寒假记事作文600初中（精选11篇）
2月6日晚上，我坐在电视机的旁边，津津有味地看着“春节联欢晚会”。晚会的节目丰富多彩，五花八门：有悦耳动听的唱歌，妙趣横生的小品，声情并茂的朗诵，令人捧腹大笑的相声，惊险刺激、令人眼花缭乱的杂技……个个都引人入胜。
宋丹丹和赵本山演出的小品《火炬手》令人开怀大笑。两个人说的每一句话都充满趣味。
我最喜欢的是手影戏《逗趣》。这让我大开眼界：原来，一双小巧玲珑的手竟可以“变化多端”：可以“变”成一只活蹦乱跳的狗，也可以惟妙惟肖地“变”成一个聪明机智的人。最后主持人说了一句话：“我来教你们一个，伸出你们的左手，再伸出你们的右手，用你们的右手使劲地拍你们的左手。”刚开始，我丈二和尚摸不着头脑，到后来，我才恍然大悟，原来这动作就是拍手鼓掌。
朗诵《抗雪救灾》里，每一个人都诵读得十分深情。
杂技表演是惊心动魄的。《激情爬杆》正是如此，每个演员都要完成爬杆、空翻和下杆等几个高难度的动作。瞧！有几个人开始表演了！他们手抓着杆子，脚用力往上蹬，就轻而易举地爬了上去，使我十分佩服。他们爬上去以后就来了一个高难度的空翻，然后再用脚紧紧地夹住杆子，顿时，全场响起了雷鸣般的掌声。
咦，天上是什么东西在飞？原来是另一个杂技表演《花式篮球》。看！有个人跳起来，将球重重地扣进篮框里。第二个人紧随其后，来了个转身三百六十度，再将球单手扣进篮框里。在掌声中第三个人也跳起来，前空翻几圈，再把球投进篮框。整个过程震撼人心。
构思缺失———初中作文教学中不得不面对的软脚
对于作文的重要性,相信只要经历过考试的学生都十分清楚,他们希望自己能有一手好文章,但现实却往往令人失望,作文写得得心应手的可以说是凤毛麟角。为什么无法写好作文呢?有人认为是阅读量太小。是的,写作与阅读是分不开的,但我们在教学中也往往会遇到这种情况,那就是学生读了很多书籍,但写作文时仍然感觉毫无头绪,无从下手,于是开始运用大量在各类书籍中搬来的精美词语进行堆砌,形成了空洞乏味的所谓作文。这又是什么原因呢?笔者依据记叙文的特点,在仔细阅读大量初中学生的作文后得出这样的结论:初中生写好作文的关键不在于语言的精美,而在于情节结构的把握。
新课标对初中生作文的要求是能文通字顺地叙述一件或几件事情,合理地安排好文章结构。这里的结构其实就是属于构思的范畴。但实际情形是,学生写作文时普遍缺乏构思,不具备构思能力。具体表现在以下三个方面:
1.条理不清。 《中国大百科全书心理卷》说:“作文是学生把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来,是从内部言语向外部言语的过渡。”这样注解作文,应该说是非常恰当的,其实作文就是对生活经验的重现。既然是重现生活,学生就应该有事可写,关键是怎么写。笔者在平时的教学中经常会发现这样的学生,他们的作文素材相当丰富,但凌乱不堪,可谓“东一榔头西一棒”。如果他们在写作文前稍加构思,正确安排一下顺序,就可能取得很好的效果了。
2.轻重不分。 每一篇作文都应该有自己的主题,也就是说,写作文时应该围绕主题来选择一两个中心事件,重写中心事件,略写次要事件,这样作文才能显得主次分明,否则就会轻重不分。在我们平时的作文教学中经常会发现,有的学生作文写了好几件事情,如果单独拿出来,他所写的事情都充满趣味,但几件事情放到一起,而且没有任何轻重的区别,这样的作文就重点不突出,主次不明确了。
3.主题不明。 在平时的教学中我们还会发现,有些作文中没有一个具体的主题,纯粹是为了写事而写事,这样的作文也是没有趣味的。
综上所述,构思对作文的重要性毋庸置疑。但现实是残酷的,我们的作文教学缺失了构思的引领,这已经成为作文教学的一只软脚。对于这只软脚,我们必须面对,只有这样,才可能切实提高作文教学质量。
点线串联———助力记事类作文踯躅前行的拐杖
笔者经过大量的调查和实验,提出一点自己的看法,那就是———用点线串联法来引导学生写作文,让点线构思成为初中作文前行的拐杖。
1.点线串联法 的概念厘 定。
点线串联法的概念厘定应该着眼于两个方面:首先,点线串联法是一种方法的建构与运用。也就是在作文教学中给学生一种方法论的指导,让他们在这种方法的指导下建立作文构思的模式。所谓“成竹在胸”,就是要先对作文进行构思,做到心中有数,表现什么、有什么可写、如何写,这些都必须先有一个印象,形成这个印象的过程其实就是构思的过程,而构思法就是告诉学生如何进行构思的一种途径。其次,点线串联法的核心是“点线”。这里所谓的“点”,是学生作文的切入点、基本点、触发点,“线”则是指记叙文中的时间线或者是情感线。一篇好的记叙文,需要一个让人眼前一亮的开头,这就是切入点。“好的开头等于成功了一半”,然而,写好了开头只是成功了一半,另一半就在文中,因此我们还要把握住基本点,也就是作文要写几件事。至于触发点,就是能表达中心,触动读者情感的部分,在一篇作文中,这个部分是需要详写的,要写细节。以上的这些内容只是单个的点,要成为整体,必须有一根线来加以贯穿,而记叙文用得较多的就是时间线或者情感线。因此,点线串联法就是教给学生以时间或情感的变化为主线,合理安排文章开头、事件、细节的一种作文构思方法,让他们按照这样的思路在写作之前确定作文的内容。
2.点线串联法 实施的可 能性。
一种方法的好坏不在于它的理论深度与高度,而在于它实施的可能性。如果这种方法可以让大多数人在实践中运用,那它就具备了实施的可能性,否则一切都是枉然。点线串联法贴近初中学生作文实践,具有很强的针对性和可操作性,以简单易行为主要特点。
3.点线串联法 的实施路 径。
(1)根据作文要求定主线。
拿到一个作文题,我们首先要看它的要求,然后根据要求去揣摩其主题,这个主题的确定就是主线的依据。也就是说,只有这个主题确定了,我们才可以指导学生依据主题定主线。下面以笔者在命题作文“梦”的训练中的做法为例进行分析:
这是一个多立意的命题作文,它可以有很多种主题方向。我们要让学生明确自己想要找的那个主题方向,可以是对未来的憧憬,可以是对梦的追忆。如果是对未来的憧憬,那写作的主线就应该是思想感情的变化,这条线的确定就让作文变得相对自由一点;如果主题是对梦的追忆,那写作的主线就应该是时间线了,也就是说,要有一个事件的先后安排。
定下了主线,再围绕主线找材料就简单多了。另外,有了这条主线,学生的思路就不至于混乱而写出前后颠倒、文无伦次的作文了。
(2)沿着主线选择基本点。
初中记叙文大致可以分为写人和记事两大类,但不管是哪一类都离不开事件。如果把一篇优美的作文比作一串项链的话,那事件就是构成项链的珍珠。“巧妇难为无米之炊”,作文也一样,如果没有素材,再好的主题立意都是空话,但作文又不是所有的素材都能用、都可以用的,这就关系到选材了。所谓选材就是材料的选择,因为作文篇幅的限制,我们不可能无限制地运用材料,而是要选择对主题立意有用的材料,这样所选的材料就是作文的构成部分。上面所说的基本点就是指选择后的材料。
在基本点选择确定的过程中,应该遵循两个原则:一是必须紧扣主题,即尽可能选择反映主题、能让主题得到升华的事例。如:上面所说的作文训练中,有一位学生确立的题目为“心若在,梦就在”。剖析后得出“只要我们心中装着梦想,就一定可以实现它”的主题,那他在选择基本点的时候就必须抓住“心中有梦”和“梦想成真”这八个字。经过寻找,他找到了很多自己为梦想而拼搏的事件,如:坚持不懈地练习舞蹈、舞蹈表演的成功等等,这就符合了前面的原则,但如果就用这些例子来写,似乎特别平淡。所以,我们还要有第二个原则,沿着主线找反例。这里还是要先确定主线———时间。很显然,梦想的实现要有一定的时间,而且他所选的事例也的确有时间的先后。因此,笔者就让他沿着文中的时间线找与成功相反的例子。于是,他又找到了“蹩脚的男子舞蹈”和“不敢提舞蹈”两件不成功的例子,然后整理形成一条线上的几个基本点:1由舞蹈梦而引起的疯狂练舞;2第一次蹩脚的男子舞蹈而引发尴尬;3不敢再提舞蹈;4由于不甘心而偷着练舞;5最终的成功与感慨。有了这五个基本点,整篇作文的框架也就出来了。
基本点是作文叙事的基础,只要选好了基本点,就等于打开了作文的话匣子,作文当然也就不会无话可说了。
(3)基本点中挖掘触发点。
选出了基本点,打开了作文话匣子,并不等于就写好了作文。因为一篇好的文章应该是有详有略、错落有致的,如果不辨轻重地将所有事件都记述出来,那恐怕就变成了流水账。如何安排作文的详略呢?笔者的观点就是抓住基本点,在基本点中挖掘触发点。
前面已经论述,所谓触发点就是最能表现文章主题或最能打动人的事例。在基本点的所有事例中,肯定有一两个事例是最能打动人的,那就是触发点。在前文所述的学生找到的五个基本点中,我们就可以找出一两个触发点,如:由于不甘心而偷着练舞、最终的成功与感慨等。挖出触发点后,作文也就有了详略的安排。对于触发点,我们必须细致地描写,大到比赛的场面,小到一个屈指的动作,总之要抓住一切能反映主题的内容。笔者在对上述学生的指导中引导他细致地刻画了“不甘心而偷着练舞”时的心理以及“最终的成功”后的面部表情,这些细致的描述真切地反映了一个男孩对梦想的渴望和成功时的激动与自豪。这就是寻找触发点在作文中的神奇力量。
(4)联系整体确定切入点。
“好的开头等于成功了一半”,那么开头的构思在点线串联法当中是如何体现的呢?笔者的做法是:联系文章整体确定切入点,这里的切入点就是开头。前面说过,好文章需要波澜起伏,这种波澜如果在开头就有的话,就会引起读者非常强烈的猎奇感,由此激发他们的阅读兴趣。如在前面所述的作文中,我们可以把“第一次蹩脚的男子舞蹈而引发尴尬”作为切入点,就能引起读者的疑问:这是一个什么样的男孩?他的舞蹈为什么这么蹩脚?这样也就很自然地激起了读者的兴趣。
大年三十夜，外面灯火通明，各种烟花在天空中齐放。有的像流星飞过，有的像百花齐放，有的像一把伞，还有的像一颗颗闪烁着的星星。“噼里啪啦”，“噼里啪啦”。“这是谁家的鞭炮放得这么大声啊!”“当然是我家的咯!”我得意扬扬地说。放完鞭炮后，我们就开开心心地进屋吃年夜饭了。
哇!一盘盘色香俱全、香喷喷的饭菜摆在了桌上，看到我眼花缭乱，直流口水。其中酸菜鱼象征着年年有余。饺子因形似元宝，有春节吃饺子取“招财进宝”之音。还有蒸年糕。象征着收入、职位或小孩子都一年比一年高。另外还有让人食指大动的川味香肠和让人秀色可餐的腊肉等等。我们全家举杯欢庆，互相说着吉祥话，我们都在欢声笑语中吃得满嘴是油。
时间一分一秒的过去了，现在已在播出春节联欢晚会了。我们全家人坐在沙发上，高兴地看着春晚。春晚里的思乡歌，让我想起有些游子每逢佳节，不能与亲人团圆。里面的小品既让我们笑得前俯后仰，又让我懂得了一些道理。今年春晚的相声都有创新，特别是《这事不赖我》，能说是“长辈听得懂，笑翻年轻人。”最引人注目的是由蔡明、潘长江演的小品《想跳就跳》，可谓是春晚十分搞笑的节目。
在这短暂的寒假，不仅可以享受节日气氛给我带来的快乐，还可以享受各种各样的美食。
见闻一：“特殊”女孩真坚强寒假里，我在爷爷村子里认识了一个“特殊”的小女孩，她叫丹丹，今年8岁了。丹丹的家境非常贫困，她只有年迈的爷爷和有些痴呆的爸爸妈妈。虽然她很不幸，但是她活泼开朗，很独立。她那可爱的脸蛋上总是挂着甜蜜的笑容。我发现丹丹穿的衣服都是大大的、长长的，一看就知道是大人穿剩下的，可是她并没有嫌弃，而是毫不在意地穿上它，真是一个懂事的好孩子！别看丹丹年纪小，她学会了自己的事情自己做，还学会了照顾家人，真不简单！丹丹学习很刻苦，听村子人说她的成绩很好，我不由得佩服丹丹的坚强，小小年纪学会与命运抗争。
见闻二：农村喜事真热闹在春节期间，村子里的喜事接二连三，鞭炮声声入耳，尤其是婚事不断。在正月初六这天，天气特别晴朗，村子里就有三家办婚事的！我也目睹了其中的热闹场面。一排排小轿车上贴着“帧弊郑四周点缀着鲜花，喜庆而壮观。新娘穿着洁白的婚纱，打扮得花枝招展。新人家门前有一扇充气的红色大龙门。在大龙门后面有一扇用鲜花簇拥的小门，真漂亮！一阵阵礼炮响起，哇！好多五颜六色的彩条从空中降落啊！真美！乐队、歌舞团也来助兴。有的唱歌，那歌声悦耳动听；有的奏乐，那节奏铿锵有力；有的跳舞，那舞姿优美动人......
我走着走着，忽然听见了一阵“加油!加油!”的呐喊声，我立刻循声跑去。只见有三个小朋友正在踢足球，我饶有兴趣地走过去，津津有味地当起了旁观者。
其中有一个小朋友用尽力气把球踢了出去，眼看着快要进球门了，只见另外一个小朋友飞起一脚顶了回去，他们这样你来我往，踢得不亦说乎。突然，其中一人用力过猛，脚下一滑，足球像断了线的风筝一样飞了出去，只听“砰”的一声，一扇窗户的玻璃被打碎了。紧接着一位老爷爷怒气冲冲的走出来，气愤的问道：“是谁把我家的玻璃打碎了?”，而那三个小朋友却全部低下了头，没有一个人敢承认。老爷爷更加愤怒了，大声质问到：“到底是谁?”，：“是……是……是我”，其中一人战战兢兢的回答道，其他两人好像意识到了什么，也抢着承认：“是我，是我!”。此时此刻，老爷爷的眉头舒展开来，脸上露出一丝微笑：“只要你们勇于承认错误，你们就是好孩子，我们的帐一笔勾销了，可你们几个冒失鬼千万别犯同样的错误了。”三个小朋友不约而同的回答道：“谢谢您，爷爷，我们一定会注意的。”
我在远处望着这一切，开心的笑了。
今天，在课堂上，老师告诉我们今天下午就开始进入到寒假的生活啦!我们听到后全班都高兴的喊了起来，要知道，假期是我们每个学生都盼望的，我们取完了寒假的作业，拿到了寒假通知条之后打扫了班级卫生。也就放学啦!到家之后，我非常高兴的把这个消息告诉了爸爸妈妈，可是没想到爸爸妈妈告诉我让我赶紧把作业写完，之后才允许我玩。哎呀，怎么这么破坏心情呢?人家是第一天放假啊，可不想刚刚放假就要写作业，寒假是有两个月呢。着什么急呢?哎。没有办法，为了不让爸爸妈妈生气只有听话写作业啦，写了两三个小时后，我也不想写啦，因为第一天就被沉沉的作业压抑着我的心情可真不值得，我给爷爷奶奶打了个电话，告诉他们我放假啦，只听到爷爷奶奶说要我去他家玩!我非常高兴的就答应啦。因为爷爷奶奶家离我家很远只有明天去啦!我决定接来下去找小朋友去玩，压抑了一个学期没有好好玩。好不容易放假啦，今天要痛痛快快的去玩一场。
到了八九点钟，天已经黑了，只听到爸爸妈妈在外面喊我，儿子快回家吃饭啦。想玩明天再玩吧，这才第一天，以后还有两个月能玩的呢!何必要今天玩这么晚呢?我一想，说的也对，我就听爸爸妈妈的话，回家去吃饭，饭还没有吃完。只听到门响，原来是妈妈的朋友来啦，想要叫我们全家出去看马戏团，马戏团今天在我们家这演出，原来如此难怪刚刚在外面玩的时候看到有人在搭台子啊。
吃完了饭，我们全家和妈妈的朋友一起去看了马戏团的演出。看完的时候已经快到十一点了，因为明天不用上学，所以爸爸妈妈也没有说我，回到家后，我一下子就躺在着床上，不一会就睡着了!可能是因为太累了吧!
元旦记事初中作文600字1
元旦联欢会早上，我正往班里走，忽然听见二(2)班的广播里传来了孟主任的声音。便疯狂地跑向教室，耳边的风呼呼作响，我想:再晚肯定迟到了!可等我上气不接下气地跑到班门口时，我看见教室的灯依旧睁着它懒惰的“眼睛”;_也若无其事地给同学们挨个判卷子;同学们有的在专心致志地改卷子，有的在无所事事地抠指甲，还有的在和旁边的同学津津乐道......教室还是跟以前没有区别。
看着这些景象，我非常奇怪，莫非今天不是元旦联欢会那天?可家长信上明明说是今天的啊!我就这样稀里糊涂地走进了教室。可我屁股刚碰到椅子，老师的脸竟离奇般的变了!她对我们说:"拿好食品和饮料排队上音乐教室!''我不禁大吃一惊,拿好食物和水飞快地跑出了教室。我们走到音乐教室后，第一个节目时王子凡;王晓琪和张琪卉合唱的《小海螺》，他们的声音让我好想真的听见了海螺的叫声了!第二个节目是林志浩的打鼓，他时而微笑时而皱眉，旋律也时而风平浪静，时而波涛汹涌。让我在旁边听得如痴如醉，仿佛身临其境。这时高光旭和孟斌正跃跃欲试，准备好好表演一番。我穿过里里外外的人墙，颇有兴趣的看着他们，觉得高光旭画的画，有模有样，看起来好想是真的梅花一样，散发着香气。我们还玩了吹气球，我使出浑身的力气，费了九牛二虎之力，终于把我的红气球吹的像个大大的红苹果。啊!
元旦联欢会真是有意思。
元旦记事初中作文600字2
“新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道……”我班“庆元旦”活动开始了。
教室中间是我和王柔寒：两位风度翩翩的主持人。
接着由汪老师致新年贺词：同学们，你们好，20__年在我们的付出中远去了……在此也预祝同学们的活动取得圆满成功!
然后，我们进行了第一个游戏：抢板凳。道具4个凳子。规则是：5人参加，去抢4个凳子，未坐到凳子的人淘汰，以此类推，最终2人抢1个凳子，抢到者胜!
首先被选到的是：杨鑫、赵培成、张恒杰等人。他们站成一排，等待着号令。“3、2……”号令未发完，他们就抢跑了。“犯规了!”全班大喊。他们只好回来。我重新发令“3、2、1……”还没喊“GO”，他们又抢跑了。全班再次爆笑!他们又一次红着脸回来了。“谁再犯规，直接淘汰!”汪老师下了一个死命令!我无奈又一次发出号令“3、2、1……GO!”号令发出了，可他们依然无动于衷!“哈哈哈……”全班再一次哄堂大笑。原来他们怕被淘汰，以为我还没发号令呢!我无奈，只好再次发令“全场安静，全体注意：3、2、1、GO！!”他们终于听见了，一下子像一匹凶猛的狮子去追梅花鹿一般冲向一只只“梅花鹿”，好不勇猛!没“捉”到“梅花鹿”的狮子朱玉麒灰心丧气离开了。剩下的4匹“狮子”回到起点，准备开始抢3匹“梅花鹿”。又开抢了!他们一迅雷不及掩耳之势向“梅花鹿”冲来。这一次，张恒杰失败了。剩下的比赛更加激烈了。决胜局时，杨鑫以那无敌快跑，在一瞬间坐在了凳子上，使对手雷智强败下阵来，取得了最终的胜利!
之后，我们还进行了“击鼓传花”等游戏，时间也在我们的欢声笑语中过去了。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但我们心灵之中，已有了一些快乐的片段，也有了我们对未来的渴望。因为我们相信：明天更精彩!
元旦记事初中作文600字3
元旦是阳历一月一日，实指新的一年的开始，如果将两个字拆开来看，“元”字是指开始也就是第一，“旦”字是一天或早晨的意思，两个字全称也就是新年的第一天。元旦象征着新的一年的开始，人们会在这一天的沐浴后，除去往年的晦气，来迎接一年的开始，希望在新的一年里我们能顺顺利利，健健康康。
元旦的由来是1911年辛亥革命的成功，孙中山领导人民_清朝统治，建立了中华民国，为了“行夏正，岁农时”，从西历，便于统计民国元年决定使用公历1月1日为新年，但那时并不叫“元旦”。直到1949年9月27日，中国人民政治协会第一次全体会议，在决定建立中华共和国的同时，也决定采用世界通用的公元纪年法，并将公历1月1日定为“元旦”。
在我心中元旦这一天会下雪，窗外大雪纷飞，世界成为白色的海洋，白色的雪洗涤着人们的心灵，将污垢从心中除去，使世界万物都被净化。
新的一年要有新气象也要有新目标，元旦是新的一年的开始，在这一年要积极地学习知识，逐步实现自己的理想。帮助他人，团结同学，爱护集体，以集体利益为中心，激发自身潜能，全身心地投入到学习中去
往年家中过元旦的时候，都会有大鱼大肉，一家人围坐在餐桌旁边说自己将要在这一年的目标，互相诉说自己的理想，并互相承诺每年都要进步，会一起聚在电视旁边看元旦晚会。
希望今年的元旦大家过的快乐，端正自己的心态，努力去完成自己心中的那个理想。
元旦记事初中作文600字4
元旦，我们开了一个联欢会。那天，我们特意把教室装饰一番。黑板上用闪闪发光的金纸贴了“庆祝元旦”四个大字，四壁和门窗都挂上五颇六色的拉花，正中一个插满鲜花和气球的大花篮悬在半空。同学们有说有笑，教室里充满了喜气洋洋的气氛。
联欢会开始了。中队长致完新年贺词，同学们表演了一个又一个精彩的节目，有快板、唱歌、小品、变魔术……赢得了一阵阵热烈的掌声。五小队表演了三句半《我们身边变化大》，他们手里拿着锣、鼓、擦，边说边敲边表演，真有意思。那些台词都是队员们自己编的，演的都是同学们家里或身边的事，听着十分亲切。二小队同学说的相声《一半儿》最吸引人了，张京一上台，就提提裤子，吸吸鼻涕，那副大大咧咧的滑稽样，立即引起一阵哄笑。
他学跳迪斯科，一会儿扭扭腰，一会儿晃晃胯，逗得大家笑个不停。他用诙谐幽默的语言和动作，让我们在笑声中懂得了做事要有始有终。当我和老师合演歌曲《大中国》的时候，头一句还没唱完，全班同学也跟着唱起来。大家一边拍手一边唱，越唱声越大，越唱越激动。歌声、笑声、掌声响成一片，整个教室像开了锅一样，沸腾起来，真令我兴奋不已。
联欢会开得正热闹时，同学装扮的圣诞老人出场了。他背着个大口袋，来给我们送礼物(自己制作的小贺卡)。他走到每一个同学身边，送上一张贺卡，献上一句祝福的话：“祝你越长越高”，“祝你越来越漂亮”，“祝你走好运”……常逗得大家哈哈大笑。
演完节目，我们又做游戏。大家击鼓传花、猜谜语、套圈、钓鱼，玩得可开心了。
联欢会在欢声笑语中结束了，可我的心还沉浸在欢乐的气氛中。
元旦记事初中作文600字5
时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的年匆匆地走了，迎来了一个新的岁月，开始了人们的又一段旅程。
我在元旦那天早早起床，跑到阳台上吮吸着早晨最新鲜的空气，伸了伸懒腰。往远处一看，哇!不看不知道，一看吓一跳，大街上是人山人海，密集的人流中似乎连一只小苍蝇也不能钻进去，“哎!”我无奈地摇摇头，心想：那么多人，妈妈一定不肯出去，那是当然的拉，谁会放着舒服的床和沙发不管，去连苍蝇也难钻进去的人群里挤呢?我抬头望了望正在沙发上坐着的妈妈，正好对上了妈妈那坚定的眼神，那更是没希望了!不过，我不是遇到一点挫折就放弃的人，我马上搂住妈妈的手臂“妈…”“不行。”妈妈毫无语气地说道。“妈妈，我还说完呢，你怎么知道我要说什么啊?”我不解地问道。妈妈笑着说：“我就是你肚子里的蛔虫，你想什么我会不知道吗!”我用撒娇地语气对妈妈说：“妈妈，元旦我们为什么不行出去啊!元旦是新的一年的来临耶，怎么能失去那么重要的机会呢!就是那么值得珍惜的东西所以才要抓住一分一秒珍惜它呀!妈，就出去了，大不了明年我不吵你咯!”妈妈保持沉默是金的态度。我用可怜巴巴的眼神看着妈妈。“好拉好拉，你真的很烦人耶，明年不许来吵我，懂吗?”妈妈无奈地说着。我使劲地点点头，兴奋地都快要跳上宇宙去了!
告别了旧年，我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道，也许我还会在这条跑道上跌倒，但我仍会顽强地站起来，顽强地向重重困难挑战。我坚信，在暴风骤雨后，总会有一条美丽的彩虹出现。
【劳动节旅游_范例1】
五一期间，爸爸妈妈带我去甘肃游玩。
第一站，我们来到了寿鹿山。寿鹿山位于甘、蒙、宁三省区交接处。森林覆盖面积574公顷，以天然林为主。自1995年批建为省级森林公园以来，经当地政府植树造林的不懈努力，现已建成为集吃、住、游、乐于一体的旅游胜地，正式对游客开放。
我们来到了寿鹿山脚下，那白色的阶梯，仿佛一架天梯竖在前面的陡坡上。我看到这，不由自主地想到了铺路的人，他们用心血和汗水，换来了游人的欢乐……想到这里，我觉得他们真是无名英雄!
我立刻找了根小棍子，怀着激动的心情，朝山顶爬去。几百米之后，我已是满头大汗，我喘着粗气，回头望去。不望还好，这一望，吓得我险些滚下山去。原来，下面的一切事物，都变的很小很小了。大约半个小时之后，有些人已经打了退堂鼓，但我还是决心向上爬。不知什么时候，我已经爬上了山顶。俗话说：“一分耕耘，一分收获。”我得到最好的收获就是：世上无难事，只要肯登攀。只要有毅力，不管什么事情都能成功!
第二站，我们又来到了黄河石林。黄河石林位于甘肃省景泰县东南部的中泉乡龙湾村，景区占地面积34平方公里，其中石林面积10平方公里。xx年1月被国土资源部批准为国家地质公园。
我们一起欣赏这千奇百怪的石林。“瞧，那个像一个正在睡觉的人。”“看!那像个狮子头!”“这像个老虎。”……真是让人目不暇接!
看了好一阵，爸爸说该回家了。我们才依依不舍的告别了黄河石林。
我坐在车里，心里默默地说着：再见了??甘肃，再见了??景泰，再见了??石林，再见了??给我启迪的寿鹿山!
【雾灵山游记_范例2】
5月1日凌晨四点多起床，夜里睡得还可以没有因兴奋而失眠，最近却总是作些怪异的梦，或许是太累的缘故，但又怕会映示着什么，但愿梦与生活是会开的。
旅游前几天一直在关注天气，据说五一北方会大面降温，到了3、4日还会有沙尘暴，但这一定是想要出门的朋友最不愿遇到的天气，不知自己的运气又会如何。1号早上刚起床就听到了外面咆哮的风声，出门还要带着沙巾，但无论怎样也不可能打退堂鼓了。匆忙汇合了同事上了旅游车，方舟的车子很干净也没有那种难闻的汽油味，草草吃了两口早点准备睡觉，感觉在车上还是空腹的时候比较舒服，即使饿一点、渴一点但却能平安无事，还有最重要的就是一定要睡上一觉。车子一路颠簸着，原来司机师傅并没有走高速路，却走了通向盘山的那条路，那个司机为了省钱真是失策，车子在中途堵了二十多分钟，几乎快把车上的人颠熟了。
大约十一点左右到了兴隆县，导游先安排住宿，让大家休息一下，这的确是很好的提议，毕竟东西放在旅店比较安全，还可以给人家缓冲的时间整装待发。我们下踏的地方是雾灵山角下的雾灵山宾馆，规模还可以很干净住的地方也很舒适。我和同事被安排在一个三人标间，是里外两间屋子有独立的卫生间和电话，还有一张圆桌和两把圆角椅子供大家休息用餐。原以为住的地方什么都没有很简陋所以先前带的东西很全，但似乎是多余了，那的东西虽然质量不是很好但该有的都有了。我们三个人一进屋子没顾得洗手就开始吃上了，实在太粗心不讲卫生了，也是因为有些饿了。饭后岚岚这个懒虫首先意识到的就是睡觉，但的.确是个好提议，因为下午就要开始征程。似乎有回家的感觉，我和岚岚很快就倒在床上了，小芳在隔壁看泰坦尼克号的兴致也很浓。
下午准备先去六里坪，一路上汽车非常颠簸，司机的驾驭技术不是很高并没把我们拉到山下，只有徒步上去。爬山的确很锻炼人的意志力，徒步走在陡峭的石阶上但呼吸着山里着的新鲜空气的是一种很好的有氧运动，但集中心力摒弃杂念是爬山人的先决条件，更是体现团队精神的好机会。走了好长一段山路为的只是去看悬石洞，据说那是抗日战争时期革命英雄逃避日寇追杀的避难所。的确那个洞非常隐蔽而且没有一毕光线，需要租手电筒照亮才能进去，更搞笑的里面的路很窄人们只能测身进入，像我这样瘦的人进去都有些费力，难怪洞口会有肥胖的男人在把守，看来减肥将会是全民健身的必修课。悬石洞只是体现了洞的隐秘与挑战性，进入之后非常刺激，需要集时调整体位才不至于被撞伤。其实六里坪的风景不是最好的，但第一天的游览是为了让大家预热，登山的乐趣不单在于完成后的结果，而更要的是培养人们一种坚持不懈的毅力。
她，长得算不上漂亮，黑黑的皮肤，胖胖的身材，脸上还有几粒调皮的红痘痘。你也许会说，她不美。但与她相处久了，你就会发想，她真的很美!
一个寒冷的冬日，风呼啸着，冷气侵人。我与她并肩走在通往教室的路上。低下头，看看表，还有两分钟就上课了。拉着她，加快步伐，向教室疾行。一个小男孩从我们后面冲出，向前奔去。突然，他脚下一歪，一个趔趄向前栽去，脸重重地摔在地上，“哇”的一声哭了出来。同学们都因为天气的寒冷、时间的紧迫而选择了对他视若无睹。他们绕过他，匆忙行走。同桌顿住了，我拉住她，冲她摇摇头，示意她不要多管闲事，并指了指自己的手表。同桌犹豫了一下，挣脱我的手，径直向那个小男孩走了过去。她弯下腰，伸出双手，把小男孩扶了起来。只见男孩脸上被地划了一道长长的大红印记，上面沾满了泥土。几滴热泪从他的眼眶中滑下，把泥土冲出了一道白印。同桌柔声安慰：“没事，别怕，弟弟不要哭!勇敢一些!”说着，她抬起胳膊，用自己的衣袖为男孩擦拭那脏脏的`脸颊。我目瞪口呆地看着她，这可是她刚买的新衣服，刚才还跟我显摆来着，可现在……“小弟弟，没事了，以后跑慢一点，快回教室吧!”拍拍男孩的小手，同桌笑眯眯地叮嘱。男孩跑向了教室。
同桌走向我，我突然发现，她怎么那么美……是呀，她很美。我们一个学习组，她虽然不是组长，却为了我们组的荣誉，甘愿牺牲课下休息时间。每当我有什么困难时，她总是仗义地伸出手帮助我。其他同学有了事情，她哪次不是热心上前呢?所以，同学们都很喜欢她。她的身上充满了正能量，又怎么能不美呢?
雪花零星地从天空飘落，融化。我拄着登山棍，在雪地中行走——说是登山棍，其实就是一根随手抄来的粗壮木棍，每次扎在雪中都发出危险的“吱——”声。我尾随在父母之后，哀怨化作一团团气雾，大口地喘息出来。这雪白得纯，白得亮，白得逼你的眼，叫我厌恶，叫我唾弃，叫我狠狠地踩在脚下。
父母劳累了，歇在拐角处的雪洼边。也许是初生牛犊的勇气?我牛饮了几口水，衔了块奶糖便抢先追赶大部队。我不习惯于落后，末在队尾，龟缩在父母身后。我又不喜一切体育运动，怨气更加强了我的决心。
山下的灌木还挺得硬朗，我怎的不行?
我跨大步子，踩出一个个雪脚印——先前一直是循着父母的脚印，那叫我别扭，叫我外八!
行路出奇地变得艰难，每一次的踩上都带起大片积雪，雪靴染白了，膝关节隐隐作痛，脚趾冻得麻木僵硬，冷意蔓延着全身。我继续走着，誓要奋斗到底。
雪变大了，看不清了路。
体力像倾斜水杯里的水，快速流逝。我抬头望了望山顶白色的雪线，似乎有一个循环播放键，永远到不了尽头。我怯懦了，抱紧一棵树干，在又一个滑坡边停下——这以往都是父亲在上，母亲在下，一个拉一上推护着我上去的，坡极斜极滑，踩结实了的雪冻成了冰，周围的松雪又没法依靠。
耳边传来几个年龄相仿的孩子的嬉笑声：“上去了就是英雄，上不去就是狗熊!”
我动摇了，右脚挪出一步，松树冠上却抖落大片积雪——原是我摇动得太厉害，压着积雪的树冠反弹了起来，重又挺直了笔直的树干;放眼望去，四下里又有几丛灌木?——还不都被大雪压折了身，压断了腰。
细细想来，我又何尝不是那丛灌木呢?为傲气的大雪压弯了腰。
雪小了，眼前豁然开朗。
我继续在原地等待着，犹自不管小孩的玩闹声。
父母在雪雾中姗姗来迟。
我上了雪坡后重又紧随踩着父母，踩着他们的脚印，顿觉轻松。
与其与大雪斗争到底，闹得头破血流，还不如适当地弯曲，以求更好地发展，难道不是吗?——我躺在山顶想道。
春节那天晚上，我们全家团聚，一起看春节联欢晚会。晚会里有歌舞表演，有相声表演，有杂技表演，有小品表演，还有魔术表演。我最喜欢的就是小沈阳和赵本山表演的小品《不差钱》了!小品内容非常有趣，里面还有一位特别演员，那就是星光大道的主持人“老毕”。
到了初五，爸爸妈妈带我去大明湖玩。到了大明湖，一进公园我就看见前面不远处人山人海，好不热闹。“这么多人围在那里干什么?我们也过去看一看吧!”我兴奋地对爸爸说。爸爸同意了。我们快步走过去，原来大家都在赶庙会。路中央有一排长长的队伍，人们都穿着古装。有穿着黄袍的“小皇帝”，穿着红装的“宫女”，还有穿着黑衣的“太监”。他们站在轿子里在看前面艺人敲锣打鼓、舞狮子。两只狮子在训兽员的训练下，上窜下跳，让人看得眼花缭乱。我们跟着舞狮的队伍一直向前行进，我忽然看到路对面的广场上有人在踩高跷，我急忙拉着爸爸妈妈的手向广场奔去。
原来，踩高跷也那么好看!两个民间艺人扮成“渔夫”和“鱼”的样子，脚下踩着一米多高的高跷，在表演渔夫捉鱼的故事。“鱼”在海面上踩着高跷上下翻腾，引来观众的一阵惊叫声。渔夫被鱼戏弄，总是在快捉到它的时候摔倒在地上，引起人们的哄笑……最后，我恋恋不舍地离开了庙会。
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