桃花心木读后感500字作文

2024-11-22 版权声明 我要投稿

桃花心木读后感500字作文(推荐10篇)

桃花心木读后感500字作文 篇1

《桃花心木》这篇课文主要介绍了种树人种桃花心木的方法和道理,说明人和树木一样,只有在不确定中生活,才能经得起生活的考验,锻炼出一颗独立自主的心。

掩卷遐思,此刻,我的脑海里又浮现出那一幕,原来……我又想到了那些在家里当“少爷”“小姐”的青少年,他们衣来伸手,饭来张口,什么也不会干,什么都依赖父母,而他们的父母呢,整天忙着做饭、洗碗、洗衣服、……像陀螺似的团团转。依赖一时,依赖不了一世啊!真难想象,这些“小皇帝们”将来会是怎样的。

我听过一则新闻:一个大学生出国不到一年就死了,原因就是他从小倍受家人的宠爱、呵护,养成了很强的依赖性,毫无独立生活能力,在国外一直不能适应那里的生活环境,最后他选择了自杀。

桃花心木课文读后感500字 篇2

在这似乎平凡的生活中,处处隐藏着考验,这些考验,有大也有小,不过,一样的是,它们都要被我们打败,而不是我们被它们打败。可能你的一个小小的迟疑,一个想放弃的念头,都会成为你被考验打败的原因,不要放弃,考验不可怕,可怕的其实是你自己,是你自己那胆小懦弱的心,一旦你被打败,可能会丧失一切!其实,不只是人有考验,树也有考验“桃花心木”便是其中的一种。

桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直。有一个种桃花心木的人很奇怪,总是不定时地给桃花心木苗浇水,有时隔三天,有时隔十几天,而且浇水的量也不一样,有些桃花心木苗都枯萎了,所以,他来的时候总是会带新的树苗来补种。这是文章的作者对种树人产生了许多疑惑,却一一排除掉了,我怀着和作者同样的疑惑继续读着文章,种树人的话告诉了我答案:原来,种树人是为了桃花心木长大以后能够自主生活,他的做法也是模仿老天下雨——不定时间,为了锻炼桃花心木自己寻找水分,不依赖人类给予的点点滴滴。

读完这篇文章,我感慨万分:一个人只有依靠自己,什么事情都靠自己,才会成为一个有作为的人。有独立自主的心,会让自己得到一笔伟大的财富。无论是人还是树,都要经历考验,才能获得成功!

桃花心木读后感作文400字 篇3

今天学了《桃花心木》这一课,我从中受了许多教益,在艰苦环境中,经受生活的考验,克服依赖性,对人成长有重要的意义,培养成独立自主的能力,才能成为有用的人。

这时,我掩卷深思,想起昔日母亲对我的严格要求,不能事事依赖别人的事情。

记得小时候有一天,刚吃完饭,妈妈将盆盆碗碗往我面前一搁,说:“从今天开始,这些由你洗。”那时候我家的洗碗池子很高。我个子短矮,小手怎么也够不到水龙头。妈妈望了望我,示意让我想办法解决。于是,我真得动了脑子找了张小板凳,垫在脚下,系上小围裙,踩在小板凳上洗起碗来。

从那以后,洗碗、扫地、煮饭、洗衣服……我要做的家务活也就越来越多了。我也越来越想不明白,妈妈要我做这么多活,是不是不喜欢我了。不久,我上了小学三年级,我的一个好朋友的母亲病倒了,她急得只是哭,因为她不会做饭,那时我太感到吃惊了!难道说世界上还有这么大不会做饭的?我就帮妈妈做了一碗水饺,一边还为她妈妈煎药,一边还为我的那个朋友赶缝了一床被子,其实这些活都是小时候妈妈命令我学会的。就这样我那位好朋友的`妈妈对她女儿说:“你看看人家,多听话,多能干,多吃得苦呀?我的宝贝女儿呀!你什么时候也像人家那样呀?唉!”

现在学完这篇课文,我终于明白了母亲对我含辛茹苦的教育了,她不像文中的种树人吗?我正是那棵娇小的树苗,正在经受艰苦的考验,也更加明白了这一课种树人说的意味深长的话和作者悟出的道理了。

桃花心木读后感500字作文 篇4

这篇文章讲的是一位种树人,为了让桃花心木长成百年大树,运用了科学的办法。但是作者一开始并不明白。当种树人说出来时,作者才恍然大悟,并且悟出了做人的道理。

是啊,每一个困难都是生活的考验。之一经过长时间的磨练,就会得到巨大的收获。

我羡慕小虎队中的三位小虎,无忧无虑。我羡慕德国的乌塔……

读桃花心木有感小学500字 篇5

当我一看到《桃花心木》这个题目时,我心想:写树的,肯定不好看,也就没看这篇文章.可当我无聊的时候就拿出来看了,刚开始读,我已经被这篇文章所深深吸引住了,这篇文章写的棒极了!

文章讲的是一位种树人,为了是桃花心木长成百年大树,运用了科学的办法但作者一开始不明白,当种树人说了“谜底”的时候,作者才恍然大悟,并悟出了做人的哲理.

读完这篇文章,带给了我很深的感受,就像文中的一段话“他的一番话,使我非常感动,想不到只是树,人也是一样.在不确定中生活的人,比较经得起生命的考验.因为在不确定中,我们会养成独立自主的心,在不确定中,我们深化了对环境的感受雨情感的感知.在不确定中,我们学会把很少的养分转化成为巨大的能量,努力生长.”

文章最后提到人和树一样,也要在你不确定中生活,在不确定中,深化了对环境的感觉与情感的感知,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长.

以前,我有一个毛病,就是在学习中一遇到难一点的题,就马上问爸爸,爸爸老说我不爱动脑,依赖别人.我听了总是嘟着嘴说:“不懂就问嘛!”但自从我读了这篇文章后,我深有感触.对啊!我平时老依赖爸爸,养成了依赖心理,要是考试时碰上了一道难题,那我怎么办?所以我决心改了这个毛病.现在,遇到难题,我总是自己想办法解决,实在不会了,再问爸爸,爸爸说我变了,懂得独立思考了!

我们就如同小鸟,鸟巢是我们温暖的家,我们这些小鸟总不能整天待在巢里,笋父母捕食回来就吃吧!假如有一天,父母去了很远的地方,留下我们,那我们这些小鸟该怎么办?又不会独立生活,只有等白白饿死了!

《桃花心木》读后感580字 篇6

这篇文章主要讲了,有一个人种桃花心木,但是,这个人给树苗浇水的时间不确定。有时三天浇一次,有时五天浇一次,有时几个月浇一次。有的树苗都枯了,然后他又用新的树苗补上。

原来这个人是让树苗自己寻找水源,他浇水是模仿老天下雨。如果他每天都浇水,树苗会养成依赖性。那么树苗就很容易枯死。

桃花心木的读后感800字 篇7

读后,我远原本平静的心像一颗石子投进大海中一样动荡了,心潮一下子涌动起来。我想起了原来的我。原来,我是爸、妈的掌上明珠。他们什么都不让我干,天天都是什么“一定要好好学习呀!什么事儿都别干!”“快去学习去,这儿由爸、妈来收拾!”天天如此,渐渐的,我什么都不会干了,甚至连桌子都擦不干净。我总想找个机会学一学,试一试。一天,我刚拿起抹布,还没沾上桌子,妈妈一把抓住我的手,笑着说:“快去做作业去,桌子妈妈来擦。”“妈妈,您放了我吧!你们总觉得学习最重要,这没错,可是你们忽视了我的成长,以后我有了本事,到了外面自己独立生活时,我应该怎样应付那些家务呢!现在就没有一个锻炼的空间,您让我以后怎么办?”

妈妈被我的一番话打动了,她说:“孩子,你说的对,妈妈、爸爸不应该天天只让你学,应该让你锻炼一下自身的能力,以后你想做什么都行!”我和妈妈笑了,以后我做什么也不会再受到爸、妈的劝阻,我的能力慢慢提高,成了现在的我。

关于桃花心木的700字读后感 篇8

它们说:“给一片天空,于是,我们学会了飞翔,紧追着梦想。”

――引子

作者用浅显易懂的话语描述了人生中的哲理,这是生命的震撼;种树人的一席话,平淡却引人深思,他的语未完,那些空白,需要我们填补,这是平凡的震撼;桃花心木从幼苗时接受的训练,同我们一样,是汗水和泪水的浇灌,使它的根扎到很深,汲取着百年生长的营养,这是自然界的震撼……

他,是梦想的缔造者

在树的生命里,他是灵魂的工程师。我是羡慕他的,种树人见证了参天大树的成长;我是佩服他的,种树人与众不同的睿智,成就了百年的基业;我是敬仰他的,用一份平凡,创造了一片绿洲――当生命的定义,融入在这圈圈的年轮。

他,是梦想的缔造者。

有一种荣幸,是超越了人与自然的界限。种树的他,不是桃花心木的种植者,更像是它们的父亲。用年老者的睿智,憧憬着百年后的花红柳绿;用年老者的心态,去培养自己的孩子,让它们独自去适应、去接受,面对命运的考验,退或进,他的目光选择了答案――

于是,我笑了。因为他和桃花心木,同样选择了后者。

它们,是成功的接受者

简单的文字,不加华丽的辞藻。这篇文章里,你们一言不发。但你们是主角,我和种树人一样,期待着百年后,你们的枝繁叶茂;千万读者和种树人一样,我们憧憬着一片桃花心木创造的绿洲……

你们笑了,风轻抚桃花心木的面颊。你们迎风招展着,在这个春天,努力成长着。种树人走了,他模仿老天下雨的时节走了,但那殷切的目光却依旧闪耀在你们的身上――种树人选择了静静等待,或许他看不到你们枝繁叶茂的岁月时,但他却给后人的心中,根植了一份恬静、播撒了一片希望。

一个温柔的名字――桃花心木,是春日桃花的淡淡粉色,还是心中参天木材的高大伟岸?轻喃这个名字,穿过厚实的土地,我看到你们的根脉相连,扶持着成长。暴雨来了,你们棵棵不倒;狂风将至,你们脊背挺的更直。

桃花盛开的季节,将心中之木采撷。

百年之后,这片桃花心木林将会成为一片参天的荫蔽。

每个人都应当拥有一颗独立自主的心,克服对他人的依赖――这是种树人无言中的话语。

在我学会独自生长的那一刻,我能够用自己的力量,护送叶子去飞翔――这是桃花心木的话语。

于是,读罢此文,我也学会了飞翔。

《桃花心木》读后感小学作文 篇9

今天,我们学习了《桃花心木》这篇文章。不经历风雨的树苗长不成参天大树,不经历磨难的人难成栋梁之才。育人与种树是同样一个道理,希望我们可以从《桃花心木》这篇文章中悟出做人的道理。

《桃花心木》这篇文章主要讲了种树人给桃花心木浇水没有规律的事,说明了在艰苦环境中要自强自立,克服依赖性,学会生存的道理。种树人不定时间给桃花心木浇水,是想让桃花心木学会自己独立长,适应环境,自己寻找水源。

读完《桃花心木》这篇文章我深深感受到了生活的大海并非永远风平浪静,我们要学会有一颗独立自主的心。像桃花心木一样,学会适应环境,从地里寻找水源,像桃花心木一样坚强、独立

桃花心木读后感 篇10

我知道了树苗要长成百年大树,不仅要靠别人给它浇水,更重要是靠自己找水源,拼命扎根,才不会在恶劣的环境中枯死。如果树苗养成了依赖性,即使长成大树,但一旦遇到狂风和暴雨,就会连根拔起。所以,我们从小就要培养独立自主的能力,自己的事情自己做。比如:当你遇到一道难解的应用题,便去抄袭别人的答案。这样做只会害了自己,失去一次锻炼自己思维的机会,使自己养成了依赖的习惯。其实人和树木一样,在不确定中生活的人,经常会遇到一些挫折和困难。懦弱的人只会退缩,向困难低头;意志坚强的人不会被困难吓倒,而是向困难招手,向困难挑战!身残志坚的张海迪阿姨虽然双腿瘫痪了,坐着轮椅,不能“行走”,但她依然顽强奋斗,热爱生活,坚持不懈地写作,写出了一篇又一篇优秀的文章。

“在不确定中生活的人,能锻炼出一颗独立自主的心,在不确定中生活的人,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量。”

当读到这里时,我眼前浮现出一位14岁的德国女孩乌塔独自游历了整个欧洲的情景。她是个做事有计划、果断、胆大而心细的女孩。我从心底钦佩她,要向她学习独立自主的精神。从她身上我明白到了:了解社会,必须亲身去体验,才能感受到生活的美好,世界的精彩。

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