实施意见细化方案(精选7篇)
2012.4.26
教学精细化管理实施意见
为进一步贯彻落实《某某关于精细化管理的工作实施意见》以及学校精细化管理动员大会精神,进一步推进我校教学工作管理科学化、规范化、制度化、精细化,结合学校实际制定教学管理精细化工作实施意见如下:
一、严格按规定开齐开足课程。全面落实国家课程计划和教育教学基本要求,科学制定教学计划,合理安排课程。上好音乐、体育、美术、综合实践、信息技术课。认真组织学生开展“阳光体育活动”和体育大课间活动,保证学生每天1小时的体育活动时间
二、加强教学常规和教学各环节的管理。
1、严格教学过程检查,每学期期中和期末分别检查2次,检查要做到有安排、有总结、有评价。检查结果纳入教师年终考核。
2、认真落实集体备课制度,建立健全年级学科备课组,负责集体备课的组织实施。每个备课组由一名责任心强、组织能力强的教师任备课组长,制定具体的集体备课活动计划,建立活动记录。备课时间为每周三下午,每次活动时间不少于30分钟,活动过程由教导处全程监督,保证备课组活动正常开展。年级备课组要在学期初做好单元集体备课的计划安排,做到“三定”:定时间、定内容、定主讲人;“三有”:有讲稿、有讨论、有记录。集体备课的记录、主讲人发言稿、集体备课教案等资料要及时存档。
3、认真上课,严格按教学计划、课表和教案上课,不得私下任意调课。教师讲授知识必须正确,不得出现科学性错误。教学中必须面向全体学生,调动学生积极主动参与课堂学习活动。讲究教学方法和精心安排教学进度,使复习、新授、作业有机结合,师生活动协调和谐,努力使教学过程整体优化。切实重视在教学中教给学生学习方法,不仅要学生学会,更要使学生会学。提倡教学民主,师生平等,鼓励学生质疑,允许学生对教师的讲授提出不同意见。
4、坚持进行“推门课” 和“组内预约课”相结合的家常课听课活动,并不断使之制度化、规范化。校长、教务主任听课不少于30节,教师不少于15节。全体教师都应该重视作业,作业布置宁精勿滥,达到“精选、精练、精批、精讲”的四精要求。
5、强化教学手段,提高教学质量。发扬乐于奉献的精神,努力培养好每一个学生,面向全体,突出个性,促进学生全面发展。遵循教育规律,探索教育、教学改革新方法,新路子,开拓创新,千方百计提高教学质量。教学质量纳入教师绩效工资考核。
三、加强校本培训工作。
1、培训形式。采取自主学习、专题讲座、小组讨论、教学研讨、外出考察、技能比赛等形式。
2、每次培训活动要做到定内容、定时间、定地点、定中心发言人。每次活动过程中根据教师的发言安排好培训的相关记录。
四、减轻学生课业负担。
1、严格规范考试次数,每学期只组织学生进行语文、数学、英语学科的期末测试。
2、严格规范学生在校作息时间,保证学生在校时间不超过6小时。
3、倡导有效作业,建立作业监控机制。一年级不留书 面课外作业,二、三年级每天课外作业量不超过30分钟,四年级不超过45分钟,五、六年级不超过1小时。不布置机械重复和大量抄写的练习,更不得以做作业作为惩罚学生的手段。教导处和班主任老师应负责控制和调节学生每日的课外作业总量。
4、要保证教学计划规定的体育、文娱、科技、劳动和各种集体教育活动的时间。积极创造条件,丰富学生的课外生活。
五、认真开展校本教研活动。
1、积极参加上级部门举办的教研培训学习、讲座等活动,形成教学反思的习惯,外出学习的教师应做好学习笔记,回校后在相应范围内及时传达或进行二轮培训。
2、每次校本教研活动,相关教师要按时参加并积极发言,与同伴互助,共同进步。
3、每次校本教研活动,负责人要制订好详细的活动计划、做好周密的安排、按计划组织活动,做到准备充分、效率高。
4、每次校本教研活动,负责人要整理好过程性记录,建立并保管好各级管理主体的校本教研档案。
总之,教导处将牢牢抓住教学常规精细化管理这个纽带,使学校教学的各项工作落到实处,达到师生、学校可持续发展的目的。
企业, 特别是大型制造类企业, 如何精细核算维修费一直是令人头痛的难题, 而维修费核算又与企业固定资产和设备的生命周期研究、维修计划的制定 (大修理、一般维修的时间安排、费用预算) 、维修绩效考核、采购计划制定、采购绩效考核紧密相连。
由于维修费占制造类企业制造费用 (新准则划为管理费用) 的比例一般都很大, 又由于上述的原因, 设备维修与企业生产能力、市场竞争能力息息相关。所以, 企业维修费能不能做到精细核算, 维修费报表能不能及时提供企业维修管理的所有相关重要信息就显得十分重要。
一、ABC作业成本法的产生背景
近二十年来, 世界电子技术迅猛发展, 制造企业自动化程度越来越高, 许多人工已经被先进的机器所替代。20世纪70年前的间接费用一般为直接人工成本的50%左右, 而现在此项比例已经变为450%左右。产品成本结构的巨大变化, 使得传统的数量基础成本核算方法 (以人工工时、机器工时为分摊标准的方法) 越来越不合时宜。而计算机技术的高速发展和迅速普及, 又使得ABC作业成本法的应用变得不再遥不可及。
国内ABC作业成本管理起步晚。比起传统的成本核算方法, ABC作业成本法的优点是显而易见的, 特别是对于人工费用较多的企业。一般而言, 如果企业人工成本超过企业总成本费用的10%, 则实施ABC成本核算方法有着显著的成本节约作用。通过对作业流程的再梳理、设计 (流程再造) , 可以发现无效不增值作业, 强化价值增值的作业, 达到杜绝浪费、增加企业价值的目的。
二、ABC精细核算解决方案应用举例
如何精确核算庞大的维修费用, 杜绝重复维修、维修浪费, 成为很多大型制造类企业亟待解决的大事。本文试图就维修费用的ABC精细核算提出一套完整的解决方案。详细见如下步骤:
1. 维修分类
可以对维修按有无年度预算计划进行分类, 以满足企业日常维修核算的需要。按有无年度预算计划, 维修分为计划维修和非计划维修。非计划维修主要满足临时性的应急维修, 以及虽然没有年度预算计划, 但总经理室讨论确定设备情况危急、非修不可的维修。
计划维修由项目部、维修部门根据设备生命周期共同编制年度维修计划, 经总经理室批准后实施。非计划维修一般为应急维修, 经总经理室例外批准后实施。
2. 维修工单使用
设备的维修工单统一由被维修部门填写、结算、关闭。系统的维修工单由项目部填写、结算、关闭。维修工单应填写工单号 (计算机序时自动给出, 编号唯一, WX+部门号+序号) 、维修需求, 经被维修部门经理、副总按权限批准后报送维修工段。
维修工段审核工单需求, 经维修工段按权限批准后派工, 应急维修可以先维修, 后补办手续。一份完整的维修工单应包括如下要素: (1) 被维修部门信息。维修申请部门, 维修申请部门编号, 申请日期, 维修工单号, 维修需求描述 (设备故障描述、设备地点等) , 维修申请人, 维修申请批准人。 (2) 维修部门信息。维修派工人, 维修派工批准人, 维修派工时间, 维修派工描述 (派出人员名单、是否外协、安全、质量、配件等注意事项安排等等) , 工单关闭人, 工单关闭日期。
3. 领料和费用发生
(1) 领料和费用发生时能直接归属于设备或系统的, 直接记入“管理费-维修费 (设备或系统辅助核算) ”, 填写设备 (系统) 号、设备 (系统) 名称、部门号、工单号、外协项目号、外协合同号、单列预算项目号, 双方签字确认。 (2) 领料和费用发生时不能直接归属于设备或系统的, 先在维修部门“待摊维修费”归集, 月末按实际发生的比例合理分配至设备或系统 (计算机自动分配或手工分配) , 分配时必须填写设备 (系统) 号、设备 (系统) 名称、部门号、工单号、外协项目号、外协合同号、单列预算项目号, 如果系手工分配, 须双方签字确认。月末, 未分摊的待摊维修费反映在会计报表存货科目。
4. 维修费用实际记录
维修时, 应详细记录维修各设备 (系统) 发生的配件、物料使用清单和人工使用清单明细 (公司维修人员工号、姓名、维修工时, 外协人员工时) , 双方签字确认。分配使用的材料费用由“待摊维修费”转入“管理费-维修费”。人工属于本公司员工的, 月末由“维修部门管理费-工资”, 转入“管理费-维修费 (维修费-XX设备 (系统) 辅助核算) ”;属于外协人员的人工费用, 转入“管理费-维修费 (维修费-XX设备 (系统) 辅助核算) ”。同时, 按外协合同对外支付。对于包工包料的外协合同, 由双方按合同确认工作进度、工作质量、数量, 按合理比例记入各被维修设备 (系统) , “管理费-维修费 (维修费-XX设备 (系统) 辅助核算) ”, 同时按外协合同对外支付。
5. 费用结算分摊
维修费用统一由设备归集。直接记入或计算机自动分配记入设备 (系统) 的费用按上述方法处理。需分配费用的, 维修区域根据实际使用的材料、人工填写维修费用结算单, 结算单应填写工单号、双方部门号 (部门号自动跳出) 、被维修设备号 (或系统号) (设备或系统名称自动跳出) 、维修材料费、维修人员名单、各人人工工时、是否外协、外协项目号、合同号、是否单列预算的维修、单列预算号等要素, 并由维修部门确认。
维修费用结算单要求填列如下内容:设备号码, 设备名称, 外协项目号, 单列预算项目号, 外协合同号, 维修部门号, 被维修部门号, 维修工单号, 维修材料明细 (材料名称、材料代码、规格型号、数量、单价、金额) , 人工明细 (维修人、工号、单位小时工资、维修小时、金额) , 维修部门签字, 被维修部门签字。
维修结束, 工单由被维修部门或项目部关闭, 费用不能再计入。
6. 维修进度显示
进入调阅界面, 计算机将显示工单的执行状态信息:已开出、已派工、在维修、已关闭。
7. 数据统计报表
计算机将自动统计如下实时信息:各设备 (系统) 的维修总费用、明细记录, 各备件使用量、使用金额记录, 各部门的维修总费用、明细记录, 各维修工段维修执行的总维修费用记录, 外协项目的各项目维修总费用、明细记录, 外协项目的各合同维修总费用、明细记录, 单列预算项目的维修总费用、明细记录, 公司总维修费用记录, 维修人员的月度维修工时统计, 应计入维修费用的工资。
8. 会计维修费用明细
由系统自动提取, 指向各会计明细科目。
为切实提高市委办公室服务水平,经研究决定,在市委办公室各项工作中全面推行精细化管理,现提出如下实施意见:
一、指导思想
紧紧围绕“把市委办公室建设成为市委决策支持系统”的总体要求,按照“谋划于决策前,督办于决策后,协调于全过程”的工作思路,以精、准、细、严操作为特征,以建立健全工作流程为重点,坚持精益求精,严格制度落实,逐步实现办公室工作由结果控制向过程控制、经验管理向科学管理转变,力争各项工作“零差错”,全面提升办公室整体管理水平。
二、总体目标和近期目标
总体目标:以科学化为方向,以精细化为取向,不断改进和完善各项管理制度和工作标准,细化责任,严格考核,建立起全过程、全方位的精细化管理体系,加速实现管理思想科学化、管理组织精干化、管理方法精细化、管理手段现代化、管理人才知识化,逐步形成比较科学完善的办公室精细化管理长效机制。
近期目标:2007年下半年,从各项基础工作抓起,仔细查找办公室管理中存在的问题,按目标管理和过程控制的要求,在办公室各岗位全面推行精细化管理活动,使办公室的各项工作的运行始终处于受控状态,管理工作更加务实、更加高效。
三、基本原则
推行精细化管理是一项综合性的系统工程,应遵循以下基本原则:
一是以人为本的原则。把以人为本的思想贯穿到精细化管理的各个方面,通过有效激励和约束,最大限度地发挥干部职工的积极性、主动性和创造性,实现工作效率的最大化。
二是实事求是的原则。坚持一切从实际出发,按照办公室推行精细化管理的总体要求,确定各科室推行精细化管理目标任务,不提不切实际的空洞口号,不做不切实际的表面文章。
三是过程控制的原则。对每一项工作职责和任务,明确工作链,绘制流程图,搞好过程控制,推进每个工作环节的精细化,确保实现办公室整体精细化管理目标。
四是精益求精的原则。以观念创新引领思路创新和方法创新,树立严谨细致、精益求精的工作作风,做到精于事前、细于过程,持续改进,完善提高。
五是方便考核的原则。对工作目标量化和具体化,对难以量化的目标任务,根据情况认定边界考核条件,减少不确定因素在考核中的影响。
四、主要内容
精细化管理的核心内容是“五精、五细、五化”:
“五精”:一是争创一流业绩,打造管理业务精品;二是建设节约型机关,推行管理成本精算;三是推进党务内网建设,掌握运用现代办公技能的科技精华;四是创建学习型机关,培养办公室人才精英;五是建设和谐机关,塑造办公室文化精髓。
“五细”:一是细分目标和任务;二是细分人员岗位;三是细分科室职能;四是细分工作流程;五是细分制度和责任。
“五化”:一是细化;二是量化;三是流程化;四是标准化;五是科学化。
五、方法步骤
推行精细化管理要坚持与全市每年开展的解放思想主题实践活动结合起来,与机关效能建设结合起来,与提高人员素质、促进各项工作结合起来,具体步骤是:
1.学习动员。通过召开动员会,组织学习等途径,引导大家充分认识推行精细化管理工作的重要
意义,增强搞好精细化管理的自觉性,积极主动地做好精细化管理工作。
2.起草文件。按照科学、规范、精细的要求,各科室局依据各自职能,制定市委办公室《精细化管理实施细则》和《精细化管理工作考核办法》。在《细则》制定中,要按照“小中见大、细中见精”的思路,编写各科室工作精细化管理标准,其主要内容包括:1.工作职责,2.工作流程(画出流程图),3.过程控制,4.岗位说明,等等。《细则》制定后,由分管主任认真审定。
3.形成方案。由人事科将审定后的《细则》进行汇总,形成《市委办公室精细化管理总体方案》,提交精细化管理领导小组研究后实施。
六、几点要求
1.统一思想,提高认识。精细化管理是被实践证明的先进管理模式。实施精细化管理工作,是落实科学发展观,提高机关管理科学化水平的重要举措,是创新办公室管理方法和手段,提高干部队伍整体素质的具体实践。办公室全体同志都要提高认识,全面把握和深刻领会精细化管理的灵魂和精髓,把思想统一到推进精细化管理的目标和要求上来。
2.加强领导,全员参与。推行精细化管理是一项开创性工作,必须有强有力的组织领导。为此,决定成立市委办公室精细化管理工作领导小组并下设办公室。推行精细化管理是一项系统工程,涉及到每个岗位和每个干部职工。因此,必须充分调动和发挥广大干部职工的积极性,依靠大家的智慧和创造力,使每个干部职工充分认识到开展精细化管理的重要性和必要性,形成人人主动参与精细化管理的良好局面。
3.注重细节,以点带面。各科室(局)要按照开展精细化管理的要求和部署,密切结合工作实际,找准自身工作的重点和薄弱环节,关注每一个细节,抓好每一个环节,做好每一件小事,带动和促进各方面工作,推动整体管理水平的提升。
精细化管理实施方案
一、“文明伴我行”督查活动
1、“文明伴我行”活动每旬督查3次每月9次。(负责人:***)
2、每月5、15、25号出“文明伴我行”督查简报。(负责人:***)
3、该方案自5月开始至2014年底,放假期间除外。
二、通勤车辆载人、物品检查
1、将以往每旬检查一次,调整为每周检查一次。(负责人:***)
2、检查范围包括出车班次、乘车人数、物品盘查、离矿时间等。
3、班车检查不定时间,以督查记录为准。
三、消防安全检查
1、消防安全每月3号、22号检查2次。(负责人:***)
2、登记各单位消防设施、设备数量并记录存档。
计划u>计划u>
2、教育教学管理:(1)、学校以“养成教育”为核心来制订教育教学工作的学期计划和五年规划,使养成教育工作贯穿于学校工作始终。(2)、在养成教育实施过程中要始终坚持务实的作风,在教育目标的制定上通过班级目标的确定来定位学校养成教育目标,着重从学生良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯、品德习惯的培养入手来提高学生综合素质;在教育方法的使用上重点围绕行为训练法、榜样示范法、个案研究法、情感熏陶法等四种方法来进行探讨,探索刘集小学自己的养成教育之路;从2006秋开始启动省级教育科研课题“感恩教育”的课题探讨,研究课堂教学活动中如何培养学生的良好学习能力、学习习惯、学习品质,实现养成教育课题化、课堂化;继续推进创建“书香校园”读书活动的深入开展,在全体师生中形成读精品、颂经典的读书热潮,大兴读书学习之风,增强校园书香人文气息,展现刘集小学自身独特的校园文化;在养成教育管理上讲究不拘一格、百花齐放,不断推出在实施养成教育工作中典型的班级、教师和学生,在全校师生中对实施养成教育创造浓郁的氛围和统一的认识,促进每一个学生充分、全面、和谐发展。(3)严格按《山东省中小学课程计划》的有关规定开齐各类课程,开足课时,确保学生每天1小时课外活动时间的落实,做到班班有特色,人人有特长,促进学生身心全面发展;按新课标要求搞好课堂教学“自主-互学”教学模式的研究与探讨,在教师中大兴教研教改之风,建立各种竞争机制鼓励青年骨干教师脱颖而出,不断提高课堂40分钟教学效率,强化向课堂40分钟要质量的意识;加强对课堂教学常规的检查与督导,实行一日课间三巡、一周一抽查、一月一普查等常规管理制度,加大对课堂教学事故的督查处理,不断规范学校教学秩序,提高常规质量。
3、教师管理:以《刘集小学教师考评办法》为核心内容强化教师职业道德教育,每年进行一次师德考核并把考核结果记入教师个人师德档案;加强教师业务培训和和专业提高,学校在进行常规的教师专业素质培训同时还要投资培养课件制作、网络管理、音乐艺术、心理健康教育等方面的特殊人才,优化教师队伍的结构;学校要充分发挥教代会、理财小组的民主监督和参政议政职能,坚持校务公开制度和每学期对干部队伍的民主测评制度,在发挥教职工主人翁意识的同时增强干部队伍勤政廉政的自觉性。
4、学生管理:鉴于我校学生密度大,活动空间较窄,学生活动的安全隐患大,我们在学生管理工作中首先要强化的是安全责任意识和教育教学活动中的安全管理。安全教育要深入人心,每学期的开学典礼和放假大会要对学生上好以交通安全、防电、防溺水等为主题的安全教育课,开学第一周建立安全教育周制度,平时要结合思想教育课、黑板报、手抄报等途径大力开展安全教育活动,坚持每天的教师值日、领导值班制度,做好课间教师的巡视、路队护送和领导巡查工作,每月20日检查学校电路、教学用房、体育器材等设施、设备,及时消除安全隐患,成立学校安全工作预案,把学生的生命安全和身体健康放在第一重要的地位来予以保证;学校德育工作要从学生主动、和谐、全面发展的高度来培养孩子们的自主、自立、自强、自护意识,提高学生各方面的能力;要发挥家长学校的教育功能,坚持家校联系制度,定期家访、召开家长会,建立学校、家庭、社会三结合的立体育人网络;学校教育教学工作要考虑发挥各类课程的教育功能,通过主题班队会、文体活动课、走出校园的社会实践活动、故事会、建设“书香校园”读书比赛活动、心理辅导课和心理咨询活动、六
一、感恩节等大型庆祝活动的开展来培养学生健康的体魄、良好的生活习惯、学习习惯、学习品质、稳健的心理素质、远大的理想、正确的人生观以及高尚的道德品质和浓郁的人文精神,为孩子们一生的发展做好奠基。
5、总务管理:总务工作要处处树立为学校前勤服务的观点,做好资金的收入入帐、开支的预算、教育教学设施、设备的采购、登记造册、使用回收、过程管理、各项维修、建设等工作,坚持“开源节流”的总务管理宗旨,要有甘为“孺子牛”的精神,工作做到细致入微,服务教学,服务师生。
6、校园文化管理:我校自身文化底蕴较深厚,建校之初在校园文化建设和管理方面形成了自己的特色。随着时代的发展,这些文化要不断与时俱进,注入时代气息。学校景点区各块绿化的寓意将作一些调整,赋予新的含义;学校把学校简介、校徽及其寓意、学校办学宗旨、办学理念、校训、校风、学风、素质教育目标等反映学校办学思路和发展方向的内容在文化墙上予以展现,赋予了文化墙的“说话”功能。
四、工作措施:
1、学校实施精细化管理工作领导小组,成员名单如下:组 长:副组长:成 员:全体教职工
2、学校各处室制定本部门工作的精细化管理实施细则,于20xx年10月拿出切实可行的操作性办法。
3、加大宣传力度,在全校掀起实施精细化管理的氛围,使“精细化”意识深入人心。
4、建立和完善各项工作制度和管理制度,使学校各项工作秩序沿着惯性运转,同时各项工作的管理都能有章可循,有制度可依。
5、根据县教育局建立的相关考评机制,对照学校给各部门下达的管理目标任务,定期进行检查与考核,把各部门工作的业绩考核与年终奖惩挂钩,激励学校管理层人员积极工作,教师积极进取,形成工作合力。
6、坚持“走出去”与“请进来”相结合的原则,让学校领导和老师有机会学习兄弟学校实施精细化管理的有益经验,同时请一些同行来校指导工作,加强交流、互通有无,听取学校教师对学校管理工作的意见和建议,促进我校精细化管理工作上台阶。方案二:学校精细化管理实施方案
一、指导思想以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导,通过精细化管理树立“细节决定成败,态度决定高度,心志决定命运,现在决定未来”的理念,要落实“谁的课堂谁负责”,“谁的班级谁负责”、“谁的人谁负责”,“谁的岗位谁负责”,“谁的分管谁负责”的岗位责任制。要从学生的基本文明行为和养成教育抓起,要把管理的每个细节落实到每个教师和学生身上,做到处处有人管,事事有人抓,努力打造一流名校、一流名师、一流学生。
二、工作目标
1、学校各项管理制度健全,措施得力,方法得当,责任明确,检查到位,严格细致,做到事事有人管,事事有人做。
2、校园布局合理,做到绿化、美化、净化、教育化、人文化;教育教学、消防安全、师生生活设施齐全。
3、严格按新课程标准开足开齐课程,以教学“五认真”为抓手,细化教学过程管理,探索课堂教学新模式,全面提高教学质量。
4、教职工敬业爱岗,教书育人,为人师表,无私奉献。
5、学生文明守纪,自强、自立,积极向上,珍爱生命,充满青春活力。
三、具体内容
1、学校行政管理学校出台三年发展规划和制定学期计划,明确学校办学理念、办学宗旨、办学目标、管理措施,要求严密、细致、具体可行,做到职责分明、制度完善。学校出台的各项具体工作计划u>
2、教育管理德育工作要有时代性、针对性和实效性,重视养成习惯的培养、重视健全人格的培养、重视法律知识的普及,做到目标层次化、内容系列化、渠道网络化、活动制度化。在教育实施过程中,要始终坚持务实的作风,每学期制定德育工作计划并做好总结u> 在养成教育和德育工作中,要从学生主动、和谐、全面发展的高度来培养学生的自主、自立、自强、自护意识,提高综合能力和素质。要发挥家长学校的教育功能,坚持家校联合制度,定期家访、召开家长会,充分发挥家长委员会作用,建立学校、家庭、社会三结合的立体育人网络。制定“流动红旗”评比细则,每天检查每周颁发,并以此为依据,每学期评出优秀班集体和优秀班主任;制定“三好学生”评比细则,每学期末进行评比。制定班主任考核细则,激励班主任加强对学生的养成教育。学校教育工作要考虑发挥各类课程的教育功能,通过主题班队会活动课、社会实践活动、结合各种重大节日、纪念日、宣传日开展系列活动。制定学期读书方案,开展书评活动和读书报告会。认真组织开展体育节、艺术节和科技节,制定详细方案,活动结束做好总结。通过系列活动的开展来培养学生健康的体魄、良好的文明礼仪习惯、生活习惯、学习习惯、学习品质、稳健的心理素质、远大的理想、正确的人生观和高尚的道德品质,为孩子的一生发展做好奠基。
3、教学管理质量是学校的生命线,严格按照《课程计划》的规定开齐开足各类课程,开足课时,确保学生每天一小时课外活动时间的落实。做到班班有特色、人人有特长,促进学生身心全面发展。制定“大课间活动方案u>
4、教师管理强化教师职业道德教育,制定师德考核方案,每年进行一次师德考核,针对反馈进行考核与整改。每学期进行民主测评,意见征集活动。推行教师聘任制,二次分配浮动考核制度以激励教师工作积极性。加强教师业务培训和专业提高,制定教师专业发展六个平台:一节展示课、一篇好论文、一张考试卷、一次家访、一位同伴、一个学生,每年签订师徒协议,学校在进行常规的教师专业素质培训同时,培养网络管理、艺术人才、心理健康教育等方面特殊人才,优化教师队伍结构。学校充分发挥工会、教代会的民主监督和参政议政职能,坚持校务分开制度和每学期对干部队伍民主测评制度,在发挥教职工主人翁意识的同时增强干部队伍的勤政廉政自觉性学校精细化管理实施方案学校精细化管理实施方案。学校党支部要强化对党员干部的思想教育和行为规范教育,建立党员学习制度和例会。建立保持共产党员先进性教育的长效机制。
5、总务后勤管理总务处要处处树立前勤服务的观点,做好资金的收入入账、开支的预算、教学设施、设备的采购,登记造册。使用回收制度,加强过程管理,各项维修、建设等工作。坚持开源节流的总务管理宗旨。制定每月学校安全检查制度,检查学校电路、电器、教学用房、体育器材等设施、设备,及时消除安全隐患。确保小卖店食品卫生安全。建立健全卫生室管理制度和巡视制度,门卫对进出人员要进行登记。
6、校园文化、特色管理继续开展以山水文化为核心的校园文化特色活动,认真制定方案,精心组织,通过开展丰富多彩的活动,使师生的身心受到美的熏陶,感悟山水精神。
四、实施步骤第一阶段,动员阶段(1—3月)。组织全体教师认真学习《中小学管理规范》和学校精细化管理实施意见精神,制定本校《学精细管理工作实施方案》,提高全校师生对精细化管理的认识。第二阶段,实施阶段(4—6月)。各部门全面落实《工作实施方案》,进一步修订有关制度,全面进行教风、学风、校风建设。全校师生都要树立强烈的质量意识,不断提高德育管理水平和课堂教学质量。学校要求各部门都要明确工作要求,细化工作目标,制定具体工作方案,层层把关,认真抓好落实。学校精细化管理领导小组将定期对各部门工作进行检查。第三阶段,督查整改创优阶段(7—11月)。学校将组织领导小组对各部门精细化管理情况进行全面检查。对精细化管理工作中做得好的部门进行表扬,对存在的问题进行分析,提出整改措施,限期整改。第四阶段,总结深化阶段(12月)。继续落实精细化管理,建立并完善长效精细化工作机制,组织考评,进行“精细管理年”专项总结,推动学校精细化管理工作的深入开展。
五、工作措施
1、成立学校实施精细化管理领导小组,成员名单如下:成员名单 组长:郭文春成员:张永利徐连仲吴长吉史 国
2、实施“块状”管理,以评估与决策中心、安全与质量中心、服务和保障中心为主线,管理责任具体化、管理任务明确化,各部门制定本部门工作精细化管理实施细则。
3、学校制定各岗位职责,建立和完善各项工作制度和管理制度,使各项工作的管理有章可循,有制度可依。
4、各部门定期进行检查与考核,制定各部门月考核方案、学期考核方案、年终考核方案,把工作的业绩与奖惩挂钩,激励学校管理人员积极工作,教师积极进取,形成工作合力。
5、转变观念,重视管理过程中的“尊重、关心、信任、激励”等人文性细节管理。方案三:太原市第五十九中学校养成教育精细化管理工作方案根据太原市教育局有关养成教育精细化管理文件精神和要求,力求学校管理精细化和科学化,结合我校实际,特制订学校精细化管理工作方案。
一、指导思想根据太原市教育局有关养成教育精细化管理文件精神和要求,力求学校管理精细化和科学化,通过精细化管理树立“细节决定成败,态度决定一切”的理念,落实“谁的岗位谁负责”,“谁的分管谁负责”的岗位责任制。要把管理的每个细节落实到每个教师和职工身上,做到处处有人管,事事有人抓。
二、工作目标
1、学校各项管理制度健全,措施得力,方法得当,责任明确,检查到位,严格细致,做到事事有人管,事事有人做。
2、校园布局合理,做到绿化、美化、净化、教育化、人文化;教育教学、消防安全、教职工生活设施齐全。
3、教职工敬业爱岗,为人师表,无私奉献。
三、具体内容
1、学校行政管理学校制定发展规划和学期计划,明确学校办学理念、办学宗旨、办学目标、管理措施,要求严密、细致、具体可行,做到职责分明、制度完善。学校制定的各项具体工作计划、方案、管理制度等要细致,把可能出现的情况和处理办法都及时考虑进去,经过一定程序的论证、审议之后,予以实施。尽可能减少具体工作中不必要的失误和损失,学校行政管理人员平时要深入一线,走到科室、年组中去,在检查、督促的同时掌握第一手素材学校精细化管理实施方案文章学校精细化管理实施方案出自http://,转载请保留此链接!。使学校运行稳健,同时能在群众中起到模范带头作用。带着大家干,做给大家看,要多关心群众生活,做教职工的知心朋友,体现管理的人文化。
2、教育管理教育管理工作要有时代性、针对性和实效性,重视养成习惯的培养、重视健全人格的培养、重视法律知识的普及,做到目标层次化、活动制度化。在教育实施过程中,要始终坚持务实的作风,每学期制定工作计划并做好总结工作。在安全方面,要强化安全责任意识和教育教学活动中的安全管理。和每位教师签订安全责任书。在每个节假日放假前,学校利用例会、晨会对全校师生进行安全、防水、防盗、防电等为主题的安全教育。坚持每天教师值日制度,成立学校安全领导小组,明确分工,制定学校安全工作预案、重大、突发事件制度和预案
3、教师管理强化教师职业道德教育,制定师德考核方案,每年进行一次师德考核,针对反馈进行考核与整改。每学期进行民主测评,意见征集活动。推行教师聘任制。通过绩效工资考核方案以激励教师工作积极性。加强教师业务培训和专业提高,制定教师专业发展平台,学校在进行常规的教师专业素质培训同时,培养网络管理、艺术人才、心理健康教育等方面特殊人才,优化教师队伍结构。学校充分发挥教职工的民主监督和参政议政职能,坚持校务分开制度和每学期对干部队伍民主测评制度,在发挥教职工主人翁意识的同时增强干部队伍的勤政廉政自觉性。学校党支部要强化对党员干部的思想教育和行为规范教育,建立党员学习制度和例会。建立保持共产党员先进党性教育的长效机制。
4、服务管理总务处要做好资金的收入入账、开支的预算、教学设施、设备的采购,登记造册。使用回收制度,加强过程管理,各项维修、建设等工作。坚持开源节流的总务管理宗旨。制定每月学校安全检查制度,检查学校电路、电器、教学用房、体育器材等设施、设备,及时消除安全隐患。建立健全门卫制度,门卫对进出人员要进行登记。办公室等其他职能科室要履行好科室职责,为学校的发展服务。
四、实施步骤第一阶段:动员阶段(2—3月)。组织全体教师认真学习《太原市教育局关于印发进一步加强学校精细化管理工作实施意见的通知》,制定本校《精细化管理实施方案》,提高全校教职工对精细化管理的认识。第二阶段:实施阶段(4—6月)。各部门全面落实《精细管理实施方案》,进一步修订有关制度,全面进行教风、学风、校风建设。全校教职工都要树立强烈的质量意识,不断提高德育管理水平和课堂教学质量。学校要求各部门都要明确工作要求,细化工作目标,制定具体工作方案,层层把关,认真抓好落实。学校精细化管理领导小组将定期对各部门工作进行检查。第三阶段:督查整改创优阶段(7—11月)。学校将组织领导小组对各部门精细化管理情况进行全面检查。对精细化管理工作中做得好的部门进行表扬,对存在的问题进行分析,提出整改措施,限期整改。第四阶段,总结深化阶段(12月)。继续落实精细化管理,建立并完善长效精细化工作机制,组织考评,进行“精细管理年”专项总结,推动学校精细化管理工作的深入开展。
五、工作措施
1、成立学校实施精细化管理领导小组,成员名单如下:组 长:陈文斌副组长:韩锁柱成 员:李延茂 史瑞霞 秦 娟 杨志峰 侯太林 樊艺文 刘雅娜 王良敏 郭志红 刘国华
2、实施“块状”管理,以决策中心、安全与教育质量中心、服务和保障中心为主线,管理责任具体化、管理任务明确化,各部门制定本部门工作精细化管理实施细则。
3、学校制定各岗位职责,建立和完善各项工作制度和管理制度,使各项工作的管理有章可循,有制度可依。
4、各部门定期进行检查与考核,制定各部门月考核方案、学期考核方案、年终考核方案,把工作的业绩与奖惩挂钩,激励学校管理人员积极工作,教师积极进取,形成工作合力。
5、转变观念,重视管理过程中的“尊重、关心、信任、激励”等人文性细节管理总之,学校通过精细化管理,努力创办人民满意的教育。方案四:精细化管理实施方案
一、指导思想为进一步提高我校管理的规范化和精细化水平,不断提升学校管理层次与教育质量,实现“精品教育,和谐校园”的总体目标,根据根据蛟河教育局和乌林九年制学校的要求,“要全面提升学校综合管理水平,促进教育教学质量有新的提高”之精神,结合我校的具体情况的,特制订我校的“精细化管理实施方案”。
二、工作目标天下大事必作于细,天下难事必成于易。校园无小事,事事育人;教师无小节,处处楷模。应把学校建成最安全的地方,家长最信任的地方,学校的工作管理工作,就要在在“精”字上提要求,在“细”字上下工夫,在“实”字上做文章,将管理目标具体化,责任明确化。做到人人都管理,处处有管理,事事见管理。通过开展“精细化管理年活动”,激发广大师生积极主动配合学校管理,支持学校工作,关心学校发展,实现“管理出效益、管理出质量”。
三、具体内容学校如何抓精细化管理,一是要继续强化学校综合管理,二是要重视管理细节,三是要后勤管理精细化,四是要师生工作精细化,五是要校园文化建设精细化、高品味,因此我校决定在以下六个方面着重抓好精细化管理。
1、校园管理建设平安、文明、和谐校园。优化校园环境,使校园达到净化、美化、人文化。环境布置富有文化气息,体现教育功能。加强校园文化建设,办好文化宣传阵地,组织师生开展内容丰富、形式多样的校园文化活动,营造积极向上、和谐健康的文化氛围,不断提高校园文化品位。
2、队伍管理(1)加强班子建设,坚持学习,不断提高理论水平、业务水平和管理水平,以身作则,廉洁自律,团结进取,形成一个团结和谐、积极向上的团队。(2)加强教师队伍建设。教育教师遵章守纪,爱岗敬业,教书育人,为人师表;尊重学生人格,不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,维护学生的合法权益;不搞有偿家教。组织教师学习和落实《中小学教师职业道德规范》,全面执行“七条禁令”。
3、学生管理(1)加强社会主义核心价值观教育,积极开展民族精神、诚实守信、民主法制、心理健康等教育活动。有计划地组织学生开展班、队活动及社会实践活动,提高学生实践意识。(2)规范日常行为,注重养成教育学校精细化管理实施方案活动方案。教育学生自觉遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《一日常规》,培养学生良好的行为习惯。(3)坚持全员育人。健全党团和少先队组织,重视班集体建设和班主任队伍管理。构建学校、社会、家庭三位一体的德育网络。重点抓好《一日常规》的落实,建立少先队辅导员、值周教师每日巡视制度,学生两操及认真评选每周语言及行为流动红旗班级。
4、教学管理(1)严格按规定开齐开足课程。开设地方课程和校本课程。上好体育课、艺术课、信息技术课,保证学生每天有1小时的体育活动时间。(2)重视教学常规管理。严格教学过程检查,认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生和组织课外活动。课堂教学能切实体现新课程理念,引导学生自主、合作、探究学习,全力培养学生的独立思考、创新和实践能力,发展学生的个性特长。(3)减轻学生过重课业负担。
1、2年级作业当堂完成,原则上不留书面课外作业;中、高年级课外只布置语、数、外作业,作业总量中年级不超过30分钟,高年级不超过45分钟。(4)规范教学质量管理。加强月考考风考纪建设,改进教学评价工作,建立科学的教学质量评价体系,健全教学质量分析和评价制度,全面提高教育教学质量。重点抓好《蛟河市中小学教学常规》的落实,加大“推门进课堂”的力度,提高远程教育资源的运用率。
5、教科研管理健全校本教研制度。加强学科教研组建设,建立理论学习和分级备课制度,强化教师教科研过程管理和质量管理,推动教师教科研活动与教学实际紧密结合,促进教育教学质量的提高。抓好教师个人课题的研究,提高教师科研的管理力度,用科研的理念科学的指导教育教学,提高其质量。
6、安全管理(1)加强安全教育,增强师生的安全防范意识和自护自救能力。(2)建立健全安全管理制度,定期对校舍、设施进行安全检查,把防火、防盗、防触电、防雷击、防意外伤害等措施落实到位。及时消除隐患,预防发生事故。建立校园突发事件预警机制,落实各项应急措施。(3)加强校园封闭管理,禁止无关人员和校外机动车辆进入校园WiseMedia(4)组织学生户外活动要有请示、要有安全应急预案。
四、工作措施
1、成立学校精细化管理领导小组组 长:马玉春副组长:刘长业马红云成 员:何兆梅、高春生、倪晓霞、徐文本、闫成霞、张凤有、刘兆霞、陈桂芬、齐海红、刘红芝
2、各班级要针对本方案中具体内容列出的条目和重点,结合工作实际,制定工作的精细化管理实施细则,于20xx年9月15日之前拿出切实可行的操作性办法。
3、校长要负责精细化管理要求作全面解读、指导分管处室制定精细化管理实施细则并督促落实。
4、加大宣传力度,在全校掀起实施精细化管理的氛围,使“精细化”意识深入人心。
2月19日, 国务院常务会议审议并通过的石化调整振兴规划指出, 石化产业资源资金技术密集, 产业关联度高, 经济总量大, 对促进相关产业升级和拉动经济增长具有举足轻重的作用。振兴石化产业, 必须在稳定石化产品市场的同时, 加快结构调整, 优化产业布局, 着力提高创新能力和管理水平, 不断增强产业竞争力。
规划中除了“保持产业平稳运行、统筹重大项目布局、大力推进技术改造”等六条总则之外。仅在控制总量、淘汰落后产能部分中明确指出, 停批单纯扩大产能的焦炭、电石等煤化工项目。
规划提振业界信心
对于规划的出台, 大多石化、化工企业均表示, 规划指明了石化产业当前和今后一个时期的发展方向, 对石化产业是重大利好。
中国石油和化学工业协会会长李勇武表示, 在当前的背景下, 规划无疑将对产业发展产生重要影响, 起到积极的促进作用。同时, 将大大增强产业应对危机的信心和勇气, 加快推进产业结构调整和发展方式的转变;有利于优势企业做大做强, 形成一批综合竞争力强的大型石化企业集团;有助于进一步理顺化肥、成品油定价机制, 完善市场经济体系。
规划明确提出, 将制订出台企业联合重组的政策措施;采取资本金注入、融资信贷等方式支持中央企业集团实施兼并重组;支持骨干企业开展兼并重组, 实施技术改造, 调整产品结构。李勇武表示, 这些政策有助于优势企业整合业内资源, 扩大市场影响力。
石化协会副会长兼秘书长赵俊贵说, 规划不仅着眼于帮助石化产业抵御当前金融危机, 而且着眼于产业的长远发展。在产值、利润多年实现两位数增长的同时, 石化产业资源短缺、结构性矛盾等一系列问题也日益突出, 到了必须解决的时候。振兴规划为解决这些问题指明了方向, 提供了路径。
而来自中国氮肥工业协会、中国磷肥工业协会和中国农药工业协会的专家则表示, 期待着调整化肥农药生产结构、完善化肥淡储制度实施细则的出台。
技术改造促结构调整
石化协会副秘书长孙伟善说:“规划不仅要解决当前金融危机的事情, 是将近期和远期相结合, 带着解决当前内需不足的问题。首先提的是调结构, 并对一些优势产业做大做强。”而业内人士也表示, 规划提出将大力推进技术改造和增加技改投入, 这将助推石化、化工产业技术及产品升级。
李勇武指出, 技术改造和技术进步是产业发展的支撑和依托。为提高石化行业技术水平, 鼓励大型炼油、乙烯、化肥等产业技术规模化和集成化, 加强高端石化产品等领域关键和前沿技术研发。规划提出在新增中央投资中安排专项资金, 对其进行扶持。
李勇武认为, 规划的制定不是简单地通过上一些项目来拉动经济发展, 而是以结构调整作为目标, 严防低水平重复建设, 通过产品结构、工艺路线、产业布局、企业结构等的调整来实现整个石化产业结构的调整。规划十分重视发展高端石化产品, 将重点支持一批合成纤维单体、工程塑料、特种合成橡胶、高附加值精细化学品等的发展。
石化协会科技部主任助理王秀江表示, 协会对产业结构调整和科技创新工作也很重视, 今年协会的工作重点是制订《石油和化学工业结构调整指导意见》和《石油和化工产业振兴支撑技术指导意见》。
记者从石化协会获悉, 该协会将引导企业加大技术改造力度, 并将于6月前完成《石油和化工产业振兴支撑技术指导意见》的编制和征求意见工作, 推广一批技术较成熟、见效快的科技成果, 帮助企业争取技术改造专项。
与此同时, 石化协会还将积极推进结构调整, 促进产业经济振兴, 于5月底完成《石油和化工行业结构调整指导意见》初稿, 7月份召开行业结构调整促进大会。
大项目带动产业升级
据相关渠道获得的规划细则内容显示, 总体目标为石化产业增长速度与国民经济总体发展速度相协调, 增加值年均增长15%左右, 到2011年增加值达到1.75万亿元。
除了总体目标外, 规划还制定了三年的阶段目标:2009年保持平稳运行, 工业增加值增速达到10%以上;2010年油品质量升级工作基本完成, “十一五”规划目标基本实现, 工业增加值增速达到15%;2011年产业结构和布局调整基本完成, 产业聚集区资源配置不断完善, 体制性和政策性问题得到妥善解决, 工业增加值增速达到20%。
据了解, 一批重大在建工程和重大新开工项目也被纳入规划中。从规划提出的重点支持项目中可以看出, 炼油、乙烯、二甲苯 (PX) 、精对苯二甲酸 (PTA) 、化肥、烯烃等产品将受到直接支持。
据记者了解, 未来将抓好的重大在建工程中炼油乙烯项目包括:广东惠州1200万吨炼油, 新疆独山子1000万吨炼油改扩建、100万吨乙烯, 福建炼化1200万吨炼油改扩建、80万吨乙烯, 天津1250万吨炼油改扩建、100万吨乙烯, 广西1000万吨炼油, 镇海100万吨乙烯, 抚顺80万吨乙烯, 大庆120万吨乙烯改扩建等。化肥项目包括:云南云天化120万吨磷铵, 青海中信国安100万吨钾镁肥, 新疆库尔勒80万吨尿素。
为了进一步提高经营管理水平,夯实管理基础,规避经营风险,促进企业结构调整和转型升级,实现可持续发展的管理模式,根据发[2012]25号文《推进企业精细化管理工作实施方案》的通知要求,大队结合实际情况,特制订推进企业精细化管理工作实施方案。
一、指导思想
坚持以科学发展观为主题,以转变经济发展方式为主线,以保障经济规模增长和运行质量稳步提升为主要目标,以解决企业管理中存在的问题和薄弱环节为重点,通过倡导精细化管理理念,培育精细化管理文化,推广精细化管理方法,探索适合自身发展的精细化管理模式,以全面提升执行力、提高效率和效益为出发点,围绕大队的中心工作,运用科学管理工具和方法,把“精、细、实、严”落实到管理工作的每个环节,不断提高整体管理水平和核心竞争力,有效促进单位的可持续发展。
二、总体目标
在“十二五”期间,通过在企业中推广精细化管理工作,以“精”为目标,以“细”为手段,把精细化理念贯彻到运营管理的整个过程,以“精细化的规划,精细化的分析,精细化的控制,精细化的操作,精细化的核算”,促进企业管理迈上新台阶,实现企业管理从机会型到战略型、从经验型到科学型、从定性到量化、从静态到动态、从外延式到内涵式、从粗放型到精细化的转变。实现单位发展思路明晰化、组织体系科学化、绩效考核全面化,使员工执行力、服务质量大幅提高。
具体目标是:
(一)基础管理明显加强。企业管控机制进一步完善,管理制度进一步健全,流程进一步优化,管理的标准化、制度化、规范化水平进一步提高,制约企业发展的突出问题和薄弱环节得解决。
(二)管理的现代化水平明显提升。公司治理进一步完善,现代化管理理念、技术和方法得到有效应用。现代电子信息技术对管理提升的促进作用显著增强。
(三)管理创新机制明显完善。形成鼓励全员参与精细化管理的文化和氛围,管理成果得到有效转化,内部资源配置能力进一步增强,长效机制进一步健全。
(四)综合绩效明显改善。企业成本费用、管理漏洞、重大风险得到有效控制,财务绩效指标不断改善,管理人才的素质能力进一步提高,价值创造能力、市场竞争能力明显提升,精细化管理对企业经营工作促进作用明显增强。
三、活动内容
实施精细化管理,是针对分公司当前管理现状,解决经营管理中存在的问题,提高管理水平的重要举措。以抓好关键环节、重点细节为着力点,提高整体管理水平。一是要全面领会精细化管理的“精、准、细、严”的精髓,即:精是做精、做好,精益求精;准是准确、准时,信息与决策准确无误;细是操作细化、管理细化,重视细节;严是严格执行制度标准和程序规定,严格控制偏差;二是要以完善制度与规范流程、提高员工的执行力为精细化管理的突破口;三是把经营管理工作的细化、量化、流程化、标准化、协同化作为精细化管理的基本方法。切实推进单位精细化管理。其活动的主要内容:
(一)夯实企业的基础管理。进一步梳理、整合、完善企业内部目标考核、运行标准、流程体系、行为规范等规章制度,努力使企业制度建设涵盖到企业行政管理、财务、生产、质量、采购、仓储、销售、规划经营活动的各个方面和每个环节,形成系统制度体系。建立完善的岗位操作说明,对各个岗位和工序编制相应的作业指导书、操作规范和工作标准,增强所有工作标准的精密性、协调性和传承性,建立保证制度执行的有效监督机制和问责机制,提升制度的执行力度。
(二)优化生产流程管理。对每一项业务流程寻找合理的途径或方法,减少冗余工序和环节,实现标准优化,采用新技术、新装备、新工艺、新材料不断提高企业的技术装备水平和工艺水平,实现技术现代化。
(三)强化成本控制。加强成本核算与费用管理,努力消除企业生产、储存、销售等环节中的非生产性消耗,严格控制企业管理成本费用。积极推进节能降耗,淘汰落后的生产工艺和装备。加强资金的集中管控和物资集中采购,健全全面预算体系,积极开展成本管理,严格控制成本费用。
(四)加强全面风险管理。增强决策责任意识,建立风险识别、预警和防范体系,实现对风险的有效控制。综合运用风险规避、风险降低、风险分担、风险承受等风险应对策略,促进企业持续稳定健康发展。
(五)加快信息化建设。充分利用现代信息技术的发展成果,加快信息技术、现代管理与企业生产的融合。将信息技术应用到生产经营的各个环节,固化企业各类标准、流程、规范、工艺等,并将资源计划管理、供应链管理、客户关系管理等各类综合管理系统与企业采购、生产、销售各个经营环节有机的结合起来,加强企业信息流、资金流、物流的全面整合。
(六)积极开展管理对标活动。以国内优秀企业和行业绩效管理标准为标杆,明确管理差距和提升方向,博采众长,为我所用,认真整改。注重培养和发掘企业自身各层级各类管理典型,以点带面,层层推进,通过典型案例、成功经验推动精细化管理全面提升。
(七)构建精细化管理长效机制。及时总结提炼企业精细化管理的工作经验,以标准和制度体系加以固化,转化为全体员工的直接行动。并根据条件的变化和发展的需要,持续丰富、发展和完善精细化工作机制,使精细化管理内化于心、外化于形、固化于制、实化于行,建立企业精细化管理工作长效机制。
四、组织机构
为确保推进企业精细化管理工作活动有序开展,经大队研究,成立精细化管理工作领导小组。
组长: 副组长: 成员:
精细化管理活动领导小组办公室设在大队经发科,负责活动的组织协调和督促落实工作。
五、工作安排。
大队开展精细化管理活动分为四个阶段,用三年多时间使基础管理有明显加强,管理水平又显著提升,管理创新臻于完善,综合绩效有较大改善。
(一)实施步骤
1)全面启动、自我诊断阶段(年9月前)。
全面启动、学习提高,自我诊断、找准问题,制定方案、细化措施。2)认真整改、夯实基础阶段(年10月至年9月)。查缺补漏、全面整改,建章立制,加强内控。3)专项提升、协同推进阶段(年10月至年6月)。
突出重点、专项治理,协调发展、全面提升,引入理念、管理创新。4)自己评价、全面固化阶段(年7月至年12月)。检查评价、持续改进,总结经验、表彰先进。
(二)部门分工协作
各职能部门要结合自身的日常工作,按照不同的分工,结合部门管理工作特点和对标管理活动的开展,开展精细化管理活动。
1)科
全面负责大队精细化管理活动的推行工作,以及精细化活动的组织协调、方案制订、督促落实、检查、考核工作,负责活动中的各项资料的收集、整理、总结和分析,完成精细化管理活动各阶段上承、下达和平行联结,以及管理对标工作。
2)办
全面负责精细化管理活动中企业基础管理、内部控制、单位信息化建设方面的工作,协助做好精细化管理活动的推行工作。
3)科
全面负责精细化管理活动中成本费用控制项目的工作,协助做好企业基础管理、内部控制方面的工作,协助做好全面风险管理工作。
4)科
全面负责精细化管理活动中全面风险管理项目的工作。5)办
全面负责精细化管理活动中生产流程与创新管理的工作。6)科
全面负责精细化管理活动中人才人事、教育方面的工作。7)科
全面负责精细化管理活动中安全生产、安全管理方面的工作。8)工会
全面负责精细化管理活动中征询意见方面的工作。协助配合其他部门开展精细化管理活动。
六、总体要求
(一)切合实际,实事求是。精细化管理包括内容多,涉及面广,层次深,产业不同,内容不同,要求也不一样。经营单位和各职能部门要结合单位(部门)的实际,制定切实可行的精细化管理实施方案,注重实效,通过活动,要力求取得效果,使企业管理真正得到提升。
(二)认真调研,制定方案。结合工作实际,对本单位(部门)经营管理现状进行深入调研,找准自身工作的重点和薄弱环节,本着由易到难,由浅入深,重点突破,以点带面的工作思路,对精细化工作进行总体规划,列出需要实施精细化改造的部位和环节,在此基础上,分解目标,明确各个项目的目的、任务、方法,标准、时间、责任、汇编成推进精细化管理工作的操作方案。
(三)与现行管理制度相衔接。各单位(部门)要对现行规章制度进行全面的清理、修订、完善。重点做好投资决策、全面预算、全面风险、科技创新、人力资源、产权、法律、采购、安全生产、信息化、社会责任、党建和反腐倡廉方面的制度建设和精细化管理。
(四)引进吸收,开拓创新。各单位(部门)要善于学习、运用、吸收国内外先进的管理方法和管理经验。加强在发展理念、经营理念、管理理念、服务理念等方面的理念创新;在管理方法、管理手段和管理模式等方面积极探索管理创新;要大力推广与开发相关的地质找矿新技术、新工艺、新材料等方面的科技创新。要围绕理念创新、管理创新和科技创新创造性的开展精细化管理工作。
(五)加强协作,共同推进。企业精细化管理是一个系统工程,涉及到单位生产经营的各个方面,各职能部门要加强协作,相互支持,用精细化管理理念和方法推进企业管理、对标活动、企业文化建设、安全管理、节能减排、党建、创先争优活动的开展。
七、保障措施
(一)提高认识。各单位要深刻认识精细化管理的重要性和必要性,把思想和行动统一到总公司的部署和要求上来,全面深刻领会精细化管理的灵魂和精髓,做到认识到位、措施到位、责任到位、落实到位。
(二)加强组织领导。要成立“精细化管理与创新”活动领导小组及办公室,负责活动的发动、组织、监督和考核等工作。主要负责人亲自抓,抽调精干力量并明确一个职能部门,全面推进精细化管理活动的开展。
(三)加强学习培训。要以精细化管理和创新为重点,通过外部学习和内部培训相结合的方式,加强相关知识学习和业务技能培训,并制定培训考核标准,强化培训效果;积极组织员工学习精细化管理的知识,调查研究创新的内容、方式和途径。
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