冬季趣味运动会活动总结

冬季趣味运动会活动总结

冬季趣味运动会活动总结 篇1

为了丰富同学们的课余活动，增强同学们的班集体荣誉感及同学们之间的团结互助精神，同时为提高我院同学间的凝聚力，强健同学们的体魄，提升同学们的体育运动的热情，让同学们在寒冷的冬季享受到更多的乐趣，黄田农场学校在校领导的大力支持下，举办了冬季趣味运动会。

此次运动会延续了以往的趣味性，删除了一些安全性较差的项目后，新添加了小型保龄球的比赛项目。运动会有50米往返障碍接力赛、持轻物掷准、小型保龄球等团体比赛项目。在比赛中同学们积极参加，由于比赛项目比较集中很多同学出现了个人项目与团体项目相冲突的现象，在这种情况下同学们毅然放弃个人荣誉投身于团体比赛中，为班级贡献出自己的力量。

从总体上看，本次趣味运动会是成功，也基本达到了预期效果。大部分孩子参与其中。参赛的队员和裁判员老师们个个精神抖擞，斗志高昂，他们在赛场上肆意挥洒着青春的风采与活力。观看的同学热情高涨，加油声此起彼伏。此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了游戏的形式，多了一份趣味，多了一份童真。在活跃身心的同时，展现了全体同学的朝气蓬勃的精神风貌。太阳虽大却挡不住孩子们的热情，他们乐在其中，把笑声留在了操场的角落。

取得效果固然可喜，但突现的问题不容忽视，最重要的是从本次趣味运动会中积累经验，汲取教训，使今后的活动开展地越来越好。

1、本次活动暴露出了一个值得深思和关注的问题，就是各班对学校布置的活动要早做准备，要组织学生进行必要的训练，确保取得更好的比赛结果，而不是临到比赛了还没确定比赛队员。

2、虽然比赛已经结束，但我们的锻炼不能放松，我们要借这次活动的喜悦，把冬季体育锻炼推向新的高潮。

汗血宝马谁与争，气冠长大驰天下。那半天的汗水和泪水以及在那之后灿烂的笑语，将会定格在我们每个人的记忆里，成为飘扬青春风采的美丽故事。在这冬季运动会上我们每个人都奉献了自己，为参赛选手提供方便，使我们很高兴。还体现了各社团协会成员积极进取，勇于拼搏，团结一致，奋发向上的精神。这给我们很大的启示与感动。

冬季趣味运动会活动总结 篇2

一、领导重视,实行分层管理

成立了以分管体育的校长为组长,各年级主任为副组长,体育教师和班主任具体负责的分层管理制度。

二、因地制宜制定冬季长跑计划

进入冬季后,要求学生停骑自行车,来回上学的路上,家住较远的同学,不分年龄和班级,由所选的小组长带领三五成群结队跑步上学。距离学校较近或住宿生由体育教师组织集体上早操,早操的内容以长跑为主。

三、每班确定长跑日

进入冬季后,各班每周定一个长跑日。每班学生在长跑这一日,必须集体进行长跑活动,跑的时间不低于25分钟,距离不低于4000米。

四、成立长跑兴趣小组

由各年级田径队的运动员牵头组织,每名田径运动员组织1～2个兴趣小组,每组10人,每周活动2～3次,每次运动量不低于3000米。活动的时间和地点要告诉分管负责人,以备考核检查。

五、组织长跑比赛,激发学生的锻炼热情

学校规定,入冬后,各班至少组织集体长跑比赛3～5次;各年级组织集体长跑比赛2次;全校组织长跑比赛一次。且每班选男女各15人参加年级比赛;各年级选男女50名参加全校的长跑比赛。在全校的比赛中获得男女前50名的学生,有资格代表学校参加市区每年举行的长跑比赛。

六、学校根据各班、各年级及全校实施长跑活动的情况,制定奖罚规定

根据开展冬季长跑活动的情况,分别评出班级“长跑之星”、年级“长跑之星”、全校的“长跑之星”,且对全校开展长跑活动好的班级、坚持好的长跑兴趣小组,以及在长跑活动中表现突出的班主任、年级主任和体育教师进行奖励,并与考核挂钩。反之,对开展不好的班级给予批评,并扣除相应的分数。

冬季趣味运动会活动总结 篇3

一、参与主题：

参与、健康、娱乐、和谐。

二、活动目的：

丰富课外生活，增强学生体质，培养团队合作意识。同时促进校园文化氛围形成，特举办此次趣味运动会。

三、活动时间：

2014年12月12日（周五）下午12:30。

四、活动地点：

篮球场和跑道

五、活动可参与的对象：

华阳小学学生。

全校分四组出场比赛：第一组：一年级。第二组：二年级。第三组：

三、四年级。第四组：

五、六年级。

六、人员安排

总负责人：孙文林、彭玲珑 总策划：郑海燕 总裁判：魏红

投毽子比赛裁判：刘微微（自选记录员5人）螃蟹背西瓜裁判：金静展 障碍接力赛裁判：林力 跳绳比赛裁判：林洁（自选记录员10人）拔河比赛裁判：魏红 纪律管理员：班主任 播音员：李丹 摄影负责人：陈春霜

注：裁判员在执行任务的时候，其他裁判员负责全场安全工作，保证比赛有序进行。

七、活动项目：

1、投毽子比赛：每班5人，每人5投次

2、螃蟹背西瓜(30米)接力赛：每班12人，男女各6人

3、障碍赛：每班男生10人，女生5人

4、跳绳比赛：每班5人，计时一分钟

5、拔河比赛：每班男生15人，女生5人

八、程序 1、12:30运动员、裁判员入场

2、校长宣布运动会开幕词

3、比赛：以小组为单位进行比赛，顺序为第一组，第二组，第三组。

4、孙董宣布成绩

5、校长宣布运动会闭幕词

九、计分方法：

本次活动设集体小项目，按班级单位设记取分，按名次（一至七）名9、7、6、5、4、3、1计分。各项比赛成绩相加为团体总分，按分值排名，颁发集体奖（第一组取前2名，第二组取前2名，第三组取前3名，第四组第1名）。每项个人活动（项目一和项目四），每组取前三名，颁发个人奖。

十、项目方法与规则：

项目一：投毽子比赛 器 材：5个篓子、25个毽子

方 法：游戏进行后，在线以内投掷毽子.，投掷进目标方为得分。

规则：毽子投掷进目标中，投掷距离为3米，在线以内投掷进目标中为得1分，未投中则不算分，一共15次投掷。在投掷过程中不得踩线，踩线投中不计分。项目二：螃蟹背西瓜 器材：篮球2个

1、方法：2人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点，把球交给下一组依次进行。

2、规则：比赛中2人要共同用背部夹住球前行，途中不得用手触球，球掉落，须在掉球地停止前进，直至重新调整好始得继续比赛;三组先完成比赛返回起点为优胜。项目三：障碍赛 器械：篮球，障碍物

方法：每人要完成30米的跑道，从起跑线出发到十米处拿起篮球排5下，再跑到第20米的地方从障碍物下面爬过，完成后跑到。完成后再冲次到终点原地转圈5周，完成后拍手示意，下名选手才能出发。

规则：拍球和个数不够或未从障碍物下爬过的，要重新归位完成任务，方能继续游戏。比赛以最后一名同学完成为计时，按先后计分。

项目四：跳绳比赛 器械：绳子若干

方法：每人一根绳子双脚跳，数个数，一分钟计时。规则：一分钟内按个人所跳个数计分，个数多则优胜。项目五：拔河比赛 器械：拔河绳子一条

方法：比赛时两队的间隔距离为3米，中间放吊坠，哪一队先把吊坠拔过本方1.5米线，哪方就获胜。

规则：比赛时同学不能戴手套。比赛采用三局二胜制，比赛开始前挑边，挑好后，两队每比好一局进行场地轮换，决胜局不挑边，按前面的轮换方法进行场地的轮换。

一、二年级实行抽签循环赛，三、四年级，五、六年级为单位比赛，冠军得9分，亚军5分，一年级后三名为4分

十一、注意事项：

1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油鼓励方式合理。

2、各班做好队员的组织工作，按时参加比赛。

3、请注意比赛过程中运动员的安全。

4、贯彻和谐、友谊第一，比赛第二的精神。

瓯海区瞿溪华阳小学

趣味运动会活动总结 篇4

我先介绍下之前的大体情况，正文再细说。之前说是借本次活动来练手，为下学期钟秀校区趣味运动会做实验性准备，但活动范围较为有限，参与面不广以致不能充分利用，不足以起到实验的效果。本次活动较为匆忙，不确定因素较多，诸多工作带来不便，存在很多问题。但值得借鉴的东西还是有的，活动策划等前后工作具体安排如下： 一：前期准备

（1）、了解活动性质

趣味运动会有别于其他体育比赛，比的不仅仅是个人体力与能力方面，而是在于相互配合默契以及协调能力。这一性质也大大的增加了活动的趣味性，且容易吸引同学驻足观看和参与到活动中来。

（2）、考虑活动效果

活动前应想象下活动时的效果会如何，心中有个大概的设想，便于策划活动。怎么样去做才能达到所需效果。设想当结合实际以最为理想的效果去想象，活动前后与现场等都在考虑范围，越详细越好。

（3）、确定参与人数（大概）

参与人数，活动前就应同相关人员（如，活动赞助商，外联部，校会联系人，主席等）进行交流商榷，确定大致人数。海报宣传收录报名选手，多少存在一定的局限性，这就需要校会所有人员以此为己之责任，做好宣传工作，将人数额差降到最低。

（4）、收集游戏素材

既是趣味运动会，那么“趣味”就要把它体现出来。游戏项目可以说是活动的灵魂，项目选取得当是搞好活动、吸引观众的关键。平时要留心校内所有的关于体育方面的活动素材，再结合活动策划组讨论的相关游戏素材拼凑起来，多次试验夯实其项目的可行性。

（5）、准备游戏道具

结合赞助商提供的资金多少，考虑实际情况裁剪出合适校会自己的衣裳，能自己拿出的就自己弄，能借到的就尽量去借，需出钱的那就出钱（校会提供的资金范围内）。本次活动道具来源为：一是，自身准备；二是借取他人；三是资金租借。

（6）、拟定活动策划

活动再急，也得有策划得有活动主题。活动前后的人员分配、活动的形式、奖品、经费预算以及具体实施步骤等都应在策划中明确书写。策划校会办公桌上的文件夹内有范本，可翻阅借鉴。

（7）、人员任务分配

人员分配需及时、到位、得当以确保活动顺利进行。工作人员可借用其他兄弟部门的干事，以防工作人员缺失。活动开始前需再集合再确定各项工作的工作人员的到勤情况，以及前期所遇活动问题的提出并给以解决，确保活动时避免其再次出现同样的问题。二：活动现场

（1）、活动桌椅搬运

一般情况活动前的道具桌椅等都在校会办公室（教育超市三楼），需注意的是有部分道具是租借的，合理分配工作人员把活动所需道具

均搬到活动现场，放置规定地点，在开始活动前一个半小时左右完成为最佳。

（2）、场地分配布置

活动前活动场地确定在小操场内部，计划没有变化快，经赞助商要求场地变动带来不少麻烦，需集合相关工作人员临时会议变动需要更改的活动环节，重新布置场地，各司其职。

（3）、游戏道具布置

游戏有7个环节，基本上每个环节都需要道具，场地局限部分游戏环节前后顺序有所变动也是迫不得已，只能结合实际布置场地。道具轻拿轻放，安排专人看守，确保不受损坏避免不必要的赔偿。

（4）、工作人员到位

工作人员应以事先安排好的工作，各敬其职。如有突发问题及时向活动负责人请假。本次活动工作人员并不多，致使开始现场有些混乱。工作人员缺失也是一方面的问题，下次活动应当注意。

（5）、签到方可游戏

签到方可游戏，活动可以现场报名，为加快活动的运转，此方法到是可行，但也有缺陷，就是之前报名的人与现场报名的人容易混乱，导致签到处手忙脚乱值得注意。

（6）、介绍游戏规则

游戏规则，海报应书写全面，活动时选手对犯规加时不是很了解，导致少许误会，以后活动需加以警钟，活动前需把规则宣读一遍，确定选手全都了解游戏规则后，再开始进行游戏。

（7）、现场氛围控制

现场氛围不是太差也不是太好，现场氛围主要是看主持人带动现场氛围的能力，其次就是看各各工作人员的配合是否到位。三：活动后期

（1）、活动桌椅搬回

活动结束工作还没有结束，好多工作人员一结束就拍屁股走人了，有的甚至活动一半时人影就没了，工作态度与个人素质还有待提高。其他到没有什么大问题。

（2）、游戏道具归还

租借的游戏道具，是商家自己派人过来托运，与他们检查合计好道具就好了。

（3）、场地卫生打扫

活动结束，必不可少的事情，人多力量大，自觉主动点，不用很长时间就打扫好了。

（4）、工作人员签到

这一做法虽没实施，但是还是值得借鉴的，以确保活动时工作人员的流失，这样可以来约束他们不要提前离去。

四：总结问题

这是体育部例会时大家总结本次活动中的存在的问题，提供给大家借鉴一下：

（1）、现场较为混乱，工作人员不多；

（2）、校会工作人员分不清，不认识，不便工作；

（3）、游戏临时变动较多；

（4）、报名身份注意确认，有重复报名现象；

（5）、海报冲忙，大字报效果不好

（6）、注意现场氛围，下次可以穿插些节目

（7）、犯规加时，选手不够了解游戏规则

（8）、发奖品较为混乱

（9）、场地变动，影响较大

（10）、规则细化问题

（11）、活动准备不充分

（12）、工作人员不能认真完成所负责的事项

活动前后，大致如此，冲忙举办，定存问题，马虎总结，必有不全，如有想法，大可提出，亦或建议，洗耳恭听，相互学习，共同进步哈。。

体育部

趣味运动会 活动总结 篇5

本次“机电学院兄弟杯运动会”在院系领导的支持下与院团委学生会的大力帮助下圆满结束。通过这次运动会，锻炼了同学们的身体，丰富活跃了同学们的课外生活，倡导了积极健康的生活方式，培养了浓厚的体育运动氛围，增进了各班同学们的沟通了解，提升了集体凝聚力同时也锻炼了新一届学生会的组织、计划、交流、协调等工作能力。由于缺乏经验，在这次运动会的实际操作中，我们犯了一些不必要的错误，同时也积累了宝贵的经验。在今后的工作中，我们应该吸取经验教训，认真总结反思，多为同学们着想，切实的位同学们组织一些有意义的活动。

本次运动会在组织安排上有以下优点：

 利用“以班级参赛为主，配合个人代表班级参赛为辅”的原则，不仅满足我院提高各班班级凝聚力的迫切需要，同时也能让更多同学的爱好特长得以展示。比方说这次运动会的篮球技巧赛项目，这些项目是以班为单位报名的，每个人参赛的同时也代表着本班，也可以为本班争取荣誉。这样做带动了参赛热情，提高了同学们的集体觉悟，一举两得。

 本次运动会的大部分项目都是集体项目。有旧的项目，有新的项目。这些项目都旨在锻炼团队协作能力。我们组织这次运动会的核心目的就是提高同学们的集体认识。旧的项目之所以保存，是因为它们有它们的优点：简单、易学、有效，新的活动

也有它们的有点。为了能达到我们的目的，我们的运动会项目的设定中有保留也有创新。实际工作告诉我们，我们在策划活动的工作中，不必拘泥于一些“使活动多元化、新颖化”的要求。这些要求是对的，但我们更应该实事求是地策划活动，坚持好的，摒弃坏的，思考新的，敢做大的，一步一个脚印的前进，这样才能更好的为同学们服务。

 本次活动的组织方式为“领队负责制”。我们的赛程安排为：先把参赛班级划分为若干个小组，每个项目都按此分组，在同样的分组下先进行小组赛，再由各组头名进行决赛决出前几名的名次。“领队负责制”为每个小组都安排两或三名领队，领队根据事先安排好的时间表，带领各班参赛。这样做，可以有效地组织各班级的赛前热身，及时到达场地参赛并可以使一个几百人的小型运动场的秩序井井有条。不仅如此，由于本次运动会的时间非常仓促，没有足够的时间让个项目工作人员及大部分才赛人员详细的学习比赛规则与流程。但我们的领队是经过专门培训的，他们可以在现场随机应变，随时解决现场发生的问题。

 有效地调动各方面的力量。本次运动会没有给各班安排固定的座位或集合地，也不安排清查到勤人数，以参赛项目点为集合点，以限定各班参赛人数来保证实际到勤地方法，并通过院系领导、老师、团委、学生会的大力配合与宣传，保证了出勤率。在给予同学们最大自由的同时，依靠各个班长进行的基层工作

与宣传，使我们的目的得到实现。可以说，运动会的顺利进行，离不开全院上下的大力支持。

 这次活动项目简单，用时短，参与面广，耗资少，在形式上完全符合迎新活动的要求；在意义上，增进互相了解，培养集体凝聚力，更加满足迎新活动的精神需要。这是一种全新的迎新方式。对比于我校传统的迎新篮球赛，迎新晚会，这一活动人人都可以参加，参与面之广，可以说填补了原有迎新活动的空白。

本次活动在组织安排上存在的一些问题：

 本次活动具体时间的确定，一是想要配合“体育文化节”背景，二是抓住星期三临时放假的机会。原本的时间是定在周日进行，但周日许多同学有外出的安排，因此动员工作难度较大。时间由周日调整到周三，为我们动员同学们积极参加本次，提供了非常有利的条件。但也正是因为这一调整，本来一周的准备时间缩短为3天。准备时间过于仓促，这也成为本次活动顺利进行的最大绊脚石。

 由于缺乏相关的经验，我们在事先安排上有许多未预想到的方面。

没有强调赛前热身。热身时间应该是在安排时间的时候预留出来的。在工作人员及领队培训的过程中，没有强调他们去组织热身。这样就导致了同学们不必要的的受伤。

没有安排好医药急救工作。医务人员应该在最明显的位置值

班，药品的位置应该遍布各个项目的场地。

没有安排好工作人员参赛的问题。因为领队和工作人员要参赛，所以各项目工作人员必须预置补充人手。而且还得事先规定，队伍有安排，领队才能离开，且离开时间不得超过15分钟。不得因为领队参赛而影响所在小组的比赛进程。

没有安排责任到人。责任不落实，则工作不落实。工作不明确，则人难尽其能。一定要在安排工作的时候，把各个工作岗位落实到人。并制作成名册，发给领队和各项目负责人，以便随时组织人手、沟通方便、核对检查。

没有安排好善后工作。没有定制相应的器械清单，没有工作落实报告制度。善后工作很重要，但常常也会因为活动的顺利完成而被忽略。本次活动，就因为没有事先安排好善后工作，进行善后工作时麻痹大意，导致一系列不必要的失误，造成了不小的损失。

小学冬季运动会活动总结 篇6

在运动会上，同学们个个摩拳擦掌。有的一副胜券在握的样子;有的还在周围练习着，好像对自己很不信心;还有的在一旁翘着二郎腿······

于5月16日下午，运动会开幕式正式开始!首先是一年级弟弟妹妹的龙舞，虽然他们有些地方不到位，但是从他们的舞蹈中体会到了他们的努力。我们等了几个小时后，终于轮到了我们。我们年级组身着红、黄、绿、紫、蓝的服装。当音乐响起来的时候，我们熟练地跳起了韵律操，那精彩的表演吸引了各位家长、老师、同学的眼光。

次日上午，我们班的黄晨曦和杨添吉的300米赛跑分别获得了赛跑三等奖和一等奖的好名次。

当运动会进行到最后一天时，也就是团体跳绳比赛，我30秒跳了72个，这个成绩还算可以啦!可是，我们班的季震宇却只跳了7个，真是令人失望啊!!

学生趣味运动会活动总结 篇7

这次活动以增强学生体质，丰富学生的课余生活减轻学习压力为主要目的，以各种体育活动和竞赛为载体，全方位的增强同学的综合素质。现将具体内容向学校、学院回报如下：

1、活动情况介绍：

参加人：外国语学院08级英语教育四班和五班全体同学

举办单位：外国语学院08级英语教育四班和五班班委

时间：20xx-5-2

地点：外国语学院前厅操场

比赛原则：增进友谊，锻炼身体

2、流程介绍：

第一轮：20米迎面接力;每班各派一个八人组的代表队参赛，以击掌代替接力棒，用时最短者获胜

第二轮：集体跳绳每班各派一个十二人的代表队，一次性跳的最多者获胜

第三轮：躲闪球大比拼：每班各派一个十人的代表队，总共三场，每场两分钟，每场剩下的人数多者获胜，三局两胜制

第四轮：羽毛球大对决

单打：每班各派四个小组参赛，比赛为单循环双打：每班各派两个小组参赛，也为单循环

3、活动感想：

20米迎面接力锻炼了大家的速度与耐力以及小组配合能力，大家都竭尽全力奋勇争先;集体跳绳是本次比赛最难但报名人数最多的活动，这不仅要求个人跳的好，更要求大家一起配合的好。所以，通过这个跳绳大家对团队合作精神有了更好的理解，大大增进的班级的凝聚了。躲闪球也很受欢迎，大家积极配合，灵巧闪躲，欢声笑语中不知不觉增进了我们两班的友谊。原本我们两班的很多同学互相并不熟悉，但几场比赛下来大家都想多年密友一样有说有笑。躲闪球期间有一个同学扭了一下脚大家几乎不约而同的上前关怀，当时我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜欢的人却很多，但大家并没有自私的只想自己玩，而是很谦让，最终每个人都相视一笑，积极推荐优秀的选手，比赛进行的也异常顺利。

学生趣味运动会活动总结 篇8

从整体上来看本次运动会是成功的：

这次趣味运动会，让同学们感受到了团结的力量。不仅让同学们在繁忙的学习生活中得到放松，而且使团队成员之间的感情更深。运动会项目的每个环节都需要大家积极配合，把队员凝聚在一起才能成功。这次趣味运动会锻炼了我们每一个人的心态。沉着、冷静、凡事求稳、凡事要思考，找到门路再往前走，不能眉毛胡子一把抓。

同时，通过本次活动，展现了我们部门干部干事的积极态度，一方面检验了他们的工作能力，另一方面展现了他们的应变能力，也展示了我们部门的风采，让我们对今后的工作充满信心。

从前期的工作安排到人员通知，最后到人员部署及队员集合与运动会的开展，整个过程形式较好，人员热情度相对高涨，未出现中途退场及冷场的现象。此次的趣味运动会是一次相对成功的集体活动，但仍存在部分值得指出并在以后需要得到重视的地方：

一、活动策划尚存在许多漏洞，致使活动过程的衔接有点脱节;

二、由于时间安排疏忽，一些器材准备得十分匆促，致使活动过程中，出现点小意外;

三、由于人事安排上的不到位，准备不够充分、分工不够明确。运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，运动会前期的动员大会，未能把工作任务落实到每位部门成员，以及周密细致度的不足，进而导致人员控制力度下降，使运动会进行过程中较为散乱。

学生会趣味运动会活动总结 篇9

活动目的：此次比赛活动旨在促进学生会成员之间的交流，使学生会在这天寒地冻的季节可以以自身的星星之火点燃每个成员的心，也让我们的大学少一分萧条，多一分欢乐。活动时间：2013年11月30日

活动地点：北区操场

活动内容： 寒风瑟瑟，冬意正浓，尽管正值中午，但那份寒意仍然将硕大的一个操场包的密不透风。可学生会的每个成员心中都燃烧着一把火，一把足以将这份寒冷刺穿的快乐之火！

11月30日中午12点，我们在北区操场集合。尽管天气如此的寒冷，但大多数成员十一点半之前便在北区篮球场处“整戈待命”。部员们这种不畏寒冷的精神也促进了活动可以在中午十二点准时进行。

本次活动共四组参赛，第一组由医学院学生会副主席常瑞敏带队，第二组为副主席郭越队，第三组是团委书记张志超队，第四组为副主席洪启程队。

首先拉开战幕的是拔河比赛，由抽签来决定比赛小组，共四组进行淘汰赛。第一轮胜出者与第二轮胜出者进行比赛决出前一名，比赛过程异常激烈，大家在那此起彼伏的加油声中早已忘记了空气的寒冷！

通过精彩的拔河赛的铺垫，蹲跳赛的火热程度便可想而知，蹲跳赛分为四队——分别由四个队长选好参赛队员，进行小组比赛。队员依次排开蹲下，后者抓前者，集体蹲跳三十米，途中队伍不得断开。队员了解规则后踊跃参加，积极比赛。比赛的同时，我们的后勤人员也发挥了积极的作用：为队员们保管衣物。而燃烧着的拉拉队更是喊得天昏地暗。这时，只觉得那凛冽的操场已燃烧成了一团！

接下来我们又进行了六人七足的比赛，参赛队员纷纷踊跃报名，开始的由四组竟多出几组来，尽管绑腿绳有点少，但这并没有阻碍队员们的热情，他们不惜解下自己的鞋带也要参与到我们的游戏中来，最后比赛也同样得精彩。

最后我们又进行了一场障碍跑的比赛，中途出成语让其表演相应动作，先跑完的队伍获得第一名。

最终常瑞敏队取得比赛第一名，接下来依次是郭越队第二名、张志超队和洪启程队也并列第三。

“学生会趣味运动会”就这样在大家的欢声笑语中渐渐结束，但那份回味却依然萦绕与每个人的脑海之中，因为这活动不仅仅是暖身，它更是暖心！

活动总结：在本次活动中，部员们不仅加深了彼此之间的了解，更懂得了运动的重要性。在身体和心灵上获得了双丰收，也将“团结”二字深深地印在了心中，为今后的合作打下了扎实的基础！

冬季趣味运动会方案 篇10

一、活动背景

沐浴着冬韵，伴随着寒风，正值冬季运动的大好时节，让我们在运动中享受快乐，在快乐中找寻健康，在健康中体验团队精神。让我们热情的汗水在冬日的阳光下闪耀光彩！

二、活动目的1．加深各员工间的了解、友谊与发展，提高员工凝结力，加强员工间的合作，培养团队协作精神。

2．提高全员参与和组织活动的能力，以趣味项目运动比赛为载体，丰富员工的业余文化生活，增强全体员工德智体美全面发展意识和极向上的进取精神。

3．增进各部门之间的协作，增进各部门之间的交流，打造良好的沟通和合作平台。

三、活动时间：

四、活动地点：

五、报名方式：将部门将参赛运动员的姓名、性别、参赛项目填入报名表，汇总后交到综合部。

六、参赛人员：全体员工（以实际报名人数为准）。

七、组委会成员

组长：

副组长：

成员：

具体分工如下：

运动会现场布置（横幅、彩旗）：

裁判长：

个人赛裁判：

集体赛裁判：

氛围烘托：

摄影：

主持人：

礼品：

颁奖：

八、活动项目及规则

（一）个人赛：

项目一：懒惰的自行车

参赛人数：6人

道具：自行车6辆

规则：自行车在规定的跑道上（约50厘米宽，15米长的跑道）行驶，看哪辆自行车行驶的速度最慢，谁就是获胜者。

参赛者单脚触地、压线均为犯规，停止比赛

项目二：赶篮球

参赛人数： 6人

道具：篮球6个，木棍6个。

规则：1．参赛队员每人一根木棍，用木棍赶篮球前行，至40米折返处返回起点，先完成的三名获胜，2．篮球一定要控制在本参赛队的跑道内，出跑道两次，取消成绩。

项目三：骑羊角球赛

参赛人数：6人

道具：羊角球6个。

规则：1．运动员在起点线处用正确的姿势坐在羊角球上。游戏开始，在跑道内向前方跳40米，过折返线再蹦回起点。先完成的三名获胜。

2．游戏在进行中，球一定在跑道内，不可越过跑道，中途跌倒可爬起继续比赛。

项目四：袋鼠跳跳

参赛人数：6人

道具:跳袋（麻袋）6个。

规则：1．运动员站在跳袋内，在起跳线后等待。比赛开始，运动员手提跳袋的带子向前跳出，绕过标志物返回至起点。先跳完的三名为胜。

2．队员若摔倒必须在原地起来，重新再跳。

项目五：欢乐乒乓球

参赛人数：6人。

道具：乒乓球拍6个，乒乓球6个，2张桌子，两个小筐，筷子6双。

规则：1．2张桌子摆放在跑道终点位置，相距10米。

2．运动员分别站在起跑线处，听到预备信号时，运动员一手握球拍将乒乓球放到球拍上，听到开始信号后，向终点处跑，跑至终点后将球放入第一张桌子的小筐内，运动员再用筷子从筐内夹出乒乓球，运送对面的筐内结束，用时最少者三名胜利。

3．途中球如果掉到地上可以捡起继续比赛。

（二）集体赛：

项目一：纸衣往返接力

比赛人数：3人*6队

道具：6张大小适合的宣传海报

规则：将宣传海报贴在前胸，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下重新捡起继续奔跑，跑到对面交给另一名同伴，如此往复，以最快完成为胜利。

项目二 ：同舟共济

参赛人数：3人*6队

道具:12块长条木板鞋

规则：参赛队员站在木板鞋上，在起跑线后站好。比赛开始，队员协同动作前进，以船尾到达终点线为比赛结束，时间少者为胜。

项目三：集体跳绳

参赛人数：6人*6队

道具：1根大绳。

规则：1．每队6人参赛，2人摇绳，4人跳绳。三队轮流比赛。

2．4人全部起跳开始计数，时间两分钟，以跳的次数判定胜负。

项目四：拔河比赛

参赛人数：6人（4男2女）*6队

道具：哨子1个、拔河绳子1根

规则：以队为单位参加，每队派6人（4男2女）进行比赛。分为淘汰赛和冠亚军决赛两个阶段，每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。比赛时，当裁判喊完口号、双方才能进行拔河，否则比赛结果无效。

九、活动安排

（一）前期宣传

1．以部门为单位，积极动员员工参加。

2．将活动项目提前发给各个部门，选好各项目的参赛人员，并做好准备。

3．了解比赛项目，要报名参加项目的运动员对各个项目进行观摩并了解比赛规则。

（二）运动会现场布置及工作安排

1．主席台上方设置条幅“***有限公司2011年迎新春趣味运动会”，比赛现场用彩旗布置。主席台布置音响，并准备适合运动播放的歌曲。

2．啦啦队带好各自团队的队旗，并用彩纸书写标语（如友谊第一、比赛第二，为„„喝彩等，各啦啦队自行准备）为自己队伍助威、加油。

3．各个部门负责组织、协调工作，选定裁判、现场拍照、拟定主持人、维持现场等。

4．运动员安全问题及突然事故由各参赛部门自行负责。

（三）参赛规则

1．每个人按参赛时间、参赛名单依次入场；

2．在比赛期间不得有退场人员、打拢次序人员；

3．比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二；

4．每个项目参赛队应准备替补运动员，防止突发情况；

5．运动员可以同时报多个项目，但应注意避免赛程冲突；

（四）颁奖时间：地点：

十、奖励方案

1．个人赛：每个项目设置一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、其余为参与奖。

2．集体赛：每个项目设置一等奖一队，根据队员人数确定奖品数量。其余为参与奖。

十一、活动经费申请（详见附件1）

十二、比赛成绩表（详见附件2）

十三、报名表（详见附件3）

综合管理部

冬季趣味运动会作文 篇11

今天下午第三节课，我参加了单人体育比赛——仰卧起坐。

刚下第二节课，我和班里参加比赛的同学飞快地跑到比赛地点。老师先让我们按班级顺序排列，叫到谁，谁就过去比赛。第一波是男生，我看他们一个个都非常紧张。

第二波是女生。快轮到我了，虽然天气那么冷，但我紧张的手心冒汗，腿有些打哆嗦。老师叫到我的名字，我就快速地躺在垫子上准备着。听见开始的口号时，我就立即投入到比赛当中，紧张快速地做着。这时，有位同学在对其他同学小声说：“奕霏比千茹发挥得更出色。”同学们的鼓励给我增加了能量，我不但不紧张了，而且变得更加自信，一气做了30多个。再往后，我有些吃不消了，速度渐渐慢下来，每做一个仰卧起坐，都很艰难。在最后的一段时间里，我感觉腰非常酸，没有力气，我就紧紧地抱住头，使劲地把腰往膝盖那边拉，碰到膝盖以后，再攒点力气做下一个，就这样我坚持到最后。一声清脆的哨声，比赛结束，我做了46个，比平常多发挥一个!我对自己的成绩比较满意。