相伴作文初二

相伴作文初二（通用10篇）

相伴作文初二 篇1

春天是一个复苏的季节，在春天里，我换下厚厚的衣服，享受着春天凉爽的风，我走进田野，听见鸟儿的啼叫，婉转动听且有韵律地叫着，仿佛是生命的闹钟，叫醒了一切生物，看着天空中一排排的大雁掠过田野，看着小虫子缓慢爬着，看着小孩奔跑在田野上，一切生机勃勃。一场雨过后，看那桃树上一朵朵桃花，我取下一朵，放在手中，它仿佛是一个粉红使者，发散出淡淡粉色，静静地装扮着山野。

夏天是一个炎热的季节，在夏天的怀抱里，我与同伴在水里抓鱼，鱼鳞十分的滑，我们几次都没抓上，只能悻悻地看鱼儿骄傲地游走，鱼背在水中起伏，露出白亮的光。走在沙滩上，在阳光的照射下，沙子显得格外的金光闪闪，脚趾陷入沙子中，暖暖的，软软的，海水打在我的脚上，凉凉的。夜晚，大海静静的流动，月光洒下，大海上处处被照的波光粼粼，看着满天的星星，听着水畔芦苇中蛐蛐的叫声，总会想起《社戏》中“两岸的豆麦和河底的水草所散发的芳香。”周围那么美丽，而又显得那么幽静。

秋天是一个丰收的季节，在秋天里，我来到乡下，走在路边，看着来来往往的三轮车，上面满是丰收的果实，望向田野，看着那些农民伯伯弯着腰摘稻米，抬头摘苹果，汗水都浸透了他们的衬衣，但是他们还是满脸的笑容。金色的稻麦田，红色的苹果树，点缀着赋有农情味的田野，我来到一片树林，一阵凉风拂过我的脸庞，我感到一丝的凉意，看着从树上悠悠落下的枯叶，时时被秋风吹着旋转起来，像一位舞蹈家，在空中跳舞，我感受到了冬天的来临。

冬天是一个寒冷的季节，在冬天里，我不得不穿上厚厚的衣服。山野里，沙滩边，果园中，再也听不到欢乐的笑声，我仰起头，看向天空，一片灰蒙蒙的，天上飘下一片片雪花，它在天空飘旋转动，像一位白色使者降临，它落在我手中，晶莹而透剔，不过，它在我手中待留没过一会儿，就融化在我手中，从手缝悄悄溜走了，透过指缝中流到地上，一片寂静，然而这寂静，却被孩子们的欢乐声所打破，他们的笑声此起彼伏，点燃了这寂静的冬天。

在每一个寒冷的冬天背后，总会有一个美丽的春天，年复一年，日复一日，日子过的太快，逝去的也多，每一个四季的相伴的日子总会有让我们怀念。

相伴600字初二作文 篇2

放假回到老家，远离了城市的喧嚣，本应平静下来的心却因为考试的失利变得焦躁不安。按捺不住心中的失落，我走出家门，与夹杂着雪花的冷风打了个照面，冷不防一脚踏进厚厚的雪里，惊慌之际余光扫过投射在地面的巨大身影，我偏过头去，是老屋旁那棵陪伴了整个童年的梧桐树，此刻正孤零零地站在雪地里，回来这几天，我竟忽略了它的存在。

轻轻走到它身边，细细端详，不免有几分失望，庞大的树干被侵袭的枯瘦不已，焦黑的树皮下不再流淌生机，像是一幅丢失了颜色的画。积雪层层覆盖在脆弱的树枝上，彻底隔绝了它与阳光的接触，它就那样无力地站着，一如此刻的我，梧桐树呀，我们同病相怜呢，这样叹息着，心疼着它，还有自己。许久，要离开时，再回头作别，只见它似乎也心有不甘，将光秃秃的枝丫伸向远方……

春天开学后，学业繁重，考试就像海边的巨浪翻涌而来，不给我喘息的机会，试卷上的红叉如同鹰的利爪，抓破梦想的泡沫，我更加的迷茫，对前途一无所知。

双休日，我再次来到老家，刚碰到湿润的泥土，便迫不及待地奔向那棵梧桐树，树干上的雪早已融化露出焦黑的树皮。阳光倾泻在它身上，大树毫不客气贪婪的吸吮着阳光，枝干直插云霄。我望向那隐约的绿意，放慢了脚步，生怕惊扰了久违的生机。绿色星星点点的缠绕在树枝上，那绿拥有深邃的`沉淀和精灵的活力。我的心湖仿佛掷如一颗石子，漾出一圈圈涟漪，看到它积极向上，昂首挺胸的样子我羡慕极了。

苦苦挣扎了一个冬天的大树，终于复苏。整个冬天汲取的力量，在此刻就要蓄势待发。它曾在风雪中沉默不语，无所畏惧，最终才一展英姿。

人生何尝不是这样?总是险象环生，一波三折。有人选择了逆水行舟，最终功成名遂，也有人甘愿堕落醉生梦死。我绝不可以成为一个懦夫!要像大树一样昂首挺胸，积极进取!

冰心曾说过：“成功的花，人们只惊喜它现时的明艳，然而当初它的芽儿，渗透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”是呀，唯有在逆境中不嗔怨，不放弃，养精蓄锐，才能为将来做好准备，展现自己的实力!

苦乐与初三相伴初二作文 篇3

“叮铃铃，叮铃铃铃!” 一阵清脆的铃声伴随着急促的脚步声，我们亲爱的Miss wang已经站在讲台上了。只见她怀中抱着两摞厚厚的考试卷子，面带微笑地说：“请同学们坐好了，这节课考试。”“考试，老师又在搞什么突然袭击!”我嘴里咕哝着，却不敢出声。

进入初三还不到半学期，可正式的考试卷子就积攒了大半兜子。什么周考，什么月考;什么小考，什么大考?今天考主科语、数、外;明天考理、化;后天考政、史。早晨披着星星到校背诵文科;晚上映着月亮在室内练习理科。天天把头埋进一本又一本的练习册里;堂堂把笔划入一张又一张的卷子中。渴了喝口纯净水;累了望下灰蓝的天。是阿!父母、老师，我们多咱能与你们同去公园散散心，去篮球场打打球，享受一下我们十五岁少年应有的.欢乐呢!可奶奶却说，这就是你们苦涩的、灰色的初三生活。

时间荏苒，初三的学习生活已过去了一大半。也许我成熟了许多，又感到初三是充实的、是快乐的。每当你苦思冥想，冥想苦思地弄清了这道题的思路，做出了正确的答案时，你会振臂欢呼，我聪明了;每当你屡战屡败，屡败屡战地看到了月考的排榜单，比上次进步了十几名时，你会摇旗呐喊，我胜利了。每当我们步入“五·四”青年节的演讲台上时，每当我们手握雪松迎接圣诞老人，共渡圣诞节时，我们的热血沸腾了，我们的精神抖擞了。这时，爷爷总会笑着说，这就是你们快乐的、金色的初三生活。

相伴作文初二 篇4

日光灯下暖意浓

夜晚，静的让人窒息，把头埋在山峦般的卷子里，笔尖的光晕泛起点点波纹。手中的笔“沙沙”作响，在纸上接连不断第跳跃出美丽的弧线;黑幕的颜色染上了暗红的血丝，恰似一个人的面孔，黑白分明的双眼目不转睛地瞧着题目，不知何时，一缕白烟跃上台灯，蓦然回首，灯光洒在她的身上，映出了暖色调，仿佛给她披上一件神秘的轻纱，通红的手握着一杯含有体温的白开水。

她是我的母亲。

她，并不伟大。但她用那些琐碎的小事感动并温暖着你的心。不知有多少个这样的晚上，她都像夜的守护神般，寂静第注视着我。我感觉我的心在一点一点的融化着。感动，在我的心中蔓延开来。播下了希望的种子。

微光迤逦齐奔跑

清晨，雾气笼罩着大地，还在睡意正浓的我，猛地被人推醒。睁开睡眼惺忪的眼睛，是她，跟上了我初中的脚步，迈着蓄势待发的步子，迎着清爽的春风，轻巧如燕，脚下生风。在我的青春的年华里，有你陪伴我一起绽放。

深奥思考现内涵

在排队时，各种喧闹的声音不绝于耳。时间仿佛变得及其吝啬。在这里拉长了腰，空气紧张得像溢出来似的。很多人涨红了脸，焦躁不安。在转目望~母亲，不急不燥、不温不火，在她默默的等候时，时间为她留住了脚步。原本心浮气躁的我见状，心渐渐平静了下来。成长之花骤然长大。

相伴作文初二 篇5

爱――是一幅永不褪色的水彩画。它绘出父亲爱的那一个转身;一次，我和小伙伴在外面追逐着玩儿，一不小心跌破了膝盖，正当我无助地坐在地上祈求着几句安慰的时候，爸爸不知什么时候过来了。“爸爸过来后一定会把我抱起来，叮嘱几句，然后再把我抱回家让妈妈擦药吧!”我想。可幻想毕竟也只是幻想，当爸爸走到我身旁时，他并没有停下他那仓促的步伐。却冷冷的撇下了四个字，就头也不回的走了。“赶紧回家。”望着爸爸远去的背影，我心里顿时就像打翻了五味瓶。顿时眼泪充斥了眼眶。突然，在我不经意的抬头间，看到了正在前面转弯处的爸爸，他依旧走得那么仓促，只是朝我这边看来。只是眼中不再是像刚刚那千年不化的冰雪，而是眼眸中充满着关怀与不舍，我抬头不经意与他的目光相对，他只是连忙转头。消失在了墙后。就单单是父亲的那一个转头，那回头再看我一眼，投来的那一束关怀的目光，就让我在那一刻明白了父爱，不像母爱那样缠绵，却有着像山一样的坚毅。我希望用水彩画下父亲的那一个转身。将父爱的诠释永远停留在那一刻。

爱――是一支永不停歇的笔。它撰写着母亲的每一句唠叨，每一句叮咛;当秋天不缓不慢地来临时，接踵而至的，是母亲的唠叨：“出门多穿点儿衣服，小心别着凉了;衣服咋还没添，冻感冒了，赶紧穿上去，还由了你了。”当我要出去玩儿时，又迎来了她那无休无止的唠叨声：“这几天外面乱的，你不听那那那几个孩子的心让人给人掏了呀!要出去就出去吧，别玩儿水，注意安全，早点儿回来，别耍到太晚了，过马路时看着点儿车，别直直往过冲，注意点儿红绿灯，车可不长眼睛……”在我感冒时，妈妈又开始唠叨了：“怎么喝冰水呀，暖壶里有开水，那都放凉了。都已经感冒了，怎么跟没事儿人一样。几点了?你的感冒药吃了没?吃的那几种，小心别吃错了……”从妈妈的唠叨声里，我听出了唠叨与叮咛是母爱的主旋律。妈妈的唠叨是笔永远写不完誊不尽的。

今生书相伴作文 篇6

无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的今生书相伴作文，希望对大家有所帮助。

今生书相伴作文1

无论春有多远，我心坦然，今生有书相伴，我亦无悔……在我眼里，书是春天，书是仙境，犹如磁石一样，吸引着我去采撷，去汲取。

读书真是一种享受，它给我心灵嵌上最美的花环，让我拥有自信与坚强，拥有过人的胆识。读书是一种诚实的劳动，一种宝贵的品质，让我尝试“超越自我”，创新自我。捧有书，如把一壶陈年佳酿；如举一杯深山茗茶。品味则如饮山泉，如嚼橄榄，余香不绝。与书相伴，其乐无穷。

书，犹如纯洁的心灵，是真的天空，善的源泉，美的矿脉。拥有书，我们才能真正的爱别人，才能设身处地感受他人的痛苦与欢乐；没有书，就如鸟儿没有了翅膀，人间没有了阳光，就好比人生没有了灵感，地球失去了引力。

一杯开水，一盏黄灯，独处斗室，捧起一本书，静静地享受其中的韵味，有一种“举杯邀明月，对影成三人”的飘逸与洒脱。

书亦人生，人生亦书。

读书好比品茗，一丝清苦，一丝甘甜，需要人用灵魂去找寻，找寻自己曾经走过或正要走的足迹。书中深刻的话语犹如一柄重锤，敲击着你的思想，使你清醒，不禁在脑海中翻捡曾经的记忆，经历的一切，酸甜苦辣，而此时书如茶一般，在你伤心时感到快乐。你拥有过，也舍弃过，你付出过，也拚搏过，还有什么遗憾呢？

读书好比与友人聊天。每本书都是作者思想的闪光。肝胆相照者，可谓知己也，人生得一知己无憾矣。书，任由你去“串门”，任你阅读评论，那你还有什么孤独呢？

爱上读书，并非一时冲动，因为心中不安定的人是不喜欢读书的；爱上读书，并非想与他人高谈阔论，因为不懂沉默的人是不会深刻爱上读书的。爱上读书是上天的恩赐，是对思想的净化，是自己的那份执着……

人生路漫漫，有书常相伴，此生无怨矣！

今生书相伴作文2

“无论春天多么远，我心亦坦然；今生有书相伴，亦无怨。”

一杯清茶，一盏黄灯，独处斗室之中，捧起一本书，静静地享受其中的韵味，有一种“举杯邀名著，对灯成三人”的飘逸与洒脱。

书亦人生，人生亦书。

读书好比品茗。一丝清苦，一丝甘甜，需要人用自己的灵魂光芒去寻找，寻找自己曾经走过或正在走的足迹。书中深刻的言语犹如一柄重锤，敲击着你的思想，使你惊醒，不禁在脑海中翻捡起发黄的记忆——当年经历的一切酸甜苦辣。但这不仅仅是回忆，回忆有时能使人产生痛苦，而这时书就如同茶一般，在你拒绝过去时让你嗅到一股令人快慰的清香，你拥有过，你舍弃过，你付出过，你拼搏过，你还有什么遗憾的呢？

读书好比隐居。避开世俗的纷争，避开凡尘的喧嚣，如同归隐田园，独享着书赐予的静之美，静之馨，静之醉。读书时，你可以在溪边垂钓，亦可以在林中小憩；你可以在田间劳作，亦可以在月下独酌。凡夫俗子之事与你毫无瓜葛，如此人生，怎能不让人沉醉其中？

读书好比与友人聊天。每一本书都是作者思想的闪光，肝胆相照者，谓之知己。人生得知己已无憾矣，然而那些作者们将自己内心的全部都交付与你，任由你去阅读评论，那么你还有什么孤独呢？因为你拥有那么多知己啊！渐渐地，你发现你的.思想已不是别人的跑马场，而你将所有书中的精华再提炼，再经过与书中知己谈论后，所得到的是精华中的精华。

爱上读书，并非一时冲动，因为心中不安定的人不会喜欢读书；爱上读书，并非想与人高谈阔论，因为不懂沉默的人不会深刻地读书；爱上读书，是上苍的一种恩赐，是自己的一份执著，是对思想的一种净化。

漫漫人生路，有书相伴，你一定会觉得今生无憾！

今生书相伴作文3

如果书是一艘船，那它可以把你载往成功的彼岸；如果书是一盏明灯，那它就可以把你引向

光明的地方。

小时候，经常会“咿咿呀呀”地背唐诗。从“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”中感受到了凛然正气；紧接着，又从“桃花流水深千尺，不及汪伦送我情”中领会到了浓浓的朋友情谊；然而，从“采菊东篱下，悠然见南山”中则体会到了一份超然的美景。

长大了，继续与书为友，沉浸在书香的氤氲中：细细品读《繁星?春水》，心顿时变得细腻了，便开始感受一切美好事物；再翻开古朴的四大名著，那字字珠玑的内容里，使我懂得了很多很多，如《西游记》只有坚持不懈才能取得成就，《水浒》好汉们的忠义勇敢等等。而后，重温一下纯洁的童话吧，为小人鱼善良的内心而感动，为灰姑娘的坚强所折服；接着，品味朱自清那令人感伤的《父亲的背影》，让我懂得了感恩。

曾经的我，胆小无比，但《哈利?波特》使我变得勇敢；从前的我不自信，可是《特别的女生萨哈拉》使我自信面对一切。

是的，书改变了我，我从书中发现了真善美和各种宝贵的品质，书就是我的挚友。因此，我自己也创作了一部长篇童话魔法小说和一部诗集，得到了不少荣誉，这不就是书籍带来的恩惠吗?

书是人类进步的阶梯，书中的品质、精神和思想都是瑰丽的宝藏。既然这样，没有道理今生不与书相伴！

今生书相伴作文4

“无论春天多么远，我亦心坦然；今生有书相伴，亦无怨……”一杯清茶，一盏黄灯，独处斗室之中，捧起一本书，静静地享受其中的韵味，有一种“举杯邀明月，对灯成三人”的飘逸与洒脱。书亦人生，人生亦书。读书好比品茗，一丝清苦，一丝甘甜，需要人用自己的灵魂去寻找，寻找自己曾经走过或正要走过的足迹。书中深刻的言语犹如一柄重锤敲击着你的思想，使你惊醒，不禁在脑海中翻捡发黄的记忆------当年经历的一切酸甜苦辣。但这不仅仅是回忆，回忆有时能使人产生痛苦，而这时书就如同茶一般，在你拒绝过去时让你嗅到一股快慰的清香。

你拥有过，你舍弃过，你付出过，你拼搏过，你还有什么可遗憾的呢？读书好比隐居，避开世俗的纷争，避开凡尘的喧嚣；如同归隐田园与世无争，独自一人享受着书赐予的寂静之美、寂静之乐。读书时，你可以在溪边垂钓，亦可以在林中小憩；你可以在田间劳作，亦可以在月下独酌。

凡夫俗子之事与你毫无瓜葛，如此人生，怎能会有有遗憾呢？读一本书就好像与一位知己聊天，每一本书都是作者思想的精华，思想的闪光。肝胆相照者，谓之知己，人生得一知己已足矣！那些作者将自己内心的全部都交付与你，任由你去阅读评论，那你还有什么孤独的呢？因为你拥有如此多的知己呀！久而久之，你就会发现你的思想已不再是别人的跑马场，而是你将所有书中的精华再提炼，再经过与书中知己谈论后所得到的精华中的精华。

与书相伴作文 篇7

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的与书相伴作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

与书相伴作文 1

快乐是什么？

旅游者说，快乐就是荡漾在“淡妆浓抹总相宜”的西湖碧波中，一览“山色空雨亦奇”的亦真亦幻；老师说，快乐就是在教室的半亩方地间孕育出桃李满园的累累硕果……而我的快乐就是沐浴着温暖的阳光沉醉在淡淡的书香中，邂逅那诗画般的闲情……

读书是一种快乐。书页在指尖轻轻翻动，一不小心就把你拉入一个奇妙无比的梦境中：一会儿听“怎一个愁字了得”的凄凄惨惨戚戚；一会儿又邂逅勇敢搏击的小海燕，佩服她不畏风雨的顽强；一会儿畅游在古人清幽的中秋之夜，欣赏“素娥临夜新梳洗”的美景；一会儿又伴着李清照划一叶扁舟“误入藕花深处”，也正是“沉醉不知归路”了。

遨游在无穷无尽的书海里，总会流连忘返，在那精雕细琢的字里行间感受快乐。书籍让我不断进步，接受风雨的洗礼，心灵的浇灌，不知不觉地充实自我。在浩如烟海的书中流连，不也是一种别样的快乐吗？虽然无法达到杜工部“漫卷诗书喜欲狂”的超凡意境，但也是手不释卷了。

如果说人生如海，那么书籍则是其中的一颗璀璨的珍珠；如果说人生如画，那么书籍则是那鲜艳的色彩；人生如山，那么书籍就是那通向巅峰的小径……

人生如课堂，谁能说书不是那位良师？在失败时，一句“阳光总在风雨后”给予你自信；在成功时，“胜不骄，败不馁”又让你如翠竹一般虚心……坎坷的人生路上，有书相伴，便也无憾了。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。腹有诗书气自华，胸藏万卷笔生花，生命将在阅读中变得深刻，文字将在阅读中飞扬！

快乐人生，飘洒着淡淡书香。

与书相伴作文 2

雨后的天空，湛蓝如洗，花香在雾气中弥漫开来。古色古香的书架旁，阳光亲吻着书的扉页。成长的路上，我独恋与阅读的邂逅。

灿烂的朝阳，染红了天际，年幼的我趴在浓郁的绿荫下，书页上映出了美丽的白天鹅。那洁白的羽毛拂走了我心底的尘埃，那“恰似一江春水向东流”的烦恼顷刻烟消云散，稚嫩的脸上映出如花的笑靥。丑小鸭已变为天鹅，我也在快乐中找到栖身之处！

童话如画笔，在纯真中勾勒成长的轮廓。

瑟瑟秋风，吹走了稚嫩无知，也吹走了笼罩在我身边的梦幻。午后，少时的我端坐在昏黄的天空下，紧攥着《追风筝的人》。我不只一次痛恨阿米尔。阿米尔，难道这就是所谓的友情？你用你的自私懦弱换取哈桑无私的真诚？随着书页的沙沙响，我忽而眼前一亮，那个曾经无能的毛毛虫已蜕茧成蝶。我陷入沉思，追逐风筝，追逐那最初的善良与真诚？

小说如音符，在真诚中拼凑成长的歌谣。

静谧的夜，不时传来几声聒噪的蝉鸣。正如此时我内心的惆怅。多少梦想与希望都被鲜红的分数打碎成泡影。倚在窗边，忆起：苏轼在孤凉寂寞时，道尽“但愿人长久，千里共婵娟”的心愿；陆游在迷茫徘徊时，望尽“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的企盼愿望；李白在怀才不遇时，挥尽“天生我材必有用，千金散尽还复来”的洒脱豪放……天空中薄雾飘洒，弥漫在月光下，宁静美好，让人心神荡漾。我忽又释然，为何要为生活小事而烦忧呢？

诗句如星火，在豁达中照亮成长的夜空。

读书，可知人生的曲折，奋斗的价值；读书，可品温馨的故园，青春的宝贵。与书相伴的日子，让我受益匪浅。

与书相伴作文 3

我有一个美好、值得回忆的童年。童年的回忆里，不仅有好朋友，还有书。

记得我是从三、四岁的时候开始真正读书的。家里有一本《千字文》，内容没留意，却注意到了后面的故事，什么“盘古开天地”、“女娲造人”等。那时我并不认识许多字，总是捧着书，缠着父母给我讲解其中的玄奥。到后来识字了，也就真的明白了故事中的奥妙。我觉得妙趣无穷，读书的兴趣越来越浓。后来，姑妈送了我几本故事书和童话书，我便废寝忘食地阅读，没多久就读完了。

七、八岁的时候，我的识字量已经很大了。爸爸妈妈非常高兴我爱读书，带我外出的时候，也常带我去逛书店。我爱读长篇小说，每次总像《窃读记》里的那个小姑娘那样，在书店里站着看书，一站许久，有时索性坐在地上看。遇到实在不舍得放下的，便直接购买。爸妈为我置办的书柜里，也不断地有了新成员的加入。

近几年，我像一只贪婪的蠹虫，如饥似渴地啃食书籍。我们镇上没有种类丰富的书店，我便网购，经常一购就是十几本。现在三层的书柜已经装不下书了，所以卧室、客厅也成了书的天地。我读的书的`种类也不再局限于故事了，有中外经典小说，如《简爱》、《青鸟》等；有散文，如《沈从文散文》、《古文观止》等；还有历史、地理、科学等方面的书籍，如《中华上下五千年》、《时间简史》、《地理学与生活》等。虽然有些书我还看不太懂，但我相信，我会慢慢读懂它们的。

伙伴们把我家当成了图书馆，经常来光顾，而我也不满足于家里的书，也会经常到别人家借书看或到学校阅览室去看书。

求知无境。墨香使我的童年多姿多彩，我相信，美好童年书为伴！

与书相伴作文 4

“读书破万卷，下笔如有神。”我的每时每刻，都有书相伴，我的成长经历中，最形影不离的朋友就是许多好书。

小时候，妈妈常常给我一些识字卡片，卡片中都是一些有趣的卡通图形，一开始，我觉得卡片中的知识很枯燥，可是，读着读着，渐渐地我从中读懂了味道，随着时间的流逝，我上了幼儿园，幼儿园中的老师让我们拼图形，教我们画画，看幼儿书，给我们讲故事，我都专心致志的，听得很认真，写得很端正，得到了老师的表扬，我就要求妈妈给我买一些故事书、卡通书、有趣的笑话书。买来之后，我就一个人躲在房间里看，有空时，让妈妈讲给我听，觉得其中一些知识，使我懂得了什么。我越看越想看，书已经成为我生命中不可缺少的一部分，就因为我爱看书，我的书架上摆满了很多丰富知识的书，转眼间我上了小学，老师让我买一些名人名言、《假如给我三天光明》、《鲁滨孙漂流记》、《茶花女》等书。我就买了很多，每天晚上睡觉前，我都坐在床上，游览书的王国，当我读到《西游记》时，我感受到孙悟空的机智勇敢，猪八戒的好吃懒惰，沙和尚的勤勤恳恳，当我读到《水浒传》，我仿佛身临其境，也是一百零八将中的一员，感受到了统治阶级的残暴和腐朽，虽然最后起义失败了，但我看出了好汉们光明磊落的一面，当我读到《最后一片叶子》，感受到生命的可贵，每当我的作文得到老师的夸奖时，我心里美滋滋的，暗暗下决心，一定要写读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。

确实，是给我带来了无穷的乐趣，书给我带来了丰富的知识……我将永远与书相伴。

与书相伴作文 5

当我骄傲时，你会找来一些警句告诉我骄兵必败，当我哭得时候，你会翻开一页笑话，让我破泣为笑，当我因失败而泪丧时，你会打开一篇文章，让我振奋。在成长的道路上，唯有你对我不离不弃，还让我的知识变得更加广阔。

一弦琴，一清韵，一曲妙啼，二高山，一流水，一段佳话。

俞伯牙与种子期凭，一曲《高山流水》觅得知音，从此他们的心便发生了共振在这齐根弦上舞出的绝妙舞步，使他们即使在天涯海角，心却还在世一起的。

一羽扇，一空城，一个军师，一把琴，一首歌，一个妙计。

诸葛亮是历史上的神人，他一生肝胆，鞠躬尽瘁，当司马懿率大军兵临城下，城内全是老弱病残，无人能战。孔明却不慌不忙取出古琴，临城而弹。城门大开，司马懿却不敢入内，孔明的琴声悠悠，飘入我这个崇拜者的心里。

一砖瓦，一房屋，一场地震，一双腿，一颗心，一位母亲。

大地震过后，一位母亲被压在废墟下，双腿被牢牢压住，不能动弹。为了能见到刚刚八岁的儿子，为了等待救援人民，她不惜用石块凿破自己的小腿喝血求生。当救援兵发现她时，由于空间狭隘无法立即展开救援，她毅然向官兵要来了锯，自己讲双腿截去，爬出了废墟。

你告诉了我知己的含义，让我领略了古代贤者的智慧，让我体会到了母爱的伟大……

人生难得一知己，像你这又给予我知识的知己，也不有你已经成为了我最真挚的朋友，我的密友——书。

书，有你相伴，真好！

与书相伴作文 6

花儿红了几度，树叶绿了几回。十四岁的我徜徉于青春的殿堂，有挫折，有泪水，有胜利，有欢喜。但因为有了你的陪伴，我面对困难不低头，因为你告诉我擦干泪水再去搏，风雨过后的彩虹最绚丽。我面对胜利不骄傲，因为你告诉我，玫瑰带刺，骄傲后必是失败。你是书，我的好朋友，因为有了你，世界才充满着奇迹。

儿时的我就喜欢与你在一起，为灰姑娘的变化而惊喜着，为白雪公主的遭遇哭泣着，为匹诺曹的长鼻子哀叹着，为皮皮找到了爸爸欢呼着。我像一只快乐的小鱼，在童话这片汪洋中游戏着，吐出一串串幻想的泡泡，摆动着那对还不成熟的尾翼。

长大后，明白童话虽美好但是虚幻的，不会真有什么巫师把我领到某片怪异的森林中，但我依旧与书相伴。在卡夫卡的书里我看到一位穿着灰色大衣的中年人在异国积雪的街道上踽踽而行，似乎在寻找着什么；在钱钟书的书里我看到乐观的学者在桌前引经据典，厚厚的镜片后面闪烁着睿智的光彩；在张爱铃的书里我看到雍容的少妇盘着精巧的髻，袭着一身华丽的旗袍，在上海滩辉煌的灯光下顾影自怜……，我为他们感动、嗟叹。与你相伴，我像一只雏鹰，羽翼未丰，翅膀还软，但我依旧在不停地飞，即使飞过的弧线不完美，我也品尝了欢欣。

与你相伴，我开始了自己的旅途，在喷洒着浪漫的巴黎喷泉旁，在美国闹哄哄的黑人区，在战火弥漫的前沿阵地，在晨光熹微的山冈上，我和盖茨一起微笑，和奥列佛一起哭泣，和斯嘉丽一起呐喊，和简一起哀叹……我周游了世界各地。像一匹乳臭未干的小马，在辽阔的草原上奔驰着，证明着自己。

与你在一起的日子，我少了孤独多了快乐，少了泪水多了欢笑。我看明了世态炎凉，学会了为人处事，与你在一起，真好！

与书相伴作文 7

每日早晨，教室里会传出朗朗书声，大家都在读着自己最喜欢的课外书，当然我也不例外，看着我自己最喜欢的课外书——《城南旧事》。

《城南旧事》这本书是林海音写的，林海音的小名叫小樱子。这本书讲了这样一个故事：大家都认为惠安馆里的秀桢是个疯子，本来秀桢是一个平平常常的人。以前，她交了个男朋友，可这个男朋友不太喜欢秀桢，他对秀桢说：“我回老家问一下我父母，如果他们同意了，我就上门正式让你做我的娘子！”说完他飞快地跑了。秀桢的肚子一点一点的大起来，她的父母把她抬到外地去生孩子，孩子生下来以后，秀桢就站在惠安馆门口拿着一张小孩满一百天的照片等着他的男朋友，来接她回去做他的新娘子。之所以，大家给她取名为“疯子”。是因为她老是对经过惠安馆的人说：“我的丈夫马上要接我和孩子去过幸福的日子了！”

有一次小樱子在一条小巷里遇到一个小女孩名叫妞儿，她一手买油、一手卖酒、还卖一大把葱。路过的人对妞儿说：“唱一首歌，我就买你的油、酒和大葱。”可歌唱完了，过路人不但不买这些东西，还对妞儿说：“这孩子还真傻还真唱啊！”我为妞儿打抱不平。最后，妞儿和秀桢假装成母女关系想逃出北京，不幸地是在爬那堵墙时，不幸掉入火车轨道，被火车压死，到死都没等到她的丈夫来接她回去团聚。

我喜欢看书，我有时为书里的主人公打抱不平而扔书，有时为那善良的人感动的流泪不止······

与书相伴作文 8

在人的一生当中，书是必不可少的组成部分，因为，读一本好书，可以使自己受益一生。

人的一生，读书是必不可少的一个部分。有的人把读书当做一件玩具，任你摆布；有人把读书当做有似无，没什么了不起；当然，有的人也爱书如命，有了一本新书后，便爱不释手，我便是一个活生生的例子。莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我十分赞同这句话。废话说多了就边唠叨了，现在，我来讲讲我的一件关于书的事吧！

二年级时，我十分欣赏一些小说，一有空闲，便埋头看起来。那天，妈妈叫我去买点儿菜和猪肉，我经过新华书店，输入磁铁般把我引入了书店。这时，我见到了一本我一直梦寐以求想得到的《三国演义》，竟把买猪肉和菜的事儿忘到了九霄云外了，我斩钉截铁地买下了这本“宝书”，兴高采烈的跑了回去。“妈，我回来了。”我高叫道。妈妈好奇地问：“叫你买块猪肉，你怎么这么高兴，你挖到宝啦！”我说道：“那倒没，不过，我买回了我一直想得到的书了。”妈妈压抑住生气的心情说道：“那么，猪肉飞了吗？”我恍然大悟，说：“我……我忘了。”“那么今晚吃什么呀，我的“书呆子”儿子。唉！算了，今晚就吃书吧！”我说：“妈，别取笑我了，今晚随便吃点儿吧！”说着，跑回房间里迫不及待的看起书来了。妈妈在一旁感叹：“恐怕他看书会看得连家里爆炸都不知咯！”

我和书永远都是形影不离的好伙伴了。读一本好书，能使人受益一生；读一本好书，能改变一个人的一生；读一本好书，能是我们受益一生。这是我从读书中感悟出来的，它将使我的一生有声有色，它将使我一生永不寂寞。

与书相伴作文 9

黑夜总有着浓得化不开的静谧，在此时拥一床暖被，伴一盏小灯，捧一盏香茗，伴一本好书，实是人生之趣也。噫，灯火阑珊，吾与谁归？

指尖从书脊上轻轻掠过，取出想要的那一本，无需书签指引，便能准确地翻到熟悉的页码，聚精会神地品读起来。书中的文字被灯光过滤成暖色，倒别有情趣。有人说，心神不宁时不可读书，杂念太多时亦不可读书，在深夜与书相伴，定是两个干净而纯洁的灵魂，在同一个脉搏上心神共振。

清光一脉，伴书一本，不多时心情就会像茶水一样氤氲着热气，然后如杯中的茶叶一般，丝丝缕缕都舒展开来。“他们都说这狗是老死了，病死了，但其实不是，它是被冷落死了。”这样的语句，也许只有一代才女萧红才写得出；看考生们进京赶考，我也想在细雨中走入某个书生的伞下，和他一起谈风花雪月，交流对文学的看法。浸入书中，整个人都是享受的。

若是情节极佳的小说，便可一口气读上几十页；若是文思巧妙的散文，品上几篇也就够了；再若是语言凝练的小诗，咀嚼一篇也已足够。然后合上书，将其放入枕下，关灯进入梦乡。故事仍萦绕在脑海，于是在半梦半醒之间，去抓那缥缈的文字去了。三更有梦当书枕，实是人生之趣也。

以不缓不慢的脚步行走在文字的边缘，总不枉在这凡世之间走了一趟。书乃吾食，书乃吾枕，噫，快哉快哉！

与书相伴作文 10

高尔基曾说过，“书是人类进步的阶梯”。书，就是我成长的步伐；书，就像是我的老师，带领我在知识的海洋里遨游，带领我探索更多奇幻的世界。书，与我为伴，让我看到了春的万物复苏，看到了夏的娇荷碧藕，读到了秋的生机勃勃，读到了冬的寒香傲雪。

幼时，书，带我在《格林童话》里结识了善良、美丽的白雪公主；在《一千零一夜》里碰见了喜欢到处探险的阿拉丁；在《伊索寓言》里看见了骄傲自大的狮子和乐于助人的老鼠；在《安徒生童话》里，为卖火柴的小女孩的不幸遭遇而伤心难过。在《一百个公主故事》里面，见到了可怜的灰姑娘，认识了勇于克服恐惧的贝儿公主，碰见了大方勇敢的爱洛公主，结识了幽默风趣的茉莉公主，还遇见了人称“假小子”的花木兰。

在小学的阶段，我读了《小公主》这本书。开始我为她的富有而羡慕，为她父亲的去世噩耗和破产而感到可怜，为她得到邻居的同情而欣喜，最后为她又重新获得财产和钻石矿厂而骄傲。读《漂亮老师和坏小子》这本书，我被肥猫的淘气而逗笑，为朱小袁生活而担忧，为欧亚菲的神秘而着迷，被艾薇的美貌而吸引，为戴安父亲的下落而着急，我还在疑惑——毛志达是否喜欢上了米兰？在《俗世奇人》里我又看到了技艺高超的“刷子李”，看到了耿直的“苏七块”，看到了不幸遭遇了车祸的“酒婆”，还看到了不向黑暗社会屈服的“泥人张”……

毛主席说：“不动笔墨不读书。”书可以让我懂得了人世间的许多道理，教会了我做人的道理。

与书相伴作文 11

我十分喜欢读书，我知道歌德他说过：“读一本好书，就是和许多高善的人谈话。”这句话我永远都不忘记，因为书，它已伴我度我天真的童年和美丽的少年，要迎来活泼的青年。我爱书，我已爱到了痴迷的程度，读书已成了我无法割舍的爱好。

小的时候，我过得十分快乐，晚上，我爱看童话书，了解了世上种种情感，我读出了卖火柴的小女孩的可怜，苍蝇找尾巴的可笑……我常常坐在床上看《三国演义》，看到关羽过五关斩六将，我笑了；看到关羽死了，我把书一仍，伤心了半天；看到张飞和刘备死的时候，又伤心了半天。妈妈说我看《三国》掉眼泪--为古人担忧。我的心情就这样跟着书中的人物时好时坏。

在书中，有读不完的故事和有趣的事情。有一天我在看书，突然下起雨来，雷打个不停我都没听见，这时妈妈叫我把伞扔下来，我把手电筒扔了下去；我看书时爸爸回来了，他敲门声我一点也听不见，终于书看完了，我才醒过来，把门开了，当时老爸快气疯了。

我认为书是我们最好的朋友，我把每一本书都用书皮包好，把它放入书柜，从不乱扔，每一本书我都看好几遍。我一直不把它看作一本普通的书，在我的眼里，它是我最好的朋友。

书让我知道了好多知识和好的精神，它满腹经纶，一个字一个字的跟我们说着它所知道的。朋友，书，可让我们增长见识，你能说读书不快乐吗？

与书相伴作文 12

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。自从与书“结了伴”，让我知道了很多东西：比如从成语故事中我明白了拔苗助长、守株待兔、亡羊补牢的道理；从传说中领略了《孟姜女哭倒长城》、《阿里山的传说》、《富士山的传说》的优美故事；从寓言故事中体会了《猎狗与猫》、《乌鸦参赛》、《小马过河》的乐趣；从长篇小说《西游记》、《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》、《八十天环游地球》……我佩服过各种英雄人物，每次读时都会被故事中人物所感染，每次读时都会有不同的收获。

莎士比亚说过：书是全人类的营养品。我喜欢读书，家里的书也很多。平时写作业写累了，我便会拿起《作文选》、《故事会》等解闷儿；一旦有充足的时间，我便会翻开长篇小说来看，比如《冒险小虎队》、《爱的教育》等都是我爱看的书；每当睡觉前，我总会不由自主地打开《红蕾》、《中国少年报》来看，让它们伴我入睡，陪我成长。

我什么书都爱读。读书时，我便觉得自己好似一只雄鹰，展开双翅，在辽阔的天空中飞翔；又仿佛是一只小小的鲤鱼，在知识的海洋中跳跃；又像是一只活泼的小鹿，在美丽的大森林中奔跑。读书，已经成了我生活的一部分。

书里装满了知识，充满了幻想，写满了从古到今的故事，还记满了做人的道理。我爱书，更爱读书。

与书相伴作文 13

说到书，我竟然有些不知所措，甚至不知道该说些什么。它早已成为了我生活的一部分，平淡无奇到就像一个人需要呼吸，需要空气那么自然、平凡。看过的书，早已数不清，但那些日子却是我永远也无法忘怀的……

一个偶然的机会看到一本郁雨君的书，我和包包彻底地迷上了。那清新的文字，一个个男孩女孩之间发生的虽不华美却那么令人感动的故事，如夏日塘边的阵阵幽香，缕缕弥漫你的心扉。拿起了，陶醉了，舍不得放下了。那个月，我和包包近乎疯狂，疯狂地迷恋郁雨君，还有她的作品。我们沉浸在自己的世界里，沉浸在一本本书里。世界仿佛与我们无关，能使我们忧伤、快乐的只有书中主人公的一颦一笑。每一个细节都会让我们喜怒无常，常常还在哈哈大笑之际，眼睛里又沁出晶莹的东西。别人用异样的眼光望着我们，那早已被填满的心哪里还会在意。

我不知道周围发生了什么，只记得自自己贪恋文字一遍遍抚摸书籍时心灵的颤抖，只记得还书时那恋恋不舍怅然若失，只记得看到郁雨君新书时心中如翻江倒海般的狂喜与那急速上升的眼镜度数。那时一切的一切看起来都很平常，现在回味起来仍会无比陶醉。感谢它，带给我一段美好、刻骨的记忆。

那些与书为伴的日子，也是与青春为伴的日子，成为我成长中最深刻的痕迹……

与书相伴作文 14

成长，是美好？是苦涩？还是仅仅如流水般划过的痕迹……

渐渐的，我长大了，在这个世界上有了自己的生死观、人生观、价值观。可人却越来越茫然无助，越来越不明白有些事情为什么，越来越觉得世界很残酷，成长很痛苦，很痛苦…

小学，在学校里，在激烈的家庭竞争，班级竞争，同学竞争中领悟了、学会了“落后就要挨打”这句话，开始怀念童年时的五彩缤纷。

到了初中，在各种各样的补习班里也明白了互相攀比是多累的事，学会了在深夜里，夜深人静的时候，燃一支红烛与忧伤相伴，随烟影而思绪惆怅，一阵风从窗缝透过吹熄了黯淡的火光，风儿也会静静的鼓励我奋发向上吗？

现在，即将成为初三毕业生的我，又该何去何从？一片空白，突然发现成长原是如此可怕的东西，但成长又是一生都要伴随我们的东西。苦笑，发呆，也不知自己是何时拂去昔日的浮华，一是如年逾古稀看破红尘俗世的老者。花有再开日，鸟有重回时，人呢？人能再年轻一次吗？猛然醒悟，人生就是这样，不会痛苦一辈子，也不会快乐一辈子。

成长与我相伴，也许我应该学会放弃吧，放弃过往，抬头迎接新的明天。学会放弃，在泪落下以前转身离去，留下潇洒的背影…学会放弃，将昨天深埋在心底，留下最美好的回忆…

成长应该是美好的吧，整理好思绪，收拾好行李，饮一杯无色无味的告别之酒，挥挥衣袖，再搭上成长的火车，向着目的地勇敢的前进，因为前方就是灿烂的黎明…·

成长与我相伴，我很快乐。

与书相伴作文 15

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”，书给予我们知识，书使我们心灵的成长。瞧!你们看这些小读者一个个在“雅趣漂流书屋”那专注、开心的神情。

每当课余时间，同学们心中总是向往着雅趣漂流书屋，如果你从这经过，这里就一定会人满为患。热爱书的同学心满意足了，他们一定是这雅趣漂流书屋的常客，每当有空之际，在万籁俱寂的四周，他们总会捧着一本书坐在椅子，全神贯注地看着那本书，谁都不愿打破这沉寂，连一个针掉地上也听得见。

瞧！雅趣漂流书屋的书琳琅满目，同学都眼花缭乱，不知该选哪一本，唯有《成绩单》这本书同学们最为爱不释手。这本书的女主角天才诺拉在她五年级的考试中故意考差，希望自己的同学史蒂芬不要以为自己没考好，其实诺拉是天才IQ188。诺拉跟我们同年，“天才还是笨蛋？不是成绩说了算的！真正的潜力还得等以后再说！”有些读者觉得自己跟书中的史蒂芬一样因为考试没考好而失去自信，同是天涯沦落人呀。当小读者津津有味地看完了这本书时，他带着知识、自信、开心地离开了。

书带给人们的是心灵的灌溉；是心灵的填补；书会给我们生活添加许多乐趣；书中能让我们收获许多知识；书是我们最好的心理老师，他能使我们陶冶性情……

与书相伴作文 篇8

若想在青春告罄仍保持内心的澄澈、透明，唯有与诗书相伴。清澈的内心唯有在诗词的浸润下才不会被阡陌红尘的污秽污染，所谓，“腹有诗书气自华”。

夜，一片寂静，唯有雨滴拍打屋檐发出清脆的“滴答”声，演奏着动听的乐章。床头的灯散发着橘黄的光芒，我，翻开古老的诗卷，在诗词湖畔解开古树的细缆，荡舟离岸，越千年风雨，寻觅诗词那情意萧瑟的朦胧背影……

残月下，他双手轻抚琴弦，清风微微吹过脸颊，扬起的发丝缓缓落下，轻轻拨弄一下，一声清脆的声音萦绕在耳畔，与这轻灵的夜色交相呼应。他那双漆黑的眸子中充满了悲伤，他的眼中似乎出现了一个美丽的少女，她为他而舞，舞姿动人，却转瞬即逝，独留三尺白绫。想到这，他痛苦地闭上了眼，口中吟诵着：“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。”这是他对她最深的思念。

晚秋，南浦旁，西风袅袅，他于此送别友人，万分不舍。友人已荡舟离岸，却频繁回头，身影踽踽，面容愁苦，眼眶中闪烁着泪光。离别无可奈何，他唯有写下“一看肠一断，好去莫回头”来抑制双方无法控制的情感。

年幼的的他写下了“曲项向天歌”的千古名句，殊不知，从这一刻起他那高昂的头颅就不再低下。出生于世家贵族的他，宁可马革裹尸，也不愿尸位素餐，于是他不顾众人劝阻，执意征战沙场。他是宁可战死也不愿与这肮脏的世界同流合污。论其一生可谓“平生一顾重，意气溢三军”。

……

忽然，远处传来悠扬的笛声，我从诗词的世界中醒来，它那青衣潇洒的背影渐渐消逝……

青衣不再，内心却仍从容与清澈。

与书相伴作文 篇9

书，是我的力量。在拳击场上，是强壮的体魄打败对手。在战场上，是先进的武器和英勇的军队赶跑了敌人。书，是一种最强大的无形力量。培根说过：“除了书之外，世上没有任何其他力量能在人的精神和心灵中，在人的思想、想象、见解、信仰中建立起统治和权威。”为了能有走向清华的力量，我要与书相伴。

书是我的兄弟姐妹。在这个独生子女的时代，父母都忙事业，这么大的房子里，只剩下我们这些孤独的孩子。是书让我们忘掉寂寞的日子，走向快乐健康的成长之路。为了拥有快乐，我要与书相伴。

青春相伴作文 篇10

回首过去的流年，一串串由小变大的脚印牵引着我的思绪，忽然想起我已经握住了青春。

青春是一个过渡词，让我从稚气未脱的.女孩蜕变成熟；青春是一个叛逆的代表词，从小性格温和的我开始渐渐对爸妈的管束感到厌烦而开始反抗；但是，青春让我明白有你们的存在是我的幸福。

青春有朋友相伴.

我开始对朋友迟到的小事非常在意。那天我的朋友对我邀约，当朋友只迟到5分钟的情况下，我竟然对她的小失误破口大骂，并且不理她回了家。事后，她不再来我家，我开始担心她不再理我，不再和我上下学了。到了学校后，她竟在背后吓我，她还是那样地爱和我开玩笑。回家的路上，我问了她，她却说“我懂，小妮子有青春的前兆了嘛，如果我令你生气，你也要原谅我，知道吗？’我和她相视而笑，牵手同行。

我也开始懂得朋友的理解，让自己多么宽心。

彩虹般的青春让我明白我身边的人对我的好，让我的青春更多姿多彩。