新形势下干部监督工作的几点思考(精选8篇)
一、从新的形势对干部监督工作新的要求着眼,进一步转换思想观念,逐步确立以“立体、宽带、刚性”为特征的干部监督工作新思路当前,干部制度改革不断深化,干部监督工作要适应新的形势和任务的要求,必须摆脱传统的思想观念和固有的思维方式的束缚,放开视野,敞开思路,置身更高的层面、更大的空间、更宽的领域,多方位、多角度地思考新形势下干部监督工作的全面创新。
1、监督的运行方式要从封闭式监督向开放式监督转变。近年来,随着改革的不断深化,干部工作的民主化程度逐步提高。干部监督工作也应打破相对封闭的格局,步入开放式监督的轨道。一是监督的途径应由组织监督向执纪监督、司法监督、审计监督、~监督、群众监督不断拓展,形成立体式、全方位的监督网络,做到干部工作开展到哪里,干部的权力行使到哪里,领导活动延伸到哪里,监督工作就实施到哪里。二是监督的范围从工作圈向其生活圈、社交圈延伸,不断扩大有效监督的范围。三是监督形式要由相对单一的监督,向考察预告、专项调查、谈话诫勉、来信回复等多形式监督转化,让群众真正参与干部考察工作,让干部考察工作真正扎根群众,改变以往机械划定考察范围的工作方式,主动深入到所有“知情”群众中,对干部进行立体开放式考察,让更多的群众参与到考察工作中来,在更广泛的社会空间内“透视”考察对象,使干部接受群众的有效监督。
2、监督的运行程序由事后监督向事前、事中监督转化。长期以来,干部监督工作的重点主要体现在事后监督上,即干部出现了不良苗头或问题才去制止,去纠正,去查处。这种事后监督,实际上是一种被动消极的监督。那么,怎样才能由被动监督转变为积极监督呢? 可以从四个方面去考虑:一是从加强党性锻炼和自身修养入手,开展思想监督;二是从引导领导干部正确运用手中权力入手,实施权力制约;三是从遏制贪污受贿、以权谋私行为等方面入手,强化组织监督;四是从增强权力运行透明度入手,引进群众监督。通过对干部行为的全方位规范和约束,可以起到超前防范性监督的作用。
3、监督渠道由单一型监督向复合型监督延伸。采取自我监督与纪律监督并重,制度监督与立法监督并用,公开监督与隐形监督并施,组织监督与社会监督并行,审计监督与审察监督并举等措施,逐步实行干部监督工作系统化、科学化,切实改进传统的单纯依赖纪律监督和组织监督的做法,弥补其“先天性”的不足。特别要进一步改进对领导干部经济责任审计的办法,坚持任期审计与离任审计、定期审计与随机审计相结合,防止和克服干部在任虚假繁荣,离任留下窟窿的现象。
二、从激发内在活力、规范外在行为着眼,以正面导向为主,不断拓展组织行为和个人行为监督的新视野不断赋予干部监督工作的时代内容,是增强干部监督工作生机与活力的关键所在。因此,监督内容的创新,是干部监督工作创新的着力点。
1、干部学习教育的监督。加强对干部学习教育的监督,是干部监督工作不可忽视的一个重要内容。目前干部学习教育管理还缺少一定的刚性。各级干部教育主管部门应从实际出发,确定各级各类领导干部岗位知识的储备目标,明确其要达到的知识水平。组织部门对其通过学习后是否达到目标要求应实施职能监督,定期组织述学、评学和考学,把学习成绩作为提拔使用的依据之一。
2、干部工作绩效的监督。对干部政绩的监督是新时期干部监督管理工作的重要使命。对干部工作绩效的监督能否做到科学、严密、全面、准确,直接关系到干部监督工作质量的高低。当前在干部监督工作上存在着诸多误区。如:在干部个人操行上,只要安分守纪,即使工作业绩差一点,也能进入称职干部的行列;只要班子不出乱子,能够维持过去的,也能进入理想格次等等。这样容易形成误导,使一些干部不思进取,求稳怕乱。因此,在实施对干部绩效监督时,应进行刚性考核,具体应把握这样几点:一是考核内容的科学性。即:不仅要监督干部平时的操行是否规范,更要注重监督干部任期目标任务的完成情况,为本地区、本部门经济发展作出贡献的情况;二是考核手段的灵活性。按照目标要求,运用定性与定量、考察与考核、评议与审计等相结合的方法,进行综合考核。三是考核标准的可比性。按照分级分类的原则,细化量化标准,对在不同层次、不同地区、不同基础条件下所创造的工作业绩进行对照比较,主要看位次、看水平、看发展。
3、干部工作圈、生活圈、社交圈的监督。针对干部工作的新情况,进一步拓宽考察渠道,既要监督干部的工作圈,又要监督干部的生活圈、社交圈。在方式上可采取公开考察、回访考察、审计考察、走访考察、民主测评、问卷调查等。通过对领导干部“三圈”的考察,更全面、更深入、更准确地了解干部的全面情况。
三、从强化干部监督效能着眼,实行组织监督、社会监督、群众监督、~监督一体化,着力构建与多元化的干部选拔任用机制相适应的干部监督管理新机制建设一支高素质干部队伍,关键在于建立起一整套简易、便行、管用的干部监督管理机制,对各级干部实行有效的监督和管理。
1、完善组织监督管理机制,充分发挥组织部门在干部监督工作中的主体作用。由于干部实行分级管理,各级党委组织部门直接承担考察选拔的各项具体工作。因此,组织部门必须在党委领导下,紧紧抓住干部工作的主要环节,实施有效的监督管理。坚持德才兼备标准,积极推行公开选拔和竞争上岗,把好“入口关”,把那些政治素质好、业务能力强、发展潜力大的年轻干部选拔出来。同时,建立领导干部预警教育制度,定期对领导班子和领导干部的情况尤其是思想政治素质状况进行分析研究,有针对性地加强思想政治工作,对那些群众反映较大的干部进行重点谈话诫免,力争把问题解决在萌芽状态。
关键词:新形势下,干部监督工作创新
近年来, 创建和谐社会已经成为了我国发展社会主义经济建设过程中的主题。而干部在创建和谐社会的过程中发挥着不可替代的作用。干部作为社会各部门发展中必不可少的监督组织。因此, 干部监督作用的正确发挥已经成为了社会和谐发展的重要组成部分。本文结合个人所学, 对干部如何在新形势和谐发展中发挥其重要的监督作用进行了分析探讨。
一、干部在发挥其监督作用中存在的问题及原因
(一) 群众对干部的工作认识不清晰
在目前社会的发展中, 大部分的群众为农村人口。然而, 由于大多数农村人口受教育程度低, 文化水平较低, 导致很多群众对干部的工作没有清晰的认识, 认为干部对社会的发展关系不大, 更不了解干部监督部门的工作内容与工作的职责, 更有一部分群众认为干部监督部门只是摆设, 有没有都一个样, 认为干部对群众权益的保障和对其他部门工作人员的监督没有任何作用。而这种问题出现的原因也是多方面的。一方面是干部监督组织没有发挥其应有的职能, 对自身工作的内容和所具有的职能宣传力度不够, 使得很多群众无法了解到这方面的知识, 更无法知道如何干部保障自己的权益对社会进行监督。另一方面是群众自身缺乏对干部监督部门的了解, 不知道监督问题应该找哪个部门解决。
(二) 干部监督部门工作人员的业务水平较低
近年来, 干部监督在推动企业和谐发展的过程中发挥着越来越重要的作用, 各个部门也认识到了干部监督的重要作用, 可是, 很多部门为了壮大干部监督组织, 选择应聘年轻的工会工作人员。然而, 干部监督部门的工作人员工作多而且复杂, 相对于其他工作来说专业性较强, 年轻的工作者对企业工会的工作内容和相关法律了解也不够熟悉。更有一些干部监督部门工作人员自己都认为自己的工作无关紧要, 身兼多职, 使得工作的时间和精力都被分散, 无法认真完成自己的职责。最终导致干部监督部门工作人员的业务水平普遍降低, 无法发挥其真正的作用。
(三) 干部监督部门工作人员的工作不合理
就我国目前干部监督部门的发展来看, 由于干部监督问题近些年才受到社会的广泛重视, 因此在这些年里干部监督部门发展的过程中, 干部监督部门的工作人员没有对自身的工作内容和工作方式进行创新改革。这使得目前大多干部监督工作的内容和方式都过于陈旧, 同时也就降低了其工作效率。在面对我国目前社会出现的腐败用权等问题的时候更是无法解决, 长此以往, 导致广大劳动群众对干部监督部门失去了信心和信任。
二、干部如何在新形势下发挥重要的监督作用
(一) 干部监督部门应增强创新能力, 坚持与时俱进
由于干部监督部门近些年才受到社会的重视, 因此在这些年干部监督部门发展的过程中, 干部监督部门的工作人员没有对自身的工作内容和工作方式进行创新改革。这使得目前大多干部监督工作的内容和方式都过于陈旧, 同时也就降低了其工作效率。因此, 要想让干部监督部门在社会新形势下发挥其重要作用, 就必须加大对干部监督工作人员进行职业培训, 提高干部监督工作人员的职业素质, 积极对自身工作内容和工作方式进行创新, 使得干部监督部门成为群众信任、信赖的组织, 可以真正解决社会问题, 推动社会的和谐发展。
(二) 干部监督部门工作人员应找准自己的位置, 在工作中发挥作用
干部监督部门最重要的职责就是监督各部门工作人员的工作, 维护社会和谐。在构建和谐社会的过程中, 干部监督部门应认真履行自己的职能, 以为社会服务为己任, 积极为社会解决问题, 及时了解群众的想法, 认真为社会服务。另外, 要想发挥干部在新形势发展中的重要监督作用, 还需要干部在群众中定期开展宣传活动和教育活动, 一方面让群众了解干部的监督工作内容和职责, 另一方面提高群众的法律意识, 让群众积极配合干部的监督工作。推动干部在监督工作中发挥其重要作用。
(三) 对干部监督部门的工作人员进行职业培训, 建立强有力的监督组织
近些年, 很多部门为了壮大干部监督组织, 而大量选择应聘年轻的工作人员的问题屡见不鲜。外加干部监督工作人员的工作多而且复杂, 跟老的干部人员相比, 年轻的工作者对监督工作内容和相关法律了解也不够熟悉。更有一些监督工作人员自己都认为自己的工作无关紧要, 玩忽职守, 使得工作的时间和精力都被分散, 无法认真完成自己的职责。最终导致工作人员的业务水平普遍降低, 无法发挥其真正的作用。由于这些问题的频繁出现, 使得干部要想在和谐发展中发挥其作用, 就必须加强对工作人员的职业培训, 使其认识到自己的重要性, 在推动社会和谐发展中真正起到作用。
小结
本文结合个人所学知识及现在干部监督工作中存在的问题, 就新形势下干部如何做好监督工作进行了探讨分析, 并提出了具体的措施。然而, 个人认识有限, 无法对此问题的分析做到面面俱到。希望此文章可以在促进干部在新形势下的社会发展中发挥其真正作用的过程中起到一定推动作用。
参考文献
[1]孙立华.新形势下干部监督工作创新的几点思考[J].哈尔滨铁道科技, 2014 (4) .
关键词:护理;医院;患者
中图分类号:C93 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2012)05-0033-02
改革开放以来,随着医学模式的改变、护理范畴的扩大和护理内涵的不断深化,旧的护理理念和工作流程已经越来越不能适应现代护理工作的需要。护理部门是各级医院的一个窗口,其服务质量如何,不仅在一定程度上体现和反映了医院的综合服务水平,而且也将给病人带来最直观和最深刻的印象。因此,这就需要广大护理工作者不断创新思维,改变观念,推动护理事业不断迈向新的台阶。
一、当下我国护理工作中存在的主要问题
1.当前社会对护理人员的认可度不高
目前,社会上仍存在轻视护理工作的偏见,护士的社会地位得不到应有的尊重和承认,福利待遇方面仍然处于低水平阶段,加之护理工作繁重、责任重大、风险性高等客观因素的影响,导致部分护理人员在世界观、人生观和价值观上产生偏差,缺乏准确的职业定位,这就在无形中导致其服务意识淡薄,服务态度生硬,缺乏同情心。时至今日,对护理工作社会认可度偏低已经成为护理管理的一大难题,严重制约了护理事业的发展。
2.护理人员的编制严重不足
随着医学科学的不断推进,新业务、新技术的推陈出新,护理人员的工作量明显增加。但是,临床一线的护理人员却严重不足,造成很多护理人员超负荷工作,很大程度上影响了护理工作的质量,也为医患纠纷的频发埋下了隐患。与此同时,因为大部分护理人员需要把主要精力用于注射等工作,这就使得基础护理工作多由家属代劳,很大程度上也加重了患者的负担,这与我国新形势下医疗制度的改革是不相符的。
3.护理人员知识结构不合理
据调查,长期以来,我国护理学科教育以中专教育为主,受过高等教育的护理人员为数甚少,很大程度上导致我国护理人员基础知识贫乏、专业知识老化、知识面过于狭窄等弊病。作为一名合格的护理人员,不仅要对相关的医学护理知识有一个深刻的了解,而且需要掌握心理学、管理学等相关知识,唯有如此,才能在护理工作中得心应手,才能得到广大患者的认可,才能不断推进护理事业的发展。近年来,护理学科的学术水平和科研能力尚未得到长足的发展,也在很大程度上成为制约护理工作的瓶颈。
4.缺乏系统的护理管理体系
自20世纪80年代以来,我国不断引进西方护理知识,但是与之配套的现代护理管理制度鲜有介绍,这已经成为护理工作的短板。不可否认,由于主客观方面的原因,我国护理管理体制尚不健全、护理人员严重不足、管理方式尚不规范,至今尚未形成系统、完整的护理管理体系,这已经严重影响了我国护理学科的发展及护理质量的提高。
二、完善护理工作应当坚持的原则
1.坚持“以人为本”的原则
人本原理是现代科学管理的一项重要内容,是“以人为本”这一原则的具体体现。这一原则要求管理者将组织内人际关系的处理放在首位,把管理工作的重点放在激发被管理者的积极性和主动性上,尽可能创造各种机会和条件来以满足被管理者自身价值实现的需求。不少学者认为护理工作主要体现了一种人文精神,工作中作为医院的管理者要时刻尊重护士、关心护士、鼓励护士、信任护士,并根据每个护士的不同特点具体安排适当、合理的工作,完善相关的配套设施,为广大护士创造一个良好的工作氛围。
依据现代管理学的理念,护理管理工作要彻底改变过去那种单纯依靠规章制度从外部约束护士、控制和监督护士的硬性做法。作为医院的管理者,尤其是护士长,应当树立“以人为本”的理念,实行柔性化管理。柔性管理是一种弹性的,只规定一个大致的目标和价值定位;柔性管理是一种人人踊跃参与的众人决策模式,不但可以汲取集体的智慧,而且可以调动广大员工的积极性。正如著名的决策理论创始人之一西蒙所言:“真正高明的管理者善于把权力分散给下属,下属就会感到他们是真正的参与者,其会表现出极大的责任心、主动性和创造性。作为管理者在作出决定前,应将决定方案事前让员工知晓,让员工感到自己是这个决策的主人。一个善意的微笑、一句真挚的赞美,无疑都会使护士心生暖意,产生巨大的激励效应,一个善于运用“以人为本”管理理念的领导者才能产生一批兢兢业业、乐于奉献的护士,并使护理工作取得良好效果。
2.坚持“效益最大化”原则,缩减不必要的流程
护理模式的转变实际上是一种指导思想的转变,一种观念的转变。依据传统的护理管理方式,管理者一般会制定出一整套严密、繁杂的规章制度,让护士严格执行和操作,并派专人严格监督这些制度的执行。这种管理方式“重事不重人”,在无形用自身的行动给护理人员传递了一种“见物不见人”的信息。效益原理的主要目的是为了最大程度的获得分散的个体所没有的效益,用最少的投入获得最多的产出,以最小的投入换取最大的产出,达到所谓的“帕累托最优”。根据这一原理,在护理流程中,凡与护理的目标、功能无关的环节都可以毫不留情地缩减,减少不必要的人力、财力的浪费。例如,体温单的绘制点是否圆、线是否直,这些与护士的工作水准、护理质量并无直接联系,但是依据传统的管理模式却可能形成一种人为的“质量缺陷”,很明显这是一种没有产出的激励机制。
新形势下,护士对职业规范的“准确理解和把握”比其在工作中“绝对服从”更重要,相应的,管理者的超前意识比制度的补充完善更为重要。医院管理者应高瞻远瞩,大胆删减一些重复多余的程序,腾出管理的空间吸纳新鲜的、实用的、有益的东西,塑造专业形象,提升专业价值,实现医学资源的“财富最大化”。
三、提升护理工作质量的可行性思路
1.加强医德教育
正所谓:“思想是行动的先导。”院方应当经常结合护士的思想状况和行业特点进行医学职业道德培训,增强护理人员的敬业爱岗精神。与此同时,强化监督检查体系,建立职业道德评价档案制度,把职业道德建设落实在制度上,逐步走上规范化、科学化的轨道。此外,通过培训,及时解决部分护理人员的认识盲点,清除其消极情绪,帮助其树立正确的人生观、价值观。
2.充分发挥护士长的带头作用
护士长是医院护士群体的带头人,其既是护理学科的带头人,又是日常护理工作的组织者、领导者、管理者和指导者。护士长在护理管理系统中,处于承上启下、举足轻重的位置。从某种意义上讲,护士长的专业水准和管理能力与科室护理工作的建设发展乃至医院的护理工作都有着密切的关系。因此,选聘具有较强事业心,既能与护理部门统一步调、积极配合,也同时具有相当业务水平的护理骨干担任护士长,方能为护理管理工作奠定坚实的基础。通过开办护士长管理学习班、经验交流会,并采取参观、进修学习的方式逐步提高其管理素质,使护士长管理尽快走向规范化、科学化的轨道,是迅速提高护理管理质量的有效方法。
3.大力开展护理学继续教育的持续性
开展护理学继续教育是提高护理人员综合素质,促进护理事业全面发展的根本措施。随着新医学模式和人类健康新理念的迭变及老龄化社会的到来,医学护理的内涵和外延不断拓宽,护理专业的方法、手段和管理模式也在不断改变。一次性学校教育已不能适应护理学科的发展和临床工作的需要,护理学实施继续教育已成为各医疗单位的头等大事。在护理学继续教育管理过程中,逐步建立训练考核—综合评价—管理的应用的运作体系,特别是在学分制管理中引入竞争机制,突出“学分”在干部晋职、晋级、评功、评奖和提拔使用中的重要作用。这不仅可以从根本上改变护理人员的思想观念,充分调动护理人员投入教育训练的积极性,而且使护理专业训练考核规范化,使护理人员综合素质评价科学化,从而推动了护理人员的德、绩、勤、能、科研、管理水平等综合素质得到的均衡发展。
4.加强与患者的交流和沟通
沟通是建立良好护患关系的基础。护理工作最终的目的是希望病人早日康复。在治疗过程中,若双方都能维持良好的护患关系,保持愉悦心情,有助于恢复。如果发生护患纠纷,对病人康复存在一定的影响,也会影响医护人员的精神状态和工作效率。要建立良好的护患关系,医护人员必须掌握良好的沟通技巧,这也是实施整体护理的一个非常重要的前提与基础。护患关系具有互动性、治疗性的特点,构建良好护患关系,沟通是关键。护士应当主动与患者进行有效沟通,了解相关信息,增加患者对医护人员的信任度,这样患者也能积极配合护士的工作,使得护理工作得以顺利进行,达到积极的建设性的效果,能起到治疗的作用,恢复健康。总之,只有良好的沟通,才能构建和谐的护患关系,保证医疗质量。医护人员应用过硬的技术,丰富的知识,友好的态度,合理的沟通方式来构建相互理解、信任的护患关系,提高护理工作质量和患者满意度,帮助病人早日恢复健康,建立良好的医院形象。
总之,和谐护患关系的建立是一个系统化的工程,不仅需要广大护理从业人员练好自身本领,也需要社会、国家给予更多的关心和帮助,只有多管齐下、群策群力,方能促进我国护理事业的不断进步。
参考文献:
[1]蒋琪霞.系统化整体护理业务质量管理的探讨[J].中国医院管理,1997,17(10).
[2]毕越英,张秀英,郭淑兰,等.确保继续护理学教育实效性的探讨[J].中华护理杂志,2001,36(11).
[3]王冰心.应用激励机制与护理管理[J].中华护理杂志,1995,30(3).
收稿日期:2011-12-20
作者简介:刘滢(1984-),女,山东枣庄人,从事护理学研究。
——陈开龙
(2007年7月28日)
随着干部管理体制改革的不断深入,政府职能的转变,均对我们干部管理提出了新的要求和新的挑战。面对新的形势,乡机关干部必须重新定位和思考,联系箐口实际,提出加强机关干部作风建设,旨在通过改进机关干部作风建设,实现
解放思想有新突破,转变职能有新举措,服务水平有新提高,真正成为为发展服务、为基层服务、为群众服务的政府新形象。
一、充分认清加强机关干部作风建设的重要性
当前,箐口乡的发展已经进入了一个全新的发展阶段。随着干部管理体制的不断完善,理顺了我乡干部职权关系问题,将实现全乡经济和社会各项事业平稳推进和持续发展。正是基于这样一种新形势,我们的工作任务很重,面临的压力很大,需要机关干部的共同努力和支持配合。尤其是在我们的干部管理方面,有许多方面的措施在不断探索,我们有些干部的思想还未完全转变,工作方式还未完全适应,固守陈规、安于现状、不思进取、服务不力、创新不够的状态在我们机关工作中仍然存在。因此,提出加强机关干部作风建设具有十分重要的意义。
二、切实解决机关干部作风建设存在的突出问题
从落实工作上我们可以清醒地看到,机关干部在作风建设上的存在问题,主要归纳如下几方面:
一是政治观念淡化。讲政治是全体机关干部最基本的要求,但是不讲政治的问题在一些机关干部中有所发现。
二是中心意识不强。随着经济发展的不断加快,要求机关干部更好地服务于经济建设这个中心,但是我们有的机关干部没有很好地确立起为经济建设服务的强烈意识,站所之间,股室与各村之间的相互协调能力差,中心工作落实不力。
三是工作作风不实。干部下村少,不深入实际调查研究,不能全面了解情况,掌握第一手资料,参谋作用发挥不好,不能从实际出发,不能创造性地开展工作。
四是内部管理不严。机关干部工作纪律有所松驰,无所事事和不遵守单位有关规章制度等时有发生,率先垂范作用发挥不好,表率作用不强。
五是服务意识不强。全心全意为民服务的意识不够,服务群众的质量和服务创新力度不足,尤其是奉献精神不强,不能保持良好的工作状态。
这些问题的存在,制约了我们工作的积极开展,针对这些问题的表现,我们要寻找根源,深刻反思。摒弃和改进机关干部不良作风问题,将是当前和今后党建工作的一个重点,也是政府职能转变后干部管理的一个中心工作。
三、加强机关干部作风建设提四方面要求
1、要加强自身素质的提高,全力为经济建设服务。
发展需要人才。随着知识创新、科技进步,无时不刻地要求我们干部加强自身素质的提高。我们要具有事业心和敬业精神,即热爱事业,把建设和服务经济看作是实现自己人生价值的广阔天地,只有这样才会有积极的进取精神和强烈的工作责任心,大家应该面对现实,对照自己的工作,缺什么补什么,虚心学习,提高自己的工作能力,特别是解决问题的能力。作为机关干部,经常下村指导工作,如不熟悉业务,就会出笑话。为此要以邓小平理论、“三个代表”重要思想武装自己头脑,在业务上、政治上要加强自身学习,要积极主动地参加机关干部职工集中学习和各种业务知识培训,使自己真正适应发展需要及岗位需要,千方百计创造条件为经济发展服务。
2、要立足本职,在本职中实现工作的创新。
我们在本职岗位上,要时刻站在全局的高度,正确处理好全局与局部,有得与有失之间的利益关系。要一如既往的围绕中心工作做好本职工作。工作中要有所作为,就要不断创新,要在思想方法和思想观念上与时俱进,解放思想,开拓创新,增强创新意识,提高创新的能力,把创新的理念,创新的要求落实到和体现在本职工作中。我们在本职工作中注重的就是服务,要强化服务全局的意识,服务领导,服务群众,强化优质服务的意识,要树立优质服务观念,在做好日常工作的同时,要围绕自身工作特点,创造性地开展工作。
3、要改进工作作风,全面提高工作效率。
发展是根本的,我们要切实围绕经济建设这个中心,改变原有办事拖沓、官僚主义作风。目前,我们的工作方式必须转变,对外我们树立形象,对内要强化素质,我们要进一步改进工作作风,要深入村寨,加强调研,掌握第一手资料,为领导做好参谋,确保各项工作的有效开展。转变职能,理顺关系,改变工作态度,改变努力提高工作效率,为箐口乡的经济发展创造良好环境。
4、要加强团结,形成发展合力。
加强团结的深刻内涵在于协同奉献。我们要全面建立一支精干、高效的干部队伍,每个机关干部必须正确树立角色意识和主人公意识,在工作中相互支持和密切配合。尤其是股室之间,股室与站、所之间要做
好相互沟通,相互协调,绝不能推诿扯皮,要围绕中心工作相互合作,相互配合,共同把工作做好。另外副科级领导干部和股级干部要在每项工作中做到表率作用,自觉遵守各项规章制度,做到率先垂范作用,带动全乡干部职工自觉遵守,增强凝聚力,切实发挥作用,树立整体形象。同时新班子的工作也更需要每位同志的支持和配合,向支持老班子工作那样一如既往地支持新
班子,确使大家思想上形成一盘棋,心往一处想,把我们的工作做好,切实释放协作的功能,形成发展合力。
党的十七大报告以“改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程”为题,对在新形势新阶段如何加强党的自身建设做了新的全面部署,提出了党建的总体要求,重大任务和创新举措.严格遵循我们党对党建工作的部署,努力做好新形势下的党建工作,是一项十分迫切和极为重要的任务.高校党建是党的建设的一部分.做好高校党建工作,对于全面推进国家高等教育事业,建立人力资源大国,办好人民满意的大学,具有十分重要的意义.本文从宏观与一般的角度,对新形势下如何做好高校党建工作发表几点意见.一,高校党建要切实贯彻落实科学发展观和十七大报告关于党建工作的总体部署
新形势下的高校党建必须要以党的十七大精神为引领.党的十七大精神集中体现在十七大的政治报告中.十七大报告内容博大精深.用十七大精神引领党建工作,我们认为最核心的就是要贯彻落实科学发展观和十七大报告对党建工作的总体部署.科学发展观是十七大报告的主线,是我们把握十七大精神的一把金钥匙.十七大报告对科学发展观做了深刻的阐述,是十七大的重大理论创新.高校党建必须坚持科学发展观的指导.我们认为,科学发展观关于以人为本的思想,要求我们的党建工作必须尊重党员的主体地位,尊重人民群众的主体地位,充分发挥党员的作用和调动广大人民群众的积极性,创造性,满足党员和人民群众的正当的权益要求,构建党内和谐,干群和谐和党群和谐关系;科学发展观关于全面协调可持续的思想,要求我们在党建上必须全面加强党的建设,并使党的思想建设,组织建设,作风建设,制度建设和廉正建设等诸方面相互协调,使党的执政能力得到持续提高,党的干部队伍后继有人,党的光辉事业继往开来;科学发展观关于统筹兼顾的思想要求我们在党建上总揽全局,统筹规划,既要抓住党建工作的重点,着力推进,又要统筹党的“五大建设”,统筹党建工作与学校的中心工作,正确处理好学校发展中的重大关系,充分调动各个方面的积极性,既要抓好党的建设,又要推进学校改革与发展.十七大报告对新形势下的党的自身建设作出了全面部署,提出了党建的总体要求,重大任务和创新举措.党建的总体要求可以概括为“一个目标”:使党始终成为立党为公,执政为民,求真务实,改革创新,艰苦奋斗,清正廉洁,富有活力,团结和谐的马克思主义执政党;“一条主线”:增强执政能力,永葆先进性;“五个重点”:以坚定理想信念为重点加强思想建设,以造就高素质党员,干部队伍为重点加强组织建设,以保持党同人民群众的血肉联系为重点加强作风建设,以健全民主集中制为重点加强制度建设,以完善惩治和预防腐败体系为重点加强反腐倡廉建设.根据这个总体要求,十七大报告紧紧围绕党建的五个重点提出了六个方面的具体任务与相应的创新举措.报告还特别强调要以改革创新精神加强党的建设.十七大报告关于党建工程的总体部署,为我们明确高校党建的目标,方向,思路,重点和举措具有重大的指导意义,是我们高校党建工作必须要遵循和实施的重大方针.二,高校党建工作应走在社会基层党建工作的前列,走在学校其他工作的前列
高校虽然是一个基层单位,但它是人才培养和科技研发的重大阵地,它的根本任务和基本职能决定了它是社会主义建设的人才高地,思想高地和文化高地.我们认为,在整个社会主义文明建设中,高校校园文明建设应高于社会,先于社会,优于社会.高校党建是校园文明建设的极为重要的组成部分.因此,高校党建必须走在整个社会基层党建工作的前列.同时,我国高等教育系统是以国家举办的公立高校为主体,根据我国高等教育法的规定,在国家举办的高校里实行党委领导下的校长负责制,党委居于学校的领导地位,是学校各项事业发展的领导核心.高校党的思想建设,组织建设,作风建设,制度建设与廉正建设的状况如何,直接关系到学校其他工作的发展.如果学校党委领导不力,如果党员特别是党员领导干部思想模糊,各级党组织涣散无力,党风不正,党员和党组织行为缺乏严格规范,那么,我们很难想象学校的各项事业能够健康快速发展.要推进学校各项事业健康快速发展,必须做好党建工作.高校的党建工作必须走在学校其他工作的前列.牢固树立高校党建工作要走在整个基层党建工作的前列,走在学校其他工作的前列的观念,具有十分重要的意义.这有利于增强我们做好高校党建工作的自觉性与积极性,紧迫感和使命感,促进我们不断提高党建工作水平.三,高校党委务必高度重视学校党建工作,把党建作为一项硬任务来抓,并严格予以考评
新形势下对测报工作的几点思考
摘 要:针对目前逐步由人工转向自动化的综合观测业务,结合焦作综合观测业务中业务实际,分析了焦作当前测报业务发展的现状和存在的问题,并提出改变思想观念,夯实测报质量,改良自动仪器,最大限度地解放测报劳动力,引进人才,加强测报人员合理配制,采取多种业务学习方式,提高测报人员综合素质等思考意见。关键词:地面测报;业务改革;思考意见中图分类号:D412.6
文献标识码:A引言2013年4月2日,中国气象局、河南省气象局、焦作市气象局相继召开电视电话会议,就全面推进县级气象机构综合改革工作进行动员部署,并且将县级气象机构综合改革工作由试点阶段转入全面推进阶段。在近几年工作重点中,不仅有县级气象机构综合改革,还包括一流台站建设、率先实现气象现代化、气象为农服务2个体系等内容。对于测报人员来说,面临压力、面临挑战、面临改革、面临机遇。笔者谈谈新形势下对测报工作的几点思考意见。1 焦作当前测报业务发展的现状和存在的问题近几年来,焦作气象观测业务得到快速发展,综合观测能力显著增强,业务运行稳定性逐年提高,并增加了紫外线监测、酸雨观测、闪电定位等项目,观测内容不断丰富。2009年以来,焦作全区新建了6个全要素自动气象站,并于2011年年底结束双轨制,7县市全部实现了自动观测“单飞”。全市44个多要素自动气象站、63个单雨量自动气象站、8个自动土壤水分观测站,为全市防灾减灾提供了更为精准、详细、连续的气象数据资料。地面观测自动化为气象观测带来了质的飞跃,但制约测报业务发展的问题也日显突出:老的思想模式与现代气象业务发展之间的矛盾日益突出;自动站仪器质量不够精良与解放测报生产力的矛盾时有发生;测报人员的综合素质与一流台站建设、现代气象业务建设、县级气象机构改革的要求不相适应。2 对测报业务发展的几点思考2.1 改变思想观念,夯实测报质量气象观测是提升气象整体业务能力的基础,气象观测能力水平从根本上决定着气象科学和事业的发展水平,决定着最终的气象预报能力和气象服务水平。因此,无论正在推行的气象业务现代化建设、一流台站建设,还是县级气象机构综合改革,都需要测报先行。在2013年焦作的年会报告中明确提出:“强化观测业务质量,地面测报质量要名列全省气象部门前五名”。如何实现测报质量的前五名,是每个观测员、测报管理员都应该认真思考的问题。随着综合气象观测现代化的发展,观测方法、观测规范、运行管理等方面已经发生了很大的变化,业务质量的考核也逐步变成了资料可用率、传输及时率、设备稳定运行率等综合的考核标准,可以说对观测人员的考核更加广泛,要求更加细化。焦作观测业务在全省来说,一直都处于较落后的状态。究根追底,很大一个原因就在于观测员本身固步自封、老思想、老模式,被动地被综合气象观测业务推着走。每一个观测员只有真正的从个人着手,从思想着手,针对当前形势做好“四明白”,即学明白、想明白、做明白、说明白,为建立完善的气象观测系统出谋划策,才能真正保证焦作测报有一个良好的发展态势。2.2 自动仪器应不断改良,最大限度地解放测报劳动力在自动站仪器的全面铺设,出发点是为了获得更精准的数据,用于对城市气象要素、土壤墒情、农林小气候、山洪地质灾害的监测和更广泛的防灾减灾的气象服务;是为解放生产力,减轻观测员的工作量。但在实际工作中,由于以下2个原因导致测报人员工作量不仅没有减轻,反而比以往更重:自动站仪器故障时有发生,通讯网络中断也会出现,观测员根本无法在几分钟之内将数据处理完毕;能见度、天气现象、雪深、雪压、冻土、电线积冰等要素观测还未实现自动化,每个项目都需要观测员定时定点观测。对于焦作地区7个一般站来说,观测项目并未减少几个,而且为了避免缺报、漏报、逾限报,观测员正点后5min内时刻监视网络、监视自动站、输入人工观测资料,业务工作量并未减少。2.3 引进人才,加强测报人员合理配制正在推行的县级气象机构改革,要增加内设机构,按照政事分开、管办分离的原则,推行局站(台)分离,逐步形成由气象行政管理、气象业务服务、社会化气象服务3部分组成的新型事业结构,优化县级气象机构业务布局,构建新型气象事业发展格局,将县级气象机构做大做强。县级气象机构推行局站(台)分离,必定要求一线观测人员一岗多责、一专多能。焦作整个地区测报人员计算机水平低下,是制约综合测报业务创新和发展的瓶颈。随着现代技术水平的发展,应建立常态化的观测员岗位培训制度,加强当前测报人员计算机能力、使用现代化设备等的能力;在测报队伍中应引进一些高端人才,让每一个人都能各有所长、统领一面,才能不断适应县级机构改革的快速发展。县级气象机构改革,使观测工作变得多元化,测报人员转型也并不意味着工作的减轻,管理人员应该合理配置,而不是一味精简。2.4 采取多种业务学习方式,增强新形势下观测员能力面对新形势,观测员应采用多种方式组织业务学习,尤其是要学习新型自动站、能见度仪、固态降水观测仪器等新仪器的原理、使用方法和维护维修等知识。集体学习要有计划、有主题、有重点,重点难点随时讨论,并要求观测员多利用业余时间进行新型仪器的自学,并且在学习中不断总结,以业务岗位规章制度和业务技术规范为依据,认真查找业务工作中存在的突出问题,剖析原因,寻求对策,提高业务人员综合素质。3 结语随着地面测报业务的发展,测报业务已不是单纯的观测发报那么简单,每个观测员都要深刻认识新形势下面临各种机遇和挑战,切实增强责任感和紧迫感,改变思想观念,夯实测报质量。采取多种多样的业务学习方式,增强新形势下观测员能力。管理部门也要着重测报软件的开发应用,不断改良自动化仪器,提高仪器运行的稳定率,最大限度地解放测报劳动力。每个观测站也可根据站内实际情况,引进人才,加强测报人员合理配制,适应县级气象机构综合改革工作。工作中站内要将工作分配细化,力求将各项工作分配到人、落实到人、责任到人,以查疏堵漏,避免出现差错。参考文献[1] 廖颖慧,曹春莉,齐晓华.综合观测改革形势下观测员需具备的工作能力[J].农业与技术,2012(05).[2] 农良艳,黄凌燕.气象观测形势下观测员所具有的综合观测能力[J].农业与技术,2012(05).作者简介:李慧萍(1976-),女,汉族,河南焦作人,本科学历,工程师,从事地面测报工作。
1 高校党建工作需要遵循的几个原则
1.1 处理好党务工作与中心工作关系明确党务工作和中心工作是高校党建工作进行发展的关键, 也是最重要的一个因素。高校作为整个社会发展的一个重要标志, 更是进行高层次人员培养的重要场所, 这就需要高校党组织需要具有广博的知识和崇高的精神境界。完善高校党建工作除了要求高校能够充分重视党建工作, 更需要建立一个完善的知识文化体系, 使得党组织能够进行高校科研工作的思想指导, 全面推动高校的发展和进步。
1.2 确保高校各项事业的顺利进行确保高校各项工作顺利进行是高校党建工作的重要任务, 中国共产党执政的第一要务就是要永葆党的先进性与纯洁性, 做到与时俱进。所以新形势下高校党建工作的开展更是需要结合高校自身的实际情况, 发现高校发展中存在一些问题, 同时采用有效的办法进行高校问题的解决, 坚持与时俱进, 从高校未来的发展目标出发, 解决高校工作中一些根本问题, 进而带动我国高校其他各项工作的开展。
1.3 做好高校人才培养工作将人才培养作为高校党建工作开展的出发点和落脚点, 更是要努力创造出一个和谐的人际关系氛围, 建立一个有效沟通和协调发展的机制, 为高校人才的培养, 和谐融洽环境的营造奠定基础。同时提升高校学生的素质作为高校人才培养的重要部分, 需要高校党建工作能够全面推动高校学生素质, 发挥高校党员干部给学生的引导作用, 进一步培养出优秀的人才, 为我国特色社会主义建设奠定人才基础。
2 强化高校党建工作的有效对策
2.1 完善高校专兼职思想政治工作队伍全球化趋势的加剧, 受国内外不良社会思潮的影响, 我国很多高校的师生在思想上面临各种挑战, 做好高校思想政治工作, 树立师生正确的思想观念尤为重要, 需要高校思想政治工作的协助。
一是需要高校能够建立一支政治素质高, 业务能力强, 作风正的专兼职思想政治工作队伍, 将思想政治工作的领导权牢牢的把握在忠于马克思主义、忠于党、忠于人民的教职工手中。二是要求高校教职工不断提升自身思想政治素质, 做好思想政治工作, 规范自身的言行, 发挥人格魅力。三是要发挥全体人员的力量, 推动高校思想政治工作的开展, 高校思想政治工作是面向社会和师生全体人员的, 只有全体人员参与进来, 发挥全体人员的力量才能更好的完成。
2.2 树立正确和先进的党建工作理念党风正不正会在很大程度上影响社会风气和学校风气, 强化高校思想政治建设和作风建设, 也是高校党建工作重要一部分, 先进正确的党建理念需要做到与党的重心工作进行融合, 站在全省的工作高度上去看待问题。
①需要高校党建工作能够将“十八大”的重要思想作为指导思想, 根据时代的变化进行思想的调整, 做好党优良传统的弘扬, 围绕提升党的执政能力这一重心开展工作, 发挥与时俱进和改革创新的精神, 做好高校党建工作。并在发展执政兴国第一要务的背景下建立和完善高校党建工作制度。②高校的党建工作要做到将党的中心工作与高校的中心工作进行有效全面的融合, 并做到全面服从和服务于我国教育改革和国家发展工作中去, 推动高校全面的发展和教职工工作的创新。
2.3 大力发展学生党员队伍学生党员作为我国新世纪的建设者和接班人, 更是高校学生中的骨干和中坚力量, 共产党的新鲜血液, 学生党员队伍的理想信念不断影响和关系其自身的未来发展, 更是对党组织建设和文化事业具有重要的影响, 所以提升和加大对高校学生党员的素质教育是十分必要的。需要高校提升对党团组织建设的重视, 并通过开展各种党支部活动进行学生党员知识传递和教育, 让广大学生党员能够通过参与党支部活动提升自身的基础知识储备, 全面做好学生党员的培养工作。
此外需要高校加大对学生党员人生观和价值观的关注, 帮助学生党员树立正确的人生观和价值观, 将马克思主义作为学生党员的思想指导, 将他们都培养成为新时期朝气蓬勃的新型学生。
2.4 教职工党员队伍的建设当前高校存在部分教职员工对党建工作不重视的情况, 将高校主要工作都放在教学上, 认为党建工作可有可无, 也就造成高校党建工作开展的不顺利, 党建工作没有取得有效的成果。因此, 做好高校教职工的党员队伍建设, 是目前高校的一项重要工作。首先, 需要高校建立一个教职工党员队伍的发展机制。强化入党积极分子队伍建设, 做好教职工党员的培养工作, 对于那些在教学和科研上取得优秀成绩的员工发展成为党员。另外, 还需要结合目前我国新形势, 新特点, 做到与时俱进, 做好教职工的党员教育工作, 提升教职工党员的责任感。
其次就是帮助教职工树立全心全意为人民服务的服务宗旨, 针对目前高校教职工党员社会责任感缺乏, 服务意识不强的现状, 高校应该对症下药, 有针对性的进行高校党员思想指导工作, 帮助高校教职工党员树立正确的人生观、价值观, 严格遵守党制定的党员义务和责任, 进行自身思想和工作的总结, 培养广大教职工党员始终把党员身份作为“第一身份”, 并珍视“第一身份”。
3 小结
高校党建工作的开展需要紧紧围绕党的方针路线进行, 将党的方针政策在高校中得到落实, 提升党组织在高校中的政治影响, 以及学生和教师之间的凝聚力。结合高校自身的实际情况进行党建工作的完善, 使得高校党建工作能够更贴近实际、贴近生活、贴近群众, 为今后高校工作的开展奠定思想基础。
摘要:高校党建工作本身就是一个特殊的基层党建工作, 特别是新形势下党校党建工作更是面临着新的挑战。所以, 想要做好高校党建工作, 充分发挥高校党建工作的作用, 需要高校党组织做好自身建设, 带动高校进行社会主义建设, 突出高校在我国未来经济社会发展中的重要地位和独特地位。
关键词:高校,党建工作,现状,措施
参考文献
[1]杨露.高校党建工作品牌创建的理论与实践探讨--基于H高校的案例分析[J].理论导刊, 2014 (2) :62-64.
关键词:高校;保密工作;长效机制
目前,高校办学规模不断扩大、开放程度日益提高,学术交流活动日趋活跃、对外合作日渐频繁,再加上互联网的迅速发展,这些都给高校的保密工作带来了新的挑战。近年来,在中央、教育部、地方教育行政主管部门及保密业务主管部门的正确领导和指导下,各高校认真贯彻执行党和国家关于保密工作的方针政策,针对不断出现的新情况、新问题,积极探索开展保密工作的新途径、新方法,努力做好新形势下的高校保密工作。
领导重视,职责明确
领导带头执行保密纪律,自觉接受监督,对保密纪律的执行具有示范作用。学校领导在认真贯彻落实上级部门有关保密工作指示精神的同时,将保密工作纳入年度工作计划。学校党委要结合学校实际和当前形势,对保密工作计划内容认真讨论研究,并作为重点工作之一写入学校年度工作要点。学校党委常委会要不定期听取保密工作汇报,了解情况并及时研究解决保密工作中的重要问题,为保密工作提供人、财、物等条件保障。
按照中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《党政领导干部保密工作责任制规定》要求,全面落实保密工作领导责任制,明确各级领导在保密工作中的职责,将保密工作责任逐级分解、明确到岗、分工到人,确保各项保密工作任务的圆满完成。保密工作坚持党委领导,一把手负总责。分管保密工作负责人能够根据学校保密工作情况认真研究、部署保密工作,对保密工作提出明确要求,定期组织保密工作检查,关心支持保密工作部门开展工作。其他负责人对自己分管业务范围内的保密工作认真研究、部署,组织业务范围内的保密工作检查,支持保密工作部门工作,为保密工作提供保障。涉密部门负责人和涉密人员认真履行职责,落实本部门、本岗位保密工作措施,按要求组织保密工作自查,积极整改存在的隐患和问题,保证保密法律法规、保密资格标准和相关要求的贯彻执行。
机构健全,认真履职
高校作为培养人才、从事科学研究的主阵地,要做好保密工作必须健全组织机构,加强对保密工作的组织领导。各高校需要成立党委领导下的保密委员会,主任由学校党委书记或分管保密工作领导兼任,副主任由各业务主管校领导担任,委员由各业务主管部门负责人担任。同时,设立实体办公室,由专人负责日常保密工作。明确保密委员会各成员单位职责,各司其职,紧密合作,齐抓共管,形成合力。另外,根据实际情况和相关法律法规及标准要求,不断健全各级保密组织机构,及时调整学校保密委员会成员。学校各学院、二级党组织应成立二级保密工作领导小组,组长由二级党委书记担任,副组长由学院院长担任,组员由各业务主管院长担任。各二级单位根据情况确定一名专职或兼职保密干事,具体负责本单位的日常保密管理工作,使学校保密工作层层有人管,逐级有落实。
制度健全,有效落实
保密工作贯穿高校管理的全过程,强化保密管理。首先,要根据《中华人民共和国保守国家秘密法》《武器装备科研生产单位保密资格标准》及国家保密局有关保密规定和文件精神,结合学校实际情况,建立并不断完善各项保密规章制度,规范保密工作管理,形成一套比较完整的切合学校实际的规章制度,使保密工作的思路更加清晰,任务更加明确。其次,为强化保密工作责任,使各项制度、措施落实到实处,学校要把保密工作纳入单位考核的一项内容,制定二级单位考核指标,与绩效相挂钩。最后,要求领导的业务工作管到哪里,保密工作也要管到哪里,切实做到保密工作与业务工作同计划、同部署、同检查、同总结、同奖惩,使各项保密工作规章制度得到有效落实。
强化宣传,注重实效
保密工作是一项防范性工作,提高保密意识和防范能力是做好保密工作的根本。由于高校保密工作的力量不足,不可避免地使保密宣传教育工作流于形式,无法深化,导致大部分师生对保密工作思想上不重视,感到与自己的切身利益无关,对保密工作不闻不问。学校在这方面要强化宣传教育,结合保密整体工作,认真制定年度保密宣传教育工作计划,将保密宣传教育培训作为年度总体保密工作要点之一,同时进一步细化制定年度保密宣传教育培训工作细则。深入开展以“一学三保”为主题的保密宣传教育,并使之制度化,以此强化广大师生员工的保密意识,提高学校保密工作的整体水平。
学校要充分利用校刊专栏、校园网、APP软件等多种线上线下媒体和工具,全方位地开展形式多样的保密宣传教育活动,形成学习保密知识、掌握保密技能、做好保密工作的良好氛围。组织开展“保密教育宣传周”活动,在全校范围内开展一系列的宣传教育活动,使师生员工广泛受到教育;学校每年应至少组织两次保密安全形势报告或保密法制讲座,针对不同层次的涉密人员开展培训。
通过宣传教育与培训,使各级领导干部不断提高对保密工作重要性的认识,自觉落实保密工作责任制,切实担负起保守国家秘密的重要职责;使涉密人员增强保密意识,了解保密基本知识和技能,明确保密要求、遵守保密规定,自觉履行保密义务;使专职、兼职保密干部切实提高认识,在工作中能够严格遵守保密法律法规,积极主动地做好本职工作。
突出重点,以点带面
科技保密工作是科研管理的重要组成部分,是高校保密工作的重点。特别是承担有涉密科研项目的高校,要始终把科研保密作为学校保密工作的重中之重,从人力、物力的投入到管理制度的建设,从涉密项目、涉密人员的管理到重点涉密部门的监控均须采取切实有效的措施。
学校科研管理部门作为科研保密工作的责任单位,落实“业务谁主管、保密谁负责”的原则,配合保密工作机构具体抓好各项保密工作的落实。科研部门及各级保密工作组织按职责要求,积极组织开展本单位本系统保密工作,加强对保密工作的领导,使学校科研保密工作层层有人管,逐级有落实。
培养队伍,加大投入
新形势下,做好高校保密工作的关键是建立一支高素质的工作队伍。对他们,不但要加强理论学习和培训,用先进的政治理论武装头脑,保持政治上的坚定性,认真研究新形势下保密工作面临的新情况、新问题,增强政治敏锐性和警觉性;更要加强保密工作干部的高素质培养,使他们全面掌握现代科技和法律知识,增强做好保密工作的本领。
计算机、现代通讯、无纸化办公等高新技术的推广运用,加大了保密工作的难度,传统的保密设备和办法,已经不能满足新形势下保密工作的要求。各高校应立足现实,着眼未来,加大保密技术的投入,配备办公自动化加密设备,采用成熟的技术防范手段,建立有效的技术防护屏障。
加强检查,落实奖惩
开展保密监督检查,是加强保密管理的一种手段。通过认真开展保密监督检查和巡查,及时发现保密工作中存在的安全隐患和问题,并针对检查出的问题和隐患,采取有效措施进行整改,防止发生泄密事件。
落实责任考核与奖惩制度。学校需将保密工作纳入绩效考核内容,对学校负责人、涉密单位领导、涉密人员履行保密工作职责情况进行考核,年底与学校总体考核同步进行,将考核结果与绩效挂钩。日常管理中发现责任不落实,存在的违规行为,根据学校《保密工作责任考核与奖惩办法》的有关规定及时进行处理。
保密工作事关党和国家的利益和安全,历来是党和国家的一项重要工作。高校保密工作是我国保密工作的重要组成部分,在新形势下,只有不断加强研究和探索,建立和完善高校保密工作管理体制和机制,才能为学校各项事业的健康持续发展提供可靠保障。
(作者单位:北京科技大学保卫保密处)
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