调换老师

调换老师（精选4篇）

调换老师 篇1

(一)冰冷的眼睛兄

一位老师走进教室，平头，大大的眼睛，小小的鼻梁上架着一副杯底厚的冰冷的眼镜，给人一种不寒而栗的感觉，一看见就想到青蛙王子，调换老师。

这位老师姓黄，教我们的历史老师，冷酷的眼睛给了这份严冬更加了几份寒意，有一种寒风卷落叶之感。

他给我的第一印象就是严厉，严厉到鸡毛蒜皮的小事也要管：背后找书他要管，弯腰捡书他要管，微微一笑他要管，向同桌借笔他也要管，人说丞相肚里能撑船，我想，在古代，他顶多一个芝麻官。

训斥学生时虽不会大打出手，但那凶巴巴的样子，手上的一条条裸露的青筋真让人害怕。

下课之后，同学们似乎经过了一场十年岁月的流放，如释重负，大叫一声：“从前的老师呀，你快回来。”

我们的噩梦从这里开始。

（二）火山老师

历史老师的初次会面让我们发指，地理老师又是一个什么样的人呢？

一位女老师走进教室门，庞大的面庞，细小的眼睛和嘴巴，一段段连绵不断的火山口——青春美丽痘还时不时地提醒我们她还是位年轻的青年教师。

火山老师是我为老师取的，其实老师姓谭，“火山”一词不仅为了青春美丽痘，还为了她的性格，听三班有过经历的人叙述，这位老师平时如小绵羊一般温柔，但生气时又会有火山爆发般的冲击力，可以让你体无完肤，虽是夸张，但也一话定下了老师的性格：笑里藏刀。

黄铂金调换协议 篇2

本店推出的黄铂金换钻石活动，有如下调换细则和注意事项，请您在决定调换时确认同意。

1、您调换的黄铂金成色及重量以本店检测结果为准；

2、24K 黄金每克抵现金以现金补足，超出部分本店退回部分黄金，但不退现金；

3、Pt900铂金每克抵现金元，可用于调换本店内的钻石饰品，不足部分顾客可以以现金补足，超出部分本店退回部分Pt900铂金，但不退现金；

4、Pt950铂金每克抵现金元，可用于调换本店内的钻石饰品，不足部分顾客可以以现金补足，超出部分本店退回部分Pt950铂金，但不退现金；

5、18K金每克抵现金元，可用于调换本店内的钻石饰品，不足部分顾客可以以现金补足，超出部分本店退回部分18K金，但不退现金；

6、本店对含铂量低于90%的铂金不予调换；

7、检测成色需经高温，如您提供的旧饰含量有误造成首饰损害，本店概不负责；

8、如在首饰调换过程中存在欺诈行为，可以追究相关责任。

确认人：

月专营店

黄铂金调换协议

本店推出的黄铂金换钻石活动，有如下调换细则和注意事项，请您在决定调换时确认同意。

1、您调换的黄铂金成色及重量以本店检测结果为准；

2、24K 黄金每克抵现金以现金补足，超出部分本店退回部分24K 黄金，但不退现金；

3、Pt900铂金每克抵现金元，可用于调换本店内的钻石饰品，不足部分顾客可以以现金补足，超出部分本店退回部分Pt900铂金，但不退现金；

4、Pt950铂金每克抵现金元，可用于调换本店内的钻石饰品，不足部分顾客可以以现金补足，超出部分本店退回部分Pt950铂金，但不退现金；

5、18K金每克抵现金现金补足，超出部分本店退回部分18K金，但不退现金；

6、本店对含铂量低于90%的铂金不予调换；

7、检测成色需经高温，如您提供的旧饰含量有误造成首饰损害，本店概不负责；

8、如在首饰调换过程中存在欺诈行为，可以追究相关责任。

确认人：

座位调换之我见 篇3

这位学生个子很高，所以他的座位在本班的最后一排，每次课堂上都是磨磨蹭蹭，东张西望，心不在焉。另外，因为该同学成绩很优秀，所以他的同桌是一个成绩较差的孩子，两个人的关系不是很好，经常吵架。通过调查，发现他的问题不仅仅出在座位上，与他最近的学习态度有很大的关系。我采取了以下措施：

1、我首先找了这两位同学进行谈话，让他们先找找自己身上的缺点，再互相夸夸对方，最后坦诚的指出对方的不足，要两人换位思考，并耐心的开导要换座位的这名同学，让他明白心灵和思维的换位远远要比形式上的换位重要的多，也管用的多。

2、接着我开导这位家长，不能一有情况就换座位，如果这次换了，无形之中助长孩子的这种学习恶习，他会认为学习的退步仅仅是座位靠后的原因，仅仅是同桌不对味的问题，他不

会意识到关键是自己的问题。这次能换，那下次呢？再下次呢？所以，最为重要的还是提高孩子学习的主动性和积极性，改正不良的学习习惯。

3、另外，这个事件，也给了自己一个提醒，座位，不能只是左

右的轮换，前后也可以，这样，对高个子的孩子也是一个公平。我想了两种办法；A、以列为单位，可以让第一排的起点不同，后面的人只需要比第一排高就行。这样，高个子学生就可以自成一列，既能享受到坐前排的滋味，又不会担心挡住后面的同学。B、还可以进行组与组的对调，前几排、后几排之间分别对调。

4、最后，还可以把座位作为一种奖励机制，比如每阶段成绩前

三名的学生，以及进步最大的两名同学有自由选择座位的权利。

调换岗位申请书 篇4

尊敬的院领导：

经过深思熟虑，我决定辞去在本院XX科室所担任的XXXX职位。此时我选择离开，我也相信您一定会在看完我的辞职报告之后会批准我的申请。

现实中有很多的无奈，每一人都会遇到这样情况，“人人有本难念的经”，事实就是这样，我申请换一个新岗位，不再从事临床工作，换另一种心情继续工作，原因有下：

一、我院地处少数民族偏远贫困地区，当地通用“侗语”进行交流，且而今就诊患者多为留守、孤寡老人及留守儿童，就诊患者大多文化程度较低，很难用汉语进行顺利沟通。我本苗族之后，外地人，唯能用汉语及苗语进行交流。这样的结果会造成：医护沟通障碍，患者的不信任，而今正处于医疗纠纷高峰时段，这样岂能更好的服务群众、解决人民之痛苦，这样岂能顺利的开展我院医疗服务。

二、我院已与镇计生站整合，本是一家，而今人才济济，如具有医师执业资格证、且经验丰富的就有：XXX（副院长）、XXX、XXX、XXX（副院长）、XXX、XXXX等，以上都为本地户口人士，都为侗族之后，运用“侗语”交流，已是轻车熟路，且用侗语交流更具有亲切感。这样的人才，不用在临床一线，不结合我院实际，岂不是大大的浪费人才，增加我院医疗服务之困难。

三、我自XXXX年XXXX月县事业单位编制招考考试，成功成为我院一名职工以来，由于当时人才缺乏，拿驴当马用，至今一直从事临床一线工作，已近XXXX年。由于本人性格内向，不善于交流，再加上知识、相关技能不牢固，同一岗位工作时间过长，现已出现工作积极性贫乏、厌倦患者。这样岂能安全生产，这样会使我院在医疗服务道路上困难重重。

四、就现在国家乡镇卫生院的工作任务而言，目前我院的主要工作任务是：基本公共卫生均等化服务。然而我院就应该把公共卫生服务做好，才能更好的完成上级的分工工作。就我院条件而言，公共卫生科目前还是缺乏稍有经验的临床医疗工作者，下村体检时的简单问诊及相关常见病的预防知识的宣传，就XXXXXX一人，怎能开展好工作。要构建社会主义和谐社会，促进基本公共卫生服务逐步均等化，逐步实现人人享有基本医疗卫生服务，体现了以人为本的执政理念，体现了公共医疗卫生的公益性，体现了预防为主的卫生工作方针。就需要很多人才，所以我个人认为我院公共卫生科，还很缺人才，我志愿加入。

五、临床一线是一很好的岗位，很是锻炼人的意志，收获颇多。人的一生总是需要不断的学习，要全面的发展。近年我院新近人员也较多，我愿退出，给其他同事一个锻炼的机会，让其他同事有所提升，也让我有所提升。

回顾我在本院临床一线科室里的的点点滴滴，才突然发现时间过得真快，转眼间已经快XXXX年了。在这XXX年里，我成长了许多，无论是专业技能还是为人处事方面都让我受益颇深，更感谢我院领导、科室领导长期对我的栽培、关心、鼓励、支持、帮助和照顾！我非常重视在我院临床一线的近XXXX年的工作经历，也很荣幸自己曾是我院XXXX科室的一员，我深信我的这段经历，将对我的人生规划以及今后的职业发展产生巨大的影响。请允许我借此机会向给我提供了这样的工作机会的院领导表示衷心的感谢。

我决定离开了临床一线岗位，请院领导早日批准我的申请。我在以后的工作中，一定会更好的工作下去，积极完成好相关任务，我相信我会做到的，继续不断的努力下去，相信每一人都会有一个美好的未来。曾经我一直在不断的努力，今后我也将会继续不断的努力下去！我相信，在领导及同事们的指导下和我的勤奋努力下，我会在新的工作岗位做得更加出色的。此致

敬礼！

申请人：XXXX