学校卫生宣传材料常识（精选10篇）
一、中小学生每日学习时间、户外活动时间、睡眠时间：
1、学习时间（包括自习）：小学生每日不超过6小时；中学生不超过8小时。
2、户外活动时间：小学生每日不少于3—3.5小时，中学生不少于2—2.5小时。
3、睡眠时间：小学生每日睡眠应保证10小时，中学生应保证9小时。
二、刷牙方法、读写姿势、个人卫生“四勤”“五不”等： 刷牙方法：早起晚睡要刷牙，正确方法请记下，顺着牙缝往外刷，除尽牙缝饭菜渣。刷上牙，往下刷，刷下牙，往上刷。里里外外都刷刷，牙齿刷得白又白。
读书的姿势：手拿书本用心看，书距眼睛一尺远。姿势端正腰挺直，保护视力要牢记。
笔的姿势：小小铅笔手中拿，手离铅笔一寸远。食指在前拇指后，斜拿铅笔字写大。
写字的姿势：写字做到三个一，一寸一拳和一尺。左手压纸右手写，身正肩直头不斜。
生水喝不得：夏天汗多口以渴，生水不能随便喝，水中病菌多又多，引起疾病多又多，饮水卫生要讲究，确保健康真快乐。
个人卫生“四勤”：勤洗手指甲，勤洗头理发，勤洗澡洗衣，勤漱口刷牙。
个人卫生“五不”：不喝生水，不吃腐败变质和不清洁的食物，不随地吐痰，不随地大小便，不乱丢果皮纸屑。
早睡早起身体好：晚上莫贪玩，按时上床睡，天亮早起来，睡中十小时，白天精神爽，学习能力强。
吃饭定时定食：一日三餐不可少，定时定食要记牢。早吃好，午吃饱，晚餐适量身体好。
眼保健操的操作方法及四个穴位：四个穴位：天应穴、晴朗穴、四白穴、太阳穴。
学校卫生宣传材料
一、中小学生每日学习时间、户外活动时间、睡眠时间
1、学习时间（包括自习）：小学生每日不超过6小时；中学生不超过8小时。
2、户外活动时间：小学生每日不少于3—3.5小时，中学生不少于2—2.5小时。
3、睡眠时间：小学生每日睡眠应保证10小时，中学生应保证9小时。
二、刷牙方法、读写姿势、个人卫生“四勤”“五不”等
刷牙方法：早起晚睡要刷牙，正确方法请记下，顺着牙缝往
外刷，除尽牙缝饭菜渣。
刷上牙，往下刷，刷下牙，往上刷。里里外外都刷刷，牙齿刷得白又白。
读书的姿势：手拿书本用心看，书距眼睛一尺远。姿势端正腰挺直，保护视力要牢记。
笔的姿势：小小铅笔手中拿，手离铅笔一寸远。食指在前拇指后，斜拿铅笔字写大。
写字的姿势：写字做到三个一，一寸一拳和一尺。左手压纸右手写，身正肩直头不斜。
生水喝不得：夏天汗多口以渴，生水不能随便喝，水中病菌多又多，引起疾病多又多，饮水卫生要讲究，确保健康真快乐。
个人卫生“四勤”：是勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤打扫卫生。
手经常拿这摸那，很容易被弄脏。如果用脏手扣鼻子、揉眼睛、摸嘴巴，就会把病菌带进体内，引起疾病。所以一定要勤洗手。皮肤是维护身体健康的第一道防线。勤洗澡，能及时清除毛发中、皮肤表面、毛孔中的灰尘、细菌，防止生疮、长癣、长疥子。指甲里容易藏有灰尘、病菌、病毒、寄生虫，应当勤剪指甲。此外，环境卫生不好，容易传播疾病。要勤打扫卫生，保持室内外清洁。
个人卫生“两不”：不要共用卫生洁具（如：毛巾、杯子
等），不乱扔垃圾。
个人卫生“五好”：是心态调整好、生活安排好、饮食调节好、衣服穿得好、健康关注好。
心态调整好：就是要保持心情愉快。这样，不仅人感到舒服，还会增强抵抗疾病的免疫力。要注意讲科学，不迷信，用科学指导生活。
生活安排好：每天都应当为学习、体育锻炼、家务劳动等活动安排一定的时间。并且注意生活的规律性。
饮食调节好：就是要注意饮食卫生和营养，尽可能每天都吃一点蔬菜、瓜果和豆制品。
衣服穿得好：就是要注意天气变化，随时增减衣服，积极预防感冒。
健康关注好：就是关注自己和家人的身体，如果发热、拉肚子要及时请医生诊治。千万不要乱吃药。
早睡早起身体好：晚上莫贪玩，按时上床睡，天亮早起来，睡中十小时，白天精神爽，学习能力强。
吃饭定时定食：一日三餐不可少，定时定食要记牢。早吃好，午吃饱，晚餐适量身体好。
眼保健操的操作方法及四个穴位：四个穴位：天应穴、晴朗穴、四白穴、太阳穴 站、坐、走、卧的姿势
站如松、走如风 座如钟、卧如弓
立正稳重像棵松 座姿端正像个钟
头正肩平挺起胸 不驼背来不窝胸
手臂下垂脚靠拢 头正肩平身自然
眼视前言多威风 双脚平放好轻松
走起路来似春风 睡觉侧身腿稍弓
头正肩平脚步动 像个大弓真舒坦
脚铁内勾和外扒 侧卧仰卧不俯卧
挺胸摆臂向前行 睡姿科学疲劳改
三、早晚刷牙；饭后漱口
我们吃完食物后，会有不少残渣粘在牙齿上，留在牙缝里。晚上睡觉时口腔闭合，唾液分泌减少，加上口腔温度合适，牙缝里的残渣就会在口腔细菌作用下变酸，使牙齿缺损、疼痛：破坏牙齿功能，影响消化吸收，并能引起牙髓炎、根尖病及心脏病、肾病、风湿病、败血病等，严重影响身体健康，所以我们要养成早晚刷牙，饭后漱口和睡前不吃东西的习惯，并要求每人都有自己的保健牙膏和保健牙刷（毛束2—3排，每排6—8束毛，刷头软小，在口腔中转动灵活，容易清洗到牙齿的各个面）。按照正确的刷牙方法刷牙，各部位重复刷8—10次，刷完后要彻底用清水刷掉牙刷的残留物并甩干，然后放入漱口杯内，刷头要朝上，要放在干燥、通风处，还应定期更换牙刷，当刷毛已倒伏、卷曲，失去清洁作用时应当废弃更换。
校园卫生小常识
健康从寝室做起,人的大部分时间是在室内度过的，而我们同学起码有二分之一的时间是在寝室里度过，因此，讲究寝室卫生，对促进健康有着非常重要的作用。
1、注意空气卫生：改善寝室空气卫生质量，要注意通风换气，早上起床后立即打开门、窗通风，晚上睡觉时窗户也要留个通风口。
2、做好每天的室内卫生：应做到床上平整、衣柜整洁、盆内无脏裤袜，鞋子及时换洗；地面无垃圾、洗漱台清洁、便池无异味等。
3、定期清洗床上用品：床上用品应该定期清洗和晾晒。
4、不要随便在床上坐卧：从外面回到寝室，不要随便在床上坐，更不要就这样睡在床上，以免身上和衣物上的灰尘污染床上用品，影响身体健康。
早上或夜晚，人们走进宿舍的时候，首先映入眼帘的是：每个寝室门前，排放整齐、方向一致的各式运动运动鞋。那真是琳琅满目，名牌尽有，美不胜收，无疑成了宿舍一道亮丽的风景线。然而当你走进去欣赏的时候，慢慢就会感觉不对头，怎么有一股不对劲的味儿——就象是一种发酵的咸菜味，熏入鼻孔。原来是
从这些摆放整齐的名牌鞋中发出的，有点刹风景哦！现在的鞋子大多数质量好，保暖性强，从而导致了透气性能差。学生经过一天的活动（有些是激烈的运动），热气捂在里面，必然有怪味出现。所以，我建议
1、选购鞋子时，多考虑一下它的透气性。
2、多带一双鞋（至少两双）替换。
3、带几双鞋垫，每天换一双。
4、天气好的时候，不防把鞋子拿出去，让太阳消消毒。
简简单单防感冒
一、常喝白开水：不但能保证机体的需要，还可起到得利尿排毒，消除废物之功效.二、常喝枣姜汤：用大枣10枚，生姜5片煎汤，每晚服用一次。
三、坚持冷水洗脸：可增强人体耐寒、抗病能力。
四、床头常放柑橘或薄荷油：用薄荷油一小瓶，臵于枕头边，用
带孔的瓶盖盖好，让薄荷慢慢散发，也可防治头痛，鼻塞之功效。
五、夜卧桑菊枕：冬桑叶和菊可清目醒脑，使人头脑清新，并能防治感冒。
学会用脑
青少年处于身体发育和学习文化知识的最佳阶段。大多数父母都希望孩子能够身体好、学习好，将来能够在社会上有所成就，这就需要强健的体魄和聪明的头脑。良好的生活习惯,有益健脑。
一、吃好早餐。一直就有”早餐吃好、午餐吃饱、晚餐吃少"的说法，但由于早上时间最为紧张，有的孩子又懒床，就来不及吃早餐。这样，对大脑的损害非常大，因为不吃早餐造成人体血糖低下，对大脑的营养供应不足，而上午又是功课最多的时候，大脑需要的能量得不到供应，长期下去，会影响功课和大脑的发育。早餐中鲜牛奶最为适宜，它不仅含有优质的蛋白质，而且还含有大脑发育所必需的卵磷脂。
二、保证充足的睡眠。睡眠是大脑休息和
调整的阶段，睡眠不仅能保持大脑皮层细胞免于衰竭，使消耗的能量得到补充，大脑皮层的兴奋和抑制过程达到了新的平衡。良好的睡眠有增进记忆力的作用。青少年每天应保证8小时的睡眠时间。同时要注意睡觉时不要蒙头，因为蒙头睡觉时，随着棉被内二氧化碳浓度的不断升高，氧气浓度不断下降，大脑供氧不足，长时间吸进污浊的空气，对大脑损伤极大。
三、饮水充足。水是人体的最主要的组成部分，研究发现，饮水不足是大脑衰老加快的一个重要原因。青少年每天至少要饮用8杯水，以保证身体的需要。参加体育锻炼。通过锻炼不仅可以使骨骼、肌肉强壮发达，依能促进大脑和各内脏器官的发育。
四、不要带病用脑。在身体欠佳或患各种急性病的时候，就应该休息。这时如仍坚持学习用脑，不仅效率低下，而且容易造成大脑的损伤。
防感冒“十字歌”
1、流行性感冒（简称流感）由流感病毒感染后引起，多在每年10月至第二年3月中旬。起病急骤、传
播快、发病率高，传染率可达50％，常可引起暴发流行。人患流感后产生的免疫力强，可维持8—12个月。
2、流脑是由脑膜炎双球菌感染引起的一种化脓性脑膜炎，多在春季流行。该病症状：突然高热，剧头痛，频繁呕吐，精神不振，颈项强直，重者可出现昏迷、抽搐。流脑根据病情轻重分为普通型和暴发型。暴发型起病急骤，常在24小时内出现严重休克和呼吸衰竭，危及生命。要立即到正规医院抢救治疗，以免延误病情。
3、水痘是由水痘—带状疱疹病毒引起的常见的急性传染病。以冬春季为多。水痘传染性极强，主要通过
唾液飞沫传染，亦可接触传染。患者以婴幼儿多见，集体儿童亦为易感人群，学校容易发生局部流行。水痘的平均潜伏期14—21天，多为15一17天。病初症状较轻，可出现微热，全身不适。1—2日后，躯干皮肤、粘膜出现斑疹、丘疹、疱疹与结痂。还可并发皮肤感染、肺炎、脑炎等。本病一般预后良好，极少出现严重并发症。部分病人恢复后体内可潜伏病毒，成年后某些诱因可引起复发成为带状疱疹。
4、腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的一种急性呼吸道传染病，冬春季节发病率最高，对2-15岁的儿童威胁
严重，常在幼儿园和学校中流行。该病潜伏期一般为16-18天，主要症状为一侧或双侧腮腺肿大，触之有轻度触痛，局部皮肤肿胀发亮，表面发热，但不发红，不化脓，张嘴、吞咽和吃东西时疼痛，吃酸性食物时局部更疼。患儿常有流感，严重者伴有发冷、恶心、呕吐、昏迷或抽筋等。肿胀3-4天可达高峰，4-5后逐渐消退，6-7天后体温逐渐下降，经治疗，症状十天左右即可消失，并获得终身免疫。
5、甲型H1N1流感我国已将其定为乙类传染病，依照甲类传染病管理。是由变异后的新型甲型H1N1
流感病毒所引起的急性呼吸道传染病，通过飞沫、气溶胶、接触传播，病人为主要传染源。临床主要表现为流感样症状，少数病情可迅速进展，出现肺炎、合并呼衰，多器官损伤，严重者导致死亡。易感人群：普遍易感，目前报道以青壮年为主。多数在25—45岁之间。潜伏期 1—7 天。早期症状与普通流感相似，包括发热（≥37.5℃）及流感症状。可发生肺炎等并发症，少数病情可迅速进展，出现呼吸衰竭、多器官功能不全
或衰竭。患者原有的基础疾病可加重。疑似病例：
1、病前7天内与疑似或确诊病例有密切接触，出现流感样临床表现。
2、病前7天内曾到过有此病流行的国家或地区，出现流感样临床表现
3、出现流感样临床表
现，甲型流感病毒检测阳性，但已排除既往存在亚型 确诊病例：出现流感样临床表现，同时有：从标本中分离到特定病毒；RT—PCR检测到甲型H1N1流感病毒RNA；两次血清抗体滴度4倍升高。
二、学校预防传染病的措施：(一)宣传教育。针对不同季节的传染病，校医院要开展预防传染病知识的宣传教育，提高师生员工的公共卫生意识和自我保护能力。(二)管理措施
1、坚持卫生检查检制度。
2、学校要组织师生参加多种形式的户外运动，呼吸新鲜空气，增强体质。
3、学校要创造条件，解决学生的洗手问题。
4、学校要采取措施，让学生喝到符合卫生要求的饮用水。
5、建立消毒制度，定期对教室、宿舍等学生活动场所进行通风、消毒。
6、建立传染病疫情报告制度，必须确定1-2名传染病疫情报告责任人。
7、开展爱国卫生运动，保持学校环境卫生的清洁。
8、严格掌握各种传染病的隔离时间，患传染病的教师职工、学生返校上课时，必须提供医师开具的无传染性的证明。(三)发生传染病疫情的应急处理。1.要及时采取隔离措施，报告疾病预防控制中心。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。2.发生重大传染病疫情、群体性不明原因疾病时，要对学校师生员工必须采取必要的保护措施，发放必要的防护用品，每日进行晨检。师生居住的场所要加强通风和消毒。增加户外活动时间，注意劳逸结合，增强机体抵抗力。一旦发生疫情，要对学校
实行封闭化管理。对从传染病疫区返校者，必要时可以根据有关法规对其做出隔离医学观察治疗。
1、创建国家卫生城市，全面优化城市发展环境。
2、创建国家卫生城市，构建文明马鞍山。
3、创建国家卫生城市，争做文明水城人。
4、创建国家卫生城市，创造最佳人居环境。
5、创建国家卫生城市，共建、共享绿色家园。
6、创建国家卫生城市，共建水城美好家园。
7、创建国家卫生城市，共建幸福美好妙曼家园。
8、创建国家卫生城市，共享健康生活。
9、创建国家卫生城市，构建良好的人居环境。
10、创建国家卫生城市，构建良好的投资环境。
11、创建国家卫生城市，构建文明和谐水城。
12、创建国家卫生城市，构筑健康和谐水城。
13、创建国家卫生城市，美化港城共同家园。
14、创建国家卫生城市，全面提升城市品味。
15、创建国家卫生城市，让水城天更蓝，山更绿，水更清。
16、创建国家卫生城市，人人有责，人人受益。
17、创建国家卫生城市，提高城市管理水平。
18、创建国家卫生城市，提高全民健康素质。
19、创建国家卫生城市，提高市民健康水平。
20、创建国家卫生城市，推动经济社会可持续发展。
21、创建国家卫生城市，享受健康美好生活。
22、创建省级卫生城，建设和谐新薛城。
23、创建省级卫生城市，构建和谐美好家园。
24、创建省级卫生城市，美化我们共同的家园。
25、创建省级卫生城市，为薛城增光添彩。
26、创建省级卫生城市，享受健康美好生活。
27、创建卫生城市，促进经济发展。
28、创建卫生城市，促进经济社会又好又快发展。
29、创建卫生城市，改善城市环境。
30、创建卫生城市，改善人居环境。
31、创建卫生城市，改善投资环境。
32、创建卫生城市，构建和谐社会。
33、创建卫生城市，构建和谐水城。
34、创建卫生城市，构建和谐新余。
35、创建卫生城市，全面提升水城城市品位。
36、创建卫生城市，提高城市品位。
37、创建卫生城市，营造美好家园。
38、创建卫生城市，造福水城人民。
39、创建卫生城市改善投资环境造福子孙后代。
40、创建卫生街道，发展创卫成果。
41、创建整洁、优美、文明的省级卫生城市。
42、创建整洁优美的生活环境人人受益、人人有责。
43、创卫工作，民心工程，人人受益。
44、创卫工作，人人参与，人人受益。
45、创卫工作，人人有责，人人受益。
46、创卫工作人人参与，美好环境家家受益。
47、创卫连着你我他，美化城市靠大家。
48、创卫人人参与，共建美好家园。
49、创卫生城市，做文明市民。
50、创一个洁净环境，建一片美丽风景。
51、创造良好交通环境，争做文明市民。
52、创造优美环境，营造优良秩序，创建省级卫生城市。
53、创造优美环境，营造优良秩序，创建卫生城市。
54、创造优美环境，展示水城风采。
为全面深入贯彻党的十九大精神，落实“坚持预防为主，深入开展爱国卫生运动，倡导健康文明生活方式，预防控制重大疾病”的决策部署,推进我旗新时期爱国卫生事业发展，进一步改善城乡环境卫生面貌，提高师生文明健康素质，营造人人参与爱国卫生运动的新高潮，按照自治区“一周两月”的工作要求和库伦旗爱国卫生运动委员会文件《关于印发库伦旗爱国卫生宣传周活动方案的通知》（库爱卫会发〔2018〕1号）文件精神，结合本校实际，制订本方案。
一、活动目的
2018年6月第三周是自治区第二个爱国卫生宣传周，我校根据上级文件精神，加强学生的环保意识，改正学生的不良卫生习惯，使学生在健康积极的环境中生活，更好地成长，特举行该活动。
二、活动主题
发扬优良传统，实现共建共享。
三、活动时间
2018年6月份第三周（6月19日-25日）
四、活动内容
（一）组织一次爱国卫生宣传活动。我校切实提高对爱国卫生宣传周活动的重视，结合实际情况利用板报、班会等宣传形式深入开展爱国卫生宣传，积极动员师生全员参与，确保各项活动有序开展。
（二）举办一场爱国卫生知识竞赛。在爱国卫生宣传周期间，我校举办“健康杯”爱国卫生知识答卷竞赛，要积极动员，认真组织师生参与，要确保活动达到普及爱国卫生知识、健康知识的预期效果。
（三）宣传一次爱国卫生政策法规。针对关于健康中国战略、全国和全区卫生和健康大会有关爱国卫生工作的安排部署、《国务院关于进一步加强新时期爱国卫生工作的意见》、《内蒙古自治区爱国卫生条例》、《内蒙古自治区人民政府关于进一步加强新时期爱国卫生工作的实施意见》和新时期爱国卫生工作方针等爱国卫生规范性文件和政策进行宣传解读，以科学的方法和师生易于接受的形式开展宣传活动，推动我旗爱国卫生事业健康发展。
（四）开展一次环境卫生整治活动。我校在巩固和强化第30个爱国卫生月活动的基础上，集中组织开展一次大扫除、大清理活动。组织发动广大师生投身到清洁家园、治理家园、美丽家园的活动中，彻底清除积存垃圾和卫生死角。
（五）开展一次除四害活动。夏季气温逐渐升高，是蚊蝇滋生和繁殖的高峰期，也是虫媒传染性疾病多发季节，要做好“四害”监测工作。各校（园）要以本次宣传周活动为契机，根据实际开展一次夏季集中“除四害”活动，翻盆倒罐，清理堆积杂物、废弃器皿和积水，搞好室内外环境卫生，消除“四害”孳生场所。要充分利用会议、讲座、校讯通等形式，积极宣传除害防病知识。
（六）发一份爱国卫生宣传周倡议书。宣传周期间，旗爱卫会联合新闻媒体向全旗群众发出倡议书，各校（园）可通过传单、微信等宣传媒介向广大师生发出倡议，倡导广大师生从自己做起，从身边做起，以主人翁的身份参与到爱国卫生宣传周活动中，开展“小手拉大手活动”，扩大宣传范围，努力继承和发扬爱国卫生优良传统，营造绿色健康的健康生活环境。
五、活动总结
活动结束以后，我们学校在政教处和团队的指导下，对活动期间涌现的先进集体、先进个人进行总结表扬。以发扬先进，落实措施，更好地开展“倡导绿色环保，构建整洁校园”的活动。
镇前中学校园食品卫生专项整治专栏宣传材料
为营造学校良好教学环境，稳定学校教学工作，保障师生员工生命安全和身体健康，将2009年秋季作为我校校园食品卫生专项整治阶段，现将有关事项安排如下：
一、树立“学校教育健康第一”的指导思想，坚持以人为本，遵循预防为主、常抓不懈、标本兼治、着力治本的方针，紧紧抓住关系教职员工身体健康的突出问题，深入开展学校食品卫生安全和学校传染预防工作，为促进学校教学稳定工作提供有利保障。
二、加强领导，明确职责
切实加强对学校食品卫生安全工作的领导。各教育部门和学校成立食品卫生领导小组，明确职责，责任细化，层层抓落实，有关部门参与，聚为合力，形成上下联动的工作格局，有效预防、控制和消除食品卫生安全事故的危害，组织、协调指导应急处置工作，把危害后果控制在最小范围，并降到最低程度。
三、加大宣传，营造氛围
贯彻落实《学校卫生工作条例》，大力宣传《中华人民共和国食品卫生法》、《学生集体用餐卫生监督办法》、《街头食品管理办法》和《全市学校内外饮食商品摊点专项工作方案》。充分利用健康教育课、班会、队会、讲座、板报、广播、电视、网络等形式进行食品卫生安全教育，使学生学会识别并自觉抵制不和格食品，增强学生的预防意识，提高自我保护的能力。
四、突出重点、很抓落实
今年，我校将坚持把学校食堂、食品卫生安全和传染病防治工作作为大事来抓，紧紧围绕确定的工作目标，很抓落实，力争取得明显效果。重点抓好三个方面的工作。
（一）、加强学校食堂安全监管，提高餐饮质量
学校食堂监管从源头抓起，建立经营者采购食品时索取产品合格证制度，严把进货渠道关，加强食品卫生日常管，；并有专人负责，积极配合卫生监督部门落实卫生防病和食品卫生管理措施，规范食品烹饪方法选择的科学性，禁止向学生出售变质的食品和“三无”产品，依法强化学校食品卫生后勤管理，让学生吃上放心的饭菜，坚决控制学生食物中毒事故的发生。
（二）、加强事前预防工作，提高突发事件的处置能力
为进一步落实预防为主，常抓不懈的工作方针，我局校逐步完善对学校食品卫生安全和急性传染病在学校爆发流行的管理措施，学校制定食品卫生安全和传
染病防治预案，同时制定突发事件应急预案，同时制定突发事件的应对和处理能力。
（三）、加强校内外门前摊点治理，营造安全卫生的学习环境
学校门前、周边普遍存在大量食品经营、摆摊设点叫卖的现象，多数卫生状况较差，制售伪劣食品，只图营利，不顾学生健康，是隐患的源头，必须堵住。学校门前和周边环境卫生治理涉及到很多单位和部门，学校将主动与有关执法部门联系，密切配合开展专项治理，坚决取缔学校门前、周边无证非法经营的食品销售摊贩，杜绝以各种方式侵犯学生健康权益行为，在突击检查的基础上，建立长效机制，巩固治理成果，防止反弹。同周边摊点签定“搞好卫生责任书”，并把学校保安人员维护校门前安全的积极性调动起来，委以重任，要求保安人员要担负每日校门前流动摊点、小贩的驱赶清理工作，对不听劝阻者，及时通知市食品安全协调办协助执法，使教学环境得到净化。
五、加强业务培训工作、提高监管水平
加强校医业务知识培训，提高他们的业务能力和依法管理的水平。同时对经营食品的从业人员进行业务培训,让其弄懂危害学生身体健康的食品以及如何提高自己的烹饪方法,以免造成食物中毒事件的发生。坚持培训上岗、执证上岗制度,增强责任感、使命感，确保食品卫生安全。
六、加大督查督办力度，推动工作开展
加大督查督办工作，对学生反映比较集中的问题重点督查。对学校门前摊点、商贩反弹快、成效甚微的现象，重点抓、反复抓、抓反复,将学校自治和协同有关职能部门综合治理有机结合起来,把突击检查和长期管理结合起来，造成一定声势，营造专项治理氛围，督查中对工作出现推委扯皮、拖拉疲沓、整改不办，造成后果的个人，依法追究责任。强化大家的安全意识和职责,推动工作开展。
镇前中学2009.9.1
5校园食品卫生专项
整治倡议书
同学们：
“学校教育健康第一”，为营造学校良好教学环境，稳定学校教学工作，保障师生员工生命安全和身体健康，我校将2006年春季作为校园食品卫生专项整治阶段。大家可以看到，学校门前、周边普遍存在大量食品经营、摆摊设点叫卖的现象。但大家更应该看到：多数卫生状况较差，制售伪劣食品，“三无”食品，他们只图营利，不顾大家的健康，是隐患的源头。有句谚语说得好，“祸从口出，病从口入”。据有关资料分析，人类所患的各类疾病有很大一部分与我们人类不科学、不合理的饮食习惯有关。如果我们误食了变质食物，就会生病，就会给我们的身体健康造成较大的危害。2001年１月８日上午，四川省３名四年级女学生在上学途中购买一袋果冻，食用后一女生出现头痛、流鼻血等到症状，另两名学生昏迷。学校教师当即将其送往医院，一女生当晚抢救无效死亡，经化验确定为“毒鼠强”中毒所致。幼小的生命夭折了，多么可惜！这个案例提醒我们中学生在选吃零食时必须注意：
第一，不喝不买街头无照、无证商贩出售的各类食品；不食用来历不明的可疑食物，增强学生食品卫生安全意识和自我保护能力。
第二，不吃过了保质期的零食。当你花钱买零食时，首先要查明其商标、批号、保质期，特别是超过了保质期限，说明这些零食可能已经变质，不能食用。
第三，尽可能到大型商店去购买零食。大型商店食品流通快、管理规范、进货渠道正规，出现伪劣商品或过期商品的机会少，商品质量有保证。
第四，饮料时，不能喝已经开过盖、破坏了密封圈的饮料；不能喝超过保质期的饮料；不能喝“三无”饮料，没有生产批号、没有厂址、没有生产日期的产品一般都是伪劣商品，质量低下，病菌严重超标。另外，中学生不宜多喝饮料，因为它会加重肠胃的负担，造成营养严重不足，影响身体发育，影响学习生活。为了你的健康，请远离“三无”食品！
策 划 方 案 昭通卫生学校形象宣传组
2014年11月
一、目标宗旨
[目标] 彰显学校特色 总结发展经验 展示建设成果 塑造良好社会形象
[宗旨] 具可视导向性，感染吸引力，多视角多样性 面向社会，真实直观，形象生动，通俗易懂 定位准确，理论提升，亮点鲜活，印象深刻
一、本片定位
[定位] 是一部彰显学校发展历程与成就的纪实片 是一部展示特色管理和专业特点的交流片 是一部张扬优势资源和综合实力的宣传片
[体现] 社会认知提升：通过宣传片的拍摄，系统地总结和展示学校发展走过的历程，充分体现学校在医疗卫生事业上的作用及在新时期求发展求突破的渴望；通过拍摄再现昭卫50年的历史，使今天的师生通过对学校发展的了解增强使命感和自豪感。
三、目标观众
考察者：政府部门领导、各级教育部门领导和教育界专家、同仁等
来访者：相关合作单位及以后的学习交流团队 观摩者：学校师生
四、内容结构
结构：
序曲——两个板块——尾声
【序 曲】（9-12分钟）
一、引言：镜头——奔腾的金沙江，两岸巍峨的丛山，顺江而上.五尺道.悬棺.古老的豆沙关，等，展现昭通古老的文化底蕴(背景音乐——选一气势较大的)（4-5分钟）
解说词：昭通位于云南省东北部，地处云贵川三省结合部。昭通历史上是云南省通向四川、贵州两省的重要门户，是中原文化进入云南的重要通道，云南文化三大发源地（大理昭通昆明）之一，为中国著名的“南丝绸之路”的要冲，素有“锁钥南滇，咽喉西蜀”之称。公元前250年，秦孝文王以蜀郡太守李冰开凿焚道。史称“五尺道”。中原文化的南渐，昭通地处“五尺道”枢纽，得风气之先，成为云南最早、最充分接受中原文化影响的地区。自西汉建元六年至唐天宝年间，今昭通以“朱提”冠名，或为县治，或为郡治，或为犍为南部、犍为属国都尉治所，前后达800余年。
镜头——挺立的鸡公山，转入幽静的龙卢故居，进入昭阳古城（陡街，辕门口，昭通卫校大门），（4-5分钟）
解说词：民国时期的昭通，成为云、贵、川三省边区的经济文化中心，时有“小昆明”之美誉。昭通涌现出了中共早期云南地方组织领导人刘平楷、李国柱，中国中央军委确认的中国人民解放军三十三位军事家之一的罗炳辉；昭通又是中国工农红军长征经过的地方，党中央在这里召开了著名的“扎西会议”。从古至今，昭通人文历史群英荟萃。杜宇传播和农耕文明的传说，孟碑被誉为“海内第一石”，“天下绝”的观斗山石雕，近现代史上名垂青史的刘平楷、罗炳辉、龙云，卢汉和国学大师姜亮夫、著名学者肖瑞麟、邓子琴、张希鲁、谢饮涧，时代英雄徐洪刚等一大批雄才俊杰使昭通山水殊胜，人文增辉。
（昭通地势南高北低，最低海拔267米（水富县），最高海拔4040米（巧家县），总面积23021平方公里。昭通辖一区（昭阳区）10个县143个乡镇（办事处）。总人口近600万，其中有苗、彝、回等23个少数民族50多万人。居住在城镇的
人口为100多万人，占总人口的21.00%；居住在乡村的人口为400多万人，占总人口的79.00%。2010年，全市农民人均纯收入达到2768元，2013年，全市完成生产总值625亿元，比上年增长13%，农民人均纯收入4480元、增长15%。）——要或不要，怎么加进？
二、序
镜头：从学校大门“昭通卫校”转向拍教学楼全景。操场上学生在运动，礼堂里讲座或开会，树阴下三五同学在看书，交谈（1分钟）
解说词：这里是书香飘逸的学园，这里是传承文明的乐园，这里是培育英才的摇篮，这里是成就未来的天堂。
镜头：特写校训。升旗仪式，伴随国旗冉冉升起，太阳从地平线喷薄而出，推出片名片头字幕后特技淡出（音乐停）（1分钟）
化外音：昭通——一个人杰地灵物华天宝的地方，世世代代勤劳的昭通人用双手创造越来越美好的明天。随着人们生活水平的提高，对健康的重视程度不断加强，医疗行业的地位显得越发重要，在昭通政府的支持和帮助下，卫校作为医疗行业的一份子，默默的为医疗行业创建坚实的大本营，为第一线输送新鲜血液，时刻肩负着为人民服务的伟大使命。一路走来，我们风雨兼尘不断克服困难，才有了今天的成就，这里是雏鹰展翅的地方，这里是梦想起飞的舞台„„
【上篇】起点（7-10分钟）第一章；春芽（2-3分钟）
创校的艰辛
镜头1：57年卫校建校：老照片 或老镜头：荒凉的一快土地，一群人拿着各种工具涌来，激昂的歌声展现热火朝天的建设景象（1-2分钟），切入60年代或80年代的卫校景象
解说词：创办于1957年的昭通卫生学校，距今已有57年的历史。近一个世纪的沧桑砥砺，让学校有着光荣的传统与深厚的文化底蕴。环境优美的校园里，每一朵鲜花都绽放着希望，每一片绿叶都摇曳出生机，每一扇门窗都打开了历史的追忆。忆往昔，峥嵘岁月稠。从建校开始，学校走过了漫长曲折但同时也是光辉灿烂的岁月，学校先后有**余位校长和近千名教师在这块沃土上撒下辛勤的汗水。
镜头2：老教工（可找现在还健在的老教师）特写——（回忆中说）：起初只有几间简陋的教室，一个老师当几个用，学校离家太远，在学校一住就是十几年，那时候学生太少，可如今都是医院里的骨干医生了，设备也是没有多少，一副人体解剖图也要花上一天，中午就写教案太累了就趴在桌上打个盹，也不觉得艰苦，只是想着一定要把学生带出来„„[这里可采用几组老照片编辑出上述镜头]（1-2分钟）
镜头3：大量的青年医护者从老卫校出来走向山区，镜头漫漫谈去
解说词：正是老一辈的这种甘洒热血与天博的精神让卫校迅速发展壮大，为昭通不断的输送新鲜的医疗卫生血液，为乌蒙山区的医疗事业夯下坚实的基础。（1分钟）
第二章 蝶舞（4-5分钟）
过去的成绩
镜头1：镜头由大门推进，切换镜头，教学楼、篮球场、花园、多媒体教室、微机室、实验室、花园内的景观石和花草。学生课外活动时游玩，上课（以上画面均伴随同期音乐声——轻快的），静态图片展示学生宿舍、内务整理、打扫卫生、早操、学生安全演练等学生管理方面。（2-3分钟）
解说词：岁月如歌声声急，事业如棋局局新。与时俱进，一份付出，一份收获！
教育教学是学校的工作中心，质量是学校的生命线。昭通卫校一直注重打造教师团队，积极进行教学改革，全面落实素质教育，教育教学工作业绩显著，学校办学形象进一步提升。多年来，昭通卫校毕业就业率遥遥领先，为昭通地区输送了大量的医护人员
镜头2：学校历届统考成绩上升图，就业率图，毕业学生回校座谈的影象图片资料（1-2分钟）
解说词： 50多年来，学校坚持把马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想作为办学的指导思想，坚持社会主义办学方向，把全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，培养全面发展的中级卫生专业技术人才，作为办学的最高宗旨。坚持从严治校，积极倡导“艰苦奋斗、文明简朴”的校风，“博学敬业、教书育人”的教风和“勤学苦练、谦虚求索”的学风建设。在教学中，不断改革创新，使办学水平和教学质量不断提高。建设高素质的教师队伍，提高教学质量和办学效益是学校的奋斗目标。多年来，学校鼓励教师进行教学研究，撰写论文著作。通过各种教学活动，促进教学质量的提高。16名教师写出专著及主参编教材和辅导教材28部。47名教师在全国、省、地级刊物及学会发表交流论文160多篇，多篇论文获省、地级优秀论文和科技成果奖。教学质量稳步提高，多次参加全省统考，成绩名列前茅。1997年、1998年、1999年、2000年、2001年、2002年社区医学专业内科、外科统考总分均名列全省第一，荣获“六连冠”殊荣。
[下篇]腾飞（8-10分钟分钟）
第三章 折翼（？）（2-4分钟）
清贫的守望 发展的瓶颈
经济的发展下，卫校人甘守清贫，默默教书育人
镜头1：一群人围着一个医生（此处可在斟酌）——表现医生的较高的社会
地位
镜头2：一个教师在昏暗的灯下备课-抬头说：不是没想过去当医生，可是都去了，谁来教呢
镜头3：宽阔的校园，空空的教室，寥寥无几的学生——落后的山区，受病魔折磨的老人
解说词：时间飞转，在默默耕耘中即将迎来了21世纪，但高校扩招的背景下，昭通卫校发展停滞了，一边是望子成龙的家长们，一边是岌岌待医的患者，医患比例的严重失衡给昭卫人出了一道世纪难题——600W人口，数千医护，百名教师怎样才能改善昭通的医疗条件？（此段音乐低沉略带悲伤）
第四章 展翅（3-7分钟）
职业教育的春天
欢快的音乐起 镜头1：新世纪，领导人职教大会关于发展职业教育的片段（可摘选说大力发展中等职业教育的话）（半分钟）
镜头2：镜头转回卫校，缓缓切入职工大会，职工精神饱满聆听，校长大会讲话摘要（突出关于办学理念的——四个一办学，对学校发展的展望和规划）。市领导，局领导视察的镜头。（3-4分钟）
镜头3：研究生班在上课，教师进修交流会
解说词：在加快发展职业教育的方针下，在市委市政府的帮助下、市教育局的支持下，李坤校长的带领下，卫校人积极探索，努力进取，本着 的宗旨，自2009年以来（近几年的措施着重找特色管理，）面对昭通急切的医疗需求，拓展办学渠道，与多家院校合作办学，积聚了丰富的高校教学经验；目前学校拥有专职教师，实验员，其中研究生，本科，在各类期刊发表论文，其中国家级，省级，鼓励教师参加进修、交流、培训，2014年进修人次、2014年与昆明医科大学合作开办研究生班借此提高教师水平，至目前学校有六个专业，近4000名学生，为昭通不断输送优秀的医护人才。就业率达，在（这几年获得的奖和称号）但是，2013年昭通医疗卫生机构1823个，其中医院116个，基层医疗卫生机构1441个；床位1.83万张，增长20.4%；卫生技术人员12774人，其中执业（助理）医师4155人，注册护士 3722人。600W人口的医疗仅仅靠这些是不够的。在巨大的挑战面前，卫校人必将迎难而上，提高教学水平，提升办学规模，为我市人人享有医疗服务竭诚努力！转出——护技大赛初选情景，礼仪队排练等几个场景，（此处可伴随校长办学理念讲话）（2-4分钟）
镜头3：学生1：我想做一名合格的医生，去帮助更多被病痛折磨的人们
学生2：我想做一名卫校的老师，让更多的人能实现自己的价值
学生3：我想做一名医疗志愿者，哪里需要我我就在哪里
学生4：我想去游学，把我们的医术带到世界各地，将中西医更好 的融合在一起（1-2分钟）
镜头5：新校园区场景 ——可考虑借师院场地或在建工地加模拟模型（1-2分钟）
[尾 声]希望，从这里放飞（1-2分钟）
镜头：学生集体站在国旗下宣读医学生誓言或校训：这里可以商量选1-2句为主，音从高至低渐弱后结束语
市级卫生单位复查验收汇报材料
户县纸房学校
户县纸房学校
市级卫生单位复查验收汇报材料
县爱国卫生运动委员会：
卫生工作是学校工作的一项重要内容，一年来，我校认真按照市、县爱卫会的有关文件精神，不断加强学校卫生工作，强化师生的卫生意识，取得了可喜的成绩。校园环境进一步改善，绿化美化亮化得到加强，特别是优美、洁净的环境和良好的教育教学秩序，给到我校各级领导和客人留下了第一个好印象。我校坚持把卫生工作作为学校工作的一项重要内容来抓，平时认真对照市、县爱委会的有关规定来要求自已，努力营造一个优美的育人环境。从学校的卫生工作可以反映出一个学校办学状况的好环和办学水平的高低，卫生都搞不好的学校，不可能在其它方面干出多大的成绩来。我校的卫生工作学校领导和各位教师每天进校门要关心和过问的第一件事，目标是保持全天清洁，对出现的不清洁现象，除了及时通知人打扫外，还要列入班级的考评中。我校在坚持日常卫生教育的基础上，完善卫生制度，加强硬件投入，采取各种措施，努力培养学生具有初步卫生习惯和良好品德，遵守社会公德的意识和文明卫生行为习惯，并增强环保意识。现将工作总结如下：
一、卫生管理机构工作落实，制度健全。完善了以校长为组长，分管副校长为副组长，各行政、各班班主任为成员的领导小组，明确
职责。坚持每周星期五下午开一次例会，总结一周卫生工作，特别是对存在的问题，认真研究，商讨改进的办法。学校还把卫生工作写进了学校工作计划中，认真安排，早作部署，认真落实。学校还结合学校实际，不断充实和完善卫生制度，制定了教室、公共地段、办公室、会议室、食堂、厕所、除“四害”等卫生管理制度，建立了一整套行之有效的卫生检查办法，把卫生制度编入了学校的《制度汇编》中，作为学校实施卫生工作的依据。
二、坚持搞好卫生宣传工作。在校园内建有卫生宣传栏，张贴了讲究卫生的宣传标语和警示语，并坚持定期更换，向学生宣传卫生知识、科普知识。教育学生从小做起，讲究卫生，防止疾病。学校还把健康教育课列入了课堂，让学生知道最基本的卫生常识。每周一的全校学生会，学校都要抽时间讲卫生工作，并对上周做得好的班级颁发流动红旗。
三、卫生设施符合要求。学校注意了卫生器具的配备，各班都配置了足够使用的卫生器材，并定期更换。学校设立了爱心垃圾收购站。对差价收的垃圾所得款，用来帮助经济贫困的学生。学校建立了卫生器具存放处，做到分类规范存放，便于使用。并坚持做到每天两小扫，周二大扫除，课间拾废弃物，卫生全天清洁。垃圾日产日清；教室内要求整洁、美观、舒适，给学生一个干净整洁的学习环境，让学生在这样的环境中受到要讲究卫生的教育。
四、加强了校园环境建设，进一步绿化、美化、净化校园，积极营造以人为本的，积极和谐的育人氛围。学校采用喷绘技术及地方特
色农民画布置校园，让每堵墙壁都会说话，校园内“三风”、办学思想表述词、名人画像等充满人文教育和民族传统教育的内容布满了校园的每一个角落，时时刻刻激励着学生成长。优美的校园环境，浓郁的育人氛围，默默地塑造着学生的心灵，陶冶学生的情操，使学生更加活泼、健康地成长。通过努力，学校的办学条件上了一个新台阶。
五、每周坚持进行全校性的卫生评比，把评比分数纳入教师的期终考评和各班文明班级评比。各班负责对所辖区的卫生进行“三包”，坚持无卫生死角、无暴露垃圾、无乱张贴、无污水横流、无乱摆放等现象，主管卫生的领导、教师、学生每天全面检查各班、各辖区卫生一次，平时有不卫生现象作好记载，记入卫生评比分中，并评出本周最卫生的班级。同时利用下周的全校晨会，在举行升旗仪式后，就首先由学校值周教师代表学校对上周卫生工作总结，肯定成绩，指导不足之处，对提出改进意见。对个别班级卫生不落实的，还要提出批评，并限定时间改正。这极大地激发了各班卫生工作的积极性，为保持学校的校园卫生起到了重大作用。
六、重视学生的个人卫生检查教育工作。学校每月进行个人卫生检查，发现问题全校通报批评并作以记载，并要求改正。
七、坚持开展和做好两操。学校坚持开展好每天15分钟的课间操活动，让每位学生坚持做眼保健操和儿童体操，增强学生做两操的意识，养成良好的学习和生活习惯，同时让学生的身心得到合理的调节和锻炼；全校教师也在每天的10：00时，准时在校园操场集合，上操，养成锻炼身体的好习惯，以改善用眼用脑卫生。每学期开展一
次全校性的趣味运动会，以增加学生的体质。
八、开展防疫专项工作。配合卫生院、防疫站宣传传染病的防治工作，动员组织学生打防疫针，搞高学生的免疫能力，让学生健康成长。学校在防止甲肝、甲流感工作中，一直坚持每天晨检、定期对校园消毒、发放宣传单给学生家长等系列工作，通过努力，我校有效地防止了传染病在我校发生。
经过全校师生的共同努力，现在学校整洁、环境优美。通过自查，我校认为能保持市级卫生单位称号。请领导予以复查。
如何预防交通事故
最根本的办法是遵守交通法规。据有关单位不完全统计，高校 发生的与自行车有关的交通事故占高校发生的交通事故总数的60 —70％，因此，对大学生在骑车、步行和乘车过程中都要注意交通安全。
一、骑自行车人的交通安全
1、转弯前必须减速慢行，向后观望，伸手示意，不准突然猛拐；
2、超越前车时，不准妨碍被超车的行驶：
3、通过陡坡、横穿四条以上机动车道或途中车闸失效时，须下车推行。下车前须伸手上下摆动示意，不准妨碍后面车辆行驶：
4、不准双手离把、手中持物或攀扶其他车辆；
5、不准牵引车辆或被其他车辆牵引；
6、不准扶身并行、互相追逐或曲折竞驶；
7、不准骑自行车带人。
上述这些规定，足骑车人必须遵守的交通规定，也是骑车人的安 全保障，不遵守这些规定就有可能付出血的代价。
二、行人的交通安全
1、须在人行道内行走，没有人行道的靠路右边行走。
2、横过车行道时，须走人行横道。通过有交通信号控制的人行 横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行横道，须注 意车辆，不准追逐、猛跑。没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿。有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道。
3、列队通过道路时，每横列不准超过两人。须紧靠车行道右边行进。
4、列队横过行车道时，须从人行横道迅速通过；没有人行横道的，须直行通过。有下列情况不应乘车，以免发生危险：
第一、发现车辆破损时，声音异常；发现驾驶员精神状态不佳、酒后驾车时；发现车辆不正常运行时；发现客车有其他违反操作规程时。
第二、恶劣天气如大风、大雨、大雾、大雪不坐汽车长途跋涉
第三、病中无人陪伴不要乘车。
钟山小学
一、提高认识，健全组织近年来，我校始终以省级卫生先进单位标准做好卫生工作，牢固树立安全卫生第一，责任重于泰山的指导思想，建立健全学校卫生安全校长负责制，切实承担起教育、管理和保护学生的职责。建立了学校卫生领导小组及创建省级卫生先进单位领导小组，健全管理网络和管理机构，制定领导小组的工作职责，明确分工与要求，健全各项制度，编印《书院街道中心小学安全卫生制度汇编》，各科室一本，明确各项工作程序及要求；制定爱国卫生工作计划、措施，由教导处、总务处、少先队负责组织实施；定期组织爱国卫生月等专项卫生整治活动，做到有计划、有措施、有活动记录、有总结。
二、加大投入，改善条件
2004至2009年我校发生巨大变化，新建教学楼，原校舍全部拆除，在资金十分紧张的条件下，仍把卫生工作列入重点考虑因素，并逐步加大投入，学校将卫生经费纳入学校开支预算计划，2007年投入1.8万元，2008年又投入2.6万元，不断改善学校卫生条件，投资绿化，进一步改善学校环境，添置卫生设备，教室窗明几净，宽敞明亮，安装绿色弧形黑板，无反光，无眩光，课桌椅符合卫生标准。2006年9月我校接入自来水，新建或改善饮水设施多处，保证全校师生的饮水卫生安全;学校配备专职校医，设立卫生室及心理咨询室，进行疾病防治、健康查体及健康教育，建立健全了卫生档案。按《课程标准》三至六年级开设了健康教育课，每周一节，按年级制定详实的计划、备课，学生有作业、检测；学校积极争取投资，2006年书院街道办事处筹资近70万元对校园环境进行整治，铺设了高标准200米灰渣跑道，水泥地篮球场，平整了足球场地;重建围墙，实施拆墙透绿；对活动区进行硬化，高标准设计绿化美化工程，建设水冲式厕所及幼儿园专用厕所。2007年教育局拨款5000元对校园进行美化，使整个校园达到洁、齐、净、美的良好效果。
三、组织活动，预防疾病
2011年3月23日，全市宣传思想暨教育、卫生工作会议顺利召开，会后，我乡党委、政府高度重视，积极采取措施，狠抓贯彻落实。于3月28日召开了由全体乡干部、各村支书、主任、文书、社长及机关单位负责人参加的会议，认真传达学习了市委常委、宣传部长黄中平、市委书记、市长**同志的讲话精神，按照全市宣传思想暨教育、卫生工作会议提出的新要求，结合我乡工作实际，积极研究新思路，谋划新对策，再次全面细化、部署安排了2011年宣传思想暨教育、卫生工作，现将有关情况汇报如下：
一、宣传工作：乡党委、政府要紧紧围绕“构建一中心、一枢纽、一屏障，打造五大基地、建设五个**”跨越式战略目标，按照组建学习型党组织的要求，重点抓好党委理论学习中心组学习，强化宣传氛围和机制。
二、教育工作：积极协助教育主管部门抓好教师队伍的管理、教师素质的提升工作，重点抓好校园周边环境治理工作，强化师生安全教育，为我乡的教育工作营造良好的氛围。学校要长期开展思想品德及法制宣传教育，培养他们健全的心灵世界，力争让学生德、智、体、美、劳全方面发展，尤其是对“留守儿童”要倍加关心。学校还应开展多种形式的文艺活动、体育活动，以丰富学生的学习生活，增强他们欣赏美、鉴赏美的能力。同时学校要认真贯彻落实好国家“两免一补”政策，切实普及九年制义务教育；以及进一步落实“两基”教育工作，确保迎接国检顺利通过。
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