幼儿园寒假保健工作(通用9篇)
一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”精神为指导,以学校园工作计划为目标,认真贯彻市教育局、卫生局联合下发的幼儿园卫生保健工作意见,认真组织学习保健保育知识,做好幼儿园各项保健保育工作,不断健全幼儿园保教质量。
二、主要工作
(一)、卫生保健
1、认真做好晨检,做到“一摸二看三问四查”。深入各班巡视,发现问题及时处理,加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。
2、定期消毒医疗器械和晨检卡。
3、完善各项卫生保健制度,配合园主任做好保育管理。明确各自的职责,调动保育员“服务育人”的积极性。
4、做好儿童的体格发育测量及评价工作。
5、定期检查园内环境卫生及安全工作,发现事故隐患,及时采取措施,避免发生。
6、配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作。
7、努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作,虚心请教,积极向有经验的姐妹园学习,勇于革新,力争使我们的软件达到卫生保健合格园。
(二)、儿童营养
1、管理好儿童膳食,每周制订带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给。每月一次营养计算并分析,要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。
2、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。
3、随时为幼儿提供饮水机会,水温符合要求。
4、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作,分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。
5、食堂从业人员具有健康证,按食品卫生法烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时保持食品营养素,制作食品色、香、味具全。
(三)、卫生习惯
1、为幼儿准备清洁卫生,安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备,进食和入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。
2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用,并及时做好消毒工作。
3、各班加强餐前擦桌子的消毒工作,正确使用消毒液。
4、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作,保持双手干净的好习惯,加强午餐习惯培养,教育幼儿不能挑食,确保营养的合理吸收。
5、组织好幼儿午餐,就餐秩序好、安静,在规定的时间内吃完。
6、饭后组织幼儿散步,遵守幼儿午睡作息时间。
7、掌握好幼儿看电视的时间,组织幼儿看电视注意坐姿与距离。
(四)、消毒、隔离
1、实行一人一杯、一巾专用制度,各班做好标记。
2、消毒柜、紫外线灯专人负责,定时消毒及时记录。
3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。
4、加强晨检力度,做到一摸、二看、三问、四查,对有患病的 幼儿协助当班老师全面细心的观察,发现问题及时处理。
5、做好流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。
6、及时换洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾晒(每周一次)。
(五)、安全保护
1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,制定规则,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。
2、当班和接送幼儿的老师要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。
3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。
4、期初、期末组织各班测幼儿身高、体重,中大班测视力,并做好记载与评价。
5、做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。
三、具体工作安排
(一)、九月份
1、全园清扫、整理
2、保育员会议
3、清洗被褥
4、各班幼儿测身高体重,(二)、十月份
1、清洗被褥
2、各班卫生抽查
3、伙委会会议
4、迎接保育复查
(三)、十一月份
1、保育知识培训: ①户外活动中的护理 ②大小便习惯的培养 ③盥洗 ④餐前管理
2、清洗被褥
3、各班卫生抽查
4、伙委会会议
5、全园大扫除
(四)、十二月份
1、清洗被褥
2、各班卫生抽查
(五)、一月份
2、清洗被褥
3、各班测量身高、体重、龋齿、胸围等
4、各班卫生抽查
5、伙委会会议
6、全园大扫除 谢谢阅读!
幼儿园保健工作计划
我园上学期的各项工作在各级领导的正确指导和大力支持下,全体后勤人员的共同努力下,卫生保健工作质量又有了明显的提高,促进了保教工作顺利开展,使我园的教育质量、服务质量、品牌质量又有了新的跨越。
在本学期,我们会继续以 为幼儿服务、为家长服务、为保教服务 的三为宗旨,认真贯彻《幼儿园规程》,以专业化、现代化、技术化、制度化为科学的管理模式,深入、扎实地开展各项工作,进一步提高后勤工作质量,保障保教工作的顺利开展。
一、指导思想:
本学期我园的后勤工作,坚持以 三个代表 重要思想为指导,继续认真贯彻《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》及《幼儿园教育指导纲要》的精神,以改革创新,大胆实践为动力,以教科研为先导,以全面提高园所保教质量为根本,以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标,扎实而有效地开展各项工作。
二、注重思想政治工作,提高后勤人员服务育人的意识。
1、坚持每周对园内各项后勤工作的检查,做到安全 检喷液工作。
2、协助卫生部门做好幼儿的驱虫工作。3、进行一次全园的卫生大检查。5月份
1、配合做好家长开放日工作,开展多种的用餐形式。
2、进行幼儿膳食调查,并进行科学合理的分析评价。6月份
做好夏季卫生保健的宣传和预防工作,加强安全教育。
篇二:幼儿园保健工作计划
随着天气的逐渐转凉,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,我园本着 预防为主 的健康指导方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定本学期卫生保健工作计划:
一、把好本学期新入园幼儿的体检关,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏接种登记,对于体弱幼儿建立管理档案,建立传染病管理档案。
二、做好晨检工作,严格按照 一摸、二看、三问、四查 的制度;天气渐凉,为预防秋冬季传染病的发生,晨检每天坚持进行口腔喷漱;每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。
三、做好秋冬季节的保暖工作,按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。
四、开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规 并执行。
五、做好每周带量食谱的制定,并严格监督执行;幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,定期召开 伙委会,幼儿食堂不允许有凉拌菜、色素蛋糕、生海鲜食品;对伙食中存在的问题及时解决;开展幼儿心理教育,促进幼儿身心的健康成长。
六、认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。
七、对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。
八、消毒杀菌工作
1、室内定时紫外线消毒后,及时开窗通风,保持室内空气清新;
2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200或1:400的 84 消毒液浸泡30分钟或物体表面涂擦消毒。
3、保证毛巾、水杯专人专用,餐具、喝水杯餐餐高温消毒。
九、家长工作
1、每月向老师和家长开展宣传卫生保健专栏。
2、建立家园联系,利用各种方式与家长保持联系了解幼儿在家情况,也使家长及时了解幼儿在家的健康情况,更好为幼儿健康服务。
篇三:幼儿园保健工作计划
新的学期开学了,随着秋天的到来,天气的逐渐转凉,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来 说,一些细菌、病毒便会趁虚而入。阳光春苗幼儿园本着以 预防为主 的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定以下卫生保健工作计划:
一、工作目标
全面落实保教工作规范,实施保育员一日工作细则,提升幼儿园卫生保健工作水平,建立科学合理的一日生活程序,培养幼儿良好的生活卫生习惯,促进幼儿身心健康发展。
二、具体措施
1、严格执行《食品卫生法》,根据季节、气候特点对食谱进行科学合理的调整,保证幼儿营养均衡。为幼儿提供合理的膳食营养,每周制定适合幼儿的带量食谱。要求搭配合理,营养充足,品种不断更新,实行花样化、多样化,稀稠搭配。
2、严格执行托幼机构常用物品消毒规定,做好卫生消毒工作,保证环境设施要安全整洁,各类场所物品定期消毒。认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。
3、完善儿童健康管理,定期进行健康检查。根据不同年龄段开展体格锻炼,制定幼儿户外活动时间,增进儿童身心健康,增强机体抗病能力。坚持每日晨间检查及全日观察,发现问题及时处理并做好记录。晨检工作是幼儿园的 加强自身卫生,保育员做到每天的清洁工作。幼儿园的房舍、设备、大型器械等隐患处,发现及时上报,并做记录和处理。
各班级的卫生,我们都落实到每位教师、保育员肩上,做到了一星期大扫除一次,每天小扫一次、消毒一次,保证了教室光线充足、空气清新;认真贯彻、落实每周二小检、每月一大检的卫生检查制度。同时加强对常见病的预防工作,加大力度切断一切传染源,杜绝传染病的传入与流行。杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。
七、对保育员进行定期的业务培训、学习,实行踏实务劳的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。
附:每月工作重点: 九月:
1、认真做好全园卫生、消毒工作,迎接幼儿入园
2、开展 国旗下的讲话 《保健老师的一节课》
3、加强晨检、消毒预防传染病
4、为全园幼儿测身高、体重 十月:
1、整理幼儿健康档案
2、召开膳食管理会
3、认真迎接市妇保所的检查指导 十一月:
1、做好幼儿疾病的统计和矫治工作
2、配合市妇幼保健所做好 龋齿 工作
3、召开膳食管理会
4、继续加强晨间检查和全日观察,努力做到一摸、二看、三问、四查,对患病幼儿做到及时发现,及时处理。
5、认真指导、检查、督促园内的卫生和消毒工作,给幼儿创造清洁、舒适的环境。
6、加强午睡时的管理工作,睡前给幼儿听听故事,使他们安然地入睡。
7、加强午餐时的管理工作,教育幼儿不要随便浪费。
8、每月出一次宣传窗。
9、继续加强安全教育,对意外事故的发生要及时通知家长,或送当地医务室。
10、远离非典、告别丑习继续发扬经常洗手的好习惯。
三、各月工作要点: 9月份
1、做好新生入园体检工作和预防接种卡登记工作。
2、组织全体教师做好开学前的各室清理工作。
3、刊出第一期的黑板报宣传内容。
4、购买幼儿玩具和用品。
5、继续加强幼儿饭前洗手、饭后漱口的好习惯。
6、安排好每日各室清洁消毒人员并做好相关工作。
7、制定好每日晨检安排,对请假缺勤的幼儿进行登记并做好定期电访。
10月份
1、做好流感的预防工作。
2、做好每月一次的被子换洗工作。
【关键词】幼儿园 卫生保健 问题 对策
【中图分类号】G61【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)06-0020-01
儿童是祖国的花朵是国家的希望。只有儿童的茁壮健康成长才能承担起未来祖国赋予他们的使命。所以关注幼儿园的卫生保健工作是我们每一个公民的责任,让每一个孩子健康成长是幼儿园的首要任务。幼儿正处于身体不断发育的阶段,各器官的生理功能尚不够完善,机体免疫能力低,在密集环境中容易疾病的传染和流行。因此幼儿园要高度重视卫生保健工作,确保幼儿健康成长。
1.幼儿园卫生保健工作现状
现阶段幼儿园的卫生保健工作不断改善,但是还存在一些问题,主要表现在以下几个方面:幼儿园卫生保健设施不完善,保健医护人员配置不合理、儿童膳食结构不均衡。幼儿园在接下来的工作中要对于这些问题给予高度重视,提升自身办学质量。
1.1幼儿园卫生保健设施尚不完善
多数幼儿园卫生保健设备基本齐备,但也有少数幼儿园卫生保健设备严重缺乏,保健室建筑风格不尽合理。大多数幼儿园没有隔离室,保健设施两极化是当前幼儿园卫生保健工作面临的重要问题,上级卫生检查部门对幼儿园的保健设施和工作缺乏监管以及相应指导和帮助。幼儿园的医疗卫生保健管理制度不规范,不科学。儿童活动的公共场所为采取及时的消毒处理。这在一定程度上给儿童的带来健康隐患。
1.2保健医护人员配置不均衡
幼儿园的保健医生与幼儿园学生比例严重失调,存在几个幼儿园共用一个保健医生的问题,甚至在城镇幼儿园没有保育员、保健员。其次幼儿园医护人员工作形式化。幼儿园保健医护人员未受过职业培训和保健培训,对于幼儿卫生保健工作不熟悉。因此加强幼儿园保健医生的业务培训是今后有待改善的方向。
1.3幼儿膳食结构不合理
幼儿的均衡膳食营养是幼儿健康发育成长的关键。然而幼儿园的膳食结构及营养均衡方面还存在一定的问题。粗粮和水果蔬菜比例不合理,蛋白质摄入量不足。常量元素的缺乏,碳水化合物及膳食纤维来源之一的薯类食品摄入量相对不足。豆类肉类等蛋白质的供给量相对于幼儿成长所需缺乏。幼儿园提供的餐后水果形式单一,蔬菜摄入量无法满足幼儿发育的需要。
2.幼儿园卫生保健工作的对策
2.1规范管理制度,完善卫生保健设施
科学合理规范的卫生保健管理制度是做好卫生保健工作的前提和保障。制定各项卫生保健计划,安排幼儿在园一天的活动时要根据天气、季节、儿童身体状况合理安排。幼儿园的卫生保健工作应形成以园长为主要负责人,副园长、后勤园长、副园长为副负责人的负责机制。完善幼儿园设施的卫生工作。严格执行卫生消毒管理制度做好室内外的环境卫生,建立健康检查制度,定期检查儿童的身体状况,建立健康档案。幼儿园要完善卫生保健工作,设立保健室、隔离室。安排专门经费由于配备日常必要的卫生保健器械,严格按照相关部门要求配置完善的卫生保健设备是幼儿园的卫生保健制度更加制度化、标准化、科学化、规范化。
2.2制定合理的膳食食谱
幼儿园的饮食是幼儿园卫生保健的一项重要工作。幼儿园要建立完善的卫生保健网络管理系统,根据儿童不同时期的生长需要制定相应的食谱,为幼儿提供幼儿生长发育所需的蛋白质,维生素、矿物质等营养。幼儿园要在膳食管理和监督检查上多下功夫确保食物的健康。建立一个科学的膳食的营养管理模式。相关卫生检查部门也要加强对幼儿园的卫生保健工作的监督,确保幼儿园给儿童的健康成长提供一个舒适的环境。
2.3加强幼儿园卫生保健工作者的业务技能
幼儿园是集体场所,为了儿童和和员工的安全要对在园工作人员定期进行体检。卫生保健工作的顺利开展需要专业人士的加入给予指导,幼儿园应加强卫生保健工作人员队伍和业务技能。定期将对其进行培训和考核,将儿童的健康成长作为自身的工作使命。幼儿园的医疗工作者和学生应合理配比。实践表明:每150名幼儿至少有一名专职卫生保健人员,因此建议各幼儿园自身合理配置卫生保健人员比例。
3.结束语
幼儿园的卫生保健工作既是实现幼儿园教育管理的目标,也是幼儿园长期顺利运营的保证,更是促进儿童身心健康发展的保障。做好幼儿园的卫生保健工作有助于儿童得到更好地卫生保健和教育。幼儿园卫生保健工作关乎孩子的健康成长,幼儿园工作者应谨记健康、安全、快乐的办学指导方针,让孩子拥有健康的身体,愉快的童年。
参考文献:
1、幼儿园十一月份卫生保健工作小结
本月工作重点
卫生保健:
1.幼儿保健工作
2.食堂人员培训工作
3.安全撤离
4.创建工作
安全:
1.安全检查工作
具体措施与效果
本月,是极为重要的一个月。十一月有着很多的艰辛,有着很多的期待。除了卫生保健的日常工作以外,最重要的就是月底的苏州市优质幼儿园的创建工作。为了创建工作的顺利进行,我除了要保证日常工作的顺利开展之外,还要抓紧时间做好资料的整理工作。现对本月的卫生保健工作总结如下:
入冬以来,天气逐渐转冷,我园利用各种方式,提醒家长注意幼儿的一些保健知识。如:利用橱窗、网站提醒家长注意天气转冷了,要给孩子多一些的关怀,让孩子远离感冒,同时也要一贯的做好孩子的卫生工作;利用家校通的方式提醒家长,为了孩子的安全,在接送孩子的时候一定要佩带好接送卡。天气渐冷,在接送孩子的途中要注意安全等。
本月,我园大一班,有2例红眼病发生,这2个孩子是双胞胎,经过询问,才知道,她们妈妈先出现了红眼病,之后传染给了孩子。在第一时间,我马上请班主任通知家长将患病幼儿接回,并把被褥也拿回去进行消毒。及时做好班级的消毒工作,要求面面俱到,包括门把手,楼梯扶手都进行了消毒。经过这些处理,有效的控制了传染病的蔓延。
天气渐冷,我园幼儿服药人数开始增加。我认真做好幼儿的服药登记工作。对待带药幼儿,我们要求家长签字,如果只是孩子带药来了,我会利用家校通及时与家长进行沟通,确保带药真实性,避免幼儿误食药物引起不良后果。
为了加强幼儿园食堂的卫生工作和安全管理工作,规范幼儿园食堂工作人员的操作行为,保障全体师生的饮食安全,我园于11月16日下午,对食堂工作人员进行了《食堂饮食卫生工作》、《食物的加工与烹调》的知识培训。
培训过程中,保健老师要求食堂工作人员严格按照《食堂饮食卫生工作》的标准进行操作,从根本上杜绝卫生隐患。
此次培训,让食堂工作人员提高了食堂安全、卫生方面的意识,他们一致认为要把安全放在最优先的位置,搞好服务,让全体师幼满意。
安全是幼儿园最为重要的事情,11月25日,我园进行了每月一次的安全演练。演练过程中,幼儿在老师的带领下能安全、有效的进行撤离。本次防震安全演练,不仅提升了教职工的安全意识,也让幼儿掌握了逃生技能。
创建,是全面提升个人综合素质的过程。创建过程中虽然苦,但有收获;虽然累,但见成效。在以后的工作中,我们将不断努力,争取把保健工作做的越来越好。
2、幼儿园十二、一月份卫生保健工作小结
十二月是一个属于冬季的时节,天气寒冷。我园卫生保健和保育工作能积极围绕月初制定的计划并落实到每日工作中去完成,各方面运作情况良好。现小结如下:
12月1日,我园迎来创苏州市优质园评估专家团的评估工作。安全卫生也是专家团重点评估的内容之一。为此我们卫生保健和保育工作方面也尽了最大的努力,做了大量积极的准备工作,最后终于顺利通过了苏州市优质园的评估。
加强了幼儿的健康和卫生教育,进入冬季以来保健教师在晨检中发现:幼儿的个人卫生有所下降,指甲长和衣服脏比较普遍,许多幼儿搽鼻涕的方法都不对。于是我园卫生保健室通过晨检反馈条和短信提醒的方法督促家长、教师和保育员要加强对幼儿健康和卫生方面的教育,教会幼儿正确擦鼻涕的方法。随着寒冷天气的到来,幼儿来园整体比较晚,来园后也不太不愿运动,但我园教师们能带领幼儿开展好各种晨间户外活动,通过各种游戏和不同的体育器械激发幼儿参与体育活动的兴趣,对班内的体弱儿也能加以照顾、加强管理,让幼儿在亲身的体验中感知冬季运动的重要性。
卫生保健之窗十二月推出《幼儿冬季护理要点十六法》,园内开展第四次保育员培训和技能比赛活动,内容为“幼儿冬季体育锻炼注意事项”并组织保育员开展叠被子比赛。培训活动中各位保育员能献计献策,以幼儿为主体,提出用毛巾垫背的方法来减少幼儿因活动出汗而患感冒的机会,培训活动收到良好的效果。
切实做好晨检和园内各项卫生消毒工作,所以本月我园幼儿常见病的发生率为1.12%,出勤率为90%,无传染病的发生。
安全领导小组成员能加强对园内设施和设备的检查,对存在的安全隐患及时的进行排除。组织开展好全园师生的紧急避险,疏散演练活动。上报好“学校安全检查月报表”和“周报表”,进行平安校园资料的整理工作。本月我园幼儿损伤、差错、事故发生率为0.37%。
加强对肥胖儿、体弱儿的管理,做好肥胖儿和体弱儿身高、体重的测量工作,保教人员能做好对体弱儿体育锻炼的管理,收到较好的效果。
加强对幼儿膳食的管理,每周幼儿食谱尽量做到科学、合理,又适合幼儿的口味。每周及时向校园网站上传我园一周师生食谱。及时做好营养分析工作,发现问题及时进行调整。使我园幼儿的膳食水平能不断提高。
月底保健教师对我园每位幼儿进行了身高、体重和视力的测量和评介工作。并将每位幼儿身高、体重和视力的评价结果及时发到各班教师的手中,让教师们能及时填写到幼儿的汇报表上。在学期接将结束之际,教师们能做好幼儿的寒假安全和健康教育,顺利完成卫生保健12月和20XX年1月份制定的各项目标和任务。
3、幼儿园十一月份卫生保健工作小结
十一月份是一个成熟、收获的季节,在这么一个美丽、收获的季节里却又充满着挑战。
为了迎接市妇保所的校验,我和王园长精心准备,对我园的卫生保健工作的资料及各项常规工作进行了自查。发现缺漏及时添补、发现问题及时纠正,还组织全园教职工对园内环境进行了突击大扫除。校验中妇保所的领导对我园幼儿健康教育、教职工的培训等方面所开展的工作给予了充分肯定,对体弱儿、肥胖儿一些个案管理方面提出了一些指导性建议。对我园的食堂卫生工作也作出了肯定。我们根据校验结果及时调整工作台账,还将校验的结果及时向教职工反馈,使教职工们找到工作中存在的差距,也促使我们在今后的工作中进一步深化卫生保健工作,使我园的卫生保健工作做得更细、更实。
结合季节出好第二期的宣传橱窗。针对秋季天气干燥,容易发生火灾的特点向教职工和家长们宣传“秋季防火小常识”。针对“手足口病”易发向教职工和家长宣传“幼儿手足口病的预防”。并组织教师进行了传染病预防知识的测试。通过宣传使家长们增长了预防“手足口病”的知识经验,提高家长们了科学育儿的能力。通过做测试题使教师们进一步了解了常见传染病的症状及预防措施,提高了教师们的保育工作能力。同时做好本月份幼儿缺勤和食堂使用明细的统计工作,并及时上报中心。
为了帮助保育员熟练掌握幼儿园一日活动中保育工作规范操作的要求,提高专业化技能水平。更好地提高保育员消毒工作的规范性,保证幼儿园各项消毒工作到位、有效。我园组织全体保育员们开展了“消毒餐桌”的岗位技能大比拼。通过活动不仅让保育员们对消毒液的配比有了明确的认识,更让他们在互相展示、比较、学习的过程中进一步感受到了保育工作岗位的重要性,从而更主动、规范地做好各项保育工作,促进幼儿园保育质量的提升。
存在的问题与不足:
1、个案管理不到位,特别是肥胖儿的管理效果不明显。
2、软件的输入不及时。
4、幼儿园六月份卫生保健工作小结
幼儿的“六一”体检是本月卫生保健的工作重点,5月11日我园有294名幼儿进行了视力的筛查,有17名幼儿筛查出有不同程度的屈光不正,需做进一步的复查和对症治疗,我园保健教师已通过短信和通知单及时告知了这部分幼儿的家长。5月29、30日两天我园幼儿又进行了六一常规体检,体检率100%。对“六一”体检的有关数据,保健老师及时输入幼儿的健康档案,及时提供给各班级填写进幼儿的汇报单让家长了解孩子在园的生长发育情况。保健老师与当地儿保医生一起认真仔细地按要求做好《苏州市托幼机构儿童“六一”体检情况调查表》的分析填写工作。针对“六一”体检中查出患病的幼儿,保健教师通过短信和下发疾病矫治通知单、电话等形式,通知并督促有关家长做好对孩子的疾病矫治工作。
安全工作常抓不懈,门卫、日安全检查、日安全导护等工作认真负责,安全领导小组加强对幼儿园各项安全工作的检查,发现问题及时上报解决,上报好《学校安全教育月报表》和《学校安全教育周报表》,食堂做好食品验收、卫生和消毒工作,确保了本月无事故发生。我园坚持开展每月一次的紧急疏散演练活动。20XX年6月15日下午15:15,园内再次响起了急促的消防演习警报声。在老师和保育员的指引下,小朋友们能用湿毛巾捂住鼻口,弯腰俯身有条不紊紧急撤离教室,二楼、三楼上的孩子们能沿墙壁和扶手而下迅速疏散到操场安全地带。本次活动增强了全园师生的消防安全意识,提高了他们的自我防险、自我救灾能力。同时也提升了幼儿园对火灾突发事件、组织幼儿迅速安全疏散的应变能力,为广大师生的生命安全构筑有力屏障。
本月我园认真做好晨检工作并督促保育员做好各项卫生消毒工作,虽然小(2)有一位幼儿6月2日在家发生水痘,但由于我园消毒隔离工作做得较好,所以未发生蔓延现象。本月出勤率94%,传染病发生率为0.3%,多发病率为1%。损伤、差错、事故发生率为0%。
6月21日保健老师组织全体保育员开展打扫整理盥洗室的岗位练兵活动。通过活动了提高她们的业务能力,也为幼儿生活在一个整洁舒适的环境提供保障。
我园的《卫生保健之窗》能推出夏季防病知识内容,加强对幼儿的夏令卫生知识教育,主要内容有“你了解水痘吗?”和“手足口预防六要点”“暑期幼儿安全教育”等。
期末我们将回顾总结好本学期卫生保健工作的开展情况并写好有关总结,抓紧时间对本学期的卫生保健资料做好整理和归档工作。
5、幼儿园十一月份卫生保健工作小结
十一月份是一个秋冬过渡季节,从晨检看我们发现了两方面问题:
1.幼儿的个人卫生差了,衣服脏的多了,指甲长的多了。
2.感冒流涕、咳嗽的幼儿多了。
对发现的问题我们及时的做了以下的工作:
1.通过家校通的方式友情提醒家长做好孩子的个人卫生工作,接送途中注意做好孩子的防寒保暖工作,早晚要及时添衣,不要让孩子在家玩的过头,出过多的汗。
2.各班教师加强幼儿的健康和卫生教育。平时活动中及时的提醒幼儿穿脱衣服。
3.对个别幼儿与其家长面对面交流。通过以上方法,幼儿的个人卫生和健康状况得到明显改善。
11月9日,我园卫生保健迎来萌芽保健室的验收和《苏州市托幼机构卫生保健合格验收》两个重要的工作。市妇保所检查组人员严格按照《苏州市托幼机构卫生保健标准》的要求,通过观察询问、查阅资料、实地察看等形式,对我园卫生保健工作进行了综合考评,最后检查组给出了较高的评价。顺利通过了萌芽保健室创建的验收,取得了卫生保健合格证书。
在今后的卫生保健工作中,我园全体保教人员将更加积极参加各种学习培训,学习优秀的保教经验,脚踏实地做好各项工作,不断提高卫生保健工作的水平。本月保育员按计划进行业务培训活动,培训的主要内容是:“整理和折叠床铺知识和技能”并组织开展比赛,各保育员能积极参加活动,在技能比赛中取得了良好的成绩。
11月30日我园开展了一次紧急避险疏散演练活动,由于紧急疏散演练活动在我园已形成常规,所以整个演练活动开展的井然有序,受到了良好的效果。本月我园调整了作息时间,活动器械划分区域摆放让幼儿自选,从分调动了幼儿活动的积极性。每天出好午间操,确保两小时的户外活动的时间。其中有一小时体育活动时间。幼儿的多发病在4%左右,无传染病的发生。损伤、差错、事故发生率为0.7%。
全园幼儿的出勤率为91.8%。保健老师加班加点花了大量的精力对安全、卫生方面的资料进行分析统计和整理归档工作,对有关数据及时上墙公布,对相关网站上传好资料,做好幼儿的膳食评介及改进工作,对园内的保育员多次召开会议进行培训,对新园萌芽保健室做好清洁和物品安置工作。在行政领导、保健教师的抽查工作中发现:我园整体的卫生工作做得很好,午餐、午睡的组织工作也比较到位,特别是午睡起床后被子的折叠、被单的平服度有了较大程度的提高。
卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义,因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。关心和注重每个孩子的健康成长,是我们的首要职责。有人说,世界上许多事情都可以等,唯独孩子们的事情不能等。我园教职员工怀着对幼儿教育的高度责任感,发扬不怕苦、不怕累、敢攀登,创一流的精神,积极倡导“求实、创新、无私奉献”的园风,以“面向未来、追求卓越、服务社会”为办园宗旨、以“创一流的设施设备、形成一流的师资队伍、保证一流的保教质量”为阶段奋斗目标,以科学的管理为保证,来全面提高保教质量。学前期儿童正处在生长发育的关键时期,他们生长发育迅速,然而身体尚未发育完善,适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足,容易受外界各种疾病因素的干扰,从而影响幼儿的身体健康。所以,保证供给幼儿全面合理的营养,加强体格锻炼,落实扎实有效的防病措施等,是提高幼儿健康水平的重要环节,也是幼儿园工作的重点。
一、在教师方面:根据幼儿的年龄特点,我园首先建立了科学有序的一日生活制度。做到动静交替,集体活动与小组活动、个别活动相结合。幼儿一日生活的内容和时间安排做到既有限定又有弹性,保证幼儿在原有水平上都能得到发展。其次,注重培养教师形成良好的卫生保健常规。在幼儿园一日活动中,教师始终把安全工作应该放在首位,不仅在一日活动各环节中注意安全,而且通过各种活动对幼儿进行安全教育,增强安全意识,学会自我保护。设计了一些有趣的话题让幼儿展开讨论,做到人人讲安全,事事讲安全。平时,教师都注重加强幼儿体育锻炼,利用周围环境中一切有利的自然因素,结合季节特点开展各项体育活动,以保证幼儿每天户外活动不少于二小时,户外体育活动不少于一小时。平时在室内注意开窗通风,保证室内空气清新洁净。
二、在保育员和炊事员方面:我园定期组织他们进行思想修养方面的学习,注意对她们进行岗位培训,不仅提高了她们的服务意识,还提高了她们的服务技能,培养她们对幼教的无私奉献精神。同时,我们坚持制度化管理,组织她们学习了各项卫生保健的规章制度,定期召开由园领导、炊事员、保教人员及家长组成的会议。做到个个职责明确、各尽其职。平时注重随机检查,发现问题及时解决。尤其是甲型H1N1流感期间,我们更加严格执行环境卫生制度,坚持每天一小扫,每周一大扫;严格执行消毒制度,做好日常消毒和防病隔离工作,做到餐具毛巾天天消毒,活动室、午睡室每天进行紫外线消毒,玩具、图书定期消毒。在春季传染病多发季节,我园严格采取隔离消毒措施,被褥一周晒一次,一个月清洗一次。我园不断增强检查的实效性和力度。上学期,我园坚持开展定期检查,本学期把重心放在随机检查上,同时增强了检查的密度,特别是做到了检查有记录,查中有指导,指出问题复查促提高,对幼儿个人卫生和班级卫生检查进行评比,让每一次检查都成了促进教师或幼儿发展的契机。同时,我园注重加强食堂管理,严把炊事员购买关,挑选新鲜的荤、素菜,每天过称检查,发现不符合卫生要求的及时退换。
三、保健老师方面:在工作中,注重做到以下几点:
1、开学初对来我园的幼儿进行入园前的健康检查,并通过晨检午检及时发现和处理患病幼儿。特别是“甲型H1N1流感”的高发期间,晨检由保健老师和园务人员共同进行,加大了晨检的力度和密度,不让一个有幼儿漏检。
2、经常组织保育员开会学习,总结工作,布置任务,明确搞好保育工作的重大意义,及时解决保育员的工作困难。
3、每天对保育工作进行巡视检查、记载、了解情况,发现问题及时指出,并作好记录。
4、每周末进行一次环境卫生大检查。
5、经常向家长老师了解幼儿的饮食爱好,变换食物的种类,每周提前定好食谱。
6、到各班观察幼儿进食情况,观察饭菜的数量是否恰当,通过检查调节菜谱,使之充分满足幼儿生长发育生活活动等所需热量及各种营养素的量。
经过大家的努力,本学期我园的卫生保健工作上了一个新台阶。在以后的工作中我会再接再厉,使卫生保健工作更上一层楼。
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一、成立了以园长为组长的儿童系统管理领导小组,有兼职儿童保健人员,从事儿童建档及系统保健服务,不定时下连队及社区体检访视。
二、儿童保健系统管理内容:1.新生儿家庭访视:新生儿出园1周及28天有村保健员到儿童家中进行访视,同时建立健康档案,发放儿童保健手册。2.婴幼儿健康管理:满月后的随访结合儿童预防接种时间,分别在婴幼儿3、6、8、12、18、24、30、36月龄时进行。通过不定时的下乡随访及结合预防接种,今年共计建档100多份,其中新生儿50多份,系统管理人数152人,使新生儿访视率达到82%,儿童健康管理率达到75.4%,系统管理率达到78%,较去年有了很大的提高。
三、定期召开连队卫生员会议,督促指导他们做好儿童保健工作,并对其进行了保健知识培训及考试,使他们熟练掌握儿童保健工作的主要内容。
四、健康教育宣传,我们利用版面、宣传单、宣传画等多种形式进行宣传,进行家长课堂讲座,宣传一些保健知识及常见病的防治和生长发育的评价等内容,使家长了解到更多育儿的新知识。总结今年的儿童保健工作,虽说有了很大的提高,但与上级要求还是有一定的差距,存在着很多不足,在明年的工作中,总结今年的经验,结合预防接种为儿童提供优质的保健服务,同时加大宣传力度,让更多的家长了解健康体检的重要性,并利用每月连队卫生员例会的机会,为他们进行儿童保健服务方面的培训,切实保障儿童的健康成长。
望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种莫名其妙的自豪感,又一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
农村相对于城市而言,基础保障较为薄弱,疾病传染更加容易。而幼儿免疫力不足,因此农村幼儿园保健任务相对于市区幼儿园而言,责任更加艰巨。
一、提高对卫生保健工作的重视程度
卫生保健是儿童健康成长的基础,所有保证幼儿在幼儿园内身心健康发展的措施均可归类在卫生保健工作范围内。因此卫生保健工作是一个非常复杂而浩大的工程,需要社会的各个机關的支持和关爱,幼儿园的和家庭的各类人员,园长、保健师、教师、后勤、清洁、家长等积极参与,做好相关配套工作。幼儿园责任重大,既需要承担教育任务,又需要负责保育任务,幼儿人口密度较为集中,同时幼儿好动接触面广,一旦发生单个儿童出现病患情况极易形成大规模交叉传染和二次感染,而教师带班很难照顾到每一个幼儿。农村幼儿园尤其容易出现缺医少药,管理不严,人手不足等情况。因此对于幼儿园,尤其是农村幼儿园,需要把卫生保健的管理工作放在行政管理的首位。同时为了防止特殊疫情的产生,需要定期进行体检和物检,因此应把卫生保健作为幼儿园的日常规划之一,作为规划配套,还需成立专门的幼儿园卫生保健管理机构和专职人员,并划拨专项经费,对于购买消毒用品、药品和医疗器械等进行优先报销。对于农村幼儿园,由于财政有限,加强卫生保健支出经费可能会出现赤字,因此社会需要对此关注,进行一定的费用减免和补助。
二、做好体检,将病魔拦之门外
对于入园幼儿,应该做好全面的健康检查,对于农村可能出现的血吸虫病等地域性疾病需要重点检查,对于检查情况需及时与医院沟通。对于检查不合格者,根据具体情况与医院进行联系得到指导,并在查阅条款得到法律支持后,可以拒收或者重新接种疫苗。同时还需要关注幼儿的传染接触史。发现可疑者需重新检查,确保万无一失。
三、加强儿童健康监控
为了监控幼儿的身体情况,保证情况的发现速度,需要坚持做好晨检,尤其需要注意一些平常不容易被注意的症状。一旦发生病情或者疫情,首先做好记录,及时迅速的隔离并联系医生,做好控制病情的准备工作。对于无传染的病症可以联系家长接回家中进行治疗。主要的检查方法有全日观察,问看摸查,对手脚进行详细检查是否有污物。除了检查是否有病情还需要检查是否有尖锐的物品,同时联合家长,做好家庭与学校联合的防护网。对于毛巾、杯子等日常用具需要一天进行一到二次的消毒,餐具做到用餐前消毒,玩具和教育用具根据具体使用频率从每周到每月进行一次消毒。加强对学生的安全教育,例如不喝生水,爱护眼睛,日常清洁等等。
四、加强安全教育,提升保护理念
家长把孩子交给幼儿园是对幼儿园的信任。因此幼儿园需要将幼儿的安全放到首位。因此需要做到以下几点:
1.对于尖锐物品禁止儿童接触,如碎玻璃、铁钉、剪刀等。
2.对于可能造成高温的物品禁止使用,如电热毯、打火机等。
3.适量运动是应该的,但对于危险运动应该禁止,如摔跤,丢石头等。
4.加强儿童自我保护教育。
5.对于大型户外玩具,如攀登架和滑梯等,应定期进行检修。
做到以上几点,保护儿童的健康安全。
五、均衡膳食,健康成长
幼儿的身体发育非常迅速,需要大量的营养才能保证幼儿的健康成长,为以后的发展打下坚实的基础。幼儿园需要重视膳食安排,成立膳食研究和管理机构,营养师牵头,保证膳食合理搭配,(根据季节使用时令蔬菜,针对幼儿年龄进行搭配,保证热能充足、足够的蛋白质和适量的维生素与无机盐)和口味的多样化,炊事管理员进行核实,确保食品安全,园领导和家长进行监督和反馈。定期召开一次研讨会,征集各方意见和膳食调查结果,以食物金字塔为指导,制定出适合自身的食谱,并能对村民与教职工宣传营养知识了解对幼儿的重要性,以达到对工作的支持。农村由于具有农田耕地,在这方面具有相当大的优势,可以和村民进行一定的协商,专门种植幼儿园需要的蔬菜,保证蔬菜的新鲜程度和营养,并能节省开支。一旦发现营养不足或者失衡,就应立即改进,保障儿童的健康发育。加强对保教人员与炊事员的营养知识,进行知识培训,定期开展营养知识普及活动。
六、重视疫苗,重视免疫
农村有一部分人对于疫苗的接种不够重视,导致一部分儿童的疫苗接种不符合规范,甚至缺少免疫证。因此幼儿园一定要把好进来这一关,有关管理人员在入园登记时一定要做好记录,认真审查,对于不符合规范和免疫证缺失的儿童需要通知监护人进行程序补办,保证每一个幼儿园内的儿童都按照标准规范进行接种,提高儿童的免疫系统机能,减少疾病发生和传播的可能性。对于具有先天性病症的儿童,如贫血,肥胖,弱视等儿童需要建立档案,额外关照,并针对症状与医院进行沟通进行定期复查。
对于教职工也是如此,上岗前进行完整体检,每年进行全面体检是基础要求,对于不合格者需要进行一定的岗位调整,或者暂时离职。体检完成后及时做好统计和反馈。
推动农村幼儿园保健工作的顺利、可持续性开展,首先要牢记“健康第一、儿童第一、加强教育、以防代治,防治结合” 用一切手段保证幼儿保健的顺利开展,认真执行卫生计划,教职工与家长同心协力,共同为孩子撑起一篇成长的蓝天。
参考文献:
[1] 张莉. 幼儿独立性发展的家庭教育问题及指导[J]. 新课程(下). 2011(12)
[2] 周兢,柳倩. 我国贫困地区农村儿童早期发展与学前教育质量思考[J]. 幼儿教育(教育科学版). 2008(09)
以学校园工作计划为目标,认真贯彻市区教育局、卫生局及区妇幼保健院联合下发的幼儿园卫生保健工作意见,认真组织学习保健保育知识,做好幼儿园各项保健保育工作,不断提高幼儿园保教质量。
二、主要工作
(一)卫生保健
1、认真做好晨检,做到“一摸二看三问四查”。深入各班巡视,发现问题及时处理,加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。
2、定期消毒医疗器械。
3、完善各项卫生保健制度,配合园主任做好保育管理。明确各自的职责,调动保育员“服务育人”的积极性。
4、新生入园必须体检,三月份为全园幼儿体检,做好儿童的体格发育测量及评价工作。
5、定期检查园内环境卫生及安全工作,发现事故隐患,及时采取措施,避免发生。
6、配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作。
7、五月中旬进行全园幼儿龋齿检查工作,六月中旬完成驱虫工作。
(二)儿童营养
1、管理好儿童膳食,每周制订带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给。每2个月一次营养计算并分析,要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。
2、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。
3、随时为幼儿提供饮水机会,水温符合要求。
4、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作,分餐时要洗手,分发水果、点心不直接用手接触。
5、食堂从业人员具有健康证,按食品卫生法烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时保持食品营养素,制作食品色、香、味具全。
(三)卫生习惯
1、为幼儿准备清洁卫生,安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备,进食和入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。
2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用,并及时做好消毒工作。
3、各班加强餐前擦桌子的消毒工作,正确使用消毒液。
4、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作,保持双手干净的好习惯,加强午餐习惯培养,教育幼儿不能挑食,确保营养的合理吸收。
5、组织好幼儿午餐,就餐秩序好、安静,在规定的时间内吃完。
6、饭后组织幼儿散步,遵守幼儿午睡作息时间。
7、掌握好幼儿看电视的时间,组织幼儿看电视注意坐姿与距离。
(四)消毒、隔离
1、实行一人一杯、毛巾专用制度,各班做好标记。
2、消毒柜、紫外线灯专人负责,定时消毒及时记录。
3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。
4、加强晨午检力度,做到一摸、二看、三问、四查,对有患病的幼儿协助当班老师全面细心的观察,发现问题及时处理。
5、做好流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感、手足口病等流行病的蔓延,对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。
6、及时换洗被褥(每月清洗一次),晾晒(每周一次)。
(五)安全保护
1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,制定规则,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。
2、当班和接送幼儿的老师要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。
3、坚持午餐、晚餐、午睡、卫生安全工作检查。
4、期初、期末组织各班测幼儿身高、体重,并做好记录工作。
5、做好体弱儿童和肥胖儿童管理工作。
各月份的具体安排:
二月份
1、学习本学期卫生保健工作计划,完善各种职责和制度。
2、配备本学期卫生、保健、教学等用品,并发放到各班各部门。
3、改善消防设施和厨房设备,完善消防制度。
4、加强美化园舍环境及花卉管理。
三月份:
1、进行期初卫生工作检查,各班加强卫生习惯训练、优化幼儿一日活动。
2、配合庆“三八节”全园亲子活动,对幼儿进行卫生教育。
3、做好新入园幼儿的预防接种证查验工作。
四月份
1、配合做好春季流行病的预防工作,对各活动室进行消毒及加强晨检工作。
2、保育员知识、技能比赛。
3、进行一次全园的卫生大检查。
五月份
1、配合做好家长开放日工作。
2、进行幼儿膳食调查,并进行科学合理的分析评价。
3、保育员知识、技能比赛。
六月份
1、做好夏季卫生保健的宣传和预防工作,加强安全教育。
2、做好全园保健各类计划的总结、归档工作。
3、做好幼儿半年一次查体工作。
七月份
1、组织一年一度的幼儿教师体检。
2、做好放暑假全园的清洁工作。
一、指导思想
本学期我园的卫生保健工作将继续以《幼儿园教育指导纲要》和《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》为工作依据,根据xx市妇幼保健所及上级各主管部门的工作要求,按照园务计划的具体工作要求与安排,严格执行《托幼机构卫生保健合格评审细则》中的各项规定,对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高全园保教人员的业务素质和专业水平,提高服务质量,使全园同心协力把工作作得更好,保障孩子身心健康的成长。
二、工作目标
(一)加大一日活动中卫生保健工作的管理力度。
1.耐心细致做好晨检工作,晨检做到:“一问”、“二摸”、“三看”、“四查”、“五记录”。写好“晨检反馈表”将有关晨检信息及时反馈到各班。严格把好传染病入园关,杜绝幼儿将危险物品带入园。发现问题,及时处理。班级和保健室做好患病幼儿的全日观察记录。
2.根据幼儿的年龄特点,开展丰富多彩的体育锻炼活动,活动中要坚持循序渐进、持之以恒的原则,有计划、有目的、有步骤地进行,同时还要照顾到个别特殊幼儿,如体弱多病、精神状态不佳、情绪不稳、胆小怕事、活动量特大等。
3.每天确保两点一餐的合理供应,每周自制点心三次。让幼儿在整洁、愉快的环境中进餐,培养幼儿不挑食、不偏食、吃尽饭菜的好习惯,鼓励幼儿添饭,照顾好体弱儿和肥胖儿的进食。饭后漱口、擦嘴,组织幼儿餐后散步。
4.午睡时,当班教师要加强午睡的组织和管理,确保120分钟的睡眠时间。幼儿午睡过程中教师一定要加强巡视,注意每个角落、每张床铺、每个幼儿,对一些体弱生病的幼儿给以特殊的照顾和关怀。起床后,要注意孩子的衣着的整齐情况,同时应加强幼儿独立生活能力的培养。
5.各班要把好幼儿盥洗入厕关,教育幼儿不拥挤,注意安全,养成良好的盥洗方法和习惯。
6.抓好离园关,离园前教师要加强安全卫生教育,让幼儿穿带好自己的衣物用品等,,师生间相互道别,老师将班上的每一个孩子交到家长的手中做好交接工作。使每一位幼儿高高兴兴来园,平平安安回家,确保万无一失。
7.在作业和游戏中要动静兼顾,活动中要营造宽松、和谐的精神环境,建立融洽平等的师生关系,坚持“保教并重,共同提高”的宗旨。
(二)认真做好各类消毒工作,严格控制多发病、传染病的发生和蔓延。
1.各保育员和清洁工各负其责搞好园内卫生,确保幼儿园内外环境无卫生死角。
关键词:幼儿园管理、卫生保健、管理质量
中国分类号:G617
幼儿园务必要将幼儿的生命和健康放在工作的重要位置,因此幼儿园相关管理人员要建设和完善各项制度和机制,开展幼儿园全园教职工的教育培训,实施细节管理,定期地检查和总结,并且在实际的工作中提高保教人员的业务能力,从而保证幼儿园卫生保健管理的科学性和规范性,为幼儿创设更好地成长环境,下面就从本园实际的卫生保健管理工作出发,提出了几点具体的做法。
一、建设和完善各项制度
幼儿园的卫生保健管理涉及的范围是比较广的,这就需要有相应的组织机构,因此在实施管理工作中,会由一到两名主管人员来统领这个卫生保健队伍,同时配备相应的教师、保育员、保健医生和炊事人员等,从而形成了纵横交错的管理体系。在实际的管理工作中,该队伍要组织一些专项的检查工作,保证卫生保健管理工作的顺利开展。
二、加强教育培训管理,提高实际操作能力
很多幼儿园教职工对卫生保健的管理并不是很重视,这就使得在实际的操作中,幼儿的卫生和健康很难得到保证,为了改变这种现状,就要对幼儿园所有的教职工進行专项的培训教育,包括了岗前培训和在职培训等,并且邀请一些相关的专家到幼儿园进行讲课和教授,从而极大的开拓教职工的视野。
三、做好检查和考核工作
在建立和健全各项卫生保健制度之后,还需要对相关的保教人员进行考核和检查。具体来说,就是要定期地对各个班级的午睡情况、用餐情况、卫生打扫和消毒工作等进行检查和评分,同时将检查的结果和平时的考核挂钩,完善考核分数和奖惩相结合的制度,从而增强教职工的自律意识和责任感,在工作中自觉地将幼儿的卫生保健管理工作放在重要的位置。
四、预防为主,抓住细节
俗话说“细节决定成败”,因此在实施卫生保健管理工作时,要从点点滴滴的小事做起,关注幼儿的心理和生理细微的变化,从而保证幼儿有健康的身心。
(一)合理安排饮食
首先,保健医生可以依据气候、季节的变化来设计幼儿的食谱,比如在冬季寒冷的环境下,可以适当地增加高热量、高脂肪的食物来补充幼儿的体力消耗;如果在秋季比较干燥的情况下,则要给幼儿增加一些根茎类的蔬菜等;其次,还要关注幼儿的血色素问题,尽可能地增加一些含铁量比较高的事物,从而有效地预防贫血;第三,根据幼儿的口味来灵活地改变烹调方式,幼儿时期是身体发育的重要时期,炊事人员要尽量改变烹调方式来适应幼儿的胃口,从而增加幼儿的食欲;另外,保健医生还要对幼儿的饮食情况进行跟踪,调查倒饭、剩饭的情况有没有有所减少。
(二)定期消毒,杜绝病源
要知道,幼儿的健康意识是比较薄弱的,即使老师说“饭前要洗手”“不能乱含东西”,但是幼儿并没有意识到这对身体健康的危害,在实际的用餐中,很少幼儿会遵循老师的教导,这就可能会出现“病从口入”的问题,从而引发疾病。为了改变这种现状,一方面教师要不断强化幼儿的卫生意识,帮助幼儿养成健康的饮食习惯;更重要的是相关的保教人员要定期地对各种幼儿餐具、用具、洗漱用品进行消毒,教室、寝室、食堂等场所可以配备相应的紫外线消毒灯,为幼儿营造健康卫生的用餐环境。
(三)做好食品安全工作,杜绝食物中毒
很多时候,由于一些教职工的疏忽大意,对幼儿食品的质量不够重视,使得幼儿食物中毒现象屡次发生。因此,为了减少这种情况出现,提高幼儿园卫生保健管理工作的质量,相关人员务必要对幼儿的食品质量进行严格把关。首先采购人员要到正规的食品市场进行采购,在各类食品进入幼儿园食堂时,要做好相应的等级和验收,从而有效地记录各种食物的来源;其次,则要将一些过期、发霉的食品进行销毁,切不可进入幼儿的口中;第三,食堂工作人员在烹饪时务必要按照科学的程序,避免意外;第四,要有专人负责食品试尝和留样工作,明确责任分工;最后就是老师在给幼儿分饭之前,自己要先对饭菜的质量进行检查。通过层层的食物质量把关来保证卫生保健管理工作的质量。
(四)开展丰富活动,创新管理方式
在实施卫生保健管理工作的过程中,要积极地对常规的工作模式进行创新,通过开展丰富多样的活动来创新管理的方式,使得管理的质量能够得到提高。举个例子,为了增强幼儿的食欲,让幼儿能够自觉地吃饭,幼儿园老师可以联合家长举办“宝宝食谱大会”,让家长展示自己孩子最喜欢吃的菜式,从而给幼儿园的炊事工作创新提供更多的灵感和启发。
五、结束语
总的来说,幼儿园卫生保健管理工作是一项长期的工作,并不是一蹴而就的,因此幼儿园相关管理人员务必要在保证幼儿身心健康的前提下,不断建设和完善各项卫生保健制度,使得管理工作更加规范化和合理化,为幼儿提供更好地成长环境,从而真正地提高幼儿园卫生保健管理质量。
参考文献
[1]陈实庆,邓红,吴珍珍.安庆市城区幼儿园卫生保健存在问题及建议[J].江苏卫生保健,2013,05:40-41.
[2]朱婉青.把脉 诊断 处方——提升幼儿园卫生保健管理质量初探[J].教育教学论坛,2014,17:16-17.
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