区级文明单位创建

区级文明单位创建（精选8篇）

区级文明单位创建 篇1

创建“文明单位”工作方案措施

为认真贯彻党的卫生工作方针政策，进一步加强我院的两个文明建设，贯彻落实文明委“讲文明，树新风”会议精神与创建文明行业相结合，更好地发挥我院创建 “文明单位”的作用，“为人民健康服务，创卫生行业新风”，现结合我院的具体实际，制定本创建区级“文明单位”工作方案：

一、加强领导。召开专题会议，统一布署，营造浓郁的活动氛围，要求广大职工针对要求，统一思想，结合创建工作要求，集中行动，形成声势，积极投身于活动中去。院长亲自部署创建活动，把活动目标分解到各科室，分工到人，使其根据各自的工作对象和特点承担相应的目标任务。

二、加大宣传力度，一方面利用广播、标语等多种形式进行宣传，营造创建活动的氛围；一方面开展座谈会等形式的学习活动，大力宣传身边的先进人物，教育职工正确认识和对待先进典型，积极学习典型，对于党员设立党员示范岗，接受群众和社会的监督，以此在我院形成崇尚先进、学习先进的良好风气。

三、加大群众监督力度，建立举报信箱，公布举报电话，畅通群众举报渠道，定期或不定期组织问卷调查，召开病员

及群众座谈会，聘请群众代表不定期检查服务情况。

四、积极开展“用语礼貌、行为文明、操作规范仪表端正、环境整洁”为主题的规范服务竞赛活动。

五、建立健全规范服务制度，并定期检查评比。

六、提高“质管日”活动及“三基”学习的质量，大力倡导批评和自我批评。

在以后的工作中还将不断地改进、完善，进一步促进区级文明单位创建活动的开展，使我院的创建工作达到区级文明单位的要求，更好地为人民群众的健康服务。

淮阴区吴城卫生院

区级文明单位创建 篇2

验收会上, 公司副总经理黄进就开展创建州级文明单位活动, 促进企业有效发展, 加强企业党建工作所取得的成效, 实事求是地向验收组作了详细汇报, 并表示将以进一步加强企业精神文明建设为为契机, 把创建工作融入公司各项工作中, 谋求精神文明建设取得更丰硕的成果。

武警阿坝支队表示, 阿坝联通与武警阿坝支队开展共建以来, 双方开展了互上党课、经验技术交流、节日慰问等一系列以“三个文明”为主题的共建活动, 密切了党群、干群、警民关系, 加深了相互间的友谊, 凝聚了人心, 共建活动取得了较好的成效。

验收组在听取汇报工作之前, 通过现场测试、员工座谈、查阅档案、实地考察等方式对公司创建州级文明单位工作各方面进行了考察。

谈谈文明单位创建档案的管理 篇3

关键词：档案管理；文明创建；方法

中图分类号：C93文献标志码：A文章编号：1002—2589（2011）11—0142—02

近年来，随着各党政机关和企事业单位对精神文明建设和文明单位创建工作的日益重视，文明创建档案大量产生，文明创建档案的管理是每一个参与文明创建的单位都要面对的重要工作。目前，关于文明创建档案的管理尚没有明确的技术规范、统一标准等。本文试就文明创建档案的管理谈一谈个人看法。

一、文明创建档案的产生和意义

文明创建档案产生于文明单位创建过程中，是记录创建单位班子建设、队伍建设、创建活动、工作业绩、内部管理、综合治理、事业发展等等各方面的原始资料，能够全面反映一个创建单位的精神文明建设过程。以河南省为例，《关于省级文明单位评选和管理办法的规定》（豫文明［2003］13号）规定，省级文明单位考评程序是：（1）组织群众评议。（2）组织考试测验。（3）查阅档案资料。（4）实地考察。因查阅档案资料是文明单位考评程序的重要环节，所以各创建单位对于文明创建档案的收集、整理等工作都比较重视。一个文明单位创建过程下来，会形成大量不同种类、不同载体的档案资料。

从小处而言，文明创建档案不仅是检查考评一个单位文明创建工作的重要依据，直接关系到文明单位创建能否成功，而且对于创建单位今后的精神文明建设、管理与发展也具有重要参考价值；从大处而言，一个单位就是社会的一个细胞，一个个单位的文明创建档案综合起来，可以反映我们整个社会的精神文明建设历程，对于今后社会研究、编史修志等具有一定查考价值。

二、文明创建档案的管理

1.文明创建档案的收集。根据各级文明单位评选标准，文明创建工作涵盖的内容广泛，包括创建单位业务工作、内部管理等各个方面。因此，文明创建档案的收集范围也包括单位日常工作和管理各个方面的各种资料。当然，涉及到保密的文件资料除外。收集范围主要包括：单位领导班子研究精神文明建设工作的会议记录；成立或调整精神文明创建工作机构和人员的文件；文明单位创建工作有关的规划、计划、总结、简报、制度等；开展文明创建活动的相关文件资料、影像资料等；综合反映单位业务水平、管理水平的文件资料；获得各类奖励、荣誉称号的文件、证书、奖杯、奖牌等。

做好文明创建资料的收集工作，是做好文明创建档案管理的基础。文明单位创建过程中的各类资料，只有及时收集并妥善、規范管理起来，才能形成档案，否则，只能是散放在各个角落的一些资料、文件，时间长了，很可能会毁损、遗失，失去其应有的价值。文明创建资料的收集要立足日常工作，做到及时、全面。比如，在召开会议之后，要及时收集领导讲话的文字稿和录音资料、会议文件资料、会议现场的照片、录像等；举办文体活动前后，要注意收集举办活动的通知、参加活动人员报名表、活动分组名单、比赛成绩表、表彰文件以及活动时的影像资料等。

2.文明创建档案的分类。文明创建档案从材质上可分为纸质档案、影像档案、音频档案、实物档案等，以纸质档案为主。影像档案、音频档案、实物档案等因数量相对较少，可以作为纸质档案的补充，标清内容、形成日期等要素，单独存放即可，不必再分类。纸质档案的分类，首先按照年度分开，各个年度内可以结合文明单位评选条件及本部门工作实际进行。比如创建省级文明单位的档案，参照省级文明单位的六项评选条件，可以分为“领导班子和队伍建设”、“业务工作管理”、“文明创建活动”、“思想道德建设”、“内外环境建设”、“内部管理和综合治理工作”等六大类，每大类下面，再根据活动和工作开展情况细分若干项，一个年度的每一项就可以作为一卷，年度工作结束后进行整理。如“文明创建活动”类，下面可以再设立“体育比赛活动”、“文化娱乐活动”、“精神文明共建”、“文明科室创建”、“文明家庭创建”等等。如果某一年度中按照上级安排或工作需要开展了一项专题工作（活动），这项工作（活动）形成的档案可以作为单独一项归入相应大类。比如“深入学习实践科学发展观活动”有关档案资料，可以归入“领导班子和队伍建设”类。

3.文明创建档案的整理与保管。文明创建纸质档案可以参照文书档案管理方法进行整理，做到规范整齐，查找便捷即可。每卷内按照重要程度结合时间先后进行排序、打印卷内目录、编页码、装订成卷。有条件的还可以制作档案盒，几卷装入一盒，便于档案的取放，也有利于档案的保护。文明创建档案有别于文书档案，它是专题反映一个单位文明创建工作的档案，宜作为专题档案进行管理。由于文明创建档案涵盖单位工作和管理的各个方面，在档案内容上可能与文书档案有重复的地方，但为了保持文明创建档案的完整性，有些文书档案中已经存档的文件，文明创建档案中也需要保存。不同种类的档案，因其材质不同，对保管条件的要求也不一样。如影像档案、音频档案等，要注意防磁、防尘、防重压等。实物档案如奖杯、有纪念意义的物品等，要正确放置，保持其原有形态。文明创建档案一般只作为长期卷保管，达到一定年限后，再根据工作需要确定是否继续保存。

三、几点思考

鉴于目前各级各单位文明创建档案日益增多、而其管理方法缺乏统一规定的现状，各级精神文明创建主管部门应联合档案管理部门尽快出台有关文件，对文明创建档案的管理和移交等工作做出明确规定，以防宝贵资料的散失、毁损。各级文明办在每年检查考核结束后，可以选取创建工作成效突出、具有本地区代表性的若干单位的创建档案，作为文明单位管理档案的补充，统一保管；也可以由文明办择优向当地档案管理部门移交，作为反映一个城市或地区精神文明建设工作的重要档案资料。

区级文明单位创建 篇4

创建2011年度区级文明单位工作汇报旌阳区文明办：

2010-2011年，我校在区委、区政府、区教育局的领导下，以创建区级文明单位为目标，全面贯彻党的教育方针，以“为学生终身发展奠定基础”为办学理念，着力培养学生的“八个学会”——学会生存、学会健体、学会感恩、学会合作、学会学习、学会审美、学会担当、学会创造，全面实施素质教育，教育教学质量和办学效益进一步提高。

一：基本情况。

东泰镇初级中学位于旌阳区东北部深丘陵地区，创建于1985年，拥有16个标准化教室的教学大楼一幢，图书室、多媒体教室、网络教室、光盘播放室、理化生实验室、音乐教室、劳技室、体育保管室、心理咨询室，校舍已达到旌阳区一流标准。学校环境优美，绿树成荫、繁花似锦，堪称旌阳区丘陵地区环境最美的学校。经过几代教师园工的辛勤耕耘，学校先后被评为旌阳区文明单位、卫生单位、园林式绿化学校、市级卫生单位。

学校现有教学班4个，学生162人，教职工20人，专任教师15人，学历达标率100%，普九工作达标程度高，学校力争让每一个学生都能成才。学校制定出正确的办学目标；各方面密切配合，不放弃每一个学生，不放弃每个学生的每个方面，促进学生全方面得到提高。

二：创建工作

（一）组织领导

学校成立了创建区级文明单位领导小组，由校长高占萍任组长，政教主任刘英任副组长，团支部书记邱洪、团支部委员陈冲为组员。创建工作做到“二结合三保证”。把学校的创建工作与办学总目标相结合；创建工作与各部门、各班级和每位师生的日常工作相结合；保证人员、保证时间、保证经费。同时，学校通过多种途径和方式，加强创建工作的宣传和发动，营造学校、家庭和社会共同参与的创建局面。

（二）思想道德建设

提高认识，内强素质，外树形象，狠抓思想建设。创建工作是加强学校精神文明建设，推进学校各项事业发展的有效载体，其最终目的是提高学校的办学水平，全面提高师生素质，特别从做人、做事各方面入手提升师生文明素养。在创建工作中，我们树立“以人为本”的工作思想，积极探索具有本校特色的办学之路，取得了良好的创建成果。

1、精诚团结，务实奉献，为人垂范，确保班子凝聚力。

（1）领导班子成员坚持“三讲”，认真开展创“四好”活动和“廉洁”教育，形成了团结、务实、勤勉、廉洁的领导集体。深入领会党的方针、政策，不断钻研新的教育思想和管理方法，激励和带领全校教职工奋发向上，创业建功。

（2）坚持“集体领导，分工负责”的制度，落实职责，明确责任，健全对干部的工作目标月考核机制。把培养与使用结合起来，把“讲政治、讲团结、讲奉献”放在首位，工作作风“实”，富有主动性、创造性，管理效率高。领导成员做到分工明确、密切配合，真正做到了“分工不分家”、“补台不拆台”。自觉地接受党组织的领导和监督，虚心听取群众对学校工作的意见和建议，不搞一言堂，实行民主集中制，保障师生合法权益。每个成员都敢于承担责任、勇于接受监督，乐于接受检查，确保了凝聚力。同时由管理本位向服务本位转移，做到管理科学、决策民主、为人垂范，班子成员在群众心目中的信誉良好，地位不断提高。

（3）学校全体党员做到“日常工作走在前面，困难面前勇挑重担。关键时刻站得出来，淡薄名利乐于奉献。”在思想上和行动上堪称楷模。

2、师德高尚，富于创新，乐于奉献，教师拥有战斗力。

文明执教，文明育人，是每个教职工的追求。在“追求卓越，争创一流”精神的引领下，我们全体教师心往一处想，劲往一处使，开展了许多富有特色的师德建设活动，促进了群体师德的提高。

（1）以学习教育政策法规为根本，《教师职业道德》规范为基础，坚持每周一次的政治学习或业务学习制度。组织教职工深入学习《教师法》《（新）义务教育法》《中小学教师继续教育暂行规定》和《中小学教师职业道德规范》等，以弘扬中华民族传统美德，培养教师现代意识和创新精神为重点。

（2）在全体教职工中广泛开展“展师德风采，创优秀群体，树教育新风”主题教育；深化“师德承诺”活动，开展“教师忌语与标准用语”征集活动、“讲文明树新风”演讲演讲比赛、教育故事征集等活动；同时还开展家长、学生评价教师活动等广泛接受社会监督，规范教师执教言行，提升教师队伍整体形象。学校进一步修订完善管理考核制度，严禁教师有偿家教行为；开展师德考评和师德标兵评选，黄仁开同志被评为德阳市“师德标兵”。通过一系列的活动，全体教职工树立“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献意识，爱岗敬业、乐于奉献，心系学校，与学校共荣辱，学校兴亡我有责任的意识已经成为我校一道亮丽的风景线。

（3）贯彻落实《东泰初中师德师风建设实施意见》和《关于深化我校行风建设的决定》，通过设立“校长信箱”和“师德问卷调查”等形式，接受社会家长及学生对师德师风的监督，做到有访必问，有访必查，有访必答。坚持在年度及月考核、评先晋职、教学质量考核中把师德师风作为考核指标，并实行一票否决制。近几年来，学校教师做到了依法执教、文明执教，无一例违反师德的行为出现。

（三）民主法制建设

1、推进制度建设，依法加强管理。

学校依据法律法规，制定和完善了学校《管理手册》，作为学校办学活动的重要依据。根据法律和国家的有关规定，建立健全了学校教育教学制度，保障国家教育方针政策的贯彻落实。进一步完善了学校发展规划各项管理制度；完善了学校内部财务、会计和资产管理制度，严格执行国家有关收费的规定，健全监督机制，依法管理好学校资产。

2、推进民主建设，完善民主监督。

学校进一步完善了教职工代表大会制度，切实保障了教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，保证了教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。学校全面实施校务公开制度，学校改革与发展的重大决策、学校的财务收支情况以及涉及教职工权益的其他事项，及时向教职工公布；学校的招生规定、收费项目与标准等事项，向学生、家长和社会公开。

学校积极推动社区参与学校管理与监督，推进家长委员会的建立，明确家长委员会的职责，学校决策涉及学生权益的重要事项，充分听取家长委员会的意见，接受家长委员会的监督，为家长、社区支持、参与学校管理提供制度保障。

3、加强法制教育，提高法律素质。

学校明确依法治校的关键在于转变观念，以良好的法律意识、法制观念指导学校管理和教育教学活动。学校加强对教育法制工作人员和班主任及全体任课教师的法律、法规知识培训，切实提高法制教育队伍的整体水平。学校领导带头学习法律知识，增强了法制观念，依法履行管理职责；切实理解和掌握国家和地方的有关教育法律法规，努力做到知法、懂法，按法办事。

（四）业务工作

坚持质量为本，积极实施课程改革，全面推进素质教育。在教师中开展教育教学理论学习，树立强烈的质量意识，注意转变观念，坚持面向全体学生，分层次要求，加强师生交流，建立平等、民主师生关系，尊重学生人格，让每个学生乐意进学校读书且留得住，学得好。坚持以教学“六认真”为核心对教师进行考核，强化教学过程管理。坚持“科研兴校”战略，做好课程改革各项工作，稳步推进素质教育。

近年来，学校教学质量稳步提高。连年保持旌阳区文明单位、卫生单位、继续教育先进单位、德阳市卫生单位等称号。2008年中考，英语、体育再次获得旌阳区教学质量一等奖，化学获得二等奖，生物、地理、政治获得三等奖。2009年中考，26人参考，8人总分等级为A级。并有邱康同学考入一中基地班，2人考入实验班，1人考入省宏志班绵阳南山中学。语文、数学、外语获得中考教学质量三等奖，体育获得二等奖。在2010级学生基础最差的情况下，2010年中考我校的教学质量取得了三等奖，并且英语、化学获得了三等奖。2011年中考中英语、体育获得教学质量一等奖，其它学科均获教学质量三等奖，学校获得教学质量优胜奖。学生参加各项竞赛活动，获奖40余人次，教师参加各类比赛、书画比赛、发表文章等，有30余人次获得不同等级的奖励。学校积极组织开展各学科优质课竞赛活动，以赛促研，以研促教。鼓励青年教师参加各级各类优质课竞赛，并取得了优异的成绩：2009年4月，青年教师张婷婷获黄许片区心理健康优质课竞赛第一名，2010年5月王常金获得了旌阳区青年教师数学优质课竞赛三等奖，张运斌获得黄许片区政治优质课竞赛优秀奖。2011年7月，张婷婷参加旌阳区首届教师风采大赛，获得旌阳区二等奖。2011年9月陈冲获得黄许片区心理健康优质课竞赛第一名。

（五）文化建设工作

开展丰富多彩活动，丰富学生生活。学校根据上级相关部门的政策法规，按课程方案开齐课程，开足课时，地方课程、音乐、体育、美术、劳动技术均按照相关要求开齐开足。结合学校教学重建和心理重建，学校开展了多种形式的活动：组织师生为玉树地震捐款1460元。积极组织师生参加感恩歌曲大家唱活动，着力营造“感恩文化”，掀起了“铭记党恩，奋发图强”活动高潮，丰富了精神家园重建内涵。2011年9月组织全体学生进行了“学会感恩，与爱同行”大合唱活动、参加了旌阳区中小学生音乐节活动，并组织了东泰初中合唱队，并摄影制成光盘，经评比，我校获得旌阳区二等奖的优异成绩。2011年9月，青年教师张婷获旌阳区教师感恩歌曲卡拉OK比赛一等奖。11月22日邀请了中国关工委余永红教授（我国著名的心理学专家和家庭教育专家）为全体师生、家长做了《激发孩子持久的学习动力》专题报告。2011年 “五四”、“一二九”都开展文艺汇演和演讲比赛。

（六）群众性精神文明建设工作

1、开展“讲文明树新风”活动。围绕庆祝建党90周年和辛亥革命100周年，继续动员群众广泛参与“讲文明树新风”活动，大力倡导文明礼仪之风、读书学习之风、勤俭节约之风、廉洁从政之风、低碳环保之风。广泛开展全民阅读活动，进行党史、革命史、发展史的学习教育。加强文明礼仪宣传教育，举办文明礼仪知识讲座，通过家长文明讲堂、文明家长学校等渠道，进一步引导家长学礼仪、懂礼仪、讲礼仪。组建“文明劝导队”，继续开展“公共生活好习惯”道德促进行动，增强人们的诚信意识、公德意识、责任意识，引导人们在日常生活中诚实守信、保护环境。深入实施“文明交通行动计划”，强化安全出行的法制意识、责任意识。把廉政文化建设纳入精神文明创建规划，运用公益短信、书画展览、廉政贺卡、廉政文化墙等形式，推进廉政文化进机关、进企业、进农村、进学校、进家庭、进社区、进社会组织。

2、开展道德模范的培育和宣传活动。收集我市近年道德模范和“身边好人”的事迹，把身边的道德模范和“身边好人”进行宣传，充分发挥道德模范的榜样引领作用。继续开展“我推荐、我评议身边好人”活动，开展“身边好人”推荐活动，宣扬入选的“身边好人”的事迹。

3、开展“爱国歌曲大家唱”活动。围绕庆祝建党90周年，利用“五四”“12.9”活动开展“爱国歌曲”大家演唱活动，唱响共产党好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。

4、加大对贫困生、单亲家庭学生、留守儿童、弱差生的帮助力度。建立档案，认真落实国家“两免一补”政策，教师每人对口帮助贫困生或差生3人，从学习、生活上全面关心，使这些孩子快乐成长，实现“不因贫困而失学一个孩子”的目标。学校想方设法联系单位和个人，资助和帮扶贫困生。江苏太仓登山队志愿者通过德阳尖峰登山队志愿者与学校取得联系，通过实地调查了解，资助了我校10名贫困生，从2009年3月起每人每期400元，用于生活费和购买学习用品。学校号召这10位同学每人再帮扶一位同学，结成对子，学习上生活上相互帮助，将这种爱传递下去。2009年11月，学校党员在学习科学发展观走访活动中，资助10名贫困生，每人100元，并召开了贫困生专题教育会议，鼓励他们克服困难，积极上进，树立远大目标，通过知识改变命运。2009年学校成立了贫困生帮扶基金，动员师生捐款共计9600余元，每学期用于贫困生生活补助。2011年6月，学校团支部与镇关工委，联系到一家公司帮扶2013级学生黄小辉，初中每年帮助1500元，高中每年3000元，大学每年5000元。

（七）环境建设工作

根据旌阳区教育局关于深入开展城乡环境综合治理工作“进学校”的文件精神，结合我校实际，切实开展了一系列整治校园及周边环境工作。在巩固前阶段集中治理成果的基础上，进一步加强组织领导，继续坚持采取学校环境综合治理深入推进的工作措施，实现了“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的工作目标。

1、加强领导，确保活动成效

成立了以高占萍校长为组长，刘英为副组长的城乡环境综合治理“进校园”活动领导小组，切实加强了对活动的领导；并根据学校实际情况，制定了《东泰初中城乡环境综合治理工作“进学校”活动实施方案》，做到目标明确、分工具体、责任落实到人；同时学校在财力极其困难的情况下加大了专项资金投入，为活动提供资金保障。

2、加强宣传，全面调动师生员工积极性

学校加强宣传造势等工作，努力营造人人关心、参与和支持城乡环境综合治理的良好氛围，引导全校师生积极、主动地参与到活动中。一是以教职工大会、班会的形式，组织全体师生认真学习相关文件，充分了解活动的重要意义，建立担当意识与责任意识；二是利用悬挂标语的形式、以校园广播站、宣传栏为宣传阵地，大力宣传城乡环境综合治理，增强了师生的公益意识、卫生意识；三是以年级、以班为单位开展了“构建文明校园从我做起”的主题年级、班会，培养学生形成良好的文明卫生习惯与积极向上的生活情趣。

3、活动开展具体情况

（1）创建文明和谐校园

一是加强安全、法制教育，上好开学“安全”第一课，健全安全管理制度，完善安全应急预案，联系交警大队3支队、黄许派出所，组织开展了交通安全讲座、法制讲座、禁毒知识讲座、消防知识讲座及应急疏散演练，增强全体师生的自我保护意识和法律意识；二是加强学生行为习惯的培养教育，组织全校学生重温《中学生日常行为规范》，比照规范加强自我约束，再树校园文明新风。

（2）打造整洁优美校园

一是学校团委牵头，以团委学生会干部为骨干，成立了校园青年义务清扫队，对校园卫生死角进行了突击清理，并负责日常保持工作；二是以团员为主体，设立了团员监督岗，对校园乱吐、乱扔、乱倒等“三乱”现象进行及时制止与纠正；三是对学校学校周边、公路沿线进行了彻底清理；四是进一步加强了校园绿化工作，校园内繁花似锦、绿树成荫，成为环境优美的学校；五是对校园内车辆乱停乱放、乱张贴等现象进行了集中整治。

（3）建设节约环保校园

一是加强了对师生的用水、用电等节约教育，强调人走水关、人走灯灭，教育师生树立节约观念，养成节约习惯，节约能源资源；二是加强了食堂、教师宿舍管理，除确保了伙食团和生活区洁净卫生外，教育学生形成节俭的良好生活习惯，不浪费，不乱消费；三是按节能减排有关活动安排，积极筹措资金，更换节能灯具。

（4）进一步治理校门秩序

一是加强对校园安保人员的培训，严格执行校园出入登记制度；二是加强校园范围内的安全巡视工作，做到有突发情况及时处理、及时汇报上报；

（5）积极开展“小手拉大手”活动，推动治理上台阶

一是学校发出倡议，让学生带动家长及社会成员积极地参与到城乡环境综合治理中来，实现了“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的预定目标；二是组建了“团员义务清扫队”等志愿服务队，走出校园，参与场镇清扫工作；三是组织团员学生到区敬老院慰问孤寡老人，给老人带去温暖。

4、强化督促检查、建立长效机制

在活动中严格执行问责制，制订了校园区域责任划分表，发现问题，及时曝光，限期整改；对在活动中工作不得力、问题严重的相关责任人，学校与教师绩效考核、教师年度考核挂钩。

三、存在的问题及今后努力的方向

（一）存在不足：

1、在中心组学习的形式上还有些单调，今后要力求有所创新，以进一步增强学习的针对性，使中心组学习更富有成效。

2、师德建设仍待加强，少数教师存在斤斤计较，缺少奉献精神和宽宏大度的气质。学校挖掘弘扬先进教师的力度有待加强。

3、教师的“全员都是德育工作者”的理念还不够深入，对学生的思想道德教育的工作还不到位。

4、团队工作力度不够，在校网站、广播台、校刊等阵地上缺少团队的工作。缺少配合学校开展具体的工作。

5、学校与社会、家庭的联系偏少，学校取得的成绩与进步不能有效地在社会、家庭的推开，以致学校在社会与家庭的影响力不够。

6、学生社会实践缺少实质教育内容的管理，活动创新力度不够。

7、学校文明科室的创建工作有待开展。

8、学校创建文明单位的特色要进一步明确，并加以推开。

9、校园文化建设有待加强，体育、艺术、科普、道德实践等主题活动要开展，学生的活动参与率要提高。

（二）今后努力的方向

在未来的岁月里，我们要认真总结文明创建的工作经验，牢固树立“重在建设，贵在创新”的思想，不断开拓进取，努力让我校的文明创建工作再上一个新台阶，为促进东泰初中三个文明建设作出新的更大的贡献。

四、近两年的获奖情况

德阳市旌阳区东泰初中2010年度学校获奖统计表 1、2009年11月荣获旌阳区中小学生“祖国在我心中”读书征文活动优秀组织奖。2、2009年12月，荣获中考教学质量优胜奖。3、2010年12月，荣获中考教学质量三等奖。

德阳市旌阳区东泰初中2010年度教师个人获奖统计表

1、邹明泉，2009年12月获得中考体育教学质量区二等奖。

2、邱祥翠、陈冲，2009年12月获得中考英语教学质量区三等奖。

3、刘步海、陶冬梅，2009年12月获得中考数学教学质量区三等奖。

4、刘英、邹明泉，2009年12月获得中考语文教学质量区三等奖。

5、高占萍被评为2010年德阳市中小学教师全员岗位素质培训“优秀学员”。

6、黄仁开，2010年4月获得物理竞赛辅导奖。(2个)

7、刘英，2009年11月被评为《祖国在我心中》征文比赛优秀辅导老师

8、张婷，2010年9月，获得旌阳区中小学教师师德演讲比赛三等奖

9、张婷，2010年11月获得音乐教师卡拉OK大赛一等奖。

10、周述跃，2010年12月获得中考化学教学质量区三等奖。

11、张婷、邱祥翠2010年12月获得中考英语教学质量区三等奖。

12、张婷，2009年11月，黄许片区心理健康优质课竞赛获得一等奖

13、王常金，2010年5月，黄许片区青年教师优质课竞赛获得片区一等奖。

14、王常金，2010年5月27日，获得旌阳区青年教师优质课竞赛区三等奖。

15、张运兵，2010年6月，获得黄许片区初中思品优质课活动三等奖。16、2009年12月，刘英的论文《试谈探索语文教学的有效性》获得国家级一等奖并发表。17、2010年9月，刘英的论文《如何让初中学生写好作文》获得国家级一等奖并发表。18、2010年7月，王常金的论文《浅谈初中数学中的新课引入》获得国家级一等奖并发表。19、2010年9月，邱祥翠的论文《初中生如何有效记忆英语单词》获得市三等奖。20、2010年9月，陈冲、张婷的论文《浅谈初中英语词汇教学》获得市二等奖。21、2010年11月，刘英的师德论文《让坚守开花》获得区一等奖。22、2010年，唐开华的师德论文《春风化雨，润物无声——东泰初中“师德工程”综述》获得区三等奖。23、2010年12月，刘英《就如何加强和改进青少年学生思想道德教育的思考》在旌阳区第三届“德育论坛”论文评比中荣获三等奖。24、2010年12月张运兵《浅谈初中思想品德课教学中学生兴趣的培养》在《基础教育论坛》2010总第41期上发表。25、2010年12月何彬《农村初中单亲学生心理健康教育》获省一等奖。26、2010年12月陈冲《和谐的魅力》获省三等奖。27、2010年12月张婷《学欲长，德为先》获省一等奖。

德阳市旌阳区东泰初中2010年度学生个人获奖统计表1、2010年4月刘婷婷、陶琪获得物理竞赛省三等奖。

2、2010年4月阳俊翔、唐文豪、周太敏、邱俊华、苟琴、陈豪获得物理竞赛市三等奖。

3、2010年4月黄唯获得物理竞赛市二等奖。

4、2010年4月陈强获得物理竞赛市一等奖。

5、2010年11月李蕾获得“文轩杯”中小学生综合素质竞赛省二等奖。

6、2010年11月丁慧获得“文轩杯”中小学生综合素质竞赛省二等奖。

7、2010年11月何莉获得“文轩杯”中小学生综合素质竞赛省三等奖。

8、2010年11月邱思思获得“文轩杯”中小学生综合素质竞赛省三等奖。

9、2010年11月蒋唐唐获得“文轩杯”中小学生综合素质竞赛市一等奖。10、2010年11月孙彬彬获得“文轩杯”中小学生综合素质竞赛市二等奖。11、2010年11月阳静获得“文轩杯”中小学生综合素质竞赛市二等奖。12、2010年11月刘霜获得“文轩杯”中小学生综合素质竞赛市三等奖。13、2010年11月蒋玉获得“文轩杯”中小学生综合素质竞赛市三等奖。

德阳市旌阳区东泰初中2011年度学校获奖统计表 1、2011年6月荣获十九届少年百科知识竞赛优秀组织奖。2、2011年1月，荣获旌阳区首届中小学生音乐节合唱比赛三等奖。3、2011年10月，荣获中考教学质量优胜奖。4、2011年7月，在“中国人寿杯”争做安全小卫士活动中，获得优秀组织奖。

德阳市旌阳区东泰初中2011年度教师个人获奖统计表 1、2011.4黄仁开获得物理竞赛辅导奖（2个省三等奖、1个省二等奖）2、2011.5何彬在黄许片区初中语文教师教学技能竞赛（演讲）荣获一等奖。3、2011.5何彬在黄许片区初中语文教师教学技能竞赛（写作活动）荣获一等奖。4、2011.5何彬在黄许片区初中语文教师技能大赛中荣获一等奖。5、2011.6，高占萍被评为旌阳区教育系统优秀党务工作者。6、2011.6，刘英被评为旌阳区教育系统优秀共产党员。7、2011.6，刘英被景阳区政府评为“创先争优，敬业模范”。8、2011.6，刘英指导的文章《家乡的变化》在旌阳区青少年迎接建党90周年征文活动中获得三等奖。9、2011.6，刘步海被评为黄许镇优秀党员。10、2011.6，黄仁开书法作品《行书》入选旌阳区庆祝建党90周年美术书法摄影作品展。11、2011.7，刘步海在“中国人寿杯”争做安全小卫士活动中，被评为优秀辅导员。12、2011.6.28，张婷的论文《廉洁从教》获得区二等奖。13、2011.6.28，陈冲的论文《俭以养德，廉以养教》获得区三等奖。14、2011，周述跃获全国化学竞赛园丁奖。15、2011.5，干义忠获数学竞赛辅导奖（省三等奖）16、2011、5，何彬在“中国移动杯”德阳市教育系统灾后重建“感恩.自强.奋进”摄影书法绘画作文作品大赛中书法荣获优秀奖。17、2011、5，刘英在“中国移动杯”德阳市教育系统灾后重建“感恩.自强.奋进”摄影书法绘画作文作品大赛中作文《常怀一颗感恩的心》荣获优秀奖。18、2011、5，何彬在“中国移动杯”德阳市教育系统灾后重建“感恩.自强.奋进”摄影书法绘画作文作品大赛中诗歌《学会感恩，享受快乐人生》荣获优秀奖。19、2011.7，张婷荣获德阳市旌阳区首届“万兴园丁杯”教师风采大赛二等奖。20、2011.10，邹明泉获得中考体育教学质量一等奖。21、2011.10，秦福寿获得中考理综教学质量三等奖。22、2011.10，何彬获得中考语文教学质量三等奖。23、2011.10，邱洪获得中考语文教学质量三等奖。24、2011.10，王周蓉获得中考数学教学质量三等奖。25、2011.10，干义忠获得中考数学教学质量三等奖。26、2011.10，邱祥翠获得中考英语教学质量一等奖。27、2011.10，陈冲获得中考英语教学质量一等奖。28、2011.10，张运兵获得中考文综教学质量三等奖。29、2011.10，廖衍云获得中考文综教学质量三等奖。30、2011.10，黄仁开获得中考理综教学质量三等奖。31、2011.10，周述跃获得中考理综教学质量三等奖。

德阳市旌阳区东泰初中2011年度学生个人获奖统计表1、2011年4月陶琪获得物理竞赛市二等奖。2、2011年4月陈豪获得物理竞赛市三等奖。3、2011年4月黄唯获得物理竞赛省三等奖。

4、2011年4月陈强获得物理竞赛省三等奖。

5、2011年4月陈鑫鑫获得物理竞赛省二等奖。

6、2011年4月江昊获得物理竞赛市二等奖。

7、2011年4月李磊获得物理竞赛市三等奖。8、2011年4月孙彬彬获得物理竞赛市三等奖。

9、李磊被评为2011“五自”好少年。10、2011.5，陈鑫鑫作文《党——永远追逐你》获优秀奖。11、2011.5，孙彬彬作文《四川，重新站起来》获优秀奖。12、2011.5，黄雨柔作文《我要感恩》获优秀奖。13、2011.5周杰获少年百科知识竞赛省三等奖。14、2011.5李蕾获少年百科知识竞赛省三等奖。15、2011.5曾莹莹获少年百科知识竞赛市一等奖。16、2011.5唐雪梅获少年百科知识竞赛市二等奖。17、2011.5袁林获少年百科知识竞赛市三等奖。18、2011.5邱瑶瑶、罗继承获少年百科知识竞赛区纪念奖。19、2011.6，孙彬彬在旌阳区青少年迎接建党90周年征文活动中，文章《家乡的变化》获得三等奖。20、2011.7，邱双双在“中国人寿杯”争做安全小卫士活动中，被评为安全小卫士。21、2011.5，黄唯获得数学竞赛全国三等奖。22、2011.5，陈鑫鑫获得化学竞赛全国三等奖。

区级文明单位创建 篇5

近年来，薛城区总工会，认真贯彻党的xx大精神和科学发展观，围绕工会的中心工作，积极开展“创建文明城市”活动，抓实工会基础工作，认真履行维护职能，为我区工运事业发展和三大文明建设做出了积极的贡献。

一、完善“创城”领导机构，大力开展工会“创城”活动开展创城活动以来，区总工会高度重视，成立了以一把手为组长的“创城”活动领导小组，下发了“创城”活动实施方案和工会志愿者倡议书，大力开展“创城”活动。一是各级工会组织在党委的领导下，成立各级工会的“创城”工作领导小组，切实搞好任务分工和责任分工，建立目标责任制、责任追究制，把各项任务落实到车间、班组。二是动员广大职工争做“文明职工”。按照区委下发的“公开信”的目标要求，在“创城”活动中，严格要求自己，言行规范自己，发扬好传统、好作风，克服坏习气、坏毛病，以工人阶级优秀品质和模范行为影响和带动全社会。三是以“职工志愿者”服务队为依托，充分发挥广大职工主力军和先锋队作用，积极参与本社区、本企业的环境建设，搞好门前三包，整治卫生死角，推行清洁生产，坚持文明工作。四是号召各级工会组织积和广大职工极参与企业文化建设，自觉加强学习，开展技术攻关，崇尚科学精神，繁荣企业文化，当学习型职工，创学习型班组，建学习型企业。在人人争当文明职工的同时，还要在社会上争当文明市民，自觉实践公民道德规范，言谈举止文明，用广大职工的模范行为和良好形象影响和带动家庭、社区和整个社会文明水平的提高。

二、推动工会基础工作不断深入，为“创城”活动打牢坚实基础。一是加大措施，推动工会组织建设实现新突破 下发了《xx年薛城区工会组织建设工作意见》，全年新建工会80家，发展会员6000人，超额完成市总任务。xx年下发《薛城区总工会开展组织建设突击工作的实施意见》，重点对全区工会组织建设采取突击建会，达到市总要求的工会组建率75%以上的目标。同时，采取以会代训、专项培训班等形式，培训工会干部300余人次。二是不断提升职工素质，力促全区经济社会建设实现新发展

1、以“爱岗敬业”为主题，倡导职工“我为节能减排做贡献”。下发了《关于在全区职工中广泛开展“我为节能减排做贡献”活动的通知》以建言献策推动节能减排，以典型示范引领节能减排，推进我区企业向低碳高效企业发展。开展“社会公德和市驻地意识宣传教育”征文活动，征集优秀文章40余篇。

2、以技能大赛为平台，积极推动职工安全生产。举行薛城区第二届煤矿职工技术大比武活动。共有12只代表队114名选手参加了钳工工艺、电气焊制作工艺、刮板输送机安装等8个项目的竞技。

3、以评先树优为动力，大力促进劳动关系和谐。推选7名枣庄市劳动模范，表彰了39名薛城区劳动模范，周营镇铁佛村党支部书记张建锋同志被评为全国劳动模范。并在今年，为我区近百名各级劳模进行健康查体，并在五一期间，为了举办了献书画活动。

（三）积极构筑帮扶工作体系，为“创城”工作提供新活力

1、加强就业培训，积极开辟创业平台。xx年开辟了第四个工友创业基地，并以仁和职业学校为龙头，共举办技术培训班5期，培训下岗失业人员245人，为下岗失业人员提供就业信息152条，扶持18人自主创业，帮助120余人实现就业再就业。

区级文明单位创建 篇6

我中心自2009年成功创建区级文明单位以来，一直把将创建活动作为加强自身建设的重要内容，为不断提升文明创建成果，加大文明建设的力度、广度和深度，推动物质文明、政治文明、生态文明、精神文明“四个文明”协调发展，我中心决定开展创建区级文明单位标兵活动。结合中心自身实际和工作特点，提出如下创建工作规划：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实“314”总体部署，学习实践科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为根本，以提高职工素质、培育文明风尚为目标围绕经济中心，服务工作大局，坚持“重在建设、贵在坚持、注重实效”的原则，大力弘扬社会主义先进文化，积极倡导社会新风，改善工作和生活条件，维护社会稳定，为我区实现国家中心城市的窗口和全国宜居环境的典范作出积极的贡献。

二、创建目标

在成功创建区级文明单位的基础上，在全中心进一步掀起创建活动的新高潮，教育和引导全体职工牢固树立社会主义核心价值观，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，在“加强队伍建设，提升综合素质，规范内部管理，健全民主制度，营造良好风气，创出一流工作业绩”上实现突破，形成“团结奋进、昂扬向上、求真务实、开拓创新”的新局面，力争在2011成功创建成为区级文明单位标兵。

三、创建内容

（一）以创建促发展，抓好主业工作。

围绕中心主业工作，扎实开展创建活动，做到工作和创建两不误、两促进。按照“抓项目、抓资金、抓管理”的原则，贯穿“以土地带项目，以项目换资金，以资金促发展”的工作思路，积极加大重点项目的推进力度，全面完成危旧房改造扫尾工作，想方设法盘活资产，充分发挥融资平台作用，不断加强和规范内部管理，促进“窗口”和“典范”的建设。

（二）加强职工思想道德教育，提高干部职工整体素质。扎实开展公民道德教育，大力弘扬爱国主义精神，教育和引导干部职工牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。加强社会公德、家庭美德、职业道德、职业纪律等教育和职业技能培训，积极倡导和培育爱岗敬业、无私奉献、诚实守信、奉献社会的精神。积极推进“学习型党组织”建设，开展多种形式的培训学习活动，鼓励全体干部职工终身学习，提高职工综合整体素质。

（三）抓好文化建设，开展丰富多彩的文体活动。

采取积极措施，使文体活动丰富多彩、健康向上、增长知-2-

识、陶冶情操，提倡重在参与、重在教育，增强凝聚力，使全体职工树立以集体为荣、以集体为家的思想。

（四）丰富创建内容，营造创建氛围。

把创建工作与目标考核结合起来，与“文明科室”、“先进个人”、“优秀共产党员”、“巾帼标兵”、“五好文明家庭”评选结合起来，积极开展丰富多彩的创先争优活动，活跃单位工作气氛，营造良好的工作生活环境，促进创建工作顺利开展。充分发挥全体职工的凝聚力和向心力，带领全中心干部职工奋勇争先，再创佳绩。

四、主要措施

（一）加强领导，精心组织。

为保障创建工作顺利有序地开展，成立以某某同志任组长，某某同志任副组长，各科室负责同志为成员的创建小组。具体工作由办公室牵头，充分发挥党、团、工、青、妇等群团组织的作用，推进创建工作深入开展，形成领导重视、多管齐下、齐抓共管、全员参与的工作机制，确保创建工作扎实稳妥地推进。

（二）加强教育，增强创建意识。

从本单位的实际出发，采取多种形式，切实抓好干部职工思想教育，搞好思想发动工作，用生动、活泼的教育形式和活动方式增强职工的创建意识，提高职工队伍的整体素质，激发

职工创造活力，让职工勇提合理化建议，充分调动全体干部职工的积极性，全面贯彻落实到创建工作之中，不断掀起创建工作的高潮，形成人人为创建工作做贡献的良好氛围。

（三）建立健全制度，狠抓落实。

进一步建立健全我中心干部职工道德行为规范，使各项工作制度化、规范化。坚持民主集中制原则，把民主讨论、集体决策与明确分工、落实责任结合起来，确保全中心各项工作高效运转，团结和谐。

（四）强化考核，明确责任。

区级文明单位创建 篇7

一、以目标为指引, 加强思想引导, 提高推动发展的凝聚力

支行党组以打造一流的领导班子为核心, 以建设一流的干部职工队伍为根本, 以争创一流的工作业绩为落脚点, 不断在提高领导班子决策力、执行力上下功夫, 不断在提高干部职工综合素质上寻思路, 不断在提高业绩层次上投力量, 经过不断的探索和实践, 文明单位创建工作取得了较大的成效。支行获得了2006~2008年度全国精神文明先进单位称号。在此基础上, 支行党组确定了2009~2011年度争创全国级文明单位的目标。目标确定之后, 关键是要统一思想, 并落实到行动上。为此, 支行党组多次利用行务会、职工大会对干部职工进行思想发动, 创建动员。一是分析当前面临的形势。提出建设一流基层央行的目标后, 各股室都在奋力赶超、努力跨越, 争创一流已经在支行内蔚然成风。在这种形势下, 思想观念不解放, 工作局面不打开, 就会被形势发展所淘汰。为此, 支行党组要求干部职工, 必须正视现实, 树立不进则退、慢进亦退的理念, 以只争朝夕的精神, 做好、做深、做实各项工作, 不断提高业绩水平。二是查找目前存在的问题。在思想上, 广大干部职工的观念需要进一步转化, 思路需要进一步拓宽, 勇气和魄力需要进一步增强。在素质上, 学习能力、创新能力需要进一步提高, 工作洞察力、敏锐性需要进一步增强。在工作上, 发展的成果需要进一步提高, 发展的步伐需要进一步加快。三是全行干部职工要在支行党组的领导下, 统一思想, 凝聚力量, 紧紧抓住当前有利时机, 努力学习、不断提高, 多出工作成果, 在岗位上创造新的业绩, 谱写新的篇章, 在推动支行发展中, 实现人生价值和个人发展。

二、以创新为核心, 加强知识学习, 提高推动发展的竞争力

推动事业的发展, 实现一流的目标, 关键要掌握争创一流的本领和技术。为此, 支行党组在年初工作会议上提出, 各股室、各部门要以推进金融创新为切入点, 结合实际, 积极推进“窗口指导”、信贷政策实施、金融产品和服务等工作创新, 进一步优化金融生态环境建设工作机制, 改善信用环境, 增强对资金的吸引力。2009年以来, 支行进一步加强了对西山区金融机构的“窗口指导”, 通过将辖区建设规划和企业经营动态有选择地及时向各商业银行通报等手段, 引导商业银行加大对支柱产业、优势企业的信贷投入, 优化了信贷结构。截止2010年10月末, 全区金融机构各项存款余额为4963873万元, 比年初增加792983万元, 增长19.01%;各项贷款余额为2591233万元, 比年初增加445726万元, 增长20.77%;通过创新促进一流基层央行机构建设, 使支行在全辖有位置、有分量;通过创新为地方经济发展做出更大贡献, 使支行在地方有话语权、有影响力, 组织各股室进行了解中小企业融资难、地方政府融资平台现状及分析、适度宽松货币政策在辖区内传导效应的调查、基层央行反洗钱监管工作的重点分析等方面的调研。在加强调研的同时, 支行党组注重加强培训工作, 增强干部职工对知识的学习、理解和运用。采取“走出去”方式, 一是选送2名副科级领导干部参上级行组织的培训、学习。二是参加中支组织开展的国库会计、支付结算等培训。三是围绕“创新金融服务, 支持经济发展”的业务竞赛活动, 稳步有序地推进各项业务竞赛活动, 形成“党组领导, 工会牵头, 部门配合”的工作机制, 以创新为核心、以业务为重点、以服务为根本, 积极参加各项业务竞赛活动, 在支行掀起了群众性竞赛活动高潮, 并在竞赛中获得了多个个人和集体奖项。通过采取一系列措施, 提高了干部职工履职能力, 适应了争创一流的工作要求, 同时, 也激发和调动了干部职工主动学习的自觉性, 借助网络开展自学的风气已经形成。

三、以业绩为标准, 加强考核激励, 提高推动发展的激发力

事物的发展是内因和外因交互作用的结果。在创建工作中, 支行党组注重加强外因的催化作用, 不断激发内因发生质变。一是确立考核评价的根本标准。以业绩作为评价各项工作的根本标准。围绕这一标准, 部门、专业、员工查找与先进差距、找到短板, 着力改进。同时, 客观分析自身优势, 结合实际, 创新亮点、推出特色、打造精品。在货币政策方面, 着力围绕地区特点做文章, 深入调研, 研究制定扶持、推动农业、中小企业等政策措施, 供区委、区政府决策参考。抓住新昆明建设契机, 为加快工业园区建设, 推动商贸物流业发展, 为地区经济发展作出贡献。在金融生态环境建设方面, 巩固信用体系建设工作成果, 继续扩大信用体系建设范围, 提高辖区信用建设水平。在金融服务上, 健全制度, 加强约束, 促进规范, 同时, 将文明服务纳入对窗口服务部门考核的重要内容, 对外树立基层央行良好服务形象。协调各金融机构, 配合开展支付结算环境建设工作。引导各金融机构结合社会需求, 大力创新金融产品, 改善金融服务水平, 提高金融服务效率, 为区域经济发展创造良好的金融环境。二是选树典型, 正面激励。挖掘总结宣传在部门、专业工作开展中, 涌现出来的先进典型, 树立有思想、有技术、有能力、有业绩的优秀骨干, 为推动支行工作深入开展, 起到了较好的示范效应。三是积极组织“金融知识宣传”活动, 开展向贫困学生、地震灾区、干旱灾区捐款。

四、以党建为抓手, 加强整体推进, 提高推动发展的持续力

按照围绕一流抓党建, 抓好党建促一流的工作要求, 支行党组以党的建设涵盖全部管理工作和业务工作, 通过党组领导决策、支部战斗堡垒、党员先锋作用的发挥, 把宏观调控、微观服务、内部管理等工作贯穿其中, 以党的建设促进工作开展, 以工作开展加强党的建设。一是加强党组中心组理论学习, 研究制定的《西山区货币信贷工作指导意见》, 得到了区政府的充分肯定, 推动了信贷工作的深入开展。二是发挥党支部、党员中坚力量作用。开展评选表彰优秀行员、先进工作者, 在全行营造了创先争优的浓厚氛围。使干部职工学有榜样、赶有标杆, 激发了人人学习、人人调研、人人出成果的工作热情和工作积极性。三是严格财经纪律和劳动纪律, 狠抓劳动秩序和会议纪律, 每天上下班由行领导轮流值班并严格打考勤, 强化职工制度意识, 确实做到了严格、科学化管理。建立长期治理, 防范有效, 责任追究的防治“小金库”的长效工作机制, 从“更加注重治本, 更加注重预防, 更加注重制度建设”的高度, 把防治“小金库”的长效机制建设作为2010年的重点工作积极进行推进。

在创建工作中也存在一些薄弱环节, 主要表现在:一是对文明单位创建的重要性和内涵理解还不深不透, 认识还不够一致, 有些干部职工认为文明单位建设是行领导或是主管部门的责任, 还没有使积极参与创建变成每个干部职工的自觉行动。二是由于办公楼拆迁, 新租用的办公地点小, 给创建工作带来一定的困难。对此, 支行高度重视, 认真对照检查, 采取有效措施, 切实加以解决。

在创建活动中, 支行全体干部职工兢兢业业, 任劳任怨, 经过不懈的努力, 取得了显著的成绩, 但创建工作是一项长期的工作任务, 任重而道远。在今后的工作中, 支行将继续立足本职, 持之以恒地把创建工作深入、扎实地开展下去, 以改革创新的精神、求真务实的作风、缜密细致的态度做好各项工作, 推动支行创建工作迈上新的台阶。

区级文明单位创建 篇8

对文明单位创建工作的认识要提高。文明是人类进步的标志，文明单位的创建活动对单位整体工作的开展有着不可低估的推动作用。农信社要通过学习文明单位建设条例、开展文明单位创建活动研讨等方式，使全体员工，特别是各级领导干部，不断提高了对这项工作重要性的认识，切实把这项工作当作是在为企业注入灵魂、树立形象、增长后劲的有效方式。

对文明创建工作的组织要健全。为推动文明创建工作有力开展，基层农信社要成立专门的文明创建领导小组，并把文明创建工作纳入业绩考核，使创建工作与存款、贷款、收息、清收盘活等农信社中心工作做到同部署、同落实、同考核。

对文明单位创建工作的定位要准确。一是根据职责需要定位文明单位创建的内容和内涵，要和基层农信社服务范围相符，体现基层农信特色；二是要以科学发展观为指导，把深入开展文明单位创建变成落实科学发展观、践行党的群众路线教育实践活动、为地方经济发展服务上来；三要深入开展调查研究，从基层农信社广大干部职工的内心深处挖掘、探索原因，提出长远的切实可行的应对策略；四是要通过思想政治教育，使广大员工重新认识文明单位创建工作的深远意义。教育员工树立正确的世界观、人生观、价值观，培养良好的职业道德观念，以自身工作丰富文明单位创建工作内涵；五是要不断提高员工的业务素质，积极营造浓厚的学习氛围，倡导学习工作化、工作学习化。加强岗位培训，积极鼓励员工参加学历教育、职称考试、资格认证考试，组织员工开展读书活动和各类知识竞赛，建设一流学习团队，提供一流金融服务，创建和谐农信。对文明单位创建工作的机制要完善。一是要进一步明确和优化文明单位工作、业务工作、绩效考核等各项工作的关系，坚决剔除检查评比工作中重复的部分，严格考核思想政治工作的同时，更要侧重于各项业务和服务工作；二是要进一步细化量化岗位职责，完善考核工作机制，围绕文明单位创建工作制定合理的绩效工资考核办法，充分体现广大员工按劳分配、按劳取酬的公平、公正利益，体现文明单位创建工作的总抓手地位。

对文明单位创建工作的载体要丰富。一是制定党建工作学习计划，增强理论基础。定期组织学习，有计划、有目的地学习党的纲领、文件，努力提高党员思想素质。二是开展创先争优活动，壮大党员队伍。每年定期组织全体党员学党章、学党史、温誓词，继续开展以“争创先进党组织、争当优秀共产党员”为主题的创先争优活动，进一步增强凝聚力和向心力。三是加强党风廉政建设，提高拒腐防变能力。要积极组织开展党风党纪教育、反腐倡廉教育，同时，落实“三大工程”，在全辖实行信贷服务五公开（贷款条件、程序、利率、审批时间和办贷人员），定期对外张榜公布，接受社会监督，有效杜绝不良现象发生，营造良好的创建氛围。四是加强职业道德教育。通过开展读书活动、举行演讲比赛、岗位责任制检查等项工作，坚持开展经常性的职业道德教育，努力使爱岗敬业、诚信服务、廉洁奉公的职业道德规范内容成为干部职工的自觉行动，努力提高干部职工道德水平和服务水平。五是加强思想政治工作。通过引导个人自学、举办辅导讲座、开展谈心活动、做好一人一事的思想政治工作、解决职工生活实际问题等多种形式，不断形成良好的思想政治工作氛围，有效调动干部职工的积极性、主动性和创造性。六是开展健康有益的活动。坚持把丰富职工文化生活，作为陶冶干部职工情操，加强烟草企业文化建设的有效措施，达到寓教于乐的效果。七是开展优质文明服务。对营业网点规范管理，统一实行晨会制度，配备大堂经理，聘请专业人员开展规范化礼仪培训，同时坚持“以人为本”的管理理念，着力改善一线员工工作环境和生活条件，在进行营业网点改造的同时，深入开展“五小建设”（小伙房、小浴池、小活动室、小卫生间、小宿舍）为主要内容的员工关怀活动，从而有效提高营业网点服务水平，提升客户满意度。