2024上半学期班主任工作计划

2024上半学期班主任工作计划（精选11篇）

2024上半学期班主任工作计划 篇1

以人为本,关注每一位学生的成长,创建一种自信,合作,务实,奋进的班级氛围, 注重培养学生应以“学”为主——先学做人,再学成才.建立一个积极向上的班集体,让每个学生都能快乐成长,且具有良好的世界观和良好的行为习惯,具有扎实的知识基础和较强的学习能力.积极参加各种活动，努力培养学生的各种能力，适应素质教育的要求。创建一个优秀的班集体，让全班的学生都能健康成长全面发展。制定了13D08计算机信息管理（2）班2013-2014学年大专一年级上学期班级工作计划。计划如下：

一、班级现状

本班由学生32人组成，其中男生11人，女生21人。我校一年级学生大多数来自农村，学习成绩一般，最主要是缺乏良好的学习习惯，一部分学生自律性差，对班级管理有一定的影响。故，我制定了目标和具体的措施。二奋斗目标

对于13D08班的奋斗目标，我还是很认同我以前的观念,就是要达到一个标准的中

学生的形象需要做到“八有”— “有人格、有胸怀、有教养、有能力、有计划、有规律有效率、有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人后面的“四有”是教给他们如何学习。

1、“有人格”是做人的最起码的标准

2、“有胸怀”会使我们的班级集体变得融洽同学们之间会亲如一家

3、“有教养” 所谓教养，顾名思义就是要通过教育、教化在你获得知识的同时，使自己养成良好的道德品质和行为习惯。它可以让你学会与周围的事物和睦相处，学会关爱，学会拥有平常心。有教养，表现出来，就是能够明理，能够以心比心，用心暖心。

4、那么什么是“有能力”呢？有的学生每次考试分数很高，但是到宿舍里面衣服不会整理、袜子洗不干净、被子不会叠、不会唱歌等等┉┉这样的学生我觉得就是没有能力无怪乎很多高考的高分者到大学里是那么的失落。因为他们的高分低能被暴露的一览无余。

5、“有计划”很多学生是得过且过型，他们整天忙忙碌碌或者无所事事。这些都是没有计划的表现，可能有的学生会不服气，说我有计划，比如明年我要考上大学，但那不是计划是理想、愿望。

6、“有规律”生活有规律有利于人的健康长寿，学习有规律有利于成绩的稳

步提高，决不能“三天打鱼两天晾网”，有那么多的学生不是不聪明，是由于做事没有规律而浪费了太多的时间，从而学习成绩总也上不去。

7、“有效率”经常看到有的学生整天忙碌，埋头苦读，就是不出成绩。原因就在于没有提高“效率”。

三具体措施

一思想行为教育方面

1、制定班规、班训以及班级制度、建立岗位责任制

全班设置大约若干个岗位，尽量做到人人有事做，真正把班级当成了自己的家庭一样来看待，让有些调皮的学生有事可做，而且可能还要让其担任管纪律之类职务，也可以分散他们的一些其他方面的注意力，同时又可以使学生逐步走向自主管理，真正成为自己的主人。可谓“一箭三雕”。

2、实施班级常规

为了对一些学生起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的后盾。我将制定详细的班级一日、一周及一月常规，使事情具体化、详细化，操作起来更加容易，班干部容易管

理，学生的情况容易量化，为今后的工作开展打下基础。

3、发挥主题班会的作用

主题班会是一座大熔炉。它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。鉴于此，我将认真地搞好每一次主题班会，内容将是密切联系本班实际情况以及学校的动态。

4、多开展一些竞赛活动

其目的一是为了锻炼学生的能力；另一方面也增强了学生的集体主义感。增强学生间的凝聚力。

二学习方面 

在学习方面，我同样也制定出了“四有”班训。有计划、有规律、有效率、有成绩、具体做法如

1、每月每周每天都要制定出自己学习的计划。

2、每天清晨按照班级规定读书。

3、每天抽出15分钟时间练字。

4、经常开展一些竞赛如“高效学习比赛”、“环保知识竞赛”、“法制知识竞赛”，借以来提高

学生的学习效率。

5、其他的许多方法见班级常规。

三分组协作制

1、纪律小组5人，负责班级的纪律，每天一个临时班长，自习课就有临时班长负责。

2、卫生小组4人男女生宿舍各1人，教室和保管区也1人。

3、班级活动小组2人，负责班级各项集体活动，每周一次，活动的形式不限，只要是班

级的集体活动以及积极健康积极向上即可。包括过校内义务活动。

4、主题班会小组4人，负责每要举行的主题班会要精彩，包括体育委员、文娱委员、学习、小组4人。负责随时调整大家的学习状态，宣传小组4人，负责每月一期的黑板报的计划制定以及执行。团委1人、团委书记、班委2人、1个班长。

四每天自省

寄给2024的时光信笺 篇2

同时在这精彩纷呈的6天中，宏华数码·2014中国国际大学生时装周也收获了业界翘楚的诸多肯定与认可。如中国金顶奖设计师李小燕所说：“相比上届，成熟了许多。从学生的表现可以看出我们的时尚教育水平在不断进步。无论院校毕业设计发布会表现出什么样的特色，把艺术与实用进行结合是值得肯定的。”中国十佳设计师施杰同样表示道：“今年的大学生时装周相比去年有较大的进步，很多学校的学生设计作品能够将文化与艺术、大气与刚柔相结合。虽然一些东西的表达还不够成熟，但是他们的出发点和创意点具有启发意义。”确实，中国国际大学生时装周的举行不仅为学子们搭建了一个展示自我的平台，也为各具特色和不同优势的时装院校提供了一个相互了解、取长补短的机会。

当然，在这汇聚着海内外24所高等艺术院校，730余位应届毕业生参与的发布会中，我们真实的感受到青春的张扬、创意的无限、正能量的聚集。宏华数码·2014中国国际大学生时装周，未来由我引领！

中国美术学院

设计艺术学院

《无限》：在“多元互动，和而不同”的艺术思想下，年轻的我们从不曾停止对心中藏匿的火种的无限追寻。无限的可能性将被发掘，我们便是自由的代言。

东北电力大学

艺术学院

《华尚无极》：华夏文明是交流、融合、升华的果实；现代服饰文化是不同民族、不同国家、不同艺术领域文化交融的结晶。无极多元、炫酷华彩彰显着现代服饰文化的内涵精髓，演绎着当今的流行时尚。

中央美术学院

设计艺术学院

《自主品牌》：作为新锐设计力量的我们，从运动时尚，人体曲线，结构分解，传统创新，人生哲学，生活理念等多个领域汲取灵感，展开设计，诠释我们的时装以及时装艺术。

中央民族大学

美术学院

《袍·基因》：通过对面料、表现手法、廓型等不同视角解读，寻求传统袍文化与时尚的有机碰撞，将民族传统“袍”元素进行全新演绎。

浙江理工大学

服装学院

《时无尚界》：无时不尚，时无上界。

清华大学

美术学院

《大肆》：

由感及见，一思一索，肆手肆志；

自火而花，一行一纫，肆通肆芳；

前居后成，一潮一幕，肆筵肆献。

江汉大学

设计学院

《衣·度——对话自然》：既是一场艺术与市场、自然与工业化的多维度对话，也是一场服装设计者站在探索和实验的角度下寻觅“时尚”风格的对话。

河北美术学院

服装学院

《微设计》：摒弃大创意的浮夸，创造或妖娆、或妩媚、或端庄、或自然、或优雅的近生活时尚设计。

中华女子学院

艺术学院

《慢设计，慢时尚》：慢是一种沉淀；慢是一种反思；慢是一种责任。

而沉淀可以让设计添一笔人类古老而多元的文化韵味；反思可以让设计探索人类、自然与社会的共生或是从女性的视角触摸女性、艺术和设计的脉动。

慢是设计对时尚的重新定义。

浙江科技学院

服装学院

《I Watch——我思》：从我们好奇的双眸望去，这将是一场奇幻的旅行。因为视，所以思。

厦门理工学院

设计艺术与服装工程学院

《14·溢思》：灵感与精致相契，时尚与成衣相融，“道法术器”的智慧从构思到实现贯穿始终。

苏州大学

艺术学院

《江南印象》：诱人的东吴饕餮大餐+叙事意境的清风莲韵；诡异的生化科特+顽皮的几何大爆炸。传统与未来的和谐与冲突，渗透其中。

法国ESMOD

高级时装艺术学院（北京）

《BEST OF》：魔幻的风，撩开尘封的大门，神秘的百宝箱，轻轻开启，五彩斑斓的奇珍异宝倾箱而出，扑面而来……呈现中西融合的时尚艺术之美。

西安工程大学

艺术工程学院

《合》：半坡纹样、陕北剪纸、民俗图案、布堆绣、毛线绣、丝带绣、兵马俑、大雁塔……浓郁的传统民俗唤起了我们对文化传承新的认知，触发设计思路新的体验，呈现富有想象力的设计之美。

北京服装学院服装

艺术与工程学院

《未 WE UP》：未是不曾；未是没有；未是未来；未是未及；未是……

未 WE UP是在未知状态下的无尽探索；未 WE UP是在可持续框架下的无限扩展。

四川美术学院

《绿色&可持续》：可持续发展是当今世界各国的共识与主流方向，绿色设计是建设生态文明推进可持续发展的路径与抓手。

湖北美术学院

《宽·度》：宽度并不是限制我们思维的界限，而是一种在自由生活中的“思想”；宽度并不是“距离”的代名词，而是心灵维度中的“态度”。

江西服装学院

北京联合大学

《新·设汇》：在设计中体味新科技带来的惊喜，在过程中体味新理念带来的变化。

华南农业大学

艺术学院

《融》：现代服饰设计与传统服饰文化相融合；东方服饰文化与西方服饰文化相贯通；岭南服饰文化与时尚流行文化相交汇。

大连工业大学

服装学院

《出色》：出格与珏色。

武汉纺织大学

服裝学院

《点·触》：在多点触摸的科技新时代，点击中西历史，感触多元文化，借助视觉冲击感强的色彩，透过细节中的点点滴滴，验证我们的流行新主张，全新诠释“自我”时尚态度。

广州大学

纺织服装学院

上半学期工作总结 篇3

学前班：万梦薇

一、班级情况分析：

开学初，幼儿从大班升入学前班，由于不同层次的要求，一切都要从头开始，不着急，耐下心来进行教育、培养、训练;再教育、再训练，不断进行着反复的工作，要针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求，我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈，教育他们懂得做个好孩子，应该要团结友爱，并且教育他们要养成良好的习惯，要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等。

二、严格班级管理，抓紧“养成教育”：

首先，从思想、行动上认真落实“一切为了孩子，一切为了明天”的方针，在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟，工作上坚持不怕苦，不怕累，不怕难，不惜力，乐业，敬业，积极向上的精神状态。有的家长说：“你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊，但谈到你的工作，你总是那么高兴，如果换成是我，早烦了。”我的回答是：“我喜欢这些可爱的孩子们，他们使我年轻了许多”。其次，要树立爱心、细心、耐心的原则，在学习上，生活上关心爱护幼儿，把他们的闪光点放大，尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误，特别是缺点突出的孩子更不能强化，做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点，相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化，在班级中为他们树立自信。适度的表扬也是班主任工作最常用的手段。再次，在游戏活动时，认真观察孩子，了解孩子，同孩子们打成一片，和孩子们一起学习，一起游戏，做孩子们敬爱的良师益友。

三.认真写好《家园联系册》并及时向家长汇报孩子在园的表现：

我随时与家长沟通孩子的情况，听取家长的意见和要求，发现问题及时纠正，不断改进工作，取得家长的理解、支持与帮助。这样班级工作开展起来也会比较顺利，记得有一位家长对我说：“他儿子没上学前班之前总是不敢来，害怕学前班老师厉害，但来到学一班后，刘老师和程老师对我很好，我爱上了学一班”。几个家长听后一致同意说：“孩子们爱上，说明这个集体对他们有一定的吸引力，是一个温暖的集体。”

我坚信，只要有有责任心，有爱心的老师，有配合幼儿园工作的家长和一群聪明、积极向上的孩子，我们学前班这个大家庭一届比一届将会有更大的进步。

本学年，我担任学前班的教学工作。学前班孩子在幼儿园是最多的，学习任务又重，家长的期望又高。在起好带头作用，团结协作本班其他教师，在大家的共同努力下，圆满地完成了各项任务，获得了家长的好评和领导的认可。

现将班务工作总结如下：

1、保教配合默契，共同促进幼儿发展。工作中，带动教师和保育教师不分彼此，不斤斤计较，团结协作，形成良好的工作氛围。针对幼儿学习习惯的培养、独立能力的培养以及身体素质的提高，我们采取了有效的措施。一年来，我班幼儿形成了良好的班风班貌，期末测查中，幼儿身高，体重全达标。其次，详细分析班上幼儿的发展情况，个体差异，制订了切实可行的计划，充分把握幼儿的实际情况，因材施教，圆满地完成了教学任务。

2、在班级群里及时与家长沟通，及时和家长交换意见，对家长沟通细致耐心。每月每周更换家园之窗的内容，让家长了解新的家教信息和幼儿的学习的近况，虚心接受家长意见，让家长尽量满意。

3、加强幼儿健康知识教育，安全教育，加强老师的责任心，随时关注幼儿的 活动情况，做到眼到心到，使我班无一例安全事故发生。其次，加强幼儿身体锻炼，细心照顾幼儿的生活。

4、物品保管工作认真负责，做到分工明确，各负其则，使我班物品无丢失情况，物品损耗低。

5、本学期幼儿园的活动非常丰富，11月24日举行了感恩节活动，12月17日带领孩子们参加电视台春晚评选节目，12月24日开展了欢度圣诞节活动，12月30日这天和全班小朋友一起跨年，为幼儿发放发放礼物、奖状。

6、学前班是小学的预备班，为了和小学的要求相衔接，因此，我班教师对幼儿要求较其他班严厉些，也顺应了家长的要求，我班教师也认为是必要的、正确的，帮助幼儿更好的打下基层，为上小学做准备。

在下学期的工作中，将扬长避短，继续起好主班的带头作用，将工作干得更加出色。

2024上半学期班主任工作计划 篇4

第一学期上半学期工作总结

转眼新一学年过去了两个月，在团委老师的领导下，在各部门的帮助下，在同学们的支持下，在部门成员的努力下，部门工作按照计划有条不紊的进行，我们组织部也走过了每一学年中最繁忙和复杂的两个月，下面我将这两个月的工作作如下总结：

一、新干事的培养

新干事的到来无疑是给我们组织部增加了一股新鲜的力量，这一力量也推动了组织部的工作进行。在试用的一个月，正好是团档整理的一个月，本着所有人都能参与到工作中的想法，在团档的整理上要求每人都要去参与，但是实际的效果是团档整理乱，人员培养不够仔细，但是还好，在13候选人中择优4人。当然，一个月的时间可能看不出来太多的能力，但是能力是可以培养的，态度决定一切，我们的每一个干事也是经过严格筛选出来的，所以我相信每一个干事都会很出色。

二、部门建设

组织部现在成员共8人，其中部长1名，副部长2名，干事5名，这8个人是我们部门的主干力量。原则上，部长应该直接领导副部长，副部长具体安排工作和领导干事，干事对各团支部的工作进行监督和实施工作。实际上我们部门并没有分这么清楚，我认为，在一个部门就是一个小家庭，不必要公式化的管理与工作，因此，我们部门在大原则的基础上工作大家一起做，把握大方向的前提下将部门的工作推向秩序化。

部门的章程，规章制度也不是虚设的条款，如高压线在那里，每个人都应该

自觉去遵守，才能说它有实际的作用，才有实施的意义。这样才为部门正常开展工作做了有力的保障。

三、团档注册和团费的收缴

说到这个工作，一直是我们部门处理的比较乱的事情。本学期由于班级比较多，团档上交混乱，注册工作迟迟不能结束。在工作的安排上也存在一定的失误，给注册工作带来了一些多余的工作量，现在团档的注册工作已经结束，补办工作及团费收缴工作团委接手。在此工作上做如下总结：

1.团档收取时应该由各个班级统一收取之后交于我部门，以免造成团档混 乱。

2.在录入时应该指定人员负责指定班级的团档录入，不至于导致遗漏和重 复。

3.在录入时不合格的团档应该分开放置，在补办时容易查清楚团档情况。

4.补办前应将团员注册表下发各团支部，由各团支书将补办的名单上交团 委统一办理。

5.补办后应及时将补办的资料进行录入，保证资料的完整性和可靠性。

6.工作完成后应该及时将所有团员资料进行归档。

7.收取团费之前应该内部开会说明情况，以便每个人都能知道具体事项。

四、团员代表大会

此次第二次团员代表大会让团员更多的认识我们的党团，争做“四有”新人，为此组织部的每一位成员参与到此次会议，增加大家的政治觉悟和政治思想，对共产党的政策和方针有一定的了解，进而增强自身的政治素养。

五、主题团日活动开展

十一月份初，组织部组织全院开展“建团90年，喜迎十八大”的主题团日活动，旨在让十八大的精神渗透到全院。本次活动中，每一个人对活动都能做到积极参与，积极配合各团支部开展活动，活动效果还是很好，只是大二年级，特别是艺术设计系在活动的开展上不重视。在以后团日活动的开展上，对于此情况不能将之任之，否则以后的工作将变得非常被动。其次，活动材料的收集上，时间一定把握好，对于逾期不上交材料的班级视以为开展活动，并记入班级测评。本次活动也是因为太将就各班，降低了工作效率。

六、书法大赛

第一届书法大赛是本学期第一个大型的全院性活动，从活动的效果来看，还算不错，活动总结如下：

1.宣传问题

活动前每位辅导员发了活动通知，每个班级也发了活动通知，广播站

每天也在播活动通知，每个寝室下面张贴了活动海报…….这是我们这次活动中做的比较好的一点，宣传力度达到了，使得活动顺利开展。美中不足的是活动的通知在通知时比较紧急。

2.赛场安排

在决赛的场地选择上，应该选择宽敞明亮的地方，下次在开展活动的时候尽量选择大一的教室，因为大一的教室光线相比之下明亮一些。

3.作品的展出问题

本次作品的展出由于展板不够，作品的展出比较密集，使分辨是不是很方便。之前没有测量横幅长度，这也是需要注意的地方。

4.作品评分细则

作品在评选上采取的是专业老师评分作为标准，但是存在的问题是评委不可能每个作品都进行打分，所以会出现作品的评分不统一，导致结果不公平。本次活动在这个缺陷上改成了评委现场评定名次。经过老师的意见，评分可采取方式：

① 评委现场自主评选出名次。

② 评委共同选出获奖候选作品，评委分别计分之后算平均分。

在此评分上十分感谢各位老师及时修正，以便以后越办越好。

5.活动后期

本次活动后期也是有条不紊，活动一完，清理现场，所有关于活动的材料及时归档，并及时上传通讯稿。

本次活动，我看到了每一个组织部成员的努力，同时感谢宣传部和广播站的大力支持，希望这次活动的顺利举办能成为我们部门继续向前的动力。

组织部顺利走过最繁琐的两个月，离不开我们每一个成员的努力。我相信在未来的挑战中，我们这支队伍任然会以最高昂的斗志去面对，为我们的人生，为学生会都添上光辉的一笔。

重庆艺术工程职业学院团委组织部

2024上半学期班主任工作计划 篇5

时光荏苒，不知不觉半个学期已经过去，回首这段时间的工作，充满了机遇与挑战。在这半年中，我成长了许多。我在思想上积极要求上进，在工作上认真负责，在业务上刻苦钻研。我踏实地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现对上半学期的工作总结如下：

一、英语教学工作方面

本学期，我主要在以下几个方面突出做好自己的英语教学工作：

（一）电化教学，提高实效

本学期，我每个课时都进行精心备课，并制作了详细、有趣的课件进行教学。在制作课件时，将学生复习的要点、需要掌握的内容、训练的题目、容易出错的地方都针对性地进行制作。通过教学实践证明，这样认真准备的前期工作，让我的课堂充满了乐趣，也抓住了学习的要点，学生学习的兴趣高涨，学习效率不错。

（二）渗透phonics，授人以渔

本学期，我加大了课堂音标的教学力度，在单词教学中，充分

渗透音标知识。除了利用phonics Kids的教学光盘进行教学外，我还指导学生制作了音标本（具体做法参见另一份反思），在每堂课上利用音标本进行音标训练。或老师指导学生读，或小组比赛、或学生单个考核其他班上同学等等。通过这些教学，学生已经基本可以掌握字母的常见发音，在教授新单词时，可以达到事半功倍的效果。

（三）采用图式教学，新旧结合本学期的教学中，我特别重视学生新旧知识的结合，采用“图

式教学”法。例如：用nice引出rice；用ball引出wall等等。通过以旧引新，不但有助于学生知识结构的形成，更能减轻学生学习新知识的压力，同时教会学生学会寻找知识之间的共同点与结合点，让学生学会学习。

二、班主任工作方面

在班主任工作方面，我主要做好以下几个方面:

（一）采用科学评价方式，量化班级管理，提高学生自律行为

我在班级里设计了一个“大组竞赛榜”，将各种行为规范量化

计入组里评分，例如：交作业的速度、文明礼仪、值日卫生等等。其他科目的老师也可以在这张榜单上进行加分、扣分的行为，极好地提高了学生上其他科目的纪律。通过这样的竞赛机制，学生们树立了强烈的集体荣誉感，为了给自己所在大组加分，时刻将学校规范与守则记在心上，完善自己的行为，提高自己的素质，较好地提高了学生自我约束的能力，充分发挥了舆论监督的作用。

（二）激发学生集体荣誉感，强化学生上进、自信的思想

在平时的班会课和队活动中，我都特别重视学生的思想教育，激发他们的集体荣誉感。在本次的班级两操比赛中就充分地体现了这项工作的成果。在平时的班会课中，我就经常利用我们上个学期在“小小建筑师”中取得一等奖和全校歌咏比赛二等奖的经历给予他们鼓励，强化我们班级的集体力量，让孩子们对自己充满了信心，也激发了他们争取荣誉的积极性。在训练两操的过程中，孩子们都很积极地配合，我讲得轻松，孩子们也练得快乐，没有听到抱怨或叫苦的声音。通过大家的努力，我们班的学生在全校两操比赛中夺得一等奖，孩子们都非常的高兴，深受鼓舞。在接下来的科技节黑板报比赛中，他们也很认真地进行策划、排版，做好各项工作，同样得到了一等奖的好成绩。

（三）激发学生参与实践活动的热情，为学校生活添光彩

本学期，我们中年级开展了“自煮自乐”的实践活动。孩子们都非常的兴奋，争着在家里做好菜肴带来学校给大家品尝。由于参与的人数太多，我还不得不规定他们轮流在每个星期三的下午，只能有三个同学带菜肴到班上给同学们品尝。同学们在品尝后进行评价，评出班上的“美味小天王”。半个多学期过去，我们班的同学都很喜欢这项活动，有时因为一些工作冲突，要求他们这个星期不能带菜肴来班上和同学分享，他们会很遗憾地发出感叹声。

（四）充分利用班级阵地，激发孩子们的个人荣誉感

自从复评前规范了班级外墙宣传栏后，我充分地把悬挂“班级之星”这个板块利用起来。每个星期一和星期三进行一次评选，将平时表现良好的学生的照片贴出来，并奖励“免抄金牌”这一学生很喜欢的奖品。这些班级之星不但包括了学习成绩好的学生，平时劳动积极的、乐于助人的、有进步的学生都可以荣登榜首，让很多学生翘首以盼，希望自己的照片可以有朝一日被老师贴在荣誉栏上，很好地鼓励了学生们上进的思想。

小学体育上半学期工作总结 篇6

这一学期的体育教学工作就要结束，在本学期我较好的完成了体育工作，现在我将本学期的工作总结如下。

首先加强学习新课标，提高课堂效率。认真学习新课标，以课改精神为指导，实现学生在课堂上的中心地位，自觉贯彻健康第一的重要思想，教师认真制定教学计划，认真上好每一节课，杜绝上课的随意性，积极参加各项教研活动，并对活动内容进行研究、分析。把所学所看的渗透到平时的教学之中。使自己在教学中能更近一步。

其次广播操工作。在开学初我重点抓了广播操，因为学生是一年级的新生，对广播操有些陌生，二,三年级抓广播操，提升广播操质量。因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。因此，学校主要是通过以下几点对广播操进行教学的.1加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。2教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。3讲解要少而精。教师在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。4口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。所以，也使本校的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。再者我特别重视人体心理、生理机能变化规律在教学过程中的运用，通过自制环保教材，用小纸球来投掷，用纸棒做接力棒，通过模仿小动物的学习来激发学生爱护小动物，爱护大自然等环保教育。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性，组织性，纪律性，集体荣誉感，不怕苦，不怕累，勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。总之发展学生的身体健康和身心健康，从而让学生喜欢体育，使学生成为学习主人，从中让学生玩中学，学中乐的课堂气氛。

最后是学校素质超市以全面锻炼学生身体,兴趣爱好,丰富课外生活,并保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点，在保证开齐开足体育课程和课间操、舞的基础上，根据实际情况，贯彻小型多样单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动，如拔河比赛、跳绳比赛等，通过这些体育竞赛活动，来激发学生兴趣，锻炼学生身体，形成浓厚的体育氛围。

电影协会上半学期工作总结及计划 篇7

时光飞逝，转眼要接近年末了，电影协会的工作也将暂时告一段落。站在岁末，仔细回顾这一学期，电影协会一直本着快乐社团，快乐生活的理念，与电影爱好者们一同分享电影给我们课余生活带来的无限乐趣。协会在社长的正确指导和各成员的全力支持配合下，在顺利完成协会各项工作的同时，也很好的配合了社联各项工作的开展。总的来说，协会这学期的各项工作中都取得了丰硕的成果，取得了长足的发展和进步，但在发展方面还存在着些许问题和不足。现将本学期电影协会的主要工作总结如下：

一、社团内部情况

自开学以来，协会就致力于协会的正规化和人文化的内部建设工作。随着各项工作的顺利开展，各项规章制度也日趋完善。协会在原有的规章制度的条件下制定了新的干部干事管理方案和会员服务套餐，对协会会员以协会最好的服务使会员感到协会的温馨，从而加强了对协会干部干事成员的管理和对会员权益的保障与服务。

1、招新会员：十一过后，电影社团开始正式招收新会员。为了吸收新会员，影协的主要负责人通过张贴海报、宣传板报、发宣传单等形式招收了一批电影爱好者入会。通过大家都会努力，目前协会拥有的新老社员共326个，其中不乏大二大三的同学。

2、内部工作人员的招收：在招收会员后一周，在社团的安排下，各部部长在教三-108室招收新干事，虽然现场的面试的人不是很多，但新干事总体能力还是不错的。

3、社团大会：招新过后，协会组织开展了一次社团大会。主要是希望通过大会，让会员们更加了解协会的基本情况以及日后的活动安排。

4、部门会议：本学期，协会组织各部门分别开展了4次会议，商谈活动安排的具体实施工作及内部管理的一些内容。

二、社团活动情况

1、每周电影观赏

每周协会都会定期组织会员在电影院观看一到两场电影。

2、受法律协会邀请参加活动

11月27日，因被邀请观看由法律协会举办的模拟法庭活动，所以协会组织了部分成员去观看他们的活动。观看他们精彩表现的同时，也让我们了解熟悉了一些有关法律的知识，此次活动很有意义。

3、联谊活动

11月28日，承经济学社之邀，协会参加了他们举办的以“让我走进你心里”为主题的社团联谊活动。在活动中，本协会成员唱了一首筷子兄弟的《老男孩》。

4、影评征集活动 协会于12月10月——12月13日分别在教二及教三门口展出宣传海报，为第五届武汉大学生电影节的影评征集活动做好准备，做好宣传，并将于近期开展协会的影评大赛活动。

三、协会工作的不足

1、会员之间的联系不多，交流不夠；

2、协会内部协调方面还需加强，主要是成员的工作能力、协调能力有待进一步提高；

3、活动组织不及时不够到位：某些活动由于事先准备不足，工作安排不到位，使得活动开战时出现一些小问题。例如：与经济学社的联谊，我们没有准备好，造成唱歌忘词的尴尬场面；

4、在工作中分工不明确，造成在具体工作中没有程序性、系统性。在以后的活动中，要做到分工合理，责任落实到人，活动多做预案，多做准备，充分调动大家的积极性；

四、社团下学期的工作规划

1、在保留原有良好的传统的基础上还应积极探索出适应本校社团发展的规章制度。

2、从协会的整体上来说，积极与其他部门的交流，多组织和其他部门的联谊活动。这一方面可以锻炼我们的内部工作人员与人交往的能力，另一方面可以培养他们对于协会本身的认同感，增强责任感。

3、把手上的权利下放给大一的工作人员，让大一的他们得到充分锻炼，放手让他们尝试着去做，并有针对性的重点培养能力比较全面的工作人员，为以后协会的换届做准备。

4、增加活动创新性。在保证协会宗旨的前提下，大家发挥创造力，做到每个人都创新的想法。在活动部内部，成立项目组，运行和筹划，提高活动质量。希望活动能够不拘泥于以往的形式和内容，多思考，多交流，达到拓宽成员的思路和眼界的效果。

五、结语

半年来，我们工作虽有一定的成绩，但我们协会还年轻，经验还不够，每走一步路都在不断探索中，好多问题还需要我们去总结提高、去解决。但我们不会气馁，会继续努力，脚踏实地，相信在未来的工作中，我们将做得更好，将会去得更加优异的成绩。我相信影协会有新的突破和发展的！

电影协会

2024上半学期班主任工作计划 篇8

初一历史胡明

期中考试情况分析：

（一）试卷分析：

本次试题选择题、填空题难易适中，其中选择题19、24题有点难。填空题、综合题紧扣课本，突出重点。28题第三小题、29题第三小题略有难度。

（二）学生情况分析：

1．史实不清，是致命的弱点。如：资产阶级、无产阶级的区别以及社会性质等。

2．部分学生学习意识淡薄、积极性不浓厚、主动性不足，没有形成良好的学习氛围。不能在有效的时间获得最佳效果、学习主动性、自主性有待提高。

3．解题技巧的欠缺。表现在如何从四个选项中找出最佳项，提高正确率；如何审好题，做到紧密结合题目要求作答；如何合理安排卷面，尽量多得分等等。

4．看书不细。未能听进老师的忠言相告，单纯、机械的背记提纲，而没有适当的阅读课本，查漏补缺。同时，较少注意抓住历史发展的脉搏，体味历史事件之间的联系，从而感悟历史、理解历史。

5．两极分化现象比较突出，好学生可以考100分，而差生只能考10几分，差距太大。

针对上述原因，在今后的历史教学中我将努力做到：

1．课堂上针对学业指导的讲解要切实透彻、精讲精练。

2．单元测试和课堂练习要围绕教材，难易得当，切不可脱离学生的实际。

3．学生的课堂讨论或合作学习，课前要作深入调研，要充分把握好这个“度”。

4．根据教学进度和学校的实际情况，结合教材尽可能多安排一些理论联系实际的社会实践活动。

5．对学生课堂听课、讨论、回答问题等的评价要客观公正，不可盲目表扬和一味的说好。

另外对老师教给学生一些学习方法和复习方法也很重要：

1．每一节课布置给学生具体的内容，然后小组抽背，课代表抽背，之后串联知识体系，使有个完整的历史概念。

2．统一思想，强化基础训练；摆事实，讲道理，明了历史学习的重要性。请一些在历史学科成绩有突飞猛进的同学介绍学习经验，明白历史成绩的提高并不是高不可攀。

3．教给学生读书和思考问题的方法；习题讲评不只是知识的再现，更关键的是技巧的提升；合理安排课堂，体现主体知识，重视结构体系；重视能力的提高。

4．多搜集材料。运用多种教学手段，课上调动学生的多种感官，使对本科内容产生浓厚的兴趣。

5．课下多和其他学生进行沟通，倾听学生的心声，接近学生之间的距离，这样有助于教学工作的顺利进行。

半学期工作总结：

教学常规落实情况：

2024上半学期班主任工作计划 篇9

在这个凉爽的秋季我们迎来了又一届的新生，平日寂静的校园里又增加些许的热闹气氛。看到他们不由得想到本学期里社团的运行该如何安排，在此我将做如下安排。

1、招新。随着新生对大学的慢慢熟悉，招新工作也将展开。计划定于9月中旬进行。

2、团日活动。以联谊的方式进行，具体会有才艺展示、互动游戏环节。方案届时会具体策划。

3、户外素质拓展大赛。拓展大赛的主要目的是“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。它能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力，并且可以把其升华到可能达到的顶巅；它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。为此，我们科协将举办户外素质拓展大赛。方案届时会具体策划。

4、第三届北方学院创业计划大赛。方案届时会具体策划。本学期将开展的活动基本如上，在实际执行过程中若有未考虑到的情况出现，我们将本着实事求是尊重现实的原则来协调解决。

外国语学院科协

2017年上半年半学期工作总结 篇10

2017年是崭新的一年，新年新气象，在中心幼儿园教育集团的正确领导和帮助下，在长宁园全体教职工的共同努力下，半学期工作在紧张忙碌中已经告一段落。半学期来，长宁分园各项工作稳步推进，工作是辛苦而又忙碌的，但也是充实而又喜悦的。

一、认真规划新学期工作

按照集团工作安排，根据分园实际，长宁园领导班子从实际出发，认真研究分园发展的实际问题，制定了《长宁园2017年上半年工作计划》，从幼儿园管理、教师队伍建设、教育教学质量、卫生保健、安全工作、后勤保障、家园共育几个方面入手，计划切实可行，可操作性强。半学期来，园里认真按照计划有条不紊地开展了各项工作。

二、想方设法做好招生工作

按照分园招生计划，2017年元月，积极与村委联系，通过村委对所辖区域内的家长进行宣传、教师通过微信群，家长互相介绍，张贴招生通知等方式向家长宣传我园的教育理念。2月20日，又分别到石材城、后子河东村、西村、河滩等六个村区张贴招生广告等。通过大量扎实的工作，本学期，幼儿共入园101名，其中小班39人，中班33人，大班29人。与上学期相比，新增幼儿43名【本学期转学6人(其中小班3人，中班1人，大班2人)，新生入园43人（小班27人，中班10人，大班4人）】

三、狠抓教师队伍建设，努力提升教师水平

1、自分园成立以来，我们一直秉承中心幼儿园多年来积淀的管理 制度，严格按照制度管理，严肃教职工工作纪律，使全体教职工由他律转为自律，增强了团队的凝聚力。

2、根据岗位实际，及时联系，补充一名回族炊事员，一名保洁缺岗人员。4月份，增补了3名保育员，使得班级的教师队伍合理化。

3、加强教育理论的学习，加大教职工一日常规的精细化管理，不断提高教师的业务水平。

（1）我园新教师居多，教师的业务能力普遍较差这一现状，本学期来，我们通过狠抓教学常规抓提升，通过集团安排的教师集体学习和个人业务自学相结合，通过派教师到总园、西宁等外出参加培训和请总园优秀骨干教师专业指导相结合，通过走向总园及八一课堂听课和园内教师间听课相结合，发挥有经验教师的“传、帮、带”作用，取长补短，使每位教师的业务能力得到了大幅度提高。

（2）严格按照集团各项管理制度严格管理，促进教职工综合能力的提升。树立终生学习的理念，鼓励教师利用课余时间加大自学力度，自我加压、自我完善，不断提高业务水平和技能技巧。后勤人员以园为家，心细如发，努力将自己的本职工作做到极致。现在，全体教职工工作积极主动，全园上下兴起了敬业乐群，爱岗奉献，敢比赶超的良好风气。

（3）狠抓教学常规管理，认真落实一日常规的精细化管理。加强集体备课的实效性，认真开展好常规的教研活动，督促教师提高教学水平。

（4）为使全园老师能更好地开展幼儿园的教育教学工作，使原有水平得到提高，我园采取了自主结对子的方式，各班两位老师进行自主结对，在实践工作中相互帮助，相互指导，每月相互听课评课一次以上，教师认真组织，组织的教师和听课、评课的教师都必须尽心尽力做好自己本分的工作，大家相互交流，相互研究，使全园教师都能积极参加教学研究，使新教师尽快成长，老教师也能跟上新课程的步伐。

四、认真抓好保教工作，努力提升教育教学质量

本学期长宁分园紧紧围绕总园的安排部署，结合本园实际，全面贯彻落实《指南》精神，以幼儿园教师基本功为契机，以提高不同层次教师的专业水平为核心，促进教师的专业技能和水平的提高；以区域活动为抓手，提高教师合理设置区域和有效指导的能力，促进幼儿主动发展；全面提升幼儿园水平，开展丰富多彩的主题活动，有效提高幼儿园保教质量。

（一）多种途径促教师发展，提高教师专业素质

1、继续坚持分层培养，促进不同层次青年教师专业发展。（1）新教师——稳扎稳打，扎实各项基本功

对于新教师的培养，首先我们有意识地安排思想素质较好、业务能力较强的教师与新教师搭班，让她们在潜移默化中进步。同时，幼儿园为她们制定了一系列的培训方案。另外，我们还多创造机会让她们去总园、八一分园听课，学习优秀经验，参加总园组织的培训，先后学习达60余人次。在对新教师的培养中，老教师、保教主任手把手进行传帮带，有效提高了新教师的专业素质和驾驭教育教学的能力。

（2）老教师——树立榜样，发挥引领作用

本学期，我们一方面给老教师继续创造外出学习、培训的机会，提升她们的专业引领能力，另一方面，让他们加强课堂教学的研究，做到立足于课堂、成材于课堂、服务于课堂，如带头上好各类园级观摩课，给新教师、青年教师的成长做好有效教学示范，在辅导其他教师的过程中自己也获得发展。（3）开展“青年教师展风采”讲课活动

为了更好地促进教师的专业水平发展，提高教师的专业素质，同时给教师搭建锻炼和展示的平台，提高课堂教学组织能力，2017年5月3日长宁分园进行了青年教师展风采的讲课活动------“观课赛课，磨练成长。中心幼儿园集团领导蔡晓真园长、李咏菊副园长、张有兰主任、年级组长蔡生柱老师、祁晓珍老师、长宁镇鲍西幼儿园郭园长一行六人和分园的朵得福副园长、罗军霞主任全程参与听评课活动。活动中，六位老师进行了精彩亮相。他们都十分珍惜这次交流、学习、展示的机会，把它作为提升自己课堂教学水平的一大契机，均以饱满的热情投入到了此次活动中。上课前，认真研读教材，精心设计教案，反复磨课；课堂上，她们教态亲切自然，教学思路清晰，体现了师、生、文本之间的有效对话，激发了幼儿的学习探究的热情，调动了幼儿参与学习的学习的兴趣。此次活动是激励教师不断增强自身素质，提高幼儿园教育质量的一项活动，也是幼儿园培养骨干教师，加速教师专业成长的一项重要措施。在活动中，教师积极反思，相互交流，看到了自己继续成长的空间，激发了提高自身素质的积极性，使大家在不断学习、不断反思、不断磨练的过程中更快成长！

（二）各种活动促进幼儿全面发展、健康成长

1.通过有效地主题活动，促进幼儿主动发展。

根据各班幼儿的发展现状和季节特征，幼儿在日常生活中所感兴趣的事情，开展了多彩多样的主题活动：如在3月开展了丰富多彩的“爱”的主题教育，让小朋友感受亲情，感受养育之恩，表达感恩之情。3月8日,中心幼儿园长宁分园开展了形式多样的以“我爱妈妈”为主线的庆祝“三八”妇女节主题活动。让孩子知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶、外婆、老师等女性的节日，知道在节日里向妈妈表示祝贺，祝福妈妈。通过谈话、讲述等活动让幼儿了解妈妈的工作和妈妈的喜好，知道妈妈的辛苦。鼓励孩子为妈妈送上一个吻，为妈妈唱一首歌，给妈妈一个拥抱，说一句祝福的话，表达对妈妈浓浓的爱和感激之情；引导孩子主动为妈妈做一些力所能及的事情，如：倒茶、送拖鞋、给妈妈剥一颗糖吃、给妈妈洗脚、帮妈妈捶捶背„„将孝敬父母落实在行动上；小班小朋友们还精心设计制作精美的爱心卡片，中大班小朋友制作了爱心手提袋，写上对妈妈的祝福，并亲手送给妈妈，送上自己最真诚的祝福。

此次活动，孩子们用歌声、用手工、用肢体语言以及实际行动表达着对妈妈浓浓的爱，也让孩子们懂得如何关心辛苦的妈妈、老师以及身边每一个人，培养了孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

四月开展了“以春天”为主题的活动，设计了“大树和小花”这一主题，通过这个活动让幼儿到外面呼吸一下新鲜空气，感受春天的气息，让孩子通过看、听、触、摸等形式切实感受春天万物复苏的美好。

五月开展了五月“劳动最光荣”主题活动。

为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。如通过认识五一劳动节，让孩子们知道劳动节是劳动者的节日，劳动者包括哪些人等，同时，利用我园操场院子开辟了种植角，让师生共同参与种植花草、各种蔬菜，后续将让孩子们观察各种植物生长过程，让孩子们在积极参与中快乐成长。

五月初，开展了大班“走近小学”主题活动：(社会实践系列活动一参观小学)2017年4月18日，长宁分园大班的小朋友，满怀着兴奋与期待，也带着对小学生活的无限憧憬，在老师的带领下走进了“邻居”长宁镇中心学校，开展了为期半天的小学参观活动。本次活动得到了长宁镇中心学校领导的高度重视，整个参观行程做到了前期有计划，后期能落实，活动安排紧凑而有序。

在长宁镇中心学校领导的带领下，小朋友们参观了小学的校园、了解了不同的多功能室，有美术室、音乐室、体育馆等，接着观看了小学的大课间活动。随着动感的课间操音乐响起，只见哥哥姐姐们非常有秩序的从各个楼道来到操场上，不断变换的队列队形，整齐的操节、迅速的动作让孩子们看得目不暇接。大课间结束后，小朋友们参观了学生食堂，简单的了解了吃午饭的地方和取饭的方法。最后，小朋友们走进了小学生的课堂，近距离地感受到课堂学习的氛围，和一年级的哥哥姐姐们做游戏，念儿歌，还从学习和生活两个方面告知小朋友一些注意的事项，与一年级的小学生们展开了提问互动，小朋友们结合他们想了解的关于小学的生活与学习问题进行提问，小学生们则根据弟弟妹妹们的问题一一进行解答，互动交流的形式拉近了彼此的距离，也解决大班的宝贝们心中的疑惑。从小朋友期待的表情中，看出他们对小学生活的向往。这次参观小学活动给小朋友留下了深刻的印象，让小朋友们近距离地感受、体验小学生的学习生活。也更激起了他们对小学生活的美好向往和期待，为他们顺利进入小学学习奠定了良好的基础。

2.充分利用我园活动场地大的特点，开展丰富多彩的体育活动。（1）充分选用晨间活动、早操活动开展丰富多彩的体育活动。做到动静交替，运动适宜，促进幼儿身心和谐发展。活动场地合理设置，体育活动器材多种多样，如：呼啦圈，沙包，皮球，平衡木，拱形门等运动器材，让幼儿按自己的意愿选择自己喜爱的体育游戏活动，使幼儿走、跑、跳、钻、爬等基本动作，在不同程度上得到协调发展。

（2）根据幼儿的身心发展规律，在不同年龄段班级开展适合幼儿年龄特点的传统民间游戏活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣。如：丢手绢、扔沙包，跳皮筋，钻山洞，开火车，老鹰捉小鸡等传统民间游戏，培养幼儿参加体育活动的兴趣，提高幼儿对环境的适应能力以及坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。注重发展幼儿体育运动的兴趣和特长，提高幼儿的操作及自控能力。

（3）为丰富校园文化生活，教育幼儿养成良好行为习惯，充分发挥优秀童谣愉悦身心、净化心灵、启迪心智的作用，运用多种形式宣传推广优秀童谣，满足他们的精神文化需求，使孩子在传唱优秀童谣中陶冶情操，快乐成长，做有道德的人。本学期开始，长宁园将“童谣”作为园本课程，今后将逐步实施。

4、在总园的帮助下，利用一个星期的时间，排练了幼儿舞蹈《尕尕乐》，参加了长宁地区庆“六一”展演。各班正在积极努力，为六一节目展演活动做精心的准备。

（三）多种举措提高保教质量。

1.强化幼儿一日生活管理，提高教育教学质量。

园长、保教主任深入教学一线，带教促教，努力提高课堂教学水平。本学期，园领导多次进入到课堂中，就教学活动的设计与组织、班级环境的创设及区域活动的开展等内容进行了互动交流。通过和老师相互观摩的形式，虚心听取一线教师的评析、深刻解剖自己的教学行为，以优质的教学质量带动全园的教学水平，帮助教师理清思路，学会听课评课，学会归纳总结。

2.开展有效区域活动，提高教师有效指导的能力。

针对本园情况，加强了幼儿园的区角材料的投放使用。我们加大力度进行了材料的投放使用。在区角活动中投放了不同层次的材料，让全体幼儿都在原有基础上得到提高。因此我们在材料的投放没有一刀切，我们教师通过观察、评估每一个幼儿的发展状况，为不同发展水平的幼儿提供不同层次的材料。并以基本功活动为契机，从制定区域游戏计划和分析游戏内容入手，经过各种培训，非常有效地提高了区域游戏知道的能力。

五、做好安全卫生保健工作，确保幼儿健康成长

1、加强安全管理工作。幼儿园的安全工作是重中之重，我园将层层落实安全责任制，加强安全管理，完善防范措施，消除安全隐患。更换了干粉灭火器35个，定期检查班级桌椅、门窗、电器电路及室外大型玩具等设施安全，及时维修，消除不安全因素，发现隐患及时解决。认真落实各项安全制度，包括门卫制度、卫生保健制度、食品安全制度等，做到管理到位、监督到位、落实到位。

2、严把保健关。严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导。做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作，防止传染病的传播。

3、做好园内外环境卫生的保洁工作，保证园内外、室内外环境整洁、空气流通。做好计划免疫和春季传染病预防工作。

4、定期为幼儿开展卫生保健知识讲座，班级家园栏定期张贴卫生常识，向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。

六、完善后勤工作，为教育教学提供保障

1、由于是新校园，今年长宁分园的美化、绿化工作从零做起，对堆砌建筑垃圾的种植区场地松土，自己规划设计，积极联系省林业厅，县林业局，拉运榆叶梅20棵，海棠树6棵，沙枣树4棵，金丝柳6棵，竹叶柳6棵，垂榆2棵，丁香200株，紫叶矮樱20棵，云杉20棵，油松28棵，圆柏20棵。调运了八宝景天、萱草、荷兰菊等草本植物，绿化面积达288平方米，购买草种，对126平方米的教师宿舍门前和347平方米的游乐场地进行了绿化种植。全园教职工在园领导的带领下，尤其是后勤人员任劳任怨，一个半月的劳动，共绿化1012平方米，使得幼儿园花香弥漫，绿树成荫。

按照场地布局，将园内南边251平方米的种植区划分给小、中、大班及后勤组，全园幼儿及教职工开展了“我的菜地我做主”的蔬菜种植社会实践活动。各班发动家长及教职工提供品种多样的不同菜种，师幼积极参与劳动，很好的体验了劳动带来的无穷快乐。

2、三月下旬，在园内画制了幼儿跳格子三块；四月下旬，发动家长捐轮胎16条，后勤三名人员刷洗轮胎，给轮胎喷漆，到旧货市场挑买钢筋，自己焊制安放架子。这些教学器械的制作，极大地丰富了长宁分园幼儿的体育教学活动。

3、由于园内自来水压力小，好多时候连二楼都无法供水，化粪池雨水排水侵入，排除费用大等，园内经过充分的论证咨询，四月中下旬，购买，安装一台增压泵，一台潜水泵，一台污水泵。很好的解决了供水及化粪池清理的一大难题。

4、及时反映存在的问题，得到总园的大力帮助。本学期，在去年总园将办公室4台空调拆装到长宁幼儿教室的基础上，今年又在3个幼儿教室拆装了2台空调；配备了1台和面机、压面机等厨房设施；安装了1台投影仪及多媒体电视；给教师配备了3台电脑；为新入园幼儿弹制了60床褥子及220条枕巾。

5、积极向教育局项目办反映，主动联系建筑队，对烟囱排烟不利及锅炉炉门变形等问题进行汇报，协商。目前建筑队正在进行改造。

七、做好家长工作，提高家园共育效果

1、办好家园联系栏，及时向家长宣传科学保育教育的知识，帮助家长了解幼儿园的教育计划和要求，同时还应根据各阶段的具体情况和家长取得联系，达成共识。

2、利用家长早晚接送幼儿的机会，教师细致耐心地做好日常性家园联系工作。

2024上半学期班主任工作计划 篇11

2011—2012年院学生会舍务部工

作计划

在新的学期里，在吸取去年的经验与收获的同时，舍务部也将迎来新的工作、创下新的成绩。将继往开来，积极开展各项工作，加强理论学习，以更好的为学生服务作为工作的核心。切实加强组织建设，努力培养下任舍务干部，深入贯彻校舍务部的工作精神，充分发挥学生会生力军的作用。并以“顾大局、向前看、讲团结、做贡献”的方针为导向，开展主题突出、意义深刻、特色鲜明的各类活动，引导学生统一思想，坚定信念，提高认识，做负责的寝室成员。同时我们也存在着不足，需要不断改进。这学年我们会延续以往的优良传统，努力完善，以便寝室工作顺利开展，为同学们能拥有更整洁和舒适的环境而不断努力！

在本学期，我们舍务部修改并完善了寝室的卫生标准和评比标准，加强寝室的内务管理，坚持每周检查寝室内务卫生，并定期进行寝室卫生评比，每月评出优秀寝室并给予表扬，与此同时增加特色寝室的评比。使同学们加强寝室卫生意识，养成良好的生活习惯，营造一个洁净温馨的寝室环境，利于我们的学习生活。我们还会及时向系内同学传达院系对寝室的要求，并监督工作使之更好的完成。同时及时将寝室的问题和同学们的意见反馈给有关部门来得到更好的解决，真正的做到为同学服务。

一、总体目标

构建和谐校园，以培养学生综合素质和生活能力为重点，以提高学生思想道德水平为基础，创建规范科学的学院舍务管理机制。

二、工作目的：

1、激励有号召力的学生干部。

主要采取抓典型的工作方针，处理个别对象，给各班委施加压力，要求其态度端正积极配合舍务方面的工作。

2、采取一定的工作领导技巧。

在查寝室的过程中，有紧有松，针对大众态度采取不同的对待方式。争取到让大家积极主动配合学生会工作的目的。这样在日后的工作中才会流畅顺利。

这些举措起到了一定的效果。但也有很多不足之处，必须从单个人入手。首先劝解，其次警告，最后处理。面对不配合学生会工作的学生必要时一定严办。

三、工作计划

1.全力配合舍务管理科各项工作的落实。

2.同时及时将寝室的问题和同学们的意见反馈给有关部门，得到更好的解 决，真正的做到为同学服务。

3.每周下午进行寝室定期检查和不定期抽查，及时和发现有关安全隐患方面的问题。

4.负责学院各寝室卫生的检查和评比工作。

5.及时听取院系学生对寝室的要求，并及时向老师汇报。6.负责宿舍楼内就寝后人员去留情况的检查。

7．进一步强化安全意识，彻底消除不安全隐患。经常对同学们进行安全教育，防火、防触电，增强消防意识。

8.每学期开学时，负责拟定《工作计划》，期末做好《工作总结》。9.要注重人才的培养。

10.认真完成上级组织交办的其他各项任务，和学生会的其他部门互帮互助。四、舍务管理细则

1.宿舍窗台要保持清洁。

2.宿舍内地面要保持清洁。经检查，地面上有垃圾、灰尘 水渍要扣分。3.墙壁上不允许有脚印、字迹、乱写、乱画、乱贴现象。情节严重者严肃处 理。

4.衣柜要求做到保持整洁，柜顶不放任何杂物，柜要上锁。5.床上要求不许放杂物，被子按要求折叠成军被。

6.清洁用品必须摆放整齐。任何衣服挂件不允许挂在床头横杆上 7.扫把、垃圾桶等杂物要摆放整齐，8.按规定时间回宿舍

9.休息时间未经生活指导教师批准不能擅自离开宿舍大楼； 10.向阳台外面丢杂物、倒水等；在宿舍内打架斗殴、追逐打闹； 11.不得擅自用火，抽烟、喝酒、打扑克；搞不文明行为，大声喧哗； 12.严禁随意动用消防设备，违者从重处理；

为了可以让每位宿舍学生在干净的屋内休息，为了学院取得荣誉，我们舍务部成员将会以十二分的热情对待我们的舍务工作，真正做到寝室一尘不染，没有死角，争取让每一位同学都可以在良好的环境下学习和生活。秉承“公平、公正、公开”原则。

每周开一次会，分配和总结查寝情况，讨论工作中出现的问题，以便得以解决。炼了大家的动手能力和合作精神，促进同学们的相互了解，以达到寝室的团结和谐。

愿学生会各个部门做好各项工作，使学生会真正成为一个团结的大家庭，一个优秀的学生组织！希望在所有同学们的共同努力下，我们院学生的明天会更好！

姓 名: 满 在 春 部 门：舍 务 部