神奇的科技王国四年级作文

神奇的科技王国四年级作文（精选11篇）

神奇的科技王国四年级作文 篇1

“叮咚，叮咚”我家的门铃响了，我赶紧去开门，一开门，我们的小学同学和老师都进来了，但是我们却大眼瞪小眼，一个同学也不认识了，他们也不认识我，也难怪，我从矮矮的个长到了一米八，手上的特征——毛，也越长越多，二十年后的聚会作文。这时，小学老师谌老师开口了，说“我们先简单的自我介绍一下吧!”等到他们一一介绍完了，我就傻了眼，原来又胖又矮的任羿翔竟成了又高又瘦的小帅哥;黑皮肤的林羿阳变成了白皮肤;就连平时上课接受能力差，成绩不好的周毅同学，经过一番磨炼后，也成了“小老板”。大家都有所成就，突然，我看到墙角下，蹲着一个人，我仔细一瞧，哦，那不是平时成绩好的王治炎吗?怎么衣衫褴褛，像叫花子似的。哦，原来，他因为骄傲，许多公司不接受他，所以就沦落街头了，。我们开始交谈，谭瑞东“大发明家”对我们说：“告诉你们一个科学知识吧，”我们兴奋不已地说：“好啊!”谭瑞东说：“你们知道从意大利的‘比萨斜塔’顶楼上同时扔下一个重三千克的铁球和一个重五六十千克的铁球谁先落地?”我们都回答说：“是那个五六十千克的铁球先落地。”可是站在一边的“周帆”大文学家，却有反对意见，他说“是同时落地的，因为两个铁球在空气中都没有阻碍，既便是羽毛和一个铁球在真空中和有万有引力两种情况下，也是同时落地!”周，帆真是大文学家，这都知道，这个“自由落体定律”是由伽俐略发现的。我们交谈了许久，于是，我提出向我的警局去逛逛。最近，我们警察侦破了一个“悬案”。我们到了警局，案件是一个摩托车与另一辆车相撞，肇事司机把摩托车撞倒了，便逃走啦!警员们根据肇事车的散落部件和刹车痕迹断定它是一辆东风大货车。在事故发生后的十五天里找到了逃走的车辆。那个司机被警察逮捕了。现在的科技发展可快了，只要取长补短，就能成功。

神奇的科技王国四年级作文 篇2

方法引导:制作树叶贴画的方法。

活动设计:探究叶子的特点、作用, 制作树叶贴画。

一、活动主题背景

在美丽的大自然中, 除了色彩缤纷的花朵之外, 最引人注目的应该算是千姿百态的叶子了, 正是有了能进行光合作用、制造养分的叶子, 各种各样的植物才得以正常生长。此外, 植物的叶子能够释放氧气, 为人类提供食物、遮风挡雨……事实上, 树叶还可以在我们的一双巧手下, 摇身一变成为漂亮的作品。

二、活动目标

1.激发兴趣, 培养小学生对大自然的热爱。

2.组织学生观察认识常见的树叶, 如叶的种类、用途, 并引导学生欣赏叶子的美。

3.指导学生制作叶贴画, 锻炼学生的动手能力。

4.面向全体学生, 让每一个学生都愿意参与其中, 尽量发展每个学生的创造性思维。

三、活动准备

1.搜集各种各样的叶子。

2.搜集叶子的种类和用途的相关知识。

四、活动过程

(一) 激起兴趣, 导入活动

1. 听儿歌说出儿歌中唱出了什么?

2. 同学们, 今天老师给大家带来一份神奇的礼物, 赶快打开礼物盒看看到底是什么?

(板书:叶子) 这节活动课是和叶子有关的, 有信心和老师一块完成本次实践活动吗? (有) 请用你最端正的坐姿告诉老师。

(二) 实践活动

现在请同学们拿起叶子, 仔细观察, 看看它们分别像什么?谁来告诉老师? (学生汇报交流)

1. 认识叶子

(1) 形状

除了我们手中不同形状的叶子, 老师还搜集了一些不同形状的叶子, 请看大屏幕。出示课件向学生介绍一些常见的叶形 (卵形、心形、扇形、鳞形、掌形、龟背形) 。再介绍一些特殊的叶形 (矩圆形、圆形、三角形、箭形、琴形、戟形、剑形。) 可以用一个什么样的词语来形容我们手中叶子的不同形状呢?指名回答。 (师板书:形态各异)

(2) 颜色

叶子除了形状不同, 还有什么不同呢?请看大屏幕。 (课件出示) 生观察, 讨论得结论。 (师板书:颜色不同)

(3) 结构

通过学习, 我们知道了叶子形状不一样, 颜色也不一样, 仔细看看这么多叶子有没有一样的地方呢?学生在小组内讨论, 老师可以作指导, 然后课件出示叶子的结构图, 指名学生进行分析。

(4) 了解叶子作用

师:大家说的非常好, 叶子的种类真多啊。我们认识了叶子形状、颜色、结构后, 同学们想一想叶子有什么用处呢?你知道吗?

学生汇报交流。 (银杏叶价值:银杏叶具有很高的药用价值。实践证明, 平时以艾叶每月熏蒸1～2次, 在冬季及流感流行季节每周熏蒸1～2次, 能使各种常见致病菌、病毒的数量显著减少, 从而有效预防各种呼吸道传染病的发生。茶叶可以泡茶。枫叶:祛风除湿, 行气止痛:用于肠炎, 痢疾, 胃痛;外用治毒蜂螫伤, 皮肤湿疹。叶子可以吸灰尘、叶子可以遮风挡雨等。)

学生汇报交流。 (交流中顺便赞美叶子的奉献精神)

2. 制作叶贴画

(1) 欣赏叶贴画

漂亮的叶子不仅能美化环境, 还能美化我们的生活。请看这是聪明的孩子用叶子做成的贴画, 漂亮吗? (课件出示)

(2) 指导学生制作叶贴画

你们想不想也用自己聪明的智慧来制作一张更漂亮更有创意的叶子贴画和他们比一比呢?好, 下面我们以小组进行一场比赛, 看哪一组做得更漂亮更有创意。在做之前, 老师有几个要求:首先, 小组成员商量好, 你们准备做什么样的贴画;其次, 尽量不要破坏叶子的完整性;最后做好后, 给你的贴画起一个动听的名字。十分钟后以小组展示。现在开始计时 (老师在巡视过程中鼓励学生抓紧时间)

(3) 学生上台展示

(学生展示的过程中) 用你响亮的声音告诉大家, 你们小组做的是什么样的贴画?再次鼓励:你们真了不起, 一个个都是心灵手巧的小制作家。哪一组的制作更漂亮呢?老师把自己的贴画奖给最佳制作小组的同学们。大家用掌声鼓励他们。同时也把最热烈的掌声送给自己。

(三) 拓展延伸

通过这节课的活动, 我们的收获可真大呀, 我们知道了叶子的形态各异, 颜色不同, 作用广泛, 它既能美化我们的环境, 又能美化我们的生活, 真是神奇的叶子。叶子的奥秘太多太多了, 希望同学们下去以后多多练习。 (课件出示拓展延伸, 师布置作业)

(四) 活动总结

汽车王国的趣事四年级作文 篇3

“有新闻啦，有新闻啦，特大新闻”。“快来买一张报纸看看啊”，卖报小子达理说。赛车奥菲和她的小伙伴说：“噢”。原来一年一度的赛车比赛要开始了，还有两天。奥菲开心地偶说：“走，我们一起去报名吧，获得冠军的可以和驰名中外的.闪电赛车队呆一整天，那可是我梦寐以求的呀!奥菲报了名，经过两天的训练，他跑得很快了，再加上以前的速度，她已经跑得非常快了。

可是，世界上有阳的一面，就有阴的一面。坏蛋亚雄为了得到冠军，他可以不择手段。报名的时候，他看到了奥菲也报名了，非常气愤，原来亚雄和奥菲是一对死对头，亚雄犀利已经相处了一个坏点子。

快要比赛的时候，亚雄悄悄地奥菲的休息场里埋下一颗定时炸弹，看到这一幕的小米非常惊讶，亚雄邪恶的说：“已经来不及了。“奥菲来了，西欧阿米赶忙告诉大家：”快走，这下面有炸弹。“大家下的梁莽走掉了。”轰“的一声，休息场被炸掉了，亚雄的计谋失败了。奥菲不想辜负大家的期望，拿到了第一名。大家高兴地江奥菲抛向空中。

动物王国故事四年级单元作文 篇4

虫虫俱乐部开张了。美丽可人的蝴蝶姐姐开了个舞蹈班，争强好胜的蛐蛐大叔开了个拳击班，憨厚可爱的瓢虫弟弟开了个保健班……俱乐部里每天都人来人往，好不热闹。大家都生意兴隆，可是，惟独爱唱歌的知了妹妹开设的音乐班门庭冷落，顾客稀少。这可急坏了知了妹妹。于是，不甘落后的她在经过一番深思熟虑之后，决定采取一系列措施来吸引顾客。

她想的妙招是：一、贴一些招生广告来宣传她的音乐班;二、到动物电视台让主持人宣传她的办班特色;三、请名师来上课;四、把教室装饰更精致，就象美丽的大花园。知了妹妹觉得她想的主意太好了!越想越得意，她说干就干，马上请小鹿帮她写了许多招生广告贴在森林里的每一棵树上，小动物们看了之后都很好奇地说：“啊?知了妹妹还能办音乐班，就她那嗓子，能把我们教好吗?”躲在树上的`知了妹妹听了之后才恍然大悟：原来小动物们是担心我教不好!看来，是得好好宣传宣传我的办班特色!到了晚上，小动物们又看见动物电视台的主持人小鹦鹉正在采访知了妹妹，了解她的办班绝招之一是请名师来上课，大家更好奇了，知了妹妹到底请了谁呢?小动物们你一言我一语的谁也猜不出。第二天天刚亮，小动物们就被一阵悦耳的歌声叫醒了，大家打开窗户一看，啊!知了妹妹竟然把森林里唱歌最好听的黄鹂鸟和画眉鸟都请来了，还请来小熊打鼓，小青蛙吹喇叭，小白兔拉手风琴，她们正准备开森林音乐会呢，热闹极了，小动物们看见之后都纷纷要求她们的妈妈带她们去音乐班报名，这下音乐班的学生就越来越多，自然，知了妹妹赚的钱也越来越多了。知了妹妹开的这个音乐班也就成为动物王国中最有名气的一个地方了。

神奇的乐器四年级作文 篇5

这个乐器很特别，有很多种功能，我只介绍主要的。它有一个五十平方厘米的屏幕，当你想奏乐了，你就点奏乐功能，屏幕上会显示出几十种乐器——二胡、京胡、琵琶、钢琴、小提琴……你想要哪个声音，只需要点一下就行了。

如果你累了，自己又不想奏乐，开心屋会帮上忙，你按放歌曲键，再点乐曲名，所有的歌曲都保存在芯片里。

开心屋有接收功能，会转播电视上的和收音机里放的歌曲，等又创作了新歌曲，开心屋会自己接收，永远存进芯片。

开心屋不用充电，它会自动把空气变成电能，有太阳时用太阳能来发电。

开心屋可以变大变小，不受限制。小到你看不见，只能听到它;大到你一直看着比太阳还大一万倍。当然最好不要变太大，否则会把地球挤碎。

别担心它会丢，或被别人偷去.它有全身扫描系统，比指纹扫描系统还高级，它能识别主人，它还有一双翅膀，每秒钟能飞50亿千米.比光速还快呢1

神奇的梦-四年级作文 篇6

一天晚上，我慢慢进入了梦乡。忽然，不知哪里传来一个奇怪的声音。我害怕的说：“有人吗?我这是在哪儿?这是什么地方呀?”这时旁边冒出一个小精灵说：“小朋友，这里是未来世界!看，这里的地上长满了许多爆米花，天上下的是巧克力牛奶雨，苹果树上结的是大大的苹果房子呢!”小精灵说完跑开了，我看到农场里的小猪竟然还有一双翅膀，飞来飞去非常可爱!好多苹果也变成了苹果派。我好奇地看着一切!哇!有的小树上还结着巧克力球，小河里面全都是可乐!这下我可乐坏了。

我从梦中醒来，发现自己还是躺在妈妈的被窝里。要是我们的世界变成这样的未来世界那该多好啊!

四年级作文《神奇的杯子》 篇7

天渐渐暗下来了，眼看就要下雨了。我小心翼翼的保护着怀里的地图，并命令水手吉姆调整航向。

吉姆大声说题目：“船长看样子今晚会有暴风雨，我们收帆回港吧!”我斩钉截铁地说道题目：“眼看我们已经走了一大半了，不要放弃!”自从得到这张藏宝图我就一直计划着要到传说中的金银宝寻宝。

“趁暴风雨来临之前加速前进，”我对吉姆说题目：“今天一定要把财宝拿到手!”船行不久。

在风雨中，我隐隐看到一座岛的形状，“太好了!我们就要到了!”噼——啪——就在这时，一声刺耳的轰鸣雷声混合着巨大的闪电在天边出现深蓝色的巨浪向我们袭来!

我还没来得及做出反应巨浪已经卷起了小小的船身……真可怕!

我一下子惊醒了题目：原来这是一个梦呀!是不是最近成天想着存钱，理财，不知不觉变成了“小财迷”了呢?

我想，这个梦告诉我，要想有收获就必须付出代价。寻宝就像理财，首先要树立正确的价值观，金钱观。

天下没有免费的午餐，正所谓君子爱财取之有道，用之有理。想到这里，我心中又充满希望题目：虽然世上没有免费的馅饼，也没有藏宝图可以让我轻而易举获得财宝，可理财不就是一条寻宝之路吗?

在这条路上，不仅可以学到知识，得到财富，还可以帮我培养许多好习惯。

无论是金钱，知识，还是时光都是人生宝藏，来之不易，不能挥霍浪费。我想，梦境虽然短暂，但我与理财的故事，还远远没有结束哦!…………

左手写字

一节班队活动课上，老师让全班同学体验用左手来写字，老师在黑板工工整整地写到：“我在大街上穿梭”。

“开始!”老师一声令下，同学们便动起手来，我环顾四周，有的在作业本上“雕刻”，有的正在写“甲古文”。我也开始动手了，我吃力的拿起笔，可平时在我右手温顺的笔，在左手上又摇又摆，好不容易写了一个“我”字，我一看，简直是一个“四不像”，一撇和点连在了一起，成了一个“入”字，最可笑的是最后一笔写了一个卷!

终于奋斗到了“在”字，写时居然反了一个个儿!“又要重写!”我心里不耐烦了，真想抽出右手，立马写完，可其他同学也在努力，我狠下心来，一定要用左手写!

我费了九牛二虎之力，终于把“杰作”写出来了，看着自己的“杰作”，嗯，以后拿到“甲古文左手验证所”去验证，一定能通过验证。

不过，像我这种连用右手写字都不娴熟的人，还是少用左手为妙，以免破坏文字的本身形象。

我想长高

我体检完之后，一看自己的身高，呀!不看不知道，一看大吃一惊，我才134厘米，从此以后，我就决定要让自己快快长高!

一回到家，我就拿了记录本到妈妈身边去询问。我问妈妈：“妈妈，吃什么才能使我长高呢?”“你要什么都吃，包括你最不爱吃的胡萝卜也要吃。”妈妈语重心长地说。当我听到胡萝卜也要吃时，脸一下子阴了下来，反抗说：“你是不是想利用我增高时期来叫我吃胡萝卜?”“胡萝卜的确有营养，我发誓!”妈妈很认真地说。我想：“还不一定能吃到胡萝卜呢，没关系。”

“开饭甭杪韬啊N腋辖糇讲妥烂媲翱矗盗搜邸B杪杞裉煺蒙蘸懿贰K阄业姑梗嗽黾游业纳砀撸一沓鋈チ恕N颐图衅鸷懿罚粤讼氯ァ!巴郏『每嘌剑蔽掖蠼幸簧：鋈唬蚁氲搅艘桓龊弥饕猓喊押懿贩诺阶炖铮灰Я娇诰屯滔氯ァN沂粤艘幌拢槐仍春枚嗔耍舛俜棺芩愠韵氯チ恕

就这样坚持了十几天，身高倒没变，体重却长了一千克，唉!长高怎么就那么难呢?

好险啊

好险啊!和老爸看电视看的正起劲呢，老妈就提前回来了。

吓死我了!我抢在老妈的钥匙插入锁口之前，逃回房间!我连拖鞋也没穿我光着脚丫发疯似的冲进房间，刚刚碰到床，老妈就进门了!

情况不妙，快!于是我以迅雷之速爬上了床，把电扇的电源按下，老妈进门了。糟糕了!我房间里面的电扇每次开都会先“咳嗽”两声才能正常的“呼吸”，不知道老妈听到了没有。

还好还好，那时正在关门，没听见，不然的话，哼哼!不下场暴风雨是不可能脱身了。我猜我当时心跳是每分钟500次的速度跳动。

等到速度恢复到200―300的时候，我把被子盖好……耶!大功告成了!万岁!

一只鸡腿

同学们，你们看到这个题目时，肯定会问：“一只鸡腿有什么了不起”我告诉你们：“一只鸡腿可珍贵了。”

以前的旧社会，那些鸡腿可是地主和日本人待遇。咱们朴实勇敢的中国人只能吃地瓜和粥了，因为那时候被日本人侵略嘛，把咱们中国人的粮食抢掉，所以，以前的中国人只能耕田了。

不过，抗日成功，把日本人赶出中国。咱们中国人再次做回祖国的主人。

现在，中国已经变得富强了，从以前的土枪土炮，发展到原子弹、核导弹，从吃地瓜、吃粥，发展到吃肥美的鸡和鲜美的鱼。现在，吃鸡腿只是家常便饭了。不过，这一切都要感谢中国共产党，因为它把我们从水深火热的地方就出开。如果不感谢它，还会感谢谁呢?

我现在一定要好好读书，将要为国家效力。

神奇的纸条四年级作文 篇8

今天作文课上，老师拿着两本书和一些小纸条走进教室，我们看了都疑惑不解，不知道老师葫芦里卖的是什么药。

正当我们议论纷纷时，老师问我们：“风往一个方向吹，纸会飘向哪儿？”我们异口同声地回答：“当然是顺着风吹的方向飘啦！”老师神秘一笑，说：“那可不一定。”

老师先拿起一张纸条，把纸条的一端往下折，用食指把纸条按在下巴上，再深吸一口气，鼓起腮帮子，轻轻地往下吹一口气，纸条就像被施了魔法一样，平飘了起来。我们看了，都目瞪口呆。老师给我们每人发了一张纸条，让我们自己试试。同学们有的鼓起腮帮子，“呼”地吹气，虽然费了九牛二虎之力，但是纸条仍然纹丝不动；有的吹气的力度过猛，把纸条吹进了嘴巴里；有的.轻轻一吹，纸条平飘起来……

究竟是什么原因让纸条没有顺着风吹的方向飘？老师告诉我们：原来，我们吹出来的气使纸条表面的压力减少了，所以纸条就平飘起来。

神奇的科技王国四年级作文 篇9

因为我对枇杷树情有独钟，所以上个周末我饶有兴趣的在楼下观察枇杷树。

这几棵树中有一棵正值旺年，他高大挺拔，有四米多高呢!走上前去一瞧，满眼都是青青的果子。哇，这棵树上的果子可真多呀，我在心里默默感叹到。我看着这个庞然大物上硕果累累，不觉垂涎三尺，想去摘几个。可她还没成熟，不能摘。再看他的树干，因为他枝繁叶茂，所以都连树干都看不见。累累的硕果简直要把纤细的枝条给压断了。我又看看其他树，却是些小不点儿，而且也没结几个果实。我想，哎，果实那么少，果子还能成熟得快吗?不过，为了确定是否如此，眼见为实，我还是去证实一下为好。于是我上前去看。啊!我情不自禁地叫出声来。这棵树上不是只有一丁点的果子吗?这么会成熟得这么快比那棵正值旺年的大树上的果子黄的多呢。这到底是怎么回事，我得弄个明白。

于是，我赶忙跑回家问妈妈：“妈妈，妈妈!为什么枇杷树上结的果子越少，成熟得越快呢?”妈妈见我一脸的疑惑相，捏了捏我得脸蛋，微笑着说：“孩子，我来告诉你，第一：因为结的果子少，树小，树叶也就少，果子接受到充足的阳光，就成熟得快。第二：因为果子少，就没有其他的果子来抢营养了，每个果子吸收的营养多了，也就成熟得快了。正因为这两点，反之另一棵大树结的果子多所以成熟得慢。”“喔，原来如此。”听了妈妈的话，我茅塞顿开。

未来神奇的教室四年级作文 篇10

现在的教室总没有自己想象的好，正因为这所以科学家们正在研究一种你想怎么学就怎么学的教室，终于在二十二世纪，科学家们成功了!

21的一天，阳光明媚，我吃了早点，拿着提包出了家门，站上了我的“马路”。到了学校走进教室，用手写了自己的名字，门自动开了。走进“教室”口，椅子“飞”过来，我坐上了就开始上课。老师走上讲台，班班通开始讲课。说到这，我猜你会问：班班通讲课老师干什么?那时讲台上会出现学生们的作业，老师就改作业。每个班都只有一个老师。我猜你又会问：黑板呢?二十二世纪已经无人再用黑板了。下课了，每位同学都坐在椅子上，他们有的用桌子复习;有的用桌子写作业;有的用桌子预习;还有的用桌子听歌。教室的墙壁更神奇了，在墙壁上可以“练字”，写字之前它会出现田字格，而且是用手写。上课时每人一面“墙”用来答题;在考试时也可以用“墙”上答题。教室的墙壁还可以变成许许多多的课堂用品，如：体育课跳绳，数学课尺子、橡皮、铅笔，语文课钢笔、字典，美术课水彩笔、画纸、剪刀、彩纸，微机课电脑......总之，二十二世纪的桌子和墙有许多用处，只有你想不到，没有办不到。

出了校门正准备回家，这时我听到妈妈说：“快起床了!要不就迟到了!”我才从梦中醒来。

神奇的探险之旅四年级作文 篇11

当我睁开眼睛的时候，我正躺在一张床上，这时，一个人走了进来，他身体强壮，留着长胡子，显得坚毅，勇敢，我打量了一会，发现他就是尼摩船长，而且他开口的第一句话竟然是：“阿龙纳斯先生，你好”我居然变成了书中的阿龙纳斯先生，也就是说，我变成了尼摩船长的朋友了。

我想了想，觉得我正在“鹦鹉螺”号上面，尼摩船长领着我参观了“鹦鹉螺”号，这艘潜水艇的内部布置得井井有条，有沙发，有茶几，有椅子，还陈列着稀有的珍珠，我们又来到了驾驶室，哇，这里面到处是按钮，仪表盘，操纵杆，我可真激动，兴奋呀，我即将要跟我的偶像开始海底之旅。

第二天，我的精神恢复了，于是，尼摩船长对我们说“：我们去海底森林散步吧!我爽快的答应了，过了一会，我穿上了潜水衣，穿上了铅制的鞋，随着舱门的打开，我跃入了深海之中，走了一会后，我们来到了海底森林，这里面有大量的珊瑚，它们有的像鹿角，有的像树枝，它们高的非常高，像巨大的塔，各种各样的鱼围绕在珊瑚旁边，它们有的成群结队的在水里游来游去，有的单独在水里打滚。突然，我的上方出现了一条体型巨大，张着血盆大口的独角鲸，把我吓了一跳，尼摩船长说：“不用怕，这种鲸鱼靠气味来辨认东西，只要我们没有异味它就不会吃我们。”果然像尼摩船长说得那样，过了一会，这条鲸鱼走了，我们也回到了潜艇里。