09级学前教育班务总结

09级学前教育班务总结（精选10篇）

09级学前教育班务总结 篇1

知识虽然很重要，但作为一名合格的教师，仅仅教给孩子们这些还远远不够，他们现在正处于价值观形成阶段，一次每讲一堂课，仅仅学会几个单词，几个生字，几道题还远远不够，我们一定要引领孩子们学会“高谈”，领着他们选择价值，体验价值，澄清价值，让他们学会评析质疑，辩证人生，成为一个个有思想，有见解的独特个体。

这一个月的实习工作，让我感到教师这个职业是非常辛苦的。尤其是近年来，许多农村家长外出打工，导致农村家庭教育的缺位现象很严重，这无疑加重了教师的负担。在实习期间，通过和自己母校的老师交谈，让我懂得：作为一名老师一定要能够“眼观六路，耳听八方”，时刻注意孩子们的一举一动，老师们说：“现在的孩子们较同期的你们显得成熟的多，只有时刻关心孩子们的动向，给他们以”默默的关爱“才能保证孩子们的身心得到健康发展。

随着工作的开展，在母校领导和老师们的信任与帮助下，我的班主任实习工作和教学实习工作从青涩中夹杂着紧张走向了平静中带点成熟。下面我将从班主任工作实习和课堂教学实习两方面做总结。

在班主任工作方面：第一.班主任是班级的管理核心，但是不是什么事情都要由班主任挑起来，这时班委的作用就显得十分重要。二.作为一名新老师，这就要求班主任能够较快的熟悉和掌握全班学生的基本情况，从而能够在最短的时间内熟悉班级学生的基本情况，融入班级学生，成为他们的“良师益友”，为以后的班级管理打下良好的基础。三.班主任需要有妥善处理班级日常事务的能力，能够做好学生思想工作，关心学生生活。四.要开展班级团体活动从而增强班级的凝聚力和提高学生的集体荣誉感。五.能够与家长保持联系，发现并解决问题。

从课堂教育实习方面：第一.是要保证自己拥有良好的科学教养；二.具有处理课堂突发事件的能力；三.掌握学生的学情是首要前提；四.在授课方式上尽量做到适合大家的方式；五.在课堂上要有敏锐的洞察学生学习步调的能力；六.实习和在学校读书时大不相同，实习真正实现了理论与实践相结合，把在学校的知识与这里学的知识结合起来，运用到实际工作中去。

在实习这段实践力，由于身在母校，好多老师都教过自己，现在自己既是老 1

09级学前教育班务总结 篇2

大会主持：刘少峰 副校长

时间：2010年9月2日上午11：00

一、大会开始，全体起立，奏国歌，升国旗。

二、介绍主席台领导及来宾。

三、领导检阅。

四、各班会操表演。

五、黄书记讲话。

六、部队领导讲话。

七、表彰军训先进集体、军训标兵。（闫志刚副校长宣读先进名单）

八、老师代表发言。

九、学生代表发言。

十、为教官赠送纪念品。

十一、为69234部队赠送锦旗。

十二、王校长总结讲话。

十三、大会结束

沙湾四中

09级学前教育班务总结 篇3

一、本班学生基本情况分析：· 本班现有学生35人，其中男生有23人，女生有12人，09年到10年第一学期班务工作计划和总结。总体来说都比较活泼聪明、思维活跃，接受能力比较强，集体荣誉感强，在养成良好的道德、行为、学习习惯、增强自控能力等方面还有待提高进步，仍要完善，争取做好。

二、指导思想： 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，牢固树立科学发展观，坚持“以人为本、和谐发展”的办学理念，围绕学校“和乐”文化的构建，以建设“健康校园、礼仪校园、智慧校园”为抓手，立足学校实际，狠抓工作落实，优化教育教学管理，积极推进校本管理，深入实施有效教学，大力推进素质教育，促进学校和谐、可持续发展。

三、德育目标：·

1、班风：团结、守纪、善思、博学。·

2、强化养成教育：本学期继续加强五项常规：文明守纪、晨会队会、两操活动、卫生工作、放学路队等常规教育，继续加强对学生十个好习惯的培养，同时加强学生自我管理的训练，加强学生的养成教育，提高学生的管理能力。·

3、创建特色班级：围绕学校“三园”建设，开展健康班级、礼仪班级、智慧班级创设活动，确立系列班队会主题，通过系列化的班队会教育和专题活动，变“要我做”为“我要做”，激发学生关心班级、爱护班级的积极性与创造性，增强学生对集体的责任性和荣誉感，发挥创建评比的导向管理作用。·

4、加强安全教育：强化学校内部安全管理，对学生进行系统的安全知识教育和技能培训，提高防范能力，强化学生的法制教育。

四、实施措施：

1、加强爱国主义教育。·

2、持之以恒地进行养成道德行为好习惯的教育。·

3、加强班级文化建设，利用板报、演讲、读书、知识竞赛等形式多样的主题教育中接受教育，塑造自我。·

4、重视培养班级小能人、小干部为品学兼优但组织管理能力不足的学生提供锻炼和舞台的机会，并增强学生干部要严于律己，为集体，为同学服务的意识。·

5、加强与家长之间的交流，建立经常畅通的联络网络，定期给家长联系，与家长电话联系，发现问题立刻解决，提高家长与学生管理的积极性。·

学前班班务工作总结总结档 篇4

光阴似箭,日月如梭,2010年第一学期已经在孩子们的欢声笑语中划上了句号，回顾这学期的工作中的点点滴滴，收获不少。我们学前班像一个大家庭,班中孩子在老师的爱护下快乐成长!

在本学期中学前班的工作重点是加强幼儿的规则意识，培养良好的学习习惯和学习态度,而让孩子有健康的体魄，良好的性格特征是我们在保育方面的要点。通过上学期的培养和教育,本班幼儿在语言.社会.科学.艺术.数学.健康.手工等方面都有不同程度的提高,在孩子们共同相处的四个月里,虽然时间较短,但我心中充满了感激。我要感谢我们班的孩子们，是他们让我感到工作中不断成长的快乐!和对自己逐步建立的自信，是他们让我找到了作为老师进行专业发展的支撑点!是他们给了我很多教育的火花，我要感谢园长对我语重心长的嘱托和鼓励!感谢同事们及我的配班老师，对工作的支持及配合。我忠心的谢谢你们!现将我班的工作做个小结：

一、常规工作：

本学期针对班级的常规情况，进行了适当的调整，让幼儿自己讨论形成各项常规的规则，在班级每天选一名班长，每组一个小组长共同督促幼儿自觉遵守。在生活的各个环节中强调各项生活自理能力的指导，并和保育员共同做好幼儿卫生方面的工作。利用晨谈、午餐前的时间向幼儿介绍自我保护行为的简单常识。请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。特别是对幼儿即将进入小学生活做好准备。

二、教学工作

幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动，思维敏捷等特点。体育活动中，幼儿情绪饱满，较好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能，学会了跳绳的方法，动作协调且反应灵敏。学会新的徒手操及小器械操。学前班幼儿求知欲旺盛，知识面在不断的开阔，吸收新的知识也快。在教育教学中，采用探索在前，讲解在后的教学形式，大大

激发了幼儿学习的积极性和主动性，特别是在计算方面体现较明显。幼儿从操作实物卡片到数字小卡片，掌握了单变加数、减数，双变加数、减数练习，到现在可以完全脱离实物，用心算练习20以内数的加减和100以内不进位的加减、连加连减，认识时钟等，幼儿的数学思维能力得到较大程度的发展，有时，我们也让幼儿互相检查作业，这样，幼儿等于又多了一次练习的机会，积极性也调动了起来。学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等；重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去，能区分各种形体，学会等分，进一步理解整体与部分的包含关系。在老师的指导下，幼儿学会尝试简单的科学小实验如：“磁铁的特性”、“弹性”等，知道常见的自然科学现象及其与人们的关系，具有初步的动手操作能力，同时也获得了成功的体验。利用艺术节活动开展故事、唱歌等活动，在美术方面幼儿的手工技能进步较大，如：剪、折、捏、粘贴等，懂得综合运用学过的美工技能来完成作品，和教师一起制作主题墙饰。幼儿的绘画技能明显提高了，画图线条较连贯、流畅，能较好的组织、安排画面，初步展现了绘画方面的创造力。

良好的教育,首先从行为上认真落实,;“一切为了孩子.为了孩子的一切,一切为了明天!”在班级管理和思想教育工作中,我们努力做到了认真负责,一丝不苟.我们喜欢这些可爱的孩子们.虽然有部分孩子很顽皮,不听话.但我们和他们在一起,还是觉得很开心!此时的我不仅是老师,还是阿姨.更是妈妈.教育他们做个好孩子.团结友爱.并且教育他们养成良好的生活卫生习惯.有健康的心理.健康的体魄.健康的自理生活能力!

我们班人数较多，实际年龄都在6岁左右.班上出勤率很高.开展的课程有语言.数学.主题、艺术.健康,拼音等,孩子们在各方面都有明显的进步.我们能认真备好没节课,使孩子们在轻松愉快的活动中学习知识.掌握技能.他们思维活跃,接受能力强.性格开朗.活泼.自主.富有个性.从整体上看.外交能力较好.具有一定的语言表现力,但倾听习惯还需要加强,他们相互学习,礼貌方面有进步,艺术方面表现较好.基本动作协调.节奏感强.喜欢舞蹈,和画画.学习积极性有很大提高,上课有一定的纪律性.回答问题比较积极,但坐姿需要加强培养.我还注重英语的运用及开展小班长竞选活动,激发他们的兴趣,锻炼起胆量.培养语言表达能力!合理地安排他们的生活,动静交替,各种方式方法的综合,提高了他们的学习的兴趣,本学期整体素质较好!

三、卫生保健工作

1、我班严格地执行消毒制度和隔离制度，坚持晨间消毒水泡手和锻炼和饭前便后洗手。

2、每天坚持2小时的户外活动，积极带领幼儿锻炼身体，开展了跳绳、转呼啦圈、滚铁环、走高跷、游戏等丰富多彩的体育活动，增强幼儿的体质，大部分幼儿已经会跳绳了，不少孩子学会了转呼啦圈。

3、保证幼儿充足的睡眠，（12：00—2：20），及时更换汗湿的衣服，为体弱孩子调整床位，汗巾不离手，保育老师为幼儿勤擦汗。

4、提醒 幼儿多喝水，每天喝水次数不少于六次，照顾体弱儿童。

5、每天向幼儿介绍食谱，促进幼儿的食欲，保证每名幼儿吃饱、吃好。

6、每日定时喂药，降低生病率。

在 日常生活中，帮助孩子改正不良习惯,提高孩子的自理生活能力.如今的孩子却能“自己的事情自己做了”还乐意帮助大人做事呢!

四.、家长工作

1、通过飞讯与家长交流，及时反馈幼儿的发展情况，真正成为合作伙伴。

2、我们对家园工作很重视，坚持每两周写一次家园联系记录，互相交流孩子在园、在家的情况，并有针对性的进行指导。

3、学期中我们还开办了家长学校，帮助家长了解科学的育儿知识，进行家园经验交流活动，请家长各自发表自己的见解，为了更好的教育好孩子，互相商讨可行的教育方法。

4、学期中我们还开展了“家长开放日”活动，家长们看到自己孩子都学到了不少的知识和技能都高兴得露出了笑脸，并与孩子们一起进行了游戏。

5、开展英语节

利用多种形式与家长沟通,了解孩子的情况,听取家长意见和要求,发现问题及时纠正,不断地改进工作,取得家长的理解,支持与帮助!

五、反思调整：

学前二班班务工作总结 篇5

3、家长工作不断创新，充分发挥家长参与班级管理机制。

本期，不光是孩子们最关键的一期，也是家长们最紧张的一期。怎样才能让家长消除疑虑，让幼儿园工作透明、公开，让家长与老师无限沟通呢？我们将增设以下两方面工作：

⑴除了定期办好家园栏目外，同时从中开办一个新版块《家园对话框》。家长和老师可以进一步地平等对话，有问有答。同时我们也可以在第一时间聆听到家长的最新思想，再传授给家长全新的教育理念，及时了解幼小衔接的最新动态，增强家长的教育水平，真正做到家园共育。

⑵本期中旬，我们将开展一次“家长开放日”活动，主要是让家长了解我们在幼小衔接方面所做的工作，并通过开展各种亲子活动增进幼儿与家长之间的距离，在互动中体验孩子的发展，促使家长更加理解与支持我们的工作，形成和谐、团结的家园关系。

4、紧抓安全及卫生保健工作。

我们老师时刻树立“安全第一”的思想，孩子们也时刻注意保护自己，不伤害别人。本期，我们还将在一日活动的各个环节中加强随机教育，开展“我是大哥哥，我是大姐姐”、“争当小雷锋”等活动，加强幼儿的自我保护能力，培养幼儿助人为乐的精神。同时，组织幼儿搜集各类安全标志、紧急电话号码等，通过《上学路上》主题活动，进一步了解多种紧急自救的方法，为升入小学做好准备。

进入春季，天气转好，鼓励幼儿提前上幼儿园，与我们共同做好教室内外的清洁，并懂得维护好教室及幼儿园的环境卫生，树立主人翁意识。同时我们也将密切联系保健医生，做好班上幼儿的预防接种工作，杜绝传染病的发生，让每位幼儿都能健康地踏进小学的殿堂。

本期各月活动安排：

二月：1、召开家长会；

2、健身活动――跳绳；

三月：1、迎“三・八”儿童绘画、故事、诗歌表演；

2、春季早操

活动观摩；

3、参观动物标本实验室；

四月：1、主题活动《上学路上》；

2、能力竞赛――起床后（看谁整理得又快又好）；

3、语言观摩活动；

五月：1、幼儿绘画比赛；

2、主题活动《红领巾真光荣》；

3、家长开放日活动；

六月：1、六・一庆祝活动；

09级电信一班年度总结范文 篇6

年度总结及计划

过去的一年里，我班在系领导的正确领导下，秉承“爱国、进步、民主、科学”的青年精神，力践“明德、博学、创新、笃行”的湘南学院校训，围绕学校工作重点，积极参加系部的各项活动，教育和引导班内同学着眼于未来，同时我班也多次开展一切有益于学生健康的活动。现将我班一年以来工作汇报如下： 一：年度活动

*《学校训》主题班会

班会目的：让湘南学院的校训精神深入学子的内心，朝着自己的目标前进。班会地点：4号楼301教室

班会时间：2009年11月10号

班会总结：在校训班会中，主持人贺定红对校训做了详细且生动的介绍，使我们对自己的学院有了进一步的认识和了解，伴着自己对校训的正确理解走过我们的大学，走入社会。

*《快乐家佳嘉》主题班会

班会目的： 加深同学之间的友谊，营造一个温馨、快乐、活泼的氛围。为同学们提供一个自我展示平台的同时增强班级凝聚力。

班会地点：4号楼307教室

班会时间：2009年10月27号

班会总结：在班会中，程璐和贺定红组织吹乒乓球、终极密码、三人两足等游戏还有游戏的奖惩环节。同学们都积极参与，收获不少。为今后的集体生活打下一定基础。

*《增进团员意识》主题班会

班会目的：使同学们在观念上自觉形成区别于一般青年的意识，让同学们在团内生活和社会生活中发挥先锋模范作用。

班会地点：4号楼301教室

班会时间：2009年12月10号

班会总结：这次班会中李芬和黄志坚带领同学们相互交流团员生涯中的感受，我们的班主任和辅导员助理也针对我们向党的学习做了讲话，班会中的互动更是使同学们对团员意识的增强达到了高潮。

*《相亲相爱一家人》主题班会

班会目的：大学同学都来自五湖四海，要将50颗分散的心凝聚在一起，需要的是一种精神，一种把电信1班当成家的精神。

班会地点：4号楼307教室

班会时间：2009年12月7号

班会总结：在这次班会中，我们精心布置了会场、穿插了游戏、拍摄现场，更主要的是我们一起宣誓并印了手印。同学们真真实实地感受到我们是一个不可

分割的集体。让同学们感觉很新鲜并意犹未尽。*《学雷锋，树校风》主题班会

班会目的：使雷锋精神在电信一班生根发芽、开花结果。希望更多的活雷

锋出现在我们日常生活中。

班会地点：4号楼301教室

班会时间：2010年3月28号

班会总结：在班会中主持人对雷锋的简介及其生平事迹做了详细介绍，并

派出了各寝室代表用家乡方言进行了配乐诗朗诵。最精彩的部分是我班班长自编的小品《寻找雷人》使班会气氛推向顶峰。让同学们在大学这个小型社会中尽情

展翅。

*《班级辩论赛》

班会目的：本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，促进

班级同学之间的友好关系，开拓同学思路，体现我们学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，为大一整个学期的学习和生活做一个总结，能更清楚地认识

到自己，明确自己的目标和方向，正确权衡生活学习与能力培养之间的关系，并

为大二的学习生活做好决定和规划。

班会地点：4号楼301教室

班会时间：2010年6月2号

班会总结：总体来说，我们这次以“大学生要不要谈恋爱”及“大学生在校期间是学习重要还是社会实践锻炼能力重要”展开的辩论赛，各个阶段的活动

都十分成功。

二、班级宣传专栏记录

我班宣传委员尽心尽责，将9月份“我与祖国共奋进”、10月份“心理健

康教育”、11月份“文明校园”12月份“团员意识教育”、3月份“学雷锋”板

报策划的有声有色。5月份“争创文明高校”，使文明高校得到了很好的宣传。

总得来说：让在本班上课的同学了解时事并心身愉悦。

三、班级荣誉

·9月份我班在团组织和学生会竞选中大家积极参与，入选人数均超过其他班平

均人数

·11月份我班为体育系一名重病同学捐款516.5元

·12月份我班为一名优秀教师捐款

·3月份我班为一名贫困学生捐款140元

·4月份我班为国内旱灾区捐款116元

·五月份我班为青海地震灾区捐款179元

在我系我班捐款可谓前列，这恰恰表现了我班同学的爱心与助人为乐的情怀

·10、11、12月份我班为“流动红旗”班集体

·09年3月我班获得系“优秀班集体”称号

·09年5月我班又获得系“五四优秀团支部”称号

四、个人荣誉

·我班邓觌同学获得了“我与祖国共奋进”与“2009让我们唱响和谐”演讲比赛三等奖、新生男球赛第三名

·我班李芬同学获得“我与祖国共奋进”：演讲比赛三等奖

·我班肖臻祯同学在院棋王争霸赛中获得第四名

·我班陈丽丽同学在“我与勤工俭学”征文比赛中获得三等奖

·我班谭智予和罗铭在院新生男球赛中获得第三名

·我班吴玥同学在团总支举行的K歌大赛中获得三等奖

·我班14位同学荣获院级荣誉称号

·我班陈飞胜，黄志坚同学分别获得系级溜冰比赛二等奖，三等奖

·我班谭智予同学在院级乒乓球比赛里荣获个人第五和团队第二名的好成绩 ·我班邓辉军和吴玥同学分别荣获系级配乐诗朗诵三等奖

五、总结及未来计划

回首过去一年我班工作，我们欣慰自豪；我班文体活动的大力开展对于陶冶青年团员的情操，营造良好的校园育人环境，促进良好校风的形成，起到了重要作用，也使同学们在竞赛活动中培养了公平的竞争意识、顽强的拼搏精神。同时，学生干部的组织管理、策划能力得到了锻炼和提高，同学们在活动中也得到了很好的学习与交流，极大地增强了班级凝聚力。

当然，在工作中我也发现了班级的一些问题，比如说班级活动存在考虑不周到之处，这主要是班干部之间协商不够。以及有些班干部做事不够积极，甚至无作为。另外，班级学习气氛不够浓厚，有些同学逃课严重，导致存在挂科现象。

展望未来的班级发展，下学期我的工作重点如下

1、发扬优良传统，继续把班级活动搞得有特点、有档次

2、做好下任班干部换界工作，吸取经验教训，选出新一代团结、有活

力和责任心的领导团

3、抓好学风建设，通过班会活动以及思想教育提高同学们的学习意识

4、培养同学们的专业素养，树立正确的专业观

09级学前教育班务总结 篇7

吉林农业大学经济管理学院 09级农林经济管理专业团支部

团体活动总

在“人生、责任、价值”的主题下，以“责任”为核心，在人生观与价值观的衬托下，以明确大学生应以学习为主要责任，并为大学毕业后的工作和学习树立积极地人生观和价值观，勇于承担责任为本次活动的主题。

一、活动过程：

11月5日下午3点在文科楼5楼会议室，团日活动正式开始。活动由经济管理学院韩兴焕院长做关于人生责任的讲座。讲座结束后，韩院长就同学们在学习和生活中遇到的问题与同学们亲切交谈，与会同学就他们所关心的有关考研与工作的问题向韩院长进行了提问。讲座过程中气氛融洽。

二、活动自我评估 ：

总体来说，我们这次以“责任”为主题的团日活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：

1、准备较充分

“凡事预则立，不预则废”这句话在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。

2、密切配合

多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。如在活动中我们得到了院领导和辅导员老师的支持，并且调动起全系同学参与进来，宣传后，也得到其他年级其他专业的同学地支持与参与。

3、分工具体安排合理

在活动没有开始之前，负责人就已经将材料、任务合理分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。

三、活动的不足：

1、安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。

2、宣传力度不够大。

四、活动结果及意义：

1、活动虽然小，却含义深远，反响良好。会后同学们纷纷表示此次团日活动对于他们来时具有深刻的教育意义，不但开阔了视野，也得到了许多人生道路上的宝贵经验。对于当代大学生主人翁意识不强 自私等缺点有深刻地反省

2、这次活动紧紧围绕校内开展的“人生、责任、价值”主题活动。

3、这次活动也充分锻炼和教育了我支部成员，使团日活动这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。

4、这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践意义的团日活动。

五、活动经费结算（共计60.6元）矿泉水2箱

57.6元 透明胶带

09级退伍军人技能培训工作总结 篇8

2009年，我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实《关于开展2009年退伍军人技能培训工作的通知》文件精神，在龙门县民政局党委及学校的领导下，我校积极开展对退伍军人的培训工作。

一、做好09级退伍军人培训开学典礼工作

我校认真筹备了09级退伍军人技能培训开学典礼工作，在2009年9月23日下午3点开学典礼中，我校的廖志校长和县民政局王主任分别作了重要讲话，指出当今严峻的就业形势，勉励退伍军人一定要珍惜这次大好机会，要发扬军人的优良作风，克服困难，认真学习专业技术，掌握一技之长，早日学成走向工作岗位。为鼓励退伍军人积极参与培训，根据相关文件精神，对参与培训的退伍军人发放生活补助。同时，我校领导还对任课教师做了严格要求，要求教师在学习上、生活上对学员以帮助，爱岗敬业，决不能辜负党和政府的期望。

二、制定退伍军人技能培训计划，积极做好培训工作

2009年退伍军人技能培训，我校开设了电工与制冷及模具制造两个专业。根据相关文件精神，退伍军人的技能培训应以掌握一种以上技能为主，并使他们完成学习任务，组织他们参加职业技能鉴定，合格者颁发职业资格证书，优先推荐就业。我校制定了培训计划，并安排有多年教学经验的教师上刘要，使他们掌握好专业技能。

三、培训效果及今后努力方向

09级退伍军人第一次集中面授时间，回校上课的学员不够一半人，许多退伍军人由于已找到就业单位，很难请假回校面授。第二次集中面授时，回校上课的学员更少，只有30%的学员参加面授，培训效果也不理想，达不到预期目的。针对这种情况，经学校领导班子研究决定，09级退伍军人的培训采取远程教育与集中面授相结合的学习形式，学员累积学时达到要求，并完成相关作业及学科考评及格后，发给生活补助。在近期2009级退伍士兵第三学期第一次集中面授中，回校面授学员74人，（电工制冷和模具两专业共89人），是人数较多的一次，效果也较好。

今后，我校对退伍军人的技能培训必须要严格要求，不断完善培训工作，激励他们积极回校参加集中面授，严把教学质量关，使他们真正掌握专业技能，争取早日学有所成，为建设家乡作出贡献。

龙门县职业技术学校

学前班下学期教师班务工作总结 篇9

按教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。

二、坚持以“玩中学，学中玩”的教学方针

在工作中学习总结增强上课技能，讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在活动中特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生动静结合，学得容易，学得轻松，学得愉快。

三、虚心请教其他老师。

在教学上，有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常上公开课，邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。

四、认真批改作业：

布置作业做到精读精练。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

五、家园结合

幼儿的教育是家庭教育与学校教相结合的，做为一名幼儿老师一定要做好与家长沟通工作，有了家长的支持我们的工作才能顺利开展。我是本学期开学才接学前班，开始对幼儿家长不熟，通过开学工作得到家长的信任，在以后的工作中也听取了不少家长意见，深受家长及幼儿的喜爱。

六、开展各项兴趣活动

为了增长小朋友的见识面，开扩视野，我们组织了各项有趣的活动。如：春游、兴趣班、体操比赛、“六一”文艺汇演、等等。小朋友从中学到了不少知识本领及技能。

七、缺点和问题

09级学前教育班务总结 篇10

日复日，月接月，漫漫长路又一年，多少欢声笑语，无尽的深刻回忆，都随着他们大学生涯的结束而藏在心底，这一刻，他们是主角——09级的学长学姐们。也正因为这么隆重的欢送晚会，我们才得以机会，为他们送上一次欢送礼，就是我们的毕业晚会节目——《Bagging》街舞。作为院团委大学生艺术团街舞队负责人之一，我全程地参与了毕业晚会的所有前期准备工作。从策划到节目的排练和彩排，再到毕业晚会的最后冲刺，最后到晚会的正式开始，一幕幕都深深地烙印在我心中，这些都将成为我生命中一份宝贵的财富。接下来，我将以三个方面对我的工作进行总结。

首先，我想对我们舞队节目的选择方面进行总结。艺术团上级安排每个队伍至少准备一两个节目，各种节目类型不限。于是，我们队选了一个Breaking类型的舞蹈节目，名为“Bagging”。下发任务当天，我就鼓励队员们踊跃参加再经过我们面试筛选出了能胜任本次毕业晚会的队员。

接着，我对我们的训练情况进行总结。尽管几位大一新进队的表演队员从进队到现在，已经打好了很好的基础，总体实力也有了显著的提高，但他们仍然十分积极，刻苦努力,把每一个不熟悉的和难度较高的动作勤恳学会，以积极的态度对待节目，对待自己，努力跳出

完美，把我们的节目办好，为我们男子街舞队发扬光大努力着！相信以后我们男子街舞队会有更好的突破！

最后，我想对毕业晚会当时进行工作总结。我们队伍没有多好看的服装，多帅气或美的化妆。从上场开始，我们队就受到观众们的热烈欢呼，随即进入了认真的表演。把平时努力的成果，一点点表现出来，其中有老队员的娴熟，也有新队员们的艰辛汗水，他们把自己最好的一面展示在了全院领导、老师和毕业的学姐学长们面前。表演当中存在一些排舞不够整齐的问题，和灯光效果方面没有选好，某方面的表演效果不突出，可整体来说，这次节目还算是挺成功的！其中的问题我会在以后多多改善，全力以赴把表演取得最佳效果。

此次节目有时候让我忙的缓不过来，排舞和表演中存在的问题也很多，但是随着我们队的的努力，慢慢改善，把节目中存在的问题好好解决，到最后的节目完成。所以，此次节目完成，也让我有了一个多月的辛苦磨练，收获了非常宝贵的经验，也让我们街舞队在全院取得了良好的形象。对于我个人来说，我也从节目的排练和表演中学会了很多很多，个人能力也在不断提升。

院团委大学生艺术团街舞队