计划和规划的区别

计划和规划的区别（精选6篇）

计划和规划的区别 篇1

语言本来就容易流于虚假（余秋雨语），而词汇也容易流于模糊。您可能有过这样的体会：细到深处，受限于自然语言，思维已然进行不下去了。要描述得精准，则要借助于数学语言，但显得不太现实，必要性也不大。区别一，规划时间较长，计划侧重短期。

在《辞海》（全新版）上对“计划”和“规划”是这样定义的：

计划：⑴基本义：工作或行动以前预先拟定的具体内容和步骤；⑵（动）做计划。并列式。制定下一个五年计划。（做宾语）先计划一下再动手。（做谓语）（同义）筹划计划。

规划：⑴基本义：（名）比较全面的长远的发展计划；⑵（动）做规划：积极规划基本建设。（做宾语）并列式：规+划。

从基本义看：“规划”也是“计划”，是比“计划”更为长远的“计划”，就是说：从时间尺度来考量，“规划”侧重于长期，“计划”侧重于短期。

这非常符合中国人的用词习惯。对于长远蓝图，按照中国文字习惯，往往用“规划”比较合适；而对于短期蓝图，则用“计划”比较合适。

第二个区别，“规划”是战略性的，“计划”是战术性的。

规划是实现战略目标和策略手段的一系列相互联系相互制约的活动。“计划”是“规划”的子集，“规划”可以包含着一个或若干个“计划”。实现 “规划”需要一个个小的“计划”来实现。这大概就是“规划”和“计划”的有机关系。

大概还有一个区别：“计划”偏重于主观，“规划”更多带有客观意味。“规划”是在特定时期段内，为完成特定目标体系而对展开的经营活动所处综合环境、企业内外影响因素、以及企业自身发展历史性对比等项因素的归纳总

结和科学分析。“计划”是依据“归纳总结和科学分析”所得出的结论，制定相应的措施、办法以及执行原则和标准。

计划和规划的区别 篇2

随着经济社会的发展和生活质量的提高,越来越多的人选择采用制定计划、培养习惯的方式对个人进行规划,但是对于不同的群体,效果却千差万别。一项调查发现,青年大学生群体普遍存在计划性和执行力差的缺点,这种情况令人担忧。时间观念薄弱、学习缺乏动力、自觉自律性弱、态度不坚定,都是制约大学生成长成才的重要因素。而很多的在校大学生在学习、睡眠还有运动等方面,都没有养成良好的习惯,这不仅对自己的工作学习无益,更会对自身健康产生消极的影响。除此之外,在日常生活中,“三分钟热度”的人不在少数,即大多数人缺乏耐力,不能持久的坚持一项计划,往往在坚持了一两天至多一星期后就因为种种原因而选择了放弃,虽然这种行为在短期不会产生消极影响,但久而久之,会对个人成长和发展产生种种负面影响。在这种情况下,一种能够督促人们坚持下去的应用就显得尤为重要。

在行为心理学中,人们发现:把一个人的新习惯或理念的形成并得以巩固至少需要二十一天,通常称之为二十一天效应。这是说,一个人的活动、或计划,如果执行二十一天就会变成一个习惯性的活动。如果通过他人或者其他方面的监督来帮助和激励有需求的人们在连续日期中每天坚持完成自己所定目标,进而完成自己想要达成的计划,这将极大地提高大学生群体的计划性和执行力。

综合以上现象和思考,我们认为,一个计划执行类网站的建设,对于大学生良好行为习惯的培养,对于大学生综合素质的提高乃至对全民整体素质的提升都具有重大意义。

二、计划执行类网站需求分析

(一)系统可行性分析

技术上,本网站的开发使用JavaScript,DIV+CSS等较为成熟的技术,使用PHP作为动态网页开发语言,使用MySQL作为后台数据库,易学易用,便于掌握,系统具有良好的通用性和扩展性,因此从技术层面上是可行的。

经济上,网站属于在计算机上开发的应用,所需人力物力较小,参与人员均为在校大学生,时间精力充足,开发经验丰富。且本网站拥有专项资金支持且资金充足,因此在经济上是可行的。

另外,网站建成后,用户均可通过浏览器进行访问,经过注册即可使用相关功能,可推广性强,易于被大众接受。在网站经过进一步修改完善后,可从大学生人群拓展到各方面人群,对各方面的计划的执行需求提供相应的督促管理和执行保障,实现计划执行的效率和质量的协调统一,借助网络的优势,满足记录和监督的多方面需求,进一步提升人群的整体素质。

(二)业务需求

业务需求表示组织或客户高层次的目标,描述了组织为什么要开发一个系统,即组织希望达到的目标。

在系统中,为管理员、游客和用户等角色提供了不同的权限服务,如图1所示。不同类型的角色可以根据自己的要求和权限来进行不同的操作,获取相应的信息和服务。管理员不需要注册,通过输入存储在数据库中管理员表的账号和密码登录系统后,可以对查看用户数量,并对所有注册用户进行管理,对用户上传的记录信息进行审核,规范网站管理。注册用户首先要在网站首页申请注册,进而登录网站创建自己的计划并对计划信息进行具体的设置,既可以在计划下进行相应的事项记录,也可以查看自己的记录和随机展现的其他用户的记录。

(三)系统功能需求

本文设计的应用网站是一个针对于当代大学生计划执行的服务网站,网站需要完成基本信息介绍、注册登录、创建计划并打卡、个人打卡记录时间轴、浏览他人打卡记录等功能,除基本信息介绍更新量小,用HTML、CSS、JavaScript等静态网页技术实现,其他功能均需要与后台数据库结合,将用户记录写入数据库再进行调用展示,需要PHP等动态网页技术实现,具体功能设计如下:

网站基本信息介绍:包括首页上的网站内容展示和用户个人主页的小贴士部分,其中首页上主要对网站基本信息进行介绍,以“每一个梦想都值得尊重,每一个好习惯都值得付出”为主题,介绍网站设计的初衷即一个传播正能量的多维平台,帮助用户高效执行,成就梦想,也包括简要的网站功能介绍,以期望在潜在用户对网站仅仅几秒的浏览中快速建立好感,吸引游客进入网站注册来进行体验和使用。而用户个人主页的小贴士部分,则包括了本页中网站三大主体功能即“创建计划”、“计划打卡”和“随便看看”的介绍,以帮助用户快速了解网站并顺利使用。

注册登录:进入网站首页,用户首次使用需要先注册再登录,管理员则在管理员登录界面通过账号密码登录。用户只浏览网站基本信息则不需要登录,使用网站功能则需要登录。

创建计划并打卡:计划的创建和打卡是本网站的核心部分,用户根据自己的计划需求创建不同的计划和计划日期,然后合理分配任务,每日进行打卡记录自己的收获和执行情况。

用户打卡记录:将每个用户打卡记录进行收集,以完成用户个人打卡时间轴的展示,相似目标用户打卡记录的相互借鉴等附加功能。

网站系统结构图如下:

(四)系统非功能需求

在满足用户的功能需求下,也要保证网站的安全和易维护性,同时也要对用户隐私进行严格的防护。

当网站程序存在漏洞时,可能面临网络攻击、篡改、滥用等威胁,如用户注册表单设计不严谨,可能导致SQL注入攻击,被黑客将SQL命令插入到Web表单提交或页面请求的查询字符串,最终达到欺骗服务器执行恶意的SQL命令。因此应加强系统对相关威胁的防护能力和对抗能力,保障各个环节的可用和严谨,加强系统自身的完整性保护。

系统中前台和后台的数据交互包括用户个人隐私信息,具有一定的敏感性,因此应注意防止木马或其他手段对系统的攻击,对信息合法性和用户身份进行验证,避免用户信息泄露的风险。

此外,系统设计时应是模块化的,将功能模块细分实现,以方便后期更新和维护。

三、“时间胶囊”网站的设计与建设

(一)网站解决方案

本网站的制作选择了以APPServ集成软件作为主要开发工具,该软件中集成了Apache服务器软件,PHP脚本语言,MySQL数据库管理系统和phpMyAdmin软件。采用PHP开发为主,结合HTML+CSS+DIV进行网站布局设计,并利用JavaScript实现一些特定功能。配合Adobe Dreamweaver CC 2014作为网站管理和编辑工具,Notepad++作为代码编辑工具,共同完成系统的实现工作。

(二)功能模块设计

本网站的功能设计采用B/S结构(Browser/Server,浏览器/服务器结构)和模块化的思想,各个具有特定功能的模块通过合理组合成为一个整体,从而完成系统的功能。

用户注册与登录:用户分为管理员和普通用户。用户未注册则跳转注册页面,提交信息并存入数据库,写入成功跳转登录页面。系统根据用户注册时提交的信息进行验证。信息统一则通过验证,跳转到用户个人主页,信息输入错误则不进行跳转,提示登录失败。

网站介绍部分:主要为首页的设计,完成关于本网站的信息展示功能,为静态页面,介绍网站设计的初衷和功能从而吸引用户进行注册。

创建计划和打卡:若用户没有正在执行的计划,可在个人主页选择创建计划进入创建计划页面,选择想要建立的计划大类,计划小类和计划时间,通过提交将用户相关信息和所创建的计划信息写入数据库。然后用户根据自身情况合理分配任务,每日在打卡页面记录下自己的收获和计划执行情况,同样传入数据库存储。

用户打卡记录:每个用户打卡记录将形成用户个人表,通过数据库有关操作可完成个人打卡的记录与时间轴展示,同时可以根据用户自身计划在数据库中找到相似目标用户的部分打卡记录,进行相互借鉴等。

用户管理:本模块属后台管理,主要为管理员提供用户管理的界面,使管理员能够查看用户数量,进行相关用户管理。

(三)数据库设计

本网站采用关系模型数据库MySQL作为后台数据库,关系模型是当前数据库领域中最常用的一种模型,一个关系模型由行和列组成的二维表来表示关系。根据对网站系统逻辑结构的分析,网站数据库使用时间胶囊的英文名timeCapsule命名,创建以下五个数据表,分别是管理员表time＿admin、用户表time＿user、选择类型表time＿type、用户计划表time＿plan、用户打卡表time＿attend,分别用于保存管理员信息、用户信息、类型信息、用户计划信息和打卡信息,具体结构如下。

管理员表(time＿admin)用于存放管理员的基本信息,包括管理员编号id、管理员名称username、管理员密码password三个字段,表结构如下所示:

用户表(time＿user)用于存放已经注册的用户的基本信息,包括用户编号id、用户名username、用户密码password、邮箱email四个字段,表结构如下所示:

选择类型表(time＿type)用于存放用户创建计划所引用的计划类型,包括计划编号id计划大类和具体类型tNametype三个字段,表结构如下所示:

用户计划表(time＿plan)用于存放用户所选择的计划信息,包括编号id、用户名user＿id、计划类型type、计划天数days四个字段,表结构如下所示:

用户打卡表(time＿attend)用于存放用户打卡所记录的信息,包括编号id、用户编号user＿id、类型名称tName、打卡日记Words、本次打卡日期date五个字段,表结构如下所示:

在确定了功能模块,实现系统数据库后,便在此基础上实现页面设计和编码,完成相应的功能。

(四)主界面设计与实现

1、用户登录注册。

在网站首页最下方点击“注册/登录”选项可以进行新用户注册和用户登录操作。新用户点击“没有账号?前往注册”,然后填写个人基本信息,成功注册后根据提示进行登录,进入个人主页。未注册用户仅能查看首页内容和“关于我们”的信息。注册时,用户名必须是唯一的,密码与确认密码必须一致,根据提示进行操作,才可以注册成功。

2、个人主页。

为了统一网站风格,方便用户浏览,各界面的头部和导航条基本色调由绿色和棕色组成,既呼应图片的色调,又体现了一个好的习惯犹如一颗种子(绿色),需要勤劳的土壤(棕色)才可以让其发芽的思想。

用户在登录界面登录成功后,即可进入个人主页。主页的头部图片较其他页面较长,用于凸显主页的重要性。主体部分由三个图片和按钮组成,分别是创建计划、计划打卡和随便看看。按钮下方作了简短的说明,用户可以通过点击进入进行相应操作。

3、创建计划界面。

用户在个人主页点击“创建计划”即可进入创建计划界面,主体是一个联动选择控件和两个按钮。用户根据需求选择后,可以点击“重置”重新选择或者点击“创建计划”,数据处理后提交到后台写入用户计划表,返回提示信息,当得到创建成功的提示后计划便创建成功了。若用户已经创建了计划,则提示“您已经创建了一个计划了,不要三心二意哟”来提醒用户先去完成已经创建的计划。

4、打卡记录界面。

用户根据自己创建的计划,当每天完成一定的任务量后便可以在个人主页点击“计划打卡”进入打卡记录界面,写下的完成的任务与感想,字数不能为零也不能过少,否则会有相应提示,防止用户错误操作或者懈怠打卡。若此时用户还没有计划会进行相应提示来跳转到个人主页。当写入有错误时可点击清空来快速清除文本框中的文字,完成记录后点击“提交并打卡”,数据写入后台数据库的用户打卡表,写入成功返回提示信息。

5、发现界面。

用户点击导航栏中的“发现”即可进入发现界面,系统根据用户的计划和打卡信息,在数据库相应表中查询与当前用户相似的用户打卡记录,并将计划类型和打卡记录显示在页面中,方便用户进行借鉴参考,也提高用户打卡的动力。

6、关于我们界面。

关于我们介绍了网站的设计初衷与联系方式信息,方便未注册用户了解网站信息,也方便了注册用户与网站设计者联系,获取帮助和提出意见。

四、总结与展望、

本文对计划执行类网站的需求、可行性、设计及建设进行了详细描述,完成了网站的设计与实现工作。在网站开发建设工作中,采用了PHP结合HTML、CSS、JavaScript,利用Dreamweaver,以MySQL为数据库开发,具有较好的通用性和扩展性。网站包括前台和后台两大部分,前台包括主页,打卡,我的,发现,关于我们五个模块,后台处理与其一一对应。并按照需求,实现了用户注册与登录、网站介绍、创建计划和打卡、用户打卡记录、用户管理等功能。系统开发完成后,后台数据经多次测试均符合要求,无异常发生。

虽然系统按需求实现了用户计划的创建、打卡和记录,具有使用方便,实时展示等特点,但网站的完善是一个长期、复杂的系统工程,为了进一步提高受众范围,使用户能够更好地享受服务,还需在今后做更多的工作和研究。而且随着社会的进一步发展,网站所具备的功能要求也随之增多,还需要在应用过程中逐步进行补充完善。接下来的工作重点放在网站安全性上,因为在对网站的需求问卷调查中有超过三分之二的用户提到了隐私和安全方面,因此需重点加强如数据库安全,用户信息安全等,给用户可靠的安全保障。此外,系统的外观界面设计可以更多元化,如引入第三方扩展插件实现一些特效展示和绚丽外观,以便提高用户的使用体验。由于初次涉及开发网站,页面设计和功能实现上经验不足,因此在今后的学习和实践中会进一步提高和优化。

参考文献

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[3]软件需求3个层次业务需求、用户需求和功能需求[EB/OL].http://www.cnblogs.com/litian/articles/12047981.html,2016-08-03.

[4]W.Jason,PHP与MySQL程序设计(第三版)[M].北京:人民邮电出版社,2009.

测试方案和测试计划的区别 篇3

对测试全过程的组织、资源、原则等进行规定和约束，并制订测试全过程各个阶段的任务以及时间进度安排，提出对各项任务的评估、风险分析和需求管理。

二、测试方案：

描述需要测试的特性、测试的方法、测试环境的规划、测试工具的设计和选择、测试用例的设计方法、测试代码的设计方案。

三、测试计划是组织管理层面的文件，从组织管理的角度对一次测试活动进行规划。

四、测试方案是技术层面的文档，从技术的角度度一次测试活动进行规划。

五、测试计划要明确的内容：

1、明确测试组织的组织形式

1>测试组织和其他部门关系，责任划分。

2>测试组织内的机构和责任安排。

2、明确测试的测试对象（明确测试项，用于后面划分任务,估计工作量等）

3、完成测试的需求跟踪

4、明确测试中需要遵守的原则

1> 测试通过/失败标准

2> 测试挂起和回复的必要条件

5、明确测试工作任务分配是测试计划的核心

1>进行测试任务划分

2>进行测试工作量估计

3>人员资源和物资源分配

4>明确任务的时间和进度安排

5>风险的估计和规避措施

6>明确测试结束后应交付的测试工作产品

六、测试方案的具体内容：

1、明确策略

2、细化测试特性（形成测试子项）

3、测试用例的规划

4、测试环境的规划

5、自动化测试框架的设计

6、测试工具的设计和选择

计划和规划的区别 篇4

优秀人才计划和专业人才计划区别

区别概述：

1、性质区别：“优秀人才入境计划”是香港一项设有配额的移民吸纳计划，面向全世界的优秀人才；而“香港输入内地人才计划”则是与内地的人才交流计划，申请人至少要在香港居留工作7年以上才能获得“香港永居居民”身份。

2、来港方式：“优秀人才入境计划”可以由本人申请，“香港输入内地人才计划”则是在来港前需要先获得香港本地雇主聘任。

3、人才类型：“优秀人才入境计划”往往是行业的翘楚，配额远远用不满。内地使用该配额的以体育文艺明星居多；而“香港输入内地人才计划”普通专业人士即可申请，内地以学术研究者和文化人士居多。

4、配偶及子女：两者在此方面待遇相同，其配偶和18岁以下未婚及受养的子女可以赴港。配偶可以工作，子女必须处于受养阶段，不能就业。

详细介绍如下：

一、专业人士来港就业/输入内地人才计划（内地专业人才移民香港）Ⅰ、简述：

不属非本地毕业生的内地中国居民，但具备香港特区所需而又缺乏的特别技能、知识或经验，可根据输入内地人才计划申请来港工作。Ⅱ、准入要求：

在香港入境处称为输入内地人才计划，针对香港市场需缺乏的专业性人才，给予香港公司补充的指标，对公司和个人都有一定的要求，名额由香港雇主提供。

1、不属非本地毕业生的内地中国居民，但具备香港所需而又缺乏的特别技能、知识或经验，可根据输入内地人才计划申请来香港工作。

2、根据输入内地人才计划来香港就业的申请，如符合下列准则，可获考虑批准：

A、没有保安理由拒绝申请，而申请人亦没有任何已知的严重犯罪记录；

B、申请人具有良好教育背景，通常指持有相关学士学位，但在特殊情况下，具备良好的技术资格、经证明的专业能力及或者有文件证明的有关经验的和成就，亦予接受；（目前针对硕士或以上学位有名额）

C、香港公司确实有该职位空缺；

D、申请人须已确实获得聘用，而从事的工作须与其学历或工作经验有关，并且不能轻易得本人担任；以及

E、薪酬福利（包括入息、住屋、医疗、和其他附带福利）须与当时本港专才的市场薪酬福利大致相同。

根据输入专业人才计划的申请审批，如符合下列条件，可获考虑批准：

1、在国内或香港，其它任何地方无拒绝申请的犯罪记录；

2、主申请人具有良好教育背景，通常指持有有磁范畴的学士学位，但在特殊情况下，具备良好的技术资格、经证明的专业能力及或有文件证明的在关经验和成就，亦可以按受批准拿到香港工作签-证即可移民香港；

3、申请人须已确实获得香港公司聘用，而从事的工作须与其学历或工

作经验有关，并且不能轻易觉得本地人担任；以及薪酬福利（包括入息、住屋、医疗和其他附带福利）须与当时港专才的市场薪酬福利大致相同。

4、这项计划不限界别或名额，除了商界和金融界的专才外，计划也适用于输入艺术、文化、体育，以及饮食界的优才和专才，以巩固香港作为亚洲国际都会的地位。

5、现时在港工作或就学的内地人士，若获准根据这项计划来港工作，则须先行返回内地申领因私《往来港澳通行证》及相关的赴港签注，方可来港工作。

二、优秀人才入境计划（优秀人才移民香港）

Ⅰ、宗旨：

本计划是一项设有配额的移民吸纳计划，旨在吸引新入境而不具有进入香港和在香港逗留权利的高技术人才或优才来港定居，借以提升香港在全球市场的竞争力。获批准的申请人无须在来港定居前先获得本地雇主聘任。所有申请人均必须首先符合基本资格的要求，才可根据计划所设两套计分制度的其中一套获取分数，与其他申请人竞争配额。两套计分制度分别是「综合计分制」和「成就计分制」。获批准的申请人可带同配偶及18岁以下未婚及受养的子女来港，惟其必须能自行负担受养人在香港的生活和住宿，不需依赖公共援助。

Ⅱ、适用人士：

本计划不适用于右列地区的国民：阿富汗、柬埔寨、巴、老挝、朝鲜、尼泊尔及越南。

Ⅲ、甄选机制：

第一阶段 ：基本资格

根据本计划提出申请的人士，必须首先符??合一套「基本资格」的要求，然后才能根据计划所设的两套计分制度的其中一套获取分数。

第二阶段 ：计分制度

符合「基本资格」所有要求的申请人，可选择以「综合计分制」或「成就计分制」的方式接受评核。「综合计分制」下设五个得分范畴，而「成就计分制」则设有一个得分范畴。

「综合计分制」设有最低及格分数，选择以「综合计分制」获取分数的申请人应先评估其个人资历是否已达到最低及格分数，才提交申请。

第三阶段：甄选程序

甄选程序会定期进行，为申请人分配名额。在每次甄选程序中，同时符合「基本资格」并在「综合计分制」下累计得分达到最低及格分数的申请，及符合「基本资格」并在「成就计分制」下获得分数的申请，依总得分排列名次后，得分较高的申请将获提选作进一步评核。入境事务处处长（下简称入境处处长）可就如何根据本计划评核、评分及分配名额徴询一个咨询委员会的意见。该咨询委员会由香港特区政府行政长官委任的官方及非官方成员组成。咨询委员会将考虑香港的社会经济需要﹑ 各申请人所属界别及其他相关因素，向入境处处长建议如何分配每次甄选程序中可分配的名额。得分较高的申请人不一定获分配名额。每次甄选结果会在入境处网页公布。由于甄选程序需时，除非入境处向有关申请人发出申请被拒绝的通知，否则申请人可视其申请为正在办理中。

第四阶段：原则上批准

在甄选程序中获分配名额的申请人将获发一封「原则上批准通知书」，在接获该函件后，有关申请人须亲身前来香港出席会面，并出示其在申请期间递交的所有文件的正本，以便入境处查证。申请人可以访客身份来港出席上述会面。获发「原则上批准通知书」，并不自动保证申请人最终可循本计划获准入境香港或逗留香港。

第五阶段：获签发入境签证/进入许可

在入境处满意查证所有文件而且各相关申请程序均告完成后，获批准的申请人可根据本计划获发逗留香港的入境签证/进入许可。

计划和规划的区别 篇5

时光荏苒，一转眼一年就过去了。还记得去年这个时候我也在搞军训，每天抱怨着天气的炎热和军训的辛苦„„现在想想，其实军训的日子是痛并快乐着的。每天都是老时间到老地点进行训练，不需要花任何心思，身边的人彼此都不是很熟，可以大胆的开着玩笑，不用顾忌面子、不怕丢脸„„

从我们正式开学上课那天，我们仿佛还不能适应自己已是万千大学生当中的一员，每天只知道上课、吃饭、睡觉、玩耍„„几乎没有谁会想着四年过后我们就将走出校园，进入社会去面对现实的残酷和生活的压力。我们这一群还未成熟的孩子，刚从高考的压力中走出来，相比高中那段如在地狱般的岁月，大学生活就像天堂一般。没有压力，课业也少，每天的大多数时间都是由我们自由安排。律性强的同学就会想着去做自己想做的事，利用课余时间去图书馆充实自己、加入学生会、加入学生社团、做兼职等。

我们信息学院启动“时光宝盒”计划，将我们每学年的计划都锁在橱窗里，见证我们的成长，督促我们进步。可是，一年过去了，在那些大大小小的计划当中到底有谁还记得自己当初写下的内容，并且真的一步一步完成了自己的计划？

我必须承认，我在学习方面的计划还历历在目，可是要说认真完成那就惭愧了。我知道对于职高上来的我来说，学习最困难的莫过于高数和英语，我要学好一定要比别人多付出一倍甚是更多的时间，而这正是我计划当中的一部分。最开始我是认认真真的做，可是后来就慢慢的懒散了，每次只是完成老师布置的作业，并没有好好的去梳理好知识确定自己确实搞懂了老师所讲的内容；而英语说好要记的单词也完全没有按计划完成任务，眼看着就要考英语四级了，我也开始着急开始后悔了。可是没办法，时间已经一去不复返了，我也没有时间再去追悔过去，只能好好规划剩下的三年大学时光。

别人都说要去做兼职，增加自己的社会实践经验。而我只能说我的家庭并不富裕，我想获得助学金、奖学金，并且利用假期做些事赚些钱来充当我的学费、生活费和零用钱，为家里减轻负担。大一过去了，助学金和奖学金都与我擦肩而过，与我无缘。不过，在这一年里我当过临时促销员、专卖店的营业员、家教老师，也赚了好几千块钱。虽然钱不多，但我知道这都是凭借我自己的能力和本事赚来的，我懂了赚钱不容易，自己也学会了节约，这些都是相比其他人与之不同的收获吧！

在大一我加入了学生会，每次都认认真真地做好我该做的每一件事情，真诚的对待身边的每一个朋友、同学和同事，我收获了荣誉、表扬还有一群好朋友。一年过去了，现在我也

成为了一个小小的部长，再过几天又将迎来我们部门的新成员，我仍旧会认真对待每一个人、每一件事。

在班上，虽然我一直没能当上班长，但是我身为班干部中的一员，一直尽职尽责的做好我的分内之事，班上的同学给我的评价是认真、负责。或许有些人会对我有些意见，我自己也曾闹过情绪，但我知道担任纪律委员如果要真正做到公平的话就不能避免让某些人对我产生一些意见，我也相信在课后我还是可以和他们做朋友。

大二了，现在没了早晚自习，我们的自由支配时间更多了，我知道这对我们是有利也有弊的。没有了早读，英语要记单词就更困难了。下学期的英语四级考试让我如临大敌，却也无可奈何，只能靠自己认认真真一点一点去攻克。看着那一本四级词汇，现在要我再去一个一个记已经来不及了，我只能去记一些四级高频词汇，然后多做模拟试卷，熟悉题型，把握考试时间，琢磨考试技巧，通过这些方法来提高我的英语四级通过率。现在我们的专业课程安排很多，而且我学起来非常吃力，我也知道一口不能吃成一个大胖子，我只能一步一步来，慢慢的总能学点东西的。

今年我还是要继续做兼职赚钱，但是我想做一些对我的专业有帮助的事，增强动手能力，增长见识„„虽然这不是说想找就能找到的，但我是不会放弃任何机会的。我还要努力学期，争取拿到助学金和奖学金。现在，我已经是学生会纪检部的部长，我不说我要为大家做多大的贡献，只能尽可能做好我该做的一切，给大一的树立一个好的榜样。

我高一的时候就参加了学校里的入党积极分子培训并且顺利拿到了结业证。我希望我今年可以入党，或许我还太心急了一点，但最起码也要往党员的方向发展。所以不管是在班上还是学生会我都要好好表现，让老师相信我的能力、肯定我的付出。

执笔人：XX

“制定”和“制订”的区别 篇6

(1) 国务院认真听取了各方面的意见, 制定了《中华人民共和国国民经济和社会发展第十个五年计划钢要 (草案) 》

(2) 要不要制订新的卫生标准, 成为大家讨论的话题。

这2个名选用了不同的词语。在《现代汉语词典》等工具书中, “制定”的解释是“经过一定程序定出法律、规程、计划等”;“制订”的意思是“创制拟定”。

这里不看它们相同的词素“制”, 只看不同词素“定”和“订”:“定”指决定、使确定, 有完成了的意思, 多强调行为的结果, 和“了”连用, 类似于英文时态中的“完成时”。而“订”则有拟的意思, 未必形成最终结果, 多强调行为的过程, 一般不能和“了”连用, 类似于英文时态中的“进行时”或“将来时”。

明白了“制定”和“制订”的区别, 在今后的写作中, 就会运用自如了。

参考文献

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[7] 赵玲, 蓝柳贵, 闵晓莉, 等.早中期糖尿病肾病的中西医结合治疗.南方医科大学学报, 2007, 27 (7) :1052-1055.