慵懒散工作总结（共10篇）
1、对于工作成绩相对突出的，及时告诫提醒，保持清醒头脑，发扬成绩、再接再厉；
2、对于工作有失误和相对落后的，帮助分析原因，制定措施，振作精神，积极改进；
3、对于工作遇到困难的，帮助解决困难和问题，使其感受到街道大家庭的温暖，增强党组织的凝聚力；
4、对于有矛盾磨擦的，消除成见，沟通思想，增进团结；
关于治理“慵懒散”自查自纠情况总结
自我院组织召开“慵懒散”专项活动以来，我科认真学习医院陆续下发的《菏泽市第二人民医院十条纪律》、《菏泽市第二人民医院关于治理“慵懒散”问题的通知》、《关于印发治理“慵懒散”问题实施意见及领导小组成员名单的通知》等一系列文件。深刻领会“治庸、治懒、治散”的相关精神，并结合自身的工作实际，深入细致地进行了自查自纠。
通过这次的自查自纠，在以后的工作中我们要强化责任意识，牢固树立有权必有责、失职必受罚的责任意识，增强危机感和责任感，把思想统一到干事上，把精力集中到工作上。凡是职责范围内的工作，必须尽职尽责地做好，决不推诿扯皮、敷衍塞责；凡是上级交付的任务，必须不折不扣地完成；凡是涉及病人利益的事情，必须千方百计地办好。同时，强化能力素质学习，提升工作能力，提高服务病人的热情。转变工作作风。要始终对工作保持激情，把敬业作为立身的资本，把岗位当作实干的舞台，努力改进思想方法和工作方法。要时刻牢记党风廉政的各项规定和要求，低调做人，强势做事，消除侥幸心理，筑牢思想防线。重点治理办事拖拉、服务态度差、工作标准不高、创新能力不强，工作纪律松弛、管理不严等问题，落实上级要求不到位、不彻底及其影响工作绩效、违反工作纪律的行为。重点解决能力平庸、碌碌无为、行为懒惰、得过且过、自由散漫、不守纪律等不作为、慢作为、乱作为问题。具体内容主要包括：
（一）治庸提能。克服平庸作风，以整治“不在状态、不敢担当”为重点，着力解决“精神不振、能力不强、创新不够”的问题。
（二）治懒增效。克服懒惰作风，以整治“不作为、慢作为”为重点，着力解决“执行不力、效率不高、服务不优”的问题。
（三）治散正气。克服散漫作风，重点解决纪律涣散，迟到早退；上班玩电脑游戏、上网聊天、擅离职守、随意串岗脱岗，着力解决“管理不善、作风不实、律已不严”的问题。
加强服务意识，杜绝工作中生、冷、硬、顶现象发生；加强责任意识，不断提高服务质量；加强主人翁意识，用于负责，敢于担当。
通过这次自查自纠的学习，我们要以此为契机改掉“庸懒散”的不良风气，努力使整个护理工作作风不断转变，精神面貌不断改观，工作效率不断提高。
作方案
按照《XX县卫生系统“慵懒散奢和软弱涣散”问题专项整治工作方案》的文件精神，为做好“慵懒散奢和软弱涣散”专项整治工作，确保我院教育实践活动取得成效，制定如下方案。
一、总体要求
以党的十八届三中全会精神和总书记系列讲话精神为指导，认真贯彻执行中央八项规定及省、市、县委具体规定，坚持统筹谋划、重点整治、集中攻坚、分工负责，推动“慵懒散奢和软弱涣散”专项活动取得阶段性成果，以严肃工作纪律、振奋工作精神、端正服务态度、转变服务态度、转变从政作风为目标。树立“勤勉敬业、务实高效、廉洁自律”的工作作风，为我院发展提供坚强保证。
二、治理重点
重点治理单位干部、职工，窗口服务工作标准不高，办事拖拉、服务态度差和纪律松散等问题，主要包括以下方面
1、领导干部不认真履行管理职责，单位管理混乱，考核评价和奖罚制度不完善，导致职工碌碌无为；
2、业务素质差，不讲标准、不讲效率，对岗位职责范围内的工作敷衍塞责、被动应付，工作质量达不到标准；
3、不遵守工作纪律，在岗工作松懈，上网炒股、逛淘宝、聊天、打游戏和观看影视剧等与业务无关的事情；
4、违反工作纪律的行为，无故脱岗；
三、方法步骤
专项整治从4月中旬开始至8月底结束。主要分为四个阶段进行。
（一）自查阶段（4月中旬至4月末）
要围绕影响单位工作质量、影响干部职工形象、影响医患关系等突出问题进行研究，广泛听取患者的意见和建议，梳理出庸懒散奢等方面存在的问题，在职工中开展“四查四看”活动，即查工作职责，看是否具备履职能力；查工作质量，看是否坚持高标准；查工作态度，看是否端正服务意识；查工作纪律，看是否遵守规章制度。要对查找出的问题分析原因、制定整治时间表。
（二）集中整治阶段（5月初至6月末）
根据自查发现的问题和上级检查中发现的问题，通过召开党支部班子会，干部职工会议，组织生活会等方式，有针对性地研究制定整治方案措施，本着“即知即改、边整边改、立整立改”的原则，明确工作责任，确保整治到位。
（三）建章立制阶段（7月初至8月中旬）
针对发现的问题，进一步建立完善保障工作纪律、工作作风、工作面貌的整治“慵懒散奢和软弱涣散”各项规章制度，并提高规章制度的执行力，切实实现用规章制度管事管
人的目标。
（四）总结验收阶段（8月中旬至8月末）
领导小组将对专项整治工作进行一次检查验收。并将检查验收情况在全院通报，并上报县卫生局。
四、加强组织领导
为加强这次专项整治工作的组织领导，成立了“XXX中医院“慵懒散奢和软弱涣散”问题专项整治工作领导小组”，组长：
副组长：
组员：
确保把这次专项整治工作落到实处，结合单位实际情况，按照“一把手”副总则亲自抓，分管领导具体抓，建立主体明确，层级清晰的专项整治工作，是专项整治工作职责都落实到具体岗位、具体人。
XXX中医院
在这阶段的慵懒散贪自查过程当中，我通过学习，结合自己工作实际，认识到了自身存在的问题，找到了自己的缺点与不足，也分析了缺点与不足存在的原因。在今后的生活工作中，我会不断学习，加强整改，努力通过此项活动使自己的工作与生活都有一个新的提高。
一、存在的缺点与不足
1、在理论学习方面表现懒惰，政治理论和业务学习不够，知识不足，靠经验工作，创新能力不强。
2、在工作方面安于现状，不想得罪人、老好人思想严重。
二、缺点与不足存在的原因
学习上，老觉得自己忙，事情多，干完工作后又以累做借口，不深入学习理论与业务知识，看材料不深，觉得已经工作几十年了，是应该好好的休息休息了，工作经验足以应对工作，造成工作创新不够，开创不了新局面。
工作上，缺乏激情、安于现状，不求有大的功劳，但求无过错，得过且过；没有必要和那么多人过不去，不想得罪人。
三、整改措施
1、努力学习。要不断提高自己的教学水平，这就需要通过学习吸取新的知识来充实自己，活到老学到老，教师更应如此。这也是现代人必备的思想观念。
2、努力工作。克服懒惰的工作作风，要有高涨的工作热情。教师要有一种积极向上的健康心态，这样也能给学生带来很大的影响。
3、与学生多交流。如果教育者希望从一切方面去教育人，那就必须首先从一切方面去了解人。随时随地与学生交流。
4、无私奉献。要有集体主义观念，做事情要以学校的利益为重。
5、注重小节，修炼人格。教育无小事，教师的一言一行都是学生关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为学生眼中的教师都是具体的，而教师又是学生心目中的榜样。所以，我要时刻铭记——从我做起，从小事做起，从今天做起！我要以自身良好的师德形象带动学生。
这是我通过学习整治“庸懒散贪”的剖析。总之我们教师应具有良好的师德风，精湛的业务知识，严谨的工作态度和乐于奉献精神才能与时俱进。
签名： 2013年11月19日
慵懒散自查报告
近期，我校为贯彻上级的文件精神积极开展了庸懒散作风整顿专项活动。在这次庸懒散集中整治活动中，我严格按照要求，认真学习，深刻反思，深入剖析自己存在的问题，积极整改，努力提高。作为一名普通的人民教师，我也在主动反思自己的工作。庸懒散是对生活不积极的一种态度，本人也结合自身的工作实际，深入细致地查找了思想上、工作上存在的问题，现就本人自查自纠情况报告如下 ：
一、自身存在的主要问题 ：
1、作为一名教师，自学意识不够强，不善于“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴用于学习，自己的业务素质在学习方面提高不够快。
2、虽然辛辛苦苦、兢兢业业，但是结果却不尽如人意，学生成绩提高幅度不大。
2、学习时间，学习的内容和学习效果没有落实到位，靠经验工作，创新能力不强。
3、学习上，老觉得自己忙，事情多，干完工作后又以累做借口，不深入学习理论与业务知识，看材料不深，造成工作创新不够，开创不了新局面。
4、日常工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得不够牢固。在具体工作中思路不宽，只满足于完成基本任务，没有深入学生中动态的了解情况。
二、我存在以上问题的主要原因是：
1、对现代教育理论和教育法律法规的学习不够深入，致使自己不能很好地依法执教。
2、缺乏工作热情，工作作风不够扎实，遇到困难不能很好地知难而进，有时有任其自然地松懈思想。
3、在学生管理方面，方法过于简单，缺乏热情，缺乏感情投入。
4、缺乏协作精神，课余时间不注意与同事和学生进行交流，彼此之间的沟通少，不利于教学工作地正常开展。
三、整改措施
1、要树立正确的世界观、人生观和价值观，始终坚持全心全意为学生的根本宗旨，维护自己的学生，并关爱他们，以自己高尚的品行为学生树立起榜样。
2、与学生多交流，融入到学生的生活与学习中，了解及掌握学生的全面情况。
3、无私奉献。要有集体主义观念，做事情要以学校的利益为重。
4、认真总结经验，不断优化管理学生的办法。坚持课余学习教育教学理论知识，努力提高自己的理论水平。
总之，在今后的教育教学工作中，我要想尽一切办法把自己的缺点改正过来，力争做一名师德高尚、业务精湛的人民教师。
自局开展治理“庸懒散软”活动以来，我积极学习本次活动的相关文件，坚持活动的基本原则，根据治理重点，从治理的四个方面认真查找实际工作中和个人思想中的问题和不足，努力纠正。从自身做起、同时积极配合局做好本单位“庸懒散软”的治理工作，现就自查情况作自我剖析如下:
一、工作中存在的问题
1、学习缺乏主动性，不系统，不深入，只满足于平日的读书看报，没有制定学习计划，在学习的深入性和系统性上也做得不够，浅尝辄止，钻得不深，学的不够。
2、工作主动性有所欠缺，如何创造性地开展工作思考的不够。
3、主观能动性不强，对局党委的决策和部署不能够很好的落实。责任追究落实不到位。
二、存在问题的原因
1、政治学习不够，学习标准不高。平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对“三个代表”的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。
2、创新意识不强，工作方法简单。只安于表面，把自己份内的事
做好就可以了，存在船到桥头自然直的想法，缺少创新意识，工作作风还不够扎实，没有很好地深入基层、深入实际，处理事情方法比较简单。
3、自我要求不严，主动超前少。在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，没能及时用科学思想分析出现问题的原由，及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格，缺乏工作的主动性、进取性，安于份内工作，经常是处于奉命行事，落实任务，不能站在全局的高度，思考问题，处理矛盾。
三、对存在问题的分析：
对以上存在的问题，通过学习认真分公析究其原因关键在于自已对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是“三个代表”重要思想以及各种新知识的学习不够。认识不足，对学习的重要性、必要性、迫切性认识不够，思想上存在着重工作轻学习的顽疾，放松了学习，影响了自已知识水平的进一步提高。
四、整改措施和努力方向
针对自己在工作中存在的问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，牢固树立马克思主义的群众观点，全心全意为人民服务，勤政务实，开拓进取，从自身做起，扎实做好每一项工作，杜绝“庸懒散软”。具体做到以下几点：
1、加强理论学习，提高政治素质。学以致用，充分认识学习的重要性和必要性。学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等科学理论，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。还要认真学习法律法规知识和各业务知识。进一步增强法纪观念，增强法纪意识。树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。
2、积极开拓进取，提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，努力提高自己工作的能力;要热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，深入钻研，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教;要开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题，把工作能力提高到一个新的水平。
3、进一步严肃工作纪律，改进工作作风，提高工作效能，使工作节奏明显加快，办事效率和服务质量明显提高。进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，在强化服务意识上下功夫，为领导决策出谋划策，献智献力;进一步推动公司工作科学发展。
——赵盼盼
通过治理热线办“庸、懒、散”行为，认真开展了治理“庸、懒、散”行为的工作。我的精神面貌有了明显转变。重点治理“庸、懒、散”行为在我取得了实实在在的效果，我将坚持和发挥这一好的做法。
在学习过程上我充分认识了“庸、懒、散”行为及其的危害性。
“庸”的行为主要是指对党委、政府作出的决策和部署不能坚决贯彻落实，在大是大非面前态度暧昧。对工作职能和工作岗位职责认识不清。具体表现有：
1、思想觉悟不高，政治立场不坚定，散布不利于民族团结的言论。
2、缺乏发展意识、开拓精神和进取意识，软环境建设滞后，工作中无新的业绩；
“懒”的行为主要是指热线办人员没有工作责任心，精神状态差，不积极履行职责，置各级党政组织的明文规定、行为规范和办事程序于不顾，敷衍塞责的行为。具体表现有：
1、热线办成员违反政务公开的有关规定，对应公开或可以公开的行政事务不公开的；
2、工作拖拉，推诿扯皮，得过且过，完不成工作任务 的；
3、工作创新不够，按部就班，墨守成规，因个人因素或能力、知识结构不适应从事本岗位工作要求，需要组织重新调整安排的；
4、对上级指示、决定拒不执行、拖延不办，或对涉及社会公众利益、群众反映强烈的问题没有及时予以解决。
5、不执行国家法律、法规、规章和上级政策规定的。“散”的行为：主要是指热线办工作成员的主观能动性不强，自由散漫，对组织分配的工作不能按照要求完成或乱作为，以及违法违规、侵害群众利益的行为。具体表现有：
1、政策理论水平和自身素养不适应所从事工作；
2、对待来电人态度生硬、用词不当，被投诉或反映一次以上并已查证属实，经批评教育仍无悔改表现的；
3、热线办及其工作人员组织纪律涣散、迟到早退现象严重，上班时间玩电脑游戏、上网聊天、擅离职守、随意脱岗，且经批评教育仍不改正的。
在**街道社会管理服务中心的办事大厅里，前来办理农保、医保、计划生育、经济适用房等业务的居民群众络绎不绝，大厅里的工作人员态度热情，讲解耐心，工作细致，一丝不苟的完成群众托付的每一项业务……不仅仅在服务大厅，街道其他部门的工作人员跟进项目，检查企业，跑村入户，也都忙得不亦乐乎。每个人都勤奋认真地做好每一项工作，杜绝“慵懒散”，做好群众的勤务员
加大教育力度，开展经常性学习，思想上杜绝“慵懒散”。利用召开党政联席会，机关周一集中学习等形式，该街道集中学习区纪委《关于在全区开展“慵懒散”专项治理突出解决办事效率低下问题的实施方案》等文件精神，以改进工作作风为重点，着力提高工作人员服务水平，按照为民、务实、清廉的要求，牢固树立宗旨意识，增强为人民群众服务的自觉性、主动性，消除“门难进”、“脸难看”、“事难办”、办事拖拉、工作推诿、纪律涣散、政令不畅等问题，努力提高行政效能。精心制定学习培训计划，积极开展政治、业务培训，使机关干部真正从思想上认识到庸、懒、散的危害性，再次提高对开展效能建设重要性和必要性的认识，增强机关效能建设的紧迫感和责任感。在街道机关办公区域建设文化墙，悬挂教育警局版牌20余块，在机关门厅悬挂风纪镜，加大警示教育和示范教育力度，营造了“以勤政为荣，以‘慵懒散’为耻”的浓厚氛围，努力建设为民务实清廉的基层政府。
抓制度，严督察，行动上杜绝“慵懒散”。以健全机关效能建设各项规章制度为保障，切实规范相关办事程序，完善机关效能运行机制。严格实行人员考勤、不定期巡查、门牌桌牌放置、请销假登记的实时更新等制度。从上而下制定工作任务分解表，使干部职工进一步明确岗位职责，细化目标任务，促进工作扎实开展，确保工作事事有着落，件件有回音。坚决破除懒惰怠工、推推动动、不推不动、无所作为的恶习，以“政如农工、日夜思之”的态度，恪尽职守，忠诚履职，树立正确的事业观、工作观和政绩观。加强机关效能建设各项制度执行情况的监督检查，不定期抽查干部职工上班时间是否有炒股、聊天、玩游戏、看电影、脱岗、串岗等违反上班纪律的行为，积极推行效能服务公开化、透明化，切实改进机关作风。街道组织专人进一步加大对机关各部门、各社区的工作效能和干部履职情况的随机抽查暗访，实行专项督查、跟踪回访的工作推进制度，将责任落实到具体个人，将督查结果作为全年绩效考核的一项重要内容，严格兑现奖惩。
自我局开展治理庸懒散贪活动以来，本人认真学习领会上级有关治理庸懒散贪的精神，并结合自身工作实际，坚持自己业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析，深进细致地查找存在的问题，并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源，明确了整改的目标和确定了努力的方向，提出切实可行的整改措施，切实转变作风，进步工作效率，现将心得体会总结如下：
一、存在的主要问题
1、自学意识不够强，没有“钉子”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习，业务素质在学习方面提高不快。学习缺乏主动性，不系统、不深进。学习不够主动，往往要局组织学习时学习，平时也只满足于看看报纸，没有学习计划，即使有时想到要学习，但又不知学什么东西，拿起书又学不进往。在学习的深入性和系统性上也做得不够，有很多东西往往学后就丢，浅尝辄止，钻得不深，学得不够。
2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位，有时只注重实用主义“急用先学”不注重知识的全面、系统学习。工作主动性有所欠缺，对自己没有严格地要求，往往满足完成任务。如何创造性地开展工作思考得不够。
3、学习上存在自满情绪“浅尝辄止”，不注重更新知识，遇上处理具体事情，往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。进取意识不够强，性情急躁，工作方法简单。缺乏进取精神，有时工作中碰到困难还产生抱怨和抵触情绪，思想消极，不主动找原因，使自己工作陷于被动。
二、存在题目原因分析
1、自身学习不够，思想素质、理论教养、熟悉水平不高。特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观的学习、理解不够透彻和深进。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行，从而导致认识上、行为上的一些偏差。工作思路不宽，相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好，工作中有时满足于得过且过。由于以前曾吃过心直口快的苦头，无意中引起别人的误解，因此产生怕得罪人，不愿碰硬的想法。对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼，不能坚定立场，而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以，因此一般就不去做批评和自我批评。
2、自我要求不够严格，反映出一定程度的失之于宽。无论是思想意识还是工作上，有时思考问题、处理问题显得不够严谨，有图“完成任务”的观念，不讲究精益求精，而是草率了事；有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境，图一时之快，该说的说，不该说的也随口而出，没有过多考虑会造成什么影响和后果。批评与自我批评开展得不好，对其他同事不愿意提出反对意见，对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出，错误地认为批评别人是“挖坑害人”，批评自己是“挖坑堵路”。
三、整改措施
1、加强政治理论学习和教学能力的提升，努力提高自身素质。全面认真系统地学习党的方针政策，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，认真学习和技术相关理论和法律法规。刻若学习，振奋精神，要自觉把理论学习作为自己的第一需要，联系实际学，扎实深入学，学以致用，不断提高自己的工作水平，树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。
2、进一步改进工作作风。要努力做到克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性；从事物之间的种种联系去分析和解决问题；根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高工作作风，使自己能脚踏实地地投入到事业中去。开拓创新，不断进取，要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚，不因循守旧，要创造性地开展作，不断总结和完善已有的经验，找出新思路、新方案、落实新举措，开创新局面。要严格要求自己，克服松懈心理和懒散情绪，树立崭新的奋斗目标，保持旺盛的精力，积极肯干，吃苦刻苦，努力将工作做到最好。
“ 庸懒散浮”简单来说就是平庸，懒惰，散漫，浮夸。具体一些就是指业务不精、能力不强、避重就轻、得过且过，不作为、乱作为、低效益，重权轻责、自由散漫、谋人不谋事等。近期，我校为贯彻上级的文件精神积极开展了庸懒散作风整顿专项活动。在这次庸懒散集中整治活动中，我严格按照要求，认真学习，深刻反思，深入剖析自己存在的问题，积极整改，努力提高。作为一名普通的人民教师，我也在主动反思自己的工作。庸懒散是对生活不积极的一种态度，本人也结合自身的工作实际，深入细致地查找了思想上、工作上存在的问题，现就本人自查自纠情况报告如下 ：
一、自身存在的主要问题 ：
1、作为一名教师，自学意识不够强，没有“钻研”精神。不善于“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴用于学习，自己的业务素质在学习方面提高不够快。
2、虽然辛辛苦苦、兢兢业业，但是结果却不尽如人意，学生成绩提高幅度不大，面对这样的窘境，我却用“没有辛劳，也有苦劳”这样的话来安慰自己了，缺乏进取精神。
3、学习时间，学习的内容和学习效果没有落实到位，老觉得自己忙，事情多，干完工作后又以累做借口，不深入学习理论与业务知识，看材料不深，觉得几十年的工作经验足以应对工作，造成工作创新不够，开创不了新局面。
4、日常工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得不够牢固。在具体
工作中思路不宽，只满足于完成基本任务，没有深入学生中动态的了解情况。有时只注重实用主义“急用先学”不注重知识全面、系统学习，靠经验工作，创新能力不强。
二、我存在以上问题的主要原因是：
1、“庸”主要表现在固守自己原有的知识面，固守陈旧的教学方法，不善于了解学生的心理特征，不善于分析学生的学情，教法不灵活，不善于激发学生的学习兴趣，自己教得累，学生学得苦，到头来成绩不尽人意。工作遇到困难克服困难的方法不多，埋怨却多。
2、“懒”表现在不主动做学生的表率，备课不认真，批改作业不及时。对自己的业务要求得过且过，对学生有布置没检查，造成老师懒学生惰。
3、“散”主要表现在开会、上课慢腾腾，工作要求有制度没执行，缺乏协作精神，课余时间不注意与同事和学生进行交流，彼此之间的沟通少，不利于教学工作地正常开展。
4、“浮”表现在缺乏追求优秀的精神，自己不要求优秀，学生也很难优秀。缺乏工作热情，工作作风不够扎实，遇到困难不能很好地知难而进，有时有任其自然地松懈思想。在学生管理方面，方法过于简单，缺乏热情，缺乏感情投入。
三、整改措施
通过对主要问题的阐述，更加清醒地认识自己存在的问题，也更加增强了我的改正错误，提高了自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下方面进行改进：
1、要树立正确的世界观、人生观和价值观，始终坚持全心全意为学生的根本宗旨，作为教师，要不断提高自己的教学水平，管理水平，这就需要通过学习吸取新的知识来充实自己，活到老学到老，无私地把知识传授给给每一位学生，维护自己的学生，并关爱他们，以自己高尚的品行为学生树立起榜样。
2、与学生多交流，融入到学生的生活与学习中，动态了解及掌握学生的全面情况。如果教育者希望从一切方面去教育人，那就必须首先从一切方面去了解人。随时随地与学生交流。
3、无私奉献。要有集体主义观念，做事情要以学校的利益为重。
4、认真总结经验，不断优化管理学生的办法。坚持课余学习教育教学理论知识，努力提高自己的理论水平。同时，自己要俯下身来，多听教师和学生的心声，与同事友好相处；能尊重学生的心理特点，与学生关系融洽。
总之，在今后的教育教学工作中，我要想尽一切办法把自己的缺点改正过来，力争做一名师德高尚、业务精湛的人民教师。
为认真贯彻落实中央“八项规定”，坚决纠正“四风”，切实克服和杜绝工作中“慵懒散”现象的发生，改进工作作风，密切联系群众，提高工作效率，提升工作水平。我郑重作出以下承诺：
一、认真学习上级有关指示精神，强化宗旨意识和群众观念，牢固树立执政为民工作理念，以身作则，率先垂范，坚决做到令行禁止。
二、严格落实中央“八项规定”，坚决纠正“四风”。公务活动一切从简，公务接待不超标准，遵守禁酒相关规定，坚决杜绝“吃拿卡要”现象，不利用职权和职务上的影响谋取不正当利益，厉行节约，不搞形式，注重实效，遵纪守法，廉洁自律。
三、切实改进工作作风，密切联系群众，强化服务质量，提升工作效率。坚决杜绝不作为、慢作为、乱作为和“门难进、脸难看、事难办”现象发生。坚决做到：不让工作延误，不让差错发生，不让工作中断，不让群众受冷遇。始终保持良好的精神状态和良好的工作习惯，避免和克服“慵懒散”的状态。
四、严格执行镇机关事务管理规定，遵守工作纪律，坚守工作岗位，坚持上、下班工作制度，工作期间不做上网聊天、玩游戏、打牌、炒股等一切与工作无关的事。
五、坚持经常反省自己，搞好自查自纠，及时发现倾向性、苗头性问题和潜在隐患，并认真解决。
六、严格要求自己，树立良好形象, 自觉接受组织和纪检部门的监督检查。
我将遵守上述承诺，若有违反，本人自愿承担一切后果，并接受组织处理。
承诺人：
