热闹

热闹（精选8篇）

热闹 篇1

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的热闹春节作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

热闹春节作文1

春节象征着一年的结束，新一年的开始。今年的春节比往常还要热闹，外地打工的人们都回家过年了，各家各户都洋溢着春节到来的喜悦与快乐。

腊月初八，家家户户都去买花生，买玉米……准备着晚上喝腊八粥。我蹲在地上看着奶奶忙碌的背影：把刚买回家的东西装在篮子里，用清水冲洗干净，在高压锅里放入适量的水，再把洗净的花生、玉米等放入高压锅内，慢慢地蒸。时间就在等待和喜悦中一分一秒地过去了，腊八粥的香气扑面而来，真是沁人心脾啊！奶奶把腊八粥端进屋，一家子的人围在桌边，吃了一碗还要一碗，不一会儿，一锅腊八粥就全被我们“消灭”掉了。

喝过腊八粥，就该去买年货了。大街上的人们穿梭来往，卖东西的，买东西的，都比以往多了好几倍。我和爸爸在菜市场穿梭着，走了一圈，我们手中就拎满了东西，累得气喘吁吁。

一晃就到了腊月三十了。这天晚上，各家各户都格外热闹，大人们都在忙着准备年夜饭，小孩们就在外面放鞭炮，放烟花，尽情玩耍。吃年夜饭了，人们围坐在一起，夹着自己喜欢吃的菜，说说笑笑，回忆着今年的趣事。吃完饭后，大人们便把早已买好的鞭炮、烟花拿出来点燃，小孩子们有的把耳朵堵住，有的在房子里跳来跳去。等到睡觉的时候，每个人的枕头边上都要放上一块饼干，当第二天睁开眼时，就要吃上一口。

新的一年到了，我也长了一岁。

热闹春节作文2

我的记忆中，每年的春节都是差不多的，热闹、喜庆而祥和。

春节的前几天，是大人们最忙的时候，张罗这张罗那，但是，却是我们小孩子最憧憬的时候。爸爸妈妈买了许多好吃的，而卧却只能眼巴巴地看着，可望而不可即，于是，便急切地盼望着春节的到来。

除夕那一天晚上，当然也是我家最开心的时候，全家三口人一齐静静地看着春节联欢晚会，偶尔外面传来几声鞭炮声，也会觉得特别有趣。电视里搞笑的小品，优美的舞蹈常常逗得我们哈哈大笑，这笑声伴随着窗外的鞭炮声，显得气氛愈加欢乐。

终于要正式过年了，拜年就是我们一家首要的任务了。每到一家，我都要说上一句吉祥话，如：“新年快乐”、“恭喜发财”等等，而爸爸妈妈则送上一份拜年时必备的礼品，主人则会拿出一个红包递给我，这是我最高兴的事了，于是心里盘算着这钱该怎么用，买些零食？或是文具？买点玩的也不错，谁知一回到家就被“无情”的妈妈给收了去，我只好无奈地把这些个幻想的泡泡给吹灭了。

接下来的几天，我们就到处做客，丰盛的饭菜，炫丽的灯光，大人们喝酒时的祝福包围住了我，而我呢？则和哥哥一人拿来一大瓶饮料，东东快快地喝了个够，哪晓得一会儿我的肚子便疼的厉害，难受极了，后悔啊。

正月十五元宵节，我已经上学了，新学年的开始，将意味着春节的结束，但在这一天，我们家还是要吃元宵的，过年的气氛丝毫没有减弱，照旧的笑声，照旧的喜庆，照旧的开心。

就这样，快乐的春节过去了，每当细细回想时，总会不禁笑出声来……

热闹春节作文3

这几天超市里的人这么多，到底是怎么回事呢？原来大家准备要过春节了，各家各户都在准备年货。

传说春节有一个有趣的故事，这个故事名叫年，原来是这样的每当过春节的时候，就有一只叫年的怪兽，到处抢东西，人们也不敢阻拦，这时，有人惊奇的发现年最害怕红色、炸响和烟火了！所以大家过春节的时候就会放鞭炮，贴对联，贴窗花，挂灯笼。

到了除夕可真热闹呀！每个人都穿上自己精心挑选的衣服，门外贴好了通红通红的对联。而且，家家都得赶回来吃团圆饭，所以，透过窗户就能看到有的人在切菜，有的人在煮饭，还有的人在倒酒……

大年初一的景象与除夕截然不同。人们走出家门，到亲戚家、朋友家去拜年，小朋友们最喜欢这件事了，因为去的话就能得到许许多多的红包和礼物。

元宵节一到，春节的高潮就到了。大年初一虽是热闹，但没有月亮，但元宵节呢？正好明月当空。这天，每个人都挑着灯笼，到处张灯结彩，灯火通明，有钱的人还会拿出自己买的等来挂在房子上，这些灯各式各样，非常漂亮，有的是玻璃的，有的是牛角的，有的是纱灯，还有的是冰灯……没钱的人还会自己做灯笼那！他们先拿一些长方形的纸弄成一个圆球，在用各种方法让那张纸薄一点，然后，给上下两头戳个孔，再给里面放个蜡烛就完成了！除了看灯，大家还会吃元宵，预示着新的一年快乐吉祥！

一眨眼的功夫，春节就要结束了！同学们继续过着忙碌又快乐的日子。

热闹春节作文4

“爆竹声中一岁际，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”这是一首千古名传的好诗。这诗会让人想到：家家户户都挂上了对联，贴上了美丽的窗花，忙忙碌碌…。

金牛奋蹄踏歌去，寅虎生风报春来。又是几个快乐的日子。

今年春节我可高兴了，一家人要去腾冲过年。听爸爸说腾冲小时候带我去过，是云南的“小香港”。我虽然不曾记得去过，但还是有些兴奋。

啊，终于到了腾冲的和顺乡，爸爸开了9个小时的车，大家屁股都坐酸了。和顺乡是我们住的地方。虽然是夜晚，但看得出这里有一些像丽江的四方街。四处的房屋材料几乎是一样的，大大的火山石搭成的地基，木头建的房子，瓦片搭的屋顶，看起来十分古老原始。

我们住在“號哩頭”。进到了一间小屋里，里面除了洗手间和电视，其他的家具都是木头的，它们都散发着一股淡淡地清香。行程安排要在这里住四天三晚。

第二天，也就是大年初二，打算去腾冲热海，感受火山爆发的热量，我们攀爬了许多阶梯，来到大滚锅面前，感觉脚底热乎乎的。上前看了看，大滚锅里的水晶蓝晶蓝的，而且是有许多泡泡在不停的翻滚，还发出“咕嘟咕嘟”的声响。

往上是泡足的地方，许多人在那儿泡脚，我们也泡了，那水可真够烫，脚伸进去感觉这水滑滑的，十分新奇。

再往上走是煮鸡蛋的地方，我们早有准备买了整整一盒的鸡蛋来煮。那儿的水是灰色的泥水，冒着泡泡。我找到了最热的地方，开始煮起来，十分钟后…。.鸡蛋终于熟了，我把熟鸡蛋分给了正在泡脚的爷爷奶奶和爸爸妈妈，他们都很高兴。

快乐的时光总是过的那么快，离开的时候我们对腾冲这美丽的小镇都有一些依依不舍。

热闹春节作文5

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”宋代诗人王安石写过的这样一首诗，我觉得这首诗用来描写现在这样热闹，忙碌的春节是再恰当不过了。

大年三十大早我就在梦乡里，隐隐约约听见了一阵窸窸窣窣的声音。我赶紧一骨碌掀起被子，从床上精神十足的下来了。下来后我瞅了瞅我的小床就立刻傻了眼。哇！满满一床的红包。我欢天喜地的从红包中抽出钱来放进我自己的小钱包中。

收好红包，我走下楼，发现家里的大人们一个个都在忙得不亦乐乎。有的在贴春联，有的在铺红地毯，还有的在剪窗花，人手都不够用了。我赶紧去帮奶奶剪窗花，奶奶，看我来帮忙，便不再剪窗花，而是带着欣慰的笑容，准备年夜饭去了。

不一会儿，我剪好窗花，便窜到厨房，看见家里的大人们忙进忙出忙着杀鸡宰羊，虽然他们很忙，但他们的脸上都洋溢着幸福的笑容。我们这帮小孩也没闲着。嗯！帮助大人小队出动！我们连忙用筷子帮大人们摆盘，将菜端上桌。而调皮的小表弟，偷偷的把我家的零食尝了个遍！

很快，我们便将香喷喷的菜准备好了，开始吃团圆饭了。饭桌上我们一家人围坐在一起，有说有笑。我给妈妈夹了一块鱼肉，笑着对妈妈说：“妈妈我祝你年年有余！”妈妈也给我夹了一块鸡肉，说：“妈妈也祝你新年吉祥如意！”饭桌上笑声不断，一家人其乐融融。

吃过年夜饭，我们便跑出去放起了鞭炮。大人们还在饭桌上有说有笑呢！看着美丽的烟花，像花儿一样，在半空中盛开，我别提有多高兴了！

在阵阵鞭炮声中，我们送走了旧年，迎来了崭新的一年！

热闹春节作文6

“噼里啪啦、噼里啪啦...”一阵急促的鞭炮声把睡梦中的我惊醒，我翻身下床，揉揉惺忪的双眼，穿上妈妈为我准备的新衣服、新鞋子，迫不及待地冲出房间，和附近的小朋友作游戏。

街道两旁的商店门前都贴上了大红对联，鲜红的灯笼随着微风轻轻摇摆。马路上，一群小朋友穿着新衣服新鞋，嘴里含着糖，手里揪着一个气球，在马路上走来走去，仿佛在向过路的人炫耀自己的装扮。

我们正玩得高兴，邻居小孩跳跳跑来说：“听说镇政府举办了许多活动，好玩又有趣，我们也去凑凑热闹吧！”大家都赞成这个提议，于是七八个人手拉手向镇政府走去。

到了那里，广场上人山人海，我们低下头，从大人的腋下钻了过去，挤到了前排。只见这时正在举行老公背老婆大赛，随着裁判一声令下，选手们进行了激烈的比赛。比赛中一位瘦弱的丈夫背着肥胖的妻子显得有些吃力,于是妻子干脆与丈夫互换了角色,妻子背起了丈夫,引起了众人一片爽朗的笑声；还有的家庭在比赛的过程中摔了一跤，立刻爬了起来继续参加比赛...“哔”随着笛声的响起，比赛结束。裁判公布比赛结果：八号家庭获胜！八号选手捧奖状和获奖证书，心里美滋滋的，比吃了蜜还甜；那些没有获奖的人也为获奖者得到奖品高兴，比赛就是重在参与嘛!他们并不气馁，而是继续参加其它比赛，希望能在其它比赛中获得冠军！

......比赛结束了，人们似乎并没有尽兴，还想再玩一玩。我们走在回家的路上，望着热闹的街道，闻着浓重的硝烟味，心情久久不能平静。

热闹春节作文7

今年正月初二的上午，我和妈妈兴高采烈地到常德舅舅家给舅舅拜年。

刚一进门，令我惊讶不已的是我最崇拜的北京大学的高材生、我的表姐向玥姐姐也在这儿，并且还有很多亲人在客厅里你一言我一语地在客厅里说着话呢!

“开饭了，开饭了!”二舅妈大声喊着。我一看桌上的饭菜，哇!七荤八素，真是应有尽有呀!不管三七二十一，看是看不饱的，开吃吧!我三下五除二就把碗里的“敌人”消灭干净了。

饭后，向玥姐姐把我们这些小家伙都叫到身边说话，并且一个一个把缺点给我们指出来。这时的气氛十分紧张。特别是叫到学习成绩比较差的哥哥的时候，空气仿佛凝固了，我们也都屏住呼吸，听向玥表姐怎么说哥哥。一看看哥哥那模样，就知道他十分不好受了。不过，看他那样难受，我也觉得难受了，心里暗暗对哥哥说：“以后学习要努力了啊!”轮到我了，我呢，学习上没啥大毛病，就是身体有点瘦，向玥姐姐特别交代，如果下次她回来见到我还这么瘦的话，我的屁股可就要遭殃了。

到了下午，我们这群小家伙们七嘴八舌地讨论去哪儿玩。最后决定去常德市无人不知无人不晓的旅游景点——柳叶湖去玩。

到了柳叶湖，那一排排整齐的柳树在微风中跳舞，风轻轻吹过水面，水上有了很多波纹。一条条小船停靠在河岸边。我们立刻租了一条船划到湖中央。划完船后我们在哥哥的带领下，来到了一个打气球地方，我的枪法虽不能说是百发百中，但也算打得很准吧。接着我们比赛跑步，一开始哥哥领先，但在我们的拼命追赶下，哥哥最终还是被我们超过了。虽然我们个个都跑得满头大汗，但是却很开心。

这一天过得真是太快乐了，不过，最开心的还是见到了多年不见的向玥表姐。

热闹春节作文8

今年的春节我们家过得异常热闹。除夕那天我们杀了一只鸡，开开心心的吃完晚餐后，开始进行我最喜欢的燃放鞭炮环节。我们分工明确，我和爸爸还有小舅三个人负责烧鞭炮，奶奶和妈妈两个人则负责在一旁观看。爸爸说我们要等到十二点才能睡觉，因为十二点要烧鞭炮，这是我们这里的习惯。

第二天一早，妈妈就拿来了我的压岁钱，她说这四百块钱是她和爸爸给我的压岁钱，让我放好来。回到家，奶奶又掏出一百块钱给我，我心里美滋滋的，心想一天都得几百了，那照这样下去，我不得发了。从那天开始，我每天都有两百块，直到春节结束。

元宵节前几天，我的生日到了，爸爸给我买了很大一个蛋糕，又吃了一顿大餐，本来还打算要烧烤的，但大家实在是吃不下了，只好取消了。到九点钟的时候，要开始吃蛋糕了，我打开蛋糕外面的包装、插上蜡烛、点燃蜡烛、关上灯、许了一个愿，然后开动。

这时姑姑他们几个又一个掏出一个红包递给我，我很疑惑的问他们，你们已经给我压岁钱了，为什么要再给我呢？他们说今天是你的生日，这是我们的心意。我向他们道谢，然后收下红包，放进口袋。我玩得正开心时，发现红包不见了，我急急忙忙的跑去找却没找到。这时，我发现一旁的.小舅正在偷笑，这才明白是他拿了我的。

分别的时刻来临了，他们要回家了，我把他们送出门口，然后收拾残局。这时发现，蛋糕还剩下整整一层，我崩溃了，要吃多少天啊。终于要开学了，我数了数我的压岁钱，虽然只有两千多，但我已经很满足了，希望明年还可以这样过！

热闹春节作文9

春节夜，我们小区的家家户户都吃来放烟火，天空五彩缤纷，绚丽多彩，另人眼花缭乱，一派喜气洋洋的景象。

我们一家人围着电视机看“春晚”，窗外电闪雷鸣，声声不绝于耳，我再也按捺不住了，于是我大声嚷嚷：“去放焰火吧！”说罢，我就去阳台捧出我心爱的焰火，迫不及待地破门而出。

我从琳琅满目的焰火中挑出“大礼花”，点上火，只听“啪”的一声，“大礼花”飞上了天，天空中顿时像天女散花一样，千万朵彩花落了下来，我们顿时像置身于花的海洋一样，好美呀！礼花还没从天幕中隐去，我便拿出了“冲天炮”，我点好火后急忙躲到一边，只听“咻――”的一声，“冲天炮”飞上了天，在空中形成一道壮观的彩虹，若隐若现，又飞了一炮，这下却形成了八个美丽的夜明珠，在天空上疑熠熠生辉，仿佛要照亮人间，把幸福与安康送给我们。接下来，舅舅拿出了鞭炮，吊在树上，点好了火。“噼里啪啦……”我捂住耳朵，这鞭炮的每一声都寄托着我们对新年的希望，当鞭炮响起的那一刹那，我们就已奏响了新一年新的乐章。妈妈在一旁终于忍不住了，点燃了“新年礼炮”，顿时，天空中出现了佛手似的金色条纹，耀眼的金色普照大地，我看呆了，此刻，这金色已不再单调，而是那么的光彩夺目，这“佛手”和空中其它五光十色的焰火形成了最夺目的风景，我的视线无法从它们身上转移……

啊！美丽的春节夜！我爱你！是你为我带来了快乐！真是难忘今霄啊！另我梦魂萦绕的春节夜，我们明年再见！

热闹春节作文10

我最喜欢的节日是热闹无比的春节。在春节中我们可以和家人相见;我们可以拿到长辈们给我们的压岁钱;我们可以和自己的好朋友一起玩耍。

光阴似箭、日月如梭春节很快就到了。这一天我们全家穿着新的衣服，迎接着美好的一天。一大早我刚起床就发现全家都在忙碌中，爸爸和叔叔在打扫卫生，奶奶、阿姨和妈妈在做饭，而我的爷爷去买鞭炮好烟花去了，这样的场景让我看到了，使我不由自主的过去帮忙。

时间过的很快，不一会饭菜就做好了，饭菜端玩了我一数竟然有18道美味的菜。在这时爷爷把东西买会来了。我刚刚夹菜吃的时候爷爷说;“现在还不能吃，等放鞭炮的时候才能吃。”爷爷语重心长的说。我说为什么。爷爷说;“这是为了驱赶年兽，爷爷还把春节有关的知识告诉了我。”这才使我恍然大悟。

爷爷一放鞭炮，我就狼吞虎咽的吃，一旁的妈妈看见就说;“不急，慢慢的吃。”很快我的肚子就鼓鼓的，这才停了下了。爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、爸爸和妈妈都给了我压岁钱。之后我就出去散步去了，一回家我就发现全家人都不在楼下，于是我就去了楼上，我就发现原来他们在看春节联欢晚会，我急忙上前观看，一旁的爸爸说;“今天，晚上要12点才能睡觉，因为要守岁哦”我边看边点头。

在11点我就非常疲劳，忍不住要睡觉。可是我心想;不能让爸爸小瞧我。在一个小时中我坚持着，终于爸爸上来少;“我们放烟花去。”我急匆匆的跟着爸爸，在12点整，我们点燃了烟花，我们一点，其他的人家一起点了烟花。烟花缓缓地升空，在无边无际黑色的天空中绽放了一朵朵五颜六色的花朵。顿时让人心旷神怡，忘记了疲劳。虽然烟花好美丽，但是也有消失的一天，十分钟之后烟花就消失了。

我爱春节。

热闹春节作文11

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符”。在噼里啪啦的鞭炮声中，中国人民最隆重的传统节日，也象征团结、兴旺，对未来寄托新的希望的春节到来了。那一幕幕热闹、喜庆的景象深深地停留在我的脑海里。

春节的马路上，一眼望去，到处充满喜庆的气氛：商店门口不约而同地高高挂起大红灯笼；大街上红色旗帜迎风飘扬；家家户户都贴上精美的红窗花；门的正中央贴上了各种各样的“福”字；一幅幅红对联特别引人注目；小朋友们穿着红衣服在大街上快活地奔跑。似乎每个人的笑脸都是红色的。

晚上，妈妈给我做了一大桌菜，丰盛极了！有红烧牛肉、鸡……全是我爱吃的。我们吃着、喝着、说着、笑着……吃好了饭，爸爸妈妈给我了一个大红包。爸爸和妈妈收拾好了碗筷，一起看春节联欢晚会，有滑稽的小品、优美的歌舞……到了十二点，我们吃汤圆，象征着一家人团团圆圆。

随着新年的钟声响起，外面的鞭炮越来越响，我飞快地打开窗户抬头望去，整个夜空似乎也穿上了一件五彩缤纷的衣服，光彩夺目，美丽极了！五彩的烟花慢慢上升，像一朵朵盛开的菊花，又慢慢下降，像天女散花。有时夜空是金灿灿的，犹如金黄的稻田，有时红彤彤的，像一个巨大的苹果。

整个春节都热热闹闹的，真让我感到开心又难忘啊！

热闹春节作文12

“春节”是我们中华民族的传统佳节。每到这时候，家家户户都要聚在一起吃团圆饭。外来打工者都急急忙忙的收拾行李，准备回家，拿着一年的工资，心中暖洋洋的；我们小孩子，取得好成绩，心中美滋滋的，等待着家长们的夸奖。

大街上、小区里、超市里，到处都洋溢着喜气，一派热闹的场面。今天是大年三十。早晨，金色的阳光撒满了大地。我和妈妈兴高采烈的去街上买东西，街道上一夜之间仿佛变了个样，大街是张灯结彩，热闹非凡，家家户户贴着“倒福”、对联，还挂着红灯笼。人们穿着节日的盛装，纷纷脸带微笑地走向各个市场，有的购物，有的观赏，一片欢乐祥和的景象。到了晚上8点钟，“春节联欢晚会”开始了，我们一家坐在电视机前看，幽默风趣的小品，还有滑稽逗人的相声。节目丰富多彩，看的我眼花缭乱。“当当当……”随着新年钟声的敲响，烟花和爆竹便齐鸣起来。

我和爸爸拿出早已准备好的烟花，点燃了烟花筒，只听见“轰”的一声巨响，一颗烟花弹升到了空中，在一瞬间展开了的烟花仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开了花瓣，这时，一颗颗烟花又从烟花筒中喷发，像无数明亮而璀璨的流星，在天空中一闪而过。天空中还闪烁着其他的烟火，它们有的如一串串珍珠，有的如一颗颗流星，有的如一朵朵菊花，有的如一条条瀑布。让我目不暇接。一声声响亮的爆竹声，一朵朵光芒四射、灿烂无比的烟花，在天空中飞舞，各式各样，五光十色，把天空点缀成一朵鲜花，夜空顿时变得光彩夺目。此时的场面，被笑声、鞭炮声合成的旋律包围着，真是热闹极了。

热闹春节作文13

一年一度的春节到了，每年的春节是最热闹、最受百姓欢迎、最让人重视的节日。春节又是人们合家欢庆团聚的日子。过春节，可以分为几个部分。

第一部分：春节前，把房屋打扫干净，要贴春联、贴福字。这就是辞旧迎新，因此我帮外婆家写了春联。春联的内容是这样的：同心同庆康乐新春共享共赢盛世年华；九州鸿运进福门平安是福值千金。

春联把节日装点得红红火火，热热闹闹，喜气洋洋。

第二部分：除夕之夜，是一年中家家户户最热闹温馨的时候。奶奶准备了一桌丰盛的酒菜。桌子上不但有鱼，而且还有做成鱼形状的八宝饭，象征着兴旺吉祥、年年有余（鱼）。

吃过团圆饭（也就是年夜饭），大家开始放鞭炮、放烟花。烟花各种各样，有“天女散花”，有“金鸡独立”，有“孔雀开屏”，也有“火树银花”……五彩缤纷的烟花把天空照得通红透亮。

然后，全家守在一起，看中央电视台的春节联欢晚会，等待着新年钟声的敲响。

大年初一早上一睁开眼睛，我就对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，新年快乐！身体健康！工作顺利！万事如意！”在去外婆家的路上，我看到大家都穿着新衣服，打扮得漂漂亮亮，手里拎着大礼包，走向各自长辈家，呈现出一派安乐、喜庆、祥和的节日气氛。

过春节真好啊！到处呈现出一派喜气洋洋的景象。

热闹春节作文14

新春到！新春到！春节前夕，千门万户纷纷开始打扫庭院，买年货，贴春联，开始放鞭炮。我们小区里挂了一排排灯笼，一副喜气祥和。晚上灯打开了，整个小区五彩缤纷，十分美丽。

千百年来，人们使年俗庆祝活动变得异常丰富多彩。辛劳了一年的人们停下忙碌的工作，为了犒劳自己，也为了来年有个好运气。每年从农历腊月二十三日起是迎春日，也就是春节大扫除的日子，接着春节还要贴春联，贴倒福，意思是福气到了。有些人家家里还会张贴色彩鲜艳的年画，心灵手巧的人会剪窗花，还可以贴财神，保证自己财源滚滚。

小孩子最喜欢的就是燃放烟花爆竹了，那么为什么要放鞭炮呢？传说中有一个叫年的动物会为人带来坏运气，年一来到人间，万物凋敝，寸草不生。所以大家要放鞭炮吓走年。

春节，最隆重的应该就是吃年夜饭了，大家团团圆圆，围坐一起吃年夜饭守岁。家里的大厨拿出自己的手艺，给大家烧一桌丰盛的菜肴，有鱼，有亲手包的饺子，有年糕，有肉、海鲜，象征着年年有鱼，步步高升。大家停下忙碌的脚步，一边吃菜一边喝酒，说着祝福的话语。当然小孩们最喜欢的就是收红包了，大人会给孩子包一些吉祥的数字，代表他们对孩子的祝愿。大家一起熬夜守岁，欢聚畅饮，看春节联欢晚会，笑声传出千家万户，希望来年幸福安康！

热闹春节作文15

“鼠去牛来辞旧岁，欢声笑语迎新年”，嘿，中国最重要的传统节日——春节又到了。

今年春节我们回乡下爷爷奶奶家过的。大年三十的早上，家家户户就忙着贴春联、贴窗花、挂灯笼，家里瞬间变得喜气洋洋了。

下午，爷爷奶奶早早的就开始准备年夜饭了。到了晚上，我们一家人围坐在一起吃团圆饭。菜可真丰富啊！口味浓郁的红烧肉，金黄酥脆的炸鸡柳，鲜香美味的鳜鱼，清澈味香的中和汤?这些都是我爱吃的。餐桌上大家一起碰着杯，相互说着祝福的话，我还收到了来自爷爷奶奶、爸爸妈妈的压岁红包，好开心啊！

吃完年夜饭，我就跑到外面院子里和小伙伴们一起看烟花。一束束烟花冲上天空，有的像闪亮的星星，有的像美丽的蝴蝶，还有的像五颜六色的彩带?美丽极了。看着满天绚丽的烟花，我的手也痒痒了。我拿起一根“仙女棒”，点燃，它立刻喷出了耀眼的火花，像喷泉一样。我又放了一个旋转烟花，它在地上不停的打着转转，像一朵绽放的花朵。伙伴们看了，也各自回家拿出烟花争先恐后地放了起来。一时间，院子里烟花绽放，色彩斑斓，烟雾缭绕，如同仙境一般。看着这些灿烂的烟花，我希望今后的生活也如烟花般美丽、多彩。

随着零点钟声的敲响，各家各户都放起了鞭炮，迎接新一年的到来。

热闹 篇2

这样的公开课或示范课, 热闹是热闹, 但业内人士一眼就看出:“怎一个累字了得!”学生看似积极参与, 其实是在被动听课, 说不定事前得到了某些提示或暗示, 甚至“内定”回答问题的学生名单。学生或是因场地等环境的变化将会“出言”谨慎;教师要完成本节教学任务, 达成“讲解生动, 组织有序, 突出重点, 破解难点”诸多目的, 还要展示教具等, 忙得不亦乐乎, 累 (紧张) 得满头大汗;坐在后排的听课 (评课) 人既要熟悉教学内容, 又要观察教师体态、学生的反应, 听“震耳欲聋”的声音, 还要有足够的听课记录, 如果发现连自己也被赶进了羊圈, 只能暗自叫苦。

形式热热闹闹, 内容“一本正经”。上这样类型的课, 教材、教参是“上帝”, 教师与学生都是对她顶礼膜拜的“臣民”。出现知识性错误是公开课或示范课之最大失败, 对此, 授课者与听课者彼此都心照不宣。平时上课时还可以“幽它一默”, 此时可是“玩笑”不得。于是学生学到什么、掌握多少不是授课人最关心的, 听课人的满意程度才是授课人最关心的, 因为像魏书生、韩军、余映潮等就是通过公开课“占领”语文教学的“制高点”的, 然后“指点江山”, “激扬文字”, “领跑”当今的语文教学。因此笔者觉得公开课或示范课仅有“热闹”是远远不够的。

课堂是教师“传道、授业、解惑”的最主要场所, 公开课或示范课是考查教师教学基本功、教学技能的重要手段, 它需要学生实实在在的主体参与, 需要教师与学生之间、学生与学生之间思与思的碰撞, 心与心的接纳, 情与情的交融。与日常课相比, 公开课或示范课则需要更多地脱离“教学体系”, 转而强调其个体的独立性。所以, 听这样的课不能只看互动效果——从“热闹”方面来判断, 更主要的是要看它的核心价值所在, 也就是人们常说的要看“门道”。我们可以参照以下五个方面考虑:一是有意义的课, 即扎实的课——学生学到了知识, 锻炼了分析 (表达) 能力, 在教学过程中产生了积极的情感体验, 并激发了进一步学习的强烈需求, 而不是有一种被牵着走的委屈感。二是有效率的课, 即充实的课——各个层面的学生都有收获, 学生充分地表达了自己的思想, 而不是觉得“言多必失”, 吞吞吐吐。听课者领略了教师的风格, 学到新的知识、教学理念, 有一种“三人行则必有我师”的感觉。三是有生成性的课, 即丰实的课——课堂不完全是预设的结果, 而是有所生成。面对“偶发事件”、“题外之话”, 即“预案”之外的问题, 敢于舍弃原有的方案, 因势利导, 取得“意外收成”。教师也在这“取”“舍”之间, 彰显了智慧。四是常态下的课, 即平实的课——课堂真实无伪, 不事表演, 师生配合时进入“角色”快, 当双方有默契的征兆时, 戛然而止, 令人回味, 有真实感。五是有待完善的课, 即真实的课——课堂有缺憾, 见仁见智, 值得反思, 需要去重建, 而不是指望完美无缺, 岂不闻“缺憾”之美是艺术欣赏的境界之一, 如断臂之维纳斯。

别人的热闹 篇3

年纪越来越大，理想越来越小，终于算是长大成人。

在星巴克看书。左边，一个男人坐在那里看书，突然一张脸从旁边探过来，“Hey，it’syou!”“Hey，How are you?”然后两人开始唧唧喳喳。前面，一对情侣手拖着手，不时一阵大笑。后边，一个男孩靠着墙壁，拿着手机，有一搭没一搭地跟人白话，说的全是废话。

然后看见我自己，在玻璃的反光镜里，一个人托着下巴，像个慈祥老太太，环顾四周窃取别人的温暖。

我自己，在纽约，生活了6年。早就接受了爱情和友谊的“易挥发性”，早就接受了今天还跟你称兄道弟，明天就消失在空气里。

全球化嘛，哪讲那么多人道。

在异国他乡生活久了，你会发现，自己终究是玻璃反光的影子。隔着玻璃看见的，全是别人的热闹。

这情形有个现成的说法，叫“现代人的孤独异化”。这个说法，从马克思时代就开始流行，后来新马克思主义者讲得越发来劲，以至于艺术家们争先恐后去表现，最后流行得成为陈词滥调。

可是如果你愿意放下智力上的傲慢，去打量陈词滥调，它总还是有它的些许道理。

小时候，我生活在一个小县城。每次跟我妈在街上走的时候，一路至少碰上800个熟人。我妈和别人的妈一碰上，就噼里啪啦说个不停。我总是烦不胜烦，拼命拽她胳膊，嚷嚷：走吧，走吧……

不到30年，“全球化”“现代化”的双重打击接踵而来。如今我走在异国他乡，路上不再碰见熟人，碰见也不大寒暄。当年那个让我烦不胜烦的场景，今天回忆起来，竟然觉得诗意。

我想我骨子里还是非常农民。习惯出门步行，最好路上碰见熟人，家里没蒜了就到隔壁家去拿，闲了到村头槐树底下下棋。一句话，你和你周围的世界有了关系之后，那个社会才算“有机”。

当然“古代人”也有“古代人”的苦恼。张寡妇和李大壮的那点调情，一顿午饭工夫，就传到临村张大妈那里。

人类有时被孤独异化，有时又被集体异化，真是弱不禁风的那么一种倒霉蛋。

晚上回家在网上闲逛，逛到某文化网站的同城小组，看见一个人在纽约，有个摄影博客，特别棒。也不知道人家男女老少，死皮赖脸给人写信说，你的摄影真不错，这一张如何如何，那一张如何如何……最后我说出真实意图：如果有什么好玩的，请你带我玩。

热闹活动作文 篇4

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的热闹活动作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

热闹活动作文 篇1

你看，足球场上有好多人在玩耍呢！低年级小朋友玩得多开心呀！他们正在玩老鹰捉小鸡呢！一个个可怜的小鸡被老鹰给捉住，还有的母鸡妈妈大声喊道：“我是一个不好的家长！老鹰满脸高兴！心想：“那么多肥肥的小鸡，我今天可以大吃一顿了。”中年级呢，原来他们在打羽毛球呢，你看，他们打得多好，有的人胜了，开心得都疯了。再看看高年级，原来他们在扔沙包呢，你看，他们扔得多远啊！还有的同学急得在后面都跑到前面来了。

跑道上，我们班正在比跑步，后面的同学不停地喊：“加油！加油！加油！”轮到我了，我唯一的竞争对手是梁佳伟，老师喊：“预备，开始！”我跑得快如闪电，我听到了后面的同学都在为我加油打气，梁佳伟也不甘落后，跑在我身后只有０。５米，快要到终点了，我一口气冲向了终点。

你再看，篮球场上的低年级小朋友正在做操呢，一个个都很整齐，做得多好呀！，中年级的同学正在围绕着白线跑步呢，一个接着一个，像一列整齐的火车。高年级最热闹，他们正在打篮球呢，有的抢到球就打到篮子里，有的拿到球先冷静，然后把球传到个子高的同学手里，个子高的同学拿到球就投到了篮子里。还有啦啦队为他们加油打气。

你看，我们的阳光体育活动操场多热闹啊！快来参加我们吧！

热闹活动作文 篇2

“叮呤呤，叮呤呤…… ”阳光体育活动的铃声响了，同学们迫不及待地像脱疆的野马一样飞奔向操场，走，去瞧瞧！

刚到操场，就开始了跑步比赛，五名运动员摩拳擦掌，“呯”一声枪响，运动员跑了起来，他们实力相当、互不相让，闪电般地奔跑着，每个啦啦队员都振臂高呼，一号运动员此时遥遥领先，三号运动员也紧随其后，可二、四、五号运动员在后面成了个小黑点，最后，一号运动员来了个漂亮的鱼跃，用第一名好成绩结束了比赛。

在操场中心，正举行着拔河比赛，一共分为红队和蓝队，我被分在红队，比赛开始了，中间的红绸巾一会儿偏向红队，一会儿偏向蓝队，我们就像一个针锋，一个麦芒，总是针锋以对，不分上下，啦啦队员们各自都使出劲加油助威，运动员也不负众望，使出了九牛二虎之力，大豆似的汗珠从脑门上滚落，有的趴在了地上，再也没了力气，最后，这一局我们红队赢了，接下来两局我们乘胜追击，哈哈哈！我们红队是当之无愧的“拔河大王”队！

接着，在沙滩上我们玩起了跳远，粗大的白色线叫“杠”，细小的叫“条”，开始，我就跳个1杠2.5条，后面的人没人超过，朱文彭怎么跳也不服气，他居然跳了1杠4条，真是人外有人，天外有天！

同学们有的玩老鹰捉小鸡，有的丢手绢，有的踢足球，还有的打篮球……

“叮呤呤，叮呤呤……”热闹的阳光体育活动结束了，可欢声笑语还在操场上空回荡。

热闹活动作文 篇3

一天下午，我们学校组织了一次有意义的义卖活动。

一早，学校的操场上就人流如潮。活动刚开始，我和好朋友袁一清就将事先准备好的神秘礼物分别送给老师：我们为语文张老师准备了“魔鬼笔”；数学丁老师“按钮笔”；英语黄老师“星星气球”；美术张老师“画笔”……,我们忙得不亦乐乎，几乎到了手忙脚乱。

一开始，我们的生意不是很好，但经过我们给老师推销，同学、老师们一个跑过来了抢购我们的礼物，我们的生意瞬时活了起来。一件、两件、三件……卖了出去。时间过得真快，我们的义卖活动很快画上了句号，我们将本次义卖活动全部收入110元全部捐赠给红字会。通过这次活动，我们为深灰奉献一份微薄力量，为贫困儿童出一份力，同时我也懂得了要想做一名售货员其实还挺不容易的，要想把你的东西卖出去，还必须对顾客客气，且要能吃苦耐劳。

热闹活动作文 篇4

上个星期五老师公布了一个特大好消息：“下周三举行图书淘淘乐活动，请同学们带上旧书出售以及购买其他书的钱参加活动。”同学们听了，个个都欢呼雀跃，恨不得马上穿越到星期三去参加活动。

盼呀盼，盼呀盼，终于盼来了这一天。同学们把带来售卖的书通通堆在了讲台，上足足有两米高。老师把这些书按新旧程度标了价有负责买书的`同学管理。来到操场上，阳光明媚，几朵白云在空中飘着，负责卖书的同学摆好摊子，向周围的班级叫喊吆喝。很快，各个班级陆续赶来参加活动。源源不断的叫喊吆喝声，讨价还价声传入同学们的耳中，我在吵杂的人群中飞速穿行着，来到了靠边班级的书摊这边没什么人，我立刻使用“火眼金睛”把书摊扫描了一遍，不错，在一本堆满灰的本子下放着一本崭新的《查理九世》我指着这本书，说：“这本《查理九世》多少元？”“十元。”服务员丹淡淡地说道。“这么贵，能便宜点吗？”“不能。”我立刻向身旁一个小伙伴说：“走吧，这的书太贵了。”本来就没什么人，见到唯一的顾客也走了，服务员连忙说：“买一本吧，算你四元，行吗？”我笑着满口答应。

经过一番激烈的讨价还价，我淘到了两本好书，真希望学校下次还会举行这样的活动，让同学们各自分享各种有意思的书籍。

热闹活动作文 篇5

“哇！真热闹啊！”咦？这是怎么一回事？为什么操场上这么拥挤，这么吵闹？噢，原来是在举行盛大的义卖活动啊！

看一看各班的义卖物品，真是琳琅满目，数不胜数啊！各班有各班的特色，但他们的目的却是相同的，他们都是为了使山区里的孩子们的生活环境能够再好一些。同学们都拿出了自已心爱的物品来义卖，因此，我在义卖活动上看到了许多有趣的物品：有可爱，美丽的小娃娃，有憨态可掬的大狗狗毛绒玩具，还有“会动”的小猪……真是看得我眼花缭乱。不管怎么说，总要看看自己班级的情况吧！

哇！桌子上的东西已经所剩无几了，只不过过了几十分钟，70几样娃娃，玩具，小饰物等等都被一扫而空，大家真是有“爱心”啊！虽然只剩下了几件物品，但辛苦的“营业员”还在不停的叫唤着。你看，这不，张心成就在“推销”义卖物品——铅笔呢！“１。５元的铅笔，１。５元的铅笔”张心成拿着铅笔，大声叫唤着，好不容易拉到了一个人，张心成经过她的讨价还价，终于把铅笔卖了出去。“营业员”辛苦了整整几十分钟，接待了整整几十分钟，讨价还价了整整几十分钟，却没有买到一件心爱的物品！这种付出是值得赞扬的，她们不辞辛苦，任劳任怨，当别人在寻觅心爱的物品时，她们在默默地付出着……

义卖活动虽然只是一个捐献爱心的一种形式，一种途径，但是从这次义卖活动中，我们却体会到了人必不可少的“爱心”，爱心无处不在，它时时刻刻伴随着我们，在我们的身边，只要你仔细观察，就会发现爱的光芒。

热闹活动作文 篇6

丁零零,下课铃声响了,同学们都争先恐后地跑出教室,来到操场上，他们有的在拍皮球,有的在打乒乓球,有的在踢键子,有的在跳绳,还有的在爬竹竿……最有趣的是拍皮球和踢键子了，拍皮球的同学用手使劲一拍，那皮球就像一只胖乎乎的“小白兔”，“小白兔”蹦到东，同学们就拍到东；“小白兔”蹦到西，同学们就拍到西，你们看这“小白兔”多活泼呀！踢键子的同学用脚使劲一踢，那小小的键子就像一只在蓝天中自由飞翔的“小鸟”。“小鸟”飞到东，同学们踢到东；“小鸟”飞到西，同学们踢到西，你们看这“小鸟”多机灵呀！看着同学们生龙活虎的身影，听着同学们的欢呼声，喝彩声，欢笑声，我多么希望手中有一台照相机，让这热闹的场面永远定格。

热闹活动作文 篇7

还记得以前游园活动时，每个游戏地点都识非常热闹的。当然，最受欢迎的游戏当然识贴鼻子、保龄球、“小猫钓鱼”、“飞标”和吹气球了。

我一来到玩吹气球的地方时总是会听到“砰??砰”的爆炸声和看见同学们那一张张涨得红红的带着笑容的脸。有一个刚玩完游戏的同学出来大声喊了一声：“太棒了，又赚到一包饼干了！”话音刚落，立刻招来一阵暴笑，那个同学只好红着脸走了。

接着，我又来到了小猫钓鱼的地方。太好了，轮到我玩了。我手拿着一根系着白线的红色小棒，等待着小鱼张开了嘴，我立刻把鱼杆往那儿一放，“钓到了！”我开心地喊着，老师带着微笑向我走来，拿着一大把棉花糖向我走来，说：“哟，这是你的奖品。”“谢谢老师。”我接过了我的奖品走出了课室。

我又来到了贴鼻子游戏的场地，这里的气氛完全不同。刚才经过时这里的老师正在画一个小丑的头，可现在只听得见同学们一阵阵的暴笑，我排在第三个，很快就到我了。快了，快了，轮到我了，老师用一个眼罩蒙住我的眼睛转十个圈。哎哟，我简直分不清东南西北了，但靠我灵敏的直觉，我一会左一会右，没多久就站上了讲台台阶，我用力一按，立刻引来一阵哄哄的暴笑，我摘开眼罩一看，我马上吐了吐舌头，轻声地说：“这下可惨了。”

那天的游园活动真快乐呀！

热闹活动作文 篇8

丁零零,下课铃声响了,同学们都争先恐后地跑出教室,来到操场上。他们有的在拍皮球,有的在打乒乓球,有的在踢键子,有的在跳绳,还有的在爬竹竿……最有趣的是拍皮球和踢键子了，拍皮球的同学用手使劲一拍，那皮球就像一只胖乎乎的“小白兔”，“小白兔”蹦到东，同学们就拍到东；“小白兔”蹦到西，同学们就拍到西，你们看这“小白兔”多活泼呀！踢键子的同学用脚使劲一踢，那小小的键子就像一只在蓝天中自由飞翔的“小鸟”。

“小鸟”飞到东，同学们踢到东；“小鸟”飞到西，同学们踢到西，你们看这“小鸟”多机灵呀！看着同学们生龙活虎的身影，听着同学们的欢呼声，喝彩声，欢笑声，我多么希望手中有一台照相机，让这热闹的场面永远定格。

热闹活动作文 篇9

一个艳阳高照的星期天，我跟随着风车美校的同学，来到慈善超市参加义卖活动。

一大早来到慈善超市，门口就已经布置好了。人行道上摆放着几个平台，平台上陈列着琳琅满目的商品。

第一、二个平台是卖杂物的，有玩具、零食、学习用品等。这两个平台前挤满了人，有的伸长脖子，有的踮着脚尖，有的使劲往前挤，争着抢着买物美价廉的商品。售货员是些小学生，他们一个个笑得比花还灿烂，喋喋不休地介绍各种商品的优点。洪亮的叫卖声和嘈杂的讨价还价声混合在一起，显得热闹非凡。

第三个平台有些冷清。这儿是卖风车美校学生们的事的。尽管同学们歇斯底里地叫卖着，可平台上的画还是没被看过几眼。眼看一幅幅画都原封不动地躺着，同学们急得团团转。到了中行，行人越来越多，经过同学们的极力“推销”，终于卖出了几幅画。大家的额头上渗出了汗珠，顺着脸滑落下来，衣衫也湿透了，却来不及拭去汗水。在大家共同努力下，终于把行人的目光吸引过来，平台上的画陆续卖了出去。最终，我的画以一百元的价格卖了出去。

热闹 篇5

节日的大街，呈现出一片祥和喜气的盛况。处处张灯结彩，欢声雷动，服装店、酒店更是人山人海，熙熙攘攘的。大街上，小贩的叫卖声，顾客的讨价还价声，人们的欢笑声，交织在一起，热闹极了。有一家新开张的超市，门口摆放着两个高大的花篮，地上铺着红地毯，开业大酬宾，里面的商品琳琅满目，还有很多优惠活动，人们纷纷拥上去抢购呢!我们也去凑个热闹，可是早已被人挤得水泄不通。

节日之夜，天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。步行街上热闹非凡，人声鼎沸，来逛街的人更是络绎不绝，有欢声笑语的孩子，这里看看，那里瞧瞧;有衣着时尚的年轻人，趁这假日出来挑选自己喜欢的物品;还有携家带口的老年人，有说有笑。

在温州乐园里，人们玩得可起劲了。这里有我们喜欢的碰碰车、过山车，也有惊险刺激的激流勇进、蹦极!到处荡漾着人们的欢声笑语。

热闹作文 篇6

我和奶奶一起来到街上，看见了有许多人在买什么。比如，鞭炮，烟火……什么的。于是，我就对奶奶说：“奶奶，今天得街上怎么这么热闹呢?”奶奶高兴地笑着对我说：“快要过年了。他们都应该买一些礼物送给人家了。”

我的奶奶也买了一些东西，包括苹果·香蕉·黄瓜·芒果，等其他好多好吃的东西和食物……

买好了很多很好的东西以后，我看见了一个小弟弟摔倒了。我连忙走过去把小弟弟扶起来，对他说：“小弟弟你怎这么不小心，摔倒了呢?”小弟弟哭着回答说：“大姐姐，谢谢你街上的人实在太多了。”

让语文课堂“热闹”起来 篇7

课堂上，我欣慰的是看到学生们静静倾听的样子，看到他们专注思考的神情，看到他们舞动的笔杆，听到他们琅琅的书声。而我最感欣慰、自豪的是看到他们为了观点的不同而争辩，各说理由……这时候，各种思想在交流，不同的观点在碰撞，相互之间有争辩也有欣赏。学生积极主动地、自发地参与到教学之中，他们进行合作、探究，真诚的交流。这样“热闹”的课堂才算是有收获，有价值的。“死气沉沉”的课堂已经不受学生欢迎，“热闹”的课堂是我们语文教师努力的方向。怎样才能把“死气沉沉”的课堂变得“热闹”起来？我认为可以从以下几方面入手。

一、首先培养学生的自信心

第斯多惠说过：“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。”课堂上教师通过创设某种任务给学生，让他们去完成从而获得成功的喜悦，在快乐中也增强了自信心。教师的赞许语言，或一个眼神，一个微笑，或一个亲切的手势，是给学生莫大的鼓励。在老师的爱心关注下，学生的自信心得到提升。一个自信的人，很容易拥有决心、耐心、勤奋、好学等优良品质。我教过一个学生，他性格内向，平时很少与同学交流，碰见老师只是脸红，不敢打招呼。在语文课堂上他常一言不发。一次，在语文课上，我拿他的作文当范文来读，还给予很高的评价，表扬他的作文写得细腻有味道。经过那次后，这位学生有了很大变化。上课敢举手回答问题了，课堂上积极思考，考试成绩也稳步上升。

二、用爱心营造轻松融洽的课堂氛围

苏联教育家苏霍姆林斯基把爱作为打开学生心灵，理解教育奥秘的钥匙。他说过：“把整个心灵献给孩子。”我们应该用宽阔的胸襟善待学生，在课堂上做到：把微笑带进课堂，把鼓励带进课堂，把趣味带进课堂。同时，尊重思想自由，使学生敢想。只有允许思想上的自由，才会有心灵上的解放，才会有真知灼见的出现，而被禁锢的思想是产生不了独立的见解的。这已被无数的历史事实所证明。

要使学生敢于在课堂上畅所欲言，必须热情鼓励和细心呵护学生的思想自由，对他们不能有意或无意的哪怕是丁点儿的伤害。正如美国学者奥尔科特所说：“真正的教师保护着学生，不使其受他人的影响。”

鼓励和保护学生的思想自由，首先，在教学中不要限制学生的思考。如教学中教师的反馈不要过早，以保证学生能在不受教师的影响下作深入的思考；教师对学生的答问不要过早表态，要引导学生多角度的思考，以保证学生思维活跃起来；要引导学生自己去比较，从而认识各种见解的价值。其二，在学生的认识发生错误时，教师更要明确：“对每个人来说，自己的任何思想都是宝贵的。”对学生不指责，更不嘲讽，而是小心翼翼地把他们往正确的方向引，由他们自己纠正不正确的想法，自己悟出正确的见解。

在每一节课上，我们都用真诚的爱心去面对学生，用微笑去鼓励学生，这样的课堂教学氛围，正是培养学生创新发展的良田沃土。在这样的氛围里，学生才敢说出自己的见解，才会带动更多的学生参与课堂讨论、交流，课堂才会热闹起来。

三、提问照顾整体学生

提问是教师用来激发学生学习兴趣，启发学生深入思考、引导学生彼此之间进行合作、探究性学习的有效途径。教师要懂得在每一篇文章中创设有讨论价值的问题让大家都有话可说。在上《孔乙己》时，我提问：“课文结尾提到：我到现在终于没有见———大约孔乙己的确死了。到底孔乙己有没有死？请大家思考后和同学们一块分享你的观点。”结果很多学生都参与到辩论之中。有的说死了，有的说没死，大家都很兴奋。那热烈的场面，如无数燃烧的木柴，共同燃烧成一堆熊熊的大火。在上《端午的鸭蛋》时，我让学生给同学们说说自己家乡端午节特有的风俗，学生在交流中知识面提高了，在共同分享中，也增强了信任，理解。

四、课堂注重评价艺术

课堂有提问，就离不开答。对于学生的回答，教师要作出评价。学生很在乎老师对自己的评价，所以要慎重评价，不要伤害学生。假如你的评价是客观的、公正的、友善的、和蔼的、中肯的、赞许的、鼓励的，学生会打心里感谢你，佩服你。因为你的评价很好地保护了他们学习的积极性，主动性，对他们是一种真正的尊重与激励。以后学生更乐意参与到学习的探讨与交流中。

吉祥姥姥热闹绝活 篇8

其实，中医界早在宋代的太医局就设有产科，还有专门培养妇产科的学生机构。宋朝杨子建先生早在元符元年（1098年）就著有《十产论》。

明清以来，以收生为职业的姥姥一般都在自家门前挂有招幌，上写：“快马轻车，x 氏收洗”。收生姥姥多是家传而成，先是打下手开始学习，具有一定的经验后才能挂牌营业。当时的姥姥们多是文盲，基本上全凭经验收生。有的也能背上几句《达生篇》口诀，她们还要提前向孕妇介绍经验，也是为了事先认门儿了解情况而提供机会。收生姥姥还要主持为新生儿降临世间的第一仪式——“洗三”，她将成为第一个与新生儿对话的非血缘关系者。

收生姥姥的助手称为“抱腰妈妈”，另外还有一位打杂儿的妈妈。在收生时屋里挂上窗帘、门帘，冬天还要笼火烧炕。在炕边的地上撒上一些炉灰，上面再铺上些菖蒲草，孩子就生在菖蒲草上面。古代，无论贫富人家，孩子都是这样生在地上。这就是老北京人俗语常说的：“这孩子嘎啦一声就落地！”

产妇的死活，不归“姥姥”管

从民俗方面来讲，孩子降临世间必须接到所谓的“地气”，而在死亡后还要埋在地下找到“地气”，所以江湖术语把去世称为“土点”或是“土了”。产妇在快要生孩子之前，必须先由家人到香蜡铺请一张催生娘娘的神马儿供在祖宗板子上，再由产妇的婆婆与收生姥姥们一起上香磕头。要是产妇曾经患有什么月子病，收生姥姥还会让产妇做一些莫名其妙的事情用来化解。若是肚子疼，就让产妇在刚刚生完小孩之后，急忙喝上一口小米儿粥，再把口中残存的米粒吐在窗户纸上，然后再用上一根绣花针扎上一粒米放到催生娘娘的神马儿旁，产妇今后就不会再肚子疼了。

孩子的衣胞按照习俗是埋在院子里的，收生姥姥用布包紧捆好新生儿，只待第三天来做“洗三”的仪式，这就是孩子生平第一次受洗礼过程。即便是生活困难的人家，你可以不为孩子办满月，但“洗三”的仪式却是不能没有的。

旧时，收生姥姥只管接生，大人孩子的性命是由天而定，谁也不会怪罪收生姥姥的接生技术有什么问题，即便是出了事儿也只能认命。这就是俗语常讲的：“生孩子就与阎王爷隔着一层窗户纸，不是小孩死就是大人亡！”

实际上收生姥姥在收生后只隔一天就来，本家儿还要预备“洗三面”的宴席来酬宾。最少也要请上几个至亲前来贺喜，坐席时一定要请收生姥姥坐在上座。“洗三”是收生姥姥收获最为丰富的时候，除了专门为她准备的礼品外，亲戚们送来的礼品大多也要送给她老人家。

亲戚们送礼多是油糕、桂花缸炉、破边儿缸炉等糕点，还有红糖、鸡蛋、小孩穿的衣服等。油糕就是类似现在的圆形小块儿鸡蛋糕。缸炉是洗三时必须送的点心，因为要用它作主要供品。其实就是用点心渣子和面烤制而成的，桂花味儿的“桂花缸炉”最好吃，其次是“破边儿缸炉”。

繁复的仪式

“洗三”是家里女人们张罗的头等大事，通常由产妇的婆婆和收生姥姥相继向各位娘娘以及炕公、炕婆磕头。然后，收生姥姥把孩子抱起，叫家里人按辈分往摆在炕上的铜盆里添水、放铜钱，这个仪式叫“添盆”。

亲友们添盆时，收生姥姥还说着吉祥话儿：“细水长流，伶俐聪明。”亲友们也随声附和。这时，收生姥姥拿起棒槌在盆里搅和几下，接着又说起吉祥话儿来：“一搅两搅连三搅，哥哥拉着兄弟跑。”这时她把裹着孩子的布解开洗澡， 必须要使孩子折腾得哭出声来， 收生姥姥与产妇的婆婆以及在场的亲友们还要高声嚷嚷：“响盆了！响盆了！”

此时，收生姥姥以干净麻利的动作，再有节拍地说什么：“洗洗头，做王侯。洗洗腰，辈儿辈儿高！”这种边洗边说以及那种表演动作是非常好看的。洗完后把孩子放到炕上，用鲜姜片贴在肚脐和脑门儿上用艾球灸。再用煮熟的红蛋在孩子的脸上滚一圈，嘴里还叨咕着说：“鸡蛋滚滚脸儿，长大细皮儿白肉的，细皮儿白肉的。”

收生姥姥的这些身段动作完全近乎戏曲表演，然后照旧把孩子用布包好捆紧，用大葱在孩子身上打三下，再接着高声说：“一打聪明，二打伶俐。”

打完把葱交给孩子的父亲，叫他把葱扔到房顶上去，人们在收生姥姥的率领下，高声说：“长大了聪明绝顶！”然后收生姥姥拿着秤砣向孩子晃几下，说：“秤砣小，压千斤！”再拿铜锁向孩子点三下，说：“长大以后呀，嘴紧、手紧、脚紧、头紧，好话多说，别说不好听的话！”

然后，收生姥姥再把盆里的铜钱捞出，分别放在孩子的身上，按照不同的部位说：“左掖金，右掖银。花不了，赏下人！”最后用镜子往孩子屁股底下照一下，说：“照照腚，照照腚，白天拉屎呀，黑天干净。”

这时才把孩子交给产妇抱着，收生姥姥把事先预备的各种小纸花儿放在烘笼（烘烤衣服的笼子）里前后一筛，说：“茉莉花儿、栀子花儿、桃、杏儿、石榴、晚香玉、天花儿痘疹稀稀拉拉的。”然后，再让产妇的婆婆把所有神马儿、钱粮以及香根儿等都拿到院子里焚化，收生姥姥亲自把炕公、炕婆的神马儿用筷子夹着点燃，嘴里再叨咕着说：“炕公、炕婆本姓李，大人孩子全交给你，多送男来少送女！”然后，顺手儿麻利地将纸灰用一张红纸包起，压在产妇睡觉的炕席底下。

“洗三”的仪式结束后，收生姥姥必须把铜盆里的钱带走，鸡蛋以及撤下的供尖儿甚至连当作香灰用的小米儿，都拿回家。收生姥姥是主管降生于世间的“生”，此种职业本应属于传统医学范畴，在旧时的北京百姓们却从不认为她们是医生。

乾隆爷的“洗三盆”

皇宫内院以及王府宅门也离不开这一行。如今在雍和宫法轮殿的五百罗汉山前，还放着一个“鱼龙变化盆”，据说这就是当年乾隆出生后用过的“洗三盆”。现在，人们为了乞求生小孩顺利平安，除了到殿里跪拜外，还有往盆里投钱的风俗。

因有传说乾隆是雍正私生子或是被浙江海宁陈家“狮子园”掉包，所以原来在承德避暑山庄里也有他的洗三盆，这就使乾隆的身世更是扑朔迷离。

当年，宫中的妇产科既有太医又有收生姥姥以及跳神的萨满太太，这是既要用药治病又要依靠神的力量，所以人们对收生姥姥在“洗三”时说的妈妈论儿能够通神没有任何质疑。

“洗三”，标志着身份

1940年以后，北京城区大多都由西医产科医生护士到家接生，传统的收生姥姥一行被逐渐废止。但在关厢四郊还是由收生姥姥接生，直到“文革”时期还有末代收生姥姥们加入赤脚医生的队伍中，与青年医生们一起以传统改良方式为孕妇接生。

旧时，人们对收生姥姥的职业褒贬不一，农民或平民阶层多是尊敬此种职业，而城市中产阶级以上的人士对收生姥姥多不尊重。据说有些收生姥姥为多赚钱竟为私生孩子收生，另有为不检点女孩怀孕而施毒法打胎赚黑心钱。所以，经历过“洗三”的孩子都是光明正大的，而私生的孩子则没有资格举办“洗三”的仪式。而那些昧着良心去做打胎流产之事的姥姥们更不会被人尊敬。收生姥姥掌握很多新生儿的家世，询问收生姥姥某个孩子的情况也是她的一笔收入。此种职业因果复杂，而社会上对收生姥姥各有看法。收生姥姥去世穿好寿衣后，还要戴上一双红色的小手套儿，据说是生前为人收生而染红了双手。

民国初年，在鼓楼北最有名的收生姥姥是冯氏姥姥，她不但手脚麻利，且对待任何阶层的产妇一视同仁。“文革”期间，京西卢沟桥卫生所有一位苏老太太，她就是位末代的收生姥姥，在80岁高龄时还能主持收生，且从来没有遇到过生命事故，经她收生的孩子数千名。当时在丰台区提起这位苏老太太，几乎无人不知。