积分办法（精选10篇）
一、目的
为鼓励员工长期表现出符合集团企业文化要求的正向行为，从身边工作点滴开始熏陶员工对集团企业文化内涵的认识，拟通过积分奖励办法调动员工的主观能动性，规范员工行为。
二、针对内容
只针对与公司价值观相关的具体小行为，涉及到职业道德和问责事由的，由专项办法管理，不在积分制奖励中体现。重点通过对小行为的关注，切实落地企业文化。
三、积分制的优势
1、有利于保持员工行为的一致性。当员工的累计积分越高时，员工积分的愿望将更强烈，那么员工将努力以多的有利行为获得更高的积分；同样，在跨过积分兑现“门槛”之前，员工的积分越多，沉没成本越高，员工将越努力；如此循环往复，积分奖励制度无形中对员工的“锁定”逐步增强，将有力地保证员工在到达积分兑换点之前行为的一致性和连贯性。
2、有效地留住员工。积分奖励制度将对员工的奖励与员工过去长期以来的表现挂钩，表现越好，累计积分越高，对应的奖励就越丰厚，层次就越高，而员工一旦离开企业就必须放弃这些奖励，绩效越好的员工放弃的成本将越大。
3、成本较低，可选择面广。积分逐年积累到一定程度时，可兑现奖励。公司将为员工提供多样的小额奖励项目，如带薪假，各种小额奖品，子女教育补贴，助游，购物券等，员工可从中选择适合自己需要的项目，每个项目均需消费一定的积分额，消费完后即从员工积分账户中予以扣除。积分奖励以小额奖励为主，奖项丰富，体现自助福利，不采用现金奖励模式。
4、奖励事项覆盖范围广。与企业价值观所倡导和反对的行为都可纳入积分奖励事项的范围，且具体事项可根据需要定期或不定期进行调整，方式灵活。
四、积分制的运行办法
为每名员工设立一个积分账户，当员工出现符合积分奖励事项的行为时，由员工本人或行为事项管理人员申请，验证人验证后，获得相应积分。当积分累计到兑换点后，员工可自由进行兑换，享受相应奖励。积分被兑换后相应积分即从员工积分账户中予以扣除。
五、积分奖励的对应申请事项范围
积分奖励的对应申请事项根据集团企业文化导向和当前强调的重点进行调整。为保证奖励事项的严肃性，原则上，奖励事项的设立时间应不短于一年，不得随意调整。每集团决策委对奖励事项和奖励标准进行评审一次。
（一）对应申请事项的设立原则
1、必须体现集团文化导向和当前强调的重点；
2、必须易于操作，容易确认；
3、只针对事实行为；
4、涉及重奖重罚和问责事项的行为在相应制度中考虑，不重复进行。
（二）初步考虑的设置事项
根据集团目前的关注重点，建议可初步考虑以下事项：
1、主动行为：主动协助别人完成自己本职工作外的工作（2分/推荐一次，每月各部门可推荐本部门外符合该行为要求的一人，要求附有具体事件说明）、主动加班（1分/次，部门领导确认因工作原因主动加班单次在2小时以上）。
2、参与管理：合理化建议被采纳（5分/条）、公司内刊投稿被接受（1分/篇）、指出公司管理制度或流程中的问题并被相关部门采纳予以修订（5分/件）。
3、共同成长：司龄（5分/年）、担任内部讲师（2分/次）、担任入职引导人且引导的员工完成转正（1分/人）。
4、责任和担当：发现并及时纠正、弥补同事工作失误（5分/件，个人列举具体事项申请，相关单位成果确认，分管领导批准）、公司内外被嘉奖或表扬（5分/次）。
5、主人翁意识：为公司介绍客户（未购买1分/位；成功购买15分/位）、推荐人才（未录用1分/位，录用5分/位）、提供优秀案例或经验分享被公司采纳（10分/件）。
6、企业认同：参与公司组织的专项文体活动或在某项文体活动中参与次数达到一定比例（具体比例由活动组织部门设定并进行统计确认，1分/项）。
7、特定任务：根据公司需要，为特定任务设置积分。
8、其他：由各相关部门根据实际情况补充，经过决策委评审通过后，可列入积分事项。
如员工同一行为涉及到以上多个奖励的，以奖励积分最高的为奖励标准，不重复进行。
六、积分的兑换
考虑到员工参与的积极性，积分的兑换点不宜过低，且需要设置不同的积分兑换台阶，拉开奖励的差距。建议以30分为奖励兑换的起点平台，每增加10分增设一个兑换点，设置不同的兑换奖项。
奖项的具体设置充分征集员工的建议，形成自主福利菜单，亦可考虑在专业网站购买积分兑现服务。积分兑现奖励考虑从价值较低的书籍，到带薪休假，到价值较高的旅游等。
由行政人力部负责积分的具体管理和兑现工作。
七、积分的统计与查询
每位在职员工积分的统计由行政人力部负责，每次增减分数情况均按月度进行公示，员工可通过公示信息及行政人力部查询个人积分情况。
行政人力部
一、指导思想 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党的政治建设为统领，以党章为根本遵循，以增强基层党组织组织力为重点，全面贯彻党的十九大精神，通过构建积分体系、规范考评程序、强化结果运用，实现党员教育管理的精细化、规范化、科学化，引导党员积极践行“四个合格”，立足岗位创先争优，在学习、工作、生活等各方面发挥先锋模范作用，为×打造最具创新活力、最具创业激情的首创之区提供坚强组织保证。
二、基本原则 推行党员积分管理，应遵循以下基本原则：
（一）围绕中心，服务大局。围绕全区总体工作目标，把推行党员积分管理的落脚点放在破解发展难题和推动工作落实上，充分调动党员的积极性、主动性和创造性。
（二）分类指导，层层推进。结合基层党组织不同领域不同岗位不同群体特点，进一步细化、实化积分管理内容，由基层党委和基层党组织分层负责、共同实施，持续发挥基层党支部直接教育管理、监督党员的主体作用。
（三）动态管理，常态长效。采取年初设定积分项目，定期汇总反馈公示、年底开展综合评定的方式，并根据形势任务的变化及时调整、补充完善，引导党员紧贴时代、与时俱进，在推进改革发展稳定中当先锋、作表率。
（四）民主公开，广泛参与。要把群众认可作为党员积分管理的重要标准，在积分申报、确定等次等环节引导群众积极参与、主动监督，确保评定过程公平公正、评定结果真实准确，充分反映社情民意。
三、对象范围（一）全区各基层党组织管理的中共正式党员和预备党员，并按党组织类别分为机关党员、社区党员、学校党员、“两新”组织党员四大类，通过实行党员积分管理制度，不断激发党员队伍活力、提升党员队伍素质。
（二）70周岁以上党员及年老体弱、长期患病、行动不便等有特殊情况的党员，经本人提出申请、党支部研究同意、上级党委备案，可不纳入积分管理。入党积极分子可参照党员考核项目进行积分管理。
（三）流动党员坚持流入地党组织为主、流出地和流入地党组织共同管理原则，由各部门各单位结合实际组织实施。
四、内容程序（一）内容设置 党员积分管理实行百分制，由基础积分、贡献加分、违规扣分、一票否决四部分构成。基础积分，以党章规定的党员义务为基础，主要体现党员履行基本义务方面的情况；
贡献加分，以引导党员创先争优为目的，主要体现党员发挥先锋模范作用方面的情况；
违规扣分，以规范党员日常行为为主线，主要体现党员违规违章、违反有关制度和秩序规定方面的情况；
一票否决事项，以全面从严治党为遵循，主要体现党员违纪违法和“不在组织、不像党员、不起作用、不守规矩”等其他严重背离党员标准的情况。具体标准参见《×区党员积分管理考核表》（附件1、2、3、4）。党支部评定积分在90分以上的为“优秀”等次；
80-89分的为“良好”等次；
60-79分的为“合格”等次；
60分以下为“不合格”等次。各基层党（工）委要依据基本标准，围绕共产党员践行“四个合格”要求，结合本部门本单位实际，有针对性地研究补充符合各类别党员特点，操作性强的具体实施细则。
（二）积分程序 党员积分管理以党支部为单位组织实施，一般每年为一个积分周期，下一1月10日前，汇总确定每名参加积分管理的党员考核等次。
主要程序和步骤是：
1.年初设定积分项目。每年初，党支部按照上级党组织明确的积分内容，结合本支部实际和工作任务，细化、量化积分项目。积分项目设定后，要及时召开党员大会进行通报，并在党务公开栏内予以公开。
2.及时申报登记积分。党支部要根据党员履行义务、遵守纪律、发挥作用等情况，及时对党员的积分事项进行登记。对需要党员本人提供依据的积分事项，可结合“三会一课”、主题党日等支部活动，定期组织党员申报。对党支部不掌握、党员本人无法提供依据的积分事项，可由受惠群众证实积分。党支部要建立积分台账，明确专人负责，每季度报上级党（工）委审核备案。
3.定期汇总反馈公示。各党支部每季度对党员积分进行一次汇总审核，并逐人反馈审核意见，接受党员的申辩、问询。审核意见经确认无误后，应在一定范围内公示，接受党员群众监督。审核结果由党支部或上级党组织备案存档。
4.年底开展综合评定。每年底，党支部对党员全年积分进行汇总统计和分类排名，并在一定范围内公示。结合开展民主评议党员工作，将党员积分情况作为评价其现实表现的主要依据，组织开展民主测评，进行综合分析研判，确定每名党员的评定等次。党员积分和评定等次情况要及时报上级党组织审核备案，并作为日常管理材料存入党员档案。同时，党支部要对积分管理资料进行归档，对积分管理工作进行总结，分析查找差距，制定改进措施。
（三）结果运用 党支部要将积分管理作为日常教育、管理、监督党员的重要手段，定期对党员积分情况进行综合分析，对积分靠前的党员要及时表扬，对一段时间积分落后的党员要督促提醒，并帮助其分析原因、改进提高。积分管理结果作为评先评优和处置不合 格党员的重要依据。综合党员积分和民主评议情况，对积分靠前、被评为“优秀”等次的党员，优先作为上级党组织评先的推荐对象，并在政治待遇、学习培训、党内关怀等方面给予激励;对积分“良好”“合格”等次的党员，要鼓励其向优秀党员看齐，进一步增强党性、改进提升;依照相关规定，被评为“不合格”等次的党员，要严格依据《关于印发《×区处置不合格党员办法（试行）》的通知》有关要求，党支部负责人与其进行谈话，并指定专人做好教育转化工作，对拒不改正的应作出相应组织处置。预备党员和入党积极分子的积分情况，应作为预备期满转正、确定发展对象的重要依据。
五、组织领导（一）压实工作责任。推行党员积分管理，是贯彻落实党的十九大精神，推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要途径，各党（工）委要把积分管理纳入党建工作考核事项，与加强党员队伍建设各项工作有机融合、统筹推进，认真组织实施，加强工作督导，用好日常教育、管理、监督党员各项措施，努力为积分管理创造良好条件，提供有力保障。各基层党组织书记要切实履行党建工作第一责任人职责，亲自抓，负总责，从严管理，精心组织，确保党员积分管理工作抓出实效。
（二）加强分类指导。各党（工）委要把搭建载体平台作为推行党员积分管理的重要举措，着眼不同党员类别实际，进一步细化量化积分考核评定标准，与承诺践诺、志愿服务和党员责任区、党员示范岗、在职党员到社区报到、村改居社区无职党员“一编三定”等制度有机结合，保证党员积分管理工作推进有序、务实管用。同时，采取切实有效措施，实施动态跟踪管理，及时总结工作中的好经验、好做法，并注意解决好推进过程中遇到的问题。
（三）强化常态长效。各党（工）委要把严格党的组织生活作为推行党员积分管理的关键抓手，认真落实“三会一课”、组织生活会、党性分析、谈心谈话、民主评议党员等基本制度，扎实开展支部主题党日活动，引导党员在严格的组织生活中锤炼坚强党性、提高素质能力。要把党员参加积分管理情况作为考察党员平时表现的重要依据，把处置不合格党员作为推行党员积分管理的刚性约束，客观分析、准确认定，稳妥有序地做好处置对象的教育转化和思想工作。
（四）严格存档备查。各党（工）委要指导各基层党组织建立《党员积分评定工作台账》，对每名党员建档立卡、动态管理，并将党员参加组织生活情况和民主测评结果在管理台账上如实登记。对受到告诫提醒、帮教整改和组织处理党员的有关资料要进行专卷保存。各党（工）委要于每年6月、12月底前及时将基层党组织各季度积分管理情况汇总上报区委组织部备案，并于第二年 1月10日前，结合年终工作安排，及时将党员积分管理评定结果汇总上报区委组织部备案。
附件：1.×区党员积分管理考核表 2.×区党员积分管理情况统计表（一）3.×区党员积分管理情况统计表（二）附件1 ×区党员积分管理考核表 项目 考核内容 分值 自评分 党小组初评分 党支部评定分 基础分项目（80分）1.政治合格方面。认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党章党规（6分）；
牢固“四个意识”，坚定“四个自信”，爱党护党（6分）；
思想上政治上行动上与习近平同志为核心的党中央保持高度一致（8分）。违规发表或转载违背党中央政策决定言论的每次扣5分。
2.执行纪律合格方面。遵守组织纪律，执行党的决议，履行党员义务（5分）；
积极参加所在党支部“三会一课”及党内活动，每月自觉按时足额交纳党费（10分）；
带头遵纪守法，自觉遵守机关单位管理规定，切实维护集体利益（5分）。无理由不按规定执行党的“三会一课”制度、不积极参加党内组织生活、支部活动等每次扣5分，请假每次扣3分。
3.品德合格方面。带头践行社会主义核心价值观（8分）；
自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德，提升个人品德修养（6分）；
讲文明树新风，带头移风易俗，破除陈规陋习，自觉抵制各种歪风邪气（6分）。存在违规违章、违反有关制度和秩序规定，视情节严重程度经党支部研究后予以相应扣分。
4.发挥作用合格方面。爱岗敬业、履职尽责，积极完成本职工作各项任务（10分）；
积极参与在职党员到社区报到，服务社区建设、服务居民群众（10分）。对党组织交办的工作任务消极怠工或作出承诺没有特殊原因无法履行的，每次扣5分。
加分项目（20分）5.向单位党组织提出合理化建议并采纳的（3分）。
6.牵头或参与的某项创新工作受到上级认可批示的（5分）。
7.积极参加机关党组织开展的“亮身份、当先锋”活动，窗口和服务单位“岗位建新功，党员见行动”活动，党员先锋岗、党员示范岗和党员责任区创建取得良好成效的（5分）。
8.认真履行岗位目标责任，工作成绩突出，年内受到所在党（工）委以及区级以上表彰奖励的（5分）。
9.经支部会议认定其他可加分的项目（2分）。
一票否决项目 10.缺乏政治意识、大局意识，拒不服从和执行上级党委、政府的决议和党组织分配的任务，阻扰、抵制中心工作、重点工程和社会公益事业建设。
11.越级上访、无理重复信访，甚至煽动、组织、参与群体性信访。
12.因违法违纪行为正在接受调查或还在处分期内。
13.连续六个月无正当理由不交纳党费、不参加党内组织生活。
14.信仰宗教，从事、参与邪教和封建迷信活动。
15.无正当理由经常不参加组织生活。
附件2 ×区党员积分管理情况统计表（一）单位：
党（工）委（总支、支部）党组织负责人：
填表人：
所属基层党组织名称 党员总数 党员积分管理工作开展情况 党组织管理情况 未参加积分管理党员数 参与积分管理党员 数 第一季度积分结果 第二季度积分结果 受告诫提醒党员数 受帮教整改党员数 受组织处理党员数 优秀等次党员数 良好等次党员数 合格等次党员数 不合格等次党员数 优秀等次党员数 良好等次党员数 合格等次党员数 不合格等次党员数 附件3 ×区党员积分管理情况统计表（二）单位：
党（工）委（总支、支部）党组织负责人：
填表人：
积分考核管理办法
第一章 总则
第一条 为增强总行本部工会组织的凝聚力和吸引力，充分调动各工会小组、全体工会会员参与工会活动的积极性，发挥工会组织在支持业务发展、构建和谐银行中的积极作用，结合总行本部实际，特制定本办法（以下简称“办法”）。
第二条
积分管理原则：规范合理、客观公正、奖惩分明。第三条 积分时段：每年1月1日至12月31日。第四条
本办法适用于总行各工会小组。
第五条 积分考核在总行机关工会委员会领导下进行，日常管理工作由总行工会办公室负责。
第二章 工会小组积分
第六条
工会小组加分、扣分
（一）工会自身建设积分：
1、成立工会小组，选出组长。
2、有学习园地（照片墙）。
3、有活动记录。
4、简报等。给予5-10加分。本小组组织活动的每次给予加5分（查看计划和简报或照片）。
（二）积极组织小组会员参与总行工会各项活动，出勤率最高的前三位（信息科技部按实际出勤率乘3加权），分别加10分、8分、5分(按活动项目统计)。
（三）献计献策积分：为推动全行业务发展献计献策，提交有效 提案、被总行职代会立案的，一条记10分。
（四）工会工作创新记分：在积分期内工会小组有创造性的探索、策划、实施，为总行本部首创的工会特色活动，包括积极开展本职岗位技能练兵、技能比武、劳动竞赛、与客户联谊促进业务发展等活动；与党建、团建结合，开展员工政治思想、理想信仰等教育和读书活动；向劳动模范学习、向先进学习开展争优创先活动；一项记20分。
（五）工会小组在总行工会组织的各项以团体为单位的活动中获得荣誉的，一等奖加50分，二等奖加40分，三等奖加30分，参与加5分。
第七条 工会小组承接或参与上级工会（协会）活动，并代表总行参赛取得荣誉的，一等奖加100分，二等奖加80分，三等奖加60分，其他奖项加40分。
第八条
工会会员牵头负责总行机关工会各兴趣协会工作，组织协调协会的日常活动，所在工会小组加10分；此项加分的会员可参加优秀工会积极分子评选。
第三章 扣分标准与积分扣减
第八条 积分期内，工会小组有下列情形之一的扣减积分50-100分：
（一）在积分考核中弄虚作假的。
（二）严重违反工会经费开支规定。
（三）干扰、破坏总行机关工会活动的。
第四章 积分统计 第九条 积分统计时段：按季度统计（每年4月10日前统计1月1日—3月31日之间的积分，7月10日前统计4月1日—6月30日之间的积分，10月10日前统计7月1日—9月31日之间的积分，次年1月15日前统计上年10月1日—12月31日之间的积分）。
第十条 积分清零。每年12月31日为会员累计积分的清零时间。
第五章 奖励评选
第十一条
按工会小组积分计算，排前五名的工会小组，总行机关工会授予其“工会先进小组”称号，颁发锦旗，根据会员人数，40人（含）以上的奖励工会经费1万元，20人（含）以上的3000万元，20人以下2000万元。
第十二条 “工会积极分子”评选
（一）积极参与总行机关工会及工会小组的各项有益的文体、读书、公益等活动，热心为大家服务，对工会工作有合理化意见、建议。
（二）积极协助总行机关工会组织和协调各兴趣小组开展日常活动。
（三）积极参加文体、竞赛活动，年内曾获得名次者。
（四）群众基础好。得到工会和群众的认可，工会小组成员评议信任率80%以上。
（五）是工会好帮手。大力支持和协助工会工作。
工会积极分子评选奖励200元等值物品。
第六章 附则
为做好“爱心超市”的日常管理，真正发挥其爱心功能，推进政府救济与社会救助的有机结合，形成政府搭建平台、群众互动的良好社会氛围，凸显村级服务的力度和效果。帮助贫困户克服等、靠、要的思想，同时激励广大村民不断向上，保证其正常、健康运行，经脱贫攻坚领导小组研究制定本领导机构。
组长：方昌书 副组长：艾相卫 监督员：孙涛
成员：方新来
张盟
朱小康
领导小组下设办公室，具体由孙涛负责办公。
下河村“爱心超市”积分制度
1、非贫困户基础分为5分，贫困户基础分为8分；
2、主动宣讲精准脱贫政策的农户，非贫困户加3分，贫困户加4分；
3、积极投身扶贫产业的农户，非贫困户加2分，贫困户加3分；
4、主动申请脱贫的一次性加20分；
5、积极配合联户干部工作的每次加2分；
6、参加公益劳动每小时计2分；
7、邻里关爱的，非贫困户加2分，贫困户加3分；
8、孝老爱亲的，非贫困户加5分，贫困户加6分；特别是在新民风建设中，被镇、县评为“道德模范”“城关好人”“文明家庭”等，分别给予20分、30分的奖励积分；
9、调解村内矛盾纠纷一起，非贫困户加3分，贫困户加4分；
10、积极参加村集体组织的各项公益活动的，每次非贫困户加2分，贫困户加3分；
11、积极配合省市县镇各级监督和检查验收的，每次非贫困户加2分，贫困户加3分；
12、积极参加村集体组织各种会议的，非贫困户加2分，贫困户加3分；
13、积极参与公用区域环境整治，非贫困户加2分，贫困户加3分；自觉整治本院落及室内环境卫生的，经验收为良好标准的，非贫困户加1分，贫困户加2分； 14、1分=一元，农户根据积分到“爱心超市”兑现等值物品。积分兑换最终由下河村“爱心超市”领导小组办公室负责解释；
15、未尽事项由村民委员会会议研究决定积分数额。
下河村“爱心超市”管理模式
1、“爱心超市”设置专职服务人员，安排专职人员负责调研和收集困难群众服务需求，根据群众需求和季节变化，安排补货调货和项目设置。
2、成立爱心积分卡管理工作小组，村书记任组长，设爱心积分卡管理人员和监督员一名，管理员负责本村爱心积分的管理、发放、登记和日常记分工作，监督员负责本村爱心积分卡积分监管工作，并及时对积分情况予以公开。
3、由驻村扶贫工作队牵头，每周一对各农户检查核实相关情况，拍照发爱心超市积分群复核，根据检查情况为农户评分、记分。
4、在具体评分中，应坚持严格要求、区别对待的原则。
5、“爱心超市”每周五集中开放，各农户凭积分卡到“爱心超市”兑换等值物品。
下河村“爱心超市”管理制度
1、超市物品摆放整齐，分类合理。
2、爱心超市的所有接受捐赠的物品须由具体管理人员通过严格筛选，消毒，整理。
3、规范超市物品管理，及时登记物品出入情况，建立详细台账并由捐赠人和接受人本人签字确认。
4、爱心积分兑换物品由领取人签字确认。
5、定期做好“爱心超市”物品清点、统计工作，做好保管工作，严禁调换或挪用捐赠物品。
6、物品捐赠与发放情况定期张榜公布，接受捐赠单位以及村民监督。
7、“爱心超市”每周五8:30-17:OO开放。另外根据实际情况不定期开放。
8、加强安全保卫工作，严防火灾、盗窃等事故发生。
2013.91、个人积分奖励办法：
①朗读文、段正确无误者，奖0.1分；
②抢答成功者，奖该同学0.1分，回答错误不奖分也不扣分；
③代表本小组回答主场题，若正确，本人及组内成员均奖0.1分-0.3分； ④代表本小组正确补充他组问题答案者，本人及组内其他成员均奖0.2-0.3分。
2、小组积分奖励办法：
①如课内出示的问题分给每组一个，则该组的题为主场题，在每个成员独立思考、并经小组成员合作探究后，由一名中心发言人汇报，其余成员可以对中心发言人的回答予以补充（限2人），每道主场题所给分值视问题的难易程度而定（0.1-0.2分），发言人数与所给分值相一致，如：0.1分一人，0.2分2人；
②若小组的主场题无人能够回答，其他小组可以派代表以客场身份予以援助，所得积分为主场组成员基准分的1.5倍（客场小组成员每人均奖分）。
③当问题不足时，可划分为若干小组，任两个小组的题相同但小组之间相互不许共同讨论，当一个小组回答后，另一个小组可以补充，分数相等，这两个小组均为主场，每次回答问题按节次变换回答的先后顺序。例如：全班人数为28人，划分为1-4组，如果本次的问题为两个，则1、3问题相同，2、4问题相同，但1、3及2、4不能在一块讨论。
④每组主场中心汇报人每人任半天或一天（以小组内值日顺序计）<有时上下午各一人>，尽量以语文朗读、学习水平高低排列周一至周五的中心汇报人汇报顺序。
⑤客场汇报人对主场组问题的补充回答不受中心发言人规定限制（只要有一人代表本小组回答即可），如回答只是将主场小组的大致意思重复一下不得分； ⑥每周集中时间对三个小组进行同段学习内容背诵、默写、朗读比赛（每组抽查同水平的学生1-3人），并根据背诵、默写、朗读情况予以积分奖励；
⑦小组成员可以根据主场题的难易程度选择是否弃权，若如组内有一人不弃权，且回答正确，则得分为组内其余成员的和，同时组内其他成员不得分。
【注意事项】
①当发言人在汇报时，该小组及客场组的所有成员都要遵守纪律，注意形象，认真倾听，尊重他人；不得插话、不得予以提示、不得粗暴干涉、不得嘲笑挖苦，否则视情况扣当事人当天上午总积分的1/2至全部。
②发言人要态度大方、声音响亮，注意形象，学习使用礼貌用语。
③课外，所有同学均需好好读课文，认真识记掌握好基础知识。
④每个小组在思考完主场题后，可以思考客场题，为补充他组问题挣得积分做准备。
⑤对每一节课上表现最优秀，即发言积极、认真听讲、勤于思考的同学予以特别奖励0.2分（限3人）。
⑥复习时提问的方式同以上，但重视字词的书写；同时，以小组通过率为全组加分，个人被抽查加个人分【双重奖励】。
⑦迟到不再扣分，每周从未迟到一次者于下周一奖励+2分，⑧作文：+0.5分/篇；作业：+0.5分或-0.5分，同时对作业分别从字迹、卷面、认真程度三方面实行“一票否决制”，其中任何一个方面不合格均予以否决，减1分，并重做；
⑨早上来后不学习-0.5分，不认真学习-0.3分，课内不专心-0.5分；
积分制考评是督促、激励承担岗位职责的党员更好地履行职责，完成工作任务，发挥好模范作用，影响、带动周围群众，逐步丰富组织活动内容，增强村党支部活力，规范活动的动作程序。
1、考评采用积分制的形式进行操作。具体办法是：每名定岗党员基础分（100分），根据其履行职责工作任务完成情况，由考评小组进行评价，予以加分或减分。
2、考评小组由村干部代表、党员代表、群众代表5—7名组成，村党支部书记作组长，其职责是具体负责组织评议活动。进行评议时，参加人范围可放宽，扩大民主、关心村里事业的人都可以参加，本着客观、公正、公平的原则，对每们定岗定责党员做出实事求是的评价。
3、评价内容。围绕岗位职责从思想素质、业务能力、组织纪律、工作作风、创新意识、服务精神、岗位业绩、带头作用、群众威信、家庭示范等方面作出评价。
4、评价方式。可通过评议达成共识，也可通过民主测评来进行，并将评价结果折全成一定的分值记入积分。
5、针对党员承担职责，每次评议结果为优，在基础分上加10分；良好，加8分；一般，不加分；较差，扣5分；最差，扣10分。
6、党员在履行职责的同时，带头致富、维护社会公德、家庭美德、遵纪守法、移风易俗等精神文明建设和其他社会活动中作出贡献的，经评议奖5—10分，对既不履行职责，以不接受组织说明，言行有损党员形象的，经评议视情节扣5—10分。
7、党员积分达到130分时，党支部要在党员大会上给予表扬，并通过多种方式在村民中做广泛宣传，形成影响；积分达到150分，要在表扬的同时给予一定的物资奖励。积分降至70分，由党支部提出诫勉，限期改进；积分降至40分，由党支部、党委按照组织程序作出处理或者取消岗位。
8、积分制以为周期。每年以年初岗位和基分要求积分，不能跨累积。
2013年深圳市积分入户实施办法总则如下：
第一条：为优化人口结构，提高人口素质，改革和完善本市 人才引进积分入户工作，促进经济社会发展，根据《关于加强和 完善人口管理工作的若干意见及五个配套文件的通知》(深府 〔2005〕125号)等文件精神，制定本办法。
第二条：人才引进积分入户工作按照取消干部工人身份引 进界限，综合评价、量化标准、公开透明、程序规范的原则，为 产业升级转型和转变经济发展方式提供人才保障。
第三条：引进市外人才入户本市，包括从市外调入干部和招 调工人入户本市的，适用本办法。但接收全日制普通高校应届毕 业生以及接收境外人才和留学人员业务的除外。
第四条：积分入户是指通过建立科学合理的量化指标体系，对申请引进的市外人才进行多元评价、综合打分。当拟引进人才 计分指标累计达到一定分值时，可依程序申请办理引进入户。
第五条：人才引进积分入户工作实行全市统一政策、统一审 核标准、统一信息管理。
第六条：市发展改革部门负责本市引进人才积分入户政策 的指导、协调和检查，并将人才引进积分入户计划指标统一纳入 全市户籍人口机械增长计划内管理。
市人力资源保障部门负责本市人才引进积分入户工作的政 策制定和统筹协调，市人力资源保障部门、区人力资源部门(以 下简称“市、区人力资源部门”)在各自职责范围内具体实施。
市公安部门负责办理经审批同意积分入户人员的入户手续，协助审核拟入户人员的守法情况。
市卫生人口计生部门负责协助审核拟入户人员的计划生育 情况和身体健康状况。市规划国土部门负责协助审核拟入户人员的房地产权登记 信息。
市税务部门负责协助审核拟入户人员的纳税情况。
市科技、市场监管、民政等部门按各自职责，协助做好相关 管理工作。快速2个月入户：邓老师：一.三.四.一.七.四.三.五.三.七.三
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管理原则：
我爱汪中，我爱八一；诚信做人，勤奋学习。团结互帮，一荣俱荣；放飞梦想，共同成长。
1.积分以小组为单位，学期结束时积分高的小组为优胜小组。2.每天小组基本分为10分。
3.自学维护班级和学校的美好环境，卫生检查不合格一次扣三分。4.学习是学生的天职，作业一次不完成扣一分。
5.团结友爱是同学相处的第一原则，发现打架的一次扣10分。6.班级荣誉高于一切，有不文明举动影响班级形象的一次扣5分。7.早读、自习课等交头接耳、大声喧哗的分别扣1到2分。8.平时测试的成绩按平均分的高低分别加6、5、4、3、2、1分。9.独立作业成绩按平均分的高低分别加12、10、8、6、4、2分。10.月考成绩按平均分的高低分别加18、15、12、9、6、3分。11.期中考试成绩按平均分的高低分别加24、20、16、12、8、4分。12.期末考试成绩按平均分的高低分别加30、25、20、15、10、5分。13.在市、区竞赛中获奖，为学校和班级取得荣誉的，分别加10分、5分。14.平时有好人好事，视情况给予适当加分。
根据《区委办公室、区政府办公室关于印发区改革创新战役实施方案的通知》（武办发〔2014〕29号）精神，自2014年起，武进区实行流动人口子女积分入学管理。流动人口子女积分入学管理，指对法定监护人以积分排名方式安排流动人口子女入读公办学校的管理机制。积分累计达到一定数额的流动人口，其子女可享受义务教育阶段入读本区公办小学起始年级待遇。
一、申请积分入学管理的对象有哪些？
凡办理居住证或暂住证已在本区连续居住、工作一年以上（含一年），经本人申请并经区相关部门核准的流动人口，纳入本区流动人口子女积分入学管理范围。
二、在什么时间、哪里可申请积分入学管理？
需要参加积分入学管理的流动人口（法定监护人）必须在5月11日至6月10日到现居住地镇（开发区、街道）流动人口子女积分入学管理工作机构申请，逾期不予受理。
三、纳入积分入学管理的学校有哪些？
根据本区流动人口分布不均衡的状况，区政府按照先重点后一般的原则，确定今年有21所公办小学和10 所新市民学校参加积分入学管理，主要分布在流动人口比较集中的7个镇（开发区、街道）。具体为：
★湖塘镇
（1）公办小学
常州市武进区刘海粟小学大坝校区、常州市武进区湖塘桥中心小学何留校区、常州市武进区周家巷小学、常州市武进区花园小学、常州市武进区锦绣小学、常州市武进区鸣凰中心小学、常州市武进区马杭中心小学；
（2）新市民学校
武进区湖塘镇马家巷新市民学校、武进区湖塘镇桥北新市民学校、武进区湖塘镇周家巷新市民学校、武进区湖塘镇小留新市民学校、武进区湖塘镇杨区新市民学校；
★高新北区
常州市武进区城东小学；
★南夏墅街道
（1）公办小学
常州市武进区南夏墅中心小学、常州市武进区庙桥小学；
（2）新市民学校
武进区南夏墅育英新市民学校、武进区南夏墅新市民学校；
★横林镇
（1）公办小学
常州市武进区横林中心小学、常州市武进区横林实验小学、常州市武进区林南小学、常州市武进区崔桥小学；
（2）新市民学校
武进区横林镇红联镇西新市民学校、武进区横林镇崔桥新市民学校；
★遥观镇
常州市武进区遥观中心小学、常州市武进区南塘桥小学、常州市武进区剑湖实验学校、常州市武进区宋剑湖小学；
★邹区镇
（1）公办小学
常州市武进区邹区中心小学、常州市武进区卜弋小学；
（2）新市民学校
武进区邹区镇良山新市民学校；
★西湖街道
常州市武进区礼河实验学校。
四、申请积分入学管理需要哪些材料？
（一）必备材料：
1、居民身份证、居住证或暂住证；
2、户籍证明或户口簿；家庭关系证明；
3、在本区有自有居住房的，提供房产证、土地证等权证；租赁房屋居住的，提供经各镇、开发区、街道房屋租赁服务中心备案的房屋租赁合同；集宿居住的，提供公安机关对集宿区房屋备案证明。
（二）选择材料：
1、文化程度学历证书或学历验证证明；
2、申请人本人或其配偶（在本区居住）为育龄妇女的，提供现居住地镇（区）人口和计划生育部门出具的接受计划生育管理服务情况证明；
3、户籍地人口计生部门出具的符合计划生育政策的证明材料（须出具村、镇、县（市、区）三级证明）；
4、申请人随迁子女的《出生医学证明》；
5、个人投资的，提供企业法人营业执照（副本）、验资证明；
6、有本区范围纳税记录的，提供税务登记证副本复印件及申请人身份证复印件；
7、在本区参加社会保险的，提供社保编号；
8、有职业资格、专业技术职称资格的，提供相关证书或认定证明；
9、系本区紧缺急需人才的，提供相关证明材料和学历证明、工作简历和与现在单位签订的劳动合同（明确岗位）；
10、申请人根据《武进区流动人口子女积分入学管理计分标准（试行）》，可提供其他相关证明资料。
五、申请积分入学管理还有哪些注意事项？
1、流动人口（法定监护人）需如实填写《武进区流动人口子女积分入学管理申请表》，伪造或提供虚假申请资料的，不予纳入积分入学管理；已纳入积分入学管理的，取消其积分入学管理资格，且三年内不得再次申请参加积分入学管理。违反相关法律的，移交有关部门依法追究法律责任。
2、积分入学只受理本区纳入积分入学管理的公办小学和新市民学校的初始年级申请。已在读学生不受积分入学管理的影响。
3、2014年申请积分入学的流动人口子女必须是2008年8月31日（含8月31日）前出生的年满6周岁的适龄儿童。
4、已在初始年级就读的，不能通过积分管理重新申请就读初始年级。
5、请需要参加子女积分入学管理的流动人口，至各镇（开发区、街道）流动人口子女积分入学管理工作机构咨询相关事宜。
附：区流动人口子女积分制入学工作领导小组办公室及各镇（开发区、街道）流动人口子女积分入学管理工作机构咨询电话 ：
湖塘镇【湖塘镇人民中路627号（三服务中心）】：86576753
高新北区【定安路北区管理处一楼服务大厅（政法综治服务中心）】：86566229
遥观镇【遥观镇政和路8号（遥观镇人民政府便民中心一楼）】：88710717
横林镇【横林镇公园路32号昌盛社区内（三服务中心）】：88494730
邹区镇【邹区镇南大街125号（政法综治服务中心）】：83631148
南夏墅街道【南夏墅南塘路108号街道办事处内（政法综治服务中心）】：86467265
西湖街道【聚新家园社区锦润路6-11号（聚新家园社区警务室）】：81662110
第一章 总则
第一条 为了规范医疗机构医疗执业行为，维护医疗市场正常秩序，增强医疗机构依法执业意识，健全医疗机构监督、管理长效机制，根据《中华人民共和国执业医师法》、《医疗机构管理条例》等有关法律、法规、规章以及相关规定，结合我省实际制定本办法。
第二条 本办法所称医疗机构不良执业行为指医疗机构在医疗、预防、保健、应急救治等执业活动中违反有关法律、法规、规章、制度和诊疗规范与要求的行为。
医疗机构不良执业行为实行积分管理制度。
第三条 本办法适用于我省行政区域内取得《医疗机构执业许可证》的各级各类医疗机构。
第四条 省级卫生行政管理部门主管全省医疗机构不良执业行为的积分宏观管理，并负责设区市卫生行政部门开展不良执业行为积分管理工作的指导与监督;各设区市、示范区卫生行政部门负责本行政区域内医疗机构不良执业行为积分管理，指导与监督下一级卫生行政部门开展此项工作。
各级各类医疗机构的不良执业行为积分管理工作由核准注册登记的卫生行政部门(以下简称注册登记机关)主管;各级卫生监督所具体组织实施。
第五条 各级卫生行政部门、卫生监督机构应当按照分级管理和属地管理相结合的原则，采取日常监督与专项督查等多种形式加强对医疗机构的监督检查。
第六条 医疗机构不良积分结果将作为各级卫生行政部门对医疗机构校验判定合格与否的依据之一。
第二章 记分标准
第七条 根据医疗机构不良执业行为类别与情节，不良积分分为10、8、6、4、2分五个档次，其不良执业行为严重程度依实递减。
第八条 医疗机构有下列不良执业行为情形之一的，一次记10分：
1(一)遇有疫情流行、各类中毒、放射辐射、环境污染等突发公共卫生事件，未按有关法律法规及时采取有效措施应对;或因目前报、谎报、缓报情况造成不良影响或严重后果;(二)违反血源、血液管理有关法律法规，非法采集、供应血液或血液制品;(三)使用未经国家有关部门批准药品和使用假劣、过期、失效及其他违禁药品;或使用无产品注册、合格、批准文号的医疗器械、一次性医用器材，造成不良影响或严重后果;(四)违反医院医用废弃物、消毒隔离管理等规定，造成医疗机构内感染性疾病暴发、传播;(五)发生重大自然灾害、突发重大伤亡事故、传染病流行或者其他严重威胁人民生命健康的紧急情况，医疗机构拒不服从卫生行政部门的指派、调遣;(六)发生负有全部责任或者主要责任的一、二级医疗事故，或者未采取有效防范措施接连发生其他医疗事故;或者连续发生原因不明同类患者死亡事件，且存在明显管理、技术漏洞;(七)发生失火、中毒、爆炸、垮塌、辐射等重大安全生产责任事故;(八)使用非卫生技术人员从事医疗技术工作，造成不良影响或严重后果;(九)进行虚假医疗广告宣传造成不良影响或严重后果;或出具虚假证明医学文件造成误诊、误治;(十)未履行三级医疗技术准入许可制度，擅自开展器官移植、介入手术、人工辅助生殖等特殊临床诊疗技术，造成不良影响或严重后果;(十一)未经批准擅自开展非医学所需的胎儿性别鉴定、选择性人工终止妊娠或亲子鉴定。
第九条 医疗机构有下列不良执业行为情形之一的，一次记8分:(一)发生负完全责任或主要责任三、四级事故;或者未采取有效防范措施接连发生其他医疗事故;(二)未认真履行首诊医院、首诊医师负责制，造成不良影响或严重后果;2(三)擅自隐匿、伪造、销毁或未按有关规定保存重要病历资料，造成不良影响或严重后果;(四)未取得《医疗广告审查证明》发布医疗广告;篡改《医疗广告审查证明》核准内容或利用注销《医疗广告审查证明》发布医疗广告;(五)采取雇佣“医托”、贬低对方等不正当行为进行行业竞争;(六)违反《医疗废物管理条例》有关规定，造成严重环境污染或群体性伤害事件;(七)转让、出租《医疗机构执业许可证》，或出租、承包非营利医疗机构科室、房屋、设备筹进行营利性活动;(八)未经核准、许可并履行注册登记变更手续，擅自扩大诊疗科目、变更执业地点、服务方式和服务对象;第十条 医疗机构有下列不良执业行为情形之一的，一次记6分:(一)发生负有次要责任医疗事故或未采取有效防范措施接连发生其他严重医疗差错;(二)使用未经注册的医师、护士从事诊疗活动;或使用注册医师、护士从事本专业以外的诊疗活动;或使用执业助理医师独立从事诊疗活动的;(三)假冒、倒卖、出借或者转让带有医疗机构标识的票据、病历册、处方笺、检查申请单和报告单、证明文书单、药品分装袋、制剂标签等;(四)拒绝承担县级以上人民政府卫生行政部门安排的支援农村、预防保健、指导基层等工作任务;(五)未按照国家有关法律、法规、规定，对传染病、精神病、职业病等患者进行特殊诊治和处理，造成不良影响或严重后果;(六)违反有关放射诊疗规定和操作规程，造成不良影响或严重后果;(七)未按国家有关法律、法规、规定，擅自购买、保管、使用、销毁麻醉药品、医用毒性药品、精神药品、放射药品或致使麻醉、精神药品流失;(八)未取得《医疗机构制剂许可证》配制、使用诊疗制剂，或违反临床用血 3 规定使用血液、血液制品，造成不良影响或严重后果;(九)使用未经国家批准生产的消毒制剂、材料、器械，造成不良影响或严重后果;(十)擅自提高收费标准、分解收费或重复收费。
第十四条 医疗机构有下列不良执业行为情形之一的，一次记4分:(一)未按照国家有关规定主动公开医疗服务、收费标准、投诉电话等院务公开信息的;(二)未按照国家有关规定及时上报重大医疗过失行为和医疗事故;(三)违反医院规章制度、诊疗操作规范、人员岗位职责，造成不良影响或严重后果;(四)造成由医疗质量、医疗安全因素引起的过错、过失医疗纠纷，且不予积极受理、处臵;(五)未设住院床位的医疗机构在暂缓校验期内继续执业;(六)未按规定配臵、使用大型医用设备;或聘用未取得专业资格的大型医用设备操作工程技术人员;(七)未按规定履行传染病报告义务;或未按传染病、实验室管理规定，造成细菌、病毒等病原微生物扩散、传播;(八)违反医疗文书管理制度，出具虚假医疗证明文件延误诊疗，或恣意出具虚假医学检查报告，获取非法利益;(九)上一校验期限内未按规定时限提交校验申请和执业报告。第十五条 医疗机构有下列不良执业行为情形之一的，一次记2分:(一)发生负有轻微责任的医疗事故或未采取有效防范措施接连发生其他医疗差错；
(二)使用未经注册的医师从事诊疗活动;(三)未按规定使用核定名称或擅自变更业务科室名称;(四)未按规定要求在醒目位臵悬挂《医疗机构执业许可证(正本)》;4（五)聘用或使用不符合国家相关规定要求的医疗技术人员从事医疗美容、性病诊疗工作;(六)未按《处方管理规定》、《病历书写规定》印制、书写处方、病历;(七)未履行备案手续擅自开展大型会诊、院外义诊、疾病普查、健康体检等诊疗活动，或对已开展的上述活动疏于管理，造成不良影响的;(八)未按规定公开要求，设臵医疗服务价格公示牌、显示屏或提供收费清单的;医护技人员未按要求佩戴胸卡上岗。
第十六条 省级卫生行政部门可结合本地实际情况，规定不良执业行为的其他情形及记分分值。
第三章 记分管理
第十七条 医疗机构不良执业行为累积记分周期以为单位，自医疗机构取得或重新换发《医疗机构执业许可证》之日计，于《医疗机构执业许可证》有效期止。新设机构以取得《医疗机构执业许可证》之日起计算。一个记分周期期满后该周期累计分值随即终止并归零，按重新取得或换发《医疗机构执业许可证》时间，开始按新一周期记分。
第十八条 卫生行政部门在监督检查中发现医疗机构有不良执业行为的，应当在现场检查笔录上做好记录，医疗机构法定代表人签字并加盖公章，予以确认，同时应将督查结果、存在问题、整改期限告知医疗机构。《医疗机构不良执业行为记分通知书》监督检查当场递交或随后10日内送达医疗机构，并报送该医疗机构注册登记的卫生行政部门，注册登记机关应及时登记医疗机构不良执业行为积分扣减情况。
第十九条 医疗机构不良执业行为受到法律、法规、规章行政处罚的，卫生行政部门应当在作出行政处罚决定后应予积分，同时记入《医疗机构不良执业行为记分通知书》作为处罚依据，不得以记分替代其他处罚。
第二十条 医疗机构注册登记机关应建立健全医疗机构不良执业行为档案，将医疗机构执业基本情况、《医疗机构不良执业行为记分通知书》等相关情况纳入档 5 案内容。
第二十一条 实行医疗机构不良执业行为积分公示制度。注册登记机关应定期将医疗机构不良执业行为与积分情况向社会公布，便于社会各界监督。
第二十二条 医疗机构不良执业行为累积记分分别超过20分、15分的，注册登记机关应及时将该积分情况告知其上级主管部门或单位。
第二十三条 医疗机构发生不良执业行为且累积记分达到以下标准的，注册登记机关应按照《医疗机构管理条例实施细则》、《医疗机构校验管理办法(试行)》规定给予相应处理，并向社会予以公示:(一)校验期为三年的医疗机构，累积记分达到25分的;或连续两年累积记分均达到20分的，给予3至6个月的暂缓校验期。
(二)校验期为一年的医疗机构，累积记分校验期达到20分的;或连续两年累积超过15，给予1至3个月的暂缓校验期。
(三)校验期内不良执业积分连续三年超过25分的100张床位以上的医疗机构;或连续三年超过20分的100张床位以下(含不设床位的)的医疗机构，可注销其《医疗机构执业许可证》。
第二十四条 医疗机构暂缓校验或不能通过校验的，注册登记机关应依法给予或建议其上级主管部门予以调整法定代表人、负责人或一定行政处分。
第二十五条 医疗机构因不良执业行为暂缓校验或未能通过校验的，注册登记机关应暂缓对其进行等级评审、授予荣誉称号。
第二十六条 医疗机构因不良执业行为注销《医疗机构执业许可证》的，再次取得执业资格应在整改合格基础上，重新履行相应注册登记手续。
第四章 附则
