青团学习材料

青团学习材料（通用9篇）

青团学习材料 篇1

为了学习共青团光荣历史，发扬共青团奋斗精神，移民中学业余团校在12月15日晚自修第二节课特邀学校政教处主任章显号老师为我们团校学员做了《中国共青团的光辉历程》专题报告。

章老师介绍到，中国共青团诞生于1992年5月5日。共青团在1921年7月正式建立前，其实并不叫中国共产主义青年团，当时只是共产主义小组，后来称之为社会主义青年团（简称SY），它是由团中央发起并组织的一个革命团体。1925年1月，在上海召开的中国青年团全国第三次代表大会上，通过了将其改名为“中国共产主义青年团”的议案。然而中国共青团的历程是曲折的，在白色恐怖时期，各地的青年团组织的名称并不相同，使青年团变成了具有区域性的组织。1946年4月，根据当时的革命形式，中国新民主主义青年团全国第一代表大会隆重召开，关于1957年5月的三大改名为“中国共产主义青年团”。

在这次团校学员学习中，我们了解到中国共产主义青年团团旗为红色，象征着革命胜利；左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，像征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。共青团在1989年建立希望工程，深切关注农村子女的教育工程。

青团学习材料 篇2

关键词：学习型组织,高校,共青团,创建

1 深刻把握学习型组织内涵,创建学习型高校共青团组织

学习型组织的概念可以简单归纳为:通过培养弥漫于整个组织的学习气氛,充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的一种符合人性的、高度柔性的、能持续发展的组织。它包括五个要素:自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习和系统思考。

高校是培养高素质人才的基地,高校共青团作为直接面向大学生青年的基层组织,在共青团工作体系中占据重要的地位,为高等教育事业发挥了重要的作用。新形势下,高校共青团工作出现许多新情况和新问题,面临着严峻的挑战和难得的发展机遇。新的时期孕育新的发展,新的发展蕴藏新的要求。因此,将高校共青团打造成学习型组织成为必然趋势。

2 运用学习型组织理论指导学习型高校共青团组织建设

2.1深入研究学习型组织理论,明确高校共青团组织共同愿景

共同愿景是组织中全体成员的个人愿景的整合,是能成为成员心中愿望的远景。共青团组织是有共同的目标和信念的,这就是《团章》中所指出的理想、目标和任务。只有把远大的理想和现实的学习、工作、实际生活联系起来,形成具有理想性又具有现实性的目标和价值观,全体成员才会将“适应型学习”转变为“创造型学习”。通过创建学习型共青团组织,明确和强化团员青年的共同愿景,在共同愿景的指引下和激励下,团员之间进行相互学习、沟通、探讨和互动,形成一个有凝聚力、吸引力的先进组织,从而推动团组织的建设、发展、创新和进步。

2.2 优化学习意识,树立学习型组织先进学习理念

一是树立终身学习理念。终身学习要求共青团员和广大青年珍惜在校学习的机会。在校学习的过程中,学生不仅掌握了知识,而且学会了获取知识的方法,增强了自主判断与选择的能力,最重要的是确立了终身学习的观念,养成了主动学习、持续学习的良好习惯。

二是树立全员学习的理念。共青团组织全员学习,不管是团干部,还是普通团员,都要参加学习,都必须投身到学习型团组织建设中来。树立全员学习的理念就是要求全员参与、人人学习。特别是团干部,在学习上要以身作则,起到模范带头作用,努力营造重视学习、勤于学习、善于学习的良好氛围。

三是树立团队学习理念。学习型团组织的学习,需要形成一种自由、平等、民主的组织氛围,使集体学习达到整体提高能力的目的,大力提倡组织成员进行集体研讨、自由讨论、平等交流、深度汇谈,通过思想的碰撞激发机体的创造活力,提升高校共青团组织整体效能和集体智慧。

四是树立创新学习理念。学习型组织的核心理念就是创新,而且是持续的创新。在市场经济的深入发展、高等教育体制改革的推进、就业形势的严峻等背景下,高校共青团组织必须不断学习新理论、研究新情况,提出新思路,不断用新思维、新方法去解决问题,加强自身的能力建设,进一步提高团组织的战斗力。

2.3 不断充实、丰富和完善学习内容,提高共青团组织学习力

围绕建设高校学习型共青团的目标,在学习内容的安排上,大致有四类:一是学习思想政治理论。用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观等重要思想和最新理论武装头脑,指导实践,学会用马克思主义立场、观点和方法分析问题、解决问题,推动工作,做到知行合一。二是加强道德修养教育。把共青团员和广大青年的品德修养与提升放在第一位,改善团员青年的心智模式。学习型组织理论强调团队学习,在团队学习的模式下,团员青年学会如何做人,如何与人和睦相处、友好共事。三是学习科学文化知识。团员青年在大学时期重要任务就是掌握科学文化知识,也就是学知识、学本领。这不只是要学好功课。团员青年应当尽可能多地广泛涉猎,尽可能多地接触各个科学文化领域,尽量多地吸取科学文化营养,开阔眼界,使观察更敏锐,思维更深刻。四是学习业务知识。特别注意对团干部业务能力的培养,使其从活动型、事务型干部转变为学习型、思想型、专业型干部。

3 改善组织环境,建设以人为本、和谐发展的学习型高校共青团组织

3.1 构建合理的组织结构,搭建学习型组织平台

学习型组织要求让一个组织内部成员之间在学习上互动,而且可以同外部社会广泛互动。构建学习型高校共青团组织,一是依托已有的共青团组织、学生会、学生社团、学生宿舍等组织体系建设学习型组织;二是依托导师制的推行和学生各类科技学术课题小组、专业兴趣小组建设学习型团组织;三是依托高校共青团组织的活动适时建立学习型组织;四是鼓励学生自主建立形式多样的学习型组织。

3.2 建立健全管理制度,切实做到用制度管学习、强学习、促学习

学习型组织的形成又必须以健全学习管理制度、完善学习机制为前提,从而有效的组织共青团员、广大青年学习,做到组织学习的科学化、经常化、制度化和规范化。一是要健全领导责任制度,二是要建立激励制度,三是严格监督反馈机制。

3.3 顺应时代发展、针对青年特点创新学习载体

学习载体是建设学习型团组织的重要平台。要不断整合优化学习资源,拓展学习载体,构建全员参与的学习体系,为团员青年学习创造良好的条件和环境。要有效整合资源,积极运用信息网络技术,建立学习交流平台,利用板报、学习园地等载体,开办学习论坛,交流学习心得,努力营造主动学习、善于学习、快乐学习的学习氛围。

4 创建高校学习型共青团组织需注意的问题

创建学习型组织是一项系统的工程。在创建学习团组织的过程中,应从“自我超越”、“改善心智模式”、“建立共同愿景”、“团队学习”、“系统思考”五个相互关联的要素全方位、整体性的构建,而不只是单纯的学习和培训。

创建学习型组织是一项持续的工程。学习型组织的建设是一个思维变革的过程、一个文化变革的过程、一个不断深入的过程。因此,不仅需要共青团组织付出持续的努力,做出持续的改变,而且其效果也将是渐变、缓慢、坚固与长久的。

创建学习型组织是一项发展的工程。创建学习型共青团组织应该结合时代发展需要和自身建设需要,扬弃旧有的思维方式和常规程序。高校共青团组织在建设学习型组织的过程中,应更多关注青年的实际需要、成长成才需要,建立有自身特色的、适应自身情况的新型组织。

参考文献

[1]彼得·圣吉.第五项修炼——学习型组织的艺术与实物[M].上海:上海三联书店,2002.

[2]龙妮娜.创建学习型共青团组织的实践价值与实践途径[J].玉林师范学院学报,2010(6).

[3]梁兆光.高校共青团建设学习型团组织刍议[J].西北成人教育学报,2007(2).

优秀共青团干部材料 篇3

？？同志担任团委书记以来，积极探索和创新团建工作，时刻牢记自身的职责，将我厂团建工作搞得小有成色，从来不因兼职忙于别的工作而推脱团委的工作。每次厂里有繁重琐碎的工作交给他，他总是毫不犹豫的接受并能保质保量的完成，虽然有时也感到疲惫，但是身为共产党员的他，想集体所想，急集体所急，以其严谨的工作责任心和任劳任怨的工作态度诠释着石油工人的光辉形象。

他积极完善团员档案管理，做好新团员的接收、超龄团员的离团和团员教育等工作，确保共青团工作健康有序地开展。加强团组织的各项制度建设，健全了《团委工作制度》、《团委书记职责》等一系列制度，做到制度上墙，权责明晰。在工作中严于律已，宽厚待人，特别是在团内开展的一些活动中，切实努力做到以身作则，事事起带头作用。日常工作中尊重每位团员青年的权力，遇重大决策和事项共同商量，充分发扬民主，凝心聚力，有力地促进了团建工作的顺利开展。

团委工作不仅仅是团员工作、更要做好青年职工的工作，因为青工是企业的主力军是企业的未来，为此他努力寻求突破点，在“青”字号上做文章。2012年进一步围绕我厂生产经营这一中心工作，脚踏实地，奋勇争先，努力改进工作作风，加强团委各项工作的力度，积极开展各项工作，把

团委工作做细做实，努力使团委的工作再上一个台阶。开展扎实开展好各项“青”字号活动。开展了“青年安全生产示范岗”、“青年突击队”和“青年志愿者”活动。促进团员青年发挥先锋模范带头作用，为广大青年职工提供展示自我，实现自我价值的舞台。

活动阵地是共青团服务青年的有效依托，也是共青团服务青年的优势所在。为此他紧紧围绕创建规范完整的团组织体系，着眼于服务青年，以丰富多彩的文化娱乐活动为载体，积极开展一些喜闻乐见的活动，同工会举办了庆三•八“超越自我 绽放活力” 为主题的登山比赛活动。“五一”、“五四”同工会，以 “有你更精彩，你我共奋进”为主题，举办三对三篮球赛。进一步丰富职工文体生活，增强强身健体的意识，更好地展示全厂职工团结、和谐、勇于拼搏的精神风貌。他还常常与团员青年谈心，了解团员青年的工作状态，听取团员青年对团的工作的意见和建议，2012年6月份团员青年代表欢聚一堂在进行庆祝建党91周年，同时对当前厂团委和团干部工作开展情况进行座谈。座谈会上向团员青年发放学习笔记及相关学习资料及团委工作意见和建议征询表。对意见和建议征询表厂团委认真梳理分类对存在的问题加以整改确保把采油厂共青团工作不断推向前进。确保了共青团工作健康有序地开展。

每次团的活动开展，作为几头挑的他总能在活动现场看

到他忙碌的身影，有时连饭都顾不上吃，把心思扑在活动的计划、安排上。有时候既要录像照相，又要调整音响设备，还要搞后勤服务，他就是这样干着工作，干着自己热爱的共青团工作，使共青团的工作件件有落实，事事有回音。

[共青团学习心得体会] 篇4

没有党就没有新中国，共青团员作为党的后备军和助手，有义务认真学习党的各项重要指导方针，贯彻落实习近平总书记的重要讲话精神，不断向党组织靠拢，做一名合格的共青团员。下面就是小编给大家带来的共青团学习心得体会范文精选，希望能帮助到大家!

共青团学习心得体会一

为深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，深入推进共青团改革，大力推进从严至团，切实增强团员的先进性和光荣感，让团员更像团员，以良好风貌和积极作为迎接党的十九大胜利召开，2月24日下午，团固原市委召开“学习总书记讲话，做合格共青团员”教育实践活动动员大会。

在全体共青团员中集中开展“一学一做”教育实践活动，是党中央着眼于党的事业薪火相传、全面从严治党向基层延伸而批准的一项重要工作部署。各级团组织和广大团干部、团员要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，牢固树立“四个意识”，扎实开展“一学一做”教育实践活动，全面推进改革攻坚、从严治团各项工作，撸起袖子加油干，以扎实业绩迎接党的十九大胜利召开。

团市委书记喜晓林同志指出，牢牢把握“学习总书记讲话，做合格共青团员”这一主题。学是前提、是基础。一要注重“实”。要深入开展调查研究，全面摸清不同行业、不同层次、不同类型团员的现状、需求和问题根源，找准症结，对症下药。“学”要有针对性、实效性，“做”要与实际岗位、身份、工作相结合，创新学习载体，丰富学习内容，各级团委书记要带头讲团课，各级团组织要开展形式多样的学习活动，如演讲比赛，征文大赛，在做好固定动作的同时，还要有自己的特色品牌，要注重点、线、面的结合，谨防“一刀切”，上行下效，千篇一律，影响了“一学一做”学习教育的效果。

二要注重“做”，以督导考核摆正学习教育的导向。“一学一做”学习教育，“学”是基础，关键在“做”。要充分发挥考核“指挥棒”的作用，在制定考核方案时要有所侧重，避免眉毛胡子一把抓。关键要把考核督导的重点放在“做”上，看团员行为上，品德上是否提高、看先锋模范作用发挥是否增强、看团员业绩和奉献精神是否变化等等。

三要注重“严”，进一步规范团员队伍管理。要严把团员的“入口”关，保证团员质量，对于先锋作用发挥不好的团员，要及时采取一定措施予以纠正。特别是对于不服从管理、违反纪律的团员，要严格按照有关规定，建立清退机制，打破好进难退的管理现象，畅通团员出口，保持团员队伍的纯洁性。

四要注重“促”，以学习教育促基层团组织建设。喜晓林同志说，团市委将今年确定为“团组织建设推进年”，要结合学习教育的开展，对一些团内政治生活不规范、工作相对薄弱的基层团组织，要采取派员指导、一对一包扶等措施，实行重点管理，不断促进基层团组织建设，增强基层团组织的战斗力和凝聚力，让团员拥有更多的归属感和依附感。

共青团学习心得体会二

作为一名共青团员，在认真学习了三个代表重要思想之后，感觉心潮澎湃、热血沸腾，感觉我们党始终能够站在历史潮头，高瞻远瞩，永远保持着自己的先进性。江泽民同志提出的三个代表重要思想，科学地回答了新时期把我们党建设成为一个什么样的党和怎样建设党的重大课题。通过系统地学习、领悟，使我对“三个代表”重要思想有了深刻的体会。同时，对我们党的事业更加充满信心。

一、学习“三个代表”重要思想应注重理论联系实际的工作方法。在生活中、工作中领会“三个代表”的深刻思想，只有把理论联系实际，才有可能自觉地把“三个代表”的思想贯彻到自身的整个生活工作中去。切忌空泛的、不联系实际的学习。作为一名团员青年，结合自己从事的检验工作，在不断学习检验专业知识的同时，更应强化理论联系实际，不断用实践检验理论，发挥青年岗的优势和潜力。同时，要增强危机感和竞争意识，跟上时代的步伐，时刻争做团员青年的表率。

二、学习“三个代表”重要思想应注重创造力的提升。把开拓创新作为推动工作前进的不竭动力，真正把“代表中国先进社会生产力的发展要求”的理论落到实处，团员青年年龄结构和思想意识具有特殊性，具有强烈的管理创新、体制创新和技术创新的自觉意识，是创新主体，在创新方面我们应发挥团员青年优势和长处。作为医务工作者，应始终把提升医疗工作水平作为自己的工作目标，创新工作思路与方法，不提升业务技能与综合素质，实现“救死扶伤”的诺言。

三、学习“三个代表”重要思想应注重责任感和使命感的不断增强。作为一名团员青年，要用自己的聪明才智，敬业精神，不断促进集团公司总医院医疗事业的大发展。应把总医院的发展作为自己的历史使命，作为一切工作的根本任务。不断提升自身学习力、业务能力、服务水平，把总医院的发展与自己的前程紧密联系到一起，立足本职岗，为总医院的发展壮大贡献自己的一份力量。

以上这些，是我学习“三个代表”思想过程中的一些心得体会，不当之处请团支部领导指正。

共青团学习心得体会三

历史的尘烟，掩盖不住世纪的风雨，星星之火可以燎原，无数先驱者已将希望的种子撒向人间，绽开了一片烂漫的红色。我在心中立下了青春的誓言，作为一名共青团员，哪怕我只是一块砖也要去构筑祖国繁荣昌盛的大厦;哪怕我只是一颗螺丝钉，也要去铺设民族走向辉煌的路轨;哪怕我只是一棵小草，也要为祖国的春天奉献自己生命的绿色。

如今，以习近平同志为核心的新一代领导人正带领中国人民走向更辉煌的美好未来，实现中华民族的繁荣昌盛，中国共产党——一个年轻而又充满希望的政党，在新的历史发展关口，在全国掀起“一学一做”的狂潮，令人鼓舞，催人奋进。

党的十八大以来，习近平总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面，发表了一系列讲话，以巨大的理论勇气和政治智慧，提出了许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求，深入阐释了党的十八大精神，深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的重大理论和现实问题，丰富和发展了党的科学理论，进一步深化了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识，为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本遵循。

在习总书记的引导下，共青团员也发挥着自己的光热，2017年4月27日下午，侯建与几位同学来到衡阳市平湖公园训练滑板。在看到一名怀抱婴儿的20多岁年轻女子在湖中挣扎呼喊救命时，侯建迅速跑往湖中心吊桥上，并毫不犹豫地从5米多高的吊桥上直接跳入湖中。后在岸边的另一名好心群众的帮助下，最终将母婴二人成功救起。他的看似平凡的一跳，却跳出了不平凡的品格和风采，充分体现了当代青年大学生的见义勇为的正能量形象。

学系列讲话，像醍醐灌顶，像旭日东升，增强三个自信，坚定信仰定力，为监督员撑腰鼓劲，为守护神指点迷津，讲话是大家前进的明灯。做合格团员，似春潮涌动，似万众归心，践行步调一致，严实与日俱增。我们不仅要在政治上合格、在品行上合格、在作为上合格，更要对党绝对忠诚，自觉践行党的理论和路线方针政策，自觉践行社会主义核心价值观，在青年中发挥模范带头作用，在经济社会发展各项急难险重任务中当好生力军和突击队。

时刻将“一学一做”要求内化于心、外化于行，勤勉敬业，历练人生，有一分光，发一分热，就一定能创造出无愧于党和人民、无愧于这个伟大时代的业绩，将做合格团员当作义不容辞的责任。这是一种实现理想的强烈情感，是一种奋发向上的精神状态，是生命潜能的充分迸发，是脚踏实地的不懈追求。愿在座的所有学生党员们，都能够怀着这种追求，捧着这颗恒心，带着这股力量，我将不断向着新的目标破浪前进。

共青团学习心得体会四

广大团员要深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话，自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑。我们每位团员都要自觉加强思想政治建设，积极投身“一学一做”教育活动中，学党章党规，学系列讲话，真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格团员。

对党忠诚是团员干部的首要政治品质。团员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者，也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致，在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的明白人。

现在的社会比较浮躁，面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。团员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识，时时用党的纪律严格约束自己，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，严格“按规则、按程序、按制度”办事，做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通，使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。要从小事做起，从衣食住行做起，不为金钱所诱，不为美色所迷，不为物欲所累，慎独慎初，自警自省，树立团员干部的良好形象。

当前我国正处于全面深化改革的关键时期，已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效，关键要看领导干部如何作为。随着“一学一做”主题教育的深入开展，广大团员干部只有敢于担当，勇于作为，聚集务实高效、干事创业的正能量，以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲，珍惜组织赋予自己的干事创业的平台，才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命，才能创造经得起历史和人民检验的实绩。

共青团学习心得体会五

没有党就没有新中国，共青团员作为党的后备军和助手，有义务认真学习党的各项重要指导方针，贯彻落实习近平总书记的重要讲话精神，不断向党组织靠拢，做一名合格的共青团员。

近日，全国各共青团积极开展“一学一做”教育实践活动，目的是学习习近平总书记的重要讲话精神，捍卫习近平总书记的核心地位，提高共青团员的先进性和团结性，培养一批热爱祖国，热爱党的合格的后备军。

谈及“一学一做”，我首先会想到学什么?做什么?经过深思，我对“一学一做”有了如下的见解。首先，“一学”字面上的意思是学习的意思，作为一名党的后备军，我们的基本任务便是了解、学习党的重要指导方针，学习习近平总书记的重要讲话精神，不断向党靠拢，向国家靠拢。我认为，学是共青团员不断提升自我，逐渐向党靠拢的前提和基础。受惠于党，受惠于国家，我们应当把深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国新理念新思想新战略贯穿始终，把党的方针当做我们前进的导航灯，在弥漫浓雾的大海上学会借助这一闪闪发光的指明灯找到通往成功的路。至于“一做”，我是这么理解的：“做”的含义就是行动,“做”是实现目标，实现理想的桥梁。管仲有言道：不言之言，闻于雷鼓。意思是说不用言语的实际行动，就能像擂鼓一样震撼人心。没有实际行动，所有华丽而美好的理想终将成为泡影，最终只留下充满遗憾和悔恨的叹息。“学”和“做”在发挥各自作用的同时，它们又是相辅相成的。“行是知之始，知是行之成”，陶行知曾言道。“一学一做”的提出，本来就是要求两者并行，统筹兼顾的，没有“学”，就没有“做”的方向;没有“做”，就没有“学”的价值。

“一学一做”教育活动的开展是学习习近平总书记重要讲话精神的重要举措，是引导广大青年向党组织靠拢、向习近平总书记看齐的指明灯。开展“一学一做”教育活动有利于传播并发扬习近平主席的重要讲话精神，有利于捍卫中国共产党的领导地位。同时，共青团员可以通过这一有意义的活动进一步了解党、了解国家，通过学习和实践增强个人的自信心以及集体光荣感，争取做一名优秀的共青团员，做党的合格的后备军。

说完了对“一学一做”的见解和意义，下面我想谈谈如何“做”的问题。现阶段有不少共青团员还在校学习，我认为这一形势很有利于共青团员提升自我素养，储备更多的知识，为将来打好基础。鉴于平时的观察，发现课堂上有学生打瞌睡、玩手机等不良现象。我认为这一现象很不利于共青团员的个人发展，我认为学生们应该关注和了解国家动态，积极学习和践行习近平总书记的重要讲话精神，以严格的准则约束自己，督促自己，养成良好的生活和学习习惯，发扬共青团的优秀精神。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。共青团员作为中国共产党的助手和后备军，应当利用好“一学一做”教育活动，切实做到学以致用，用优异的成绩和良好的品行武装自我，积极主动捍卫习近平总书记的核心地位，拥护中国共产党的领导，真正体会习近平总书记的重要讲话精神，实现“一学一做”教育活动的价值。

没有共产党就没有新中国，没有共青团就没有我们现在所谓的党的助手和后备军。党和国家犹如一柄巨大的保护伞，在这安全的伞下我们广大青年得以健康快乐地成长。回想起来自己已经加入共青团六年了，我很荣幸能够成为共青团的一员，并得到党和国家的恩惠，作为党的助手和后备军，我一定会好好珍惜“一学一做”教育活动带来的机会，努力学习，传播和发扬习近平总书记的重要讲话精神，拥护党的领导，做一名合格的共青团团员，优秀的后备军。

优秀共青团干部申报材料 篇5

我叫xx，就读于xx学院xx系xx班，现任机械工程系团总支副书记、机械工程系志愿者分会会长。在本次评优活动中，经过同学们的推荐，我很荣幸地拥有申报优秀共青团干部的资格。

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色的社会主义和共产主义的学校，是党的助手和后备军。共青团作为中国共产党的后备主力军，有着不可代替的作用。作为其中的一员，我首先感到自豪，更主要的是牢记他的宗旨，时刻以党员的要求严格要求自己。不仅要在学习上努力，还要在政治上先进，活动中积极。自2008年进入xx学院以来，我时时铭记自己是一名共青团员，处处以一个优秀共青团干部的标准来要求、指导、约束自己的一言一行，并以自己的行动积极影响身边的人。

2008年9月，我担任了xx团支部书记。作为一名团干部，我本着为全班同学服务的理念，希望凭借自己的力量为这个温暖的班集体献一份自己的爱心。我相信凭借着自己求真务实、积极努力的态度和不服输的性格，我一定可以将工作尽量做到最好，不仅要让我满意，还要让老师和同学们都满意。首先，在思想上时刻以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南，树立正确的人生观、价值观，时刻以集体主义为核心，竖立崇高的人生理想，确立正确的人生态度，具有奉献的人生价值，人生的价值在于奉献。人生的价值在于奉献什么而不是取得舒适，人生价值由人的本质确定的，并且以社会价值作为标准，实现还需要他人的奉献。其次，在工作上我一直严格要求自己,工作勤勤恳恳，任劳任怨。在团总支的各项特色活动比赛中，在各委员的指导下以及我与其他班团支书共同努力下圆满完成每次活动的比赛，并在学院的评比中获得过各种的好成绩，被评为2008—2009年度“五四红旗团支部”。2009年3月份学校组织去龙泉山庄义务劳动，我们班积极组织志愿服务人员，响应学校的号召，在活动中认真完成任务的同时，参与到许多法律法规的宣传活动中，获得了领导和服务人民的认可。2009年4月，为了使我们的校园充满绿色，也响应学院植树的号召，在志愿者协会会长xx老师的带领下，我组织了20多人到校门口植树。在活动中，同学们充分发扬团队精神，面对脏活，累活一点也没有畏难的情绪，都纷纷抢着干，展现了新世纪志愿者的奉献互助精神。在这一年多的工作中，能够做到与同学们密切合作、相互帮助。别人不愿做的事我去做，要求别人做到的事，自己首先做到，从不揽功诿过，假公济私，与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做，从不无故推诿。在平时生活当中，我乐于助人，能够帮助别人解决的问题就尽量解决，生活在关心，学习上相互帮助。对同学也是毫无保留，积极主动地做好同学与学校领导、老师的桥梁，顾全大局，不存一丝私心。

2009年6月，在xx系团总支换届的时候，我竞选团总支副书记成功。在担任团总支副书记期间，在工作中，我严格执行院团委的要求，认真加强团总支的建设，组织开展了丰富的团日活动。例如:在新中国60华诞之际，举国同庆。为了庆祝新中国成立60周年，以及配合院团委有关的一系列活动，我xx系团总支组织了“庆祝新中国成立60周年征文”活动。活动旨在增强同学爱国意识，丰富大学生校园文化生活;同时根据《团章》中“对团员进行教育和管理,健全团的组织生活,开展批评和自我批评,监督团员切实履行义务”的规定，开展学习教育活动,提高广大团员的思想政治水平,激励本班团员青年奋发学习、刻苦钻研、勇攀高峰、发挥模范先锋作用,自觉成为先进生产力的积极推动者、先进文化的努力倡导者、最广大青年学生根本利益的维护者,进一步加强团的基层组织建设,不断强化团员意识、不断增强团组织的凝聚力和战斗力。在团总之内外工作中，严于律已，宽厚待人，特别是在团内开展的一些活动中，切实努力做到以身作则，事事起带头作用。在团委组织的一些活动中，我积极参加，并动员大家参加集体组织的活动。我深信我们会在今后的工作、学习中取得更好的成绩。当然成功的背后凝结着全班同学的汗水，我们将更加团结一致、锐意进取，齐心协力。

过去是对自己的磨练与考验，荣誉只能代表过去，汗水才能抒写未来。在今后的工作中我会尽心尽力、积极进取，努力提高自己的综合能力，不断地丰富充实自己，更好的为同学们服务。

2010-4-5

当前高校共青团工作刍议 篇6

1.新时期加强独立学院共青团工作的重要性

(1) 加强独立学院共青团工作是培养青年马克思主义者的客观要求。高校不仅要培养有知识、有志向的青年, 还要帮助他们了解并形成马克思主义的思想。独立学院是我国民办高校不可缺少的组成部分, 应当把培养马克思主义者放在首位, 强化共青团工作, 主动探求培养高校马克思主义者的新方法。造就杰出的青年马克思主义者关系到党的事业、国家的强盛、青年的健康成长环境, 所以独立学院应当把它放到首位并积极开展。

(2) 加强独立学院共青团工作是独立学院稳定发展的重要保证。我国民办高等教育还处于起步阶段, 师资力量较弱, 办学水平也与公办高校教育有较大差别。除此之外, 独立学院往往依附于母体高校, 这使得独立学院名望不突出, 让独立学院看起来不像是一所独立的学校。这些矛盾影响了独立学院的发展速度。共青团代表着青年群体, 所以共青团要增强学生之间的感情, 加强学校和学生之间的联系, 让学生可以合理简单地反映自己的利益诉求, 调解利益之间的摩擦, 缓解不同思想之间存在的差异, 充分施展共青团的作用, 尽力使学校发展得更快更好。

2.当前独立学院共青团工作存在问题

(1) 共青团工作不被重视, 缺乏创新并与之适应。独立学院的制度也与其他的高校不同, 它采用的是董事会领导下的校长负责制。部分董事会一般急于取得回报, 忽视了共青团的工作, 只把它当作提高知名度的工具, 并未切身为学生的发展着想。共青团对学生成长有不可缺少的重要作用, 但部分独立学院的董事会不重视它, 使得它的工作只能取得事倍功半的效果。所以共青团只能着力于创新适合独立学院的工作模式, 使独立学院的发展更加迅速。

(2) 独立学院生源特点增加了共青团工作的难度。和公办高校的学生相比, 独立学院的学生既有优点又有缺点。缺点是成绩不够好, 对知识的掌握不够, 自制能力不强。优点是独立学院的学生创新性强, 思想活跃, 懂得及时抓住机遇, 有较高的组织能力, 人际沟通能力很强。独立学院生源的特点增加了共青团工作的难度, 这就需要共青团积极创新来寻找与之相适应的方法。

(3) 独立学院共青团工作队伍素质参差不齐。独立学院共青团队伍存在很多问题, 主要问题如下:没有选拔机制, 参加的门槛低;素质参差不齐, 力量不能集中在一起;发展平台的缺少决定了共青团队伍的不稳定性。很多共青团的组织管理人员对团情、团史并不了解, 并缺少对共青团的组织能力和管理能力。所以共青团队伍工作困难重重。

即使独立学院建立了各级组织机构, 但是制度还很不完善, 人员缺少。共青团工作队伍素质参差不齐, 这导致了共青团组织不能很好地培养团员和团干部, 并分不清楚重要问题和次要问题。大部分团组织只是为了工作而工作, 并不了解工作的重要性和侧重点。

3.加强独立学院共青团工作的对策

(1) 整合资源, 形成合力, 创新工作机制。只有在实践中积累适合发展的方式、方法, 共青团才能不断发展。目前, 独立学院共青团缺少资源已成事实。仅仅靠自己队伍里的资源是远远不够的, 只有整合资源, 形成合力才能使共青团获得发展。所以共青团不能仅仅依靠自身的资源, 还要不断地向社会寻求资源的帮助。只有有足够的物质支持, 共青团工作才能越办越好。所以, 向社会寻求经济资助是必不可少的, 共青团要多渠道、多形式地吸引社会资金投入, 为独立学院团工作的开展奠定物质基础。[1]

(2) 满足团员青年的多元化需求。独立学院共青团还要满足团员的多元化要求, 比如利用网络宣传。善于利用网络是一项很好的技能。要主动使用网络维持正确的舆论导向。组织建立网络自治组织, 鼓励学生参加;引导团员青年通过贴吧、论坛、微博等方式回馈问题、意见和建议, 并且及时解决存在的问题, 加强共青团工作的针对性和时效性[2];要利用网络组织丰富多彩的校园活动, 比如通过网络获取团校知识、在网上进行就业创业指导等, 最终使得共青团工作进入团员工作生活的方方面面。

(3) 以制度建设为重点, 加强共青团组织建设。制度决定着发展方向, 一个良好的制度是独立学院不可缺少的重要组成部分。独立学院没有悠久的历史, 没有先进的共青团制度。在办学的实践中, 独立学院共青团制度没有自己的特色, 只是母校制度的复制品, 但这样并不能满足自身的办学要求。所以, 独立学院共青团组织要以制度建设为重点, 努力探索出适合自身发展的制度, 更好地服务学生, 服务学校。共青团工作是独立院校不可缺少的一部分, 发展共青团可以视作发展学校。只有好好地发展共青团, 积极地探索适合自己的制度, 学校才能更好更快地发展, 渐渐地步入正轨, 欣欣向荣。

摘要：共青团工作是青年工作的核心, 高校共青团是党联系青年的桥梁和纽带, 承担着团结、教育和引导大学生的重要作用。要更好地适应新形势要求和大学生发展的需要, 就必须探究高校共青团工作存在的问题, 并提出相应的对策。

关键词：高校,共青团,问题,对策

参考文献

[1]姜大伟.新形势下高校共青团工作的问题及对策研究[J].品牌 (下半月) , 2014 (08) .

共青团班任材料 篇7

-----申报支持共青团工作好班任述职材料

我叫杨金波，32岁，2003年从哈尔滨师范大学毕业，同年7月到七台河铁路学校（现更名为第七中学中学）工作，从此踏上了教育征程。一直在教学一线，担任过班主任、学年组长，生物教师和数学教师工作。在教学过程中我不断加强自身职业道德修养及业务方面的学习，在学校共青团工作中勤奋工作，锐意进取，取得了一定的成绩，在团员青年中产生了良好的影响。现汇报如下：

一、政治立场坚定，道德品质高尚

品质高尚，坚持“以高尚的人格影响人”。一直以来，恪守教师职业道德，严格要求自己，配合学校开展师德师风学习，受到学校领导和老师的好评。时刻以高尚的情操、乐于奉献、事为人先这种优良的道德修养来激励学生，鼓舞学生，真正起到了表率作用。“用心和学生们交往，认真呵护每一位学生”是我的一贯做法。从担任班主任那天起，我就把班集体当成了自己生活的中心，把全部身心都投入到了班级管理上，投入到了班级学生身上。我经常利用休息时间对学生进行家访。通过多次家访，我不仅迅速拉近了师生之间、家校之间的距离，了解了班级学生的实际情况，也使班级工作很快打开了局面。现在很多都已经是毕业的学生每逢放假有时间都会来母校看望我，每到节日都会给我发短信或网上留言，看到这些，我忽然觉得做教师、当班主任虽然辛苦但内心是充实和温暖的。与学生每天朝夕相处，我与学生们的相处的不仅像师生，更像他们的姐姐，在2009年毕业生中有一个学生叫张琦，由于车祸被医生定性为 植物人，由于家人不放弃，在病床上昏睡了三个多月后苏醒过来，家人不仅要面对他的半侧肢体瘫痪脸面眼球深陷变形，还要面对他3岁智商，医生建议家人用他印象比较深刻的人或物来唤起他的记忆，家人在尝试很多方法无效时，没想到中学班主任老师杨金波的名字，从发音都困难的他的嘴里冒了出来，从此我的名字和照片成了他每天的必修课，当我得知此事后，组织毕业的学生去看望他，并从自己的微薄收入中拿出了500元钱，当她奶奶接过钱时痛哭流涕并

对我与学生间的深厚感情赞叹不已。家长的认可是对我最大的褒奖。此外，工作中，我担任生物教学、数学教学、班主任工作的同时，还曾担任过学年组的组长工作，不同角色的工作对我也是一种锻炼，我担任期间，工作认真不马虎，从不因自己的情况而影响整个学年组的工作，而是尽我所能，很好的配合学年组的各位教师保质保量的完成了学校领导安排的各项工作。一份耕耘，一分收获。2008年我所带班级被评为市级优秀团支部，2008年荣获市级支持共青团好班任荣誉称号，2009年、2010年、2011年由于我的各项考核成绩优秀被市教育局连续记功，2009荣获“黑龙江省中小学德育先进个人”荣誉称号”。2012年被评为数学学科青年骨干教师。

二、充分发挥团员的榜样性和示范性 切实做好团干部队伍建设，提高团干部队伍的整体素质，是做好团队工作的重要保证。一年来，身为班主任的我十分注重团干部的思想教育，定期召开班级团支书会议，听取班级团支书工作汇报，了解团员队伍状况，并组织他们学习团队理论、团队活动的做法、经验等，逐步提高班级团支书的思想意识，从而调动班级团支书工作的主动性和积极性。加强团员的思想教育，提高团员队伍的整体素质，能较好的促进学校的德育工作。要求班级团支书定期对本班团员的思想教育、组织学习团队知识，提高团员对团组织的认识，收到了初步的效果。还要求团支书对本班团员的言行进行监督，发现不规范的人和事要进行批评教育，情节较重的上报团支部，由团支部组织谈话教育。进一步规范入团程序，严把入团关。在团员发展上，始终坚持实行团员发展接受学校学生的评议监督，入团必须在全班进行民主推荐班主任同意推荐，提高了团员的质量增加了它的吸引力。

三、积极组织学生参加团委组织各项活动，营造文明向上的班级文化氛围

班级板报是我班的主要文字宣传阵地。定期组织团支部学生更换板报内容，每次都亲历亲为，以达到最好的宣传与教育的效果。树立爱心观念。在班级开展为生活有困难的同学捐款活动，同学们深受启发，感受到互帮互助、团结一

心的社会大风气。切实配合团委做好升旗仪式工作，利用国旗下讲话对学生进行思想教育。每次我班的讲话稿我都亲自塞选，围绕“安全、卫生、文明守纪、学习，感恩教育”等方面开展对学生教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面，强化学生认知，营造积极、健康、文明、向上的班级氛围

四、积极配合校团委开展各项团支部德育活动

认真准备我校安排的每隔一周的团活课，让其在有限的时间里发挥出尽可能大的教育意义，积极配合校团委，组织学生参加市及校团委组织的各种演讲歌唱比赛，并取得可喜成绩，从中提高了他们的技能和口头表达能力，这些活动有效的激发了团员的热情，每年一次的军训活动我也会与学生一同站军姿唱军歌，喊口号，培养了学生的集体主义思想，增强了组织纪律观念，锻炼了学生的身体素质，增强团队的凝聚力、向心力和战斗力；全面推进学生志愿者工作，志愿者服务逐步由校园和活动基地，走向社会。帮助他们拓宽视野，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。在校团委的组织让 文明之花开满校园----七中都是文明人的活动中积极发动全班学生充分达成认识，且提升对此项活动的认识高度，为此项活动及每个学生的行为落实达成度增添信心和力量。组织学生认真准备每年的元旦联欢会把她作为增进师生关系的一个有效途径。总之，校团委开展各项团支部德育活动我都会积极配合，因为我深刻的意识到这些活动对学生的能力的培养及人格的培养起着举足轻重的作用，它可以影响孩子的一生。

在过去的2012年里，我班共青团工作在原有基础上得到进一步的推进，这得益于市团委领导的指导和学校党委及各部门的支持，在未来的工作中，我将继续深入贯彻落实科学发展观，围绕中心，服务大局，以“引领青年思想，服务学生成长”为主线，进一步振奋精神，营造良好氛围，动员班级团员不断开拓进取，扎实工作，为团组织发展贡献青春力量。

述职人：杨金波

共青团工作先进集体申报材料 篇8

近年来，在**团市委、开发区团委的正确领导下，经济开发区办事处团委始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以服务青年团员的成长成材需要为目标，从基层团组织建设、开展组织活动、加强团员思想政治教育、展示团员风采等各方面着手，全面活跃基层，全力夯实基础，较好地促进了辖区内团员的成长，为开发区乃至全市团委工作的正常、有序开展做出了积极的贡献。

（一）创办团员青年学习班，带领大家学政治、学文化、学科技共同致富。

办事处团委成立了团员青年学习班，达到了有教室、桌椅、黑板、教材、师资学习计划“六配套”，并根据农村的实际情况，本着农忙少学，农闲多学的办班原则，主要进行了以下几方面的学习：一是政治思想方面的学习。通过上团课，组织团员学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神等党的方针、1 政策；通过组织团员阅读报刊、杂志，或召开报告会等形式，使团员了解国内外政治、经济形势，开阔团员们的视野；通过组织团员观看爱国电影，增强团员的爱国意识，起到教育作用；二是开展高等教育。主动请来了市黄淮学院和电视大学的老师，向青年们讲授计算机、英语、经济管理等专业知识，提高团员们的综合素质；三是进行科技培训。利用团员青年学习班办科技培训，请来了市农业局、林业局、畜牧局的技术人员来讲课，还邀请市医院、区公安分局专业人员前来讲授生活饮食与健康，民主与法制。经过以上系统的学习培训，辖区内涌现出了一大批团员青年科技示范户，他们都用学到的科技知识，并运用科学管理方法，带动了整个办事处辖区经济的发展。

（二）讲文明比贡献，移风易俗结硕果。几年来，办事处团委组织辖区内三村团支部建立了以青年团员为主的“学雷锋小组”，坚持常年学雷锋。一是定期给四属五保户“送温暖”，解决了他们的当务之急；二是组织全体团员每月义务清理村村通公路、2 村中小路，保持区容区貌的整洁；三是针对部分村仍存在封建迷信活动，村团支部科技文明组，深入开展移风易俗活动，以婚事新办，丧事从简，号召团员青年实行晚婚晚育，并积极实行计划生育，改变了传统的婚姻观、生育观。现如今，辖区内团员青年文明健康新观念的已基本形成，婚姻家庭稳定与和谐，对于社会进步经济的发展有着很好的推动作用。

（三）加强培养，团员青年民族精神和时代精神得到提高。

办事处团委连年以“5.4”“11.27”等重大事件和重大节庆为契机，开展主题集会、体验活动等形式的教育活动，大力加强民族精神、时代精神和社会主义荣辱观教育，积极培育“自强不息、开拓进取”的人文精神，引导团员青年从身边做起，从小事做起，自觉饯行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，树立知荣辱、树新风、促和谐的社会风气，几年下来，辖区内社会风气得到了明显改善，农户们的大局意识也有了很大的提高。

（三）多样集体活动，彰显团队精神。

1、动员组织辖区团员青年积极参加防汛和抗洪，团员们自告奋勇成立了抗洪抢险青年志愿者突击队，为即将到来来汛期做好了充分准备。

2、积极组织老团员举行“重温入团宣誓”活动，即佩带团徽、重温入团宣誓、唱团歌，进一步增强了团员们的爱团、爱国之心。

3、以三村团支部为单位组织进行“十七大在我身边”手抄报及黑板报比赛，分别评出一、二、三等奖5、8、10名，并颁发了奖状和奖品，既学习了理论知识，又鼓舞团员们的热情。

4、积极参加了区团委组织的“思想大解放•青春促发展”主题演讲比赛活动，并取得了很好的成绩，受到了开发区团委的表彰。

5、定期开展 “关爱留守儿童，图书义卖活动”活动，并对其进行了感恩教育，让留守儿童感受到社会对他们的关心，学会感恩，长大后回报社会。

（四）深入开展“解放思想”大讨论。

深入贯彻落实市委、市政府 “解放思想、深化改革、扩大开放、加快发展”大讨论活动精神，通过认真组织，积极宣传、广泛发动，充分引领辖区团员青年解放思想，锐意进取，努力争当实践科学发展观的先锋，以思想的解放激发创造力的释放，以观念的更新促进工作的创新，团员们都争先恐后的带头撰写学习心得体会，广泛开展批评和自我批评，互相讨论学习心得，通过一个时期的学习和讨论，大家的思想得到了进一步的解放，视野得到了进一步的开阔，大家都纷纷表示，在今后的工作和生活中，一定要真抓实干，锐意进取，为推动金山办事处经济社会又好又快发展中建功立业。

（五）进一步发挥共青团党的助手和后备军作用，积极帮助四川地震灾区群众重建家园。

“5.12”大地震发生之后，举国震惊，全民哀痛。为了能够为四川灾区多尽一份力、多献一份爱心，办事处团委积极响应国家、省、市的号召，充分发挥共青团党的助手和后备军作用，首先在第一时间组织了 5 辖区团员们的爱心捐款活动，很快筹集到了善款，并于第一时间上交了该笔资金，以期尽快发往灾区，支持那里的抗震救灾工作。

近日，我们又参加了团市委组织的“贡献一份力量、献上一份爱心”活动,多次来到**市援建灾区活动板房生产定点企业帮助生产企业装运、整理活动板房。大家顶着骄阳，一丝不苟地整理着一块块活动板材，然后小心翼翼地装运上车。每个人只有一个想法，为了能使灾区人民早日住进新房，再苦再累也不算什么，大家都愿意付出自己所有的力量。大家还纷纷表示，今后只要有这样的活动，一定还要参加。

高校共青团建设新思维 篇9

高校共青团建设以育人为根本目标, 育人是其协调社会、学校和学生三者关系的重要媒介, 主要体现在引导大学生学会思考、学会创新、学会做人三个方面。其着眼点主要是对大学生思想教育、智能培养、人格塑造模式的改革创新。其中我们重点进行高校学生干部队伍建设, 并在广大团员间广泛开展社会实践活动, 新时期运用新思维更好地加强高校共青团建设。

学生是学校的主体, 学生干部是学生的精华, 是实现学校教育目标的骨干力量。校风、学风的好坏, 学生工作的主体质量和学校的教育效果如何, 很大程度上取决于学生干部的素质, 取决于每个学生干部的内在本质、心理素质和外在能力水平。

一、要从大学生的基本特点出发, 加强对学生干部的素质培养。

学生干部作为学生的领导者, 需要有与之相适应的素质要求。包括政治思想素质, 科学文化素质, 创新实践素质, 以及领导与执行力素质。

(一) 政治思想素质。

团章对团干部政治思想上的要求是“政治要坚定, 品德要高尚”。学生干部应提高自身政治思想素质, 在各方面做出表率, 要加强思想修养、严于律己、宽以待人, 秉公办事、与人平等相处。

(二) 科学文化素质。

学生干部应该是用科学文化知识武装起来的学生骨干。学生干部首先是学生然后才是干部, 应切实摆正学习与工作的关系, 把专业知识学习放在首位。同时学生干部要学些社会学、心理学、管理学等管理类知识, 同时还应有文学、音乐、美术等方面的修养, 可更好地与人交流。

(三) 创新实践素质。

每个学生干部都应力争在工作中有所创新, 不要墨守成规。学生干部的创新能力包括:探索问题的敏锐性、思维辨别能力、联想能力、思维的灵活性、产生新思想的能力、预见能力等。学生干部在制订工作计划时要有预见性, 在学习前人的基础上, 提出自己新的想法, 并验证可行性。

(四) 领导力和执行力素质。

学生干部应自觉把自己所负责的工作置于学校整体工作之中, 能够总揽全局并服务全局。学生干部群体有职务区分, 这就要求上级拥有良好的决策能力, 尽可能讲究科学性, 有可操作性。有了决策就要落实下去, 如何贯彻实施尤显重要。学生干部要有组织实施、坚决执行的能力。如:做好深入的宣传动员工作, 集体协作实施, 加强信息反馈, 做好总结工作, 等等。

这些素质并非都是天生的, 而是在成长过程中不断经历、不断积累, 当然一些必要的素质培养则是学生干部成功成才的催化剂。

学生干部的培训, 主要采取三种形式:第一, 举办非党积极分子培训班。这主要培养学生干部中的骨干分子, 通过系统地讲授马克思主义理论, 学习党的路线、方针、政策, 正确分析国内外政治经济形势, 从而有效地提高学生干部的思想水平和分析问题、解决问题的能力。第二, 各学院分头开办学生干部培训班。主要培训班长、团支书以上学生干部。培训班应请从事思想政治工作的、人事工作的老师讲授学生心理特点、学生工作特点、学生干部的工作方法、现代管理理论等, 增强广大学生干部的领导意识, 提高他们的实际工作能力。也可以采取专题讲座, 如“大学生礼仪”、“学生干部人际交往”、“学生干部工作原则和方法”、“大学生的心理状态分析”等专题。第三, 召开工作经验交流会。邀请经验丰富、能力突出的优秀学生干部介绍工作经验, 解答学生干部的疑问, 与学生干部一起分析原因, 研究对策, 使学生干部真正成为民主管理的主体。也可根据学生干部所属的部门如:学生会、科技协会、学生社团等不同工作进行分类, 定期召开工作经验交流会, 推广新的经验, 使他们尽快熟悉业务, 明确职责, 关系融洽。

二、实践锻炼也是学生干部素质培训的重要方法。

开展社会实践活动是对广大团员青年进行全方位教育的重要组成部分, 是学校教育的重要补充和延伸, 也是将理论知识上升到理性认知的有力手段。

(一) 我们从寒暑假社会实践入手, 希望学生通过这个

机会接触和学习一些社会知识, 锻炼自己, 完善自己, 实现自我价值。我们为了调动广大团员青年参与社会实践的积极性, 使社会实践成为大学生的“自觉行为”, 从社会实践活动策划、实施到总结, 认真抓好每一个环节, 通过学生参与社会调查、知识普及、参观基地、倾听专家讲座等有效形式, 让学生能深入社会、了解国情、体验社情, 积累对社会知识的阅历, 增进对社会工作的理解, 使各式各样的大学生社会实践活动更好更有意义地开展。

(二) 鼓励同学参与“爱国、爱校”的教育活动, 增强全体同学的民族自豪感和集体荣誉感。

例如在河海大学中, 由团委和学生会组织, 带领同学依次前往河海大学本部、南京大屠杀遇难同胞纪念馆、河海大学江宁校区进行参观学习。通过活动增强同学们的“爱国、爱校”情怀, 并在河海辉煌成就的激励下更加努力地学好科学文化知识, 树立正确的价值观, 真正了解到、体悟到、认识到活动的意义, 让三爱精神落实到学生心中。我们的目标是将思想政治教育寓于具体活动之中, 完善自我教育。

(三) 以班级为单位定期自发举办新型团日活动。

团日活动内容丰富, 可结合科技服务、学雷锋等活动, 在原有基础上不断赋予新内容, 融入社会实践, 特色鲜明并具有很强的可操作性。例如通过大学生做家庭教师等形式, 开展

WENJIAOZILIAO

“爱心献社会”活动, 包括为小学组建书法、美术、外语等兴趣小组, 由优秀专长的大学生担任课外辅导员定期辅导;对于一些家庭贫困但成绩有待提升的学生进行家庭作业辅导。同时, 深入社会, 走进敬老院、特殊教育学校, 为他们带去一场场精彩的文艺表演, 并与老人们聊天排解寂寞, 与特殊的孩子们做游戏领略欢乐。在服务社会、奉献爱心的过程中更多地检验了自己所学的知识, 增强了自己的社会责任感。

(四) 组织学生干部进行素质拓展。

素质拓展训练是一种以提高心理素质为主要目的, 兼具体能和实践的综合素质教育, 它以运动为依托, 以培训为方式, 以感悟为目的。有这样一个公式很好地展现了它的作用:合作+潜能+核心+目标+心态+沟通+信心=素质拓展训练。素质拓展训练大部分的课程都安排在户外, 设计一系列情景, 让学生主动体会、解决问题。一方面在活动中可以展现出一名学生干部的领导、创新及自我管理能力, 另一方面拓展训练能使每一位学生激发个人潜能, 培养乐观的心态和坚强的意志, 提高沟通交流的主动性和技巧性, 发扬相互配合、相互支持的团队精神, 极大地增强合作意识, 从而达到提高学生心理素质的目的。

参考文献

[1]王向阳.新时期高校共青团工作的改革与创新[J].淮北煤师学院学报, 1999, (1) .

[2]徐龙英.浅谈加强高校学生干部的培养[J].湘潮, 2010, (11) .