马云的励志成长故事

2024-06-01 版权声明 我要投稿

马云的励志成长故事(共13篇)

马云的励志成长故事 篇1

“不是变化的时代,年轻人,轮不到你们,”马云鼓励现场的3万多合作伙伴和阿里年轻人,“十年以前,看到无数伟大的公司,我们也曾迷茫,我们还会有机会吗?坚持、执着、面对变化,我们走到了今天。我们无法改变昨天,30年后的今天,是我们今天这帮人决定的。”

在过去的十多年里,阿里巴巴集团先后打造了中国最大的B2B平台阿里巴巴、C2C平台淘宝和B2C平台,让网购成为普通人生活的一部分,并在移动互联网和云计算方面进行大量投入,试图建设一个完善的电子商务生态系统。马云认为,正是在变化的时代里,专注于解决社会的问题,赢得了信任,阿里巴巴才拥有了今天的成绩。

马云的这次演讲给我们讲述了现在时代是年轻人的,未来也是年轻人的,相信未来,相信团队,才是我们为了的道路。马云在以后的生活中会加大对环保的关注,希望我们的家园更加的美好,为环保付出自己的力量。

马云的励志成长故事 篇2

故事具有无穷的魅力, “润物细无声”, 那些生动形象, 蕴藏着人生哲理的故事会深深地吸引孩子, 引起他们心灵的共鸣或震撼, 让他们受到熏陶或感染, 从而达到教育的目的。

一、故事储备自主化

“问渠那得清如许, 为有源头活水来。”只有做好充分的准备, 使故事源头不枯竭, 才能在需要的时刻信手拈来, 点石成金。因此, 我们要不断丰富自己的故事储备, 使故事讲之不完, 用之不尽。

一开始主要是我给孩子们讲故事, 久而久之, 我感到精力和时间都很有限。于是, 我想到最有效的教育是自我教育, 何不让孩子自己学会寻找故事, 让更多更好的故事之星在他们的心头闪烁呢?这不是一种很好的自我教育吗?

生活处处皆故事。网络、电视、报刊杂志, 日常琐事……都可成为故事的源泉。

1. 引导孩子自主积累。

我引导孩子们在平时的课外阅读中, 注意收集各方面有价值、有针对性的故事, 并做好分类整理。这样坚持下来, 每个孩子都有了自己的一个故事库, 其中的故事内容各异, 精彩纷呈, 有关于名人榜样的故事, 有关于勤奋学习的故事, 有关于文明礼仪的故事……孩子们阅读、收集的过程, 就是一次自我教育的过程。

2. 发现生活中的故事。

我还引导孩子们做生活的有心人, 仔细观察, 练就一双慧眼, 去发现生活中具有教育价值的故事材料, 随时捕捉。一次, 一个孩子发现他家停靠在小区里的车辆被谁无故划伤了, 便写成了一篇故事《谁动了我家的汽车》, 对这种不文明的行为进行了揭露, 并发表了自己的看法。孩子们听后很有感触, 各抒己见, 提高了自己的道德认识水平。

写班级故事更是孩子们乐此不疲的事。一个个班级故事鲜活生动, 如初发芙蓉, 自然可爱。《都是眼镜惹的祸》《野蛮女生和斯文男生》《课堂上的“不速之客”》……单看题目就妙趣横生。

忠实记录班级生活, 在写班级故事的过程中, 孩子们袒露真实的内心世界, 主动积极地思考自己及他人的行为, 不仅培养了他们良好的行为习惯, 提高了他们的思考力和判断力, 同时在日积月累中还提高了他们的写作水平, 真是一举多得。

二、主题内容系列化

以往, 我们的故事是单个的, 有些随意, 虽然有一定的目的性, 但缺乏内在联系。为了让教育具有可持续性和针对性, 更深入一些, 更扎实一些, 我们精心筛选了故事内容, 做成了主题化系列。如传统节日故事系列, 社会上的热点故事系列等等。

我还根据孩子们成长中出现的一些问题, 一些思想动态, 因材施教, 用典型的故事进行持之以恒的教育。

针对现在有些孩子只懂得享受, 不懂得付出的现象, 我们进行了“感恩父母, 与爱同行”主题系列故事教育。从《孟母三迁》到《藏羚羊的跪拜》, 从《暴走妈妈》到《孝心女孩孟佩杰》……孩子们深受触动。在这一个个充满深情的故事中渗透教育, 化无形为有形, 变僵硬为生动, 既直接形象, 又易于被孩子们接受, 促使其反思, 并将新的认识内化为自身的良好行动。

为培养孩子们的责任心和担当意识, 我引导他们写下“我是班级小主人”系列班级故事。这样的教育看似无声, 却胜有声。

《好雨知时节, 当春乃发生》、《文明的呼唤》、《梦想的翅膀》、《让快乐绽放》、《今天你光盘了吗》……一系列主题故事应运而生, 悄悄地滋润着孩子们的心灵。

三、分享形式多样化

浩如烟海的故事, 有限的时间, 怎样分享, 怎样让孩子们的兴趣保持长久不衰, 怎样才能实现教育效益最大化。为此, 我做了一些积极的思考和尝试, 力求故事的分享形式灵活多变, 讲究创意, 寓教于乐。

1. 评选“故事大王”。

利用每天的晨会时间, 让孩子们进行故事接力赛, 每天一人讲故事。看谁的故事讲得精彩, 有意义, 有价值。每周五下午放学前进行一次“故事大王”的评选。为了当选, 孩子们无不是精心准备, 非常踊跃。

2. 分角色表演故事。

依据自愿组合的原则, 孩子们自己寻找合作伙伴, 做好分工, 一起演绎故事, 力争有创意, 有特色。为了取得与众不同的效果, 孩子们在表演前充分发挥聪明才智, 精心策划。有的还自己动手制作了道具, 准备了服装。在这个过程中, 孩子们不但从故事中受到教育, 还懂得了竞争与合作, 学会了合理分工, 互相帮助, 同时还培养了他们的创新意识。

3. 班级博客分享故事。

在班级博客里建立“让故事说话”专栏, 大家共同分享故事, 从中得到启迪与教育。为了吸引孩子们主动参与, 我们建立了有效的评选和激励机制, 还开展了“晒晒我的故事”等活动。

4. 随机点播。

孩子们在故事中成长, 将一个个故事珍藏在心中, 班级弥漫着浓厚的故事气息。他们会随时随地用故事去教育影响身边的同学。如有同学犯了什么错误, 就有孩子主动上前, 一本正经地说:“我给你讲个故事吧!”待他故事讲完, 那个犯错的同学一般都会默默地低下头……这一招还真有效, 我们美其名曰“随机点播”。

5. 班级板报展示。

马云励志故事范文 篇3

赫赫有名的阿里巴巴董事长马云读书的时候真的不是一个好学生,他的成绩很差,尤其是数学。1982年马云第一次参加高考。他填报的是北京大学。但是他的数学,只考了1分。

第一次高考落榜后,说实话,马云是很灰心丧气的,他认为自己根本不是考大学那块料,于是他开始四处打零工谋生计。他每天踩着一辆装满货物的笨重的三轮车,在崎岖不平的路上吃力地行驶。18岁的马云常常望着前方,茫然不知所措,难道自己这一辈子就只能当这样一个踩三轮的“骆驼祥子”?他不甘心,他当然不甘心!

有一次,马云踩着三轮去给一家文化单位运书,在金华火车站的候车室里,他捡到了一本书——作家路遥的中篇小说《人生》。《人生》里高加林的故事深深感染了他。他从此明白了一个道理:人生之路,不仅是漫长的,更是充满坎坷曲折的,若要有所成就,必将经历一番磨炼。

在经过一番深入思考之后,他决定再战高考。他开始了勤奋地学习。1983年,19岁的马云第二次参加了高考。这一次,他满怀信心。但是老天偏偏喜欢跟他开玩笑,他再次惨败,数学只考了19分。

成绩出来之后,父母都对他不再抱什么希望,认为这孩子注定不是考大学的料,劝他安安心心学点手艺,当个临时工,混口饭吃。

但是马云却仍不甘心,他不甘心一辈子只当个临时工,他要考大学,他明白只有考大学才能改变他的命运。由于父母不再支持他考大学,所以他只有边打工边复习。他那时常常跑到浙江大学图书馆去学习。在浙江大学,他认识了5个落榜生,他们经常聚在一起谈着他们的抱负和理想。他们对着天空肆无忌惮地振臂高呼:我们一定会考上大学,我们一定会出人头地!我们一定会考上大学,我们一定会出人头地!我们一定会考上大学,我们一定会出人头地!

1984年,20岁的马云第三次参加高考。马云记得,高考前,一位姓余的数学老师对他说,马云,你的数学真是一塌糊涂,如果你能考及格,我的“余”字倒着写。

马云的表现让余老师大跌眼镜。考数学的时候,靠10个死记硬背的公式,他一个题一个题地去套,结果这一套,居然套出了79分(当时数学满分是120分,72分及格),这个分数在马云的数学考试史上,绝对是破天荒的伟大成就。

马云非常幸运地考上了杭州师范学院,成为外语系的一名本科生。孟亦凡:马云之所以让当今的无数草根创业者崇拜,一个很大的原因,就是马云也曾跟我们一样,是一个普通得不能再普通的人,没有显赫的家庭背景,没有高大帅气的形象,没有优秀的学习成绩,没有聪明睿智的头脑。他靠的对一定要成功的坚定执著的信念。所以他高考屡战屡败?屡败屡战。多年以后,功成名就的马云来到他当年一手创立的海博翻译社,题下了四个大字:永不放弃。这四个字,如今在海博翻译社的网站首页上赫然在立。它传达着这样一种精神:做任何事情,你可能会碰到很多很多的挫折与失败,但是只要你坚持下去,永不放弃,那么你就一定可以成功!

马云的励志成长故事 篇4

马云的精神控制法让公司员工拧成了一股绳,成为了所谓的“蚂蚁雄兵”。直到上市前夕,马云才高薪聘请了一些“虎豹豺狼级”的高级职业经理人加盟。

五:让“天下没有难做的生意”

“让天下没有难做的生意”是阿里巴巴所有业务的核心指导原则。

“我们要求销售人员出去时不要盯着客户口袋里的5元钱,你们是负责帮客户把口袋里的5元钱先变成50元钱,然后再从中拿走5元钱。”马云说。

“如果客户只有5元钱,你把钱拿来,他可能就完了,然后你再去找新的客户,那是骗钱。”“客户都完了,穷了,阿里巴巴也就完了。”

这其实也是马云生意经的鲜明写照。有人说马云朋友多,其中固然有马云的人格魅力在,但在生意场上,马云的这种价值观也让他得到了不少生意上的伙伴。

六:倒立

马云说,如果你倒过来看世界,他会变得不一样。

这不仅仅是理论,而是阿里巴巴员工的“必修课”。2005年,《福布斯》杂志刊登了阿里员工贴墙倒立的照片,还说那是淘宝网员工的“招牌动作”。

的确,“倒立”思维让马云在与竞争对手打拼时,可以充分认识自己与对方的优劣,做到“以己之长,攻其之短”。

倒立思维的结果,就是马云在与竞争对手过招时,从不按规则出牌。

七:回避办公室政治办事靠团队

“有的公司文化是尔虞我诈,搞办公室政治,阿里巴巴不是。”马云曾表示。“我告诉新来的同事,谁违背了这个,没别的话好说立即走人。”

为了打击办公室政治,阿里内部人员换岗频繁,马云还曾在公司内部展开“延安整风运动”。

马云相信,只要目标一致,一个平凡团队也能创造出奇迹。其实,阿里巴巴就是一个马云一手打造的“蚂蚁雄兵”兵团。

为了证明,马云甚至将西游记的唐僧师徒也看作是一个平凡的团队。马云认为,唐僧目标明确,孙悟空能力出众,猪八戒好吃懒做,沙和尚任劳任怨八小时工作制,“这是一只平凡的团队,却是严格创造的团队,就是这只平凡的团队最终经过九九八十一难,取到真经。”

马云多次说过,在阿里巴巴,客户是上帝、其次是员工,最后才是投资者。

八:武术

马云是一个狂热的武侠迷,据说年少时就喜欢舞抢弄棒,对武侠小说更是入迷。

马云与金庸最早是上个世纪90年代在香港见第一面。两人聊得投机,金庸便给马云题字“多年神交、一见如故”。

因此,后来携金庸先生数次西湖论剑自不必说。阿里巴巴的核心价值观也被马云称为“六脉神剑”――客户第一、团队精神、拥抱变化、诚信、激情、敬业。

“中国企业都有一个从少林小子到太极宗师的过程。少林小子都会打几下,太极宗师有章有法,有阴有阳,中国企业要从第一天就有练太极的想法才行。”

喜欢武术,让马云结识金庸;有了金庸,西湖论剑才有了号召力;而作为东道主,马云俨然成了武林盟主。其实,那时新浪才是老大,盟主应该由王志东来当。

九:变

马云曾说,“我觉得变化是必然的,互联网最大的特征是变化,阿里巴巴就处在不断的变化之中。”

马云无疑是善变的,浙商的精明在他身上一览无余。孙悟空有72变,马云深知,在千变万化的市场面前,不变的结果只有死路一条。

“拥抱变化”是阿里巴巴的所谓“六脉神剑”之一。马云对此的解释是,突破自我,迎接变化,把变化当作日常生活。

的确,这些年,阿里巴巴都在经历剧烈变化。成立中国供应商、推出诚信通、成立淘宝、成立支付宝、收购雅虎中国、分拆业务、筹备上市,几乎没有停歇,阿里巴巴员工从几十人发展到几千人。

名人成长励志的经典故事 篇5

名人成长励志的经典故事:任何一种生活里都能找到幸福

作者:金星

做母亲时我就是个最平常的女人,我对我孩子的期望也只是希望他们能够像平常人家里的孩子一样,快乐、健康、以后能为自己的人生做出选择。尽管他们的妈妈有点特殊,但我希望他们成长的时候就能学会用平常心看待世界,能与人真诚交流,希望他们能从最普通的生活里看到最真实的美好。

这是很多父母会忽略的一种教育,但在我眼里格外重要。

我经常在与普通人的交流中得到快乐。我不会用我的光环来罩着你,你也不用迎合我什么。所以我跟那个拉三轮的大爷,看门的保安,打扫卫生的阿姨关系都很好。每次带着孩子碰见他们,总会热情地招呼两句,孩子看在眼里就能知道该怎么尊重别人。

搬家之前,我特别喜欢逛附近的一间小店,里面都是一二百块的花裙子,一直买一直穿,和老板娘也熟了,拉拉家常,讨价还价,最后开开心心地做成了买卖,如果孩子在身边,他就会看到这就是真实的生活。妈妈虽然也会去旗舰店买名牌衣服,用来出席一些重要场合,但生活里更常去的是这样的街边小店,你来我往,物质的买卖间更有人情在。

陕西南路路口那边,晚上经常会出来一对安徽小夫妻摆着一个炒米粉小摊,过去我们是那里的常客,他们做的东西既干净又好吃。认识他们有六七年了,他们刚有孩子的时候我也知道,我们小三的衣服全都打包送给他们家。我说别嫌弃啊,都是些穿不下的,扔了怪可惜的。他们接过衣服,特别感激。也从不见他们四处说我和金星很熟,也不会因为这个不收我们家吃米粉的钱,该怎样还是怎样,特别踏实。许久不见了,关心一下我最近是不是太忙,别太累。有一年新年,我把这小两口请到我们家的院子里来,那晚所有的客人都吃上了他们做的东西,炒面啊,炒饭啊,馄饨啊,都说好吃。我看着这小两口,到上海谋生,从没孩子到有孩子,一直就在那儿本本分分地生活,它成为了我在上海最重要的一个记忆和风景,心里特别珍惜这个画面。我经常带着孩子们去那里,就算现在搬家后离得远些,每个月也会特地跑过去吃点东西。人与人之间这种真实平等的关系真美,我想让孩子们从小就能理解这种美。

有一天,我在录节目的时候收到老公一条短信:“我跟你讲个故事。”那天是我老公带着嘟嘟去一个弄堂里修大衣拉链,一对八十多岁的老夫妻在那里摆摊,他们俩一看,老伴儿给老头打下手,那老人特娴熟地就把拉链修好了。极其简朴的生活,却充满了对生活的热情,还带着一辈子留下的手艺在继续为别人服务,这个画面把嘟嘟感动坏了。回家路上,他都在跟他爸爸念叨,那对老夫妻太幸福了,爸爸你看到了吗,他们真是太幸福了。到了家后又迫不及待地和我家阿姨说:“他们可会修拉链,过得可幸福了!”这种幸福感染了我儿子,也感染了我老公,他急着要把这种幸福和我分享。坐在化妆间的我也顿时被这种幸福传染了。我还感到欣慰,那是我儿子发现的幸福。

我有能力的时候,会尽力给孩子们一个充分发挥的成长环境,但世事无常,我不保证这样的物质基础会一直都在。如果有一天妈妈突然住不起大房子,也没有那么多人认识妈妈了,我就想让他们明白,就算回到一个最普通的生活层面,我们一样可以过得很好。他们已经在别的地方看到了那种最平常的幸福,不是住在高楼大厦里,不是穿着西装革履,而就在最简单的生活和最丰满的心灵里。

这个世界上有很多种生活,如果命运将你推向任何一种层面都别奇怪,别怨天尤人。它并没有剥夺你幸福的权利,在任何一种生活里,我们都能找到属于自己的幸福。

名人成长励志的经典故事:哄自己高兴是后情商时代的必杀技

作者:闫红

陈意涵:哄自己高兴是后情商时代的必杀技

袁姗姗一向被黑得很惨,一言一行都会迅速被段子手拿去加工,变成网络上热传的笑话。

反转在一个意想不到的时刻到来,某日,袁姗姗照例在网上晒照片,这组尺度平常的照片,却让无数网友瞬间对她“黑转粉”,因为,大家看到了她的“马甲线”。

如今,“马甲线”可比“事业线”更有杀伤力,它不但意味着美,还意味着顽强的意志力和健康的生活方式。那几道简单的纹路胜过千言万语,让一直对着袁姗姗滔滔不绝批评的网友感到,自己是不是应该先放下手机,做几个平板支撑去。

这是一种进阶。女明星的戏外功夫不断更新换代,从前是拼美貌,渐渐发展到拼情商,例如,杨幂的自黑,范冰冰的口吐金句,都帮她们挣得极高人气。可是,后情商时代呢?那便到了输出生活方式和生活理念的时代了。

当然,袁姗姗只是惊鸿一现,在这条路上做大做强的不是她,而是《花儿与少年》里,那个名叫陈意涵的姑娘。

陈意涵倒不见得是有意为之,但她的横空出世却是与时代之风不谋而合的结果。

参加“真人秀”节目,压力在所难免,陈意涵的聪明之处在于,她直奔本质,仅仅理解为一场“有人出钱请自己玩”的旅行,抱着“占了便宜”的心态去享受。于是,在那些是非纷扰的间隙,我们能看到这个体脂只有百分之十一的姑娘坚持晨跑,十公里起步,积极参与各种项目,快乐地品尝或是烹饪食物,心思细密,但都用在有正能量的事物上。

这么说吧,看这个节目,你会觉得,陈意涵的快乐是实时性的,不在于以后是否会爆红,是否因此而接到更多的工作。她心无旁骛地享受着所有的快乐与艰辛,在她积极投入的那些时时刻刻,她就已经赚到了。

这存在,简直可以视为一部真人版鸡汤。也许你没有机会来这样一场远行,也不会像明星们那样被人注意,但这样长的一场人生,你同样需要像陈意涵那样哄自己高兴,不带预期地直面各种遭遇,即便不能握手言欢,起码相安无事,如此才能无所畏惧,给自己最终极的自由。这种非常现代的生活理念,是让她能够“零差评”的同时,又人气骤增的原因。

同理,许晴的恶评遭遇,也跟她未输出更合时宜的理念有关。不可否认,许晴天生丽质,倾倒众生,如今依旧是千娇百媚。有人以此为她在两季节目里的状态辩护,说她美丽动人,所以可以任性。这话貌似有理,但是节目里展现的是,她任性的直接后果,也让自己很不舒服。

比如“红酒晚宴”那期,我都替许晴感到可惜,那样好的风景,那样好的酒,大家言笑晏晏,难道不应该抓紧时间享受吗?许晴却耿耿于怀毛阿敏和其他小伙伴的亲近,闷闷不乐中离席,失控到大哭。

如今,大多数女性能够自给自足,被宠爱,最多算一道餐后甜点,不是必需,更不可执迷。老子说了,“宠为下,得之若惊,失之若惊”。你在被宠爱中得到多少快乐,就会在不被宠爱时收获多少失落,与其靠在宠溺这座冰山上,充满了不安全感,还不如像陈意涵这样,给自己一个好身体,同时,给自己一个好心态,自由自在地奔跑。在奔跑的时候,有谁会注意旁人的眉高眼低?

许晴也来个反转,她在离开团队独自去滑沙时大彻大悟了,这种柳暗花明让人很难不怀疑是制作方的剪辑让这一切刻意为之,但我还是想说,这样就对了。对于当下的姑娘们,最重要的不是搞清楚自己是不是真公主,而是像陈意涵那样,不等不靠,无怨无尤,用自己的力量把自己哄高兴了。

名人成长励志的经典故事:我有一个文档,里面全是他的照片

作者:Viola

20xx年初,湖南卫视开始《我是歌手》第二季,比赛前,节目播放了音乐人赛前就参赛歌手的讨论画面。当有人提到“邓紫棋”这个名字时,大陆老牌音乐人宋柯问:“这是谁?”一个半小时后,邓紫棋的名字成了搜索热词第一名,从这时候开始,这个有着标志性金鱼嘴的女生开始一路高歌猛进。

《我是歌手》让邓紫棋红了,但其实,从小热爱唱歌的她在读书时就已参加过很多比赛。而最初参加比赛,竟是因为暗恋的对象。

说起那段青涩的情感经历,邓紫棋很是大方,也许那对她来说,也是无法重来的美好回忆。“和《我是歌手》的比赛相比,读书时的比赛轻松太多了,不用改编,一次性比赛。20xx年,我在SpiceItUp学园祭歌唱比赛中唱的是《睡公主》,我自己写的,也正是这一次,我遇到后来的经纪人。当时是因为暗恋别的学校的学长,想要写首歌表达一下。那时候学校里整个班上的女生都喜欢他,每个同学都有部落格,就一起收集他的资料,同学间没有任何嫉妒,各种分享。记得我家里面电脑有一个文档,全部是他的照片。”

这样“少女情怀总是诗”的故事也许所有女孩都经历过,带着点懵懂和不为所知的迷恋,谈爱太奢侈,只是喜欢得紧,所以通常不会有什么完满的结局,对邓紫棋来说亦是。

“到最后也没有跟他告白。当时我只是叫他来看比赛,当时自我感觉是在台上表达了,但他似乎并不知情。那个学长,很帅,帅到爆,打篮球很厉害。眼睛大大的,很像漫画里面的男生。其实可能被同学影响的吧,我现在想起来应该是别的同学很沉迷他,所以我也跟着沉迷。”

也许正是因为这段经历,邓紫棋的许多歌里总带着浓浓的“暗恋”情愫,再加上小时候很喜欢看TVB剧,那时候,电视剧里面有天堂里的仙女暗恋凡间男生这样的剧情。所以她当时写的歌词头几句话是这样的:“在我出生的时候,忘了在天界的开始,明白这一切的开始,不想再记了。”写了这首歌之后,她就一直写一些小乐章,但没有填词把它发展成很完整的东西。直到那位暗恋的学长出现。

“学长出现之后,我就有动力了,觉得我一定要为他写一首歌。后来我写了《睡公主》后,我才发觉创作这件事情是我情感的抒发、出口,于是才开始真正写歌。”

邓紫棋小时候很喜欢看《泰坦尼克号》,盼望自己将来也能拥有那样的感情,她说自己活在童话世界里,“觉得初恋就是真的会结婚的那种”,虽然童话没能实现,但童话本身就不是拿来实现的,能带来美好就已足够。有个说法是,一个人年少时一定要经历一场暗恋,为此思量、为此忐忑、为此殒身不恤。体会此间暗涌的强大力量,诧异于一场一场奇迹的悄然盛开。

伴我快乐成长的故事书 篇6

童年的我, 无忧无虑地跟伙伴们一起追逐玩耍, 品尝友谊的果实……追逐蓝天白云, 让欢笑随风飘荡;又如一匹脱缰的野马, 狂奔在草原上——这就是童年那一曲快乐的乐章。

从小, 爸爸妈妈就教我说话、走路。以后, 我便开始上学, 幼儿园、小学……随着年龄的增长, 伴着老师的栽培, 我的知识量越来越大。一年又快过去了, 我又该长一岁了, 也该开始新的成长。我学会了更多的新知识, 有了自己独特的爱好。

当然, 在成长过程中我也伤心过。但在伤心中我却明白了一些事, 懂得了一些道理, 也因为这些, 我才能更快地成长, 从中得到快乐:我不再孩子气, 懂得了谦让, 勇于面对生活学习中的困难、险阻。

在成长的这本故事书中, 学习是最有趣的一页, 也令我最快乐。学无止境, 学习起来必须勇往直前。在遭受挫折时, 想想保尔那不怕困难、坚持到底、永不言弃的精神, 迈开脚步, 奋力去闯;在遇到苦难时, 想想毛主席艰苦奋斗的精神, 自己的这点苦又算得了什么?

在学习中, 我们悄然无声地成长, 或许这样的成长只有自己知道, 可往往正是这样, 让我们才更加感到快乐无比。

真正的成长过后, 才会得到锻炼。快乐地学习, 快乐地成长, 快乐地收获着知识和乐趣!

(指导教师:江秀贞)

评委会意见:

儿童成长励志的故事推荐 篇7

1938年,还是一名学生的本田先生变卖了所有家当,全心投入研究自己认为最有前景的汽车活塞环。他夜 以继日地工作,一心一意期望早日把产品制造出来。为了继续这项研究工作,他甚至变卖妻子的首饰,最后终于做出了样品,然而却被丰田公司认为品质不合格。为了获取更多的知识,本田又继续苦修两年的专业知识。这期间,本田的设计常常被老师或同学嘲笑,被认为不切实际。

他是否就此放手了呢?没有。本田决定另谋它途,和工作伙伴研究出新的水泥制造方法,建好了他们的工厂。战争期间,美国空军的两次轰炸,毁掉了本田工厂的大部分制造设备。于是他召集了一些工人,去捡拾美军飞机丢弃的汽油桶,作为本田工厂制造用的材料。

此后,他们又碰上了地震,整个工厂成为废墟。这时,本田由于财务状况所迫,只好把制造活塞环的技术卖给了丰田公司。

第二次世界大战结束后,日本遭逢严重的汽油短缺,本田根本无法开着汽车去购买家里所需的食物。在极度沮丧下,他开始试着把一只小型马达装在脚踏车上。他知道如果成功,邻居们一定会央求他给他们装部摩托脚踏车。果不其然,他装了一部又一部,直到手中的小型马达都用光了。他想开一家工厂专门生产自己发明的摩托车,可惜的是他缺少资金。

本田最后决定求助于日本全国两万多家脚踏车店。本田跑遍了各大城市,终于说服了其中的五千家,凑齐了开办摩托车厂所需的资金。后来,为了扩大市场,本田动手把摩托车改得更轻巧,一经推出便赢得满堂彩。本田的摩托车为他积累了巨大的财富,使他终于有实力踏入汽车行业,并向全球发 展 。

励志故事2:一小时就够了

人们越来越忙,似乎每天都没有充裕的时间去做一些自己喜欢做的事。其实,一小时,我们只要一小时就可以了。

世界织布业的巨头之一威尔福莱特·康,事业非常忙碌,在他为事业奋斗了大半辈子时,他总感觉到自己的生活中缺了点什么。于是他选择了画画,每天抽出一小时来安心画画。他说:“过去我很想画画,但从未学过油画,我不敢相信自己花了力气会有很大的收获。可我还 是决定学油画,无论做多大的牺牲,每天一定要抽一小时来画画。”

威尔福莱特·康为了保证这一小时不受干扰,每天早晨5点前就起床。他后来回忆说:“其实那并不算苦,一旦我决定每天在这一小时里学画,每天清晨这个时候,渴望和追求就会把我唤醒,怎么也不想再睡了。”

而一小时给他的回报也是惊人的:他的油画大量出现在画展 上,他举办了多次个人画 展 ,其中有几百幅画以高价卖出。他把卖画得到的全部收入设为奖学金,资助那些从事艺术的优秀学生。

励志故事3:带来胜利的金币

古希腊时期,亚历山大大帝要领兵到前方作战。他对取胜胸有成竹,充满信心。可是他的部下们却很不乐观,士气十分低落。亚历山大见状,并不着急。

这一天,亚历山大在一座神庙前面集合所有的将士,告诉他们:“各位将士,我们今天就要出征了,究竟是打胜仗还 是败仗,我们请求神明帮我们做决定。我这里有一个金币,把它丢到地上,如果正面朝上,表示神明指示此战必定胜利;如果反面朝上,就表示这场战争将会失败。”

听了这番话,将士们都虔诚地祈祷,求神明指示金币正面朝上。结果,金币果然正面朝上,大家一看都精神振奋。

后来,开到前方,每个士兵都士气高昂,信心百倍,英勇作战,结果真打了胜仗。凯旋回来后,有将士对亚历山大说:真应感谢神明的指示,我们今天打了胜仗。亚历山大这才据实以告:“不必感谢神明,其实应该感谢这一块金币。”他把身边的这枚金币掏出来给将士们看,大家才发现原来金币是特制的,正反两面都一样。

励志故事4:两扇磨盘也能磨亮人生

尤利乌斯·马吉出生在苏黎世郊区的一个贫困的农家,他童年和少年最深的记忆便是清贫,无法形容的清贫,让一家人似乎永远都看不到希望。异常窘迫的家境,让他没有读完初中,便开始了艰难的打工人生。

然而,多年过去了,他唯一的特长只是像父亲那样磨面粉。父亲曾悲哀地对他说:“你这辈子就是磨面粉的命了。”

马吉不甘地回答父亲:“不,我不会一辈子迈着沉重的步子,一圈圈地推着两扇磨。”

父亲粗重而无奈地叹息:“那你还 想怎样?多少人都这样对付着过日子,难道你还 能从这两扇石磨上磨出什么希望来?”

“别人是别人,我就是要磨出一份我像要的生活。”马吉的眼里闪射着热切期待的光芒。

他绞尽脑汁地想了许多改变生活状况的门路,结果却遭遇了一次又一次的失败。父亲撒手而去时,留给他唯一的遗产便是那两扇简陋的磨盘。

望着那转了无数圈的磨道,望着那两扇默默无言的磨盘,不服输的马吉又在思索着走出窘境的途径。

苦心人,天不负。二十岁那年的一天,马吉偶尔从朋友舒勒医生那里得知――干蔬菜不会损失营养成分。他想:若将干蔬菜和豆类放在一起磨,一定会磨出富有营养的汤料。那样,岂不可以让那些家庭主妇们熬汤更快捷、方便一些?

说干就干,他立刻借钱购置了干燥机和搅拌机等设备,开始磨自己想象的那种汤料。就这样,一个灵感加上果断的行动,马吉很快便赢得了人们难以想象的成功――在很短的时间内,他便磨出了最早的速溶汤料。产品一投放市场,便大受顾客的欢迎。因为用他的汤料,只需5分钟,就可以做出一盆营养丰富的香汤。 倍受鼓舞的马吉再接再厉,到1886年,他陆续开发出数十种袋装速溶汤料,产品迅速畅销欧洲。

然而,马吉仍不满足,他的眼睛继续紧紧盯着那两扇磨盘,思索着接下来该磨出什么样的新产品。经过反反复复地试验,他终于在1890年,磨出了可以改变寿司、凉菜、鱼肉、汤和配菜味道的万能调味粉。后来,他又研磨出了广为畅销的浓缩肉食品。到19,他已是拥有资产超过亿元的大型跨国公司的大老板。

在苏黎世大学举办的一次演讲中,马吉自豪地告诉人们:“即使命运只留给我两扇简单的磨盘,我也懂得用信心、智慧和执著,磨出亮丽的人生。”

没错,只要不肯向所谓的命运低头,不甘在原来的生活里转圈子,开动脑筋,努力打拼,即使是平凡的人,也终会像马吉一样磨出精彩的人生。

励志故事5:哈佛大学的一堂道德教育课

每年新生入学,哈佛大学都会对他们进行一次特殊的道德教育课。

课程伊始,授课教授给学生们设问了这样一个问题:一火车在铁轨上行驶着,刹车突然失灵,方向盘有用,火车前方有五个人,距离五人的3米处有一火车分轨,分轨前面也有一人在工作,他们都全然不知自己所面临的危险。倘若火车司机是你,在排除其它可能发生的情况下,你会选择撞向那五个人,还 是选择转动方向盘,驶向分轨撞向那一人?

同学们不假思索,几乎是全部选择撞向那一个人。

现在没有分轨,而你是那五个人当中一个,在你前面有一个胖子。在排除其它可能发生的情况下,你如果狠力将他往前推,你们其余四人将可免于车祸,选择将胖子往前推的同学请举手。

这时,学生们迟疑了会,绝大多数学生选择放弃将胖子往前推,理由是很残忍。但也有少部分学生举起了手,理由是为了让更多的人活。

这时教授反问一句,如果你挺身冲向前面也可以让更多的人活,你愿意吗?

同学们陷入了沉思。

接着,教授又提出类似的设问:如果你是一所医院的医生,天已晚,就你一人值班。那时,突然来了六个因车祸受伤的病人,一个重伤,五个相对而言轻一些。排除其它可能的情况下,你如果先救那一人,其余五人必死;如果救那五人,另一人肯定活不了。请问你选择救谁?

又几乎是全部学生选择救那五人,至少那都是生命。

现在排除其它可能的情况下,如果其余五人还 有挽救的机会,可一人少肺,一人少肝,一人少胆,一人少囊,一人少胰腺。恰好另外一个受重伤的人身上器官全部俱全。请问,你愿意从他身上取出器官然后去救那五人吗?

这时的学生又低头沉思了,但还 是几个人表示愿意。在他们举手的时候,教授反问,为什么不是牺牲你自己去救他们呢?

课后,教授将表示愿意将胖子往前推和愿意取出那一人身上器官的学生们留了下来,让他们在一张白纸上写下自己心中最崇拜的三位人物。同学们大多写了比尔·盖茨、沃伦·巴菲特和爱因斯坦等。教授问他们,如果拥有这么多钱的比尔·盖茨只是在自家大院里孤芳自赏,你还 会崇拜他吗?学生们答案一致否定;假设沃伦·巴菲特因为自己的身价而一点都看不起穷苦人们,你们还 愿意欣赏他吗?学生们答案一致否定;倘若爱因斯坦到处吹嘘自己的成果,你们还 会认可他吗?学生们的答案仍是一致否定。

教授立即提问:“同学们,请你们仔细想想,你们崇拜的最终理由是什么?”

学生们似乎豁然开朗,是他们的为人修养,是他们的慈善仁爱,是他们内心遵循的道德与善良情操。

成长的故事-励志作文350字 篇8

在我成长的故事里,发生了许许多多各种各样的事。有的事让我伤心,有的让我开心,有的又让我得意。但是有一件事却让我长大了!

那天风和日丽,妈妈要带我去溜冰。一路上花儿对我微笑,象在对我说:“祝你一路顺风”到了溜冰场,我很自信的穿上溜冰鞋,开始滑!一开始,我摇摇晃晃地滑来滑去,突然,我摔了个四脚朝天,妈妈赶忙把我扶了起来让我继续滑,可是好景不长,一个男孩向我冲了过来,又把我撞倒在地上,我的自信心飞走了,我伤心的地流泪了,这时候妈妈鼓励我说;‘你很勇敢,哭鼻子就不是男子汉了”还扶着我慢慢滑,但是接着我又滑了许多跤,可妈妈一直在鼓励我,让我抓着栏杆慢慢走,还一边给我做样子,经过妈妈的帮助和我的努力,我终于学会了溜冰,可以自由的避开别人了,看到这情景,我和妈妈都开心的笑了!

通过这件事,我觉得自己真正长大了,懂得了:无论做任何事,都需要坚持,不能灰心!

故事启迪成长 篇9

面对学生的不同表现, 笔者认为, 一味说教的方式换来的只是一时的进步, 但终究好不了几天。如何让每个学生都能自觉自愿地爱上阅读与思考呢?思索再三, 笔者决定借用故事的魅力。课始, 笔者故作神秘地说“:孩子们, 今天送你们两个成功的法宝, 谁想要?”大家面面相觑, 相视一笑“。别急, 先来听故事。”一听说讲故事, 学生立马调整坐姿, 竖起耳朵洗耳恭听“。孩子们, 雄鹰飞到金字塔的顶端只要一瞬间, 而蜗牛爬到金字塔的顶端需要几年。同样一件事, 同样一个目标, 瞬间完成的是天才, 通过点滴努力实现的是地才。你认为自己是天才, 还是地才?”学生都很谦卑, 都认为自己是地才。无形中, 与地才相伴的“努力”二字悄悄渗进学生心中。

于是, 笔者又讲起《阿甘正传》中阿甘的生命轨迹“:阿甘是个笨人, 是一个傻人, 却成了人们心目中最成功的人。他因为被同学欺负不得不拼命奔跑, 结果成了跑得最快的橄榄球队员;他傻得连自己的命都不要去抢救战友, 结果成了民族英雄;他一心练习乒乓球废寝忘食, 结果成了世界冠军;他努力捕虾一无所获, 但绝不放弃, 结果成了最著名的捕虾大王。今天我要送你们的成功法宝就在阿甘身上, 你发现了吗?小组内讨论一下。”此时, 每个学生都显得无比激动, 阿甘的成功和努力触动了他们的敏感神经, 安静的教室瞬间沸腾起来。阿甘原先的傻和笨让他们产生优越感, 而阿甘的转变带给学生的是成功的体验, 所以, 这个故事让每个学生都津津乐道地回味了一番。

几分钟后, 学生陆续举手。此时, 小手如林的场面让笔者看到内心期待的美好画面, 忙“咔嚓”一声记录下这精彩的瞬间。学生甲若有所思地说“:我想起了一个成语‘笨鸟先飞’, 我们无法改变自己的天资, 但可以用更多的时间和努力来不断完善自己。努力和坚持是成功的法宝。”全场响起了掌声, 学生乙优雅地站起来“:我来补充, 我发现阿甘的每次成功都有一个明确的目标, 我们奋斗前一定要明确自己从哪儿出发, 要走到哪里, 这样就会找到成功的最佳捷径。”经过学生们的讨论和总结, 大家认为成功取决于两样东西:一是目标, 二是专心的坚持。

“那么, 升入六年级的你们有什么目标呢?你又准备如何去坚持呢?让我们把目标写在自己的日记本上, 时刻勉励自己不断前行。”学生们闻言, 立刻埋下头沙沙地写起来, 每个人都认真制订了一份目标书, 贴在天天见面的日记本上。而笔者随机给几个写得快的学生拍了几张照。

接近下课的几分钟, 笔者把之前的照片和课上的照片在轻音乐的伴奏下用投影仪播放出来, 学生看着上课发言、作业书写时的鲜明对比, 有的不好意思地低下了头, 有的抿嘴一笑, 还有的似乎下定决心, 每天都要做最好的自己。

名人成长中的励志故事 篇10

为自己对歌迷的不当回应,至真至诚地说抱歉

一次,潘玮柏参加一场歌迷见面会。在交流环节,有个歌迷竟贸然站起来说:“潘帅,我觉得你歌唱得不错,但舞跳得就有些不堪入目了!”潘玮柏听后不悦地反问道:“是吗?我倒觉得我的舞跳得还行,歌唱得实在是不堪入耳。”他的这番“尖锐回应”把歌迷戗在那里,导致歌迷会在沉闷的氛围中不欢而散。事后,经纪人纪宜良劝告他:“越是当面说出你缺点的人,越可能成为你的真心朋友啊。”潘玮柏这才恍然大悟,在纪宜良的协助下,他辗转找到那位歌迷的联系方式,诚恳地向对方道了歉,并认真倾听了对方的批评。后来,潘玮柏多次在公共场合这样说:“我希望别人对我可以直来直去,这样才能知道彼此心里的真正想法。说我唱歌难听、舞跳得烂也无所谓,只要不是恶意的批评,我都很想去听听别人的意见,听听别人怎么看‘潘玮柏’这个人。这样能让我更清楚,哪些是我真正的好朋友。”

一个“天王巨星”能放下身段,执意要找到一个歌迷说抱歉,倾听对方对自己的批评之语,这让人好生敬佩。孔子曰:友直,友谅,友多闻,益矣。当别人直言不讳地指出你的不足时,说明他已把你当成了可以信赖的朋友。对这样的益友,定要诚恳地回执他的善意言行,携手打造出一份稳固而美好的友谊,千万不可针锋相对,错过这样难得的朋友。

替搭档对自己的无心失语,至真至诚地打圆场

潘玮柏在参加偶像剧《不良笑花》的拍摄时,原本觉得演戏不过小菜一碟,却不想一个镜头竟被多次“NG”。有一场,他和杨丞琳拍摄对手戏。在说台词时,他总把“乌龟、猪头”说成“小鬼、小猪”,这让杨丞琳叫苦不迭。最后,杨丞琳实在受不了了,突然冲着他大声叫道:“潘玮柏,你怎么这么笨,我都怀疑你以前是怎么当上主持人的。”话刚落地,杨丞琳立刻为自己无意中说出的过分之语后悔不已。但没想到,潘玮柏却像是什么事都没发生过一般,冲大家笑着说:“杨丞琳说得很对,要是我,早就会暴打一顿了!”潘玮柏这句调皮话让杨丞琳顿时轻松了许多,但她心里还是隐隐担忧这句话会让潘玮柏心里不舒服。然而,等这部电视剧播出后,潘玮柏在公开场合多次讲道:“杨丞琳在拍摄过程中对自己帮助很大,在她的教导下,我才由不会演戏渐渐入了行,我很感激她。”听到潘玮柏这样说,杨丞琳顿觉自己当初的担忧,是以小人之心度君子之腹了。

遭遇别人的责骂、质疑,即便是对方的无心之语,也是非常难堪的。但作为“受害者”的`潘玮柏,却能为“施害者”着想,不让对方难堪,替对方打起了圆场,这不得不让人折服于他宅心仁厚的人格魅力。“别人投我以痛,我却报之以微笑。”怀揣这样宽宏大量的君子之德与人交往,你的交际之路也必将会越走越宽、越走越广。

为别人对助理的强烈责难,至真至诚地作解释

明星似乎就意味着高高在上、与众不同,但唱片公司曾一度对潘玮柏最发愁的一点是:他身上找不出一丝一毫明星的“尊贵”来。很多业内人常说,潘玮柏是个非常随和的人,这对他的助理纪亚男来说,感触最为深刻。

有一次,纪亚男陪潘玮柏前去一家电视台录节目。节目录完后,只见潘玮柏从前台走下来,径直来到了自己休息的地方,匆匆忙忙把东西收拾好后,拎着包就走了出来,站在车边等着助理纪亚男一块儿回去。他的这个异常举动让旁人看得目瞪口呆,因为大家从来没有见过等助理的艺人。这时,有人走到正慢悠悠收拾东西的纪亚男面前,不无讽刺地说:“潘帅可在外面等着你呢!”闻听此言的纪亚男不禁脸颊微微一红,赶紧收拾好东西走了出去。在车上,她对潘玮柏诉说了刚才的事,潘玮柏笑着安慰她说:“没事儿,下次我向大家解释一下。”果然,下次接受采访时,潘玮柏就对大家说:“我自己能做到的事情,就不想麻烦别人,哪怕是自己的助理。请你们别责怪纪亚男,她是个好助理。”这句话让纪亚男和旁边的人都大为感动。

交际的最高魅力在于两颗心的真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。当助手纪亚男被指工作不称职时,潘玮柏并没有趾高气扬地去责难对方,而是主动出面作解释,表示是因为自己不让助理这样做才导致出现此种情况的。“善待他人就是善待自己。”潘玮柏身上体现出的这一平实的交际魅力,很是值得朋友们学习。

关于感悟的人生成长励志故事 篇11

有一个年轻人,整天无所事事,唯一的嗜好就是滑冰。

每年冬天,他一有空就到那里去滑冰。

然而,到了夏天就没办法滑了。

去室内滑冰场滑冰,他又没钱。

有一天,他在街上闲逛时,看见一群小男孩用一根顶端带环钩的长棒在玩几个铁圈,铁圈被长棒上的铁钩钩着在广场上来回穿梭。

忽然,一个灵感涌上他的心头:“鞋底如果安上轮子,那普通的路不也可以当作滑冰场了?”

几个月后,他跟人合伙开了一家生产鞋底带轮子的鞋厂。

他做梦也没想到,产品一问世,立即成为热销品,这就是最早的旱冰鞋。

只用几年的工夫,他就赚足了100万美元。

与大家分享成长故事 篇12

一、选取印象最深的故事来写

在我们的成长历程中一定有许多值得回味的故事,在写成长故事时,我们应该选取自己印象最深的故事来写。下面,让我们一起来欣赏作家莫言的成长故事:

上世纪60年代,学校里组织我们去参观一个苦难展览,我们在老师的引领下放声大哭,为了能让老师看到我的表现,我舍不得擦去脸上的泪水,看到有几位同学悄悄地将唾沫抹到脸上冒充泪水,我还看到在一片真哭假哭的同学之间,有一位同学,脸上没有一滴泪,嘴巴里没有一点声音,也没有用手掩面,他睁着眼看着我们,眼睛里流露出惊讶或者是困惑的神情。事后,我向老师报告了这位同学的行为。为此,学校给了这位同学一个警告处分。这位同学十几年前就已去世,每当想起他,我就深感歉疚。

你看,由于向老师“告密”,那位没有哭的同学受到了学校的处分,莫言对于自己“向老师告密”一事耿耿于怀,印象深刻。他如实地将这件事写出来,就能让人感受到他歉疚的心理。

二、写好故事的经过

任何一件事情,总有它的起因、经过和结果,成长故事也不例外。写好“故事”的经过,才能让人明白事情的来龙去脉,读后有一种身临其境之感。例如:

那天休息,张孜租来了两双旱冰鞋,让我和她一起滑旱冰。我穿上旱冰鞋,但说什么也不敢挪动一步。在张孜的鼓励下,我总算战战兢兢地挪动起来。没挪多远,“扑通”一声,我摔了一个大跟头。张孜笑着扶起了我,说:“别慌,眼向前看,身子向前倾,步子要迈开。”说完,她牵着我的手,慢慢地、一步一步地向前溜。我心里想着她讲的要领,还真溜起来了,心想,这溜冰并不难哪。我一高兴,一加速,心一慌,脚一歪,身子向后一倾,一屁股坐在“冰”上,疼得我叫了起来……

刚穿上旱冰鞋,由于害怕,挪动时是“战战兢兢”;刚得一点要领,便自以为“这溜冰并不难”,结果摔倒在地上。你看,作者把自己学溜冰的经过,以及内心活动写得多么具体呀!

三、写出故事的趣来

好故事是靠情节打动人的,写自己的成长故事时,要注意写出故事的趣味来,这样写出来的故事,才会更加吸引人。请看一位作者的“趣事”:

小时候,我家院子里种着一棵桔树,我经常拿小刀在树干上刻个记号,天天去测量自己是否长高。看着一条条横线,我真盼望快快长高。有一天,我忽然发现自己比那记号矮了。天啊!难道我变矮了?我心里害怕极了,连忙跑去问妈妈。妈妈不明白我的意思,我只好把她拉到桔树旁,让她看“记号”。妈妈明白了我的意思后,大笑着拍了拍我的头说:“傻瓜,不是你矮了,是树长高了!”……

不知道树比自己长得快,反而认为自己变矮了而“害怕极了”。作者通过写自己与树比身高一事,生动地再现了自己成长中的趣事,读来其乐无穷。

四、把自己的感受或收获写出来

成长故事,一定令你难忘,别忘了把自己的感受或者收获写出来!这样,既能起到总结全文、点明中心的作用,也能让大家分享到你的成长经验或教训,从而受到教育。例如:

老师的一番话犹如一盆冷水浇醒了我,我擦干了泪水,收拾颓丧的心情,继续捏起了泥人。正所谓从痛苦中拾回教训是人生一大宝,从哪儿跌倒就从哪儿爬起来。我相信,当我再次面对失败和挫折时,一定会以乐观的心态去迎接它,因为我曾尝试过失败。

最新成长励志故事 篇13

成长故事1

房间内,大大小小的稿纸凌乱的摆放,铺满整张桌子,我坐在桌前,抓耳挠腮,头痛不已,这是从初一开始的各大考试的作文,可作文的分数,实在不能使我抬起头来,但到底是因为什么?我不知道。

起初以为是字数不够,毕竟为了一篇文章去东拼西凑已是家常便饭了,我试着把文章拉长,在奋斗的无数个日夜里,一张张白纸被密密麻麻的小字铺满,对话,描写,修辞……各种写作技巧充斥着整页纸。我认为我成功了,我拿好稿纸,兴高采烈地向办公室奔去……

面如死灰的缩在床的一角,画满红道的稿纸被随意丢弃在地上,我不明白,为什么努力了这么多,却还是失败了。

偶然间参加了一次学校的讲座,正巧又赶上讲解写作的技巧,我没有跟同学在后排嬉闹,而是到前排找了一个安静的角落,静静的听着台前的老师手舞足蹈的在台上讲着,不时大声呵斥后面的同学安静,几篇范文偶尔从幻灯片闪过,映在我眼前。突然,我好像发现了什么,有种抑制不住的兴奋涌上心头,是的,我找到了,关键并不在于字数,而是内涵,有一篇爷爷教孙女京剧的文章,渗透着中国传统文化的精髓,一碗传统的家乡小吃,带来了对故乡深切的思恋,几名奋力拼搏的农民工。引发了对社会无限的思考……而这,是我望尘莫及的。

很多文章,如果只有描写,那带给人的,也只是单纯的叙述,而一篇文章,换一个角度,去透过现象,观察那些蕴藏在深处的内涵,效果一定会不同,那做人呢?如果只注重表面,也看不出什么,毕竟可以装得很深,然而如果去从内心出发,去努力提高自己的内涵,自然会有很大的提高,何尝去追求外表呢?

成长故事2

当繁英落尽,大雁南飞,那一丝绿意却不失朝气,树干还是挺拔地立在那儿。又是一年,又将开始经受考验!

不知不觉,又快一年了。想当初,我们还是一样高,而如今,我只能仰着头望着它那繁茂的枝叶。

那年,门前总是留着一个坑。记得当时我一直缠着爸爸:“什么时候挖个坑啊!种棵树,好不好?”终于,经不起我的再三“唠叨”,爸爸妥协了。可是,每天,却在“再等等吧!”这样的回答中想念着我要的“树”。

来年春天,我家门前才出现了一棵小树。看着他那嫩绿的叶子,充满朝气的枝干,我仿佛看到了自己的影子。我们是那么活力啊!也是备受呵护。春风轻拂它的嫩叶,细雨灌溉它茁壮成长,而我每天,总是无忧无虑的在他身边跑来跑去。曾经说的,能永远不长大该多好!

直到那年秋天,它的叶子掉光了。我担心的问爸爸:“

它会不会死?”

“怎么会呢?他可是为了更好的断离自己啊!长大了,总是要经受考验的啊……”我似有所悟的点点头。于是,那时,我在秋风萧瑟中,当落叶越来越多,我也陪着它,一起“锻炼”自己。爸爸让我做的作业,学着骑车,一个人去买东西……为了让自己跟他一起成长,我总是在寒冷的秋风中学着前进。

如今,再也不会问那样的傻问题了。又是一个秋天,又是一次考验!但是,他能挺过去,我当然也能挺过去!长大了啊,总是会感到很累,但是,秋风飒飒,成长总是在考验中度过的。我一直在长大,在期待,在欢笑!永远都不会惧怕寒风,成长带给我的感觉,是那么喜悦,那么欢快!

期待,下一个秋!下一个秋风中的历练!

成长故事3

我家大书架上的书,从2-3岁的启蒙读物,到现在的各种教辅书籍和各种文学书籍,应有尽有,数不胜数。是它们,“记载”了我所有的回忆。

小时候,每天最期待听妈妈为我讲的《睡前故事》了,有《海的女儿》、《丑小鸭》、《一千零一夜》等等,这些故事把我带进了一个又一个奇妙的童话世界,那里有美丽的白雪公主、机智的阿里巴巴,还有神奇的阿拉丁神灯等等,每天都是它们伴我入睡。现在回想起来,所有对书的热爱,在这一刻便油然而生。当妈妈出差的那段时间,我由于不识字,只好去看那些书上的插画。就是这样,幼小的我倒也看得津津有味。

长大了,识字了,便也再不去追求新的图画,而是找了一本又一本的绘本,去寻找已学过的字。找到一个,欣喜地“哇!”一声,又一头扎入“文字的海洋”。

到了中高年级,学习压力一天强似一天。可是,就连这“压力山大”也压不来我读书的欲望。渐渐地,我学会了“见缝插针”,也明白了鲁迅先生所言:“时间就像海绵里的水,只要想挤,总还是有的。”于是,我写完作业看;吃饭之前看;吃完饭看;睡觉前看;甚至,连上厕所的时间也不放过。

高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”这话在我看来一点不错!《西游记》中唐僧师徒四人降妖除魔的故事令我难以忘却;《水浒传》中一百单八将的豪迈气度令我深深佩服;《三国演义》中刘备、关羽、张飞那不求同年同月同日生,但求同年同月同日死的兄弟情义令我叹为观止。《钢铁是怎样炼成的》、《海底两万里》、《繁星春水》这一本本脍炙人口的著作使我终生受益。

但愿书长久,千里共阅读!

成长故事4

每个人都有自己的成长故事,这一路走来,有哭有笑。而那一次,是我真正发现:我,成长了!

我三门功课中,数学最差。因此,在数学课上很少很少举手。我一直害怕万一说得不对,岂不是要闹笑话?每当我考得不好,老师总会对我说:“上课一定要多举手哇!”可就算这样,我也久久打不开心中的那扇门。

一次数学单元测试,没有考到90分。恰巧这次,老师要我们自己上台讲题目。看着别的同学在讲台上滔滔不绝,赢得阵阵掌声,我心中那个声音不断重复着——举手哇,举手哇!可我那只不争气的手,像有千斤重,迟迟举不起来。我看着下一题,正是我最擅长的类型,当老师问道:“下一题谁来?”心中的热情之火竟然顷刻间燃了起来,我鼓足勇气,高高地举起那只好久都没有举起过的手。老师的目光一下子向我投来,并毫不犹豫地请了我。当我听到自己的名字时,楞了一下,脑子片刻空白。在我走上讲台的瞬间,听到了一个声音:“啊?是她?”我心里咯噔一下,犹如被狠狠地踹了一脚。

我紧张地走上台,望着下面无数双盯着着我的眼睛,突然不知所措。心脏都提到了嗓子眼,像是被块巨石压着,喘不过气来。我不停地为自己打气:加油,你一定可以的!我开始讲题了,表面上一副镇定自若的样子,其实内心就像住了一只鸟似的闹个不停,仿佛自己都能听到心在砰砰地跳动着。我讲完了,老师突然说:“这是王珮淇第一次上台讲题,大家掌声鼓励。”在热烈的掌声中,我早已面红耳赤。

仅仅因为这次讲题,我明白其实有时真的可以好好展示自己,不用害怕,更不用害羞,会得到意想不到的结果。

成长故事5

小时候,我很喜欢公主与王子的故事。我小时候喜欢的故事非《灰姑娘》莫属了,可我喜欢的确是灰姑娘的姐姐,姐姐们的模样确实不咋地,可当姐姐们忍痛削去脚趾的时候,我觉得姐姐们爱王子的心是真的,她们结果让我感到很难过。其实,每一人都是自己生活的主角,根本没有必要去到别人的故事中充当配角。于是我在自己的故事里演起女一号。

如牛奶般纯真的童年:

上幼儿园时,我就很不入流。别的小朋友都不和我玩。我不生气不难过,笑着对老师说:“他们真好,尊重我的个人空间!”我那笑,很冷,冷得老师毛骨悚然。别担心,我小时候很不会微笑,那时正在学怎么笑。

如果汁般缤纷的少年:

上小学了,我学会了很多新词儿,可我还是不入流,渐渐地离集体越来越远,我还是不生气不难过,因为我习惯了,习惯被人冷落,习惯被人忘记。渐渐地,使我的性格由天真开朗变成了孤僻高傲。我偶尔也会生气,对我讨厌的人说:“如果我的人生是一部电影,那你就是弹出来的广告!”对不相信我的人说:“你的话,我还标点符号都不相信。”我的性格使我学会了忍受、宽容和理解,也许你们不相信,可我就是这么一个人:猫咪控、傲娇姐、复仇者、小宝贝、萝莉妹

成长电影开播中······没事的请勿打扰!

评语:有思想深度的个性女生,我欣赏!

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