小学作文写事教案

小学作文写事教案（共9篇）

小学作文写事教案 篇1

写事作文的分类——有哪些东西可写？1.你所经历的事。如你第一次做了什么事情，学习了什么；你的荣耀与骄傲，你的悲伤与难以释怀；你难忘的与你挚爱的；你成功过的与失败过的；时间我们都是在家中度过的，那么有没有发生一些事情让你难忘呢？可以是家里的趣事也可是一些特殊的、有波折的事情。活动、与老师或同学间的故事等等。2.家里发生的事。家是我们生活中最为重要的部分，很多3.学校发生的事。可以是班级活动、精彩的一节课、外出4.社会上的事。你的见闻与见解、社会的不文明现象和不良风气等——总有一些是你想发表一下自己意见的事情。如何写事？

（一）怎样写事

一是把“经过”部分分成几个阶段，然后按照先后顺序一层一层地写得清楚。写的时候多几个“后来怎样”，文章就具体了。

二是注意材料的详略，有所侧重。对一些重要的过程、场面要细致描绘，使读者有如身临其境。

三是对事件中的人物，特别是主要人物，当时是“怎么说的”、“怎么做的”，又是“怎么想的”，一定要写具体。

（二）怎样写活动

活动都是有目的、有形式、有过程的。搞什么活动？为什么搞活动？怎样搞活动？活动的结果怎样？都要写清楚。写活动也要求写清楚“六要素”，要把活动的时间、地点、人物和活动开始、经过、结果写出来。

在整个活动当中，不是写一个人，而是写一群人；不是用一两件事来写人物，而是通过写

一个活动场面，来表现人物的精神面貌。写活动的记叙文，最大的特点就是必须有活动的基本内容、主要过程和重要场面。把印象最深刻的内容作为重点，把自己看到的、听到的、亲身经历的主要部分记叙下来，采用点面结合的方法，既要写好群体活动，又要把个体代表写进去；既要写整个场面，又要突出典型人物。

写活动的文章一般包括两大部分：一是活动的经过，二是自己的感受。如果写“参观”活动，就要用“观一处，感一处”的方法。写整个活动的过程，要用顺叙法，即按活动的先后顺序，把活动时间、地点、人物及活动的经过和结果依次写出来。

写事作文的结构：

动笔前确定写什么事、确定这件事对你的哪些积极影响。

开头：提问+抒情+修辞+引用

例：《一件难忘的事》孔子云：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”美好的过去如流水般渐渐消失了，但总有些难忘的事像五彩的石子，永远留在我们记忆的深处。在忙碌的生活中，有没有这么一件事情，让你时时想起、难以忘记„„

第二自然段：简要介绍事情的时间、地点、人物，叙述事情的起因。

第三自然段：介绍事情的经过。

第四自然段：介绍事情的结果以及你受到的影响和启发。

劳动与收获

俗话说：“一分耕耘，一分收获。”我在爷爷家参加劳动的经历告诉我，劳动，收获的不仅仅是果实。

“田家少闲月，五月人倍忙。”五黄六月，酷暑天气，也正是农人最忙的季节。这不，爷爷家刚刚割完小麦，紧接着就播种夏粮。赶巧是个周末，我便拥有了这次劳动的机会——种玉米，十几岁了，头一回，爸爸妈妈允许我也参加，心里觉着格外新鲜。

早饭后，大爷用三轮车拉着农具，带领着我们向目标地出发了。山村的劳动仍然是原始的——根本没有书本说的机械，我看到大爷三轮车上都是最原始的工具：镢头，锄头，„„但是，阳光是明媚的，正如我多少有些兴奋的心情，远近的群山连绵起伏，如同睡卧的苍龙，安静地守护着丰收的田野，很新鲜。

到了地头上，第一次干农活的我，不知深浅，自认为身强力壮，在分工时，自告奋勇地拿起了锄头——一个像个扁头钩子的家伙。我马上遭到了大爷的反对：“你使不了它，我耪埯子，你还是拿着这个瓢子撒种吧，叫你弟弟上化肥。”尽管我这时才知道锄头的用处，但我还是不大服气，却也只好服从了安排，由大爷亲自耪埯子——在地上刨一个深浅适度的坑。

按照大爷事先交待的，他一耪好埯子，我立即就将两粒玉米种子撒进去，弟弟则随后把化肥撒进去，大爷接着用下一锄的土盖上，顺便用脚踩一下，接着是下一轮的播种。

咳，只要三个人默契配合，一棵玉米就种上了，挺简单的。“这么简单的工作，那还不好做的，就这么点儿地，还不快吗？”我得意地想。但是，事实并非如此，种了没几垄，我的兴趣就没了，劲儿也没了。我觉得越来越没有意思，这种机械动作太令人厌烦了，天气也越来越热，刚才还明媚可人的阳光不知何时变得毒辣辣的，黑压压的山群好像也阴沉着脸看我的热闹——我已是满头大汗。

尽管大爷汗流浃背，他却丝毫没有放慢速度的意思，仍然不停地挥舞着锄头，真正是“锄禾日当午，汗滴禾下土”啦！看着大爷如此带劲儿的干着，我哪还好意思说累呀？我和弟弟相互鼓励着，坚持着。终于，这块地种完了，我的衬衫也彻底湿透了。

种下的玉米要到秋天才能收获，但我已经提前收获了，我知道了什么是吃苦耐劳，我懂得了什么是坚持，我真正领会到了“粒粒皆辛苦”的诗意。

拔河比赛

那是一个阳光灿烂的日子。

天空蓝得像清澈的海水，云朵白得像雅致的白纱。阳光灿烂，撒下一片金黄。绿油油的广玉兰树直立着，被微风吹得沙沙地响。

裁判员哨子一吹，红旗一挥，绳子两头的队伍立刻拼命地将粗糙的麻绳往后扯，周围的啦啦队员们爆发出一阵又一阵的欢呼和加油声。我紧张地看着绳子正中系着的红布，它正慢慢地向左边挪去，难道这么快就要输了！？我抬头向两边的队伍看去，我们班的队伍虽然有几位“大力士”垫后，但整体水平不怎么样，而对方队伍中，既有身强力壮的，也有四肢发达的，总之看上去力量比我们队要强多了。

红布依然缓慢地向左边靠近，就要超过那条白线了！我们班的啦啦对心都提到了嗓子眼儿，细小的加油声在对方啦啦对的呼喊声中显得特别薄弱。

突然，那根红布猛地向右一冲，我几乎要高兴得跳起来，但对方抓住这个时机，待我们队员力一用完，就顺势一带，红布又飞快地向左边靠拢。在裁判的呼哨声中过了白线。

我们班的队员们跌坐在地上，呆呆地看着自己手上微微渗血的红痕，一言不发，班长甚至哭了起来，像是不相信我们输了一样。似乎是想起了“男儿有泪不轻弹”这句话，他哭了几下后，又立刻爬起来，坚定地说：“这次不算什么，下次我们一定会赢的！”

依然记得，当时队员们的表情都和班长如出一辙，带着不服输的坚定，阳光依旧灿烂，但我们通过这次拔河比赛，都学到了永不言弃的精神。

在以后，这种阳光灿烂的日子还会有很多，而我们，也会在这些日子里慢慢成长，告别青涩，学会坚强。

不同方式的爱

一转眼我已经11岁半了，可以帮父母做一些力所能及的事了。

有一次，我在帮妈妈做家务的时候，一不小心把地弄得很脏。妈妈走过来看见了，便大声地说：“黄南风你怎么搞的？这么脏。”

“我„„我。”我吞吞吐吐地说。

“你什么你，快说。”妈妈严厉地说。

“我不小心把一桶水倒在客厅里。”我害怕地说。妈妈不理我，生气地走了。这时我觉得妈妈不爱我了,我吐了口唾沫，不知道要说些什么，眼睛挤满了泪水。我马上跑回房间放声大哭。后来爸爸走过来安慰我说：“有话好好说，别那么小气，妈妈是为你好，不要哭了哦。”后来我慢慢停止了哭泣。

晚上，我隐约听到妈妈说：“其实我是爱南风的，只是想要教育好南风，要不然的话我才不会理他呢。”

“哦，原来你是爱南风的，我还以为你不喜欢南风呢。”爸爸说。

还有一次，是在我很小时候，那天因为天气的变化我发烧了。一开始，我并不知道发烧了，后来我跟妈妈去商场买东西的时候，我感到头很不舒服。妈妈见我没精神，就摸了我的头便说：“南风你发烧了，得去医院打针。”那时候我不知道“针”是什么东西，就跟妈妈去了医院。打针的时候，我看到针很细，很尖，我很害怕，便说：“我不打针。”

妈妈安慰我说：“打针一点也不痛，还可以治病。男孩子，要勇敢一点。”

打针的时候我痛得哇哇大叫，心想妈妈在骗我。妈妈和蔼地说：“你的病不是快好了吗？” “可是很痛。”

“痛就说明快好了呀！”

我半信半疑地：“哦！”打完针，烧也退了„„

现在我才知道妈妈是为了我才说谎的。我终于理解母亲了，这是母亲表达爱的不同方式。

【习作点评】作者善于通过对话来表现人物品质，叙事畅达,抒情真摰 ；用具体生活的实例，去体会妈妈表达爱的不同方式，篇末点题，使主题鲜明。

小练习:思考下列问题并写下来。

●如果让你来写一篇写事作文，你会选择写哪件事？ ●你的开头、中间、结尾会写什么内容？ ●写出你的开头与结尾。

课堂作业

小学写事作文 篇2

在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的小学写事作文，欢迎大家分享。

小学写事作文1

莎士比亚曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。读书即能增强一个人的修养性，还能提高写作水平，所以读书的好处是无处不在的。

在你烦躁不安的时候，好书就像一杯渗人心脾的绿茶，让你马上安静下来；在你无聊时，随手拿出一本好书，这本好书就像一道可口的美食，吃了还想吃，让你回味无穷。总之，对我而言，好书就是我的好老师，交给我知识。

在我小的时候，爸爸书柜里的书是没有“味道”的，枯枝乏味的。然而，有一次，我去好朋友家去玩时，好朋友的书架上摆满了各种不同的娃娃书，娃娃书上有彩色的图案，还有彩色的文字，在朋友家里，我认识了童话大王郑渊洁，他写的童话书吸引了许许多多和我当时同龄的小朋友。

随着我渐渐的长大，书也慢慢的融入到了我的生活当中，并有了变化，幼时我的书是娃娃书，而我现在的书虽然是密密麻麻像蚂蚁一样多的文字，但是，他却充满了感情色彩，看着那些像小蝌蚪一样的符号，有时，他却能让人产生无尽的遐想。

当我阅读格林童话的白雪公主时，那可恶的后妈这样百般折磨和百般刁难白雪公主，不禁让我对白雪公主产生了怜悯之心，甚至，我都能把自己也读到童话故事中去，如果能让我也当一个童话故事的角色那该多好啊！哪怕让我当一个低声下气的仆人也好。唉！童话故事始终都是假的。不过，写的好的，才能让人读起来仿佛身临其境，才能受读者喜爱。读孙子兵法时，让我对古代拥有智慧的人，产生了崇敬。读悲惨世界时，让我对故事中的人物，时而感到惋惜，时而感到骄傲。

是啊！童话故事，是俱有魔力的，是让人身临其境的，更是让人回味无穷的。

在我成长的道路中，给我鼓励，给我勇气，让我对自己有信心，鼓舞着我。在今后的成长中，我会用自己的“心书”去感悟人生。

小学写事作文2

回想令我难忘的一刻，我脑海中立刻浮现出我们为班主任李老师举行生日派对的场景。

临近毕业了，如何感谢我们敬爱的老师呢？我突然想起在三年级的一次数学课上，李老师无意中用她的生日做例子进行讲解。她的生日我当时就记下来了，比我的晚一天。于是，我把为老师过生日的想法告诉了班干部，立刻得到了大家的一致同意。不过，大家约定严守秘密。

那天，我和同学们都早早地来到了学校。我们先打开电脑，把为庆祝老师生日而特地制作的幻灯片先播放了一遍；又把各色小花粘在门上做装饰；宣传委员在黑板上写上祝福——“祝李老师生日快乐”；我们还把蛋糕藏好，静静地等待着李老师的到来……

不一会儿，望风的“机灵鬼”小张喊道：“李老师来了！李老师来了！”听完这话，我们立即拉上窗帘，把门关好，回到座位上，等着李老师的到来。

李老师轻轻地推开了教室的门，她看着坐得毕恭毕敬的我们，满脸诧异。可当她转头望向黑板时，我发现李老师愣了愣，而后激动地走进了教室。

“李老师生日快乐！李老师生日快乐！”祝福声此起彼伏，我们纷纷把亲手制作的贺卡送给李老师。李老师望着我们，一个劲地说“谢谢”、“谢谢”，说着说着，她哽咽了。一滴、两滴，眼泪从她的脸上滑落下来……

此时，聪慧的小潘和小邱忙把蛋糕放在讲台上，说道：“李老师，这里还有蛋糕呢！这是我们全班同学的礼物，请品尝！”李老师一边重重地点点头，一边拆着蛋糕上的包装纸。我们则围着李老师唱起了《生日歌》。

“祝您生日快乐！祝您生日快乐！祝您生日快乐！祝李老师生日快乐！”歌声在李老师身边回荡，也常在我的脑海中回荡……

为李老师过生日的那一刻，令我难忘！

小学写事作文3

进入戏剧社，只是一次偶然。

我是在“六一”文艺表演时作为班上的领唱表演的。那时候，唱了一首歌，朱老师就把我叫到大队部去，说：“你很有唱歌的潜质，想加入艺术团吗？”从小喜欢唱歌跳舞的我自然是乐意的，于是我就在练功房里，从三年级到六年级。

五年级时做了大队部的播音员，同时是大队长，每周一做升旗主持，然后到大队部开会；周二做早晨播音。周三做播音培训，周四周五就在练功房挥洒汗水。这样的我在学校很是出名。

就是五年级的时候，朱老师说：“你适合唱戏，以后每周六就来学校戏剧社，要认真学啊。”在这种情况下，我做了两个月的戏剧练习，成功加入戏剧社。在黄州表演时，我唱了林黛玉一角，让同级的同学和高年级的学姐眼红了‘“怕是靠关系唱的林黛玉。”“我们练了一年都唱不上，凭什么她来一个学期就能唱林黛玉？”等等这些话一直在耳边环绕。我不服气，同时我哭；为什么我努力练习，凭本事唱的林黛玉，她们要这样说？过了一会儿，我下定决心：一定要更加努力，才能服众！

我更加努力，把人物的历史，性格吃得透彻，我还更努力地练习走台位，扛单刀，让手指更能配合好舞蹈。我脚扭过，摔伤过，抽筋过，也哭过，想过放弃。但是我这么努力才练出来的一身本事，说放下就放下，也很是舍不得。所以我摔了又起，再摔？再起！。

苍天不负有心人，我在元旦联欢晚会时唱了花木兰一角，获得了大家的肯定。我哭了，为自己的成功哭了。这一切来得这么不容易。

戏剧让我成长，让我坚强。我爱戏剧，因为它充满魅力。它吸引着我，让我前进，前进。

小学写事作文4

初春时节，乍暖还寒，柳枝泛出点点鹅黄，空气中尚带有丝丝凉意，一场精彩的比赛。在这诗情画意的日子里，我们迎来了一年一度的春季运动会。

运动员们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。场上的观众们欢呼雀跃，声音似乎直达天边。这时候，我们万众一心，抱着必胜的信念，来加油，来呐喊，来为最后的胜利敲响信心的钟声。

“预—备，跑”随着一声令下，运动员们个个如脱缰的驰骋在赛场上。他们的眼神坚定，勇敢，无畏，光芒闪烁在其中，那光芒中包含了必胜的信念，对运动的热爱，坚持的勇气……。全场的观众也被感染了，尖叫，呐喊，飞腾，似乎全身的力量都积蓄在着呐喊与尖叫中。运动员们听到这震撼人心的加油鼓舞声，疲惫的脚步再次充满了力量，在此积蓄了激情，奔跑的脚步如同骤雨一样，密集有力的降落在无边的旷野上。

运动员们跑得如呼啸的北风，又如划过的流星，又如遨游云霄的雄鹰。他们的脚下掀起厚厚的尘埃，超过一座座有痛苦与磨难筑起的山峰。他们的生命因奔跑而存在，因奔跑而美丽，因奔跑而富有激情。跑在前面的似乎在说：“问天下英雄谁属，非我莫属！”而稍微靠后的，在多次体力较量之后，从心底发出一声不屈的叫喊，似乎在告诉我们：我，不甘落后！我，一定会是最后的王者！

风声在呼啸，尘土滚落在天际，可这玷污不了天空的蔚蓝与纯净，就像恶劣的天气阻挡不了我们运动的热情，滚滚的尘土遮蔽不了我们对奔跑的热爱，无尽的风不能泯灭我们必胜的信心！

那运动场上驰骋的身影，凝结着多少泪水与汗水啊！“台上一分钟，台下十年功”，纵使他们受过打击与挫折，承受着别人无法想象的压力，但是他们凭着对运动的热爱，战胜了挫折，以超人的毅力书写着运动的真谛。他们在经历了无尽的泪水与汗水洗礼之后，成了运动场上傲视群雄的冠军之花！青春在汗水中挥洒豪情，真好！

小学写事作文5我懂得了母爱是无私的

每个人都有母亲，虽然他们的样子不同，但是他们都是一样的哺育自己的后代。他们用自己的汗水挣钱让孩子的生活更好！我们却生在福中不知福！

记得一次，母亲在工作室里工作时，突然倒下。把许多人惊呆了，他们都在争分夺秒的打抢救电话“119“过一会儿，底下传来一阵“唔～啦～”急救车来了，医生们把妈妈抬进车里，开进医院。

于是，我的手机传来一阵声音：＂来电话啦~来电话啦~＂我一接：“谁啊？”电话边传来：“你好！我们是中医院的工作人员，你的母亲是叫廖晓君吗？”“是的，我妈怎么了？”“她晕倒了，现在在医院做手术，请参与我们的工作。”

我便立刻跑向中医院。走进医院就奔向手术室。手术室上的牌子上写着“正在手术中”我的心里莫名其妙的传来一股担心、寒酸的滋味。

不过半小时，手术做完了。只看见妈妈他躺在病床上厚实的被子感觉很重。脸是这样苍白，无力的眼神，空洞的瞳孔泛着灰色。发白的嘴唇微抿。额头和眼角上的皱纹更加明显，淡黑的头发一根根垂落，掉了不少。

医生告诉我在做手术的时候，妈妈嘴边总是传来：”孩子，不要放弃自己，要努力学习，钱妈妈会帮你挣的。”短短的几句话，让我知道了妈妈是为我而倒下的。你为了我坚持了好几天不回家，在公司加班，为我挣钱，我却“生在福中不知福”

妈妈我会好好读书，将来用自己的知识创造一个号家庭，让你也感受一下“衣来伸手，饭来张口”的好日子，妈妈我永远爱你！尽管你打我，骂我，我依然爱你！

小学写事作文6

人生的激烈竞争犹如一场战争，胜者为王，败者为寇。

“羊肉面”是冬天的一道美味佳肴，羊肉“火气”很大，冬天哪怕在寒风刺骨、冰天雪地的荒郊野岭，如果吃上一口，也能让人感到顿时全身温暖。“常州羊肉面”就是一家卖面的，虽然面店并不金碧辉煌，可是生意却是十分的兴隆。透过大门，可以看见，老老少少、男男女女都挤在一起吃面。桌子是肯定不够的，他们有的`坐着吃，有的蹲着吃，有的甚至在门外站着吃；顾客们的谈笑声，老板娘的吆喝声，羊肉的清香味，全都吸入我的鼻子，钻入我的心头，诱使我想吃。

这家店开在我市大润发旁边，整条街上全都是大大小小的店铺，可是唯独它，是一家小的不能再小的店了，生意却是那么好。其它店门外都是冷冷清清，甚至有的门上贴了“店面转让”。这也许就是社会竞争，这也许就是它与别店的差别。它是社会上的强者，它挣得了整条街的经营“王”！

在来来往往进出的顾客中，在那一串一串赞不绝口的欢笑声中，在那沁人心脾的清香之中，我恍然大悟——“争第一！”这是藏在每个人心底的字眼儿，每个人都想得到它。要想争“第一”，自己就要付出相应的努力。“第一”它会永远吸引着人们，让人们发愤图强，让人们绞尽脑汁，因为只有“第一”才能获得真正让人佩服的成功，哪怕你是第二，那又有什么用？真正成功的往往都是第一。而这家店却在众多小店中脱颖而出，走在其他经营者的前头，靠的是勤奋、吃苦和努力。

这也许对我触动最大的，唤醒了我内心深处的迷茫，激发了我刻苦努力学习的激情，只有第一才能获得成功。

小学写事作文7

每当我看到鸡蛋，就会想起小时候的一件傻事。

那是6年前的一件事了。那天，我刚从幼儿园回到家，就发现一只鸡蛋快孵出小鸡来了。只见，那只鸡蛋微微颤了颤，很快，蛋壳上出现了个黄色的小嘴，“小鸡出来了！”我高兴极了，拍着手跳了起来。

小鸡用了差不多半个小时从壳中爬出来。小鸡出壳时，一半在壳内，一半在壳外，不知它有对难受啊！我得想个办法帮帮它们。我眼珠子骨碌一转，想出一个“好”办法来：给小鸡“接生”。

我连忙搬来一张小板凳在鸡窝前坐下，拿起一只带有余热的鸡蛋，把鸡蛋壳剥开。很快，一只毛还未干的闭着眼睛的小鸡就出生了。它“叽叽”的叫着，好像在“感谢”我帮它早点来到这个世上。于是，我又拿起一只鸡蛋剥了起来。

当我剥到第四只鸡蛋时，找食吃的母鸡回来了，它见我在“伤害”它的小宝宝，马上竖起羽毛向我冲来，还啄了我一口。这下可把我的眼泪出来了，我哭着去找妈妈。

妈妈闻声从厨房里走出来，忙问：“你怎么了？”我一边擦着眼泪一边把我给小鸡“接生”被母鸡啄了的事说给妈妈听。妈妈听了，差点把腰都笑弯了，她边笑边用食指指点了一下我的脑门：“傻孩子，既要在一定的时间才能出壳的，你怎能帮它们剥壳接生呢？帮它们接生，它们会死的！”我似懂非懂地忙去看看那些小鸡，只见它们都一动也不动的，快要死的的样子。我后悔极了，要是当初不给小鸡“接生”就好了。但世上没有后悔药可吃，为此，我难过了很久。

这件傻事，一直鞭策着我学习，激发我更大的求知欲望。因为，这个世界的奥秘实在是太多了！

小学写事作文8

那天，妈妈突然兴奋地告诉我：“闫妍，我邻居的小满姐姐要结婚了。”于是，接下来的几天，我每天都在期待小满姐姐的婚礼。希望，希望，最后，期待小满姐姐的婚礼。

那天晚上，我在楼下等着。但是，我等了很久，没有看到迎接新娘的豪车，也没有看到漂亮的新娘。就在我满腹疑惑的时候，突然远处传来一阵敲鼓的声音，一个不可思议的场景出现了：

一个京剧里扮成花旦的角色出现了。我看见她穿着一件古老的婚纱，戴着一顶花旦帽，脸上化着浓妆，手里拿着一条红手帕，带着秧歌的微笑向我们走来！听妈妈说，这是媒人。在她身后，有四个人举着四个牌子，上面写着“何父婚礼”。牌子后面是一个轿子，轿子上盖着一块嵌有金框的红布，上面有两个大大的“唉”，由四个壮汉抬着。轿子后面，有一群人穿着大红袍，敲锣打鼓。但是，我今天最喜欢的是大头大马。马上就被一片红绫布盖住了，马尾辫在晃来晃去。真的很可爱！这时候，一个戴着大礼帽，穿着大红袍的年轻人映入眼帘。这应该是新郎，古代新郎的样子。婚礼队伍绕了一大圈又回来了。他们在新郎的门口停下来。只见媒婆伸手掀开轿子前的红布，请新郎下马。之后，新郎又把新娘从轿子里抱了出来。新娘下了轿子，我定睛一看，原来是小满的妹妹，今天亭亭玉立，美若天仙。随着新郎新娘进入洞房，一场热闹的复古婚礼正式落下帷幕。

临近中午，妈妈带我去参加小满姐姐婚礼的宴会。本来以为婚宴上的菜会很丰盛，没想到，宴席上的菜很简单，几个小菜，几碗汤，一壶炒米粉，被邀请的客人都只是知心朋友，很节俭。

后来从别人那里了解到，小满姐姐的婚礼只花了一万多。婚礼现场虽然热闹，但小满姐姐和妻子向往简单的婚礼，把婚礼搞得热闹而不铺张。比起那些经常要花几十万的婚礼，小满姐姐的这个婚礼真的很特别！

小学写事作文9

今天，我们一行13人去象山石浦游玩，同行的都是爸爸的朋友及家属。“偷懒”的大人们不愿开车，大家一块坐中巴车去，也正因为如此，刚出发时我就在车上结识了一位新朋友，他姓黄，我叫他黄弟，他个子比我矮一点，体重却比我还要重，大家都以为他上三年级了，可一问才知道他下半年才上一年级呢。

到了目的地时已到中午十二点，我们选了一家叫海边人家的餐厅吃中饭，那儿吃的都是海鲜，有鲳扁鱼、梭子蟹、梅鱼、富贵虾、硬壳虾、虾饼、贝类……我们吃得饱饱的。根据行程下午自由活动，第二天上午10点出海捕鱼。我和黄弟决定先睡一觉，然后去海边沙滩游玩。这一觉睡得可真长，从2点睡到5点已快到晚饭时间，我们只能脱离大部队自娱自乐，我们玩沙子、打水仗、比游泳……最终我们被黄弟的爸爸赶上了岸，这时才发现肚子都饿扁了，我们在沙滩烧烤店吃了特色鱼面、各种海鲜烧烤后就回宾馆了。

第二天吃完早饭，看离出海捕鱼还有一小时，我和爸爸还有一个叔叔一块去玩了沙滩摩托、水上三轮车，独自驾驶沙滩摩托车奔驰的感觉真是太爽了。出海捕鱼前我还有点担心，去年有次出海捕鱼我晕船晕得历害，一登上游船，看到可以唱歌、打牌，甚至还能打麻将，我知道这次的出海不会晕船了，如果船颠得历害哪还能搞这些活动呀，果然这次出海大伙都没感到不舒服，当一大网鱼捕上来时，我们十多个人围成一圈给鱼、虾、蟹分类，个个精神抖擞地为我们的中午大餐奋斗。

这次出行我印象最深的是象山石浦夏天的凉爽和海鲜的美味，希望下次还有机会亲近大海。

小学写事作文10

成长意味着我们长大,意味着我们正在走向成熟,每个人都在成长中长大,但成长中有快乐也有烦恼,我们就把它分为酸甜苦辣,一一将它吃下.甜想起这甜蜜而又幼稚的时期,想必它就是幼儿时起,那时,家里就把我们当成小皇帝,你说东,他们就必须向东,你说西,他们就必须向西,每天吃饭都贵气的要妈妈来喂着吃,每天早上,就穿衣服也要四个人来穿,妈妈穿袜子,爸爸穿裤子,爷爷穿鞋子,奶奶叠被子,没想到越整越忙,我急了,生气,就大哭起来,爸爸跑出去,就买了一大包零食,我吃的是津津有味,他们呢.穿得是越忙越乱,好不容易,衣服穿好了,到西脸的时候了,者可是他们最害怕的,因为他们只要把我的脸弄疼,或香皂水进了眼睛,那就是有一火车的零食也塞不住我的这张小嘴,只好,它们只有拿毛巾给我擦,那时期是多么让人回味,是多么的温和,是多么的甜美,它就像一颗糖,甜的让你无法表达.酸

慢慢我们长大了,我们已进入了童年期,虽说是金色的童年,但它也没有多好,每天都要去上学,在家里是多么的好,随着年级的增高,我们的学习力度也迅速增高,但它也有很多时间提供给我们玩.童年是我们成长中的起跑点,我们应把握这一时间,使我们不能落后在起跑点,它作业很多,学习加重,我有时真有点受不了.他就像一颗酸杏,酸的你牙痛.苦,酸,酸,甜

少年时期,我们面对着青春期的性发育,我们又烦恼又高兴,在军训时,我们吃尽了苦头,我们在太阳下晒着,但我很开心,我们被教官罚的时候,我心里十分的不好受,当我们和教官一起玩的时那是多么的快乐.

进入初中,课程加紧,使我们无法喘气,但我们更因珍惜这无法在让你转折的时间,也要把握住这人生最关键的一步;

成长,我们在成长中学习,成长使我们更加渴望踏入社会,报效祖国,它使我们不断更新,不断发展。

小学写事作文11

今天，在早上10点我和好朋友石文琪约好了一起去少年宫玩。也把第二课堂的券用了。

我们都第一次单独和朋友去少年宫，所以特别的兴奋。我们先坐上了公交车，要一直坐到底站——六公园，要坐1个小时左右。我们一上车就聊开了，时间一点一滴悄悄地从我们的身边溜走了......我们到站了，一下车我们就迫不及待的向少年宫跑去。

一进少年宫的门，首先映入眼帘的就是好玩的海盗船。让我和石文琪看的两眼发光，二话不说，我们排队坐上了海盗船。海盗船开始运作了，海盗船一开始先是慢慢地转和左右摆动，过了一会儿就开始加速了，转的幅度也越来越大了。我们下来的时候人还摇摇晃晃的呢！

我们玩上了瘾，下一站是刺激的弯月飞车。我们在排队的过程中开见有些在玩的小朋友害怕的哭了,我就回过头去问石文琪：“你害怕吗？”石文琪摇了摇头，说：“不怕，越刺激就越好玩。”这时，该我们玩了，我们选了一辆就坐了上去。管理员阿姨对我们说：“飞车马上就要启动了，请你们用力踩住踏板。”我和石文琪便用力踩住踏板，飞车启动了，因为我们用力的踩住了踏板，所以我们的飞车是“飞”的最高的。我们高兴的叫了起来。

我们该去玩成活动作业了（第二课堂），我们到了一个第二课堂的活动地，是少年宫体验开车的地方，我们用第二课堂券进去体验了一下。我选了一辆红色的车，因为以前没有了解关于车的知识，体验一开始我就开始乱撞，就像在玩碰碰车一样。还是石文琪把车开过来叫我一些关于车的基本知识。练了不一会儿我就开的很好了，我的车瘾还没过呢!可惜时间已经到了，工作人员过来帮我们解开了安全带。接着我们又去玩了几个项目，吃好了饭后我们就坐着公车回家了。

今天是我第一次单独和朋友去少年宫，更往常去少年宫的感觉根本不一样，我可真高兴。

小学写事作文12

今天，妈妈一大早就把我叫起来说：“快起来，今天我们去春游。”听到妈妈的话，我立马起了床。

妈妈带了：地垫、照相机、零食、水果、水、铲子还有几个篮子。我带了：画画纸、画笔、风筝、玩具。我们自驾车大约走了一个多小时，来到了我们这次春游的目的地――皇家农业公园。

进入公园，里面有好几间大房子，房子里面有各式各样的菜和水果。妈妈说：“先去那边的山上玩一会儿，我们最后再来这参观吧！”我们走到山上，找到一块平地，我和弟弟在那里放风筝。弟弟把风筝使劲往上一扔，我飞快地拉着风筝线跑起来，风筝越飞越高。忽然，一阵风猛烈地吹过来，我没拿住线，风筝被吹跑了。风筝被吹到了一棵小树上，我们跑到了树下面，正准备把风筝拿下来，忽然，又一阵风把风筝吹到地上了，风筝顺着风在地上翻了好几个跟斗。我们心想：这风宝宝是故意的吧！看看是你来得快，还是我跑得快。我迅速地冲过去把风筝抓住，捡了起来。就在我们玩风筝的同时，爸爸妈妈还有二叔他们已经挖了满满两篮子的野菜了。我和弟弟望着满满的两篮子野菜，心里可高兴了！然后，妈妈把地垫铺好，我们坐在一起，吃了许多好吃的，开心极了！

吃完午饭，我们又到了之前看到的大房子里，我们交完钱就进去采摘了。我摘了一个西红柿，西红柿像调皮的小宝宝，我刚拿到它，它就“跑”走了，还越跑越远！我立马跑过去，把它捡起来放进篮子里。香蕉像是一个个小月牙。我们摘了好几袋子蔬菜和水果，最后收获满满地回家了。

我喜欢春游，明年我将继续踏着春天的足迹春游。

小学写事作文13

空调房里，冷气围绕四周，独坐在客厅中央刚刚着笔准备写作业，享受着这个暑假清凉的一天。隔着玻璃门，外面的树轻轻摇曳着，每一片翠绿的叶子上似乎都有一个生命在跳跃，显得虎虎有生气。

写到一半，窗外刮起了大风，“呼呼”地吹着。楼下的树，枝条随风摆舞，先往左摆一下回到中间，又往右摆一下回到中间……活像一个姑娘在随风起舞。

写完作业，准备起身去喝水。一道闷雷震耳欲聋，吓得我刚站起来又一屁股坐下去。狂风“呼啊哗啦”地刮着，树从被吹弯下腰，快要折断了，已经成了标准的锐角。一眨眼的功夫，一大堆地上零散的落叶，全部吹到了空中，随风舞动，犹如一群金黄的蝴蝶在空中翩翩。

几滴飘雨在空中滑过，接着密密麻麻的小雨散落人间，越来越密集，颗粒越来越大，如同千万缕白色银丝落下来。远处传来轰隆隆的响声，闷雷滚动，那声音如同山崩地裂，好像大地都要震得颤动起来。密集的雨，三米以外朦胧一片，看不清有什么，只听得雨落在地上发出清脆的声音。

朋友顾萌，此时想到我家来玩。我见此景，便在QQ上推辞：“可现在在下大雨啊！”她说要等雨小了再来，几分钟过去，雨渐渐停了，但风仍旧不停地刮。

“叮咚～”清脆的铃声和着刮风声悠然响起。我几大步走上前去开门，顾萌气喘吁吁：“外面没下雨了，但风挺大的，我妈怕我被风吹跑了。”

“所以，风把你吹到我这来了？”我问到。

“对啊。”

“你就不怕我，不把你还给你妈妈吗？”我故意逗到。

“……”

风小了，和着我们的笑声飘远去……

小学写事作文14

有一位女性，她拥有中国传统的美德——勤快；有一位女性，她和天下所有母亲一样唠叨；有一位女性，为人母后依然那么可爱……她，就是我“伟大”的老妈。

我老妈特勤快，虽然说这不是坏事，可在我眼里她勤快的有一些离谱。别人家一天扫一回地，三天拖一次地，可我老妈平均一天扫三次地，一天拖一回地，在这样的“工作环境”下，我家的扫把、拖把受不了“加班”，所以总是以比别人家的高一倍速度“退役”。老妈从不让自己闲着，上次她正巧看见我书桌上的仙人掌，就顺手倒了一杯子水给它，可哪知道我那宝贝仙人掌受不了这么高的待遇，给淹死了。老妈瞅着仙人掌，突然冒出来一句让我哭笑不得的话：“我好心好意给你浇杯水，你倒死了，真是好心没好报呀。”我彻底无语……

“快点起来呀，这么好的天不出去……”哎，我幸福的周末早晨就这么被老妈的唠叨声给破坏了。我老妈也和万千母亲一样爱唠叨，不过哪天老妈不唠叨了，我还不习惯呢。有事我也会想，我长大了会不会也很唠叨呢？

我老妈比较喜欢吃零食，性格有时也不有点小孩子气，我外婆每次看到老妈吃零食，总要嘀咕几句：“这么大人了，怎么还吃零食呀？”在一个炎热的下午，树上的知了吵得让人心烦。老妈从外面回来，买了两份冰淇淋蛋糕，老妈的那份上面点缀了一朵巧克力花，很是漂亮，我特想吃，正好这时老妈去厨房拿杯子。在这大好时机，我一口就把那朵巧克力解决了，真好吃。等到老妈回过来，说：“我的巧克力呢？”“嘿嘿，谁叫你不小心呢？哈哈……”正当我得意的时候，老妈却以迅雷不及掩耳之势把我冰淇淋上的草莓给吃了，回了我一句：“谁叫你也不小心呢？”哈哈，我老妈真可爱！

哈哈，我老妈的那点事真是说也说不完，遇上这样的老妈我真是三生有幸呀！此文献给我可爱可敬的老妈同志。

小学写事作文15

“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限地为人民服务之中云。”这是雷锋重多名言中的其中一句。今天是3月5日，是毛泽东主席为雷锋同志题49周年，学校也为这件事举行了一次“学习雷锋好榜样”的主题队日活动。

今天早上，当那悠扬悦耳的音乐响起来了，同学们纷纷赶到操场上。到了操场上，那“学习雷锋好榜样”几个字映入我们的眼帘。同学们排好队，等待着老师的安排。时间飞快地流逝着，升国旗活动结束了，主题队活动便正式开始了。这时，那熟悉的歌曲响起，啊！是《学习雷锋好榜样》。同时们跟着这歌声唱那歌声既响亮，又悦耳。

要开始宣布获得“雷锋中队”称号的班级了，激动人心的时刻终于要来了！当辅导员老师宣布“被评名为雷锋中队的是——五年一班”时，我们全班人沸腾起来，欢呼起来，全班人都沉浸在快乐与幸福之中。我根本就没有想到这样荣誉属于我们班！我无比激动，无比幸福。回想起以前那些事，也感觉到理所应当是我们班。

记得去年的一个早晨，我们班的林澜萱同学在校门口，捡到了两千多元钱，但是她并没有藏起来，而是交到学校的办公室领导，我们的领导想方设法找到了失主，失主也特地感谢了她，送来了表扬信和一箱苹果，真是拾金不昧的好学生。在班级时，我们班的班委们办了一个便利角，同学们用自己的钱买了一些文具放在里面，供大家使用，学习雷锋，无私奉献。上个学期，志鸿同学的脚受伤了，同学们每天上、下学为他拿书包，下课时扶他上厕所……想到这些，我就为我们班的同学们感到自豪，感动，幸福。

小学写事作文 篇3

她是我初中认识的一位同学。或许刚开始没有太大印象。但最后却在我心里留下了永不泯灭的印记。遇见并不是因为人，每个人都应该成为好朋友。只是为了不让你后悔。在我心里。或许她真的有点努力过头了。可是我是一个非常喜欢努力的人。他性格坚毅。是一个高冷的女孩。平时按部就班。遵从班里的规则。在我上初中的时候，她的学习成绩就特别好。她特别不爱笑。总是给人一种神秘感觉。同学们也很少跟他玩。学霸和学渣大概永远都走不到一起吧。或许没有懂得太多。但是我知道我们两个不可能玩到一半。当时我不是那种特爱学习的人，算了上一个假努力。说不出来。她哪里好?就是给人一种亲近。就是感觉品德高尚。

从他那里我得到很多东西。你逐渐明白人与人之间应该相互交流。学习是为自己学的。或许以前的盲从。是造成现在学不好的理由吧。但是努力绝对不会让自己变的太差劲。我想用知识去改变生活。说真的，我不想让我的人生败笔，有个人说过一句特别好的话。没有人在年少的时候不想努力。

小学写事作文 篇4

早上起床以后，我们一点也不像以前一样慢吞吞地，提前到达了妈妈的单位。7：00我们出发了，经过近3个小时的颠簸以后终于抵达我们的目的地——上海科技馆。

科技馆里面展览的东西很丰富，分成了：地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、设计师摇篮、儿童科技园、自然博物等七个展区和立体巨幕、球幕、4D等三个影院及会馆、旅游纪念品商场、临展馆、多功能厅、银行等配套设施。

我觉得里面最有趣、最好玩的就是智慧之光中的一个部分“食物的旅行”。这是一个介绍了食物从进入口腔开始分别去了那些地方的设施，游客可以戴好看立体电影的眼镜，乘坐各种食物式的车子，进入一个大型的人体模型中，通过“食物”的移动和眼前出现的立体式的电影略带刺激地让人们了解了食物在人体中经过的器官都是干什么的……

其他地方我们只能大概地玩了一圈，时间就不够了。

小学作文写事指导 篇5

写事要求清楚、具体。一件事情的发生，总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。这就是人们常说的“记叙文六要素”。把这六个方面写清楚了，才能让读者明白究竟是一件什么事。同时，还要寓理于事，即通过一件事或几件事来说明一个道理。在六要素当中，起因、经过、结果是事情的主要环节。其中，“经过”部分又是事情的核心，是全文成败的关键所在。在小学生的作文里，“经过”部分写得不具体是带有普遍性的问题。小学生的继续文不感人，平淡乏味，这是其中一个重要原因。记事的记叙文可分两种：写事和写活动。

（一）怎样写事

一是把“经过”部分分成几个阶段，然后按照先后顺序一层一层地写得清楚。写的时候多文几个“后来怎样”，文章就具体了。

二是注意材料的详略，有所侧重。对一些重要的过程、场面要细致描绘，使读者

有如身临其境。

三是对事件中的人物，特别是主要人物，当时是“怎么说的”、“怎么做的”，又是“怎么想的”，一定要写具体。

（二）怎样写活动

活动都是有目的、有形式、有过程的。搞什么活动？为什么搞活动？则眼搞活动？活动的结果怎样？都要写清楚。写活动也要求写清楚“六要素”，要把活动的时

间、地点、人物和活动开始、经过、结果写出来。

在整个活动当中，不是写一个人，二是写一群人；不是用一两件事来写人物，而是通过写一个活动场面，来表现人物的精神面貌。写活动的记叙文，最大的特点就是必须有活动的基本内容、主要过程和重要场面。把印象最深刻的内容作为重点，把自己看到的、听到的、亲身经历的主要部分记叙下来，采用点面结合的方法，既要写好群体活动，又要把个体代表写进去；既要写整个场面，又要突出典

型人物。

写活动的文章一般包括两大部分：一是活动的经过，二是自己的感受。如果写“参观”活动，就要用“观一处，感一处”的方法。写整个活动的过程，要用顺叙法，即按活动的先后顺序，把活动时间、地点、人物及活动的经过和结果依次写出来。

三、怎样写景

描写景物，表现独特的自然景观和地域风貌，赞美祖国的壮丽山河和大自然的奇

妙，是记叙文的又一个重要类型。写景的记叙文有什么特点呢？

首先，景物有狭义和广义之分。狭义的景物指提供人观赏的风景、建筑等；广义的景物指自然景观和人文景观，即自然环境和身会环境。换句话说，记叙文中的景物描写是指对自然风光、建筑物、动物、植物等事物的描写，所描写的景物在文章里占重要位置，这是写景记叙文与写人记事的记叙文的主要区别写人记事的记叙文中，有对自然环境和人物活动的背景介绍、环境描写，但它们在文章中不

描写小学写事作文 篇6

刚下车，远远地就看见姐姐在向我挥手，我也朝她挥了挥手，并飞快地向她跑去。回到老家，我把东西收拾好后，无聊地坐在椅子上，姐姐仿佛看出了我的心思，就对我做了一个“跟我来”的手势，我便快步地跟了上去。我们穿过一片茂密的竹林，来到了一片绿油油的草地。那里有一方池塘，池塘边生长着一些嫩绿的草，周围有少许树木，池塘不深，里面的水清澈见底，形状不一的石头点缀着池塘，我心里不禁赞叹一句：好美呀!

我看见姐姐光脚走进了池塘，我也跟着踏进了那清澈见底而又清凉的池水里。池塘底部有数不清的五颜六色的鹅卵石，姐姐似乎有备而来，她拿出了一个精致的小盒子，将漂亮的鹅卵石捡起，放在盒子里，应该是要带回去吧!忽然，我发现一条鱼儿正从我身边游了过去，我慢慢地移动着，然后猛地扑过去，像饿虎扑食一样，小鱼灵敏地躲开了，我的衣服却全湿透了，姐姐在一旁哈哈大笑，我不禁有些生气。

我们只好和姐姐一起回去换上干净的衣服，之后，我的心情又好了起来。

描写小学写事作文 篇7

“叮铃铃。”上课铃一响，老师满面春风地走进教室，大声宣布道：“都说实践是检验真理的唯一标准，今天我们就来进行一场实验吧!”话音刚落，教室里立马炸开了锅，同学们都好奇地张望着自己地小脑袋，心想：这老师葫芦里卖的什么药。一个性急的同学大声嚷到：“老师，别卖关子了，快点开始吧!”

实验正式开始了，老师将一个装满水的杯子置于桌子上，神秘地询问道：“同学们，现在老师要把一些东西放入杯内，水却不会溢出来，大家猜猜是什么。”同学们的答案五花八门，有的说头发丝儿，有的说纸巾，有的说钢笔……老师笑着说道：“答案都不对，你们看好了。”说着从手中拿出一些些硬币，发出叮叮当当的声音。随后将第一枚硬币投入水中，水面纹丝不动，老师又相继放入了第二枚，第三枚……。当投放到第六枚的时候，老师又面带微笑地询问到：“请问投放到第几枚的时候水会溢出来呢?”有人说七枚，有人说九枚，有人说十三枚，还有的人说答案是未知的，老师接下去说到：“让我们拭目以待吧!”接着投入了第七枚、第八枚……水面依旧波澜不惊，当最后一枚硬币“跳”入水中的时候，我屏息凝神，眼睛紧紧地盯住水杯，硬币“扑通”跳下水后，就像训练有素的潜水员，在水中旋转了360度后，才安安稳稳地落入杯底。

描写小学写事作文 篇8

她是一个很争强好胜的女孩转入重点中学近半年了。从一所很普通的学校搬到这里，她知道家里有很多关系，所以花了很多钱。但是在这里她没有多少朋友最让她讨厌的是她的成绩。每当成绩单出来的时候，她的名字几乎都在蛇镇的最底层。每当想到这个，她就感到莫名的压抑感，她面前的名字重了一千万吨，好像要窒息了。(太棒了)。

她要振作起来，她无愧于所写的话，要付出行动。所以她让她知道，不能再整天幻想无用的虚幻事物，要面对现实，成为空想主义者。(威廉莎士比亚，泰姆派斯特，希望如此)她在课堂上集中精力，争先恐后地回答问题，努力完成作业

这一切，她都尽力做得很好。果然，她的成绩有了起色，她的脸上也露出了

久违的笑容。就这样，她坚持着这样做下去，她的成绩竟到了中游。这些都太令她高兴了。

又一次，她打开自己心爱的日记本，写道：“人，就像茶叶一样，只要投入沸腾的生活，点亮心烛，激活自己，就肯定能够显现出生命力的颜色。”

写完之后，她又一次合上日记本，把它锁在抽屉里，同时也把那份成功的喜悦锁进了心房。

渐渐地，她的成绩直线上升，她也更加自信起来了，也结交了好多朋友…

她再次翻开日记本，郑重地写道：

比赛小学写事作文 篇9

星期六下午，我和几个好朋友相聚在我家。大家在一起玩呀笑啊，过得非常快乐。后来，不知道哪一个人提出一个建议，说：“我们来一场跑步比赛，好吗?”“好!”其他的人异口同声地回答。我也同意了。接着，我们把在场的.人分成了两组，男同学为一组，女同学为另一组。分好组以后，我们就开始了比赛。

我们一起来到了附近的一块空地上。然后，按照顺序排好了队伍，站好了位置。我自告奋勇地当起了发令员。我就大声说：“预备——开始!”大家就向前飞快地跑了。我也不甘落后，飞一样地跑了出去。开始，由于我要发口令，所以落在了最后第二名。过了一会儿，有人跑不动了，他们的速度渐渐地慢了下来，落在了后面。我就抓住这个大好时机，冲了上去。很快，我就超过了一个又一个，渐渐地我成了第一名了。

我得意起来，也感到有点累了，因此速度也就慢了下来。就在这一个时候，后面有一个人冲了上来变成了她是第一名了。我不服气了，就加快了速度继续向前跑。她知道我在加油追赶，所以也就拚命向前冲。我当然不甘心落后了……后来，我们两个人都看到终点就在眼睛前面。这时，我就使出全身的力气拼命向前冲。啊，我跑过终点比她快了一步。