小班第十八周教案

2024-07-23 版权声明 我要投稿

小班第十八周教案(共9篇)

小班第十八周教案 篇1

第三周(第十八周)

一、集体活动

老师,谢谢您(综合)

活动目标:

1.感谢在幼儿园各个岗位的工作人员对自己的关心、爱护热爱帮助自己的快乐成长的人。

2.愿意为幼儿园做力所能及的事来表达自己对幼儿园的热爱之情。活动准备:

1.幼儿以对幼儿园的生活有所回忆。

2.幼儿已学会念《毕业献词》。

3.自制小红花若干。活动过程:

1.老师有感情的回忆,引起幼儿谈话的兴趣。

师:时间过得真快,现在的你们长大了,一个一个都成了大班能干的小朋友了。

2.幼儿回忆:幼儿园工作人员对自己的关心、爱护。

提问:你们喜欢我们的幼儿园吗?为什么?

你们在幼儿园里学习、生活的很愉快,要感谢谁呢?

(启发幼儿从各个方面来谈,如:感谢班上的老师、厨房的阿姨、保健老师等)。

3.感谢幼儿园各个岗位的老师,组织幼儿到各个部门看望辛勤工作的老师们,并献上红花,念《毕业献词》。

4.实践活动:我为幼儿园做----(1)我们就要毕业了,就要离开幼儿园了,能为幼儿园做些什么呢?

(2)实践练习:(我为幼儿园做的好事:如清理草坪上的杂草、碎石等杂物,为幼儿园清理大型运动器械等)。

小小音乐会(综合)

活动目标:

1.态度自然、大方地表演学过的歌曲和舞蹈,会与同伴配合,相互协调。2.能积极参与表演,有一定的表现能力。活动准备:

电子琴1台,打击乐器1套,各种瓶罐,沙子,石头,种子,水,筷子等等供幼儿操作的材料。活动过程

一、随音乐律动进活动室,创设活动情境。

二、练习击拍。

1.练习基本的击拍方法,并注意强弱变化。

2.听教师的节奏击拍。

三、幼儿练习用各种方式为歌曲伴奏。

1.教师用电子琴演奏同一首曲子两遍,第一遍带伴奏,第二遍不带伴奏,请幼儿听。提问:那一遍好听?为什么?如果要你来为一首歌曲伴奏,你会用什么方法?

2.引导幼儿试着用身体的某些部位发出声音,如拍手,拍腿,拍肩,跺脚,弹舌头等,并试着用这些方式为歌曲伴奏。

3.请幼儿用打击乐器为歌曲伴奏。

四、教师为幼儿提供各种废旧材料,幼儿自己从中发现或寻找制作能发出声响的物品,作成伴奏乐器。

1.幼儿自己动手操作,教师观察幼儿情况。

2.请幼儿用自己制作的伴奏器具为歌曲伴奏。

五、总结,结束。

毕业典礼(综合)

活动目标:

1.和同伴、家长共同体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘的时刻。2.能积极又认真地参加整个活动。活动准备: 1.邀请父母参加毕业典礼。2.邀请中班幼儿参加。3.小红花若干,毕业照片。

4.商量活动内容,推选两名幼儿做主持人。活动过程:

1.宣布毕业典礼正式开始。

幼儿带小红花入场。2.齐唱国歌。

3.请各位代表致贺词。

(1)园长致贺词,赠送毕业照片。

(2)家长致贺词。

(3)小朋友代表讲话。

(4)中班的小朋友致欢送词。4.才艺表演。

(1)唱毕业歌,朗诵《毕业献词》。

(2)按幼儿排练的内容有序的表演。

5.在音乐的伴奏下,幼儿自由选择伙伴跳舞。6.主持人说祝福的话。

快快乐乐过暑假(综合)

活动目标:

1.简单的计划暑假的生活内容。

2.向往过一个轻松、有意义的暑假生活。活动准备:

搜集以往在暑假活动的照片、小学课程表。活动过程:

1.激发幼儿讨论暑假生活的兴趣。

在这么长的一个假期里,我们可以做些什么事呢?。(看看以往的照片)

2.分组讨论:怎样过一个轻松有意义的暑假?

鼓励幼儿大胆表述自己的计划。

3.讨论在暑假里怎样为升入小学做好准备。

(1)时间的准备:出示小学课程表,幼儿分组商量暑假里准备怎样安排一天的时间。

(2)身体的准备:提醒幼儿注意合理饮食。锻炼身体。

(3)物品的准备:书包、学习用品等。

(4)学写自己的姓名和1-20的数字;努力独立的看书,尽量理解并讲诉给家人听。

4.祝愿每位小朋友过一个轻松、愉快的暑假。

我的礼物(美工)

活动目标:

1.乐于以自己的方式表达对幼儿园交工的尊敬和感谢,对弟弟妹妹的留恋之情。

2.会选用材料和用拼、剪、贴、画等方式,制作礼物。活动准备:

1.将以前毕业班幼儿留下的部分作品布置在班级,让幼儿欣赏。2.有二手机各种材料(如:废旧盒子、碎布、彩纸、挂历、旧毛线、塑料瓶子)

3.彩笔、糨糊、抹布若干。活动过程:

1.引发制作愿望。回忆已学会的本领,启发幼儿用各人感兴趣的方法制作礼物,以感学关心、帮助过他们的人。提问:可以做什么?准备送给谁?

2.幼儿自选材料和方法进行制作,教师可帮助犹豫不决的幼儿选材,并进行个别指导,鼓励幼儿用多种表现形式进行创作。

3.作品展览。

幼儿介绍自己作品的名称、所用的材料和方法。

二、区域活动

美工区:装饰“甜蜜回忆盒” 语言区:难忘时刻 科学区:年轮

阅读区:用语言讲述“我的幼儿园”。

音乐区:《毕业歌》、《礼物》等歌曲的表演活动。

三、户外活动

赶小猪、*跳绳、大型玩具、小鲤鱼跳龙门、*跳格子

四、日常活动

1.开展各种形式的毕业仪式,让幼儿对幼儿园的愉快生活留下最美好的记忆。

2.提供美工材料,鼓励幼儿按意愿选择、制作形式多样的礼物送给弟弟妹妹和教工以表达自己的感激之情。

3.提醒家长在暑假里组织孩子开展适宜的活动,安排合理生活作息时间,让幼儿有固定的饮食和睡眠以及游戏时间。

第十八周工作安排 篇2

(6月27日--7月1日)

1、各任课教师和班主任,请于周一中午放学前将学期个人教学工作总结及班级教学工作总结交级部殷老师,下午交教导处。

2、各备课组搞好复习课的集体备课并写好教案,确保复习课效果。

3、周五下午全体教师准时参加学校召开的期末考试考务会。

4、班主任对各班自习纪律加强跟踪管理,要求学生利用自习时间认真复习功课。音、体、美、信息停课,但音体美及信息老师必须跟班维持纪律。

5、继续落实学校关于跑校生一律不准来校上晚自习的规定,要求班主任严格贯彻执行,否则后果自负。政教处、保卫科检查。

6、班主任填写好本班物资登记表交总务处高主任。

7、做好学校安排的其他工作。

2016第十八周国旗下讲话 篇3

今天我讲话的主题是:“你们就要毕业了”

转眼间,我们六年级和九年级的同学就要毕业了。回想过去,就仿佛昨夜你睡着了,醒来后突然发现你已经长大了。是的,时间就是那么快,吃饭的时候它从你碗中溜走、睡觉的时候,它从你梦中路过、写字的时候,它从你笔尖上消失,一不小心就过去了那么多年。在这些年的路上,我们走得辛苦而快乐,这些年的生活,我们过得充实而美丽。我们流过眼泪,却伴随着欢笑, 我们踏着荆棘,却闻到了万里花香。对于六年级来说,六年的岁月,等于两千一百多个日日夜夜,对于九年级来说,等于三千二百八十多个日日夜夜。听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。现在,你们即将毕业了。在即将离开母校的时刻,我们老师的心情和你们一样激动,每个人的心中都充满了留恋之意和不舍之情。

你们一定忘不了,忘不了校园里的每一间教室,曾经你们在那里学习,忘不了每一个转角,因为曾经你们从那里走过;忘不了教学楼里传出的朗朗读书声;忘不操场上和每个楼层上奔跑的脚步声和欢笑声;

你们更忘不了敬爱的老师,忘不了老师不厌其烦的教诲,忘不了老师那慈祥的目光和鼓励的微笑!在这些年的生活中,老师把你们从枯燥的拼音字母教到朗朗上口的作文,从简单的阿拉伯数字教到复杂的数学运算,从丰富的音乐美术知识教到神奇的地理世界;将你们这些懵懂无知的幼儿教成了知书达理的少年。这中间,老师为你们操了多少心,流了多少汗,今天在全体师生面前,请让我代表所有毕业班的同学们,真诚的对老师说一声:“老师,您辛苦了”。

亲爱的同学们,你们就要毕业了,我们老师也一样,忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深厚情谊!曾经,我们与同学们一起度过这段美好时光,一起在操场上尽情玩耍!一起在知识的海洋里奋力拼搏,一起快乐,一起发愁。这一切都是那样美好,我们都会将这段美丽的记忆好好珍藏!

很快你们就要离开美丽的母校和敬爱的老师们,到新的学校继续深造。做为老师,我要赠予你们一句话:“在未来的路上,你们一定要不畏艰辛,奋发向上,立志做最好的自己”。

最后,祝愿你们考试取得优秀的成绩,前途一片光明!谢谢大家!

第十八周国旗下讲话稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们

大家早上好!

本周国旗下的活动有我们四(2)中队主持。活动第一项:出旗,奏出旗曲。

活动第二项:升国旗,奏国歌、少先队员行队礼、注目礼。活动第三项:国旗下的演讲。我们演讲的题目是《

》 活动第四项:升旗中队介绍: 活动第五项:宣誓

请全体少先队员举起右拳,时刻为共产主义事业而奋斗。本周国旗下的活动到此结束。

老师说:“58个不同的分子,在不同状态下进入了同一容器,这就组成了我们的家——二(1)。在这个容器里,我们碰撞着,摩擦着,产生了各色各样的灵感,活力与情绪。

在不地碰撞和摩擦中,分子也不断地变化,成长着,最终可走出这个容器,勇敢地面对、挑战外面的世界。不管外面如何复杂、艰难,请大家彼此珍惜这段我们相逢相识相知的日子,在这里我们痛过笑过哭过,不论是苦的还是甜的,这都是我们儿时的见证。

无论以后的日子,你会碰到什么困难,遇到什么坎坷,请记住在这里还有另外的57份热情和真心支持着,鼓励着你,请记住我们是一个团体,不会丢下谁,不会落下谁。共同奋进!”

我说:“我们58颗闪亮的小星,团结奋进,充满欢乐,快乐学习,快乐成长,人人都是一支快乐的歌,人人都是快乐的小鸟,翱翔在高高的蓝天。我们爽朗的笑声,会心的眼神,都在传递着新的友情,动人的旋律!”

班级班训:快乐的生活,勤奋的学习,健康的成长,展示多姿多彩的自己

名称:快乐中队。

班风:励志宁静,高远有恒。

学风:我快乐,我学习,努力向前,永不放弃。

班训:只要努力,一切皆有可能;相信自已,终能创造奇迹。

班级公约:

一、按时到校,值日生应及时到责任区打扫。

二、仪容仪表规范,按规定佩戴好胸卡,队徽,升旗时佩戴红领巾。

三、带好学习用品,到校后自觉缴交作业,安排早读。

四、不带手机、mp3、mp4等不该带的物品进校。

五、上课认真听讲,不做与课堂无关的事情,积极思维,踊跃发言,按要求记好笔记。

六、课间休息文明活动,不乱跑打闹。

七、团结同学,不开过分玩笑,互帮互助,共同进步。

八、共同保持班级清洁,不损坏班级公物。

九、时刻以我班为荣,主动维护班级荣誉,不做有损集体的事情。

十、时刻遵守《中小学生守则》、《小学生行为规范》和校规。

口号:我努力、我快乐!我成长、我成功!

奋斗目标:人人参与,合作共进。

班级简介:我班共有55人,男生22人,女生33人,学习成绩居上中水平,同学们勤学向上,课堂上踊跃回答问题,课后认真完成作业,作业书写整洁。此外同学们能自觉遵守纪律,讲究卫生,爱护公物,是一个团结向上的班集体!

时间过的真快,一晃一个学期即将过去,马上就将迎来期末考试了。期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点、检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。也是对老师们辛勤工作的最好回报。我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。

就本次期末考试,我想对全体同学说三句话:

第一句:你可以犯错,但必须成长

考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!

第二句:你可以担心,但必须微笑。

期末考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。希望同学们能够抓住机会,展示自己,不管成绩怎样,都以积极的心态面的考试,不逃避,勇敢的面对。

第三句:考试,考的就是人品。

我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。切莫让自己失去诚实的宝贵品质。

在巴西有这么一种植物,阳春三月,它小得可怜,只有拇指那么大;金秋十月,它一天能扩展3米,它的枝叶几天就能把一亩地长满。它就是著名的巴西火红花。

同学们,你们知道巴西火红花为什么能够生长得如此之迅速吗?科学家发现,在十月之前的几个月里,火红花一直在努力长根部。经过数月的努力,它的根就像一棵大树那样壮,有30厘米粗。现在我们知道火红花为什么在收获季节有那么大的“爆发力”了吧。

亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!

最后,预祝每一位同学都考出自己满意的成绩。我的讲话到此结束。

期末考出好成绩,快快乐乐过新年

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话题目是:“期末考出好成绩,快快乐乐过新年 ”。

时间跑得真快,开学的情景还历历在目,转眼间又将迎来本学期的期末考试。以最佳的状态,争取优异的成绩,是我们共同的心愿。为了实现这个愿望,我认为同学们应该做好以下四个方面的准备。

第一、戒骄戒躁,安心学习。没有一个好的学习心境,我们就不可能正常地进行复习,复习的效率也不会高。在复习阶段,有些同学平时取得了好成绩,就自以为是,就骄傲了。却不知,这往往是最危险的时刻,因此奉劝那些同学,需要冷静,避免功败垂成。还有些同学因为一时成绩不理想,心理就烦躁不安了,那也是要不得的,考试就是一次机会,我们应该抓住机会,证明自己,超越自我。要知难而上,要有克服困难的信心和勇气。

第二、珍惜时间,用心复习。期末考试是对一学期来所学内容的全面考查,它所复盖的知识点多。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆,我们的老师都进行了精心的准备,科学的安排,我希望同学们要珍惜时间,坚持不懈。一方面要保质保量完成老师布置的复习题。另一方面还可以根据自己的情况作出合理安排。我们可以把所有的作业和测试卷拿出来整理,找出原来的错误,再做一些同类的题目进行巩固。成绩优异的同学可以归纳方法,一题多解。学有困难的学生多注重基础知识,可以完成书本的练习题,举一反三。还要多向家长和老师寻求帮助,只有这样复习的效率就提高了。

第三、沉着应对,严谨细致。在考试期间不必过度紧张,只要平常学习扎实,完全可以保持一种良好的心态,只有当你的情绪处于最好状态时,你的个人能力才会得到最好的发挥。我们所要做的就是要仔细审题,讲究解题的方法,先完成容易的再解决有困难的,还有就是务必要多检查几遍。因为“马虎”很喜欢拜访我们粗心的同学。

第四、诚实有信,自主自律。考试是对我们一段学习过程的检验,更是对我们诚信与否的考验。期末考试我们需要好的成绩,但我们不需要假的好成绩,假的成绩一时能欺骗老师、同学、家长,但最终的结果只能骗自己、害自己。只要努力了,尽力了,就达到了考试的目的。

考试是一种挑战,成绩取决于习惯。只要我们用心去学习、复习,并能及时调整心态,保持乐观向上的情绪,就一定能微笑面对考试,态度决定高度,相信只要我们大家能用正确的态度来对待考试,就一定能够交出一份满意的答卷。每一个学期开始,我们都要播下希望的种子,每一个学期结束,我们都要收获丰硕的果实!

最后,预祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩,快快乐乐过新年。

第十八周值周工作总结(共) 篇5

忙碌中,我们不知不觉度过了本学期的第十八周,过去的一周,尽管天气寒冷,但经过全校师生的共同努力,我们学校教育教学秩序正常运行,现将值周工作总结如下;1.上周,全校举行了环保T台秀比赛,同学们精神饱满,出色地完成了比赛,希望同学们能继续发扬比赛的精神,认真地做好在校的每一项任务。

2.学习方面:每天早晨,7:10左右各班学生基本上都能到齐。除打扫卫生的同学以外大部分学生能够不畏严寒积极主动地晨读,教室里外几乎无追跑、打闹现象发生,校园里秩序井然,学习氛围浓厚。午休时间各班安排有序,纪律良好。当然,这些和老师们辛勤的工作是分不开的。

3.纪律方面:行为习惯养成教育成效显著,大多数学生在校园内见到老师都能主动问好,尤其低年级的同学表现最好。做眼保健操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任引起重视,加强教育,并加以指导。

4.卫生方面:我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生,部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家,净化靠大家。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。

广播主持词:第十八周周一广播稿 篇6

a:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环;

b:留住一阵清风,播洒出希望的明天;

a:付出一份真诚,打造出温馨的世界;

b:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

a:亲爱的老师、同学们,大家好,红领巾广播又与大家见面了,我是主持人。

b:我是主持人。今天,我们为大家带来的节目有“快乐点击游”,“知识百宝箱”,希望大家喜欢。

a:大千世界,无奇不有;快乐点击,搜索世界。一起进入《快乐点击游》。

b:—————,你有听说过福建最美乡村吗?

a:没听说过,不过我觉得我们现在居住的龙西村就很美啊。你倒是说说福建最美乡村有多美?

b:楼下村,位于著名的“闽东延安”柏柱洋西南麓的福建福安市溪柄镇,被称为福建最美乡村。村中坐落着一大片古民居建筑群,共有32幢形制规整的大宅院,最早的建于清嘉庆十三年,距今已有二百多年。

a:哦,原来美在历史悠久上呢,请你继续给大家介绍一下这座最美村庄吧。

b:听村里人说,清嘉庆年间,刘氏先祖刘向荣建了村里第一栋大宅——“垟中厝”。后人在邻近位置陆续建了形制相近的大宅院,分布于村中三条横向主干道的中段上。清嘉庆十三年至咸丰三年间,共30多幢传统民居大宅院拔地而起,连成蔚为壮观的古宅群。这些大宅形制基本相同,特点是高、大,且采光特别好。而大宅四周是黄色的夯土墙,其中四个尖角刺向天空的“观音兜”和高低起伏的“虾蛄墙”最具特色,墙体金黄色的三合土和房舍的白壁、素木、青瓦相互映衬。古民居内,楹联、招画等随处可见。在最为庄重的前堂,牌匾、对联、书画均宣扬着传统的纲常伦理。窗户上,一幅幅木雕,雕工精细,将衣褶都刻了出来,可谓栩栩如生。

a:其实,就在我们周围,也有很多类似这样的古厝,上次我校小记者还去专门参观了这些古厝呢。

b:跟大家分享一则趣闻。居住在英国达德利的一对双胞胎奇恩和雷米长相大不相同。奇恩的肤色是黑的,长着一双棕色的眼睛,而雷米却是金发白肤,长着蓝眼珠。这对姐妹如今已经7岁了,她们都有着一模一样的笑容。不过一黑一白的长相永远令人想不到她们其实

是双胞胎。据悉,双胞胎的父母都有黑人和白人血统,这对黑白姐妹花出生的几率仅有百万分之一。

a:这个现象确实很神奇,我这也有一则趣闻,比你说的还神奇!在浙江省文成县西山乡朱川村有两株“下雨树”人站在树下,头发湿润,眼睛模糊这两株树约栽于明朝嘉靖年间据分析,这两株树因根系发达,吸水力强,但叶面蒸发量小,水分运输不畅,多余的水便从树叶毛孔中渗出。气象树 在广西忻城县龙顶山村旁,发现了一棵能预测晴雨的“气象树”这是一棵青冈树,高约20米,直径约70厘米晴天时,树叶是深绿色;下雨前一二天,树叶会呈红色;雨过天晴,树叶会恢复成为绿色据科技人员研究认为,这是由于这棵树对气候变化非常敏感。

b:这两株“下雨树”可真有意思,那里的人都不需要看天气预报了,真方便。

a:同学们,我们每天都会上语文课,大家对语文课教什么应该很了解吧,那么,你想不想知道各国语文课教什么?

b:美国:把语文课上成阅读课

美国中学实行宽松的选课制,语文课也更像是“阅读分享课”。虽然美国大学入学对写作要求非常高,但很多中学都不设有专门的写作课程,而是通过阅读各种体例的作品、写书评等锻炼出来。至于语文课上读什么书,也由任课教师自己来开书单,无论教育部还是学校,都不会印发统一教材。尽管中学语文课深浅是可选的,但无论哪种课程,大量的阅读都逃不掉:刚上初中的13岁孩子,一个学期下来可能必须读6-7种风格的英文作品;而希望上好一点大学的高中生,平均一学期也要完整啃下10本左右名着。

一个班的学生同时读一本作品、并且进度也相当,是美国人熟悉的“读书会”式语文教育。但美国一些学区却大胆地引进了“工作坊”式的语文课,这意味着学生自己选择想读的书,并跟同学们分享。

法国:“通识教育式”的语文课

与美国类似,法国中学的文学课程没有统一的国家教材,学校根据教育部定立的大纲自主选择课本。受多年的精英主义教育观念影响,法国的语文教育曾长期被等同于文学教育,16至20世纪的经典纯文学作品,尤其是法国和法语区的经典小说、诗歌和戏剧,都是法国中学教师热衷选择的教材。从巴尔扎克到雨果、从拉封丹到拉伯雷,几乎每一个法国文学分支都可能涉猎。

中国台湾:最重视古文的语文课

在台湾,“教育部”会汇编供中学生统一使用的课本,但不少学校也在采用自编教材。文言文超过白话文比例,一直是台湾语文课本(台称“国文课本”)一大特色。

文言散文集《古文观之》几乎是每一个台湾中学生都精读过的教材,大陆学生所熟悉的陶渊明《归去来辞》、王勃《滕王阁序》等散文,也在台湾学生最为熟悉的篇章之列。台湾国文科教材的白话部分,一部分选自余光中等有影响力的现当代台湾本土作家作品,而曾被列为禁忌的鲁迅和沈从文的作品,现也被列入。

a:收集趣闻趣事,了解知识百科。一起开启《知识百宝箱》。

b:————,你说,我们人类既然是高级动物,为什么会没有尾巴呢?

a:实际上,尾巴的功能是很重要的,对于松鼠,尾巴是重要的平衡器官;而对于鸟类,尾巴除了平衡身体以外,还可以改变方向,对于猴子来讲,尾巴是支撑身体的第三条腿,也是爬来爬去的工具,而马的尾巴就像是夏天里的苍蝇拍……总之,每一种动物的尾巴都有它自己的功能。人是由动物进化而来的,那么似乎我们也应该有一条尾巴,可是我们没有,摸摸屁股,尾巴哪去了?人没有尾巴,为什么呢?这是因为人在由动物进化到人的过程中,尾巴所能起的作用渐渐消失了。随着人进化的发展,人的大脑越来越发达,动作越来越灵活,尾巴失去了原有的功能,反而越来越碍事,慢慢地,尾巴退化了。这一现象被遗传下去,所以人不会有尾巴了。可是有时会出现例外,由于胚胎在胎儿期没有得到适当的剌激,发生畸变,尾巴不能发生退化,那么出生后也会发生有尾巴的现象。

b:转眼间,夏天已经悄悄走进我们的生活了,天气也越变越炎热。

a:是啊,在夏天,我最喜欢吃西瓜来解暑了,市场上卖的一种无籽西瓜就很好吃。你说,人们是怎么培育出无籽的西瓜的?

b:原理很简单。人们在认识自然和改造自然中发现,在自然界里大多数植物是通过开花结籽传种接代的,但也有少数只结果不结籽的植物。人们发现这些不结籽的多数是三倍体植物。何谓“三倍体”,就是它们的体细胞的染色体数为性细胞的3倍。植物的体细胞的染色体数通常只为性细胞的2倍,那叫做二倍体植物。只有染色体为偶数的植物(如2倍、4倍等)才能产生种子。无籽西瓜是三倍体植物,由于染色体配对紊乱,不能产生正常的生殖细胞,所以是不育的。因此,三倍体的西瓜没有籽。

a:原来如此,今天又学到很多知识,不过到这里我们也该和大家说再见了,希望本次播音可以让大家受益。我们期待

下次再会。

b:今天的广播到此结束。老师、同学们下期节目我们再见!

小班第十八周教案 篇7

1、如何安排答题顺序

中考物理试题的编制一般都是先易后难,因而建议同学们一般要先浏览全卷,从前到后,先易后难完成。遇难不乱,遇新不慌,沉着应战。如果遇到一时答不出来的习题,应暂时放置,先将能做的题做完,再回过头来攻克难题,这样有利于合理地利用时间,提高中考成绩。一方面,从心里学角度分析,一开始做好几道容易的习题,会使自己产生一种旗开得胜的感觉,信心大增,使自己的记忆、思惟等进入最佳状态;另一方面,对于难题我们要有冲击的勇气和信心,不要轻易放弃每一个得分的机会。

通过对近年来中考物理试卷的分析,大部分试卷的难题(或压轴题)都在后面,而且主要出现在实验探究、设计与实践和计算题等创新题中,对于这些难题其实仍有许多得分点是基础的,不要放弃每一个得分点。即使有较难的题,我们也应该要有信心去攻克它,我们应多看几遍题目,理解题意,提炼有用的信息,联系所学过的知识,换用不同的角度、不同的方法去思考,大部分题还是可以解决的。当然,我们做题千万不能做着这题想着那题,一心多用,这样势必影响自己的思维,影响答题速度,也必然会影响考试成绩。

2、科学合理地安排时间

对于考试,合理地科学安排时间往往是成败的关键。科学安排时间的原则是:保证能得分的地方决不能丢分,不易得分的地方争取得分。考试时间是十分宝贵的,分分秒秒都要加倍珍惜,要充分发挥每分每秒的价值,在自己心中时刻要意识到:与其花10分钟做一道2分的选择题,不如花10分钟去做后面一道大题,这样得分的机会或许会大些。有的人拿到试卷后急着做题,心中只有一个快字,心情紧张,情绪不稳定,一旦遇到难题又不能急中生智,这是不可取的。接到试卷首先要看清试卷前面的说明和要求,快速地通览一遍试卷,了解试卷的难易程度,做到心中有数,合理地安排时间。

3、要稳定自己的情绪,消除紧张心理。

具体的调节方法是:坐到座位后眼睛微闭,做三到五次深呼吸,使全身放松,同时在大脑中默想自己曾经做过的成功的事。回想成功时的心理体验,这样会感到非常满足从而消除紧张心理,使心神安定下来,全身有种轻松感;心中默念:我一定能成功,我一定能超常发挥考出好成绩。

小班第十八周教案 篇8

一、活动背景

为深入推动我校大学生心理健康教育工作,引导学生明确目标、追求梦想,培养其积极向上的心理品质。经学校研究,决定组织开展第十八届大学生心理健康教育宣传周活动。

二、活动目的

为鼓励大学生勇于追求梦想,发扬“不忘初心”的宝贵精神,开展大学生心理健康教育宣传周系列活动,旨在广泛宣传心理健康教育对大学生成长成才的重要性,在校园内营造良好的心理健康氛围,引导大学生树立正确的健康观念,提高学生的心理健康意识。

三、活动大体过程安排 1.宣传阶段

1)活动前期阶段宣传:通过多渠道宣传,发挥网宣部的作用,主要通过心理委员宣传等等。

2)活动后期宣传:将活动结束后获奖的优秀作品通过学院QQ以及展板的方式进行展示表扬。2.活动中期

1)征稿过程:由各年级班级心理委员统一收齐交给我们心理健康部。2)稿件修改:由于稿件格式与活动要求的格式不吻合,因此在提交稿件之前对稿件进行了修改。

四、活动效果

同学们都积极参与到活动中去,学院学生总体取得不错的成绩,下面是获奖同学: 线上书评获奖名单: 工业1503 汪成龙 一等奖 采矿1601 包成伟一等奖 采矿1502 贾俊飞 二等奖 交通1502 卢俊鹏 二等奖 交通1501 宋东博 二等奖 煤层气1502谢麟朋 二等奖 交通 1603 杨岩 二等奖 采矿 1601 程高宇 二等奖 采矿 1501 李玉波 三等奖 采矿1502 赵强 三等奖 采矿1502 介榕韬 三等奖 工业1501 朱万顺三等奖 工业1502 吴卓 三等奖 工业1503 张朋博三等奖 交通1601 刘荣新三等奖 交通1604 李燕三等奖 工业1601 侯梦凡三等奖 工业1603 田伟佳 三等奖 采卓1601 张林虎 三等奖 采矿1603 郭创新 三等奖 采矿1603 刘佳伟 三等奖 煤层气1601王瑞欣 三等奖 采矿1503 王召峰 三等奖 征文:

工业1502白亚楠 一等奖 采矿1603李文强 一等奖 交通1501经宁洁 二等奖 工业1604潘世卓 二等奖 采卓1602葛士国 二等奖 工业1502杨大庆 三等奖 工业1503白明越 三等奖 工业1602刘林林 三等奖 工业1604李洁 三等奖 交通1601关金玮 三等奖 采卓1602宋泽乾 优秀奖 工业1602 张钰优秀奖 工业1602李轩 优秀奖 采卓1601 魏学谦 优秀奖 交通1502 雷爱国 优秀奖 煤层气1502 梁婉青 优秀奖 “微电影”大赛: 煤层气1602 二等奖 工业 1601 三等奖 采卓 1601 优秀奖 工业 1502 优秀奖

除此之外,在“微电影”大赛中,我院因为提交的作品多,荣获“优秀组织奖”,以下是在此次活动的优秀组织者: 秦博 张阳阳 赵鹏

五、存在问题及建议 1.问题

1)前期在进行宣传的过程中没有向参与的同学强制交电子稿,导致很多手稿都没有电子稿,加重了工作量。

2)在奖状以及奖品的发放过程中,没有统一发给获奖人员导致有人没有及时拿到奖状和奖品。2.建议

1)各部门应积极协调,团结协作,由于各部门的积极配合,尤其是女生部和生活部的配合帮助才能让我们的稿件在规定的时间里完成; 2)活动过程积极面对存在的各类问题。

小班第十八周教案 篇9

老师们,同学们: 大家下午好!

忙碌中,我们又度过了本学期的第十八周。首先在这里感谢大家一周来的辛苦工作。这一周总体来说,同学们表现良好,教学秩序井然。下面我把这周的情况做一总结。

一、本周有点

1.学习方面:每天早上早读时间,各班同学都能够按时到校,大部分同学能够积极主动学习,教室里书声朗朗,一片学习的气氛,校园里有浓浓的书香味。特别要提出表扬的是五年级四班的同学,他们做到了老师在和不在一个样。

2纪律方面:各班都能够在早操和课间操时间迅速准时排队到操场。只是在课间和课外活动的时间,校园里有部分同学存在追逐、打闹行为,影响了校园正常秩序,希望同学们以后多加注意。

3.卫生方面:校园整体卫生较好。每天早上,各班值日生都能够冒着严寒清理本班的环境和教室卫生,并且打扫的比较彻底、仔细。尤其要提出表扬的是六年级二班的同学,他们能够提前到校打扫校门口的卫生,天气又冷,精神可嘉。

4.放学路队方面:本周放学各班都能够在班主任的护送下安全离开校园,维持着良好的校园放学秩序。

二、不足之处:

1.课间操大多数班级的同学边做操边说话,动作不到位,达不到锻炼的效果。希望各班班主任强调一下。

2.同学们对校园及教室的卫生保持不够。尽管值日生早上辛辛苦苦的打扫了,但不到中午,各班的教室门前的纸屑、小零食袋等杂物随处可见,还有部分班级的卫生工具摆放零乱,有些卫生工具已经损坏。

以上情况,有不到之处恳请大家批评指正,最后祝大家学习愉快,身体健康!

值周教师:xxx

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