班子对照检查材料参考样式（共10篇）
导班子对照检查材料
2014年6月日
前言……（对民主生活会前学习教育、听取意见、查摆问题、谈心交心、对照检查准备等方面的情况进行说明。）
二、存在的“四风”突出问题
（一）形式主义
1、……（对照问题清单，写清突出问题，一项一项把情况说清，不能漏项；对问题要逐一正面回应，逐一列出具体表现和典型事例，不能回避。）
2、……
3、……
……
（二）官僚主义
1、……（对照问题清单，写清突出问题，一项一项把情况说清，不能漏项；对问题要逐一正面回应，逐一列出具体表现和典型事例，不能回避。）
2、……
3、……
……
（三）享乐主义
1、……（对照问题清单，写清突出问题，一项一项把情况说清，不能漏项；对问题要逐一正面回应，逐一列出具体表现和典型事例，不能回避。）
3、……
……
（四）奢靡之风
1、……（对照问题清单，写清突出问题，一项一项把情况说清，不能漏项；对问题要逐一正面回应，逐一列出具体表现和典型事例，不能回避。）
2、……
3、……
……
三、其他需要对照检查的问题
（一）损害群众利益的问题
1、……（要列举出存在问题的具体表现和典型事例）
2、……
3、……
……
（二）群众反映强烈的突出问题
1、……（要列举出存在问题的具体表现和典型事例）
2、……
3、……
……
（三）联系服务群众“最后一公里”方面存在的问题
1、……（要列举出存在问题的具体表现和典型事例）
2、……
……
（四）上级党组织、纪检组织部门、督导组指出的问题
1、……（要列举出存在问题的具体表现和典型事例）
2、……
3、……
……
四、存在问题的原因分析
（一）形式主义方面存在问题的原因
（二）官僚主义方面存在问题的原因
（三）享乐主义方面存在问题的原因
（四）奢靡之风方面存在问题的原因
（五）其他方面存在问题的原因
五、整改落实、建章立制的思路和具体措施
（一）……
（二）……
（三）……
职务+姓名
（xx年XX月）
引言
一、遵守党的政治纪律和中央、省委、州委和县委相关规定情况
（一）遵守党的政治纪律情况。简述执行遵守情况（要结合自己入党以来、工作以来的情况，3-5行字），重点写存在问题，一般问题在2-3个方面（可以适当的举例说明）。
（二）执行中央、省委、州委和县委相关规定情况。简述执行遵守情况（要结合自己入党以来、工作以来的情况，3-5行字），重点写存在问题，一般问题在2-3个方面（可以适当的举例说明）。
（三）对照“三严三实”检查情况。简述执行遵守情况（要结合自己入党以来、工作以来的情况，3-5行字），重点写存在问题，一般问题在2-3个方面（可以适当的举例说明）。
（四）个人需要明示的有关情况。该部分一般包括8个方面，也可以根据个人情况斟酌修改，一般不少于6个方面。
一是公务用车，要具体说明什么型号的车，排量多少、价格多少，是否超标，是否整改。二是办公用房，要详细说明面积，是否超标，是否整改，如何整改的。三是住房情况。要详细说明数量，面积、性质以及具体地址在哪条街道哪个小区几单元几号、购房款的来源，总价多少、首付多少，首付来源。本人与家属有没有多处占有房产，有没有低买高卖房产，有没有违反规定买卖经济适用房、廉租住房等保障性住房。四是人情消费。要讲清楚是否出入过私人会所、是否持有会员卡，并对不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡作出公开承诺；要说明白朋友圈子有没有净化，有没有与不法商人走得很近；本人及家属有没有收受现金、购物卡、红包等。五是职务消费，有没有滥用职权私客公请，违反规定超标安排人员、配备干部、违反规定大吃大喝等。六是配偶、子女及家属管理情况，配偶及子女从业等情况说明，配偶、子女要详细说明姓名、工作单位及职务，是否有经商行为；配偶、子女有没有在本人职务管辖的地区和业务范围内从事这些经营活动；有没有以各种名目照顾亲属、照顾关系以及冒充人都、吃空饷等问题。七是参与市场经济活动情况，有没有干预和插手建设工程项目承发包、土地使用权出让、政府采购、房地产开发经营、矿产资源开发利用、中介机构服务等市场经济活动。八是干部配备情况，有没有超编制、超职数、超规格配备干部。
二、“四风”存在的主要问题
引言部分：对照中央“八项规定”、总书记列举的“四风”问题25种表现、中央活动办梳理的37条问题、省委提出的11个问题、省活动办梳理的23个问题进行深刻反思，这些问题自己身上都不同程度存在。XXX班子查找出的问题，我认领XXX
条，并负有重要责任，个人比较突出的有xxx个问题。
“四风”部分：每个方面不少于3个问题，具体格式如下：
（一）形式主义方面
1、XXXXX、XXX。具体表现为：XXXXXXXX。比如：XXXXX。存在上述问题的根源是：XXXXXXX。
2、XXXXX、XXX。具体表现为：XXXXXXXX。比如：XXXXX。存在上述问题的根源是：XXXXXXX。
3、XXXXX、XXX。具体表现为：XXXXXXXX。比如：XXXXX。存在上述问题的根源是：XXXXXXX。
.........（二）官僚主义方面
1、XXXXX、XXX。具体表现为：XXXXXXXX。比如：XXXXX。存在上述问题的根源是：XXXXXXX。
2、XXXXX、XXX。具体表现为：XXXXXXXX。比如：XXXXX。存在上述问题的根源是：XXXXXXX。
3、XXXXX、XXX。具体表现为：XXXXXXXX。比如：XXXXX。存在上述问题的根源是：XXXXXXX。
........（三）享乐主义方面
1、XXXXX、XXX。具体表现为：XXXXXXXX。比如：XXXXX。存在上述问题的根源是：XXXXXXX。
2、XXXXX、XXX。具体表现为：XXXXXXXX。比如：XXXXX。存在上述问题的根源是：XXXXXXX。
3、XXXXX、XXX。具体表现为：XXXXXXXX。比如：XXXXX。存在上述问题的根源是：XXXXXXX。
...........（四）奢靡之风方面
1、XXXXX、XXX。具体表现为：XXXXXXXX。比如：XXXXX。存在上述问题的根源是：XXXXXXX。
2、XXXXX、XXX。具体表现为：XXXXXXXX。比如：XXXXX。存在上述问题的根源是：XXXXXXX。
3、XXXXX、XXX。具体表现为：XXXXXXXX。比如：XXXXX。存在上述问题的根源是：XXXXXXX。
..........三、产生问题的原因分析
引言（可有可无）
（一）理想信念（不强、不坚定、动摇....）
（二）宗旨意识（淡薄、减弱、有待加强....）
（三）党性修养（不够、不强、弱化....）
（四）纪律意识或遵纪执规（主要从政治纪律、组织纪律和财经纪律分析）
（五）修身律己或执行“三严三实”要求
四、今后的努力方向和整改措施
1、从问题出发，提出有针对性、可操作性和可行性的整改措施，如深入基层、联系群众方面就要将县委活动办“十个一”帮
联、领导联系点等内容要求充实进去。措施要回应问题，对症下药、务实管用。要结合个人工作实际，避免“放之四海而皆准”，不要大篇幅的阐述宏观方向或喊口号、说空话套话。
2、整改措施要从作风入手，避免把工作措施当作整改措施，甚至直接体现在标题上。
该部分一般情况不少于5个方面，主要是根据存在的问题和原因剖析来对努力的方向进行阐述。
2014年8月
根据统一安排，XXX党支部集中开展了党的群众路线教育实践活动。村支部班子通过学习、讨论，写心得体会、观看影视资料、深入征求意见等形式，认真剖析了在“四风”方面存在的问题，本次共征求意见28条，现将本支部对照检查资料汇报如下：
一、存在的问题
（一）党建方面
1.家长作风严重，遇事欠沟通。例如：在党员培养问题上，对入党积极分子的考核不够客观，与群众沟通不顺畅，没有广泛听取群众声音，甚至大部分党员对入党积极分子的基本情况一无所知，导致在最后考核阶段无法做到公正客观的对其进行考核。在安居工程指标下放问题上，班组成员也凸显出内部沟通匮乏，工作配合不力的问题。班组成员在安居工程指标确定问题上没有针对安居工程申报指标确定进行细致深入的考察，后期也没有组织相关讨论以核实情况，导致村民因对安居工程指标下放情况不满而上访，给整个XXX都带来极不好的影响。
2.支部活动，纯按上级布置，无新的创意，党员管理不严，特别是流出党员学习情况、工作情况、活动情况，了解不清。在党员教育培训工作中，习惯以党员极为分散，且都身在工作岗位难以抽出更多时间为由极少开展组织生活，仅以完成上级任务为目的，工作极其被动懒散。
（二）“四风”方面
1.因循守旧、按部就班，满足于老经验、老办法，习惯于老一套、旧框框，创新意识不强、干事动力不足。例如：在引进企业方面，一个中铁十二局仓库基地（长冲组），稍有矛盾就感到烦，不敢再引进企业。
2.弄虚作假、欺上瞒下。例如：稻田抛荒问题，村干部的责任田有少量的还不是自己耕种，下面的抛荒数也是摸脑壳数。
3.“机关化”现象严重。关心群众冷暖少，责任心不强，坐等上门多，主动问需少，关起门来办公，忙于做台账、报材料。例如：“三无”户、低保户的生活起居，他们是怎样度过狂风暴雨之夜，谁家的房子有危险，入户调查少。妇女工作，避孕药具能否按时送到户，计外生育常有出现。食安工作宣传不到位，农村聚餐村民不晓得如何办手续。
4.工作漂浮、不深入、不细致。例如：镇政府安排的稻田打石灰工作，百分之三十村民的责任田都是放给他人作，而我们发放石灰则是按责任田数分发到户，并未按实际作田数到户，致使部分稻田根本没有石灰撒，也根本没有人查哪些稻田打了灰，哪些没打灰。
5.工作方法简单粗暴，不主动。例如：群众办建房手续，村民不找上门，视同没看见，找上门做得到的还可以，做不到的就不做或推脱，或拖拖拉拉，应付了事，不是耐心解释办理程序。
（三）服务群众方面
1.身在基层，不能深入基层，对群众反映的问题，被动解决多，主动化解少；要求部门解决多，直面群众解决少。例如：中铁十二局遗留问题，企业落户三、四年了，至今未予解决，导致该问题沦为无人愿管的遗留问题。
2.爱慕虚荣，追求享乐。评优莫缺我，批评莫挨我，喝点小酒、玩点小牌、泡泡歌厅，其乐融融。少数干部工作日午餐期间喝酒没有节制，工作观念淡薄，下午醉酒上班，甚至醉酒处理纠纷；还有个别干部将打牌唱歌奉为“生活文化”，长期沉迷其中。以上现象都给村民带来较大负面影响，村民对此颇有微词。
3.处理群众中的矛盾、纠纷欠沟通，各人有各人的想法，没有发挥集体智慧。农村社会事务繁杂，村民矛盾一触即发。由于部分村民文化程度偏低，素质不高，彼此矛盾一旦爆发极易小事化大，班组成员在处理群众矛盾纠纷调解过程中习惯直接介入，而不是事先相互沟通讨论，深入了解矛盾焦点，提出最终调解方案，导致群众矛盾治标不治本，得不到根本解决，一旦再次触发，后果更为严重。
二、努力方向与整改措施
（一）党建方面
1.正风肃纪，发挥支部书记带头作用。坚持“三会一课”提高学习水平，提高支部班子的战斗力、凝聚力和执行力，高标准、严要求，突出抓好思想作风建设，解决村干部混日子、无所作为等问题。形成讲民主、纳民言的新局面，在作决策、订措施中充分听取党员群众意见，支委会多坐下来商量，群策群力，解决家长式作风，落实“双述双评”机制。每半年一次向党委书记述职评议，重点述党建工作和关系村民群众切身利益的工作，形成“书记抓、抓书记”的良好局面。支村两委成员也对照要求简要进行工作述职，接受党员群众的现场评议。（责任人：XX，半年一次双述双评，立纠立改）
2.严格对支部成员的培养和监督。明确村党支部是村各种组织和各项工作的领导核心，确保党员在基层组织中思想、政治方面的切实领导。村民委员会要在村党支部的带领下，积极主动地做好职责范围内工作。加强对村级支部班子的培养，由组织委员陶国强负责，每月组织支部班子开展一次党建知识学习，每季度开展一次讨论。加强支部班子的监督管理，完善考勤制度，年底请党员、群众代表对支部班子和支部书记履行党建工作责任制进行评议。（责任人：XX 立纠立改）
3.提高班子成员的能力。在班子成员中深入开展党的群众路线教育实践活动。支村两委班子坚持周点评，月例会制度，加强政治学习实效，针对软弱涣散组织中暴露出来的突出问题，健全和落实村干部值班、严格干部作风问责等作风状况考核评议机制，充分发挥支部书记带头作用，主动参加上级部门组织的培训，同时利用远程教育等平台加强学习，提高班子素质和能力。（责任人：XX 立纠立改）
（二）“四风”方面
完善机制，加强对党员的管理
1.严格党内生活，落实党员目标责任。党员应认真履行义务，正确行使权力，协助党支部做好各项工作，坚持“三会一课”制度，坚持民主评议党员制度。进一步落实党务、村务、财务、民主管理、群众监督制度，增强工作透明度，各项工作做到有章可循、有法可依，做到责任分明。（责任人：XX 立纠立改）
2.坚持严字当头，加强对党员的监督管理。坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题。加强基层党组织建设和党员教育管理，对长期不起作用，不参加会议，不缴纳党费，甚至起负作用的党员，进行严肃教育，对不合格的党员要严肃党纪、给予组织处理。（责任人：XX 8月底到位）
3.加强对后备干部及入党积极分子的选拔和培养工作。严格选拔思想觉悟高，年轻有为，能带领群众发展经济奔小康的同志，加强思想教育，努力提高其思想修养，使其成为优秀的后备力量和入党积极分子。（责任人：XX XX 8月底到位）
（三）服务群众方面
1.着力解决中铁十二局仓库基地和周边村民的遗留问题。村支两委全体出动，深入群众做耐心细致的工作，让村民多讲话，拿出一个切实的、可行的符合历史规律的整改方案，协同基地领导一同解决，不得让矛盾纠纷继续发展。（责任人：廖忠罗
10月底前完成）
2.营造舒适生活环境。硬化好从苗公冲至南盘坪组级公路，大力打击辖区内盗窃、抢夺、非法传销等违法犯罪行为，加强辖区内治安防盗，优化辖区治安环境，解决社会抚养费征收、低保办理、补贴资金发放、救灾救济物资发放、扶贫慰问等方面优亲厚友的问题；关注残疾人、孤寡老人、低收入家庭等困难群众的生活问题，充分利用村内文化小广场和文体健身设施开展群众健身活动。（责任人：XX XX 10月底完成）
（四）推进服务型党组织建设，打通服务群众“最后一条公路”
1.加强精神文明建设，建立一支广场舞队，不得在下一次镇组织的广场舞比赛中成为空白村。开放农家书社，充分利用健身器材，组织发动村民开展全民健身活动，营造精神文明建设的良好载体，组织开展好丰富多彩的群众文化活动，把思想道德、社会公德、职业道德、家庭美德教育贯穿到各项活动中去，引导村民移风易俗。（责任人：XX 10月底前完成）
白党委按照街道党工委关于召开民主生活会的要求，结合社区党委班子实际按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，开展批评和自我批评。发放意见征求表等措施广泛征求了各方面意见，提出下步努力方向和初步整改措施，形成如下对照检查材料。现将情况汇报如下：
一、在政治合格方面
局部服从全局，从全局的角度去对待和处理局部问题的意识不够坚决。各党员间存在以个人问题为重，个人岗位问题为重的现象与言行，没有把握好“心怀全局，以全局为重，同时要兼顾各个局部”的要求。能够树立正确的理想信念，在大是大非面前立场坚定、态度明朗、旗帜鲜明。
二、在发挥作用合格方面
每个党员的作用是要通过具体工作体现出来的，抓住工作中的核心问题才能有效地促进各项工作的不断发展。在工作中，党员作用突出不够，没有用党员的身份形成促进各项工作发展的内在动力，没有突出党员模范带头作用。
三、在执行纪律合格方面
坚持把纪律和规矩挺在前面，严守政治纪律和政治规矩，带头严格执行《准则》《条例》《党内监督条例》等党内法规以及各级对党员干部廉洁自律的有关规定，切实做到自重、自省、自警。确保换届风清气正。坚持民主集中制，严肃党内政治生活。以各种形式开展廉政教育，深植廉洁意识于心，促进廉洁教育进家庭、进社区。
四、在组织生活方面。
组织生活的形式和内容缺乏创新，与形势的发展不相适应。大多数以开会形式过组织生活，而且支部所有的学习和教育活动大多数是单向的，主要由书记或者组织者以灌输的方式来进行，缺少互动性。党组织对涉及党员思想、工作、生活的问题贴近不紧，针对性不强。对党员关注的热点和核心问题把握不准，释疑解惑的说服力不强，组织生活联系党员主观世界，解决思想问题不够。
社区党委工作存在的问题：
一是工作任务按部就班，只是把工作当成任务完成。二是处理居民产生的问题意识不够，没有站在居民的立场上考虑问题。三是工作缺乏创新精神，认为工作任务完成就行，没有过多的考虑。四是责任意识不强，认为只是做我自己的没错就行，没有团队大局意识。五是党员廉洁自律不够。
社区班子成员存在的问题：一是工作创新意识不强，只是把上级安排的工作圆满完成，没有多花心思去围绕工作打造社区特色。二是对待群众服务意识不够，往往将自己的理解当成居民的想法。三是不愿长期学习缺乏工作主动性，有一种“船到桥头车到站”的想法。
剖析原因
这些问题的存在既有主观原因，也有客观原因，既有思想根源的问题，也有工作机制的问题，深刻反思，主要有以下3个方面：一是为人民服务的宗旨意识不够。在实际工作中总是把工作任务重点放在圆满完成，坚持迎难而上、大胆创新有所减退，为求安稳，干事缩手缩脚，生怕做得多错的多。二是理论学习认识不够。平常工作中总是故意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进去。三是自我要求放松。互相批评与监督力度不够，存在“各人自扫门前雪”的现象，对不属于职责分工范围内的事则比较淡然，牵涉到自身职责的工作时又抱着“不出事”的原则，处理刻板，过于制衡，导致工作推动不力。
一是加强工作的创新思维。进一步围绕的社区工作的大局出发，紧密的联系党员群众，结合上级党委工作要求，发现社区工作好的方法、好的思路、好的亮点，工作围绕创新出发，打造属于社区工作亮点特色。二是注重培养出年轻的接班人。工作总是认为圆满完成就行，往往忽视了年轻人的业务能力培养，善于给年轻网格员压担子、多学习，进一步培养年轻人的学习理论和实践能力水平。
整改措施
一是加强工作的创新思维。进一步围绕的社区工作的大局出发，紧密的联系党员群众，结合上级党委工作要求，发现社区工作好的方法、好的思路、好的亮点，工作围绕创新出发，打造属于社区工作亮点特色。二是注重培养出年轻的接班人。工作总是认为圆满完成就行，往往忽视了年轻人的业务能力培养，善于给年轻网格员压担子、多学习，进一步培养年轻人的学习理论和实践能力水平。
一是进一步强化理论学习，增强理论素养，切实增强履职能力。领导班子要发挥示范表率作用，增强学习的自觉性和长效性，坚持思想政治理论和业务知识学习两手抓，继续加强学习制度建设，坚持落实每月1次的社区党委班子成员学习。二是心系党员群众，倾听诉求，解决民生问题。时刻意识到肩上的责任，要多深入党员群众，坚持了解党员群众诉求，多方收集意见，并向处班子汇报了解到的情况，有针对性的开展工作。每季度进行一次处班子成员谈心谈话，在谈话中提出的意见和建议，能解决的积极解决，不能解决的向上级党工委汇报，创造条件解决。三是保持清正廉洁，力扫奢靡之风。要不断完善和规范党务公开和政务公开制度，使各项工作尽可能透明化、公开化，自觉接受群众监督。按规定，对外公布举报电话。
白沙脑社区党委按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”要求，根据查找的“四风”问题和根源剖析，有针对性地提出整改措施，边整边改、即知即改。将坚持近期与长远相结合，求真务实，让党员群众看到处班子自我完善的决心和行动。
张桂云
按照中央、省、市、县委和县卫生局的部署要求，五河阳光医院在深入开展教育实践活动过程中，始终把查准查实存在的“四风”突出问题作为衡量活动成效的重要标准。通过深入科室、走访医院职工、召开患者及患者家属座谈会、开展患者满意度调查、组织谈心谈话等多种形式征集群众意见和建议。针对征集到的意见，领导班子召开了专门学习讨论会，大家自觉把自己摆进去，查摆出班子在“四风”方面存在的突出问题，同时将这些问题下发给班子成员，进行听取意见情况“回头看”，进一步查摆领导班子及个人在廉洁从政、服务群众、“四风”等方面存在的突出问题。现将五河阳光医院领导班子的对照检查情况报告如下：
一、遵守党的政治纪律和落实中央“八项”规定精神情况 五河阳光医院领导班子把贯彻落实中央“八项”规定、省委“双十条”规定精神当做一项重大政治任务。群众路线教育实践活动以来，多次组织广大党员干部认真学习和深刻领会贯彻落实中央八项规定精神的重要意义，坚决克服等待观望、“避风头”等心理，每个成员都能自觉把自己真正摆进去，以身作则，严于律己，率先垂范，按责任，按分工，一级带一级，一人带一片，切实把中央八项规定精神落到了实处。目前，没有
发生违反中央八项和省委双十条规定的任何问题。
二、“四风”方面存在的问题
我院领导班子通过群众提、自己找、上级点、相互帮，截至目前，共征求到各方面意见3类 12条。五河阳光医院领导班子查处“四风”方面存在的主要问题经过归纳主要有：
1、形式主义方面
（1）政治学习重视不够，政策理论水平不高。
平时工作中，班子成员均存在抓日常工作多，抓理论学习少的问题。具体表现在：学习制度落实不严格，学习时间利用不充分，学习内容钻研不系统、不深入，对一些重大理论问题缺乏深层思考，对一些政策把握不准。政策理论水平与新形势、新任务还不相适应，管理理念与公立医院改革的要求还有一定差距，打开工作新局面的思想基础和科学观念尚未形成。
（2）思想观念不够解放，开拓创新意识不强。
工作不够主动大胆，往往上有安排，才下有行动，步子迈不开，缺乏创造性。具体表现在：对新进人员在理想信念教育、院纪院规教育及医院文化活动的安排等方面滞后，思路不超前，方法不灵活，缺乏实招和实效。
（3）工作作风不够扎实，求真务实不到位。
（2014年8月30日）
按照第二批教育实践活动部署安排，对照党章和“三严三实”要求，认真参加学习教育，广泛征求意见，聚焦“四风”问题，以先进先辈为镜，进行了对照检查和查摆剖析。现对照检查如下：
一、存在的主要问题。
1、理论功底不高，运用理论指导实践不够。一是学习的自觉性不高。平常工作中总是故意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，忙于事务应酬，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进去。二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。
2、工作作风不实，求真务实的精神不够。一是接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动。三是工作方法较简单，班子成员缺乏敢于创新意识，致使工作中没有新的亮点。
3、群众意识不强，为民服务的宗旨不够。一是服务意识还有待于进一步增强。还没有自觉地把群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做的还不是那末使人满意，小成即满。二
是精神状态不积极。工作热情有所下降，精神状态不佳，安于现状，工作不够积极主动，不求有功，但求无过。二是为民服务的的宗旨意识不强。不能很好及时的掌握和了解群众意见和建议，有时掌握也不不及时、不全面。
三、今后改进措施与努力方向。
1、要进一步加强理论学习，增强理论功底。村两委班子制定结合实际情况制定长期的理论学习制度，提高学习的自觉性，加强对理论学习认识的重要性，树立科学的世界观、人生观和价值观，在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
2、要进一步改进工作作风，增强服务宗旨，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。在工作中牢固树立群众观，牢记群众是权力的主体，保证决策从“群众中来”，充分发扬民主，决策后及时到“群众中去”，以服务群众为工作的宗旨。在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受，抗得起诱惑，做到自重、白警、白省、自励，做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气。
3、要进一步务实创新，增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。严格遵守并贯彻执行党规党纪、法纪政纪，进一步建立健全相关的规章制度，完善村务监督机制，及进行党务、村务公开，自觉把权力关进
制度的笼子，主动接受群众的监督。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，做到自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。
4、改进工作方法，提高服务水平。在今后的工作中坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好村各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，提高工作效率。要坚持一切从实际出发，讲真话、报实情，办实事、求实效;坚持两委班子成员多交流探讨，尊重和听群众意见，发挥群众的智慧和力量。
（2014年8月11日）
机关党支部
按照市委和局党委统一部署，机关支部班子从2014年3月开始，围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，认真开展了第二批群众路线教育实践活动。在全局集中学习、开展活动的基础上，开展了一系列学习教育、征询意见等工作。同时，深入查摆“四风”方面存在的的问题，坚持边学边查，立行立改，收到了明显效果。现将机关支部班子对照检查情况汇报如下：
一、遵守政治纪律和贯彻执行中央八项规定、省委省政府20条意见情况
（一）遵守整治纪律情况
机关支部班子始终严守党的政治纪律，坚持党的领导，政治思想上始终与党中央保持高度一致。深入学习贯彻上级党委重要会议精神和工作部署，把思想和行动统一到党委要求上来。
（二）贯彻执行中央八项规定、省委省政府20条意见情况
机关支部班子高度重视中央“八项规定”和省委省政府20条意见要求的贯彻落实。经过深入学习领会、认真对照查找，主要存在以下问题：
大道拆迁工作，每天都到现场，却没有真正为群众想方设法解决实际问题。
2、思想工作不细致。听取支部党员干部职工的意见不及时、不全面，对党员干部思想状况和生活情况了解不全面，帮助干部职工解决实际困难不多，大而化之，没有深入细致地去化解矛盾。比如，有发展新党员过程中，支部考察不细致，材料都是让个人整理。
3、支部建设薄弱。部分党员干部团体意识、大局意识不强，个人主义和自我意识时有表现。在团结方面，存在说的多、做的少，言行不一的问题，干部工作能力和水平不高，缺乏活力。比如平时很少开展内部谈心交流，不了解党员真实想法。
（三）享乐主义方面
1、进取意识差。存在安于现状，进取精神不强，在工作紧、任务重、压力大时，有过畏难情绪和“等一等、看一看”的想法。比如党委工作部署下来以后，作为机关支部应该处处走在其他支部前列，但却常常抱着观望态度，没起到带头引领作用。
2、创新精神不足。存在得过且过心理，对新知识、新业务、新技能学习不够，水平能力落后于时代科技的进步。比如对电子邮件、微博、微信等新的信息交流平台学习掌握不主动、不及时、不精通，影响了工作整体效率。
讲享受、讲待遇、讲面子和讲排场的现象，把“吃苦在前，享受在后”的党性原则抛在脑后。
（四）纪律约束执行力差。对执行廉政纪律的重要性认识不够，对党的纪律执行中存在畏难情绪，削弱了纪律制度的约束力和执行力，致使四风方面的出现这样那样的问题。
四、今后的努力方向和改进措施
（一）加强政治理论学习
增强学习的自觉性，继续深入学习社会主义理论体系、党的十八大和十八届三中全会精神以及总书记系列重要讲话精神等内容，学习党的群众工作有关路线方针政策，学习住建专业技术理论。坚持个人自学和集体学习相结合的制度，结合中心任务和重点工作确定学习内容，不定期开展专家讲座、廉政警示教育，坚持学用结合、不断提高政治素质和业务能力。
（二）强化为民服务意识
立足于住建工作面向社会、服务民生的特点，不断提高以人为本、执政为民、服务群众的自觉性和主动性，把维护群众利益作为我们全部工作的出发点和落脚点，自觉站在群众立场看问题、想问题、解决问题。时刻把群众疾苦放在心上，及时倾听民声，了解民情。
（三）深入群众调查研究
中共xx委员会
(2014年6月)
帽段：主要是结合学习教育、征求意见环节工作情况，对照中央和省、市委有关规定，对照“三严三实”要求，对照学习弘扬焦裕禄精神，进行对照检查。
一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定及省、市委有关规定精神、转变作风方面的基本情况及不足
(一)遵守党的政治纪律情况
不足: ……
(二)贯彻中央八项规定和省、市委有关规定精神情况 不足: ……
(突出问题导向,成绩少讲,一笔带过,多查摆问题和不足)
二、“四风”方面存在的突出问题
（一）形式主义方面
1．2．
3．……
（二）官僚主义方面
1．2．
3．……
（三）享乐主义方面
1．2．
3．……
（四）奢靡之风方面
1．2．
3．……
（五）关系群众切身利益方面
1．2．
3．……
（六）联系服务群众“最后一公里”
“最后一步路”方面
2．3．
……
重点写清“四风”方面存在的突出问题，列举具体表现和典型事例，对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应。
三、存在问题的原因剖析
（一）从理想信念方面进行剖析；
（二）从宗旨意识方面进行剖析；
（三）从党性修养方面进行剖析；
（四）从政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求方面进行剖析；
（五）其他原因
要深挖问题根源，深刻分析原因。
四、努力方向和改进措施
（一）明确努力方向
1．2．
3．……
（二）落实整改措施
2．3．
……
……
（送审稿）
富蕴县杜热中学领导班子
学校领导班子一贯严格遵守和执行党的政治纪律、组织纪律、工作纪律，对照党章和党内各种规定要求，领导班子坚持四项基本原则，学校领导班子始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持用党章和中国特色社会主义理论武装头脑。坚持用党的教育、卫生工作方针指导学校工作，明确了学校办学定位、办学思想、教育理念和发展规划等。
始终坚持党委领导下的校长负责制，根据学校实际制定了贯彻执行的实施细则；坚决贯彻民生集中制，制定了党委会议事规则、校长办公会议事规则和落实“三重一大”规定等高校管理制度，注重发扬民主，坚持集体决策，促进班子团结共事，规范权力运行，自觉按照党的组织原则和党内生活准则办事，切实做到纪律面前人人平等、纪律面前没有特权、执行纪律没有例外。
一、政治上不够坚强的具体表现
通过对中央八项规定、自治区十条规定系统的学习，使我心灵受到极大震动，思想受到深刻洗涤。在日常工作和生活中首先要强化法制意识，按制度办事，按程序办事。其次，要强化政策和法律意识，严格遵守党的政治纪律，组织纪律，财经纪律，确保党的方针、路线能够正确实施。查摆出的主要问题：
一是政治立场不坚定。主要表现在：对关于新疆维稳的敏感问题，没有从政治的高度去观察思考问题、不能透过现象看本质。比如：对社会上的一些关于新疆形势的传谣没能做到不信谣不传谣，甚至人云亦云、随声附和。
二是政治敏锐性不强。主要表现在：对新疆反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性认识不足，缺乏长期作战和艰苦斗争的思想。比如：在自治区、地区和县级启动一级、二级、三级预警在思想上没引起高度重视，领导不能坚守岗位，因个人事务忙碌有安排别人代岗现象。
三是政治鉴别力不强。主要表现在：对马克思主义“五观”、“三个离不开”的学习教育，不能入脑入心，自觉遵循。比如：看到民族分裂主义就认为是民族问题，看到极端宗教主义就认为是宗教问题，混淆两类不同性质。
四是政治执行力不够。主要表现：在对师生思想政治教育力度不够，认为只要把书本上的知识学会就可以了，比如没有对师生加强反暴力、讲法制、讲秩序的必要性、紧迫性的教育，致使学校师生认识不深，产生麻痹思想和厌战情绪。
五是对民族团结教育认识不够。主要表现在：没有认识到民族团结教育工作的重要性，“三个离不开”观念不强。如：在校园宣传民族团结政策的力度不够，民族团结材料学的少，民族团结模范人的事迹知道的少。
政治坚强方面需要说明的几个具体问题：1．本人没有公开、半公开参加封斋、烧香拜佛、讲经布道等宗教活动，从不参与算2 命、看风水等封建迷信活动；2．从没有利用职权为亲属及身边工作人员朝觐创造条件、提供便利；3．从没有默许父母、配偶、子女和身边工作人员参与地下教（学）经、修道班、神学班等活动；4．没有发现有编造、散播谣言、虚假信息或者其他对社会有害信息，如果发现这些有害信息或行为，将及时制止和报告。
二、“四风”方面存在的突出问题
（一）形式主义方面
一是群众路线学习不深入、浅尝辄止，不求甚解。主要表现在：学习党的群众路线教育实践活动中，学习的自觉性不高，缺乏持之以恒。如：学习党的群众路线教育实践活动时不能深入，疲于应付上级，不能与自身工作有效结合，不能真正的领会到党的群众路线教育实践活动的意义。
二是学校工作脱离实际，过于形式。主要表现在：工作浮在表面，不扎实，办学理念、思路、原则提得多。如：学校工作中空洞的套话、口号多，具体工作落实少，处理措施不到位，制度不完善。
三是各种会议太多，内容重复太多。主要表现为：书记讲完了，校长接着讲，讲话内容基本一样，有时候副校长还要重复一遍书记校长的话。比如：开学初的开学动员大会上大大小小的领导都要讲话。
四是制度的执行力度不强。主要表现为：学校各项管理上有检查，但是没有相应的管理制度做保证。比如：检查功能室的工作，查出问题来了，只是要求尽是整改，却没有检查整改情况如何，完成了没有不知道。五是宣传做得好，实际工作不到位。主要表现为：热衷搞达标、争荣誉，奖牌得了一大摞、问题留下一大堆。开展活动只图形式，表面热热闹闹、实际没有效果。比如：开展民族团结先进个人评比活动，没有广泛的进行投票。
（二）官僚主义方面
一是基层工作不深入，联系群众不密切。主要表现在：联系师生不广泛，渠道不畅通。如：工作和生活中缺乏深入年级、课堂、宿舍了解情况、互动交流，与教师谈心少，不能及时了解职工的心声。
二是只听汇报不去亲自检查。主要表现为：对教学点的工作打电话指示的多，亲自去检查落实的少。比如：教学点绿化工作，领导班子没有亲自去检查，种下的树成活了几棵，只是打电话问问教学点负责人罢了。
三是学校的工作没有及时交由教代会讨论通过。主要表现为：学校重大事项决策以及制度不能及时召开教代会表决，领导说了算。比如：开学初制定的工学工作计划、教务计划等由教代会讨论，没有根据教职工的意见修改，校园绿化种什么树种什么草领导班子内说了算。
四是工作没有积极主动性，求稳怕乱。主要表现在当“太平官”、“逍遥官”，怕得罪人，搞无原则的一团和气。如：在学校的管理过程中，看到教师上班打游戏、购物等没有及时去制止。甚至有家长反映教职工犯了错误，不闻不问。
五是工作没有亲和力，高高在上。主要表现在：工作不能很好地听取他人意见和建议，甚至命令式的安排工作。比如：平时4 与教职工讨论工作比较多，主动交心谈心，沟通思想少，没能认真听取教职工和班子成员的意见和建议。
（三）享乐主义方面
一是遇事推诿，怕负责任。主要表现为：遇到困难工作就让给别人来做，自己偷闲，一旦出现责任事故就想着逃避。比如：在星期天值班，校长书记不值班，总是让其他班子成员值班，对学校值班工作不负责。
二是没有吃苦精神。主要表现为：好逸恶劳，贪图舒服，在工作上怕苦怕累，遇到困难和矛盾绕着走，连几步路都不走。比如：一点点小事能够步行去却要开车，不愿意多走一步。
三是在生活方式上，追求贵族化。主要表现为：自己有工作就找年青老师来帮忙，不去克服困难。比如：校长书记不会用办公软件编辑文档，不会电脑输入，就找年轻老师来帮忙打字编辑文件。
四是缺乏无私奉献精神。主要表现在：奉献意识淡薄,无私奉献精神缺失。比如：假期休息时间不愿多操劳工作，即使加班也是心不甘情不愿，不愿意比别人多付出一点点。
五是容易满足，不求进取。主要表现为：安于现状，满足眼前的“一亩三分地”。比如：在德育地区级达标验收完了，就放松德育档案的建设工作。
（四）奢靡之风方面
一是助长了奢靡之风滋生的土壤。缺乏勤俭节约意识。主要表现为：办公用品浪费突出，在管理上舍不得投入，比如：能双面复印的不双面复印、下班不关电脑、白天开灯等现象，不能拿 出有效的措施制止此类现象。
二是公共资源分配不合理、浪费严重。主要表现为：未把资金充分用在教育教学中，教学实验设备利用率较低。比如：学校不能及时保障教师所需的教研活动资金，学校功能室的教学用具不能得到合理的使用。
三是追求高档享受。主要表现为：放松对自己的约束，一味追求更豪华、更高档的享受。比如：购买穿着高档衣服。
四是办公室奢华。主要表现为：领导的办公室里布臵奢华，办公用品闲臵的多。比如：校长书记办公室里有沙发等。
五是廉洁自律的意识不强。主要表现在：出差或者培训时有超标准用餐，有浪费现象。如：因公事在外出差时，没有按要求做到简单就餐，饭菜点的较多时也没制止，没有达到“光盘”要求。
需要说明的8个具体问题：
1、个人住房1套：本人和妻子、女儿在文化西路创业园四单元101室有一套128平米的住房，未享受房改房和集资建房。
2、办公用房：20平米。
3、公务用车：外出统一由办公室安排，每天步行或骑车上下班，没有配备专车。
4、关于配偶和子女从业情况：爱人移动公司退休，女儿县中学学生。
5、关于配备秘书的情况：没有配备专职秘书。
6、关于操办婚丧喜庆事宜情况：近几年来家庭没有办过此类事宜。
7、关于“三公经费”、“职务消费”情况，以及是否存在用公款“人情消费”情况：不存在“三公经费”、“职务消费”情况，也不存在用公款“人情消费”情况，偶有宴请与工作无关朋友的现象。
8、从未出入过私人会所，也没有收受过会员卡。今后决不出入私人会所，6 不收受会员卡。
三、产生问题的原因分析 产生上述问题的原因：
党的群众路线教育实践活动开展以来，坚持仔仔细细找问题，认认真真听意见，虽然找出了些“四风”的突出问题，但只是一部分。针对上述问题，现将产生问题的可能原因分析如下：
一是政治理论学习不足，理论联系实际不足。思想先进是其他各方面先进的根基，保持思想先进的关键在于用与时俱进的科学理论武装头脑。加强理论学习，是共产党员加强理论修养、永葆先进性的内在要求。但在具体工作中，受到实用主义的影响，忽略了理论知识的学习，认为只根据自己的工作经验就能完成好工作，陷入了经验主义之中。有限的理论学习又没有与具体实践相结合，无法与时俱进。
二是理想信念有所淡化，党性修养不够深入。党性修养，是党员自觉地主动地用党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善的过程，是党的先进性的集中体现，关系到党的先锋队性质和历史使命的实现。长期的具体工作，使我逐渐淡化了理想信念的追求，忽略了全心全意为人民服务的宗旨意识，认为只要把手头的具体工作做好，就完成了一名共产党员的历史使命。实用主义的耳濡目染逐渐侵蚀了对正确的世界观、人生观、价值观的追求；树立了具体目标、最低目标，忽略了共产党人的 最终目标；做到了在思想上、行动上入党，忽略了在思想上、行动上紧跟党。
三是主观世界改造不主动，客观能力提升不刻苦。主观世界改造的不主动，在现实情况下具体体现在对群众路线的认识不深入，没有从思想上弄清楚“我是谁，为了谁，依靠谁”，认为，我为基层教职工操了心，办了事，却没有得到相应认可和满意。这都是群众立场不够稳，自我认识不够准造成的。只有不断的坚定群众路线，才能不断的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。客观能力提升不刻苦，主要体现在功底不够，没有将马克思主义与具体实践相结合，没有将科学的管理经验与飞速发展的教育管理实际相结合，满足于坐稳领导位子，保持工作样子。
四、今后的努力方向和改进措施。
一是进一步加强理论学习，努力提高自身素质。继续把学习作为提高自身素质的第一途径，静心阅读马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等经典理论，潜心阅读有关教育工作的各种书籍，在多看中多思，在多思中多做，并理论联系实际，将学到的理论知识切实运用到学校的实际工作中。主动钻研，主动学习，进一步提升自己的理论素养和理论水平。继续坚持原有的干部学习制度，通过推荐书目、推荐文章、专题讲8 座、专家报告等形式，带领干部队伍和教师队伍共同在学习中进步，在进步中提升。
二是进一步加强创新意识，努力提升办学水平。紧密围绕成都“教育三化”的战略部署开展工作，创新学校管理举措，大担推进学校工作改革，进一步提升学校的办学水平和办学质量。如：发展石室中学教育集团，促进城乡教育均衡，使更广大市民从优质教育资源的辐射中获益；积极推进校园的信息化建设，将教学改革与信息技术进行有机结合，真正实现教育的信息化和数字化；拓宽国际教育渠道，扩大国际办学规模，满足群众不同的教育需求。以“聚精会神办石室，一心一意谋发展”为宗旨，坚持把学校办成一所既有悠久历史又有现代水平的高品质知名学校。
三是进一步加强联系群众，始终保持务实作风。时刻牢记密切联系群众，继续坚持与全校师生的交流谈心，继续坚持对离退休教师和生活困难教师的关心帮扶，继续坚持一学期一次的学生座谈会，继续坚持开座谈会、问卷调查、个别访谈、案例剖析、群众测评、网上校长信箱等工作形式，积极听取年级组长、备课组长、党委委员、支委委员、工会委员、普通群众、离退休教职工的意见和建议，确保工作的务实、求实和踏实。
四是进一步加强自律意识，自觉接受群众监督。“善禁者，先禁其身而后人。”按照学习理论与投身实践统一、党性锻炼与人 9 格修养统一、自我修养与制度约束统一的要求，我将继续坚持自重、自省、自警、自励，做好勤政廉政的表率，并积极接受群众的监督。如：继续认真参加党内政治生活，积极开展批评与自我批评，接受群众的公开评议；继续自觉执行民主集中制的各项制度规定，严格按照规范“三重一大”决策程序，推进依法民主科学治校；继续严格遵守各项规章制度，以实际行动贯彻领导廉政准则；继续做好实施党务校务公开、严守招生录取政策、杜绝收费违规违纪、严管基建维修工程、规范公务车辆使用、完善财务工作程序等，自觉接受党和人民群众的监督。
2014.07
按照局党委关于党的群众路线教育实践活动的统一部署，我校党支部通过认真研究部署，周密组织实施，立足我校实际，突出特色，注重实践，扎实推进学习实践活动深入开展，取得了初步成效，顺利完成第一阶段的各项活动。现根据局党委关于《关于撰写领导班子和党员领导干部对照检查材料的通知》的要求，围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，在前一阶段深入学习、征求意见环节的基础上，从遵守党的政治纪律情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等几个方面进行学校班子对照检查材料的撰写，重点剖析班子“四风”方面的问题及具体表现，并研究提出整改落实、建章立制的思路和措施。
一、遵守党的政治纪律情况
鹿鸣小学领导班子具有强烈的共产主义理想信念、鲜明的 政治立场，高度的政治敏锐性。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上始终同党中央保持高度一致，贯彻执行中央八项规定及省委、市委、区委、局党委的规定精神，坚决维护上级权威，切实保证政令畅通。坚决拥护国家维稳方针，反对民族分裂，在师生中加强民族团结教育，为实现国家 的长治久安夯实基础。
为进一步贯彻落实反腐倡廉深化治庸工作，坚持为民务实清廉，校领导班子率先垂范，全面开展自查自纠，进行批评与自我批评，为全校营造艰苦奋斗的精神、文明节俭的意识、健康向上的风尚、清正廉洁的风气做好了表率。
二、“四风”方面存在在突出问题
这次党的群众路线教育实践活动的主要任务是聚焦作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。
4月份，学校面向家长、学校教职工及家属发放了《鹿鸣小学群众路线教育实践活动征求意见表》，共发放57份，回收53份；6月，我们以年级组为单位向老师们征集了对班子的意见和建议，各年级组提出了至少10条，我们收获许多实质性意见和建议：希望学校领导班子注重学校特色发展、希望各科室注重协调，对于学校工作统筹规划、希望领导班子发挥各自才能，多引导带动教师，让学校老师更团结等等。经对照检查我校领导班子在“四风”存在如下问题：
（一）形式主义问题
1、学习不够深入，欠主动。
学校领导班子学习的整体意识还不够强，政治理论和业务
知识欠缺造成工作粗糙，缺乏深度。政治理论和业务学习不深入、不系统、不透彻；有时学习的自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学或不学，往往以会代学，以工代学的情况多，系统学理论少；业务知识愿意学，政治理论的东西不愿学；学习形式和方法单一，多是念稿子、看电视；班子成员多数情况下是“被布臵”或者“上级要求学”，很少撰写学习体会，缺乏主动将学习体会整理成学习报告或论文的意识。
2、工作落实不够到位，欠督察。
制度、方案出台但相当部分执行力度不够。对已经布臵的一些工作，检查督查不到位，导致工作落实慢、见效慢、标准不高。往往要求提得多，但到位情况的不多。如在教学规范管理上，对课后教学方式、试卷分析都要求完成，但检查考核得少；对于学生文明行为的管理，前后出台了《新三项竞赛标准》、《鹿鸣小学文雅学生应知应会20条》等，但是由于落实不到位，课间打闹、楼梯追逐等不文明现象都时有发生；学校各条线活动一项接一项，往往以时间到了为结束，而不是以效果达到收尾，欠缺对活动总结与反思、二度跟进的落实到位措施与行动。
3、科室之间不够协调，欠沟通。
学校各科室的力量很强大，中层都能独当一面。但有时在统筹全局、分工协作、围绕中心、协调发展方面还不够好。班
子成员忙于工作，陷入日常事务，忙于处理日常琐事，无暇对工作进行整理思考，且科室之间没有统一对工作进行全局规划，缺乏俯瞰全局的眼光，缺少驾驭全局的能力，需要进一步加强整体规划和长远思考。对课程改革、课题研究、学生发展推动力不够，对课堂、学校和教育缺乏预见性和前瞻性，把工作当成任务，使一些重要的教育教学改革实践和学校管理流于形式。由于布臵工作缺乏统筹和协调，往往造成老师重复工作。
（二）官僚主义问题
1、群众意识不强。
学校班子成员虽然都有联系的年级，但是除了自己分管的年级，很少去其他年级走动了解情况，所以对教职工思想状况和生活情况了解还是不够全面。虽然当得知教师遇到问题和困难都能积极帮助解决，但这些信息都是间接得来，而不是主动深入群众去了解和关心得来。平时工作中过分强调工作任务和要求，对一线教师工作困难体谅不够；习惯于在办公室想事做事，习惯于常规式本本式的工作，不能善解师生诉求。有时深入基层、与师生见面，出于目的性、针对性的多，真正与师生沟通思想少，听汇报的多，直接倾听师生意见少；看先进典型多，了解落后情况的少，了解上面情况多，发现深层次问题少；对重点工作研究多，对师生身边一些小问题关心少，关心不够，在某些方面忽视了对教职工的关心。教职工在意见表中也提到了希望增强教师与班子间的交流活动，多鼓励发现老师身上的
优点，多些微笑给老师，多给年轻人培养和锻炼的机会等。
2、工作方法简单，过于严厉。
对老师们讲话态度有时候过于生硬，特别发现一些老师的工作做法与自己的思路相左时，会严厉批评，有时挫伤了老师的积极性。对老师在工作中存在的问题批评过严，有时不注意场合，当着众人的面批评，说话也欠艺术，伤害了一些老师的自尊心。
3、服务意识淡薄。
尽管我们已经深入课堂、深入教育教学一线，但服务教育教学、服务教职工、服务学生、服务家长的意识还需要进一步加强。干部深入课堂注重听课、对教师本身的需求了解深入程度不够，真正与教师沟通思想，直接倾听教师意见时间较少；对学生管理比较细致，对学生之德育、智育、体育等方面的分层要求和整体推进的力度不够；对家长召开集体会议传达学校的理念与要求，倾听家长的诉求和声音的细致程度不够。
在家长对学校的《征求意见表》中，我们感受到家长关注较多的建议是学校多开展实践体验等活动，进一步密切家校联系、促进家长与学生的沟通交流。学校要本着服务家庭、服务学生发展的理念办好学校，办好人民教育。
（三）享乐主义问题
1、思想上存有享乐主义。
学校领导班子求真务实、努力工作，学校面貌发生了很大 的变化，得到了上级和群众的肯定。虽然我们厉行节约、反对浪，严格“三公”经费支出，但在思想上还存在享乐主义，艰苦奋斗精神有所衰退。如在组织一些活动中，有时追求隆重排场，节约意识不强，无形中增加了接待成本。
2奉行“好人主义”。
学校领导班子中有存有害怕担责任、担心得罪人、奉行“好人主义”的思想。实际工作中存在工作方法不当、没有认真解决学校的实际困难、进取精神不强。虽然学校有优良的教育教学质量，如果缺乏进取意识，丧失创新精神，就容易躺在现有的办学成绩上乐享其成。所以我们要提高工作标准，励精图治，克服“做一天和尚撞一天钟”的思想，继续推行教育改革，继续创造更辉煌的鹿鸣小学。
3、开拓进取的精神不足。
学校有了良好的声誉和雄厚的办学条件，因此班子成员开始流露出安于现状的情绪。精神懈怠，进取意识不足。在工作中，有时安于满足现状，思想上存在“求稳多、求进少”倾向，陶醉于已经取得的成绩，缺乏较强的忧患意识和创新精神。做事按部就班，处理问题局限于一些条条框框，部分班子成员中存在“不求有功，只求无过”的思想，思想不够解放、开放。在改革发展的新形势及学校发展面临的新变化，学校领导班子无论从思想上还是行动上有一定差距，需迎头赶上。
（四）奢靡之风问题
学校班子成员对照《廉政准则》，在奢靡之风方面没有特别突出的问题，学校的经费全部来自预算，对其用途有严格的规定与把关，不存在公款大吃大喝或个人人情消费的情况。学校没有配臵公车，办公用房也没有超标现象，但存在节俭自律不足的现象。
1、自律不足。
学校坚持节俭办学，要求节约用水用电、节约使用资源，但在实际工作者仍存在浪费现象，对处室所提出的设备更新要求，比如领导办公电脑及办公桌的配备等只要账上有钱，则尽量满足；如学校办公平台，不能做到无纸化办公，浪费纸张墨盒等资源，有的办公室空调电风扇一起开，课件未使用时不关闭、造成浪费。
2、节俭不够。
学校班子成员家庭条件都还比较优越，思想上慢慢地滋生了大手大脚的习惯，对勤俭持家的精神逐渐淡忘，生活中常常讲名牌用名品的，在群众中造成了不好的影响。
三、产生问题的原因分析
我校领导班子在“四风”方面存在的问题题既有客观的原因，又有主观方面的原因。班子本着实事求是的态度，主要对自身存在的主观因素进行深刻剖析.（一）因日常工作忙而不能深入学习。
班子成员能加强党的方针政策和管理理论、教学业务理论 的学习，但因平时学校工作忙，学习上存在片面性，表面化，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，在某些方面用理论认识问题、解决问题的能力有所欠缺。只凭自己的工作经验进行管理、教学，忽视了知识能力的培养再造。
（二）因发展任务紧迫而急于求成。
班子成员明白，学校需要抓住目前的挑战和基于，又快又好的发展；需要提升核心竞争力，提升可持续发展的能力。学校也为此制定发展规划，但班子成员有时在工作中存在浮躁情绪，急于求成的情况。有的工作计划制定得很好，但在落实时候不能坚持持之以恒，需要进一步深入一线，提升工作能力和专业水平，将开展批评和自我批评制度化常态化。
（三）因强调个人业务而缺乏公仆意识。
有的班子成员偏重自身的业务提高，服务人民群众的宗旨观念不强，对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为师生服务的公仆意识。
（四）因固守成规而缺乏改革创新意识。
有的班子成员工作者有时顾虑太多，患得患失，不善于创新，不能够很好的灵活运用方针政策，创造性开展工作。有时因为各种事务千头万绪而缺少对工作的新思考、缺少争先创优 的劲头。如对课程改革等，都需要有敢为天下先的精神，都需要不断改革创新，但目前的力度仍然不够。
四、今后努力的方向
（一）加强理论学习，提高理论联系实际的能力。
1、要进一步加强学习，并以教育实践活动为契机，学政治理论、学业务知识、学工作方法，把学习作为提升素养和提高工作能力的重要手段。
2、开好民主生活会，积极开展批评与自我批评，把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求长期有效地坚持下去。
3、要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式，提高工作成效为落脚点，要钻研有关教育工作的各种书籍，在过钻研中思考，在思考中实践，将学到的理论知识切实运用到学校的教育教学工作中，不断提高理论学校的效果，实现理论与实践的统一。班子成员还需带头加强党的方针政策和教育管理理论学习，增强超前意识和前瞻意识，广大党员还需继续加强党的理论知识学习和业务学习，不断提高党性修养和为人民服务的能力，坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持党的群众路线，牢固树立群众观点，扎实工作，服务群众。
（二）坚持联系群众，保持求真务实的工作作风。
1、领导干部要时刻牢记密切联系群众，积极听取年级组长、备课组长、支委委员、普通群众的意见建议，在群众中汲取工作的智慧和力量，与群众一起想问题、谋对策、寻找解决问题的方法和路径。
2、领导班子要从繁杂的事务性工作中解脱出来，带着问题深入开展调查研究、与师生“零距离”、“面对面”。每学期至少召开一次教师座谈会和学生座谈会，主动倾听师生意见，想师生之所想，急师生之所急、忙师生之所需，同师生建立起水溶交融的关系。深入师生中掌握第一手资料，查找工作存在的问题和不足，发现挖掘和总结群众工作的经验，使学校各项工作接地气，更加务实、求是和踏实。
4、创造良好的工作、学习环境，切实关心师生的生活和健康，多开展健康有益的文娱活动，多帮助师生解决实际困难，营造团结向上、求真务实、奋发有为的良好校风。
（三）接受群众监督，永葆清正廉洁优秀品质。
1、坚决抵制“四风”，按照党性锻炼与人格修养统一、自我修养与制度约束统一的要求，学校班子将继续坚持自重、自鉴、自警、自励，做到不为物欲所惑，不为人情所扰，踏踏实实干事，保持一身正气。
2、坚持带头执行廉洁自律的各项制度规定，做好勤政廉洁的表率，积极开展批评与自我批评，进一步推进校务公开制度，实行重大事项向教工代表大会报告制度，每学期召开一次校务公开大会，通报学校重大事项和重要工作，接受群众的评议。
3、坚决执行中央“八项规定”，要认真对照检查，形成长效机制。坚持勤俭节约，反对享乐主义，规范自身言行，反对奢靡之风，大力营造节约光荣。严格控制因公出差办事的食宿标准，坚持艰苦朴素，勤俭节约，坚决杜绝铺张浪费。
4、完善系统化的规章制度。对学校的各项规章制度进行全面梳理、修改、完善，形成更严密更有效的制度体系，做到议事有规矩、办事有规则，对事不对人，做到公平、公正、公开。
（四）不断与时俱进，保持开拓创新的精神状态。
1、学校的每位班子成员要以与时俱进的观念来思考学校的发展与未来，要有办出高品质学校、精品学校的卓越意识。在“新课程”改革的大背景下，领导班子要始终围绕学校的中心工作和长远发展，不断总结和完善工作经验，提出新思路、拿出新举措，开创新局面。
2、围绕我区深入推进教育发展的均衡化、现代化、要认真落实“智慧教育”的工作要求，在自己分管的工作上，要开拓思路，不断学习兄弟学校的做法，在任务目标上进行分解细化，在突破中寻求发展。
3、在学校改革发展的进程中，班子成员要带领全体干部主动参与、敢于创新、与时俱进，更新观念，有效践行教育改革。要灵活掌握方阵政策，创造性地开展工作。要敢于相信师生，坚决依靠师生，从群众中来，到群众中去，充分调动他们的智慧，把领导班子正确的主张变为师生的自觉行动，力求争先创
优，追求卓越，争出精品。
（五）认真整改问题，形成密切联系师生的长效机制。
1、学校党支部将对本次活动中发现的问题进行认真分析，逐个分析、认真整改，将收集到的问题按职责分工落实到相关处室，由分管的班子成员督办，处室责任负责。对家长、教师、家属、学生提出的问题要求各处室能解决的尽快解决，不能解决的做好解释工作。以师生满意为出发点，切实做到：问需于民，视师生为亲人；问计于民，视师生为老师；问效于民，视师生为裁判。
2、学校党支部还要注重制度建设，构建密切联系群众的制度体系，形成密切联系群众的长效机制，促进学校教育教学的不断提升，促进学校的可持续发展。
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