苗圃简介（推荐10篇）
华辉苗圃，坐落于环境优美，享有“重庆花木之乡”美誉的巴南区跳石镇。苗圃距渝黔高速仅有10公里，交通便利。从苗圃2000年建成以来，在全体员工的共同努力下，苗圃从最初的10亩基地发展到100余亩；员工由最初的3人发展到现在的23人。种植品种由开始不多的几个灌木品种，发展到现有的花灌木类、乔木类、绿篱类、观赏竹类、花卉盆景类、草坪草种类等六大类数十个品种。而今苗圃还采用“公司+农户”的经营模式，带领本地区广大的农户共同发展苗木事业，签约种植面积多达500余亩。我们本着“真诚、实干、产品质量高于一切”的经营理念，凭借本地雄厚的苗木资源和便利的交通，用我们的热情和执着，与您共建森林重庆。
经过三个月的实践工作，从苗圃种植规划开始，在苗圃种植规划中，应先明确土质。我们苗圃南部为粘质土壤，结构紧密，透气性和排水性能较差，不利于根系生长，水分过多易板结，土壤干旱易龟裂，实施精细的育苗管理作业有一定的困难。（适宜的土层厚度应在50㎝以上，含盐量应低于2‰，土壤的pH值在6.0～7.5之间，有机质含量应不低于2.5%）。
苗圃灌溉用水其水质要求为淡水，水中含盐量一般不超过1/1000，最多不超过1.5/1000。建立苗圃地适宜的地下水位应为2m左右，但不同的土壤质地，有不同的地下水临界深度，沙质土为1～1.5m，沙壤土～中壤土为2.5m左右，重壤土～粘土为2.5～4.5m。地下水位高于临界深度，容易造成土壤盐渍化。（地下水位过高，土壤孔隙被水分占据，导致土壤通透性差，使得苗木根系生长不良。土壤含水量高，地上部分易发生徒长现象，而秋季停止生长较晚，容易发生苗木冻害。当气候干旱，蒸发量大于降水量时，土壤水分以上行为主，地下水携带其中的盐分到达表土层，继而随土壤水分蒸发，使土壤中的盐分越积越多，造成土壤盐渍化。在多雨季节，土壤中的水分下渗困难，容易发生涝害。相反，地下水位过低，土壤容易干旱，势必要求增加灌溉次数和灌水量，使育苗成本增加。）
气象条件，山东省气候属暖温带季风气候。降水集中，雨热同季，春秋短暂，冬夏较长。年平均气温11—14°C，由东北沿海向西南内陆递增。鲁东(胶东半岛)和黄河三角洲多在12°C以下，鲁西南和鲁北多在13°C以上。全省年均降水量一般在550～950毫米之间，而鲁西北和黄河三角洲降水量最少，一般在600毫米以下，其他地区一般为600～800毫米。
苗圃地选择时应进行专门的病虫害调查，了解苗圃地周围的植被感染病虫害和发生病虫害的情况，如果发现难以根治或苗圃地环境病虫害严重发生，并未能得到治理，则不宜在此选择苗木种植，一定要警惕当地多发的对苗木危害严重的病虫害，滨州当地病虫害：蛴螬、地老虎、蝼蛄、金针虫又名沟叩头虫等。另外苗圃地是否生长着难以根除的灌木杂草，也许要充分考虑到，如果不能有效控制，将影响苗木种植质量，（如：芦苇可用5%精喹禾灵乳油80ml对水30kg，喷雾。禾本科杂草高效，而对阔叶作物高度安全。）。
苗圃规划设计
合理的科学布局规划: 交通便利，城市的近交，乡村苗圃应靠近城市。博华为乡村苗圃。
考虑面向的城市绿化发展方向，根据城市需要合理规划种植面积和种植的苗木种类，（城市园林苗圃总面积应占城区面积的2%～3%），如果是大型苗圃可以直接满足城市绿化用苗需要，中等苗圃应设立2-3个苗圃，围绕城市周围。
园林苗圃用地一般包括生产用地和辅助用地两部：
1.生产用地 生产用地是指直接用于培育苗木的土地，包括播种繁殖区、营养繁殖区、苗木移植区、大苗培育区、设施育苗区、采种母树区、引种驯化区等所占用的土地及暂时未使用的轮作休闲地。（生产用地一般占苗圃总面积的75%～85%。大型苗圃生产用地所占比例较大，通常在80%以上）。
苗圃是繁殖和培育苗木的基地。其任务是用先进的科学技 术，在较短的时间内，以较低的成本，根据市场需求，培育各 种类型、各种规格、各种用途的优质苗木。为提高苗圃劳动生产 率，结合实际情况，特制定此管理制度。
一、苗圃的功能定位：作为公司，在经营一个苗圃之前，必须将苗圃 苗圃的功能定位： 进行一个大致的功能划分。只有这样，才能做到有的放矢，从而起到 事半功倍的效果，依本人多年从事苗圃管理来看。可将苗圃划分为以 下几个区域：
1、繁殖圃：单纯的作为苗木、花卉的繁殖用，此类苗圃对土壤的理 化性质及所处的地理位置要求较严格。主要用来插苗,播种苗.规划在 管理房旁边比较方面.2、中号苗培育圃：主要用作成型苗木的移植培育，此类苗圃生产周 期较长、见效慢。对苗圃土壤的理化性质要求不是很严.但不宜积水 地点.3、大树桩景区：主要是收购一些乡土大树品种,移植在此两至三年后 再上工地.此区应设在公路旁边,人及吊车方面进入的地方.4、色块苗及球形苗区：此类苗圃的规划周期性比较短,可适当选择圃 区较低的地点,适合色块苗水分供给;球形树可间植在大树底下.二、人员管理
（一）组织架构
（一）设场长、养护工、仓管、安全员和炊事员。采取分工明确，责任到人的管理制度。
（二）岗位职责
1、领班的岗位职责：负责制定苗圃园工作任务并组织实施
2、仓 管的岗位职责：苗圃园物资发放、回收、等级及物资申购
3、养护工的岗位职责：苗圃园苗木日常养护
4、技术工的岗位职责：指导养护工人施药、施肥、及日常苗木养 护
（三）考勤制度
1、出勤时间：全年 上午：9:00---11:30；下午：14:00---18:00 每周休息一天，休息时间可采用轮休的方式进行。
2、考勤记录：根据公司人力资源部管理规定执行
（四）员工假期和福利制度：
1、苗木每月月末上报下月生产任务，完成当月生产任务，发放当月绩效奖金的 100%，如果未完成相应比 率扣除，计算公式如下： 实际绩效奖金=计划完成的下月生产任务/实际完成量*绩效奖金
2、半年奖金及年终奖金，计算公式为： 半年奖金或年终奖金=半年计划完成工作量或全年计划工作完成量/ 实际完成工作量*实际成活苗木/苗木总量*绩效奖金总额。
三、苗木采购： 苗木采购： 苗木采购
1、乔木采购：由公司财务部、景区管理部、工程部共同参与公司纪 检部门监督，与苗木供应商进行实地勘察，对苗木进行统一编号，然 后进行统一谈价，确定价格后，签订采供合同，按合同定期供货。
2、灌木采购：由公司财务部、景区管理部、工程部共同参与公司纪 检部门监督，对同种灌木苗木或种子实行货比三家，在苗木规格及质 量相同的情况下价格低者进行采购； 如苗木规格及质量不相同的情况 下，由三个部门共同投票，票多者为苗木供应商。
四、苗圃的日常管理 苗圃的日常管理
（一）、成本管理：成本管理就如同“市场经济”中的“计划经济”，只有有效的做好成本计划、成本控制、成本核算，才能赚取最大的利 润值。当然，成本管理还包括其他诸多层面，如合理施肥、适时用药、适季修剪、提高成活率及及时中耕除草等等。
（二）技术管理：对于技术管理来说应因地制宜，具体可以划分为四 季，依据不同季节的气候特点及植物的生长规律来进行有效的管理，促进苗木的快速、健壮生长，从而缩短生产周期，实现尽快盈利的目 的。
1、冬季管理：冬是春的开始也是秋的延续，此时虽迈入冬季，但 部分苗木的木质化程度仍未完全完成，极易受到突然寒潮的伤害。故，此时应密切关注天气变化，提前做好防寒准备。并做好冬剪工作，为 苗木来年春天的生长储存养分及提高苗木的抗寒性，以保证苗木安全 越冬。具体管理措施如下：（1）、冬剪：除去苗木下部弱枝、徒长枝、交叉枝、病虫枝等，并 随着冬剪工作，完成苗木的整形、定杆。（2）、病虫防治：此时病虫防治工作，主要体现在清理易发病虫害 圃间的杂草、落叶。将杂草、落叶进行集中烧毁，以破坏病虫害的越 冬环境。并配合使用石硫合剂对易感病虫害的苗木进行树干涂白处 理。（3）、深施基肥：基肥的肥效较慢。故，应在苗木的生长期到来之 前完成施肥工作，只有这样才能为春季苗木的生长提供充足的养分。（4）、越冬防寒：随着冬季的来临，应提前做好新栽苗木及不耐寒 苗木的越冬保暖措施。（5）、苗木存活率统计：做好本苗木存活率的统计核查工作，为来年田间补苗做好生产准备。
2、春季管理：随着气温回暖、雨水增多，一些感温性强的苗木开始 萌芽，病虫害也随之而来。此时，应及时加强对苗圃的早春管理，具 体措施如下：（1）、施肥：对于冬季未完成施肥工作的，应抓紧施肥，并在苗木 发芽前完成施肥工作。(新栽植的苗木半年以后才能施肥 新栽植的苗木半年以后才能施肥)新栽植的苗木半年以后才能施肥（2）、清沟排水：此时属于苗圃管理上的相对淡季，应抓紧时间完 成苗圃排水沟的清理工作，为雨季的到来提前做好排涝准备。（3）、清除冬草：对于成年苗木来说，基本上不会受到冬草的危害，但对于小苗及地被来说，随着气温的回升，受冬草的危害就较大。此 时应加强冬草的清理工作。（特别是南方，部分冬草对小苗及地被的 危害相当大。）（4）、虫害防治：此时对于北方来说，基本上不会受到任何虫害的 影响。但在南方，随着气温升高、天气干旱及苗木嫩芽的萌发，极易 发生蚜虫危害。应引起注意，提前做好防治工作。（5）、病害防治：主要针对繁殖圃及花卉生产，此时主要病害有猝 倒病、立枯病、炭疽病等，此类病害是繁殖圃及花卉生产中的大敌，而且会伴随着整个生产周期，应引起高度重施。（6）、做好苗木的繁殖、移栽、补苗工作。（7）、做好抗旱工作：遇到春旱年份，应及时浇水抗旱。
3、夏季管理：夏初是苗木一年中生长的第一个高峰期，但也是病虫 害高发期。此时应加大管理力度，具体管理措施如下：（1）、防旱、防涝：遇到干旱天气，要及时进行灌溉。苗木速生期 的灌溉要采取多量少次的方法，每次要浇透浇匀，且尽量避开中午阳 光最强烈时候浇水（特别是小苗、新栽苗及地被等植物）。此时亦是 阵雨多发期，雨前、雨后应及时做好清沟排水工作。（2）、除草：夏季是田间杂草生长的旺盛期，必须做好杂草的清理 计划，应尽量做到“除早、除小、除了”的原则。并结合使用一些触 杀性的除草剂，来达到控制田间杂草的目的。（3）、虫害防治防治：随着苗木的旺盛生长，田间大量的食叶性害 虫（如：刺蛾类、天蛾类、蚕蛾类）、蛀杆性害虫（如：天牛类、蠹 蛾类）及地下害虫（主要是蛴螬）等大量出现危害苗木。此时应加强 田间调查，提前做好害虫预测，并及时地、合理地采取防治措施。（4）、夏剪：夏剪相对于冬剪来说工作量就较小了，主要做好苗木 的抹芽、过密枝的疏剪及分蘖枝的清除工作。如果此时不能及时对苗 木采取进行修剪措施，不仅造成了苗木的营养消耗，而且加大了冬剪 的工作量，还影响了苗木的品质。（5）、追肥：为了满足苗木的旺盛生长需求，应及时地对苗木进行 追肥，追肥以速效肥为主。尽量采取沟施、穴施的方法，以提高肥料 的利用率。（6）、防风：夏季天气风云莫测，大风天气极易给苗木造成损伤，应提前做好大树及新栽苗木防风工作。
4、秋季管理：秋季管理与夏季管理基本类似，具体管理措施如下：（1）、除草：初秋仍是田间杂草猖獗的时候，必须加强田间杂草的 清除管理工作，并可结合除草进行田间松土。（2）、防旱、防涝：秋季是苗木的生长的第二高峰期，遇到干旱天 气应及时进行田间灌溉。遇到秋雨连阴天，应及时排涝。（3）、虫害防治：此时仍是蛀杆害虫及地下害虫的高发期，应加强 防治力度。（4）、科学施肥：对于小苗及地被来说，秋季应加强磷、钾的施用，以促进其木质化程度，提高其苗木的抗逆性。尽量减少或停止施用氮 肥。（5）、繁殖、移栽：秋季气温适宜，应及时进行苗木扦插繁殖、移 栽等工作。建立长效管理机制，不断总结、完善苗圃的管理，为苗圃的健康、五、建立长效管理机制，不断总结、完善苗圃的管理，为苗圃的健康、持续发展夯实基础。具体应做好以下几点： 持续发展夯实基础。具体应做好以下几点：
1、做好成本记录，为苗圃的成本管理提供参考。
2、做好田间管理记录，为苗圃的生产给予技术支持。
3、做好病虫害防治记录，建立病虫害发生规律档案，以便更好地控 制病虫害的发生。
学生在三年级学过了两位数除以一位数的除法，以及前面有了三位数除以整十数的基础后学习本节的内容不是很吃力，对有一定困难的学生可能是试商方法还不是十分熟练，由于刚接触，试商速度慢，在教学时，让学生真正学会把除数看作整十数进行试商的方法。
教学目标：
1、通过“参观花圃”这一情境，使学生进一步了解绿色植物在生活中的重要意义，从而强化环保的重要性。
2、使学生经历探索除数是两位数的计算过程，让学生能够学会把除数看作整十数进行试商，并能正确计算。
3、通过 3个层次的练习，进一步提高学生运用所学的方法解决简单的实际问题。并在此过程中，进一步渗透环保教育——爱护大自然的好朋友。
教学重点：
1、探索并掌握除数是两位数的除法的试商法。
2、能够正确地计算除数使两位数的除法。
教学难点：
掌握除数是两位数的除法的试商方法
教学过程：
一、导入
通过绿色植物对我们身体有好处，能缓解我们的疲劳，让同学们知道绿色植物在生活在的意义，增强学生的环保意识。
二、探索计算方法
学生通过观察情境图正确列出算式154÷22后，让学生独立思考估算的方法，然后让学生向全班同学说说自己的想法。在练习和交流中让学生发现把22看作20来试商这一方法比较好，鼓励学生用刚才发现的试商方法来试一试：120÷18，学生解题后说说试商方法和计算结果。这样让学生能够体会到新旧知识的联结点，让学生有目的、有方向的去尝试解题，运用已有的知识进行迁移，在解题中发现试商方法：可以把除数看成和它接近的整十数来试商。在尝试成功中感受学习的快乐。通过两道题，可以总结出位数除以两们数的算法，提高了学生总结概括表达的能力。
三、运用知识
1、说说下面各题的除数分别看作几十来试商。通过全班学生都能说一说这一练习，让学生进一步掌握“四舍 五入”这一试商方法。
农民生产美和希望
是我眼中淳朴的诗人
在日渐荒芜的土地上
我们也开垦了一片花园
我知道土地最忠诚
只要你关爱它
从不会辜负你
花开了，香气还不算浓郁
我知道我还未尽全力
那些花朵和果实
还需要真诚和汗水
夏雨和秋风涌进来
冲刷着我们的苗圃
眼皮告诫我应该休息
可世界已有了更重要的事
娇嫩的花儿
也有萎靡和凋落
需清除瓢虫和杂草
贪婪常被他们伪装的很优雅
当花的海洋
渐渐地从眼前涌起
我们都笑了，梦
终于从远方飘过来
复合种植模式即根据植物的不同生物学特性（如高矮、冠幅大小、光及空间需求等）差异而取长补短，相互兼容，进行立体多层次种植，以求在单位面积内充分利用土地、阳光、空间、水分、养分而达到最大生长量的一种栽培方式。
根据多年的经验，建议采用以下三种复合种植模式：
（一）落叶乔木+常绿花灌木（前期）+草本（后期）
1、树种选择：
（1）落叶乔木： 紫薇（百日红）、法桐、黄栾、红叶李、西府海棠、红宝石海棠、国槐、垂槐经营时间长、经济价值高，杆茎越粗越值钱、越大越值钱的树种。
（２）常绿花灌木：大小叶黄杨、法国冬青、红叶小檗、金叶女贞、小龙柏等经营时间短，规格不大、1~2年可出圃上市，略为耐荫的树种。
（３）草本：地被扶芳藤、麦冬、大花宣草、鸢尾等市场需求大的多年生草本地被植物。
2、经营时间及方式选择
对落叶乔木，作长效产品经营，时间5~10年，甚至更长时间，作为上层苗木，要大行距栽植，至少3×2米以上，主要以培育干茎和良好的冠形为目的。
对常绿花灌木，作短效产品经营，经营周期1~2年，总经营时间5年以内，作为下层苗木，要适当合理密植，视不同品种和经营目的来定株行距。如作为球形类培养，株行距1×1米左右；如作为色块类培养，株行距一般在20cm×30cm以内，在上层乔木树冠充分发育后，不宜栽植花灌木，宜改植草本，株行距为20cm×20cm。
3、复合种植的原理分析
（1）光的综合利用：上层植物栽培落叶树种，一是栽植株行大，短期内难以长满，可以保证下层苗木有足够的阳光满足生长需求；二是落叶树种在11月至次年4月的半年间处于休眠期，可以为下层植物光照不足提供补充机会；三是下层植物适当选择稍耐荫树种，5~10月虽荫蔽较大，但有较强的散射光，11月至次年4月有全光照，光的需求是可以满足的；四是对新定植的色块小苗而言，夏秋适当的遮荫，更有利于提高存活率。
（2）土地的综合利用：
一是土壤深层和浅层的综合利用。乔木类树大根深，主根一般分布在深层，而花灌木苗小根浅，一般分布在20~30cm的表土层，二者在土壤利用的空间分布上没有根本冲突，土壤得到充分利用。二是花灌木经营时间短，一般1~2年要起挖出售，圃地土壤要重新翻
耕和施肥，对乔木的主根没有伤害，对其侧根和表层毛细根有一定的伤害，但这种伤害是有益的，有利于乔木根系的收缩紧密分布和促生新根，有利于提高乔木移植的存活率。
（3）时间和经济效益的综合利用：
一是长期效益和短期效益兼顾，做到以短养长，长短结合，综合利用，提高了经营的稳定性，降低了经营风险。二是充分利用了人力资源。如果单一经营乔木类苗木，用工少，人力资源得不到充分发挥。
（二）常绿乔木＋常绿花灌木（前期）＋草本（后期）
1、树种选择
（1）常绿乔木：大叶女贞、香樟等经营时间长，杆茎越粗越值钱，冠形越大越值钱培养价值高的树种。
（2）常绿花灌木：龟甲冬青、小龙柏、大叶黄杨等经营时间短，规格不大，经营１－２年可出圃略为耐荫的树种，对比第一种模式，本模式中花灌木的选择范围稍窄一些，不过由于常绿乔木一般生长较慢，在前５年是没有什么问题的。
2、经营时间及方式选择
对常绿乔木作长效产品经营，时间１０－１５年甚至更长时间，作为上层花木，要大株行距栽植，比第一种栽种株行距要更大些，选４×３米或４×４米为宜，主要以培育杆茎和饱满冠形为目的，对常绿花灌木作短效产品经营，经营周期１－２年，总经营时间５年左右，其余要求与第一种模式相同。
（三）常绿乔木＋落叶乔木＋常绿灌木（前期）＋草本（后期）
这种栽植模式是前两种模式的综合利用，根据生物多样性原理，其在防虫抗病生态稳定性方面更强。如树种搭配合理，其生长速度比前两种更快。但常绿和落叶乔木的树种搭配十分关键，必须注意以下几点：一是二者的生长速度不能差异太大，否则容易形成一种压另一种的态势；二是二者的生物学特性要有互补性，如冠形一个大一个小，根系分布一个深一个浅等等；三是二者在生理上要有相容性，不能有相克作用，如一种树的气味能抑制另一种树的生长，一种树所携带病菌对自身并无影响，但对另一种植物却会形成致命的影响等等。
一、嫁接(切接)并栽种嫁接苗
材料和用具：
材料：国槐的根作为砧木，红花刺槐的枝条作为接穗
器材：剪枝钳、芽接刀、绳子(绑接口用)、铁锹
操作步骤：
1、在工人和老师的帮助下每组取回嫁接用的砧木和接穗，每个小组小员分得一个;
2、削接穗，在红花刺槐接穗的下部芽的背面下方1cm处切削，削掉1/3的木质部，削面应平直，再在削面的背面下端斜削一个小削面，稍削去一些木质部;
3、切砧木，用剪枝钳将国槐根的上部剪平，在砧木直径外侧带木质部垂直下切，切口深度2-3cm;
4、插接穗，插入接穗，使其长削面两边的形成层和砧木切口两边的形成层对准、贴紧，如果砧木粗而接穗细，必须保证有一边的形成层对准。插接穗时上端留白2-3mm;
5、绑缚，用绳子将接口部位绑紧，特别是在上端伤口部位应注意绑严，以免下雨时雨水浸入是木质部腐烂。
6、栽种，小组为单位将嫁接好的红花刺槐的苗木栽种到大田平床中，栽种时注意对其，种好、踩严后浇水。
二、移栽
材料和用具：
材料：嫁接过的红花刺槐、红瑞木
器材：铁锹、开沟器、锄头
操作步骤：
1、休整床面，班级同学合作制作低床，最后使床面低于床边15-20cm，用锄头将床面的土层犁平，方便种植;
2、挖低床的同时一部分人去挖出需要移栽的红瑞木以及嫁接过的红花刺槐;
3、对红瑞木的枝条进行修剪，剪去生长畸形的枝条，留下生长形态较好的枝条;
4、在低床面中间拉两条线，两线相距30cm，沿线栽种红瑞木，横向两株间的距离大约为50cm，整齐栽种40棵。
5、在床面中剩余的部分用开沟器拉出3条沟，在其中种植嫁接好的红花刺槐，横向两株间的距离约为15cm;
6、全部移栽好后踩实、浇水
第二部分
一、参观组培实验室
二、高床播种
材料和用具：
器材：铁锹、锄头、开沟器
操作步骤：
1、在划定好的床面边界内侧距其越20cm处拉一条直线，在该直线和边界线之间挖土，形成一条沿床面的长沟，挖出的土堆放在床面中央;
2、用锄头将床面上的土犁平犁细，使其均匀地分布在床面上，形成一个播种平面;
3、用铁锹休整床面边缘，使其成为一个规则的矩形播种高床;
4、用开沟器在种植床面上竖排拉沟，相邻两沟间相距越5cm(操作时应尽量缩小距离);
5、在开出的沟中均匀地播种种子，并用两侧的土将沟埋上;
6、最后在床面上撒一层薄薄的细土(土层不能过厚，否则种子不能萌发)
第三部分
一、扦插
材料和用具：
材料：红瑞木扦插苗
用具：剪枝嵌、铁锹、锄头、水桶
操作步骤：
1、在分配好的地面上制作低床(方法同之前的低床制作);
2、在制作低床的`同时，安排两名小组成员剪红瑞木的扦插苗，剪时在芽下端1cm左右处斜剪，增大剪口面积，一使其在扦插后能吸收更多水分，同时剪口靠近芽，有利于生根。上端应在芽上部2cm左右处剪段，剪口面积应尽量小，以减少水分蒸发量，扦插苗的长度大概在10～15cm;
3、低床制作好后用锄头将床面犁平，往低床中浇水;
4、水完全渗透后在床里拉3条线，以便扦插整齐;
5、两人合作，一人负责在地上插孔，一人将扦插苗插入孔中，注意，要将扦插苗斜着插人，以使其垂直生根，移载时方便取苗，插入深度为扦插苗长度的1/2~2/3;
6、扦插好后，在床面上覆盖上薄膜，将其四周压严。
二、芽接
材料和用具：
材料：山桃(作砧木)、榆叶梅
用具：刀、胶条
第四部分
一、低床播种：
材料和用具：
材料：元宝枫种子
用具：铁锹、锄头、开沟器、尼龙绳
操作步骤：
1、整地，做出低床;
2、用开沟器在低床中竖排拉沟，相邻两沟尽量靠近;
3、在每条沟中播种6粒元宝枫种;
4、将播好种子的沟盖好，然后覆盖一层细土;
二、垄播
材料和用具：
材料：山杏种子
用具：铁锹、小铲子、打孔器
操作步骤：
1、整地，做垄;
2、用小铲子休整垄面及两侧;
3、用打孔器在垄面上打两排孔，两排孔相互错开呈等腰三角形;
4、在每个孔中播种一颗山杏种子，并将孔埋好;
执教人：林水清
本节课是在学生学习了除数是整十数的的除法的基础上，进一步学习除数是两位数的的除法。计算教学应该是整个数学教学中最枯燥无味的，也是学生最不喜欢的。
因此在本节课中，我所设计的各项活动，充分调动了学生的积极性，让学生在动手做的过程中自然地理解算理，并掌握计算方法。通过问学生：“你是怎样想的？”来引导学生说出自己的想法，而学生的想法中往往就包含了对算理的理解，如果学生对算理的理解不够明确，我又通过追问的形式，作进一步的引导，如在学生解决了前两个问题后追问：“为什么要把除数看作整十数来试商？”在学生完成试一试的两道题后追问：“为什么你要把22看作20来试商，看作25来试商不可以吗？”这样一来，就能加深对算理的理解。计算教学，只有算理理解了，学生才能掌握计算方法，提高计算的正确率，也才能运用计算去解决生活中的问题。
一、考勤制度
1、出勤时间：
夏季出勤时间
上午：7:00---11.00;下午：14:00---18：00
冬季出勤时间
上午：7:30---11:30；下午：13:00---17:00
每月休息二天，休息时间可采用轮休的方式进行。
二、日常养护管理
（一）浇水
1、遵循浇水原则“不干不浇，浇则浇透”，保持树木的水份。
2、对新种的树木先浇定根水，定根水一定要浇透；种植后要保持其周围环境的湿润，特别是树干，根据具体情况对其采取喷雾式洒水。安排人员定期抽查土壤水分，不够水的给予补水，但要控制好湿度。
（二）施肥
1、新种植的树发芽后定期追施叶面肥，以促进其发根。
2、乔木、灌木每年冬季施基肥，春季施追肥各一次。
（三）松土透气
1、新种植的树木要勤松土，保持其透气，以利于其发根。
2、松土不宜太深，防止伤害树木的根部。
3、树木的根部不宜土太厚，否则不利于根的透气，阻止其发根。
（四）修剪
1、新种植的树发芽后要修剪其徒长枝、没有必要的侧枝，有利于其正常生长。
2、常规的修剪要保持树木的整形美观，形态完美，提高其经济价值。
（五）病虫害防治
1、要贯彻“以防为主，综合防治”的方针，发现虫害及时处理。
2、对苗圃的植物每月打药一次，由点到面进行有效的防治。
三、仓库管理
（一）工具管理
苗场仓库做为公司的总仓库，对工具进行科学合理的管理，有利于控制成本。仓管人员需对进出的机械设备及物品进行详细登记，对报废的工具进行以旧换新，并做好记录。
（二）苗木管理
1、苗木到苗场后苗圃人员应依据清单上所列的名称、数量进行核对、清点，经验收小组检验合格后，方可入库。对入库物资核对、清点后，库管员及时填写入库单。
2、苗木出库时，应认真填写苗木出库单，并做好相应的包装，以提高苗木的成活率。
3、每月定期对苗木进行盘点，发现问题及时追查。
四、培训
1、定期对员工进行园林专业知识培训，提高员工的专业技术水平。
2、定期对员工进行安全教育培训，提高员工的安全意识。
五、成本控制
1、加强员工管理，提高工作效率，对员工进行合理分工，奖勤罚懒制度。
2、加强仓库管理，严格遵守公司各项规章制度，做到俭省，养成良好的习惯。
3、加强技术管理工作，提高劳动生产率和苗木成活率。
以上制度自
2012年10 月 01 日开始执行。
一、目的使学生了解苗圃合理区划的意义和原则、苗圃现有人员的水平以及农机具的使用范围。
二、实训方法
选择布局比较合理、机械化水平较高、育苗技术先进的苗圃进行参观学习
三、参观后收获和体会
1.总体概况
1.1大东流苗圃基地
苗圃基地已初步形成种苗、花卉和园林绿化工程三大产业。生产经营从过去单纯发展林木种苗生产到集林木种苗、花卉、园林绿化工程为一体；培育的林木种苗和花卉品种500多个，产品种类从城市园林绿化大苗、荒山造林苗木、节水抗旱的地被植物到花卉的组培苗、容器育苗和温室工厂化育苗等集约化、标准化生产、年产绿化苗木近200万株、花卉400万株，年绿化工程施工养护面积达20余万平方米。
1.2大东流种苗中心
北京市大东流种苗中心主要从事各种绿化苗木的生产培育，实际种植苗木1617亩，现培育绿化美化优质苗木108种1073.71万株。种苗中心培育的各种绿化苗木生长良好、无病虫害、移植易成活，完全适应北京的土壤和气候。近年来，为适应市场变化，种苗中心重点在加快调整种苗特色不突出的结构模式，以乡土树种、高碳汇树种、强抗逆性树种、高功效绿化树种、观赏保健树种为主，着力培养一些高附加值、有市场竞争力、有特色的大规格优质苗木、造型苗木，并积极发展与种苗行业相关的林下产业、技术服务、市场推介等新的业务，为北京市及周边省份提供优质、造型特异的高端绿化美化苗木，大力推行集约化经营，提高土地利用率和单位面积经济效益、切实发挥科研、示范作用和品牌效应。
1.3温榆河花卉有限公司
成立于07年，隶属于北京市大东流苗圃，公司已经发展成为既花卉生产与销售、花卉绿植租摆与养护、进出口贸易于一体的综合性公司。
公司拥有组培车间826平方米、花卉专用冷库3000平方米，可承揽组培苗生产、冷库出租业务。公司具有独立进出口权，同荷兰、芬兰、韩国、新西兰等建立了良好的业务关系与贸易往来，可以代理开展花卉种苗、种球、肥料、农药、基质等进出口贸易。公司现收集菊花品种1071个，与中国农业大学、北京林业大学、北京农学院、中国农科院、中国林科院等建立了良好的合作关系，共同开展相关技术研究工作。
2.区位分析
大东流苗圃位于北京市昌平区小汤山镇大东流村北，在北京一小时车程辐射之内，方便苗圃与外界市场的沟通联系，输送苗木，并且降低运费；处于温榆河生态走廊昌平段，不但解决的水源问题，而且也为给排水带来了很大的便利，同时地势高低也与排水方向相同；苗圃靠近乡镇，方便生产与生活，也满足了对部分劳动力的需求。
3.苗圃分区
3.1组织生产部
透过防护玻璃，我们可以看到培养基储藏室、无菌操作室以及培养室。无菌操作室里工作人员正带着口罩进行操作，室内封闭性很好，主要是为了达到无菌的状态。培养是里秘密麻麻的放着大量的培养的种苗，以明亮的日光灯照射，提供充足的光线。
3.2综合车间
出了组培中心，我们有又来到了综合车间。综合车间是一个大厂房的形式，车间中放置着一些大型的机器，主要用于播种苗规范化生产。这设施主要用于基质加工、装填
播苗、苗盘清洗、密封包装等。可以达到均匀快速的播种，大大提高了生产效率。
3.3温室
温室占地三万多平方米，呈“王”字形布局，三排的间隔大约10多米，一是为了增加光照面积，使温室获得更多的光线，有助于植物的生长发育。温室的中央为门厅，起到连接各室的作用，同时还起到缓冲温度的作用，使温室的温度变化不大。温室的上方布置有遮阴网，夏天的时候拉开遮阴网，挡住强烈的阳光，用来降温。除了用遮阴网来降温，温室的墙面上还有绿布，靠近墙有水冷设施以及大风扇，这些都能用来降温。当温度较低时，温室主要通过地热来起到加温的效果。温室的南北间距不超过40米，主要是因为超过40米后通风效果不好，需要使用鼓风机，大大增加了成本。植物都放置在一块块可移动的金属苗床上，苗床上有一个可转动的盘，用来左右移动，这样可以提高利用面积。温室中的浇灌系统悬挂在上方，可进行大面积的浇水。
3.4大田
大田是最主要的生产用地，其中有播种区、营养繁殖区、移植区、大苗区、母树区、引种驯化区。
播种区：选择苗圃中自然条件和经营条件最有利的地段，接近水源，灌溉方便：土壤肥沃，背风向阳、便于防霜，靠近管理区的平坦地段；
营养繁殖区：培养扦插苗、压条苗、分株苗和嫁接苗，地段的条件与播种区基本相同，但没有播种区严格；
播种去和营养繁殖区往往统称为繁殖区，占育苗区面积的7%-10%；
移植区：繁殖区繁殖大的苗木，需要进一步培养成较大的苗木时，应移入移植区进行培养，扩大株行距，增加营养面积。此区应靠近繁殖区，约为育苗区的30%-40%
大苗区：培养成型苗木的地段。为了苗圃的方便，靠近苗圃的主干道，约占育苗面积的50%-60%
母树区：采种和采条的区域。占地较少，可利用零散地块；
引种驯化区：要求环境条件比较悬殊，不需要占用大块平坦地段，一般宜在管理区附近，约为育苗面积的3%-5%。
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