重视校园文化建设 促进思想政治工作(推荐8篇)
校园文化建设与学校思想政治工作是两个不同的概念,是两项不同的工作,但在实际操作中又有着密切的联系,在许多方面都是相通、相融甚至相同的。
校园文化是学校经过长期发展,积淀而形成的共同价值取向,也是一所学校自然环境与人文风貌进步程度的集中体现,它涵盖办学思想、群体意识、规章制度、行为规范、教育教学成绩等管理和育人的各个层面。校风、教风、学风是校园文化的重要组成部分。一旦形成优良的“三风”,它会潜移默化地影响着全体师生,在长期具有不可替代的重要作用。“三风”建设是学校长期的基础性工作任务,优良的校风、教风和学风要靠长期不懈的建设和积累才能逐步形成。
校园文化既不是人云亦云,也不是无根之水,更不是构建世外桃源,校园文化必须建立在学校的、社会的、历史和现实发展基础之上的。校园文化必须结合本土的文化,符合学校的实际。将思想政治工作植根于校园文化建设之中,将其作为有力的抓手,发挥其强大的优势,建设和谐校园。
一、优化校园环境,营造学校思想政治工作的文化氛围 改革开放以来,我国社会经济迅速发展,社会经济、文化生活内容日益丰富,尤其是电子信息技术的应用,使各种通讯手段不断更新,学校了解社会的视野越来越开阔,这一方面给学校思想政治工作带来新的契机和活力。另一方面,也使一些心理不成熟的学生深受社会生活的负面影响,误入人生观、世界观的歧途。如出入“电脑屋”迷恋游戏机,就使一些学生荒废学业,甚至走向“不可救药”。这样,势必给学校思想政治工作带来一定的难度。因此,适应新时期经济文化特点,学校思想政治工作必须营造一种强烈的校园文化氛围和建立一整套科学的育人运行机制。这实质上就是良好的校风建设。
校园文化环境是一种精神,一种氛围,她以独特的教育手段和文化内涵,教育、引导、激励着师生的思想和行为,使学校的思想政治工作融于校园之中,及至师生心灵深处。例如:高高飘扬的国旗校旗,警示师生行为的名言警句,启迪学生心灵的大幅标语,无不以他的直观性和渲染力,时时刻刻教育和影响着学生,使他们心灵净化、行为规范、充满朝气和活力。
二、建立有机的育人运行机制,确保学校思想政治工作的时效性 首先,学校党委领导的科学决策和个人形象对学校思想政治工作的成效起着关键作用,他们的工作作风也是形成良好校风的关键因素。
素质教育的首要任务是提高学生的思想道德素质,学校领导干部本身就是肩负着思想教育的重任,他们要以自己的师德风范和领导艺术、人格力量影响、感染着广大师生。更何况青少年学生心理特点的重要方面就是向往美好、崇拜偶像。因此学校领导干部要不断提高自己的政治素质、教育理论水平,不断探索思想政治工作规律和青少年心理变化规律,要以教育事业为己任,实践党的教育思想、宣传党的教育方针。以自己的廉政勤政、服务意识和公仆形象建设良好的校风,同时,结合“八荣八耻”的荣辱观教育,使学生知荣辱、树新风,使学生分清是非、善恶、美丑的界限,确立公民应当遵循的行为准则。
其次,学校思想政治工作还要形成由党组织牵头,行政校长负责,党委工团齐抓共管的运行机制,工作上要做到有计划,有指导,有监督,有总结,真正把学校思想政治工作落到实处,增强服务性和针对性。
同时学校还要建立以党政领导为核心的德育处、学生会、团委、年级组、班主任、任课教师共同参与的思想教育管理体系。这个体系具有联结思想政治课和其他有关德育内容的主渠道作用,发挥班主任年级组的骨干作用和德育处、团委的主阵地作用。这样一种有机的学校思想教育运行机制,使学校思想政治工作更具针对性、主动性和可操作性。
三、培养创新学风,使学校思想政治工作富有时代气息 一般说来,一个学校的学风是这个学校在长期的教育中形成的,它具有传统性、共同性和历史性,学风的优劣,对学生身心的发展,对学生思想品德的形成,具有根本性、方向性的影响,也是对思想政治工作的有力保证。学风不能单纯理解为学生的治学态度和治学精神,它是全校师生员工,在实施教育的过程中共同具有的心理品质和精神倾向,其中最重要的是教师的教学风气。面对新形势,一个合格的教师应当是先进的教育思想、科学的育人观念和良好的教育行为的完美结合。而在我们的教师队伍中,由于受传统教育观念的影响,很多教师的教育思想陈旧、人才观念偏颇、如:对学生存在偏向、喜欢尖子生,歧视差生、重视智力因素的培养,忽视非智力因素的引导。重视传统灌输,忽视创新思维,重智育,这样的教育结果与素质教育的要求是大相径庭的,因为我们的现代化建设需要千千万万各级各类人才,需要无数个德、智、体、美、劳全面发展的合格建设者,以良好的教风培养学生向上的、民主的、具有创造性的精神风貌。良好学风的形成,要求学校树立全面育人思想。坚持社会主义办学方向,重视青少年思想政治工作一直是我们党的优良传统和政治优势。在市场经济发展的今天,如果忽视了对学生的思想政治教育,社会上的道德失衡、信仰危机,拜金主义、个人主义、享乐主义等腐朽思想就会对学生产生不良影响。为了祖国的建设大业,为了青少年的健康成长,学校一定要把思想政治工作渗透到创新教育的各项活动中去。
良好学风的形成,还离不开以精神文明的创建活动为载体。学生理想、信念、人生观、世界观、价值观、道德观和劳动观不是在真空中形成的,而是在家庭内外、学校内外的各种社会活动中培养和造就的。注重发挥学生的主体作用,培养学生的主体意识和参与能力,鼓励学生主动参与学习、参与管理、参与生活、参与社会,引导学生做学习的主人、生活的主人、成长的主人。因此,在学校内外创建各种锻炼品质和意志的精神文明活动,对于培养学生团体协作精神,集体主义观念和爱国情感都是必要的。例如:争创文明班级、争创最佳教室,争当“三好学生”、进行各种社会调查、参与各种有益的竞赛,这些都是形成良好校风的有效途径,总之,思想政治工作要引领思想,丰富内涵,铸造学校人文精神,营造良好的校园文化环境,提升学校的办学品位,形成具有创新精神的校风、教风和学风,即打造有特色的一流校园文化。只有这样才能使学校完成全面育人的历史使命,也才能使学校思想政治工作扎实有效,富有时代气息。
重视校园文化建设 促进思想政治工作
大厂县城关小学
关键词:政治理论课,和谐校园,作用
在构建社会主义和谐社会的伟大事业中, 高等教育肩负着为国家和社会培养合格人才、提供精神动力和智力支持的重要使命, 但是现在有很多大学生对政治理论课不感兴趣。他们经常会问, 学那么多的思想、那么多的理论有什么用?那么, 对于大学生来讲, 学政治理论课到底有用没用?怎样才能帮助大学生学好这门课?
显然, 政治理论课的开设与大学的培养方向和价值目标息息相关。作为大学, 它是一个传播人类精神文化、为新生代提供精神资源的场所。理论给大家提供的是无形的东西, 是一种精神产品。所以, 它尽管不是立竿见影、拿来就用的技能, 但至少可以潜移默化, 影响一个人的思想, 左右人的行动。所以说, 大学可能不生产一块钢、一粒粮食、一寸布, 但它却受到世界绝大多数人的认可和重视。理论也好, 思想也罢, 为什么能够起到这样的作用, 主要是由理论本身的内涵决定的。所谓理论就是对自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结, 反映了人们对世界的认识程度, 是人们社会实践的结果。
那么, 我们怎样才能获取理论知识?主要有两个途径, 一是自己实践和领悟;二是通过学校教育, 这是一条捷径。但学校教育毕竟是一个外在的力量, 要想发挥应有的作用, 还有一个内化的过程, 就是把理论融会贯通, 使其真正渗透到学习者的血液中, 深入到其骨髓里, 也就是说能够理论联系实际, 这一点很难做到。由于每个个体的差异, 文化程度不同, 教育对每个人所起的作用也是不同的, 有人很聪明, 能够学以致用, 有人不聪明, 又不愿学, 或者只停留在理论上, 那么, 理论所起的作用就不同。
对于当代的大学生来讲, 学习理论, 首先是可以充实和丰富他们的思想。一位哲学家曾经说过, 人是一棵会思想的苇草。意思是人的生命是极其脆弱的, 有生理极限, 但人的精神和思想却可以强大无比。人作为一种理性的动物, 他的行为都要受到思想的支配, 不管你是否意识到这一点。一个人如此, 一个国家也一样, 尤其像在中国, 我们可以试想一下, 如果没有统一的意志, 没有一个共同的前进方向, 那岂不成了一盘散沙?中华民族有着悠久的文明, 但是在近代却落后了, 通过几代人的努力, 流血、牺牲, 我们终于找到了自己的革命、建设和改革之路。在探索这条路的过程中, 我们曾经犯过错误, 经历过灭顶之灾, 也总结出许多宝贵的经验, 我们学的政治理论课, 即通过对我们国家、民族的历史进行了后顾和前瞻, 告诉我们, 未来的方向是怎样的。我想, 每一位大学生正在不断成长, 一步步走向社会, 作为每一个独立的个体, 在这个过程中, 我们党在创建新中国、进行社会主义建设和改革开放过程中所历经的艰辛、进行的可贵探索, 完全可以为大学生提供一个参照。虽然, 我们不可能回到那个艰苦的岁月中, 但是, 无数优秀的中国人, 他们身上具有的那种奋斗精神, 坚强的忍耐力, 都可以给我们以启迪。
以前, 人们经常说, 现在是一代不如一代了, 大家把80、90年代后出生的孩子称之为“小太阳”、“小皇帝”、“是垮掉的一代”, 但许多事实证明, 这种说法是不成立的, 在他们身上可能会有一些缺点, 但是在关键时刻, 尤其是在大的灾难面前, 我们这一代是能够经得起考验的。比如这次汶川大地震, 灾区孩子们、消防队员、志愿者, 他们所表现出来的坚强、博大的爱心, 不仅让中国人动容, 也让世界为之赞叹。有很多外国媒体进行了报道, 中国青年一代的表现让他们大吃一惊, “如此团结, 经得起考验, 未来中国绝不可以小视!”我想, 这肯定是中华民族传统优秀品质的外化, 而思想政治理论课在传承中华民族优良文化传统方面起着不可替代的作用。
通过政治理论课, 可以对新生代进行一定的思想品德方面的教育, 同时, 大学里的思想理论课还有一个非常重要的功能, 就是让大家学会独立思考问题, 看问题更全面。比如, 有的大学生在谈到中日关系时, 他说, 日本人那么坏, 我们为什么还要和他和好, 他不听话, 我们打他不就完了吗?这其实反映了很多人的心态。我们一般人看问题都比较片面, 说一件事情好, 就会锦上添花, 说一件事情坏, 就会把它说得一无是处。对待日本的态度就是如此, 如果只是一味抵制日货, 遇到问题, 只会咬牙切齿地痛骂一顿, 以显示自己的民族气节, 这对于我们自身的发展没有什么好处。有一句话说得好, 千万不能用仇恨蒙蔽了我们的眼睛。
一位学者曾经说, 日本是睡在中国人身边的一只闹钟。从甲午战争以来, 日本就把中国这只沉睡的狮子叫醒了, 到1931年、1937年, 中国这头雄狮再也不敢睡去, 中国人再也不敢懈怠。所以, 这位学者说, 日本是上帝赐给中国的最好的礼物。我们知道, 日本在第二次世界大战之后, 由于美国的帮助, 日本人在一片废墟上重建自己的家园, 国土面积只有37万平方公里的土地的国家, 现在却成为了世界上第二大经济实体。日本确实是一个可怕的民族!因为, 它已经由原来军国主义的可怕变成了国民素质的可怕, 日本国民的“可怕”之处在哪里?那就是高度的文明素养, 是高度的诚信, 是高度自信的心理, 是高度发达的教育。中国要想构建和谐社会, 实现可持续的科学发展, 就需要不断地向日本这个对手学习, 从中汲取我们所需要的东西。
马克思主义理论课也应该适势而动, 在不断的发展变化中彰显出应有的活力。
首先, 要反映学习的主体的变化。50年代学生思想由于信息比较闭塞, 思维相对来说比较守旧、单一, 以前的思想道德教育, 讲究的是学习雷锋做好事, 长大了学习张思德为人民服务, 老了活到老、学到老、改造到老, 即使死了, 也要死得其所、死得比泰山还重。在这种高标准严要求下, 确实也培养出一批批英雄人物, 他们成为社会的主流。现在就不同了, 人们获得信息渠道也丰富了, 大学生的价值取向也有了多元化的表现。由于教育不断趋向大众化, 客观上存在毕业生太多, 就业竞争激烈, 这给大学的理论工作者提出了新的要求。如何培养适应现代社会发展的多方面才能的人, 除了需要老师讲授国家和社会发展的历史和现状及一些大政方针外, 更重要的是要帮助大学生端正心态, 摆正位置, 从自身条件和需要出发, 明确努力的目标, 有的放矢, 脚踏实地为自己的目标去奋斗, 使其真正成为未来社会发展的栋梁之材。
第二, 要适应时代和环境变化, 不断调整课程的重心。80年代以前称之为战争与革命时代, 80年代以后被称为和平与发展时代。中国共产党也从地下党, 变为地上的执政党, 从革命党到搞建设的党。虽然和平和发展成为时代主题, 但是局部战争和冲突还时有发生。从国内来看, 经济发展了, 社会问题出现了, 地区发展不平衡、两极分化、三农问题、就业问题、环境污染、腐败问题, 我们的党和政府应该采取何种对策, 才能使我们的国家经济发展, 国力强大, 人民幸福?我们提出的以人为本、构建和谐社会、科学发展观, 就是我们对形势变化所作出的有力回答。尤其把共建共享作为我们的奋斗目标。社会在尽最大努力, 争取为每一个人提供一个平等竞争的舞台和充分发挥其聪明才智的机会, 提出“四个尊重”即尊重知识、人才、劳动、创造。这反映了, 每个人在这个世界上都是不可替代的, 每个人是努力的都是值得的, 每个人的追求都是值得肯定的。反过来说, 只有每个人的积极性和工作热情都激发出来, 国家和社会才能发展。
具体地说, 学习政治理论是非常有必要的, 还主要表现在以下两个方面:
第一, 马克思主义是党和国家的行动指南。马克思主义是我们国家的指导思想, 决定了受过高等教育的大学生必须要用马克思主义理论武装自己的头脑。不仅要学好专业知识, 还要具备一定的理论素养。这是社会主义大学和资本主义大学的主要区别。政治理论课不仅要使马克思主义进课堂、进教材, 更要进头脑。
第二, 帮助大学生树立正确的世界观、价值观、人生观。什么是世界观?世界观是指对世界的基本看法, 除了认为世界是物质的还是精神的, 是物质决定精神还是精神决定物质之外, 我们坚持的唯物主义, 并不是单纯坚持物质第一性、精神第二性, 应该是坚持从客观实际出发, 按照客观事物本来的面目来看待问题、解决问题。所谓价值, 就是客体对于主体需要满足的程度, 而价值观则是对主客体关系的认知。马克思主义的价值观坚持集体主义为基本原则, 克己奉公为价值取向, 全心全意为人们服务为根本宗旨、创造性劳动为实现途径。集体主义是基石, 体现了马克思主义的世界观, 克己奉公是指在个人和集体发生冲突的时候, 应该以集体为主, 讲求无私奉献。创造性的劳动, 不是简单的量的积累, 应该有新的创造性的劳动, 提高效率。在坚持集体主义的同时, 马克思主义也承认, 人的价值是人生价值和人格价值的统一。也就是说, 人在向社会、向他人索取, 获得自身发展的同时, 在条件具备的情况下, 通过努力对他人、对社会作出自己的贡献, 体现出自己的价值, 这就是人生价值的实现;另一方面, 社会对个人所付出的努力也要给予一定的物质上的偿付, 精神上的尊重, 使个人的人格价值得到实现。学习马克思主义理论, 主要也是帮助处理个人和集体的关系的问题。现实生活中我们没有处理好这两者的关系, 或者片面强调人生价值的实现, 或者片面强调人格价值的实现。其实, 对于每一个人来说, 都需要有一个适当可行的评价体系, 既要有横向比较, 又要有纵向比较, 不管现在你有钱还是没钱, 首先你需要有一个平和心态, 这对于大学生来说是非常重要的。用一位西方经济学家的话来说, 一个社会, 如果大家都去不惜一切代价去追求金钱, 这个社会就会变成一个单向度的社会, 是非常危险的社会。
作者系中共奉贤区委党校常务副校长、奉贤区行政学院常务副院长
有政治身份非公企业经营者主要是指区级以上党代表、人大代表、政协委员、工商联执委、青联委员、科协委员和企联理事等。引导并促进有政治身份非公企业经营者带头重视企业党群工作,是新形势下加强非公企业党建的基本要求。为探索促进有政治身份的非公企业经营者带头重视企业党群工作的机制、方法和途径,由上海市奉贤区委党校、区总工会、区社会工作党委、区工商联、团区委、区妇联、南桥镇党委联合组成课题组,从2012年10月启动调研以来,走访部门和企业6个,召开座谈会5次,下发调查问卷680份,研讨交流12次,形成如下调研报告。
引导并促进有政治身份的非公企业经营者带头重视党群工作是在新形势下需要解决的一个新课题。经过党群部门和相关职能部门多年来的共同努力,奉贤区非公企业党群工作势头良好。目前,有政治身份非公企业经营者342名,包括党代表57名,人大代表52名,政协委员66名,工商联执委200名,青联委员43名,科协委员9名,企联理事74名。其所在企业的党群工作发展的特点主要为:一是党组织组建率超过六成。342家有政治身份非公企业经营者所在企业中,已建立党组织(包括联合支部)的216家,组建率达63.2%。其中50家企业属于市、区两级非公党建示范点,占全区市、区两级非公党建示范点的60.9%。二是工会组织普遍建立。建立工会的企业334家,工会组建率达97.7%。妇女组织与工会组织同步建立。总体上看,有政治身份的非公企业经营者在带头重视企业党群工作方面发挥了积极作用。
通过调查研究可以看到,让有政治身份的非公企业经营者带头重视党群工作尽管取得了一些成果,但还存在着一些问题需要解决。
(一)有政治身份企业经营者对党群工作的重视程度不够。随着非公经济规模的不断扩大,有政治身份的企业经营者队伍日趋壮大,但作为特殊政治群体对企业党群工作的认识存在一定偏差。主要表现在:一是责任意识淡薄。98.6%以上的企业经营者非常看重政治身份,认为拥有政治身份是一种荣耀,可以提高参政议政能力,可以赢得政府更多关注,可以扩大企业影响,但不少经营者认为企业党群工作不是他们份内之事。二是对开展党群工作心存顾虑。就“影响企业经营者不支持企业党群工作的原因”调查结果显示:害怕影响企业生产经营的占比80.1%,担心增加企业运作成本的占比56.7%,担心党群组织作用发挥不明显的占比29.2%,担心党群组织干预企业经营决策的占比23.8%,害怕接受党群组织监督的占比16.3%。三是存在认识误区。有的企业经营者认为企业发展一靠产品适销对路,二靠赚钱生存,党群工作无关紧要;有的认为党群组织成立后悄无声息,作用发挥不明显,党群组织可有可无;也有的认为企业自身处于创业阶段,党群工作无暇顾及。
(二)对有政治身份企业经营者的引导和联系不够充分。主要表现在:一是准入条件过于原则。对有政治身份的企业经营者的准入条件普遍较为宽泛。前几年,除了党代表有“必须尽职尽责地完成党组织交给的任务”的原则性规定外,其他单位都没有把重视企业党群工作纳入准入条件。从2013年开始,人大代表、工商联执委的入选条件中明确规定,“要积极发挥人大代表作用,带头建立党群组织”,“工商联执委要带头重视企业党群工作,为党群工作开展活动、发挥作用创造必要条件”。其余四种政治身份在准入条件中对带头重视企业党群工作还是没有作出具体规定。二是日常指导相对缺位。虽然有关单位平时对有政治身份企业经营者所在企业都有联系指导,但由于缺乏一种常态化的联系指导刚性机制,日常引导工作尚未达到全覆盖,工作指导内容也只是围绕参政议政、履职情况、提案办理等方面展开,对有政治身份企业经营者如何带头重视企业党群工作缺乏针对性指导。三是考核机制尚须完善。除了统战部制定的《非公有制经济代表人士综合评价工作实施方案》外,其他单位对有政治身份企业经营者的综合评价、评优考核、表彰激励等工作机制尚不够健全,影响了非公企业党群组织政治引领作用的发挥,成为制约非公企业党群工作有效开展的关键因素。
(三)有政治身份企业经营者所在企业党群组织的作用发挥尚需凸显。目前存在的问题主要表现在:一是部分党群组织负责人与企业经营者的沟通渠道不畅。尤其是不在企业高级管理层中兼任职务的党群组织负责人明显存在信息沟通渠道不畅、资源调动能力有限、参与决策和监督引导不力等问题。二是上级党群部门指导力度不够。问卷调查显示,28.8%的企业经营者认为“上级党群部门的工作指导不够”。三是部分党群组织作用发挥不大。一些非公企业党群组织仍然采用或套用原国有企业或机关事业单位的工作方法,党群工作与企业生产经营结合不紧,党群活动不够正常、内容枯燥、形式单调,党群组织在企业中的“引导、凝聚、带头”等作用没有充分发挥。于是“业主对党群活动发挥作用的整体评价”的结果是:认为很好的占32.1%,认为较好的占40.3%,认为一般的占25.1%,认为差的占2.5%。
(一)加强引导,着力转变有政治身份企业经营者的思想认识。首先,做好思想政治工作,强化企业经营者的政治意识。建议由组织部和统战部牵头负责,人大、政协、工商联、总工会、妇联、团区委等相关部门协同配合,做好团结、教育、引导有政治身份企业经营者的思想政治工作。引导有政治身份非公企业经营者牢固树立中国特色社会主义共同理想,增强积极拥护共产党执政地位的政治意识。大力宣传贯彻党和政府鼓励、支持、引导非公经济发展的各项方针政策,帮助有政治身份非公企业经营者树立大局意识,增强发展信心,履行社会责任。充分挖掘区内外有政治身份企业经营者“富而思进”的典型案例,并不断培养、树立、宣传典型,充分发挥典型的示范作用,增进他们致富不忘回报社会的责任意识。
其次,创新教育培训渠道,提高企业经营者的思想认识。加大有政治身份非公企业经营者专题教育培训力度,将对其教育培训工作纳入全区人才教育培训规划,纳入区委党校年度计划内培训班次和区社会主义学院主体班次。培训经费采用“区人才服务基金”出一点、有政治身份非公企业经营者具体安排单位出一点、企业自身出一点的方式运作。加强调研落实按需施教,坚持以企业发展为本,紧贴非公企业生产发展所需、紧贴非公企业党群工作目标,精心设置培训内容,切实增强学习培训的针对性和实效性,通过培训促进加强企业党群工作与推动企业发展的互促双赢。
再次,注重协调服务引导,消除企业经营者的思想顾虑。建议由组织部牵头,社会工作党委具体负责,协调组织各单位对有政治身份企业经营者所在企业集中开展调研活动,掌握党群工作第一手资料,做好党群组织设置的基础性工作。建议区四套班子领导和有关单位、部门领导能够直接联系若干家有政治身份企业经营者企业,深化开展“下基层、转作风、送服务”活动,对重点企业和新上项目实行领导分包联系制度。建议由区政府牵头协调,各相关职能部门配合,建立符合有政治身份企业经营者企业发展需求的服务载体和机制,为企业提供培训、融资、法律援助、信息咨询和人才资源等各方面的服务,帮助企业实现结构调整和自主创新,通过服务“倒逼”有政治身份企业经营者带头重视企业党群工作。
(二)健全机制,着力规范对有政治身份企业经营者企业党群工作的指导。首先,完善准入条件,健全入口审查机制。各有关单位在选拔和安排政治身份人士时,必须以企业是否做好党群工作作为必备准入条件之一,要求拥有政治身份的非公企业经营者必须做到带头建立党群组织、带头开展党群工作、带头履行社会责任、带头构建和谐企业、带头加强职工教育、带头实行民主管理。把企业经营者是否履行“六带头”责任,作为政治安排、企业及经营者评先评优的前置审查必备条件。
其次,规范工作指导,强化综合评价机制。坚持“凡进必评”、“凡奖必评”的原则,对有政治身份非公企业经营者根据其思想政治表现、诚信守法状况、企业经营状况、履行社会责任等内容进行综合评价,并把综合评价作为下一轮换届政治安排时的重要参考依据。
再次,注重政治激励,坚持优进劣退机制。加强典型示范激励,开展“有政治身份企业经营者带头重视企业党群工作”示范教育基地创建活动,着力打造一批具有导向示范作用的先进典型,并通过企业家协会、企业家俱乐部、业主沙龙、非公企业发展论坛等平台发挥好示范带动作用。在评选劳动模范和先进工作者、拔尖人才和领军人才等荣誉称号时,事先征求基层党委、党工委、企业所在党组织的意见,对积极支持党群工作的企业经营者,在评选荣誉称号时给予优先考虑。对不支持党群工作、企业没有建立党群组织,该企业不能纳入文明单位、纳税信用等级、名牌产品、驰名商标等各类评选表彰;对企业发生重大安全事故或劳资纠纷集访、闹访,给社会带来消极影响的,有关部门将取消企业经营者的相关荣誉。
(三)创新思路,着力推动有政治身份企业经营者所在企业党群组织的作用发挥。首先,上下联动,加强对有政治身份企业经营者所在企业党群组织的指导。加强对有政治身份企业经营者所在企业党群工作的指导和管理。建议建立由社会工作党委、人大、政协、总工会、工商联、妇联、团区委、企联、科协、工商等部门党群负责人参加的非公企业党群工作党政联席工作会议制度,专门对有政治身份经营者所在企业的党群工作情况进行定期研究、定期通报、定期会办、定期督查,发挥好各部门对自己联系的有政治身份经营者的政治引导作用。建立并完善以企业党群工作为主要考评内容的评价机制。开展“党建之友”评选活动,对积极支持企业党群工作的有政治身份经营者,区镇两级在考核评价党群工作时可以授予他们“党建之友”荣誉称号。结合企业正在开展的“星级创评”、“分类晋级”活动,把企业支持党群工作作为考评内容,纳入到评选条件中,积极引导有政治身份经营者重视并自觉地为党群组织开展工作提供便利条件。推行社会化招聘、契约化管理、专业化培训、职业化运作、合理化使用“五化”模式,培育一支职业型、复合型、精英型的企业党群组织负责人队伍。
其次,双向互动,鼓励引导企业党群组织合理嵌入企业治理。探索并逐步建立党群组织与企业管理层“交叉任职、双向互动”的工作机制。对具备条件的非公企业,倡导企业管理层和党群组织负责人交叉任职,比如由企业经营者或高管兼任党组织书记或副书记,人力资源、监事机构、宣传策划部门负责人兼任党群组织相关职务,逐步将企业管理层和党群组织的机构职能进行整合,促进“党企互动”,实现人员融合。试点建立企业经营者和党群组织负责人双向列席会议制度。企业在召开涉及企业发展战略规划、年度经营计划、机构设置、薪资分配、职工奖惩等重大问题的会议时,应当邀请非高层管理者的党群组织负责人参加;党群组织召开班子民主生活会或党群组织生活会,也应主动邀请非党员企业经营者列席,便于其及时了解党群组织活动开展情况,争取经营者对党群工作的支持。建立并畅通党群组织与企业管理层制度化的沟通渠道。对涉及职工劳动合同、劳动保护、工资福利、社会保险、工伤事故等重要事宜,党组织、工会、企业管理层、职工代表可以通过类似“企情沟通会”等平台,加强经常性沟通和协商。
一、新时期企业思想政治工作的现状和面临的困境
随着市场经济的快速发展,当前社会已步入以科学为主导、以经济竞争为主题的信息时代。无论是政治、经济领域,还是科学文化和意识形态领域,都出现了各种各样的新矛盾,涌现出许多新问题。以电力企业为例,随着市场化程度的深入,竞争日益激烈,企业不得不逐步实行以安全生产、用电营销、工程质量、经营效益为主的管理体制改革。这给企业员工带来了一系列问题和困惑,以致企业思想政治工作处于被动地位。
1、弱化了思想政治工作地位。在现有体制下,企业为追求最大经济效益,忽视了思想政治工作对经济工作的积极作用,认为思想政治工作部门作用不大,可有可无,从而弱化了思想政治工作部门应有的地位。同时,企业职工认为思想政治工作部门作用发挥不明显,仅起摆设作用,属于“花架子”、“挡箭牌”。
2、思想政治工作力度不够。企业思想政治工作部门认为企业强调安全生产,实行目标管理,而工作表现好坏和经济考核指标完全能够反映这一点。这就致使思想政治工作针对性不强,蜻蜓点水,浅尝辄止,缺乏人文关怀,缺乏换位思考,片面强调上下关系,工作方式简单粗暴,命令指示多,从而使企业员工产生较大的抵触情绪。
3、思想政治工作不能与时俱进。企业按照市场经济模式建立的管理模式、运行体系、分配方式以及其他制度,使企业员工的思维模
式、价值观念逐渐多元化、多样化和时代化。由于原有思想政治工作缺乏创新,不能紧跟发展要求,致使工作方式简单,工作针对性差而流于形式,企业员工的主观能动性没有得到充分调动,企业团队精神、奉献精神、拼搏精神、创新精神、服务精神不强。
二、企业思想政治工作与企业文化建设的关系
当前思想政治工作面临的困境,一方面是重视不够、工作不力等主客观方面的原因,另一方面是与外来企业文化的冲击促使企业强调文化建设紧密相关。特别是一些企业把两者割裂开来,认为“企业文化时髦了,企业思想政治工作过时了”,重视企业文化而忽视思想政治工作。其实企业文化与企业思想政治工作是相辅相成、相互渗透的,两者各有侧重,不可替代。企业文化的核心是构筑企业价值观和企业精神,企业思想政治工作的目地是对企业职工进行正确的理论武装和思想教育,调动员工的积极性,最终提高企业的经济效益。企业文化所倡导的企业精神,不仅丰富了思想政治工作的内涵和外延,还给思想政治工作增添了活力,为思想政治工作的改革创新提供了新的结合点。两者在内容上的相互渗透,功能上的互为补充,主要表现为以下几个方面。
1、企业思想政治工作可以为企业文化建设提供支持和保证。企业思想政治工作是一种以人为中心的教育方法,其目的是确定企业价值观,培育富有鲜明个性的企业精神和塑造良好的职工企业形象,坚持“尊重人、理解人、关心人”的原则,注重发挥人的潜能,调动人的积极性、创造性和主观能动性。企业文化是一门以人为中心的管理
科学,它强调“以人为本”的原则,使企业思想政治工作中人的主体地位在企业文化建设中得到了体现,并由思想政治工作加以保障。
2、企业文化建设拓宽了企业思想政治工作的渠道。从企业思想政治工作的现状来看,绝大部分企业的思想政治工作从形式到内容,都还停留在原有水平上,没有根据新形势、新情况在方法和内容上进行创新,缺乏吸引力和感染力。而企业文化建设则不同,它不仅是新形势、新情况下产生的,而且能从本企业实际出发,与时俱进,不断修正和完善企业理念体系和价值观念,用共同的企业价值观和企业精神把企业思想政治工作与企业生产、经营管理紧密结合,从而扩大企业思想政治工作的视野,丰富企业思想政治工作的文化内涵,拓宽企业思想政治工作的渠道。
3、企业文化建设可以为企业思想政治工作提供载体。企业思想政治工作的传统做法是由有关人员以组织谈话和个人谈心等形式来进行开展,而企业文化建设是以企业领导人为核心的企业管理人员通过培训学习、研讨会、座谈会等方式来进行。因而,企业思想政治工作可以借助于企业文化的各种载体,使思想工作寓教于文、寓教于乐,不断满足员工对于提高政治理论、思想道德、科学技术水平和参与文体活动等多方面的需要。
三、以企业文化建设为切入点,进一步加强和改进思想政治工作要进一步加强和改进新形势下的思想政治工作,就应将思想政治 工作融入企业文化建设之中,以企业文化建设为切入点,坚持以人为本,努力在企业员工的素质教育、道德教育、个人修养以及技术培训
等方面取得新突破。
1、要以改进企业员工的生活条件为基点,关注企业员工的生活条件,努力为员工提供良好的生居环境。企业只有从保障人的基本生存条件出发,满足企业员工的基本物质需求和生活需求,才能为企业的正常有序运行和发展壮大提供可能。因此,坚持以人为本的企业文化构建,思想政治工作就应更多地关注企业员工的生居条件,突出人性化管理,努力为企业员工提供适宜的生存条件和家居环境。
2、要以提高企业员工的素质为重点,进一步加强企业员工的基础教育、技能教育和继续教育,努力为企业员工提供发展空间。现代社会知识更新日新月异,如果不加强学习或不及时进行知识更新,企业员工很难有创新成果和发展前景。鉴于企业员工平时学习的局限性,充分发挥思想政治工作在企业基础教育、技能教育和继续教育中的优势,不断创新教育方式、教育内容以及教育评定,将极大程度地促进和提升企业文化,提高企业员工整体科技水平。
3、要以尊重人、理解人、关心人、激励人为人性关怀的出发点,重视人的个性发展,努力构建企业文化的多种基调和斑斓色彩。企业文化的构建,企业思想政治工作的创新发展,在于实践中的创新发展。在思想政治工作中,对企业员工的言行、成绩是给予肯定和认同的,产生社会共同认知,还是否定、批评,产生认知背离,结果不知自明。因此,将思想政治工作融入企业文化的发展中,在企业倡导主人翁精神、竞争精神、创新精神、科学精神、团队精神、奉献精神、服务精神等,更多体现尊重、理解、关心、激励的人性关怀,将不断丰富思
想政治工作的内涵与外延,给思想政治工作增添新的生机和活力。
4、要以企业文化和思想政治工作的融合为落脚点,加强经验总结,努力丰富思想政治工作的形式,促进企业文化建设。企业文化与思想政治工作的相辅相成,注定要以大目标、短计划相结合的形式进行。因此,加强经验总结,开展丰富多彩的文体活动,构建良好的人际氛围,开展各种形式的座谈、民主生活会等,立足贴近生产促发展、贴近基层促满意,将促使企业文化获得更多的共同认知和接受,改变思想政治工作的单向灌输和“一个药方包治百病”的僵化模式。
——引:随着现代企业制度的不断完善,企业文化建设已越来越多地受到人们的关注和重视,因为它是推动企业发展的巨大力量、是企业潜在的宝贵资源。而思想政治工作又是国有企业的优良传统和政治优势、是国有企业改革与发展的有力保证。虽然企业文化和思想政治工作是两个不同的范畴,但以企业文化建设促进思想政治工作,这是一个被证明行之有效的方法。
中央宣传部、国务院国资委《关于加强和改进新形式下国有控股企业思想政治工作意见》明确指出:当前企业思想政治工作存在工作覆盖不到位,工作体制机制不顺,工作方式、方法简单,阵地设施建设不足、经费保障不力、队伍素质有待提高等诸多薄弱环节。以企业文化建设促进思想政治工作,这是一个被证明行之有效的方法。充分发挥企业文化功能作用,将企业文化建设贯穿于思想政治工作之中,最大限度地提高企业员工政治思想素质,扩大思想政治工作覆盖面,完善工作机制,弥补思想政治工作方式、方法简单等,不适为加强和改进新形势下烟草企业职工思想政治工作的一项基本举措。笔者通过深入学习有关文件,围绕如何以企业文化建设引领和促进企业思想政治工作有了一些初步的思考。
一、正确处理企业文化与思想政治工作的关系
企业文化和思想政治工作是两个不同的范畴。企业文化是直接指导和规范企业生产经营及员工工作行为的管理理论和方法,它直接为企业经营战略、方针、目标服务的,完全与生产经营相结合,属于管理范畴。是一种“以人为中心”的新的管理理念,高度重视“人”在企业中的主体作用。
通过企业文化和思想政治工作的定义及含义可以看出,虽然二者的立足点及着眼点不尽相同,但其研究和调节的对象者是“人”,都得注重人文关怀,是以人为本的科学。其目的都是统一思想,凝聚力量,激发干部职工爱岗敬业,奉献社会的热情,服务企业生产管理的中心工作,促进企业稳定健康发展。实现途径也基本相通,二者都重视精神因素的作用,都要通过开展丰富多彩的寓教于乐文体活动,创造良好的人际环境;都要通过选树先进典型事迹,彰显人格魅力,营造比、学、赶、帮、超的工作氛围。
二、找准企业文化与思想政治工作的结合点
企业文化与企业思想政治工作二者相互渗透,相互补充,相互促进。企业文化可以从物质层、精神层、制度层及行为层面为思想政治工作提供载体,并直接通过文化理念、价值观念、企业精神等直接引导员工思想行为。而思想政治工作可也通过对员工长期的人文关怀和思想沟通,直接了解员工和所思、所想、所盼等心里需求,进一步通过政治工作教育,培养员工树立正确的道德观念,社会责任,使员工放弃假、恶、丑之心,择真、善、美而从之,从而树立优秀企业文化,保证企业文化的生命力。
同时,企业文化所包括的企业精神、价值观念、企业形象、经营思想、道德规范、规章制度等,这些都是企业从长期的实践中提炼出来,既秉承了企业传统,又适应未来发展的需要,用其去教育人、启发人,既能提高政工队伍素质,改进工作方式、方法;又能更有效地解决职工的思想问题,使其从各种误区和偏见中走出来,不断提高自己的判断辨别能力,增强思想政治工作效果。
三、认真分析企业文化和思想政治工作的现状
企业文化建设是思想政治工作的重要内容和有效载体。企业文化具有意识形态和物质形态的双重特性,企业文化所倡导的企业精神,不仅丰富思想政治工作的内涵和外延,而且给思想政治工作增加活力。从加强和改进企业思想政治工作的角度导入企业文化建设,不仅给企业思想政治工作以深厚的文化底蕴、浓烈的文化氛围、活跃的文化活动、广泛的文化影响,而且有力地促进了企业生产经营等各项事业的稳步发展,全面提高了企业的整体素质。优秀的企业文化能够促进思想政治工作的改革创新,不断提升思想政治工作水平。企业文化倡导的各种理念,企业文化建设所运用的各种载体也为思想政治工作提供更多的途径和方法,提高的思想政治工作的针对性和有效性。
当前,大多数国有企业思想政治工作都是在“一岗双责”的体制下,完善工作机制,明确工作任务,落实思想政治工作责任制的基础上,以强化形势政策教育、社会主义核心价值体系的学习教育、党的理想信念教育及社会主义荣辱观教育等为主要形式,通过正面宣传、典型引导、活动凝聚等载体,立足企业的长远发展,结合职工个人实际,以关心职工疾苦、倾听职工呼声,帮助职工解凝释惑,办实事、解决困难为突破口,密切关注职工思想动态和情绪反应,并针对不同的群体特点,开展心理疏导、政策引导、人文关怀等工作,切实维护职工队伍的稳定。但随着国有企业所处的社会环境、经营环境的变化和用工分配制度的不断深化,以及职工队伍年龄、知识结构的不断变化,职工思想观念多元化、多样化、多变化的趋势日益明显。与新形势新任务企业思想政治工作要求相比,国有企业思想政治工作还存在许多薄弱环节。主要体现在:一是专职政工干部数量偏少,思想政治工作难以实现全覆盖;二是由于大众传媒特别是互联网、手机等新兴媒体的广泛普及,信息的快速传播,职工置于单位和社会的空间,思想变化的多发多变,思想政治工作的阵地设施不足;三是由于职工队伍结构变化和素质的提升,政工干部的素质与工作的方式、方法都有待于提升和完善;四是烟草行业改革发展的节凑不断加快,职工受单位情节、品牌情节的牵制,对个人职业生涯、工作稳定性、薪酬均衡性等方面的思考或顾虑,导致工作压力增加、思想波动较大。给思想政治工作带来潜在的压力。
四、准确把握企业文化促进思想政治工作的重要意义
企业文化既具有意识形态又具有物质形态的特性,意识形态的企业精神、企业使命、企业价值观等对员工具有较强的启发、感化、引导及激励作用,对统一员工思想,激励员工的积极性、主动性,规范员工行为都具有直接的促进作用,以之达到思想政治工作要解决的问题。同时。企业文化建设所运用的各种方法和载体,又进一步丰富了思想政治工作的内涵和外延,并给思想政治工作增添新的活力。如在培养员工群体意识、倡导企业道德、规范员工行为等方面开展的各种文体活动中,就为思想政治工作提供更广泛的活动舞台和更多的途径,并能提高思想政治工作的针对性和有效性。因此,建设与时俱进独具特色的企业文化,既能促进思想政治工作的创新,又能为思想政治工作提供保障。
就烟草企业而言。自2005年《中国烟草企业文化建设纲要》颁布实施以来,行业上下始终坚持以“两个至上”共同价值观为核心,扎实有效推进行业文化建设,构建了行业文化架构体系,明确了行业视觉识别系统,制定了行业行为规范,建立了企业文化评价体系。烟草行业以“国家利益至上,消费者利益至上”为行业共同价值观,并根据行业特点,提出了行业愿景、行业使命、行业信条等行业企业文化核心价值体系。2011年国家局又进一步将企业文化创建工作列入“以专题创建为载体,努力创建优秀卷烟工厂”活动,将卷烟工厂企业文化列入课题攻关内容之一,旨在进一步探索卷烟工厂企业文化建设的方法途径,推进行业企业文化建设工作的深入开展,实现文化融合向文化管理的迈进。
五、充分发挥企业文化引领作用,促进思想政治工作不断上新水平
多年来,烟草行业在“两个至上”共同价值观引领下,按照严格规范、富有效率、充满活力的工作要求,思想政治工作紧密结合“责任烟草、诚信烟草”“报效国家、回报社会、成就员工”的指引下,切实将思想政治工作融入管理的全过程,同时把保证和促进行业改革、加强科学管理,推动科技进步,提高服务客户和行业持续发展作为检验思想政治工作成效的标准,促进了企业文化与思想政治工作的相互贯通、相互依存、相互促进。但面临新的形势和任务,如何进一步发挥好企业文化在思想政治工作中的载体作用?(一)构建企业文化特色体系,促进思想政治工作的改革创新。
企业文化是一个企业的灵魂,左右着干部职工的思想,影响着干部职工的发展,外显为干部职工的行为,直接决定本企业的业绩。因此,目前许多的企业都非常重视企业文化建设,投入了相当的人力、物力,总结了一批鼓舞人心的标语口号。这些归纳总结的企业价值理念符合时代要求,体现行业、企业特色,具有丰富管理内涵,反映干部职工愿望和要求,成为引领企业发展、凝聚干部职工力量的强大精神支柱。因此,笔者认为,要创新思想政治工作的形式,深入挖掘企业历史与文化资源,总结提炼并不断完善企业价值理念,增强企业文化对干部职工的号召力和影响力,使自尊、自信、自立、自强的精神成为职工意识的主导,爱岗敬业、致力发展、做强做大、为国奉献成为干部职工的职业追求,从而为促进烟草企业的改革与发展提供不竭动力。
(二)发挥企业文化粘合作用,增强思想政治工作的实际效果。
企业文化是企业的粘合剂,可以把广大干部职工紧紧地粘合、团结在一起,使干部职工明确目的、与企业步调一致,产生巨大的向心力和凝聚力。企业文化这种粘合剂特性,可以增强企业思想政治工作的生命力和渗透力,拓宽企业思想政治工作的新领域,实现由“简单化”说教向“人性化”疏导的转变。因此,应以思想政治工作为指导方向,把企业文化建设融入思想政治工作之中,指导和引领干部职工的行为,增强思想政治工作的实效:一是加强企业文化核心价值观体系教育,培养广大干部职工为烟草事业奉献的责任感和使命感。在企业文化建设的过程中,要引导职工充分认识到,企业的发展和成功,会带来干部职工事业的成就,会使干部职工找到幸福感。同时,积极开展对干部职工理想信念的培育,使之与企业愿景息息相关,真正达到干部职工与企业的互融。二是加强职业道德建设。注意挖掘工作中细微但又高尚纯洁的道德情操,通过引导干部职工对道德事件的评价,把爱岗敬业升华为一种精神。加强职业道德档案建设,把对职工进行考核的情况,记入其职业道德档案,作为录用和晋升的依据。三是开展企业责任教育,培育各具特色的企业精神。明确企业的历史使命、发展目标和追求愿景,培育和升华企业精神,进行企业文化宣贯学习,有利于引导和激励广大干部职工心系企业、勤奋工作,有利于增强企业的创造力、凝聚力、竞争力。通过这些工作,不仅拓宽了思想政治工作的渠道和空间,还有效地改变思想政治工作与企业生产管理中心任务相脱离的“两张皮”现象。
(三)运用企业文化辐射功能,努力提升思想政治工作的活力。
当企业文化形成较为固定的模式时,就显现出其辐射功能,不仅会在企业内部发挥作用,对本企业干部职工产生影响,而且也会通过各种渠道(宣传、交往等)对社会产生影响。企业文化的传播将帮助树立企业的良好公众形象,提升企业的社会知名度和美誉度。因此,在思想政工工作中,要灵活运用文化的辐射和渗透作用,立足实际、面向职工、激活主体,多运用人们喜闻乐见的方式,多搭建人们便于参与的平台,多开辟人们乐于接受的渠道,充分调动广大干部职工参与企业文化建设的积极性、主动性和创造性。要适应职工群众审美情趣和接受心理的新特点,广泛运用宣讲报告、知识竞赛、展览展示、文体活动等形式,广泛开展建设学习型党组织、创先争优、向先进典型学习等活动,把思想性、知识性和趣味性统一起来,打造特色鲜明的企业文化品牌,使企业文化建设有声有色、扎实有效。要适应信息技术和传播手段迅速发展的新趋势,充分发挥大众传媒特别是互联网、手机等新兴媒体的优势,用先进技术传播先进文化,用新兴手段传扬高尚思想,使企业文化建设借助科技力量得到不断加强和提升。要适应干部职工思想动态的新变化,拓展企业思想政治工作方式方法,积极开展个别谈心、平等交流、民主讨论等耐心细致的思想工作,彰显人文关怀,注重心理疏导,使企业文化建设更加具有亲和力感染力。通过文化的辐射作用,用共同的理想、信念凝聚干部职工,提升思想政治工作活力,使思想政治工作更加扎实有效、深入人心,为本企业生产经营提供强大的思想保证和精神动力。(四)发挥企业文化激励功能,增强促进思想政治工作的力度。
激励是一种精神力量或状态。企业文化所形成的文化氛围和价值导向是一种精神激励,能够调动与激发职工的积极性、主动性和创造性,把人们的潜在智慧诱发出来,使干部职工的能力得到全面发展,并提高干部职工的自主管理能力及活力,增强企业的整体执行力。因此,要善于文化的激励功能,在思想政治工作中融入文化激励因素。在共同的目标之下,建立激励机制,全员激励,挖掘干部职工内在潜质,使干部职工经常处在积极向上、爱岗敬业、开拓进取的状态之中。是在共同的目标之下,根据不同任务及完成情况,采取不同的奖励措施,实行差别激励。因岗而异,绩效考核、工资拉开档次,进一步拉大分配差距,体现多劳多得,进行最实在的奖励。深入开展精神文明创建活动,广泛开展文明企业、文明车间、文明班组、创建学习组织、争做知识开放型职工等,营造热爱学习、积极上进、岗位建功、奉献社会的风气,进行精神与物质要结合的奖励。鼓励工作创新,大力弘扬劳模精神、发现推广一线先进事迹,用先进事迹和高尚精神去教育和激励广大职工,努力在广大干部职工中形成学先进、赶先进、超先进的良好氛围,组织开展工作争先创优,评优树典,竞赛夺标等活动,对于企业发展有突出贡献的重奖,使之形成奋发有力,敬业奉献的良好局面,以提高企业竞争力。
(五)发挥文化的约束功能,促进思想政治工作目的的实现。
企业文化包含规范管理的相关内容,而且管理本身也体现着企业文化。严格的管理制度对干部职工的行为形成强制性的硬约束,即“外在约束”。但人是有思想的,人的行为受思想的支配,这种内在约束就需要通过企业文化来体现。这种软约束即内在约束就是干部职工在认同企业价值理念的前提下内在约束自己的行为,是一种自我约束。有了这种内在的自我约束,才有利于排除企业制度管理上的潜在障碍。企业文化作为一种无形的,非强制性的思想约束力量,它能够弥补规章制度的不足。通过企业文化建设,实现以人为本的文化管理,围绕人是企业的主体,强调人的内在约束,提高干部职工自觉性、自律性,强化自我管理。这正是企业文化发挥的“软”约束作用的结果,是一种免疫功能。约束力能够提高干部职工的自觉性、积极性、主动性和自我约束,使干部职工明确工作意义和工作方法,从而提高干部职工的责任感和使命感。而企业文化把经济与文化、物质文明和精神文明结合起来,使企业管理从经济层面向文化层面拓展,更注重干部职工的自我教育、自我约束、自我体验,更贴近生产经营实际,更为干部职工认同和接受,是企业思想政治工作的重要载体和实现形式。因此,可通过一系列为职工所普遍接受的价值观念来约束企业的生产经营活动,以潜移默化的方式来控制职工的观念和行为,指导干部职工该做什么、不该做什么,调动干部职工的积极性,不断提高本企业的经济效益,促进本企业的持续、快速、健康发展。
光明市铁路管理处 光明市铁路管理处承担着全市500多公里市级以上油路的建设、养护等任务。多年来,处党委紧紧围绕经济建设为中心,以发展建平铁路事业为己任,以强有力的宣传为导向,实现了建平铁路事业的快速、健康、持续发展,为建平经济的繁荣做好先行。
一、抓队伍,自我加压争一流
为强化干部队伍素质,打造务实、高效的干部队伍,我们着力在抓学习、抓思想、抓作风三个方面下功夫。抓学习,提高干部队伍履职尽责的能力。制定了干部学习计划,规定每人每年学习时间不少于40学时,撰写学习笔记不少于2万字以上。同时,每年组织宣传思想文化建设集中学习10余次,开展专题讨论5次,举办宣传思想建设培训班,聘请人员对基层宣传骨干进行业务培训,极大地提高了宣传骨干的整体素质和能力。抓思想,树立争先创优意识。我们坚持高标准、严要求,自我加压,不甘落后,争创一流。在工作中,我们特别注重强化干部争先创优意识,结合全市开展深入学习实践科学发展观学习实践活动,通过谈心、讲座、结对帮扶等多种方式,对干部职工进行思想教育,有效地提升了干部职工的事业心和责任感。抓作风,促进工作落到实处。围绕打造“务实型”干部队伍目标,我们结合机关效能建
为充分展示铁路人的风采,建平铁路处从2003年开始开办了《建平铁路简报》,截至2009年底已经印发80多期,各基层单位也开办了《铁路安全简报》、《铁路养护信息》、《沥青拌和站简报》等,《简报》以图文并茂的形势,对建平铁路处进行了宣传和报道,这不仅为上级及时全面了解和掌握建平铁路处的各项工作的开展情况的信息,也为处党委的科学决策提供了真实、可靠的依据。
为把宣传工作落到实处,加大在宣传工作的资金投入。一是为各基层部门配备了录像机、摄像机,为信息员配备了专用电脑,处办公室购置了彩色打印机。二是个基层都相应的成立了图书室,购进大量的书籍,为职工提高一个良好的学习环境。三是严格兑现责任状的奖金,并从2003年的完成责任状的给予100元的奖励到2009年的300元奖励,同时鼓励全员参与,只要被各级新闻媒体采用的稿件,都给予不同程度的奖励,年终还评选出优秀信息员,并给予奖励。几年来,发放的信息奖金额高达2万多元。这一措施,不仅为干部职工搭建了一个施展才华的平台,而且扩大了信息的覆盖面,推进了我处宣传工作的深入开展。
四、树典型,榜样带动讲奉献。
建平铁路处对外宣传力度不断攀升,在省、市、市各宣传媒体进行了大力的宣传,刊登率占总信息数量的60%以上,仅2009年就在省、市各宣传媒体刊登稿件63篇。每年
省政府评为文明单位;养护公司连续四届保持省交通厅文明单位;榆树林子养护分公司被全国总工会命名为模范职工小家;沥青拌和站、养护公司也先后跨入市府级文明单位行列;处多次被市委评为宣传思想工作先进单位;2009年被省铁路局评为党政信息工作先进集体的殊荣。
1 校园文化的概念
校园文化指的是学校所具有特定的精神环境和文化气氛, 它包括校园建筑设计、校园景观、绿化美化这种物化形态的内容, 也包括学校的传统、校风、学风、人际关系、集体舆论、心理氛围以及学校的各种规章制度和学校成员在共同活动交往中形成的非明文规范的行为准则。健康的校园文化, 可以陶冶学生的情操、启迪学生心智, 促进学生的全面发展。[1]
校园文化是一种亚文化, 它是学校各种文化形态的总和。从构成来看, 校园文化一般包括校园物质文化、精神文化和制度文化三个层面。校园物质文化, 包括校园建筑、绿化和美化、文化设施等物质文化;校园制度文化, 包括教学和管理制度及学生守则、行为规范、文明公约、社团章程等等;校园精神文化, 主要是以大学生为主体的校园主体思想意识、价值观念、精神面貌、心理素质、审美情趣等, 包括校训、校风、教风、学风和各部门的工作作风等等。
2 校园文化对思想政治教育的作用
校园文化中渗透着世界观、人生观、价值观、集体主义与爱国主义、意志品质与审美教育等思想政治教育内容, 对思想政治教育有着重要的作用。
2.1 校园物质文化为思想政治教育活动的开展提供必要的物质条件
校园物质文化是校园文化的物质表现和外在标志, 主要是校舍环境, 包括教学楼、办公楼、实验室、图书馆、宿舍、食堂、体育馆、报告厅、校牌、校服、校徽、校园雕塑、花草树木、亭榭园圃、山水风景以及校园环境的绿化美化、环境卫生, 等等。这些校舍环境反映了一种文化氛围, 体现着全校师生员工的价值观、道德观、审美观等。一个具有一定文化色彩和教育意识的校园环境, 能使学校各种物化的东西都体现出个性和精神, 给学生一种崇高的文化享受和奋发向上的感觉, 使学生从中感受到深厚的人文精神并自觉传承。
2.2 校园精神文化为思想政治教育活动的开展提供良好的文化氛围
校园精神文化, 是高校长期创造形成的一种特定的精神环境和文化氛围。包括思想道德观念、价值观念、审美观念、学校精神、学术风气、治学风格、校风、校训、校歌、校史等。校园精神文化是校园文化的深层内核, 一所高校的历史传统、精神氛围、理想追求、人文气象是最具凝聚力和向心力的, 它深刻地体现了校园群体的共同价值、理想、信念和情操, 让学生产生归属感、自尊感和使命感。
2.3 校园制度文化为思想政治教育活动的开展提供有力的制度保障
校园制度文化, 是高校的各项规章制度在制定、实施过程中所形成的管理文化氛围。如学籍管理规定、学生守则、校园治安管理办法、校园文化建设实施细则等。这些规章制度规定着学生应该做什么, 不应该做什么, 应该怎样做等。凡是符合校园制度文化建设规范的行为必将得到肯定和鼓励, 而违背校园制度文化建设规范的行为则会受到谴责甚至惩罚。所以, 高校的制度文化对大学生的言行有着约束作用, 要求大学生努力调整自己的言行, 以便符合社会和学校的要求。它对维护学校正常的教学秩序和生活秩序, 促进大学生养成文明举止和良好行为习惯, 起着一定的规范作用。因此, 校园制度文化对大学生的思想行为具有调节、约束、规范和导向作用, 优秀的校园制度文化有利于培养和锻炼校园人严谨求实的治学精神和实事求是的工作作风, 有利于学校对大学生进行思想政治教育, 为思想政治教育活动的开展提供有力的制度保障。
3 以校园文化为载体, 促进思想政治教育
校园文化对高校思想政治教育有着重要的作用, 是思想政治教育工作的重要载体。作为一种特殊的意识形态和群体意识, 校园文化通过其特定的精神环境和文化氛围, 使生活在其中的每个校园人潜移默化地受到影响, 进而使他们在思想观念、意识潜能、心理素质、行为方式、价值取向等方面与主流文化趋于一致。校园文化对人的塑造作用和潜移默化的影响, 使其成为高校思想政治教育的重要载体。
3.1 以校园物质文化为载体, 加强思想政治教育
校园物质文化具有思想政治教育的作用, 是思想政治教育的重要载体, 为思想政治教育活动的开展提供必要的物质条件。高校思想政治教育工作者要加强校园人文环境和自然环境的建设, 努力营造良好的育人氛围, 将校训、校徽、校史等物化于楼宇、雕塑、绿化等校园景观之中, 使学校的校舍环境等充满人文精神, 为思想政治教育活动的开展提供各种必要的物质条件。同时, 思想政治教育工作者也可以利用多种物质文化因素对大学生进行思想政治教育, 比如很多高校都有很多历史文化方面的塑像、纪念碑、名人手迹等, 利用这些历史文化古迹对大学生进行关于爱国主义、人生价值、理想信念、社会公德等方面的教育, 提高大学生的思想政治素质。
3.2 以校园精神文化为载体, 加强思想政治教育
校园精神文化对大学生的思想行为有着潜移默化的影响, 一旦将思想政治教育的内容融人校园精神文化之中, 就会保持其相对稳定性, 持久地对师生产生巨大的作用, 并通过师生的行为不断地得到强化, 从而自觉地遵守和践行。
高校思想政治教育工作者要以校园精神文化为载体, 建设良好的校风和班风、教风和学风, 以优良的校风、班风、教风、学风等陶冶学生的精神, 铸造学生的思想情操, 净化学生的心灵, 培养学生的集体荣誉感, 培养学生科学的人生观、世界观、价值观以及优良的个性品质, 从而促进大学生思想政治教育。同时, 我们要以丰富多彩的校园文化活动为依托, 拓宽渠道, 搭建平台, 开展校园文化艺术节、文化系列活动讲座等, 把德育内容渗透到这些活动之中, 通过文化活动中所蕴含的价值观、道德观、审美观和学校精神等潜移默化地影响和熏陶大学生, 使大学生在活动中得到精神的充实、道德的升华, 进而不断地提高他们的思想政治素质。
3.3 以校园制度文化为载体, 加强思想政治教育
校园制度文化对学生的思想行为具有调节、约束、规范和导向作用, 高校思想政治教育工作者要以校园制度文化为载体, 加强思想政治教育。我们要加强校园制度文化的重要环节--校规、校纪的建设, 良好的学校纪律是高校思想政治教育的宏观环境。建立良好的制度文化体系, 抑制与学校要求相背离的思想行为, 在学校形成鼓励先进, 鞭策后进、促人进步的良好风气。
同时, 我们要制定适应校园物质文化和校园精神文化的各种校园文化制度, 在制定的过程中既要体现学校的具体实际, 又要符合国家的政策和党的教育方针, 同时也要体现科学性、严谨性、合理性、可行性。在执行过程中要严肃、认真, 并要把握好尺度, 使各种规章制度真正起到规范人、约束人、鞭策人的作用, 使学校形成良好的育人环境, 使思想政治教育通过制度保证而得到有力地实施。
综上所述, 校园文化对大学生思想政治教育有着重要的促进作用, 是思想政治教育的重要载体。教育者通过对校园文化建设的引导和调控, 将思想政治教育的内容融于其中, 并通过受教育者自身的积极参与, 使受教育者在特定内容的文化氛围中受到熏陶、感染、影响和激励, 最终达到教育目的。
参考文献
关键词:市场经济企业文化思想政治工作
1概述
在全党全国上下深入学习贯彻党的十七届五中全会精神之际,中国政研会在这里举办第六届中国企业文化论坛。中共中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长刘云山对这次论坛高度重视,此次会议交流企业文化建设的做法和经验,研讨企业文化建设的形势和任务,探索加强和改进企业文化建设的思路和对策,对于推动企业文化创新,促进企业发展方式转变,推动企业科学发展,将产生积极的影响。中国社会已进入工业化,或者说工业化后期,文化已经是中国企业必须面临的一个重要问题,自上个世纪90年代,中国企业开始重视企业文化问题,但早在上世纪70年代,美国、日本等发达国家就已经开始重视企业文化。美国哈佛大学教授泰伦斯·狄尔和麦肯齐咨询公司顾问爱伦·肯尼迪于1981年7月出版的《企业文化》,是企业文化理论诞生的标志性著作。他们通过对将近80家企业的调查研究结果,提出了“杰出成功的公司大都有强而有力的企业文化”这一著名论断。随着世界经济全球化的发展要求,我国根据具有中国特色社会主义的基本国情和经济体制,提出了针对中国企业的企业文化新要求———在加强企业思想政治工作中促进企业文化发展。
加强企业思想政治工作,促进企业文化建设,就要把贯彻学习党的十七届五中全会精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务。以突出科学发展为主题,以把握加快转变经济发展方式为主线,推动学习五中全会精神的热潮,鼓励和动员干部职工为实现经济社会又好又快发展、夺取全面建设小康社会新胜利贡献智慧和力量。
2企业文化理论研究
2.1企业的概念企业文化是指一个企业在长期的生产经营过程中,把企业内部全体员工集合在一起的理想信念、管理制度、价值观念、道德规范和行为准则的总和。它以全体员工为对象,通过宣传、教育、培训等方式,以最大限度地统一员工意志,规范员工行为,凝结员工力量为企业总目标服务。企业文化客观地存在于每个企业当中,积极的因素则促进企业良好的发展,迪尔和肯尼迪把企业文化的整个理论系统概述为5个要素,即企业环境、价值观、英雄人物、文化仪式和文化网络。
2.2企业文化的特征企业文化的提出已经超越了一般认识上的企业中的文化现象,被看作是一种新的管理理论,它已经被赋予了新的含义。然而企业文化又不能离开文化现象而独立存在,即是一种客观存在的文化现象。企业文化由以企业精神文化为内核的,分别由企业的物质文化层、企业的制度文化层、企业的精神文化层三个层次构成。由此可见企业文化作为一种新的管理理论,既要依附于文化现象,又有三个层次构成,这必然导致企业文化既具有一般文化现象的特征,又保持着自己鲜明的特征。
2.2.1企业文化的一般特征。企业文化是社会文化、企业实践、企业生产经营、企业行政管理的融合。它不仅反映了企业的基本精神风貌,直接关系着企业的兴衰,还鲜明地体现了社会文化对企业实践的结合与影响。所以企业文化具有客观性。任何企业都存在于一个国家,一个民族,一个区域中,受外界自然和社会环境的影响,企业文化反映出了特定的时代精神,具有时代性,例如我国60年代的大庆“铁人精神”。企业文化是一个由多种层次、多因素组成的整体,且各因素之间相互依存,相互作用,任何一方的变动,都会导致“蝴蝶效应”,牵扯影响到其他因素的发展。所以企业文化具有系统性。综上所述,企业文化具有客观性、时代性和系统性等一般特征。
2.2.2企业文化的本质特征。①企业文化具有依附性。企业文化的产生需要多种条件,而产生企业文化的条件都是具有共同性的。例如企业的员工,无论在哪个岗位上,无论从事的是什么具体的经营活动,员工之间都需要保持相互之间的交往,并均能够获得一定的成就。这使得企业中生产关系的调整和变革都与人际关系的调整和变革相联系,不断出现的矛盾,又不断地得到调和,最终达成统一。企业文化就是通过这样的人际间的行为活动,进化集聚而形成的。由此可见,企业文化依附于企业,但最主要的因素还是人。②企业文化具有目的性。既然企业文化依附于企业,那么企业文化所具有的目的性就是以围绕企业而开展的,以服务企业为终极目标。首先,企业文化依附于企业,与企业共生死。其次,企业文化有利于企业的发展,与企业的员工利益和企业自身的利益息息相关。但是企业文化也必须适应环境文化这个大环境,并对企业的目的性适时地做出调整。③企业文化具有可塑性。企业文化不是凭空产生的,而是长期传统的遗存产物,它具有传统的特性,又在现代文明中洗礼。它是“扬弃”的产物,既继承了先辈的优良传统,又在一定基础上进行不断的改进。总体来看,企业文化随着社会生产力的不断发展,在生产关系调整变化过程中不断向前发展,使得企业在兼并、重组的过程中,优化配置,达到兼容并蓄,形成新的企业文化。
2.3企业文化的作用企业文化是企业发展经营中不可或缺的一部分,良好的企业文化有利于营造良好的企业环境,是企业发展中不可或缺的精神力量。对于企业来说,企业文化不仅可以提高员工自身的文化修养,还能凝聚向心力,调节企业资源的优化配置,促进企业积极的发展,提高企业的市场竞争力。
2.3.1企业文化对企业具有凝聚力作用。企业凝聚力是一种普遍被员工共同认可的价值观,它像一种粘合剂可以把不同方面的员工聚合起来,从而产生强大的向心力。企业文化则可以促进全体员工在企业各方面,如战略目标、运营流程、合作沟通等方面达成共识。企业文化可以把员工紧紧地团结在一起,为了实现统一的目标努力奋斗。endprint
2.3.2企业文化对企业具有导向作用。企业文化就是一个指挥棒,让企业员工能够自觉地按照企业的规章制度去工作,并对企业整体和全体员工的行为和价值取向起到指导作用。对于企业来说,企业文化具有符合企业自身的价值观和规范标准,企业文化一旦形成,员工的价值取向就应与企业的生产标准相一致。这就是企业的导向作用。企业的导向作用不仅指导企业员工,还包括企业整体,它把企业与员工统一起来,促进企业发展壮大。
2.3.3企业文化对企业具有激励作用。良好的企业文化可以营造良好的工作氛围,舒心的工作氛围可以提高员工工作的积极性,快乐和谐的工作可以使员工从内心产生一种对工作奋发进取的精神效应,避免工作中产生消极对待工作的情绪。由良好企业文化形成的文化氛围和价值导向,能够激发员工潜在的智慧,调动他们工作的积极性、主动性和创造性,提高工作效率。
3结束语
企业文化是企业宣传和开展思想政治工作的有效载体。新形势下,加强和改进企业思想政治工作面临许多新问题,这就需要开拓思路,探索新方法和新途径。从某种层面来讲,企业文化是企业顺利进行生产经营活动的必要前提,是提高企业经济效益和社会效益的重要手段,而在企业管理的过程中,思想政治工作是融入其中的能起到理顺情绪、凝聚力量、振奋精神、鼓舞士气的重要作用。因此,企业应该在继承和发扬优良传统的基础上,结合企业深化改革和生产经营工作的实际,坚持做到“五个结合”,即把思想政治工作同企业管理相结合;思想政治工作同提高交通运输管理质量相结合;思想政治工作同激励政策相结合;思想政治工作同解决员工思想和实际问题相结合;思想政治工作同创新企业文化相结合,从而使思想政治工作不断焕发出新的活力,保证和推动了各项工作的顺利进行。
参考文献:
[1]李晏.试论企业文化与企业核心竞争力[J].四川文理学院学报,2009(03).
[2]谢碧联.加强企业文化建设增强企业竞争力[J].当代江西,2009(12).
[3]梁大芳.论企业文化的作用[J].南方论刊,2008(07).
[4]周英丽.新形势下加强和改进企业思想政治工作的措施浅析[J].中小企业管理与科技(下旬刊),2010(06).
[5]彭志安.与时俱进,提高企业思想政治工作的有效性[J].价值工程,2010(16).
【重视校园文化建设 促进思想政治工作】推荐阅读:
重视学校安全工作,建设平安和谐校园07-28
重视企业文化建设促进企业稳定发展07-14
对重视和加强社区思想政治工作的初步思考06-27
重视数学思想的渗透11-25
更加重视企业文化建设01-26
要重视培育先进的企业文化12-23
重视民族文化_1200字作文12-31
重视项目经理部的党组织建设01-08
重视支持政协工作汇报材料03-06