法学生毕业论文

法学生毕业论文（精选9篇）

法学生毕业论文 篇1

姓 名：XXX

性 别：男

出生年月：

政治面貌：

预备党员

身 高：

健康状况：良好

毕业院校：

专 业：法学

联系电话：

邮 编：

邮 箱：

通信地址：

教育背景：

― 华南热带农业大学 文法学院 法学系

― 海南大学 法学院 法学系

具体专业方向与主修课程:

民法 刑法 行政法 商法 经济法 刑事诉讼法 民事诉讼法 行政诉讼法 计算机基础

计算机水平:

计算机基础(office办公软件)

获奖情况:

―、获华南热带农业大学三等综合奖学金;

2005―2006、海南省优秀贫困大学生三等奖;

―、获海南大学三等综合奖学金

2007―2008、获海南大学优秀学生干部

实践与实习:

2005―2006、华南热带农业大学学生工作处学生助理;

2006―2007、华南热带农业大学勤工助学送水中心学生管理员;

2006―2007、华南热带农业大学《学生工作》编辑;

个性特点:

首先我具有不怕吃苦、塌实的秉性 ;其次、由于管理勤工助学送水中心近一年中，我知道了怎么样去组织好一个团队，怎么处理在为别人交流中的一些问题，可以比较冷静的处理问题;还有，具有一定的创新能力，

法学系毕业生简历模板(应届生)

，

法学生毕业论文 篇2

关键词：法学本科,毕业论文,鸡肋,原因

在当前体制下, 毕业论文是法学专业本科生顺利毕业并取得学位的必备条件。尽管教育部门设置本科毕业论文的初衷在于检测学生在本科阶段是否学到了应该具备的知识和能力, 不过事实上毕业论文还承载很多功能:“毕业论文写作和答辩过程不仅是学生专业能力、专业素质的体现, 还是教师师德、敬业精神乃至师生和谐默契共同攻克难关的体现, 更是学校学风的体现。”法学专业毕业论文作为大学本科教育的实践教学环节之一, 对训练学生运用资料和解决实践问题的能力具有重要作用。然而法学本科毕业论文存在多个环节的尴尬问题:就毕业论文的作者来看, 写作态度不重视、多以拼凑方法写作论文, 以及论文质量下降已经成为难掩的事实;就毕业论文的指导来看, 论文指导也陷入师生双双被动的状态, 论文指导几乎成为一种应付各种表格和论文写作格式的完形填空;就毕业论文的答辩环节来看, 论文答辩基本流于形式, 很难起到检测学生对论文中所涉知识的理解能力的作用。法学本科毕业论文的现状令人堪忧, 毕业论文形同鸡肋。

法学本科毕业论文实施过程中的一系列问题, 不仅影响了设定这一教学环节的目标实现, 而且还使学生形成毕业论文就是“走个过场”的不良印象, 并由毕业年级学生的传导, 使其后毕业的学生在思想上一开始就对毕业论文不甚重视。此外, 法学本科毕业论文实施中的多重问题, 还“不利于塑造学生求真务实的态度、严谨认真的学风和独立思考的精神, 影响法科毕业生的质量。”反思并寻找影响法学本科毕业论文实施的原因, 发现既有各种客观因素影响的外因, 也有主观因素影响的内因;既有具体操作层面的问题, 也有毕业论文管理制度方面的原因。

一、外部客观原因分析

学生为何不把毕业论文真正当回事?写作论文为何基本靠粘贴拼凑?论文质量因何每况愈下?究其原因有以下方面:

1、就业竞争压力, 使学生无心关注毕业论文

急速扩大的法学专业教育日益面临严峻的就业压力, 根据我国首部大学生就业蓝皮书《中国大学毕业生就业报告 (2009) 》披露, 法学已经成为就业率最低的10个本科专业之一。法学专业膨胀及由此带来的巨大就业竞争压力, 使法科毕业生在大四这一年不得不连续转战多个考场, 生存需要压倒一切, 毕业论文显得无足轻重, 能够完成论文已经不错, 更遑论论文质量。

从时间安排上看, 毕业论文一般被设置在大四第二学期。当然, 随着现在毕业论文各种问题的暴露, 不少学校已经把本科毕业论文的写作时间提前至大四第一学期, 甚至在大三第二学期中间就已经开始, 彼时学生们刚完成学年论文, 对法学毕业论文的写作常识有一些基本了解, 本来可以趁热打铁进行毕业论文写作, 但是九月份的司法考试即将到来, 学生们不得不重心转移, 暂时将毕业论文搁置在一边。

司法考试结束时已经是九月中下旬, 马上又要备战研究生入学考试, 更是需要投入相当的时间精力。考研刚结束, 从一月份开始, 相继就有各省的公务员考试、单位的招聘、选调等等。毕业论文的时间无论怎么前置, 最终仍然与司法考试、研究生入学考试和单位考试等的时间相冲突。为了顺利就业, 学生们应接不暇, 东奔西跑, 参加各种考试和招聘、面试等等, 没有相对平静的时间和心情完成毕业论文。而且, 由于法学专业扩张速度太快, 法学本科生越来越多, 学生的就业渠道也呈多元化发展模式, 毕业未必就从事与法律有关的工作, 毕业论文的好坏更与就业等没有直接关系。因此, 两利相较取其重, 鱼和熊掌不可兼得, 为生存计, 毕业论文只能被敷衍。

2、不能自主选题, 已有选题存在问题

学生缺乏自主选题的机会, 很难将兴趣点和毕业论文结合起来, 供选择的题目又存在陈旧、空洞、过分抽象、集中等问题, 也限制了学生的能力发挥。

毕业论文选题一般都是学校根据专业课程事先拟定好的, 学生一般只能在既定题目中选择, 或者稍作改动。虽然也是选择, 但既有题目往往和学生自己的兴趣点没有关系, 难以激发学生的写作灵感和激情。我校为了保证毕业论文一人一题, 根据专业课设计了足够学生选择的题目, 较好地避免了毕业论文雷同重复的问题。

二、内部主观原因分析

外因是变化的条件, 内因才是变化的根据。根据这一原理, 还应该从论文作者内部的角度寻找法学本科生毕业论文形同鸡肋的原因。通过分析, 发现毕业生存在如下漠视毕业论文的原因:

1、毕业论文优秀与否不影响就业

毕业论文优秀与否不影响就业, 是学生们从心底不重视毕业论文的原因。虽然毕业论文关系到顺利毕业, 但是否优秀却不影响就业, 论文写得再好, 也不可能成为用人单位决定录用的重点考虑因素。因此, 毕业论文只要能够过关就行, 过关的要求当然不会很高, 学生也就不可能为创作优秀论文而努力。

2、相信学校不会逗硬

学校虽然就毕业论文写作制定了许多制度, 提出了许多要求, 但考虑到学生巨大的就业压力以及关系到将来招生数量的就业率, 几乎没有学校在本科生毕业论文的问题上逗硬, 一般都是要求学生修改论文达到通过标准就行了;在学校态度的影响下, 除非论文结构严重不合理、内容偏离主题、所引用法律法规等早已过时、行文严重断层等, 指导老师一般不对论文内容进行太多修改。而且由于学生提交论文的时间集中在定稿截止日前的几个星期, 指导老师工作量猛增, 甚至常常需要熬夜修改论文, 正常的工作和生活状态完全被打破, 在严重超负荷工作且时间无多的情况下, 不可能对论文内容本身提出太高的要求。论文答辩虽然按照既定的程序进行, 但一般都是履行一个程序, 难有学术观点的交锋。因此, 学校及老师的一再体谅和高度容忍, 成为学生敷衍毕业论文的心理倚仗。

3、缺乏可行写作进度计划

毕业论文被拖到最后才提交, 和学生没有制定一个清晰可行的写作进度计划表也有直接关系。事先没有制定或随意制定写作进度计划表, 任意更改计划表, 造成学生对于毕业论文写作心里没谱, 而且时间拖得越晚, 就业压力越大, 越难有适合写作论文的环境条件。

4、从众和侥幸心理

目睹下载拼凑出来的论文顺利过关的现实, 催生和助长了学生的投机取巧心理。其实, 从学生内心来说, 对投机取巧应付毕业论文的行文也深感惭愧。但是, 学校对毕业论文并未精益求精, 蒙混过关者大有人在, 因此, 从众心理和侥幸心理, 使学生们宁愿多花点时间在剪贴资料上, 而不愿意费力地自己思考。

三、法学本科毕业论文工作管理制度原因分析

可以说, 不会写论文, 拼凑粘贴论文, 并非法学专业本科毕业生身上独有的问题, 而是全国高校本科生所面临的通病。如果仅从学生身上去寻找论文质量下降和论文好似鸡肋的原因, 忽视本科毕业论文管理制度方面存在的问题, 也是不客观、不公平的。

1、大学扩招后本科生培养目标变化, 毕业论文却仍然必要

法学专业, 既有很强的理论性, 又必须注重社会实践, 因此人才培养目标需要做出调整。开设法学专业的高校虽然在课程设计和培养手段、渠道上有很大改观, 但在学生最后的出口问题上, 由于无法摆脱教育部对本科生获得学位的硬性规定, 故而仍然采用提交理论研究成果的方式。

2、缺乏人文修养教育

针对学生论文不息、粘贴不止的恶疾, 人们想出了学术不端检测系统和让学生签署“诚信声明”的应对办法。这些措施虽有一定用处, 但无法从根本上遏制学生拼凑论文的心理冲动和行为。反抄袭软件也有它的局限, 网上出现的大量传授如何避开检测软件雷区、利用其盲区的热帖, 只能说明以技术手段解决毕业论文问题上的有限。有些人把学生拼凑粘贴论文归咎于网络技术的过于发达, 似乎有些本末倒置, 因为搜索引擎和海量的网络资讯, 本身并不成为学生抄袭拼凑论文的正当理由。“从欧美到我国香港, 网络也很发达, 那里的学生写毕业论文, 哪敢这么抄来抄去?谁干了这种丑事, 一旦被发现, 就永远别想在学界待下去了!”网络技术是一把双刃剑, 既然学生能够从中便捷地复制粘贴论文, 学校也可以利用网络技术最大可能地甄别论文抄袭行为。

以敷衍塞责的态度拼凑抄袭论文之所以成为常态, 从根本上讲, 与大学缺乏人文修养方面的专门教育有莫大关系。由于就业压力巨大, 即使是法学专业的本科青年学生, 追求真理、追求社会公平和正义的远大理想和抱负, 对他们的吸引力已经远不如一份稳当的工作来的更加实际。学生更关心的是如何理解和识记法条, 好顺利地通过司法考试拿到通往职场的证书。当然, 只有这个证书还远远不够, 为了给就业中的自己增加竞争砝码, 学生们在校期间都要忙于考证学习和培训。过分重视考试和证书在教育中的影响, 人文教育普遍缺乏或者不受重视。

3、毕业论文形式单一

毕业论文形式太过单一, 也是学生在写作时提不起劲的重要原因。按照目前的毕业论文管理制度, 学生按照专业自主选择论文方向和拟定的题目后, 一律要以统一的毕业论文格式规范进行写作。虽然学术的确应该有严谨的规范, 但对于本科生来说, 这种类型的文章对他们而言可能就像新时代的八股文, 难以激起真情实感, 难以理论结合实际, 更难以以严谨的逻辑和清楚的法言法语深入阐述、分析某个问题。实际上, 法学专业理论性和实践性都很强的特点, 决定了法学本科毕业论文的形式可以多种多样, 比如撰写案例分析报告、庭审报告、实习案件统计分析等方式。开设法学专业的高校完全可以在本科生毕业论文改革的问题上有更多创新。

4、缺乏论文写作及创新训练

平时缺乏论文写作及创新训练, 是法学本科毕业生无法写出高质量论文的另一原因。目前看来, 几乎所有的高校都没有开设论文写作课程, 没有告诉学生毕业论文应该具备怎样的写作规范, 怎样才能写出一篇较好的毕业论文来。很多高校虽然开设了司法文书写作、公文写作课程, 但从功能、写作规范、技巧等来看, 它们和毕业论文之间还是有实质的差别, 因此无法承担其训练学生写作毕业论文能力的重任。有的学校把学年论文作为大三学生对毕业论文的一次预演, 比如我校就采取这样的做法, 但学生也是摸着石头过河, 多凭个人探索和老师指导。虽然写作学年论文能够为毕业论文积累经验, 但显然不及在专门课程中全面学习毕业论文写作实用。

另外, “几乎所有高校都要求毕业论文具有创新性。其实‘创新’别说对大学生, 对我们大学生的老师一生也未必能完成几个。我们可以鼓励创新, 但不能把我们社会对高等教育中拔尖人才的期冀当成大学本科生的基本目标”。文科创新本身就难, 要求本科论文创新确实超出本科生能够承担的范围。不过, 在本科生大二开始就开展科研创新培育活动, 却能够在一定范围内普及论文写作常识, 训练学生论文写作能力。我校在本科生科研创新方面的多年尝试和积累, 使我们看到解决上述问题的新思路。

注:本论文系“西南政法大学法学院2011年度教育教学研究项目”资助对象。

参考文献

[1]吴凡:《法学专业本科生毕业论文改革问题探讨》, 《黑龙江高教研究》, 2010 (4) :144。[1]吴凡:《法学专业本科生毕业论文改革问题探讨》, 《黑龙江高教研究》, 2010 (4) :144。

[2]周珏、周昱彤:《法学专业学生毕业论文存在的问题及对策》, 《云南财经大学学报》, 2009 (6) :134。[2]周珏、周昱彤:《法学专业学生毕业论文存在的问题及对策》, 《云南财经大学学报》, 2009 (6) :134。

[3]梁子民、毕文昌:《毕业论文的尴尬:教授为何建议取消本科毕业论文》, 《中国青年报》, 2009-10-14。[3]梁子民、毕文昌:《毕业论文的尴尬:教授为何建议取消本科毕业论文》, 《中国青年报》, 2009-10-14。

中国留法学生窃图案 篇3

1906年正月初，在海校附近向国华偶遇石瑛。石对向谈到：“海军以攻人为自守，火炮与水雷不正是攻人的利器么?而法国人却不用这些兵器教我们，这是不想让我们学习真正的海军!中国没有学习真正海军的人，那么中国海军即永无自立之日。法国海校待我们这些留学生的态度为各国所无，但是我们与法国学生起居饮食在一起，这也是我们下手的最好机会，入虎穴而不思得虎子，将来归国之后，到哪儿找这么个好机会?我的意思是趁一节假日时，把他们的密件偷出来，等书到手后各抄一份。纵有不虞，不过一两人坐罪，而负中国海军厚望的人，前有汤君芗铭(已出校)、后有秦君玉麟，我们应该向他们学习。况且我们离毕业的期限也不过数月了，我们在这所学校里所读的学科已完成十有八九，所剩的几科也不难，我们买回课程自己学习就行!”

向国华赞同地说：“所见极是，但用手抄太慢，且诸书多图，更不是单用手所能摹绘的。最上策，莫若摄影。”

自此以后，石瑛、向国华等人积极寻找机会“窃书”。是年3月18日深夜，石瑛乘海校放春假之机，潜入密室，取出潜水艇蓝图及兵器制造书籍五六卷(每卷不下数百页)携至比利时。后与布鲁塞尔近郊一照相馆商定，早间携书而往，傍晚携书而归，竟日同照相师在彼室拍照。向国华对石瑛说：“你是个独生子，一俟翻照完毕，你即携胶卷底片回国。我与陈君子丹将密书归放原处，倘有不测，我兄弟多，死我一人没关系!”

果不其然，相馆老板口惠而实不至，密告了警方。十余日后，翻照完毕，向、石约定：向与同学陈子丹先携书乘夜间边境警察稍懈之机返回巴黎，如无动静，即写信告诉石瑛回法上学。

向国华、陈子丹二人上车后，邻座即有两位风度翩翩的学者装束者问长问短，涉世未深的向、陈竟毫无戒意地同二人攀谈。谁知刚下火车，两位“学者”即掏出“公事”逮捕了向、陈二人。原来相馆老板告密后，比利时政府即通知了法国政府，向国华、石瑛等人一直在被跟踪之中。

“中国留学生窃图案”轰动了欧美：清王朝统治下的弱国，竟然有如此热血青年!海内外的华人为之击掌叫绝。远在武昌的湖广总督张之洞也为自己高足的义举而自豪。张拿出大量钱粮款通过外交途径与法方交涉。法国当局慑于舆论压力，释放了向国华、陈子丹，以驱逐向国华、石瑛等人出境了事。

法学专业生自荐信 篇4

您好!

请恕打扰!在了解贵校的人事具体要求之后，我虽无千里马之才，却有千里马之志，希望能以微薄之躯忝列于贵校的末席。

我于今年七月毕业于吉林大学经济信息学院，取得法学学士学位。在对本专业研究学习的同时，我对于文史哲等其他专业亦有所涉猎且小有心得。这些知识的互相渗透将是日后工作、学习进步的契机，同时，因为所学而积淀的人文关怀和思维方式，相信也使我具备了为人师表的基本素质。

在大学期间，我曾多次组织校园活动，有较强的组织和统筹能力。假期期间曾经在吉林省还旅行社担任导游，通过此机会使自己的表达能力更上一层楼，而本身的事业心和责任感将使我不畏惧任何可能到来的困难。

如上所述，我怀着对教育事业的热忱和对专业知识的良好掌握，希望能够在贵校为我国神圣的教育事业作出自己微末的的贡献。

随此函附上我的简历、毕业证、学位证复印件。同时感谢各位老师领导对此信的阅览。

此致

敬礼

自荐人：xxx

大学法学专业应届生自我鉴定 篇5

自我鉴定是一个人对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现的自我总结，它是增长才干的一种好办法，不妨让我们用心总结，认真完成自我鉴定吧。那么自我鉴定要注意有什么内容呢？下面是小编帮大家整理的大学法学专业应届生自我鉴定（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

大学法学专业应届生自我鉴定1

三年来，经过良师的精心指导以及自己的努力，我逐渐提高了自身的知识水平和文化素养，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。本人能认真学习和拥护党的基本路线、方针和政策，遵纪守法，具备良好的社会公共道德和职业道德。自参加电大法学本科专业学习以来，本人能正确处理工学矛盾，能按照校园的有关规定在工作之余自学各门课程，用心参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。

透过系统的学习，现已认真完成了《民法学》、《刑法学》、《婚姻法》等近20门课程的学习，掌握了所学知识，并透过了有关课程考核，修完学分。此外，在学习之余，本人也用心投身法律实践工作中，使自己在丰富理论知识的同时，增加了社会经验。20xx年6月23日，本人已成功透过毕业论文答辩。

本科三年，本人获益匪浅，思想觉悟得到提高，法律意识和工作职责感得到加强，学到的知识填补了过去未曾涉足的空白。在如今这个文凭漫天飞的年代，让我深知“学历”与“学力”之间不能完全等同，在今后的工作中，我将抛开“功利”的缰绳，扎扎实实的学知识，更好地开展自己的工作，将这三年来的所学融会贯通，学以致用，提高自己的“学力”，无愧于取得的“学历”，更好地服务于今后的工作。

朝夕耕耘，图春华秋实；十年寒窗，求学有所用。我将以“认认真真做人，踏踏实实工作”为准则，在实际工作中牢固树立强烈的事业心和高度的职责感，更好地为经济建设贡献自己的青春和智慧。

大学法学专业应届生自我鉴定2

我是xx大学xx学院法学专业xx届的学生。大学四年的生涯当中，我一向认真学习，用心、上进，为把自己培养成优秀的大学生而奋斗，在校园领导老师们的悉心栽培下，我取得了必须的成绩，但也存在着大大小小的缺陷，主要状况表现如下：

专业与自学。入学四年来，我一向都很重视自己的专业学习。我系统地掌握了法律学科的专业知识，在校期间，由于各门功课成绩优良，连续三年获得校园三等奖学金，并且透过了国家司法考试。我不满足于自己主修的法学专业，在课余时间注重其他知识的摄取，选修了会计学双学位，增长了会计学知识。我英语的听、说、读、写潜力较好，大二就透过了国家英语六级考试。在学好理论的同时，注重与实践相结合，寒暑假期间多次到法院实习，并撰写了实习报告和周记，做到了理论联系实际，我珍惜每一次实际工作的机会，积累了必须的社会经验。

思想与潜力。“学问未必全在书本上”。学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中，学历与潜力并重。所以，我很注重在全方位锻炼自己。大一开始，我就担任了班级的学习委员、校园信息部干事、学院自律会干事、宣传部干事等学生干部职务。在任职期间，对待工作，一丝不苟；对待同学，尽力帮忙。做到公私廉明，用心发挥桥梁作用。虽然由于双学位的`学习，我主动放弃了当副部的机会，但是我仍然在其中学到了很多。在大四课业负担较轻的时候，我又担任了班级副班长的职务。这也让我更加清楚，我能够合理的分配时间，既不会过分强求自己，但也绝不会放松警惕。

爱好与特长。我的爱好比较广泛，最喜欢软排、乒乓球这两项体育活动。不激烈但对耐力有必须的要求是我觉得这两项活动比较适合我的原因。因此从高中到大学，我选修的体育项目都是软排，乒乓球一般作为我的课外活动。另外我也喜欢唱歌，我认为好的音乐能够给人前进的动力，安抚受伤的心灵，平复过于激动的情绪，使人持续愉悦，而良好的状态正是一个人正常学习工作所务必的。

在这些过程中，我的思想发生了大的改变，这一点是不言而喻的。为了提高自己的综合素质，我阅读了许多名人传记，从伟人的经历中获取养分，更进一步地充实自己。我又学习了为人处世伦理哲学，以提高自己的道德修养。所有这些，使我越来越深刻地感觉到人生追求的好处。在人生旅途中我开始学会正确地评估自己，学会一分为二看待问题，学会定义自己的人生目标。

大学法学专业应届生自我鉴定3

在四年的大学生活里，我本着实事求是的态度，认真对待自己的学习和生活，以求不断进步，对得起将我含辛茹苦养大的父母，让他们以我为荣。

在思想上，我遵守校规，学习国家的相关政策，加强自已的理论水平。从他人的言行中分析自己的举止是否得当，并思考如何改正，务求成为党和人民需要的人。我热爱我的祖国，热爱生活在这片黄土地上的人民，我期望我能为他的繁荣做点贡献，所以我首先务必从思想上解放自己，要勇于批评与自我批评，树立正确的人生观和价值观，并坚决拥护中国共产党的领导，拥护党的各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度。

在学习中，我不曾懈怠。周恩来同志以前说过：学习是学生们的天职。为此，入学四年来，我一向都很重视自己的专业学习。在学好理论的同时，注重与实践相结合，尽可能不错过任何一堂课程。课后也寻找和专业相关的知识，不断更新知识库，力求做到全方位的了解，到达真正的专业化。在生活中，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，我对时间观念性也是十分重视，毕竟守时就是对他人生命的尊重。并且，由于平易近人、待人友好的良好性格使我一向以来与人相处都甚是融洽。

在社会实践方面，我用心参加各样的社会活动，锻炼自己的社会潜力，并学会不断创新，使自己将来能更好的融入社会。

虽然我有的地方还做得不够好，但是，我会不断努力，成为党和国家需要的人。

大学法学专业应届生自我鉴定4

作为一名法学毕业的学生，在校期间，我严格要求自己，努力学好专业知识，透过紧张的学习生活，我已经熟悉并掌握了有关法律基础理论、基本法、部门法的相关知识。在学习之余，用心投身法律实践工作中，使自己在丰富理论知识的同时，增加了社会经验。三年来，本人获益匪浅，思想觉悟得到提高，法律意识和工作职责感得到加强。我将以“认认真真做人，踏踏实实工作”为准则，在实际工作中牢固树立强烈的事业心和高度的职责感，更好地为经济建设贡献自己的力量。

作为一名法学专业的学生，我热爱法学专业并为其投入了巨大的热情和精力。在几年的学习生活中，系统学习了法理学、行政法模块、经济法模块等专业知识，透过实习积累了丰富的工作经验。大学几年，经过老师的精心培养和我的个人努力，我已经完全具备了当代大学生应有的各方面素质和潜力。在拥有较广博的人文社会科学知识面的基础上，我系统地掌握了法律学科的专业知识，而且通晓必须的理工科知识，精通外语，能熟练操作计算机。在课余时间我努力学习英语，提高自己的英语潜力，并使英语的听、说、读、写潜力具有了较高的水平。我相信扎实的学业和成熟的心理使我有信心融入竞争激烈的社会。

锐意进取，永不自满是我的座右铭。在法学专业课之外我又辅修了许多跨专业选修课，它们使我获得了丰富的文学，社会学，英美文化等知识，并使英语的听、说、读、写潜力具有了较高的水平，扎实的学业和成熟的心理使我有信心融入竞争激烈的社会。理论与实践的结合对于我来说同样重要。我在校期间用心参加社团活动，锻炼了组织与协调潜力，利用课余时间作兼职家教、营销员，争取自强、自立。在寒、暑假期间，我到法院、检察院、律师事务所实习，并撰写了实习报告和论文，做到了理论联系实践。总之，我珍惜每一次实际工作的机会，积累了必须的社会经验。

大学法学专业应届生自我鉴定5

时间如白驹过隙，稍纵即逝。我的开放教育法学本科学习即将结束，在这两年的学习中，我认真的对待学习，严格要求自己，构成了敏锐的法律眼光和全面的法律思想，学会了运用法律价值观决定事物的是否曲直，同时，本人在思想觉悟、法律专业素养等方面取得了必须的成绩。回顾过去，现就两年的学习状况作如下评论：

一、政治思想方面。

本人在这两年的时间里，无论是在学习上还是在工作上，精益求精，力求完美，认真学习马列主义、邓小平理论，深刻领会“三个代表”重要思想，高标准、严格要求自己。一是遵纪守法，按法律人的思想武装自己。透过法律知识的学习，树立了正确的价值观、人生观，同时，我的政治理论水平进一步加强。二是团结同学同事，很好的融洽同学们及同事们的关系。在校期间，我能和同学们很好的处理关系，互相帮忙和照顾。回到单位，在工作上，我能够很好的和同事们处理工作上的关系，得到了同事们一致好评。

二、专业学习方面。

古人云：“才须学也，非学无以广才，非志无以成才”，为此，本人在几年前就对法律产生了浓厚的兴趣，用心报名参加法律专业自考考试，并在三年的时间里拿到了法律专业专科文凭。由于自己对法律知识的挚爱，我更加珍惜这个好的学习机会，养成了课堂上系统的学习和课外理论实践相结合的学习方法，通个上网搜索、远程视频听课及周未现场授课等多种渠道吸取法律养分，在学习期间，我严格要求自己，对待法律的学习力求臻善臻美，学习用心主动，虚心向老师、同学求教，不耻下问，为自己树立起良好的法律思维打下了坚实的基础。

三、潜力培养方面。

本人在学习之余，充分利用空闲时间，以学促学、活学活用，用心去法院旁听相关案件审理，提高自己的法律实务潜力，曾在20xx年7月某天在长沙市岳麓区人民法院民事庭庭外为一齐劳动合同纠纷案件的原告带给现场咨询，得到了当事人的肯定。回到单位，我主动向单位领导请缨，担当单位的烟草方面行政案件的办理员，同时在工作上，还及时解答同事们在日常生活中遇到的法律方面的问题，深得领导和同事的认可。透过这一系列的法律实践，目前，本人的法律思维潜力、逻辑思维潜力及法律理论水平明显提高。

四、存在的不足之处。

因本人非正规全日制大学出身，仅仅靠自学透过法律专业大专学习，所以，我在法律的理论、制度等方面仍存在诸多的不足，期望自己在以后的工作中不断的强化学习，不断进步。

五、奋斗目标。

法学专业大学应届生求职自荐信 篇6

你好!

首先，真诚地感谢你从百忙之中抽出时间来审阅我的自荐材料。

我叫XXX，是XXXXX大学的20xx年应届毕业生，所学的专业是法学。也许看到这里您会觉得我一点都不符合您的要求，我请求您看下去，我有信心让您满意!

大学时期，在抓好专业课学习的同时，我对财会学产生了浓厚的兴趣 ，因此当我把英语六级和计算机二级通过后，从大三开始积极准备注册会计师考试，非财会专业的我，一点基础没有的.开始从头学起，并参加了20XX年的会计和税法CPA考试，遗憾的是发挥失常，未能通过!但是我会再接再厉的。后来又参加会计从业资格考试，已经有坚实基础的我此次考试轻松通过!

20XX年度综合测评，因英语六级成绩好而荣获了校英语单项奖 ，并于20XX年12月份正式成为中共党员!

我深深地懂得：昨天的成绩已成为历史，在这个竞争激烈的今天，只有脚踏实地、坚持不懈地努力，才能获得明天的辉煌;只有不断培养能力，提高素质，挖掘内在的潜能，才能使自己立于不败之地。

本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的，我来了。也许我并不完美，但我很自信：给我一次机会，我会尽我最大的努力让您满意。我将以自己的青春和智慧无悔地奉献给贵单位。“敢于创新，勇于开拓”是我执著的追求。“天道酬勤”是我的人生信念。

基于我所学的专业及意向，我求职的方向为：法务财会类相关职务。

最后，祝贵单位业绩蒸蒸日上!全体员工工作顺心!

此致

敬礼!

求职人：XXX

法学生毕业论文 篇7

朕私下想, 诸位书生必是极好的。众爱卿均是高帅富, 众爱妃均是白富美。但是, 请你们记住:事业有成的、当领导的, 往往都是矮矬穷———我们的领导除外。因为, 法律只评价客观行为, 而不关心主体形象。最后一刻, 我们来一起回忆一下浙大精神和之江印象, 好不好?

竺校长曾经问过两个问题, “到浙大来干什么, 将来毕业要做什么样的人”。你们说, 到浙大来混, 将来要做一个混混。但是, 浙大毕业生不能做个小混混, 要做个敢爱、敢恨、敢裸奔的文艺混混。潘靓超同学有这样的气质———身材那么差还敢光着出来混。他的行为, 充分的阐释了浙大的草根精神。记着, 要到祖国最需要的地方去混……要不然, 竺校长会去找你商量的, 老校长可伤不起啊。

紫金港、西溪、玉泉、之江、华家池, 浙江大学每一个校区都带着水字, 浙江二字一半是水, 所以, 浙江大学是中国最水的大学, 但是, 我们的毕业生绝对不能做水货, 我们今天不能做富二代, 我们也不要去当屌丝。

事实上, 浙大绝对不是水校, 在各大排行榜中, 我们常年排第三。在江湖, 人称小三。这种小三精神, 也是浙大人特有的人生哲学:只做不说, 明知没地位, 坚信有机会。而且, 在武书连的流行排行榜中, 浙大已经排第一。至于你们信不信, 我反正是信了。

其实, 第三还是第一并不重要, 重要的是浙大从来没有二过。但是, 即使有一天浙大二了, 我们也会死心塌地地爱她, 这就是母校。

紫金港校区是一个来了就不想走的地方———大一的女生数量多, 质量好。

玉泉校区是一个来了还想再来的地方———工科猥琐男钱多人傻好管理。

之江呢, 山高、林密、路远, 是一个来了, 想走都走不了的地方。虽然有Y5公交车, 却像你们的校园爱情一样, 总也等不来, 即使来了, 也到不了终点, 总得中途换车, 而且不止换一次。

之江校区是猫的世界, 光华法学院的院徽吉祥物应该是光华猫。我们的领导也可以称为猫王。但是, 浙大校徽的标志是求是鹰, 所以, 我们心中, 法学院的院徽应当是———猫头鹰。法学院的毕业生因此应当有猫头鹰的气质:黑夜给了你们黑色的眼睛, 我们却要用它寻找光明。当然, 猫头鹰精神还有另外一种———能走猫步, 能干鸟事。

大学有监狱相同之处, 进来的时候, 要学习做人, 出去的时候, 要好好做人。你们经历了三年, 两年的有期徒刑, 有的人是打着游戏度过的, 有的人是打着kiss度过的, 有的人是打着酱油度过的, 不管你们曾经打过什么, 你们统统刑满释放。出去后, 要记得, 得人品者得天下, 要以德服人。最后, 请让我以老师的名义说声:真的爱你。

法学本科毕业生就业难现象透析 篇8

一、法学本科毕业生就业难产生的原因

不可否认，在当今中国，大学毕业生面临着极大的就业压力、就业困难，甚至有不少人刚一毕业就失业了。这是

一个较为普遍的现象，而不单是法学本科毕业生的特殊现象。对法学本科毕业生就业难的问题，我们的国家和政府应该正视它，理智地对待它，有效地来解决它。

法学本科毕业生就业难，是有其复杂的原因的。

第一，国家政策的影响。（1）由于国家机构改革的推行，大量机构的精简，由此就业的岗位减少，需要的法学本科毕业生的人数减少。（2）由于政策的原因，对复员军人的安抚，大量的复员军人被安置到法院、检察院、司法局和政府部门等，剩下的法学本科毕业生可就业的岗位不多了。这些部门的工作人员不到退休或除名，岗位就腾不出来。（3）国有企业的改制，大部分转变成了民营企业，企业主为了减少成本、获取更高的利润，采用延长工时、减少就业岗位（包括法律顾问、法务部等）方法，使得法学本科毕业生就业的机会减少。

第二，泛滥的文凭制造了法律人才饱和的假相。

第三，一些用人单位盲目追求人才高消费，人为设置过高的门槛。

第四，司法考试的报考条件过于呆板，使得一些法学本科毕业生坐失良机。

第五，高等院校法学本科招生的盲目扩大，使得法学本科毕业生供过于求，导致结构失衡。

第六，部分毕业生的素质的不断下降，导致其就业能力的缺失。

第七，毕业生就业态度的不端正。不少毕业生的就业思想还停留在计划经济时代，都想毕业后能够进入国家机关、国有事业单位等一些比较稳定且收入有保障的单位，而不愿意到非国有企业单位、基层法律部门；更多的人考虑能够留在经济发达的大城市，而不愿意去基层或经济欠发达地区。许多人眼高手低，不愿从事那些不显眼的法律服务工作。由于他们理想中的工作是去做法官、检察官、政府官员等等，目标较高，对从事基层法律服务工作不屑一顾。这反映出大学生对个人现实的切身利益考虑较多，而对个人成长的长远意义考虑不足；就业目标定位较高，仍有一步到位的思想，个人期望超越社会现实需求，形成较大反差。但当他们的远大的理想被现实无情地击碎时，他们感到失望了，并且失去了许多就业机会。

二、法学本科毕业生就业难之对策

自20世纪70年代开始，西方国家大学逐渐实现了精英教育向大众教育的转变。高等教育的普及带动了毕业生人数的增长，随之出现了大学生“就业难”问题，引起了西方国家政府的广泛关注，高校就业指导显得越来越重要。为了解决学生“就业难”问题，西方国家在国家宏观政策、高校加强就业指导两个层面促进大学生就业，形成了一套行之有效的就业模式，积累了诸多的经验和做法，对提高大学毕业生就业率起到了重要作用。我国应积极从国外大学生就业政策中寻求借鉴。[2]

（一）政府应从政策上为法学本科毕业生的就业创造条件

法学本科毕业生是国家经过十几年的培养才得到的宝贵财富，政府应予珍惜。（1）政府应加快公检法司等部门的人员新老交替的步伐，为法学本科毕业生提供更多的就业岗位。近几年，教育部通过本科教学质量合格评估的方法来解决研究生就业，不就是一个安排大学生就业的成功的范例吗？我们的政府应开动脑筋，积极探索行之有效的就业途径。（2）建立法学本科毕业生带薪实习制度，即大学毕业后的一年内，由政府有关部门安排毕业生到涉法部门实习，通过实习选择一批业务素质高、思想品德好、踏实肯干的毕业生充实到该部门。（3）采取有力措施，鼓励、支持毕业生到基层和艰苦地区工作。（4）修改司法考试的相关规定，允许法学本科在校生参加司法考试，对通过考试者，待其毕业证获得后由司法部门发放资格证，以方便其就业。（5）帮助用人单位树立科学的人才观，制定合理选人标准，确定科学的招聘程序。[3]（6）通过财政补贴、税收减免等措施，鼓励企业雇用法学本科毕业生进入企业从事法律事务工作；充分发挥社会力量在促进法学本科毕业生就业中的作用。

（二）法律人才培养目标的调整和人才培养模式的选择

笔者认为，法律人才培养目标应包括培养科研教学为主的高级法学理论人才和培养法律实务为主的高级法律职业人才。可以在本科专业中，设立法学研究专业和法律职业专业，或者在法学本科专业中设立法学研究和法律职业两个方向。对法学研究专业或方向的学生，侧重于法学理论的培养，为我国的法学理论的繁荣和发展培养研究型后备人才；对法律职业专业或方向的学生，侧重于处理法律实务能力的培养，加大教学实践环节的力度，从二年级下学期开始，就参与到司法实践中去，设置若干门实践课，在任课教师的指导下，参与法庭旁听，提供法律咨询和法律援助，进行法庭代理，举办模拟法庭等，加强动手能力、辩论技巧、随机应变能力的培养，使其对法庭审判的规则、流程程序化、熟练化，在走上工作岗位时就能很快进入角色，独当一面。

（三）修改、完善高校现有的评价机制，以调动教师的教改积极性

高校以及上级行政主管机关，应调整现有的评价机制，将单一的评价机制改为多元的评价机制。对高校教师应区分为科研型、教学型、科研教学型、教学科研型。对科研型的教师，应定位为“单位的科研骨干”，年度考核和评聘职称的指标体系应侧重于科研成果的考核，适用现有的评价体系；对教学型的教师，应定为“教学骨干”，年度考核和评聘职称的指标体系则侧重于教研成果的取得、教学改革的实施等方面的考核；对科研教学型的教师，应定位为“以科研为主，以教学为辅”；对“教学科研型”的教师，应定位为“以教学为主，以科研为辅”，年度考核和评聘职称的指标体系则介于科研型和教学型之间。这种评价体系是可行的，是具体问题具体分析这一辩证唯物主义方法论的具体体现。采用“多元评价体系”的目的就是，根据个人的特长，发挥其优势，解除其后顾之忧，有效地整合资源，能搞科研的，让其一心搞科研；能在教学方面搞出特色的，让其大胆创新，甩开膀子大干；既能搞科研，又能搞教学的，也要发挥其“两栖动物”的优势。避免“畸形”评价标准所产生的弊端——千篇一律，浪费资源。

（四）帮助法学本科毕业生走出就业认识的误区，树立正确的就业观

建国后的四十多年，我国的高等教育一直是一种精英教育、身份教育，上了大学就是国家的人了，就有了铁饭碗，就等于进了保险箱。到了九十年代，随着高校的“精英教育”向“大众化教育”的转变，国家对大学生就业开始实行“双向选择”，标志着我国高等教育功能定位的重大变化，高等教育不再是一种身份教育，而仅仅是一种学历证明教育。[4]对于这样的变化，目前社会上许多人还存在模糊的认识，这是人们对当前大学生就业认识方面存在的主要误区之一。要让他们树立就业是“一个逐步实现目标、不断调整自己的过程”的理念，不可能一蹴而就。花费一定时间找工作，如同消费者花费一定的时间在市场上选购到自己称心的物品；暂时找不到理想的工作，视同自己还暂时没有在市场上挑选出如意的商品。大学生暂时找不到理想的工作与就业难是两个不同的概念。

（五）培养、指导法学本科毕业生自主创业的能力

大学毕业生的自主创业是时代的要求，也是我国高校毕业生就业体制改革所大力提倡的。自主创业需要毕业生具有扎实的理论功底，独立思考、勇于创新的科学精神，积极探索的勇气。因此，学校要转变观念，开展全员全程指导，开设就业指导课程，引导毕业生树立正确的就业观念，以学业为基础，以就业为导向，以事业为目标。鼓励他们利用自己较高的专业知识建立法律咨询服务机构，或者成立社会中介服务机构、家政公司、调查公司，通过合法经营得到发展。[5]国家向青年提供贷款，同时在技术、市场信息和服务等方面给予优惠，扶持青年自主创业。

法学毕业实习日记 篇9

时间如快马般匆匆，一天又过去了，我相信大家都是有收获的，是时候认真地写好日记了。日记怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的法学毕业实习日记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

法学毕业实习日记 篇1

今天是20xx年最后的一个星期一，20xx很快即将到来。我相信20xx不是世界的末日，而是我梦想的开始，起床了，我对自己说：加油吧!晨会结束后，应刘律师的要求，今天由我随他一起去工商局调查取证。原因是要处理解散某有限责任公司和制作一个关于该有限责任公司的散伙协议。某有限责任公司是有三人组成，在20xx年的时候，其中一位股东退出公司，最后剩下两位股东是一对情侣，后由于两位股东感情不稳定，工作生活混淆等而导致了公司业务收入状况每日下降，不久后，当事人钟小姐未经商议变提取公司存款16万后自行离开公司。而田先生还在经营公司，由于身心疲惫，大约一年后，公司欠债36万。田先生认为，钟小姐未经商议自行提取公司账款而导致公司运作困难，所欠债务钟小姐也应当承担其份额百分比的风险。所以，今天第一件事就是去工商局先调查相关资料以处理上述两件事情。

法学毕业实习日记 篇2

虽然这几天都是在了解知识产权的理论知识，但是今天接到一个新的任务。刘律师作为某婚礼策划公司的法律顾问，今天需要拟一份婚车租赁合同。刘律师说我来律所已经有了一段的时间，可以尝试一下自己去面对客户。今天中午，某婚礼策划公司的周小姐来到了我们律师事务所，首先，我热情地招待了她，因为周小姐的微笑，我忽然放松了很多，而后向她了解到，因为业务的需要，他们公司经常需要向租车公司租赁婚车，但是由于合作已久，并没有规范地签订过婚车租赁合同，所以在近几年关于婚车损坏和费用纠纷已经出现多次，这一次希望给某婚礼策划公司拟一份婚车租赁合同格式文本，以备日后使用。我充分了解了周小姐的要求后，先送她上车，然后用了一个下午研究婚车租赁合同的写作。

法学毕业实习日记 篇3

今天由于接到了一宗关于货款纠纷的案件。当事人刘先生在20xx年2月3日开始与某消防设备公司达成供货协议，由陈先生每月为其提供必要生产钢材，货款于每月月底25号前结清。于是，刘先生每次按某消防设备公司提供所需钢材，到了月底已经结清本月货款事宜。到了3月5日，该消防设备公司再次以其名义向刘先生的公司下了一单总价款28万人民币的订单，但这次的送货地点更改为某第三公司。随后几次的订单均送至某第三公司。到了月底25号，刘先生携带整月发货单和签收单至某消防设备公司准备收取本月价值56万人民币货款，但去到之时，已经发现该公司已经撤走。然后刘先生就去某第三公司反应情况，但某第三公司拒绝协助。随后刘先生即聘请刘律师为代理人对该公司提起诉讼。

法学毕业实习日记 篇4

还有一天，20xx年即将结束了。为了迎接最后一个周五，刘律师带来的好消息是说今天提前下班，组织大家一起去体育馆锻炼身体。今天的事情不是很多，所以我到了话务室观察话务员解答法律问题。在话务室，每个员工都很繁忙，因为律师事务所的是免费拨打，而且做了很多相关推广。话务员们每次接听电话的时候，一边解答问题，一边

记录案件情况，有的还需要一边在系统查找资料。如果遇到客户需要发送所咨询的解答资料，可以通过邮件，传真或者邮寄的方式进行。我整理了她们的解答笔记，我发现，如果在话务室工作，需要一个很灵敏的思维，因为他们遇到的问题都是方方面面的，而且是活生生的事实，不是像课本上一个个知识点所排列清楚的。所以，作为一个法律咨询者，首先要有良好的沟通能力，第二，需要有良好的逻辑思维能力，第三，需要有良好的应变能力，第四，需要有良好的语言组织能力和表达能力。要成为一个优秀的话务员，以上四种能力缺一不可。所以我决定，从下个星期开始，申请都话务室学习一个星期。

法学毕业实习日记 篇5

因为在珠海念的大学并长期居住在中山，对广东省的中小企业发展有一点了解。由于这几天所接触的知识产权知识，我了解到广东省著名商标是经粤政府背书的，享有特权的国

内注册商标，所优惠的政策有五点：一是采用与国家驰名商标相同的主动保护模式，二是与反不正当竞争上的知名商品直接对接，三是广东省著名商标权益保护超出了粤行政区域，四是享有粤地方三级政府扶助奖励优惠措施，五是行政法与司法救济全方位权益保护。这些专业知识是我在陈俊峰老师的指点下学习到的。想不到现在在实习的路上可以成为了解案件的理论基础。看来，以后多关注著名学者的研究成果是很必要的学习途径，因为著名学者们都在扎实的专业基础上不停研究新的项目，所以关注他们，就是关注社会的法制动态。

法学毕业实习日记 篇6

20xx年7月18日 星期二

今天又打了一篇催告当事人履行判决的通告，现在法院里审理名师案件，能调解的就调解。因为判决的话，能尽快履行判决的很少，等到强制执行的时候，被强制执行人大多突然变成穷光蛋了。

在立案厅闲逛时，看到一位老人在咨询五保供养的事，便帮忙查了一下，五保供养的对象(以下简称五保对象)是指村民中符合下列条件的老年人、残疾人和未成年人：

(一)无法定扶养义务人，或者虽有法定扶养义务，但是扶养义务人无扶养能力的;

(二)无劳动能力的;

(三)无生活来源的。法定扶养义务人，是指依照婚姻法规定负有扶养、抚养和赡养义务的人。

确定五保对象，应当由村民本人申请或者由村民小组提名，经村民委员会审核，报乡、民族乡、镇人民政府批准，发给《五保供养证书》。

五保供养的内容是：(一)供给粮油和燃料;(二)供给服装、被褥等用品和零用钱;(三)提供符合基本条件的住房;(四)及时治疗疾病，对生活不能自理者有人照料;

(五)妥养办理丧葬事定。

五保对象是未成年人的，还应当保障他们依法接受义务教育

毕竟这不是法院的业务，跟大爷聊了一会儿，就劝他到村委或者政府去看看，在法院经常看到有老人为赡养费状告儿女的，中华民族的传统，一直是尊老胜于爱幼，可现在全家人围着孩子转，对老人的关心越来越少，实在应该多多立法保护老人们的权利，为他们的晚年生活提供保障。

20xx年7月19日 星期三

今天又去听庭审了到了审判庭，里面早已炸了锅。几个老人站在自己的位置上，正用方言在那叫嚣，听不清楚文字，却听出了怒气。每个人都好像刚吞了炸药，张着大口，气氛甚是热烈。不知他们是想把对方吃了还是想把这房顶掀了。

法官与书记员就位了。几位老人都老实了。

案情其实很简单：上诉方的土地使用证被县政府撤销，颁给了被上诉方，被上诉方就盖了房子。一审上诉方状告被上诉方归还土地，败诉。争议焦点就是土地使用证，被告凭此自然获得土地使用权，原告应该质疑土地使用证，申请县政府，打行政官司。

但是上诉方的两位老人年岁大了，脑袋糊涂，几个法官给他俩解释了半天还是没听懂，执意要告被告打民事官司。按照司法审判实践：调解为先，开庭在后。几个法官开始试图说服上诉方撤诉进行调解。

按照规定，除了诉状上写的`当事人和代理律师，其他人不能在庭上发言，除非办理代理证。老太太忘记办理代理证，被法官请下了上诉席。调解开始，上诉方的老头通情达理令人吃惊，原以为可以迅速调解结案，坐在下边的老伴一嗓子：

他占了我家的地盖房子，凭什么不告?”老头坐那开始迷糊，“

急死我了，那老太太糊里糊涂听不明白，又不认真听，就在那嚷了!”

我想要有律师在，就轻松多了!。看来律师存在的价值不光是为当事人伸张正义，还有让法庭秩序有序和谐。听得实在没意思我便走开了。

20xx年7月20日 星期四

今天打了一份关于劳动纠纷的案卷，对劳动纠纷和劳动安全，我有几点想法。

劳动者如何保护自己的合法权益，成为当前社会的焦点问题之一，国内频频出现拖欠工资、强迫劳动、不提供应有的劳动条件等各类劳动纠纷，而劳动者几乎百分之百处于劣势。因此必须依法签订劳动合同。按照《劳动法》的规定，企业与职工必须签订劳动合同，这对于保障劳动者权益至关重要。同时，劳动者应该依据法律的规定，对劳动合同进行内容审查，即审查劳动合同中有无合同期限、工作内容、劳动保护和劳动条件、劳动纪律、劳动合同终止的条件、违反劳动合同的责任等内容。存留合同防范风险。劳动合同都是一式两份，单位一份，劳动者一份，单位盖章后交给劳动者的合同，劳动者必须保存好，虽然相关法律规章中明确规定事实劳动关系存在，劳动争议仲裁委员会受理并依法裁决，但从证据效力上，劳动合同的证明力更强。

其中劳动安全是生产经营活动中的永恒主题。劳动安全问题是经济建设中必然会遇到，也必须妥善解决的问题。尽管我国党和国家高度重视劳动安全问题，并为此采取了一系列行政的、经济的和法律的措施，也确实取得了较好的效果。但从总体上讲，劳动安全形势十分严峻，重大生产安全事故时有发生，严重威胁和影响着劳动者的生命安全与身体健康，也严重影响着经济建设与社会稳定。为妥善地解决这一问题，本文进行了积极有益的探索，认为劳动安全形势严峻的主要原因是劳动安全问题在立法上存在着空白和矛盾，在执法上存在着严重不足，尤其是一些生产经营单位的负责人或业主不重视劳动安全，不认真落实安全生产责任制，而劳动者又缺乏安全意识与安全技能。进而提出了应对措施，即要按照依法治国方略，建立起一套完整的劳动安全方面的法律体系，并要强化这些法律规范的实施，使劳动安全问题真正得到落实，从而达到劳动安全形势的根本好转。

20xx年7月21日 星期五

实习转眼就要结束了……

突然意识到今天是实习的最后一个上午了。“最后一天不能迟到，怎么能‘晚洁不保’呢!”说着，迅速跳下床。

将实习鉴定表塞到兜里便上了公交车。

到了法院，依然等了半个小时，依然做清洁打开水，依然电脑桌前敲键盘。资料还剩下不多，走之前要帮刘老师打完，于是手指更加疯狂。半个小时后，全部搞定。我长舒了一口气，伸了一个标准的懒腰。

“刘老师，资料全部输到电脑里去了!”我朝老胡微微一笑。

刘老师抬起头，一脸惊讶。“真不愧是懂电脑的，把我半年都干完了!辛苦你了。”

我起身兜里拿出我的实习鉴定表交给了他。“这是我实习的最后一个上午了，谢谢这几天您的指导，刘老师。这是我的实习鉴定表，请您给写下评语吧!”

“这就要走了，我以为你们要待两个月呢!你看你给我帮了这么多的忙，我应该谢谢你才对!”

“不用客气!这是我应该做的。我真学到不少东西。”

刘老师把抽了一半的烟在烟缸里摁灭，拍了拍手上的灰尘，从抽屉里拿出一支很漂亮的56k镀金笔，一笔一划的在纸上写着，厚厚的镜片并没有遮住老胡的神气。皱纹堆叠出时空变换的无情，眼神却流露出对时光飞逝的不屑。那专注的表情，真令人难忘。

而我这一段难忘的经历也告一段落了。

法学毕业实习日记 篇7

经过周末两天的准备，我根据周小姐的要求拟了一份婚车租赁合同，今天晨会过后交给了刘律师亲自审阅。刘律师过后的评价是，格式正确，内容规范，但是没有站在某婚礼策划公司的利益角度草拟相合适的合同。我听后，心理挺失落的，我才明白合同需要“量身定做”的意义，虽然这是一次挫折，但是我不怕失败，今天一整天的时间，我都在向刘律师的助理请教和指点,其实出现这样的问题，我总结出来的结果是，我没有深入去了解当事人的诉求和全面维护当事人的利益。经过了一个下午的学习，把合同修改了很多次后，确定了最终版本，但是也没交给刘律师，我想今天晚上再争取一晚上的时间研究，这样，可以再完善那份合同，以免出错。就这样，我结束了忙碌的一天~

法学毕业实习日记 篇8

20xx年7月13日 星期四

经过了几天的接触，和刘老师已经比较熟识了，所以今天刚一开始就兴致勃勃与他聊起来。聊我的大学生活，聊我这几天的实习见闻，聊中国的法制环境，还有我们共同感兴趣的民商法。

由于与他的距离近了，才发现他一直在看的是统一司法考试辅导用书，原来他还没通过司法考试。怪不得在整理案卷时，只是在书记员的项目看到他的名字。

聊了会司法考试，刘老师把话题带回了校园。

“不说这个了。说说你们在学校都学什么吧?”

“学的很多，民法，商法，刑法，经济法，三大诉讼法几乎经常用的都学。”

“你最感兴趣的是哪科?”

“民商法吧，尽管有的特别难懂。”

“你们有这么好的学习机会，应该好好学呀，过了司法考试进法院工作就容易些了!”

我心里一想，学肯定是要好好上的，不过司法考试哪有那么好过，要不你怎么还没过呢?而且我还不愿意来这地方呢。

“本科生不过司法考试能进来吗?”

“原则上可以，可以进来当书记员，但实际上几乎不会要本科生，这里凭关系的很多，你要有关系什么都好说!”

“嗨~我看我还是不来这里了!”我叹息道。

“想自己当律师吗?很不错。赚得不少!”

我看着刘老师，微微一笑，什么都没说，继续敲着键盘。回想着今天把话题带回了校园所说的一些话，我满脸无奈着望着前方，看到了一路坎坷……

20xx年7月14日 星期五

今天刚一上班，就觉得进入了大杂院。几个法官包括刘老师在隔壁的办公室里吵着一个棘手的案件，另外一个办公室里也聚了一大堆人，叽叽喳喳的不知道说什么，两堆声音都不小，楼道里回响着，其他的办公室里都没什么人。

输入完了会议资料，突然看到沙发上摆着一大堆杂志，怎么堆了一堆，没人来领，表面已有一层灰了。我拿了一本，吹掉表面的灰尘，看了起来。里面的文章都是在职法律工作者写的，实践性强，但理论深度低。我随便读了几篇民商法的，便感觉厌了。觉得里面的内容和在学校的都差不多，而且多数不如学校读的理论著作。

无聊的浏览起彩页，基本都是省高院会议时照的，看着那伙省高院的领导干部们，各个都是头发带着亮，额头冒着油，脸蛋堆着肉，一股油腻感，尽管照片上只有脑袋，但心里想着脑袋下面肯定被一大饦肉顶着，腐败呀。

李哥开门进来说。“这有一堆答题卡要图。”

“看来又是体力活啊!”我笑着说。

“昨天刑庭的实习生画了一天黑心圆，据传走出法院时看见满天的黑子。黑子游离于太阳之外，还以为又有科学新发现呢!”

我也要验证一下了，幸亏这几天打字练得手快无比，在眼睛迷茫以前终于完工了。

“明天咱们庭有个案子，你愿意听得就过来!这是卷宗有空看一下。”一个法官抱来一堆案卷走了。

在法院看庭审跟打字比应该算是一件逍遥无比的事情了，当然要去了。

20xx年7月17日 星期一

跟前几天一样，早上打水，清扫完，又打了会儿字。靠到了开庭的点，跟刘老师打声招呼就跑去听审了。

今天审理的是一起重婚案

本案中被告在已经结婚的情况下，通过欺诈骗婚与另一女性结婚。原告自诉其重婚。通过此案不由得联想起新实行的《婚姻登记条例》。新《婚姻登记条例》在简化婚姻登记程序，给人们带来方便的同时，又在一定程度上增加了婚姻的风险，一系列的问题也将随之而来。政府和个人谁该承担婚姻风险?个人在婚姻风险中如何自我保护?政府又如何加强管理降低婚姻风险?我想，这些问题应该是新条例所做的改革出台后，作为法律工作者和行政工作者应该考虑的问题。

晚上睡不着，就想自己学习法律的目的是什么，其实学习法律的最终目的是要面向群众，服务大众，为健全社会法治，为我们的依法治国服务的。高等法学教育在推进法治建设过程中担当着重要的角色，其培养的具备一定基本理论知识，技术应用能力强、素质高的专业技能人才，将在社会上起到重要作用。现代的社会是一个开放的社会，是一个处处充满规则的社会，我们的国家要与世界接轨，高素质法律人才的培养必不可少。因此，对人才的培养，应当面向实际，面向社会，面向国际。法学教育本身的实践性很强，所以采用理论联系实际，理论与实际相结合的办学模式是比较可行的，大学的法学院应当与公、检、法、律师事务所等部门建立良好的关系，定期安排学生见习，让学生更好的消化所学的知识，培养学生对法学的兴趣，避免毕业后的眼高手低现象，向社会输送全面、合格、优秀的高素质法学人才。

法学毕业实习日记 篇9

今天说来自己很幸运，本在侦监科实习应该是没有开庭机会的，就是因为寒假在公诉科实习跟科里的李哥很熟悉，想让他带着我去看看庭审现场，没想到他这么快就兑现了。

由于自己之前从未见过庭审现场，所以就一直向在公诉科实习的同学打探旁听的规范，我一直觉得我们不是工作人员是不可以坐在公诉席上的，可就在今天，让我吃惊的一幕发生了，这位李哥却把我从旁听席上喊了上去让我坐在公诉人的旁边，一下子所有人的目光扫向了我，从没有这么威风过，自己心里还美滋滋的，心想我只需在这里好好地享受着这次威风，随着审判长的一声令下，“开庭“!期待已久的庭审现场开始了，就在我享受这一刻的时候，李哥从旁边拿出了起诉书，让我宣读，一下子我有点蒙了的感觉，案情是什么样的我都不知道，更何况去宣读这张从未见过的起诉书，李哥的这一个要求让我不知所措，也只好答应，既然答应了就要做好，这是我一贯的做事风格，在这么庄严地地方宣读真的是第一次，但是我告诉自己，要放松，稳住，张会雅很棒的，就在我思考的功夫，该轮到我宣读起诉书了，我深深地呼了一口气，放松，然后我用普通话大声的读了起来，刚开始难免有些紧张，可读到中间自己竟然没有感觉了，读着读着竟发现马上要读完了却那么的不想让这一刻结束，终究我还是很流利的读完了起诉书，那一刻自己别提有多么的兴奋，李哥点点头说，很好，字正腔圆，珠圆玉润，哈哈，当然听到这话我们满足，李哥说，第一次像这样的经历是值得珍藏的，当你以后回忆时，你会觉得很难忘，是的，我记得自己的这次经历。今天也许我终生难忘，可这背后我要感谢一个人，那就是给我这次机会的李哥。

法学毕业实习日记 篇10