大学生暑期工作日志

大学生暑期工作日志（精选8篇）

大学生暑期工作日志 篇1

2012-7-05星期五

今天是我们工作的第一天，所以我们先初步了解了关于办理暂住证的一些信息。派出所的工作人员向我们做出详细的讲解：

一、申办范围

凡离开常住户口所在地的市区或乡镇在其他地区暂住3日以上的流动人员，须按规定向暂住地派出所办理暂住登记；年满16周岁，拟在暂住地暂住一个月以上的，在办理暂住登记的同时，应申领《暂住证》。

二、必备条件

1、暂住三日以上一个月以下的流动人口；

2、年满16周岁，暂住一个月以上的流动人口。

三、所需资料

1、申办《暂住证》须提交居民身份证或其他有效证件；①暂住居民家中的本人携带户主的户口簿；②暂住在机关、团体、部队、企业、事业单位内部或工地、工场和水上船舶的，由单位或雇主对暂住人员登记造册；③暂住在出租房屋的，由房主携带租赁合同书并带领承租人。

2、育龄妇女应出具乡镇以上计生部门计划生育证明。

四、办理程序

流动人口应到暂住地派出所办理暂住登记、《暂住证》。

五、办理依据

1、公安部《暂住证申领办法》

2、《河北省暂住人口管理办法》

六、收费标准

办理暂住登记不收费。按照河北省物价部门规定，收取《暂住证》工本费5元。

七、办结时限 手续齐全的，当场办理。

八、承办单位 暂住地派出所。

而且我们这次实习的主要工作就是为外地人口办理暂住证以及宣传办理暂住证的必要性。

2012-7-08星期一

今天我们走进附近的小区进行了一天的宣传活动，我们通过发传单以及现场解说的形式想大家讲解里办理暂住证的重要性：第一，暂住证是维护暂住人口合法权益的重要管理手段，暂住人口可以凭暂住证申请机动车驾驶执照，购买机动车注册，申领工商营业执照等等。第二，目前人口管理的手段还比较落后，全国人口信息网络还没有完全建立起来，暂住证是现阶段记录人口动态信息最有效的载体。第三，一些流动人员的户口观念淡薄，申报暂住登记的自觉性不强，如果不办理暂住证，就失去了督促暂住人口申报的具体管理手段。

一天下来，虽然很累，但是看到居民的良好反应我们都很开心，也深深的体会到了工作的辛苦以及其中的乐趣。

2012-7-09 星期二

今天一大早，我们的一名组员便不舒服，但是今天我们又要到街道去做宣传知识

活动，我们都劝他不要去了，可她依旧坚持了下来，并且在活动过程中非常耐心的答疑，他的这种精神带动了我们，我们都越干越起劲儿。她告诉我们，他从小在这里张大，所以希望通过自己的微薄之力帮助更多的人。我们为他感到骄傲！

2012-7-10 星期三

今天一大早我们就兴致高昂的同流管人员到附近乡镇查外来人员的暂住证，其中有一名来自河南的男子他以他是当天才到唐山为由不愿交办证工本费，所以我们便上前为其讲解，可他二话不说就出手打我们的工作人员，而且还叫来其他一些同乡，所以我们最终只好报警。我们很不理解这名男子的行为，同时也更加意识到了我们宣传的力度应加大，让大家更能深刻的意识到政府其实是为了维护外来人员的利益才要求办理暂住证而不是其他。

2012-7-11星期四

“办暂住证可以抽大奖拉”，今天一大早，派出所推出了这个新举措，我们希望通过活动刺激着外来务工人员的神经，果然今天到派出所登记办证的外来务工人员络绎不绝。

“这证反正迟早是要办的。现在办，万一运气好摸到大奖，那还是意外的收获呢。”来自江西九江的女青年小张在汽车城附近的一家鞋厂上班，她笑着对我们道出她赶来办证的想法。

“过来碰碰运气呗！”王刚三个月前从老家安徽来到温州，现在在街道一个建筑工地当泥瓦匠。他说：“我知道有规定，外地人在这儿打工要办暂住证。但我们当泥瓦匠的，平时很少出去，不太用得着这个证，也就懒得去办了。”

通过大家你一言我一语的，我们知道活动是很有成效的，但是我们还是希望通过活动让大家意识到办暂住证的重要性。今天一天我们就办理了126个暂住证。这一天太有意义啦！

2012-7-12星期五

今天我们整理了当地居民的户口资料，工作非常的琐碎，但是我们都非常用心，因为我们知道这是非常重要的工作，一旦出错可能会给当地居民带来很大的麻烦。所以说事事非小事，我们都要用心去完成每项工作。

2012-7-15星期一

今天我们同公安局流管办与路南分局专门抽调人员来到农民工集中的建设开发指挥部建筑工地，通过主动上门现场办证、采录信息的方式，为200余名农民工办理了暂住证，并就暂住证的功能和相关法律进行了讲解。此项活动为局流管办“办证服务月”活动，我们采取预约办证、上门集中办证、延时办证等多项工作措施，积极为农民工返城办理暂住证提供便利。而且还专门在照相馆设立了外来人口二代证信息采集点，为在唐山市居住的外来人员采集二代证人像信息并录制光盘，为不能回家办理二代证的外来人员提供了方便。

通过一天的实习我们了解到了唐山市局对外来农民公的切实关心，深刻地体会到了党和政府的实惠政策。

2012-7-16星期二

今天一位女生来到我们单位说她到唐山某高等院校学习。入学初，学校就将学生的户口迁到了这里，她也办理了唐山的身份证。今年六月她们离校时，校方称自毕业后半年时间内，她的户口仍保留在省会石家庄，如半年后仍未确定去向，将把户口打回原籍。离校后，她一直在附近找工作，但近期她所居住的小区检查暂住人口，小区保安非要她办理暂住证，可是她的户口现在还在唐山，而且还有唐山的身份证，那她还有必要办理暂住证吗?

我们告诉她：你所在高校把在校生的户籍关系转到本市后，你就拥有了本市的正式常驻户籍关系。所以你所持有的身份证不是流动人口身份证，在年底前均被视为有效证件，因此这种情况无需办理流动人口暂住证。但是，如果你所在学校将其户籍关系打回原籍，你将不再拥有本市的常驻户口，届时才需办理暂住证。

同时我们一位细心的组员还提醒她，只有派出所的公安干警才有权利检查外地流动人口是否持有暂住证，并督促其办理，其他人员一概不得随便督办暂住证，并借此收取费用。

2012-7-17星期三

一大早我们就看到一位先生在派出所门口等着，张先生的情况是这样的，他准备在唐山学车，必须要暂住证，而且必须是在有效期内的，但他的暂住证办了很长时间了，已经过期了，他问了居委会的人能否办延期？给他的答案是：“现在已经不能办延期了，要让房东拿着房产证去社保那里办理租客的备案登记证明” 他不知道，这个说法是不是真的？房东没有办理过，不知道怎么办理？

我们也不是特别清楚，所以找来了所里的工作人员，他告诉我们办理暂住证前提是他租住的房子必须要缴税，租金的5%，要房东带着产证，身份证，租赁合同，或者复印件去相应税务机关办理缴税，然后他才可以办理暂住证了。

通过这两天的事例我们明白了遇到事情要先找到专门的单位问清楚再做判断做决定。

2012-7-18星期四

今天一位先生很生气的来到我们的办公场所，他说前两天在公司宿舍，好几个人咣咣的砸门，门一开，一拥而进，阵势很是吓人，像要打架。要查暂住证。现在政府口口声声说唐山因你而文明，争当合格新唐山人。试问：那还要整天被查暂住证吗？我们人民文明了，可是你们政府执法人员呢？？如果是按照法律正规执法，又不是开展扫黄打非。出来吓人啊，抢钱啊。没得商量就扣了我们的身份证，说有办了暂住后换回身份证，这样不是好矛盾呀？因为办暂住证是有身份证原件办理，他们收走了，我们连身份证复印件都没有，怎么办理呀？再者是，我们来没多久，在租房时房东又没跟我们一定要办理暂住证，就以这样凶恶的不文明行为吓我们，你们应该要多去社区做好宣传，和出租房东做好前期工作，不是动不动就吓我们。

听完他的情况，我们告诉他，他受骗了，只有派出所的公安干警才有权利检查外地流动人口是否持有暂住证，并督促其办理，其他人员一概不得随便督办暂住证，并借此收取费用。我们也一定会对这件事情展开调查，给他们一个合理的交代，为大家讨个公道。

2012-7-19星期五

我们的实习工作已经接近尾声了，所以今天我们小组成员一致决定再出去做一次宣传活动，今天我们来到了一个年代比较长的小区，这里原先的住户大多都搬走

啦，住的都是一些在市里工作的年轻外地人，图的就是房租便宜些，所以办理暂住证的必要性他们应该要知道。我们先是挂出宣传条幅，然后在上下班高峰期发放传单，耐心答疑，最后又挨家挨户的发了宣传册。一天下来骨头都快散了，不过很有意义！

2012-7-20 星期六

今天我们就这次实习工作开了个总结会议，最后针对我们实习辖区流动人口中成份复杂，文化素质低的特点，提出了我们的建议：把管理向基层延伸、向楼院延伸、向家庭延伸，触及到辖区每个角落。一是建立“以房管人”，抓住流动人口管理源头。从房屋出租户这个源头抓起，以房屋为载体，实行出租和承租的连带责任，要求出租户不得向“三无”人员出租房屋，使房主成为管理信息员，法律法规宣传员，把好管理的第一关。二是建立“以站管教”。管理站是组织实施流动人口教育管理主要运行机构，不仅为流动人口办理各种证件，而且对流动人口进行法制、计生、市容、治安等方面的宣传教育，使他们了解各项法律法规，增强他们的社会责任感。三是建立“以外管外”，发挥流动人口乡情优势。针对流动人口地域观念强，乡情比较重的特点，采取由流动人口推选为人热情，办事认真，有威信的流动人口代表来进行统一管理，使流动人口感到更亲近、易接受，取得了事半功倍的效果。

大学生暑期工作日志 篇2

一、重视度高, 进一步强化“三下乡”工作保障

(一) 建立组织保障。学院专门成立由主管院领导任组长的暑期社会实践活动领导小组, 负责对全院暑期社会实践活动的申报、组织、实施进行评审、监督和考核。

(二) 建立制度保障。学院制定出台了《大学生暑期社会实践立项申报管理办法》。暑期社会实践活动开展情况直接纳入各二级院团总支学期目标考核、学生德育学分以及学生思政课实践教学必修学分考评。

(三) 建立经费保障。学院设立“三下乡”专项活动经费, 同时与每年学院组织开展的暑期“百名教师下基层”活动紧密结合。

二、参与面广, 进一步拓宽“三下乡”活动领域

(一) 做好宣传发动。每年6月初, 院团委下发活动通知, 要求各二级院团总支认真做好宣传发动工作, 通过班级辅导员和班干部, 力争将文件精神通知到每个学生班级和个人。

(二) 严格项目审核。到6月底, 院团委依据项目申报有关规定对所有申报项目进行了严格的可行性论证, 并最终投票产生立项的校级重点团队和二级院团队。此外, 按照学院部署, 要求所有大一学生采取就近原则, 纷纷结合自身特点, 广泛开展各项农村调查, 形成调研报告。

(三) 做好培训教育。对所有立项团队和队员进行分门别类地培训, 涉及安全教育、调研方法讲解、问卷设计说明、风土人情介绍等方面。本次三下乡涵盖关注农民工和农民工子女、支教服务、新农村经济调研、追寻红色足迹、环保宣传、专业服务等多领域。

三、总结经验, 继往开来, 确保“三下乡”活动可持续发展

(一) 要充分依靠党政重视和支持。开展“三下乡”社会实践活动是有效发挥高校第二课堂育人功能的重要载体, 是进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的有效途径。高校共青团组织要积极争取党政的关心和支持, 将“三下乡”活动开展与学院党政中心工作紧密结合起来, 整合资源, 形成合力, 确保“三下乡”社会实践活动的顺利开展。

(二) 要切实提供有力的依托和有效的保障。这些依托和保障一方面体现在物的投入上, 比如适当的经费、足够的阵地等, 一方面体现在人的投入上, 比如师资的配备、人员的培训等, 还体现在制度建设上, 比如考评制度、激励制度等。这些要素解决不好, 就会大大制约社会实践活动的开展。

(三) 要将专业运用与社会服务紧密结合起来。尤其作为高职院校的学生, 开展“三下乡”社会实践活动将专业知识运用到服务新农村建设的实践中, 既检验并提升了自己的专业动手能力, 又让人民群众得到实惠, 切实促进了农村经济的发展, 真正达到双向受益的目的。

(四) 进一步扩大社会实践活动的参与面。由于“三下乡”活动对经费方面需求很大, 在一定程度上制约了活动参与的范围。“三下乡”活动要真正让更多的学生参与进来并从中受益, 我们在今后的工作中, 将进一步增加经费投入, 同时鼓励筹资渠道的多元化, 有效扩大活动参与面。

(五) 进一步提高社会实践活动的服务层次。“三下乡”社会实践活动将立足农村需要和农民需求, 结合学院自身特点和专业优势, 提高服务层次和水平, 争取为地方解决一些实际问题。我们将逐步探索建立稳定的社会实践基地, 建立起学校与地方的长期合作关系, 促进社会实践活动进入学校支持、地方欢迎的良性循环。

大学生暑期工作日志 篇3

摘要：本文从某医药类高校“药者·企行”国情社情观察类大学生暑期社会实践的个案出发，尝试剖析此类实践类项目的意义，并反思辅导员对于此类暑期社会实践工作的指导与推进。

关键词：大学生暑期社会实践；国情社情观察类大学生暑期社会实践；辅导员工作

有数据显示，每年全国约有500万名大学生参与到各类暑期社会实践中。暑期社会实践作为深入学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会以及习近平总书记系列重要讲话精神的活动载体，在引领广大学生争做有理想、有追求，有担当、有作为，有品质、有修养的青年，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念方面，有着广泛而深远的意义。因此，深入了解大学生暑期社会实践现状以及现实意义，反思一线辅导员工作重点，对于落实团中央开展暑期社会实践工作精神，培养时代青年，是非常重要的。

一、实践现状

（一）实践背景

据《关于开展2016年度大学生暑期社会实践的通知》精神，大学生暑期社会实践应坚持“受教育、长才干、做贡献”的宗旨，衔接社会实践与社会观察、志愿服务、专业学习、就业创业。医药类大学生开展暑期社会实践活动基本覆盖理论普及宣讲、国情社情观察、教育关爱服务、文化艺术服务、美丽中国实践、爱心医疗服务等六大重点领域，甚至一些专项领域（如关爱老兵）等。但是就衔接专业知识与社情体验而言，走访药企类实践活动有着不可替代的意义。

（二）实践内容

2016年7月2日至7月15日，某医药类大学共50余名学生赴南京圣和药业有限公司开展“药者 企行”暑期实践活动。实践活动线路涵盖南京圣和药业的联合厂房、研发中心、新制剂大楼、立体仓库以及质量部实验室等。同学们在参观过程中对厂区的硬件设施（产房、设备）、工程环境以及企业的成长历程以及未来规划有了初步了解。在活动后期团队成员与企业的质量管理部沈菊平副总经理、研发中心赵立文常务副主任等诸多高管进行了面对面的交流，就药业行情、发展前景、所需人才等方面进行了深入的交流，极大地加深了同学们对于国情社情的了解。

（三）实践成果

“药者 企行”作为医药类大学生深入药企，了解未来工作领域，加深自我认知，衔接个人发展与行业需求的重要举措，对参与其中的学生群体有着自内而外的教育引导意义。在活动结束后，团队成员自发就活动开展中规划性、参与性以及收获、感悟及未来规划进行了深入的讨论，最终形成团队图片展1次，校级调研报告1篇，相关论文成果1篇。并建立了核心队伍，拟定了未来三年的活动计划及相关制度。

二、实践意义

（一）衔接专业学习与岗位需求

药学类大学生的专业学习以课堂理论学习与实验为主，虽然工作领域可能覆盖到药品的研发、生产、销售以及政策修订等诸多环节，但是对于通识类的本科教育而言，仍然难以避免割裂专业学习与社情考察。此类大学生暑期社会实践活动多以我国医药500强企业为走访对象，是药学类大学生毕业去向中的主要单位。工作岗位基本覆盖了药学类大学生的所学专业，是微观“鸟瞰”药学专业知識与岗位需求的一个有效窗口。

（二）了解国情社情与行业动态

此类暑期社会实践活动在获悉我国较具代表性的药企发展现状后，让同学们对于我国医药行业所面临的机遇也有了一定的了解，比如：经济发展带动力依然强劲、医药产业优势明显、国家政策扶持、市场需求不断扩大等，这些对于学好专业知识、确定职业目标、把握行业脉搏、了解国情社情有着较大的现实意义。

（三）推进职业规划与自身发展

随着医药事业的发展，相关企业对药学类人才的需求逐渐加大，同时对其素质的要求也愈渐提高。然而，对药学生自身而言，其实践能力并不能完全适应当下的要求，且自身发展也有所限制，真正了解实践并参与实践的机会较少。正是基于这样的现状，提升药学生实践能力与基本素质，拉近其与企业等实践单位的距离，使其能够适应发展的需求，并成为真正的社会所需的药学人才是迫切需要的。此外，当代大学生目前所具备的能力及素质与企业的要求也存在较大差距，也成为药学生难以适应企业需求的重要原因之一。加之药学生对企业文化背景的不够了解，对企业文化背景的了解也是作为药学生必不可少的课程。因此，对于药学生而言，将自己锻炼成为企业所需人才，尤其是具有针对性专业技能的人才变得越来越重要。所以了解企业需要什么样的人才成为我们大学生的同等大事，而企业参观、学习与交流是为之有效的方法。

三、工作反思

辅导员作为学生工作的一线主体力量，开展大学生思想政治教育工作即是辅导员的责任使命，也是辅导员工作的重要内容。如何以灵活的方法教育引导学生衔接专业学习与社会实践，落实推进团中央教育“五有”青年的指示，是辅导员工作中必须面对的问题之一。

（一）结合教育目标与市场需求

指导学生开展暑期社会实践，是每一个辅导员的工作职责。了解学校的教育目标，并深知社会人才需求，才能更好的践行本职。学校与企业作为人才输送与接收的两个端口，需要一种衔接方式，才能更好的达成彼此的社会责任。提前规划、有意引导、及时总结此类大学生暑期社会实践活动，可以让我们辅导员群体真正的了解到我们应该如何引导同学们了解自身使命，修炼自身本领。

（二）融汇企业发展与个人成长

新时期下雇主与员工的关系，是辅导员应及时传达给学生的观念。与传统的观念不同，中国现有药企中，组织和员工的关系更像是合作者，企业向员工提供横向、纵向的职业发展，而员工则在接受新的工作或任务时能够不断学习新的技术和知识，以适应公司需要，同时提升自己的专业能力和就业竞争力。

以恒瑞医药为例，公司人力资源部人员曾阐述了这样一个实例：在公司中，本科生经过3年内发展与当年招聘研究生，就同一工作岗位来说，是不相上下的。所以及时更新学生的学习观和就业观非常重要，学习型社会已经形成，良好的学习态度、习惯以及方法是个人立于不败之地的制胜法宝。就业和职业也绝非一蹴而就的，有一个好的平台、好的规划，才是应有的职业态度。

（三）贯通职业规划与专业教育

大学生暑期实习日志第三篇 篇4

（二）今天是我正式上班的第一天，也是培训的第一天，为了让我们更加熟悉工作内容，公司为我们安排了三天的培训。

今天的培训内容是学习审核讲解稿和翻译稿，同时我们也认识了文本编辑部的两名负责人李老师和张老师。由于我们做的审核作业已经通过一审，所以二审的工作量少了许多，审核讲解稿只需注意标题命名和中英标点的使用与切换，而翻译稿则要留心错别字、单词拼写以及语法错误。一开始审核的时候，觉得很新鲜，每个部分都看，生怕漏过一个错误，抓不住重点，速度比较慢。经过负责人的说明，我渐渐发现一些容易出错的地方，也能琢磨出哪些地方应该花时间详细看，哪些地方只需快速浏览一下。通过审核，我了解了撰写讲解稿的一些格式、要求以及常见错误，也掌握在这个行业中一些翻译术语和翻译技巧的使用。我想只要我能牢牢记住这些错误的地方，以后在做文字编辑的时候就会比较清楚了。

大学生暑期实习日志第十一篇 篇5

（十）上班之前曾听许多师兄师姐说过办公室的勾心斗角、办公室的攀比，不知道是不是我比较迟钝，我工作这一段时间以来，倒是没有感觉到这些气息。虽然汉策公司不大，不过这里的人还是比较和善的，从经理层到普通职工，他们都时刻保持着友好的微笑，热心地帮助新人。

公司里有一位老伯，据说是李总的爸爸，他是个闲职，没有固定的上班时间，只是会来公司走动走动。他和蔼可亲，乐于助人，一点都不像想象中的“总经理的爸爸”。由于民营科技园周六不开放空调，而公司周六要正常上班，珠海酷热的天气，没有空调真的很难受。他会常常为我们搬来大风扇，将一些常年封锁的门窗打开通风，有的时候还将扇子借给职工。去职工餐厅吃饭的时候经常看到他，他并不急着排队打饭，一般都提前或推迟吃饭时间，这样许多员工中午就可以多休息一会儿。大家看到他都会亲切地跟他打招呼，因为大家是从心里敬爱他的。

我们组的负责人李老师是刚毕业的大学生，他严以律己，宽以待人，工作上他谆谆教导，兢兢业业，热情地帮助我们解决难题，教会我们使用一些快捷的软件，生活上经常对我们嘘寒问暖，帮忙打电话订外卖，实习以来，他对我们的帮助很大，我们从心里感激他。

另外，部门的其他成员相处也十分简单、愉快。工作的时候大家互相帮助，一起努力解决问题，休息的时候会在一起聊天，讨论最近的流行趋势，讨论各种水果的功效以及夏天的美白防晒等。

大学生暑期工作日志 篇6

2012年7月11日多云

今天第一次到工地现场实习，由于整个工程的打桩已经基本结束，实习期间没能接触到。但是在跟随的技术员还是带我到已打好的桩那里向我讲述了大概的施工过程。在指定地点打完桩后然后做静载实验后，做动测实验，动测报告出来以后就知道有无断桩、桩断在几米深的地方，在处理断桩时一般采用人工挖孔桩的做法在人工挖孔的过程中必须十分注意安全，洞口的保护至关重要。围护结构一般在－0.00 m ～ －1.50m之间，用砼作为围护结构，再往下一般用钢护筒作为围护结构。待挖至断桩处再深２０cm～５０cm，用吊车将桩断的部分取出，将预制好的钢筋智笼吊下去，较正以后，开始浇筑砼。整个浇筑过程需要混凝土搅拌车、吊车、挂篮一起配合，工人还得用振动棒加以振动。由于基础是整个桥梁最为关键的部分，所以也是工程的重中之重，做好基础至关重要，因此土方开挖，打桩，断桩处理，显得尤为重要在施工时要格外重视。

2012年 7月12日晴

今天施工员说要对基坑开挖（按规定基坑开挖将在桩基混凝土灌注7天后方可开挖），工地调来挖机对各墩进行基坑开挖，测其开挖深度，根据桩顶标高计算，基坑开挖深度，最后预留10cm由人工配合清理。我跟随测量工程师测量桩顶标高，用记号笔在桩顶做好标记，施工人员采用风枪破除桩头。桩头破除完毕后，测量工程师对每一个桩基中心点位放样，同时测量记录中心偏位量，所有桩基偏位符合桥梁暂行办法规定，同时复测桩顶标高，报测量监理工程师，复核桩基偏位，同时测量记录中心偏位量均小于10cm，符合施工规范，报现场监理工程师，监理工程师同意下道工序的施工。浇筑承台底混凝土垫层，混凝土垫层使用C20混凝土，铺设完毕后，工人们完成了一天的紧张工作为墩台施工做好了准备。从工人的施工我加深了对桥梁基础的了解。

2012年7月13日晴

昨天忙忙碌碌干了一整天为的就是今天能顺利绑扎钢筋工作。因为混凝土浇筑后，钢筋的质量难以检查，因此钢筋工程属于隐蔽工程，需要在施工过程中严

格检查，并建立起必要的检查与验收制度。为了确保混凝土结构在使用阶段正常工作钢筋工程施工时，钢筋的规格和位置必须与结构施工图一致。早上一大早工人在桩头破除面打磨3个监测点，准备检测桩基，同时上班后通知检桩人员准备检桩，试验监理工程师和现场监理工程师到达现场见证桩基检测。测量人员墩承台四角放样，做测量误差分析，经分析误差符合施工规范。并通知桥梁监理工程师墩承台测量放样复核要求现场监理工程师同意承台下一道工序的施工—绑扎承台钢筋，同时技术员对要绑扎的承台钢筋进行自检，测量其尺寸长度，弯钩角度，弯钩长度，焊缝情况，测量结果均在施工规范内，报监理工程师，复测其钢筋尺寸尺度，弯钩角度，弯钩长度，焊缝情况，监测结果均在施工规范内，符合施工要求，监理工程师同意钢筋绑扎。承台钢筋绑扎完毕，技术员检查钢筋绑扎情况，检查合格后监理工程师同意下一道工序的施工。炎炎夏日，烈日当头，钢筋很烫。这让我又一次体会到工人的辛苦，知识改变命运我要更加好好学习。2012年7月14日 多云

在昨天绑扎好钢筋后今天要进行承台模板安装和浇筑。保护层垫块为同等强度的混凝土垫块，由垫块预制场购进，根据测量工程师的放样点位安装模板，模板是用1米×1.5米的平模组成，安装前先进行打磨，然后涂抹脱模剂，安装好模板后要加固模板。模板安装、加固完毕，技术员到现场复核模板安装尺寸，报监理工程师，监理工程师抽查模板尺寸合格后同意下道工序的施工。通知拌和站发放墩承台混凝土。首车混凝土运至现场，实验员、监理工程师共同对混凝土质量进行检查，并见证制作混凝土试件3组，试件编号。混凝土浇筑完毕，2个工人等待收面压光，其他人员下班。

2012年7月15日 晴

今天我们的工作相对前两天交轻松一点，只是对昨天模板的拆除和检验，看其是否满足以后的施工。工人拆除承台模板后及时进行覆盖洒水养护，有1人专门洒水养护。我跟随测量人员对墩墩身四角放样，测量误差并分析符合施工规范。经测量监理工程师进行复核测量，符合测量暂行规定要求，通知桥梁监理工程师墩身测量放样复测符合要求现场监理工程师同意墩身下一道工序的施工，轻松的一天就这样结束了。

2012年7月16日 晴

今天依旧是钢筋绑扎只不过是这次是绑扎墩身钢筋，我还是跟随技术员对要

绑扎的墩身钢筋进行自检，测量其尺寸长度，弯钩角度，弯钩长度，焊缝情况，测量结果均在施工规范内，报监理工程师，复测其钢筋尺寸尺度，弯钩角度，弯钩长度，焊缝情况，监测结果均在施工规范内，符合施工要求，监理工程师同意墩身钢筋绑扎。绑扎过程中技术员不定期的对钢筋绑扎过程中出现的小错误及时纠正，例如焊缝不饱满，焊渣未及时清理，钢筋间距不均匀，垫块偏少等问题及时提出并做了及时的调整。墩身钢筋绑扎完毕，技术员检查钢筋绑扎情况，测得钢筋绑扎均符合施工规范，报监理工程师检查墩身钢筋绑扎情况，并抽查钢筋间距及钢筋尺寸，均符合施工规范。监理工程师同意下一道工序的施工。2012年7月17日 晴

由于要赶施工进度工人们今天一大早就起来上班了。首先是墩身模板安装，保护层垫块为同等强度的混凝土垫块，由垫块预制场购进，根据测量工程师的放样点位安装模板，模板为定型模板，根据墩身尺寸从模板厂直接定做，安装前先进行打磨，然后涂抹脱模剂，安装好模板后要加固模板。模板安装过程中要注意保护层垫块的位置，并做及时调整，使其能保证保护层厚度。中午时候模板安装、加固完毕，我们的工作也开始了，我跟随技术员到现场复核模板安装尺寸，长、宽、高、轴线偏位，误差、均符合施工规范。报监理工程师，监理工程师抽查模板尺寸，均符合施工规范，监理工程师同意下道工序的施工。下午吃过饭通知拌和站发放墩墩身混凝土。首车墩身混凝土运至现场，实验员、监理工程师共同对混凝土质量进行检查，并见证制作混凝土试件3组，试件编号。晚上七点混凝土浇筑完毕，在浇筑到最后时要严格控制墩身标高，我根据测量工程师高给定的水准点和墩身顶设计标高，准确计算墩身浇筑高度，然后用记号笔在模板内做好记号。并给施工人员技术交底。

2012年7月18日 多云

今天我的的工作是对墩帽放样测量，首先工人先对墩身模板开始拆除，用徐工20T吊车配合人工拆除墩身模板，并在模板上编写号码，以备下一次使用时能准确按顺序安装。模板拆除完毕，通知现场监理工程师检查墩身外观颜色及墩身尺寸，各项符合施工规范，同时及时进行覆盖洒水养护，并且要保持有1人专门进行养护。下午我和测量人员对各墩墩帽轴线放样，在测量人员的指导下我对测量工作有了更深了解，经测量测量误差符合施工规范。经测量监理工程师进行复核测量，偏差符合测量暂行规定要求，通知桥梁监理工程师各墩墩帽测量放样复

测符合要求监理工程师同意此墩帽下道工序的施工。搭设支架，为下一道工序做准备。

2012年7月19日 多云

今天还是进行墩帽施工，我的工作还是和技术员一起检查各项工作的数据是否符合标准。首先安装墩帽底模模板，用吊车配合人工安装墩帽底模模板，底模安装前要对模板进行彻底打磨，同时涂抹少量脱模剂，防止污染钢筋。墩帽底模安装完毕，对底模进行加固和调平，以达到施工规范平整度要求。利用吊车配合人工绑扎墩帽钢筋，同时通知监理工程师检查加工好的墩帽半成品钢筋尺寸，各种钢筋抽检10根，结果为均符合施工规范，可以进行墩帽钢筋的绑扎。在绑扎过程中要求每一个高空作业人员系好安全带，每个施工人员佩戴安全帽，同时要有专人指挥吊车吊装作业。在绑扎中技术员不定期对墩帽钢筋进行检查，出现问题及时纠正，做到绑扎一点合格一点。墩帽钢筋绑扎完毕，通知监理工程师对墩帽钢筋进行检查，测量钢筋间距和保护层各结果为均符合施工规范，监理工程师同意下一道工序施工。利用汽车吊配合人工安装墩帽侧模，安装侧模时施工人员必须佩戴安全带和安全帽，同时对汽车吊要有专人指挥。

2012年7月20日 多云

今天对墩帽浇筑，继续利用汽车吊配合人工安装墩帽侧模，安装侧模时施工人员必须佩戴安全带和安全帽，同时对汽车吊要有专人指挥。测量员和测量监理工程师到墩复核此墩帽模板平面位置及标高尺寸、偏差均符合施工规范，通知监理工程师测量复核结果符合施工规范，同时跟监理工程师检查模板加固程度、钢筋保护层厚度和脱模剂涂抹情况。结果均符合施工规范要求。监理工程师同意墩帽混凝土浇筑。通知拌和站拌制墩帽混凝土。首车墩身混凝土运至现场，实验员、监理工程师共同对混凝土质量进行检查同意开始浇筑，并见证制作混凝土试件3组，试件编号。墩帽混凝土开始浇筑，用吊车配合人工浇筑墩帽混凝土，浇筑过程中技术员要一直进行旁站，同时不间断监测混凝土塌落度、扩展度、含气量和入模温度，均符合施工规范，如有发现超出规范的将混凝土退回拌和站重新拌和。墩帽混凝土浇筑完毕，2人等待收面，其他施工人员下班。同时准备土工布和养护用水，收面压光后及时覆盖洒水养护。

2012年7月20日多云

今天跟随施工人员一起安装桥梁支座，由于桥梁是简支变连续，所以用到临时支座和永久支座。临时支座一般用在先简支后连续的结构中，当梁体处于简支状态时使用临时支座支撑，此时永久支座不承担结构重量；当连续体系由简支转换成连续时，撤出临时支座，此时永久支座承担结构重量。

临时支座的尺寸设置：按其所承担的荷载包括临时施工和实体结构两方面，尺寸设置时必须要验算其强度、刚度和稳定性；其高度应该按设计计算取值。顶面高程和平整度精度要高；布设位置要合理；临时支座撤出时每横连步调应一致。将支座置于墩顶支座垫石上，放好后在永久性支座外周围安装底模，为严防漏浆，永久性支座与底模间的缝隙应采取有效措施密封。

采用施工临时滑动支承与竣工后永久支座组合兼用的支承构造进行顶推的方法。它将竣工后的永久支座安置在墩顶的设计位置上，施工时通过改造作为顶推滑道，主梁就位后，恢复为永久支座状态，它不需拆除临时滑动支承，也不需要采用大吨千斤顶进行顶梁的作业。

每片梁每端设一个临时支座（伸缩缝一侧直接安装永久支座）。同时将永久支座安装于墩顶接头中心下的支座垫石上。待一联梁架设完毕，浇注墩顶连续接头砼，张拉连续钢束后，撤除砂箱临时支座，使梁支承在永久支座上。7月22日 雷阵雨

今天开始了桥梁最主要的一部分施工，安装桥梁板。我了解了先简支后连续梁桥最重要的一道工序—墩顶湿接缝（现浇段）的设计与施工。结构由预制梁段与现浇梁段组成，预制梁板安装在临时支座上，并调整好轴线与标高后即可进行湿接缝的施工。将梁顶板要浇注混凝土的范围内的梁板表层混凝土去皮1mm～2mm，在浇注混凝土时湿润表面并座浆，以保证新老混凝土的良好结合。按湿接缝钢筋构造图绑扎钢筋，纵向钢筋按设计要求进行连接。施工前应对选用的套筒及采取的连接方法进行试验。施工中，先把套筒套入其中一片梁的伸出钢筋，同时将另一片梁的对应钢筋调直，把套筒移至两钢筋中间，进行挤压。为防止预应力筋与管道之间摩擦引起的应力损失增加及改变预应力筋的受力，应严格控制预应力束道的位置。为防止混凝土收缩引起现浇段与预制梁的开裂及预应力损失，混凝土中掺加膨胀剂，待现浇混凝土强度达到要求后，张拉预应力束。张拉完毕后封锚并及时压浆。至此，拆除临时支座，完成整个转换过程。

湿接缝现浇段工程量虽小，但工序繁琐且专业性强，每道工序都会影响整座桥梁的质量，应组织专业队伍施工，同时考虑该部分的经济效益。

7月23日晴

今天了解伸缩缝的一些作用和施工方法，桥梁伸缩缝主要是为满足桥面变形的要求，防止温度的变化引起路面结构的热胀冷缩过大而造成破坏.伸缩缝也起到防止梁体位移过大的作用。施工过程中要求伸缩缝在平行、垂直于桥梁轴线的两个方向，均能自由伸缩，牢固可靠，车辆行驶过时应平顺、无突跳与噪声；要能防止雨水和垃圾泥土渗入阻塞；安装、检查、养护、消除污物都要简易方便。在设置伸缩缝处，栏杆与桥面铺装都要断开。伸缩缝装置的安装应尽量在路面铺装好后进行，在伸缩缝装置安装前，须对留槽的宽度、深度及预埋钢筋进行检查，使之符合安装伸缩缝装置的要求。使伸缩缝装置正确就位后，先将伸缩缝装置一侧的锚固钢筋与预留槽的预埋钢筋相连并焊接,焊接时可以间隔一个焊一个，然后再将另一侧的锚固钢筋按上述步骤焊接。当伸缩缝装置确认固定好后，夹具便可以取下，然后将其余的未焊接锚固钢筋与预埋钢筋完全焊接，使伸缩缝装置可靠锚固。

检查安装的模板严密无缝以后再将预留槽清洗干净，便可浇注混凝土，并震捣密实。混凝土至少与该处的结构混凝土具有同一强度，浇注混凝土时要保持伸缩缝装置的顶面清洁。

大学生暑期工作日志 篇7

一、安装监理日志工作的现状

在实际工作过程中, 通过对安装监理专业的调查了解, 笔者发现目前安装工程监理日志的记录存在以下几个方面的问题。

1. 安装监理日志的记录本不正规。

同一地区各监理企业的日志格式及内容不统一。没有针对安装监理特点的专门设计排版的记录本, 记录本格式及内容不能满足实际工作的需要。绝大多数监理工作未按照专业需求, 对安装监理专业设置独立的记录本, 一个工地范围内也未按照工程量分楼号或标段设置多本安装监理日志的记录本。

2. 监理人员对安装专业的监理记录不重视。

很多驻地监理人员对监理日志的记录本身就不重视, 对安装监理工作更是粗略记录或是不记。另外, 部分安装监理人员责任心不高, 施工过程中基本不记录, 过后写回忆录。

3. 安装监理日志记录内容不详细。

包括:日期、温度等因素填写不齐全, 施工基本情况空白。在质量方面, 只简单提及存在的问题, 没有记录问题的解决结果和问题出现的具体部位。在进度方面, 只是用“随土建进度施工”等模糊字眼描述。在安全方面, 基本没有安全文明施工情况的记录。

二、安装监理日志的主要内容

1. 日期、气象情况。

很多人觉得日期、天气、温度对土建专业的作业影响比较大, 然而水电安装对其要求也较严格。例如雨天不宜焊接作业;给水管热熔管件施工过程中, 如果温度较低, 其热熔质量就不能保证等等。如果对气象情况了解不清、记录不清, 就不能保证现场的施工质量, 甚至会造成质量事故。

2. 施工基本情况的概述。

安装工程与土建工程交叉作业, 需及时配合, 这就需要对现场的施工机械、人员队伍等情况有所解。对比当天的施工内容, 确认人、机、料等方面是否能保证整个工程的正常进行。

3. 工程质量。

对工程质量最基本的要求就是保证其使用功能, 且不能影响主体结构的安全性。这就要求对影响使用功能和危及结构安全的部位严格按规范要求进行监理。对巡视、旁站、平行检验等过程及时记录。特别注意的是记录问题时要具体到部位, 以配合整改后的验收工作。

4. 进度。

安装工程的进度应当与总的进度计划、土建等专业的进度计划一致。这就涉及现场概况 (人、机、料) 及气象 (天气、温度) 等方面的因素, 对出现影响安装进度的各个方面的因素要全面记录在案, 并要求施工单位制定赶工措施, 赶工措施也应当体现到日志中。

5. 安全施工。

要求施工单位及时做好安全交底工作, 将交底大概内容记录到日志中。日常巡查过程中发现的不安全因素要及时纠正处理, 并做好记录。

6. 原材料及见证取样。

由于安装工程的原材料及设备种类繁多, 从小的管件到大的电气设备, 均需要严格把关。因此材料设备的进场、见证取样、复试测验、报验情况要记录及时且详细, 原材料的生产厂家资质、规格、型号、批量 (次) 、使用部位等也要有翔实的记录。

7. 资料。

由于土建等结构的变化, 影响到安装工程的变更部分, 要有变更手续, 且记录要翔实。对无法用文字下达的指令、口头命令及商定事宜也要记录在案。安装监理内业资料的编写、审批等情况也应反映在安装监理日志中。

三、影响安装监理日志记录的因素

1. 没有专门的安装监理日志本, 土建监理日志与安装监理日志未分开, 没有根据专业需求设定格式。

2. 安装监理工作重要性被忽视, 观念需转变。

特别是工程前期的预留、预埋阶段, 工程量相对少, 重复性工序多, 因此不被重视, 记录不详细或缺失。

3. 由于市场竞争激烈, 体制不完善, 监理单位为了生存不得

不接受开发商的任意压价行为, 单位不能配备高素质人才, 甚至人员不到位, 安装监理日志不能高质量完成。

4. 驻地安装监理人员少, 但平均到每个安装监理人员身上

的任务量大, 安装监理人员不能全面履行监理职责, 日志记录不完善。

5. 安装涉及的专业繁多, 如给水、排水、电气、消防、电梯、通

风等, 安装监理人员专业的局限性也不能确保监理工作的质量, 因而影响到日志的记录。

6. 安装材料利润丰厚, 很多材料的进场都是通过开发商与某位主管的个人关系, 相关材料的资料不齐全, 质量不能保证。

日志中提出的有关材料的问题, 无法及时给予圆满的解决, 造成安装监理日志的记录不能闭合。

四、对加强安装监理日志工作的几点建议

1. 建议政府有关部门对相关制度进行完善, 保证监理费用, 确保安装监理人员素质和数量。

2. 建议监理企业加强对安装专业的监理人员进行专业培训。

3. 改变驻地监理人员重土建轻安装的思维模式。

4. 对安装监理日志设立专用的日志记录本。

大学生暑期工作日志 篇8

羚羊车

东北亚青年环境网络

第二届会议的参会人员名单已经确认并公布了。目前，各个参会人员正在着手准备发言的材料。同时，会议方为了增强参会人员的积极参与，也给几乎所有的青年代表布置了小任务。希望关心我们工作的朋友们继续关注，我们会及时与大家分享我们的好消息。

与西城金融街少工委合作开展环境教育活动

羚羊车与西城金融街少工委合作，先后为他们辖区内的孩子们开展了别开生面的环境教育活动。特别要提到的是，这些活动的开展都离不开我们的老朋友“北京麋鹿苑”的热心支持。自从北京麋鹿苑变更为免费公园后，更多的朋友体验到了那里新颖独特的环境活动呢！

绿色希望行动

志愿者交流会

8月19～20日，绿色希望行动组织了志愿者交流会。交流会不仅为新老志愿者之间提供了一个交流的平台，更重要的是志愿者们通过交流与分享，深入地了解了项目的宗旨和志愿者的使命，也为下半年绿色希望小组的出行奠定了基础。项目组招募了13位优秀的志愿者，将在9月分别前往四川、辽宁的希望小学开展环境教育活动。

美境行动

美境行动教师清凉沙龙

7月初，“美境行动”项目的部分辅导教师在北京老舍茶馆举行了“教师清凉沙龙”，会上新老朋友交流了参与“美境行动”的感受和期望、建议等。我们还会在年底再举行一次，请各位老师及时和项目组保持联系沟通。

美境夏令营

7月28日，“美境行动”在自然生态秀丽的天津蓟县别山镇翠屏山庄组织了“2006年津京两地美境行动夏令营”，此次夏令营是自然之友和天津绿色之友共同合办的。通过玩环保游戏、表演环保小品、绘制节能绘画作品、进行节能环保演讲等多种形式、内容，更充分的增强了“美境行动”团队的凝聚力和行动能力。

《美境行动实施指导手册》新鲜出炉

9月初，经过我们的努力和精心设计，终于完成了《美境行动实施指导手册》。希望此指导手册能够给更多的老师和同学提供实用性强、操作性强的行动指导和帮助。因为印刷数量有限，请来电预定所需数量。

骑行北京

7月9日 项目负责人胡卉哲接受BBC RADIO 4记者采访。

8月18日 参加民促会和美国环境协会联合举办的“绿色出行”项目NGO推荐会。

绿 地 图

7月 台湾荒野保护协会伙伴汪仁佩和张菁来办公室进行绿地图交流。

8月 北京展览路一小的卫春老师组织学生们进行暑期绿地图活动。

8月初 制作并调试什刹海地图的电子版。

8月9日 会员魏海和鲁宁组织学前孩子体验绿地图活动，并绘制出了大幅中国儿童中心的绿地图。

8月26日 志愿者到什刹海周边地区分发绿地图。

8月底 完成什刹海绿地图印刷，并计划随今年第5期《自然之友通讯》发送给北京地区会员。

感谢来自台湾的朋友伴汪仁佩、张菁 ，给我们带来精彩的培训和丰富的讯息。

感谢积极参与交流活动的各位志愿者、老师、合作组织的朋友们，尤其是康大虎、杨炎、魏海、鲁宁几位伙伴的热心参与和付出的时间与精力。

感谢《学与玩》杂志社的房露老师和同事们，一直积极为绿地图活动提供报道的版面和宣传。

感谢中国儿童中心的黄域主任，为绿地图活动提供各种方便和支持。还有张薇、李海滨等几位参与设计和完稿的志愿者，什刹海绿地图的呈现完全依赖于他们精彩的创作。同时也对参与发放绿地图的志愿者修菁、阴燕、杨维东、陆曼春、汪颉珉、朱继凡、北师大PRED的同学们表示感谢！

绿色选择

8月 筹划9月22日无车日自行车图片展览。本活动获得德国波尔基金会，中国自行车协会的支持。

保护草原联合项目

6月27～30日保护草原联合项目负责人陈继群与公共合作总监李君晖赴韩国拜访环境运动联合，商定了2006年度两家组织合作开展草原保护项目的方案。

7月5日保护草原联合项目与法制出版社达成协议，出版4000册蒙文普法读物。

7月7日保护草原联合项目与内蒙古农业大学达成协议，开展盐碱化湖盆治理试验。

7月21～28日保护草原项目本年度第2次考察内蒙项目点，了解盐碱化湖盆治理项目进展情况，对东乌旗湿地鸟类进行观察记录。

8月21日中韩荒漠化研讨会2006年度会议筹备会在自然之友办公室召开。

二、 会员活动

登山组

7月15日～30日登山组一行徒步穿越额尔古纳，行程中与额市教育局合作，开展与当地教师的交流活动，并捐助当地穷困学生。

8月10日登山组额尔古纳义行部分志愿者来到自然之友办公室，与工作人员分享穿越额市体会感受。

8月19～20日登山组西灵山活动。

8月底 完成额尔古纳贫困学生资助的第一批，共计23人被资助，还有14人等待大家的资助。

观鸟组

7月7日 召开观鸟组核心成员会议，总结上半年观鸟组工作，并讨论《自然之友主题小组户外须知》。

8月22日 召开观鸟组核心成员会议，讨论观鸟组成立十周年纪念活动计划。

植物组

8月5～6日 植物组组织到锡林郭勒盟进行植物考察活动。

杭州小组

8月 杭州会员小组工作委员会委员郭艳婷、姚策暂时离开杭州，因此退出杭州会员小组工作委员会。经杭州会员自荐，工作委员会委员投票，现推举朱勇、朱有明增补进入杭州会员小组工作委员会。会员部截止至9月30日，征集杭州会员意见。

绿色文化讲座

7月7日 美国内华达州大学环境与文学系教授Scott Slovic坐客“绿色文化讲座”，Scott Slovic教授分享了如何将人类对环境的情感，通过环境文学的方式在大众中传播，并且表达在社会、法律、商业、政治等不同话语层面中。

8月26日 “绿色文化讲座”邀请到台湾作家胡因梦演讲“外在环保与心灵环保”，共有一百多名朋友参加了这次活动。

义卖

“自然之友”友人义卖店开始试营。店家将陆续推出绿色消费产品和环保书籍。详细内容请浏览以下网址：

http://www.fon.org.cn/channal.php?cid=76

其他工作

7月5日登山组、植物组部分核心成员与自然之友会员部召开会议，讨论《自然之友主题小组户外须知》。

8月初《自然之友会员名录》发行。

8月23日 《自然之友主题小组户外须知》正试颁布试行。

感谢给额尔古纳学生捐赠文体用品的捐赠者；

感谢捐助额尔古纳贫困学生的捐赠者；

感谢之巅咖啡吧、中国文献情报中心提供“绿色文化讲座”场地；

感谢刁娜在自然之友志愿者管理方面的专业支持。

三、 各部门事务

行政财务部

6月底自然之友全面财务审计工作顺利结束，事务所对2004年7月～2006年6月这两年来的财务管理总体评价较好，个别地方还需要提高。

环境教育部

机构间的合作

今年的7月，我们被邀请参与富平学校环境与发展研究所在上海组织的首届全国可再生能源科技夏令营。在活动中，来自不同团体和地区的老师和同学们愉快合作，分享了各自优秀的教育成果，同时也给同学们营造了一段充实的暑期生活。我们真心的希望有更多的机会，再次与各兄弟组织走在一起！

不断挖掘新的学习机会

在7月，我们有幸结识了美国的一家民间团体——“世界森林中心”。他们在每年的暑季都会组织世界上一些地区的优秀教师和学者（环境与森林方面），组成一个学习团在美国西北地区学习当地的可持续发展及教育活动。参与的代表都觉得收益匪浅，而且往往在活动结束之后会形成一个互动的交流网络。这家机构还有一个支持森林管理与保护方面研究的项目，有兴趣的朋友可以多多了解！ www.worldforestry.org

参加亚洲可持续发展教育第一届国际会议

参加由“联合国可持续发展教育十年日本委员会”（ ESD-J）举办的亚洲可持续发展教育优秀实践案例项目（AGEPP）第一届国际会议，旨在通过寻找和分享位于亚洲的优秀的基于社区的ESD实践案例，从而进一步推进ESD的发展。AGEPP项目组选定在中国、韩国、印度、印度尼西亚、尼泊尔和菲律宾6个国家进行，自然之友成为位于中国的项目合作团体之一。

公共合作部

7月1～2日自然之友工作人员李健赴石家庄，与当地会员在西铁城光动能手表的两场公益拍卖活动中开展环境保护宣传。

7月6日自然之友代表参加中华环保基金会NGO交流会。

7月13日自然之友代表参加北京大学公民社会中心组织的NGO座谈会，策划今年秋季将举行的研修班。

7月28日合作伙伴韩国环境运动联合五位代表访问自然之友办公室，常务理事胡勘平代表自然之友接待。