班级卫生评比方案（精选4篇）
一、指导思想
为积极响应肥东县政府提出的文明创建工作的号召，进一步强化学校内部管理使学校卫生文明工作实现“初见成效、形成制度、保证长效”的目标，努力提高师生卫生文明水平，营造规范整洁、积极健康、平安和谐的现代校园育人环境。
二、组织机构
1、领导小组。组长：丁立如 副组长：费广锁、张传平
成员：张红雨、白玉叶、宋庆祝、张开俊、宣以凤、高舜、汪小玲及各班班主任
2、检查评估小组 组长：汪小玲
成员：王政、梁彩虹、王文飞、张飞、高舜
三、检查评估内容及分值
1、班级卫生。（50分）
2、班级文化。（30分）
3、日常习惯。
（20分）
四、检查评估办法
1、检查评估小组每天不定时对各班的“班级卫生”、“班级文化”进行检查评估，量化打分，少先队作好统计并及时公示结果和通报存在问题。
2、选拔优秀少先队干组成校园“卫生文明纠察队”每天安排队员值日，负责在课间午间时对全体同学的卫生文明行为习惯的监督和巡查。发现违规违纪的及时制止并如实记录每周五放学时交大队部整理并在学校公示栏处通报，无异议后对照扣分，各班主任加强整改。
3、根据检查评估小组的量化结果，每月评选一次，按总评分从高到低排名，排在前四个班级的为“优秀班级”，排在后两个且总评分60分以上班级的为“基本达标班级”，排在中间的班级为“达标班级”，总评分不满60分的班级为“不达标班级”。
五、检查评估细则
(一)班级卫生（60分)
1、达到学校班级区卫生标准的得60分。
2、教室卫生存在下情况之一的相应扣分：
① 教室内和教室外的过道有纸屑、塑料袋等垃圾，扣3—5分。
② 黑板未擦干净扣1分，玻璃上有严重污迹扣1分，门、门框、窗台、工具柜、垃圾桶、标语、桌凳面等处有明显灰尘的，分别扣1分。
③ 教室外面砖未擦拭干净的扣3—5分。
④ 垃圾桶内有杂物比较满没有及时倒掉的扣1分。⑤ 课桌凳、讲台上或劳动工具摆放不整齐，分别扣1-2分。
3、清洁区卫生存在下列情况之一的相应扣分：
① 清洁区内（含绿化带）有纸屑、塑料袋、棍棒等垃圾，1-4张扣2分，5-8张扣4分，9张以上扣10分。
② 未经学校同意而未清扫的扣10分。
③清洁区内有卫生死角的，一次扣2-5分。
4、本项扣分不计负分。
（二）班级文化。（30分）
1、室内各种名人字画、课程表、作息时间表完好整洁、张贴规范。
黑板报定时更新且美观新颖、主题鲜明、教育性强，班级责任感和荣誉感强，得10分。
2、存在下列情况之一的相应扣分：
① 室内各种名人字画有破损的扣1分。
② 名人字画张贴不端正或有脱落的扣1分。③ 黑板报未按学校规定更新的扣5分。
3、本项扣分不计负分。
（三）、日常习惯。（10分）
1、学生安全、卫生、文明习惯良好，遵守小学生日常行为规范和校规校纪，得10分。
2、“纠察队”、教师和其它学生发现并抓住有下列情况之一的相应扣分：
①学生乱扔垃圾一次扣3分，在教室内或教室外乱吐一次扣1分。②在室内外乱刻乱画的一次扣2分。③ 不按规定乱倒垃圾的一次扣2分。④在学校内吃零食，玩游戏卡一次扣2分。
3、本项扣分不记负分。
七、工作实施要求
1、各班主任要充分认识到“卫生文明班级”评选工作，对搞好学校文明创建工作具有很大的作用，是进一步实施素质教育，提高学生卫生文明水平的有效途径。以高度的责任感，加强宣传、精心组织、严格要求、注重实效，长期抓、抓长期，确保达到培养广大学生的目的。
2、检查评估小组要扎实开展好常规工作，把过程做细做实做出成效。
一、卫生检查标准
（一）教室卫生
1．地板、楼道清洁，无果皮、无纸屑、无积水、无痰迹。
2．墙壁无蛛网、无灰尘、无印痕。
3．门窗、玻璃干净、明亮，窗台、窗棱无灰尘。
4．灯管、灯架干净，无灰尘、无污点。
5．黑板无字痕，框无粉尘。
6．桌凳及用品排放整齐。
7．卫生工具摆放整齐，拖把在指定位置挂放。
（二）环境卫生
1．地面洁净，无果皮、纸屑，无碎砖烂瓦。
2．建筑物无乱涂现象，门窗擦拭干净。
3．花池无杂草、枯叶、枯枝、纸屑。
4．打扫及时，无垃圾存留。
（三）办公室卫生
1．地面墙壁无灰尘，无痰迹、无糖迹、无果皮、纸屑，门窗、玻璃干净、明亮，窗台、棱无灰尘。课本、教案、作业本摆放整齐。
（四）个人卫生
勤理发、勤洗澡、勤刷牙、勤换衣、勤剪指甲、不化妆、不佩戴首饰、不纹身，不穿奇装异服，不吸烟、不喝酒，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑。
二、卫生检查评比制度
1．各班教室、卫生区，必须每天坚持一清扫，每周一大扫。
2．每学期初学校划分一次卫生包干区，实行班级责任承包。
3．教导处、卫生室不定时抽查学生卫生组坚持每天检查一次，检查人员严格按量化标准评分，达不到卫生标准的班级，除扣量化分外，随时追查责任并限期整改。
4．每班可设立两名督查员，做好本班卫生区保洁工作。
5．卫生检查人员要认真负责，及时公布检查结果，并将检查结果统计上报。
6．学校对卫生工作加强量化管理，检查结果每周一公布，每月一小结，并颁发流动红旗。
7．每学期要召开一次卫生工作会议，研究、讨论学校卫生工作情况，并将卫生检查结果以较大比例纳入学校文明班、先进班评比量化之中。
舒兰市第六中学
2012年2 月
舒兰市第六中学文明班级评比方案
为强化学校内部管理，进一步促进良好的学风、班风、校风的形成，调动教师工作的积极性和学生学习的自觉性，提高学生的自责能力，增强集体观念和集体荣誉感，促进舒兰教育第九个阶段发展战略目标任务的顺利实施。我校本学期将实施量化的方法进行文明班级的评比，每周评一次，评分以负分形式进行，评比结果上交政教处存档。
一、文明班级评比项目：
1、早自习（人数、风气）
2、教室（人数、清洁、摆设、纪律、其他）；
3、两操情况（集队、动作、校服整齐）；
4、大课间活动情况；
5、课前活动（课前弟子规颂读）情况；
6、卫生清洁；
7、行为规范（仪表、礼仪、言行举止）；
8、好人好事；
9、严重违纪；
二、评分标准及评比分工
（一）早自习
1、人数（迟到或缺席1人扣二分）各班考勤员填报早读人数及迟到、缺席名
单，由班主任核实，登记人数。早自习下课后，学校关紧校门，由值日领
导在校门记录迟到名单。
2、风气早自习读书风气包括学生进课室时间、读书自觉性、纪律情况等，由该级值周教师负责评分。
（二）教室
1、人数（迟到1人扣二分，缺席一人扣二分）各班考勤员填写学生考勤情
况及迟到、缺席、请假名单，由班主任签名，在下午第七节课后将考勤
情况交教导处。
2、清洁、摆设 指课室的清洁卫生，讲台、桌椅、清洁工具的摆设，由值周教师检查评分。
3、纪律值周教师巡查，包括打瞌睡（每人次扣二分），说话或搞小动作（每人次扣二分），扰乱课堂秩序（每人次扣二分）等。课后当天将情况反馈
给班主任，以便于班主任掌握情况和及时教育。另外，值日领导不定时检
查学生上课纪律，直接评定该班课堂纪律分。
4、其他包括迟进课室、擅离课堂、大声喧哗、追逐冲撞、乱涂乱画、乱
撕乱改、损坏公物、践踏花草、攀爬护栏、高处扔物、考试作弊、不关
门窗、浪费水电、粉笔等，由值周领导或值周教师记录扣分。
（三）两操情况（集队、动作、校服整齐）
1、课间操：
（1）集队 由学校课间操评分小组对学生集队的纪律（快静齐三方面）进
行分级评分。
（2）动作 由学校课间操评分小组对学生两操的动作是否规范、是否整齐
是否合拍进行评分。
（3）服装是否统一
2、眼保健操
（1）人数（缺席1 人扣2分，一人不做扣1分）由值周学生或值周教
师检查记录学生人数及缺席名单，将情况记录在表。
（2）动作 由值周学生或值周教师对学生做操的动作是否规范、是否整
齐、是否合合拍进行评分。
（3）纪律 科任教师维持眼保健操纪律，对违纪学生由值周学生记录在册。
（四）大课间活动情况
由值周教师、学生、音乐教师共同检查，并由值周教师填写检查记录，活动开展不好的班级由值周教师记录在册，扣除相应的分数，并在周会上
公布。
（五）课前活动（课前歌、弟子规颂读）情况
课前歌由值周教师学生，学生、音乐教师共同检查，并由值周教师填定
检查记录，活动开展不好的班级扣除相应分数，并在周会上通报。
弟子规颂读由值周教师，当班语文教师检查，并做记录，由值周教师和
语文教师研究后对各个班级的情况做出评价，活动不好的班级扣除相应的分数。
（六）卫生清洁
个人卫生每周不定时检查1-2次，违反学生规定的学生将由值周教师记录
在册，扣除相应的分数，行为严重者则在要求参加学校每周五组织的违规学习班进行学习。
（七）行为规范
1、仪表、礼仪包括升旗制度、集会制度、穿校服制度、头发服饰穿鞋打
扮要求等的执行情况，由值周领导值周教师不定时作检查记录评分。
2、言行举止指学生平时在公共场所中的语言、行为是否符合《中学生行为规范》和《中学生守则》，如粗言烂语、随地吐痰、乱丢垃圾、叫人绰号、欺侮同学、唱不健康歌曲、进网吧等。由值周领导或值周教师酌情扣分。
（八）好人好事（加分项目）
由政教处根据实际情况核实后，从1-5分的幅度奖分，如发现有弄虚作假，不但不加分，而且要扣分。
（九）严重违纪，（扣分项目）
严重违纪（包括较大事故）一般指下列的情形：吸烟、打架斗殴、盗窃、赌博、破坏公物、散布谣言、考试作弊、考场违纪、乱丢垃圾、屡教不改、侮辱老师、与社会不良分子接触交往、将校内矛盾扩大、出入中学生不宜进入场所、进入其它学校玩耍捣乱、发生安全事故等情节较为严重的违纪，学校一经发现，撤消当周班组文明班级的评选资格，且将学生记录于违规违纪记录本中并参加该项扣分及裁决由政教处负责。
四、几点要求及有关说明：
1、每周值周领导、值周教师、值周学生认真负责，中肯打分，每天评分一次，并于每周的星期五下午第三节课前把评比结果进行统计，评选出本周的文明班级。
2、各班班主任每周应对评比结果查找原因，改进存在问题，以提高班级管理水
平。
政教处
一、评比内容
1、早上跑操和课间跑操(满分20分)
根据《州赣中学学生跑操管理条例》(试行)执行。
2、升旗仪式及文明礼仪(七年级、高一满分10分，六年级20分)
每月学生参加全校和年级组升旗仪式各一次，升旗时要求学生统一穿校服，佩带学生卡，集合速度快、人数齐、严肃认真，按秩序撤离;学生举止文明，礼貌待人，课间不追追打打;讲究卫生，不乱扔废弃物，不随地吐痰，不践踏草坪等。每发现一例违规扣2分。
3、眼保健操(满分5分)
要求人数齐，态度认真，动作准确，每次不合格扣1分。
4、用膳纪律(满分5分)
主动排队，不大声喧哗，讲卫生，不浪费粮食，用餐后主动将餐具放到指定地点，发现一人次违纪扣1分。
5、晚自习纪律(高一10分、七年级5分、六年级活动课纪律满分10分)
人数齐、不迟到、不早退，遵守课堂纪律，值周教师每发现一人次迟到(或早退)扣1分，纪律差扣2分。
6、寝室管理(高中40分，七年级20分，六、七年级午休纪律10分)
高中按照《州赣中学“文明寝室”评比方案》(试行)执行;六、七年级午休期间每发现一例在校园内吵闹、打球等影响他人休息的行为扣1分。
7、教室卫生(高一满分10分，六、七年级满分20分)
按照《州赣中学教室环境卫生评分标准》执行。
8、乘车秩序(六年级满分10分、七年级满分5分)
自觉排队，依次上车，互相谦让，不抢占座位，不吃零食，每发现一例违纪行为扣1分。
以上各项得分，分别由值周教师、值周班级学生、学生会干部、宿舍管理员等分年级检查评分，政教处汇总。每月按班级数的35%左右，比例适当考虑班级层次，从高分到低分评选出“文明班级”。
二、加分与扣分
1、班级学生出现好人好事加1―2分。
2、学校举行重大活动，班级表现突出的加2―5分。
3、班级内有违规使用手机、mP4、mP5，每人次扣3分。
4、不遵守安全纪律，私自外出、爬高、游泳，违规用电，骑电动车上学等行为，每人次扣3分。
5、故意损坏公共财物，每人次扣1―3分。
三、表彰及奖励
1、每月初对获得上月“文明班级”称号的班级颁发流动红旗并进行表彰，每学期进行总评，评出优秀班级并进行表彰奖励。
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