比喻句什么像什么（推荐14篇）
1、火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。
2、飞驰的汽车像一阵风似的，从我们身边掠过。
3、春风像一支彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。
4、春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。
5、夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连绵不断的地毯。
6、雪越下越大，有的像天女撒下的花瓣;有的像顽皮的小孩在翻跟斗;有的抱在一起，像玉雕的圆球;还有的像树叶一样优雅、端庄地飘落下来。
7、雪花在空中飞舞，它们好似一个个快乐的音符，舞动出了冬日中最温馨的画面。
8、雪花像一群可爱的小精灵，在空中翩翩起舞，像玉一样润，像柳絮一样轻，被风刮得在空中打着旋儿
9、雪花那么淘气，那么调皮，就像精灵一般，它调皮地从人们的领口钻进去，然后再笑嘻嘻的化开，使人有一丝冰凉之意。
10、雪花纷纷扬扬的飘落下来，像仙女和蝴蝶仙子们的合奏一样。
11、雪大了一点，雪花就像一个个顽皮的孩子在雪中奔跑，向大地妈妈的怀抱跑去，一眨眼就不见了。
12、星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。
13、西湖像一块碧玉，也像一面铜镜。
14、天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。
15、太阳像一个巨大的火球，为我们带来无尽的热量。
16、时间像一条缓缓流动的长河，将我们的喜怒哀乐慢慢带走。
17、梦像一条小鱼，在水里游来游去，想捉他，他已经跑了。
18、梦像一片雪花 ,在空中飘舞,想抓住他，他已经融化了
19、满天的星斗像一双双明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。
20、老师像一把火炬,时刻把光明洒向人间,让自己的生命燃烧不止。
21、只见雪花飘飘扬扬的从空中飘来，就像高贵的白天鹅扇动着洁白的羽毛，羽毛缓缓飞了下来，落在了晶莹的地上。
22、长城就像一条巨龙,在崇山峻岭中盘旋。
23、云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的飘浮在空中。
一年级的小朋友异常活跃地跳起来回答:“句号”“扣子”“烧饼”“乒乓球”“露珠”“老师生气的眼睛”“我家门上的猫眼”……
问到初中同学, 一位尖子生举手回答道:“是0。”另一位后进生喊道:“是字母O。”立刻遭到老师的批评, 指责他不遵守纪律。
当问到大学生时, 他们哄堂大笑, 拒绝回答这个“幼稚”的问题。
多年以后, 我也成了一名语文教师, 这个故事就一直在我脑海里萦回, 鞭策我不断思考、探寻着这样一个问题:我们给予学生最重要的、能让他们终身获益的东西到底是什么呢?
《请星星》是鄂教版小学语文一年级上册的第六课, 这首儿歌语言优美, 形象而奇妙的比喻, 能够激发孩子无限的想象。
在学到“月亮弯弯, 像只小船”一句时, 一个学生突然站起来说:“我觉得弯弯的月亮像一根我最爱吃的香蕉。”多形象的比喻呀!我及时鼓励了他。其他孩子也跃跃欲试, 都举起小手想发言。
我知道这是一个很好的放飞学生想象翅膀的机会, 也是让我来聆听孩子们心声的大好时机。于是笑着对学生说:“在你的眼里, 月亮像什么?”
生1:弯弯的月亮像挂在天空的彩虹。
生2:弯弯的月亮像我笑时眯着的眼睛, 晚上睡觉有月亮和星星陪着, 我真高兴呀!
生3:弯弯的月亮像小鱼跳出水面画出的弧线。 (他还能说出动态的)
生4:弯弯的月亮像老师笑眯眯的眼睛, 看见我们好好学习, 老师可开心啦!
生5:弯的弯的月亮像镰刀。
生6:月亮有时是圆的, 像家里的大盘子。
师:小朋友们眼里的月亮可真美啊!你们那么喜欢弯弯的月亮, 让咱们来读读这句话吧!
那次的课堂教学给了我很多思考和启示, 我们的语文课堂应该是充满智慧的课堂。课堂教学的最终目的并不是传授知识, 而是开启学生心灵, 点燃创新思维的火花。智慧的语文教育来自于善良的心灵, 来自于深刻的思想, 来自于鲜活的生活。真正的教育智慧生成在我们的语文课堂中, 生成在我们的语文生活里。
所以, 长久以来我苦苦思索的问题便有了答案。作为一名教师, 给予学生最重要的、让他们终身受益的东西便是:
给他一粒火种, 让他点燃智慧的火把。
给他一个支点, 让他撬动生活的杠杆。
常常听见楼下卖水果的小贩高喊：“又大又甜的苹果，农民亲自种的苹果！”每次我情不自禁笑出声，难道有市民种的苹果？现在是做什么不像什么，所以强调苹果是地道农民种的，就似乎很有必要了。
记得在窦文涛的节目里，画家陈丹青感叹，现在的上海流氓也不像流氓了，起码没有过去流氓讲义气。这年头不少教授摇唇鼓舌，四处赚钱，越来越像商人；一些商人献身讲坛，著书立说，越来越像教授；甚至有杀手出手麻利，不留后患，越来越像医生；骑着三轮车收破烂的人，也在车头立个醒目的牌子：专业收购旧电视机……“专业”两个字，意味无穷。
“干一行爱一行”，是个老口号了。现在我们仿佛都不满、不甘手头的工作，习惯于这山看着那山高。在医院里，最好叫护士为医生，这样，她的态度就比较温柔；推销东西的时候，叫顾客为老板，也成为新礼仪！
一天打车，一上车，那师傅就情绪高涨大骂各路人。我报说要去什么社区，他接口就骂：“那一带的都是暴发户……”我无心应答，他继续指着前面一辆宝马变本加厉地骂：“这样的垃圾……”他满腔怨恨，骂人的中心思想是：他不该沦落到给人打工开出租车的地步！
问题是，他事实上已经是一开车的师傅，但是他不懂得体面、安分地悦纳自己现在的角色。他对自己、对别人有太高太多的期望，抱怨显示了他的无力感和对自己的无可奈何。以不接受自己、逃避现状为前提的期望往往是一种负面的能量，它只会带来失望。
做什么不像什么，是因为有一颗不安分的、不切实际的期望的心。
对一个人最朴实的称赞，是“做什么像什么”。把自己担任的角色做对、做好、做足，是对外负责，也是对内心交代。做对、做好、做足的关键是专心、投入，即保留一颗喜欢、忠实、安分于自己和自身条件的心。这样的心，比较和谐、怡然，也容易安详、幸福，更是改善自己和成就自己的良药。
2、在山头远远看去，村边那条清澈的小河像一条弯曲的丝带。
3、远看小河像江南女子的裙摆，飘飘逸逸。
4、夜晚小河在皎洁的月亮下变成一条闪烁的银色光带。
5、小河真美啊!远看它绿得像一条翡翠色的绸带，蜿蜒曲折地绕着小山村;近看它清得可见河底的鱼虾。
6、小河像垂柳的嫩枝，婆婆娑娑，盈盈弱弱，抚摸着游子的脸颊。
7、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
8、弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。
9、静静的小河，好像一面镜子。
10、村边那清凉的小河像一条蓝色的绸带。
11、村边那清凉的小河像一条碧透的银丝带环绕着秀美的小村庄。
12、春天的小河恰似一幅美丽的风景画。
2、长长的柳条像站在月光下梳洗长发的少女。
3、春天，隐藏在那柳树枝上。那些嫩绿嫩绿的叶芽，像一位少女，亭亭玉立，那么清新雅致。而那柳条像少女的裙带，随风飘舞。
4、河岸边长长的柳条随风摇摆想一个天生的舞蹈者绽放青春的光芒。
5、长长的柳条像一个天生的舞蹈者，绽放青春的光芒。
6、柳树的枝干上又长出了密密的枝条，柔软的枝条垂下来，像一头浓密的头发。
7、风吹拂，河边的垂柳已经爆出嫩绿的芽叶，密密细长的柳丝整齐地轻摆着，倒影在清澈的河面上，犹如一位美女在河边梳妆，美极了。
8、长长的柳条像一位身材细弱的姑娘，微风吹过它就翩翩起舞。
9、茂盛的柳树就像一个婀娜的少女，垂下柔顺的头发在湖面上划过。
10、长长的柳条像一位美丽的姑娘的手臂，在风中舞动。
11、柳树茂盛的像一位女孩的一根根小辫子，可爱无比。柳树茂盛的像一座瀑布，永不停息的流淌。
12、柳条像小姑娘长长的辫子。
13、长长的柳条像古代歌女腰间的丝带，随风摇摆。
14、你仔细看，那暗绿色的柳条从僵直的简短开始慢慢地变成青绿，慢慢地向上伸延，慢慢地能够摇摆出各种妩媚的姿态。
15、翠绿的柳条像妈妈长长的头发，在风中缓缓飘动。
16、翠绿的柳条好像一根根绿色的丝带。
17、柳树的枝干上又长出了长长的枝条，柔软的枝条垂下来，像一头浓密的头发。
18、柳树的“长发”慢慢地流下来，在阳光的照射下，枝叶的颜色变化多端，有翠绿深绿墨绿。
19、有万条垂下绿丝绦，像绿丝带一样迎风舞喽!
20、长长的柳条犹如辫子。
21、柳条像仙女的裙带，随风飘舞;又像一位温柔的少女，跳起了柔美的舞蹈。
22、柳条细长细长的，在河边梳理她的头发，迎接春姑娘。
23、翠绿的柳条像婀娜的舞女在春风中摆动腰肢，水袖长舞。
24、柔嫩的柳条宛如小泵娘的辫子。
25、细细长长的柳条春风浮动下宛如一条条绿软鞭。
26、翠绿的柳条像少女的秀发，随风飘逸。
27、春风在轻抚杨柳，长长的柳条轻轻摆动，就像正在梳头的女孩儿。
28、杨柳的枝条是向下垂着的，好似姑娘们刚刚梳洗过的缕缕青丝。春风拂过，披着鹅黄嫩衣的杨柳，摇摆着轻柔的枝条，婀娜多姿地舞动身躯，呤诵催耕曲。
29、柳条像小姑娘长长的辫子。
30、春风在轻抚杨柳，杨柳的柳条轻轻摆动，就像正在梳头的女孩儿。
31、长长的柳条像柔软的丝绸。
32、柳条是春的信使，每当春回大地，万物还在沉睡之中，柳条就最先感知春的讯息。
33、长长的柳条像少女浓密的头发，散发出淡淡的清香。
34、细长的柳条的枝干上又长出了密密的枝条，柔软的枝条垂下来，像一头浓密的头发。
35、柳条仿佛小姑娘的长发。
36、长长的柳条像优雅的舞者，随着微风舞动起来。
37、长长的柳条像刚洗过头没梳辫子的姑娘的长发。
38、河岸边的柳枝随风摇摆像一个天生的舞蹈者绽放青春的光芒。
39、长长的柳条像飘逸的丝带。
40、春天到了，柳树的长长的枝条上抽出了嫩芽，像在春天的五线谱上挂满了音符。
41、长长的柳条像豆蔻少女的芊芊玉手，在风中轻抚着我的脸颊。
42、柳树像个披着长发的小姑娘。轻柔的柳条随风飘扬。树皮光滑。看着就令人陶醉。春天，柳树开出紫色的花朵。不仔细看是看不到的。夏天，叶子肥美。秋天，秋婆婆给柳树织出金黄的衣服。冬天，叶子飘零，回归大地。
43、柳树很茂盛：柳树茂盛的像一位姑娘的长发，随风飘逸。柳树茂盛的像一团正在燃烧的烈火，永不停息。柳树茂盛的像一把大大的芭蕉扇，给人清爽。
44、春天到了，柳树的枝条上抽出了嫩芽，像在春天的五线谱上挂满了音符!
45、长长的柳条像女孩的一根根小辫子，可爱无比。
46、长长的柳条像母亲温暖的手。
47、一阵微风拂过，长长的柳条像优雅的舞者般舞动起来。
48、细长的柳条是春的信使，每当春回大地，万物还在沉睡之中，柳树就最先感知春的讯息。
49、一阵微风拂过，细长的柳条像优雅的舞者般舞动起来。
2、山中的小河先是像根根银线，继而汇拢，似玉带盘旋在青翠谷之中。
3、啊，美丽的小河流，你就像是一条银光闪烁的绸带，给小山村镶上了一道美丽的花边。
4、小河一路弹着自己随性创作的曲子，非常动听，引得诗人为它吟诵。
5、小河就像一条缀满闪光宝石的飘带，深深扎在富饶而美丽的土地上。
6、融化的冰水把小河弄醒了，它充满活力向前奔腾，喧哗着把春天来临的消息传到四方去。
7、小河在乱石中蹦蹦跳跳，翻出洁白的水花，弹出动人的曲调。
8、小河如一曲富有光泽和悦耳动听的歌，一直流到远远的大海里去。
9、沙滩边的小河，叮叮当当地向前跳跃着，像一根银线，缝拢了沙滩和两岸。
下面两个故事给了我们不同的答案，
无论怎样的答案，
都是当事人历经婚姻沉浮后的人生感悟。
懂得了婚姻像什么，我们会更懂得善待婚姻。
做好婚姻这道菜
结婚后我才发现，原来，婚前那些美好的向往就像五彩斑斓的气泡，随着时间的推移一个个都破灭了，爱情随之被婚姻生活的琐碎所代替，变得越来越没滋味。
星期天，回到母亲身边，说起这一切，禁不住抱怨连连。母亲默不作声地听我说完，起身，走进厨房。“难得你回家一趟，今天改善生活。”母亲微笑着说。
厨房里，母亲掌勺，我打下手。母亲紧张地忙碌着，一会儿用勺子盛点儿汤尝尝咸淡，一会儿调整一下锅底的炉火。不久，一桌丰盛的菜肴就做好了。
母亲一面摘下围裙，一面笑着说：“闺女，其实，婚姻就像是在做菜。刚结婚时，就如同洗净的菜倒进锅里，‘吱啦’一声，那是新婚的激情。但是，激情是暂时的，一阵青烟过后就没有了。接下来，就是怎么炒的问题。怎么炒婚姻这道菜呢？我想，因为人和人的口味不同，每个家庭有每个家庭的炒法，该放哪种调料，放多少，都要根据个人的喜好自己琢磨。是不是所有的调料一次就能放合适呢？不是的。做菜的过程中，你要随时品尝，淡了，就要放点儿盐，咸了，就要再添点儿水。当然，一种口味时间长了，难免会心生厌倦，这时，不能草率地换一道菜，而是要冷静下来，在平淡的表面找寻爱情的醇厚滋味，必要时再放些作料，或许，爱情仍旧美味无比呢。”
听了母亲这番话，我很吃惊。平日里，我只知道母亲整日围着锅台转，没想到，在母亲那里，做菜竟然也能琢磨出爱情的学问。我禁不住向母亲跷起了大拇指。
母亲按下我的手，接着说：“哎，这有什么！关于做菜，我还有一个秘诀，那就是耐心加细心，一个匆匆出炉的速成品和经过反复调味才出锅的菜，味道是截然不同的！”
蚌和珍珠的启示
那年，她不顾家人的反对，不顾母亲哭红的双眼，毅然地成了他的新娘。新婚的日子如糖似蜜，甜得不识人间滋味。只是，那甜蜜的味道太过短暂，甚至，她还没来得及仔细品尝，无尽的苦恼便纷至沓来。
正如她母亲所说，他是一个浪子，整天吊儿郎当，没有责任感，没有事业心。整日里呼朋唤友，推杯换盏，醉到不省人事才会回家。有一次，他醉了，搭上出租车满城跑，直至把身上的钱全掏给了司机，也说不出自己的家在哪里，司机急了，只好在午夜收工的时候，把他交给了警察。她找到他的时候，已是第二天早上。可她没有怨言，像对待自己的孩子一样为他清理污物，替他烧汤醒酒。他醒来后，抱着她痛哭流涕，发誓以后一定改掉恶习，安心过日子。可是，待一切风平浪静之后，他还是和从前一样。
周围的人都为她着急，她却不急，她当他是没有长大的孩子，她在等他长大。只是，等待的过程太过漫长。
那时，她经营着一家烟酒店，每日早起晚睡，一个弱小的女子，用瘦弱的双肩撑起一个家。有时候，忙碌了一整天，她还要在夜深人静时一条街一条巷地找他。即便是儿子出生的重要时刻，她也独自承受。他来到病床边看儿子的时候，已是两天后。当他接过襁褓中的儿子时，她看见他眼中满是晶莹的泪水。
也许是他真的长大了，也许是他玩腻了，也许是他良心发现，从此，他像变了一个人。他脱离了那群狐朋狗友，守着她们母子，守着家，守着烟酒店，和她一起起早贪黑。日子，就像那涓涓的溪水，欢快地流淌。没过几年，儿子长大了，他们的事业也如日中天。
她就是我的二婶，那浪子就是我叔叔。如今，他们经营着一家副食品公司，日子过得红红火火，幸福美满。
我曾满怀好奇地询问二婶经营婚姻的秘方，二婶羞涩地笑了笑，说：“婚姻就如蚌和珍珠。一粒沙子无意中走进蚌的身体，蚌感到很不舒服，于是蚌不断分泌出珍珠质把沙子一层一层地包裹起来，久而久之，便形成一颗晶莹可爱的珍珠。一只蚌尚且知道付出它的心血来减少痛苦，我们人为什么不能呢？更何况你二叔又是我自己选择的爱人。”
1. 十五的月亮像一个月饼高高挂在天上。
2. 十五的月亮就像是一面精致的.铜镜,让人间的美人们无法移开视线。
3. 圆圆的月亮像一颗大珍珠。
4. 月亮像一位魔术师，一会儿圆得像玉盘，一会儿弯得像一把弓，一会儿又像一叶小船，一会儿又像一个苹果被虫子咬了一口，真是变化多端，千姿百态。
5. 初一的月亮像菡萏的娇花藏在那树梢后面。
6. 亮像骄傲的孤狼，冷漠地追寻着自己前进的方向……
7. 月亮像无暇的翡翠，扮靓了璀璨的群星。
8. 月亮像一把镰刀，收割着黑暗的角落。
9. 天上的月亮真圆啊，圆的像个大西瓜
10. 月亮像天使，守护着你和我。
11. 弯弯的月亮像豆角。
12. 月亮像一个银盘，嵌在发黑的天空中。
13. 十五的月亮像圆盘。
14. 初一的月亮像眉毛。
15. 弯弯的月亮像小船一样。
2、美丽的云，是那样顽皮，是那样可爱，是那样有趣。我爱蓝天，更爱蓝天上的白云。
3、秋高气爽，蓝蓝的天像擦拭得一尘不染的玻璃，绵绵的云朵雪白雪白，如奶汁一般。
4、天空里，白云仍在慢悠悠地飘动着，它们一会儿像是群群白羊，一会儿化作缕缕炊烟。
5、天上的云朵变幻莫测，高高隆起的云，好像一座白色的小山包。
6、云，美丽的云，洁白的云，姿态万千，从天的这边飘到天的那边。
7、天上飘浮着好似一块块美味的软蛋糕的云朵。
8、天上的云朵有一大团绘聚在一起的云像一匹马的头，它正在仰头嚎叫。
9、天空中，美丽的云朵，像一匹匹奔腾的骏马;像一个个玩耍的小孩;又像一位亭亭玉立的少女!
10、白云一朵朵开放在山谷里，显示出朦胧、干净和神秘，像一朵朵洁白的雪莲。
11、云朵像一床洁白的棉被，盖住了天空羞涩的脸。
12、许多云絮低低地降落，把几个最高的山巅笼罩起来，似乎给它们披上了几片白色的轻沙。
13、天上的云朵就像一匹匹正在奔跑的骏马。
14、随风飘荡的云朵，又好像在天空中漂游的小船。
15、天空的云朵被微风吹过，时而像个考虑，时而像个小狗，时面像辆小汽车。
16、云朵像一叶叶洁白的风帆，在湛蓝悠远的天空逍遥自在地遨游。
17、这时候阳光正好，天上的云朵亮得像是镶上了银边，在和风吹拂下，它们悠然浮荡着。
18、天上那软绵绵的云朵，好似一匹奔驰的骏马。
19、天上的云朵，一片片，如同风帆在天海里飘游。
20、天上的云朵似一个雪白的绵羊。
21、那一片一片的洁白的云朵，飘着，飘着，慢慢地被风儿扯成一丝丝一缕缕，然后，又渐渐地化进了蓝天里面。
22、云朵一团团的如棉花，一卷一卷的如波涛，像山峰相连般地拥在那儿。
23、白云一朵朵开放在山谷里，显示出朦胧、洁净和神秘，像一朵朵洁白的雪莲。
24、抬头看来，弥漫长空的灰白浮云，遮断了青天，好像一座帐篷，把整个荒原当作了它的地席。
25、云朵在霞光的烘托下，变化出七彩的光芒，仿佛天空中有七色的霓虹灯照耀着。
26、云朵一时又像这个又像那个，其实什么也不像，只像染成彩色棉花糖。在火烧云下去的时候，我才恋恋不舍的告别了它。我等待明天和它相会，和这位万能的魔术师相会。
27、天上的云朵变化很大，一会儿像小绵羊，一会儿像小足球，一会儿像小木马，真是好看极了。
28、天上飘浮着象洁白的棉絮一样的云朵。
29、云朵像个调皮的小孩子一样，一会儿飞到这，一会儿飞到那。
30、抬头仰望天空，美丽的云在空中飘动，会使我的心情像云一样轻松。
【云朵的比喻句有哪些】
云朵的比喻句有哪些
1、天上那软绵绵的云朵，好似一匹奔驰的骏马。
2、白云确有使人欣赏的价值，一团一团地如棉花，一卷一卷地如波涛，连山一般地拥在那儿，野兽一般地站在这边：万千状态，无奇不有。
3、蓝色的天上飘着一块一块的浮云，像红绸子照在还乡河上，水里像开了一大朵一大朵的鸡冠花。
4、天上那软绵绵的浮云，好似一匹奔驰的骏马。
5、天上的云朵变化很大，一会儿像小绵羊，一会儿像小足球，一会儿像小木马，真是好看极了。
6、许多云絮低低地降落，把几个最高的山巅笼罩起来，似乎给它们披上了几片白色的轻沙。
7、天上的云朵，一片片，如同风帆在天海里飘游。
8、白云一朵朵开放在山谷里，显示出朦胧、干净和神秘，像一朵朵洁白的雪莲。
9、天空被夕阳染成了血红色，桃红色的云彩倒映在流水上，整个江面变成了紫色，天边仿佛燃起大火。
10、云朵像一叶叶洁白的风帆，在湛蓝悠远的天空逍遥自在地遨游。
11、云，在早晨太阳升起前后，以及在傍晚太阳西沉前后最为美丽，早晨的云一般称为朝霞，傍晚的云一般称为晚霞。
12、这银光奔泻的云海，像是远在天边，又似近在咫尺。轻拢慢涌，铺排相接，变化多姿，妙趣横生。
13、多少朵白云像一叶叶雪白的风帆，在蔚蓝遥远的天空逍遥自由地漫游。
14、云朵像一床洁白的棉被，盖住了天空羞涩的脸。
15、天上的云彩被太阳照得火一样红，形状千变万化，一会儿像大肥猪，一会儿又像大狗熊。
16、白雾般的云朵变成一大块一大块簇新的棉絮似的，给它后进的蓝色的天空一衬，越发显得皎洁。
17、天上，燃烧起火烧云，云块越来越大。红色，赭色，紫色，青色，黑色，各种各样，不可调和地形成一条奔涌的河流。
18、山的云变化无常，一会儿好像皑皑的雪山，一会儿又变成戈壁滩上的羊群;一会儿好像宫殿楼阁，一会儿又变成奔驰的骏马。
19、抬头仰望天空，美丽的云在空中飘动，会使我的心情像云一样轻松。
20、那一片一片的洁白的云朵，飘着，飘着，慢慢地被风儿扯成一丝丝一缕缕，然后，又渐渐地化进了蓝天里面。
21、美丽的云，是那样顽皮，是那样可爱，是那样有趣。我爱蓝天，更爱蓝天上的白云。
22、天空里，白云仍在慢悠悠地飘动着，它们一会儿像是群群白羊，一会儿化作缕缕炊烟。
23、西上顶上的块块小云朵，在人们还看不到旭日的时候，它们就被朝霞烘得艳红，宛如一缕缕点缀在白玉上的彩翡。
24、一缕白云，像轻纱一样，被晨风徐徐吹送，从一片松林的梢上飘来，到了吹笛姑娘的头上停住，似乎低回留恋，不忍离去;过了一会儿，不知何故，忽然散开，飘飘上升，溶进又深又蓝的天空。
那堂课，是美术作品欣赏课，我给出了一些美术术语“古典、现代、具象、抽象、风格、流派、构图、透视、色调、空间、层次、明暗、线条、笔触、疏密、对称……”，让孩子们记住，在欣赏美术作品的时候，要多关注这几个方面。
于是学生注意到了“用细腻精致的笔触，生动地再现生活中的美。”“在褐色的基调上去寻求一些层次的变化。”“画家通过两排树木高低不一，疏密有致的组合和排列，创造出了一个透视感极强的空间。观者被树木和小路引向画面的深处，从而产生一种身临其境的感觉。”“《睡莲》技巧成熟老练，笔法纵横不羁，油彩涂抹厚薄自由，构图奔放，有着浓郁的诗意和音乐感。”
我继续要求：“大家要用类似这样的描述性的语言来表达自己对作品的认识或者感悟。”
这时，有学生发出了感叹：“老师，你真像语文老师啊！”
一瞬间，我想了很多。
美术欣赏，艺术课堂，难道不能用这些美丽的文字，诗意语言只是语文课的专利吗？美术与文学一样都归属于艺术领域，诗画结合在中国最合理不过了！
那么，既然有这样的评价，我还真要反躬自问一下，我为什么这么做的？这是源于中国文人赏画的传统审美观念吗？还是我的内心对优美文字的喜爱使然？
现在想来这些关于“我”这个美术教师个人学养问题都还是次要的，而对于我们的学生来说，欣赏，看得出而说不出不算会审美。美术欣赏本就属于欣赏评述领域，看到了，感受到了，还要会评价和表述才算更好。
于是，文学基础好的孩子就占了优势，语言丰富，表述清楚，立刻就得到我积极的肯定，自信写在他们的脸上；而本就颠三倒四的孩子，正好我可以帮助他们理一理，然后按照一定的描述规则，围绕美术常识组织好语言来表达自己的见解，直到可以举一反三。如此这般，美术欣赏水平将得到提高。
我又寻思：美术欣赏用诗意的语言使审美得以表达。美术观察呢？如果带着作诗般的心境去做，那么又会如何呢？
那节课，我的开场白是这样的：“昨晚放学时，天空微微下着小雨，那场景正如“天街小雨润如酥……”。”我这一句话还没念完，同学们立即朗朗地接完了全首诗。那一刻我相信学生和我心情应当都是美美的，因为我觉得当时他们的眼睛是亮亮的！
接着我又递进一步，说：“那么，你们今天早上感受到校园里那些植物在接受雨的滋润之后的蓬勃生命了吗？我看到了操场砖红色跑道上落了一地的梧桐细雨，绿色的，绒绒的，仿佛一层薄薄地毯。树呢，上个星期我带着八年级同学们观察时还是光秃秃的，只见枝桠不见叶子的姿态很美的样子，今天我就满眼都是柔柔的绿意了！这个绿在砖红色的教学楼墙面的映衬下，和我们小时候唱的歌‘四周环绕着绿树红墙……’是一个意境。这就是我眼中的校园，你们看到了吗？如果还没有，下课后去看看吧！”
在我们的课堂上，如此与学生交流，是不是语文老师们经常做的？相信学生们又会说，没有想到美术老师会这样指导观察，像语文老师一样，但怎么着又似乎像生物老师了呢，昨天生物老师就让我们观察树来着。
到底我像什么老师？美术老师该像什么老师？到底怎么做美术老师？感慨之余，我认真地进行了思考，良久。
首先，“美术老师像语文老师。”初听到学生这样的评价，我既惊讶又惊喜。惊讶的是学生这样评价我，惊喜的是孩子们用质朴的语言表达了对我的一种肯定。
其次，美术老师何止是语文老师？一个学科有一个学科的个性，学生是一个整体，教育是一个整体，每一个学科都有为教育这个整体服务的共同目标。从这个层面上来说，美术老师像语文老师无可厚非，是一种境界。曾经，我为上《华夏意匠——北京四合院》这课的黄静老师的深厚文学底蕴所折服。但就教育发展而言，只像语文老师是不够的，这起码可以有以下几层意思：
美术教学不仅要靠语言，还要逻辑推理，所以美术老师也要像数学老师、物理老师一样有数理思维。
不同学科之间都具有教育的共通性，从这个方面来看，我们也可以像音乐老师、体育老师。
介绍美术作品，赏析经典，是美术教师教学的重要任务，而经典的内容却无所不包，自然人文、天文地理……所以，又可以像历史老师、地理老师，甚至可以像生物老师一样指导学生观察。
此外，作为教学中渗透的教育内容，我们更可以像品德课老师、班主任老师。比如美术课上，谈环肥燕瘦，说不同时代的审美，那么现代人似乎以瘦为美，作为老师一定不能强化这种意识，而要说“我们这个时代，审美是多元的，胖也好，瘦也好，只要身心健康，无论胖瘦都很美！”这是重要的教育内容。
最终，我还是认为，美术老师就是美术老师。做好分内的事情，教会学生欣赏评述、造型表现、设计应用、综合探索的方法以及相关能力。美术老师就应该做好美术老师，可以像其他老师但不能代替其他老师，其他老师呢也可以像美术老师但不能代替美术老师，这正如这个专科的医生不能代替另一个专科医生，全科医生不能代替专科医生一样。
因为教育的共通性和整体性，因为美术的综合性，所以，美术教师就应该做好美术老师，尽可能融合各科教学能为美术所用的东西，打造符合美术本体的符合教师自身气质的个性化教学。作为艺术教育工作者，审美意识的传播者，内心是否丰富很重要，融会贯通也很重要，那么，就多些学习吧，不断充实自己，让自己有影响力，让自己内外兼修，给人美感。我深信，只有如此这般，我们才能做好美术老师！
1、也有一些柿子把叶子当做屏风，像害羞的小姑娘，躲了起来。
2、树上挂满了圆溜溜的柿子，像一盏盏小灯笼。
3、树上挂满了红橙橙的柿子，像一颗颗大眼睛，红彤彤的大眼睛。
4、树上的柿子熟透了，象一个个朴实的娃娃似的向着我们灿灿的笑着。
5、熟了的.红柿子躲在叶子下像一盏盏红灯笼，没熟的黄柿子像一个个黄皮球，真是漂亮极了。
6、柿子越来越红，最后都变成了一个个红红的火球。
7、柿子宛如一个个火红的小灯笼。
8、柿子树上结满了一个个又大又红的如新春灯笼般的柿子。
9、柿子树上挂着又大又红的柿子，像一盏盏火红的灯笼。
10、柿子树上挂着又大又红的柿子，像一个红灯笼一样。
11、柿子树上挂满了红彤彤的柿子，好似一张红红的脸。
12、柿子树上挂满了红彤彤的柿子，好似一个个圆圆的红灯笼，喜气洋洋的。
13、柿子红红的像个小灯笼，可爱极了……
14、秋天到了，树上的柿子嫣红似火。
15、秋天到了，柿子园里的柿子挂起了一树又一树的“柿子大灯笼”。
16、秋天，柿子树上的柿子像一个个小小的红灯笼,挂在树上，非常美丽。
17、秋天，柿子树上的柿子像晶莹剔透的红宝石一样，高傲的挂在树上。
18、那树上的柿子像极了孔明灯，它是农民伯伯的希望啊。
狮子是外来之物
这需要从狮子的来源讲起。狮子并不是中国土生土长的动物，它们生长在非洲大草原上。对于中原地区来说，狮子是外来之物。中原地区至今没有发现过狮子化石，传世文献中也没有任何关于古代中原地区出产狮子的记载。 那么，它是怎么传入中国的呢？
目前最早能见到“狮子”的身影的文献为《汉书》，那时它作为贡品传入中国。“明珠、文甲、通厚、翠洞之珍盈于后宫，蒲梢、龙文、鱼目、汗血之马充于黄门，巨象、狮子、猛犬、大雀之群食于外囿。殊方异物，四面而至。”从《汉书》中可大致看出，在张骞通西域之后，狮子开始传入中国。不过，在西汉之前没有关于狮子的文献记载也不能说明狮子没有出现过。
先秦时期有关于“狻麑”这种动物的记载，《穆天子传》中提道：“名兽使足走千里，狻猊（麑）、野马走五百里。”《尔雅》也描述了这种动物“狻麑，如虦貓，食虎豹”。从这些描述我们可以发现，狻麑与狮子有很多相似之处：跑得很快、凶猛异常。后面很多文献中关于狻麑的记载往往以上面这两种说法为依据。比如《说文》中写道：“狻麑，如披苗，食虎豹。从犬，交声。见《尔雅》。”但是狻麑又是传说中的“龙生九子”之一，所以难以分辨狻麑到底存在于现实中还是只存在于神话中。
我们可以想象的是，即便有狮子作为贡品进入中原，那么数量也不会很多。因为古代虽然开通了丝绸之路，但交通仍然极为不便。要远程运送这么一个庞然大物，避开粮草问题不说，路上需要的安全保护措施就是一大难题。
可见，这样的进贡很难发展其规模，再加上这样的猛兽抵达京城之后，民间的工匠、艺术家很少有机会睹上一面，所以这与它们存在于传说中在本质上没有很大的区别。这些都直接导致我们现在看到的石狮更像传说中的众多神兽的结合，反而不像狮子。
不同朝代石狮样貌各异
除了在历史上狮子难得一见以外，各朝代在艺术风格上的追求也是使石狮的造型与狮子有所出入的一大原因。东汉至魏晋南北朝期间，雕匠们更注重石狮的神似，于是运用丰富的想象力，尽一切可能赋予狮子威武、凶猛的形象。从四川雅安高颐阙前石狮身上的翅膀便可看出一些端倪。
隋唐时期，虽然狮子除了看守陵墓之外，还用来镇守宫殿、大门，但造型上还是继承了前代的许多特点。宋元时期，石狮的形象虽然仍有唐之遗风，但是唐代狮子那种昂扬雄浑的气势和狞厉威严的宗教意趣大大减弱了，取而代之的是温驯柔情的世俗意味。造型中的狮子挂铃铛，悬绶带，飘彩巾，吊红缨，体积也日渐缩小，不再使人望而生畏。
到了元明清时期，石狮的雕刻从宫廷走向民间，发展出很多的风格，地方特色也得到了一定程度的体现。这段时期雕刻出来的石狮更加精致，一些细节（比如颈部的项饰）也开始变得多样。尤其是清代与唐宋狮子相比，神韵不足，精细有余。
清代晚期之后，由于新材料、新技术的出现，石狮开始批量生产，失去了它作为工艺品的一些特点，地方特色渐渐消退，神韵大减。我们现在所见到的一些石狮甚至像一种宠物，失去了威风凛凛的感觉。
狮子本不诞生在中原，再加上早期传入中国时数量较少，难得一见，导致石狮从外形上与狮子相去甚远；而随着石狮雕刻这项技艺特殊的发展过程，石狮在神韵上与狮子的相似之处也有所消减，这些都使得现在的石狮与狮子形象差别非常之大。
【责任编辑】张小萌
描写瀑布像什么比喻
1、冰丝带雨悬霄汉，几千年晒未干。
2、大海、像丝绸之路的绸缎照耀着海面五彩缤纷。
3、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
4、露华凉人怯衣单。
5、瀑布飞泻下来的时候水雾弥漫，周围好似笼罩了一层轻纱似的薄雾。
6、瀑布象银河从天而降!
7、似白虹饥涧，玉龙下山，晴雪飞滩。
8、天机织罢月梭闲，石壁高垂雪练寒。
9、远处的海水,在娇艳的阳光照耀下,像片片鱼鳞铺在水面,又像顽皮的小孩不断向岸边跳跃。
扩展阅读：
天上的云像什么比喻句
1、天上的白云就像一匹匹正在奔跑的骏马。
2、晴天的时候，云朵象雪一样白飘在蓝天上，它有时候象一匹大马在奔驰，有时象一条鱼在自由自在地游泳，有时象一片羽毛在天空飘荡，真是千姿百态，变化多端。
3、天上的云形态各异，什么样子都有：有的像奔跑的骏马，有的像一枝笔，有的像白色的蘑菇……可爱极了!
4、天上的云，姿态万千，也是变化随心的。它们有的像棉花糖，甜滋滋的把欢乐带给春风得意的人们;有的像缕缕青烟，淡定的飘晃在平静的天空;有的像绝望的灰沙，预兆着火山喷发的灾难……
5、天上的云像一只只洁白的小绵羊大雪像仙女洒下的花瓣，带给人们美好的憧憬。
6、云一层一层的，像棉花铺成的.楼梯。
7、天上飘着一朵朵浮云，就像田野里的棉花一样。
8、那一朵朵的白云像是行驶在天空中的小船，又像是一串串美味的棉花糖。
9、这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
10、天上的云舒展开身体形态各异，有的像绵羊，有的像群山，还有的像棉花糖，什么样子都有。
11、天上的云姿态各异，像在草原上奔驰的马，像在蓝天上翱翔的雄鹰，像在水里欢快嬉戏的鱼儿，应有尽有。
12、白云在天上飘，像一位位妩媚动人的仙女穿着轻纱从九天里飘然而下。白云在天上飘，宛如艳丽夺目的彩缎，装饰着碧蓝的天空。白云在天上飘，像漫无边际的大海中浮动的几点白帆。
13、黑云堆成了一整片，像一块厚铁，渐渐地往地面上沉;似乎已经盖到了屋脊上，再过一会就会把屋子压扁。
14、天上有那么多形状的云!有的像大象，在喝着天上的清水;有的像小老虎，他们在互相玩耍呢;还有的像小猫，在追她的线球。天上有好多的云啊，他们自由的在空中飞翔，玩耍。你听到了吗，他们笑得多开心啊!
商业诚信不是口号，不是一面锦旗或一个牌子，而是实实在在的市场行为。
从商业运行的机理来看，“无商不奸”似乎是一种必然吗？
我们买东西的时候，时常会听到卖家——无论巨贾还是小贩，都几乎毫无例外地表白同样一句话：这件商品或这单生意我根本不赚钱。甚至干脆直接说是“亏本赚吆喝”。你相信吗？
如果说现在的许多企业，比如说食品企业造假不断，电信企业欺诈不断，这些又骗又蒙的行为被我们称为“奸商”行为，那么另外一些如电力、石油、铁路等垄断企业随意涨价的行为，则可以被称为“蛮商”行为。这些我们现在都已习以为常的现象，都可以归为不讲诚信的商业行为范畴。问题是为什么会出现这种普遍现象呢？有人喜欢说这是体制问题，分析也很多，也各有道理；而针对市场主体企业来进一步讲，比如从企业商业运行本身的机理来看，“无商不奸”似乎是一种必然。
在市场交易过程中，无论巨贾还是小贩，自称不赚钱或是“亏本赚吆喝”，通常情况下，这毫无疑问是个谎言，因为那句名言“企业是以营利为目的”是商家坚守的原则底线，对商人来说，不赚钱甚至就是“犯罪”，不赚钱不是生意。所以，否认赚钱就是不诚实。
更进一步讲，即使企业承认自己“有钱赚”，但他们通常也是用各种工具和手段隐瞒真相，或者只会讲“是微利”，比如中石油中石化包括很多国企本来挺挣钱，可也不承认，表面上看是成本太高吧？因为财务制度是把“工资”部分算作成本的，因此，当所有“成本”支出以后，就真的绝不会有什么“暴利”了。所以，那么大的企业每年只缴那么一点税，你查帐本，说不定一点也不奇怪，利润就是很低。
民营企业通常也不喜欢透露自己的真实利润，一是惧怕社会上都来“伸手”，二也是怕多被收税。连审计制度“正规、专业、严格”的上市公司都做不出真的帐目，其他企业做假就好理解了。
说回商业诚信问题。从“无商不奸”的传统看，一种情况是：假如某企业一开始就没有打算让政府和社会了解其真实的运营成本，比如隐瞒各种数据，以达到少交税的目的；另一种情况是为了所谓的“商业机密”问题，即企业不能公开全部的商业成本。这两种不诚信行为，都不属于现代商业的精神本质。前者企业的自私行为，严格说来是一种逃税的违法犯罪；后一种行为如果是属公众公司所为，也属于一种隐瞒和欺骗行为。
如果是这样，那么，一个企业把讲诚信喊得再响，实际上也是不成立的，企业说谎是必然和天生的吗？是无法避免的吗？我们看到的现实是：无论企业大小、体制各异，企业运营中的哪个环节特别是有关“钱”的环节：原料、能源、工资、物流、税收等等，哪个环节是透明的、清晰可见一目了然的呢？哪个老板不感慨“水清则无鱼”从而经常在成本核算上“睁只眼闭只眼”“眼不见为净”呢？好像真应了那本《大家都在说谎》书中的内容。我们都希望生活在真诚社会，并且大家都在吃苦努力，可为什么除了“易粪相食”还有“易谎相言”呢？
换个角度再看，“中国企业为什么普遍撒谎？”
心理学家认为，人类的行为往往受到成长经验所累积的各种意识、无意识、潜意识等的影响，并非能够自我掌握。人受到环境的压力或内心欲望的驱使时，往往可能出现脱离自我控制的行为，好坏程度就得视当事者对于事情的看法以及应变能力，有时会出现完全背离自己信仰和认知的言行，这时谎言便应运而生。
【比喻句什么像什么】推荐阅读：
露珠像什么比喻句06-06
雪花像什么比喻句10-01
秋天像什么的比喻句05-31
星星像什么的比喻句11-07
描写动物像什么的比喻句11-13
母爱是什么比喻句11-21
像什么似的造句06-07
月牙儿像什么作文10-15
脑筋急转弯大象的左耳像什么10-27
品味比喻句07-07
