八年级下学期历史下册期末考试试卷分析

八年级下学期历史下册期末考试试卷分析（精选9篇）

八年级下学期历史下册期末考试试卷分析 篇1

一、试题特点及分析

1．立足基础，重视主干的思想不变。

本套历史试题遵循八年级学生的认知规律，强调对学科基础知识和主干内容的考查，试题灵活且易于入手。通过选择题型来考查学生基础知识的题量占40％，覆盖面较全，难度适中，强调知识理解性及运用；大部分题目通过创设的历史情景，考查学生知识理解和知识迁移能力。非选择题为材料分析题和问答题，注重了知识与能力的融会贯通，所选材料通俗易懂，设问明确，有一定难度、梯度，重视学生审题能力考查。材料解析题、综合题主要考查学生历史知识的再认再现能力、历史的空间思维能力、知识迁移能力；设问由浅入深，符合学生的认知水平和思维水平。、坚持注重培养情感、态度、价值观理念不变，有效体现新课改要求的三维一体目标

历史的重要功能之一就是培养学生的以爱国主义为核心的情感、态度、价值观。材料题第二题的历史情感和历史价值观的感悟都是要求学生在掌握历史知识的同时受到思想的熏陶和启迪。

3．体现学科性，突出论从史出的学科特点

注重考查学生阅读历史材料，从中获取和运用有效信息；强调历史学科用史实说话，论从史出的原则，是今年历史试题的一个突出特点。如材料题第五题，材料与问题之间关系紧密，考查了学生阅读理解材料、对材料进行整理、结合所学知识说明和论证问题的能力，这对今后的历史教学起到了很好的导向作用。

4．体现时代性，突出对现实问题的思考

注重考查学生运用历史的、发展的眼光观察现实社会的能力，发挥以史为鉴的功能，是历史学科的突出特点。关注社会热点，紧密结合现实和当前发生的重大事件，学会以历史的思维来分析这类问题。“史为今用”是近几年历史命题的主线。凸现了历史学科的与时俱进、历史试题的价值判断，引导学生开拓了视野，更教会学生关心国家与民族的命运，培养他们的历史责任感和使命感。

5．试题设计了开放性问题及参考答案，侧重考查学生的探究性学习的能力

加大开放性试题的考查力度是当前命题的趋势，开放性试题包含内容开放和答案开放，内容的开放是指历史试题的材料来源不能拘泥于教材，“观点在书中，材料在书外”。答案开放是指试题答案不是唯一的，而是多元的。如第八题，试题创设了开放性问题，为学生的探究学习提供了广阔的空间。学生根据题目的要求，发表自己对问题的不同看法。新课程要求学生形成丰富的历史想象力和知识迁移能力，逐步了解一定的归纳、分析和判断的逻辑方法，初步形成在独立思考的基础上得出结论的能力。试题设问的开放性给学生提供了探究问题的空间，对培养学生的创新意识和实践能力有导向作用。评分标准上明确规定：只要答案符合题意、言之有理即可。一个问题有多种答案。参考答案的开放性，对今后初中历史探究性学习的开展具有较好的导向功能。

二、考生答题情况分析

学生整体考的较好，高分人较多。但是第六题由于问题新颖，学生答题不全面，有失分现象。第三题答案在课外，学生不能灵活把握，有失分现象。

三、教学建议

1．加强双基教学，突出“三维”目标

基础教育重在“基础”，在课改的探索过程中，要防止出现过分强调能力，忽略基础知识的倾向。历史知识的传授是历史教学活动的基础，历史知识的学习是发展历史学科能力的条件。所以首先应保证学生掌握最为基本的历史知识。课堂复习要突出基础知识的复习。学生对教材的重点知识要掌握和巩固，因为考查的范围基本上就是这方面的内容。今天的考试所反对的是过分强调识记、反对死记硬背；但绝对不是不要识记，熟悉课本并有一定的记忆是必要的，它既符合历史学科的一般学习要求，也是今天考试所要求的，如果课本不熟悉、没有记熟一般知识，这样根本就来不及完成试卷作答。考试是引导教师教学过程中更多地去关注过程与方法；去注意历史知识所包含的情感、态度与价值观资源的发现与利用，这也是“基础”，三维教学目标不可偏废。

2．培养良好的学习方法和习惯，提高学生的自主学习能力 历史知识需要记忆，但更需要的是理解和融会贯通。历史教学的关键并不在于让学生记住多少历史知识，更主要的是要通过各种有效的方法和途径，使学生学会学习历史的方法，养成独立思考、正确的历史思维习惯，克服死记硬背的不良学习习惯。在教学中，教师应发挥学生主动性和积极性，用好教材和社会生活素材，有意识地培养学生从材料中发掘信息、识别信息、获取信息的能力，让学生养成思考问题、分析问题的习惯，提高分析问题的针对性、准确性和全面性。

3．加强阅读理解的教学和训练，重视对开放性试题指导 加大开放性试题的考查力度是命题的新趋势，开放性试题包含内容开放和答案开放，内容的开放是指历史试题的材料来源不能拘泥于教材，“观点在书中，材料在书外”。答案开放是指试题答案不是唯一的，而是多元的。考试内容和答案的开放，为教学拓展了更大的活动空间，有利于培养学生多角度思考、分析问题的习惯和能力，在训练中要给学生思考问题预留空间，让不同学生都能结合自己的观察、思考、分析多角度地解答问题，但开放答案也不是没有边际的，必须以《历史课程标准》为依据，观察、思考、理解和分析历史，形成正确的历史观。

针对考试以能力立意为主的试题，教师应转变教学观念，切忌满堂灌，教师要研究教材，研究学生，研究教法，研究学法。要创设问题情景，重视过程与方法，引导学生参与学习的全过程，加强学法指导。引导学生学习不仅应知其然，而且应知其所以然。把历史课“上活”，让历史课堂充满活力，充分调动学生学习的主动性、积极性、创造性，激发学生的求知欲，让学生从被动学习转变为主动学习、自主探究。

八年级下学期历史下册期末考试试卷分析 篇2

本次考试数学命题，能根据教学的实际情况，以《数学课程标准》的精神为指导，以教材为依据来进行。注重对“三基”——基础知识、基本技能和基本思想方法的考查，关注学生发展，充分体现基础教育的性质和要求，使命题有利于激发学生的创新意识和创新精神，有利于素质教育；注重数学核心内容和重要数学思想方法的考查；考查学生用数学的意识，加大应用题的考查力度。能立足考生发展和实际生活需要设计应用题；试卷能从学生生理、心理、知识能力的实际水平出发，选用考生熟悉的形式陈述题目，形式新颖，激发考生对考试的参与意识。整份试卷无繁、难、偏、旧的题目，及格率为 73%，优秀率为 33 %，最高分为99 分。最低分 10分。

一、试卷分析，试卷的主要特点如下：

1、重视基础知识和基本技能的考查，注重在理解基础上的应用和知识的内在联系，而不是单纯考查对知识的记忆与识别。

2、重视运算能力、思维能力、空间观念以及运用数学知识分析和解决简单实际问题能力的考查。加强了探究能力的考查，重视归纳推理，类比推理和合情推理。

3、试题贴近生活、突出运用。

存在的主要问题：

1、学生的基础知识和基本技能不扎实。

2、学生的数学能力特别是分析问题、解决问题的能力较差。

3、教师对新课程的性质、特点缺乏了解，在教学方法的选择和运用上还不能完全适应新课程的教学目标和教学内容所致。在教学实践中，往往出现数学活动的目标不明确，为活动而活动，把数学活动游离于数学知识之外，让学生随意地从事一些肤浅的、缺乏智力价值的操作活动，从而忽视了基础知识和基本技能的系统学习，忽视了学生思维能力和其它智力品质的发展。

二、今后教学的努力方向：

1、认真钻研课标和教材，努力实现教学方式和学习方式的根本性转变。从传统的接受式学习转向具有现代特征的自主学习、探究学习和合作学习；

2、重视基础知识的掌握和基本技能的训练。注意揭示知识与知识之间的内在联系，归纳、提炼和总结蕴含在知识内的数学思想方法，帮助学生形成合理的认知结构。对基本技能的训练，应通过创设新的情景，让学生在变化的情景中去运用，在理解的基础上去训练，而不能变成大量的、机械的、重复的操练。

3、重视能力的培养，不但要加强运算能力、思维能力、空间观念以及分析问题和解决问题能力的培养，而且还要注意分析处理信息能力、探究发现能力，数学语言能力、数学运用能力，阅读理解能力以及反思调控能力的培养和训练。对运算能力的培养，要鼓励算法的多样化。

总之，每一次的试卷分析都能使我们的下一次更完善。尽管“没有最完善，只有更完善”，但我们会不断地努力在“理想”与“现实”中更好地找到平衡点。

八年级数学组

七年级历史下册期末考试试卷分析 篇3

七星一中 徐晓英

本学期七年级历史测试考试试卷，既体现了义务教育的“普及性、基础性和发展性”的课程理念，又有利于促进学生全面发展，激励教师积极进取，努力探索历史教育教学改革的新途径。

一、试卷分析

（一）试卷结构

历史考试时间60分钟，分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，其中选择题30个，60分，非选择题四个，40分，总分100分。

（二）试卷特点

就全卷内容来看，本套试题以人教版八年级上册义务教育初中历史教科书为依据，没有超出规定的范围；试卷的设计与题型以多形式、多层次、多角度来考查学生；基础性强，试题立足于历史基础知识，以重点知识来设计题目，重在考查学生对历史基础知识的掌握情况；试卷的编排遵循了循序渐进，由易到难的原则，符合考生的作答心理，试卷紧扣大纲，依据课本，重点突出，难易适中，导向明确。试题充分体现了课程标准与考试标准的基本要求，在题型、题量、难度系数基本保持稳定的基础上，进一步优化了知识考查内容，突出了能力考查要求，对指导基础教育历史课程改革具有较强的导向作用。

从试卷中我们可以看出：

（1）全卷三种题型，即：选择、材料分析、列举题。三种题型的优化，全面考查了学生的历史学科能力。全卷主客观试题分配恰到好处，其中选择题占

了60%，便于检测学生对基本历史知识的掌握，而材料分析和论述题占40%，则侧重考查了学生分析问题、解决问题的能力。因而三种题型的配置充分体现了水平测试的双重功能。充分反映了课改、教改与考改新思路，考查了学生正确处理历史材料以及综合分析与表达能力。

（2）全卷涉及的知识面广，且知识范围分配合理。试题全面覆盖七年级历史下册教材，涉及经济、政治、社会等各个方面知识点，而且知识范围的分配也充分反映了课程标准与考试标准的要求。这就有利于全方位检测学生对不同时代、不同地区、不同侧面的历史知识。

(3)突出了对学科主体内容和历史知识内部联系的考查。今年试卷考查的内容全部都是学科教学中的重点内容没有偏题、怪题，体现了初中历史教学的普及性、基础性。同时材料分析题和论述题又具有较强的综合性和现实性，特别是从历史事件本身的联系与影响方面着题。

（4）试题充分体现了课标与考标规定的知识与能力目标，灵活考查了学生对历史知识的记忆、理解、比较、分析、综合及迁移等多方面的能力，很明显地反映出考查学生理解、分析、综合层次的知识内容达50%，侧重考查了学生多元历史思维能力。

二、答卷评述

1、总得分偏低，及格率不高。原因有两点：一在历史教学中仍然只注重基础知识的传授与记忆，还没有真正转轨到能力的培养上来，而许多学生只知道死记书本；二是试题综合性较强，难度偏高。以培养学生能力为核心的课堂教学改革正逐步升温，这对进一步启动和推进我校新的课程改革有着较大的促进作用。

2、客观试题、基础知识试题得分率较高。

3、主观试题及考察学生综合能力的试题得分率较低。

大多数学生对历史教材的主干知识掌握得较好，能根据要求加以复习巩固，对重点知识的掌握较熟练，并能正确地运用解题方法；大部分学生能采用较常用的直选法和排除法来解答选择题，有一定的解题审题能力；部分学生的学科能力有所提高，善于运用已知知识进行判断，反映了学生具有一定的理解分析能力。但个别失分较严重的问题，也反映出了一些不可忽视的情况：

4、基本功不扎实，书写不规范，错别字多。审题能力较差。

5、部分学生历史知识的应用能力和应变能力略显不足。有些同学完全答不到点子上。

6、复习不到位。例如选择题失分较多的第16题、21题、22题，都是基础知识；第36、37题还有0分的现象，也充分说明了复习过程中存在严重问题。总之，考生在答卷过程中所呈现出来的一系列表象，为指导我今后的历史教学和考试提供可贵的一手资料，我应深刻反思。

三、关于教学与考试的理性思考

2012八年级水平测试卷本身的特色和考生答卷反映的表象让我们清晰感觉到崭新的知识经济和信息社会的脉搏在沸腾，只有全面更新全体师生教与学的理念，彻底转变师生教与学的方式，才能不断提高历史教学质量，因此借助这次水平测试，我作出了如下理性的思考：

1、全面更新教学理念，全面推进新课程改革。新的课改指导下的历史教师，应全面转变教学理念和教学方式，树立以学生为主体的教学观念，创造性地探索新的教学途径，改进教学方法和手段，激发学生学习兴趣，拓展学生学习和探究历史问题的空间，指导学生全面地辨证地观察、分析历史与现实问题。学生应全面转变学习方式，倡导积极主动的探究式学习，勇于提出

问题、分析问题、解决问题，避免死记硬背和被动接受知识的学习方式，从而把新的课程改革推向高潮。

2、熟练把握课标和考标，高度重视历史学科能力的培养。面对教考改革的新形势，我应以“两标”为基础，组织学生理清历史发展的基本线索：注重中外历史知识的有机渗透，帮助学生形成完整的历史概念；应反复运用归纳法、演绎法、联想法、比较法、启发式等多种教学方法组织教学，全方位，多层次地培养学生的历史思维能罚，让学生的思维在“发散--集中--发散”的多次循环往复中产和丰富的“历史智慧”，从而提高学生的历史学科能力和基本的历史素质。

3、努力激发学生学习历史的积极性、主动性，培养学生自主学习能力。今后的历史考试能力要求越高，学习难度越大。因此，培养兴趣是关键，我们的历史教师要想方设法，生动活泼地开启学生的思维，让他们积极主动地自我探究，自主求知，尤其要重视后进生的转化与提高，从而全面提高教学质量。

4、在教学教程中，要抓主干、重基础。突出主干知识的教学，夯实基础知识，帮助学生掌握基本的历史知识、历史概念和一般规律。同时，平时教学中要强化历史人名、地名、历史专用名词的书写训练，力求消灭错别字。

5、平时教师要注重引导学生读教材或引用课外材料，培养学生的阅读习惯和能力，同时注重训练学生的分析综合能力。

6、要加强历史学科能力的培养。包括阅读分析、概括归纳、比较能力和从材料中提取信息的能力，同时也要注意加强学生表述能力的训练和培养，以提高学生语言表述的准确性和规范性。

7、加强学法指导，教师在教学中要教学生如何审题，如何寻找试题的关

键词，捕捉有效信息。

8、教学要面向全体学生，尤其是要做好后进生的辅导与转化工作，提高后进生的学习成绩。

八年级历史上册下半学期月考试卷 篇4

八年级历史摸底考试题

命题人：艾怀伟 审题人：李钰

一、单项选择题（每小题2分，共60分。答案涂在答题卡上。）

1．站在人民英雄纪念碑前，中国人民100多年的反侵略斗争的画卷展现在我们的面前，时刻教育着我们“勿忘国耻，以史为戒”。下列哪块浮雕不适合这个主题()A．抗日战争 B．五四运动 C．虎门硝烟 D．渡江战役 2.帝国主义的炮卢惊醍了古老的中华帝国的迷梦，中华民族屈辱的历史开始了。你知道标志着中国近代史开端的历史事件是()A、鸦片战争 B、第二次鸦片战争 C、甲午中日战争 D、八国联军侵华战争 3.清咸丰十一年（1861）设立安庆内军械所，为安庆机械工业之始。是中国依靠自己力量建立的第一个近代军事工业企业，也是中国近代机械工业的发起。中国的民族工业也在这一时期兴起，在何时中华民族工业迎来了发展的“黄金时代”()A．第二次鸦片战争期间 B．第一次世界大战期间 C．清朝末年

D．南京国民政府成立后

4.2007 年“两会”的主题叫“民生”，人大代表提出了“上学难、看病难、住房难”等关系到国计民生的重要问题。你知道中国近代史上最早关注并提出“民生”主张的是谁？()A．李鸿章 B．孙中山 C．毛泽东 D．邓小平

5.一位老人生于1850年，卒于1915年，他这一生可能经历哪些事情？（）①鸦片战争 ②第二次鸦片战争 ③甲午中日战争 ④八国联军侵华战争 ⑤戊戌变法 ⑥义和团运动 ⑦辛亥革命

A．①②④ B．②③④⑥ C．②③④⑤⑥⑦ D．④⑤⑥

6.“人将筹边尚未还，湖湘弟子满天山。新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。”此诗反映的是()A、洪秀全领导的太平天国运动 B、林则徐虎门销烟 C、关天培抗英 D、左宗棠收复新疆 7.孙中山领导辛亥革命的指导思想是

A、建立民国，平均地权 B、三民主义 C、马列主义 D、联俄联共扶助农工 8.2005年4月29日，中共总书记胡锦涛与到大陆访问的国民党主席连战举行了会谈，并发布了新闻公报。国共两党第一次合作和各革命阶级统一战线正式建立的标志是（）A．中共“一大”的召开 B．中共“二大”的召开 C．中共“三大”的召开 D．国民党“一大”的召开

9.毛泽东、朱德创立井冈山革命根据地的实践，为中国革命开创了一条走向胜利的道路，这条道路的中心内容是()A、在中心城市举行武装暴动，夺取政权 B、开展土地革命 C、农村包围城市、武装夺取政权 D、把革命形势推向全国 10.英国发动鸦片战争的主要目的是()A．报复中国的虎门销烟 B．打开中国的商品市场 C．争取外交礼仪平等 D．保护鸦片正常贸易

11.下列有关右图所反映的事件的叙述不正确的是()A．该事件最后在中国共产党的努力下得以和平解决

B．该事件是在全国掀起抗日浪潮下发生的C．此事件的解决标志着抗日民族统一战线正式形成D．事件发动者之一，为国家的统一作出贡献

12.毛泽东说：“这是一个历史的转折点，这是蒋介石的二十年反革命统治由发展到消灭的转折点”。美驻华大使司徒雷登说：“刘伯承的大规模攻袭皖、鄂东和豫南，是一件令人大感忧虑之事。”他们所指的是

A．渡江战役 B．淮海战役 C．挺进大别山 D．平津战役 13.下列观点，出自严复的《天演论》的是（）

①“物竞天择，适者生存” ②“师夷长技以制夷”

③“欲制外夷者，必先悉夷情始”④“世道必进，后胜于今” A．①④ B．②③ C．③④ D．①② 14.下列有关中国近代社会生活变化的说法，不正确的是（）

A．电影只有在城市才能看到 B．报纸在全国范围内开始发行 C．轮船只出现于沿海沿江的口岸城市 D．照相是极少数有钱人家的奢侈享受 15.“有一天，两个强盗闯入了夏宫，一个动手抢劫，一个把它付之一炬。”法国大作家雨果讲的事情发生在()Ａ.鸦片战争期间 Ｂ.甲午中日战争期间 Ｃ．第二次鸦片战争期间 Ｄ．八国联军侵华期间

16.毛泽东曾说“（在中国）讲重工业，不能忘了张之洞”。这主要指张之洞创办了()A．江南制造总局

B．福州船政局

C．轮船招商局

D．汉阳铁厂 17.“吾国四千年大梦之唤醒，实自甲午战败割台湾、偿二百兆始。”甲午”指的是哪一年?（）

Ａ．１８９３年

Ｂ．１８９４年

Ｃ．１８９５年

Ｄ．１８９６年 18.中国近代的一本启蒙读物中写道：“这朝廷，原是个，名存实亡！替洋人，做一个，守土官长„„”最能体现作者描述状况的是某不平等条约中的哪项规定（）A.允许在通商口岸开设工厂 B.保证严禁人民参加反帝活动 C.划定使馆界，不准中国人居住 D.割占领土60多万平方千米

19.中国同盟会的革命纲领是“驱逐鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权”，三民主义中与“驱逐鞑虏，恢复中华”相对应的是

Ａ．民族主义 Ｂ．民权主义 Ｃ．民生主义 Ｄ．民主主义 20.近年来，历史题材的影视剧活跃荧屏。下列历史影片中，按先后顺序排列正确的是()①《虎门销烟》 ②《鸦片战争》 ③《走向共和》 ④《火烧圆明园》 ⑤《甲午风云》

A．①②③④⑤ B．①③②⑤④ C．①②④⑤③ D．③④⑤①②

21.能够到北京大学就读是很多青年学子的理想，它创办创办之初的名字是()A．太学 B．京师大学堂 C．同文馆 D．国子监

22.爱国主义是对自己祖国的一种最深厚的感情，不同历史时期，爱国主义有不同的内容。下列中国近代著名人物中提出“实业救国”的是()A．康有为 B．荣宗敬 C．陈独秀 D．张謇

23．近代史上，中国人民为了救国救民，抛头颅，洒热血。从他们身上我们看到了中华民族不怕牺牲、不屈不挠的精神，下列人物中不能体现这种精神的是

A B C D 24.长征中“四渡赤水”的历史作用是（）

A.打乱了敌人的追剿计划 B.跳出了敌人的包围圈 C.结束了长征 D.使红军损失过半 25.对下面年代尺中提供的时间，解读最准确的是（）

A．中国近代遭受外来侵略的全过程 B．中国一步步沦为半殖民地半封建杜会的历程 C．中国半殖民地半封建社会逐渐形成和瓦解的历史 D．中国近代化的进程 26.“八荣八耻”中提出“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”，下列哪一历史事件中也曾提出类似的思想主张（）

Ａ．洋务运动

Ｂ．维新变法运动

Ｃ．辛亥革命

Ｄ．新文化运动 27.钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。宜将胜勇追穷寇,不可沽名学霸王。天若有情天亦老,人间正道是沧桑。这首诗形容的是那一场战役（）A.辽沈战役 B.淮海战役 C.渡江战役 D.台儿庄战役

28.“舍得一身剐，敢把皇帝拉下马！”你认为把皇帝拉下马的是下面哪一个人（）

A B C D

29.20世纪30年代，在中国大地上传唱着《松花江上》、《义勇军进行曲》、《毕业歌》等歌曲，这些歌曲所反映的共同时代主题是（）

A．歌颂祖国 B．追求理想 C．抨击时政 D．抗日救亡 30.下列事件中第一次打出工农革命军旗号的是（）

A.南昌起义 B.秋收起义 C.长征 D.北伐战争

二、非选择题部分（共40分）

31.观察下列图片：

图一 江南制造总局炮厂 图二：公车上书

图三：《民报》 图四：《新青年》 请回答：

（1）上述图片反映的重大历史事件分别是什么？这些历史事件对中国近代化进程产生了的共同影响是什么？（6分）

（2）上述历史事件体现了中国近代化道路探索过程的什么特点？（2分）

（3）请你说说图三所反映的历史事件对中国的影响？（3分）

32.材料一： “外争国权，内惩国贼” “拒绝在和约上签字”

材料二 ：“6月5日上海日商纱厂的中国工人首先罢工，„„接着，机器纺纱、印刷、公共交通、码头、船坞等业的工人相继罢工。” 请回答：

（1）材料一中的口号是在哪一事件中提出来的？这一事件的导火线是什么?（4分）

（2）从材料二中看，6月以后，该事件的形势和前一阶段相比发生了什么变化？（2分）

（3）这一事件对中国历史的影响是什么？（4分）33.材料一：

材料二：在八年抗战中，中国人民付出了巨大代价，取得了辉煌成果：中国共产党领导的抗日武装歼灭（毙伤俘及受降）日伪军171.4万人，其中日军52.7万人。国民党军队毙伤敌军228.2万人。日本的侵略给中国人民带来了巨大的灾难和损失。据不完全统计，八年中，中国军民伤亡达2100万人，财产损失和战争消耗1000亿美元。

（1）材料一是小华同学去南京某纪念馆参观时拍下的一张照片，请根据这张照片看出该馆是为纪念什么事件而修建的？这个事件发生在哪次战争期间？（4分）

（2）根据材料二，请你说说抗日战争胜利的原因是什么？（2分）

（3）根据两则材料，你得到什么启示？（2分）

34.1902年，在北京郊区的一个农家院落内，一位祖籍香港岛、1842年移居台湾、1895又移居北京东交民巷，一年前被驱逐出东交民巷的历尽苦难的75岁老人，在给儿孙讲述自己 60年来的经历。老人说自己这60年来的颠沛流离，跟几个不平等条约有关。请你想一想：

（1）老人一生流离失所，受尽苦难可能与哪几个不平等条约中哪项规定有关？（6分）

（2）这三个不平等条约分别对近代中国造成了什么严重后果?（3分）

（3）这些不平等条约的签定给我们的深刻教训是什么？（2分）

参考答案

1--30：DABBC DBDCB CCABC DBBAC BDAAB DCCDB 31.（1）事件： 洋务运动、戊戌变法（或填维新变法）、辛亥革命、新文化运动（4分）

共同影响： 推动了中国的近代化。（2分）

（2）近代化探索特点： 先学技术，再学政治，最后学思想文化（或者军事，再学政治，最后学思想）（2分）

（3）对中国的影响：推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和 观念深入人心。（1句给1分）（3分）: 32.（1）事件： 五四运动（或填 五四爱国运动）（2分）

导火线：中国在巴黎和会上外交的失败（2分）

（2）变化：中心转移到上海，主力军转变为工人，斗争主要以罢工为主（2分）

（3）影响：五四爱国运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新 民主主义革命的开始。（答对一句只给两分）（4分）

33.（1）事件： 南京大屠杀（2分）战争 抗日战争（2分）

（2）原因：国共合作的浴血奋战（只要答到国民党和共产党两者的作用即可）（2分）

（3）启示： 珍爱和平；只有民族团结才能战胜一切；（开放式题，只要从反战争或者和平两方面点到即可，但价值观要正确）（2分）

34.（1）《南京条约》（1分）：割香港岛给英国；（1分）

《马关条约》（1分）：割台湾给日本；（1分）《辛丑条约》（1分）：划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国 人居住；（1分）（6分）

（2）《南京条约》：中国开始沦为半殖民地半封建社会 ；（1分）《马关条约》：大大加深了中国半殖民地化程度 ；（1分）

《辛丑条约》：中国完全沦为半殖民地半封建社会。（1分）（3分）

八年级下册语文期末考试试卷 篇5

一、基础知识及运用。（24分）

1、下列加点字注音正确的一项是（）（2分）

A、不逊（xùn）执拗(niù)真谛(tí)文绉绉(zōu)．．．．

B、佃户(diàn)禁锢(gù)锃亮(chéng)颔首低眉(hàn)．．．．

C、迁徙(xǐ)迸射(bèng)繁衍(yǎn)广袤无垠(mào)．．．．

D、稽首(jǐ)睥睨(bìnì)蜿蜒(wānyán)期期艾艾(yì)．．．．．．

2、下列词语书写正确的一项是（）(2分)

A、海誓山盟长嘘短叹千山万壑晟气凌人

B、飞蛾扑火夸父逐日拖泥带水犹然而生

C、花团锦簇美不胜收不可明状冥思暇想

D、粗制滥造藏污纳垢鹤立鸡群油光可鉴

3、下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（）（2分）

A、姚明成功的背后，不知经历了多少忍辱负重的刻苦训练与难以想象的付出。．．．．

B、学习不仅需要牢记，更需要融会贯通，举一反三。．．．．

C、“鸟巢”的建成，吸引了全世界的目光。这一宏伟的建筑令人叹为观止。．．．．

D、云南百年大旱发生后，全国人民和海外同胞十分关注灾情，全力援助灾区，众志．．成城，显示出中华民族巨大的凝聚力。．．

4、为下面一段话选择一组最合适的动词填空（）（2分）

这道目光就像一把锃亮的钢刀________了过来，又稳又准，________要害。令你无法动弹，无法躲避。仿佛被催眠术_______住了，你只好乖乖地忍受这种目光的________，任何掩饰都抵挡不住。

A、刺切中控制探索B、刺击中控制探寻

C、扎击中抑制探寻D、扎切中抑制探索

5、下列句子中，没有语病的一项是（）（2分）

A在信息时代，一个人是否具有快速阅读、捕捉有效信息的能力决定着一个人成就的大小。

B巴金的一生创作了许多文学作品。

C我国的鸟类工作者经过十余年的考察，先后在贵州高原的鸟类多达417种。D据刚刚最新收到的消息，我国男子乒乓球队再次获得世乒赛团体冠军。

6、下列句子中，标点符号使用错误的是（）（2分）

A中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了，也无怪他们疑惑。

B我母亲待人最仁慈，最温和，从来没有一句伤人感情的话。

C海鸭也在呻吟着，——它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。

D在海上，山间，园内，街中，有时在静夜里一个人立在都市的高高露台上，我望着明月，总感到寒光冷气侵入我的身子。

7、小明家住白洋淀，家里比较困难。暑假里他的同学王刚来白洋淀旅游，一切费用

由小明家里出。在旅游的时候王刚提出要找一个导游的不合理要求，如果你是小明，该怎样得体的拒绝王刚找导游的要求？（3分）

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

8、根据课文内容填空。（9分）

①_______________,望峰息心；_______________,窥谷忘反。《与朱元思书》（2分）

②苏轼《水调歌头·明月几时有》一词中表现作者美好愿望的句子

是,。（2分）

③《马说》中运用排比句表达作者对“食马者”强烈愤慨的句子

_______________________,_____________________,_____________________。（3分）

④《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含深刻哲理意义的句子

__________________________,_____________________________（2分）

二、阅读下面一首诗，回答下面的问题。（6分）

山坡羊·潼关怀古

张养浩

峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇，伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦； 亡，百姓苦。

9、赏析“峰峦如聚，波涛如怒”。（3分）

10、谈谈你对“兴，百姓苦； 亡，百姓苦”的理解。（3分）

三、阅读下面的两段文言文，回答问题。（14分）

（甲）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以

还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人

多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无砚师、名人与游，尝

趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言

以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而

不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，（1）____________，久而乃和。寓逆

旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。（2）__________________，戴朱缨宝饰之帽，腰

白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以

中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

（节选自宋濂《送东阳马生序》）

（乙）范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏

怠（①），辄（②）以水沃（③）面；食不给，啖粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励，食不重（④）肉，妻子衣食仅自足而已。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”

（选自《 宋明臣言行录）)

注：① 昏怠：昏沉困倦。② 辄：就。③ 沃：浇。文中有“洗”之意。④ 重：兼有

两种（事物）。

11、按原文填空。(2分)

⑴______________________________________

(2)______________________________________

12、解释下列句中划线的词语。（4 分）

① 以是人多以书假余假：_______ ③ 由参知政事谪守邓州 谪：______________② 录毕，走送之走：_______ ④ 妻子衣食仅自足而已 妻子：_____________

13、用现代汉语翻译下列句子的意思。（6分）

①余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。

②士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。

14、甲乙语段中的人物幼年时人生经历有哪两个主要共同点？(2 分）

四、阅读下面文章，完成各题。（26分）

昙花终于怒放

①我爱昙花。

②三年前的春天，朋友亲自给我送来一株昙花苗，种在白瓷壶里，枝叶铁青如剑，精

心系上的红丝带临风飘拂。我高兴极了！

③不久，我便依照朋友的嘱咐，把这株昙花移植到花盆里，天天浇水，日日松土，不

时除草，但由于阳光不足，长得很慢。我有点心急了，但急有何用?一天一天过去，一年一年到来，一直未见她结蕾开花。这株昙花长势还算正常，从原来的一枝发成三

枝，叶子变得厚实起来，三年时间差不多长高三倍。时间久了，心情也就淡然了，花

开不开任由她去吧。心想，她终是一株昙花在生长着，只要她能延续生命，也就可以

了。

④今年中秋佳节将临的前几天，我突然发现最长的那枝已冒出小蕾来，每隔一天就大了许多，如小型的佛手．农历八月十三日，我来到花架边观察，只见嫩绿的花苞低首

含羞,微启小口。我立即预感到，今夜昙花终于要怒放了。大约到晚上九时，她便开始

悄然开放。原先柔软下垂的筒状萼部，徐徐向上翘升，作白天鹅抬头状。随之花瓣缓

缓展开，如玉女提裙起舞，清香阵阵，优美绝伦。啊,她就是“月下美人”啊!

⑤过去未见昙花开放，感到非常神秘，真想一睹其仙姿芳颜。以前看到的都只是画家

笔下的清影和摄影家镜头下的清艳，见不到她的动态美姿，也闻不出她的清香。今夜

如愿以偿，真正见到鲜活美丽的昙花怒放，真是欢喜欲狂!

⑥这朵昙花，花冠硕大，高雅洁丽，雍容华贵，香气清新诱人。皓月当空，一家人在花架边，尽情欣赏“月下美人”，乃是今秋最美好的享受。

⑦种昙花三年，不开属自然，开了亦属自然，何必计较时间的迟早?里尔克说：“有何

胜利可言，挺立就意味着一切。”此乃真理名言。她一年不开，两年不开，第三年终

于怒放了。世上一切美好的事物，只要能坚持，锲而不舍，就能开花结果。

⑧罢花的品性令人感佩：她不急功近利，不争宠于群芳，只求一瞬的辉煌就已满足．昙

花的生命力可谓强矣!她随处能够生存，叶可青万年，花可放万年!

⑨我爱昙花。

(选文有改动)

链接材料：

昙花，常绿灌木，主枝圆筒状，分枝扁平呈叶状，绿色，没有叶片，花大，白色，在分枝边缘上，多在夜间开放，开花的时间极短。供观赏。原产于墨西哥。

15、在下面方框内，填写表明作者心情随昙花的生长而发生变化的词语。(3分)

高兴极了—

16、简要分析选文第④段画线句子的表达效果。(3分)

17、选文第⑧段和链接材料运用的表达方式有什么不同?（2分）

18、选文第⑨段在全文内容与结构上的作用分别是什么?（2分）

19、作者从昙花终于怒放的过程得出的人生哲理是什么?（3分）

手帕

甘玲珑

母亲有个习惯，在春夏更替的时候总会把一家大小的衣服分门别类地叠好。又是5月份了，她照例收拾着衣物。我躺在沙发上翻着一本旧杂志，茶几上一束纯白的栀子花发出浓郁的香。

“玲珑，你看，这儿有好多条手帕呢！”母亲突然转过身来对我说，似乎很兴奋。“手帕？”我喃喃道，心底竟泛出一丝陌生和温馨。我放下杂志，走到母亲身旁，她正在仔细地折着每一方手帕。

“你还记得这些手帕么？十几年的全在这儿啦。你看，这块蓝色的，还记得么？你才四岁的时候，我常用一个别针将它别在你的外套上，给你擦汗，看着你在我前面颠颠地跑，手帕一荡一荡的，真像一只花蝴蝶呢！”母亲絮絮叨叨地说着，并不看我，完完全全地沉醉在幸福的回忆中。我静静地听着，不敢吱声，我无法应和母亲——因为我什么也不记得了。

“还有这块白色红边儿的，是你十岁那年特意订制的。看，上面还印着字哩——‘爱女玲珑十岁生日快乐’。唉，日子过得真快，转眼就8年了，一眨眼的功夫。”她轻轻叹息了一下，把脸对着我，可她那慈爱的目光却让我不知所措。我是多么希望自己能记得这些往事啊，哪怕是模糊的、零碎的也好！我无法想像，为什么母亲如此细心地收藏着过往，如数家珍般道出我的点滴，她不是常常抱怨说人老了，记性坏了吗？

我承认，我是彻底地将手帕的故事忘了，很随意地扔在了记忆的角落。况且，现在也不时兴手帕了，取而代之的是一种纸巾，薄如纱，白若雪，香似兰，装在一个很精致的塑料口袋中。当我流汗了，取出一张，轻轻一擦，质感很好，且还有一阵隐约的香气，然后随手扔掉，多方便。于是很自然地，手帕便不常被人记得了。我的书包中全是柠檬香型的纸巾，手帕的概念变得淡然了，甚至要忘却。若不是母亲无意中提起，我实在无法忆起这些手帕曾属于我。我们这一代，我的思想很容易接受新的东西，也很轻易地会忘记一些什么，即便是最基本、最真实的爱。而母亲则不同，她是岁月的收藏者，永远地走在我的身后，悄无声息地拾起我遗漏的心情和初始的纯真。

我感到眼中有些潮湿，低着头，轻声说：“妈，您怎么还记得这么多呢？”

母亲沉默了一会儿，才回答说：“怎么会不记得呢？”她又像是在自言自语。我的泪悄然落下，是啊，怎么会不记得呢？

因为爱着，所以记得。

20、母亲回忆了哪两件有关手帕的事？（2分）

21、结合文中对母亲的描写，谈谈母亲的性格。（2分）

22、母亲对往事如数家珍，而“我”却不记得了，这样写有何作用？（3分）

23、你对划横线的句子是如何理解的？（3分）

24、读完本文，相信你思绪万千，一定我许多感触，你难道不想对你的母亲或父亲或爷爷、奶奶说什么吗？（3分）

五、作文（50分）

25、阅读下列材料，从两则材料中任选其一作文。

（1）十五六岁的我们有一颗敏感的心，我们在乎许许多多：一朵花的开落、一个意味深长的眼神、一句语重心长的劝勉„„因为在乎，我们懂得珍惜;因为在乎，我们变得成熟„„

请以“在乎”为题，写一篇文章。

（2）榜样给我们力量，榜样给我们震撼。

请以“________的榜样”或“榜样的__________”为题，写一篇文章。

历史与社会八年级下册期末测试卷 篇6

学校___________班级___________姓名___________

一、单项选择题（每小题2分，共50分）

1．16世纪工业文明的曙光首先在西欧出现的标志是（）A．手工工场出现

B．工厂出现

C．现代城市建立

D．对外贸易频繁

2．文艺复兴时期，提倡的思想核心是（）

A．实用主义

B．理性主义

C．人文主义

D．拜金主义 3．如果给马丁•路德画像，可以选择下列哪一事件作为背景？（）A．95条论纲

B．启蒙运动

C．宗教改革

D．开辟新航路 4．新航路开辟的社会根源是（）

A．商品经济发展需要扩大对外市场

B《马可?波罗行记》的影响 C．欧洲人对货币和黄金的狂热追求

D．欧洲航海、造船技术的进步

5．下列哪一项属于新航路开辟的积极作用（）

A．古老的文明遭到毁灭性的破坏

B．在北美洲东部地区形成了新的民族美利坚民族

C．贩卖黑人奴隶盛行

D．野蛮殖民扩张，屠杀当地居民，掠夺土地和财富

6．下列不属于明清时期商业发展新特点的事（）

师库网--教师自己的家园 本资料来自于资源最全、最专业的师库网www.chinaschool.net A．商帮的形成 B．男耕女织的生产和生活 C．工商业市镇的发展

D．国际贸易的频繁 7．清朝时皇权高度加强是在（）

A．建立军机处

B．设厂卫特务机构

C．实行八股取士

D．实行文字狱

8．明朝时，绘制《坤舆万国全图》并与中国官员和学者徐光启合作翻译《几何原本》的意人利传教士是（）

A．郎士宁

B．马可•波罗

C．庞迪

D．吴三桂

9．“开辟井荆榛，千秋功业；驱逐荷虏，一代英雄”这幅对联所说的民族英雄是（）

A．戚继光

B．文天祥

C．郑成功

D．林则徐

1O．《明史•郑和传》中“耀兵异域，示中国之富强”的记载，反映了郑和航海的目的是（）

A．加强与海外诸国的联系

B．宣扬国威

C．满足统治者对异域珍宝特产的需求

D．寻找下落不明的建文帝

11．19世纪中叶，率先完成工业革命，成为当时世界上唯一的工业国的是（）

A．美国

B．英国

C．德国

D．法国

12．第一次工业革命后，将人类社会带入了（）

A．知识经济时代

B．信息时代

C．电气时代

D．蒸汽时代

师库网--教师自己的家园 本资料来自于资源最全、最专业的师库网www.chinaschool.net 13．有人说，日本明治维新是白身条件尚未成熟、在外部因素催化下发生的资产阶级改革。这里的“外部因素”主要是指（）A．中下级武士破产

B．两南大名的强大

C．民族危机的加剧

D．倒幕运动的胜利

14．鸦片战争，中国战败，被迫与英国签定了中国近代史上第一个不平等的条约（）

A.《南京条约》

B.《北京条约》

C.《马关条约》

D．《辛丑条约》

15．毛泽东总结中国近代历次运动失败教训时曾说：“没有农民办不成大事，光有农民办不好大事。”下列事什属于“光有农民办不好大事”的是（）

A．洋务运动

B．戊戌变法

C．太平大国运动

D．辛亥革命

16．“治国之道，在乎自强，而审时度势，则自强以练兵为要，练兵又以制器为先”，提出以上观点的是（）

A．顽固派

B．洋务派

C．维新派

D．革命派 17．第一次世界人战的两个军事集团的组成国是（）

A．德意日与法俄

B．德奥匈与英法俄

C．德奥匈与英法

D．德意日与英法

18．拯救“西亚病夫”，赢得国家的独立和自由的杰出人物是（）A．甘地

B．罗拉特

C．凯末尔

D．列宁

19．新文化运动开始的标志是在上海创办《新青年》，其创办者是师库网--教师自己的家园 本资料来自于资源最全、最专业的师库网www.chinaschool.net（）

A．陈独秀

B．李大钊

C．胡适

D．鲁迅 20．打响了武装反抗国民党反动派第一枪的是（）

A．南昌起义

B．北伐战争

C．秋收起义

D．广州起义 21．中共一大确定党成立后的重点工作是（）

A．推翻资产阶级

B．打倒军阀，推翻帝国主义 C．建立真正的民主共和国

D．开展工人运动 22．抗日战争全面爆发的标志是（）

A．九一八事变

B．一•二八事变

C．七七事变

D．八一三事变

23．马老师暑假旅游，来到一座城市，在街道两旁看到许多一样的宣传画，上面写着“军旗升起的地方”。这座城市最有可能是（）A．南昌

B．长沙

C．杭州

D．上海

24．1945年，一群旅行的瑞士人在中国、日本和美国可能看到的景象包括（）

A．重庆谈判、明治维新、美国在遭受经济危

B．西安事变、日本战败投降、联合国成立

C．重庆谈判、日本战败投降、联合国成立

D．西安事变、明治维新、美国在遭受经济危机

25．每年我们都要过很多节日，其中哪些是和1919年以后（含1919年）的历史有关的（）

（1）五一劳动节（2）七一建党节（3）十一国庆节（4）八一师库网--教师自己的家园 本资料来自于资源最全、最专业的师库网www.chinaschool.net 建军节（5）五四青年节

A．（1）（3）（4）

B．（2）（3）（4）（5）

C．（1）（2）（3）（4）

D．（1）（2）（3）（4）（5）

二．连一连（有2题，共6分）

26．将14～18世纪，欧洲文艺复兴、启蒙运动时期著名人物主要政治主张、言论进行正确连线。（3分）

著名人物

政治主张、言论

培 根

“天赋人权”，人生来就是自由和平等的

卢 梭

“人民主权说”

伏尔泰

“知识就是力量”

27．将下列近代史上外国强迫中国签定的条约与内容、影响进行正确连线。（3分）

签定条约名称

内容或影响

《南京条约》

清政府保证严禁人民参与反对列强的活动

《马关条约》

条约签定后，列强掀起瓜分中国的狂潮 《辛丑条约》

割香港岛给英国，开放广州、上海等五处为通商口岸

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三、读图解图（共14分）

28．请根据20世纪30年代的漫画和图片来思考下列问题：

图图2（1）图1的漫画反映的是20世纪30年代哪一次危机？（1分）其实质是什么？（2分）

（2）图2是该事件所给德国带来的影响，那么它给德国带来的影响是什么？（2分）还有没有与德国类似的国家呢？（2分）

（3）为了摆脱该事件的影响，美国采取了什么措施？（2分）它带来了怎样的影响？（2分）

（4）这一事件同另外两事件被称为给世界带来剧烈震荡性的事件。师库网--教师自己的家园 本资料来自于资源最全、最专业的师库网www.chinaschool.net 另两事件是什么事件。（2分）全世界热爱和平的国家为了防止类似事件的发生为此建立了什么国际组织。（1分）

四、综合探究：（共30分）

29．下面是编辑中的“中国近代史的三张资料卡片。参照范例，分别在“抗战篇”“新生篇”中填写一个发生住近代的历史事件，条目自定，简介约60字。（10分）范例：

屈辱篇

条目：“火烧圆明园”

简介：第二次鸦片战争，英法联军洗劫并焚毁了北京举世

闻名的皇家圆明园，这是中国和世界文化的巨大损失。

抗争篇

新生篇 条目：_______________

条目：师库网--教师自己的家园 本资料来自于资源最全、最专业的师库网www.chinaschool.net _______________ 简介：_________________________ _________________________ _______________________________

_______________________________ _______________________________

_______________________________ _______________________________

_______________________________ _______________________________

_______________________________ _______________________________

_______________________________

30．阅读下列材料与图片：（共12分）

材料一：“东京审判认定日军在1937年占领南京时，杀害了许多中国民众（南京事件）。关于该事件，资料上有许多疑点，见解也各种各样，目前有关的争论也还在进行。”战争难以分清善恶，它不是用哪一方正义，哪一方不正义可以说明的。”

──引自日本近几年来文部科学省审定“合格”的历史教科书内容

材料二：

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简介： 本资料来自于资源最全、最专业的师库网www.chinaschool.net

日本首相小泉参拜靖国神社

德国总理施罗德在集中营纪念碑献花

材料三：东史郎是当年参加过南京大屠杀的日本老兵。他为了把历史真相告诉世人，公开发表了在侵华战争期间的日记──《东史郎日记》（包括南京大屠杀的材料），并四次到南京向中国人民谢罪。（注：东史郎于06年1月3日在日本京都的一家医院逝世，享年93岁。）读后请回答：

（1）以1937年________事件为标志的日本全面对华战争是一次非正义的侵略战争。（1分）

（2）在抗日战争中，中国人民创造了许多反侵略战争的方法，充分显示了人民群众的伟大力量利智慧，请根据你的所知，介绍几种战法师库网--教师自己的家园 本资料来自于资源最全、最专业的师库网www.chinaschool.net ____________、____________等。（2分）

（3）_______年，中国取得了抗战的最后胜利。结合所学分析抗战取得胜利的因素主要有哪些？（5分）

（4）请你用二则日本侵略、杀害中国人民的史实来驳斥材料一的谬论。（2分）

（5）当前日本军国土义十分嚣张，对照材料三东史郎及德国勇于承认错误的行为，你想对日本右翼势力说些什么？（2分）

31．为庆祝中国共产党建立85周年，周军编写了一首诗歌：（8分）上海的小楼到南湖起航，引领着革命的正确方向； 南昌的枪声到巍巍井冈，壮大着人民的武装力量。宝塔山的晨曦洗掉风尘，中国大地迸发星火闪亮； 西安谈和共赴抗日前线，取得百年首次的大胜仗。深入虎穴求和平蒋丧约，五星红旗迎来崭新世界。

（1）请你说说诗中所提的中国共产党历史上的几个（至少4则）重人事件。（4分）

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（2）西安事变的和平解决有什么重要意义？（2分）

（3）“从上海的小楼到南湖起航”给中国革命带来什么影响？

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地理八年级下册期末考试卷中图版 篇7

八年级下学期地理期末考试题

一、单选题（每题2分，共40分）

1、亚洲地势、地形的显著特点是（）

A.地势中部低，四周高 B.起伏很大，以高原、山地为主 C.起伏不大，以平原为主 D.地势西高东低

2、“它是一个咸水湖，面积约37万平方千米，是世界上最大的湖泊，几乎与日本面积相当”，这段文字是对下列哪一个湖泊的描述()A．贝加尔湖 B．咸海 c．里海 D．青海湖

3、下列属亚洲气候主要特征的是（）

A 复杂多样，海洋性气候显著 B 复杂多样，季风性气候显著 C 温和湿润，气候带纵列分布 D 炎热多雨，气候带呈南北对称分布

4、人类是世界的创造者，没有人类就没有现在这样多姿多彩的世界，然而世界人口分布是不平衡的，你知道现在什么地方人最多吗？如果从大洲和国家来看分别是（）A 亚洲 印度 B 拉丁美洲 俄罗斯 C亚洲 中国 D非洲 中国

5．下列有关东南亚地区的说法，错误的是()A．东南亚是世界华人、华侨分布最集中的地区。B．新加坡是东南亚的新兴工业国

C．马六甲海峡沟通了太平洋和大西洋，是世界重要的航运要道 D．东南亚地区矿产以锡和石油最为著名

6、下列关于中东石油的说法错误的是（）

A.中东的石油主要分布在波斯湾及其沿岸地区 B.中东的石油主要输往西欧、美国和日本

C.中东的石油具有储量大、埋藏浅、出油多、油质好的特点 D.波斯湾石油输出的咽喉是苏伊士运河

7．“淡水贵于油”是中东地区的真实写照，下列各项关于“淡水贵”原因的叙述，正确的是()A．水厂为了赚钱而抬高水价 B．当地政府为了保护水资源制定的一项节水措施 C．中东地区气候干燥，河流稀少，水资源匮乏 D．这里的水含有多种营养物质 8.下列日本人的经营之道，根据日本国情，你认为哪种不合理？（）Ａ 以国内市场为主

Ｂ 以海外市场为主 Ｃ 把工厂建在国外 Ｄ 进口原材料，出口产品

9．欧洲联盟是()A．由欧洲西部所有国家组成的区域性国际组织 B．欧洲地区的政治、经济一体化组织

C．在“9·l1”以后建成的针对国际恐怖活动的军事组织 D．与世界贸易组织相对立的区域经济组织 六曲河镇初级中学

10、下面是四个同学凭想像描写南极地区的画面，请判断哪一位描写得最准确（）A、到处绿树成荫，鸟儿欢叫，鲜花、野果漫山遍野„„ B、深山老林，狂风呼啸，阴森恐怖„„ C、洁白的世界，冰积如山，狂风暴雨„„ D、冰山漂浮，企鹅漫步„„

11、非洲炎热气候形成的最主要原因是（）

A.海陆因素 B.纬度因素 C.洋流因素 D.地形因素

12、如果你是一位光荣的科考队员，并即将去南极考察，去之前必须明确考察内容，下列不符合南极考察的是（）

A矿产资源，淡水资源考察

C热带森林生态系统考察

B海洋生物资源考察

D原始自然环境考察

某考察团到日本考察，顺便游览日本的名胜。据此回答13－14题

13、考察团到达日本首都东京时正值樱花盛开的季节，旅游团成员们提出了希望游览象征日本的旅游胜地。这个旅游胜地是（）

A泰山 B富士山 C黄山 D金刚山

14、考察团在考察日本工业时，深深感受到其技术优势，但同时也发现其工业发展的弱点，就是（）A 有丰富的劳动力资源 C岛国海岸线曲折

B地域狭小，资源贫乏 D 火山、地震的威胁大

15、有一位美国农民，他种的田地比我们这里一千人种的田地面积还大，一天，他来中国旅游，中国老农好奇的问：“你一个人种那么多的田地，还有时间出来玩？看你的手上没有一点老茧，不像个做事的农民。”下面是一位翻译的解释，其中正确的是（）A美国耕牛多 B美国雇了大量外籍工人做事

C美国农业生产各个过程和环节都实现了机械化和专业化 D美国自然条件好，种子播下去，不需要人管

16、美国的两个海外州是（）

①夏威夷州 ②佛罗里达州 ③阿拉斯加州 ④加利福尼亚州 A、①② B、①③ C、②④ D、①④

17、在学习《澳大利亚》这节内容前，地理老师提了一个问题：“谈谈你印象中的澳大利亚”下面是同学们谈的内容，其中正确的是（）A澳大利亚位于北半球

B澳大利亚是一个岛国，位于印度洋上

C澳大利亚靠近南极洲，气候寒冷 D澳大利亚地广人稀，经济发达

18、从莫斯科回来的小明，在描述其次见闻时，有一句话是在撒谎，请找出是下列哪一句（）A我在歌剧院看到了正宗的芭蕾舞艺术 B我参观了世界藏书最多的图书馆

C莫斯科工业区是俄罗斯工业最发达的地区 D我看到了著名的红场、克里姆林宫、泰姬陵

19、巴西的地形主要为（）

A、平原和丘陵 B、高原和山地 C、平原和高原 D、高原和盆地 六曲河镇初级中学

20、埃及的耕地、人口、城市主要集中在（）A、红海沿岸 B、尼罗河沿岸及三角洲地区 C、地中海沿岸 D、沙漠中的绿洲

二、填空题（每空1分，共25分）

1.亚洲气候具有气候类型______、_______ 气候显著和_______ 分布广的特点； 撒哈拉以南非洲气候类型和自然景观，以______ 为轴呈南北分布。

2.东南亚包括_______ 半岛和_______ 群岛两大部分，地处_____ 洲与_____ 洲、太平洋与______ 洋之间的“十字路口”。3.中东大部分地区气候_______，______ 广布，______ 稀少，______ 资源极其匮乏，易引发地区内部国家间的冲突。

4.南极洲四周被 洋、洋、洋包围，是跨 度最广的洲 5.世界上最大的群岛国家是。6.中国的第一长河是，位居世界第 位。7.巴西的首都是。

8.澳大利亚领土主要包括 大陆和 岛；是大洋州面积最 的国家.居民多为 移民后裔。

2、仔细观察下边亚洲范围示意图，请你描述一下亚洲的地理位置：（11分）（1）半球位置: 亚洲大部分位于 半球（东、西），半球（南、北）。六曲河镇初级中学

（2）纬度位置：从地球上五带的划分看，亚洲大部分地处 带。

（3）海陆位置：亚洲的东、南、北三面分别濒临E 洋、F 洋、G 洋。西与A ______洲相连；西南与B 洲相邻，其分界线C是 运河；东北隔_______海峡与D_______洲相

望。

3、读“中东”地图，回答问题：（一空一分，共10分）

(1)写出图中字母代表的地理事物的名称：

海洋：C D E 湖泊：F 半岛：G(2)本区地处“两洋三洲五海”之地，地理位置重要，运河处于沟通大西洋和印度洋的枢纽地位。(3)本区石油资源丰富，主要分布在(填字母代号)及其沿岸地区。

(4)该地区主要的石油国家，从出口石油中赚取了许多外汇．成为富裕国家。但是，这些国家都在为未来的经济找出路。你认为他们有这个必要吗？为什么？

六曲河镇初级中学

八年级下册地理期末考试参考答案：

一、单选题

1--5:BCBCC 6--10：DCABD 11--15：BCBBC 16--20：BDDCB

二、填空题

1、复杂多样；季风；温带大陆性气候；赤道

2、中南；马来；亚；大洋；印度

3、炎热干燥；沙漠；河流；水

4、印度洋；太平洋；大西洋；经

5、印度尼西亚

6、长江；三

7、巴西利亚

8、澳大利亚；塔斯马利亚；大；英国

三、读图分析

1、（14分）

⑴①日本海 ②太平洋

⑵A：北海道岛 B：本州岛 C：四国岛 D：九州岛 ⑶东京；富士山

⑷抗震；多地震；日本位于环太平洋地震带上 ⑸进口；出口；濑户内海

2、（11分）⑴东；北 ⑵北温

⑶太平；印度；北冰；欧；非；苏伊士；白令；北美

3、（10分）

八年级下学期历史下册期末考试试卷分析 篇8

八年级英语期末考试已结束，总人数 人，平均分 及格人数 人，最高分112分，最低分19分。针对学生考试情况，从以下几个方面对试卷进行分析：

一、试卷评析

考卷总体来说，难度适中，既有对基础知识考核的环节，也有考查学生运用所学知识解决实际问题的能力。试卷紧扣教材，突出重点，更侧重于对双基能力的考查。

第一部分：听力部分

听力部分是本次考试失分最多的一道题，如听力II,情景反应部分学生失分较多，究其原因，是学生听力训练少、基础知识掌握得不好，考试经验不足所致。第二部分：笔试部分 1．单项选择

单项选择题共15道小题，知识覆盖面较广，重点、难点和疑点比较突出，注重能力考查。考查以动词为主，兼顾其它词类，并考查句法和语言点。考查的方式突出了语境。

2．完形填空和选词填空题

文章对学生的语言理解能力和综合运用能力提出了较高的要求，重点突出考察学生对于知识在具体语境中的灵活应用情况, 需要学生从文章的上下文, 前后句来做出判断, 从中选出正确的符合文章要求的答案和单词。但是从学生做题的情况来看,很多学生没有真正理解文章意思，掌握做题技巧, 而且存在着或多或少的粗心错误。3．阅读理解

本大题包括三篇文章，安排较合理，难度适中，既有日常生活的题材，又有表格图片解说，符合新课程的要求，体现新课程的理念。根据《新课程标准》五级有关读的目标描述，问题符合“能找出文章中的主题，理解故事的情节…”等目标描述。阅读体现新课标所倡导的任务型教学的理念。通过阅读短文，主要考查学生根据所获取的信息解决实际问题的能力。阅读的难度不很大，完成任务的环节也比较简洁。4．阅读理解填词

阅读理解填词所选的文体多为叙事性记叙文或说明文，主要考查学生英语语言知识的综合运用能力，通过这十个词全面考查学生对词法、句法、语法、习惯用法等的综合运用能力。当然记熟单词是必须的，也是最基本的。要求学生在平时的学习中，不仅要注意词汇的积累，也要注意提高自己对所学知识的综合运用能力。5．书面表达

书面表达中仿写与课本内容有着极大的相似之处，是对教材的深加工，做到了学以致用。创新写作紧扣《课程标准》要求，结合《课程标准》有关写的目标描述，考查了学生综合应用语言的能力。

1）此题实用性较强。试题贴近生活，学生确实能想象合理，而且写法很活，可写的内容也多。完全能写出学生的真实情感。但写出一定水平，得到较高的分数，仍有一定的难度。

2）考生在书面表达中所反映的问题主要有：

基础不扎实，语言表述不清楚。主要表现在：语序混乱、语法结构错误、基本句型没掌握、单词拼写错误、时态错误等。

3）学生的词汇量小，词汇掌握的不牢固，综合能力差。

4）学生书写能力差，书写不规范，书写潦草，也是失分的一个原因。

二、典型错误分析

第一大题单项填空中，错误率较高。主要问题是对单词没理解透，平时讲过的语法没记住，不能灵活应用。交际运用失分较多，主要是课文掌握不到位。书面表达中考生的主要错误有：

1）在完成句子时不尊重原句的中文意思，改变了句意； 2）不会用英语思考，用英语表达的能力较差； 3）思路不清晰。

4）语言的基本功不扎实，病句较多； 5）书写习惯不好，卷面不整洁。书面表达部分中常见错误形式：

1．时态错误。a.时态混淆

b.时态前后不一致

c.主谓不一致 2.句子结构错误。3．单词错误。

三、问题及对策

（一）主要问题

1、学校两极分化明显。因此如何有效地抑制两极分化，对学有困难的学生的转化提高，大面积提高英语教学质量，对大多数学校来说，任务依然艰巨。

2、基础知识和基本技能不扎实，学生对一些基本词汇、语法、句型的掌握不够熟练，也就谈不上运用了。因此，课堂教学中如何注重基础知识和基本技能的合理、有效地训练，应引起教师的高度重视。

3、学生综合运用语言的能力不强，试卷中有许多试题要求学生在一定的语境中灵活运用知识独立解决。但考查的结果却暴露教学中的一个薄弱环节。因此，在平时教学中如何培养学生综合运用语言的能力应引起教师的高度重视，而不是单纯地教师讲语法，学生背语法。

4、学生的书面表达中中国式的英语较多，拼写错误也较多，在日常教学中如何对学生进行有效的写的训练仍是教师需要考虑的问题。

（二）对策

英语老师要更好地把握《英语课程标准》对日常教学的指导。英语测试强化“突出语篇，强调应用，注重交际”这一原则，基础知识的考查从注重语言形式转变为注重语言意义，并要求在特定的语境中理解其特定的含义，在情景设计上更加灵活和实用。因此教师要提高教学质量，必须要在注重语法知识教学的同时，更应该注重增加综合性与语境化的因素。这就要求在平时的教学中，注重语言的应用价值。

1、抓好听力训练关。

注重培养学生良好的听、说、读、写的习惯，把习惯变成能力。按《课程标准》所规定的有关五级听的要求，加大听力训练量。在教学中不仅要培养学生的听力技能技巧, 还要扩大听力资源，使学生能尽可能多的获取语言输入量，使其听力水平逐步提高。

2、要求教师在平时教学中积极创设情景，促进口语交流。学习语言的目的在于正确使用语言。因此，在教学中要结合学生的实际，编写有助于开展口语交流活动的材料，要设法创设交流活动情景，以激发学生的学习兴趣，引导学生积极参与语言实践活动，培养学生自主学习的能力。

3、强化阅读，正确引导，开阔视野。随着《课程标准》的实行，对学生在阅读方面的要求越来越高。而中考对考生阅读理解能力的考查，已由过去五个W的浅层考题过渡到找出短文主旨、推断深层涵义、文中细节和猜词解义，特别要注重语篇和应用。为此，在初中阶段必须适应这一要求，加大阅读量，提高阅读速度，提高考生的阅读理解水平，而且要帮助考生掌握阅读技巧。

4、循序渐进，加强训练，提高写作技巧。在课堂教学中，教师按“句---段---篇”的训练程序，由易到难，循序渐进。在平时的训练时，要分阶段进行，有内容，有侧重。要学生学会谋篇布局的能力，找准切入点。要学会互评作文。同时教师应加强辅导，帮助学生掌握一些写作技巧，注意书写习惯，增强写作信心，从而提高学生的写作能力。

考试已经过去了，但它给我带来的思考却时刻伴随我，由于这学期在班级管理和教学上力不从心，出现了一些问题，教学效果很不理想，不能这样下去，我要克服困难，努力提高学生的能力。

四、教学建议

通过对英语试卷和考试情况的分析，针对英语教学中存在的问题，英语教学还要在以下几个方面作进一步的努力： 1.更新理观念，钻研教材，夯实英语基础

英语试题改革虽然强调了由过去的比较注重知识考查向注重综合语言运用能力的考查,但是我们应该清醒地认识到能力高于基础，但必须依托基础，考查能力，并不意味着削弱对基础知识的要求，而是要联系实际。试题主要考查新课标和教材所规定学生应掌握的英语基础知识。许多练习很多学生“一看就会，一做就错”，这种现象比较普遍，有时学生做题失误原因是对于常见用语掌握的熟练程度还不够。其根本原因就在于基础不牢，只有扎扎实实从基础做起，才能最终达到“一看就会，一做就对”。

2．确立语篇意识和综合意识，培养综合运用能力

新目标英语突出了语篇功能和综合运用能力。阅读理解试题是分值较高的试题，因此，英语阅读理解水平的高低至关重要。阅读理解试题通过不同体裁，不同题材，从文章主旨大意能找出文章中的主题，理解故事的情节，预测故事情节的发展和可能的结局，并能查找具体细节，根据上下文猜测词义，理解作者意图和态度，把握文章的基本结构。因此，我们在平时的教学中要根据教材切实搞好语篇教学，并有意识、有计划地增加英语阅读量，题材、体裁要尽量多样化，通过大量的阅读，扩大学生的知识面，使学生熟悉不同体裁、不同题材文章的作题思路，提高阅读速度，提高驾驭语篇的能力。选材要尽量要贴近学生的生活实际，注意时代性、生活性和社会性。

3．加强英语课外阅读，提高信息素养

英语知识的获得与能力的提高是在不断的听、说、读、写的训练过程中逐步形成的，而教材和课堂所能提供的训练还是比较有限的，课标要求五级学生除教材外，课外阅读量应累计达到15万字。因此，要加强理解语篇的能力训练，增强英语语感。其次，训练要注意提高质量。在选择学习材料的时候，一定要依据课标和学生的实际精选材料，可以将好的材料进行优化组合，减少学生的无效学习，切实减轻学生的课业负担，提高学习的实效。同时要增强信息意识，培养和提高信息素养，重视运用英语解决实际问题的能力。4．规范训练，改进学习方法。

从学生的答卷情况来看，有些学生（包括一些英语基础较好的学生）在答题中反映出的种种问题必须引起高度重视。因此，在日常教学中教师除了为学生做具体的示范和技术指导，如提示审题方法、研读试题意图等以外，还要认真抓好平时的规范训练，养成认真审题、规范答案的好习惯，尽可能减少由于审题不仔细、答题符号不规范等不必要的失误。另外，还要善于分析学生，找出学生的薄弱环节，合理安排好教材知识梳理、专项训练和应试技巧指导。

八年级下学期历史下册期末考试试卷分析 篇9

_八年级历史

___

一、选择题（全部为单选，每小题2分，共40分）___1．《人民日报》的“元旦社论”打上了鲜明的时代印记，成为民众了解党和国家政策的风向号标。下列社论发表于新中国成立初期的是（）A．在伟大爱国主义旗帜下巩固我们的伟大祖国B．把无产阶级文化大革命进行到底 场考 C．在十八精神指引下胜利前进D．迎接新世纪的曙光考2．毛泽东曾兴奋地说：“我为新中国数万万农民获得翻身的机会和国家获得工业化的基本条 件而表示高兴，表示庆贺。”据此可知，让毛泽东高兴的是（）_A．新中国成立B．抗美援朝的胜利 __C．土地改革的完成D．“一五”计划完成 ___3．标志着西藏从黑暗走向光明，从分离走向团结，从落后走向进步的重要转折点是（）_A．新中国成立B．西藏和平解放 姓名C．社会主义改造完成D．十一届三中全会召开4．时下人们爱用“最美”这一词赞美在危难关头舍己救人的英雄人物，如“最美女教师张 丽莉”“最美司机吴斌”„„在二十世纪五十年代人们用“最可爱的人”来赞美抗美援朝中 _涌现出的英雄人物。被誉为“最可爱的人”的英雄人物是（）___①黄继光②董存瑞③邱少云④杨靖宇 __A．①②B．②③C．①③D．③④ _级5．1956年，一座宏伟的汽车城——第一汽车制造厂在长春建立。下列与其相关的事件是（）班A．实行土地改革B．实行农业合作化 __C．实行第一个五年计划D．中共八大的召开 __6．右图是一套纪念邮票照片，上面写着人民代表大会成立五十周年。请问这套邮票是哪一__年发行的（）_校A.1982年学B.1999年C.2004年__D.2012年 __7．党的十八大突出强调社会主义初级阶段这个最大国情、最大实际。我们知道，中国进入__社会主义初级阶段的标志是（）_）A．中华人民共和国的成立 B．一五计划的完成 市 C．三大改造的基本完成 D．家庭联产承包责任制（县8．20世纪中期，四川有一首歌谣：“稻米赶黄豆，黄豆像地瓜；芝麻赛玉米，玉米有人大；

花生像山芋，山芋超冬瓜。”这首歌谣最可能出现在（）

A．“大跃进"时期B．“文革”时期

C．土改时期D．“一五”计划时期

A铁人、两弹元勋、党的好干部B党的好干部、两弹元勋、铁人C党的好干部、铁人、人民公仆D人民公仆、党的好干部、两弹元勋

10．“如果我们追溯新中国融入世界的历史，那1980年打开的第一扇‘窗’则需我们永远

铭记。”1980年我国首先设立的四个经济特区是（）①深圳②珠海③上海④汕头⑤厦门 A．①②③④B．②③④⑤C．①③④⑤D．①②④⑤ 11．会议重新确立解放思想、实事求是的思想路线，作出将党和国家的工作重心转移到经济建设上，是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。这次会议是（）A．中共十一届三中全会B．中共十二大 C．中共十四大D．中共十五大 12．十一届三中全会召开以后，中国共产党领导全国人民走上了改革开放的新征程。下面不属于改革开放后创新举措的是（）A．农村实行家庭联产承包责任制B．设立经济特区C．实行民族区域自治D．国有企业实行政企分开 13.当前，提高人民军队战斗力的主要途径应该是（）A．扩充兵源B．增加兵种C．科技强军D．发展核武器 14．1971年11月8日，美国《时代》周刊以周恩来总理为封面人物，并在封面上 写着：“The Chinese are coming”。美国人发出这样感慨的主要原因是（）A.周恩来提出和平共处五项原则 B.中国恢复在联合国的合法席位 C.中美正式建立外交关系 D.美国乒乓球队访华 15．阅读以下对联，“学习文化重科技，尊重知识强教育”。“科技繁荣百业荣，教育兴旺万家旺。”上述两副对联较为合适的横批是（）A.科学发展B.科教兴国C.和谐发展D.改革开放 16.互联网技术的飞速进步，深深影响着人们的生活，网络语言的出现就是一个缩影。像“喜欢”叫做“稀饭”、“哥哥”简称“GG”、“我”叫做“偶”。下面对此有关的评价错误的是()

A.网络语言在一定程度上反映了人们生活方式和质量的变化

B.网络语言别具特色C.该观点对网络持完全否定态度D.对于网络语言，我们最好坚持“网络语言有风险，使用需谨慎” 17．当今世界各国把发展高新技术作为进入21世纪的决定性因素，纷纷制定计划。我国发展高科技的计划是（）A．“星球大战”计划B．“尤里卡计划”C．“2000年科学技术综合纲要”D．“863计划”

18．2011年6月4日，在备受国人关注的2011年法国网球公开赛的女单决赛中，中国金花

李娜最终战胜卫冕冠军、意大利名将斯齐亚沃尼，成为第一个捧起网球大满贯赛单打冠军的亚洲选手，书写了中国网球灿烂的辉煌时刻。而30年前同样有一支光荣的队伍，书写了中

国体育事业的辉煌一页，在世界三大球比赛中第一次获得世界冠军。那么，这支队伍是（）A.中国女足B.中国女排

C.中国女篮D.中国女子跳水队

19．“跳槽”、“人才招聘会”、“自主创业”等词的出现反映了改革开放以来我国（）

A．人民生活的提高B．综合国力的提升

C．医保制度的建立D．就业制度的变化

20．改革开放以来，我国人民生活水平不断提高，衣食住行发生了翻天覆地的变化。下列顺

口溜最能说明这一点的是（）

A.新三年，旧三年，缝缝补补又三年

B.双手筑起两层楼，高档家电样样有，妻儿外出有汽车，吃喝穿戴属一流

C.早晚喝喝菜粥粥，中午啃个窝窝头，一天三顿难见油

D.缝纫机缝出新衣衫，自行车出门真方便，收音机听听大新闻，美观的手表看时间

二、非选择题（共五大题60分）

21、(12分)西藏自古就是中国的一部分。阅读图片,回答问题。

图一青藏铁路图二歌曲《爱我中华》

（1）图一中的铁路是在西部地区实施什么战略的标志性工程？除了这条铁路外，新中国成立后，我国还先后修建了哪几条入藏公路？（5分）

（2）“五十六个星座,五十六枝花五十六个兄弟姐妹是一家五十六种语言,汇成一句

话爱我中华！”是图二歌曲优美旋律中的一部分。为了实现“五十六个兄弟姐妹是一家”，我国采取的政治制度是什么？这一制度有何意义？（5分）（3）结合所学知识，谈谈你是如何理解“五十六个兄弟姐妹是一家”的？(2分)

22、（10分）阅读材料： 材料一：

图1图2材料二：“小时候，乡愁是一枚小小的邮票。我在这头，母亲在那头 ······ 而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡。我在这头，大陆在那头。”

材料三：

台湾同胞登上长城分别五十载姐弟相逢

回答问题：

（1）材料一中的图案分别是哪两个地区的旗帜？（2分）这两面旗帜的升起标志着哪一伟大构想变为现实？（2分）

（2）我国政府力争运用上述构想实现祖国统一大业，那么实现这一构想的根本前提是什么？（2分）

（3）材料二达了作者怎样的愿望？（2分）

（4）结合材料

二、材料三和所学知识，谈谈你对海峡两岸关系有何认识？（2分）

23、(12分)阅读材料，回答问题：

材料一毛泽东在《中央人民政府公告》中指出：“本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府，凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。”

材料二新中国的外交充满艰辛，也闪耀着智慧，赢得了世界各国的尊重。特别是改革开放以来，中国积极参与国际事务，推动各种国际交流与合柞，在国际社会中发挥着越来越重要的作用。

材料三1956年—1974年与中国建交国家数据简表

（1）材料一中 “唯一合法政府”、“平等、互利及互相尊重领土主权”等内容，与旧中国外交相比，体现了新中国外交政策的最根本特征是什么？(2分)

（2）材料二中“闪耀着智慧，赢得了世界各国的尊重”的外交政策，在20世纪50年代有哪些体现？(4分)

（3）结合材料三，我国在20世纪70年代出现建交高峰的重要因素有哪些？(2分)

（4）20世纪90年代以来，我国外交在坚持原有外交方针和政策的基础上不断发展，又有了什么新的特点？并举例说明。(4分)

24、(16分)为了纪念伟人邓小平,某校八年级(2)班同学开展活动,再现伟人丰功伟绩。[ 听歌学习历史]

一九七九年那是一个春天有一位老人在中国的南海边画了一个圈神话般地崛起座座城奇迹般聚起座座金山……

一九九二年又是一个春天有一位老人在中国的南海边写下诗篇天地间荡起滚滚春潮征途上扬起浩浩风帆……

--------《春天的故事》

（1）材料中一九七九年的“春天”喻指什么？他画出的这个“圈”指的是什么？(4分)

（2）“一九九二年又是一个春天”指什么事件？该事件有什么意义？(4分)

[梳理回顾历史]

什么？(4分)

25、(10分)阅读下列材料： 材料一

敬爱的毛主席：„„我们祖祖辈辈做梦都在想着有一天自己能有三亩、五亩的地，能在自己的土地上耕种，那有多高兴啊！现在„„这个梦想实现了。„„在自己土地里出力劳动，劳动成果完全自己所得，这样我们生产的劲头怎能不大呢„„ ——选自辽宁宽甸县农民给毛主席的一封信

材料二“凡满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区，可以推迟到七周岁入学。” 材料三 请回答：

(1)材料一中令辽宁宽甸县农民“梦想实现”的是哪一重大历史事件？(2分)

(2)材料二反映了哪一法律文件的内容？(2分)

(3)材料三漫画中“求职培训”、“养老医保”反映了我国哪一制度的逐步建立与完善？(2分)

(4)民生涉及民众的切身利益，与其幸福安康息息相关。如果从这个角度思考该怎样评价上述三则材料所反映的重大历史事件？(4分)

八年级历史期末试卷答案

一、选择题

25、(10分)

(1)土地改革。(2分)

(2)《中华人民共和国义务教育法》。(2分)(3)社会保障制度。(2分)

(4)三则材料所反映的历史事件突出体现了中国共产党高度重视民生问题并在解决民生问题方面采取积极措施等。(说明：只要符合题意，观点正确，言之有理即可)(4分)

选择题依据答案标准评分；非选择题的评分不必

二、非选择题

21、（12分）

（1）西部大开发（2分）青藏公路、新藏公路和川藏公路。（3分）（2）民族区域自治。（2分）保障少数民族当家做主的权利；维护了国家统一；有利于民族平等、民族团结。(3分)

（3）中国是由56个民族组成的统一的多民族国家，各民族之间相互依存，不可分离；各民族和睦相处，共同繁荣。（言之有理即可）（2分）

22、（10分）（1）、香港、澳门(2分)；“一国两制”(2分)（2）、坚持一个中国(2分)（3）、表达作者渴望海峡两岸统一的愿望。(2分)（4）、统一是海峡两岸所有中国人共同的愿望；两岸的交流越来越密切，祖国统一是必然趋势等。(2分，符合题意即可)

23、(12分)

（1）独立自主是新中国外交的根本方针，也是区别于旧中国屈辱外交的最根本特征。(2分)（2）“和平共处五项原则”（2分）；“求同存异”的方针（2分）。

（3）国际形势的变化、中国在联合国合法席位的恢复、中美关系正常化、中日建交、中国国际地位的提高等。（2分，符合题意，史实正确，写出两点即可给分）（4）新的特点：积极开展多边外交活动．（伙伴外交、和谐世界、战略协作伙伴等）。（2分，符合题意，史实正确，写出一点即可给分）

示例：举行APEC会议，加入WTO，积极参与维和等。（2分，符合题意，史实正确，写出一点即可给分）

24、（16分）

（1）改革开放设立经济特区（4分）

（2）邓小平南方讲话进一步解放了人们的思想，对建设有中国特色的社会主义具有深远意义（4分）

（3）①中共十二大 ；②阐明了社会主义初级阶段理论，提出了初级阶段的基本路线；③中共十四大；④中共十五大。(4分)

（4）他被称为“我国改革开放和社会主义现代化建设的总工程师”，原因：在中国改革开放和社会主义现代化建设中，邓小平解决了什么是社会主义，怎样建设社会主义等一系列基本问题(4分)