浙江省造价员考试(精选8篇)
浙造人管[2012]1号
各市建设工程造价管理站(处、办),义乌市造价站:
根据《全国建设工程造价员管理办法》(中价协[2011]021号)和《浙江省<全国建设工程造价员管理暂行办法>实施细则》(浙造人管[2010]6号)精神,现将2012《全国建设工程造价员》资格考试有关事项通知如下:
一、报考专业
造价员资格考试科目为:《工程造价计价基础理论》(公共课)、《工程计价》(专业课)两科。其中《工程计价》按专业分为建筑工程、安装工程、市政工程、园林绿化及仿古建筑工程,报名时考生可选报其一。两科同时合格者方可取得造价员资格证书。
专业课考试内容为浙江省2010版计价依据,2008工程量清单计价规范,各专业工程计价培训讲义(2012版),其中安装工程计价计算题均为必做题,不再细分专业选做。公共课考试内容为《工程造价计价基础理论》培训讲义(2011修订版)。
二、考试形式及答题要求
《工程造价计价基础理论》科目为闭卷试题,全部为客观题,卷面满分100分。一律在答题卡上用2B铅笔填涂作答,考生只准携带黑色钢笔或签字笔、2B铅笔及橡皮、卷(削)笔刀、计算器及相关证件。
《工程计价》科目为闭卷试题,由客观题和主观题组成,卷面满分为100分,客观题一律在答题卡上用2B铅笔填涂作答,主观题须使用黑色钢笔或签字笔在答题卷上作答。考生只准携带黑色钢笔或签字笔、2B铅笔及橡皮、卷(削)笔刀、计算器、相关证件及与本专业相关的工具书,如相关定额、规范等。不得携带培训教材、讲义、模拟试卷、各类复印(翻印、盗印)的定额资料以及考生事先书写的任何资料、复印件。答题所用草稿纸由考试主办单位统一发放、回收。
允许携带的资料清单如下:
1.各专业工程预算定额:浙江省建筑工程预算定额(2010版)、浙江省安装工程预算定额(2010版)、浙江省市政工程预算定额(2010版)、浙江省园林绿化及仿古建筑工程预算定额(2010版);
2.浙江省建设工程计价规则(2010版);
3.浙江省建设工程施工费用定额(2010版);
4.浙江省施工机械台班费用定额(2010版);
5.建设工程工程量清单计价规范(GB50500-2008);
6.浙江省建设工程计价依据(2010版)交底资料;
7.园林绿化苗木生产与标准。
特别要注意:各类复印(翻印、盗印)的定额资料等,不得带入考场。
三、报考条件
凡遵纪守法,恪守职业道德者,无不良从业记录,年龄在60周岁(以本考试日期为准)以下,可按以下条件申请报考:
1.本省普通高等学校工程造价专业、工程或工程经济类专业应届毕业生(具体要求详见第五条考试报名的相关要求);
2.工程造价专业、工程或工程经济类专业中专及以上学历;
3.其他专业,中专及以上学历,从事工程造价活动满1年。
符合下列条件之一者,可向管理机构申请免试《工程造价计价基础理论》: 1.普通高等学校工程造价专业的应届毕业生;
2.工程造价专业大专及其以上学历的考生,自毕业之日起两年内;
3.已取得造价员资格证书,申请其他专业考试(即增项专业)的考生。
4.已取得造价工程师执业资格证书或上造价工程师执业资格考试《工程造价管理相关知识》、《工程造价计价与控制》两科合格者。对于具有造价员、造价师资格,符合免考条件的考生,报名时需核对现报考单位与原造价员证书单位或造价师注册单位是否一致。
具有造价工程师资格的考生,考试合格后可取得造价员资格证书,但不参加从业登记,不核发从业专业章。
四、考试时间、考点的设置
1、考试时间:2012年5月27日(周日);
上午:9:00~10:30《工程造价计价基础理论》 下午:13:30~16:30《工程计价》
2、考点设置:
考点统一设在各设区市中心城市。
五、考试报名
1、报名方式:本次考试全部采用网络报名、现场确认的报名方式。
2、报名时间
(1)网络报名时间统一定于3月19日-3月29日,届时考生可登录“浙江造价信息网”(网址:)进行网上报名,按照要求如实填写报名表、扫描并上传本人相关资料(身份证、学历证明、一寸大头照、造价员资格证、造价工程师资格证或造价工程师考试相关科目合格成绩单,上传的扫描件大小控制在100KB以内),提交报考申请。考生请正确选择报考人所属辖区,省(部)属单位考生请选择省属地区。报考申请一旦递交,网上报名流程完成,报名信息不能再做修改,考生在递交前务必认真核对所填信息是否准确。
本次考试分新考和增项报考两类,考生只能选择其中之一进行报名;考生报名与考试时使用的身份证必须一致。报名时,报考者要仔细阅读诚信承诺书,如实提交有关信息和材料,凡弄虚作假的,一经查实,即取消考试资格或合格资格。
(2)现场确认时间为3月26日—3月30日,考生应按网上报名时的提示正确打印报名表,经所在单位签署审核意见(盖章)后集中于规定时间到单位所在地的造价管理机构进行现场确认和交费,在杭省(部)属单位考生请到省造价管理总站进行现场确认和交费。现场确认时,考生须提供如下材料: ①浙江省《全国建设工程造价员》资格考试报名表(网络报名后下载打印); ②申请人身份证及学历证书复印件(查验原件); ③申请人从事工程造价专业工作年限证明(原件),见附件7。
申请参加增项专业资格考试的人员,可用已有的造价员资格证书复印件(查验原件)代替本人学历证书;申请免试的人员应提供本人学历证书、学生证、学籍证明,或造价工程师二个相关科目考试合格成绩证明等原件。
对于省内开设工程造价、工程或工程经济专业的普通高等学校,请于3月19日前,将申请参加造价员资格考试的报告及开设上述专业的批文、课程设置情况、招生录取名单等相关资料报当地造价管理机构,并由当地造价管理机构报省造价管理总站备案,在杭省(部)属普通高等学校直接报省造价管理总站,经省考试领导小组核准后,符合条件的应届毕业生凭学籍证明和学生证,由学校统一报名,参加属地考点的考试。考试合格后凭毕业证书领取造价员资
格证书。2011以前已申请备案的普通高等学校,应提供本届学生招生录取名单。各市造价管理机构应组织人员在规定时间内做好考试报名的现场确认工作,于4月20日前汇总上报本地区考试人员数据库。
六、准考证打印
已完成现场确认的考生,请于5月21日-25日,登录浙江造价信息网,下载打印 “准考证”等资料,并按“准考证”规定的时间和地点,凭本人有效期内的身份证(军官证、护照、临时身份证)和“准考证”参加考试。
七、收费标准
根据省物价局、省财政厅(2010)244号文件规定,考试收费标准为100元/人,其中工程计价70元/人,基础理论30元/人,各市在收取的费用中,按每人单科30元,双科40元的标准在报名结束后上交省造价管理总站,余款由各市用于考试报名、考场租用等考务支出。
八、考前培训
考前培训以自愿为原则,省属考生的考前培训由省造价管理协会组织实施。培训通知另发。联系电话:88058079 联系人:王漪
九、其他
1、考试工作在浙江省工程造价从业人员管理领导小组指导下进行,具体工作由省造价管理总站组织实施,各市造价管理机构协助配合。
2、请各市造价管理机构于5月8日前将试卷预定单上报省造价管理总站。
本省《全国建设工程造价员》资格考试时间紧,任务重,涉及面广。因此,各市必须高度重视,切实加强领导、精心组织,将工作落到实处,对每一项考务工作都要落实到人,责任到人。要做好各方面的协调工作,对可能出现的突发性问题要有应对措施。在考试工作中,严防弄虚作假、徇私舞弊,确保这次考试公平、公正地进行,并顺利完成考试任务。对提供虚假资料、严重违反考场纪律的考生将取消本次考试资格,二年内不得参加造价员资格考试,并予以全省通报。附件:
1.考试大纲
4.监考守则
6.考试报名表样式(略)7.专业工作年限证明 8.准考证样式(略)9.试卷预定单(略)
浙江省工程造价从业人员管理领导小组
二〇一二年三月六日
注:相关教材及考试资料请至杭州市莫干山路693-1号广达书店(电话88085976)或当地造价管理机构购买。
( 一) 审清题意
认真分析题目所给的有关材料,弄清题意,理顺问题中的条件和结论,找到关键量,进而明确其中的数量关系( 等量或大小关系) .
( 二) 建立文字数量关系式
把问题中所包含的关系可先用文字语言描述关键量之间的数量关系,这是问题解决的一把钥匙.
( 三) 转化为数学模型
将文字语言所表达的数量关系转化为数学语言,建立相应的数学模型( 一般要列出函数关系式或利用几何图形等进行分析) ,转化为一个数学问题.
( 四) 解决数学问题
利用所学数学知识解决转化后的数学问题,得到相应的数学结论.
二、近两年浙江省高职考试数学应用题
常见应用题的题型: 涉及长度、面积、造价、利润等最优化问题.
( 2013年) 34. ( 本题满分10分) 有60 m长的钢材,要制作一个如图所示的窗框.
1. 求窗框面积 y( m2) 与窗框宽 x( m) 的函数关系式;
2. 求窗框宽 x ( m ) 为多少时,窗框 面 积y( m2) 有最大值?
3. 求窗框的最大面积.
解1. 面积y( m2) 与窗框宽x( m) 的函数关系式为. ( 4 分)
2. 当窗框宽时,窗框面积y( m2) 有最大值. ( 3分)
3. 窗框面积y( m2) 的最大值( 3 分)
点评此题考的知识点与2012年34题非常类似,题目简单明了,只要注意x取值,长度单位( m) 和面积单位( m2)不要漏写,一般学生很少失分.
( 2014年) 34. ( 本题满分10分) 两边靠墙的角落有一个区域,边界线正好是椭圆轨迹的部分,如图所示. 现要设计一个长方形花坛,要求其不靠墙的顶点正好落在椭圆的轨迹上.
1. 根据所给条件,求出椭圆的标准方程; ( 3分)
2. 求长方形面积S与边长x的函数关系式; ( 3分)
3. 求当边长x为多少时,面积S有最大值,并求其最大值? ( 4分)
点评2014年这个题目学生得分情况很不理想,该题从椭圆入手,先考椭圆标准方程,再构建数学模型,建立函数关系式,很多同学前两小题都能很好完成,但对第( 3) 题是无从下手,这个小题很考查学生基本功,通过换元法,再用一元二次函数性质解决最值,综合性很强.
总结从近两年浙江省单考单招数学应用题情况来看,应用题仍是必考项之一,最值问题更是其必考知识点,基本可以利用一元二次函数性质来解决,随着浙江省单考单招本科人数扩招,但命题形式多样化、综合化是此类问题今后命题方向.
摘要:数学应用题是浙江省历年高职考试的主要题型之一,一般为简答题34题,分值10分.解答这类问题的要害是深刻理解题意,学会文字语言向数学符号语言的翻译转化,建立恰当的数学模型,利用一元二次函数性质来解决最值问题.
摘 要:工程造价专业是一个集技术、 经济 、管理、法规四大方面知识于一体的复合型、应用型专业。该专业课程普遍具有基本理论知识与操作技能知识密切结合的特点,其教学目的不仅仅是向学生教授专业知识,更重要的是培养学生利用所学专业知识解决工程造价实际问题的能力和对现有专业操作技能性知识更新创造能力。
关键词:工程造价;考试模式;改革;高职
一、专业课程传统考试模式存在的种种弊端
期末一次性闭卷考试是长期以来高等教育课程考试的主要模式。授课教师、学生对此都是比较适应的。高校教学管理部门对这种考试模式的试卷命题、标准答案和评分方法制定有较为完善的管理制度。在一定意义上来说,这种传统的考试模式对学生是公平、公正的,但却存在如下一些弊端:
(一)很难全面地考核专业课程的完整知识体系
传统的期末一次性闭卷考试模式大都是:考试时间为两小时,试题常见类型包括:名词解释、选择、判断、填空、简答、 计算等,答题方式为笔答。不能涵盖专业课程的绝大部分主要知识点,特别是专业课程中大量的操作性知识很难体现在试卷上。
(二)无法客观地检验学生对课程知识的综合运用能力
专业课程教学不仅要向学生传授课程的基本理论知识,而且要培养学生运用基本理论知识解决工程实际问题和对现有专业知识、技能进行更新、改进的创造能力。传统期末考试由于受考试形式的限制,很难考核学生对这些知识的运用能力,而考核学生的创造能力就更难以实现。
(三)不能有效发挥考试结果的反馈作用
传统的期末一次性闭卷考试是课程的一次性终结考试,其考试结果仅作为对学生课程学习成绩评定和教师教学效果的评价,忽视了考试结果的反馈作用。
(四)阻碍了教师提高人才培养质量的积极性
由于学校主管部门对传统的期末一次性闭卷考试的试卷命题、标准答案和评分标准的严格规定,加之有些课程实施“教考分离”等原因,任课教师只能“规范化”的授课,甚至对一些非常重要的专业技能性知识,因其无法体现在期末闭卷考试的试卷上,而放弃讲授。
(五)不利于学生端正学习目的和树立良好学风
由于受传统“应试教育”思想的严重影响,许多学生不是以获取知识和提高能力,只是关注那些期末要考试的内容,按照期末考试的答题方法去学习,甚至有的学生只是在期末按照任课教师划定的考试范围去重点突击,而考完试很快就把临考突击记忆的东西忘了。
二、专业课程考试改革总体思路与实施方案
(一)专业课程考试改革的总体思路
改变传统的期末一次性闭卷考试,构建“全程式、多样化、复合型”的新型专业课程考试模式是作者经过研讨确立的专业课程考试改革的总体思路。
所谓“全程式”,是指在专业课程教学过程中实施多阶段性的考试,将考试作为专业课程教学过程中采用的一种手段,分阶段地检验学生对每个教学单元知识的掌握程度和教师的教学效果,以此调动学生平时学习的积极性,避免期末临考前的重点突击。
所谓“多样化”,是指根据不同教学单元的大纲要求和所讲授的专业知识特点,采取多样化的考试形式。从不同的侧面全方位地检验学生的学习效果,既可以检验学生对基本专业理论知识掌握的扎实程度,又可以检验学生对专业知识的理解、运用和创造能力。
所谓“复合型”,是指采用复合形式最后评定每一位学生的专业课程的学习成绩。采用多样化考试得到的体现学生对专业理论知识、技能知识的掌握程度和理解、运用能力的各种考试、考核成绩与课堂提问、专题研讨、平时考核结合起来,综合评定专业课程的最终成绩。
(二)新型专业课程考试改革实施方案的构建
按照上述课程考试改革的总体思路,笔者构建的工程造价专业课程考试改革具体实施方案如下:
1.专业课程考试形式必须实现多样化,以不同的形式检验学生对专业基础理论知识、操作技能知识的掌握程度和运用能力。
2.专业课程考试形式与环节,根据考试改革实施方案的总体要求,笔者设计的专业课程考试形式和环节,除了期末闭卷考试之外,还包括:开卷考试、上机操作、撰写课程论文和课程综述与学习体会等。
3.专业课程成绩构成与评定方法,采用百分制评定学生的学习成绩,其中:期末闭卷考试占60%-70%;阶段性开卷考试占10%-20%;上机操作占5%;撰写课程论文占5%-10%;作业占5%;课程综述和体会占5%;平时考核占5%-10%。
三、工程造价专业课程考试改革实践及其效果分析
从专业课程考试改革实践的效果来看,“全程式、多样化、复合型”的专业课程考试模式有效地避免了传统的期末一次性闭卷考试的种种弊端,改变了学生对专业课程学习的认识,使学生不仅注重对课程基本理论知识的学习,更注重对所学知识的运用能力和创造能力的培养,有效地调动了学生对专业课程平时学习的积极性,最终成绩更好的全面、客观、公正的反映出学生的实际学习效果。同时,也充分发挥了授课教师的主导作用,使教师充分利用各种有效的教学模式、方法和手段(也包括考试形式、命题方法、成绩评定方法等)最大限度地向学生传授知识和培养学生的综合素质与能力,拓展了专业课程教学的广度和深度,加强了师生互动与沟通,将考试不仅仅作为一种检验教学效果的方法,更重要的是作为一种教学手段,对于促进教学改革、全面提高教学质量具有十分积极的重要作用。
四、推进专业课程考试改革应注意的问题
(一)注重调动教师在考试改革中的主观能动性
只有任课教师在主观上愿意通过考试改革促进教学质量和人才培养质量的提高,才能发挥出多阶段、多样式考试模式应有的功能和作用。高等院校要通过政策导向调动广大教师的主观能动性,更好地推进考试改革,全面提高教学质量。
(二)提倡考试模式的多样化
各类课程要根据课程本身的特点采取有利于提高人才培养质量的考试形式,提倡考试模式多样化。考试改革的根本目的是为了提高教学质量,要提倡课程考试模式的多样化,要“因课施考”,不能搞一刀切。
(三)不能以学生成绩的高低评价考试改革的效果
近年来,由于我国高等教育的跨越式发展,高校招生规模迅速扩大致使学苗质量下降,学生期末考试不及格的数量居高不下。但是,实施考试改革同样存在控制适当的不及格率的问题,不能以学生成绩的高低评价考试改革的效果。
(四)改进教师教学质量评价方法
如果按现行的教师教学质量的评价方法,对于实行考试改革的教师来说,很可能因平时对学生要求严厉,考试前不给划重点等原因,而获得不公正评价。因此,要使教师真正投身于考试改革之中,还应改革现行评教方法。
五、结束语
工程造价计价基础理论
一、单项选择题(共60题,每题1分,共60分。将正确答案选项的编号填入题中括弧内,选对得分,不选、选错均不得分。)
1、编制初步设计概算时,施工组织措施费、综合费用应按弹性区间费率的()计取。
A、上限值
B、中值
C、下限值
D、随机值
2、根据资产负债表计算反映项目各年偿付流动负债能力的指标是()。A、资产负债表
B、速动比率
C、流动比率
D、资金利润率
3、包工包料工程的预付款按合同约定拨付,原则上预付比例按合同金额()%确定。A、40>x>10 B、45>x>15 C、30>x>10 D、35>x>15
4、在建筑安装施工过程中,对建筑材料、构配件进行一般性鉴定、检查所发生的费用属于()。
A、检验试验费 B、研究试验费 C、间接费 D、现场管理费
5、在下列各项费用中,不属于直接费的是()A、施工单位搭设的临时设施费 B、夜间施工费 C、技术开发费 D、二次搬运费
6、工程量清单项目的设置一般是()。
A、按施工工序进行设置 B、以一个综合实体考虑的 C、按工种进行设置 D、以工程内容考虑的
7、其他项目清单分为()两部分。
A、招标人和投标人 B、投标人和材料供应商 C、招标人和材料供应商 D、总承包和分包
8、衡量工人劳动数量和质量,反映成果和效益指标的是()。
A、时间定额 B、产量定额 C、施工定额 D、预算定额
9、详细可行性研究阶段的投资估算方法常采用()。A、生产能力指数法 B、比例系数法 C、指标估算法 D、模拟估算法
10、对于一个没有先例的工程或工程内容及技术经济指标尚未全面确定的新项目,一般适用采用的合同形式为()。
A、总价 B、单价 C、单价和包干混合式 D、成本加酬金
11、根据财政部、建设部《关于印发<建设工程价款结算暂行办法>的通知》,2000万元—5000万元的建设项目竣工后,发包人从收到竣工结算报告和完整的竣工结算资料之日起的多少天内对其进行核对、审查、并提出审查意见()。A、20 B、30 C、45 D、60
12、当承包商在施工中遇到的现场施工条件与招标文件中描述的现场条件有很大差异时,承包商()。
A、只能提出工程单价变更 B、只能提出施工进度变更
C、不能提出工程变更 D、可提出工程单价变更和施工进度变更
13、对材料预算价格变动无影响的因素为()。A、材料生产成本 B、市场需求情况 C、材料的消耗水平D、运输距离及方式
14、按我国现行投资构成,下列费用中不属于工程建设其他费用的是()。A、勘察设计费 B、研究试验费 C、建设期贷款利息 D、联合试运转费
15、申请乙级工程造价咨询资质,单位专职人员、中级职称以及造价工程师的人数分别不得低于以下标准()。
A、10,8,4 B、12,6,4 C、12,8,6 D、10,6,6
16、某工程投资中,设备、建筑安装和工程建设其他费用分别为600万元、1000万元和400万元,基本预备费率为7%。投资建设期二年,各年投资额分别为60%和40%。预计年均投资价格上涨8%,则该工程的涨价预备费为()万元。
A、229.12 B、96 C、245.16 D、133.12
17、建设项目经济评价中的价值性财务效益分析指标是()。
A、净现值 B、投资利润率 C、资本金利润率 D、内部收益率
18、作为建设单位,采用何种合同形式,可最大限度地减少风险()。A、不可调值的总价 B、可调值的总价 C、单价 D、成本加酬金
19、发生人工费索赔时能按计日工费计算的是()。A、增加工作内容的人工费 B、停工损失费
C、工作效率降低所引起的损失费 D、机上工作人员的工资
20、编制工程量清单最主要的依据是()。
A、工程量清单的标准格式 B、工程数量的多少 C、工程量清单的项目设置规则 D、工程量的计算规则
21、在我国,按现行规定,可行性研究报告批准后,应当()。
A、编制设计文件 B、编制投资计划 C、选择建设地点 D、提出项目建议书
22、在编制施工定额时,一般以什么为主要研究对象()。A、操作 B、动作 C、工序 D、分部分项
23、工程招标代理机构在委托人的授权范围内从事的招标行为,其法律责任由()承担。A、招标代理机构 B、委托人 C、投标人 D、监理单位
24、按规定格式积累工程造价资料,建立工程造价资料数据库,其主要作用有(b)。A、作结算审计对比分析 B、审查施工图预算的基础资料 C、编可行性研究报告时参考 D、编制工程结算的参考
25、某项目投资方案的初期投资额为1500万元,此后每年年末的净收益为300万元,若基准收益率为15%,寿命期为15年,则该投资方案的净现值为()万元。A、342.65 B、781.82 C、543.26 D、254.21
26、根据工程施工招标程序,在资格预审后,应进行的工作是()。A、标底编制 B、组织踏勘现场 C、发放招标文件 D、发布招标公告
27、按国家建设部规定,工程项目总造价中,应预留多少尾留款作为质量保修费,待工程项目保修期结束后最后拨付()。
A、10% B、15% C、3—5% D、30%
28、工程竣工后,由于洪水等不可抗力造成的损坏,承担保修费用的单位是()。A、施工单位 B、设计单位 C、建设单位 D、监理单位
29、预算定额人工消耗量的人工幅度差是指()。A、预算定额消耗量与概算定额消耗量的差额 B、预算定额消耗量自身的误差
C、预算定额人工定额必须消耗量与净消耗量的差额
D、预算定额人工工日消耗量与施工劳动定额消耗量的差额
30、按照《浙江省建设工程造价计价管理办法》规定,补充计价依据由省建设工程造价管理机构负责编制,并由()颁布。
A、省人民政府建设、发展和改革、财政行政主管部门 B、省建设工程造价管理总站 C、市级工程造价管理机构 D、招投标管理机构
31、在施工时,安全保护措施费应由()承担。
A、发包人 B、承包人 C、保险公司 D、政府部门
32、施工合同文件正确的解释顺序是()。
A、施工合同协议书;施工合同专用条款;施工合同通用条款;工程量清单;工程报价单或预算书
B、施工合同协议书;中标通知书;施工合同通用条款;施工合同专用条款;工程量清单 C、施工合同协议书;中标通知书;施工合同专用条款;施工合同通用条款;工程量清单 D、施工合同协议书;中标通知书;投标书及其附件;施工合同专用条款;施工合同通用条款
33、在下列索赔事件中,承包商不能提出费用索赔的是()。A、业主要求加速施工导致工程成本增加 B、由于业主和工程师原因造成施工中断 C、恶劣天气导致施工中断,工期延误 D、设计中某些工程内容错误导致工期延误
34、下列工程建设项目,经有关部门批准,可以进行邀请招标的有()。A、生态环境保护项目 B、科技、教育、文化等项目 C、经济适用房 D、拟公开招标的费用与项目的价值相比不值得的项目
35、评标委员会的成员组成为()人以上单数专家组成,其中技术、经济等方面的专家不得少于成员总数的三分之二。
A、3 B、5 C、7 D、9
36、工程造价在整个建设期中处于不确定状态,直至竣工决算后才能最终确定工程的实际造价,这反映了工程造价的()特点。
A、兼容性 B、层次性 C、动态性 D、差异性
37、《浙江省建设工程计价规则》的适用范围()。A、适用于工程量清单计价模式
B、既适用于工程量清单计价模式,也适用于定额计价模式 C、适用于定额计价模式
D、工程量清单计价模式和定额计价模式均不适用
38、按照FIDIC合同条件规定的工程索赔程序中,工程师答复的时限要求是()天内。A、14 B、15 C、28 D、42
39、施工企业为了组织生产和加强管理,在企业内部使用的一种定额叫()。A、施工定额 B、预算定额 C、概算定额 D、工期定额
40、施工中发生影响施工的地下障碍物时,承包人应及时书面通知工程师,同时提出处置方案,所发生的费用由()承担。
A、承包人 B、发包人 C、发承包共同 D、设计单位
41、无效合同自()起没有法律约束力。
A、订立时 B、发现无效时 C、没有履行时 D、起诉
42、具有独立的设计文件,在竣工后可以独立发挥效益或生产能力的产品车间生产线工程是()。
A、单项工程 B、单位工程 C、分部分项工程 D、建设项目
43、规模较小、工期较短,则合同类型的选择为()。
A、一次性包干 B、总价合同、单价合同及成本加酬金合同 C、固定总价 D、不宜采用总价合同
44、投标文件一般应包括的内容为()。A、商务和技术偏差表 B、银行保函 C、税收优惠条件 D、临时设施情况
45、工程造价咨询业的首要功能就是()。
A、服务功能 B、引导功能 C、联系功能 D、审核功能
46、工程量清单表中项目编码的第四级为()。
A、分类码 B、章顺序码 C、清单项目码 D、具体清单项目码
47、通过土地使用权出让方式取得有限期的土地使用权应支付()。A、土地征用费 B、土地迁移补偿费 C、土地使用权出让金 D、土地开发费
48、现行《浙江省建设工程施工取费定额》中,以下哪项费用未含在规费费率内()。A、工程排污费 B、工程定额测定费
C、失业保险费 D、危险作业意外伤害保险费
49、概算指标在具体内容的表示方法上,有()两种形式。A、单项指标和分类指标 B、综合指标和单项指标 C、综合指标和分类指标 D、单项指标和分项指标
50、盈亏平衡点位置与适应市场变化能力项目抗风险能力的关系,正确的是()。A、盈亏平衡点越高,项目抗风险能力越强
B、盈亏平衡点越高,项目适应市场变化能力越强
C、盈亏平衡点越低,项目适应市场变化能力越强,抗风险能力越弱 D、盈亏平衡点越低,项目抗风险能力越强
51、根据《建筑工程施工合同示范文本》的规定,一周内非承包人原因停水、停电、停气造成停工累计超过多少小时时,可由工程师审定后对合同价款进行调整()。A、48小时 B、8小时 C、24小时 D、16小时
37、B
38、D
39、A 40、B
41、A
42、A
43、C
44、A
45、A
46、C
47、C
48、D
49、B 50、D
51、B
52、D
53、B
54、B
55、C
56、B
57、B
58、C
59、D 60、C
52、根据《建筑安装工程费用项目组成》(建标[2003]206号)文件的规定,下列属于直接工程费中人工费的是()。
A、六个月以上的病假人员工资 B、装卸司机工资
C、公司质量监督人员工资 D、电焊工产、婚假期的工资
53、工程量清单的提供者是()。
A、建设主管部门 B、招标人 C、投标人 D、招标代理机构
54、采用工程量清单计价时,要求投标报价根据()。A、业主提供的工程量,按照现行的扩大指标编制得出
B、业主提供的工程量,结合企业自身所掌握的各种信息、资料及企业定额编制得出 C、承包商自行计算工程量,参照现行预算定额编制得出
D、承包商自行计算工程量,结合企业自身所掌握的各种信息、资料及企业定额编制得出。
55、招标投标法关于开标程序,下列叙述正确的是()。A、招标人只通知一部分投标人参加开标
B、开标地点应当为招标人与投标人商定的地点 C、开标由招标人主持,邀请所有投标人参加
D、招标管理机构作为招标活动的发起者和组织者,应当负责开标的举行
56、从投资费用的角度看,在投资活动中所支付的全部费用形成了()。A、固定资产 B、固定资产和无形资产
C、固定资产和流动资产 D、固定资产、无形资产和流动资产
57、在法律上,工程施工合同的成立必须要经过要约和()两个阶段。A、履约 B、承诺 C、违约 D、要约邀请
58、资金的时间价值是指()。A、现在所拥有的资金在将来投资时所能获得的收益 B、现在所拥有的资金在将来消费时所付出的福利损失 C、资金在生产和流通过程中随时间推移而产生的增值 D、可用于储蓄的资金在储蓄或贷款时所产生的利息
59、工程量清单项目是以几级编码设置的()。A、2 B、3 C、4 D、5
60、计取缩短工期增加费的工程不应同时计取()。A、环境保护费 B、文明施工费 C、夜间施工费 D、二次搬运费
二、多项选择题(共20题,每题2分,共40分。将正确选项的编号填入题中括弧内。选对得分,错选不得分;少选无错项,每个选项得0.5分)
1、建设部、国家工商行政管理局1999年12月24日发布的《建设工程施工合同(示范文本)》由()组成。
A、通用条款 B、专用条款 C、中标通知书 D、投标书 E、协议书
2、《浙江省建设工程施工取费定额(2003版)》在本省境内适用于下列哪些工程的施工发包与承包的计价及其他有关计价的活动()。A、建筑工程 B、安装工程 C、交通工程 D、人防工程 E、水利工程
3、我国在现阶段实施工程量清单计价,其意义主要有以下几个方面()。A、有利于贯彻“公正、公平、公开”的原则 B、有利于简化项目的建设程序,缩短建设周期
C、有利于引导承包商编制企业定额,进行项目成本核算,提高其管理水平和竞争能力 D、有利于监理工程师进行工程计量,造价工程师进行工程结算,加快结算进度 E、有利于对业主和承包商之间承担的工程风险进行明确的划分
4、在工程招投标阶段,下列哪些内容是由投标人填入到分部分项工程量清单中()。A、项目编号 B、项目名称 C、定额编号 D、单价 E、合价
5、建设工程施工费用按“人工费+机械费”或“人工费”为计算基数的程序计算。作为计算基数的人工费和机械费主要是指()。
A、直接工程费中的人工费和机械费 B、施工技术措施费中的人工费和机械费 C、现场施工机械操作人员的工资费用 D、塔吊进退场费 E、塔吊安、拆费
6、为保证预算定额的质量,充分发挥预算定额的作用,在编制预算定额工作中通常应遵循以下原则()。
A、按社会平均水平确定预算定额的原则 B、简明适用的原则
C、以专家为主编制定额的原则
D、坚持统一性和差别性相结合的原则 E、独立自主的原则
7、村料预算价格中的供应价格包含了以下内容()。
A、材料进货费 B、供销部门经营费 C、材料包装费 D、包装品押金 E、材料装卸费
8、《浙江省建设工程工程量清单计价指引》共分五篇,到目前为止已经发行的是()。A、建筑工程篇 B、装饰装修工程篇 C、安装工程篇 D、市政工程篇 E、园林绿化工程篇
9、为了达到工程造价信息管理的目的,在工程造价信息管理中除了要遵循标准化原则,还应遵循以下基本原则()。
A、有效性原则 B、系统性原则 C、定量性原则 D、时效性原则 E、高效处理原则
10、《浙江省建设工程施工取费定额(2003版)》中,属于指令性的或固定不可竞争的内容主要有哪些()。
A、费用计算程序
B、施工取费计算规则 C、环境保护费 D、工程定额测定费 E、施工组织措施费率
11、编制施工竣工结算书时,施工图预算中的工程数量与实际施工的工程数量不符所发生的量差,主要是由以下原因造成的()。
A、设计修正和设计漏项 B、施工图预算错误 C、承包商返工增加的工程量 D、现场施工变更 E、未按图施工增加的工程量
12、根据价值工程原理,提高产品价值的途径有()。A、提高功能,降低成本 B、功能不变,成本降低
C、功能大幅度下降,成本略有降低 D、功能大幅度提高,成本略有提高 E、功能提高,成本大幅度提高
13、当事人对工程造价发生合同纠纷时,可通过下列办法解决()。A、双方协商确定
B、当事人一方单方面邀请工程造价咨询单位进行调解 C、当事人双方共同前往当地造价管理机构申请调解 D、向有关仲裁机构申请仲裁 E、向人民法院起诉
14、工程发生变更后,变更合同价款按下列方法进行()。A、合同中已有适用于变更工程的价格,按合同已有的价格变更合同价款 B、合同中只有类似于变更工程的价格,可以参照类似价格变更合同价款
C、合同中没有适用或类似于变更工程的价格,由发包人提出适当的变更价格后执行
D、合同中没有适用或类似于变更工程的价格,由承包人或发包人提出适当的变更价格,经对方确认后执行
E、如双方不能达成一致的,双方可提请工程所在地工程造价管理机构进行咨询或按合同约定的争议或纠纷解决程序办理
15、FIDIC合同条件下工程变更,当具备以下条件时,允许对某一项工作规定的单价或价格加以调整()。
A、此项工作实际测量的工程量比工程量表或其他报表中规定的工程量的变动大于15% B、此项工作实际测量的工程量比工程量表或其他报表中规定的工程量的变动大于10% C、工程量的变更与对该项工作规定的具体单价的乘积超过了接受的合同款额的0.02% D、工程量的变更与对该项工作规定的具体单价的乘积超过了接受的合同款额的0.01% E、由此工程量的变更直接造成该项工作每单位工程量费用的变动超过1%
16、索赔报告的具体内容,随该索赔事件的性质和特点而有所不同。但从报告的必要内容与文字结构方面而论,一个完整的索赔报告应包括以下若干个部分()。A、总论 B、证据 C、根据 D、计算 E、其他
17、一般大、中型建设项目的竣工决算报表包括()。A、竣工工程概况表 B、竣工财务决算表
C、建设项目竣工财务决算审批表 D、建设项目交付使用财产总表 E、建设工程竣工图
18、按照国家《建筑工程施工质量验收统一标准》(GB50300—2001)规定,工程建设项目可分为()。
A、单位工程 B、单项工程 C、分部工程 D、分项工程 E、专业工程
19、咨询及中介服务组织作为建筑市场的主体之一,主要有以下类型的单位组成()A、工程造价咨询企业 B、建设工程招标代理企业 C、工程建设监理企业 D、勘察设计单位 E、房地产评估企业
20、根据《浙江省建设工程造价计价管理办法》规定,对于编制补充指导性计价依据下列说法正确的有()。A、由省建设行政主管部门负责编制 B、由省建设工程造价管理机构负责编制
C、由经过省造价站委托的各市造价管理机构负责编制 D、由各地建设工程招投标管理机构负责编制 E、由施工企业自行编制
浙江省2006《全国建设工程造价员资格》考试试卷参考答案
工程造价计价基础理论
一、单项选择题:
1、B
2、C
3、C
4、A
5、C
6、B
7、A
8、C
9、D
10、D
11、C
12、D
13、C
14、C
15、C
16、C
17、A
18、A
19、A 20、C
21、A
22、C
23、B
24、B
25、D
26、C
27、C
28、C
29、D 30、B
31、B
32、C
33、C
34、D
35、B
36、C
37、B
38、D
39、A 40、B
41、A
42、A
43、C
44、A
45、A
46、C
47、C
48、D
49、B 50、D
51、B
52、D
53、B
54、B
55、C
56、B
57、B
58、C
59、D 60、C
二、多项选择题:
1、ABE
2、ABD
3、ACDE
4、DE
5、AB
6、ABD
7、ABC
8、ABCD
9、ACDE
10、ABD
11、ABD
12、ABD
13、ACDE
14、ABDE
15、BDE
16、ABCD
17、ABCD
18、ABCD
各位考生:
根据《浙江省2011年《全国建设工程造价员》报名时间为3月21-31日》,2011年造价员资格考试报名时间及报名方式、现场确认等信息如下:
考试报名
1、报名方式:本次考试全部采用网络报名、现场确认的报名方式。
2、报名时间
(1)网络报名时间统一定于3月21-31日,届时考生可登录浙江造价信息网站(网址:www.zjzj.net)进行网上报名,按照要求如实填写报名表、扫描并上传本人相关资料(身份证、学历证明、一寸大头照、造价员资格证、造价工程师资格证或造价工程师考试相关科目合格成绩单,上传的扫描件大小控制在100KB以内),提交报考申请。考生请正确选择报考人所属辖区,省(部)属单位考生请选择省属地区。报考申请一旦递交,网上报名流程完成,报名信息不能再做修改,考生在递交前务必认真核对所填信息是否准确。
本次考试分新考和增项报考两类,考生只能选择其中之一进行报名;考生报名与考试时使用的身份证必须一致。报名时,报考者要仔细阅读诚信承诺书,如实提交有关信息和材料,凡弄虚作假的,一经查实,即取消考试资格或合格资格。
(2)现场确认时间为3月28日-4月1日,考生应按网上报名时的提示正确打印报名表,经所在单位签署审核意见(盖章)后集中于规定时间到单位所在地的造价管理机构进行现场确认和交费,在杭省(部)属单位考生请到省造价管理总站进行现场确认和交费。现场确认时,考生须提供如下材料:
(1)浙江省《全国建设工程造价员》资格考试报名表(网络报名后下载打印);
(2)申请人身份证及学历证书复印件(查验原件);
(3)申请人从事工程造价专业工作年限证明(原件),见附件6;
申请参加增项专业资格考试的人员,可用已有的.造价员资格证书复印件(查验原件)代替本人学历证书;申请免试的人员应提供本人学生证、学籍证明,或造价工程师二个相关科目考试合格成绩证明等原件。
对于省内开设工程造价、建筑经济专业的大专院校,请于3月25日前,将开设上述专业的批文等相关资料报当地造价管理机构,并由当地造价管理机构于3月30日前报省造价管理总站备案,在杭省(部)属大专院校直接报省造价管理总站备案,经省工程造价从业人员管理领导小组核准后,符合条件的应届毕业生凭学籍证明和学生证,由学校统一报名,可免试基础理论科目,参加属地考点的考试。考试合格后凭毕业证书领取造价员资格证书。2010年度以前已申请备案的大专院校,应提供本届学生招生录取名单。
各市造价管理机构应组织人员在规定时间内做好考试报名的现场确认工作,于4月22日前汇总上报本地区考试人员数据库。
温馨提示:
《工程造价计价基础理论》科目为闭卷试题,全部为客观题,卷面满分100分。一律在答题卡上用2B铅笔填涂作答,考生只准携带黑色钢笔或签字笔、2B铅笔及相应橡皮、卷(削)笔刀、计算器及相关证件。
《工程计价》科目为闭卷试题,由客观题和主观题组成,卷面满分为100分,客观题一律在答题卡上用2B铅笔填涂作答,主观题须使用黑色钢笔或签字笔在答题卷上作答。考生只准携带黑色钢笔或签字笔、2B铅笔及相应橡皮、卷(削)笔刀、计算器、相关证件及与本专业相关的工具书,如相关定额、规范等。不得携带培训教材、讲义、模拟试卷、各类复印(翻印、盗印)的定额资料以及考生事先书写的任何资料、复印件。答题所用草稿纸由考试主办单位统一发放、回收。
允许携带的资料清单如下:
①各专业工程预算定额:浙江省建筑工程预算定额(2010版)、浙江省安装工程预算定额(2010版)、浙江省市政工程预算定额(2010版)、浙江省园林绿化及仿古建筑工程预算定额(2010版);
②浙江省建设工程计价规则(2010版);
③浙江省建设工程施工费用定额(2010版);
④浙江省施工机械台班费用参考单价(2010版);
⑤建设工程工程量清单计价规范(GB50500-2008);
⑥浙江省建设工程计价依据(2010版)交底资料;
⑦园林绿化苗木生产与标准。
一、单项选择
1、下列有关工程量清单的叙述中,正确的是()。A、工程量清单是招标文件的组成部分 B、工程量清单的表格格式不作要求 C、工程量清单不含有措施项目
D、在招标人同意的情况下,工程量清单可以由投标人自行编制
2、注册造价工程师的权利包括()。A、有任意选择经办工程项目的权利 B、有公开承接业务和资料的权利
C、有在所经办工程造价成果文件上签字的权利 D、有自行确定收费标准的权利
3、当建设工程施工合同因工程价款结算引起双方当事人发生争议而通过仲裁机构裁决后,如果当事人一方不执行,另一方当事人可以向()人民法院申请强制执行。
A、合同签订地
B、工程所在地 C、发包人住所地
D、承包人住所地
4、根据《建筑安装工程费用项目组成》的规定,大型机械设备进出场及安拆费应计入()。
A、直接费
B、间接费 C、施工机械费
D、措施费
5、工程造价咨询企业跨省、自治区、直辖市承接工程造价咨询业务的,应
当自承接业务之日起()日内到建设工程所在地省、自治区直辖市人民政府建设主管部门备案。
A、30天
B、20天 C、25天
D、任意时间
6、项目可行性研究的核心部分是()。
A、效益研究
B、功能研究 C、市场研究
D、结论与建议
7、根据我国现行《建设工程施工合同(示范文本)》的相关规定,工程预付款的比例是()。
A、建筑安装工程一般不超过合同价的30% B、安装工程一般不超过当年安装工程工程量的30% C、装饰工程一般不超过单项工程工作量的30% D、建筑工程一般不超过当年建筑工程工作量的30%
8、竣工决算由竣工财务决算说明书,竣工财务决算报表、工程竣工图和工程竣工()四部分组成。
A、总概算表
B、设备、工具及器具购置费 C、造价对比分析
D、建筑安装工程费
9、施工图预算造价中,变化最大的是()。A、机械费
B、人工费 C、设备、材料费
D、有关费用
10、对将会出现的各种不确定性及其可能造成的各种影响和影响程度进行恰如其分的分析和评估,这是指()。
A、风险评价
B、风险识别 C、风险控制
D、风险分类
11、通过计时观察资料得知:人工挖二类土1m³的基本工作时间为4小时,辅助工作时间占工序作业时间的4%,准备与结束工作时间、不可避免的中断时间、休息时间分别占工作日的3%、2%、18%。则该人工挖二类土的时间定额是()。
A、0.765工日/m³
B、1.007m³/工日 C、0.685工日/m³
D、1.307m³/工日
12、概算定额与预算定额的主要不同之处在于()。
A、表达的方式不同
B、贯彻的定额水平原则不同 C、表达的主要内容不同
D、项目划分和综合扩大程度不同
13、按照有关文件规定,关于招标人根据招标项目本身的特点和需要,对潜在投标人或者投标人进行的资格审查,以下说法正确的是()。A、进行资格预审的一般不再进行资格后审 B、资格后审肯定优于资格预审
C、资格预审与资格后审不仅在时间上不同,内容与标准也是有差异的 D、资格预审是在开标时对投标人的资质条件、业绩、信誉、技术、资金等方面进行的资格审查
14、在工程量清单编制中,应保留小数点后三位数字,第四位四舍五入的是()。
A、以t为单位
B、以㎡为单位 C、以米为单位
D、以m³为单位
15、工程量清单表中项目编码的第一级为()。A、附录分类码
B、清单项目名称码 C、清单项目顺序码
D、节顺序码
16、根据《建筑安装工程费用项目组成》的规定,工程定额测定费用属于()。
A、措施费
B、规费 C、企业管理费
D、直接费
17、对于招标人提供的工程量清单漏项的项目,其费用()。A、经签证确认工程量后,决算中考虑其综合单价 B、已包括在清单的其他项目的单价和合价中
C、应按相应综合单价由承包人提出,经发包人审定,并报有关机构确认后作为结算依据 D、视为承包人的风险
18、材料消耗量等于()。
A、材料净用量*损耗率
B、材料净用量+运输、堆放损耗量 C、材料净用量+运输损耗量
D、材料净用量*(1+损耗率)
19、下列各项费用中,不属于企业管理费的是()。A、劳动保险费
B、工程排污费 C、财产保险费
D、固定资产使用费 20、预算定额的编制基础是()。
A、概算定额和预算定额
B、概算指标和劳动定额
C、估算指标和市场价格信息
D、劳动定额、材料消耗定额、机械
台班消耗定额
21、已知某挖土机挖土,一次正常循环工作时间是2分钟,每次循环平均挖土量0.5m³,工作班的延续时间为8小时,机械正常利用系数为0.8,则其产量定额为()m³/台班。
A、80
B、96
C、120
D、150
22、下列工程造价信息中,属于比较初级的,一般没有经过系统加工处理的信息是()。
A、人工工资价格指数
B、建筑工程造价指数 C、建材的最新市场价格
D、某已完工程造价指标
23、下列关于建设项目保修的说法中,错误的是()。
A、供热局部不热等问题,在竣工验收后超过1个采暖期的,不属保修范围 B、屋面防水工程、有防水要求的卫生间、房间和外墙面防渗漏为5年 C、建设项目保修回访制度属于建筑工程竣工后的管理范畴
D、房屋建筑的地基基础工程和主体结构工程,保修年限为工程的合理使用年限
24、施工图预算包括:单位工程预算、单项工程预算和()。A、分部分项工程预算
B、其他项目预算 C、零星项目预算
D、建设项目总预算
25、综合单价是完成工程量清单中一个规定计量单位项目所需的人工费、材料费、进行使用费、()和利润,并考虑风险因素。A、管理费
B、规费
C、措施费
D、零星工程费
26、《安徽省建设工程价款结算暂行办法》安徽省财政厅,建设厅财建(2005)
1075号文件中规定:承包人应在提交竣工验收报告的同时,向发包人递交竣工结算报告及完整的结算资料,承包人如未在规定时间内提供完整的工程竣工结算资料,经发包人催促后()天内仍未提供或没有明确答复,发包人有权根据已有资料进行审查,责任由承包人自负。A、30天
B、20天
C、10天
D、14天
27、适用于判断生产过程和工序是否存在质量问题,以采取措施控制质量,主要方法是()。
A、香蕉曲线法
B、控制图法 C、S形曲线法
D、网络计划法
28、工程建设项目可按投资作用分为生产性建设项目和非生产性建设项目两类,下列项目中属于生产性建设项目的是()。A、企业管理机关的办公楼建设项目 B、仓储业建设项目 C、广播电视业建设项目 D、咨询服务业建设项目
29、根据建筑安装工程定额编制的原则,在正常施工条件下,按社会平均水平编制的定额是().A、企业定额
B、预算定额
C、概算定额
D、概算指标 30、根据《建筑安装工程费用项目组成》的规定,下列属于规费的是()。A、环境保护费
B、安全措施费
C、文明施工费
D、工程排污费
31、国产设备原价一般是指()。
A、设备预算价格
B、设备制造厂交货价
C、出厂价与运费、装卸费之和
D、设备购置费
32、对施工图预算质量要求高的审查,比较适用的方法是()。A、筛选审查法
B、重点审查法
C、全面审查法
D、分解审查法
33、在编制建设项目指标标底时,一般不考虑的因素有()。A、工期
B、质量标准
C、材料差价
D、投标单位资质
34、根据我国现行建筑安装工程费用项目组成的规定,采购费应计入()。
A、材料费
B、人工费
C、现场经费
D、企业管理费
35、用成本计算估价法计算国产非标准设备原价时,利润的计算基数中不包括的费用项目是()。
A、专用工具费
B、外购配套件费
C、废品损失费
D、包装费
36、要约人在要约发生法律效力之前,欲使其不发生法律效力而取消要约的意思表示是()。
A、承诺
B、新要约
C、要约撤销
D、要约撤回
37、根据我国《合同法》的规定,构成违约责任的核心要件是()。A、守约方当事人客观上存在损失 B、违约方当事人主观上有过错 C、违约方当事人客观上存在违约行为 D、由合同当事人在法定范围内自行约定
38、建设项目规模的合理选择关系到项目的成败,决定着项目工程造价的合理与否,影响项目规模合理化的制约因素主要包括()。A、资金因素、技术因素和市场因素
B、劳务因素、技术因素和环境因素 C、市场因素、环境因素和资金因素 D、市场因素、技术因素和环境因素
39、对于某些招标文件,当发现该项目工程范围不很明确,条款不够清楚或技术规范要求过于苛刻时,投标人最宜用的投标策略是()。A、增加建议方案
B、多方案报价
C、提供可供选择项目的报价 D、根据招标项目的不同特点采取不同的报价 40、经评审的最低投标价法主要适用于()。A、风险较大、工期较长的项目 B、后续费用较高、工程变更较多的项目 C、项目工程内容及技术经济指标未确定的项目 D、招标人对其技术、性能没有特殊要求的项目
41、采购技术规格简单的初级商品、原材料、半成品以及其他技术规格简单的货物时,最适合的评标方法是()。
A、百分评定法
B、最低投标价法 C、综合评议法
D、全寿命费用评标价法
42、作为工程预付款的抵扣方式之一,业主可以从未施工工程尚需的主要材料及构件的价值()工程预付款数额时开始抵扣。A、小于
B、等于
C、大于
D、为30%
43、某项目合同约定采用调值公式法进行结算,合同价为100万元,并约定合同价的70%为可调部分。可调部分中,人工费占25%,材料费占65%,其余占10%。结算时,仅人工费价格指数增长了10%,而其他未发生变化。
则该工程项目应结算的工程价款为()万元。
A、102.50
B、101.75
C、103.00
D、107.00
44、投标单位应按招标单位提供的工程量清单,逐一填写单价和合价。在开标后发现投标单位漏填单价和合价的分项,则()。A、允许投标单位补充填写
B、视为废标 C、认为此项费用已包括在其他项的单价和合价中 D、由招标人退回投标书
45、在其他项目清单中,招标人为可能发生的工程量变更而预留的金额为()。
A、预留金
B、预备费
C、基本预备费
D、暂列金额
46、合同履行中发包方要求变更工程质量标准及发生其他实质性变更,应()解决。
A、按有利于发包方的原则
B、按有利于承包方的原则 C、双方协商
D、按报价中相应的单价执行
47、项目成本控制包括计划预控、过程控制和()三个环节。A、事前控制
B、事后控制
C、纠偏控制
D、费用控制
48、单项工程竣工结算或建设项目竣工总结算由()编制,报业主审查。
A、监理
B、造价咨询机构
C、招标代理
D、总承包商
49、采用工程量清单计价时,材料二次搬运费应计入()。A、直接费
B、现场管理费
C、间接费
D、措施费
50、施工企业的营业收入包括工程价款收入和其他营业收入。其中,工程
价款收入包括()。
A、工程索赔收入
B、设备租赁收入 C、构件销售收入
D、材料销售收入
二、多项选择
1、建设工程项目管理的核心任务是控制项目目标,最终实现项目的功能,以满足使用者的需求,其项目目标包括以下内容:()。
A、造价
B、过程
C、质量
D、进度
E、以上均是
2、税金按国家的税法规定,应计入建设工程造价内的税费为()。A、燃油税
B、营业税
C、城市维护建设税 D、教育费附加
E、水利建设基金
3、工程建设定额按定额的不同用途作如下分类()。
A、施工定额
B、预算定额
C、材料消耗定额 D、机械台班消耗定额
E、概算定额
4、工程变更是建筑施工生产的特点之一,主要原因是()。A、业主对项目提出新的要求
B、承包商认为设计不合理,自行进行优化设计 C、由于现场施工环境发生了变化
D、发生不可预见的事件,引起停工和工期拖延 E、由于投标报价漏报而增加的费用
5、施工图预算对投资单位的作用如下()。A、确定和控制建设项目投资的依据
B、修正建设投资 C、作为确定招标标底的参考依据
D、拨付和结算工程价款
E、考核建设项目投资效果
6、成本加酬金合同最适用于以下哪些工程()。
A、边设计,边施工的紧急工程
B、工期长、技术复杂工程 C、工程规模较小,技术不太复杂的中小型工程
D、灾后修复工程 E、工程招标时设计深度已达到施工图设计深度的工程
7、根据现行的《建筑安装工程费用项目组成》属于企业管理费的是()。A、危险作业意外伤害保险
B、劳动保险费 C、固定资产使用费
D、社会保障费 E、工具用具使用费
8、大中型建设项目竣工结算报表包括()。A、建设项目竣工财务决算审批表
B、建设项目概况表
C、建设项目竣工财务决算表
D、建设项目交付使用资产总表 E、建设项目竣工财务决算总表
9、工程量清单编制人应为()。
A、具有编制招标文件能力的招标人
B、承包商 C、委托具有相应资质的中介机构
D、总承包商 E、监理工程师
10《全国建设工程造价员资格证书》的管理,对有下列情形之一者,应验证不合格或注销《全国建设工程造价员资格证书》和专业章。()A、未按规定参加继续教育
B、无工作业绩
C、只在一个单位以造价员名义执业 D、在建设工程造价活动中有不良记录 E、脱离工程造价业务岗位的
11、可行性研究阶段的投资估算非常重要,一旦审查批准之后,即作为项目投资限额,并可据此列入项目基本建设计划。所以对投资估算精度的要求误差控制在()以内。
A、+20%
B、+10%
C、—20%
D、—10% E、在正负10%到正负20%之间
12、根据我国现行建筑安装工程费用项目组成,下列属于社会保障费的有()。
A、养老保险费
B、医疗保险费
C、住房公积金 D、危险作业意外伤害保险费
E、养老保险费
13、工程项目的风险因素有很多,可以从不同的角度进行分类。按照工程项目的来源可划分为()。
A、自然风险
B、社会风险
C、决策风险 D、经济风险
E、履约风险
14、《建设工程造价咨询合同》中明确规定,下列()为建设工程造价咨询合同的组成部分。
A、建设工程造价咨询合同的标准条件
B、建设工程造价咨询合同的专用条件 C、建设工程造价咨询合同的常规术语
D、建设工程造价咨询合同执行中签定的补充与修正文件 E、以上均包括
15、定额计价方法与工程量清单计价方法的主要区别在于()。A、对招标程序要求不同
B、编制工程量计算规则不同
C、对招投标代理机构的要求不同
D、计价依据不同 E、单价与报价组成不同
16、根据我国《建筑法》的规定,下列行为中属于禁止行为的有()。A、两个以上的建筑施工企业联合承包大型或结构复杂的建筑工程 B、总承包单位自行将其承包工程中的部分工程发包给有相应资质条件的分部单位
C、施工企业允许其他单位使用本企业的营业执照,以本企业的名义承揽工程
D、建筑施工企业联合高资质等级的企业承揽超出本企业资质等级许可范围的工程
E、分包单位将承包的工程再分包给具有相应资质条件的分包单位 17工程竣工结算审核是竣工结算阶段的一项重要工作,一般从以下几个方面入手()。
A、核对合同条款,严格按合同约定计价 B、落实设计变更签证 C、按图核实工程数量
D、为防止计算误差,时间应尽量延长,保证质量 E、注意各项费用计取
18、施工图预算的编制方法主要是针对单位工程施工图预算的编制方法而言,具体可分为()。
A、指标估算法
B、工料单价法
C、综合单价法 D、实物量法
E、系数估算法
19、根据工人工作时间分类,下列属于必须消耗的时间是()。A、墙体砌筑工人等待砂浆所消耗的时间 B、工人下班前工具整理所消耗的时间 C、钢筋工在钢筋下料前熟悉图纸所消耗的时间 D、工序交接时对前一工序不可避免的修理所消耗的时间 E、因短暂停电而导致配合机械工作的工人停工所消耗的时间 20、建设工程缺陷应当由发包人承担过错责任的情形包括()。A、提供和购买的建筑材料符合强制性标准 B、提供的设计有缺陷 C、同意分包人分包专业工程 D、直接指定分包人分包专业工程 E、提供的工程量清单不准确 答案:
一、单项选择
1、A
2、C
3、B
4、D
5、A6、A
7、D
8、C
9、C
10、A
11、C
12、D
13、A
14、A
15、A
16、B
17、C
18、D
19、B
20、D
21、B
22、C
23、A
24、D
25、A
26、D
27、B
28、B
29、B 30、D
31、B
32、C
33、D
34、A
35、B
36、D
37、C
38、D
39、B
40、D
41、B
42、B
43、B
44、C
45、A
46、C
47、C
48、D
49、D
50、A
二、多项选择
1、ACD
2、BCDE
3、ABE
4、ACD
5、BCD
6、AD
7、BCE
8、ABCD
9、AC
10、ABDE
11、BD
12、ABE
13、ABD
14、ABD
15、BDE
16、CDE
17、ABCE
18、BCD
19、BCD
2.“y=ax2+bx+c”是“对应的函数为一元二次函数”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
A.4 B.3 C.6 D.5
6.如图,边长为3的正方形有一个内切圆,在正方形图形上散落一粒黄豆,则黄豆散落在圆内的概率是( )
7.下列命题不正确的是( )
A.垂直于同一直线的两平面互相平行
B.垂直于同一直线的两直线互相平行
C.平行于同一直线的两直线互相平行
D.平行于同一平面的两平面互相平行
8.下列各式中恒成立的是( )
9.下列几何体中是棱柱的是( )
11.已知数列{an}是等比数列,a2=1,q=1,则S10=( )
A.1 B.5 C.9 D.10
13.下列函数在区间(-1,0)是单调减函数的是( )
15.一个几何体的三视图如图所示,请写出其表面积( )
A.3πB.8πC.12πD.14π
16.下列各式正确的是( )
二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)
三、解答题(本大题共8小题,共64分)
31.角α的终边是在y=2x(x≥0)关于y=x对称的曲线上,求sin2α。(本大题7分)
32.用砖砌墙,第一层用去了全部砖块的一半多一块,第二层用去了剩下的一半多一块……依此类推,每一层都用去了上次剩下砖块的一半多一块,到第10层恰好把砖块用完,则此次砌墙一共用了多少块砖?(本大题10分)
34.定长为6的线段AB的端点A、B在抛物线2y=4x上移动,求AB的中点M到y轴距离的最小值,并求出此时AB中点M的坐标。(本大题11分)
2003年黑龙江省初中升学统一考试语文学科试题全面贯彻了国家教育部《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》精神,认真执行省教育厅《关于2003年初中毕业、升学考试工作的通知》要求,严格遵循《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲》内容,努力渗透《语文课程标准概念,适当参考教育部学科评价课题组《2002年全国初中毕业升学考试评价报告》建议,有效吸收《2002年黑龙江省中考语文试题》经验。试题同时充分考虑了下列实际情况:黑龙江省的国家级实验区和省级实验区正在稳步发展,一些新课程的考试评价思想正在生成;黑龙江省的“五·四”学制和“六·三”学制初中毕业生首次同年毕业,两种学制的语文学科教材内容篇目不尽相同;黑龙江省受全国性“非典”灾情影响,文化教育等意识形态领域或多或少地受到恐慌性干扰。另外,黑龙江省的初中语文学科的教学情况还存在着一些令人担忧的倾向。一是语文基础知识的教学还比较保守、陈旧,缺乏时代感,脱离社会现实生活,学生学习的内容落后于飞速发展的生活环境。二是语文知识的积累和运用脱节,语文知识的模块固化、呆板、缺乏生命力,无法交融于日趋重组、整合的综合学科门类中,限制了学生个性化创造发展空间。三是应当开放的反而保守,应当细致的反而粗放,不能很好促进学生语文素养的全面形成和持续发展。因此,从黑龙江省初中语文学科的教学情况出发,从初中毕业年级的学生实际出发,从语文学科的基本特点出发,2003年的初中语文试题坚持稳定和突破,努力继承和发展,勇于改革和创新,体现了我省初中语文学科在国家基础教育课程改革实验阶段对考试评价思想的有益探索。
一、评价标准
2003年的中考语文试题探索由知识考查型转向综合运用能力评价,增强学生的个性化思维和创新型发展,强调理论联系生活实际,盘活学生固化的知识板块和思维模式,鼓励跨学科、跨门类的综合运用能力提高。努力做到既有利于加强基础学业,又有利于推动课程评价的发展,有利于培养创新精神和实践能力,有利于面向全体学生,有利于减轻学生的学业负担,有利于学生语文素养的全面协调发展。本着这个原则,黑龙江省初中语文学科中考命题组制订了考试评价标准。
(一)水平层级说明:
1.识记:指识别和记忆,语文能力最基本的能力层级。本层级内容知识性较强,需要博闻强识。如汉语语音、汉字字形、古代诗文名篇与名句、中外文学一般常识等。本层级代码为人
2.理解:指简单领会并能够粗路解释,是识记的基本层级之上的能力层级。本层级能够初步认识语言材料的内涵,并能够做出主观判断和解释。如:词语在句子中的含义、句子的意义、修辞手法的辨识、文言句子的翻译等。本层级代码为B。
3.分析与概括:指综合解析和归纳整理,是在识记、理解层级基础之上高一级的能力层级。本层级能够客观、全面地剖析语言材料,整理其要素,欣赏其特点,发掘其主旨。如:分析文章的结构、把握文章的思路、总结文章的内容、筛选文章的信息等。本层级代码为C。
4.综合与应用:指综合全部语文知识和能力,灵活运用,是比识记、理解、分析与概括等层级更高的能力层级。本层级能够运用语文知识和能力进行综合思考和综合表达。如:词语的使用、句子的修改、句式的变换、作文等。本层级代码为D。
(二)知识能力要求:
1.知识积累及运用:知识积累包括语音、汉字、词语句子、修辞、标点符号、文学常识及文体知识等方面的积累。汉语知识方面考查语言的灵活掌握和实际运用;古代诗文方面考查基本知识,重点考查诵读、默写;文学常识方面考查中外作家、作品的一般知识;应用文知识方面考查与生活相关的常用应用文基本知识。本模块测试能力水平以A层级、B层级为主,部分项目也会达D层级。
2.阅读理解分析:包括语体文阅读和文言文阅读。语文阅读指能够阅读一般的记叙文及小说、说明文、议论文。整体感知文章的内容;把握文章的节奏;体验文章的情感、态度;理解、分析与概括文章或选段的大意;理解、分析和概括文章的表达方式及语言特点,欣赏文章中的精美语句;初步欣赏文学作品中的形象描写;针对文章的表达方式及语言特点,欣赏文章中的精美语句;初步欣赏文学作品中的形象描写;针对文章的内容和形式表达自己的看法。文言文阅读,能够独立阅读浅易的文言文,理解句子大意,掌握文章的主要内容。本模块测试能力水平以B层级、C层级为主,部分涉及A层级、D层级。
3.综合构思及写作:能够综合运用语文知识,表现良好的语文素养,积累对于生活的观察和体验,表达真情实感。能够正确理解题意;立意正确,感情健康;构思全面,谋篇合理;选材翔实,内容丰富;层次清楚,结构完整;恰当地运用记叙、说明、议论及抒情、描写的表达方式。书写正确、规范、清楚、美观。有一定的写作速度,有一定的文章修改能力。本模块测试能力水平以D层级为主。
二、试题分析
2003年的中考命题、审题人员是由初中语文教师、初中语文教研员共同组成的。其中,40%为我省的两个国家级实验区的初中语文教师和语文教研员,60%为非实验区的初中语文教师和语文教研员;40%为高级职称,60%为中级职称;40%…为历届命、审题人员,60%为本届新手。试题内容材料40%来源于本届初中毕业生所学习的教材,60%…来源于新课程实验材料及课外阅读材料。
语文学科试题结构分为三大板块、25小题。(见前表)
三、答题情况的评价
语文教研室通过对黑龙江省部分市(地区)中考阅卷工作调研、评析,得到学生答卷的大致情况如下:
(一)知识积累及运用题:学生对基础知识的把握还不够牢固,2、5小题因错别字失分较多,1、3、4小题得分率高,学生对新事物接受快,方位词语及礼貌用语运用准确,古诗文默写较好。
(二)阅读理解及分析题:文言文阅读得分率较高,学生基础知识掌握扎实,但错别字出现的也较多,表现在课外名著阅读的考查方面,学生对名著只是初步了解,对人名、事件等存在模糊认识,以至因写错字或说不明白而丢分(11、12小题);说明文阅读得分率不高,得满分的少,主要是学生的语言表述不到位,想像力不丰富;课外阅读得分率偏低,体现在学生不能很好地理解作者及命题者的意图,切题点不准确(17、18、21、22题),学生归纳概括信息的能力和文字表达的能力均比较差(16、21题)。
(三)作文题:由于文题内容贴近学生生活,不设审题障碍,有利于学生自由发挥。从文题的选择上,选2题、3题的较多,而且写法灵活。无论学生选择哪个文题,多是真情流露,写“自然”的充满了诗意,写“朋友”的令人动情,但对“朋友”理解,个别学生只是狭义的,有失偏颇。
四、教学建议
根据本届中考试题的评价,我们提出以下建议:
(一)教师必须转变观念,充分发挥师生在教学中的主动性和创造性,激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的意识和习惯,养成良好的语文学习习惯。
(二)创造性地理解和使用教材,教学中要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练,给学生打下扎实的语文基础,对基础知识要准确掌握。
(三)教学中应努力体现语文的实践性和综合性,沟通课堂内外,开展综合性学习活动,拓宽学生的学习空间,增加学生语文实践的机会,注重语文与实际生活相结合。
执笔:孙雷
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