西游记读书心得体会精选篇作文（推荐7篇）
其实，在现实生活中，我们很多时候都在扮演着威尔伯的角色，随时都有可能面临着生命和生活中的种.种困难和危险。我们也一直希望自己能够有一个像夏洛一样的朋友。可是现实却是我们很少有像夏洛或者根本没有像夏洛这样的朋友。这是为什么呢?我想，这才是阅读本书后需要我们去思考的重点问题。
通过和孩子沟通，我发现，孩子阅读此书后，只会觉得夏洛非常够朋友、够义气。并未深层次的想过，夏洛为什么要这样做?也从未联想过，如果书中的种.种遭遇放到现实生活中或者放到自己身上，自己又会怎么做。
当然，要让一个十岁左右的孩子去思考这些关于生命、关于人情冷暖的问题还为时过早，甚至有点残酷。但我相信，本书中一定还有更值得孩子去思考和探索的东西——那么就是友情!
威尔伯和夏洛之间的友情超越了一切，夏洛这种为了朋友去无私奉献和付出甚至不惜自己的生命吐尽残丝织网挽救威尔伯生命的本质，才是友情的真谛!
但我常常这样想，友情中的付出也是相互的!只有相互交换真心才能获得最真挚的友情。
所以，孩子最需要知道的东西应该是六个字“用真心，换真情!”
结合孩子还只是一个十岁左右的懵懂小孩，才是一个刚上小学四年级的学生。我想，首先应该引导孩子树立正确的交友观，其次才是教育孩子明辨是非，正确交友。
我最佩服的就是唐僧，因为他临危不惧，“置身淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直不蔓不枝”，面对各种诱惑，始终不忘记自己的使命，为“梦想”而前进，诱惑也随之化为了海中的泡沫——“可望而不可及”。
沙僧也固然正直，不愧为“沉默派”的代表。他说了就做，做了也不一定不说。始终守候在唐僧的身边，保护三藏西天取经。
最滑稽，最可笑，最不守规矩，最……的理所应当是猪八戒，取经途中免不了有一些贪心，犯一些错误，是导致唐僧被抓走的直接原因，当然，也应感谢猪八戒，如果没有他的贪心，唐僧又会经历哪些困难呢?会从困难的泥潭中跳出来吗?
说起《西游记》大家都不陌生，幼儿园时候，我就在电视里看过。暑假，妈妈带我去新华书店看了这本书。三大白骨精，女儿国遇难，火焰山借芭蕉扇等，一个个画面又再次在我脑中浮现。
读了《西游记》这本书让我受益匪浅，使我领悟到办成任何一件事，都不容易，但是只要你下决心去做，困难总可以克服的。唐僧师徒四人西天取经，经历了众多的困难，遇到了各种妖魔鬼怪，但是他们没有放弃，最后成功了。我们的学习岂不像西天取金呢?比如写字吧，以前我的字总是写得很差，但是经过我一年的学习，克服各种懒惰，坚持每天练习，期末的时候，书写终于拿到了A级。
作为一个学生，我的任务是攻破各种难题，取得优秀的成绩，做一个健康、自信、自强的孩子。做题粗心、办事拖拉、依赖父母，不够自信。我要攻破我面前的这些九九八十一难。相信世上无难事，只怕有心人，我也会像唐僧他们一样取得成功!
故事的开头给我们描写了主人公格里高尔醒来后发现自己变成了一只大甲壳虫，从主人公发现自己变成虫子后的反应，我想主人公是很单纯的，格里高尔在变成虫子后还想着要赶快起床要赶到公司工作，他怎么没有想想当别人知道他变成了虫子，大家会接受他吗?从对格里高尔的心理描写可以看出格里高尔心里也是很矛盾的，对这份工作他后悔没有辞掉它，他想，“我选择的是多么辛苦的职业啊，我日复一日地处于旅途之中。在外面，业务上的刺激，比起在家、在公司要大得多。此外，还要承受旅途的劳累，要考虑火车的联运，吃饭没有规律性，伙食又差，频繁更迭的车马交通，一点也没有人情味，没有温馨之感，让这种旅差劳务见鬼去吧!”在枯燥、无聊、劳累又没有人情味的工作上格里高利想辞职，但是一想到要替父母还债格里高尔又觉得自己应该坚持，应该起来去工作。也正是从他的这种矛盾的心里可以看出主人公善良的性格特征，其实从很多格里高利的心理描写中都可以看到主人公善良的一面，但是从后面的他的亲人对他的态度上也更衬托出主人公悲惨的人物命运。
1、表现了人与社会的矛盾。
西方工业革命的到来，大大的提高了生产力促进了经济的发展，同时也改变了人的生存环境，社会竞争激烈，外界带来的压力，导致人生存环境的恶化，生存状态的恶化，那些小人物为了生存只能更拼命的工作，否则社会是不会允许那些最底层的人们生活下去的，人蜕化为没有感情的社会工具。《变形记》中格里高尔所不能迈出的卧室，同样也是人类异化的生存环境，变成甲壳虫的格里高尔面对着自己向四面八方挥动的小腿，他自己都完全无法控制。人不能成为自己的主宰，这也正是显示出这个物化的世社会人们的限制。所以，当“大家相信他有什么地方不太妙”准备弄开门时，“他觉得自己又重新进入人类的圈子”。但是他真的可能重新回到人类的圈子里吗，从下文看到这当然是不可能的，这不仅仅因为他已变成甲壳虫，更因为残酷的现实使他越来越远离了社会的中心。其实现实就是那些在格里高尔变成甲壳虫后无法实现的事情，比如说他艰难的想从床上起来却不能，他艰难的走到门口，想开们却不能。现实对人的束缚太深，压抑太重，在社会中人永远都被社会所控制，这就使得人与神会的矛盾更加的深化。
2、表现人际关系的无情与冷漠。
人们的关系在金钱面前变了味道，也就是说人际关系在那个社会被异化了，失去了那种单纯真挚的情感。被异化了的社会关系也加深了人与人之间的矛盾。从《变形记》中我们就看到了人与人关系的异化，特别在格里高尔家人对待格里高尔态度的转变上。在格里高尔刚变成甲壳虫后，母亲看到他是都吓的大叫起来，下意识的往后退步，扑到父亲的怀里，父亲更是拿着手杖将格里高尔往屋里赶。
《变形记》中，人际关系的异化在家人对待主人公的态度的巨变上表现得尤其明显与突出。格里高尔变成甲壳虫后，听到妹妹请求开门时，格里高尔竟然暗示庆幸自己由于时常旅行，养成了晚上锁住所有门的习惯，即使回到家里也是这样，这反映了格里高尔与妹妹关系的疏离。社会给人的巨大压力，而人又表现出了社会的不信任，这正反映了人际关系的异化。当格里高尔变成甲壳虫后，家里没有了经济来源，父亲妹妹都不得不出去找工作，不得不租房出去。于是由于工作劳累，妹妹不再像以前那样经常给格里高尔送饭打扫屋子了，甚至不关心格里高尔是不是吃了饭。当推销员格里高尔凭自己的诚实劳动养活全家时，家人表现出感激热情。而当他丧失这一作用时，家人唯恐避之不及，母亲见到儿子，“霍地跳了起来，伸开两臂”，身不由已地一直往后退;妹妹“大吃一惊，不由自主就把门砰地重新关上”，再也不考虑拿什么他可能最爱吃的东西来喂他了，只是在早晨和中午上班以前匆匆忙忙地用脚把食物推进来，手头有什么就给他吃什么，到了晚上只是用扫帚再把东西扫除去。父亲在不得不结束养尊处优生活，当了银行杂役后，渐渐厌恶儿子，以至有一天决心要轰炸他了。他把碗橱上盘子里的水果装满了衣袋，也没有好好地瞄准，只是把苹果一只接一只地扔出来。其中一只正好打中了儿子的背并且陷了进去。这致命的一击最终结束了儿子的生命。依然“怀着温柔的和爱意想着自己的一家人”的格里高尔?萨姆沙的死去，给家人带来轻松的心情，“让我们感谢上帝吧”;家人如释重负，因而到郊外去的旅途中感受到了“充满温暖的阳光”。亲情本应是世界上最纯洁最无杂质的情感，但是在金钱和无情社会的面前依然变得冷漠与自私。
3、表现人的软弱和不可摆脱的悲剧命运
面对家人对自己的无情与冷漠，格里高尔始终都抱着善良的对待，他甚至责怪自己现在不能工作，无法养活家人，不能让妹妹上音乐学院，在看到全家人为了生活而忙碌时，他难过，他甚至还幻想着自己有一天还能变回到原来的样子，过着正常的生活，他处处为家人着想，怕母亲看到自己而躲到床底下，用帘子将自己盖住，但是母亲看到他出来的时候吓的昏了过去，父亲回来后将过错全都赖在格里高尔的身上，以至于父亲拿着苹果向格里高尔砸来，有一个苹果将格里高尔的背部咋的凹了进去并从此留在那里。格里高利非常渴望亲情，但是亲情给予他的确实一次又一次的打击和伤害，这也正反应出了主人公不光善良而且有着软弱的一面，也在暗示着人物命运的悲剧结局。
社会现实将人们束缚、限制住，人在社会面前无能为力，是那么的渺小，人们不能主宰自己的命运，这是最可悲的。主人公的悲剧命运是当时人们生存状态的一个真是映照，也体现了作者对下层人们生活的同情与深思。
从《变形记》中，我们可以看出，作者卡夫卡是一个具有社会责任感和同情心的作家，面对人们生活的疾苦，卡夫卡人认真的思考，在作品中卡夫卡对格里高尔悲惨命运的描写深刻的反映出了社会现实的残忍和悲哀。《变形记》正是作家受社会使命感的驱使，冷漠而悲哀地审视现实，抓住人的异化丑恶现象，以表现社会对人的敌视、主宰等具有广泛性命题的表现主义杰作。
变形记读书心得体会整合2019精选范文篇二
《变形记》是>奥地利著名作家卡夫卡的具有代表性的一部短篇小说，也是西方现代派文学的经典作品。故事大概讲述一个年轻的推销员格里高尔作为家中的顶梁柱，是家里唯一的经济来源。为着那微薄的工资，每天过着繁忙、压抑的生活;正因为这样，父母和妹妹都非常尊重他。然而某天早上，他突然从噩梦中醒来，发现自己变成了一只巨大的甲虫。公司秘书主任为他没有上班找上门找他，父母和妹妹也急忙来询问，见状均惊慌失措，这也使他陷入痛苦和绝望绝望中。然而之后家人经历了震惊、恐惧到冷漠、厌烦等一系列的感情变化，他们甚至以“这只虫根本就不是格里高尔”为由，不愿花精力养这个既不能挣钱又拖累家人的“怪物”。后来格里高尔终于在受尽了亲人的冷漠后绝望地离开了人世间了。死后，家人没有一丝痛失儿子的伤心之情，反之，他们好似解脱了一般，卸去了格里高尔所带来的重担，策划了一场旅游，他们认为没好日子即将开始了!
格里高尔突然发现自己变成甲虫，他抱怨着为还清父债而受别人的使唤和差使，焦急地想起床，但怎么也起不来的，生怕父亲的责备，希望能得到父亲的体谅，他的惶恐从本质上体现他的孝顺、忠实、善良、富有责任感。结果事与愿违，父亲的狠毒不但没有体谅他，还很厌恶他的甲虫外形。即使这样，失业在家的格里高尔虽过着甲虫生活，但依旧想着家里的经济状况该如何解决，怎么让妹妹实现音乐梦，他听说家人出去做工挣钱就不禁自责和羞愧得浑身燥热，这使他的善良一览无余。父亲的狠心，让一只苹果嵌在格里高尔的背上，疼痛难忍，妹妹的耐心有限，开始对他厌烦了，不再关心他了，认为他是需要设法摆脱的包袱。对于这种状况，格里高尔身心均受到深深地打击，他一边回忆家人的美好，一边异常冷静地考虑自己的去处。面对变形，面对亲人厌弃，面对死亡，格里高尔惊慌、痛苦、绝望，最终选择平静地死去。从这一点看，他又是一个清醒、坚强的人。
除了主人公外，格里高尔的妹妹也是作者着力表现的人物形象。葛蕾特不像安娜卡列尼娜那样完美，她只是一个社会基层的小人物。从主人公妹妹的情感变化来看，却能体会到人与人之间的世态炎凉。作为哥哥唯一的知心人，她的爱却建立在存活和金钱的基础上，脱离这两样东西，就会威胁到她的美满生活，那么爱就不复存在，站在了父母的阵营中，剩下的就只有赤裸裸的冷酷和残忍!这个人物形象的塑造可谓入木三分啊!
另外，母亲前后的态度迥异，温和透着虚伪只会在格里高尔交出他的工资时才会显露;当确定儿子成为他们家的累赘时，不耐烦的情绪毕露无遗!拜金主义的父亲将儿子作为赚钱的工具，粗鲁地驱逐儿子，丝毫没有亲情可言，着实让人为格里高尔心寒了一把!
作者将人异化为甲虫，着实费了不少心思，不似庄公梦蝶那么诗情画意，但却让甲虫无需承担舆论与法律的压力，将格里高尔的境地极端化了，失去说话能力，无法与人沟通，不能表达心中的想法，家庭的经济问题的不到有效的解决，压抑的情绪无从发泄，从此内心世界处于阴暗阶段，一切的一切都如此的令人不堪设想!甲虫就好似受资本主义奴役而成为人格变异的人，故事情节没有大波大浪，趋于平淡，唯独心理描写居多，但却又是那么的反常、虚幻、荒诞，表现了人被制度化，完全成为社会附庸的悲哀，是人与人之间的隔膜状态及其由隔膜所造成的孤独、绝望情感的折射，使人不得不为作者的写作风格所折服!
对于《变形记》由初步学习到感性理解，卡夫卡笔下的“甲虫”对人类进行着一次又一次的心灵撞击，心灵为之震撼!在老师进行认真剖析，我们不得不惊讶于人与人之间的关系的奇妙变化，让人不得不重新思量如何处理人与人之间的的关系，重新审视变化无穷的世界!
变形记读书心得体会整合2019精选范文篇三
有一天，清晨醒来，突然发现自己变成了一只硕大的甲虫，腹部是褐色的突起，背部是坚硬的外壳，最为难堪的是有无数的细腿不听使唤的伸缩……那么，你的生活将会发生怎样的变化，你又将面临怎样的命运呢?是喜或是悲?卡夫卡的《变形记》用象征、夸张、荒诞的手法为我们展示了他的陌生、怪诞、难以理解的世界。
弗兰兹·卡夫卡(Franz Kafka 1883～1924)奥地利小说家。出生犹太商人家庭，18岁入布拉格大学学习文学和法律，19开始写作，主要作品为4部短篇小说集和3部长篇小说。可惜生前大多未发表，3部长篇也均未写完。卡夫卡是欧洲著名的表现主义作家。他生活在奥匈帝国即将崩溃的时代，又深受尼采，柏格森哲学影响，对政治事件也一直抱旁观态度，故其作品大都用变形荒诞的形象和象征直觉的手法，表现被充满敌意的社会环境所包围的孤立、绝望的个人。
卡夫卡被认为是现代派文学的鼻祖，是表现主义文学的先驱，表现主义文学特点：
1) 凭借主观精神进行内心体验，并将这种体验的结果化为一种激情;
2)舍弃细节描写，追求事物的深层“幻象”构成的内部世界;
3)作品中的人物常以某种类型的代表或某种抽象本质的体现代替有个性的人;
4)情节不连贯，发展线索不明晰;
5)均以怪诞的方式表现丑恶和私欲的“疯人院”式的人世罪孽和无穷痛苦。
美国诗人奥登认为：“他与我们时代的关系最近似但丁，莎士比亚，歌德与他们时代的关系。”卡夫卡的小说揭示了一种荒诞的充满非理性色彩的景象，个人式的、忧郁的、孤独的情绪，运用的是象征式的手法。三四十年代的超现实主义余党视之为同仁，四五十年代的荒诞派以之为先驱，六十年代的美国“黑色幽默”奉之为典范。
情节： 在《变形记》中卡夫卡描述了小职员格里戈尔·萨姆沙突然变成一只使家人都厌恶的大甲虫的荒诞情节，借以揭示人与人之间--包括伦常之间--表面上亲亲热热，内心里却极为孤独和陌生的实质，生动而深刻地再现了资本主义社会中人与人之间的冷漠。小说虽短，但以向我们深刻揭示其生活的本质，值得我们深思，值得我们阅读。
在现代艺术创作中，变形是一种怪诞的表现手段，是一种创造“距离”或“陌生化”的技巧。按照美国美学家桑塔那那的说法，怪诞也是一种创造;它违背客观事物的表面真实，却并不违背客观事物的内在逻辑，因此它已进入现代美学的范畴，成为表现主义文学艺术偏爱的一种手法。(《<变形记>作品欣赏》——叶延芳)变为甲虫只是卡夫卡将格雷戈尔的生命缩短在可预见长度内进行演绎，甲虫只是脱离现实社会的一种代表，只是用另一种方式来揭示生活的本质问题，是一种艺术的真实，并不违背客观事物的内在逻辑。卡夫卡塑造的怪诞的世界其实就是真真实实存在的我们人性之邦，卡夫卡只不过用另一种叙事手法与技巧为我们揭示人性的黑暗王国。这种变形的手法避免对生活中丑陋现象的直白浅陋的揭露，无情的鞭挞，而是一种内蕴的艺术真实，是读者自己通过阅读阐释才能获得其主题思想，了解作者的写作意图，能给读者带来一种阅读的深层追求，激发读者的阅读渴求，意犹未尽。避免袒露直白所带来的使作品价值贬低的命运。如果说现实主义的“法国社会的书记员”巴尔扎克及其《人间喜剧》，“俄国社会的一面镜子” 《战争与和平》及托尔斯泰为我们展示艺术的伟大 ，那么卡夫卡的《变形记》则是表现主义中变形手法运用的伟大艺术作品。
“维系家庭的纽带并不是家庭的爱，而是隐藏在财产共有关系之后的私人利益。”(《英国工人阶级状况》恩格斯)这正是卡夫卡在变形记中为我们揭示的生活本质。人与人之间——包括伦常之间——表面亲亲热热，内心里却是极为孤独和陌生的实质;之所以亲亲热热，因为互相有共同的利害关系维系着，一旦割断这种关系，则那种亲热的外观马上就消失而暴露出冷酷和冷漠的真相。(《<变形记>作品欣赏》——叶延芳)格雷戈尔为了竭尽全力让家人忘记那场不幸的使全家人都陷于绝望境地的失败生意，他热情的投入工作，家人也毫无顾忌的接受他的供养。“他的工作成绩马上就以回扣的形式变为现款，让他可以在家中当着惊讶而欣喜的家人放到桌上去。”“大家反正都习惯了，家人和格雷戈尔都习惯这事了。家人感激地收下钱，他乐意地交出钱，但是那种特殊的温暖之感却再也出不来了。”(《卡夫卡小说全集》P267，人民文学出版社)什么事情时间长了就会成为一种习惯，一种理所当然，一种无形中播下的种子。我们对他人的付出，我们的价值对他人而言已经随着时间的流逝成为一种理所当然，这就是人与人之间的冷漠。我们只能作为给他人带来利益的工具、机器，我们被别人束之高阁，我们不能融入他们当中，因此被异化。当格雷戈尔变为甲虫后却面对的是父亲的愤怒驱逐，母亲的惊呼昏聩，妹妹的惊恐哭泣，他们为摆脱格雷戈尔所做的无情决定，他们力图将他唾弃，将他从人的世界踢出变为“非人”。是的当我们存在价值时是受欢迎的，一旦失去价值(变为残疾，失去劳动力、失去政治地位、经济破产)将会被无情抛弃。这种抛弃不只是生活的抛弃更重要的是精神的疏远，那将是最为可怕的。即使不会被抛弃那也再也不会回到原来在人们心目中的地位，重塑“高大”的形象，这将是一次彻底的失败。卡夫卡生活和创作的主要时期是在一战前后，当时，经济萧条，社会腐败，人民穷困，这一切使得卡夫卡终生生活在痛苦与孤独之中。“你知道的很清楚，旅行推销员一年到头不在公司里，很容易成为流言蜚语和偶然事件的牺牲品，很容易受到无中生有的责怪，而他根本不可能辩解自卫的，因为他对这些事一无所知，等到他精疲力竭结束旅行到家里，这才亲身领会到那些可怕的后果，而原因是再也看不清摸不透了。”(《卡夫卡小书全集》P260，人民文学出版社)在那种生活背景中，由于沉重的肉体和精神上的压迫，使人失去了自己的本质，异化为非人。人与人之间是陌生的，无法深入交流的，个人是孤独的，恐惧的，猜疑的忧郁性格。
其作品主题曲折晦涩，情节支离破碎，思路不连贯，跳跃性很大，语言的象征意义很强，这给阅读和理解他的作品带来了一定的困难。卡夫卡的作品难读，连母语是德语的读者也觉得读懂这些作品不是件容易的事，但他那独到的认识，深刻的批判卡夫卡一生的作品并不多，但对后世文学的影响却是极为深远的。在《变形记》中，其主题明确，揭示人与人之间表面上亲亲热热其实内心是孤独陌生的，而其亲热只是利益在起作用，实际人与人之间是冷漠的。情节是比较连贯，从格里戈尔变为甲虫后分三小节为我们展示其生活，以家人对格雷戈尔态度的变化为线，从惊恐哭泣内心不安小心关注到将其唾弃无视愤怒驱逐直至最后死去后家人的轻松愉快，并从侧面全权代理，年轻女佣，三个房客，老女佣的角度表现人与人之间的冷漠。而其跳跃性是比较大的，格雷戈尔变为甲虫后当天描写的最为细致，再就写接下来几天他的生活，而之后直接跳跃到格雷戈尔变形后一个月，之间具体情况作者并无交代。之后在描写格雷戈尔将其母亲吓晕受重伤后又直接跳跃到一个月后，中间格雷戈尔的情况我们又是无从知晓的。然而，在我看来，这种跳跃并没有给小说带来什么损失，而正是作者安排的详略得当，截取有代表性的事件为自己的主题服务，第一事件也就是变为甲虫将全权代表吓跑，而格雷戈尔也失去工作其家人也失去生活来源陷入生活困境，第二事件就是将其母亲吓晕，而又被其父亲认为是故意对其家人的恶意攻击，第三事件就是将其房客吓到，也直接使其家庭损失生活来源，被家人是为负担累赘，这三次事件是层层递进，层层加深，一步步加深主题。而令我不解的有一问题，格雷戈尔在变为甲虫后表现的为何如此冷静，如果说起初是因为格雷戈尔认为这是梦是因为工作太累而导致，只要得到足够歇息后就可恢复正常，那么在日子过去那么长时间后为何格雷戈尔还是如此的冷静呢?不知这是不是作者的有意为之，以来讽刺社会将人变得麻木了，还是作者没注意到这点。希望有更多的读者来共同注意这一点，来探讨这一点。
卡夫卡的《变形记》无论从其手法，还是从其揭示的主题来看都值得我们去阅读，去深思，去借鉴，希望有更多的人喜欢这本书，并从中有新的阅读体验并与大家一起分享。
变形记读书心得体会整合2019精选范文篇四
一开始你或许会觉得一篇述说着活生生的人变成一个甲虫的小说是如此的虚幻，甚至是不可思议的，这种不现实的事情也会为某些人所鄙视，就犹如有些人不喜欢看魔幻片，动漫片一样，但是诸如此类的作者又为为什么把这些不现实的作品创造出来呢?
笔可以让我们构造出无数的可能，完美的世界并不存在，生活中的缺陷，也就是我们的追求，只能靠我们的幻想，而我们所认为的不现实其实是现实的前奏，因此，我会热衷于不现实的事物，但是同时承认现实。
变形记，一个支撑着家庭生活的忙碌男人，突然一天早上醒来变成了人人唾弃的甲虫，而且还是像一张床般巨大，结果却出意料的简单，后来他的家人远离，甚至嫌弃他，还觉得他会破坏她们的生活，家人的生活比以前差了很多，但是她们永远不会想起以前主人公的辛苦以及他的付出，最终，她们选择抛弃他，寻找更美好的生活，甲虫死了……
你一定会觉得她们很无情，但是，我认为倘若生活中真有这么一件事，我们大众必定会抛弃他，甲虫就是甲虫，动物就是动物，就算我们知道它的灵魂是一个人，但是，我们就是本性的排斥，所以，任何人都不应该得到责怪，这就是现实，而卡夫卡只是用了不现实的事件来表现现实罢了。
变形记读书心得体会整合2019精选范文篇五
卡夫卡在《变形记》里给我们讲述了一个离奇的故事：年轻的推销员格里高尔是家中惟一经济来源，每天过着繁忙、压抑的生活;父母和妹妹都很疼爱他。结果他在一夜好梦结束之后，发现自己变成了一只大甲虫。全家都因此惶恐。并且格里高尔也因为这一奇怪的遭遇，经历了家人从震惊、恐惧到冷漠、厌烦的现实，虽然他的母亲和妹妹都试图用剩余的一丝对他的爱来照顾他，但是还是被他那可怕的样子所疏远，而他父亲更是对他深恶痛绝，屡次攻击他，伤害他，并在最终直接导致了他的死亡。我想，也许格里高尔的离去对他来说是一件好事，否则，生活在这个被异化了的世界，留给他的也只会是无尽的寂寞与孤独，被社会压的喘不过气的他，在这个恐怖的社会只会承受更多的折磨。
也许你会说这个故事实在是太过荒诞，但是荒诞的背后是社会的现实，现在，人们都被物质世界冲昏了头脑，为了追求利益，不择手段地破坏我们的世界，沙尘暴的侵袭，荒漠化的逐渐扩大，滥砍滥伐，毁林开荒，人类正用自己的行动一次又一次的将这种卡夫卡式的无奈、痛苦、忧郁延续，这种感觉并没有因为文明的日趋完善，反而愈加严重。
第一篇：格列佛游记读后感600字
暑假里，我读完了英国作家乔纳森·斯威夫特写的《格列佛游记》。全书假托勒末尔·格列佛的口气叙述其四次航海的经历，辛辣地讽刺了当时英国政局的朝政风习和典章制度。
这本书主要介绍了英国外科医生勒末尔·格列佛在小人国、大人国、飞岛国以及慧马国的四段旅程。强烈地表现出当时英国政局的腐败却不失一丝丝神奇的童话色彩。作者斯威夫特将艺术虚构和现实讽刺相结合，表现了他高超的讽刺技术，也给小说增添了独特的艺术魅力。
游记中大人国、小人国离奇古怪的故事深深吸引了我。但是我对格列佛在慧马国的故事更感兴趣。
格列佛在慧马国向慧骃们学到了众多高尚的品德，以至于他完全融入了这个纯洁的社会。在回国后竟不能立刻与人们交往!
我对格列佛能够到慧马国并学到这么多羡慕不已。在这本书中最有争议的部分，作者写出理想化的慧马国没有欺骗、怀疑、狡猾、陷害、阴谋、贿赂等，有力地抨击了现实世界的虚假和丑恶，也描绘出他心中的向往之地。在现实的世界中，有着太多吻合欺骗、怀疑等恶行的事件，如：有人用花言巧语骗取别人的血汗钱、通过贿赂做上高官的职位、有人通过陷害别人而达到自己的目的。这些事件经常在我们身边发生。这也使得老师、长辈经常提醒我们提高警惕，不要上当受骗。
我期望着有一天我们的生活氛围也会向慧马国一样，我们也会拥有像慧马国一样高尚品德。只要我们从现在开始多一点真诚，少一点虚伪，这一天就不远了。
第二篇：格列佛游记读后感600字
长假里，我读了英国作家乔纳森斯威夫特的《格列佛游记》，小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张，描述了酷爱航海冒险的格列佛，四度周游世界，经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。
游记中小人国、大人国里光怪离奇的故事深深地吸引了我，然而给我印象最深的是，1710年格列佛泛舟北美，巧访了荒岛上的慧因国，结识了具有仁慈、诚实和友谊美德的慧因。在慧因国的语言中没有撒谎和欺骗这样的字眼，人们更不理解它的含义。他们不懂什么叫怀疑、什么是不信任，在他们的国度里一切都是真实的、透明的。
格列佛在慧因国里度过了一段美好的时光，他完全融入这个社会，以致于与暗喻人类的耶胡交往时形成强烈的反差，因为他们总是以怀疑的眼光看待他的诚实，使他感到失落，对人类产生了极度的厌恶。
我很羡慕文中的主人公有幸能到慧因国，慧因国是我们所追求和向往的理想境地，在这里你不需顾虑别人说话的真假，而在现实的世界，有着太多我们不愿看到的事情常常发生：有人用花言巧语骗取别人的血汗钱、有人拐卖儿童谋取暴利、有人甚至为了金钱抛弃自己的亲身父母。难怪我们的老师、长辈从小就教育我们要提高警惕，不要上当受骗。这与我们提倡的帮助他人、爱护他人是很难统一的。当我遇到有困难的人，要伸出援助之手时，我迟疑;当有人替我解围时，我不敢接受。这些都让我内心感到痛苦、矛盾，无所适从。既妨碍了我去爱别人，同时也错过了别人的爱，在难道不是一种悲哀吗?
我期盼着有一天我们的社会也像慧因国，大家的眼中不再有疑虑，教育与现实是统一的。
第三篇：格列佛游记读后感600字
一个普通的外科医生，四次出海航行冒险，遇到了各种离奇古怪的事情，他是雷米尔鲁·格列佛。
格列佛生于洛丁加姆州，从十四岁开始在英国与荷兰的大学进修，后来以外科医生的身份到船上工作，在一六九九年五月四号乘羚羊号航向南方。后来，不幸在苏门答腊岛遇难，漂流到利立浦特岛上。岛上居民身高都只有六寸左右，因此，这个国叫小人国。这个国经常和邻国因为鸡毛蒜皮的小事儿而打仗。之后他又启程。但却在巨人岛布罗卜丁鲁那克岛搁浅了。那里的国王身高有六十尺。巨人国之后的飞岛国是一个与世隔绝的世界。人们的观念封闭阻塞。几日后，他又到了慧骃国。那个世界里，没有贪婪，没有欺骗，没有战争，没有陷害，心都是纯净的，善良的，就像生存在幻境中似的。回到英国后，格列佛因为已经习惯了慧骃族良好的品质，而对家人的气味略有厌恶之意，便买了两匹良马，天天与他们谈心，安度晚年。
小人国的情景乃是当时大英帝国的缩影。当时英国国内常年不息的斗争和对外的战争，实质上只是政客们在一些国计民生毫不相干的小节上勾心斗角。通过大人国国王对格列佛引以为荣的英国选举制度、议会制度以及种种政教措施所进行的尖锐的抨击，对当时英国各种制度及政教措施表示了怀疑和否定。作者把讽刺的锋芒指向了当时的英国哲学家，脱离实际、沉溺于幻想的科学家，荒诞不经的发明家和颠倒黑白的评论家和史学家等。小说第四卷，作者利用格列佛回答一连串问题而揭露了战争的实质、法律的虚伪和不择手段以获得公爵地位的可耻行为等。
遊記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我，然而給我印象最深的是，17格列佛泛舟北美，巧訪了荒島上的慧因國，結識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，人們更不理解它的含義。他們不懂什麼叫“懷疑”、什麼是“不信任”，在他們的國度里一切都是真實的、透明的。格列佛在慧因國里度過了一段美好的時光，他完全融入這個社會，以致於與暗喻人類的耶胡交往時形成強烈的反差，因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實，使他感到失落，對人類產生了極度的厭惡。我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國，慧因國是我們所追求和嚮往的理想境地，在這裡你不需顧慮別人說話的真假，而在現實的世界，有著太多我們不願看到的事情常常發生：有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自己的親身父母。難怪我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕，不要上當受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護他人是很難統一的。當我遇到有困難的人，要伸出援助之手時，我遲疑;當有人替我解圍時，我不敢接受。這些都讓我內心感到痛苦、矛盾，無所適從。既妨礙了我去“愛”別人，同時也錯過了別人的“愛”，在難道不是一種悲哀嗎?
我不知道十八世紀美國的輝格、托利兩黨纏綿悱惻、曖昧的關係，當然也就無從體會斯威夫特筆下的爭論吃雞蛋應先敲哪頭、鞋跟之高低等“原則”問題的“高跟黨”與“低跟黨”的妙處。
我錯怪斯威夫特了，我要有一顆寬容的心。而後來的斯威夫特也漸漸變得可以理解了，給我的感覺是他很正義。
他諷刺地道出了當時英國的特點：“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫慾、陰險和野心。”他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現象：馬成了理性的載體，而人則化作髒臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動物耶胡。他大談人的天性，就是心甘情願被金錢所奴役，不是奢侈浪費就是貪得無厭。看完《格列佛遊記》之後，我們不能不審視自己，我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。
有一句話，我認為評論得很經典：以誇張渲染時代的生氣，藉荒.唐痛斥時代的弊端;在厭恨和悲觀背後，應是一種苦澀的憂世情懷。
沒有想到在那些樸實得如同流水賬的大白話遊記中竟蘊含著這么深邃的內涵。
A：轻松周末，快乐你我!欢迎来到周末特辑!
B：谈谈节目，品味历史的余香;
A：聊聊礼仪，完善你我的形象;
B：说说笑话，点缀闲暇的生活;
A：侃侃星座，描绘奇幻的人生;
B：好歌大家听，快乐齐分享!
A;跟着我们一起来到周末特辑的天堂，享受听觉的盛宴吧!(音乐)
(一)《魅力第六天》
魅力第六天，魅力无极限!衣食住行中的平凡小角落，用声音诠释最美的乐章。当揭开魅力第6天的神秘面纱时，迎接我们的会是什么呢?点点滴滴尽在我们的《魅力第六天》，大家知道今天是什么日子吗?(我知道，今天是世界读书日!)答对了，那么你知道世界读书日是怎么来哦的呢?一起来了解世界读书节的美丽由来吧!(音乐)
4月23日，世界读书日，也称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”，是已经设立2019年的“世界读书日”最初提出的主旨。
书籍是人类知识和文化的载体，是人类智慧的结晶。它能够突破时间和空间的限制，实现不同时代、不同地域的知识和文化的传播、交流和融合。读书是人们获取知识和信息的重要手段，是人类吸取精神能量的重要途径。1972年，联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的号召，要求社会成员人人读书，让读书成为人们日常生活不可或缺的部分。 1995年联合国召开教科文组织第二十八次大会通过决议，正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”，这一天各地的书店都悬挂出醒目的庆祝标志——一本打开的书，中间是一颗心。(音乐)
从世界各地来看，读书节已成为当代社会的文化景观，而且是最近20年的新风潮。不过，现代意义上的第一个“读书节”，最早可追溯到1926年西班牙国王首次设立的“西班牙自由节”，并把伟大作家塞万提斯的生日10月7日作为这个节日的庆祝日。
1930年庆祝活动移到4月23日——塞万提斯的忌日，碰巧这一天也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。传说中勇士乔治屠龙救公主，并获得了公主回赠的礼物——一本书，象征着知识与力量。每到这一天，加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书，男人们则会回赠一枝玫瑰花。由此相沿成习，如今每到这一天，书籍减价10%，玫瑰花的价格则陡然上涨。(音乐)
(二)《阿比丽乐园》
天上有十二星座，地上有十二种精彩的人生，十二星座各自拥有着独特的性格和特点，上天创造了十二星座，仿佛冥冥注定，我们用自己的轨迹谱写属于自己独一无二的天空。就让我们一起在阿比丽的乐园里，带着我们美好的纯真，享受每一份彩色般的快乐吧!
联合国教科文组织在1995年将4月23日定为“世界读书日”，目的是为了让我们每天都抽一点时间用来读书，让每一天都成为“读书日”!
(三)《心情泡泡浴》
让音乐给耳朵按摩，让乐符充当心灵洗涤的泡沫。送送心中暖暖的祝福，听听自己最爱的歌曲，一起到音乐的海洋里给心灵泡泡澡吧!(音乐)
点、点、点，把爱点进你我的心间。下面这首来自XXX的XXX是黎广之声，送给黎大所有师生的XX。(音乐)
下面这首歌呢，是我为大家推荐的。XXX(按歌曲的意境去发挥，可以结合自己的感想)
时间过得真快啊，又要在不舍中和大家说再见了，你是否收到了周末特辑给您带来的听觉盛宴呢?如果你有想说的话，想表达的心情，想知道的内容，只要您想得到的，我们能够完成的，一定满足您!感谢本期的播音XXX，编辑XXX，导播XXX，再见!
篇2：世界读书日广播稿
甲：在这阳光明媚、春意融融的美好时节。
乙：在这繁花似锦、草木葱茏的美丽校园。
合：我们决心小学雏鹰空间站又和大家见面了！
甲：书是一道厚厚的门，垂青着每位敲门者！
乙：书是人类宝贵的精神财富，阅读与我们相伴一生！
甲：腹有诗书气自华，最是书香能致远。读书就是在和最崇高的人“对话”；读书是一种心灵的“旅行”！
乙：读书是那蜿蜒曼妙的城堡，埋藏着这世上最闪亮的星星；读书是我们心中最深邃的美丽，让我们的人生之路永不迷茫！
音乐
甲：四月，春光烂漫，最是一年好时光，一年之计在于春嘛！
乙：是啊！四月也是读书的节日，你知道吗？4月2日是国际儿童读书日，4月23日是世界读书日。
甲：哦，那你能介绍一下这两个节日的来历吗？
乙： 每年的4月2日是一个让读者不能忘怀的日子——这一天是世界著名文学家安徒生的诞辰纪念日。安徒生是世界上最优秀的童话大师，他的童话 “同时适合六岁与六十岁人阅读”。1954年，在国际儿童读书联盟第三次大会上，设立了以安徒生之名命名的世界儿童文学大奖———国际安徒生奖。也正因为如此，国际青年读物局将每年的4月2日定为国际儿童读书日，希望每年的这一天能让大家一起为阅读而努力。
甲：那世界读书日是不是也跟文学家有关呢？
乙：是的， 4月23日是一个作为世界文学象征的日子，因为英国伟大的戏剧家莎士比亚、西班牙文豪塞万提斯以及秘鲁文学家加尔西拉索都是在1616年4月23日逝世，同时，这一天也是世界上其他一些著名作家包括莫里斯·德吕翁、弗拉基米尔·纳博和曼努埃尔·梅希亚·瓦列霍等的生辰或忌日，所以， 1995年，联合国教科文组织的全体大会上，确定每年的4月23日为“世界图书和版权日”，也译为“世界读书日”、“世界书香日”。
甲：几年来，“世界读书日”已成为许多国家读者的.一个节日。
音乐
乙：培根说：“读书在于造就完全的人格。”正因如此，所有发达国家不论高层还是平民，都把读书当成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。即使在网络高度发达的美国，公共图书馆的持卡人数仍高达1。48亿，即每两个美国人就有一人持有读者证；据统计，美国国民去公共图书馆的人次数是观看足球、篮球、棒球、曲棍球合计总人次数的5倍多。
甲：俄国人之酷爱读书举世闻名，在莫斯科的地铁上，随时可见知识分子模样的人在专心捧读。并且，这些捧读者中读的都是大部头的托翁、陀翁等苏俄大师的名著。
乙：日本人爱读书也是举世公认的，在日本的电车、巴士上，无论是衣冠楚楚的上班族还是身穿校服的学子，差不多都在专心看书。
甲：犹太人更爱读书。在每一个犹太人家里，当小孩子稍微懂事时，母亲就会翻开《圣经》，滴一点蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。这个仪式的用意不言而喻：书本是甜的`。犹太人的墓地里常常放有书本，因为“在夜深人静时，死者会出来看书的”。当然，这种做法有一些象征意义，即生命有结束的时候，求知却永无止境。犹太人家庭还有一个世代相传的传统，那就是书橱要放在床头，要是放在床尾，就会被认为是对书的不敬。
乙：我国是举世闻名的文化大国，历代重视教育与读书。古代有许多刻苦读书的感人故事，比如“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的“三上”读书、范仲淹苦读的佳话等等，他们为书而生，为书而死，为书而乐，为书而苦，为书而贫，为书而瘦，几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。
音乐
甲：2009年，我校“我读书、我快乐、我成长”启动仪式那振奋人心的宣誓仍萦绕在我们耳边。
乙：2010年，我校精彩的阶段性读书成果展示，使学校读书活动向纵深发展！
甲：2011年4月23日，第十六个世界读书日即将来临，喜看我校的读书活动已渗透到教育教学的各个方面！
乙：是啊，读书已经成为我们的一种需求、一项爱好。成为我们学习生活必不可少的一部分！
甲：“读好书、知礼仪、守规范”正是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
乙：接下来请同学们收听我们决心小学的读书活动《决小让学生“读好书”、“好读书”》
“读书破万卷，下笔如有神。”读书不仅是提高写作能力的前提，更是延伸课堂教学、增长学生知识、提高学生能力的重要途径。我校积极创造条件，促进学生“读好书”“好读书”。
甲：1、保证读物。校方向学生家长倡议，要求家长定期为学生购买一些有益的课外读物；作为学校，开放图书室，图书管理员选择适宜学生阅读的近千本图书放置于阅览室，定期更换，供学生阅读，并确保三年级以上学生每周能借到一本课外书；作为班级，让学生将自己的图书捐出来，设置班级图书角，在班里选出负责任的学生进行管理，这样让图书角增容，有源源活水。
乙：2、确保时间。校把课外阅读纳入教学计划，每周安排一节课，有目的有计划地开展课外阅读指导。其次，要求教师减轻学生的课业负担，取消机械重复的家作，把课外阅读作为家作，并根据学生的能力差异，规定阅读的量和要求。还特别规定：凡是课堂作业做好了，允许学生取出自己喜爱的图书阅读，这一“特别法”，得到了学生的大力赞成，班内阅读热情空前高涨。
甲：3、推荐读物。作为教师，根据学生的年龄特点和认知水平，做好读物的推荐工作。
（1）、平时多推荐与教学内容相关的书籍，作为语文教学的延伸和补充。
（2）、根据《语文课程标准》，分年级推荐优秀古诗文和名家名著。
（3）、在语文课上，不时向学生推荐一些班级图书角里的好书。
（4）、每逢寒暑假，以《给家长一封信》介绍一些好书，倡议亲子共读。
乙：4、指导方法。教师指导学生读书方法，让学生学会摘抄，记好笔记。教师定期批阅学生积累练习，组织交流评比；教师还组织学生自办摘抄小报，择优在学校橱窗、班级“书画天地”展示。多种方式途径促成学生由“要我读”到“我要读”、“我会读”。
音乐
甲：阅读，必将推开一扇通往古今中外的大门，
乙：阅读，必将打开一扇通往内心深处的天窗，
甲：让我们与经典同行，为人生奠基；与名著同行，为生命阅读。
乙：请欣赏《和名著交朋友》
甲： 妈妈的故事真多，多得像天上的星星闪闪发亮，
乙： 老师的知识真多，多得像地上的溪流潺潺流淌，
甲： 我想知道妈妈的故事藏在哪儿？妈妈对我说：书是装满故事的大葫芦；
乙： 我想知道老师的学问从哪儿来？老师对我说：书是开发智慧的百宝箱！
甲：从妈妈那里，我记住了：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
乙：从老师那里，我明白了：真理在于追求，知识就是力量！
甲：读一本好书，就像和一个高尚的人谈话；
乙：读一部名著，就像走进一座神圣的殿堂。
甲：开卷有益，好书带给我们远大的理想；
乙：读书不倦，名著带给我们无尽的宝藏。
甲：一部部世界名著，描绘了大干世界的无穷魅力；
乙：一部部中华名著，展现了中华民族的灿烂辉煌。
甲：读名著，我们理解了—— 。
契珂夫为什么说：“人生的快乐和幸福不在金钱，
不在爱情，而在真理。”
为真理而斗争的信念才无比坚强！
乙：读名著，我们记住了——
鲁迅先生“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的诗句，
人民利益高于一切是铭刻在心的信仰！
甲：读名著好似勤耕耘，汗流得多，收获就多，梅花香自苦寒来；
乙：读名著好似爬大山， 爬得越高，望得越远，尽览无限好风光。
甲：著名作家严文井说—— ，
书能保持我们的童心；书能使我们放射青春光芒！
乙：著名作家张海迪说——
书给了我知识，书也给了我们无穷的精神力量！
甲：书籍如炫目的珍宝，展示出五彩缤纷的世界；
乙：名家名言像金钥匙，为我们打开心灵之窗。
甲：让我们走进名著，亲近经典，养成自主阅读的良好习惯；
乙：让我们细读名著，牵手经典，不断提升自己的文化修养。
甲：与名著交朋友，我们的生活充满希望，
乙：与名著交朋友，我们的成长充满阳光，
音乐《读书郎》
甲：瞧，一群快乐的读书郎向我们走来，
乙：让我们和他们一起快乐歌唱—
《读书郎》
甲：美好的时光总是那么的短暂。
乙：短暂的相聚总是显得匆忙。
甲：一转眼，决心小学雏鹰空间站广播就要和大家说再见了。
乙：读起来吧！让我们一起畅游书的海洋。
甲：让书香弥漫校园，让书香为我们一生的发展做奠基吧！
【2022世界读书日广播稿】
篇3：世界读书日广播稿
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家中午好!红领巾广播又和大家见面了，今天的红领巾广播由我们三(1)中队和四(4)中队来主持。我是主持人, 我是主持人, 我是主持人, 我是主持人。对了，你知道读节是几月几日吗?当然知道，是四月23日我还知道1995年11月15日，联合国教科文组织作出决议，将每年的4月23日定为“世界图书和版权日”(World book and Copyright Day，也译为“世界读书日”、“世界书香日”)，这一天各地的书店都悬挂出醒目的庆祝标志--一本打开的书，中间是一颗心。巧合的是，4月23日也是英国著名作家塞万提斯、莎士比亚、维加3位著名文学大师的辞世纪念日。听了这么多，让我们来听几个小笑话吧!笑话一一个9岁的男孩和一个4岁的男孩走进一家杂货店，这个9岁的男孩从货架上拿了一包卫生巾，来到柜台付帐。
服务员问：“你要买给你妈妈吗?孩子”，“不是”，男孩回答。
“那么，你肯定要买给你姐姐!”“也不是”，男孩说。服务员疑惑了：“不给你妈妈，也不给你姐姐，你到底要买给谁呢?”
“我要给我4岁的弟弟用”，男孩说，“看电视上，用了这个东西，又能骑自行车，又能游泳，可是我弟弟这两项都不会
笑话二 一对青年男女在公园约会时，女孩特别想放屁，她想了个办法：女：你听过布谷鸟叫吗? 男：没听过。女：我给你学，布(放屁声)-谷(口中发出的声音)。学了几声后，该放的也已放完。女：听清了吗?男：放屁声太大，没听清。
最后，让我们在歌声中结束本次红领巾广播，谢谢大家的收听，再见!
篇4：世界读书日广播稿
亲爱的老师，同学们：
大家好！
4月23日是第20个世界读书日， 是全世界读书人共同的节日，请让我们一起来纪念这个读书人的节日。4月23日是世界文学的象征日，塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名作家在这一天出生或逝世。1995年，联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。
几年来，“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。培根说：“读书在于造就完全的人格。”正因如此，所有发达国家不论高层还是平民，都把读书当成生活的一部分，而且是非常重要的一部分
我国是举世闻名的文化大国，历代重视教育与读书。古代有许多刻苦读书的感人故事，比如“凿壁偷光”的匡衡、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的“三上”读书、范仲淹苦读的佳话等等，他们为书而生，为书而死，为书而乐，为书而苦，为书而贫，为书而瘦，几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。
一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生；一个不重视阅读的学校，是一个乏味应试的学校；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋，优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们奋发图强，让我们勇于创造！我们倡导读书，希望每一个人都能根据自己的兴趣与志向，选择你所喜爱的书籍，潜心阅读！ 让我们人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯，在读书中陶冶情操、健全人格，提高生活品位，在读书中成长成才。
今天是第20个“世界读书日”:
在这一天，告诉亲人和朋友 :“今天是‘世界读书日’，让我们共同享受读书的乐趣。
在这一天，走进图书馆，拿起一本自已喜爱的书，并开始阅读。
在这一天，向你的同学、朋友、亲人推荐一本好书。
在这一天，邀三五好友，组织一次读书交流活动。
从这一天开始，确立一种信仰：让阅读成为一种习惯，成为一种时尚。让”今天你读书了吗“成为如同”今天你吃饭了吗“一样普遍的问候和关心。 让我们记住：4月23日――世界读书日――我们的节日！让我们记住：阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始！
4月23日我们将迎来第20个世界读书日――读书不能改变人生的长度，但可改变人生的厚度；读书不能改变人生的起点，但可改变人生的终点。读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵，是重新焕发信心和希望的源泉所在。正如温家宝总理说”我非常希望提倡全民读书，因为我一直认为，知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。多读书吧，这就是我的希望。“在这一天――请捧起你心爱的书，在温馨安静的环境里，享受阅读的快乐。阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始，愿书成为我们永远的朋友。
篇5：世界读书日广播稿
合：敬爱的老师，亲爱的同学：芍药山乡中心完小希望之声广播站现在开始广播！
甲：今天是由 年级 班为您播音的。我是播音员
乙： 我是播音员XXX. 今天是 年 4 月 23 日，星期 .本期希望之声广播的主题是：让每一天都成为”读书日“.今天是第 个”世界读书日“.这是书的节日，也是读书人的节日。
甲：让我们首先进入历史上读书日的来历吧！1926年，当时的西班牙国王首次设立”西班牙自由节“,并把伟大作家塞万提斯的生日10月7日作为这个节日的庆祝日。1930年庆祝活动移到4月23日――塞万提斯的忌日，碰巧这一天是加泰罗尼亚地区的民众弘扬其民族文化的大众节日。加泰罗尼亚首府巴塞罗那是西班牙文化出版业的中心，书籍从而成为这个文化节日的主角。每到这一天，当地的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书，男人们则回赠一支玫瑰花。由此相沿成习，如今每到这一天，书籍减价10%,玫瑰花的价格则陡然上涨。
乙：1995年11月15日，联合国教科文组织做出决议，将每年的4月23日定为”世界图书和版权日“,这一天，各地的书店都悬挂出醒目的庆祝标志――一本打开的书，中间是一颗心。巧合的是，4月23日也是英国著名作家塞万提斯、莎士比亚、维加3位著名文学大师的辞世纪念日。
甲：”世界读书日“的目的是鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣，并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。
合：让每一天都成为”读书日“
乙：1995年，联合国教科文组织通过决议，将每年的4月23日定为”世界读书日“,并呼吁：”希望散居在全球各地的人们，无论是年老还是年轻，无论是贫穷还是富有，无论是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。“自那时以来，这个独树一帜、墨香洋溢的节日声誉日隆，受到全世界人们的关注和欢迎，其宗旨和意义也逐渐深入人心。以节日的形式，让人们向那种健康、高尚、纯粹的生活方式回归，向那些为人类开拓了自由、丰富的精神世界的伟人致敬。这是真情的呼唤，这是深沉的缅怀。不论肤色，无分国别，人们在这个节日里表达对人类文明发展的信心和希望。在这一世界潮流之中，我们的热情也日趋高涨――多读书、读好书，正成为今天我们全社会的共识与需求，一股股清新的读书之风扑面而来。
甲：在人类文明的.历史上，书籍的发明和使用是一座巍峨的里程碑。书是人类进步的阶梯，一本本书的铺垫构成了人类向更高阶段攀登的基础。人类的阅读史几乎就是人类文明的发展史。书是人类精神财富的载体，人类的点滴进步和成果都在书籍里记录、传承并发扬光大。读书著书从来就是人类获得智慧、传递文明的极为重要的方式。
乙：作为千年文明古国，我们的伟大传统之一就是以读书为尊为贵。文化的血脉、思想的精髓、国家的传统……都在读书中绵延不绝，久传于世。读书的传统早已沉淀在民族性格的深处。凿壁偷光，悬梁刺股，囊萤映雪……一个个动人故事形象地体现出中华民族对读书的酷爱。更可惊叹的是，我们的祖先曾设计出一整套完备而行之久远的制度，让读书成为国人治国安邦的进阶。读书之兴衰与我们个人与民族的命运息息相关，不可分离。 我们小学生是祖国的未来和希望，就更应该抓紧宝贵的时光，发奋读书了。
甲：为了纪念世界读书日，学校将四月的活动主题定为”书香伴我成长“,举办了一系列的读书活动。学校举行了班级朗读比赛，班级读书笔记评比，和”书香伴我成长“征文比赛，少先队的国旗下讲话，红领巾广播站都以读书为主题，教育着我们，图书室的定期开放，也为我们的课外阅读提供了方便……目的就是营造浓郁的读书氛围，引导我们正确读书，培养我们读书的兴趣。同学们，你爱上读书了吗？你每天都读书了吗？
乙：”世界读书日“只有一天，但它的意义在于使每一天都成为”读书日“.身在热爱读书的国度，我们更应该在每一天享受读书带来的进步和乐趣。愿每一个人爱读书、多读书、读好书。
甲：敬爱的老师，亲爱的同学，希望之声广播站又要结束了，我们又要和您说下周再见了。
乙：谢谢您的收听，祝您每天在书的海洋里享受着充实和快乐！谢谢大家！再见！
篇6：世界读书日广播稿
4月23日（世界读书日）红领巾：
阅读，让我们的世界更丰富
（播放音乐）
男：敬爱的老师！
女：亲爱的同学们！
合：大家好！
男：我是主持人？？，
女：我是主持人？？
男：你知道4月23日是什么重大的节日吗？
女：嗯？我还真不知道！
男：那让我来告诉你吧！今年的4月23日是”世界读书日“，今年”世界读书日“的主题是：”阅读，让我们的世界更丰富“。
女：噢！你给大家介绍一下”世界读书日“的由来吧！
男：好的。”世界读书日“全称”世界图书与版权日“，又译”世界图书日“，最初的创意来自于国际出版商协会。1972年，联合国教科文组织向全世界发出了”走向阅读社会“的召唤，要求社会成员人人读书，使图书成为生活的必需品，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年，国际出版商协会在第二十五届全球大会上提出”世界图书日“的设想，并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来，俄罗斯认为，”世界图书日“还应当增加版权的概念。于是，1995年10月25日――11月16日召开的联合国教科文组织第二十八次大会通过决议，正式确定每年4月23日为”世界图书与版权日“。这一天也是作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。
女：据资料表明，自”世界读书日“宣布以来，已有超过100个国家和地区参与此项活动。很多国家在这一天或者前后一周、一个月的时间内都会开展丰富多彩的活动，图书馆、媒体、出版商、学校、商店、社区等机构团体在这一段时间里，都会做一些赠书、读书、演戏等鼓励人们阅读的事情，
世界读书日三
合：敬爱的老师，亲爱的同学：芍药山乡中心完小希望之声广播站现在开始广播！
甲：今天是由年级班为您播音的。我是播音员
乙：我是播音员XXX。今天是年4月23日，星期。本期希望之声广播的主题是：让每一天都成为”读书日“。今天是第个”世界读书日“。这是书的节日，也是读书人的节日。
甲：让我们首先进入历史上读书日的来历吧！1926年，当时的西班牙国王首次设立”西班牙自由节“，并把伟大作家塞万提斯的生日10月7日作为这个节日的庆祝日。1930年庆祝活动移到4月23日――塞万提斯的忌日，碰巧这一天是加泰罗尼亚地区的民众弘扬其民族文化的大众节日。加泰罗尼亚首府巴塞罗那是西班牙文化出版业的中心，书籍从而成为这个文化节日的主角。每到这一天，当地的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书，男人们则回赠一支玫瑰花。由此相沿成习，如今每到这一天，书籍减价10%，玫瑰花的价格则陡然上涨。
乙：1995年11月15日，联合国教科文组织做出决议，将每年的4月23日定为”世界图书和版权日“，这一天，各地的书店都悬挂出醒目的庆祝标志――一本打开的书，中间是一颗心。巧合的是，4月23日也是英国著名作家塞万提斯、莎士比亚、维加3位著名文学大师的辞世纪念日。
甲：”世界读书日“的目的是鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣，并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。
合：让每一天都成为”读书日“
乙：1995年，联合国教科文组织通过决议，将每年的4月23日定为”世界读书日“，并呼吁：”希望散居在全球各地的人们，无论是年老还是年轻，无论是贫穷还是富有，无论是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。"自那时以来，这个独树一帜、墨香洋溢的节日声誉日隆，受到全世界人们的关注和欢迎，其宗旨和意义也逐渐深入人心。以节日的形式，让人们向那种健康、高尚、纯粹的生活方式回归，向那些为人类开拓了自由、丰富的精神世界的伟人致敬。这是真情的呼唤，这是深沉的缅怀。不论肤色，无分国别，人们在这个节日里表达对人类文明发展的信心和希望。在这
篇7：世界读书日广播稿
A：轻松周末，快乐你我！欢迎来到周末特辑！
B：谈谈节目，品味历史的余香；
A：聊聊礼仪，完善你我的形象；
B：说说笑话，点缀闲暇的生活；
A：侃侃星座，描绘奇幻的人生；
B：好歌大家听，快乐齐分享！
A；跟着我们一起来到周末特辑的天堂，享受听觉的盛宴吧！（音乐）
（一）《魅力第六天》
魅力第六天，魅力无极限！衣食住行中的平凡小角落，用声音诠释最美的乐章。当揭开魅力第6天的神秘面纱时，迎接我们的会是什么呢？点点滴滴尽在我们的《魅力第六天》，大家知道今天是什么日子吗？（我知道，今天是世界读书日！）答对了，那么你知道世界读书日是怎么来哦的呢？一起来了解世界读书节的美丽由来吧！（音乐）
4月23日，世界读书日，也称“世界图书与版权日”，又译“世界图书日”，最初的创意来自于国际出版商协会。“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”，是已经设立15年的“世界读书日”最初提出的主旨。
书籍是人类知识和文化的载体，是人类智慧的结晶。它能够突破时间和空间的限制，实现不同时代、不同地域的知识和文化的传播、交流和融合。读书是人们获取知识和信息的重要手段，是人类吸取精神能量的重要途径。1972年，联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的号召，要求社会成员人人读书，让读书成为人们日常生活不可或缺的部分。1995年联合国召开教科文组织第二十八次大会通过决议，正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”，这一天各地的书店都悬挂出醒目的庆祝标志――一本打开的书，中间是一颗心。（音乐）
从世界各地来看，读书节已成为当代社会的文化景观，而且是最近20年的新风潮。不过，现代意义上的第一个“读书节”，最早可追溯到1926年西班牙国王首次设立的“西班牙自由节”，并把伟大作家塞万提斯的生日10月7日作为这个节日的庆祝日。
1930年庆祝活动移到4月23日――塞万提斯的忌日，碰巧这一天也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。传说中勇士乔治屠龙救公主，并获得了公主回赠的礼物――一本书，象征着知识与力量。每到这一天，加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书，男人们则会回赠一枝玫瑰花。由此相沿成习，如今每到这一天，书籍减价10%，玫瑰花的价格则陡然上涨。（音乐）
下面就让我们一起来了解杂志名称是如何调侃幽默的呢：
《东西南北》对《大江南北》说：快说，东西藏哪儿了，是不是扔到江里了？
《时代青年》对《当代青年》说：别跟我套近乎，咱俩可不是同一代人。
《科学时代》对《黄金时代》说：黄金再多，也要注重科学理财啊。
《校园幽默》对《校园歌声》说：当今校园，不仅需要歌声，更需要幽默。
《旅伴》对《旅游》说：外出有个伴儿，“游”起来才有乐趣。
《快活林》对《故事林》说：你故事再多有啥用，还是没我快活。
《中国名牌》对《中国时装》说：穿身好衣服有啥了不起，瞧咱全身都是名牌。
《上海滩》对《上海蔬菜》说：这么大面积的黄金地带，你都种成了菜，简直是浪费资源。（音乐）
《青春潮》对《青春》说：看，潮退了，咱们赶快出海捕鱼吧！
《故事家》对《故事会》说：天天开会，你还要不要这个家？
《幽默大王》对《笑话大王》说：咱俩经营的都是幽默与笑话，何必各自为王呢？
《男友》对《女友》说：见到你，我可算是遇到知音了。
《看世界》对《看电影》说：别闷在家里看电影了，其实外边的世界更精彩。
《故事大王》对《故事大观》说：你我的名字虽只差一个字，我却称王，你只能当旁观者，这就是命运。
《车王》对《车迷》说：能混到我这个头衔，最深的体会是开车不迷路。
《发展》对《发现》说：光靠发现已跟不上时代了，如今发展才是硬道理。
我们的点滴之语，给您的生活增添更多的亮点！更好的用心去爱生活，享受我们的每一天。精彩不要走开，稍后是我们的《阿比丽乐园》。（音乐）
（二）《阿比丽乐园》
天上有十二星座，地上有十二种精彩的人生，十二星座各自拥有着独特的性格和特点，上天创造了十二星座，仿佛冥冥注定，我们用自己的轨迹谱写属于自己独一无二的天空。就让我们一起在阿比丽的乐园里，带着我们美好的纯真，享受每一份彩色般的快乐吧！
联合国教科文组织在1995年将4月23日定为“世界读书日”，目的是为了让我们每天都抽一点时间用来读书，让每一天都成为“读书日”！那什么是适合十二星座的同学们阅读的书呢？小编在这里为大家推荐下吧！
白羊座――《钢铁是怎样炼成的》：适合白羊座们读的书非《钢铁是怎样炼成的》莫属了，这本书中的主人公保尔与白羊座有着相同的性格，面对社会上的黑暗、不公，他从来没有退缩过。他毅然参军，为了保家为国而牺牲自己。
金牛座――《爱的教育》：这本书是以一个小学生的日记形式呈现在各位读者面前的，安利柯，这部书的“书写者”是一个非常热爱生活、热爱生命、热爱祖国的好孩子，他用他自己的方式，说出了他的心声。想想，这种乖宝宝只可能是金牛座了吧。
双子座――《地心游记》：既爱冒险，又爱说话的双子们如果读上了《地心游记》这本书就一定会爱上它的，因为书中的内容十分荒诞、有趣――走到地球的中心去！双子座们，想进去看一看吗？
巨蟹座――《雾都孤儿》：说起狄更这位作家的作品很是煽情的呢。书中的主人公小孤儿如此可怜，我想各位温柔的巨蟹GG、MM看了这样的作品肯定是泪流满面吧。（音乐）
狮子座――《三剑客》：书中的三位剑客非常像狮子的！而且这本书中牵涉到了皇室的问题，就更加符合狮子们的王者之风拉！
处女座――《战争与和平》：处女座的童鞋们追求完美，这本“世界上最伟大的小说”可能是最适合处女座的拉！
天平座――《基督山伯爵》：这部书主要描写的是人性黑暗的一面，而天平们通常对人性的黑暗不是很了解，这本书可以充分的了解一下世间的可怕。
天蝎座――《呼啸山庄》：呼啸山庄这本书的大部分都是在描写赫斯克来夫的报复行动。天蝎座这个星座的报复心理非常地强……所以说，呼啸山庄这本书是最适合天蝎们看的拉！（音乐）
射手座――《格列佛游记》：我想格列佛游记这本书是再适合不过给射射们看了，里面有那么多希奇古怪的东西。什么大人国、小人国……爱冒险的射射肯定会喜欢这本书的。
魔羯座――《圣经》：不怕肉体的苦痛，却怕心灵的迷茫。经常迷失在名利与地位，财富与权利面前的魔羯，需要的是象《圣经》那样的能够指明人的精神方向，净化灵魂的宗教书籍。此外，《圣经》的《新约》部分讲的就是魔羯座的代表人物――耶稣。于情于理都该看一下吧。
水瓶座――《福尔摩斯探案集》：水瓶座的洞察能力是非比寻常的，让他们与福尔摩斯大侦探比较一下，看看谁更加厉害吧！
双鱼座――《飘》：双鱼座们的性格非常像书中的斯佳丽，爱上一个人就怎么也不会改。就让鱼鱼们在《飘》中好好地浪漫一次把！（音乐）
世界上呢没有绝对的事情，因为兴趣所以喜欢，偶尔给我们的生活调一下色彩，改变一下风格。《阿比丽乐园》的话题呢也仅供参考，让我们这些星座迷开心一下就好啦。好了，在《阿比丽乐园》里也溜达够了，好听的音乐过后，《心情泡泡浴》等着你哦。（音乐）
（三）《心情泡泡浴》
让音乐给耳朵按摩，让乐符充当心灵洗涤的泡沫。送送心中暖暖的祝福，听听自己最爱的歌曲，一起到音乐的海洋里给心灵泡泡澡吧！（音乐）
点、点、点，把爱点进你我的心间。下面这首来自***的***是黎广之声，送给黎大所有师生的*****。（音乐）
下面这首歌呢，是我为大家推荐的。******（按歌曲的意境去发挥，可以结合自己的感想）
时间过得真快啊，又要在不舍中和大家说再见了，你是否收到了周末特辑给您带来的听觉盛宴呢？如果你有想说的话，想表达的心情，想知道的内容，只要您想得到的，我们能够完成的，一定满足您！因为我们的电话还在维修中，所以您可以登录我们黎广之声的网站gbtlmu。cn留言。感谢本期的播音***，编辑***，导播***，再见！
篇8：世界读书日广播稿
甲：故事中启迪智慧，幽默中放飞心灵
乙：展开想象的翅膀，放飞美丽的梦想
甲：今天是 四 月 二十三 日星期四，织金县第五小学红领巾小广播又如期和大家见面了!我是王思懿
乙：我是王雨涵
甲：冷暖在天地，关怀送身边
乙：关注天气预报，享受幸福人生,《温馨气象站》现在为您播送天气预报
甲：我县明天星期五，阴转小雨、18―13℃，微风;星期六，阴转小雨、20―12℃、微风 ;星期天，阴、22―13℃、微风;
乙：红领巾小广播提醒同学们要关注天气变化，注意增减衣服，以防感冒，同时加强体育锻炼，注意补充营养，保证充足的睡眠和休息，以增强抵抗力。
甲：小故事大智慧，小广播大人生
乙：分享我们的欢乐，描绘我们的未来。让我们一起走进无限的《开心溜溜球》，今天给你带来的主题是――世界读书日。王思懿同学，你知道4月23日是什么重大的节日吗?
甲：嗯?我还真不知道!
乙：那让我来告诉你吧!4月23日是“世界读书日”。“世界读书日”的全称是“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”, 最初的创意来自于国际出版商协会。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,读 书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年,国际出版商协会在第二十五届全球大会上提出“世界图书日”的设想,并由西班牙政府将方案提交联合国教 科文组织。 后来,俄罗斯认为,“世界图书日”还应当增加版权的概念。 于是,1995 年10月25日――11月16日召开的联合国教科文组织第二十八次大会通过决议,正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。这一天也是作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。
甲：谢谢你给我们带来了这么好的知识。我认为，一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉?怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢?那就是读书，读书给了我们知识，读书给了我们乐趣，读书更给了我们力量。本期红领巾广播的主题是《我读书，我快乐》
乙：我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?
甲：每一个人，也许都会有类似的梦，渴望走在不同的风景里，游遍祖国大江南北，可现实是：我们只能在教室里读书写字。那就让我们的心启程吧，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书。
乙：我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。书，让世界简单的人变得丰富;书，让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小几上……别忘了，留一个位置，给自己最爱的那本书!下面请听诗朗诵《我读书，我快乐》
甲：书，是什么?它是人类精神的粮食，是人类进步的阶梯。
乙：书，是什么?它是黄河母亲，哺育着千千万万个孩子。
甲：书，是什么?它是人类灵魂的钥匙，开启着智慧之门。
乙 ：书，是什么?它是蓝湛湛的天空，让我们这些小鸟自由飞翔。
甲：书，是什么?它是神秘的太空，等待我们去探索、发现。
合：因为我读书，所以我快乐!
甲：下面由我们给大家介绍几种高效的阅读积累方法。
乙：1.清晨是阅读的最佳时机，因为早晨空气清新，头脑清醒，请记住“一日之计在于晨”。2.当你阅读课外指定书籍时，如果想对你所阅读的书籍有更好的印象，最好是做笔记。
甲：3.如果你将在书中所学到的东西学以致用，你就会永远地记住。4.在学习中我们必须有耐心。如果你对某一章节不熟悉，再读一遍，切不可囫囵吞枣，一知半解。
乙：5.当你保持书桌的整洁时，更容易集中精神。6.要增加读书的记忆容量，疲劳时要适度休息。
甲：7.当你在学习时，你必须集中精力于书上，不能心不在焉，否则你将一无所有。8.如果你难以理解，必须经常问“为什么”，记下它并向你的老师或其他人请教。
乙：在这里，红领巾广播站倡议同学们努力做到：
1.读好自己手中的书。许多同学有很多好书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读。古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。
2.分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上了好书，成立了图书角，相互交换着看,分享大家喜爱的书。
甲：3。珍爱每一本书。不论是自己的书、同学的书、还是图书角的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。
乙：同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!
甲：老师们，同学们，又要依依不舍地和大家说再见了，愿我们的节目能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐;能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
乙：愿我们的节目永远带着灿烂的笑脸陪伴你的每一天!我们下周同一时间不见不散。
甲: 不见不散。
篇9：世界读书日广播稿
服务员问：你要买给你妈妈吗？孩子，不是，男孩回答。
那么，你肯定要买给你姐姐！,也不是，男孩说。服务员疑惑了：不给你妈妈，也不给你姐姐，你到底要买给谁呢？
我要给我4岁的弟弟用，男孩说，看电视上，用了这个东西，又能骑自行车，又能游泳，可是我弟弟这两项都不会
笑话二 一对青年男女在公园约会时，女孩特别想放屁，她想了个办法：女：你听过布谷鸟叫吗？ 男：没听过。女：我给你学，布（放屁声）－谷（口中发出的声音）。学了几声后，该放的也已放完。女：听清了吗？男：放屁声太大，没听清。
篇10：世界读书日广播稿
我们先从“悦”讲起，“悦”的意思就是愉快地，愉快地干嘛呢？愉快地阅读。阅读是一件快乐的事，愉悦的事。我们每个人在阅读的世界里都照见了不一样的人生与世界。
我近期读了一本书，书名叫《保姆狗的阴谋》。主要讲了一只腊肠狗谋害“帅仔”，但最后反而把自己害死了。这让我想起一个道理：害人终害己。
生活中，我也有“害人害己”的事情，读完《保姆狗的阴谋》，也使我更懂得了“害人终害己”的道理，害人的事，可千万做不得呀！
我妈妈喜欢做艾灸，她每次做艾灸时那难闻的味道弥漫了整个客厅甚至飘到我的房间。我和姐姐都讨厌这股味道。让妈妈不做是不可能的，怎么才能让自己尽可能的闻不到这股味道呢？
我脑子一转，嘿，有了！我把艾灸箱悄悄地藏在姐姐的房间里，等妈妈发现的时候，我就把责任推给姐姐。我为自己的小聪明得意着呢！
可当妈妈发现的时候，她一眼就看出了是我干的，因为墙上印下了我带墨的手印。我被妈妈狠狠地批了一顿。唉，你说，我这是不是害人终害己呀！
其实，在我们的历史上不也有类似的故事吗？
秦桧害了岳飞后，自己病重，他知道自己将不久于人世，便加紧策划让其子秦缂特┫辔弧５恢赖氖牵咦谥匀萑趟且蛭褂欣玫募壑担缃袼溃咦诘比徊辉敢饪吹搅硪桓鋈ㄏ嗬赐沧约骸Ｔ诟咦诶刺绞铀本褂蛱幌氲酱稳眨罔怼⑵渥忧纭⑵渌锴刿骱颓乜氨灰黄鹈夤佟Ｇ罔淼娜缫馑闩搪淇樟耍捎谒λ涝婪桑煌蛉送俾钪两瘢婵晌绞且懦敉蚰臧。∧闼邓遣皇腔罡媚兀亢θ酥蘸喊。/p>
我们在阅读的过程中，读的是别人的故事，可，照见的却是我们自己。“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩。”所以，阅读可以塑造我们的性格，弥补我们心灵上的缺陷。
篇11：世界读书日广播稿
大家早上好。
世界读书日全称世界图书与版权日，又译世界图书日，最初的创意来自于国际出版商协会。1972年，联合国教科文组织向全世界发出了走向阅读社会的召唤，要求社会成员人人读书，使图书成为生活的必需品，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。于是，1995年10月25日11月16日召开的联合国教科文组织通过决议，正式确定每年4月23日为世界读书日。
今天我讲话的题目是跟读书有关的：让我们热爱读书，一生都充满书香。
要知道读书是成长的基石，读书是精彩人生的开始。古今中外多少志士伟人都是勤奋读书的楷模。鲁迅少年时，冬天晚上读书冷，就把辣椒放在口中，用辣椒驱寒，坚持读书。毛爷爷一生爱读书，无论是战争年代还是和平时期，只要一有闲暇时间他就读书。而且他不动笔墨不看书，读书时在重要的地方划上圈、横线、点等各种符号，在书上空白的地方写上批语，有时还把书中重要的内容摘录下来，或随时写下读书的心得体会，并把学习所得运用到实践中去，指导中国革命。他们之所以能成为伟大的人物。
同学们，你们正处在读书、求知的黄金阶段。你们知道应该选择哪些书来读，利用哪种方式读书比较科学吗？在这里我提出一些建议：首先，要精读课堂上的书，尤其是语文课本，仔细品味文章中的妙词佳句，认真揣摩文章蕴含的道理，感悟文章表达的感情。其次，要泛读课外书。从文学类到科技类，从中国名著到外国名著，从汉语文章到英语文章只要有书的地方，就要有你们的身影。英国文学家培根曾说过：读书足以怡情，足以博采，足以长才。同学们，你们应该结合自己实际去制定自己的读书计划？
读书，需要时间。时间在哪里？它就在我们每一个人的双手里。你一松手，它就从指缝间溜走了。
因此，读书需要只争朝夕。一早到校，可以读书；午间休息，可以读书；睡觉之前，你也可以读书。
当你在茫然的.时候，可以选择读书；当你心情沮丧的时候，可以选择读书；当你还拥有梦想的时候，应该赶紧读书，就选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择读书，就选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；太阳每天都是新的，生活永远充满希望，从今天从现在就开始吧，把握每个瞬间，不要再犹豫！
最后，我想引用一句话。人生应该读几本垫底的书。这是人民教育家陶行知先生曾经说过的一句名言。今天，我们又迎来了一个世界阅读日。同学们，让我们和书籍交朋友吧，让书籍成为我们成长的基石，让书香溢满我们的童年！
你们好！4月23日，是个不同寻常的日子世界读书日。相信，此时此刻，我们有一样的激动，一样的兴奋荡漾于心头。伴着春日的阳光，以这个不寻常的日子作为一个新的起点，相信在今后的路上，手牵着手，我们会携一缕缕书香任快乐飞扬；心挽着心，我们会自由呼吸着浓浓的书香而思绪翩然.
同学们，你们听过《喝墨水》的故事吗？陈毅爷爷小时候由于读书太入神了，竟然拿馅饼蘸墨水吃，而且吃得津津有味，直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨水而大声惊叫起来，他才察觉到。陈毅爷爷读书是多么痴迷啊！同学们，你们喜欢读书吗？世纪老人冰心曾教导我们要读书好，好读书，读好书。读一本好书，可以使人心灵充实，明辨是非，行为举止文明得体。世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书，在楼顶读书，在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷，终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说：书籍使我变成了一个幸福的人。人要维持自己的生命，必须按时补充生命所需的各种营养物质；人要保持精神世界的富足，也需要时时处处为精神补充各绿色种营养。精神营养来自哪儿？如何补充精神营养？其实精神营养来源于浩如烟海的书世界，吸取精神营养的渠道就是孜孜不倦地阅读。读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力；读书带给我们心态的平和，精神的慰籍。经典诗句，让我们充满智慧；童话故事，让我们浮想联翩；历史巨著，让我们博古知今；科普书籍，让我们思维缜密同学们，你们正处在读书、求知的黄金阶段。你们知道应该选择哪些书来读，利用哪种方式读书最科学吗？首先，要精读课堂上的书，尤其是语文课本，仔细品味文章的妙词佳句，认真揣摩文章蕴涵的道理，感同身受文章表达的感情。其次，要泛读课外书。
从文学类到科技类，从中国作品到外国作品，从学校阅读室到校外书店只要是有图书的地方，就要有你们的身影。读书本身是一种习惯；读书过程中，也伴随着其它习惯的养成。那么，应该培养什么样的阅读习惯呢？比如，要爱护图书，要持之以恒，要做好读书笔记，要保持环境的安静培根曾说过：读书足以怡情，足以博采，足以长才。和书籍交朋友吧，读书立志，让书籍成为我们成长的基石，让书香溢满我们的童年！
世界读书日国旗下演讲稿精选三同学们，你们知道世界上有一个属于读者的节日吗？它就是世界读书日。联合国教科文组织从1995年起，将每年的4月23日定为世界读书日。设立此节日的目的就是为了号召全人类重视读书并重拾读书的乐趣。因为有了这个节日，便有了一种期待在四月绽放，有了一个主题在四月鲜活，也有了一份快乐在四月蔓延。
同学们，谈到读书，许许多多耳熟能详的名人名言和名人故事肯定在你的耳畔回响。是啊，伟大的作家高尔基说，书籍是人类进步的阶梯；德国诗人歌德说，读一本好书就是和许多高尚的人谈话；戏剧学家莎士比亚说：书籍是全人类的营养品的确，自古以来，伟人们不光用自己的言语，也用他们自己的行动告诉我们一个朴素的真理：读书改变命运，读书使人高尚。我国古代的《凿壁借光》、《囊萤映雪》这些反映古人刻苦读书的故事一直流传至今，教育了一代又一代人，所有这些无不告诉我们读书的重要性。
我国著名的马克思主义经济学家、《资本论》最早的中文翻译者王亚南，1933年乘船去欧洲，客轮行至红海，突然巨浪滔天，船摇晃得让人无法站稳。这时，戴着眼镜的王亚南，手上拿着一本书，走进餐厅，恳求服务员说：请你把我绑在这根柱子上吧！服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去，于是遵照王亚南的指示，将他牢牢地绑在了柱子上。绑好后，王亚南翻开书，聚精会神地读起来。船上的外国人看见了，无不向他投来惊异的目光，连声赞叹说：啊，中国人，真了不起！
人生应该读几本垫底的书。这是人民教育家陶行知先生曾经说过的一句名言。今天，我们又将迎来又一个世界读书日。同学们，让我们和书籍交朋友，热爱读书吧！最是书香能致远，腹有诗书气自华，与古人对话，你将会博采众长，通古晓今；与大师交流，你将荡涤心灵，变得更加睿智和高尚。让书籍成为我们成长的基石，让书香溢满我们的童年！让我们每一个学生都成为一名爱读书的好少年，成为我们的一种习惯吧！
篇12：世界读书日的广播稿
老师、同学们；
大家知道今天是什么节日吗，今天4月23日是世界读书节呢。我今天演讲的题目是跟读书有关的：让我们的一生都充满书香吧。
读书须趁少年时。司马光小时候是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑。于是，他决心改掉贪睡的坏毛病。为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床。于是，聪明的司马光用圆木头做了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，便会被惊醒。从此以后，他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的大文豪，为我们留下了《资治通鉴》等宝贵财富。
我国著名的马克思主义经济学家、《资本论》最早的中文翻译者王亚南，1933年乘船去欧洲，客轮行至红海，突然巨浪滔天，船摇晃得让人无法站稳。这时，戴着眼镜的王亚南，手上拿着一本书，走进餐厅，恳求服务员说：“请你把我绑在这根柱子上吧！”服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去，于是遵照王亚南的指示，将他牢牢地绑在了柱子上。绑好后，王亚南翻开书，聚精会神地读起来。船上的外国人看见了，无不向他投来惊异的目光，连声赞叹说：“啊，中国人，真了不起！”
“人生应该读几本垫底的书。”这是人民教育家陶行知先生曾经说过的一句名言。今天，我们又迎来了一个“世界阅读日”。同学们，让我们和书籍交朋友吧，让书籍成为我们成长的基石，让书香溢满我们的童年！
作家余秋雨说，阅读的最大理由是想摆脱平庸。只有书籍，能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你，能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你，能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。所以，犹太人在婴儿出生时就让婴儿去舔食沾有蜂蜜的书页，德国人没有热闹的夜生活，有的是全家安静地围坐在一起读书看报；美国人倡导一年中有一天要实现无电视，让我们的孩子和父母们回到书架前，找回读书时间与交流的时间。
在我们的学校读书也已经蔚然成风，很多班级都设有图书角，同学们的书包里也放着自己喜欢看的书，能够养成爱读书的习惯，不但有利于各科的学习，更有益于我们身心的健康成长。
冰心有一句名言：“读书好，好读书，读好书。”当我们喜欢上读书之后更要明白“读好书”的重要性。
有的同学每天都沉浸在动画片的图书版中，有的同学被网络小说吸引得废寝忘食，还有的同学只喜欢看漫画一类的书，这样是不是真正的爱读书呢！
像漫画、网络小说、动画片的图书版这样的书就像我们吃的快餐一样，虽然深受大家的喜欢，但却不能天天吃，只吃快餐会造成营养不良，这是同学们都知道的，所以，读书也是一样的，我们还要更注重读一些经典的故事。
低年级的小同学，可以读读安徒生童话，伊索寓言，《爷爷一定有办法》这样的经典绘本。
中年级的同学们，可以读读《我要做个好孩子》《今天我是升旗手》《森林报》等既有文学性又有科学性的书籍。
高年级的同学们可以读读沈石溪的动物小说系列，jk罗琳的哈里波特系列，以及我国的四大名著。
有的同学会说，老师你说这些我都读过了，那么老师想告诉同学们好书不怕读，像经典的书，你可以多读几遍，相信你每读一次都会有不同的收获。在读书时，一些经典的语言你还可以写一写，背一背，有趣的情节还可以和同学们交流交流，这样你的读书收获一定会更显著的。
同学们，爱书吧，打开书，就像推开了一扇窗，让你可以看到更广阔的世界；读书吧，翻开一本好书，就像坐上了一台时光机，它会带着你回到过去、奔向未来，领略一切你未曾到过的世界，这是多么美妙的事情呀！就让书香浸润我们快乐的童年，就让读书引领我们快乐成长！
篇13：世界读书日的广播稿
世界读书日专题的广播稿
甲：书，是人类精神的粮食，是人类进步的阶梯。
乙：书，是黄河母亲，哺育着千千万万个孩子
甲：书，是人类灵魂的钥匙，开启着智慧之门。
乙：书，是蓝湛湛的天空，让我们这些小鸟自由飞翔。
甲：书，是神秘的太空，等待我们去探索、发现。
乙：敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家中午好！红领巾广播现在开始播音！我是播音员（ ）
甲：我是播音员（ ）今天是4月23日——“世界读书日”。今天红领巾广播的主题是“阅读，让我们的世界更丰富”。你能背上几句有关读书的名言吗？
乙：那太简单了，听好了：书是人类进步的阶梯！读书破万卷，下笔如有神。 读万卷书，行万里路！ 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
甲：上期我们给大家介绍了“世界读书日”的由来。读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,那么,读书有哪些好处呢?第一：读书可以丰富我们的知识量，多读一些好书,能让我们了解许多科学知识。第二：读书可以让我们拥有“千里眼”、“顺风耳”。俗话说得好“秀才不出门,便知天下事。”多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以预先料到。
乙：读书还能提高我们的写作水平，读书还可以让我们励志，读一些有关历史的书籍，可以激起我们的爱国热情。
甲：读书的好处还有一点不容置疑，就是为我们以后的生活做准备！因为读一本好书可以影响一个人的一生！
乙：是啊！阅读对人成长的影响是巨大的.，一本好书往往能改变人的一生。而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。为共建和谐社会，进一步激发全民读书的热情，让我们认真地多读一些好书吧！
甲：下面我们将给大家介绍一些名人的读书方法。
余秋雨的“畏友”读书法
散文家余秋雨提出：“应该着力寻找高于自己的‘畏友’，使阅读成为一种既亲切又需花费不少脑力的进取性活动。尽量减少与自己已有水平基本相同的阅读层面，乐于接受好书对自己的塑造。我们的书架里可能有各种不同等级的书，适于选作精读对象的，不应是那些我们可以俯视、平视的书，而应该是我们需要仰视的书。”
乙：毛姆的“乐趣”读书法
英国作家毛姆提出“为乐趣而读书”的主张，他说：“我也不劝你一定要读完一本再读一本。就我自己而言，我发觉同时读五、六本书反而更合理。因为，我们无法每一天都有保持不变的心情，而且，即使在一天之内也不见得会对一本书具有同样的热情。”
甲：爱因斯坦的“总、分、合”三步读书法
所谓总，就是先对全书形成总体印象。所谓分，就是在“总”体了解基础上，逐页却不是逐字地掠读全文。在掠读中，要特别注意书中的重点、要点以及与自己需要密切相关的内容。所谓合，就是在掠读全书后，把已经获得的印象条理化、系统化，使观点与材料有机结合。经过认真思考、综合，弄清全书的内在联系，以达到总结、深化、提高的目的。
乙：书是知识的海洋，信息的仓库，经验的总汇。希望同学们挤时间读书，多读一本书，多活一个人生；多一份智慧，多一份力量。
甲：最后，送大家一首诗，题目是《走进书里去》：“书是一扇沉重的门，它垂青于每一个敲门者，它敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。走进书里去，从书里走出来，让知识的浪花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的路标。”
乙：敬爱的老师，亲爱的同学们，今天的播音就要结束了，节目最后祝大家每天都有好心情！感谢您的收听，我们下期再见!
老师、同学们;
大家知道今天是什么节日吗，今天4月23日是世界读书节呢。我今天演讲的题目是跟读书有关的：让我们的一生都充满书香吧。
读书须趁少年时。司马光小时候是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑。于是，他决心改掉贪睡的坏毛病。为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床。于是，聪明的司马光用圆木头做了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，便会被惊醒。从此以后，他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的大文豪，为我们留下了《资治通鉴》等宝贵财富。
我国著名的马克思主义经济学家、《资本论》最早的中文翻译者王亚南，1933年乘船去欧洲，客轮行至红海，突然巨浪滔天，船摇晃得让人无法站稳。这时，戴着眼镜的王亚南，手上拿着一本书，走进餐厅，恳求服务员说：“请你把我绑在这根柱子上吧！”服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去，于是遵照王亚南的指示，将他牢牢地绑在了柱子上。绑好后，王亚南翻开书，聚精会神地读起来。船上的外国人看见了，无不向他投来惊异的目光，连声赞叹说：“啊，中国人，真了不起！”
“人生应该读几本垫底的书。”这是人民教育家陶行知先生曾经说过的一句名言。今天，我们又迎来了一个“世界阅读日”。同学们，让我们和书籍交朋友吧，让书籍成为我们成长的基石，让书香溢满我们的童年！
作家余秋雨说，阅读的最大理由是想摆脱平庸。只有书籍，能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你，能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你，能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。所以，犹太人在婴儿出生时就让婴儿去舔食沾有蜂蜜的书页，德国人没有热闹的夜生活，有的是全家安静地围坐在一起读书看报；美国人倡导一年中有一天要实现无电视，让我们的孩子和父母们回到书架前，找回读书时间与交流的时间。
在我们的学校读书也已经蔚然成风，很多班级都设有图书角，同学们的书包里也放着自己喜欢看的书，能够养成爱读书的习惯，不但有利于各科的学习，更有益于我们身心的健康成长。
冰心有一句名言：“读书好，好读书，读好书。”当我们喜欢上读书之后更要明白“读好书”的重要性。
有的同学每天都沉浸在动画片的图书版中，有的同学被网络小说吸引得废寝忘食，还有的同学只喜欢看漫画一类的书，这样是不是真正的爱读书呢！
像漫画、网络小说、动画片的图书版这样的书就像我们吃的快餐一样，虽然深受大家的喜欢，但却不能天天吃，只吃快餐会造成营养不良，这是同学们都知道的，所以，读书也是一样的，我们还要更注重读一些经典的故事。
低年级的小同学，可以读读安徒生童话，伊索寓言，《爷爷一定有办法》这样的经典绘本。
中年级的同学们，可以读读《我要做个好孩子》《今天我是升旗手》《森林报》等既有文学性又有科学性的书籍。
高年级的同学们可以读读沈石溪的动物小说系列，jk罗琳的哈里波特系列，以及我国的四大名著。
有的同学会说，老师你说这些我都读过了，那么老师想告诉同学们好书不怕读，像经典的书，你可以多读几遍，相信你每读一次都会有不同的收获。在读书时，一些经典的语言你还可以写一写，背一背，有趣的情节还可以和同学们交流交流，这样你的读书收获一定会更显著的。
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