社区创意活动策划方案

社区创意活动策划方案（精选12篇）

社区创意活动策划方案 篇1

2、在“八一”和“春节”前夕召开军民座谈会，拉近军民关系，军民同乐共建社区。

3、组织社区干部，中小学生对社区的烈、军属进行走访慰问，开展“学雷锋、树新风，讲礼貌”活动。

4、认真学习业务知识及相关政策，提高自身素质，限度地为本社区居民带给服务，让上级领导放心，居民满意。

残疾人工作：

1、做好元旦、春节走访慰问活动。

2、做好全国助残日、助残宣传活动。

3、认真组织指导辖区内广大残疾人开展康复训练工作。

4、搞好残疾人保障法的宣传，用心维护残疾人的合法权益。

低保工作：

1、我们在低保工作中，成立了低保评议小组，社区居委会有专人分管低保工作，理解居民群众的低保申请后，透过认真调查摸底、入户核实、张榜公示、评议小组的评议、评审委员会的审议后，方上报市、区民政局低保部门。

2、认真按照上级民政要求做好社区低保工作，做到应保尽保用心做好对低保对象及社区居民宣传低保政策的工作，争取把工作做到细致、准确、周到，间低保对象和居民对社区低保工作满意。

3、深入开展走访慰问工作，对申请低保户的家庭进行了解调查，确保调查结果真正有效，要对他们的资料了如指掌，从而对低保对象的审查、审批工作带给准确的第一手材料。发现不属实状况用心配合民政部分进行清查。对生活困难的家庭，及时上报社区民政办，确保工作落实到实处，使民政工作的扶贫扶困的作用得以充分体现，让每个困难家庭都能享受到最低生活保障。

4、定期对已享受低保的进行排查，及时掌握低保对象的再就业状况，入户了解他们的生活变化，把那些生活确实困难的。我们要及时上报民政办，使社区的民政工作实施方案顺利落实，对低保户超标我们要及时取消，对家庭个性困难的我们经研究申请增加保障金额，认真做好动态管理。

5、组织低保对象用心参与社区活动，为社区各项服务工作做出贡献。

6、严格低保档案的建立，资料齐全，认真保存，以备上级部门审查。

7、用心开展慈善援助活动，努力做好民政各项工作安排和实施，切实为辖区困难家庭、低保户办事实、好事，解决他们的生活困难。

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社区创意活动策划方案 篇2

一、研究背景

1. 创新意义

项目创意创新:利用大学生一日三餐的时间——每天不得不经历的空闲时间、每人不得不体验的放松时刻, 于不经意间自主、愉快地接受广告信息。

广告手段创新:广告以食堂内取食的餐盘为媒介, 将颇有特色的广告纸铺在餐盘内, 从而达到广告宣传的目的。

广告形式创新:广告纸的内容将突显大学生时尚, 寻找大学生感兴趣的切入点, 平面设计新颖独特, 生动活泼, 清晰明了。

运作模式创新:采用与校园食堂、企业三者合作的运作模式。

目标群体创新:专门针对大学生群体的广告形式。

接受形式创新:在给大学生用餐时间带来信息、娱乐、视觉冲击的同时, 使其不由自主的获取广告信息。

2. 应用价值

项目成功的必然性:一日三餐是大学生必不可少的生活组成, 利用此时间段, 可以使广告的接收人数达到最佳效果, 同时依靠创新的广告设计, 使广告的信息传递达到最佳效果。

项目执行的可行性:

(1) 通过独特而不偏离大学生风格的设计, 是企业/品牌宣传的有效途径。

(2) 充分利用大学食堂内闲置的资源, 是食堂创收的有效途径。

(3) 创新而合理的设计, 将丰富大学校园生活。

二、实验设计及实施

1. 实验刺激物的选择

本实验选择东华大学在校大学生 (包括研究生) 为对象, 在东华大学学生食堂为 (两层) 进行了长达一个月的实验。实验内容以“餐盘广告”为主。

2. 实验设计及实施

实验内容以餐盘广告为主, 辅助以海报和X架, 旨在宣传广告内容的同时, 对餐盘广告本身进行宣传。“餐盘广告”即将设计精美的广告纸铺入大学食堂内用于取食用的托盘内。广告主题分为两个阶段:

第一阶段:公益广告为主。如:献血、节约粮食及各种资源、救助贫困山区的学生、支援西部等, 旨在丰富、净化大学校园生活, 并在引导大学生关注并参与公益活动、提升社会责任感的同时, 使“餐盘广告”本身的品牌形象成功定位于大学生消费群体之中。

第二阶段:宣传企业及产品的商业性广告为主。在第一阶段的成功铺垫之后, 广告设计侧重于企业及品牌的传播, 其信息便于接受。

3. 实验广告设计内涵

主题:动物保护

文案:没有他们, 我们就没有了一切

意义:与大学生们内心深处的对社会、对环境的责任感产生共鸣

作用:提升“餐盘广告”价值, 树立“餐盘广告”形象, 拓展大学生群体的想象空间

4. 实验实施步骤

第一阶段:项目前期分析阶段

市场分析、营销环境分析、竞争分析、目标受众行为分析。

第二阶段:项目设计及测试阶段

(1) 制定完整的项目营销策划案;

(2) 制定项目时间、进度表;

(3) 广告策划与测试性设计阶段

先以大学食堂为广告对象, 为其进行广告设计。

将设计作品打印成餐盘广告纸张, 全面投入测试阶段。

通过调查问卷与实际广告相结合的方式, 大力展开问卷调查及广告测试工作。

统计调查问卷, 得出结论

第三阶段:项目可行性分析及实施阶段

(1) 对项目进行全面的可行性分析。

(2) 利用可行性分析结论, 全面展开项目招商工作。

招商广告设计阶段

招商广告投放阶段

招商评估与选择阶段

第四阶段:项目收尾阶段

如下图所示:

三、实验结论

在项目的创新意义方面, 本项目是一个很有创意的策划案, 其创新性表现在:

找到了一个很有潜力的传播资源。

与分众传媒不同的, 在大学校园食堂的传播载体上是可以有内容有内涵的, 形成校园文化的一部分, 因此是一个小中见大、小中有大的项目。

在项目的实践意义方面, 表现在广告设计本身从公益性到社会性的有序过渡中;

在项目的实际意义方面, 本项目还将继续进行并推广至上海市乃至全国的大学校园餐厅;

在项目的学术研究意义方面, 本项目为营销战略战术的研究, 特别是整合营销传播与品牌管理的研究, 提供了实证性的依据。

摘要：大学生是极具代表性且个性鲜明的独特群体, 也是市场中不容忽视的消费群体。通过大学校园食堂的餐盘广告在大学生消费群体中进行公益宣传和品牌传播是一个极富创新性的设想。本文既是对在大学校园食堂中进行餐盘广告实验的实验设计、研究及结论的描述和总结, 也是将创新性思维化为实践的成功典范。

社区创意活动策划方案 篇3

一、主办单位

全国青少年科学创意体验活动由中国科协青少年科技中心和教育部基础教育司共同主办。

2008年活动的协办单位为中国宇航学会。

二、组织机构与组织形式

活动组委会由教育部基础教育司和中国科协青少年科技中心共同组成，组委会秘书处设在中国科协青少年科技中心，负责日常组织工作。

各省（自治区、直辖市）教育厅（教委）、科协及相关单位协同进行各地通知的下发和组织工作。

同时“中国数字科技馆”中的“青少年创意馆”为此次活动设立专题网站，负责发布通知、组织网上申报、提供活动手册和相关信息。网址：http://dmuseum.cdstm.cn ，登录后点击创意体验活动宣传图片进入。

三、活动范围

国内中小学在校学生均可参加，由学校组织在课内外开展科学创意体验活动。

四、活动内容

2008年全国青少年科学创意体验活动主题为“探索月球，创意无限”。具体内容分为六个部分：“知识大比拼”、“配音霹雳娃”、“月球奇之旅”、“故事巧接龙”、“涂鸦新天地”、“小小设计师”。

1、知识大比拼：参与者从“中国数字科技馆”中的“青少年创意馆”、“月球探测工程馆”和“地月旅行馆”浏览、学习相关探索月球的科普知识，并参加充满知识性和趣味性的由系统随机抽取的“四选一”答题活动，按照得分的高低获得奖励。

2、配音霹雳娃：本栏目中有若干个以探索月球为背景故事的Flash，参与者可以为自己喜欢的动画设计台词、进行个性配音，并按照系统提示提交配音作品。活动期间，网友点击率高的作品将荣获个人/团队最佳作品、最搞笑作品、最有创意作品等奖励。

3、月球奇之旅：这是个有趣的在线互动游戏，参与者可以自由选择不同的“人物角色”执行一系列模拟在月球上生活的操作，从而体验特殊的经历。比如吃牙膏管里的食品、漂浮着走路……同时，参与者还可以在这个栏目中轻轻点击鼠标，享受搭建虚拟月球基地的乐趣！

4、故事巧接龙：参与者按照本栏目提供的一个探月故事的背景和开端，继续编写后来发生的事情。每周将选取入围的接龙作品，下周紧接着这段入围的作品形成的新故事，一段接一段地延续下去。

5、涂鸦新天地：在这里，参与者可以大胆发挥想象力，利用菜单中色彩不一、粗细不等的画笔工具，天马行空地描绘月球主题科幻画，点击“保存提交”按钮，还可以上传自己的杰作让更多的人欣赏。

6、小小设计师：参与者设计一个自己心目中的“月球基地”或“探月卫星”的模型。设计要有科学性、创意性。使用材料、使用功能不限（鼓励利用废旧材料，模型的长宽高均不得超过1米）。参与者可以将自己设计的“月球基地”和“探月卫星”以方案（文档）、模型（图片）、设计构想（录像）的形式提交到本栏目，优秀作品将放到网站上供大家观赏。

五、参加办法

通过网络参与：2008年7月1日～2009年3月1日登录“中国数字科技馆”中的“青少年创意馆”。网址：http://dmuseum.cdstm.cn

六、参考资料

（1）以活动配套发放的《月球知识手册》为主要参考资料，“中国数字科技馆”中的“青少年创意馆”提供手册电子版下载。

（2）中国数字科技馆设立了“月球探测工程馆”和“地月旅行馆”，介绍了有关月球和人类探测月球的科学知识，参赛者也可登录查阅。

网址：http://amuseum.cdstm.cn/AMuseum/tanyue ；

http://b1museum.cdstm.cn/moon

七、奖励办法

社区劳动节创意活动方案 篇4

二、活动地点：

三、参加对象：1.5—5岁的宝宝及家长

免费参加并备有礼品赠送

四、活动项目：

1、宝贝计划;2、搭桥过河;3、趣味投篮;4、乌龟妈妈背宝宝

五、其他活动：

1、亲子活动合照。

2、DIY手工匠：提供手工折纸给孩子制作。

3、互动多媒体英语体验课(15分钟)。

六、活动形式：本期仅接受20组以内家庭参加活动。

社区创意活动策划方案 篇5

学雷锋实践活动策划方案范文

学雷锋活动背景策划方案范文5篇

学雷锋主题团日活动策划范文5篇

2022学雷锋主题活动策划书五篇

大学生弘扬雷锋精神的活动策划方案范文5篇

雷锋日活动策划1

为贯彻落实全国精神文明建设工作表彰暨学雷锋志愿服务大会及市文明委《关于印发<学雷锋志愿服务活动方案>的通知》(永文明【20】4号)文件精神，大力培育和践行社会主义核心价值观，扎实推进文明单位标兵创建工作，进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，特制订本方案。

一、指导思想

深入贯彻落实党的和届三中、四中全会精神，贯彻落实市委十一届六次全会精神，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，大力开展学雷锋志愿服务活动，把集中活动与分散活动结合起来，创新内容形式、丰富实践载体、吸引群众参与，推动学雷锋志愿服务活动制度化、规范化、常态化。为加快文明单位标兵创建活动提供有力的道德支撑和良好的社会氛围。

二、活动安排

(一)组织开展“3.5”学雷锋日志愿服务集中活动 以3月5日学雷锋日为契机，结合单位实际，组织志愿者开展志愿服务宣传和实践活动。充分利用“中心”内外显示屏循环播放学雷锋及文明创建、志愿服务宣传标语口号，大力营造“中心”积极参与志愿服务的浓厚氛围。

(二)深化志愿服务活动，吸引群众广泛参与

突出人文关怀，以“文明河南，志愿服务”为主题，依靠本单位的优势资源，积极为广大群众和服务对象排忧解难。

1、大力开展志愿者代办审批服务。发挥自身优势，积极倡导“雷锋精神”，认真调研、征集群众需求，充分发挥本单位志愿者的作用，组织志愿者为来大厅办事的人员提供政策咨询、业务代办志愿服务，不断扩大社会影响力，塑造中心良好形象。

2、大力推进送温暖志愿服务活动。密切联系帮扶村、包点村，通过各种渠道为困难群众提供救助，帮助解决实际困难。继续深入推进关爱留守儿童活动，不断增强志愿者结对家庭与留守儿童之间的联系，努力营造理解、尊重、关心、帮助弱势群体的良好社会氛围。

3、继续搞好清洁志愿服务活动。组织志愿者清洁公共交通设施、街道、社区卫生，清除卫生死角，营造优美环境。

4、围绕提升服务水平，大力开展“岗位学雷锋”活动。工作人员根据服务对象的需要，实行延时服务、预约服务、上门服务、助残服务等活动，积极为群众排忧解难。立足岗位，开展“美在身边”文明礼仪活动，积极倡导文明新风尚。

5、围绕提升服务质量，大力开展“提升服务效能”活动。组织工作人员学习行政审批业务知识，熟悉业务流程，人人成为窗口服务的行家里手，不断提高行政审批效率。学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，积极探索新形势下做好行政审批、窗口服务工作的新途径、新方式，不断窗口服务工作的难题，进一步提升窗口服务水平，不断提高人民群众对窗口服务工作的满意度，真正做到为民、便民、惠民。推进行政权力网上公开透明工作，实现信息平台间的互联互通，及时解决疑难诉求，为人民群众提供在线服务。

6、围绕提升服务能力，大力开展学习型机关建设。紧紧围绕 “学、讲、研”三方面深入开展。“学”：组织全体党员干部职工对社会主义核心价值观、文明创建、服务礼仪、廉政建设进行集中学习，不断提升整体政治业务素质;“讲”：年内有计划有重点安排党员干部职工上党课、举办道德讲堂，以知识讲座活动推动行政服务创新发展;“研”：各窗口、各科室定期开展学习研讨，心得交流，提升行政服务水平，努力争创一流业绩。

7、围绕提升示范作用，大力开展“学雷锋先进典型评选表彰”活动。深入开展优质服务窗口、学雷锋标兵争创活动，不断丰富具有时代特征、富有行政服务特色的“群英谱”;加大先进典型宣传力度，利用中心网站、简报等宣传阵地大力宣传先进典型的事迹，不断放大典型示范效应。

三、有关要求

(一)提高思想认识。开展志愿服务活动是培育和践行社会主义核心价值体系建设的重要载体，是推动学雷锋活动常态化的重要抓手，是推动文明河南建设、提升公民道德水平的重要途径，有利于营造“做文明人、办文明事”的良好氛围。雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇，树起了一座令人敬仰的思想道德丰碑，是全国人民学习的光辉榜样。雷锋精神是中华民族道德精神的重要内容，体现了中华民族的传统美德，顺应了社会进步的时代潮流，彰显了我们党的先进本色。各科室、窗口要把学雷锋活动同精神文明创建和创先争优活动结合起来，把集中统一活动与经常性活动结合起来，把学习活动与推进政务服务结合起来，把服务承诺同爱岗敬业结合起来，把钻研业务同发扬做螺丝钉精神结合起来，坚持从实际出发，突出思想教育内涵，找准工作突破口，精心设计谋划，注重创新载体，抓好组织实施。要增强活动的针对性实效性，使雷锋精神融入社会主义核心价值体系建设之中，融入广大窗口工作人员的实际工作和精神生活之中，使学雷锋活动同其他工作相互融合、相互促进。

(二)加强舆论引导。坚持求真务实、真抓实干，结合年度重点工作，开展学雷锋活动。大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和身边涌现出的雷锋式模范人物，充分运用中心简报、中心网站、电子显示屏等载体，不断增强学雷锋活动的影响力，营造“践行雷锋精神，争当先进模范”的良好风尚。

(三)坚持从严、从小、从实、从细的标准和要求，扎扎实实抓好志愿服务活动，使志愿服务更好地惠及百姓生活。立足实际，着眼长远，不盲目求大求全，用“钉子”精神一个问题一个问题的解决。及时总结好办法好经验，探索学雷锋志愿服务常态化机制，为中心的文明创建工作提供坚实的载体支撑。

雷锋日活动策划2

一、活动背景

3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日。在此之即，校团委提出在全校青年中开展“3.5学习雷锋主题活动月”活动。为进一步弘扬雷锋精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，校团委以“3.5”学雷锋青年志愿者服务日为契机，组织发动青少年开展志愿服务活动。青年志愿者协会为响应校团委的号召，组织协会会员于3月5日前后在社区及校园内进行义务劳动。

二、活动主题

弘扬雷锋精神，关注校园文化，建设精神文明

三、活动目的

通过本次活动，一方面增强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋劲射的热情，提升广大团员青年的思想境界，配合学校和社区创建良好的环境。另一方面利用三月学雷锋活动月，激发襄樊学院学子的志愿者服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播 ，将志愿服务与社区、校园和我们身边的环境结合起来。

四、活动时间

五、组织形式

本次活动以青年志愿者为活动主体，号召党员、团员及入党积极分子，发挥党员的先进性及先锋模范，带头参加志愿服务活动，并鼓励我校其他学生加入到志愿服务的行列中来。

六、活动内容

主题活动一：学雷锋义务整理图书活动

活动意义：在3月5日期间定期义务为校图书馆整理图书，由我校青年志愿者协会组织120名青年志愿者定期分批走进襄樊学院图书馆，开展整理图书志愿服务活动，通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动，进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

活动时间：20年3月5日至3月31日

活动地点：襄樊学院图书馆

活动方式：由各个二级分行分别轮流进行服务组织志愿者帮助图书馆工作人员整理图书，及维护场馆公共卫生。

活动流程：

(1) 活动宣传及组织报名：我校青年志愿这协会将活动通知及志愿者名额由各二级学院分会上报到总会秘书处，由分会自主组织报名招募。

(2) 由我校青年志愿者协会工作人员到图书馆联系图书馆工作人员，并商量具体活动细节

(3) 活动实施：3月5日早上7点30分所有参加活动的志愿者由各分会负责人带队在图书馆卧龙广场集合，8点全体志愿者参加活动

我们将对表现积极的志愿者进行表彰

雷锋日活动策划3

一、活动主题：传承雷锋精神爱心助你我他

二、活动目的及意义：

1、弘扬雷锋精神，送给贫困同学一份爱心;

2、宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会;

3、锻炼协会干事的组织能力，培养下一代接班人;

4、与旅管专业共享资源，增强双方的影响力，对外树立协会的良好形象。

三、活动时间：3月14日——15日

四、活动地点：科技大学南校区美食广场前、北校区电信路口

五、活动主办方：助学协会、管理学院旅游管理专业

六、活动对象：科技大学全体师生

七、活动流程：

1、前期准备

1)策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书，由交付校社联审批;

2)3月12日之前由团支书召开活动动员会议，由会长讲解关于与旅管合作的事宜，确定工作人员名单;

3)3月13日之前由组织部(南校)副部长负责与爱心互助吧联系;

4)3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴;(宣传板由旅管负责)

5)3月14日之前由组织部(南校)副部长负责后勤物品的准备。

2、活动期间：

1)中午

①10：30——10：50布置服务台

②10：50——13：20正式开展活动，包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐;期间轮流用餐

③13：20——13：40清点物品和捐款、收台

2)下午

16：40——18：30

3、后期

15日下午由和旅管负责人一起清点所有物品和现金并直接捐给爱心互助吧

八、负责人安排：

总负责人：(团支书)

联络人：(会长)负责与旅管专业的协作问题

南校第一负责人：(组织副部长)负责南校服务台管理

南校第二负责人：(会长助理)负责南校后勤工作，同时协助第一负责人工作

北校第一负责人：(外联部长)负责北校服务台管理

北校第二负责人：(副团支书)负责北校后勤工作，同时协助第一负责人工作

协助者：(南校策划部长)处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作

雷锋日活动策划4

一、活动主题：炎炎夏日雷锋心，志愿服务大家行

二、活动目的：培养当代青年高度的社会责任感和良好的精神面貌，努力践行民族团结，争当模范少年。让雷锋志愿服务活动走进社区，弘扬雷锋精神，让我院学生志愿者融入社会阶层，关爱社会，服务社会，一同收获喜悦。

四、活动时间：20__年3月

五、活动地点：街广场

六、参与人员：护理学院同学15名(4名负责量血压，九名负责按 摩，两名机动人员)

医院医生(3-5人)

七、活动参与单位

主办单位：医科大学护理学院团委、医院团委

协办单位：区街社区服务中心

八、活动内容：

1、医院医生负责义诊(提供常见病的咨询和保健)

2、护理学院学生志愿者负责量血压、推拿按摩等

3、健康饮食、预防保健宣传、常见病防治宣传等

九、活动准备：

1、街社区协助场地的布置，提供桌子4-5张、椅子约20张、防雨棚4个

2、街社区协助向社区居民宣传此活动

3、护理学院学生志愿服务队自备血压计、听诊器、横幅、矿泉水、(院旗、志愿服务队旗、飘带)

4、医院团委负责常见病防治宣传单

雷锋日活动策划5

一、活动目的：

进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，加强当代大学生乐于助人、勤俭节

约的精神。让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神，同时让同学们在合作中感受集体合作的可贵，建立良好的班风、学风。要向雷锋学习。

二、活动宗旨:学习雷锋精神，创建和谐校园。

三、活动要求：人人都要参与，全系同学团结起来，积极学习雷锋精神，从身边的小事做起，力争把文明带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人;发扬雷锋同志的“钉子”精神。

四、活动时间：3月5日(若出现不良天气、特殊情况等则推迟)

五、活动人员：一零届服装设计系全体同学

六、活动主要负责人：班主任、各班班长、团支书

七、活动地点：东华理工大学北区和抚州敬老院

八、活动内容：1.全系同学唱响《学习雷锋》之歌，

2.宣传雷锋先进事迹与近现代(当代)拥有雷锋精神人物的事迹。

3.学习雷锋——宣誓活动!

4.宣传并组织同学积极参加献血活动。

5到敬老院探望孤寡老人，为老人打扫卫生，并献上精彩文艺节目，为老人们奉献一点爱心。

九、活动流程：

3月2日，召开系会，讨论并总结活动的各项准备工作以及活动时所需要注意的事项。然后，各班班委召开班会，向同学们说明内容，传达精神。

3月5日：上午：校园内宣传雷锋先进事迹与当(现)代拥有雷锋精神人物的事迹和篮球场进行学习雷锋精神宣誓活动，并组织同学签名。

下午：到敬老院探望孤寡老人，为老人打扫卫生，并献上精彩文艺节目，为老人们奉献一点爱心。

晚上：召开活动总结会，谈谈一天的感受。同时班干部对此次作表彰总结，对本次活动表现积极的个人给予表彰。

十、经费预算：大概100元(由班费支出，各班平摊)。

十一注意事项：

1、活动中同学们不得脱离组织单独行事，要团结一心。注意自己的言行举止，仔细体会活动的意义所在。

七夕活动策划方案创意 篇6

一、活动宗旨：

坚持公平、公开、公正的组织原则，通过自由和浪漫的活动形式，为青年男女择偶和选择爱情搭建平台。

二、活动主题：

“七夕寻梦缘，爱在沙岭河”

三、活动时间：

四、活动地点：

XX中路沙岭河公园内

五、参与对象：

在莱西市内工作和生活，年满20周岁，热爱生活、品行端正、遵纪守法、具有正确的婚恋观、职业相对稳定的青年男女均可报名。

六、报名要求：

(1)每个参加相亲大会的人需提供2张2寸免冠彩照，并填写报名表。

(2)报名者需提供个人身份证、毕业证原件及复印件各2张。

(3)采取近到各社区居委会办公室报名，再汇总到居管办的报名方式。

七、相亲大会活动日程：

1、主持人介绍活动形式、内容及参加人员活动区域划分。

2、水集街道XXX致辞。

3、文艺演出。

4、猜谜者到谜语区参与有奖竞猜、交友、设兑奖区。

5、公园西侧设相亲长廊。参与者可通过逛长廊方式，查阅信息，寻找意中人。

6、请相亲成功者上台发表爱情感言。

“巧动手、话创意”活动作文教学 篇7

偶尔翻阅一册美术教材, 被中间的几幅作品照片吸引住了。这几幅作品创作素材都取自日常生活, 甚至是生活中的废旧材料, 但经创作者一组合, 就成了一件艺术品, 体现出作者极强的想象力、创造力, 同时也非常有情趣, 引发人无限的联想。一细看, 这叫“装置艺术”, 它是一种现代装饰艺术。我想:这不是中高年级小学生开展活动作文的很好素材吗?制作的材料来自日常生活, 动手制作是孩子喜欢的活动, 设计制作又能调动学生的创造力, 整个活动过程伴随着丰富的思维活动、情感活动, 引入作文课, 可以成为训练学生语言表达的极好契机和载体。于是就有了《巧动手、话创意》的活动作文教学。

教学过程

一、出示作品, 认识特征

1. 示范完成作品《蜻蜓》。

(1) 这是什么? (牙刷一把) 这是什么? (塑料小梳子四把) 组合起来, 像什么? (蜻蜓) 这是什么? (牙膏盖子) 给它粘上去, 像什么? (蜻蜓的眼睛)

(2) 这件作品给你什么感受? (本没联系的几样东西, 一次性使用的废旧物, 经组合变成了一件有趣的作品, 这些东西似乎一下子有了灵性, 有了生命。)

2. 出示作品《大剧院》。

(1) 这件作品是由哪些东西组成的? (咖啡杯、大果盘、小碟子、搪瓷锅)

(2) 怎么组合的? (四个咖啡杯围成一个方形, 上面放一个碟子, 这是剧院的地板。再在外围四个角上各用三个杯子垒起来, 那是剧院粗壮的四根柱子。柱子顶上搁两个长方形果盘, 那是天花板。中间分别放上一套小汤锅, 再斜斜地人字形地搁上几个碟子, 成了剧院的屋顶。几把叉子把挨着把, 叉子朝外, 排在前面, 成了台阶。)

(3) 看着这剧院有什么感受?你仿佛听到了什么? (剧院辉煌气派, 里面似乎真的有交响乐团在演奏, 一阵阵激昂的乐曲从里面传出来。)

3. 今天欣赏的两件作

品称为“装置艺术”, 它是选择一些现成的物品, 甚至是废旧物品, 加以巧妙组合形成新的形象的艺术创作手法。优秀的装置艺术作品可以变废为宝, 展现出创作者奇特的创造性思维, 带给人无限的自由联想, 令人拍案叫绝。

二、赏析创意介绍, 明确写法

1. 再欣赏几件装置艺术作品。

(1) 《天牛》:由颜料罐、圆规、铁丝组合成。

(2) 《知了》:黑色、黄色的拉链缠绕、粘贴而成。

(3) 《驴子》:卷纸筒、铁锤、木梳、竹夹子组合成。

2. 多么有趣, 多么奇妙的作品啊!

这些东西是怎么创作出来的?用些什么材料, 怎么组合的, 有着什么特别的情趣?写上一段话介绍介绍, 更能很好地传达出你的创造性思维、聪明才智。你甚至还可以是作品的主角, 以第一人称的口吻叙述, 使介绍更有情趣。

(1) 赏析《知了》的创意介绍例文。

我是一只知了。虽然我没有在地底下蛰伏多年, 也用不着经历痛苦的蜕变, 可我依然是那么健壮。这可都得感谢我那聪明的小主人。他用一条黑色的双头拉链卷上八九圈, 这就成了我的头部。一对拉链头留在上面, 拉把向两侧一伸, 这不就是我的触角?再缠上条黄色的拉链, 缠成纺锤状, 上大下尖中间鼓, 这就成了我鼓鼓的腹部。一不做二不休, 挑上一条银色的长拉链一撕为二, 分别围成两个圈, 粘在头腹之间, 我就可以展开翅膀飞翔了。你看我的腹部亮丽鲜艳, 十分饱满。我用不着去吮吸树木的汗液, 做一只危害树木的知了。你喜欢我吗?

(2) 赏析作品《驴子》的创意介绍例文。

我是一头驴子。创作我的小主人肯定是个爱捣腾的淘气鬼。你看, 羊角铁锤、卷纸筒、竹夹都用上了。可这些东西一凑合也挺能展示我们毛驴的个性的。我还有一股不服输的犟脾气, 谁要和我急, 我就会竖起两只小耳朵, 用坚硬的脑袋顶上。这不, 我叉开四腿、竖起鬃毛又干上了。

(3) 讨论交流。

以上创意介绍例文什么地方值得你介绍时借鉴?

明白介绍时要讲清使用材料、制作要领 (操作方法、注意要点) , 同时可以展开想象, 赋予情趣。

三、尝试创作, 动笔写作

1. 看了那么多有趣的作品, 大家的手是不是也有点痒痒, 想动手创作一幅作品呢?今天我们就以手头的各种文具做材料, 比一比谁制作的装置艺术作品最新奇, 最有趣。制作好以后, 还要写一写, 看看谁介绍得最明白, 最有趣。

2. 学生动手制作, 教师巡视。

3. 学生完成制作后动笔写介绍。

4. 展示作品, 朗读介绍文章, 师生共同评价, 主要着眼作品是否新奇有趣, 介绍是否清楚、有情趣。

四、总结激励

帮扶创意活动策划方案 篇8

市直各责任单位及相关乡镇根据帮扶计划责任分工，成立帮扶领导组，明确专人负责，加强两地沟通，按照《市县域结对帮扶工作计划》安排，序时推进，确保帮扶项目按时完成并达到预期帮扶成效。市财政局、市扶贫办会同区相关部门定期对帮扶项目落实情况进行跟踪督查，市县域结对帮扶工作领导小组办公室做好帮扶协调工作。

二、多措并举，聚焦帮扶重点

(一)聚焦产业合作

1.引导投资兴业。立足区资源禀赋和工业现状，通过资金扶持，选准产业项目，开展项目合作，实现合作共赢。支持富煌百城建筑科技有限公司在继续投资打造绿色建筑产业园，增加投资额，带动区税收和贫困人口就业;引进本地企业进驻颖东区扶贫车间生产，并带动当地贫困劳动者就业增收;出台工业项目合作相关支持政策，对符合政策条件的企业，落实兑现奖补。(责任单位：市经信局，时间：3月—12月)

2.培育经营主体。支持建设扶贫产业园(特色产业基地)、扶贫车间，积极培育区山芋培育基地等产业合作组织或龙头企业等新型经营主体，带动当地贫困户就业增收。(责任单位：市农业农村局、市扶贫办，时间：203月—12月)

3.旅游营销推介。邀请旅行社、农家乐、旅游商品生产企业赴区实地参观考察，开展帮扶;依托市举办的各类旅游节庆、外出推介、参加会展等活动，推介宣传区文化旅游商品。(责任单位：市文旅局，时间：年5月—8月)

(二)聚焦劳务协作

1.吸纳转移就业。组织市相关人力资源公司和用人单位开发适合贫困劳动者的就业岗位，与区人社部门合作举办贫困劳动者专场招聘会;结合疫情防控现状，开展网上远程招聘，通过线上线下相结合的方式吸纳当地贫困劳动者来巢就业。全年吸纳不少于4名区贫困劳动者转移就业。(责任单位：市人社局，时间：2020年3月—12月)

2.帮助就近就业。充分对接区人社部门，支持区扶贫车间复产和贫困劳动者复工，引导当地贫困劳动者就近就业，全年帮助不少于100名区贫困劳动者就近就业。(责任单位：市人社局，时间：2020年3月—12月)

3.开展技能培训。组织一批区农业经营主体开展培训和考察观摩活动，加强涉贫经营主体带贫能力;联合区职教学校开展职业技能培训，拓宽职校学生视野，提高毕业学生就业能力;开展2场青年技能培训会，帮助当地贫困人口增加就业能力。(责任单位：市农业农村局、市教体局、团市委，时间：2020年3月—12月)

(三)聚焦人才交流

1.干部挂职交流。完善双向挂职机制，从镇、镇、镇、镇选派4名扶贫业务能力较强的公务员或事业身份人员赴区4个乡镇挂职扶贫办副主任，时长3个月;为区4名干部来我市开展帮扶工作提供必要保障。(责任单位：市委组织部，时间：2020年4月—6月)

2.开展培训培养。围绕加强自身建设、基层党组织标准化建设、美丽乡村建设、“互联网+三农”、乡村振兴等内容，开设区扶贫干部培训班，对区约120名扶贫干部进行集中轮训;同时，组织教育、卫生、科技、文旅、社会工作等领域向区提供人才支持及开展相关交流、培训。(责任单位：市委组织部、市教体局、市卫健委市科技局、市文旅局、团市委、市民政局，时间：2020年4月—11月)

(四)聚焦资金支持

市财政专项帮扶资金1500万元2月24日已拨付区，主要用于产业脱贫、就业脱贫、健康脱贫及智力扶贫等项目工程;落实资金管理制度，配合区切实加强资金使用监管，提高使用效益，确保年度财政帮扶资金拨付使用率达100%。(责任单位：市财政局、市扶贫办，时间：2020年3月—12月)

(五)聚焦社会帮扶

1.实施消费扶贫。组织引导市境内有关粮食企业赴区开展消费扶贫，收购农副产品，帮助解决区农产品销售问题;继续组织市美维食品有限公司等企业收购农产品;组织形式多样的农产品产销对接活动，联合区商务粮食局开展农特产品暨扶贫产品线上线下推介会，邀请区扶贫产品生产经营主体广泛参与，并给与参与企业一次性补助;引导区两个以上企业入驻安德利电商产业园等创业创新基地，区两款以上产品进驻安德利微购等线上平台;引导社会各界参与消费扶贫。(责任单位：市发改委、市商务局、市农业农村局等，时间：2020年3月—12月)

2.开展捐资助学、医疗救助、支医支教和志愿服务。组织社会各界到区开展捐资助学、慈善公益医疗救助、支医支教等各类帮扶活动;鼓励支持社会工作机构、志愿服务组织和社会工作者结对帮扶区，为区提供专业人才和服务保障。(责任单位：市工商联、市教体局、市卫健委、团市委，时间：2020年4月—10月)

3.乡镇对口帮扶。4个中心镇继续结对帮扶区4个乡镇，分别是镇帮扶插花镇、镇帮扶镇、镇帮扶镇、镇帮扶镇，2020年帮扶资金不少于10万元，夯实被帮扶镇基层党组织建设，完善基础设施、发展特色产业、开展人才交流等。(责任单位：镇、镇、镇、镇，时间：2020年3月—12月)

三、完善机制，确保帮扶成效

创意团日活动策划方案 篇9

同时，中国疾控中心有关专家也在多个场合多次指出，今冬明春，我国h3n2甲流或将超过h1n1，大范围暴发。这在全国北方大部分地区刚刚进入，或尚未进入供暖阶段的情况下，h3n2甲流及季节性流感防御的工作愈显严峻。

“我们现在担心的是，甲型h1n1流感疫情过后，人们在心态上从积极转为消极。”中国疾病预防控制中心教授曾光提醒公众，经历甲型h1n1流感后，不能放松对季节性流感的防控。中华预防医学会秘书长高峻璞也对媒体介绍说，“调查显示，_年我国流感疫苗的接种率明显高于_年，其中儿童的接种率比_年高近20%。但进入_年以后，随着甲型h1n1流感流行的结束，公众对流感的警惕又逐渐有所放松。”

对此，专家提醒，在即将到来的12月-1月的始流感发期，应该注意对于甲流的防治，尤其是学校人群是流感的高危群体，应该接种流感疫苗并加强对早期症状的甄别治疗，一方面由于有统计显示：中国流感暴发疫情85%以上都是发生在学校中;另一方面，由于在最近一次甲型h1n1大流行中，甲流主要影响儿童，目前这一特性还没有出现变化。

一、活动目的：

新流行的甲型h3n2病毒引发的健康威胁在日后是将不可忽视的，这给广大人民带来巨大的身心困扰，也给我们学生的生活造成了大大小小的影响。

如今，甲型h3n2使学生的身体健康遭受威胁、感冒了学校课程也耽误了。所以，本支部希望通过这次活动来更好的做好甲型流感的预防工作，让大家能安心舒适的学习生活。

我团支部决定组织开展“预防流感，健康发展”的五爱团日活动。具体活动方案如下：

二、活动主题：

以“预防流感，健康发展”为主题，通过丰富多彩的主题活动

三、责任分工：

组长：团支书(负责此次活动的组织和总结任务)

副组长：青协小组长、组织委员(负责配合团支书工作和协调任务)

组员：班长、学习委员、生活委员、体育委员、宣传委员(负责动员和组织广大团员)

摄影人员：高敏

记录人员：李舟

四、活动时间：11月

五、活动内容：

(一)、班会之“我行动、我健康、我快乐”

(二)、寝室大扫除

(三)、心得总结

六、活动对象：支部全体成员

七、活动前期

(一)前期准备

1在确定五爱团日活动主题时，我们团委开会讨论活动展开的形式，经过讨论，得到了活动开展的、形式、时间及地点等初步方案

2召开班会，告知同学们此次团日活动的主题，并将任务分配下，每组成员由寝室小组的形式确定。并让同学们在课余时间准备“关注生命，健康成长”的内容

3资料查阅，收集甲型h3n2最新信息以及防护措施

4宣传及准备

q群宣传：在各班级的q群和仲园其他性质的q群上进行宣传

班级宣传：各寝室长口头传达活动内容

多通道融合,让美术活动更具创意 篇10

一、丰富多样的游戏材料体现创意之美

丰富多样的生活材料、 自然材料不仅能激发幼儿的创作灵感和欲望, 提高对美术活动的兴趣, 发展幼儿动手能力与创造能力, 还能让幼儿学会观察生活, 发现生活中的美。

1.利用自然材料, 感受创意之美。

(1) 走进大自然, 选择自然材料。

我园有专门的种植园地, 这种自然区域里有取之不竭、用之不尽的天然材料。 于是, 我们经常带着孩子来到这里尽情嬉戏玩耍……孩子们穿梭于园地中玩捉迷藏的游戏, 采集果实, 收集树叶, 进行创意手工, 用收集来的玉米皮编成蒲墩, 再进行拼插, 用稻草、芦苇进行装饰, 这一切都是大自然赐给孩子们的礼物, 大大增强想象性、合作性与创造性。

(2) 利用“家长”资源, 挖掘自然材料。

活动中我们强调家园携手, 紧密配合, 充分发挥家长的教育资源作用。 于是家长们带孩子喝喜酒后会每桌收集螃蟹壳、甲鱼壳, 洗净让孩子带来, 吃到田螺、螺丝等也会带来, 还有各种果实等, 家长和孩子一起送来, “老师, 这个可以让孩子做些什么手工呢? 那个可以教孩子怎么玩? ”

2.利用现有材料, 发挥创意之美。

(1) 生活材料探索

我们在班级里设立“废旧材料回收站”, 让孩子们养成随时收集各种生活材料的习惯, 将食品的旧杂志、 包装盒及果壳、蛋壳、石块等这些随手可得的材料清洗干净后带来分门别类地投放到收集箱内, 以备创作之用。 开展美术活动时, 将包装水果的泡沫网, 用颜料拓印, 在拓印形状上进行添画;将放置鸡蛋的蛋托充分利用起来, 粘上彩色纸浆做成漂亮的蜡烛杯;在蛋糕胚子上粘上深浅间隔的色纸做成别致的烟斗。

(2) 游戏玩具探索

材料和工具在美术教育中是孩子们学习、 创造的中介与桥梁, 运用特殊的美术材料、工具会使幼儿产生更浓厚的创作兴趣。 如水枪画、针管画、水枪、滴管都是孩子玩水的玩具, 我们往水枪里灌进颜料, 让孩子喷射作画;用针管装颜料, 进行染色创作, 把玩具变为工具, 能帮助孩子很轻松地把他们心里对世界的感知、对美的感受充分有创意地表达出来。

二、随机多变的游戏内容尽现创意之源

《指南》指出:“幼儿活动内容的选择应以观察了解幼儿为基础, 要源于幼儿的现实生活, 既满足幼儿当前发展需要, 又有助于拓展幼儿的经验与视野, 为幼儿发展打下良好的基础。 ”我们充分遵循这一要求选择游戏内容。

1.根据相应季节选择游戏内容。

当农作物丰收时, 我们布置果实创意美工区, 并鼓励幼儿大胆想象、创作, 布置一座丰收屋, 用吹塑板刻出房子的形状, 再将各色贴纸贴在上面, 然后用核桃壳装饰成屋顶、黄豆粘成墙、南瓜装饰在门前, “农场一家”、“树根的故事”等, 一个个美术活动都被幼儿轻松愉快地“玩”了出来, 而且百玩不厌, 幼儿的创新意识随之大大增强。

2.根据幼儿兴趣选择游戏内容。

有一天, 我们在幼儿园散步的时候发现了一块大石头, 并把大石头带回了教室, 随机生成了“石头创意造型”的美术活动, 孩子们收集鹅卵石, 进行组合, 拼出了弯弯曲曲的石子路、房子、花朵、树等多种多样的图案, 又用橡皮泥给鹅卵石装饰上了五官和头发, 做成了憨态可掬的太阳娃娃, 把鹅卵石垒高做成了高高的楼房、宝塔等, 有的孩子拿起边上的颜料和笔画了起来。 不久, 这块石头就变得“五颜六色、色彩斑斓”了, 孩子们的创意真是无处不在。

3.根据主题活动选择游戏内容。

我们准备了一些蔬菜, 如青椒、莲藕、胡萝卜、笋等, 切合“丰收的季节”这一主题, 引导幼儿利用蔬菜的横切面进行蘸色印画, 当一块块蔬菜的切面在画纸上呈现的时候, 孩子们感到惊奇和兴奋, 他们运用吃剩的玉米滚出了彩虹的印记, 有的孩子制作了苦瓜鳄鱼, 用水果和蔬菜做出了很多好看的服饰, 添画几笔就是一个个漂亮的娃娃, 看, 身穿香蕉连体裤的姑娘, 穿着包心菜裙的姑娘, 穿着豆角比基尼的姑娘, 真是处处充满惊喜。

三、多元互动的组织形式体验创意之乐

多元互动指各种教育元素的互动, 多元互动策略指导下的活动, 教师、幼儿、家长形成交流、合作的关系, 使幼儿真正喜欢并乐意参加美术活动, 激发幼儿创意。

1.集体交流, 丰富创作经验。

有意识组织孩子进行集体交流, 让他们在交流过程中获得更多有创新的“闪光点”。

利用废旧牙膏盒制作楼房并添画完成作品《翠竹一条街》时, 先组织幼儿集体讨论:“翠竹一条街两边有什么建筑? ”鼓励幼儿把自己知识和经验分享给同伴。 “有好多小吃店、服装店。 ”“有漂亮的小公园, 有宽宽的水泥路, 旁边还有让人们休息的椅子。 ”“还有跷跷板、荡秋千、有吊环……”小朋友们高兴极了, 凭着自己的生活经验积极地谈论着, 最后呈现的作品内容丰富、布局合理。

2.小组合作, 发挥组员创意。

进行小组合作创作, 让幼儿在交流合作过程中充分发挥集体创意。

为了让幼儿了解三原色的变化原理, 我们巧妙结合故事 《环游世界 》, 创设小黄人去旅行的情境, 引导幼儿运用牙刷、喷壶等清洁工具将喷水、挤色、刷色贯穿起来, 在刷色过程中自然呈现第三种颜色, 抛出 “他们会去什么地方旅行” 这样的问题, 唤起幼儿已有生活经验, 发挥幼儿想象, 拓展他们的思维, 有趣的故事情景中到处闪现创意的火花。

3.区域游戏, 提高自主创新能力。

区域活动是幼儿最喜欢的游戏, 我们在区域中鼓励他们根据自己的需求选择材料, 充分自我表现, 增强自主创新意识。 如“线条会跳舞”, 提供一条细软的直铁线, 让他们尝试将直线变成曲线, 孩子们在游戏中想象和创造出了各种曲线———电话线、山形线、鱼鳞线、波浪线, 最后玩构图游戏时, 幼儿就能创造性地运用这些曲线创作了, 他们大胆联想和再现生活经验, 使枯燥的线条变化活动变得趣味盎然。

4.亲子创作, 集合创意无限。

除了孩子, 家长也是艺术环境的参与者, 开展“亲子环保时装秀”活动, 鼓励家长们尽情发挥自己的想象, 亲子合作、设计别具一格的环保时装……他们利用日常生活中的废弃物品, 如废旧纸盒、大大小小的塑料袋、旧桌布、蚊帐等, 经过精心设计和制作后, 漂亮别致的婚纱、蓝精灵、孙悟空、超人、蝙蝠侠等一一诞生。

医院创意活动策划方案 篇11

元旦、春节前夕将是继国庆黄金周之后又一个看病高峰，为抢占这块医疗市场份额，全力以赴作好充分准备，宣传科拟定本活动方案。主要有几点思路：

1、时间提前、抢占先机;

2、继续打价格战、提供优质服务、优惠项目贯穿活动始终;

3、各专科齐头并进，整体与局部相结合;

4、整合现有可利用资源，借助专家、小活动、促销礼品等手段;

5、媒体广告集中统一、多形式组合。

6、巧妙延续医疗安康工程、男性健康日、全民健康研讨等活动素材增加优惠广告可信度，与即将来临的各民营医院优惠广告相区别。

二、活动时间

优惠时间：20--年12月10日-20--年元月31日

广告时间：20--年12月5日-20--年元月15日

三、投放媒体

影视：利用现有频道时间段采用1分钟优惠广告、辅予30秒科室(病种)、15秒科室(病种)、5秒形象广告等结合;

报刊：--都市报、晚报、商报以整版、半版、1/4版、1/6版软性新闻、硬广告结合;

院内：布置内部、医院墙体、展架。

四、活动内容

1、大型优惠项目

(1)德国STORZ宫腹腔镜不孕不育症探查：

手术费标准价：1220元免500元

(2)美国双极汽化治疗前列腺增生：

手术费标准价：1800元免1000元

(3)腹腔镜胆囊手术：

手术费标准价：1130元免500元

(4)美国钬激光碎石

手术费标准价：900元免500元

(5)腹腔镜剔除子宫肌瘤：

手术费标准价1400元免500元

(6)前列腺微创腔内消融

手术参考价1800元免500元

(7)PPH法无痛治疗内、外痔399元

(8)无痛胃镜检查：499元

(9)微创包皮环切术：99元

(10)微创LEEP术治疗宫颈糜烂：499元

(11)无痛微管人流术：299元

另有挂号、病历、就医卡、诊疗费等10余项免费，50多项优惠。

2、北京、广州专家预约手术

(1)免收专家诊疗费、预约手术费;

(2)前沿微创手术治疗结石病：肾结石、输尿管结石、膀胱结石、尿路结石、胆囊结石、肝内外胆管结石等;

(3)国内最新疗法治疗各种妇科、男科病。

3、岁末妇科学界的一次盛宴

(1)技术学术推广讲座：国内妇科宫、腹腔镜第一人北京复兴医院夏恩兰教授来温州推广“夏氏刀法”、“宫、腹腔镜”微创治疗宫颈糜烂、子宫肌瘤等子宫疾病。欢迎广大医疗同仁、患者前来。

(2)预约手术诊疗活动：各类妇科疾病手术、微创等治疗敬请预约。

4、不孕不育专科推广宣传--《为不孕不育患者孕育生机》

(1)前沿诊疗模式：

打破传统不孕不育就医模式，医患一对一交流、倡导男女双方同诊同治;

采用系统病因排查法彻底寻找不孕不育病因;

运用中西医结合高科技微创技术治疗各种原因引起的不孕不育症。

(2)诊断与治疗技术：

全套分子生物检测系统：科学、快速、准确检测各种病毒、细菌、微生物等病原体;

数码精子质量分析系统：准确进行精液检测，提供精确的综合精子质量分析诊断数据;

输卵管碘油造影技术：准确判断输卵管通畅状况;

美国导丝介入疏通技术：对各种原因引起的各型输卵管阻塞进行疏通;

宫、腹腔镜联合微创技术：不开刀、损伤小、痛苦小、恢复快取代了传统开腹手术;

中西医结合辨证施治：采用高效药物治疗各种炎症感染，促进精子、卵泡发育成熟。

(3)诊疗范围：各种原因引起的男性不育、女性不孕。

5、外来民工优惠体检行动

(1)为温州发展作出突出贡献的新温州人，持医疗安康卡仅花120元即可享受300元体检套餐。在回家过年前对自己身体进行一次“检修”,欢欢喜喜回家乡与家人团聚。

(2)体检套餐：身高、体重，血压，血常规，尿常规，胸片，彩超肝、胆、脾、胰、双肾、尿路，十二导心电图，肾功能，全血脂，血糖。

6、“慈善医疗安康工程”惠及外来民工

(1)凭身份证、暂住证、就业证继续前来本院办理慈善医疗安康卡，享受看病“十全免、十减半”优惠。

(2)具体内容：

十全免：门诊挂号费、门诊诊疗费、专家门诊费、大换药、中换药、小换药、急诊观察床位费(包括留观床)、尿妊娠试验、住院陪客费、血液细胞自动化分析(血常规)、尿液自动化分析(尿常规)、粪便检查(粪便常规)

十减半：住院手术、门诊手术、护理费、CT检查费、体外短波、B超常规检查、常规心电图检查、普通透视、病房空调费(包括急诊留观空调)、肌肉注射

7、20--年精美台历赠送中

五、医院专家

列出医院专家+泌尿外科王启宏主任医师;另外包装张美英：师丛国内妇科宫、腹腔镜第一人北京复兴医院夏恩兰教授，擅长微创、手术治疗……

亲子创意游戏活动策划方案 篇12

1.出示两盆一串红。

师:宝宝们，瞧，这盆花认识吗?它的名字叫什么?一串红开花了，像什么?一串串的红鞭炮，这盆花漂亮吗?漂亮这个词真好听，还可以怎么说?美丽、好看，我教你们一个好听的词——鲜艳!

师:仔细看看，一串红的花朵什么样子?一个接着一个，花朵在上面，叶子在下面。

2.出示空白的制作纸，变魔术——范画。

师:咦，这是什么?茎、这个呢?叶子?缺了什么?花朵。眼睛闭起来，一起数一二三，变变变!哈哈，花朵和那盆花一样吗?它的花朵是用什么做的呢?(皱纹纸)今天我们就和爸爸妈妈一起也来动手试一试，好吗?

3.讲解制作过程

师:我们选红色皱纹纸来做花朵，取一张红色长条形皱纹纸，小手捏住纸的中间部分。两手向相反的方向拧一下，在拧好的褶皱部分抹上胶水，黏贴在画有花茎的纸上。

再取一张，拧一下，抹胶水，贴到花茎上……

活动二:苹果

1.激发兴趣

师:宝宝们，现在是什么季节?秋天是个美丽的季节许多鲜艳的花儿开了，秋天还是个丰收的季节，许多的水果成熟了，猜一猜，老师带来了什么水果?

2.出示范画——苹果

师:这个苹果宝宝穿的衣服好看吧，是用什么材料做的呢?仔细看、认真听。

3.讲解制作过程

师:我们来给苹果宝宝穿衣服:在画有水果的轮廓线内选择一小块地方涂上胶水，取一张长条彩纸，撕成小片。将撕下的小纸片贴在涂好胶水的地方，用不同的彩纸，重复撕、贴，直到贴满为止。

4.卫生教育