大专高教自考学习自我鉴定

大专高教自考学习自我鉴定（共11篇）

大专高教自考学习自我鉴定 篇1

转眼间，三年的大专学习生活就要结束了，毕业之即，对自已三年来的学习和生活作一个毕业自我鉴定。

一、思想政治方面，本人注重政治理论学习，能在工作和学习中认真践行“三个代表”思想，能自觉与党中央保持高度一致；尊重领导，团结同志，热爱本职，作风严谨，为人正派，能模范地履行一名小学教师的职责和义务。

二、学习方面，自参加xx大学“小学教育”专业大专高教自考学习以来，本人能正确处理“工”学矛盾，能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。通过三年学习，现已认真完成了《小学数学教育》、《社会主义思想概论》等**门课程的学习，掌握了所学知识，并通过了有关课程考核。

大专高教自考学习自我鉴定 篇2

1 对象与方法

1.1 对象

在四川省某高校护理专业大学专科层次有男生的10个班级中, 用随机数字法整群抽取4个班级的护生作为调查对象。

1.2 方法

1.2.1 测量工具

采用由英国Thames Valley大学Williamson教授[1]研制, 沈王琴等[4]翻译的自我导向学习评定量表 (SRSSDL) 进行测评。SRSSDL为自评量表, Cronbach'sα系数为0.71~0.79, 包括学习意识、学习行为、学习策略、学习评价及人际关系5个维度, 每个维度12个条目。采用Likert 5级计分法, “从不”、“很少”、“有时”、“经常”、“一直”分别计1~5分, 每个维度的分数范围为12~60分, 总分为5个维度得分总和, 范围60~300分, 其中60~140分为低等, 141~220分为中等, 221~300分为高等, 分值越高表示SDL能力越强。Williamson与沈王琴通过对英中两国护生的检测, 均认为SRSSDL量表是一种能有效评价护生SDL水平的工具[1,4,5], 其中中文版SRSSDL Cronbach'sα系数为0.966, 重测信度为0.855, 具有较好的信效度。

1.2.2 资料的收集方法

于2016年3月对护生进行调查, 以班级为单位现场匿名填写, 在填写之前使用统一指导语, 包括测评目的、要求和注意事项。护生填写完成后当场回收, 填表时间5~10分钟。共发放问卷239份, 回收有效问卷231份, 有效问卷回收率96.7%。其中男生80人, 年龄 (19.65±0.96) 岁;女生151人, 年龄 (19.42±0.86) 岁, 男女生年龄比较, 差异无统计学意义 (P>0.05) , 具有可比性。

1.3 统计学方法

采用SPSS13.0软件包对数据进行统计分析, 以 (±s) 表示SRSSDL总体、各维度及各条目得分, 应用独立样本t检验进行组间差异比较, P<0.05为差异有统计学意义。

2 结果

2.1 不同性别护生SRSSDL量表总分及各维度得分比较 (见表1)

表1显示, 不同性别护生在学习意识、学习策略、学习评价、人际关系和总分上比较, 差异有统计学意义 (P<0.05) 。

2.2 不同性别护生各条目得分比较 (见表2)

注:表中统计的为“男女生得分比较, 差异有统计学意义 (P<0.05) ”的条目

表2显示, 在60个条目中, 不同性别护生在26个条目上的得分比较, 差异有统计学意义 (P<0.05) 。

2.3 男生自我导向学习能力得分前五位及后五位的条目 (见表3)

2.4 女生自我导向学习能力得分前五位及后五位的条目 (见表4)

3 讨论

3.1 不同性别护理大专生自我导向学习能力的现状

3.1.1 女生自我导向学习能力的特点

护理大专男生SRSSDL总分为 (201.60±23.23) 分, 女生为 (211.60±22.10) 分, 按Williamson教授分级标准, 均处于中等水平[1]。表1显示, 不同性别大专护生总分以及学习意识、学习策略、学习评价和人际关系4个维度的得分比较, 差异有统计学意义 (P<0.05) , 且均为女生得分较高。表2显示, 60个具体条目中, 26个条目的得分男女生比较, 差异有统计学意义 (P<0.05) , 其中有25个条目女生得分较男生高。表3和表4显示出男女生得分最高和最低的条目大多数相同, 但女生在易于与他人合作方面优势更明显, 而在与时俱进地获取学习资源和学习时注意培养终身学习习惯方面表现欠佳。

护理专业是一个女性色彩较浓的专业, 学校护生、专业教师和医院护士大多数为女性, 女生在榜样学习、合作意识和融入感上优势明显, 人际关系较男生融洽。总体上看, 女护生与男护生相比, 学习积极性更高, 学习成绩更好, 自我导向学习能力在整体上更强。

3.1.2 男生自我导向学习能力的特点

表1显示, 护理大专男生学习行为维度的得分与女生比较, 无显著性差异 (P>0.05) ;表2中男生在“乐于探索所学课程以外的新知识”条目上的得分明显高于女生 (P<0.05) ;表3和表4显示, 男生相较于女生, 对语言交流更重视, 但在对学习过程的监控和学习目标的确定方面表现较差。

相对于女生来说, 男生体力充沛、思维灵活、心理承受能力和应急能力较强、对电子化信息及机械性新科技敏感, 在一些特殊岗位如重症监护室、急诊科、手术室、精神科等较受欢迎, 近年来男生相对好的就业形势说明了社会对男护士价值的逐渐认同。但大部分男生在高考填报志愿前缺乏对护理专业的了解, 没有对自身特点与该专业的相符性进行评估, 因而在专业学习上找不到认同感, 形成心理上的排斥与厌恶, 表现在自我导向学习能力上则是学习意识不强、学习策略欠缺及学习评价较低。

本研究显示, 男生在学习行为维度上的得分与女生比较, 没有显著性差异 (P>0.05) , 说明其在学习行为方面具有一定的执行力, 且男生对专业知识的整体把握和对学科以外综合知识的兴趣也表现出优势, 如果教师能够合理引导这种学习兴趣, 增强男生学习的主观能动性, 就能切实提高其自我导向学习能力。

3.2 提高护理大专生自我导向学习能力的策略

3.2.1 促进职业认同

我国大专护生尤其是男生, 选择护理专业具有一定非自主性, 专业认同度不高, 需要培养护生正确的专业价值观, 从而提高他们对专业知识的渴求和主动学习的意识, 正向激励自我导向学习能力[6]。专业态度、社交能力对护理专业男生职业认同有显著影响[7], 应对男护生做好职业价值观教育, 排除性别偏见的障碍, 促进其认识自己的就业优势, 鼓励他们以主人翁的姿态加入到护理专业的学习与工作中, 做出准确而理性的职业生涯规划[8,9]。

3.2.2 改进课程模式

护理专业长期以来以培养女性为基点, 教学计划、教材设计、教学方法及带教模式都不可避免地更倾向于女性[10]。教学改革应结合不同性别护生的特点和就业岗位特点调整课程设置, 适当增加重症监护学、急诊护理学、外科护理学、康复护理学、精神科护理学等教学课时及实习机会, 提高适宜性技能的理论和操作水平, 以适应男生的学习兴趣与期望, 从而激发其学习的主观能动性, 最终在工作中发挥职业优势。同时, 教师应优化教学资源、改变课堂模式、引入评判性思维, 将课堂作为一个自我导向学习交流的平台, 使护生从盲目听课转变为积极参与, 提高课堂效率[11]。

3.2.3 建立良好的学习行为

教师应注意激发护生探索与合作的内在动机, 提高其评判性思维、小组合作和知识应用等能力。如在问题式学习法[12]、合作式学习[13,14]中教师扮演引导者的角色, 护生以小组为单位进行课前准备、课中合作和课后总结等, 共同完成学习任务;在网络学习[15]中护生主动获取本专业相关知识和交叉学科的发展动态, 提高资源获取意识和处理能力, 从而有效提高SDL能力。

摘要：目的 了解不同性别护理大专生自我导向学习能力的现状。方法 在某高校随机整群抽选部分护理大专生为调查对象, 应用自我导向学习评定量表对其进行调查。结果 男生SRSSDL量表总分为 (201.60±23.23) 分, 女生为 (211.60±22.10) 分, 女生高于男生 (P<0.05) 。不同性别护生在学习意识、学习策略、学习评价、人际关系维度上的得分比较, 差异有统计学意义 (P<0.05) 。结论 护理大专生自我导向学习能力处于中等水平, 且不同性别的护生存在一定的差异, 教师应针对其特点采取相应的教学和管理策略, 从而有效提高护生的自我导向学习能力。

大专自考生优秀的自我鉴定 篇3

经过这几年的辛苦终于通过了大专自考的所有课程，我是那么地兴奋。回想起自考的那段日子真是让人难忘啊！我的成功与我的努力是分不开的。

首先，我在工作中能坚持党的教育方针、政策，努力实践“三个代表”重要思想，教育专业思想坚定，有较强的事业心和责任感，在平时能坚持用科学正确的教育观对待教育工作，用无私的爱心关心、爱护每一位幼儿，做到让每一位孩子都能健康、快乐地学习、生活。

其次，我能以正确的态度对待自学考试，并且很好地处理好自学考试与工作的关系，做到工作与自学两不误，自从参加自学考试以来没有因为自学考试的紧张而放松对工作的要求，也没有因为工作的繁忙而放弃自学考试。并利用工作之余认真钻研自学教材，对每次考试的学科总是列出学习计划，坚持循序渐进。

在学习中，注意把科学的教育原理和专业教学技能内化为自己的知识和能力，同时不断地进行拓展性学习，学习时事政治，掌握教育动态，领悟邓小平理论、党的十六大中对教育的阐述，努力提高自己的知识水平和理论修养。

环院大专学习自我鉴定 篇4

自我鉴定是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结，写自我鉴定可以让我们审视自身，让我们一起来学习写自我鉴定吧。那么自我鉴定应该包括什么内容呢？下面是小编为大家整理的环院大专学习自我鉴定，希望对大家有所帮助。

环院大专学习自我鉴定1

本人就读于xx职业技术学校，将于xx年x月毕业。我非常珍惜在校期间的学习机会，认真学习文化课程，较熟悉地掌握专业知识，与此同时，我还学会了许多做人做事的道理。三年来的学习生话磨练出一个自信和上进心强的我。面对知识经济的到来，计算机技术也得到了广泛的应用。

作为一个21世纪的中专生，面对的又是一个新的挑战。不仅要有扎实的专业技能，还需有更多方面的知识。所以中专期间我不断学习，不断拼搏，努力学习各种计算机网络，网页设计，互联网技术，市场营销，推销技巧，办公软件，动画设计等专业知识。

除此之外，还选修了案例分析，商务代理，photoshop图像处理以及物流知识等以提高自己的综合素质。鉴于此，我希望能在毕业后谋一职位，热切期望能用自己所学之技为社会做出自己的微薄之力。对待学习，我认真努力，对待工作我同样也能做到爱岗敬业，谨慎负责，一丝不苟。

在生活方面，我乐观，热情，诚恳，宽容。我自信能胜任自己的工作，本着“迎难而上”的精神，我将凭自己的能力克服各种困难，更好地胜任将来的工作。

环院大专学习自我鉴定2

大专生活似弹指一挥间，翻翻历史的扉页，一切都成了过往，三年就这样过去了！在学校的日子里，生活中充满阳光，人与人之间都坦诚相待。下面就是本人的学习生活的自我鉴定：

同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情，环院事我都很是关心，就这样我爱上了环院的每个人，每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

通过这三年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的`我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。

但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。

这三年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。我成为不仅有知识还有这一颗永远求真求实的心的有志青年，让我能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值，相信我所学的知识会对接下来的找工作面试中发挥到作用，让以后工作和生活都充满阳光。

我会继续努力，爱拼才能赢得更精彩。面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

环院三年的大专学习自我鉴定 篇5

同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情，环院事我都很是关心，就这样我爱上了环院的每个人，每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

通过这三年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。

但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。

这三年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。我成为不仅有知识还有这一颗永远求真求实的心的有志青年，让我能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值，相信我所学的知识会对接下来的找工作面试中发挥到作用，让以后工作和生活都充满阳光。

我会继续努力，爱拼才能赢得更精彩。面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

大专高教自考学习自我鉴定 篇6

北京博文思学历教育咨询机构成立于2004年，多年来专注于学历教育咨询服务，是专业的学历教育咨询服务机构。博文思教育针对每个学员自身情况提供专业的针对性、个性化解决方案，使学员能短时间、少成本的取得国家承认的正规的专本科毕业证书。博文思教育签订协议，保障学员权益，欢迎咨询详情。

学历不仅是新员工进入公司的敲门砖，更是决定工资待遇的决定因素之一，所以很多人都希望提升自己的学历。而随着信息化社会、学习化社会的形成及知识经济时代的来临，我国教育正在经历一场变革。前段时间，教育部发文对成人继续教育进行改革。有人说2018年教育部将取消自考大专，这是真的吗？今天博文思小编将就此问题进行说明。

首先要明确说明一点，自考是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是上班族提升自己学历的最佳途径之一，教育部不可能断了这条路，所以2018年教育部将取消自考大专的消息并不属实，是对教育部下发文件的误解。但是，教育部确实将在2018年对自考进行改革，对此，教育部已经下发了相关文件。

自考是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分，自开设以来，为社会提供了很多有用人才，其作用毋庸置疑。但是，在具体实施的过程中，展露出了一些弊端，为了适应社会主义现代化的需要，教育部决定自2018年开始对自考进行改革。

教育部在2016年11月发布的《高等学历继续教育专业设置管理办法》中明确规定，“普通本科高校、高等职业学校须在本校已开设的全日制教育本、专科专业范围内设置高等学历继续教育本、专科专业”，也就是说，没有举办全日制专科层次教育的普通本科高校，不能再举办专科层次的学历继续教育，没有举办相关专业的普通本科高校，不能再举办该专业专科层次的学历继续教育。但是，如果该高校中设有专科的相关专业，仍可以继续招收专科学生。所以2018年成人自考依然会继续。

教育部为了规范成人自考，还将在2018年对其中的一些细节进行整改，经过这番整改，要通过自考拿到大专文凭会变得越来越难。另外要说明的是，如果你想报考一所重点大学的专科学历，如北京大学、中国石油大学、中国地质大学、北京外国语大学等，2017年将是最后一年。

自考大专桥梁工程1 篇7

一、填空题

1、一般说来，桥梁的组成可分为两大部分：、。

2、重力式桥台由、和组成。

3、支座按其容许变形的可能性分为、和。

4、桥梁通常由、和三大部分组成。

5、预应力筋的主要类型有、、和。

6、拱桥按主拱圈截面形式分类一般可分为：拱桥、拱桥、拱桥、拱桥等。

7、桥梁净空包括和。

8、板桥按施工方法分为：板桥、板桥和板桥。

9、桥面板的有效工作宽度与、、有关。

10、常用重力式桥台的形式有、、、耳墙式桥台和挖台等。

11、桥梁用普通钢支座有、、、四种类型。

12、通常将桥梁设计荷载分为三大

类：、、。

13、桥梁净空包括和。

14、柱式桥墩的型式主要有、、和混合柱式四种。

15、进行扩大基础验算时，常进行基底的稳定性和稳定性验算。

16、我国古代隋朝时期修建，位于河北赵县的著名古桥

广州自考深圳大学大专本科 篇8

深圳大学主考专业：金融，金融管理，商务管理，广告等。

金融：马克思主义基本原理概论、概率论与数理统计（经管类）、线性代数（经管类）、管理系统中计算机应用、管理系统中计算机应用、银行会计, 学、保险学原理、对外经济管理概论、金融市场学、管理学原理、市场营销学、国际金融、财务管理学、毕业论文、英语

（二）、法学概论、电子商务概论、金融法、货币银行学、财政学、银行信贷管理学、政治经济学(财经类)、基础会计学、国际经济法概论

金融管理：马克思主义基本原理概论、英语

（二）、政府、政策与经济学、组织行为学

（二）、电子商务概论、商业伦理导论、战略管理教程、风险管理、高级财务会计、国际财务管理、公司法律制度研究、审计学、管理会计

（一）、毕业论文、企业组织与环境、商务交流、财务管理

商务管理: 中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、国际商务法律、写作

（一）、历代应用文选读、市场营销学、理财学、商标管理、国际商务谈判实务、传播与广告、秘书外事管理实务、毕业论文、英语

（二）、现代汉语[语法修辞]、商品学、文献检索概论、商务秘书学、国际商务

广告：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语

（二）、社会学概论、美学、现代管理学、广播电视广告、平面广告设计、中外广告史、传播学概论、毕业论文、法学概论、经济法概论、中国文化概论、中国现代文学作品选、新闻事业管理、广告策划、广告法规与管理、广告设计基础、广告学

（二）、管理学原理

考试时间

1、考试时间在每年1月、4月、7月、10月，其中4月和10月为大考，1月和7月为小考。

2、物流职业经理资格证书课程自2005年11月起开考，每年考试两次，分别为5月份的第三个星期

六、星期日和11月份的第三个星期

六、星期日。

教学形式

业余制：周六日全天上课，早上九点半至下午17点 全日制：普通高校管理模式，住宿、上课环境好。

【如何报名】更多资料请与招生老师咨询，招生老师结合您自身情况为您总结最好的专业和学校————请搜索报名在线[edu84.com]-选择广州自考-选择报名-填写报名信息-等待回复/或根据帖子显示联系方式直接咨询。

广州自考华南理工大学大专本科 篇9

华南理工主考专业：建筑工程，会计电算化，电子商务等。

建筑工程：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语

（二）、线性代数、概率论与数理统计

（二）、计算机基础与程序设计、结构力学

（二）、流体力学、混凝土结构设计、钢结构、建筑结构试验、物理(工)、建筑施工

（二）、工程地质及土力学、建筑经济与企业管理、工民建课程设计与实验、毕业论文、结构力学(一)、房屋建筑学、混凝土及砌体结构、工民建生产实习(2周)

会计电算化：马克思主义基本原理概论、英语

（二）、概率论与数理统计（经管类）、线性代数（经管类）、高级财务会计、财务报表分析

（一）、审计学、金融理论与实务、资产评估、管理系统中计算机应用、管理系统中计算机应用实验、财政学、国际贸易、会计制度设计、市场营销学、毕业论文、面向对象数据库技术、计算机网络基础、信息系统开发、财务管理学、中级财务会计、成本会计、政治经济学(财经类)、管理会计

（一）、国际经济法概论 电子商务：马克思主义基本原理概论、数量方法

（二）、英语

（二）、商法

（二）、网络经济与企业管理、电子商务法概论、互连网数据库、互联网数据库（实践）、电子商务网站设计原理、电子商务网战设计原理（实践）、电子商务安全导论、电子商务安全导论（实践）、网络营销与策划、网络营销与策划（实践）、电子商务与金融、电子商务与金融（实践）、电子商务与现代物流、电子商务与现代物流（实践）、毕业设计及答辩、对外经济管理概论、财务管理学、网络操作系统、计算机网络原理、经济学

（二）、电子商务概论、电子商务概论（实践）、网页设计与制作、网页设计与制作（实践）

考试时间

1、考试时间在每年1月、4月、7月、10月，其中4月和10月为大考，1月和7月为小考。

2、物流职业经理资格证书课程自2005年11月起开考，每年考试两次，分别为5月份的第三个星期

六、星期日和11月份的第三个星期

六、星期日。

教学形式

业余制：周六日全天上课，早上九点半至下午17点

全日制：普通高校管理模式，住宿、上课环境好。

【如何报名】更多资料请与招生老师咨询，招生老师结合您自身情况为您总结最好的专业和学校————请搜索报名在线[edu84.com]-选择广州自考-选择报名-填写报名信息-等待回复/或根据帖子显示联系方式直接咨询。

大专高教自考学习自我鉴定 篇10

广州自考人力资源管理本科、广州人力资源管理自考招生 广州人力资源管理自考招生：相关介绍、就业前景、学习特色等。

■ 适合于为大中型中外资企业、政府部门、事业单位从事人力资源开发与管理工作的高级专门人才。

■ 人力资源管理既要考虑组织目标的实现，又要考虑员工个人的发展。

■ 人力资源管理是进行计划、组织、指挥、控制和协调等一系列活动，最终达到实现企业发展目标的一种管理行为。■ 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定科学研究和实际工作能力。

■ 人力资源管理阶段又可分为人力资源管理的提出和人力资源管理的发展两个阶段。

■ 人力资源管理是指在一定范围内的人口总体所具有的劳动能力的总和。

■ 本专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力。

■ 使人尽其才，事得其人，人事相宜，以实现组织目标。

■ 包括人力资源的预测与规划，工作分析与设计，人力资源的维护与成本核算，人员的甄选录用、合理配置和使用。■ 企事业单位及其咨询机构人力资源管理相关岗位，从事招聘、人力资源开发、考核、薪酬管理、员工培训。■ 保证组织对人力资源的需求得到最大限度的满足。

■ 人力资源管理通过对企业中员工的招聘、培训、使用、考核、激励、调整，调动员工的积极性，发挥员工的潜能。■ 能在事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学工作。

【广州人力资源管理自考招生、相关内容介绍】

宏观劳动力配置、人力资源管理(一)、人口与劳动资源、工资管理、社会保障学、思想道德修养与法律基础、人事管理学、经济法概论(财经类)、国际劳务合作和海外就业、国民经济统计概论、宪法学、现代公司管理、“毛邓三”重要思想概论、工作岗位研究原理与应用、计算机应用基础、劳动争议处理概论、企业管理概论、马克思主义基本原理概论、现代企业人力资源管理概论、大学语文、毕业论文、管理心理学、劳动法、劳动就业概论、劳动社会学、人力资源统计学、高等数学(一)、英语

（二）、社会保障概论、劳动力市场学、劳动经济学、组织行为学、现代人员测评、政治经济学(财经类)、等等内容，详情请电话咨询或者QQ咨询！

考试时间

1、考试时间在每年1月、4月、7月、10月，其中4月和10月为大考，1月和7月为小考。

2、物流职业经理资格证书课程自2005年11月起开考，每年考试两次，分别为5月份的第三个星期

六、星期日和11月份的第三个星期

六、星期日。

教学形式

业余制：周六日全天上课，早上九点半至下午17点

全日制：普通高校管理模式，住宿、上课环境好。

【如何报名】更多资料请与招生老师咨询，招生老师结合您自身情况为您总结最好的专业和学校————请搜索报名在线[edu84.com]-选择广州自考-选择报名-填写报名信息-等待回复/或根据帖子显示联系方式直接咨询。

【☎020-2334 5184，1375 184 9969 QQ：1042 997 501 】

大专高教自考学习自我鉴定 篇11

广州自考环境保护与管理专业招生、广州环境保护与管理自考招生 广州环境保护与管理自考招生：相关介绍、就业前景、学习特色等。

■ 所有课程均由教学经营丰富的教师授课，丰富学生学习内容，经常组织学生参加高校讲座，提升学生知识层次。

■ 随着社会经济的发展，环境问题已经作为一个不可回避的重要问题提上了各国政府的议事日程。

■ 毕业生应主要面向:环境工程公司、环境监测部门、工矿企业、设计单位或部门从事环境工程设计工作 ■ 凡成绩全部合格者，由省自学考试委员会颁发主考学校副署公章的专科、本科毕业证书。

■ 保护环境，减轻环境污染，遏制生态恶化趋势，成为政府社会管理的重要任务。

■ 从事施工管理、环保项目运行管理、环境监测等基础性、技术性工作。

■ 报读要求：专升本：大专学历或在校大学生可以报读业余的自考本科，学制两年。

■ 设环境保护与管理专业，培养治理环境的专业性人才显得十分重要。

■ 专业介绍与培养目标环境保护与管理专业是根据21世纪对环境污染及治理日益受到重视而设置的综合性专业。

■ 自考：

1、名校学历含金量高。

2、一年四次考试取证快。

3、学习方式灵活。

4、能学习丰富的专业知识。■ 开设该专业的重要性，环境是人类生存和发展的基本前提。

■ 是一门不仅包括“三废”污染控制、环境监测技术、清洁生产等环境保护技术与管理措施。

■ 为满足新时期社会主义建设对环保管理人才的需求而设立的综合性专业。

【广州环境保护与管理自考招生、相关内容介绍】

管理学基础、环境监测

（二）、综合实习、环境化学、环境微生物学、环境保护与管理专业课程实践、环境地学基础、环境保护、思想道德修养与法律基础、环境经济学、环境与资源保护法学、环境保护、环境问题案例分析实践、技术经济学、水污染控制工程

（一）、城市生态与环境学、环境学原理、环境生态学、环境科学概论、环境质量评价、环境问题案例分析、马克思主义基本原理概、大气污染控制技术、环境规划与管理、英语

（二）、环境与资源保护法学、写作基础与应用、水土污染与防治技术、中国近现代史纲要、固体废物管理、环境工程导论、毕业论文、环境仪器分析、“毛邓三”重要思想概论、等等内容，详情请电话咨询或者QQ咨询！

考试时间

1、考试时间在每年1月、4月、7月、10月，其中4月和10月为大考，1月和7月为小考。

2、物流职业经理资格证书课程自2005年11月起开考，每年考试两次，分别为5月份的第三个星期

六、星期日和11月份的第三个星期

六、星期日。

教学形式

业余制：周六日全天上课，早上九点半至下午17点

全日制：普通高校管理模式，住宿、上课环境好。

【如何报名】更多资料请与招生老师咨询，招生老师结合您自身情况为您总结最好的专业和学校————请搜索报名在线[EDU84。C0M]-选择广州自考-选择报名-填写报名信息-等待回复/或根据帖子显示联系方式直接咨询。