《西游记》读后感初一优秀作文

《西游记》读后感初一优秀作文（精选10篇）

《西游记》读后感初一优秀作文 篇1

到现在我仍然不敢相信，需要历经九九八十一难才可取得真经的他们竟是跋山涉水、徒步而行，这得需要多大的毅力才能做到呀!

联想到自己，真是天壤之别。这个暑假因为放任自己敞开肚皮无止尽的吃，直接结果就是增肥五公斤，原先健美的身材也一去不复返了。家里人天天念叨“要少吃、要少吃”，可自控力还是不够强，哪怕已经吃完饭漱过口了，眼看四下无人，瞅准机会就是一口。跟师徒四人比真是汗颜，小巫见大巫了。

再说唐僧，虽然喜欢碎碎念，可都是为了三兄弟好，是大家的领头羊;孙悟空，火眼金睛了不得，一切妖魔鬼怪在他的注视下都现了原型，帮助大家少受很多劫难，就是脾气不太好，是公认的‘老大’;猪八戒，队伍中的开心果，虽说总是捣蛋，成事不足败事有余，可对师傅还是很忠心，遇到麻烦绝不含糊，该出手时绝不手软;沙和尚，老好人，脏活累活都是自己干，总受欺负却一直无怨言。这师徒四人特点不一，我都很喜欢，以后我要向他们好的地方学习。

《西游记》读后感初一优秀作文 篇2

《西游记》一书中，每一个故事都蕴含着一个浅显而又需要深入思考的道理，结合在一起，就是不管遇到多么大的困难，多么强的对手，都不要畏惧退缩，要知难而上，勇敢面对，坚持不懈的斗争。正如我们的生活，不要因为命运的一个小小的挑战，就失去了精神，垂头丧气，要知道命运只是一个较为强大的对手，不是不可战胜的神，要尽自己所能，接受命运的挑战，战胜了它，才会迈向成功的大道，成为一个成功的人。不要害怕失败，遭受挫折只是说明你离成功又近了一步。在学习、工作上也是一样，遇到难题，只有更加用心的去思考，难题才会被，被克服，就与《西游记》中唐僧师徒四人是克服了千难万险才取到真经那样。

人人都想要成功，但是真正成功的人却寥寥无几，就是因为上面这个道理;那些遇到困难就低头的人，根本无法成功，他们一心想着成功，却忘记了失败是成功之母!舞台上的演员，他们在台上如此风光，可谁曾料想，台上一分钟，台下十年功，他们这风光，是用无数的失败与他们无数的血汗换来的。成功，它本身就是由无数的失败凝结而成的!

习近平爷爷是国家领导人，拥有荣誉、权力以及人民的敬爱，他是成功的，但他也有一刻与我们一样，是一名学生，是一个老百姓，他今天的辉煌，背后一定有着无数的努力与坚持。他说过，每一位少先队员都应该努力地学习，将来才会成为国家的栋梁。

西游记初一读后感 篇3

《西游记》这本书是鼓励人的书，会让看得人被唐僧师徒四人的坚强执着所感动。甚中我最喜欢《西游记》里面的三打白骨精的片段。里面讲的是白骨精几次化成人，来接近唐僧，想抓住唐僧，不过被孙悟空的火眼金睛识破了，最后经过几番周折之后，孙悟空终于打败了白骨精。

自从看了《西游记》这本书我就改正了我做事半途而废的坏习贯。例如：我以前因为爱吃饺子所以就跟妈妈学习包饺子，可是我总掌握不了技巧，所以我包的饺子总是露馅，就这样了我包了七、八个都露了馅就不包了。而现在我看了《西游记》这本书后，不但重新学会了包饺子，而且学会了骑自行车。

我记得学骑车的时候，一开始总是没骑多久就会摔倒，就这样摔了五、六次不过我没有放弃因为《西游记》里的唐僧师徒四人里坚强执着的精神鼓励着我让我不要轻易放弃所以我摔倒一次就会爬起来继续学，就这样学了一个下午，也摔了一个下午我终于学会了骑自行车。这种坚强执着的精神就是我从《西游记》这本书学习到的。

西游记初一最新读后感 篇4

读完一本书以后，大家一定都收获不少，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编整理的西游记初一最新读后感，欢迎阅读与收藏。

西游记初一最新读后感1

《西游记》是我国四大名著之一，这个暑假我和家人一起阅读了这本名著。通过学习这本名著，我学到了很多，受益匪浅。

《西游记》总共分为三大部分，前七篇讲了引子部分，孙悟空的登场，唐僧取经的缘由等；然后八至十二篇讲了唐僧去西天取经途中，收孙悟空、猪八戒等人为徒等。

这本名著的主要部分是十三至一百篇，这部分内容主要讲述了孙悟空、猪八戒、沙僧保护唐僧去西天取经的故事，在取经的过程中，他们见到了很多妖魔鬼怪，有的妖怪不安好心，有的表面上假装好人来帮助他们，其实暗地里想害死他们，这样就能吃到唐僧的肉长生不老了，还有的妖怪趁着师徒四人闹矛盾的时候假装成孙悟空的样子来欺负他们。但是，他们在路上也遇见了许多的好人，比如：大海龟、女儿国的国王、渔夫等帮助他们度过了不同的难关。在整个取经途中，他们也有吵架、不信任，甚至唐僧还抛弃过孙悟空，但是在唐僧遇到危险的时候，孙悟空还是来救他了，最终他们还是团结在了一起。历经千辛万苦，他们终于走到了天竺，因为需要九九八十一难才能取到真经，可是到了天竺的时候他们才经历了八十难，如来佛祖给了他们空白经。最后一难是去的时候唐僧答应帮驮他们过河的老乌龟问佛祖它还要多久能修炼成仙，结果唐僧给忘了，乌龟很生气，就在送他们回去快到岸的时候把他们扔下了河。九九八十一难为满，方看见真经。

《西游记》不仅故事很吸引人，故事情节栩栩如生，而且它还用了很多修辞手法，比如：比喻、拟人、排比等，很值得我们学习。在阅读这本名著的时候，我学到了做人一定要持之以恒，遇到问题要知难而上，不能退缩。还有每个人都有每个人的本领，一定要学会团结。

西游记初一最新读后感2

提到《西游记》大家一定很熟悉，我也一样；如今再从书架上拿出它，我仍是爱不释手，没翻开几页，就随着吴承恩爷爷的精彩描绘给吸引了。

《西游记》作者吴承恩将其中的各个角色都活灵活现、淋漓尽致地展现在读者眼前。在这个暑假，我阅读了《西游记》的原著版，令我深有感触，原著中更加曲折的故事情节和师徒们离奇的取经经历，更是让我留下了深刻印象。

《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界，人们无不在作者丰富而大胆的艺术想象中惊叹不已。然而，通过《西游记》中虚幻的神魔世界，却处处反应着现实社会的真实投影。

孙悟空、猪悟能、沙悟净、唐憎这四个人物形象的性格，特点各不相同，恰成了鲜明的对比，也许这正是作者描写人物形象的鲜妙之处吧。最令我佩服的还是孙悟空，因为他总是不畏险阻挺近，而且天不怕地不怕，却是正义的化身。

他十分敢斗，他敢斗玉皇大帝，闹得天宫整天心神不宁；他敢斗各种妖魔鬼怪，没有一个妖精能逃过他的火眼金睛。在这个世上，除了如来佛祖和观世音菩萨，无人能治服他。

最重要的是他是一个有仁有义的好猴王，当唐憎三番五次地将他逐出师门，他却仍然时时刻刻地惦记着唐憎的安危。

我希望自己也能像孙悟空一样，做任何事都要坚持到底把它做完做好，给予自己信心，相信自己一定能做到最好，绝不能半途而废，有了良好的开端，最终却没有美好的结尾，有始无终。

所以我要学孙悟空，有时候也要适当地露出点“倔”，到了最后胜利的那一刻，当然也不能忘记途中同伴们的协助，团结就是力量。

西游记初一最新读后感3

《西游记》，一部科幻巨著，四个人，一场戏，四种人生。

《西游记》中我最喜欢的人是那似乎只会牵马、挑行李，做个背景或路人甲的沙悟净。孙悟空太闹腾，少了他却又太闷，像童年时代的我们，闯祸，撒娇，发脾气，唐僧那顽固不化的话语就像中年人惯有的教训的语气，自己迷茫着，却还要教徒弟们。看到后面，我觉得孙悟空也真的挺可怜的，遇到不理解自己的人，就像当初压在五指山下对身上的山说话一样。

八戒像跟屁虫，墙头草，没有自己的主见，有时向着唐僧，有时向着沙僧，像青年时代的二愣子，没主见，自私，贪心，又贪恋着温暖，有点不做事却想坐享其成的.感觉。

而唐僧呢？罗嗦得很！带着中年人的迷茫、无助，却又十分固执，总一副大义凛然的样子，可给我的感觉他却是那么胆小如鼠，每次遇到妖精都一副惊慌的表情，然后束手就擒，依赖着孙悟空保护他，每到这时，总会让我想起那些依恋年事已高的父母帮自己的无能小子。

沙悟净却截然不同，他是书中我最喜欢的人物，他的身上让我看到一种无奈，一种沧桑，一种淡然。他默默地承担着挑担子的苦活，再累也不会像八戒那样向师傅撒娇：“累坏我了，师傅，咱休息下吧。”，更不会像孙悟空那样任性地抛下行李，不负责地回流沙河去。他只是默默地保护着师傅，默默地从孙悟空手中牵过白龙马的绳子，即使他那时也很累。他的眼睛很清澈，不像悟空那么灵动闪烁，不似八戒那么狡黠，只总是那么静静地望着远方……

《西游记》，一部蕴含着无数深意的好书，每处细节，都总让我感受到一种人生。如此的好书，怎么能错过呢？你也来看看吧。

西游记初一最新读后感4

《西游记》这本书我是非常喜欢读的，我深有感触。尤其是曲折离奇的情节和唐僧师徒稀奇古怪的经历让我印象深刻。

第一次翻开这本书，我就被故事中精彩的片段迷住了。《西游记》这本书主要讲了孙悟空出世、大闹天空、最后被如来佛压在五行山下，又描述了释迦造经，观音访僧，魏斩龙，以及玄奘出世等故事之后主要写孙悟空等人保唐僧西天取经，一路降妖伏魔，走过十万八千里，前后十四年，历经九九八十一难，最后回取真金的经过。

唐僧师徒四人在前往西天取经的路上，共遇到了九九八十一道难关。这就好像我们成长道路上布满荆棘。最终，他们战胜了难关，取得了胜利。“工夫不负有心人”这句话用在他们身上是再恰当但是。而我们，只要有不怕困难，坚持到底的决心，也会取得最终的成功。

其中有一个场景感触良多，“平顶山八戒被擒，莲花洞悟空盗宝”那集是讲唐僧师徒四人来到了平顶山，山上莲花洞内的妖怪知道后，亲自出马去捉拿唐僧，他们捉住唐僧后就立刻打道回府。悟空从两个巡山的小妖手中骗到了那两个妖怪的宝贝，最后打败了那两个妖怪，太上老君便将它们收服。

由此，我想到了我们的学习。学习就好像是要去取得真经。在学校里，有着形形色色的人。有的像猪八戒，好吃懒做，做任何事情都马马虎虎，有的则像沙僧，诚恳老实，踏踏实实。有的像孙悟空，活灵活现，足智多谋。而唐僧则是心地善良，不愿气馁的人。若我们在学习上能个个都是唐僧，孙悟空，沙僧，有对学习的信念，那必须会取得成功。

西游记读后感600字初一 篇5

《西游记》是吴承恩写的一本神魔小说。也是四大名著之一。《三打白骨精》、《三借芭蕉扇》、《大闹天宫》这三个故事所谓是家喻户晓。书中的人物形象个性十分鲜明，各具特色，有诚实善良、一心向佛的唐僧，聪明机警、善恶分明的孙悟空，好吃懒做、爱耍小聪明的猪八戒，踏实可靠、寡言少语的沙僧。

这本书以丰富的想象向人们展示了师徒四人在茫茫的西行取经路上遭遇的种种艰难险阻，但是师徒四人并没有选择放弃，而是选择坚持，与那些妖魔鬼怪进行斗智斗勇的较量，最终取到了真经。读完了这本书后我懂得了一个深刻的道理，只要持之以恒，不断坚持终会修成正果，见得光明。

可是想到我自己，一遇到困难就退缩，还总是“衣来伸手，饭来张口”实在是惭愧万分。以前我很喜欢画画，但是开始学时，就把画面搞得十分糟糕：一会儿笔不见了;一会儿把颜料搞在桌布上;一会儿画纸上沾满乱涂的笔迹。后来我实在受不了画画的困难，没学几张就在那抱怨。在回家时，我想到了《西游记》中的师徒四人：当他们遇到九九八十一难时，没有半点想要退缩的念头，坚持了下去。“既然他们都能坚持，那我为什么不能呢?”我自言自语的讲着。回家后，我拿起画材，认真的画了起来，从那天以后，我除了睡觉和吃饭的时间，其他时候都在画画，因此我画的也越来越好了。有一天，我向家人们展示了我的作品，妈妈竖起大拇指对我说：“你看，坚持往往操纵着结果，学习西游记那样不放弃的精神，总会有回报!”

格列佛游记的读后感初一 篇6

游记中，小人国、大人国里光怪离奇的故事，深深地吸引了我。我印象最深的是17格列佛泛舟北美。格列佛巧访了荒岛上的慧骃国，结识了具有仁慈、诚实和友谊美德的慧骃。在慧骃国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼，人们更不去想它们的含义。他们不懂什么叫“怀疑”、什么是“不信任”，在他们的国度里一切都是真实、透明的。

格列佛在慧骃国里度过了一段美好的时光，他完全融入这个社会，以致于与暗喻人类的耶胡交往时形成强烈的反差，因为耶胡们总是以怀疑的眼光看待他的诚实，使他倍感失落，对人类产生了极度的厌恶。

我羡慕小说中的主人公可以在慧骃国度过的时光。可是那时光是短暂的，它犹如一股柔和的春风与你擦肩而过，只留下一段美好的回忆，恍如蝴蝶飞过的梦。

年华似水，匆匆一瞥，今生今日不知能否再见那人性的美好与纯真。

我只知道在我很小的时候，老师、家长就会对我们说要提高警惕，不要……不要……，但这与他们同时教育我要做一个乐于助人的好学生是很难统一的。当我遇到有困难的人，想要伸出援助之手时，我迟疑;当有人替我解围时，我又不敢接受。我不想懂得也害怕懂得。曾几何时，我失去“爱”别人的机会，也错过了享有别人的“爱”的幸福。这难道不是一种悲哀吗?

我期盼着有一天我们的社会也像慧骃国，像陶渊明先生描绘的那个世外桃源。

撕掉虚伪的面具，敞开真诚的心扉，展现一个真实的自我吧!即使不优秀、不完美，只要拥有真实，便拥有一颗透明的心!

感悟着这涌动着生命热流的文字，含泪望一眼那绯红色的窗外，夕阳竟燃烧得那么好!的确，并不是每一个人都能如格列佛那样游遍各国，可是生活在关爱阳光中的我们，不能让人性蒙上阴影，决不能失去生命中该有的透明的心灵!

游记作文初一 篇7

走到故居门口，一种古朴的感觉顿时进入了你的脑海。门上方，是一大片爬山虎，嫩红的、碧绿的叶片把写着“都锦生故居”的一块大牌子都挡得几乎看不见了。门就是古建筑中最常见的朱红大门，门上有一个铜门环，底下还有一个石头门槛。

进入大门，就来到了一个小小的院子。院子的左边，是一座都锦生先生的铜像。鼻梁上架着一副圆圆的眼镜，右手拿着一件刚织好的丝织品，器宇轩昂地站在那儿，似乎是特地赶来迎接我们的。

我们先到了第一展厅。一进门，就看见一件非常漂亮的丝绸工艺品，织的是杭州著名景点“九溪十八涧”，据说这是都锦生在留校任教期间，经过多次教学实践，亲手织出的我国第一幅丝织风景画。“青山白云、潺潺流水、鸟儿争鸣”的景致生动地跃然于绸面上，十分美丽逼真。

走出第一展厅，向左一拐就到了会客用的祖屋。房檐下刻着四个大字“锦绣天成”。走进去，里头布置得古香古色，别有一番风味。有三把紫红色的靠椅和一张精致的红木桌。座椅后面，有一幅巨大的黑白织锦，两旁也都挂满了丝织品。

走出祖屋后门，便来到有七十多年历史的第二展厅。展厅里约有二十多幅精美的丝织品，很多都是描绘杭州的美丽景点，其中数《宫妃夜游图》最为珍贵。它在1926年美国费城世界博览会上得过金奖。作坊看起来很旧，中间放着一台两米多高，三米多宽的大织布机，虽然机器很大，但却只要几个人操作，其实真的很难想象这些美丽的织品是在这个旧旧的作坊里织出来的。

游记初一作文 篇8

游记是美的，风景是多姿的，我有出游的冲动。然实足的“慵懒”头衔悬于顶上，寡于出行的我真的要出游么?出游不易，可以写什么样的游记，会写出怎样的游记，在记忆里搜索有关的痕迹。于是想起上小学的时候，为丰富写作思维，学校特别组织了一次全校性质的集体观山洞写作文的活动。一路之上，总有三三两两的同学走走停停，在小本字上记录着什么。而我却找不到理由停下脚步，我的思维不曾被眼前的风景活跃。脑子里打的赏玩的只是一路的好风景，享受洞底浅浅的流水滑过指间，迷醉稀疏的泛着朦胧太阳色的灯光，偶尔还要遭受突然惊起的蝙蝠的恐吓。记忆里这些是美妙神奇的，可在当时我却挖掘不出属于我的描述文字。至于我的作文里，最后究竟写下了什么，就毫无概貌了，它终究也只是几个平淡无奇的字而已。风景再真实逼近，也无法撼动我手中的笔。

尽管出行甚少，毕竟是有过的。名山大川是没有去过，城市近郊的小景点却也看过不少。况且许久都没有出游，领略一下自然的风景也是别有情趣，甚至是震撼的。合肥的包公祠、消遥津，象山的海岛，河姆渡的古文明遗迹，五龙潭的碧潭，东钱湖的浩波，只是眼前的风景，全然当作是玩乐，愉悦了身心，但迸发不出犹如诗人一般的写意。美丽的杭州西湖，我也曾那么的临近，我的心跳有一刻间都要静下来了，它怎么会是小小包河公园(合肥)里的窄河或者是略显小家子气的日湖、月湖(宁波)就可比拟的呢?全身的细胞迅速兴奋，膨胀，然后蔓延，我要记下这无可比拟的心动。于是回来立马坐定，只是键盘才拉出，手指就有些僵冻了，脑袋空白一片。那些偶有的短暂灵性感动，还没有来得及细细体味，就早已淹没在沉重的喘息声中了。喘息过后安静下来，竟觉察时间流逝的太快，那些过往的感动也早已烟消云散了，记忆里剩下的可能只是“我曾经到过那”的感触了。

在记忆里抽出感动，在感动中书写优美篇章，我也幻想着我能做到，我能做好。不是为作文，我确实游湖看山了，一股脑儿地萌动着要将这风景记录。等到真的要停下写点什么的时候，却屡屡陷入词穷语乏的窘境。因此，至今为止我没有真正写过什么游记。情绪释放得太快，却酝酿得太短暂了。多少游者笔下的游记如风景一般绚烂，遗憾的是，我那未曾谋面的游记，未见雏形就被扼杀了，更不曾有过什么光彩容颜。我为它们哀悼。

游记初一语文作文 篇9

极具藏地神韵的年宝玉则，位于青海果洛藏族自治州境内，是川、甘、青三省交汇处的神山，是净化心灵、洗涤灵魂的最佳之地。我虽仅到过一次，但它却已成为我心中唯一的“世外桃源”。

那年正值盛夏，我们驱车前往年保玉则。

蜿蜒曲折的盘旋山路，犹如一条轻柔的丝带环绕着山。那些个不知名的野花，缀在裹着绿衣的山上。花的鲜香与草的清香挤进车中，四散开来，冲散了长途行路的困乏与疲倦，令人神清气爽。

伴着一路的美景，不知不觉间，我们来到了年保玉则。

年保玉则——藏语意为圣洁的松耳石峰。其主峰海拔5369米，绵延四十多公里。年保玉则有两大湖，是仙女湖和妖女湖。但由于时间关系，我们只能去距离较近的仙女湖。

沿着栈道走近仙女湖。不知是天衬着水，还是水映着天。水是那么蓝，还有朵朵白云飘荡;天是那么清，还有丝丝涟漪泛起。脚下鲜绿的草甸软软的，实实的，密匝匝的。湖左右两侧的山铺满绿毯，舒心的绿色覆盖了整个山，它不那么高耸，坡度较缓，有一种亲和柔美之感。湖后的、位于我们正前的山是灰褐的，突起的岩石、挺拔的山脊，棱角分明，有种从未见过的雄奇之美。

近前，水竟如此清——水底的沙石看得十分清晰，水面上山的倒影与山、与水融合为一体。我面前这是一面大明镜，映照着这世界上最圣洁的山、最纯净的天。这里不被外界所污染，是世上至圣之地!

经幡飐飐，红衣喇嘛拿着转经轮诵经，山上的牦牛安详地吃草……

天是纯的、山是静的、水是秀的，好一个静穆秀美之圣地!外界的喧嚣侵蚀不了这片土地!

轻风拂过，吹动着我的心。这一刻，我是属于这个圣地的，一直身处世事中乱着的心忽然静下来了，也净下来了——好不容易得到片刻安宁!高原反应和现在的纯净美景，使我即将窒息。但我想着，就算哪一口气忽然上不来，也是不打紧的，就这样长眠于此吧。

考槃在涧，考槃在阿，永矢弗谖。

初一英语游记作文 篇10

In the bus our music teacher Mr.Zhou sang a song. And some classmates slept some sang others laughted. After getting off we did some shopping. We bought some food and drink. After shoppingwe arrived at the Window of the World. Oh my god! The queue is huge! So I didn’t play anything. I just went shopping. Because yesterday was so hot.

And I didn’t like this trip. But some classmates thought that was good.

昨天我们乘汽车去了世界之窗。

在公共汽车上我们的音乐老师周先生唱了一首歌。和一些同学睡有的唱歌有的笑声。下车后我们做了一些购物。我们买了一些食物和饮料。购物后我们来到了世界之窗。哦我的上帝!队列是巨大的!所以我什么也没玩。我只是去购物。因为昨天是这么热。