增强团员意识学习心得

2024-11-07 版权声明 我要投稿

增强团员意识学习心得(共13篇)

增强团员意识学习心得 篇1

充分发挥团员先锋模范作用

——增强团员意识主题教育学习心得

通过增强团员意识教育活动的学习,我明确了团员意识是团员在观念上自觉形成的区别于一般青年的意识,是团员在团内生活和社会活动中发挥先锋模范作用的思想基础和行为为准则。

共青团作为党的助手和后备军,肩负着党输送新鲜血液的责任。我作为一名团支书,更要做一名“三个代表”重要思想的忠实实践者,切实增强政治意识;提高团员对团组织的认同感和归属感,切实增强组织意识;提高团员的使命感,切实增强模范意识。树立共产党主义远大理想,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念。

只有进一步增强政治意识、组织意识、模范意识,提高整体素质,不断增强团的服务能力奠定坚实基础,才能肩负起历史赋予的使命。

开展增强共青团员意识主题教育的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,全面落实团十五大和团十五届三中全会确定的目标任务,紧密结合共青团和青年工作实际,以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以“永远跟党走”为主题,不断增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力。

共青团是党领导的先进青年的群众组织,与党有着特殊的政治关系,党的政治纲领决定了团的奋斗目标,指引团员青年健康成长的正确方向。党的指导思想是团的行动指南,构筑着各个时期的中心任务是团的光荣使命,激励着团员青年为之不懈努力。

无论戎马倥偬的战争年代,波澜壮阔的建设岁月,还是风起云涌的改革开放新时期,共青团之所以能够战胜重重艰难险阻,历经各种考验不断发展壮大,始终保持着青春和活力。让鲜艳的团旗始终飘扬在广大青年心中,归根到底是因为始终坚持中国共产党的领导。

1 在新世纪新阶段,共青团员只有坚持中国共产党的领导,始终跟党走在时代的前列,才能担负起新的历史使命,与全省青年积极投身于现代化的建设和构建和谐广东,为实现富裕安康而奋斗。

我在了解党的同时并坚定要做一名具有强烈模范意识的团员,成为执行党的路线、方针政策的模范,勤奋工作的模范,刻苦学习的模范,遵纪守法的模范,开拓创新的模范,并带动周围团员青年共同成长。

03护理(1)班

增强团员意识学习心得 篇2

1 增强团员意识是提高团员自身素质的有效保证

团员意识就是团员在观念上自觉形成的区别于一般青年的意识, 是团员在团内生活和社会活动中发挥先锋模范作用的思想基础和行为准则。要做到增强团员意识, 主要从以下三个方面入手:

(1) 增强共青团员的政治意识。

政治意识是共青团员对党的性质、宗旨、历史使命, 以及党的纲领和任务的自觉性认识, 是团员政治觉悟的集中体现, 也是团员意识中最重要的一个方面。作为共产主义先锋队的共青团员们, 首先要具有坚定的共产主义信念, 要坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想, 认真领会胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”的深刻内涵, 树立正确的世界观、人生观和价值观。只有不断加强团员的政治意识, 才能使团员青年在政治立场上有明辨是非的能力, 能够不受歪风邪气和社会上不正之风的诱惑, 在关键的时刻经得住考验。

(2) 增强共青团员的组织意识。

组织意识是共青团员独特的政治身份和社会作用在观念上的反映, 是团的先进性的一种体现。增强团员的组织意识, 主要途径就是要坚持和完善团内组织生活制度, 不断强化团员的组织观念和纪律观念, 培养团员的民主参与意识, 使团员能够积极参与团内民主决策、民主管理、民主选举和对团的工作的民主监督。教育团员明确团员的权利和义务, 按时缴纳团费, 执行团的决议, 认真完成团组织交给的各项任务, 增强团员对团组织的认同感和归属感。组织意识强的团队, 能够更大程度地发挥其职能和作用, 因此, 团员组织意识的强弱, 对共青团的建设具有重要的意义。

(3) 增强共青团员的模范意识。

共青团员是青年中的先进分子, 每一名共青团员都必须时刻注意用共青团员的标准严格要求自己, 不断增强做一名共青团员的光荣感和责任感, 要在学习、工作和社会生活的各个方面自觉起模范带头作用, 努力成为执行党的路线、方针、政策的模范、勤奋工作的模范、刻苦学习的模范、遵纪守法的模范和开拓创新的模范, 也包括树立真正的服务意识。共青团员是党的后备军和忠实助手, 服务于青年、服务于群众、服务于社会, 是每名共青团员的基本责任。共青团员要时刻明确自己有别于一般的青年, 要不断提高自身的综合素质, 用实际行动去影响、带动广大青年, 这是团组织对共青团员的基本要求。

2 采取多种方式教育引导团员增强团员意识

共青团员是团的各项工作和活动的主题, 团员意识增强了, 才会自觉凝聚在团组织的周围, 努力做好团的各项工作, 积极参加团的各项活动。增强团员意识要做好以下几点:

(1) 坚持党建带团建。

党与团的基层组织向来是紧密相连的。共青团的发展必须坚持“党建带团建、团建促党建”的原则。把党组织建设好, 会带动团组织的建设;把共青团建设好, 使广大团员青年紧密地团结在党的周围, 坚定地沿着党指引的方向前进, 必然会壮大党的后备力量, 促进党的建设。作为团组织, 要主动争取党组织的支持和重视, 因为党组织能够给共青团提供施展才华的舞台;同时, 共青团也可以学习、借鉴党组织的成功经验。例如, 把增强团员意识主题活动纳入到保持共产党员先进性教育活动的总体部署中去, 在党组织的领导和支持下开展这项活动。另外, 也可以在团员中开展多种形式的政治学习活动, 组织团员定期过团的组织生活, 学习党的各项方针、政策, 了解当前的形势任务, 使团员青年养成关心国家大事、关心时事政治、关心社会发展的好习惯, 通过学习, 既能够增强团员的政治意识、组织意识, 也能够使共青团员更加紧密地团结在党中央的周围, 增强党的后备军的战斗力。

(2) 坚持理论与实践相结合。

增强团员意识, 要坚持不屑地在广大团员中开展理想信念教育、宗旨意识教育、党的基本路线教育、思想道德教育和团史团情教育, 引导和帮助广大团员牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

一是要把增强共青团员意识与团的各项工作紧密结合起来, 要使团员青年在工作、学习和生活实践中不断加深对所学理论内涵的理解。

二是要建立团员意识教育与团支部建设的长效机制, 通过健全团支部建设的各项规章制度, 如团员的学习教育、团员管理、团员评议激励、团干部考评、团支部管理等制度, 不断加强团员青年的团员意识, 巩固扩大教育活动成果。

(3) 坚持充分发挥团员的主体作用。

团员是团的各项活动的主体, 要增强团员意识就必须突出团员的主体作用, 充分发挥团员的主观能动性和创造力, 努力调动团员参加团组织活动的积极性和自觉性, 要把团组织的积极性和团员的积极性统一起来, 鼓励和支持他们既从实际出发, 又要大胆创新。发挥团员的主体作用, 就要尊重团员的独立人格, 区别团员青年的差异和个性。尤其是目前, 团员青年思想呈多元化发展态势、个性强、思维活跃, 要想真正把团员的积极性引导到团组织的发展方向上来, 就要对团员多关心、多鼓励, 从团员的自身需求出发, 既教育团员, 又服务团员, 既加强管理, 又注重引导。

增强团员意识, 就是让团员从内心深处认可自己的团员身份, 真正感到“我是团员我光荣”。只有不断增强团员意识, 让每一名共青团员都牢记自己的青春使命, 才能够使广大青年团员真正做到“聚是一团火, 散是满天星”, 不断的增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力, 进一步巩固和扩大党的青年群众基础, 最终把我国建设成为富强、民主、文明、健康、和谐、发展的社会主义国家。

参考文献

[1]闵光汉.团员意识教育与共青团先进性[J].武汉学刊, 2006 (1) .

[2]舒艳.在新形势下进一步增强高校团员意识教育的思考[J].湘潭师范学院学报, 2008 (1) .

增强主体意识 促进自主学习 篇3

一、培养自信心,促进自主学习

自信心是学生学习的内在动力,它直接影响学生学习的兴趣。有了信心,才可能有兴趣;有了兴趣,才会主动去追求、探究。尤其是小学生,教师一个赞扬的眼神、一个肯定的手势,一句鼓励的话语,就会给他们树立“我能行”的信心,就会主动参与、主动探究。

1. 平等对待,让学生积极参与。古人云:“亲其师而信其道”。根据儿童的心理的特点,每个学生都希望得到老师的关心和爱护。作为教师,课堂上应平等对待每一个学生。尤其是学习困难的学生,要给予他们体验成功的机会,要让学生尝到“跳一下就能摘到苹果”乐趣。我在教学时,针对课文内容,精心设计不同的问题,让每一个学生都有发言的机会,让他们都能通过回答问题充分展示自己的思维成果,体验参与的快乐。

2. 激发兴趣,让学生主动参与。美国现代心理学家布鲁纳说:“知识的获得是一个主动的过程,学习者不应是信息的被动接受者,而应是知识获取过程的主动参与者。”因此,教师在教学时,要注重激发学生的学习兴趣,充分引导和鼓励学生积极主动地参与到语文学习中来。要激发起学生学习的兴趣,我认为一堂课的课前导入非常重要,俗话说“良好的开端是成功的一半”,课堂教学的“开场白”能产生先声夺人、引人入胜的效果,它的成功与否直接影响到学生学习课文的兴趣。

3. 鼓励学生积极思考,发表自己的见解。也就是要给学生发表意见的机会,鼓励学生多发表自己的见解。语文作为人文学科的一种,其特点是整体的、直觉的,可以从多角度加以诠释。在教学中,对一个词、一句话、一段文字、一篇文章中心的理解,不能搞一刀切,而是要为学生创建一个自由辩论的舞台,让学生各抒己见,在讨论中明辨是非。

二、养成良好的學习习惯,促进自主学习

我国教育家陈鹤琴先生曾说:“习惯养的好,终生受其益;习惯养不好,终生受其累。”可见,一个好习惯的养成对一个人的一生有着深远的影响。在积极倡导素质教育的今天,作为教师,应该帮助学生养成哪些良好的学习习惯呢?

1. 学生要养成良好的读书习惯。新大纲强调“让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶”。同时还强调“学会朗读、默读、复述,学习精读、略读、浏览……”这种强化读的训练,以读为本的方法是小学语文课堂教学实施素质教育的重要内容之一。

法国著名思想家布丰说过:“读书不做记号等于不读”。教师在指导学生读书时, 应该要求学生养成读一读、找一找、画一画、想一想的好习惯。在通读课文的过程中,找出并分类摘录课文关键的字、词及精彩的句、段,并加以理解和记忆。以这样的要求进行长期训练,学生自主学习的能力就自然而然地形成了。

2. 学生要养成课前预习的良好习惯。小学生以学习间接经验,即书本知识为主。除了课堂上师生的交流,他们更多的时间是与书本打交道。因此,让学生借助教材预先学习,让他们自己动手、动口、动脑,就会变被动为主动。

三、学法指导,促进自主学习

吕叔湘先生指出:“教学是教学生学,不是把现成的知识交给学生”。达尔文也说过,最有价值的知识是关于方法的知识。因而课堂教学应充分体现“教师为主导、学生为主体、训练为主线”的教改思想,使学生在获取知识,进行思维训练的同时,着力使学生掌握良好的学习方法。学生掌握了方法才能自主的探索,真正地掌握打开知识宝库的金钥匙。为此,教师要精心指导,让学生在教与学的互动中,在具体的学习语文的实践活动过程中对学习方法有切身的体会,有感性地认识,使教学过程真正成为学生自动求知,学会学习的实践过程。如:《捞铁牛》,可用扣题眼,统摄全局法;《詹天佑》可用“抓中心句剖析全文”法;《卖火柴的小女孩》可用“抓结尾反思”法;《丰碑》可用“分清主次人物,顾及几个侧面”法等等。方法有很多,教师应以实例为导向,切忌泛泛而谈,与其“伤及十指”,不如“断其一指”,并在掌握学法的基础上,促使学生学以致用,在学习的实践中加深认识,内化为自己的技能技巧,形成能力。只有使学生获取积极的、深层次体验的教学,真正做到“以参与求体验,以创新求发展”的教学,才能有效地促进学生的自主学习。

增强团员意识学习心得 篇4

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。在全党开展保持先进性教育活动,是党的十六大作出的一项重大决策,是新世纪加强和改进党的建设的基础工程。这次教育活动对于保持党员队伍的先进性和纯洁性,提高党的执政能力,实现全面建设小康社会的宏伟目标,具有十分重要的意义。

这世上,每个人都肩负着一定的责任。作为新时期的一名共青团员,我们该如何呢?也许每个人的答案都不一样,但是我对共产党拥护的炽热之心是不变的,为党旗增辉的坚定决心是不变的。

作为一名共青团员,我是祖国广大年轻一代中的一员,实现中华民族的伟大复兴我应该承担一份责任。也就是说通过这次学习,我的主人翁意识有了增强,强烈的感觉到祖国的未来就寄托在我们身上,为了祖国的未来,我们必须抓紧时间来充实自己,让自己成为一个有理想,有创新能力,有实干精神的接班人。这是一个远大的目标,要实现它,需要付出辛勤的汗水;同时这又是个现实的目标。

这次增强共青团员意识主题教育对我而言是一场及时雨。通过阅读读本,查阅相关资料,在对共青团、共产党、对我国现阶段的主要奋斗目标有了更深、更全面的了解的同时,自己的思想认识水平也有了新的提高。更为重要的是,通过这次学习,更加坚定了自己树立目标;明确了当前自己该做些什么,该怎么做。首先要用正确的思想来武装自己,认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表重要思想,认真学习科学文化知识,参加各种活动,锻炼自己各方面的能力,多了解社会,多了解社会中存在着的一些关乎国家发展的问题,不要一味的抨击,而要多思考解决这些问题的方法。此外,还要注重从实践中总结经验,从实践中学习进步。

当前,中国正在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,在这一关键时刻,我们每一位团员要做到:坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南,解放思想,实事求是,与时俱进,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义而奋斗。

通过学习我还明确了共青团与党的关系,知道了团员也应起到模范带头作用,意识到共青团应该是先进青年的集合,代表了青年中的最先进的力量。我们团员应该严格要求自己,使自己不断得到完善与发展,从学习中不断提升自己。此外,作为一名团员,应当了解团的光辉历程,以此来增强自己作为一名团员的自豪感和责任心,以极大的热情投入到学习与生活之中,创造出更多的辉煌。共青团自1922年5月诞生以来,至今已走过了80多年的光辉历程。80多年来,中国共青团在中国共产党和毛泽东,邓小平,江泽民党的三代领导核心以及众多老一辈无产阶级革命家的亲切关怀下,不断发展壮大,为中华民族的伟大复兴事业做出了重大贡献。回顾历史,在20世纪中华民族的前进道路上,中国共青团留下了英勇奋斗的足迹,做出了无愧于历史的贡献;展望未来,面对一个充满希望和挑战的21世纪,中国共青团也必将以新的作为开创新的事业,在中华民族振兴史上继续谱写光辉灿烂的篇章。自古英雄出少年,作为新一代的共青团员,我们更应该继承团的光荣传统,努力学习,努力提高自己各方面的能力,利用现在的大好时光,抓住机遇,迎接挑战,不断战胜自我,做出更大的成绩。面对我们即将要承担的历史使命,我们别无选择,只有在实践中不断磨练自己,不断提升自己。

我们应当知道共青团现阶段的基本任务是什么:团结带领全国亿万青年投身全面建设小康社会的伟大实践,为实现我们党推进现代化建设,完成祖国统一,维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务,在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴而奋斗。这样一来才能更好的指导我们现阶段应该学什么,明确属于自己的那份责任。我们的任务是艰巨的,但我们应当充满信心。我相信,通过我们的努力,一定能够顺利完成历史赋予我们的使命。

增强团员意识 篇5

本月学校开展了“增强团员意识”主题活动,我们支部积极配合,开展了一系列有关干主题的活动,达到了一些效果,也存在一些问题。对此,我感受颇多,有欣喜也有苦恼。

增强团员意识就先要有集体主义观念,因此,我们本月主要针对增强班机凝聚力展开工作。

5日、6日两天院里举行了新生篮球赛,我办取得第三名的好成绩。这是劳累的两天、激动的两天,更是欣喜的两天。篮球队员们在场上奋力拼搏,拉拉队在场下全力加油。

我班篮球队员牺牲了十一长假的休息时间,每天努力训练;我班拉拉队连夜准备拉拉花等道具,眼睛都熬红了。大家的这种奉献精神着实令人感动。一分耕耘,一分收获,荣誉得来不易呀!

作为支书,看着班里同学们积极投身于同一件事,为了共同的目标努力奋斗,心中无比高兴!虽然累了,但累得值得。

我班篮球队受到激励,这之后经常打篮球赛,女生也依然在一旁加油助威,同学们的感情不断增进。

16日下午2:00我院新生才艺展与省三举行并圆满成功。本次新生才艺展是由院文艺部主办,我班与农资(2)办承办的。从军训的时候开始,我们就在拟定《计划书》。刚开始,大家完全没有头绪,只能一点一点摸索着前进。《计划书》的拟订是一个艰难的过程,我们花了将近半个月的时间才将它完成。这期间,大家牺牲了休息时间,经常熬夜到临晨一两点。我们虽然很累,但是看着计划是日趋完善,我们心里真的挺高兴的!

十一长假后,我们开始根据《计划书》的内容进行实际操作:画海报,写广播稿,作幻灯片,骑着自行车拉标语在校园里做宣传;购置材料,制作布景,准备一切布置会场的工作。所有的事情都顺利进行,我们怀着紧张而又激动的.心情等待着决赛的开始。

下午两点,决赛开始了。十位选手作完自我介绍后,就献上了精彩的节目。一首首动听的歌回荡在会场里,一支支欢快的舞蹈呈现在观众面前。经过两轮的比赛,最终决出了一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。我班班长严森同学以总分第二获二等奖。

新生才艺展的承办是一个艰难的过程,如果没有大家的共同努力,是不可能成功的。看着同学们帮忙做道具,一起搬东西布置会场,一种集体的温暖又涌上心头。校四十四届田径运动会于21日、22日举行,我班有十五名早操队员,九名方阵队员,五名记者,三名运动员。同时,大家也积极参加拉拉队,为运动健儿鼓劲加油,体现出了极高的热情。这种热情正是我们学习中、工作中所需要的,相信以后大家也能表现出这种热情。运动场是一个可以激励人积极向上努力拼搏的地方,在那里,大家内心产生了共鸣,所以才有了看台上此起彼伏的身影,才有了一阵阵激烈的加油声和欢呼声。

但是我班也有一个大问题——男生女生关系不够融洽。每次开班会时,男生女生会自动分开坐,即使要求他们相间坐,过不久就又变成男女分开的形式了。我常常为此苦恼,但在团组织生活会后,我找到了一个机会,将女生带去去男生寝室与他们聚会。大家交流整理内务的心得、切磋棋艺,气氛活跃、热烈,男生不再害羞,女生不再矜持,大家玩在一起,没有了束缚感,彼此间的距离也拉进了。

增强团员意识学习心得 篇6

汇报

增强团员意识践行团员先进性总结汇报2007-02-06 09:43:

52增强团员意识,树立楷模形象,践行团员先进性

我校的团员意识教育活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,进一步贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以开展团的先进性教育为抓手,组织广大团员深入开展理论学习和自我评议,加强对团员的教育管理,坚定信念、树立理想,加强团的组织力,战斗力,进一步充分发挥共青团的先锋模范作用,体现团员的先进性,促使我校共青团工作更上一个台阶。

我校团委自××年月开展团员先进性教育活动以来,成立了校党支部领导下的团员意识教育活动领导小组,由校党支部书记任组长,校团总支书记和教工团支部书记任副组长,各班团支部书记任组员。

一、活动初期及时进行有关筹备工作,具体有:

⒈成立了学校党支部领导下的团员先进性教育推进活动领导小组。

⒉进行团员先进性工作的组织宣传,筹备学习材料。确定试点团支部为初二年级团支部。

⒊成立各团支部团员先进性教育学习小组,制定小组学习计划。

二、加强团员意识教育,增强团员 的团性观念,是团建的重要内容,也是增强团组织凝聚力和战斗力的重要保证。我校团总支充分发挥自身的政治优势和组织优势,从抓团员青年日常工作、生活的小事入手,增强团员先进意识,开展“加强团员意识教育”活动,保持团员的先进性和模范性。

⒈建立团日活动制度。通过开展一系列有效的教育活动,在广大团员中树立起“我是团员我光荣”的责任感和自豪感,我校把每年的“五四”、“七一”、“十一”、“春节”前后定为团日活动时间,“五四”期间一般为“新团员入团集体宣誓、老团员重温入团誓词”的“宣誓日”,“七一”期间为“我是后备军,党在我心中”的“党性教育日”,“十一”期间为“我为祖国作贡献”的“公益活动日”,“春节”期间为团员大会、团员评议、团籍注册的“评议注册日”。其中,新团员入团集体宣誓、老团员重温入团誓词、团员评议、团籍注册作为一项制度长期坚持下来,各类

爱国主义教育活动和各种服务性、公益性活动能长期开展。

⒉规范团的活动仪式。一是规范团旗、团徽、团歌的使用。我校在举办各类活动时,必须使用团旗,室内要挂团旗、户外要举团旗;团员和团干部要佩带团徽;室内活动要先唱国歌,活动或会议结束后唱团歌。二是规范新团员入团宣誓、老团员重温入团誓词仪式。我校发展团员的仪式在全校学生大会上进行。三是规范岁成人宣誓仪式。在岁成人宣誓仪式上,要加上老团员重温入团誓词仪式和团员唱团歌,参加人员为岁成人宣誓仪式的团员。成人宣誓仪式上团员和非团员在站位上有所区分。

⒊严把入团关。关于发展新团员,我们按照“积极地、有计划地发展团员”地方针,有要严格按照《团章》和《中国共产主义青年团发展团员工作细则(试行)》规定地入团条件和程序办理,保证质量,做到成熟一个发展一个。—学我校共有名学生光荣加入共青团组织。一是组织发展对象参加团校学习培训和考核;二是组织发展对象学唱团歌;三要组织发展对象参加志愿服务活动,上学年我校共参加志愿服务余人次。,使他们不仅在组织上入团,更要在思想上入团。

⒋统一佩带团徽。要求全校学生团员、团员教师,在参加重大活动时必须佩带团徽。

⒌组织开展学唱团歌活动。“五四”期间,我校团总支组织团员学唱团歌,保证每人都会背、会唱、愿意唱、放声唱。

⒎过支部大会、组织生活等形式,进一步熟悉共青团的宗旨、目标和任务,学习团的光荣历史和优良传统。通过学习共青团在共产党的领带下发展壮大、团结带领广大团员青年为中国的革命和建设事业不懈奋斗的光辉历程,教育广大团员时刻牢记自己使一名共青团员,以自己的模范行动为团徽添彩。

⒏加强团员先进性的宣传力度。如利用升旗仪式向全校宣讲团员先进性;利用少年团校,向优秀队员宣传共青团员的先进性;利用橱窗和广播站宣传团的基础知识。

⒐在广大团员青年中开展“阅读一本爱国主义书籍”活动。加强爱国主义教育是社会主义精神文明建设的重要内容之一,如何深入进行爱国主义教育,是学校德育工作的一个重要课题。我们期望通过在广大团员青年中开展“阅读一本爱国主义书籍”活动,来激发广大学生的爱国主义情怀,使青少年与影片中的民族英雄同行,与先进文化同行,提高思想艺术情操,使青少年通过阅读一本爱国主义书籍,享受一次良好的艺术熏

陶,接受一次思想道德的洗礼。通过这项活动,也为学生搭建平台,让广大学生在实践活动中感悟团员先进性。体验团员先进性、深化团员先进性,并努力践行团员先进性。

⒑在广大团员中开展“我为什么入团”的大讨论。通过对广大团员进行正面理论灌输和实践教育,使之加深对邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的基本路线、纲领、方针、政策的认识理解,坚决拥护党的领导,热爱社会主义制度,明确怎样做一名合格的共青团员;通过团员个人思想总结,召开团的民主生活会进行群众评议,开展认真的批评与自我批评,帮助团员发扬成绩,克服缺点;通过表彰先进,激励广大团员争当先进,发挥模范作用。按时组织团员过组织生活,加强团员间的交流,广泛听取团员对团总支的各项工作的意见和建议,努力在团工作中营造融洽和谐的氛围。

⒈召开了部分团员代表座谈会,听取团员对团组织工作的意见和建议。

⒉深化团干部和团员青年的团员意识。强化团干部和团员青年的团员意识,增强团员的先进性,全体团员能够积极参加团的各项活动,通过活动树立团的形象,展示团员风采。

二、关于开展团员意识教育的探索与思考

⒈共青团是党的助手和后备军,团员队伍素质的高低直接影响党的群众基础,因此一定要加强团员意识教育,开展这一活动也是很必要很及时的。

⒉开展团员意识教育,各校应结合自身情况,有针对性地开展。由于各校学生的基础各异,有的起点高,有的起点低,但强化意识一定是根本。

⒊开展团员意识教育是一项长期的基础性工作,为了保证该项活动的扎实推进和稳步开展,我们要充分发挥党的助手和后备军作用,取得党组织的关心。

⒋通过开展丰富多彩学习活动和形式多样的团的活动进行团员意识教育活动。全体共青团员要进一步坚定共产主义的理想信念,树立远大的人生目标,刻苦学习科学文化知识,成为栋梁之材。

⒍加强团员意识教育,是思想建团的重要内容,是保持团的先进性,增强团组织凝聚力和战斗力的重要保证。学校以此为契机,真正建立一支能够发挥模范作用的团员队伍。

中学团总支

增强团员意识学习心得 篇7

关键词:阅读 兴趣 素质

课外阅读是学生主体作用能够得到充分发挥的一种教学手段,是实现教育教学从教到不教的重要环节,是实现学生自我教育的良好途径,学生良好的阅读习惯一旦养成,浓厚的阅读兴趣一旦形成,对于培养学生的思维、思想所带来的效应远远不是我们单纯的语文教学所能达到的,所以说,课外阅读教学是一种大语文观,是一种语文教育观。

但是,我们现实地看到,学生的课外阅读还是相当贫乏的,特别是农村学生。高一学生不知道“黑客”“的士”“打的”“巾帼不让须眉”是什么意思。写作文,词不达意,内容空洞,形式单一,思维迟缓。大量的习题,重复的练习,挤占了学生自主学习的时间,学生哪有时间课外阅读?枯燥单调的应试教学内容充塞了学生的空间,学生哪有兴趣读书?学生知识贫乏、兴趣淡薄、成绩平淡,也就不足为奇了。传统语文教学的知识记忆模式及其学习质量的低下早已无法适应当今知识激增的信息社会对人才的要求。书是开阔学生视野、增长学生知识、开发学生智力的重要工具。而现有教材,虽然涉猎许多方面,但限于篇目,仍远远满足不了孩子们强烈的求知欲望和广泛的兴趣爱好。弥补学生对知识的渴求开展课外阅读活动,开设课外阅读是最好的办法。所以加强课外阅读教学,提高学生全面素质,培养学生自主学习能力,已成为我们的当务之急。

如何进行课外阅读教学呢?

一、明确课外阅读的目的和要求

让学生懂得“读书破万卷,下笔如有神”“读万卷书,行万里路”的意义。书海茫茫,阅读不能良莠不分。所选作品要能开阔眼界,丰富知识,发展智力,起到思想教育的作用。课外阅读必须有目的、有计划地进行。

二、营造班级课外阅读氛围

介绍优秀作品内容,指导购买、订阅优秀书籍、报纸杂志,如《中学生必读课外名篇》《名著欣赏》《课外阅读》《语文天地》《语文报》等。

时间是挤出来的。营造了班级阅读氛围,学生就会充分利用闲暇时间去阅读。在休闲中阅读,在阅读中休闲。摒弃无聊,远离空虚,享受充实带来的乐趣。

三、指导安排课外阅读时间

1.阅读《读本》。与教材内容相关的文章,让学生在课堂同步阅读。

2.印发早读材料。每周精选、印发“早读材料”,让学生在早读课补充阅读教材延伸的内容。

3.加强闲暇时间的调控。课余时间,鼓励学生到图书馆坐一坐,翻一翻。双休日、节假日,倡导学生阅读大部分优秀作品,观看相应的影视,如《红楼梦》《三国演义》《围城》《骆驼祥子》《龙须沟》《雷雨》《巴黎圣母院》等。坚持课外阅读,就能扩大语文学习资源,提高语文能力。

四、提供展示阅读能力的舞台

教师给学生提供展示阅读能力的舞台,能让学生感受成功的愉悦。

“独学而无友,则孤陋寡闻”。阅读后的讨论交流是拓展读书视野、弥补认识不足、加深对作品理解的良好方式。交流可采取诗歌朗读会,读书报告会,辩论会、读书笔记展等。在交流中提升品位,减少对明星的盲目崇拜;在辩论中加强对《史记》的了解,加深对刘邦、项羽的认识。

“他山之石,可以攻玉”。课外阅读能冲破教室的局限,突出课本的重围,感受大千世界的丰富多彩,能不断地扩大视野、丰富知识、发现新知;能提高语言品位;增强习作文采;能了解生活,学会生活,懂得生活的真谛,获得生活的快乐。

增强团员意识教育活动方案 篇8

月初至月中下旬

⒈组织一次团课学习

⒉学习党章、团章;毛泽东《为人民服务》文章、邓小平建设有中国特色的社会主义的重要论述、胡锦涛同团中央新一届领导班子成员和团十五大部分代表座谈时的讲话、胡锦涛树立和落实科学发展观的重要论述;团十五大精神、温州市委九届五次、六次全委会议精神

⒊以“新时代新风采”为主要内容,组织讨论活动

⒋听专家讲座

⒌观看先进人物事迹

⒍召开主题生活会,团员撰写总结,民主评议

第三阶段总结提高月中下旬至月上旬

月中下旬至月上旬

⒈组织一次主题团日活动、“红色之旅”;重温入团誓词

⒉进行一次为团支部建言活动

⒊帮扶一名困难青少年

四、增强团员意识主题教育学习方案

为认真做好集中学习教育工作,坚持用“三个代表”重要思想武装头脑、统一思想、指导实践,努力做到真学、真懂、真信、真用。制定如下学习方案:

⒈学习方法

学习以团支部为单位。采取集中学习与个人自学相结合的方法,在学习期间要组织团员结合学习内容对当前团员队伍中存在的一些突出问题和团员关心的热点问题,进行深入讨论,并通过邀请党支部书记作形势报告、举办辅导班、领读原文、演讲、知识竞赛、观看电教片、主题团日等形式,增强学习的实效性,提高团员学习的自觉性。团员个人的自学贯穿整个增强团员意识主题教育。

⒉时间安排

月日月日。分为宣传动员、学习教育、总结提高三个环节。

⒊学习主要内容

(1)重点学习党章、团章;

(2)学习毛泽东《为人民服务》文章;

(3)邓小平同志关于建设有中国特色的社会主义的重要论述;

(4)胡锦涛同团中央新一届领导班子成员和团十五大部分代表座谈时的讲话、学习胡锦涛树立和落实科学发展观的重要论述;

(5)学习团十五大精神、温州市委九届五次、六次全委会议精神;

增强团员意识永远跟党走 篇9

增强团员意识永远跟党走

日前,省委组织部、省委保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室、团省委联合下发了《关于在保持共产党员先进性教育活动中广泛开展以“永远跟党走”为主题的增强共青团员意识教育活动的意见》,对这项主题教育在我省的开展作出安排部署。

《意见》指出,在保持共产党员先进性教育活动中开展以学习实践“三个代表”重要思想为主线、以“永远跟党走”为主题的增强共青团员意识教育活动,是学习实践“三个代表”重要思想的根本要求,是深化党建带团建工作的重要内容,是巩固党的青年群众基础的客观需要,对于进一步提高广大团员素质,增强团员的政治意识、组织意识和模范意识,巩固和扩大党的青年群众基础,促进党的事业和团的各项工作发展都具有重要意义。

《意见》明确了本次主题教育的主要内容一是认真组织团员青年开展学习活动。要在保持共产党员先进性教育活动开展集中学习培训时,组织团员积极参加,教育引导团员认真学习“三个代表”重要思想,学习党的路线方针政策,学习《党章》、《团章》、党史、团史,结合青年特点对团员进行形势政策和国情民情教育;要广泛开展学习实践活动,组织青年党员、团员积极上党课、团课,参与学习英模、参观党史展览馆、革命纪念地等先进性教育的各项学习活动,提高团员对党的先进性的认识和理解,实践并保持团的先进性。各地要统一时间,集中开展“永远跟党走、青春献祖国”主题团日活动,坚定广大团员青年永远跟党走的信念。二是加强基层团组织建设。要坚持党建带团建,党建团建一起抓,在保持共产党员先进性教育活动加强基层党组织建设中,做到基层党建和基层团建一同研究、一同部署、一同落实,形成党团共建的工作机制,进一步开创党建带团建、团建促党建的良好局面。三是围绕党政中心开展主题实践活动。要发挥共青团实践育人的优势,在企业,以培养青年人才、开发青年人力资源为重点,有针对性地开展争创青年文明号、青年创新创效、青工技能振兴计划等重点活动;在农村,着眼于促进农村经济社会的全面发展,有针对性地开展农村青年增收成才行动、保护母亲河行动等活动,重点实施好工岗快递转移就业促进计划;在学校,以培养“四有”新人为目标,组织开展各种形式的道德实践、社会实践和创新实践活动;在城市社区,紧紧围绕社区建设和发展,以“青年文明社区”创建活动为载体,广泛组织和动员社区团员青年在优化社区秩序、完善社区服务、美化社区环境、构建和谐社区中全面提高素质,积极贡献力量。四是努力整改提高。全省各级团组织要广泛征求党政领导、党员、团员、青年的意见和建议,找准在团的组织建设、队伍建设和工作发展中存在的突出问题,分析形成问题的原因,针对存在问题制订切实可行的整改方案。各级党组织要为团组织解决存在问题给予指导、提供帮助、营造环境。五是做好总结表彰。保持共产党员先进性教育活动总结表彰,要把增强共青团员意识主题教育纳入其中。各级团组织要及时将基层探索的好做法、好经验规范化、制度化,努力构建团的基层组织建设和团员意识教育的长效机制,不断巩固教育活动成果。

班会总结增强团员意识主题班会 篇10

--“增强团员意识”主题班会

为配合我校我系思想建团的决定,深入开展增强共青团员意识主题教育,我班特于29号下午政治学习之际举行了一场以“团史团情教育既关于„新时代新风采‟团员标准大讨论”为主体的班会。

通过对团章和在团校所学知识的共同再学习,广大团员进一步明确了作为党的助手和后备军的共青团所担负的历史使命,进一步明确了“社会文明要靠高校文明来引领、而高校文明要靠党团先进分子来引领”这句话,进一步明确了“做好一名团员、做好一名好团员”所应具备的素质,进一步明确了在日常生活学习中应发挥的模范带头作用。

与此同时我们也认识到了自身的不足和缺陷,并表示要严格要求自己,加强理论学习,在学习中成长、在实践中完善。

05级历教二班贾峰

**.29

增强团员意识主题教育演讲稿 篇11

大家好!

我是来自武威市城建系统的一名团员,我演讲的题目是:让青春飘扬成“旗帜”。

站在这里面对鲜艳的团旗,我没有什么豪言壮语,只是想起了这样一句话:如果说在过去的年代里,无数优秀的共青团员曾经出生入死、浴血奋战,做出了不朽的业绩。那么,在社会主义建设的新时期,我,作为一名党的助手和后备军,应该怎样完成这一光荣使命呢?

我骄傲,我自豪,我是共青团员,有着和千万名共青团员共同的理想:为团旗增添光彩!让青春飘扬成旗帜!

我是一名共青团员,我看到的是千万双充满期待的眼睛,他们期待着:一个辉煌时代的诞生与开拓。

我是一名共青团员,我感觉那是亿万人民赋予我们的重托,他们坚信:成功将由我们创造!

让青春飘扬成旗帜!这不只是一句简单的口号、简单的承诺、简单的誓言,而是要付诸于行动,把我们有限的青春投入到无限的革命中去。

作为一名普通的团员,我无法干出惊天动地的大事,但我时刻铭记肩负使命,发扬老一辈革命家的艰苦奋斗的精神,保持“谦虚、谨慎、不骄、不躁”的优良作风,把青春交给党和人民。

作为一名普通的城市建设者,我要按照进门一张笑脸,坐下一句问候,出门一声再见的态度,对待每一位前来办事的群众,来者不分贫富,不分职务。他们满意的就是我要做的,立足本职多做贡献,敬业爱岗,争作一名合格的共青团员,为我们的事业,我们共同的家园贡献自己微薄之力.我是这样想的,也是这样做的,今年三月份,团支部组织团员植树造林,绿化我们的城市。早春的三月,天气乍暖还寒,到达指定的目的地后,大家发现情况要比想象中糟糕的多,树苗都埋在湿湿的泥土里,得从土里把它们挖出来,然后再运到别的地方,重任在肩,大家皱起了眉头,但是,身为一名共青团员的责任感很快驱散了愁云。大家聚成一团,拍了拍手,便热火朝天的干了起来,我们的合作很默契,天虽冷,可大家都干的浑身出汗,真的好累啊!可是没有一个人耍脾气,都坚持了下来,以苦为乐,脸上带着笑容,看着每个人脸上的汗水,身上的泥土,听着每个人嘴里的笑声,我心底深处很有感触,再看那成排的绿树,一种莫名的光荣感涌上心头,我们是光荣的,因(本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆查看)为我们是共青团员。此后的许多日子里,我们依旧经常参加一些公益活动,每当这时,作为一名团员的光荣感就无比强烈。

如果说一滴水可以折射出太阳的光辉,那么我所做的平凡的工作,可能折射出我们整个城市的精神,这不正是我作为一名共青团员在新时代可以做和应该做的吗?

增强团员意识学习心得 篇12

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最新学习增强“三个意识”心得体会

3月8日,胡锦涛总书记在参加重庆代表团审议时说:各级干部特别是领导干部要进一步增强忧患意识,始终保持开拓进取的锐气;要进一步增强公仆意识,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨;进一步增强节俭意识,始终发扬艰苦奋斗的精神,团结带领广大群众不断夺取改革开放和社会主义现代化建设的新胜利。这是对各级领导干部提出的新要求,对提高党的执政能力,完成执政使命具有重要意义。

增强“三种意识”是保持党的先进性、提高党的执政能力的需要。中国共产党的政治本色和传统优势是密切联系群众,艰苦奋斗,而执政后的最大危险就是脱离群众。党中央对此有深切的认识。十六大结束不久,胡锦涛率领新一届中央领导集体奔赴西柏坡,重温“两个务必”,提出居安思危问题;在XX年党的十六届四中全会上,党中央再次提出居安思危,增强忧患意识。胡锦涛在XX年1月中纪委第七次全会上又提出切实抓好领导干部作风建设,树立八个方面的优良作风,其中包含着服务于人民、艰苦奋斗等多方面内容。从重温“两个务必”到提出“三种意识”,可以看出,提高领导干部素质、保持党的先进性是以胡锦涛为总书记的中央领导集体在五年任期中的一贯思路。

增强“三种意识”是进一步推动社会主义现代化建设的需要。改革开放以来,中国的经济建设取得了举世瞩目的成就,XX年国内生产总值超过20万亿,政治建设、文化建设、社会建设亦有相应进展。但是,中国毕竟处于社会主义初级阶段,生产力不发达的状况并没有根本改变,社会主义市场经济体制还不完善,社会主义制度还不够成熟。虽然我们完全有理由为已经取得的成就感到自豪。但我们遇到的困难和挑战还会很多。进一步增强“三种意识”,不断开拓创新,艰苦奋斗,实为贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线、实现“三步走”战略目标所必需。

增强“三种意识” 是全面贯彻落实科学发展观的需要。当前中国正处于转型时期,客观形势要求各级领导者树立科学发展观,又好又快地引导社会发展,为全面提高我国的综合国力、提高人民的物质文化生活水平、维系社会公正提供雄厚的物质基础。但另一方面,在转型时期,由于各项制度不完善不成熟,在某些地区、某些部门还存在一些政令不畅通、形式主义、官僚主义等问题,影

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响科学发展观的落实。增强“三种意识”,加快改革的步伐,将为落实科学发展观提供政治上的保障。

增强“三种意识”是构建社会主义和谐社会的需要。构建和谐社会关键在党。在社会利益群体多元化时代,为了维系社会健康有序发展,执政党需要公正地协调各方利益,以人民利益最大化为解决社会问题的价值取向,由此必然要求各级领导干部执政为民。但目前在某些地方、在某些问题上还存在损害群众利益的现象,影响社会公正与党和政府的公信力。因此,增强“三种意识”,特别是公仆意识,对于促进社会公正、巩固与扩大党的执政基础,具有重要意义。

增强团员意识学习心得 篇13

一、指导思想和原则

增强团员意识主题教育,要以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导。深入贯彻党的十六届三中、四中、五中全会的精神,全面落实团十五大和团十五届三中全会确定的目标任务,紧密结合江天共青团和青年工作实际,以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以“永远跟党走”为主题,切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识,按照“活动、建设、服务”三位一体的要求,解决基层团组织存在的突出问题,不断增强团组织的吸引力,凝聚力和战斗力。进一步巩固和广大党执政的青年群众基础。

二、总体目标

共青团作为党的助手和后备军,是联系青年的桥梁和纽带,将保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去,教育引导广大团员青年坚定“永远跟党走”的信念,是共青团的神圣职责。

1.增强意识。坚持用科学理论构筑广大团员的精神支柱,自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者,切实增强政治意识;保障和维护团员的基本权利,明确团员的各项义务,提高团员对团组织的认同感和归属感,切实增强组织意识;引导团员自觉发挥模范带头作用,提高团员的责任感和使命感,切实增强模范意识。

2.健全组织。把教育活动与加强团支部建设紧密结合起来,进一步深化坚持党建带团建,实施团建基础工程,达到提高团员队伍整体素质,巩固和完善团的基层组织,建立健全与新形势相适应的基层

团的组织制度和运行机制,整体推进基层团建工作的目的。

3.活跃工作。进一步提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力,不断提高团的工作水平。

三、工作原则

1.坚持党建带团建,主动争取党组织的领导和支持。认真学习、借鉴保持共产党员先进性教育活动的成功经验,积极争取党政支持与重视,把增强共青团员意识主题教育纳入党建带团建总体格局和保持共产党员先进性教育活动的总体规划,在党的坚强领导下开展好增强共青团员意识主题教育。

2.坚持将理论学习与实践教育相结合,切实做到“两促进、两不误”。要将理论学习作为整个教育活动的基础环节,坚持不懈地在广大团员中开展理想信念教育、宗旨意识教育、党的基本路线教育、思想道德教育和团史团情教育,引导和帮助广大团员牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。要把增强共青团员意识主题教育与活跃团的各项工作紧密结合起来,以教育活动为契机,推动和促进团的各项工作任务在基层贯彻落实,切实做到“两促进、两不误”。

3.坚持正面教育、自我教育为主,激发团员的参与热情。通过学习、民主评议、典型宣传等方式加强正面教育,使广大团员明确新时期团员先进性的要求,激发团员自我教育、自我改进、自我提高的内在动力,发挥模范带头作用。

四、参加范围

分公司全体共青团员。

五、组织领导

分公司增强共青团员意识主题教育小组:

组长:周金平

成员:戎鹏、田俊维、葛子丰、颜斌、束荣俊、禹玲燕、李叶

六、工作步骤及安排

第一阶段:宣传动员(11月上旬-11月中旬)

1、总体规划。制定具体实施方案,成立教育活动小组。

2、深入调研。开展团组织和团员情况统计工作。制作统计报表,了解、掌握团员队伍、团支部建设的基本状况和存在的突出问题,加强团支部建设工作。进行团组织换届改选,健全组织覆盖。做好超龄团员离团工作,研究制定切实可行的工作对策。

3、广泛宣传。向集团公司团委汇报,介绍活动的主要内容,争取党政支持;召开动员大会,举行集体宣誓活动,进行思想发动,部署各项任务,积极向《镇汽简报》上“团旗飘飘”子栏目投稿,并利用黑板报等宣传媒体,营造良好的舆论氛围,宣传先进典型,及时报道活动动态。

第二阶段:学习教育(11月中旬-12月中旬)

1、抓辅导。围绕“学理论知团情”的主题,学习《永远跟党走--增强共青团员意识教育读本》等团务专业书籍,以团支部或团小组为单位,组织学习活动。

2、抓竞赛。举办“永远跟党走”党团知识竞赛。以笔试答题的形式,组织全体团员进行竞赛活动。通过竞赛、研讨、观摩等方式,围绕“三个代表”重要思想、《团章》、团员评议、团员标准讨论等专题,进行分层、分类学习培训。

2、抓讨论。举办“新时代新风采”团员标准讨论活动,组织团员青年围绕新时期团员和活力团支部标准进行大讨论,进一步明确新时期团员的基本要求和团支部建设规范。开展一次主题讨论,举办一次团日活动,重温一次入团誓词。

第三阶段:总结提高(12月中旬-12月下旬)

1、抓展示。积极参与“我为江天作贡献、我为团旗添光彩”主题实践活动,引导团员立足岗位,奉献社会,发挥模范作用。展示教

育活动中涌现出的优秀团员,展现意识教育活动的成效,加强各项建设。

2、抓制度。研究建立增强团员意识教育、加强团支部建设的长效机制,重点健全完善团员的“三会两制一课”(团支部大会、团支部委员会、团小组会,团员教育评议、团籍注册制度和团课)、团员学习教育制度、团员评议激励制度、团费收缴制度等,探索建立增强团员意识教育的长效工作机制。

3、抓总结。及时总结活动经验,充分发挥团组织“育才、荐才”的作用,积极做好向总支推荐优秀青年人才和推荐优秀团员入党工作,帮助团员青年成长成才。并切实抓好整改提高工作,进一步把教育活动的成果体现在工作上、落实到行动中。

开展增强共青团员意识主题教育,是当前公司团支部工作的重中之重。我们将以“三个代表”重要思想为指导,胸怀全局,积极引导团员青年自觉地站在集团公司和丹阳分公司二次创业的最前列,发扬“党有号召,团有行动”的光荣传统,在急、难、险、重任务中勇当先锋,充分发挥生力军和突击队作用,努力做到服务大局有新贡献、服务青年有新作为、各项工作有新突破。在集团公司跨越发展中展现出激情亮丽的风采,奉献出青春热血和聪明才智!

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