党政班子四风查摆问题思想汇报

2024-08-13 版权声明 我要投稿

党政班子四风查摆问题思想汇报(精选9篇)

党政班子四风查摆问题思想汇报 篇1

近日,大学领导班子集中认真学习了总书记的一系列重要讲话,在多种方式广泛调研征求意见的基础上,集中查摆领导班子和个人在“四风”方面存在的主要问题。党委书记主持会议,中央第42督导组成员、工业和信息化部人教司雷凯喆同志参加了专题会议。

书记强调,校领导班子和个人查摆问题要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,自觉对照党章,对照廉政准则,对照中央八项规定的要求,对照广大师生的期盼,对照先进典型,聚焦学校领导班子和个人在“四风”方面存在的主要问题,从党和国家大局需要查找,从人民群众期盼中查找,从建设中国特色现代大学制度要求中查找,从师生员工提出的具体意见、具体事情中查找,把自己摆进去,把班子摆进去。

校长提出,要通过群众路线教育实践活动把学校存在的问题,特别是“四风”方面的主要问题找出来,着力找准学校在治校思路、人才培养、学风教风、队伍建设、后勤服务等方面存在的问题。通过找到问题,解决问题,提高思想认识,形成推进学校科学发展的共识和合力。

我们这些校领导应该围绕征求到的意见建议,结合个人学习和工作实际,从个人自身、分管工作领域、领导班子、服务师生和学校发展四个方面,聚焦“四风”,查摆问题。有的校领导查摆了密切联系师生、服务师生方面存在的问题,有的校领导查摆了深入基层、解决难题不够的问题,有的校领导查摆了在人才培养和提高教学质量方面存在的问题,有的校领导查摆了分工负责、协调合作方面存在的问题,有的校领导查摆了机关办事难和工作作风方面存在的问题,有的校领导查摆了在勤俭办学方面存在的问题。

在查摆问题的过程中,校领导班子成员不回避问题,不左顾右盼、不轻描淡写、不避重就轻,态度认真、言辞恳切。对查找出来的问题,大学主要领导和领导班子将集体会诊,认真梳理,归纳出几个方面,并分析原因,提出整改措施。

汇报人:xiexiebang

党政班子四风查摆问题思想汇报 篇2

按照县委统一部署,我局于xx年年3月17日启动了党的群众路线教育实践活动,局党组认真贯彻落实中央、市委、县委文件精神和有关要求,切实加强学习教育。聚焦四风,听取意见,认真自查,深刻剖析问题产生的原因,并提出了今后的努力方向和整改措施。现将局党组班子对照检查材料报告如下。

一、遵守党的政治纪律和中央八项规定、市委七条实施意见情况

遵守党的政治纪律情况。局班子坚决贯彻落实党中央、市委、县委有关文件精神和工作部署,坚定理想信念,严守政治纪律,加强道德修养。始终坚持执政为民、服务发展理念,注重思想政治建设、党风廉政建设和作风建设。不断增强政策理论水平和科学决策能力,不断提高工作的针对性和实效性。在市委把我县确定为渝东南生态保护发展区和县委提出加快建设全市特色经济强县、全国生态县和国际旅游目的地战略目标后,我局党组一班人带领全体职工以服务民生为宗旨,以改善环境为目标,扎实开展六大专项行动、十个专项整治和蓝天、碧水、宁静、绿地、田园环保五大行动。切实解决群众反映强烈的环保突出问题,积极维护群众合法环境权益。

遵守中央八项规定、市委七条实施意见情况。中央八项规定和市委七项实施意见出台后,我局结合实际制定了具体贯彻落实意见措施。努力控制压缩文山会海,简化各类考核条目。全县环保考核指标由xx年年的9项精简至3项。三公经费支出大幅降低,今年1-5月全局三公经费与去年同期相比下降20%。各种会议、各类文件与去年同期相比分别减少了25%,17%。清理整改超标办公用房120平米。全体职工没有出现大抄大办、吃拿卡要、敛财赌博违纪违规行为。全局干部职工会员卡清理中,做到零持有、零反映。目前,我局教育实践活动中列入问题台账的15个环境问题,已整改办结10个,办结率67%。不折不扣落实县委、县政府交办我局的民生实事任务。

从总体上看,我局领导班子工作目标明确,工作思路清晰,一班人团结进取,风清气正,有很强的责任心和事业心。领导班子四风剖析查摆对照检查材料。但随着经济社会的发展,受各种思潮的影响,班子的政治敏锐性、政治鉴别力、政治洞察力还存在一些问题。一是有的党员干部政治纪律意识有所放松,缺乏正确的思想观念和指导思想,政治思想随波逐流,法纪意识淡薄。二是部分党员干部缺乏一定的道德素养,影响了集体团结和谐。三是在落实中央八项规定和市委七条实施意见上,存在标准不够高、要求不够严的现象。一些同志缺乏破字当头、立字当头的勇气和魄力。存在思维惯性,依恋传统做法,没有真正从思想深处受到触动。不少同志尚处在迫于当前形势不敢为的状态。还没有实现从被动到主动、从不敢到自觉的转变。四是对政治纪律执行情况监督检查力度还不够大。针对这些问题,我局将采取切实有效的整改措施和办法,予以纠正。

二、在四风方面存在的主要问题

教育实践活动开展以来,县环保局领导班子认真倾听各方面意见。在我局门户网站开设征求意见电子邮箱,向全县各级各部门以及有关党代表、人大代表、政协委员、企业负责人等社会各界人士寄送征求意见函120余份。局班子成员分别主持召开各类人员座谈会8次,共征集意见建议30余条。通过对这些意见的梳理和认真对照检查分析,班子召开了专题会议深刻剖析,查找四风方面存在的突出问题,具体问题如下:

政治业务学习安排不科学、不系统。学习偏重于形式和数量。有时把学习当成一种完成任务来应付,把学习当成一种负担来看待。学习时结合个人思想实际、工作实际不够紧密。很多职工不善于学习,不热心学习。甚至一些同志以业务工作忙为借口,干脆放弃了学习,导致开展工作的理论功底不厚,基础不牢,到头来不但思想没有进步,而且业务工作也没有完成任务。

四风问题查摆整改 篇3

根据局《实施意见》统一安排,我重点学习了 《党章》、十八大报告、《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》以及相关文件。通过学习使我认识到,“四风”问题严重削弱了我党密切联系群众这个最大政治优势,严重损害了党在人民群众中的形象和党群干群关系。要保持党的先进性和纯洁性,必须解决“四风”问题。

一、“四风”方面存在的主要问题

对照检查了自己工作、学习、生活的各个方面,存在的主要问题有:

1、形式主义方面:一是学习上任务观点,主动少被动多,不求甚解,不全面不系统。二是工作中存在应付了事,完成就好的现象,不求高质量高标准。三是深入基层一线少,掌握了解第一手情况少。

2、官僚主义方面:一是服务群众的意识有待进一步加强。二是工作中存在按部就班创新意识不强的现象。

3、享乐主义方面:一是存在安于现状,进取精神不够。二是奉献精神还不够。

4、奢靡之风方面:总体情况较好。

二、主要原因

1、思想上放松了理论学习和世界观改造。主要是世界观的主观改造意识不强,导致在学习上不够主动,没有强烈的求知欲望和严格的学习计划和约束自己学习的制度,缺乏持之以恒的学习自觉性,更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究新情况,分析新形势,解决新问题。至使一些庸俗的思想、世俗的观点,占据了头脑,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站的不高,思想境界没有提到更高的层次。

2、以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考

虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3、对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众,缺乏真功夫。

4、思想上对自己的要求和标准降低了。认为做了太平官、三分三本职工作做好就行了,认为自己各方面还是做得不错的,满足于现状,没有以先进模范为榜样,没有把百分百的时间和精力都投入到工作中去,奉献精神和敬业精神不够。

三、整改措施

1、加强理论学习和世界观改造。进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,通过系统地学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,并应用其立场、观点、方法来解决工作中的问题。要认真学习党的路线、方针、政策,以及行政理论,提高自己的依法行政水平和决策能力;要努力学习现代经济、科技、法律、管理、历史等方面的知识,不断更新自己的知识结构,提高综合素质,从

而增强驾驭全局的能力。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

2、加强党性锻炼和修养。今后要以先进模范人物为榜样,在思想作风上、学风上、工作作风上、领导作风上和生活作风上认真对照党章要求坚决杜绝“四风”方面存在的问题,拉高标杆,从严要求自己,树立无私奉献、艰苦奋斗精神,从每一件小事从起,从眼前做起,加强党性锻炼,和党中央保持高度一致,加强事业观念、群众观念、自律观念。要经常做到自查、自省、自警、自励,正确行使人民赋于的权力。

3、进一步改进工作作风,加强宗旨意识。在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,深入基层一线调查研究,掌握了解第一手情况;工作中要迎难而上,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。进一步强化群众观念,强化服务意识,真心实意地,尽力而为地,脚踏实地的多为

群众办好事、办实事。

四风查摆问题座谈会讲话 篇4

今天下午,我和孙毅同志、艾民同志代表区委常委会,召开聚焦“四风”查摆问题座谈会,专门听取镇街、园区、管理处及部分区直党(工)委主要领导对区委常委会及班子成员在“四风”方面的意见建议。通过刚才的发言,体现出大家对区委班子、青山湖事业的发展高度负责,很客观、公正地提出了意见建议,都是真知灼见。有点红红脸、出出汗的效果,有点“开炮”的意思,但是火药味还不够重,希望下一次同志们要敞开胸怀,更加直接地指点出来。

针对在座各位提出的意见建议,区委办、区活动办要进行梳理,并分门别类,以选择题的方式,再下发到各单位、各部门征求意见,查找出我区“四风”问题在哪些方面更为突出、严重,使查找的“四风”问题更加真实、具体。简单归纳起来,有以下三点较为突出:一是文山会海。特别是会议多,大家的意见非常一致。存在无事开小会、小事开大会,会议时间长、内容空,主要领导陪会多等现象。针对这个问题,目前区委办已经草拟了《关于进一步精简规范会议改进会风的通知》,将每周一定为无会日,并规定了会议的时间长短,规范了会议的参加对象。二是领导干部布置任务多,抓落实少。这是典型的官僚主义。领导干部抓落实的过程中,首要是能力水平是否足够,对事情的处理、问题的研判、决策的制定是否能够到位;其次是否在抓协调,主要领导、分管领导对已布置的工作,很多时候没有主动跟进、协调,更多的只是作些批示。三是领导干部解决问题少。要求基层干部解决的问题,领导干部自己却不主动去帮助解决,没有亲力亲为做表率,等等。这些,看似都是工作层面问题,但是聚焦起来就是“四风”问题。

当前,领导干部如何带头垂范,提升信服力;如何严于律己,杜绝“庸懒散”,要提交区委常委会研究,确保点对点地整改到位。借此机会,我就当前深入推进全区党的群众路线教育实践活动,强调三点意见。

第一,还是要自觉践行“三个摆进去”。要确保教育实践活动取得实效,必须要有正确的认识、正确的态度、正确的心态,当前,关键是要按照王文涛书记提出的“三个摆进去”要求,把自己摆进去、把分管工作摆进去、把联系点摆进去。一是要把自己摆进去,当好活动参与者。不管是区领导还是镇村领导,不管是党员干部还是普通干部,都是活动的直接参与者。要克服无所谓、与己无关、走过场的思想和心态,从区委常委会和各位常委做起,时时刻刻以身作则,率先垂范,一级做给一级看,一级带着一级干。二是要把分管部门和业务工作摆进去,当好活动组织者。领导干部既要对自己负责,也要对分管部门和业务工作负责,各级领导干部要以高度的责任感,紧密结合分管工作,坚持开门搞活动、坚持以问题为导向,广泛听取意见建议,扎实解决“四风”突出问题。三是要把联系点工作摆进去,当好活动推动者。省委常委、市委王文涛书记多次深入我区和湖坊镇,调研指导教育实践活动,为我们各级领导干部做出了榜样和示范。按照活动要求,我们都要经常性地深入联系点,切实将联系点当成“承包地”、“试验田”,做到情况熟悉、政策明了、方案清楚,切实抓好、抓出成效,使之成为“示范田”、“高产田”,从而以点带面,推动全区教育实践活动深入开展。

党政班子四风查摆问题思想汇报 篇5

按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,重点剖析存在的“四风”问题及根源,坚持严肃认真、实事求是的原则,认真学习各级领导一系列相关会议的重要讲话精神,对照检查内容逐一进行自我检查,现将个人思想工作等方面存在的问题、产生的原因分析及今后努力方向汇报如下:

一、存在的问题和不足

(一)自身理论学习缺乏系统全面,不够深入,层次不高。因平时繁忙而挤占理论学习时间,对理论的学习有时还满足实用主义,缺乏系统性和全面性。

(二)宗旨意识还不够强,工作务实作风还不够落实,分管工作中引导群众、服务群众的办法和措施还不够,对有些工作管理不到位。

(三)工作上有些急燥,习惯凭自己的主观良好愿望去办事,想什么说什么,不考虑后果,缺乏战略思维和眼光。

二、原因分析

(一)理论学习不够深入,理论与实践隔离。平时学习党的路线、方针、政策较多,忽视了进一步系统的政治理论学习,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,不能很好地融会贯通、学以致用。

(二)党性修养自觉性减弱,缺乏艰苦奋斗精神。以事务工作代替政治和党性锻炼,工作有时不够深入,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性和创造性。

(三)群众工作经验不足,宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。

三、努力方向和改进措施

(一)抓修养,树立正确的群众观。加强党性修养,保持思想道德的纯洁性,树立正确的政绩观、群众观、发展观;努力克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中。

(二)抓学习,提高履职能力和水平。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

党政班子四风查摆问题思想汇报 篇6

审计局在群众路线教育实践活动中,局领导班子集体就整顿“四风”问题向全体干部职工作出“六个带头”的公开承诺,积极践行“责任、忠诚、廉洁、务实、依法、独立、奉献”的审计人员核心价值观,确保群众路线教育实践活动取得实效。

带头遵守党的政治纪律,反对我行我素的自由主义。坚决贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,以身作则,率先垂范,在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致,确保政令畅通,禁止我行我素,自由散漫。

带头践行党的群众路线,反对官僚主义、享乐主义。亲临审计工作一线,亲自担任重大审计项目的审计组长,及时帮助解决审计工作中遇到困难和问题,既当指挥员又当战斗员。坚持把以人为本、执政为民的审计理念贯彻落实到工作全过程,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,始终保持同人民群众的血肉联系。

带头厉行节约,反对奢靡之风。严格控制“三公”经费支出,简化公务接待标准,尽量减少接待次数,不参与高档娱乐消费、健身等活动,认真带头执行国家津补贴发放范围和标准。

带头求真务实,反对形式主义。坚持以科学发展观为统领,认真贯彻执行审计工作“二十字”方针,牢固树立正确的政绩观、权力观,脚踏实地,一步一个脚印,以一流的作风、一流的队伍,努力创造出最佳的审计工作业绩。

带头廉洁自律,反对以审谋私。严格执行党员干部廉政准则和审计工作纪律“八不准”规定,坚决不收受被审计单位的礼品、礼金、有价证券和会员卡等,不大操大办,大凡小事不张扬,不显摆,始终保持党员领导干部和审计人员的清廉本色,不以审谋私,确保廉洁从政。

带头提高工作效率,反对办事拖拉之风。强化效率意识、大局意识、责任意识、精品意识,进一步突出审计工作重点,坚持用全局、系统、辩证、发展的观点去思考、发现和解决问题,深入剖析经济运行中出现的新情况、新问题,提出解决问题的办法和建议,促进机制、制度的建立和完善,服务改革和发展;建立工作限时办结制度,努力提高工作效率,强化时间观念。

汇报人:xiexiebang

党政班子四风查摆问题思想汇报 篇7

根据《扬州大学党的群众路线教育实践活动查摆问题开展批评环节实施办法》的通知精神,院党委高度重视,精心筹划,扎实推进,广纳谏言,认真查摆“四风”方面的存在问题。

总体来看,院党委能够认真学习贯彻落实党的十八大精神,政治上同党中央保持高度一致,切实遵守党的政治纪律方面,严格执行中央八项规定要求,倡导节俭之风,反对奢侈浪费,坚持为民务实清廉的工作作风,积极推进学院各项事业的发展。

院党的群众路线教育实践活动工作小组及党委理论中心组组织了三次集中学习,观看了央视9月25日播出的《新闻联播》和《焦点访谈》、认真学习了《扬州大学党的群众路线教育实践活动查摆问题开展批评环节实施办法》和《大胆使用批评和自我批评有力武器》纪实文章。

在前期征求意见基础上,坚持边查边改,即知即改,会同保卫处迅速解决了师生关心的淮海路校区东区停车乱的问题;成立了第一届教授委员会,出台了《扬州大学医学院党委会、党政联席会议列席参议制度列席会议制度》,促进了党务和院务的公开,推动了学院民主管理工作的开展。

通过组织民主评议、召开师生代表座谈会、个别谈话交流、督导组反馈意见,院领导班子查摆出作风建设方面存在的突出问题,并在剖析问题根源的基础上提出整改思路和改进措施,以期为建立作风建设长效机制奠定扎实基础。

一、“四风”方面存在的突出问题

(一)形式主义

形式主义指的是一种只看事物的现象而不分析其本质的思想方法和工作作风,简单来说就是在工作中只重形式,不求实效。突出表现在:

1.理论学习不够扎实。虽然院党委制定了理论中心组学习与专题理论学习制度,但存在时紧时松的现象,个人自学多、集中学习少,班子成员常忙于业务,要求自行学习的部分往往流于形式,自学时间不充分,学习内容不够系统、深入,文件看了,政策学了,但仅仅停留在文字表面,常常应付差事,没有进行深层次的思考,未能真正系统、透彻地学习领会材料。同时表现在单纯追求形式阅知,而忽略了促进、规范和指导工作;集体学习缺乏深入研讨和思想碰撞,对于中央、省委、学校的重大战略部署,以及教职工利益密切相关的政策,研究不够,讨论不充分,特别是运用集体智慧提出与实际工作相结合举措的研讨活动较少,没有达到通过集中学习服务学院发展的目的。

2.工作推进不够务实。工作有思考,但对一些难度较大的工作研究不深、不细、不透。工作重布置、轻检查。花了很多精力,开了很多会、发了不少文,研究工作部署较为透彻,但缺乏跟踪、检查和指导,狠抓落实的精神不够,狠抓落实的力度也不够,对工作的责任主体、阶段目标、时间控制、评价标准缺少明确要求,最终表现为抓而不紧、抓而不实、抓而不细,工作浮于表面,没有达到预期效果。

3.制度执行不够严实。学院制定了较为健全的规章制度,但存在着重建章立制、轻认真落实的现象,具体的制度执行力度不够,没有建立监督检查制度执行情况的长效体制和机制,谁来监督、怎样监督、监督结果如何使用等问题没有得到有效解决,出现了一些工作有“形”而落实不够,有些工作即使没有落实,也无人过问,或不了了之,或临时处置,疲于应付,缺少有效的问责手段和办法,工作质量得不到保证。

(二)官僚主义

官僚主义是指存在脱离实际、脱离群众、高高在上的思想和工作倾向,回应群众关切、解决群众诉求抓得不紧。突出表现在:

1.调查研究陷入程式化。深入教学科研一线调查研究不够,存在走过场、程式化的倾向。一是组织开展调查研究不扎实,比如班子成员都每年会去各教学实习医院调研,虽然学校要求每位中层干部每年至少撰写一篇调研报告,但缺乏对调研主题、调研内容、调研形式的把握,有价值的调研报告不多,多流于形式;二是发挥院领导带头开展调查研究的作用不明显,领导班子调研时间和频率偏少,调研内容不够具体,有的调研只是开个座谈会,发现问题多,分析问题少,拿出具有实用价值的措施办法不多,产出有示范效应的报告鲜见;三是对调查研究成果转化应用的重视不够,一些研究报告中提出的问题和建议不多,纳入学院工作的更少,挫伤了干部、师生参与和支持调研的积极性,造成一些创新思维和建设性意见白白流失。

2.听取意见流于表面化。广泛听取师生的意见和建议不够,缺乏与基层干部、师生员工、学生家长面对面的沟通交流,直接倾听基层诉求不够。与教职工的沟通交流不够深入、持久,与学生的接触交流不主动、不广泛,深入教研室和学生班级、宿舍少。院领导班子成员与联系系部的同志交流多,与非联系系部的同志交流少;与教学、科研部门的同志联系多,与学生管理一线的同志联系少;与中层干部、老同志和教授的沟通多,与青年教师和广大学生沟通少。有时听意见不广泛、不全面、不完整,掌握实情不够,不能完全把师生创造性的经验反映出来。有时不能耐心听取别人的意见,听到不同的声音会有急躁情绪,不能虚心接受别人的建议。

3.服务师生缺少贴心化。虽然有服务师生的意识,但有的同志的宗旨意识还不够强烈和牢固,主动关心师生的工作、学习和生活不够,切实帮助师生解决实际困难和问题不够。有时制定目标脱离实际,要求不切实际,没能很好调动广大职工积极性;有时布置工作时间要求过急,刚收到通知就要求上报情况和材料,使基层职工疲于突击应付。在解决教学实验室仪器设备普遍老化、设备维护缺乏保障等问题上存在等、靠、要的思想;在改善青年教师办公条件和实验条件等问题上缺少得力的举措。

(三)享乐主义

享乐主义是指缺乏苦干实干、爱岗敬业的精神,安于现状,不思进取,定位不高,要求不严。突出表现在:

1.精神懈怠,动力不足。有的同志不思进取、安于现状,不愿意吃苦受累、出力动脑,不愿意深入思考谋划重大问题,满足于现有的工作,苦干实干、爱岗敬业的精神有所缺乏,干事激情有所下降,前进动力不足。在学院面临发展瓶颈、力求跨越的关键时期,责任意识、危机意识不强,创新精神、奉献精神不够,争先进位、跨越发展的冲劲不足。

2.拈轻怕重,闯劲消减。有的同志不愿“多事”担责,习惯于按部就班凭经验办事,攻坚克难意识不强,遇事不敢动真碰硬。缺乏敢闯、敢试、敢担当的精神,在学院十二五规划制订的各项目标面前,我们的闯劲还不够大,正视客观存在的发展短板的勇气不够足,抓难题突破、抓难事协调的能力不够强。对群众普遍反映的一些热点难点问题,如直属附属医院建立问题,存在畏难情绪,还没有得到有效解决。

(四)奢靡之风

奢靡之风是指艰苦奋斗、勤俭办事的原则有所放松,讲排场,好面子,铺张浪费,淡忘节约。突出表现在:

1.浪费现象偶有发生。在拓展合作业务关系、维护外部关键资源等公务应酬方面,偶有超标现象。公务招待宴请和日常工作中,有时也会有浪费现象。

2.节约机制不够健全。公务接待与日常工作中,执行廉政规定不够严格,对于其他单位或个人赠送的小礼品、土特产等,很少去断然拒绝。厉行节约、反对浪费的长效机制不健全。

二、产生“四风”问题的原因剖析

(一)理想信念有所淡化

一是理论学习虚化。有重业务知识学习,轻政治理论学习的思想。认为业务是实的东西,能看得见摸得着,政治理论是虚的东西,看不见摸不着,政治理论水平再高不如实实在在干点事。二是精神追求弱化。受社会普遍存在的重事务工作轻理想诉求、重利益获得轻信念取舍的影响,削弱了我们的精神追求,放松了我们的自我要求,队伍的忠诚意识、大局意识、敬业精神有所弱化。三是理想信念淡化。受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响,思想容易产生波动,加之理论学习和修养不足,造成共产主义的理想信念有所淡化,一定程度上影响了工作理念和工作质量的提升,导致了“四风”问题的存在。

(二)宗旨意识有所动摇

一是指导基层不深入、不经常。到了基层只注重了解想要了解的问题,与师生谈心交流不经常,直接听取基层群众意见少,没有真正和群众打成一片。没有拿群众当朋友,把政策和情况交给群众,真正做到民主公开、决策透明。二是发展规划不长远、不规范。没有切实从学院和群众的需求出发,共同谋划学院事业的跨越发展,提高服务质量,最大限度的满足和服务群众。三是宗旨意识不扎实、不牢固。群众路线和群众观点领会不深刻,“从群众中来、到群众中去,一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差,全心全意为人民服务的宗旨意识有衰退,引领事业发展的责任意识有减弱。

(三)党性修养有所欠缺

加强党性修养的自觉性不强,提升自我素养的标尺线不高,缺少争先创优的劲头,缺少改革创新的勇气,精神状态不够振奋,奋斗意识有所弱化。一是工作目标要求不高。工作繁重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,降低了工作标准。二是工作质量要求不实。顶层设计考虑上下了一些功夫,但工作实施、贯彻不够,紧迫感、责任感、使命感不够强,攻坚克难的举措不够多。三是政策制度研究不透。政策研究的思路有的还不够成熟,政策实施缺乏深入追踪和掌握,决策与实际存在差距。制度执行的力度还不够果断,实际运用中缺乏检查和监督。因而存在为师生服务不到位,与师生认识有出入等情况,造成师生的不理解。

(四)政治纪律有所松懈

随着改革开放和社会主义市场经济发展的进一步深入,随着学院事业的不断发展,有些领导放松对自己的要求,满足于已经取得的成绩,忘记了自己的政治身份和政治责任。没有深刻认识到我们党的先进性和党的执政地位不是一劳永逸、一成不变的,忽视了自己的一言一行都会影响党的地位与形象。有时把自己等同于普通党员,甚至于普通教师,工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率,思想上只求对我有利、不求严防死守,令行禁止的意识不够深入,纪律松懈的思想有所抬头。

(五)政绩观、权力观、世界观有所偏离

在 “我是谁、为了谁、依靠谁”的问题上缺少全面深刻的认知,在牢固树立人民至上的价值观、人民是真正英雄的唯物史观、立党为公执政为民的执政观等方面缺少理性深入的把握,为民务实清廉的思想根子扎的不够深。工作中,时常会追求外显的、量化的、上级要求的、考核必需的标志性“业绩”,往往忽视打牢基石、苦练内功,甘当阶梯、愿谋“潜绩”,不计个人名利、不重眼前得失。这是形式主义、官僚主义等问题得以形成的根源所在。

“四风”问题的存在,不仅表明我院领导班子在作风建设上与上级要求和群众期盼存在一定差距,同时也表明我院作风建设工作还有不少薄弱环节。我们将下更大决心、花更大力气、用更足功夫,切实采取更加有效的措施,努力从思想根源入手,从建章立制入手,加大力度切实解决好“四风”问题,确保取得组织和群众满意的明显实效,以作风建设的实际成果接受校党委和全院师生的检验。

三、整改思路和措施

(一)加强思想教育,强化理想信念、宗旨意识、敬业精神。

建立集体学习制度。加强政治理论学习,科学制定党委理论中心组和学期学习计划,认真组织参加校党建理论研究会的交流学习,有步骤、有计划、系统地学习和掌握党的重要理论,结合实际学,联系工作学,以集中研讨交流带动学习积极性和主动性的提高。

完善思想教育工作制度。院党委要把思想建设摆在党建工作的首要位置和全院各项工作的突出地位,把思想教育引导作为一项长期工作,常抓不懈。结合学院实际,不定期召开座谈会、研讨会、专题讲座等,重点做好“践行宗旨责任感和使命感的教育引导、艰苦奋斗和苦干实干精神的引导、工作本领和能力的学习引导、改进作风加强自身建设的引导。”要让群众了解和掌握政策法规及全局动态,针对群众关心的热点问题解疑释惑。

坚持理想信念和宗旨意识教育制度。加强院领导班子成员世界观、人生观、价值观教育,增强责任意识。树立社会主义核心价值体系,继续开展好“创先争优”活动、支部目标管理和党支部主题教育,积极参加校园廉洁文化周活动。改进考核评价体系,把求真务实、厉行勤俭节约情况纳入学院领导年终述职,把“八项规定” 贯彻落实情况纳入组织生活会、党风廉政建设责任制和工作绩效考核的内容。强化理想信念,牢固树立宗旨意识和敬业精神,凝聚起推动学院事业发展的强大力量,促进干部开拓思路、勇创实绩,努力在学院事业发展中奋发有为。

(二)坚持求真务实,治理形式主义和官僚主义。

开展求真务实大讨论。把求真务实作为今后一段时期作风建设的着力点,联系实际谈体会、谈认识,解决思想态度上的问题;根据征求到的相关意见,提出反对形式主义、官僚主义改进工作的具体措施,解决行动上的问题;加强政策理论学习,提高自我修养,从思想上防止“四风”侵袭。

落实好调查研究工作。制定调研工作制度,领导干部要带头做好调研计划,明确调研工作的目标、途径、范围、程序要求。严格执行院领导班子成员每年下基层调研不少于一次的要求,坚持每年确定1-2个选题,形成1-2篇调研报告,在党委中心组(扩大)集中学习会议上研讨。院党委要加强对班子成员调研工作的指导、督促、检查。

建立制度制定与效用评估机制。每年对现行制度进行梳理和完善,不适用的制度废止,不完善的制度进一步修订;制度制定前广泛征求意见,并由相关部门进行制度的宣讲;每年对现行制度的效用进行评估。

建立督察机制。进一步完善扬州大学医学院教授委员会制度和扬州大学医学院党委会、党政联席会议列席参议制度,院党政联席会议在讨论学院发展、学科建设、队伍建设规划,讨论教学科研等方面的重要改革方案和重要事项,讨论学院资源配置原则与大型设备购置等资源调配重要事项前,必须经过教授委员会的审议论证;全院师生员工均可以自愿报名列席党委会、党政联系会议,学院网站至少提前一天告知会议名称、议题、时间、地点等有关事项,有效保障师生员工在学院事务中的知情权、参与权、表达权和监督权。

坚持领导干部倾听群众诉求制度。院党委班子成员要采用多种方式倾听群众呼声,广泛关注教职工的工作、生活和思想动态,努力为教职工办实事、做好事,让群众感受到集体的温暖。要进一步结合医学人才培养的特点,优化课程设置,注重学生实践能力的培养。要努力改善基础办学条件和办公实验条件,切实关心青年教师的成长。

加强创新能力和创新意识的培养。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。在难题面前,要敢闯敢试,敢为人先;在矛盾面前,要敢抓敢管,敢于碰硬;在风险面前,要敢作敢为、敢于担当。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,始终围绕学院长远目标和中心工作,不断创新发展,开创工作新局面。

(三)以落实中央“八项规定”为重点开展勤俭节约活动,治理享乐之风和奢靡之风。

院领导要带头严格落实中央八项规定和省委、校党委的有关规定,定期开展对照检查,开展专项治理,对实施效果不好或不完善的地方及时改进,确保各项机制健全到位,长期坚持不动摇,养成习惯,形成制度。

严格预算开支,切实加强经费管理。进一步完善各项经费使用管理,制订控制经费的合理措施。在经费审查过程中,严控支出标准和支出范围,确保预算开支符合要求。

严格执行扬州大学公务接待规定,按标准提供住宿、交通服务。控制会议规模,不安排与会议内容无关的考察参观活动。落实无纸化办公,减少纸质文件数量,实行电子政务。推广节水、节电、光盘行动等好习惯,养成文明健康生活方式。要继续落实严控公务用车、严禁超标准用车、严控办公经费等节约措施,力戒享乐奢靡之风的蔓延

对于一些不属于“四风”但与群众切身利益相关的问题,我们也要认真对照检查,向师生员工做出交待,在整改方案中逐条落实,切实加以解决,让教职工、学生满意。

汇报人:xiexiebang

班子四风问题梳理汇总 篇8

(一)形式主义方面。主要表现在学风不够端正、工作推进力度不够、创新实践不够,有时片面追求形式,学习和工作仍然存在一定偏差。

一是学习不够系统。虽然深知学习的重要性和必要性,但仍存在政治理论和业务学习得多、与。。。联系不多的知识学习得少的问题,有时在学以致用上有一定差距,不能很好地把所学理论和知识,运用到指导。。实践中去。

比如,虽建立了党委中心组学习制度与专题理论学习制度,但存在时紧时松的现象,班子自觉学习的整体意识还不够强。班子成员常忙于业务,自行学习时间不充分、学习内容不深入,未能真正系统、透彻地学习,停留在“要我学”的被动局面,没有上升到“我要学”的思想境界。

二是工作推进力度不够。贯彻上级精神有时以文件落实文件、以会议落实会议、以讲话落实讲话,重点工作抓的多,常规工作抓的少,致使一些工作安排不细致,存在“蜻蜓点水”、“走马观花”现象。

比如,在制度面前,存在对别人要求多,对自己要求少的情况。有时为了给来。。检查工作的上级部门留个好印象,在 1

迎检的准备上重表面,追求感观效应,不是把本色的东西毫无保留地亮给检查的同志看,检查过后也没有把好的做法都坚持下去。

三是创新实践不够。忙于应付多,主动落实少,研究情况多,解决问题少,理念性东西讲的多,实际工作应用的少。

比如,对单位前瞻性思考不够,下一步发展思考不足,全员参与管理的自觉意识还不够强,单位管理水平还有潜力提档升级。为了追求。。,对。。。落实力度不够,在。。。上,常以走走看看的形式代替具体的指导研究。

四是执行力落实力不够。处室工作忙闲不均,表现在执行力上也存在差异,存在着干多干少一个样的问题。制度执行不彻底,为了完成上级布臵的任务而制定相应制度,这些制度有的执行了但不到位。

比如,在抓职工劳动纪律方面,做到了定时定期检查或抽查,但是有时对不良行为的处理不到位,无意姑息使工作流于形式,带来了一定的负面影响。

五是师资培训还不够。有时过于重视。。等培训而忽视。。的培训。现代化培训手段不够,影响了。。效果。

(二)官僚主义方面。主要表现在全局观念不够强、深入基层不够、服务意识不强,考虑问题有时多以“。。”和“自我”为圆心,在思想和感情上与。。有距离感。

一是全局观念不够。考虑。利益较多,而考虑全局性利益较少,在。。等方面等社会难点热点问题上还没有完全保证公

正公开公平。比如,班子成员普遍存在考虑局部和当前利益多、全局和整体意识不够强的问题。领导班子成员忙于各自分管工作,互相沟通较少,主观能动作用和整体效能发挥不够充分,对单位长远发展的方向集体研究探讨不够。。。问题时有发生,个别存在等现象。曾存在为亲人、朋友。。等问题。

二是深入基层不够。做决策、抓落实有时脱离实际,给下属或群众布臵工作时时候,电话沟通多、靠前指挥少,批评多、指导少,不够耐心,不够谦虚,有急躁和主观武断现象。

比如,有时工作急于要结果,班子会上通通气,中层干部会上问一问,往往决策时征求意见不够全面,思考问题不够深刻,权衡利弊不够到位。

三是服务意识不够。没有完全在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的意识,导致工作上群众观念相对淡薄,对。。。利益关切不够,有些问题没有得到及时解决,有时对有不合理要求的。。态度不好,简单答复甚至冷言冷语。

比如,班子主要领导不能经常主动找职工谈心、了解情况不多,对职工群众的深层次思想问题、工作状况了解不细。没有。。。。,不能完全满足。。。的需求。

(三)享乐主义方面。主要表现在满足于现有成绩,思想有些懈怠,进取心没有以前强了,互相攀比,不同程度存在追求物质享受,办公室面积整改不到位、有公车私用现象。

一是居安思危意识不够。班子在工作上闯劲不够,缺少敢试敢干敢为人先的气魄,在工作中凭经验时多,革新动作少,求稳心理重。满足现状,暂时歇口气的想法普遍存在,拼命工作的劲头减弱了,对谋求长远发展思考不够。

比如,平时积累有欠缺,工作精细程度不够。对一些重大问题的判断不够准确、研究不够深入,能力不足。

二是进取意识不够。对。。。工作缺乏主动性和创造性,更缺乏深入的思考和探索,有效。。方法较少。

比如,工作取得成绩时会沾沾自喜,自我满足,进取意识有待增强。

三是艰苦奋斗精神不够。总觉得做出了一定的成绩,应该享受成果了,所以艰苦奋斗精神有所减弱。

比如,有时有畏难情绪和懈怠表现,工作推着干的情况,超前思维和谋划做得不够。有时讲排场、比阔气,有些活动热衷于轰动效果,不顾实际需要和承受能力大操大办,注意节俭不够,大型活动有制作条幅和标语行为,造成不必要的浪费。

四是存在追求享受心理。在中央八项规定出台前,班子成员存在与其它单位攀比的心理,时有追求场面、要面子的意识。

比如,外地来考察、上级来调研、各部门来检查都安排接待,有时有超标准接待和馈赠纪念品现象。代表单位外出学习考察,也存在收受纪念品情况。

(四)奢靡之风方面。主要表现在总觉得现在条件好了,浪费点儿也没啥,追求高标准、高档次,有时造成不必要的铺张浪费,助长了奢靡风气。

一是有追求奢华的倾向。对一些奢靡现象见怪不怪,对奢靡之风的思想防线不够牢固。

比如,在中央八项规定出台前,出门习惯坐专车,出差愿意坐飞机、软卧,住星级宾馆。召开会议时,在车辆使用,会场布臵等方面存在追求场面的奢华问题。外出参加公务活动时,不仅习惯坐专车,车上常常还要准备比较好的饮用水。出差中追求住宿、伙食条件上档次,有时遇到熟人还相互吃请。有时碍于情面和工作关系,参加了一些不必要的请吃或吃请。

二是有铺张浪费行为。勤俭节约,艰苦奋斗意识有所淡化。一是比如在公务接待方面,存在虚荣心,讲人情、要面子,因此有超标现象。

比如:在中央八项规定出台前,在元旦、春节等节日期间举行会餐或聚会,在每年五一节、三八妇女节发放纪念品等,都是浪费现象。在节水节电等方面,还缺乏系统有效的管理措施,个别办公室、个别人存在浪费水电的现象。在中央八项规定出台前,存在办公室讲排场,讲享受的问题,有办公室超标,用品超标,以及接待超标。

党政班子四风查摆问题思想汇报 篇9

凤山小学领导班子 征求意见、查摆问题情况

4月30日前向在校学生、学生家长、社会群众、离退休教职工共发放问卷调查表680份,广泛征集各界对学校领导班子及成员在“四风”方面存在问题的意见和建议,教职工通过座谈会,本着实事求是,对学校负责的态度,认真填写《凤山小学群众路线教育实践活动征求意见表》,共收意见建议表32份,共征集到对领导班子意见建议21条,分类归纳为肯定意见13条,建议8条,征集到对领导班子成员意见建议28条,学校群教活动办公室将征集到的意见建议原汁原味的反馈给领导班子和领导干部本人。同时组织班子成员从总结工作入手,肯定成绩,剖析自我,认真实行自己找、互相帮,听取党内党外和上下级的意见。经班子研究,制定了整改措施。

凤山小学 2014.08

上一篇:中级财务会计分录整理下一篇:滕州城生活垃圾分类管理办法