一串风铃初中作文（推荐9篇）
我从小就喜欢风铃，自然也就喜欢去我外婆家里，因为外婆家有一串很漂亮的风铃。也就因为如此，我与外公外婆的关系也就很好。
爸爸妈妈外出打工，我小时候就住在外婆家，外婆知道小时候的我很喜欢那串风铃，出于对我的爱，便把那串风铃挂在我的床头。听妈妈说：那串风铃是外婆的奶奶送给她的，平常都不肯给外公碰一下，可是却送给了我。每晚，我在风铃声中入睡；每早，我在风铃声中醒来。风铃就和外婆一样，每天每天都陪着我，也许当初，外婆也把风铃当成了一直很疼外婆的奶奶吧。我的童年便在一阵阵风铃声和外婆的一阵阵关爱中度过。
幼儿园上完后，我便随着爸爸妈妈到了广东这边，而风铃、外公和外婆还有我的童年都一起留在了湖南。
童年过了那么久了，我也有很多年没有回湖南了。但是至今我都还记得那串风铃的模样：风铃由两种铃组成，一种是白色的塑料花铃，另一种是土褐色的铁铃。花铃构成了朵朵盛开的.郁金香，晶莹剔透而又小巧玲珑，像外婆头发一样的白色，更加显出郁金香的高贵优雅。再与花铃一对比，铁铃就要显得严肃、苍茫多了，就好像外公那为了我们大家而饱经风霜的面孔。
风铃发出的声音犹如山间清泉一般，给人一种很祥和、温暖的感觉像外公、外婆待我温和的态度，令人陶醉与中。
后来有一年，我终于又回到了湖南。一踏进家门，风铃声和外公、外婆的笑声夹杂在一起冲进我的耳朵，童年的画面一幕幕的在走马灯似的播放着。我的眼泪不禁夺眶而出。外公的面孔更加苍老了，外婆的头发又更加花白了。但是，他们还是如以前一样爱我、疼我。回到房间后，风铃依然挂在我的床头，风一吹过，依然“丁呤呤”的响着，声音依旧祥和、温暖，只是铁铃的漆掉了许多，难道大家都老了吗？
正文：风铃之美
床头挂有一串风铃，那是与一个好友一对的。当初买了一串送给好友，后来又买了一串送给自己，便心满意足地贴在床头。
所谓风铃，也就是挂在有风之处的饰物。自然，它有一串可以发出叮当响声的银色尾巴。往上走，就是一根透明的细线，连着上面粉红色的磨砂的“心”。粉红与银色，天衣无缝的搭配。
每当从睡梦中惊醒，便无法再回到梦中。寂静的夜总是令人害怕的，安静得有些诡异。实在忍不住，便用手拨拨风铃的尾巴，一阵“叮当”之后，夜就不再寂寞了。连月亮的光芒也被这清脆的声音感染了，变得活泼而柔和，跳动在房间的书桌上，窗外的树叶上，以及，风铃上，那粉红的新就变得晶莹剔透，我也就不再害怕，沉沉进入了梦乡……
有时心里会觉得不舒服，用现代的一个流行词来说，就是郁闷。便将风铃一把扯下，用力地甩。此时，风铃再不如往日那般清脆，疯狂而杂乱无章，与心灵一起呐喊、叫嚷，宣泄不快。对世界的不满，对社会的厌恶，在这一刻便从体内呼啸而出。所有的怨天尤人，愤世嫉俗，就跟心灵的污秽一同排出体外。当狂野的风铃声停止，就流了一身的汗。将风铃挂回床头，再打开窗户，呼吸一口新鲜空气，便觉得天空明朗，世界美好……
闲暇之际，便喜欢做在椅子上，拿一本小说，任风铃随风自由摇摆，只有这时，才能彻底感受自然之美。沉浸在郭敬明唯美的文字里，听着那时不时发出的闲淡的风铃声，这才知道什么叫做享受。这时的风铃也变得悠闲了，仿佛也在一边听着音乐，一边喝着下午茶，然后又不时扭动身躯，发出“叮当”的相互碰触声……
以上文字足以说明风铃之美。
但那并不是我认为风铃美的主要原因。
我认为，因为那和好友的是一对。
两个风铃，连着两个人的心和血脉……
编织着两个同样鲜活而美丽的梦……
所以，那风铃，才是我心里绝无仅有的美物。
生日那天，妈妈买了一串精致的风铃送我作礼物。风铃的“脑袋”又大又圆，是一块透明的玻璃，玻璃上画着各色花的图案。这些花儿在阳光的照耀下，美极了！一根细细的铁制的“身子”被罩住，一阵风吹来，它会随风摆动，发成清脆好听的声音，就像是在为我唱歌一般。白天，我宝贝似的把它捧在怀里，到了晚上，我把风铃挂在窗户前的阳台上。
第二天，妈妈告诉我，家里发生了一件不幸的事，让我的心情像坐过山车一样，一下子跌到了谷底。事情是这样的：我的叔叔有一辆电动车，他经常把车子停在一楼充电，但没有想到的`是，电瓶车竟然自燃了，火势越来越大，没过一会，只听“嘭”的一声，车子爆炸了，零件散落一地，现场惨不忍睹。听到这么大的声响，楼上的人们惊慌失措，连忙往外跑，有一位阿姨跑得太快，从二楼台阶上摔了下来，不能行走了，被送进医院抢救。庆幸的是，其他人都安然无恙。
听说这位阿姨伤势严重，家里可能要赔一大笔的医药费。看着妈妈垂头丧气的样子，我的心像被针扎一样，又痛又麻。为了不让妈妈发现我的难过，我转身跑进了自己的房间，忍不住抱着被子大哭起来。这时，一阵风吹过，我听到了那串风铃的声音，它似乎告诉我：在生活中，我们都会遇到挫折，只有乐观、勇敢地去面对它，一切才会变好。这串精致的风铃，让我的心温暖起来，我勇敢地拭去了眼角的泪水。
我的这串风铃非常漂亮。最上面是用稻草编成的一顶小帽子，一些颜色各异，形状千奇百怪的小珠子挂在绳子上，一个个大小不一的铃铛散发着光芒。还有那粉红色的绳子，都被编成了三股辫，很精致。它是我的妈妈在我八岁时送给我的生日礼物我一直对它爱不释手，并答应妈妈要爱护她。
我把风铃挂在了窗户旁边，突然，微风吹动了风铃，发出了轻轻的叮叮声，好像是小女孩在唱歌，又好像在对我说：“你快来和我一起唱歌吧！”每当听到这清脆悦耳的`铃声，我的一切烦恼都被抛到了九霄云外。无论做什么事，我都会跟他说，好像把他当成了一个知心朋友似的。
记得有一次，外面在刮大风，我忘记把风铃拿进来了，当我发现时，窗外早就不见了他的踪影。我以为他会被摔得粉身碎骨，急得都快哭了。我一边走一边对妈妈说：“我的风铃不见了，要不我们下楼找找吧。”妈妈对我说：“不就是个风铃，还可以买！”我回答说：“不行，这个风铃对我来说意义重大，我要找到它。”我刚下楼就发现它挂在楼下的小树枝上，我如获珍宝一般的拿起它，也更加爱惜它了。
一月的冬风异常寒冷，残忍地席卷着这片大地，点点阳光无力地透过树梢参差其间。我走在回家的路上，将手中的那串钥匙环套在食指上，转着圈解闷儿。那串钥匙犹如一架即将飞上天的竹蜻蜓，在微光的照射下，显得格外耀眼，好玩极了，我深深地陶醉在这无知的快乐中。
半秒后，只听“嗖”的一声，钥匙飞离了我的食指，在空中划出一道优美的抛物线，稳稳地落在一棵大树的树枝上。我一下子愣住了，嘴巴都张成了大写字母“O”，敲着脑壳跺着脚，眉毛额头皱成一把刷子，心里更是如小鹿乱撞，焦躁不安：怎，怎么办?……没了钥匙，我该怎么回家呀?……不仅进不了家门，还会遭受一顿骂……早知道就别用这种方法解闷了……唉，有谁能帮帮我，帮帮我这位‘不幸儿’啊!
高高悬在树枝上的钥匙在寒风中左摇右摆，似乎在幸灾乐祸地说：“哼，叫你拿我解闷儿，现在知道错了吧!哈哈。”看着它的猖狂样儿，我却无力回天――不行，不能瞎耽搁时间，我得采取一些措施。于是我抱着树干使出吃奶的力气摇晃，抓起地上的一根小棒朝那钥匙上下挥舞，拿着石头瞄准钥匙狂轰乱炸……可是，我想尽了我所能的一切办法，钥匙仍然无动于衷地高挂在树枝上，似乎在看我的笑话。
我彻底绝望了，坐在一个石阶上发起愁来。
“怎么了，小伙子?”我抬起头，看到了一位拄着拐杖，穿着棉衣的老人关切地询问起我来。
“我的钥匙挂在树枝上了。”我叹了口气对老人说。
“别着急啊小朋友，心急吃不了热豆腐，我有个好办法!”说着，老人踮起脚尖，一只手扶着身旁的树干，另一只手拿起了拐杖，吃力地朝钥匙捅去。微微的阳光透过树的缝隙照在了老人的脸上，照出了这位老人满脸的皱纹，照出了这位老人满腔的热心。
片刻过后，那钥匙就如中了巫术一般，“纭钡囊簧掉在了地上。我一跃而起，如老虎扑向猎物般冲向钥匙。我拾起钥匙，拍拍它身上的灰尘，紧紧攥在手心。
清晨，一群身穿桔色制服的环卫工人正在不停的忙碌着，扫把有节奏的发出“沙沙”的声音，那是勤劳的音符。
大街上，一位年轻的小伙子连忙扶起摔倒的老人，这是善良的音符。
教室里，不断传出孩子们郎朗的读书声，那是求知的音符。
赛场上，运动员们奋力冲过终点，这是拼搏向上的音符。
海边，人们把迷路的海龟放回了大海，那是人与自然和谐的音符……
也许是一位音乐家用提琴奏出了他们;也许是个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了他们;也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了他们;也可能是个小男孩走在田埂上，用轻快的口哨吹出了他们……
反正，他们刚一获得生命，就串联在一起，快乐地飞跑在田野上。他们甚至来不及回头看一看，是谁奏出了他们。他们一个拉着一个的手，像轻风一样在田野上跑着，唱着。
他们从快乐的小鸟身边跑过，小鸟没有他们唱得好听;
他们从奔流的小溪身边跑过，小溪没有他们唱得深情。
他们跑过森林，跑过草丛，跑过群山间的峡谷……
小音符们不愿意停留下来，他们到处飞跑，多么高兴。
在城市的一幢小楼上，有一扇小窗开着，对着星星闪烁的夜空。小音符们感到很好奇，就钻了进去。
哦，里面有个白头发的老奶奶。他的老伴——一个挺温和、挺幽默的老爷爷去世了，老奶奶感到很孤独，她在思念老爷爷。
突然，她听到了从窗外飞进的小音符们的歌。啊，多么熟悉的歌，这是老爷爷在年轻时就爱哼唱的歌。还在老爷爷和老奶奶初次相识时，老爷爷就为老奶奶哼过这支快乐的曲子。后来这曲子陪伴老爷爷和老奶奶生活了很长的岁月……
老爷爷虽然离去了，可这段快乐的歌还在。如今歌声又飞进来了，就像当年老爷爷在轻柔的月光下，轻轻地哼唱着。
老奶奶含着晶莹的泪花，她笑了，笑得很动情。
不知为什么，小音符们再也跑不动了，他们也不想跑了。小音符们手拉手地钻进了老奶奶的心里，他们愿意留在那里。
当老奶奶寂寞时，他们就轻轻地哼唱着。
经过两小时的长途跋涉，终于来到青岛海洋世界。门口一座海豚雕像在那里欢快地“跳跃”，栩栩如生。
来到第一场表演地点，就看见海豚已经在这等待多时了。刚刚开始，它就表现出了绝招：“水上天鹅舞”。海豚在水下跳跃出来后，就开始旋转，然后一个飞腾动作跳下水中。下一个是海象姑娘出场，戴着大红花，穿着“红裙子”，像是马上要出嫁的新娘子似的……
第二场，就是白鲨大哥的天地了，小鱼们纷纷离去。白鲨在场上大显威风，白鲨兄弟们用歌声打动白鲨小姐，让我们观众也平添了几分喜气!
回到家中，匆匆忙忙吃了饭，赴赶下午的舞蹈课。我喜欢舞蹈，所以我满怀期待地来到舞蹈室。今天是舞蹈中心7周年庆，晚上是演出。我们练习着。这是一首刚柔并济的舞蹈，当老师安排我站在C位时，我的喜悦滥于言表。晚上，服装更是美丽，我现在中间，如众星拱月一般。站起来时，能感受到许多观众的视线都聚焦在我身上，于是我跳得更起劲了。雷鸣般的掌声，给予我巨大的鼓舞。老师拍拍我的肩：“不错!”我整个人愣在那，沉浸在喜悦中，老师平时很严肃，不苟言笑，这次居然表扬我了?!以后，我定然更加努力学习，不辜负老师对我的期望!
受表扬的快乐是激动的，它让我更有信心走下去!
【一串风铃初中作文】推荐阅读：
贝壳风铃作文600字11-10
冀教版二年级上册《风铃草》教案07-04
风铃花的养殖方法和注意事项10-01
美丽的花园作文_初中写景作文_初中作文07-21
初中优秀的《爱护环境》初中作文600字05-28
生命_初中议论文_初中作文06-18
初中优秀的《美好的晴天》初中作文600字10-11
劳动初中作文05-24
礼物初中作文05-25
初中课堂作文05-29
