电脑音箱知识介绍（精选15篇）
可扩展性
这是指音箱是否支持多声道同时输入，是否有接无源环绕音箱的输出接口，是否有USB输入功能等。低音炮能外接环绕音箱的个数也是衡量扩展性能的标准之一。普通多媒体音箱的接口主要有模拟接口和USB接口两种，其它如光纤接口还有创新专用的数字接口等不是非常多见，因此不多作介绍。
音效技术
硬件3D音效技术现在较为常见的有SRS、APX、Spatializer 3D、Q-SOUND、Virtaul Dolby和 Ymersion等几种，它们虽各自实现的方法不同，但都能使人感觉到明显的三维声场效果，其中又以前三种更为常见。它们所应用的都是扩展立体声______Extended Stereo理论，这是通过电路对声音信号进行附加处理，使听者感到声像方位扩展到了两音箱的外侧，以此进行声像扩展，使人有空间感和立体感，产生更为宽阔的立体声效果。此外还有两种音效增强技术：有源机电伺服技术______本质上利用了赫姆霍兹共振原理、BBE高清晰高原音重放系统技术和“相位传真”技术，对改善音质也有一定效果。对于多媒体音箱来说，SRS和BBE两种技术比较容易实现效果很好，能有效提高音箱的表现能力。
音调
指具有一特定且通常是稳定音高的信号，通俗的讲是声音听来调子高低的程度。它主要取决于频率，还与声音强度有关。频率高的声音人耳的反应是音调高而频率低的声音人耳的反应是音调低。音调随频率______Hz的变化基本上呈对数关系。不同的乐器演奏同样频率的音符，音色虽然不同，但它们的音调是相同的，也就是演奏声音的基频是相同的。
音色
对声音音质的感觉，也是一种声音区别于另一种声音的特征品质。不同的乐器在发同一音调时，它们的色可以迎然不同。这是由于它们的基频频率虽相同，但谐波成分相差甚大。故音色不但取决于基频，而且与基频成整倍数的谐波密切有关，这就使每种乐器和每个人有不同的音色。
动态范围
声音中最强与最弱的比值，用 Db表示。例如一个乐队的动态范围为90dB，这意味着最弱部分的功率比最响部分的低90dB。动态范围是功率之比，与声音的绝对水平无关。如前所述，人耳的动态范围从0到130dB。自然界各种声音的动态范围的变化也是很大的。一般语言信号大约只有20～45dB，有些交响乐的动态范围可达30～130dB或更高。但由于一些因素的限制，音响系统的动态范围很少能达到乐队的动态范围。录音装置的内在噪音决定了可能录制的最弱音，而系统的最大信号容量______失真水平限制了最强的音。一般把声音信号的动态范围定为100dB，故音响设备的动态范围能做到100dB，就很好了。
总谐波失真
指音频信号源通过功率放大器时，由于非线性元件所引起的输出信号比输入信号多出的额外谐波成分。谐波失真是由于系统不是完全线性造成的，我们用新增加总谐波成份的均方根与原来信号有效值的百分比来表示。例如，一个放大器在输出10V的1000Hz时又加上 Lv的Hz，这时就有10%的二次谐波失真。所有附加谐波电平之和称为总谐波失真。
一般说来，1000Hz频率处的总谐波失真最小，因此不少产品均以该频率的失真作为它的指标。但总谐波失真与频率有关，因此美国联邦贸易委员会于1974年规定，总谐波失真必须在20～20000Hz的全音频范围内测出，而且放大器的最大功率必须在负载为8欧扬声器、总谐波失真小于1%条件下测定。国际电工委员会规定的总谐波失真的最低要求为：前级放大器为0.5%，合并放大器小于等于0.7%，但实际上都可做到0.1%以下：FM立体声调谐器小于等于1.5%，实际上可做到0.5%以下;激光唱机更可做到0.01%以下。
由于测量失真度的现行方法是单一的正弦波，不能反映出放大器的全貌。实际的音乐信号是各种速率不同的复合波，其中包括速率转换、瞬态响应等动态指标。故高质量的放大器有时还注明互调失真、瞬态失真、瞬态互调失真等参数。
______l互调失真______IMD：将互调失真仪输出的125Hz与lkHz的简谐信号合成波，按4：1的幅值输入到被测量的放大器中，从额定负载上测出互调失真系数。
______2瞬态失真______TIM：将方波信号输入到放大器后，其输出波形包络的保持能力来表达。如放大器的转换速率不够，则方波信号即会产生变形，而产生瞬态失真。主要反映在快速的音乐突变信号中，如打击乐器、钢琴、木琴等，如瞬态失真大，则清脆的乐音将变得含混不清。
______3瞬态互调失真：将3.15kHz的方波信号与15kHz的正弦波信号按峰值振幅比4：1混合，经放大器后，新增加全部互调失真的产物有效值与原来正弦振幅的百分比。如放大器采用深度大回环负反馈，瞬态互调失真一般较大，具体反映出声音呆滞、生硬、无临场感;反之，则声音圆滑、细腻、自然。
立体声分离度
指双声道之间互相不干扰信号的能力、程度，也即隔离程度，通常用一条通道内的信号电平与泄漏到另一通道中去的电平之差表示。如果立体声分离度差，则立体感将被削弱。国际电工委员会规定的立体声分离度的最低指标， lKHz时大于等于40dB，实际以达到大干60dB为好;欧洲广播联盟规定的调频立体声广播的立体声分离度为>25dB，实际上能做到40dB以上。
立体声通道平衡指的是左、右通道增益的差别，一般以左、右通道输出电平之间最大差值来表示。如果不平衡过大，立体声声像位置将产生偏离，该指标应小于1dB。
阻尼系数
是指放大器的额定负载______扬声器阻抗与功率放大器实际阻抗的比值。阻尼系数大表示功率放大器的输出电阻小，阻尼系数是放大器在信号消失后控制扬声器锥体运动的能力。具有高阻尼系数的放大器，对于扬声器更象一个短路，在信号终止时能减小其振动。功率放大器的输出阻抗会直接影响扬声器系统的低频 Q值，从而影响系统的低频特性。
扬声器系统的Q值不宜过高，一般在0.5～l范围内较好，功率放大器的输出阻抗是使低频 Q值上升的因素，所以一般希望功率放大器的输出阻抗小、阻尼系数大为好。阻尼系数一般在几十到几百之间，优质专业功率放大器的阻尼系数可高达200以上。
等响度控制
1 注射卡的制作
在门诊电脑上打开Excel表, 按如下的表1格式输入注射卡的题名、姓名、性别、年龄等字样。然后在接下去的第1行中的相邻五个单元格中分别输入“第1针、第2针、第3针、第4针、第5针”, 在第2行对应的五个单元格中分别输入“0、3、7、14、28”, 第3行对应的第一个单元格输入当天日期, 即按C t r l+; (分号) 。假定第一个“单元格引用 (地址) ”为B5, 则在对应的第2至第5个单元格分别输入公式“=B5+3, =B5+7, =B5+14, =B5+28”。在第4行设置相应的五个空白单元格, 以备护士每次注射后填写。至此狂犬病疫苗注射卡制作完毕, 可放置于电脑桌面上。以后如果有新病人需要注射疫苗, 只要打开该Excel表, 在相应的单元格输入患者姓名、性别、年龄及当天日期。其他的日期都能自动生成, 进行打印, 一张日期准确、字迹清晰的注射卡就生成了。
2 效果
核查本院2009年7月至2010年1月采用电脑自动计算并打印的注射卡共210张, 其注射时间准确率达100.0%;而2009年1-6月采用人工计算并手工抄写的250张注射卡, 其注射时间准确率为95.6%。电脑自动计算复种日期较人工计算更准确, 两法注射时间准确率比较差异有统计学意义 (χ2=9.5 5, P<0.0 1) 。
3 讨论
2009年是NCRE开考15周年,教育部考试中心社会考试处在年初联合高等教育出版社、北京《电脑爱好者》杂志共同推出了“我与NCRE”征文活动。自2月向社会公布以来,得到了广大NCRE考生、各级考试管理者的积极响应,来稿题材、体裁多样,内容紧扣征文主题,投稿者结合自己的工作、学习、生活抒发与NCRE的真挚情感,从不同角度反映了NCRE开考15年来走过的光辉历程,记录了NCRE为社会发展做出的重大贡献。 按照“公平、公正、公开”的原则,并根据作品思想性和艺术性,征文评审委员会对所有来稿进行了认真细致的评审,从所有稿件中评选了一、二、三等奖若干名。现将获奖名单公布如下:
此外,征文评审委员会还评出纪念奖30名。以上所有获奖者证书、奖品等将于10月寄出。一等奖获得价值1000元的奖品,二等奖获得价值600元的奖品,三等奖获得价值300元的奖品,纪念奖获得价值100元的奖品。感谢全体投稿者的支持!
“我与NCRE”征文大赛组委会
2009年9月
电脑爱好者们一起插上IT的翅膀
历时半年的作品征集,“我与NCRE”征文大赛获奖名单终于隆重揭晓!
《电脑爱好者》杂志社设立了专用邮箱,接收来自全国各地的参赛征文。一次又一次,我们被深深感动。有的考生勤奋自学,终于来到都市成为IT精英,命运由此改变;有的考生因为工作需要,某方面的电脑技术要加油充电,就借助考试强化理论与实践的结合,逐步成为单位的技术骨干;有的考生在备考学习的日子里邂逅甜蜜的爱情,在相互鼓励中爱情学业双丰收;有的考生不断挑战自我,先后拿到10个不同等级、不同科目的NCRE证书,给自己博士学业的项目研究提供了坚实基础;有的考生已经70岁高龄,动力是为了给孙子一个积极向上的榜样力量;有的考生乐于奉献,完成从考生到培训教师的转变,为一批又一批渴求知识的学生输送能量,让他们的成才之路变得更为宽阔明亮……
记叙文、议论文、散文、古体诗、现代诗……一行行文字间,我们看到一个个鲜活的电脑爱好者,年龄、性别、职业不同,但是都有一个共同的目的:用IT知识武装自己,做信息时代的强者。
难忘那个评奖讨论会,教育部考试中心社考处、北京《电脑爱好者》杂志社编辑部、高等教育出版社三方代表坐在一起,拿起经过打分初选的征文打印稿,一份份认真审读,逐一提名,激烈讨论,反复比较,达成一致。甚至对于过于故事化的感人情节,还现场电话核实,最大限度地确保真实与公正。就连奖品也是大手笔,结合获奖人数讨论确定最有意义、最实用的IT产品,给大家留下永远的纪念。
热烈祝贺所有获奖者!衷心感谢所有积极参与本次活动的人们!你们把心灵世界里的喜怒哀乐裁剪下来,给计算机普及事业做了一件盛装。让我们看到庞大的考生队伍背后,有这么多可爱的脸庞。对于每一位为IT理想奋斗的人,我们都充满敬意,让我们拉起手来,传递更大的力量!
《电脑爱好者》的“天生我才”栏目是一座桥,带百万电脑爱好者们与神秘的NCRE来了个亲密接触。两年来,连续独家发布教育部考试中心的各种新政策,邀请官方专家就NCRE的主要科目进行了权威点评,接受读者们的广泛咨询,及时解答各种学习中出现的问题,并对本次征文大赛的优秀作品进行了选登。
2008年,《电脑爱好者》杂志社成立15周年;2009年,全国计算机等级考试开考15周年。这是一种缘分,更是国家计算机普及的见证!全国发行量最大的IT杂志,全国影响力最大、参与人数最多的IT认证考试,我们一直在坚持,我们一直在努力!IT强则中国强,为祖国60周年华诞祝福!国民素质的提高、信息化建设的发展,让你、我、他都来贡献一份力量!
北京《电脑爱好者》杂志社
推荐一：
PGWare SuperRam 是来自国外的一款专业级内存优化软件，它的界面简洁明了，使用也非常简单，能手动或者自动释放内存，用户只需设定【最低可用内存】及【每次释放内存容量】就可以智能的释放可能的内存，当然了喜欢折腾动手能力较强的用户可以进入设置菜单中调节，据爱学府测试PGWare SuperRam可以将电脑提速一倍以上，大家快试试这款挺好用的系统优化工具吧。
推荐二：
今天，我和爸爸坐车来到电脑城，我催促爸爸快点进去，爸爸却说要等一个人，我问：“等谁啊?”爸爸说：“等一位叔叔”。我想等一位叔叔干什么呢?
不一会儿，那位叔叔来了，汽车上还坐了位小朋友，这位小朋友的脸胖乎乎的，我猜想身体一定挺棒的，后来我才知道我们要买组装的电脑，那位叔叔正好认识一个人，所以叫他来帮忙。
接着，我们走进一幢大楼的一间办公室，就看见那个戴眼镜的叔叔已经等候多时了。
那位叔叔看见我们来了，连忙问爸爸要多少寸的液晶屏幕，要什么品牌的主机?要什么品牌的DVD机?等一系列的问题，让人左耳进，右耳出。
最终，爸爸选择了威玥的主机、冠捷的显示器等。
过了大约两、三个小时后，电脑终于装好了。最后那位叔叔还给我下了许多好玩、有趣的游戏。
电脑是传递信息必不可少的传输工具，随着电脑的日益普及，给我们的工作带来了很多方便，但是也带来了一个职场礼仪方面的新问题。掌握电脑使用的礼仪，将是职场新式礼仪的必修课。使用电脑的人多为受过教育，应属于有一定层次和档次的人，若不懂使用礼仪，会让人反感和讨厌，使自己的形象受到损害，层次下降。
电脑是我们办公工作的重要工具，使用电脑，电脑礼仪也会体现一个人的素质和教养。
1.虽然是公司的电脑，但也要倍加爱护，平时要擦拭干干净净，不要把白色电脑用成黑色了还没擦过；擦试显示屏时，注意不要为了干净，用湿抹布一擦了之，损害屏幕；不用时正常关机，不要丢下就走；外接插件时，要正常退出，避免导致数据丢失、电脑崩溃等故障。
2.在公司里上网，要查找与工作相关的内容和资料，而不是自己凭兴趣查看自己的`东西，既违反公司章程，慢慢的还会导致业务落伍。
3.不要公私不分，拿着个U盘，一会将个人电脑资料Copy到公司电脑上，一会又将公司电脑资料Copyl到个人电脑上，这种现象被公司发现，肯定坚决制止。
4.很多公司不允许员工在公司电脑上打游戏、网上聊天，但仍有人利用领导不在时私自偷玩，或用公司的内部网络“笑傲江湖”，从网站上下载图片，这些都是违反劳动纪律的。
电脑知识与技术》杂志征稿征订·期刊简介:《电脑知识与技术》是一本面向计算机全行业的综合性学术刊物.编委委员均来自国内各著名高校的教授和博士生导师, 他们是我国计算机科学领域方面的专家、学者和权威人士;稿源来自全国各高等院校, 相关专业研究机构以及国内大型信息通讯、软件研发企业设置的专业研究所。本刊刊登的论文均有2名国内同行专家审稿通过。本刊的作者有教授、博士生导师、研究员、博士研究生、和硕士研究生以及从事该研究领域的工作人员、专家和学者。主要面向广大的科技工作者、高等院校、各公共图书馆、情报所 (室) 、研究所以及厂矿, 它对科技工作者、科学研究人员、广大教师、研究生、博士生都具有重要的参考价值。·学术影响:中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊中国期刊全文数据库全文收录期刊中国核心期刊 (遴选) 数据库收录期刊中国学术期刊 (光盘版) 收录期刊·邮发代号:26-188·国内统一刊号:CM34-1205/TP·国际标准刊号:ISSN 1009-3044·栏目设置:数船Vi仏以竹押〈丨slt@dnzs.net.cn>:数据库理论与系统, 各种专用数据库, 数据挖掘的实用枝术, 各类信息系统及其管理等。网络迪ill及安乍
今天，我们就一起来了解一下信托的基本知识。
信托的起源
信托，是指委托人基于对受托人的信任，将其财产权委托给受托人，由受托人按委托人的意愿以自己的名义，为受益人的利益或者特定目的，进行管理或者处分的行为。
信托的起源可以追溯至公元前的古埃及，古埃及人用遗嘱的方式把自己的财产信托出去，转让给子女亲属。到了古罗马时代，信托遗赠已成为古罗马法律遗赠制度中的一种间接遗赠方式。现代信托制度是在英国形成的。
1886年，在苏格兰的爱丁堡市成立了最早的法人受托私人组织——“公共信托公司”。法人受托私人组织基本上都以赢利为目的，这样，受托人就从原来的单纯提供无偿服务发展为办理包括以赢利为目的的各种信托业务。
信托的真正兴旺是在美国，美国的信托制度及其观念是同英国一脉相承的，但并没有囿于观念，具有很大的不同。美国信托的发展是以股份公司的发展为基础的，主要是以各种有价证券为对象的信托；美国信托一开始就以法人受托为主。
日本信托业务主要是金钱的信托，其他财产形式的信托也以融资为目的。日本在其信托制度的引进过程中针对国情作了不少创新，著名的如"贷款信托"等，这使得日本的信托业十分活跃，是大陆法系国家中比较成功的。
信托财产决不能被混用
我国《信托法》第十四条规定：受托人因承诺信托而取得的财产是信托财产。受托人因信托财产的管理运用、处分或者其他情形而取得的财产也归入信托财产。
法律、行政法规禁止流通的财产不得作为信托财产。法律、行政法规限制流通的财产依法经有关主管部门批准后可以作为信托财产。消极财产权、委托人及其赡养人的生活必需品等，不能作为设立信托的财产。
信托财产具有一个重要特征：独立性。《信托法》第十五条规定：信托财产与委托人未设立信托的其他财产相区别。设立信托后，委托人死亡或者依法解散、被依法撤销、被宣告破产时，委托人是惟一受益人的，信托终止，信托财产作为其遗产或者清算财产；委托人不是惟一受益人的，信托存续，信托财产不作为其遗产或者清算财产；第十六条规定：信托财产与属于受托人所有的财产（以下简称固有财产）相区别，不得归入受托人的固有财产或者成为固有财产的一部分；受托人死亡或者依法解散、被依法撤销、被宣告破产而终止，信托财产不属于其遗产或者清算财产；同时第二十九条规定：受托人必须将信托财产与其固有财产分别管理、分别记账，并将不同委托人的信托财产分别管理、分别记账。
这些条文非常重要，如果投资者发现他们的信托财产被受托人与自己的固有财产相互混淆，立刻就可以向公检机关提出立案追查要求。
理财不当不能收费
信任是信托关系成立的基础，信托的基本特征是：受人之托，代人理财。受托人以受益人的最大利益为宗旨处理信托事务，并谨慎管理信托财产。
《信托法》第二十五条规定：受托人应当遵照信托文件的规定，为受益人的最大利益处理信托事务。受托人管理信托财产，必须恪尽职守，履行诚实、信用、谨慎、有效管理的义务；同时在三十六条规定：受托人违反信托目的处分信托财产或者因违背管理职责、处理信托事务不当致使信托财产受到损失的，在未恢复信托财产的原状或者未予赔偿前，不得请求给付报酬。作为专业理财的商业经营机构信托投资公司除遵循《信托法》对受托人的基本要求外，还必须遵守中国人民银行颁布的《信托投资公司管理办法》中的监管要求。
与委托理财的四大区别
同样是把财产交给别人打理，可是它和委托理财却有着极大的区别，这种区别主要表现在四个地方。
首先，成立条件不同：设立信托必须有确定的信托财产，委托关系则不以此为前提；
其次，财产的性质不同：信托关系中信托财产是独立的，它与委托人、受托人或者受益人的固有财产相区别，委托人、受托人或者受益人的债权人均不得对信托财产主张权利。委托关系中即使委托代理的事项是让代理人进行财产管理或处分，该财产仍属于委托人自有财产，委托人的债权人仍可以对该财产主张权利；
再次，采取行动的名义不同：信托的受托人以自己的名义采取行动，代理人只能以委托人的名义采取行动；
最后，委托人的权限不同：信托的委托人、受益人只能要求受托人按照信托文件实施信托，受托人依据信托文件管理、处分信托财产，享有充分的自主权，委托人通常不得干预。委托代理关系中，委托人可以随时向代理人发出指令，代理人应当服从。
总而言之，信托投资人在期限间对自己的委托财产基本“失控”，而委托理财则可以随时“遥控”。
特殊功能和风险
除了获得收益，信托还具备一些其他投资不具备的功能。
（一）破产隔离：信托财产的独立性使其具有不受委托人、受托人、受益人破产的影响。
（二）相对于直接投资证券和房产，信托是集合投资、专家理财。
（三）与银行贷款比：利率完全市场化。
（四）最重要的优势是，信托机制具有混业经营的功能信托机制本身具有天生的混业经营的优势。信托财产形态多样，可以是货币、证券、有形资产、知识产权、动产、不动产等等，信托财产管理运用方式同样多样化、个性化：可投资于证券、实业，可用于租赁、担保、贷款……在我国目前金融分业经营的体制下，是唯一可同时涉足资本市场、货币市场和产业市场的金融机构，可以在三者之间形成流通、结合，充分发挥投融资的双向功能。
当然，这种功能直接衍生出来的风险也很大。因为投向多，信托公司的人员专业素质成为很大牵制，管理不当容易蒙受损失。
同时，信托的信息几乎不公开披露，也可能导致风险积聚。
信托业在中国
信托业在中国的发展，最早可追溯到20世纪初。在半殖民地半封建的中国，信托业得以生存和发展的商品经济基础极其薄弱，信托业基本上操持于外国资本和官僚资本手中，民间私营信托业务的发展极为缓慢，整个信托业带有明显的半殖民地半封建社会的特征。
中华人民共和国成立后，在计划经济体制下，信托业存在的客观条件消失，信托机构相继解散，到50年代中期信托业务也陆续停办。1978年改革开放后，中国的信托业务得到恢复。但是，很快信托公司就发生了很多问题，其中最著名的是“广国投”事件。
2001年10月1日，《中华人民共和国信托法》开始生效，2002年5月9日，《信托投资公司管理办法》修订本颁布，2002年7月18日，《信托投资公司资金信托业务管理暂行办法》颁布实施，为我国信托业的发展提供了基本的法律保障。人民银行自1997年以来对全国的信托投资公司进行了重新登记工作。
这台电脑有一个黑色的外壳，一个白色的键盘，一个灰色的屏幕和一个手动鼠标。看起来简单大方，让人忍不住反复抚摸。
电脑可以有很大的用处。可以玩游戏，查资料。最重要的是方便我和同学的交流。如果有必要，我们可以通过QQ立即开始交流。
记得有一次数学考的不好，心情不好。回到家，我把书包扔在床上，拿起电脑，重重地按下电源按钮，试图通过玩游戏来发泄情绪。没想到，连上网络后，同学通过QQ和我聊天。就这样，我忍不住把我的烦恼告诉了她，她耐心的劝我，给我讲笑话让我开心。不知不觉中，我的烦躁消失了，心情变成了詹妮弗。我又叹了口气，啊!原来电脑还能帮助人调节情绪!哈哈!
后来搬到新家，又买了一台新电视机，接上了加密信号。这时侯每天回家吃过饭，每天妻子要看言情片，我想看看新闻，女儿要看看动画片。没有办法女儿占一台电视看，我陪着妻子看她喜欢的。后来没办法我接入了宽带网，这时我抱着电脑上网，而她们两个各占一台电视机，终于相安无事了。妻子睡觉时我还在网上泡着玩，所以她常常抱怨我：“你去和电脑结婚吧！”，我总是付之一笑。
有一天我在BBS上浏览贴子，被妻子发现了，她抓过去看了一眼看就放不下手，从此天天泡在BBS上谈天论地，还把从前的朋友都加在QQ里聊天，也省了电话聊天的费用了。女儿这时候也学会了上网，在网上经常会遇到班上的同学，主要还是玩玩小游戏。但是我对女儿上网还是施加了限制，上网时间长了不行。
关键词：背景知识；作者介绍；适时；适量；适度
G633.3
那天的课是上午第一节，执教苏教版的一篇文言文《项脊轩志》，十多分钟过去了，还在滔滔不绝地讲着“归有光”和“唐宋派”。突然，一个学生推门而入，在位置上坐定，一句清晰的感慨传入耳中：“还好，没开始讲课呢。”我猛然一震，是的，课堂已经将近一半，可我还纠缠在背景知识的介绍中不亦乐乎。这是一次失败的背景讲解。课后，我陷入了沉思……
回到办公室，我开始反思背景知识介绍的引入问题。课堂背景知识介绍的现状如何？究竟应该怎样放置课文的背景？怎样的背景知识介绍对学生才最有帮助？
一、课堂背景介绍的现状
根据符号论美学原理，文学作品是“文本”和“非文本”的相统一。众所周知，教材是我们学习的文本，而背景知识介绍则是非文本。在语文教学中，教材是我们高中语文教学的重要内容，为了更好地理解课文文本，背景知识这个非文本起着至关重要的作用。学习背景知识，可调动学生的学习热情，增加其知识广度，使其深入领会作品内涵。因此，教师应该选择与课文内容相结合的背景知识如文章作者的人生经历、创作成就、其他历史人文知识等。如《沁园春·长沙》中涉及的历史背景非常重要，通过了解当时革命形势高涨、群众运动风起云涌，才能体会到诗人的写作意图，领悟诗人豪迈的心情、伟大胸怀及所体现出来的崇高美。
综观手头的教案以及身边的课堂教学发现一个几乎相同的现象，背景讲解放置的时间及背景内容的介绍惊人的相似。再回头看看自己的课堂，更是汗颜那么多年的教学竟被这样一种固定模式束缚着。一堂课的精彩导入之后，往往也被“精彩”的背景知识介绍统治着。从作者简介到作品的时代，再到文章的具体背景，无不详细而精准地进行着。教师讲得动情，学生也听得入迷。乍看之下，无论课堂设计还是学生反应似乎都是无可挑剔的。而且自己也一直在这种“精彩”和“理所当然”中快然自足着。在经历了那么多次课堂以后，不禁对这种模式产生了怀疑，进而有了一些思考。
二、对课堂背景知识介绍的尝试
在上《陈情表》时，特意对课文背景的介绍作了一番改动。第一堂课中，把背景放在课堂中进行介绍，在李密三番四次地拒绝做官和自我贬低时，适时抛出背景，起到了事半功倍之效，不仅引导学生对那个时代有更好的了解，同时还帮助他们最恰当地了解李密这样做的原因。在另一个班级上课时，我又作了一番改动，把背景当中的一些可有可无的内容去粗存精，重点介绍跟课文紧密联系，跟作者息息相关的内容，结果发现非但没有削减学生对课文的理解，还节省了课堂时间，提高了教学效率。通过这两堂课，我对语文教学的背景知识设置有了更充分的认识。浅陋地认为在抛出背景时可以作如下思考。
三、背景知識介绍应遵循的原则
（一）以介绍作者为引子
在时间和空间上离学生较远的文学作品，在课堂教学导入时介绍作者相关经历，比如：古文选篇、鲁迅杂文、叙事小说等。在教学苏轼作品《赤壁赋》，可以给学生讲“乌台诗案”的故事，此案件是苏轼的仕途人生的低潮，也是其文学创作生涯中的转折，与其创作有着密切的关系。在“乌台诗案”获释后，苏轼被贬为黄州团练副使，经过赤壁时不免触景生情，于是采取当时的传说，通过借题发挥的写作方法，以抒发自身对人生的感悟。这样的背景知识介绍，使学生更加了解时运不齐、命途多舛的苏轼，领悟了东坡式“自在洒脱、空灵超然”的人格境界。
（二）适时原则。不能一味把背景知识放在最前面来介绍。也许有些老师是为了让学生在解读课文之前，对写作时代和背景有一个全面的了解，希翼提高学生对文本的阅读理解能力，殊不知不是每篇文章都适合这样。一个大而笼统的背景介绍非但不能帮助学生理解文本，甚至还会造成学生偏读、误读。所以背景的放置一定要适时。在学生有需要时，抛出背景介绍，我想这样的效果肯定是不言而喻的。比如在《兰亭集序》教学中，关于魏晋时期士大夫们的精神的介绍是必须的，但究竟什么时候讲？大多数老师选择在课堂开始介绍王羲之的时候就大谈特谈魏晋风骨，我认为这是不合适的。因为当时学生对文本本身的把握并不全面，不能了解教师介绍这一背景的目的，只是把这一背景当做故事消遣，显然不能达到预期的效果。而如果在讲到第三段末尾“死生亦大矣”这句话时，再抛出这一背景，那么学生不仅对魏晋风骨有一个更直观的了解，而且对王羲之的思想也可以一分为二地进行分析，何乐而不为呢！
（三）适量原则。有些老师包括笔者自己，在背景介绍的时候不知不觉就把它当做了一段历史进行教学。这也就是我在前文说的“教师讲得精彩，学生也听得入迷”。这样的背景知识介绍是学生喜闻乐见的，在活跃课堂气氛，补充课外知识上起到了一定作用，但与课堂初衷相差甚远。
（四）适度原则。所谓适度是指教师在背景的深度挖掘上也应适可而止。背景是用来帮助学生更好地理解文本内容，把握作者情感的，所以适度很重要。听过一些优秀语文教师的课，其中有些老师很注重背景的讲解，这本来不是一件坏事情，但是因为过多过深地纠缠在里面，而事与愿违。自己也曾经做过这样的事情，在教授《逍遥游》时，为了让学生更好地把握庄子《逍遥游》的精髓，我把庄子的哲学思想深入地分析了一番，结果发现非但没能加深他们对《逍遥游》思想的理解，反而把他们带入了一个不辨云雨的迷茫境地。浪费了课堂时间不说还活生生地割裂了文本理解的连贯性，真是得不偿失。适度原则很重要，我们不能高估学生的理解能力，凡事只能循序渐进。
综上所述，高中语文教材涉及大量的优秀文学作品，地域、历史沿革、时代变迁、作者个人经历等因素的制约，造成学生在阅读上出现不同的理解。因此，语文教师必须遵循相应的背景知识引入的原则，正确引导学生深入解读文本，并在恰当时机进行时代背景、人文背景、作者创作背景等的讲解，有目的地创设与背景知识相适应的教学情境，拓宽语文学习的领域，切实提高语文教学的有效性。
参考文献：
[1]丁玲.浅议语文教学中“背景知识”的学习[J].科教文化，2011，5（12）：77-78.
二、、使用源代码清理系统垃圾:
小编为大家介绍的第一种方法是使用源代码机器清理系统垃圾。这种清理方法就是将所有的源代码进行复制。具体源代码如下，
@echo off
echo 正在清除系统垃圾文件，请稍等......
del /f /s /q %systemdrive%*.tmp
del /f /s /q %systemdrive%*._mp
del /f /s /q %systemdrive%*.log
del /f /s /q %systemdrive%*.gid
del /f /s /q %systemdrive%*.chk
del /f /s /q %systemdrive%*.old
del /f /s /q %systemdrive%recyc led *.*
del /f /s /q %windir%*.bak
del /f /s /q %windir%prefetch*.*
rd /s /q %windir%temp & md %windir%temp
del /f /q %userprofile%cookies*.*
del /f /q %userprofile%recent*.*
del /f /s /q “%userprofile%Local SettingsTemporary Internet Files*.*”
del /f /s /q “%userprofile%Local SettingsTemp*.*”
del /f /s /q “%userprofile%recent*.*”
echo 清除系统LJ完成!
echo. & pause
大家只需要将上面的源代码进行复制，然后将它以记事本的形式进行命名。之后将它进行保存点双击进行运行，这样就可以清除系统垃圾。
三、使用电脑软件这些清理:
小编个人常常使用的是360软件进行系统软件的深加工和清理，这种方式只需要打开360，进行系统垃圾的深度清理就可以了。非常的简单方便。
1.清除电脑系统垃圾bat步骤
2.清除电脑垃圾的方法
3.电脑垃圾如何清除
4.彻底清除电脑垃圾的方法
5.怎样清理电脑系统垃圾
6.如何快速清除电脑中的垃圾
7.维护与优化电脑系统的方法
8.电脑系统教学的方法大全
9.电脑系统维护的方法
光阴似箭，在3年的院校生活中，我对电脑组装怀有很高的热情，坚持以学为主，取得良好的成绩，且在其他各方面表现良好，被评为“优秀团员”、“入党积极分子”，是班里唯一获得“联邦电子教育奖学金”的学生。通过在校的理论学习和实践学习，我掌握了有一定的操作能力，且有很强的责任心，集体荣誉感。
面对新的环境，新的起点，新的挑战，我将进一步充实和提高自己，如果有幸成为贵单位的一员，我必将以满腔的热情投入到工作中，用我的汗水、知识、热情报答贵单位的知遇之恩。
大家好，我是好范文，所学的是电脑艺术设计专业，我非常热爱设计，希望从每天的进步中寻找生活的精彩。也希望能借助这个机会，找一个能展现自己实力的舞台。
学习中我认真努力，各门基础课程和专业课程均取得了较好成绩，在我努力下掌握了扎实的专业知识，并有意识的通过各种实践活动提高自己的动手能力，为今后工作奠定了良好的基础。我注重培养自己多方面的能力，尤其在装潢广告设计专业，熟练的掌握了平面广告设计、VI设计、标志设计、包装设计、书记装帧设计、展示设计等。
能熟练运用Word、Excel、powerpoint办公软件，Freehand、CorelDRAW及photoshop等应用软件并且能完成整套VI设计，获得中华人民共和国颁发商业美工中级证和photoshop6.0中级证。
为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
Natural Login不仅具有极高的安全性，还提供了自动登录、账户管理、多个U盘自由绑定、应急登录设置、个性化头像、交互式问答登录、鼠标“画图”登录等“独门”绝技。下面就由笔者来向大家介绍一下具体的`操作方法吧。
一、安装Naturallogin
Natural Login的`运行环境是Windows NT//XP。正常运行安装和运行Natural Login，用户需要具有系统管理员权限。首次运行Natural Login出现向导界面，在步骤一窗体中需要用户输入注册号，如果没有的话，点击Skip按钮跳过。在步骤二窗体中选择相应的USB设备，在步骤三窗体中输入当前用户的Windows登录密码，在步骤四窗体中输入密码提示问题及答案，在步骤五窗体中可以设置应急登录信息。首先输入当前用户的Windows登录密码，在问题及回答区中设置三到五个问题及对应的答案信息，这样，当忘记登录密码或丢失USB设备时，在登录系统的时，在Natural Login运行界面右下角点击“EMERGENCY LOGIN”按钮，根据预设的问题，依次输入答案，就能顺利进入系统。
二、配置Natural Login
【电脑音箱知识介绍】推荐阅读：
音箱介绍07-07
介绍电脑1作文05-27
电脑爱好者协会介绍07-22
非常实用电脑知识07-10
电脑操作基本知识学习06-02
电脑维修基础知识09-15
电脑艺术设计专业的毕业生面试自我介绍10-29
小学电脑教案07-05
电脑配置申请07-09
电脑辅助教学09-29
