青铜葵花小学生读后感

青铜葵花小学生读后感

青铜葵花小学生读后感 篇1

它和别的书可不一样，它没有其他书的美丽繁华，但它具有浓烈的真p善p美，让读者充分感受到了一样的乡村，却不一样的魅力。

它的故事情节很长，但是这本书却很有趣，没有半点的枯燥。

文中讲的是一个小女孩，名字叫葵花，她的爸爸被一场水上龙卷风卷走了，失去了生命，葵花伤心极了，但是，在她无依无靠的时候，有了青铜的帮助，葵花成为温暖大家庭的一份子，奶奶，爷爷等等都很爱护她，尤其是她的哥哥 ―― 青铜。在生活不富裕的家庭中，哥哥甘愿自己没有文化，把上学的机会交给了葵花，每天负责接送妹妹上学。并且，为了供妹妹上学，自己去大雪里卖芦花鞋，最后，连他脚上最后的一双也卖了，他的口袋越来越鼓，自己的脚却越来越僵…

葵花也很懂事，从来不让家人费心。

青铜葵花小学生读后感 篇2

善良,灌溉出了这朵在苦难中生长的花。

善良能教会人关爱、奉献、理解、宽容、纯洁。善良的人是最美的,在这本书里,作者曹文轩就为我们描述了一群这样美丽的人。

青铜一家是善良的。青铜,有着一颗金子般的心,他虽然不会说话,但是他用他的行动表达了对妹妹葵花的爱与保护。而青铜一家在家庭如此不富裕的情况下,收养了葵花,一家人紧衣缩食地让葵花过得好,就怕她受了委屈。为了谋生,一家人更加勤快的劳动,而葵花的到来也为这一家带来了更多的欢乐。这样质朴的一家人,如此实心的对待一个没有血缘关系的葵花,那种纯朴的心,那样朴实的情,是道也道不完的。

葵花是善良的,因为她懂得感恩,懂得回报。甚而连总是欺负葵花的嘎鱼也是善良的,在奶奶病重的时候,嘎鱼送来鸭子给奶奶补身体,在知道城里人将要接走葵花的时候,帮着葵花和青铜保密藏身地,并帮忙送饭……就是在这样一个可亲可爱的地方,在这样一群善良的乡亲中间,青铜和葵花快乐地成长了起来。

大麦地的人是善良的,收留了非亲非故的孤女葵花,担起了这份不轻的责任。最后还想留住葵花。这样的一份善与爱,又怎是一个“感动”所能阐释得清的。

爱,呵护了这朵在苦难中成长起来的花。

在小说里,亲情和苦难是联系在一起的。葵花来到青铜家以后,和这一家人经历了很多的苦难。先是洪水冲毁了他们的房子,接而迎来了蝗灾,接着便是饥荒。但在品读时,总能在苦痛中读出快乐的味道。这种苦中作乐的乐与快乐背后的苦始终交织在一起,而承载着这苦与乐的便是浓浓的爱。这一家人之间的爱和付出,化解了一次次的苦难,正是这样的爱,使得这一家从未失去过欢乐。青铜用一个“聪明”的办法把上学的机会让给了葵花,自己却失去了进学堂的机会;为了让葵花能照一张相,一家人辛勤的劳作,青铜甚至为了多卖芦花鞋,光着脚在雪地里走回了家;奶奶为了给青铜葵花做棉衣棉裤,一个人累倒在棉花地里,再也没有站起来;葵花为了减轻家里的负担,故意把考试考砸,而奶奶带病恳请学校给葵花一个补考的机会……苦难激发起了这一家人更多无私的爱和付出。

在这些无私的爱中,一次次让我泪湿的还是青铜对葵花的爱。一直记得就是这个青铜,为了葵花,放弃了自己梦寐的读书机会;还有他天天接送葵花上学和放学;记得他让葵花站在自己的肩头看马戏表演,那么小小的他生生的撑到了演出结束,而我则像葵花一样,边哭边说“再也不看了”;记得他在芦苇荡里发疯一样的寻找失踪的葵花,那么的无助和绝望,那样的着急与心焦;他为了多赚些钱能让葵花照相,顶着大雪站在桥头卖芦花鞋;他为了不让葵花去别人家“借灯光”,捉来萤火虫做了十盏南瓜灯;他为了让葵花吃肉,千辛万苦去打了一只野鸭;他为葵花做世界上最美的冰项链;他在葵花出去捡银杏的那段日子里,天天晚上提着灯笼去油麻地岸边等不知何时回家的葵花……亲哥哥也不过如此吧?这样浓烈的亲情,又怎能不叫人潸然泪下?

乐观,培育出这朵在苦难里绽放的花。

能陪伴这一家人度过一次又一次苦难的,还有他们对于生活的那种乐观的精神。青铜一家的生活并不富裕,可以说是贫困了,但是他们生活的却很快乐,尤其在葵花来到这个家以后,他们并没有觉得是增加了负担,反而过得比以前更加快乐和幸福,这和这一家人身上的乐观坚韧的精神是离不开的。

在我脑海里一直有这样一个场景让我印象深刻:青铜和葵花在被洪水冲垮的破旧房子里捉鱼,两人就在水花四溅里开怀的笑,那种真正的、灿烂的笑容。这样的笑容让我深感震撼,这是怎么样的一种坦然与乐观,能以这样优雅的姿态来面对生活所带来的磨难?何止是感动。在青铜和他爸爸一起外出去砍作为新房房顶的苇草时,遇到了生活更为不幸的青狗,那时的青铜意识到自己不是最不幸的,反而感恩起生活来。这样的乐观的面对生活,生活又怎忍心辜负他。就是这样的一种乐观又积极的心态,使得这一家度过了一个又一个难关。苦难,没有打垮他们,反而使他们成长起来。

葵花最后被接回了城里,可以想象她会有一个更好的未来,可是,以后呢?为什么我觉得这么悲伤?我不敢去想。以后的以后,就别想了,就让这美好停留在这一刻吧,停留在青铜流着泪喊出“葵--花”名字的这一刻。

这本书就像是一颗晶莹的露珠一般,纯净又熠熠生辉。这一家人之间的感情让人感动了一遍又一遍,仅是回忆,就泪湿了几回。青铜葵花不是亲兄妹,可他们却向我们演绎了一出最为感人的话剧。如今,我们的生活已经很富足了,可总有那么多的抱怨,你快乐吗?一个人一生中不可能平平坦坦,或多或少会遇到些挫折,当挫折来临时,我们毫无风度地叫苦连天,这样的不堪一击不觉得羞愧吗?也学着保有一份优雅的姿态来面对挫折吧,坦然一些。让我们学会在挫折中成长,在夹缝里生存,学会让苦难生花吧!

摘要：著名儿童文学作家曹文轩的小说《青铜葵花》为我们描绘了一个乡村男孩青铜和城市女孩葵花的故事,两个主人公各有不同的辛酸,但都同样感人至深,他们就像是在苦难中开出的花朵一般,美好又可贵。是善良、爱和乐观浇灌、呵护、培育了这朵美丽的花。阅读这朵花的绽放过程,能让小读者学会如何面对挫折,如何在苦难中学会坚强。

关键词：大爱,苦难,少年成长

参考文献

[1]杨建生.拷问生命追求永恒——对曹文轩《草房子中死亡描写的解读》[J].名作欣赏,2010(5):41-43.

小学《青铜葵花》读后感 篇3

周四，我在家里闲着没事干，便从书柜里取出了一本《青铜葵花》，津津有味地看了起来。这本《青铜葵花》我已经读得滚瓜烂熟了，甚至连自己都不知道看了多少次。读着这本书，会觉得有淡淡的忧伤，而这种忧伤，却正好表达了青铜一家人那美好的心灵。一次次的分离，一次次的相逢，一次次的挫折，又一次次地重新振作起来。读着这样朴实无华，又震撼人心的文字，不知不觉中，就会走进青铜和葵花美丽的世界。

这本书主要讲了从城里来的葵花失去了她唯一的亲人——爸爸，成了一个无依无靠的孤儿，虽然贫穷，但心地善良的.青铜一家收留了这个小女孩儿，从此，青铜就成了她的哥哥，她就成了这个家庭的一分子。而全家人也为了供葵花生活、上学，开始奋力挣钱，共同渡过了一次次甜酸苦辣。在文章的最后，城里人把葵花接了回去。已经是哑巴的青铜，也为了妹妹从心底高喊出了一个名字——“葵花”！！！喊声震动了所有人的心灵。

《青铜葵花》一书真正让我明白了：有时候，痛苦，也是美好的回忆。就像曹文轩说的那样：少年时，就有一种对痛苦的风度，长大了才可能是一个强者。

青铜葵花优秀小学读后感 篇4

这是一个乡下男孩青铜和城里女孩葵花的故事。葵花跟着爸爸来到大麦地工作，由于爸爸的意外死亡，葵花成了一个孤儿。虽然清贫但是很善良的`青铜一家领养了她，葵花和青铜成了兄妹。青铜是个古怪的哑巴，但他对葵花很好：为了让葵花能上学，他放弃了自己好不容易得到的上学的机会;每天放学，青铜骑着牛到校门口来接葵花;为了给葵花拍照，青铜冒着雪去买芦花鞋;为了葵花能有一条项链，青铜吹穿冰珠做了一条冰项链……这些故事，无一不触动着我的心。

青铜真是全宇宙最好的哥哥。他虽然是哑巴，但纯朴又善良，又充满爱心。有了爱心，日子过得再苦，青铜也非常快乐。为了妹妹葵花，他再辛苦也心甘情愿。葵花是个懂事的孩子，为了省钱给奶奶看病，考试故意考砸。知道给奶奶看病的钱不够，她又去江南捡银杏卖钱。她有一颗感恩的心，为青铜家尽了力。

五年级学生《青铜葵花》读后感 篇5

“用诗意如水的笔触，描写原生生活中一些真实而哀伤的瞬间。”这是国际安徒生奖评委会主席帕奇亚当娜评价曹文轩作品的一句话。曹文轩文字的纯美，从《青铜葵花》这本书中可窥知一二。

大麦地景美。在大麦地，那一片金黄灿烂的葵花田，给从城里来到乡下的葵花爸爸以创作的灵感。“这种含着阳光气息的香味，使人温暖，使人陶醉，并使人精神振奋。”所以，更重要的，它应该是葵花爸爸孤寂、迷惘的干校生活时的精神家园；那青青的、辽阔无垠的芦苇荡，则是青铜的心灵港湾。当他被人误解、冷落时，他会骑着他家的老牛进入芦苇荡抚平伤口。当妹妹因天黑无法写作业时，他会到芦苇荡捉来萤火虫制作南瓜灯――大麦地最亮、最美丽的灯。当蝗灾来临时，他会领着妹妹到芦苇荡挖甘甜甘甜的芦根，他还独自在芦苇荡潜伏很长很长时间逮野公鸭。而当他听说城里人要带走葵花时，芦苇荡则成了兄妹俩的藏身地；更有那一条长长的大河，哺育了淳朴、善良的大麦地的人们。

大麦地人美。如名字一般勇敢、坚毅的担当男孩――青铜，即使自己哑了，也要活得有尊严。他努力地向葵花学习识字，当别人嘲笑他是一个傻哑巴时，他用白石灰水在墙上刷刷刷地刷了一行大字：我是大麦地的青铜！那一行歪八斜扭但却个个劲道的字向大麦地的那几个人宣告了他的尊严！当嘎鱼爸爸诬陷青铜偷他家公鸭时，青铜抱着自己费尽心思找到的公鸭走过每一条街巷告诉全村人他的清白。而他时时处处对葵花的关爱在书中的每一章节都表露得淋漓尽致。葵花，一个乐观向上、善解人意的小姑娘，尽管她父母双亡，却在青铜一家的关爱下健康地成长。她不是心安理得地接受着他们的关照，而是也用自己一份小小的力量回报着青铜一家：努力教青铜识字，用自己最优秀的成绩回报父母，到外地捡拾银杏赚钱为奶奶治病……瘦瘦小小的葵花给青铜一家清贫的生活带来更多感动、温暖的片段。还有那尽管穷苦却总是穿得干干净净、给青铜葵花以无限关爱的奶奶，甚至那一头温顺、听话的老牛也给我们留下了深刻的印象。

大麦地情更美。且不说那一只只精美、如鸟儿般轻盈的芦花鞋，那一盏盏透亮、美丽的萤火虫南瓜灯，更不必说那一串串纯净的、神秘而华贵的冰项链，还有那一盏深夜亮在油麻地小镇码头的纸灯笼……无不饱含着青铜对葵花浓浓的深情。

苦难是不可避免的，苦难是永恒的，也许正是因为有了苦难的浸润，青铜与葵花的生命之花才会开得如此美丽、绚烂。

五年级学生《青铜葵花》读后感 篇6

在本文中，“青铜葵花”这个标题其实是一语三关。一是指两个主人公；二是指葵花的城市中有名的装饰――青铜葵花，用冷色调的青铜来制作热情、向阳的葵花，两者看似相对，而实际上却让自己使另一者更加富有魅力，也暗指青铜与葵花相互帮助，使对方更好，仿佛成为了对方身体内的一部分；三是指主人公的品质：坚忍不拔、乐观活泼。

本文的选材十分真实，贴近生活。语言十分细腻，句子的描写用了大量的环境描写，比喻等。令人眼前浮现出当时的场景。惟妙惟肖。

青铜对于葵花的痛爱体现在了一件件细小的事上，可见作者的观察仔细，如：让妹妹先上学，而自己渴望却没与妹妹争抢；为了葵花能照相，他冒着风雪站在街头卖芦花鞋；家里没钱买油灯，青铜给葵花亲自制作萤火虫灯；大麦地经过蝗灾后颗粒无收，他想办法挖芦根、抓野鸭给葵花解馋；为了葵花能在台上更美丽，他制作了可发出美丽、纯净、神秘而华贵的光亮的冰项链等。而葵花也十分懂事，为帮助哥哥能学写字，自己不扎新头绳、不照相省下钱给哥哥买笔和纸；为了给奶奶治病，自己去遥远的地方捡银杏树叶来挣钱，令人感动……

该书展现了劳动人民在困境中的善良、淳朴的优良品格，作品情节跌宕起伏，引人入胜，自然清新，文笔优美纯净，情感真挚深沉，令人动容，有时令我流下眼泪。也写出了他俩刻骨铭心的至纯挚爱。

青铜葵花小学生读后感 篇7

今天，我读了一本名叫《青铜葵花》的书，这本书十分感人。作者是著名作家曹文轩。一拿到这本书，我便津津有味地看起来。

《青铜葵花》主要描写了一个叫葵花的小女孩和一个叫青铜的小男孩的故事。其中我最喜欢冰项链这一章。写了葵花要去演出。因为他们家生活本来就十分贫困，青铜就只好去屋檐顶上取下一些冰块，然后，用嘴巴在冰块上吹一个小孔，当他吹完的时候已经是傍晚了，他的手被冷得肿了起来，他拿着那条项链回到了家中，第二天，葵花戴着冰项链，在台上显得光彩夺目，台下的观众们都赞叹不已。

《青铜葵花》读后感 篇8

“青铜又大叫了一声：‘葵——花！’当时阳光倾盆，一望无际的葵花田里，成千上万株葵花，花盘又大又圆，正齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体„„”我含着泪读完了曹文轩所写的《青铜葵花》。正如这本书的书名一样，这是讲述一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。

葵花是城里的女孩，她是随爸爸来乡下的。他们要在这里盖房子、开荒种地、挖塘养鱼。但天不为愿，葵花的爸爸意外逝去，可怜的她伤心极了。看到这里，我不禁为葵花伤心，葵花那么小就失去父母亲，和她相比，我是多么的幸运，每天依偎在父母身边，过着衣食无忧的生活。葵花虽然面对突如其来的打击，但是弱小的她渐渐地坚强起来，如果换成我，我会怎样？在精神一定受到严重打击吧！我真是自愧不如呀！

但老天也并不是无情的，苦难过后葵花被一家好心人收养，其中一个男孩与她成为兄妹相称的朋友，那个人这是青铜。看来人世间随处充满爱呀，虽然伤心和痛苦是难免的，但人们的关心却无处不在。

就这样葵花快乐的生活在青铜的家里，随然中间发生的一些事，但他们却也安然度过了。这里验证了一句人们常说的“好人有好报。”的谚语，不是吗？但老天似乎在捉弄他们，葵花十二岁那年，命运又将葵花召回她原来所生活的城市。从此，青铜常常遥望芦荡的尽头，遥望着葵花所在的地方。。。对葵花的思念，使一个不会说话的青铜开口喊出了葵花的名字。我想那是身在远处的葵花一定会感受到青铜对她的思念。“这就是对人的思念的力量吧，作者真的是将这苦难写到深刻之处，将爱也写的充满生机与情意呢！”我不由得感叹道。

读完这本书，让我懂得我们应当学习克服困难。在困难中，做为一个现代人，我觉得我们面对困难是应该去学会面对它，去挑战它，去克服它，让困难转有话无。罗曼·罗兰曾写过一段话：

我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是姐妹，而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力，是生，是神。凡事不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体会她们的，方懂得人生的价值和离开人生的甜蜜。

本书的作者也说过：“每一个时代的人，都有每一个时代的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”是呀！只有苦难才能改变人类。

青铜葵花 读后感 篇9

我最近读了一本书，名字叫《青铜葵花》。这本书让我受益匪浅，也让我懂得了许多道理……

这篇小说主要写了一个男孩和一个女孩的故事，男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘让城市女孩葵花和农村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起长大。葵花十二岁那年，命运又将她召回城市，青铜从此常常遥望芦芦苇荡的尽头，遥望葵花所在的地方…… 就像作者说所的：作品写苦难——大苦难，将苦难写到深刻之处；作品写美——大美，将美写到极致；作品写爱——至爱，将爱写得充满生机与情意。《青铜葵花》用极其简单的语言向我们诉说了一个极其感人的故事和一个极其“美丽的痛苦”。

看，他们一家人一次次坚韧地挺过了各种苦难：领养葵花时，认为自家穷，怕委屈了葵花不敢领养；卖鞋苦，为了给妹妹拍照，青铜在大雪天卖芦花鞋；他们一家人一次次甜蜜地度过了很多美好的生活：为了妹妹有灯做作业，青铜做了十盏萤花灯，葵花笑了；葵花为了给奶奶治病而废学；他们一家人一次次心酸地经历了很多事情：青铜为了让妹妹表演而做了一条冰项链，那冰冷刺伤了青铜的手，温暖了葵花的心„„..酸甜苦辣咸,这无处不在的五味瓶,伴随着青铜家.苦难几乎是永恒的，我们的生活和青铜，葵花的生活是多么鲜明的对比！但青铜葵花他们也不是不快乐啊！我认为，今天的孩子，用不着为自己的苦难大惊小怪的，该做的事，是要像青铜和葵花一样，学会坚强！

记得法国著名作家雨果说过一名句话：“敢于向命运挑战的人才是真正的天才！”是啊，有的人，面对生命的挑战，他害怕了，畏惧了不敢与生命抗争；有的人从小就受过命运的打击，但却从不向命运屈服。于是，他大胆地、豪迈地“笑傲江湖”。比如张海迪就是一个意志坚强的人，她虽然瘫痪了，但她还是坚持看书，这样日复一日，她在《钢铁是怎样练成》中，会见了保尔；在《我的大学》中，结识了高尔基；在《我的生活故事》里理解了海伦凯乐，她从不理会那不公平的命运，她就像青铜，葵花一样具有不怕困难，不怕挫折，不怕失败，敢于向命运条挑战的精神。

其实，在我们的生活中也有这样的人，这样的事，通过这些，我们也感悟到了，青铜，葵花人间情亲的美好和不怕穷、乐观向上的道理，同时也告诉我们，生活，就要时时刻刻有一颗善良乐观的心。

《青铜葵花》读后感 篇10

这本书讲的是一个小男孩和一个机会，一个小女孩的故事青铜葵花子，他们成为兄弟和姐妹。

我看完这本书我们以后，最喜欢的一处是蝗灾问题过后的地方。在蝗灾过后，大麦地所有的庄稼被吃的干干净净，本来就是大家的粮食企业都是一个刚刚好可以吃到一些庄稼已经成熟的时候，现在，粮食生产基本上这些都是通过一粒一粒数着下锅。直到有一天，妹妹葵花在学校门口摔了一跤，头磕破了，青铜下定决心一定要去抓一只野鸭给妹妹自己和家人补一补。

于是青铜拿了一张渔网，去河边抓野鸭。在捉野鸭的过程中，青铜用尽全力去捉一只公鸭。

《青铜葵花》读后感 篇11

我读了曹文轩著名小说《青铜葵花》后就爱不释手。

文章描述了一个十分感人的故事，葵花是一个清瘦而又脸色苍白的城市女孩，她的妈妈在两年前病死了，她跟随爸爸干校，不幸的是爸爸却在大麦地边的小河中溺水而死。这个无依无靠的小姑娘迈进了青铜的家门槛，青铜为了她，放弃了那梦想中走着许多知识的学校；青铜为了她，放弃了那一件件新衣服；青铜为了她，付出了自己的一切。奶奶，爸爸妈妈和青铜用爱创造了一个奇迹。那就是战胜身边一切的苦难。 读完这本书，爱如泉水涌上了我的心头，就像曹文轩所说；每一个时代的人有每一个时代的痛苦，痛苦绝不是今天的我们才有的。的确，快乐固然可贵，但痛苦更是可敬的，我们应当正视痛苦，正如那首歌中唱到“阳光总在风雨后，请相信彩虹……”。

痛苦会锻炼我们，使我们更加成熟。少年时，便有一种对痛苦的风度，长大时，才可能是一个强者。这句话是对这本书最大的总结，也是对读者最大的启示。 有真诚的心不管是大爱还是小爱都能使人感动。爱是大海上的一只船；爱是雨中撑起的一把伞；爱是黑暗中一盏明亮的灯；爱是沙漠中一片绿洲……不管爱是什么，只要用我们的信心去面对困难，总是会被克服的。我们要珍惜现在的生活，珍惜现在父母对我们的爱。