hse每月活动计划（精选11篇）
小牛班
本学期，根据我班幼儿自理能力的情况，我们对本班幼儿自理能力的培养制定以下目标。
一、增强幼儿的生活自理能力意识。
现在的父母只重视孩子的智力发展，而没有意识提高孩子的生活自理能力意识，所以家长在家包揽所有的家务，孩子就变成了衣来伸手，饭来张口的王子、公主。根据这一情况，我们通过故事“好孩子，我是好宝宝，我长大了”等，让幼儿知道自己已经长大了，自己有能力做好一些事情，自己的事情自己做，还让幼儿判断一件事情的对与错、好与坏，表扬做的棒的孩子，鼓励幼儿向他们学习，争做好孩子，激发幼儿积极向上的精神，增强幼儿生活自理的兴趣，让幼儿学习正确的盥洗方法，学会正确的刷牙和使用毛巾、手帕、便纸等，熟练的使用勺子、筷子，能独立做力所能及的事情，并且逐步养成物归原主的习惯（例如摆放桌椅、洗脸、把自己玩的玩具归放到原处等）。
二、其次用一些富有童趣的儿歌、故事激发幼儿有自己动手尝试的兴趣。
我们大家都知道，孩子不是一出生就会做任何事情的，有许多东西需要我们成人去教，让孩子从不会到会，我们在教给孩子一些生活自理方面的技能时，要先蒋动作的要领直观的做给孩子看，把动作的顺序、方法解释清楚，边讲解边演示，如果配上富有童趣的歌谣效果就更好。比如，学习漱口时，配上歌曲《漱口歌》“手拿花花杯，喝口清清水，抬起头，闭上嘴，咕噜咕噜吐出来。”教给孩子洗手的方法时，配一些生动形象、朗朗上口的儿歌《小手真干净》，孩子学习叠裤子时，可说“两个好朋友”要相互拥抱，并一起弯腰等，这些都会激发幼儿亲自动手尝试的兴趣。
三、利用生活和游戏给孩子练习的时间和机会。
幼儿自理能力的提高，需要通过反复的练习来获得，怎样提供给孩子各种练习的机会呢？我们可抓住日常生活中每一个可利用的机会，为幼儿提供练习的机会。例如在幼儿小便、洗手、喝水时，我们都尽量让幼儿自己动手来提高这方面的能力，幼儿小便后提不上裤子，就教他们用两手向上提前边和后边，还有
洗手的正确方法，如如何洗，怎样擦肥皂，我们抓住生活中的每个细节去指导，督促幼儿使其养成正确的行为习惯。游戏是幼儿资源参加的轻松愉快的活动，是生活中不可缺少的重要组成部分，也是幼儿最喜欢的活动，我们可以充分利用游戏来加强幼儿的生活自理能力，如在孩子玩桌面游戏时，我们提供雪花片、积木等，锻炼幼儿的小手的灵活性，在区域游戏中，我们可以在娃娃家中放一些小衣服，让孩子帮助娃娃穿衣服、喂食物、扣纽扣等。
四、开展适当的自理能力比赛。
在竞争之中促进孩子的自理能力，我们指导幼儿小肌肉处于发育中，东方工作的准确性和灵活性比较差，于是设计一些有趣的比赛，来促进幼儿的积极性，从而提高他们的生活自理能力。如举行“穿衣服比赛”“穿鞋子比赛”等。还可以组织幼儿开展“找朋友”的游戏，目的是让幼儿认识自己的标记，快速的找到自己的茶杯、毛经等。活动前我们让幼儿自己选择自己喜欢的标志，自己看一看、说一说、摸一摸、找一找。对先找到的孩子给予表扬。这样幼儿可以在愉快的认为中学到这些生活技能，在游戏中感受比赛的乐趣，同时也提高了幼儿的学习兴趣和生活自理能力。
五、给孩子肯定，树立其信心。
根据班级情况我们班的老师会对孩子的点滴进步给予及时的表扬，让孩子品尝成功的快乐，获得成功的愉快感是推动幼儿生活自理能力的动力。当幼儿取得成功时，老师说一句“你真棒！”“你真能干！”，都会使幼儿充满信心，从而让孩子更积极地加入到各种活动中。当孩子无法达到老师的预期目标时，老师可以多鼓励鼓励，如认真的看着他告诉他“你行的！”“我相信你会做好的！”。我们会根据本班幼儿的发展特点，从易到难，从简到繁。
六、家园配合，共同教育。
再教育越来越强调生态化的今天，幼儿教育中的家园合作已经成为一个非常重要的部分，我班有的孩子在幼儿园非常能干，是老师的小帮手，而在家里连吃饭都要大人喂，针对这些孩子的“两面性”行为，我们要注意做好家长工作，利用接送孩子的时间，与家长交谈，加强与家长的沟通，实现家园同心的一致性教育，除了在幼儿园加强锻炼以外，在家也需要家长多多监督、督促孩子，帮助孩子形成在家、在幼儿园表现都一致的好习惯。总之，“冰冻三尺非一日之寒”，这是一个漫长的过程，要持之以恒，反复练习，孩子的生活自理能力需要在实践中不断巩固，从而养成自觉爱劳动的习惯，成人也要对孩子做的好的及时表扬，同时老师和家长要做好表率工作，以身作则，孩子还小，只要他自己能做，就多给他创造锻炼的机会。在此基础上，施以言传身教，辅以耐心细致，从而培养幼儿自己自觉完成力所能及的事情。
活动方案：“小小的我，能干的我”
9月活动名称：鞋子对对碰。
活动准备：幼儿围坐成马蹄形，根据幼儿的鞋子分类坐好。
活动过程：
一、老师介绍比赛规则。
二、播放音乐，按小组进行穿鞋子比赛。
三、老师总结，公布获奖的幼儿
10月 活动名称：小小设计师。
活动准备：每张桌子上放好画好简笔画的图画纸和蜡笔若干、背景音乐。活动过程：
一、老师介绍比赛内容，看谁涂得快，涂得漂亮，没有白点点。
二、播放音乐，幼儿涂色。
三、老师点评，公布获奖的幼儿
11月 活动名称：小纽扣找家。
活动准备：幼儿的带有纽扣的衬衫。
活动过程：
一、老师介绍比赛规则，谁把衬衫的扣子全部扣好，谁就成功
了。
二、播放音乐，幼儿开始比赛。
三、教师总结，公布比赛结果。
12月 活动名称：小动物喂食。
活动准备：口形分别为正方形、正方形、三角形、圆形的小动物罐头。活动过程：
一、老师介绍游戏规则。让宝宝按照形状给娃娃喂食。
二、播放音乐，比赛开始。
三、教师总结，公布比赛结果。
1月份 活动名称：服装秀秀秀
活动准备：让幼儿把外套裤子脱掉。
活动过程：
一、老师介绍游戏规则，看谁穿的快，穿完了还要根据音乐
走的有型，教师拍好照片
二、播放音乐，开始穿衣服。
2月14日，新华社发表文章《为了让所有群众一道迈入全面小康社会——党的十八大以来扶贫开发工作成就启示》。文章称，党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央，把扶贫开发工作提升至治国理政新高度，广泛凝聚社会各界力量，推进实施精准扶贫方略，为到2020年全面建成小康社会奠定坚实基础。
现状：全国有7017万贫困人口
2015年岁末，《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》正式发布。这份长达万余言的重要文件，对未来五年脱贫攻坚工作作出全面部署，并要求各级党委政府层层签订脱贫攻坚责任书，立下“军令状”。
“小康不小康，关键看老乡，关键看贫困老乡能不能脱贫。打赢脱贫攻坚战是全面建成小康社会的底线目标。”国务院扶贫办主任刘永富说，《决定》从党中央国务院高度，吹响了脱贫攻坚“冲锋号”。
尽管我国已成为世界第二大经济体，人均GDP进入中等偏高收入国家行列，但由于发展不平衡，全国贫困人口规模仍然很大，贫困问题仍然十分突出。
——贫困区域密集。目前，全国有14个集中连片特殊困难地区、592个国家扶贫开发工作重点县、12.8万个贫困村。
——贫困人口众多。截至2014年底，全国还有2948.5万个贫困户、7017万贫困人口。贵州、云南、河南、广西、湖南、四川6个省区贫困人口均超过500万。
——脱贫时间紧迫。在五六年时间内减贫7000多万，意味着每年要减贫1170万，平均每月减贫100万，时间非常紧迫、任务十分艰巨。
计划：连续制定千万减贫计划
翻开党的十八大以来的政府工作报告，“今年再减少农村贫困人口1000万人以上”“难度再大，今年也要再减少农村贫困人口1000万人以上”等年度目标清晰可见。预计2016年，我国将第三次制定年度千万减贫计划。
严格的目标管理机制，使压力层层传导，任务级级分解，扶贫开发工作向着精准扶贫、精准脱贫的目标不断迈进。
得益于党和政府各项扶贫举措，我国扶贫开发事业取得长足进展。从2012年到2014年，全国农村贫困人口减少5221万人，年均减少1740万人，贫困地区农民收入增幅连续三年高于全国平均水平。
面对最后五年的冲刺时刻，党中央提出：到2020年确保我国现行标准下的农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困。
“如果我们能从中国的努力中汲取经验，在全球创造另一个中国奇迹，那么甚至可以说，我们将永远带领人类走出贫困。”美国《赫芬顿邮报》如此评论。
举措：全社会出击汇聚“巨能量”
“以前我家住的是吊脚楼，人睡上面，牛睡下面，臭烘烘的。这几年靠着土地租金、养殖场工资、奶奶的养老金，家里的生活越过越好。”广西大新县价屯村村民蒙美都说。
蒙美都生活的变化，得益于当地引入民营企业“造血式扶贫”。村民以土地出租、入股等形式和民营企业共建村企，既有土地租金收入，又有务工收入，生活稳步跨上新台阶。
从政府“单打独斗”到全社会“握拳出击”，我国充分发挥行业优势和社会力量，广泛凝聚各界合力，奏响扶贫开发最强音。
2015年10月末，国务院调整扶贫开发领导小组成员。细心的人们不难发现，此次调整新增了9个成员单位，包括中组部、国新办、统战部、中央直属机关工委、中央国家机关工委、银监会、保监会、证监会、中国铁路总公司等。
“扶贫成员单位增加中组部，意味着强化扶贫干部考核；增加统战部，鼓励民主党派、党外人士等社会各界力量参与扶贫；金融系统在‘一行之外增加‘三会成员，表明未来金融扶贫的分量越来越重。”中国人民大学反贫困问题研究中心主任汪三贵分析。
吸纳各界力量，着眼全面脱贫，扶贫开发早已不是扶贫工作系统的“内部事务”，而是各地方、各部门共同推进的大战略。
1.行业扶贫
要想富，先修路。然而，贫困地区多为山大沟深之地，兴建道路成本高、难度大。面对这一难题，交通运输部部长杨传堂表示，“十三五”期间，我国将进一步加大车购税对贫困地区公路建设的投资支持力度，并通过“贫困深度系数”，对越贫困的地区叠加越优惠的政策。
各部门也纷纷发挥各自优势，助力脱贫攻坚事业不断走向深入。中央组织部牵头制定省级党委政府扶贫开发成效考核办法；发展改革委等部门印发《“十三五”时期易地扶贫搬迁工作方案》；财政部积极增加中央财政扶贫投入；国土资源部专项安排贫困县和老区县用地计划指标；水利部着力解決贫困人口饮水安全问题……
2.金融扶贫
缺资金、贷款难，一直是阻碍贫困户脱贫致富的“拦路虎”。为此，各地结合实际，不断探索有效的金融扶贫创新手段：青海实施利用扶贫风险资金撬动10倍银行贷款，助力农牧区发展特色产业；吉林省保险业扩大农业贷款抵质押担保物范围，缓解农民“融资难、融资贵”问题；西藏创新金融服务方式，在偏远地区设立“马背银行”“摩托车银行”“汽车银行”……
各大金融机构也纷纷加大对贫困地区的支持力度。中国农业发展银行专门成立扶贫开发事业部；中国农业银行对贫困县单独安排信贷计划；国家开发银行与地方政府合作开展扶贫攻坚项目试点……
3.济困扶危
2015年初，贵州省政府与万达集团签署协议，万达集团承诺在5年内至少投入10亿元，帮助丹寨县人均收入翻番、实现整体脱贫，开创了民营企业“包县脱贫”新模式。
“致富思源，富而思进。现在，越来越多的民营企业主动承担起社会责任，踊跃参与到帮扶行动中。”国务院扶贫办主任刘永富说。
在全国工商联组织下，“万企帮万村”行动已经拉开大幕。全国1万家以上民营企业将对口帮扶1万个以上贫困村，为中华民族扶贫济困的优良传统写下生动注脚。
精准施策实施“靶向治疗”
“对我们来说，光给钱不一定管用，关键还得有条致富的路子。”贵州开阳县南江村贫困农民聂中华深有感触地说。
聂中华一家是典型的“因病致贫”。为给父亲治病，他不仅花光了家中积蓄，还欠下20万元外债。为了摆脱困境，当地精准施策，由蔬菜种植合作社为他提供技术指导，还协调银行贷款建成温室大棚。去年，光是种莲花白的收入就有10多万元。
扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准、脱贫成效精准——党的十八大以来，精准扶贫、精准脱贫成为新时期扶贫开发的战略指导思想，一项项有针对性的举措瞄准贫困“病根”，实施“靶向治疗”，实现从“大水漫灌”到“精准滴灌”的巨大飞跃。
1.拓展增收
正值春节时分，新疆喀什地区乌帕尔乡的不少年轻人却在收拾行囊，准备出远门到内地沿海省市打工。每月三四千元的收入，使劳务输出成为当地见效最快、收效最好的致富手段。
“贫困人口不是负担而是人力资源，我国最后的人口红利就在贫困地区。”经营着一所职业技术学校的甘肃省天水市劳务协会会长张维林说，当地不少贫困群众在学校接受技能培训后直接上岗，“世界工厂”的用工需求与群众的脱贫需求找到最佳契合点。
2.搬出“穷窝”
“以前住的地方，一年到头种点洋芋都烂在窖里了，孩子上学也不方便，哪还有什么收入？”宁夏固原40岁的村民郭梅花说，在老家西吉县兴隆镇洞洞村，出村的唯一一条路被大沟断开，车出不来进不去，只能靠步行。搬迁到40公里外的移民新村，出行、打工方便，加上政策扶持，全家生活大为改观。
未来5年，我国实施易地扶贫搬迁的人口或达1000万人，约占现有贫困人口总数的七分之一。千万人民将搬出“穷窝”，在新家园里创造美好新生活。
3.发展教育
在河北省阜平县职教中心梦翔汽车培训基地，近9成学生来自贫困家庭。“从我们这里毕业的学生，每个月至少能挣2500元，一年就是3万元，可以保证一个四五口之家稳定脱贫。”校长李丙亮不无自豪地说。
扶贫先扶智，治贫先治愚，教育是阻断贫困“代际传递”的根本途径。近年来，我国先后实施农村义务教育学生营养改善计划、中等职业教育学生免学费补助生活费、高校贫困地区定向招生计划等政策，为贫困地区孩子的未来发展编织起飞翔的翅膀。
4.低保兜底
五十多岁的儿子下肢残疾，儿媳和孙子都是轻度智障，七十多岁的老奶奶是全家唯一一位健康人——在甘肃环县甜水堡镇鲁掌村，这样一户特困人家被纳入农村一类低保，政府为全家每月发放最低生活保障金。
一、培训思路
1、以“为经营做服务、为管理做保障、促进酒店发展”为主导思想，进行培训工作的开展。
2、从各方面提高员工业务技能与岗位知识，引导员工的职业发展。
3、着手提高员工素养，转变工作思路，进行人才储备。
二、xx年培训规划
1、新入职员工培训
2、客房年度培训计划表
三、培训效果评估
1、在日常工作中关注所培训内容及操作方法是否按照标准正确实施。
2、定期根据月度、季度、年度所所培训内容对员工进行培训总体效果的评估。(以口试、实操等考核方式进行评估)
3、加强对新入职员工的考核，确保可以从各方面按照正确的操作方法进行工作的开展。
4、如有员工外出考察受训，在学习结束后应写出《培训心得总结》，并将受训所学内容对其他相关员工进行培训，以扩大培训效果。
为进一步提高学校德育工作的时效性，增强德育工作的针对性，我校以新教育倡导的“关注学生的终身发展，交给孩子一生有用的习惯”的理念为指导，通过“只要行动就有收获”的具体实践，让学生通过“每月一事”主题教育鼓励学生多读书、读好书、好读书，进一步提升学生读书热情，让学生养成良好的读书习惯，使阅读成为我校的特色，校园充满浓浓的书香之气，营造良好的育人氛围。本次活动从12月1日至12月31日，利用近一个月的时间开展主题阅读活动，营造良好的阅读氛围和环境，最大限度地激发读书欲望，培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力，让学生在积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，受到情感熏陶，获得思想和启迪，享受审美乐趣，逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力，养成良好的读书习惯。达到了预期效果，具体活动总结如下：
一、具体做法
（一）加大宣传，营造氛围
.召开“每月一事”启动仪式，各班积极认真对待准备活动，对学生进行加强阅读,养成良好的读书习惯的宣传,使学生进一步明确加强此次活动的重要意义。
2.利用黑板板、手抄板、主题征文、国旗下讲话、红领巾广播站等宣传渠道对“学会阅读、拓宽眼界”主题教育进行宣传，培养学生读书兴趣。
3.各班以“学会阅读、拓宽眼界”为主题开展班队活动，利用班队会，对学生进行主题读书教育。
（二）主题阅读，丰富理论
各年级根据学生的年龄特点收集有关书籍、诗歌、散文等，利用晨诵、午读的时间诵读。
（三）开展活动，培养读书习惯
.班级开展阅读活动，充分利用每天晨诵20分钟诵读优美诗歌，利用阅读课向学生推荐阅读书目，指导学生掌握科学的阅读方法。
2.每两周老师向学生推荐一本好书一起共读，班级开设阅读指导课，指导阅读方法，激励学生多读好书。
3.每两周组织一次读书欣赏活动。有美文欣赏、古诗文欣赏、故事欣赏……播放朗诵的磁带，也可以播放多媒体，对朗读的进行评析，使孩子从小就受到语言文字美的熏陶。
4.开展读书漂流活动，学生把自己家中的课外书籍带到学校，开展读书漂流活动，可以与其他同学交换书籍。
5.家校携手，家长与孩子一同幸福在共读时光
我们利用老师和学校来引导家长开展“亲子共读”创建书香家庭活动。我们分年段向家长推荐亲子共读书目，家长每天同孩子一同读书，互相交流阅读体会，一同填写亲子共读记录本，起到了身教育胜于言教的效果。
（四）星级评比，激励竞争
开展“每月之星”的评比活动。根据活动内容，天天评比及时表扬班级涌现出阅读小明星，树立榜样。
（五）相互交流，总结经验
召开班主任经验交流会，班主任以年组为单位对十二月份的每月一事主题活动进行总结，总结此次活动的好的做法和出现的问题，为下一步工作的进一步开展做好铺垫。
二、取得的效果
我校自开展每月一事“学会阅读、拓宽眼界”主题教育以来，通过系列活动引导学生在实践中多读书、读好书、好读书，学生主动读书意识以初步形成，下课流动书架挤满了读书的同学，大部分同学以养成良好的读书习惯。
三、存在的不足
虽然开展的每月一事“学会阅读、拓宽眼界”主题教育对学校的主题读书工作取得了一定的成绩，学生读书意识初步养成，但是还存在一定的问题，部分班级能按照方案执行此次活动，但只停留在表面，具体做法比较简单，部分同学的主动读书意识不强，没有真正体会读书的深刻意义，没有养成良好的读书习惯。
四、今后工作努力的方向和改进措施：
继续培养巩固已经养成的良好习惯，在学生读书方面的工作更需要注意积累，不断提高工作的能力和水平，不断学习，吸收别人的经验，把培养学生养成良好的读书习惯做得更好。
2.加大宣传教育力度，让读书扎根在每个学生心理，体会读书带来的快乐。
一、组织开展创建“平安工地”活动。通过开展创建“平安工地”活动，进一步落实安全责任制，规范安全管理行为，夯实安全工作基础，达到“五化”标准，即：制度建设规范化，专项资金保障化，日常管理程序化，现场保护标准化，场容场貌规范化。
二、做好防暑降温工作。各施工要根据天气炎热的实际情况，及时调整作息时间，尽可能避开高温时段作业，备足茶水，防止发生中暑现象，保障职工的身体健康。
三、加强食堂和宿舍的管理，过期的、霉变的食品不得食用，防止发生食物中毒事件和疾病传染事件，职工宿舍要通风透气，保持干净卫生。
四、做好预防自然灾害天气工作。夏季是雷电、大风、暴雨、台风多发季节，各施工队要做好防汛工作，备足备齐有关材料，以便及时应对。
五、加强班组的安全管理，班组的安全技术交底要认真进行，做到签字落实责任，班组长要做到班前教育，班中检查，班后总结，促使班组安全管理正常化、制度化。
六、加强桥梁施工安全工作，进入施工现场必须佩戴好安全帽，正确使用劳动保护用品，防止发生意外事故。
七、加强现场警示标志标牌的巡查，发现有损坏的、缺少的要及时补足补齐，不留死角。尤其要重视通车路段的安全工作，来不得半点含糊。
八、加大安全检查力度，安全员每天必须坚持到施工现场进行巡查，指导施工队安全管理，帮助施工队解决问题，指出存在隐患，并要求认真整改。
九、建立健全安全管理台帐，认真进行检查，认真填写安全日记，做到规范、真实。
感恩父母，孝敬父母，是中华民族传统美德。我班的感恩教育是一种通过家庭学校联合培养学生道德品质教育方法，通过一些活动和形式对学生实施知恩、感恩、报恩的人文教育，是一种生活态度，一种处世哲学。是为了擦亮学生蒙尘的心灵，是为了将无以为报的点滴付出铭记于心。也是我校加强德育工作全面推进素质教育的需要，更是创建和谐社会，弘扬民族优良传统的需要。
要求学生明白：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。做到孝敬父母从家里的小事做起，从关心父母的生活起居做起，从体验父母一天上班的辛劳做起。在家做个孝敬父母的好孩子，在学校做个关心同学关心老师的好学生。具体在下列几个方面：在家里，孝敬父母，关心体贴父母，尊敬长辈，知恩报恩。在学校，尊敬老师，理解老师的辛苦和付出，关心同学，帮助同学。
一、活动的主要内容
1、感恩父母，就是要感谢父母的养育之恩，学会孝敬父母，关心父母，体贴父母，尊敬长辈。
2、感恩师长，就是要感谢老师的教诲和辛勤的培养，尊敬师长。
3、感恩同学，就是要感谢同学之间相互关心相互帮助的友情。
二、具体安排
1、宣传发动
（1）收集一些古代的或者是名人孝敬父母的故事，班会上交流。（2）幻灯片看古人孝敬父母的故事。如《仲由负米》、《彩衣养亲》、《哭竹生笋》、《卖身葬父》等。（3）学唱一支感恩歌。《小乌鸦爱妈妈》——“路边开放野菊花呀！飞来一只小乌鸦呀！……”
（4）背熟5句孝敬父母的名人名言。
2、品滴水之（1）感恩父母
组织学生开展“走近父母、体验父母、理解父母、回报父母”、“小手牵大手”的活动。记住父母的生日，知道父母最喜欢吃的菜和水果、食品等。跟着父母去上一天班，体会父母的辛劳。为父母做一件事：洗脚，倒垃圾，拖地，洗衣服，洗碗，做饭，做菜，端茶。和父母一起参加游戏活动，如贴鼻子游戏，绑腿游戏，投掷游戏等。亲子互动，传递亲情。（2)感恩老师
体验老师每天批改作业、备课、上课、给学生纠错的辛苦，知道老师默默无闻地付出是为了学生的健康成长。是为了为祖国培养有用人才。开展“假如我是老师的”演讲。
（3）感恩同学
组织学生开展“温暖的手”的活动。同学摔倒了，伸出友谊之手拉一把。同学没有笔，伸出援助之手借一支。同学家贫穷，伸出温暖之手帮一帮。还让班长把每个同学的生日全部记下来，用 一张纸按月的顺序排列下来，每当这个同学生日的先天，由班长提醒，然后每个同学在家做一些准备，比如：画一张贺卡，或者一幅画写上祝福语。到了同学生日的当天早晨晨会的时候，全班唱生日歌，然后同学献上不花钱的礼物和祝福语。
3、感恩回馈
（1）布置爱心家庭作业。
a、记住父母生日或者父亲节和母亲节画一幅画，写上祝福语。b、跟着父母上一天班，体验父母的辛劳。
c、为父母做家务：倒垃圾，拖地，洗衣服，洗碗，做饭，做菜，端茶等。e、给父母剪手脚指甲，洗脚，洗头。
（2）写一封“写给爸爸妈妈的知心话”的信。
（3）看金故事——影响孩子一生的81个感恩故事。然后交流故事心德体会。（4）感恩老师的培育之情。
a、观察老师上课的一天，体会老师有哪些地方辛苦。
b、正确理解老师的批评与表扬。尤其理解老师批评的用途。开一次批评与表扬的辩论会。
c、理解老师的奉献与无私。增进老师与学生之间的情感。d、人人当一天小老师，管纪律，教生字。（5）感恩同学之间的友情。
自2010年春季开始，唐县镇中心学校尝试开展“每月一主题，每周一活动”实验项目，具体做法是：
一、依据学生在校生活中遇到的心理、品德、学习、交往等实际问题，学校每学期开学前制定相应的主题活动内容，让学生参与活动，如中考前，我们设计的主题是“克服焦虑，轻松迎考”，帮助学生正确对待考试，从容应对中考选拔。近年来，在学年开始，学校即将全学年的的主题活动安排张贴在宣传厨窗，便于各班学生早动手，早准备。
二、在每月主题的统领下，学校还设计四到五个每周主讲内容，提前一周将主讲内容告知各班，要求做好二份工作，一是安排一期内容相近的黑板报，二是利用社团活动时间，由班主任负责，语文教师组织，先在班内进行主题演讲，再从中遴选代表参加下周一学校举行的晨会演讲。
三、每学期结束时，学校对参与“每月一主题每周一活动”进行总结，表彰先进，鞭策后进。
经过近五年的活动实践，我们的组织日渐成熟，学生的兴趣也在强加，表现如下：
一、各班会按时完成每周主讲活动的演讲稿组织和演讲人评选工作，黑板报也会根据主题活动要求按时更新。
二、学生自律意识不断提高，排队就餐、安静就寝、有序上课、及时入会、秩序上下楼梯已经成为习惯。
三、学生行为举止的文明程度有所提升。乱扔纸屑等废弃物的学生越来越少，主动捡拾垃圾，维护环境的学生越来越多，就餐时，剩菜剩饭会自觉倒入潲水桶。
四、学生的法纪自觉性大为增强。经过活动洗礼，学生中旷课迟到、吸烟赌博、打架斗殴、恃强凌弱等行为极少发生，近年来，我校出现没有一起重大学生安全事故，“每月一主题每周一活动”可以说功不可没。
2.检查当天成交订单，做好合并订单，跟踪有疑问订单，排除问题订单的工作。
3.定期更新产品线的后台库存，新品上架等工作，第一时间群内通知，必要时，逐个联系出单多的代销商。
4.跟踪出单的代销商，出单商品，客单价，客户评价，做好售后指导工作。
5.每周定时关注本周上升最快的代销商，及时提升或降低代销商级别，提高代销商积极性，部分愿意转经销的代销商同意后可以转经销或批发。
6.做好与大客户部的衔接工作。
7.新品免费试用的跟进，新品试用报告的轮播展示，作为帮派和店铺的引流来源之一。
8.及时跟进微信的用户反馈、更新微博等推广网站。
眼下酒店正在实施计划管理，要求各部门每个月末上交一份下个月部门工作计划，下个月头上交一份计划实施情况汇报，此措施实施以来，取得了良好的效果，各部门管理工作的态度和积极性都调动起来了，厨师长每月工作计划。但仍存在上交计划不规范、不按时的现象。究其原因主要是没有弄清楚计划的概念?计划制定的特点?计划制定的要求?计划种类有哪些以及计划的写作要求。作为酒店任何一级管理者，会写工作计划是基本要求。
一、计划的概念
计划是酒店工作过程的第一步骤。计划是指对一个特定的时期内将要进行的工作进行预先的安排和布置的过程。凡事预则立，不预则废。不论事大事小，都应当有一个事先安排，假如估计到某事将可能发生突变，也要有一个预先的分析判断和应急准备。当然，大的事情有大的计划，这种计划往往还要形成文字；一些细小的事情未必以文字形式体现，也许在酒店管理人员的头脑中存在就够了。但无论如何，计划是酒店工作过程中必不可少的一个步骤。
酒店计划就是指酒店管理者事先规划做什么，如何做和谁去做。具体而言，酒店计划应考虑3个重要问题。一是我们要做什么，为谁而做?二是我们要实现什么目标?三是实现既定目标，我们对组织的活动是如何进行管理?对这些问题的回答将确定酒店未来所有活动的方针。因此，制定好酒店的各种计划，是酒店管理者首先和最重要的工作，工作计划《厨师长每月工作计划》。计划可以全面合理地安排好其他一切工作，应该说，没有计划就不存在管理。
酒店计划有下列好处：
计划将迫使管理者作全面的思考，帮助管理者选择更加有效的经营管理方案，计划也提供了指导与评价下属工作状况和酒店经营实绩的标准与依据。
事实上，不做计划就是选择混乱，不实行计划管理就是实行危机管理。
二、计划制定的特点
酒店计划是由酒店各层管理人员负责制定和实施的。因此，我们可以从酒店不同管理层的角度，来分析与把握酒店不同计划的类型及特点。
1、上层管理者
即酒店集团总裁和酒店总经理制定酒店发展的全面和长期的计划。由于所涉及到的外部环境包括法律变动、社会潮流、政府政策、经济发展、国际关系和客源需求数量与特点，是很难预测的，因此这类战略性计划具有不确定性，需要不断调整。
2、中层管理者
即部门经理要以上层管理者提供的酒店总目标和政策为指导，制定本部门的业务行动计划。中层的计划主要与内部事务相关，因而计划的不确定性就大大减少了。这类计划在性质上也是长期的和创造性的。中层管理者至少要制定为期一个月的本部门工作计划。
3、低层管理者
即主管要做计划。他们的计划期更短、内容更专门化和具体化。这一层的计划往往是在客源或任务既定情况下的作业计划，这包括员工工作时间安排和员工分工和工作要求等。低层管理者至少要制定为期一周的计划。
三、计划制定的要求
一项好的酒店计划应该包括六方面的内容：目标、措施、实施时间、负责人、预算、评估控制。
要制定好一项酒店计划，还需要注意下列几个方面的问题：
第一，计划必须写下来。这会使人在制定计划时考虑更周全，也可时刻提醒管理人员去努力实现它，容易在全体人员中沟通，并可作为工作检查的标准。
第二，计划要被理解和接受。要让大家知道，因为计划是大家的行动目标与方案。
第三，计划目标要具有可行性，这样才会有激励作用；又要具有挑战性，只有通过不断努力才能实现。这样才会有指导意义。
2月：青色行动——春天里播种希望
1、举办开学典礼，上好安全第一课。
2、签订教师安全工作责任状。
3、校园、教室环境布置以“学雷锋”、“社会主义核心价值观”为主题。
4、健全家委会、家长学校。
5、拟写、交流班务管理计划。
3月：绿色行动——阳光下传递爱心
1、开展“我和小树同成长”植树节活动，加强学生的环保教育。
2、开展“学雷锋爱心义卖”活动(３月２０日左右)。
3、班队主题：学雷锋（３月１４日）校园安全（３月２８日）４、道德讲堂：学雷锋（主讲：曾海萍 ３月１４日）
4月：橙色行动——童心颗颗向太阳
1、科技创意生活大赛
2、清明节教育活动
3、主题班会：缅怀先烈做好传人（４月１２日）
理想教育（４月２５日）
４、三年级道德讲堂：缅怀先烈 做好传人（主讲：何维琅 ４月１２日）５、四年级道德讲堂：做有魅力的孩子（主讲：吴廷梁 ４月１９日）5月：红色行动——振兴赣南苏区系列活动
1、庆“五·一”板报比赛。
２、班队主题：节约伴我行（５月９日）孝老爱亲（５月２３日）３、五年级道德讲堂：科普讲座（主讲：谢成华 ５月９日）
４、六年级道德讲堂：关爱明天，德法同行（主讲：吴廷梁 ５月１６日）５、“鸿宾式好少年”评选及筹备颁奖典礼
6.7月：金色行动——红领巾扮美童年
1、“鸿宾式好少年”颁奖典礼
２、推荐参加章贡区“苏区美德少年评选”
3、总结班主任工作，表彰文明班级、优秀班主任。
４、主题班会：食品安全珍惜时间
通风科 2012-7-18
持续深化“三个百分之百”
开展“人人都是通风员、人人都是防水员
人人都是防突员”活动的工作总结
为认真贯彻公司1号文件，按照潞矿安通地职[2012]116号文件要求，持续深化“三个百分之百”，全面提高职工素质，确保职工达到安全工作素质、自我保护能力和应急处理能力。我公司在“三个百分之百”达标活动的基础上，在全矿开展“人人都是通风员”、“人人都是防水员”“人人都是防突员”活动，现将我科2012年前半年活动进展情况总结如下：
一月份我科作为“人人都是通风员、人人都是防突员”主要管理部门，在开展“人人都是通风员、人人都是防突员”以来，在公司各级领导的大力支持下，高度重视广大员工的岗位技能提升和掌握“一通三防”的积极性和主动性，详细制定了全矿员工的培训计划，编制了切合实际的培训资料，拓展考核及培训方式，印制下发应知应会题，做到了人手一册。
二月份组织队干、班组长及相关业务科室管理人员的学习培训采用自主学习与集中培训相结合的方式。在上旬由通风科、职教科进行了队干、班组长及相关业务科室管理人员学习培训工作，制定学习培训计划，具体培训情况如下：
培训主要采用观看案例教育片和“一通三防”知识授课两种方式。已集中开展培训活动2期，每期共培训科队长11人，培训管理人员21人，培训班组长26人，培训职工380余人，播放宣传教 育片20片（次）。
“人人都是通风员”及格率85%，达标率85% “人人都是防突员”及格率84%，达标率84% “人人都是防水员”及格率82%，达标率82%
三月份由通风科安排专人负责制定学习培训计划，严格落实学习培训计划，保证培训学习时间和质量，建立员工培训档案、推进图，严格考核，人人过关，考试成绩要与工资绩效挂钩。
四月份由公司安指中心根据定期普查和不定期抽查相结合、动态检查与静态检查相结合的方式，结合了现有操作人员的工种和现有的作业环境以及设备设施现状对部分单位人员进行了“三个全覆盖”的指导工作。指导中，根据各单位学习情况进行了现场更正，并收集了各单位自行培训期间好的经验和做法，随后把好的做法进行全公司推广，共同促进了员工由被动达标向主动达标转变，真正把运用“手指口述”工作法执行标准养成习惯。
通过本月对“人人都是通风员”、“人人都是防突员”、“人人都是防水员”的学习，职工思想认识的提高直接导致安全行为的养成，班组长的管理指挥能力也进一步得到了强化。现在，广大员工认识到通风设施的重要性，能直接爱护通风设施、按章作业、具有了较高的防灾减灾抗灾意识。
五月份，我科将结合重大事故案例与应知应会题知识的贯彻学习，采用理论联系实际，并积极组织火、瓦斯、煤尘事故现场应急演练。树立熟知“人人都是通风员、人人都是防突员”应知应会就 是从源头上防大事故、治大隐患，从根本上预防和杜绝重特大事故的理念。思想是一切行为的指南，只有广大员工从思想上认识到“一通三防”工作的重要性和主动性，才能从根本上抓好安全工作。
我公司将持续深化“三个百分之百”工作，细化标准、严格考核、落实到现场、推进到队组，实现从静态达标向动态达标转变，从死记硬背向现场落实转变，保证每一个员工熟练掌握工作顺序、质量标准、岗位危险源辨识及重大事故预防知识，做到岗位作业标准与现场标准化操作相结合、与岗位练兵提升职业技能相结合、与加强质量标准化建设创造本质安全环境相结合。
六月份通风科对外委施工队伍如同按公司正规队组的要求，加强劳动组织管理，确保队伍稳定，强化培训，提高素质，保证员工达标后方可上岗作业。
通过前半年的努力通风科基本实现了公司“三个全覆盖”达标网络图，按计划实行了目标推进，3月份达标率达到50%，4月份达标率达到70%，5月份达标率达到90%，6月底100%全面达标。
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