安全员试卷E

2025-01-28 版权声明 我要投稿

安全员试卷E(精选7篇)

安全员试卷E 篇1

单位:_________ 姓名:______ 得分:____

一,单选题(每题1分)

1,企业职工由于不服管理,违反规章制度,或者强令工人违章冒险作业因而发生重大伤亡事故,造成重大后果的行为是()。A、玩忽职守罪 B、过失罪 C、重大事故责任罪 2,无色、微甜、有臭鸡蛋味的气体是指()。

A、硫化氢 B、二氧化氮 C、二氧化硫 3,矿井的主要通风机停止运转时,因通风机停风受到影响的地点,必须()。

A、停止放炮 B、停止机电设备运转 C、全面停止工作 4,在采掘工作面的进风流中,二氧化碳浓度不得超过()A、0.5% B、1.0% C、1.5% 5,将两股平面交叉的新、污风流隔成立体交叉的通风设施是()。

A、风门 B、风桥 C、密闭墙

6,两颊有红斑点,嘴唇、大腿内侧、胸部呈桃红色是()的中毒特征。

A、二氧化硫 B、一氧化碳 C、硫化氢

7,按井下同时工作的最多人数计算,每人每分钟供风量不少于()。

A、2立方米/分钟 B、3立方米/分钟 C、4立方米/分钟 8,安装在进风流中的局部通风机,距回风口不小于()。

A、5米 B、8米 C、10米

9,矿井通风方式有()。

A、中央式、对角式 B、抽出式、压入式 C、离心式、轴流式 10,采掘工作面风流中二氧化碳浓度达到()时,必须停止作业,查明原因,制定措施,进行处理。

A、1% B、1.3% C、1.5%

11,矿井总回风巷或一翼回风巷中瓦斯和二氧化碳浓度超过()时,必须查明原因,进行处理。

A、0.5% B、0.75% C、1.0%

12,采掘工作面风流中瓦斯浓度达到()时,必须停止工作,切断电源,撤出人员,进行处理。

A、1% B、1.5% C、1.3%

13,采区回风巷、采掘工作面回风巷风流中二氧化碳浓度超过()时,必须停止工作,撤出人员,采取措施,进行处理。

A、0.5% B、1.0% C、1.5%

14,对因瓦斯浓度超过规定被切断电源的电气设备,必须在瓦斯浓度降到()以下时,方可通电开动。

A、0.5% B、1.0% C、1.5%

15,采掘工作面风流中瓦斯浓度达到()时,必须停止电钻打眼。

A、1% B、1.3% C、1.5%

16,低瓦斯矿井采、掘工作面采用串联通风的个数不得超过()。

A、1个 B、2个 C、3个

17,在向老空区打钻探水时,预计可能有瓦斯或其他有害气体涌出时,必须有()在现场值班,检查空气成分。A、班组长或瓦斯检查工 B、班组长或救护队员 C、瓦斯检查工或救护队员 18,停工区内瓦斯或二氧化碳浓度达到3%或其它有害气体浓度超过《煤矿安全规程》第100条规定,不能立即处理时,必须在()内封闭完毕。

A、24小时 B、36小时 C、48小时

19,一般情况下当氧气浓度低于()时,瓦斯失去爆炸性。

A、12% B、15% C、20% 20,矿井在采掘过程中,只要发生过()突出,该矿井即为突出矿井,发生突出的煤层即为突出煤层。

A、三次 B、二次 C、一次 21,一般情况下瓦斯爆炸的点燃温度为()。

A、550~650ºC B、600~700ºC C、650~750ºC 22,有煤(岩)与瓦斯(二氧化碳)突出危险的采掘工作面,瓦斯涌出量较大、变化异常的采掘工作面,必须()。

A、有兼职瓦检员检查瓦斯 B、有专人经常检查瓦斯 C、由班(组)长兼职检查瓦斯

23,回采工作面较易发生瓦斯积聚的地点是工作面的()。

A、回风巷 B、进风巷 C、上隅角 24,煤与瓦斯突出的危险性随煤层倾角的增大而()。

A、增大 B、减少 C、不变

25,在采掘工作面爆破地点附近进行瓦斯浓度测定时,都必须取其()作为测定结果和处理依据。

A、最大值 B、最小值 C、平均值 26,瓦斯检查工井下交接班地点应该在()。

A、局部通风机处 B、工作面 C、便于交接安全的指定地点 27,不得使用一台局部通风机同时向()作业的掘进工作面供风。

A、1个 B、2个 C、3个

28,采煤工作面起不到防突作用的是()

A、松动爆破 B、预抽瓦斯 C、加大风速 29,老顶周期来压时瓦斯涌出量()。

A、减少 B、增大 C、无变化

30,瓦斯突出区域和煤与瓦斯突出煤层的掘进工作面必须采用()通风。

A、抽出式 B、压入式 C、混合式 31,炮眼深度超过1米,封泥长度不得小于()

A、0.3米 B、0.4米 C、0.5米 32,炮眼深度小于()时,不得装药放炮。

A、0.6米 B、0.8米 C、1.0米 33,炮眼深度为0.6~l米时,封泥长度不得小于炮眼深度的()。

A、1/3 B、1/2 C、1/4

34,发爆器必须由()妥善保管,上下井随身携带,班班升井检查。

A、班组长 B、瓦斯检查工 C、爆破工

35,掘进巷道贯通时(综合机械化掘进巷道除外)巷道在相距()前必须停止一个工作面作业。

A、10米 B、20米 C、30米

36,风筒口到工作面的距离,应根据具体情况在作业规程中规定,但最大不得超过(),并保证工作面有足够的风量。

A、3米 B、5米 C、10米

37,距井口房和通风机房()范围内,不得有烟火或用火炉取暖。

A、20米 B、10米 C、30米

38,发现矿井火灾后首先应采取的灭火措施为()。

A、直接灭火法 B、隔绝灭火法 C、综合灭火法 39,《煤矿安全规程》规定:井下巷道坡度大于()时,严禁人力推车。

A、5‰ B、10‰ C、7‰ 40,某瓦斯检查工在井下工作时,矿调度室通知他到自己分工区域外的另一区域参加排放瓦斯,该瓦斯检查工应该()。

A、听从调度室的安排 B、坚守自己的岗位、不能离开分工区域 D、封堵井巷周边裂隙 E、一次成巷 9,井下供电“三无现象”是指()。

A、无隔爆面 B、无鸡爪子 C、无羊尾巴 C、在工作面无异常情况时,听从调度室的安排

二,多选题(每题2分,多选或少选都不得分)

1,新建工程项目的安全与劳动保护设施同主体工程的“三同时”,包括()。

A、同时计划 B、同时设计 C、同时施工 D、同时投产 E、同时评比 2,“三违”指的是()。

A、违章作业 B、违反法律法规 C、违反劳动纪律 D、违章指挥 E、违备领导意志 3,安全工作的“三并重”指的是()。

A、管理 B、技术 C、装备 D、培训 E、关井压产 4,《煤矿安全规程》的特点是()。

A、强制性 B、科学性 C、稳定性 D、规范性 E、灵活性 5,引燃瓦斯的火源有()。

A、明火 B、放炮火焰 C、电气火花 D、机械火花 E、摩擦火花 6,“一炮三检”的内容是指()检查瓦斯。

A、打眼前 B、装药前 C、联线前 D、放炮前 E、放炮后

7,临时停工的地点,不得停风,否则必须做到()。A、切断电源 B、设置栅栏 C、揭示警标 D、禁止人员入内 E、向矿调度室报告

8,以下哪些方法可以减少掘进工作面瓦斯涌出量()。A、瓦斯抽放 B、煤体注水 C、单巷掘进

D、无明接头 E、无综合保护 10,外因火灾的形成原因有()。

A、明火 B、电火 C、违规爆破 D、瓦斯和煤尘爆炸 E、机械摩擦及碰撞

三,判断题(每题1分)

1,安全生产方针是安全第一、预防为主。()2,严格执行《煤矿安全规程》,是保证“安全第一”方针的具体措施之一。()3,“安全第一”与“质量第一”两种提法是相矛盾的。()4,三不伤害是指不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。()5,发现紧急危险情况时,安全检查员有权命令立即停止作业,撤出人员。()

6,在煤与瓦斯突出矿井中可以安设辅助通风机。()7,矿井通风的任务只是供给人员呼吸所需的氧气。()8,可以采用局部通风机或风机群作为主要通风机使用。()9,风门的开启方向应顺着风流方向。()

10,在煤矿采掘生产过程中,放出瓦斯的现象称为矿井瓦斯涌出。()

11,采、掘工作面的进风和回风都不得经过采空区或冒落区。()12,轴流式通风机可采取反转反风。()13,严禁在停风或在瓦斯超限的区域内进行机电、回收等作业。()14,扩散通风适用于深度不超过6米的盲巷或硐室。()15,煤与瓦斯突出危险的煤层制定措施后,可以采用串联通风。()16,掘进工作面的专职瓦斯检查员交接班地点在局扇处。()17,井下检修电器必须先检查瓦斯、并严禁带电作业,井下流动电钳工要配备便携式瓦检仪。()

18,在启封密闭排放瓦斯恢复通风过程中,也应同时检查瓦斯和二氧化碳。()19,在回风流中的机电设备硐室的进风侧必须设置甲烷传感器。()20,局部通风机只要启动前检查瓦斯浓度,无需专人管理。()21,矿井相对瓦斯涌出量小于或等于10立方米/吨,该矿井即为低瓦斯 矿井。()

22,炮眼内发现异状,温度骤高骤低、有显著瓦斯涌出、煤岩松散、透老空等情况时,不准装药、放炮。()

23,全风压风量小于局部通风机的吸入风量可导致循环风。()24,瓦斯矿井中放炮作业,必须在现场执行“一炮三检制”。()25,使用局部通风机供风的地点,必须实行风电闭锁。()26,开采有煤与瓦斯突出危险的煤层时严禁任何两个工作面之间串联通风。()

27,井下电气设备和电缆线路发生漏电故障时,在故障点处可能产生电火花,不可能引起瓦斯、煤尘爆炸。()

28,爆破时,连接脚线、检查线路和通电工作,瓦斯检查工可以配合爆破工一起操作。()

29,井下电气设备的开关可使用明闸刀。()30,可以在大巷中拆开矿灯进行维修。()

31,矿灯电池漏液、亮度不够、电线破损、灯锁不良、灯头密封不严、灯头圈松动、玻璃破碎等情况,严禁发放。()32,火灾三要素是指热源、可燃物和空气。()33,失爆电气设备在井下可以暂时使用()34,入井前可以适量喝酒驱寒。()35,井下溜煤眼可兼作风眼使用。()

36,入井人员必须戴安全帽,随身携带自救器和矿灯。()37,煤尘爆炸必须同时具备三个条件:煤尘本身具有爆炸性、浮游煤尘具有一定的浓度和点燃煤尘的引爆火源。()

38,在冬季,经领导批准,井下个别硐室可采用灯泡取暖,但不准

用电炉取暖。()

安全员试卷E 篇2

没有一成不变的培训

“如果3 000多人采用集中培训的方式, 一个大教室办100人的培训班, 就得30多期, 假设课时需要1周时间, 30多期就要用将近1年的时间才能完成。远程培训相比面授, 其效益是非常明显的。”杨永红给记者算了笔账。

2011年7月15日, 中国石化在石油化工管理干部学院隆重举行了远程培训系统开通仪式。作为中国石化下属企业——北京燕山石油化工公司, 这一年9-12月, 运用中国石化远程培训系统, 面向燕山石化管理、技术人员举办了“2011年燕山石化管理、技术人员培训”项目。本着必修与选修相结合, 组织要求与个性化需求相结合的原则, 该项目推出了3门必修课、17门选修课, 采用“自愿报名, 在线学习”的方式, 吸引了3 858名员工参加远程培训。对远程培训在中国石化的发展历程, 杨永红回忆道:“上个世纪90年代, 中国石化就提出过要开展远程培训教育, 因为种种原因没有开展起来。到2008年, 中国石化召开了教育培训工作会议, 为适应企业发展需要, 满足海内外员工培训需求, 重新把远程培训工作提到日程, 于2011年建成了自己的远程培训系统。燕山石化主动适应培训e时代的新要求, 把远程培训相关工作交给教育培训中心来承担, 并于2010年11月在教育培训中心成立了远程培训部。”

“目前远程培训部的职责主要有3个方面:一是负责远程培训项目的实施, 例如开设课程, 对远程培训班进行管理, 对学员管理及考核、培训情况的统计汇总等;二是负责远程课件制作, 这其中包括音、视频技术的应用;三是负责中心内部局域网的管理和维护, 为中心的远程培训工作提供网络支持。”杨永红详细解释道。

谈及推广新的培训方式曾遇到的困难时, 杨永红说:“远程培训开展以后, 面临的主要问题是老师们对新事物的接纳。由于燕山石化的职工培训可以追溯到文革后期工人的职工业余学校和721工人大学, 历经多次整合才形成现在的教育培训中心, 所以培训中心大部分老师的年龄在40岁以上, 他们对站在讲台上授课轻车熟路, 如今要转换成远程教育, 确实需要一个过程。另外, 老师教学工作量和个人业绩挂钩, 以往每讲一次课都对应相应的工作量。如今要把传统课程做成远程培训课件, 老师们也担心讲课机会变少, 个人业绩会下降所以难免会有一些抵触。”

那么, 教育培训中心是如何解决这些难题的呢?杨永红说:“我们主要依靠宣传教育和政策引导来解决这些难题。我们建立了相应制度鼓励老师们积极参与远程教育工作。比如为鼓励开发远程培训课件, 就针对有些老师担心远程培训课件会引起工作量减少的问题, 改变了以往的计算方法, 不以面授课时来计算工作量, 而是给远程课件开发确定一个系数来计算, 使老师们为远程培训讲1次课产生的工作量可能比传统面授多了很多倍, 由此老师们开发课件的积极性得以大幅提高。”

“燕山石化教育培训中心在整个中国石化的炼化企业里, 是规模最大、设施最齐全的, 为中国石化的职工培训系统做了很多贡献。网络时代来临后, 如果我们不去主动适应变化, 且不说落伍于时代, 在中国石化培训系统里也会被落下。所以, 远程培训是一个趋势, 是大潮流。不管你愿不愿意, 认同不认同, 必然要顺应它。我们对内也向老师们和职工强调, 必须转变思路, 转变观念适应新趋势, 才能得到新发展。否则, 就会被这个时代所淘汰。”杨永红说。

图为远程培训课件制作室

据介绍, 培训中心大概用了半年多的时间来帮助老师们转变思想观念。此外, 该中心鼓励老师成为各个领域的授课专家, 更要努力成为远程培训课件开发、教学设计专家。“教学设计是一个很值得研究的课题, 要把一堂课讲的让人听得懂、学得会, 这很大程度上依赖于课件的设计。设计不好的课件会让学生昏昏欲睡, 而精彩、科学的课件则让人听得津津有味。”杨永红说。

远程培训进行时

谈及课件开发思路, 杨永红说:“2011年初, 我们就提出围绕培训项目来开发系列课件。教育培训中心做了几十年培训工作, 自身有很多受欢迎的培训项目, 有些已经实施多年, 很有生命力。我们现在要把好的项目, 逐个分解, 逐步开发, 让它们形成一个体系, 使学员容易理解和学习。例如去年我们就把班组长现场管理课程分成了上、中、下3个部分, 一共是8个课时。这3个部分各有侧重, 分别是班组的劳动管理、班组的行为管理和可视化管理, 知识分解后演变成的远程课件, 易学易懂, 很受欢迎。”

一般开发一个课件需要多长时间呢?记者问。杨永红表示, 这需要根据课件具体情况进行判断。比较成熟的培训项目开发起来就快, 但既使这样, 也需半年左右。在开发课件过程中, 一般需要经过以下几个步骤:首先, 老师重新对原课程内容进行梳理, 编制课件开发方案, 之后请专家评审, 方案评审完成后需要为课件写脚本, 脚本通过评审后, 进入课件制作阶段, 制作完成后还要再次请专家进行审核, 然后对课件进行测试、打包和上传。上传后中国石化远程培训中心会再次组织专家进行网上审核, 通过审核的, 即可以对外发布了。

远程培训老师正在录课中

“每个课件我们都作为一个项目来管理, 所以会有一个项目负责人, 全面负责课件质量和效果。同时, 还有一个主讲老师, 一般不需要请专业播音员。有时我们会找专人做脚本, 但大多情况下主讲人也会负责脚本编制, 包括上课要用的PPT都由老师自己制作。此外, 还需1〜2人准备素材, 比如说音、视频动画等。另外, 有专门的远程课件制作人员, 课件上传则由远程培训部统一完成。不难看出, 对于一个课件开发小组来说, 需要开发人员、项目负责人、主讲人, 再加上1〜2个辅助人员, 以及1名制作人员, 大概4〜5个人组成一个课件制作小组。通常还要请3〜5个专家对课件的内容、时间分配、效果进行把关。”杨永红悉心解释道。

有了培训老师, 培训内容, 那学员培训的效果如何呢?杨永红告诉记者, “从建立这个培训部以后, 2011年2月开始远程培训系统测试, 7月正式上线, 9月推出了第一批课程, 推出后比较受欢迎。由于课程主要面对管理人员和专业技术人员, 这些人的工作岗位上基本有计算机, 很方便进行远程学习。在2012年底, 远程培训部对2012年1-11月期间的公司职工学习情况做了次调研, 具备远程学习条件的注册员工超过6200人, 远程学习总时长超过了15万h, 11个月间平均每人学习几十个小时。我们调研了不同单位、不同年龄层的100名职工, 有管理人员、技术人员、普通工人, 其中80%的职工认为远程培训有助于提升自己工作的业绩, 能促进个人发展。另外, 调研中还发现6 200名注册会员中有近3000人除了参加指定的课程外, 还主动自学了多个选修课程, 反映出员工们的学习热情以及对于远程培训方式的认可。”

相比传统培训远程培训的优势呢, 杨永红说:“首先, 远程学习不受时间和空间的限制。如果是脱产学习, 有时会受生产工作的制约。在之前培训中就遇到过这样的现象。比如雷雨季节里, 一个学员正在上课, 厂里来电话反映个别设备遭到雷击, 正在接受培训的学员就必须马上回去, 培训就此终止。现在采用远程培训, 同样情况, 就可以先把课程做个记录, 等安全生产的事情处理完毕, 有空闲时可继续学习, 灵活性很强。其次, 从经济效益上看, 远程培训覆盖面广, 一个课程推出后, 几百人上千人同时可以学, 有教室里教学不可比拟的便捷, 培训成本也更低廉, 这非常适合展开全员培训。再者, 远程培训学员的自主性强, 由于课程丰富, 学员可以按照自己的兴趣学习, 有利于调动他们学习的积极性, 也易形成一种全员学习的氛围。最后, 远程培训还可设置题目检验职工对规章制度的掌握情况, 使企业管理更加灵活。目前, 燕山石化建了42个分站, 每个分站都可根据自己所管辖的生产范围、生产装置、人员的情况、岗位风险情况等进行远程培训。”

当前, 燕山石化的远程培训范围主要是一些通用知识。对此, 杨永红说:“我们正积极研究一些微课件, 针对不同岗位、不同作业、不同工作程序制作的小课件, 它们与职工的工作密切相关, 针对性很强, 如安全防护问题、如何开具动火票等, 力求有效地解决一线员工实际问题。”

为促进远程培训进一步展开, 燕山石化还规定了员工每年进行远程学习的考核标准, 并直接跟年终绩效考评挂钩。每一个培训项目主要通过三方面对学员进行评定:一是考试成绩是否合格;二是学习时长够不够;三是学习进度是否完成。通过三方面的综合判定, 确实远程培训是否记录学分, 学分达不到公司要求的, 年终不能评优。

中国石化的远程系统培训优势明显, 但也有进一步升级完善的需要。对此, 杨永红坦诚说道:“现在远程系统还没有完全突破空间的局限。目前, 在中国石化所辖企业的内网上可便捷地进行远程学习, 员工就算在他人电脑上登录自己的账号, 学习成果同样会记录在自己的账号上。但是, 我们的远程培训还不能通过互联网访问, 只能在内网上运行。目前中国石化正积极研究移动学习技术, 以便让远程培训尽快嫁接移动智能终端, 从而使手机、平板电脑都成为远程学习的终端。”

传承中求突破

燕山石化公司总人数有2万多人, 截至2013年6月底, 远程培训系统注册员工已超过1.1万人, 今年6月在线学习总时长高达11万2651.59 h。虽然远程培训一派红火景象, 但杨永红认识到, 传统的培训方式和远程培训各有所长, 不可能完全互相替代。他说, 像通用性的知识更合适用远程方式进行培训, 但一些专业性强的技能培训, 更合适采用集中的实操训练, 还有学员间的交流研讨, 像头脑风暴一样互相启发促进, 这是远程培训力有不逮之处。另外, 在远程培训中, 学员在学习过程中遇到问题, 难以像面授培训那样得到老师实时解答, 互动效果不如传统课堂强。所以, 我们看重远程培训, 但不会就此放弃面授形式。杨永红认为, 最佳的职工培训是3种形式结合:远程培训、集中研讨和实操训练。谁能有效地把这3种方式有机结合, 做到优势互补, 谁就能为职工提供更佳的培训模式。

E-NCAP:星级越高越安全? 篇3

按照E-NCAP(Euro New Car AssessmentProgramm,欧洲新车评估规范)对汽车进行的测试,最后评定的星级越高,就意味着汽车的安全性越高。比如奥迪Q7与菲亚特500这两辆汽车,获得了E-N C A P 5星评定的500在安全性方面就应该明显高于Q7。但在实际情况中,它们的安全性真的是这样吗?持怀疑态度的是大有人在,比如ADAC(Allgemeine DeutscheAutomobile Club,全德汽车俱乐部)就不信这个邪—为了保证世界人民,特别是德国人民的珍贵生命,变态的A D AC就将Q7与500放到一起,作了一次“大鱼撞小鱼”测试。

获得了E-N C A P 5星评定的500,在这次正面偏置碰撞中,无论是对“驾驶者”,还是“乘座者”的保护都微乎其微,它们受到伤害的程度令人触目惊心。500的正面与侧面气囊虽然都被准确启动,但是“驾驶者”的头部并没有如预期那样受到保护,而是撞在A柱上受到巨大伤害。不仅如此,“驾驶者”的大腿与骨盆也受伤不轻,更为恐怖的是它的颈椎在猛烈的碰撞之后,甚至有被折断的可能。换句话说,如果你运气够好,在遇上了这样的车祸之后,即便是大难不死,估计也只能躺在床上或轮椅上了此残生了。与500的惨状相比,Q7则好得多。无论是“驾驶者”,还是“乘座者”,它们受到伤害的程度都相对较低,“驾驶者”的大腿与骨盆仅仅受到了轻微的伤害而已。

P.S.ADAC的“大鱼撞小鱼”

所谓“小鱼撞大鱼”测试,就是ADAC用一辆整车尺寸、整备质量与排量都较大的越野车与一辆整车尺寸、整备质量与排量都较小的轿车,以每小时56千米的速度相互碰撞,碰撞部分面积约为汽车前脸面积的50%(正面偏置碰撞)。在碰撞之前,ADAC会在两辆汽车的正副驾驶座上各放置一个模拟假人。除了对两辆汽车碰撞后产生的车体变形进行测量与分析之外,还将假人身体的“受伤”程度标识为五种颜色,即绿色代表受伤危险性非常小;黄色代表受伤危险性较小;橙色代表受伤危险性中等;褐色代表受伤危险性高;红色代表受伤危险性非常高。

为什么4星比5星更安全?

为什么只获得了E-NCAP 4星评定的Q7在安全性方面比获得了5星评定的500好呢?原因其实很简单,但在《G e e k》对此进行解释之前,我们要先复习一下中学时学习过的能量守恒定律:能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到其他物体,在转化或转移的过程中其总量不变。

首先,我们先分析一下E-NCAP对Q7与500进行的测试。在这个测试中,当整备质量为930千克的500,以每小时64千米的速度一头撞向固定墙壁,由于撞击的墙壁不能移动或发生变形(变形程度可忽略不计),因此根据能量守恒定律与动能计算公式,撞击时产生的1.90464×1012焦耳动能将完全由500的车身吸收。同理,Q7在撞击时,其速度与500相同,但是由于整备质量为2205千克,因此它在撞击时吸收了4.51587×1012焦耳动能,这相当于500动能的两倍。我们知道,Q7由于种种原因只获得了E-NCAP 4星评定,而500获得了5星评定。但按照以上的标准,星级评定并不能代表Q7的车身没有500坚固,只代表500的车身轻,碰撞产生的能量少,因此相对更安全,不能完全代表真实的碰撞情况。而在“大鱼撞小鱼”测试中,A D A C由于采用了两辆汽车的正面偏置碰撞,并不是E-N CA P的撞击固定墙壁。因此,500在每小时56千米的速度下,1.45824×1012焦耳動能与Q7在同样条件下产生的3.45744×1012焦耳动能都将被两款车的车身完全吸收。在这样的状态下,吸能性能较好的500自然会吸收更多的动能,其车身将率先开始溃缩。在溃缩的过程中,撞击产生的大部分能量都会被500吸收,就进一步造成了500的车身变形,并令它作反方向移动,同时减少了能量对Q7车身造成的破坏。原本在E-N C A P星级评定中保护得较好的“要害”,在至少一倍以上的能量冲击下,已经无法提供同样的保护,从而最终导致500的“乘员”全灭。而结实的Q7自身承受的能量冲击较小,“乘员”伤害甚至低于E-NCAP星级评定。

安全员试卷E 篇4

共42分)1.(10分)怎样算简便就怎样算. ①65×147﹣47×65 ②198×41 ③25×125×32 ④360÷45 ⑤367﹣(25+67)⑥56+89+144 ⑦49×101﹣49 ⑧333×28+666×36 2.(24分)计算:

3.(8分)威海至北京的铁路长1072千米,一列火车从威海出发,7时行了644千米。照这样的速度,这列火车12时能到北京吗? 二、填空(23分)(共11题;

共23分)4.(4分)0.75里面有_______个0.01,再加上_______个0.001就能凑成2了. 5.(1分)0.8中有_______个十分之一,0.05中有_______个百分之一,0.006中有_______个千分之一,0.065中有_______个0.001,_______个0.0001是0.0007。

6.(2分)由3个十、5个十分之一和8个百分之一组成的数是_______,读作_______. 7.(2分)把、、0.6、2、、1.05、3.2各数按从小到大顺序排列_______. 8.(2分)用小数计算. 5米80厘米+4米15厘米=_______ 9.(4分)先涂色表示下面各小数,再比一比. 10.(2分)用1,7,0,4和小数点能写出几个小于1的三位小数,把它们全写出来.(从小到大依次填写)_______ 11.(2分)***0=_______亿   4200000=_______万    7600000000=_______亿 12.(2分)_______个0.04是4,0.003里面有3个_______,8个_______是0.8。

13.(1分)除数是58,商是84,余数是17,被除数是_______。

14.(1分)如果按照1港元=0.86元人民币,一件标价100港元的玩具,折算成人民币需要_______元。

三、判断(7分)(共7题;

共7分)15.(1分)1.60和1.6的大小相等,计数单位也相同.()16.(1分)4.5和4.50的大小相同,计数单位不同。()17.(1分)一个小数的位数越多,这个小数就越小。()18.(1分)判断对错. 小数都比1小. 19.(1分)3.85÷0.7、38.5÷7和385÷70三个算式的商相等.()20.(1分)6时整,时针、分针重合.()21.(1分)一个小数的小数点移动一位,这一个数就扩大10倍。()四、选择(共3题;

共3分)22.(1分)小红在计算小数减法时,将减数3.8错看成38,得108,那么正确的结果是()A.66.2    B.142.2    C.10.8    23.(1分)下面的算式可以用乘法结合律进行简便计算的是()。

A.32×4×5    B.32×4+32×5    C.32×12×4    24.(1分)一辆汽车3.5小时行驶了224千米,照这样计算,行驶320千米需要几小时?下面答案正确的是()A.1.8小时    B.64小时    C.5小时    五、应用题(25分)(共5题;

共25分)25.(5分)张师傅和李师傅一共要加工250个零件。他们一起加工完这批零件,需要多长时间? 26.(5分)幼儿园老师买米一包糖发给小朋友,35个小朋友每人领到16颗,还剩下10颗糖,这包糖共有多少颗? 27.(5分)在学校运动会上,小明和小亮参加了长跑比赛.全程0.8km,小明用了4.02分钟跑完,获得了第一名,小亮只比他多用了0.38分钟.小亮跑1km平均需要多少分钟? 28.(5分)王老师带领三(1)班的43位同学去参观海洋馆,他们买门票需要多少元? 成人票:

50元 学生票:

20元 29.(5分)小巧和小亚每天坚持进行晨跑.在环形跑道上,两人从同一地方出发,沿着相反方向跑步.小巧每秒跑2米,小亚每秒跑3米,经过1分10秒两人相遇,学校跑道长多少米? 参考答案 一、解答题(满分42分)(共3题;

共42分)1-1、2-1、3-1、二、填空(23分)(共11题;

共23分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、判断(7分)(共7题;

共7分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、四、选择(共3题;

共3分)22-1、23-1、24-1、五、应用题(25分)(共5题;

安全员试卷E 篇5

共25分)1.(1分)在教室里,小刚坐在第6列、第4行,用数对(6,4)表示。小红坐在第1列、第3行,用数对_______表示;

乐乐与小刚在同一列,与小红在同一行。乐乐的座位用数对_______表示。

2.(1分)13.06464......是_______小数,用简便方法表示是_______,将它保留三位小数是_______。

3.(5分)10以内不是偶数的质数_______,不是奇数的质数_______ 4.(1分)10以内的质数有_______,_______,5,_______;

在10至20的自然数中,既是奇数又是合数的数是_______。

5.(2分)一个九位数,最高位上是最小的一位数,千万位上是偶数还是质数,十万位上是最小的合数,万位上同时是2和3的倍数,其余各位都是最小的自然数,这个数写作_______,读作:_______,改写成用“亿”作单位的数是_______。

6.(1分)36的因数有_______个,其中最大的因数是_______,7的倍数有_______个,其中最小的倍数是_______。

7.(2分)在3,6,9,35这四个数中,与众不同的一个数是_______,它与众不同是因为_______。

8.(2分)0.67×2.8的积是_______,保留一位小数是_______。

9.(2分)在横线上填上“>”、“<”或“=”。1吨_______800千克        6700克_______7千克   8000米_______8千米       1分米_______1厘米 10.(1分)一个数的最小倍数是12,它的全部约数是_______.(按从小到大的顺序填写)11.(3分)三个连续的偶数,中间那个是a,则a的前边和后边分别是_______和_______。

12.(1分)填一填(1)27的因数有_______(按从小到大的顺序填写)(2)27的质因数有_______。

13.(1分)下面的图分别是谁画的,请在横线上写上名字。

_______ _______ _______ _______ 14.(2分)用含有字母的式子,表示下面的数量关系。

比x的2倍多5的数_______ 二、认真读题,我会判(共10题;

共10分)15.(1分)判断,正确的填“正确”,错误的填“错误”. 陈小红的年龄比陈小兰大4岁,陈小红的年龄比陈小兰的年龄多。陈小兰的年龄是多大?(岁)答:陈小兰的年龄是3岁。

16.(1分)凡是3的倍数都是奇数。()17.(1分)3的倍数一定都是奇数。

18.(1分)算式6×3=18中,3和6是因数,18是倍数。()19.(1分)从不同方向观察立体图形看到的形状是不同的.()20.(1分)偶数不全是合数,奇数不全是质数。

21.(1分)2.6和2.60大小相等,计数单位也相同。()22.(1分)2.23232323是一个循环小数。()23.(1分)任何一个非0自然数的约数至少有两个。

24.(1分)因为2×6=12,所以2和6是因数,12是倍数.()三、精挑细选,我会选(共5题;

共5分)25.(1分)下列说法中,不正确的是()。

A.2019年二月份是28天。

B.零件实际长0.2厘米,画在图纸上长30厘米,这幅图的比例尺是1:150。

C.9时30分,钟面上时针与分针组成的较小夹角是一个钝角。

D.两个质数的积一定是一个合数。

26.(1分)在800÷50中,当被除数增加100时,商()。

A.增加2    B.不变    C.减少2    27.(1分)如图,三张卡片上分别写着一个数字,从中抽出一张、两张、三张,按任意次序列出来,可以组成不同的一位数、两位数、三位数,其中的质数一共有几个?正确的选项是()A.4    B.5    C.9    D.15    28.(1分)a+3的和是奇数(a是大于0的自然数),a一定是()。

A.质数    B.合数    C.偶数    D.奇数    29.(1分)一个立体图形从上面看是 图形,从正面看是 图形,这个立体图形是()A.B.C.D.四、神机妙算,我最棒(共5题;

共36分)30.(4分)用竖式计算。

(1)8×0.12=(2)1.9×3.5=(3)0.17×0.71≈(得数保留两位小数)(4)1.25÷0.25= 31.(8分)直接写出得数。

1.4×1=     6.2-2=       0.68×1000=     25÷0.1= 63÷9=     65÷1000=    7.2÷0.8=        44.3+55.7= 32.(8分)解方程:

(1)x÷ =(2)x+ =(3)(3x-30)× =x+30 33.(12分)递等式计算。(能简算的要用简便方法计算)(1)76×52-6480÷16(2)16.7×0.8+23.3×80%(3)5.96-(2.96+)(4)34.(4分)用递等式计算:(能简便的就要简便算,并写出主要过程)①3.6÷(1.1+0.7)×12.9 ②24.67-17.59+65.23-30.41 ③78×0.25×4×2  ④29×16.5-(7.8+5.3)⑤3.5×3.5+3.5×7.5-3.5 ⑥(3.2+0.808)÷0.08 五、写一写,填一填(共1题;

共4分)35.(4分)把下面各数填在相应的横线上。

(1)2的倍数有_______;

(2)3的倍数有_______;

(3)5的倍数有_______;

(4)_______是60的因数;

(5)_______是15的倍数。

六、走进生活,解决问题(共5题;

共20分)36.(3分)四年级参加六一儿童演出,要做演出服。一套演出服需要花布1.8m,18.9m布可以做多少套? 37.(3分)体育用品厂生产篮球2400个,每6个装一盒,每5盒装一箱,一共可以装多少箱? 38.(4分)用4,5,0按要求组成三位数 奇数: 偶数: 3的倍数: 5的倍数: 2,5,3公有的倍数: 39.(4分)地球绕太阳一周大约要365天,比水星绕太阳一周所用时间的4倍还多13天。水星绕太阳一周大约要用多少天?(列方程解答)40.(6分)某城市自来水收费标准是这样规定的:每户每月用水15吨以内(含15吨),按2.9元1吨收费,超过15吨的,其超出吨数按5元1吨收费。某户四月份用水21吨,应交多少元水费? 参考答案 一、用心思考,我会填(共14题;

共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、12-2、13-1、14-1、二、认真读题,我会判(共10题;

共10分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、三、精挑细选,我会选(共5题;

共5分)25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、四、神机妙算,我最棒(共5题;

共36分)30-1、30-2、30-3、30-4、31-1、32-1、32-2、32-3、33-1、33-2、33-3、33-4、34-1、五、写一写,填一填(共1题;

共4分)35-1、35-2、35-3、35-4、35-5、六、走进生活,解决问题(共5题;

让网络传输e路畅通,安全无忧 篇6

一天,汪主管和M博士正在公司的网络中心讨论问题。这个时候,他们的好友丁经理闯了进来。看见M博士也在场,丁经理高兴得不得了:“M博士,正好你也在场,快帮我想想该怎么办?”

“哦,是什么难题把我们的丁大人给难住了?”M博士开玩笑地说。

“说真的,现在我都快头疼死了。”丁经理一脸痛苦状。

“哦,到底什么问题?说来听听。”汪主管问。

“是这样的,自从公司IT结构由C/S向B/S转变之后,确实方便了很多:不仅解决了跨平台应用问题,也减少了客户端软件的开发、维护成本,使公司员工在世界各个角落都能接入公司网络处理事情。不过,问题也随之而来:一是Web应用占用了较大的WAN带宽,而公司采用的是传统路由器,因此已经越来越吃不消了。还有一个问题就是网络安全问题。由于分支机构是通过Internet公众网接入总部网络,公司采用传统路由器会不会有网络安全危险?这些问题现在想多了,我脑里都乱成一团麻了,理不出个头绪来。所以,今天特意跑过来找你们帮忙,看看有没有什么好的解决办法。”丁经理和盘托出。

“恩,这确实是一个比较棘手的问题。”汪主管首先回应。

“带宽问题好解决,关键在于如何保证公司信息的安全传递上。据我目前了解的情况,只有通过VPN技术才能允许业务流通过互联网传送。传统路由器由于加密性能低,并且算法简单,已经没办法保障企业关键业务的安全性。因此,一旦网络出现安全问题,对你们公司而言,将是一次巨大的打击。因此,你的担忧不无道理。”M博士分析说。

“确实是这样,我担心的就是这个问题。”对于M博士的分析,丁经理表示赞同。

“我想想看。”M博士说。

略微沉思了几分钟之后,M博士说:“有了!”

“哦?什么办法?”汪主管和丁经理异口同声地问道。

“老汪,你还记得之前我跟你说过华为3Com的MSR路由器吗?”M博士并没有直接回答。

“MSR路由器?当然记得,难道你说的解决办法就是――”汪主管有点疑惑地问。

“正是,你好好想想。”M博士提醒他说。

“恩,你这么一说,我倒有点记起来了。MSR路由器具有高数据转发能力与高加密能力,可以很好地解决IT系统转变过程中凸现的网络带宽压力和安全隐患,保障企业关键业务流可以高速、机密地通过广域网传输。是这样的吧,老M?”汪主管猛然醒悟道。

“恩,意思基本对了。一方面,MSR采用了先进的N-BUS体系架构设计,巧妙的融入了高端设备才具有的分布式处理思想,广域路由、局域交换、语音、安全、高级业务等多种数据流分别由不同的总线传输,各种业务分别由专门的协处理引擎并行完成处理,这样就消除了总线和CPU性能瓶颈,保证多种业务能够线速并发。”M博士解释说。

“那公司信息安全这块怎么保障呢?”丁经理已经有点迫不及待。

“问得好。在公司信息安全这块,MSR提供了更强的加密能力和更丰富的算法。不仅路由器CPU内嵌硬件加密引擎,而且它还支持高性能硬件加密模块HNDE和高性能硬件加密引擎ANDE和SNDE。因此,MSR的加密性能没得说。其VPN加密性能更是现在同类产品中最高的一个,甚至超过了部分专业厂商的VPN网关设备。因此,采用它,信息安全大可放心。”M博士进一步解释。

“不愧是我们的大博士,分析得头头是道,不服不行呀!”汪主管感慨。

安全员试卷E 篇7

目前, 常采用药物疗法治疗功能性痛经, 例如一些常用的非甾体抗炎药和口服避孕药, 但这些药物存在较大的副作用, 会对患者造成一些不良的反应, 如月经紊乱和体重增加等。因此, 该研究通过方便选取2013年6月—2014年9月期间在该院妇科就诊的功能性痛经患者100例, 并考虑利用口服维生素E来治疗功能性痛经, 观察其疗效和安全性评估, 现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

方便选取100例在2013年6月—2014年9月期间在该院妇科就诊的功能性痛经患者作为该研究的实验对象, 利用惯用的功能性痛经诊断标准进行诊断, 所有患者均符合此标准。将所有实验对象随机分为对照组和治疗组, 每组50例患者。对照组患者中, 平均年龄为 (18±1.2) 岁, 平均病程 (12±0.8) 个月, 体征为 (11±0.8) 分, 症候积分为 (21±3.2) 分, 疼痛程度为 (8±1.1) 分, 依从性为95.1%;治疗组患者中, 平均年龄为 (19±1.3) 岁, 平均病程 (13±0.9) 个月, 体征为 (11±0.5) 分, 症候积分为 (21.2±2.2) 分, 疼痛程度为 (8±1.3) 分, 依从性为96.2%。两组患者在年龄、病程、体征、症候积分、疼痛强度、依从性方面相比差异无统计学意义 (P>0.05) , 具有可比性。该研究通过伦理委员会的批准, 入选患者均自愿参与并签署知情同意书。

1.2 治疗方法

对于对照组患者, 在餐后口服尼美苏利分散片 (国药准字0600H1224, 北京, 中国) , 2次/d, 100 mg/次, 在月经来前3 d开始服药, 连续7 d后停用, 连续3个月的月经周期设为1个疗程。对于治疗组患者, 在餐后口服维生素E胶囊 (国药准字H20043134, 青岛, 中国) , 3次/d, 10 mg/次, 在月经来前3 d开始服药, 连续7 d后停用, 连续3个月的月经周期设为1个疗程。痛经疗效的评判标准参照第5版《妇产科学》, 分为无效、有效、显效和痊愈4个等级, 总有效率为有效、显效、痊愈之和。

1.3 统计方法

相关数据的统计学分析采用SPSS 17.0软件来进行。计数资料用%表示, 利用χ2检验对比;计量资料采用 (±s) 表示, 利用t检验对比。P<0.05为差异具有统计学意义。

2 结果

2.1 两组治疗前后临床疗效比较

对照组在治疗后无效9例, 有效15例, 显效17例, 痊愈9例, 总有效率为82%;治疗组在治疗后无效5例, 有效16例, 显效19例, 痊愈10例总有效率为90%。治疗组总有效率明显高于对照组, 差异有统计学意义 (χ2=6.201, P<0.05) 。

2.2 安全性评价

两组治疗前后的ALT、BUN和CR水平差异无统计学意义 (P>0.05) 。表明两组在治疗前后肝肾功能无显著性差异, 安全性较好。见表1。

3 讨论

痛经主要分为两种类型:功能性痛经和继发性痛经, 前者是伴随有盆腔疾病的月经周期性疼痛, 而后者为潜在的与病理有关的月经周期性疼痛。功能性痛经通常发生在青春期的未婚女性中, 以及在月经到来的6~12个月后, 但也可以一直持续到40多岁。根据患者是否在月经周期内出现下腹坠痛, 并妇科检查没有阳性体征, 可确诊为功能性痛经, 其一般会持续8~72 h。而继发性痛经常出现在初次月经后的数年, 在生育的年龄阶段很常见, 在月经来临前发生疼痛, 并在月经前半期达到最大值[5]。对此, 该研究通过选取2013年6月—2014年9月期间100例确诊为功能性痛经的患者作为实验对象, 对比了口服非甾体抗炎药以及口服维生素E胶囊治疗后的临床疗效, 发现口服非甾体抗炎药对照组的总有效率为82%, 口服维生素E胶囊治疗组的总有效率为90%, 差异有统计学意义 (χ2=6.201, P<0.05) , 表明口服维生素E是一种更有效治疗功能性痛经的方法。

目前为止, 功能性痛经的发病机理也尚无定论, 很多研究表明功能性痛经的一个重要因素是分泌期的子宫内膜出现合成以及释放过量前列腺素的现象。另一方面, 由于溶酶体在月经期的不稳定, 会释放一些溶解酶导致细胞膜的破坏, 溶解子宫内膜细胞, PGF的含量上升使得子宫平滑肌出现过度的收缩, 导致子宫的血流量降低和缺血, 从而造成痛经[6]。有研究表明, 通过联合使用维生素E和去氧孕烯炔雌醇对功能性痛经进行治疗, 能够明显减低功能性痛经的发病率和复发率, 治疗总有效率达到90%, 具有较好的临床疗效[7]。杜魏巍等人通过观察和比较双氯芬酸钠栓和维生素E在治疗女大学生功能性痛经上的临床疗效, 发现双氯芬酸钠栓和维生素E在治疗女大学生原发性痛经上具有较好的临床效果, 双氯芬酸钠组有效率98.75%, 维生素E组有效率94.67%, 无不良反应。相比之下, 维生素E治疗功能性痛经安全性更高[8]。

由于通过口服维生素E来治疗功能性痛经具有副作用小或者没有副作用的优点, 而被患者广泛使用, 因此, 维生素E也作为治疗功能性痛经药物的首选。该研究也证实, 维生素E能有效、安全地治疗功能性痛经, 能更长时间地缓解疼痛, 能在临床上广泛应用。

摘要:目的利用随机对照的方法探讨和研究口服维生素E对功能性痛经的治疗效果及安全性评估。方法 方便选取2013年6月—2014年9月期间该院收治的100例确诊为功能性痛经的患者, 平均、随机地将其分为对照组和治疗组, 每组50例患者, 对照组口服非甾体抗炎药, 治疗组口服维生素E胶囊, 3次/d, 10 mg/次, 在3个疗程后分别观察两组的治疗效果。结果 对照组在治疗后总有效率为82%;治疗组在治疗后总有效率为90%, 治疗组总有效率明显高于对照组, 差异有统计学意义 (P<0.05) ;两组的安全性评估均较好。结论 口服维生素E能有效地治疗功能性痛经, 能更长时间缓解其疼痛, 安全性较好。

关键词:维生素E,功能性痛经,疗效

参考文献

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[3]苏书贞, 李燕峰, 李凤燕, 等.原发性痛经中医护理方法及疗效评价指标研究进展[J].河北中医, 2015, 37 (1) :133-137.

[4]王小霞, 余丽娜, 余碧瑜.当归芍药汤颗粒冲剂配合耳穴贴压治疗功能性痛经临床研究[J].中医学报, 2014, 29 (10) :1536-1538.

[5]任秀丽.中西医治疗原发性痛经研究进展[J].环球中医药, 2013, 6 (5) :396-399.

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[7]黎鄂兰, 宁媛.隔物温和灸治疗原发性痛经的临床观察与护理[J].护理研究, 2013, 27 (3) :260-261.

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