二年级寒假实践作业

二年级寒假实践作业

二年级寒假实践作业 篇1

伴随着飘舞的雪花在寒冷的北风中摇曳，2012新年的脚步声渐渐走近，快乐的寒假即将到来，为了让同学们过一个平安、健康、快乐并富有收获的假期，克服已有的遗忘、依赖以及怕脏、怕累、怕苦、怕难的思想情绪，培养同学们自理、自立、自强的意志品质，做一个勤学、文明、守纪的小学生。我们“春之树团队”按照学生们的年龄、爱好以及发展的特点，并针对本地区的实际情况，开展科学合理的生活与学习活动，引导学生以“观察、参与、感悟、体验、”为手段，把社会生活实践活动作为主要内容，让学生从书本走向生活；从课堂走向社会，到生活中去品味，从而“学会认知、学会交往、学会做事、学会生存”。让知识转化成技能，让行动转化成习惯。

一、安全、健康作业：

1、寒假期间要求学生学习交通安全、水、火、电、饮食等方面的安全知识，懂得如何遵守交通规则，水、火、电的正确使用常识，尤其是在饮食方面懂得如何分辨食品安全。

2、每次外出或者回家都要和家长打招呼，不独自去野外活动，不做有危险的游戏，随家长外出乘车旅游要紧随，不得私自离开，以免发生危险，从而保证人生安全。

二、运动、健身作业：

寒假期间要求学生坚持每天进行体育锻炼，可以跳绳（每天最少200下）、踢毽（5分钟）、溜冰（半个小时）、跑步(慢跑一千米)等适合小学生的运动，还可以在父母的带动下到社区跳集体舞和各种健身操，从而强身健体，提高身体素质，增强抵抗疾病的免疫力。

三、生活、技能作业：

要求学生在寒假里练习做家庭小主人，学会做菜、理财、做家务，以及让自己的生活有一个良好的习惯。

1、要求学生在假期学做一道小菜或点心。（拍下后上交照片一张，并写上菜名）

2、要求学生合理使用压岁钱，参与置办年货，在购物过程中学会精打细算。（以统计图和统计表的形式展示，并要求页面美观，图表的四周可以配上合适的花边图案）

3、要求学生假期里每天整理自己的衣物和收拾自己的房间。（教师家访时检查）

4、在假期里同学们自选一种特长（写字、书法、声乐、国画、油画、儿童画、舞蹈、琴类、武术、乒乓球、溜冰、主持播音等）来学习。

5、设计一个漂亮的刷牙表贴在卫生间的墙壁上，每天早晚刷牙之后在表上画个圈，从而让学生养成早晚刷牙保证空腔清洁的卫生好习惯。（开学后要求上交这

份刷牙表，刷牙表设计要求表格外侧四周有搭配漂亮的图案，做到既实用又美观。开学年级评比）

四、礼仪、亲情作业

1、开展“假期亲子读书活动”要求亲子共读一本好书、共看一部好电影、共写一篇心得体会、共做一件有意义的事。（体会用大中方格按照作文格式要求书写，在标题下方第二行写上学生所在班级和家长的姓名）

2、参加家庭好孩子“四个一”活动。“四个一”即“每天一句温馨的问候、一杯浓浓的热茶、一个整洁的小天地、每周一次小当家”。（请家长把反馈填写在学生素质报告书上的家长评语里面）

3、要求学生画“我眼中的老师”的一幅画，把自己眼中老师的形象勾画出来，留下一张最美的笑脸，表现一种情境。并在画面合适的地方写上最想对老师说的话。（纸张要去A4纸，画面完整清晰，写字工整美观。）

4、学生过年给长辈或老师打个拜年电话，并在假期绘制一张农历生肖“龙”的形象（可以是卡通，夸张性的表现手法），学生收集身边的春节祝福，感受亲人的关爱。

5、体验亲手制作感恩卡，赠给父母、亲人、老师，表达他们的感恩之情。（制作后要写上祝福的语言，贴在A4纸的中间，大小要适中）

6、学会待客有礼，外出自觉遵守景点规则，乘车礼让。

五、学习、认知作业

1、数学方面，反思第三册数学书上所有的知识，把自己掌握不扎实内容强化练习，再提前借第四册数学书，提前自学新课程，为下学期学习新知识做好预习工作。整理第一册——第三册书上所有的概念定义知识。

2、语文方面，反思第三册中掌握不好的生字、积累、古诗以及课文，查漏补缺，提前阅读第四册语文书上的课文，并扫清生字认读障碍。

3、利用假期时间整理从第一册到第三册语文书上学习的所有的古诗，成语，谚语、名言以及描写四季、人物、植物、动物的好词。

备注：希望同学们能够在家长们的配合下，合理安排假期生活，制定有效的假期计划，让自己过一个有意义而又快乐的寒假。提前祝福各位家长孩子们：

二年级寒假实践作业 篇2

一、选择题 ( 本题包括20 个小题, 每小题2 分, 共40 分)

1. 诗词是民族灿烂文化的瑰宝。下列著名诗句中只含有物理变化的是 ()

A. 野火烧不尽, 春风吹又生

B.粉身碎骨浑不怕, 要留清白在人间

C.夜来风雨声, 花落知多少

D. 春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干

2. 下列物质中, 属于氧化物的是 ()

A.O3B.Cu (OH) 2C.Ca O D.NH4NO3

3. 下列关于空气的说法中, 错误的是 ()

A.空气质量报告中所列的空气质量级别越小, 空气质量越好

B.空气中的CO2含量过多是导致温室效应的主要原因

C. 按质量计算, 空气中约含氮气78% , 氧气21% , 其他气体和杂质约占1%

D. 空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应, 曾被称为“惰性气体”

4. 核电站中可用硼酸 ( H3BO3) 吸收中子, 阻断核辐射。硼酸中硼元素的化合价是 ()

A.+1 B.+2 C.+3 D.+4

5. 下列做法正确的是 ()

A.厨房煤气管道漏气, 马上打开抽风机

B.冬天关闭门窗用煤炉取暖

C.实验桌上少量酒精着火, 迅速用湿布盖灭

D.炒菜时油锅着火, 立即浇水灭火

6.“绿色化学”有助于解决环境污染问题。下列做法不符合“绿色化学”理念的是 ()

A.因地制宜, 大力发展风力发电

B.废旧电池集中回收, 并填埋处理

C.大力发展公共交通, 提倡绿色出行

D.使用可降解塑料, 减少“白色污染”

7 . 古代“银针验毒”的原理是4 Ag + 2 H2S + O2＝2 X + 2 H2O , X的化学式为 ()

A.Ag2O B.Ag S C.Ag2O2D.Ag2S

8. 在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质, 在一定条件下充分反应, 测得反应前后各物质的质量分数如下图所示。下列说法正确的是 ()

A. 丙可能是单质

B.在该反应中丁一定没有参加化学反应

C.该反应是化合反应

D. 甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量

9 . 下列说法正确的是 ()

A.燃烧是人类最早利用的化学反应之一

B.可燃物温度达到着火点即可燃烧

C. 图书档案起火宜用水基型灭火器扑灭

D.不慎碰倒酒精灯, 酒精在桌面燃烧, 用水来灭火

10.关于电解水的实验中, 以下说法的是 ()

A. 该实验可以证明水是由氢元素和氧元素组成的

B.该实验可以证明在化学变化中分子可以分成原子

C.实验中产生的氢气和氧气的质量比为2∶1

D.试管1中的气体是氢气

11 . 已知某氮氧化合物中氮元素和氧元素的质量比为7 ∶ 16 , 则该化合物是 ()

A.NO2B.N2O C.NO D.N2O3

12 . 分析推理是化学学习过程中的常用方法, 下列推理正确的是 ()

A. 物质和氧气发生的反应是氧化反应, 所以发生氧化反应一定有氧气参加

B. 分子、原子可以构成物质, 所以物质一定是由分子、原子构成的

C. 可燃物燃烧时温度需要达到着火点, 所以可燃物的温度达到着火点一定能燃烧

D. 化合物是含有不同元素的纯净物, 所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物

13.下列有关元素符号“Cu”表示的意义中的是 ()

獉獉A.一个铜原子B.一个铜元素

C.铜D.铜元素

14. 用如下所示装置探究燃烧的条件, 有关该实验的说法正确的是 ()

A. 该实验只能得出燃烧需要氧气这一结论

B. 该实验使用了相同的可燃物

C.该实验现象是铜片上的白磷不燃烧, 红磷燃烧

D.该实验说明燃烧需要达到可燃物的着火点

15 . 氢氧化钠溶液能和二氧化碳反应, 右图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等, 不能完成的实验是 ()

A. 气体从b端通入, 收集氧气

B. 瓶内装有澄清石灰水, 检验氧气中是否混有二氧化碳

C.瓶内装有氢氧化钠溶液, 吸收一氧化碳中混有的二氧化碳

D.在a端接量筒, 瓶内装满水, 测量气体的体积

16. 节能减排对发展经济、保护环境有着重要意义。下列措施不符合“节能减排”理念的是 ()

17. 走进化学实验室, 同学们能够学会最基本的操作。以下操作不正确的是 ()

A. 读取液体体积B. 倾倒液体

C.过滤D.制取二氧化碳

18.以下事实对应的解释错误的是 ()

19.下列化学用语所表达的意义正确的是 ()

A.Mg—镁B.2Na—2个钠元素

C.3Fe2+—3个铁离子D.4N2—4个氮原子

20. 人在剧烈运动后, 血液中会产生较多的乳酸 ( 化学式为C3H6O3) , 使肌肉酸痛。放松一段时间后, 由于乳酸与吸入的氧气反应生成二氧化碳和水, 从而使肌肉的酸痛感消失。下列关于乳酸的表述不正确的是 ()

A.乳酸是由碳元素、氢元素、氧元素组成的

B.乳酸的相对分子质量为90

C.乳酸中碳元素与氢元素的质量比为1∶2

D.乳酸中碳元素的质量分数为40%

二、填空题 ( 共20 分)

21. ( 6 分) 江西龙虎山因特有的丹霞地貌被誉为“中国红石公园”, 其红色砂砾岩由石灰岩、氢氧化铁、石膏等成分组成。请用恰当的化学用语表示下列带点部分:

(1) 石灰岩中含有的______________。

(2) 石膏主要成分硫酸钙中含有的__________。

(3) 岩石呈红色是含氢氧化铁所致, __________。

22. (6分) (1) 除去水中难溶性固体杂质的操作是__________。

(2) 生活中既能降低水的硬度, 又能杀菌消毒的方法是__________。

(3) “水是生命之源”。下列关于水的说法正确的是_________。

A.水是化合物, 是维持生命必不可少的物质

B.水是一种很好的溶剂, 能维持人体的体液平衡

C.水是人体主要的供能物质

D.水中氧元素含量很高, 能提供人体所需的氧气

23. (8分) 空气是一种宝贵的自然资源。

( 1) 右图是测定空气中氧气体积分数的实验示意图。

①实验时, 取下橡皮塞, 点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡皮塞, 待反应结束装置冷却至室温后, 打开弹簧夹, 能观察到的现象是______________________________________________________________。

②若实验测得空气中氧气的含量偏低, 可能的原因是________________ (填序号) 。

A.使用的红磷量不足B.装置气密性不好

C.实验中弹簧夹没有夹紧

( 2) 目前人类使用的主要能源是三大化石燃料, 包括煤、石油和天然气。

①燃烧化石燃料会使空气中二氧化碳含量增加, 造成的环境问题是___________, 不仅如此, 还会造成资源的浪费。因此, 我们既要节约使用化石燃料, 又要开发利用新能源。

②我国已经开发和推广使用乙醇汽油, 其中含乙醇10% , 使用这种乙醇汽油的好处是___________ ( 写出一点) 。

三、实验题 ( 共26 分)

24 . ( 14 分) 根据下列装置图, 按要求回答有关问题:

( 1) 写出图中带有标号仪器的名称: a_____________________。

(2) 实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳应选用的装置为_________ (填序号) , 检验二氧化碳已经收集满的方法是_____________。

( 3) 实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集较干燥的氧气时, 应选用的装置是_________ ( 填序号) , 反应的化学方程式为_________________________;

若实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集氧气, 停止加热时, 应先将导管移出水面, 然后再___________________。

( 4) 实验室还可以用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气。常温下, 在试管中分别加入下列物质, 把带火星的木条伸入试管, 不能使木条复燃的是_______________。

A. 5 m L 5 % 的过氧化氢溶液

B. 5 m L 5 % 的过氧化氢溶液和少量二氧化锰

C.5 m L 5%的过氧化氢溶液和少量硫酸铜溶液

D.5 m L 5%的过氧化氢溶液和少量红砖粉末

25 . ( 12 分) 下列装置用于实验室中CO2的制备、净化、检验, 最后收集一瓶干燥的CO2。请回答下列问题:

( 1) 对实验室制取二氧化碳药品选择的探究实验, 记录如下:

从制取和收集的角度分析, 一般选择第______ ( 填序号) 组药品, 所发生反应的化学方程式为__________________________。

(2) C装置用于检验二氧化碳气体, 则C中所盛放的物质是______________, 发生反应的化学方程式是______________。

(3) 反应过程中将弹簧夹关闭, 在A中观察到的现象是_____________________________________。

(4) E收集方法说明二氧化碳具有的物理性质是____________________________。

四、计算题 ( 共14 分)

26 . ( 6 分) 在现代生活中, 人们越来越注重微量元素的摄取。碘元素对人体有着至关重要的作用。

上图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明, 请回答下列问题:

(1) “食用碘盐”属于_____________ (填“纯净物”或“混合物”) 。

(2) 碘酸钾 (KIO3) 中钾元素、碘元素的质量比是___________。

( 3) 碘酸钾 ( KIO3) 中碘元素的质量分数是____________。 ( 计算结果精确到0. 1% )

27. ( 8 分) 用100 g KCl O3和Mn O2的混合物制取氧气, 反应前测得Mn O2占混合物总质量的25% , 反应一段时间后, 又测得Mn O2占30% 。求: 此时分解的KCl O3的质量是多少? 制得的氧气的质量是多少?

参考答案

1.C;2.C;3.C;4.C;5.C;6.B;7.D;8.C;9.A;10.C;11.A;12.D;13.B;14.D;15.A;16.D;17.A;18.D;19.A;20.C。

21. (1) Ca; (2) SO2-4; (3) 。

22. (1) 过滤; (2) 煮沸; (3) AB。

23. (1) ①烧杯中的水倒流入集气瓶内, 约到刻度1处②AB

(2) ①温室效应②节省石油资源。

24. (1) 集气瓶

(2) BC将燃着的木条放在集气瓶口, 若木条熄灭则二氧化碳已集满

(4) A

25. (1) ③Ca CO3+2HCl＝Ca Cl2+H2O+CO2↑

(2) 澄清石灰水CO2+Ca (OH) 2＝Ca CO3↓+H2O

(3) A中锥形瓶内液面下降, 长颈漏斗内液面上升

(4) 二氧化碳的密度比空气的大。

26 (1) 混合物; (2) 39∶127; (3) 59.3%。

27解:反应前:

Mn O2的质量为100g×25%=25g;KCl O3的质量为100g-25g=75g。

反应后:

混合物的质量为25g÷30%≈83.3g;生成氧气的质量为100g-83.3g=16.7g。

设已分解的KCl O3的质量为x。

新目标英语七年级（上）寒假作业 篇3

A) 根据句意及首字母提示，写出空白处所缺的单词。

1. December is the t______month of the year.

2. My father likes s_________. He can play baseball and soccer.

3. Yao Ming is a basketball s_________. We all like him.

4. Please w______to me and tell me about your family.

5. They work all n______every day，from 22：00 pm to 6：00 am.

B) 根据句意及汉语提示，写出空白处所缺的单词或短语。

1. The musician has two______(钢琴).

2. My brother often______(起床) at six o’clock in the morning.

3. You can______(打电话) me at 6881556.

4. We have sweaters for only 25 yuan；______(任何人) can afford this price.

5. Our P.E. teacher is very strict with us，and I’m usually very______(累) after class.

C) 用括号中所给动词的适当形式填空。

1. Can you______(play) the guitar for us?

2. Let’s go and______(see) Beijing Opera on weekends.

3. My sister______(not like) thrillers because they are very scary.

4. There______(be) some coffee in the glass.

5. She is always the last one______(get) to the school.

Ⅱ. 单项选择

1. Emma can play______violin，she can also play______volleyball.

A. the； the B. ×； the C. the； × D. a； a

2. —______is your birthday?

—It’s March 14th.

A. When B. What C. Where D. Who

3. He often______at 6：30______the morning.

A. have breakfast； in B. have the breakfast； on

C. has breakfast； in D. has the breakfast； on

4. Do you know______?

A. what is Linda’s job B. what does Linda do

C. what does Linda’s job is D. what Linda’s job is

5.______is between(在……之间) twelve and fourteen.

A. Ten B. Thirteen C. Fifteen D. Seventeen

6. We have great bags______sports______only 20 yuan.

A. at； for B. for； for C. for； in D. in； for

7. —Can I help you?

—_________.

A. Here you are B. Thanks a lot

C. You are welcome D. Yes，please

8. I like music，I want______the music club.

A. join B. to join C. joins D. to go

9. —_________. Is this your coat?

—No，it isn’t.

A. Sorry B. Thanks C. Excuse me D. OK

10. My son，please______these books to your brother. He’s at school now.

A. take B. bring C. want D. see

11. There are many______in the dish on the table.

A. food B. eggs C. pear D. milk

12. She is my sister，and______name is Kate.

A. her B. its C. his D. she

13. —______is your daughter?

—Seven.

A. How many B. How much C. How old D. How

14. I can dance，______I can’t dance well.

A. so B. or C. and D. but

15. —How much______these shorts?

—______two dollars.

A. are； It’s B. is； It’s C. are； They’re D. is； They’re

16. —What time do you go to school every morning?

—______7：15.

A. At B. On C. In D. From

17. —Who’s the boy in a yellow hat?

—_________.

A. I don’t know B. She is Tom’s friend

C. He is at school D. He is four

18. —Why don’t you like science?

—Because I think it’s______.

A. exciting B. funny C. boring D. interesting

19. —______is your Chinese teacher?

—Miss Yang.

A. How B. Who C. What D. Where

20. —Thank you very much.

—_________.

A. That’s right B. Right

C. You’re right D. That’s all right

Ⅲ. 句型转换 按括号内的要求改写下列句子，每空限填一词。

1. Jennifer does her homework at 6：30. (改为同义句)

Jennifer does her homework at____ _______ ______.

2. Jimmy does his homework every day. (改为一般疑问句)

______Jimmy______his homework every day?

3. Mr Black usually gets up at 5：30. (对画线部分提问)

______ ______ _____Mr Black usually_______ ________?

4. He is always late for school because he wants to sleep a litter longer. (对画线部分提问)

________ _______he always late for school?

5. She has breakfast at 7：00. (把主语She改为They)

________ _______breakfast at 7：00.

Ⅳ. 连词成句 根据横线后的标点符号，连词成句。

1. my，is，book，where，math

________________________________________________ ?

2. favorite，is，your，what，sport

________________________________________________ ?

3. at，has，Miss Barnes，usually，school，lunch

________________________________________________ .

4. fun，because，physical education，likes，she，it’s

________________________________________________ .

5. go，on，doesn’t，Kim，school，to，Sundays

________________________________________________ .

Ⅴ. 补全对话 根据对话内容，从方框中选择恰当的句子填空，完成对话。其中有两个句子是多余的。

A：Hi，Li Lei. __1__

B：I want to join the music club.

A：Oh. __2__

B：Yes，I can. I can sing well. __3__

A：No. __4__. I can play chess well.

B：I can play it，too.

A：Really? __5__

B：OK.

A. Can you play chess？

B. What club do you want to join？

C. Can you sing？

D. Do you want to join the music club？

E. Let’s sing a song.

F. I want to join the chess club.

G. Let’s play it now.

Ⅵ. 完形填空

Joe is an English boy. He is __1__ years old. He comes __2__ China with his parents. He is a student of Guangming Middle School of Beijing.

__3__ favorite subject is __4__. He thinks it is very __5__. But he __6__ speak Chinese well and he thinks it is difficult. He __7__ a Chinese club. He goes to __8__ club every day. And he goes to __9__ Chinese movies every Sunday. Then he can speak Chinese __10__.

1. A. thirty B. thirteen C. third D. three

2. A. to B. from C. for D. at

3. A. Her B. He C. His D. She

4. A. math B. Chinese C. English D. P.E

5. A. boring B. scary C. interesting D. busy

6. A. can B. not C. can’t D. don’t

7. A. wants B. joins C. likes D. helps

8. A. × B. a C. an D. the

9. A. paint B. learn C. look D. see

10. A. well B. also C. good D. nice

Ⅶ. 阅读理解

(A)

Mr White is from England. He is an English teacher now. His class is very interesting. He likes us and we like him，too. Mr White has two children，Tom and Lucy. Tom is seven and his sister is four. Tom goes to school but his sister doesn’t. Mr White likes to wear a T-shirt and jeans. Soccer is his favorite sport. After school we usually have a basketball match. Sometimes Mr White watches us play and sometimes he joins us. He plays basketball just for fun.

根据短文内容，从A，B，C，D中选择正确答案。

1. Mr White is______.

A. a Chinese teacher B. an English teacher

C. an English student D. a math teacher

2. How many daughters does Mr White have?

A. First. B. Two.C. Three. D. One.

3. Lucy doesn’t go to school because______.

A. she doesn’t want to go B. she doesn’t like school

C. she is too young D. her father doesn’t like her

4.______is Mr White’s favorite sport.

A. Volleyball B. Soccer C. Basketball D. Baseball

5. Which of the following is right?

A. After school we have a soccer match.

B. Sometimes Mr White watches our soccer match.

C. Sometimes Mr White joins us in our basketball match.

D. Mr White plays soccer just for fun.

(B)

根据表格中的内容，从A，B，C，D中选择正确答案。

6. How many English classes does Mary have in a week?

A. Two. B. Three. C. Four. D. Five.

7. Does Mary have classes at 10：30 am on Thursday?

A. Yes，she has. B. No，she doesn’t.

C. We don’t know. D. Yes，she has P.E..

8. When dose the football game start?

A. At 3：00 pm on Tuesday. B. At 2：00 pm on Thursday.

C. At 3：00 pm on Thursday. D. At 10：30 am on Tuesday.

9. Mary has a music class on______.

A. Monday afternoon B. Tuesday morning

C. Thursday afternoon D. Monday morning

10. —What does Mary do after English class on Friday?

—She______.

A. plays footballB. plays volleyball

C. goes to a movie D. plays the piano

Ⅷ. 书面表达

假设Maria是你的好朋友，她是一位英国女孩，今年11岁，她的生日是五月五日，最喜欢的运动是足球和网球，最喜欢的学科是数学，经常在周末去看电影。请你根据上面提供的信息，以“My Good Friend”为题写一篇50个词左右的英语短文。

Key：

Ⅰ. A) 1. twelfth 2. sports 3. star 4. write 5. night

B) 1. pianos 2. gets up 3. call/phone 4. anybody/anyone 5. tired

C) 1. play 2. see 3. doesn’t like 4. is 5. to get

Ⅱ. 1-5 CACDB 6-10 BDBCA 11-15 BACDC 16-20 AACBD

Ⅲ. 1. half，past，six 2. Does，do 3. What，time，does，get，up

4. Why，is 5. They，have

Ⅳ. 1. Where is my math book

2. What is your favorite sport

3. Miss Barnes usually has lunch at school

4. She likes physical education because it’s fun

5. Kim doesn’t go to school on Sundays

Ⅴ. 1-5 BCDFG

Ⅵ. 1-5 BACBC 6-10 CBDDA

Ⅶ. 1-5 BDCBC 6-10 BBCAD

Ⅷ. One possible version：

My Good Friend

二年级寒假作业布置 篇4

期盼已久的寒假终于来临了, 真是令人兴奋啊!回想我们共处的日子里,有欢笑，有泪水。谢谢你们和我们分享的许多欢乐！更感谢你的家人给予我们的支持和帮助！

开心寒假开始了，你们不仅可以好好休息一下，又能走向社会、开阔视野、锻炼能力。我们怎样利用这有限的假期，做点有意义的事呢？

下面老师给你们推荐一些吧。

1、读几本好书。

我们怎能相信，一个热爱学习的孩子，竟然会不热衷于读书？为此，老师向你们建议，寒假开始，第一件事就是去一趟书店买几本适合你读的好书！别忘了提醒自己“不动笔墨不读书。”希望孩子们牢记每天阅读一小时。以下书目供大家参考。书目比较多，小朋友们可以选择自己感兴趣的几本购买阅读。

《安徒生童话》、《格林童话》、《木偶奇遇记》、《吹牛大王历险记》。《列那狐的故事》、《一千零一夜》、《365夜故事》、《稻草人》《尼尔斯骑鹅历险记》《宝葫芦的秘密》《成语故事》《少儿读物》《小学生必背古诗80首》《唐诗》等，每天摘抄三个优美词语和三个优美的句子。积累词语ABB式、AABB式、又A又B、ABCC式等词语。记录在习字本上。

2、写5篇日记。

假期里你身边会发生很多事，会接触一些亲戚朋友，你也会参加一些活动。请你留心观察，选择自己印象最深刻的事情来写一写。动动脑筋，写出自己满意的生活日记，这是一件多么有成就感的事情啊！日记不在乎多，我们要求在保证质量的情况下每周两篇就够了。请统一写在习字本上，别忘了正确使用日记格式、标点符号喔。内容150字左右，不能写成流水帐；（由爸爸或妈妈指导书写、修改）等开学的时候，我们可要进行年级寒假优秀日记评选哟！

3、写10页好字。

常言道“字如其人”，可见字是一个人的招牌，是你递给大家的名片。写得一手好字的人，一定是学习习惯很棒的人。假期练字也是我们陶冶情操，培养习惯的大好时机。希望同学们至少写10页铅笔字作业，每次书写不贪多，不图完成任务，讲究质量是关键。内容就选择我们本学期语文书中“我会写”的生字，按照老师上课时指导的正确方法进行书写。书写在小字本上（不写拼音）。（写好日期及家长签名）另外，有个别小朋友握笔姿势不正确，严重影响了书写的速度，强烈建议纠正错误的姿势。（特别是粟川，杨俊杰，李菲，段飞龙，王帅几名同学更应该加强练习）

以上内容是每个学生都必须完成的内容，另外根据每个学生的学习成绩，需要在假期里个别加强辅导，请依据各自的考试成绩参照一下作业，完成自己应该完成的作业，并与下期报名时一起带回检查合格后即可报名入学。

二年级寒假作业布置

语文A类（90分以上同学完成）

1.生字表一的生字，一个拼音，一个字组一个词。

2.找到二年级《语文》下册书，每天读一篇课文，读两遍；（注意让父母签字）

语文B类（90分以下同学完成）

1.生字表一的生字，三个拼音，三个字组三个词。

2.找到二年级《语文》下册书，每天读一篇课文，读两遍；（注意让父母签字）备注：都工整地书写在小字本上。一定注意格式。

数学A类（85分以上同学完成）

1.在数学书上的每个练习题里抄20个口算题，2个应用题。（至少20天）（注意请在作业本下方空白处写好日期及家长签名）

2.找到二年级《数学》下册书，提前自主学习。

数学B类（85分以下同学完成）

1.在数学书上的每个练习题里抄30个口算题，2个应用题。（至少20天）（注意请在作业本下方空白处写好日期及家长签名）

2.找到二年级《数学》下册书，提前自主学习。

其他： 1.坚持每天锻炼身体半个小时以上。（跳绳、跑步等）

2、每天为家里做一些家务

3、整理一下自己在春节期间探亲访友时看到别人大门上张帖的春联。（可以画下来）温馨提示：希望家长加强督促，认真指导，每天的作业签字。在假期注意教育孩子注意安全，不要燃放烟花爆竹。

二年级寒假作业总结 篇5

雷梅

寒假生活结束了，为了保证孩子们渡过一个丰富而有意义的假期，在放假前我针对我班孩子的情况布置了一些适合他们的作业。开学报名的那天，我把收上来的作业进行了认真的检查，现将孩子们作业的完成情况做如下总结：

练字：书写认真，字迹清楚。达到优秀的有7个。

一、日记：学生能将寒假生活中有趣或有意义的事记录下来，大部分学生能认真完成，并且写得比较长。但仍有个别学生日记只写一行半或两行多。

三、对联：全班同学都去积极地搜集了。这项作业是所有作业 完成得最好的一项。

四、摘抄好词好句：这项作业是我今年寒假尝试着做的，主要 是为了提高学生的阅读写作能力，同时也在为高段的写作打基础，让孩子们从小就有摘抄的意识。

五、数学作业：大多数学生书写认真，做题仔细。

六、存在的共性问题：

（1）学生们对课外知识了解的不够广，需要培养多读书、多积累 的好习惯。

（2）写日记的选材及内容上有待提高。

二年级数学上册寒假作业 篇6

66-27+9= 73+19-41= 38+34-28=

45+26-27= 92-49+22= 61+27-28=

1、操场上有27人在打篮球，18人在踢足球，36人在做操。参加这三项运的一共有多少人？

2、共有92袋大米，李大爷运走了49袋，王叔叔运走了27袋。还剩多少袋？

日期 2015.1.23 星期（五）

62+15= 86+4+6= 54-13= 77-48=

84+3+7=

16+13=

68-39=

17+17= 46+23+17= 84-19=

65+28= 19+55-15= 18+20= 22+45+15= 61-23=

45+5= 1÷1= 5×5= 72÷8= 9÷9= 日期 2015.1.26 星期（一）

89+8-38= 73-52= 69+17= 59+30+10= 53+17= 63-7= 40+29+1= 69+15=

3×4+10= 4×4+5=

3×4+8= 4×2+6= 5×3+9= 5×4+7= 3×6+6= 6×4+3= 6×5+3= 6×2+8= 4×5+5= 4×6+5= 日期 2015.1.27 星期（二）

26+25-17= 97-28+19= 34+20-16=

91-38+24= 69-27+31= 57-10+36=

1、巴南广场已经有雪松40棵，有棕树15棵，雪松和棕树共有多少棵？今年植树节大家又种了26棵柳树。现在共有雪松、棕树和柳树多少棵？

2、小民有故事书19本，又买来20本，小民共有故事书多少本？给希望工程捐物，他捐了15本，还剩下多少本？

日期 2015.1.28 星期（三）

54+49-38= 89+11-21=

55+20=

23+25+15= 76+11=

33+26= 81+15+5= 12+26= 72-19= 28+18+29=

85-68=

68+12= 27+17= 72+17+3= 88-62= 24÷8= 14÷7= 6÷1= 15÷3= 3×6÷2= 日期 2015.1.29 星期（四）

47+32-28= 63-27+21= 53-17+25= 85-36+20= 72-24+22= 65-29+35=

1、小明的妈妈买回来一根16米长的绳子，截去一些做跳绳，还剩6米，做跳绳用去多少米？

2、二年级的男同学有35人，女同学有37人，一共有多少人？其中有50人参加了今年暑假的“红色之旅”活动，有多少人没有参加“红色之旅”活动？

日期 2015.1.30 星期（五）

34+69-16= 69+26-17= 91-2= 55+25= 17+63-33=

51-11=

89+17-38= 46+19= 82-79=

85+17-38= 83-47=

92-46= 67+25= 83+14+6= 82-73= 4÷2= 6×2= 6÷2= 10÷5= 49÷7= 日期 2015.2.2 星期（一）

43+29+11= 18+36= 13+69= 16+35=

28+39=

86-18-29=

83-19=

92-38= 77+24-18= 53+18= 17+59-18= 41-28+39= 82-28=

28+15-29= 26+27-18= 10÷2= 54÷6= 20÷4= 4×9÷6= 21÷3= 日期 2015.2.3 星期（二）

72-18+22= 64+21-18= 63-29+19= 35+22-28= 96-32+25= 57+32-21=

1、停车场上有65辆小汽车，开走了31辆，还剩下多少辆？又开来6辆。现在停车场上有小汽车多少辆？

2、一本应用题练习册，有应用题45道，红红每天做5道，几天做完？

日期 2015.2.4 星期（三）

40-21= 65-37=

35+46+4= 46+17= 96-29=

40+16=

97-64= 59+17=

64+28-19= 29+49= 92-36= 19+42-28= 15+47= 69+22=

65+12+8=

3×6= 9÷3= 24÷4= 15÷5= 27÷9= 日期 2015.2.5 星期（四）

68－24－18＝ 58－26＋18＝ 74－15－18＝

73－23＋16＝ 73－46＋20＝ 59＋34－15＝

1、学校买了6本科技书和36本故事书，故事书的本数是科技书的几倍？

2、书店第一天卖出6箱书，第二天卖出１8箱书，第二天卖的是第一天的几倍？两天共卖出几箱？

日期 2015.2.6 星期（五）

52-44+16= 27+52= 63+8-29= 90-13= 46+15= 9×9= 7246+15-19= 40-15= 16-19= 29+32+28= 28+29= 83-12= 56÷7= 1676－24－15＝

64－29＋16＝

÷9= 3日期 2015.2.9

÷2= 42日期 2015.2.10

85-46=

24+37-39= ×4÷2= 36 75+17+5= 28+14=

64+28= 14+67=

÷6= 18－26＋37＝－46＋28＝5

÷4= 5星期（一

÷2= 3星期（二 57+28-16= 35+47-27=

77+18=

÷5=）

69+14=

37+14+27= 92-86=

×6÷3=）

－13－28＝ ＋38－15＝ 64+14= 19+53+27= 92-13= 59+17=

35+18-39= 67+14=

86+15+9= 44 52 53 491、小明家的鸡圈里原来有45只小鸡，妈妈上个星期卖掉了12只，这个星期又卖掉了15只，现在鸡圈里还剩下几只小鸡？

2、二年级一班有5组同学，平均每组有5个，“六•一“节有21人参加合唱队。没参加合唱队的有多少人？

日期 2015.2.11 星期（三）

37+64+9= 65-49= 60-13= 54+18=

75-17= 32-18+18= 47-39= 60-49=

73-67= 9+13=

45+45-31= 34-26= 38+43-17= 24+38=

18+24+46= 24÷6= 56÷7= 36÷6= 24÷3= 4×5= 日期 2015.2.12 星期（四）

84－25－34＝ 80－34＋17＝ 58－29－13＝

67－19＋15＝ 53＋19－15＝ 25＋18－28＝

1、小华和爸爸、妈妈比赛做计算，小华一分钟算对了6道计算题，爸爸的是小华的4倍，妈妈比爸爸少做对了5道。妈妈一分钟做对多少道？

2、二年级一班有5个红皮球，黄皮球的个数是红皮球的3倍，黄皮球比红皮球多几个？

日期 2015.2.13 星期（五）

47+5+39= 71-68=

53+19= 56+16+14= 78+19= 64+28= 50-22+18=

23+29=

56+29=

59+23+27= 48+24= 69+15= 84+17= 15+28-17= 81-49-16= 27÷3= 8÷4= 56÷8= 36÷9= 3日期 2015.2.16 星期（一 54+39= 39+36+4= 62+19=

63-24=

13+79+25= 55+28= 39+22=

39+13+17= 26+47=

78+6+19= 81-46=

48-15=

57+15+18= 60-21= 2×5 ＝ 10÷2 ＝ 12÷6 ＝ 12÷2 ＝ 3日期 2015.2.17 星期（二 74－48＋22＝ 53＋26－15＝ 44

65－38＋27＝ 56－19－17＝ 831、一盒钢笔有6枝。每枝5元，买2盒钢笔需要多少元？

×6÷6=）

×7 ＝）

－25－18＝ －47＋23＝ 74+19=

2、小明今年8岁，爷爷今年72岁，爸爸的年龄是小明的6倍, A 爸爸今年多少岁？ B 爷爷比爸爸大多少岁？

日期 2015.2.18 星期（三）

39-18= 19+84+9=

64-58=

56+29=

53+29=

90-14= 45+38= 92-38+16= 34+67-19= 46+25-18= 38+54+19= 49+15=

96-18=

46+26=

17+16+44= 8÷2 ＝ 8÷4 ＝ 20÷4 ＝ 20÷5 ＝ 40÷8 ＝

日期 2015.2.19 星期（四）

82－47＋25＝ 16＋38－17＝ 69－23－18＝

68－39＋42＝ 63－15－36＝ 77－49＋36＝

1、二年级有学生45人，三年级你二年级多15人。三年级有学生多少人？

2、二年级同学栽树38棵，四年级栽的树是二年级的3倍，四年级同学栽了多少棵？日期 2015.2.20 星期（五）

69+19= 69+23-35= 58+3+7= 33+59+19= 39+34= 61-35=

13+49=

70-36=

37-29= 59+23=

17+46+24= 97-39= 32+34+26= 39+26= 39+35+18= 18÷3 ＝ 18÷6 ＝ 30÷6 ＝ 30÷5 ＝ 25÷5 ＝

日期 2015.2.23 星期（一）

67+14=71-13= 46+39= 53+8+12=

43+28=

24+19=

16+58+12= 91-75= 25+26+4=

39+32=

72-46= 16+27= 38+37+13= 28+62= 45+15+15= 18+25= 4÷4＝ 16÷4 ＝ 8÷4 ＝ 15÷5 ＝ 28÷4 ＝

日期 2015.2.24 星期（二）

79－44＋15＝ 36＋38－17＝ 99－24－38＝

84－35＋28＝ 82－25－33＝ 78－49＋67＝

1、同学们栽树，2、学校有9个篮球，排球比篮球少3个，足球的个数是篮球的4倍。A，排球有多少个？ B，足球有多少个？

这样的5排共有多少棵？ 日期 2015.2.25 星期（三）

48-4= 44+19= 34+5+5= 24+18=

16+78= 80-54=

42+29=

19+16+58=

42+16=

73-39=

54+29+9= 23+18=

17+28+28= 13+49= 55+39+9=

()÷8＝1()÷9＝3()÷6＝4 64÷()＝8 36÷()＝6

日期 2015.2.26 星期（四）

100－44＋35＝ 52＋38－37＝ 99－24－37＝

42－35＋48＝ 69－25－23＝ 58－19＋63＝

1、食堂有36棵大白菜，午饭吃了17棵，晚饭吃了8棵，还剩多少棵？

2、养路段要修一段长56米的公路，第一天修了18米，第二天修了22米，还要修多少米？

日期 2015.2.27 星期（五）

90-35= 45+38+7= 36+22= 22+19=

57+28=

73+19= 86+8+2=

57-48= 96-77=

66-39=

89+15-39= 56+39= 48-39= 55+27= 86+8+2=

18÷3 ＝ 27÷9 ＝ 64÷8 ＝ 35÷7 ＝ 12÷6 ＝

日期 2015.3.2 星期（一）

25+28= 23+18-19= 52+12= 14+27= 27+29= 66+18=

22-28=

62-27+36=

76+18= 63-17=

69+24-18= 41-12=

44-18= 94-56 = 12+9+41=

63÷7 ＝ 40÷5 ＝ 20÷4 ＝ 18÷6 ＝ 42÷6 ＝

日期 2015.3.3 星期（二）

25＋37＋19＝ 90－37－28＝ 5＋94－49＝

75－38－19＝ 49＋24－65＝ 39＋45－57＝

20、果园里有8行果树，每行7棵。其中梨树34棵，剩下的是苹果树，苹果树有多少棵？

21、玩具店有45辆坦克车，上午卖了18辆，下午卖了9辆，还有多少辆？

日期 2015.3.4 星期（三）

14+29-28= 15+69= 42-27= 33+18+38= 49+39= 76+16= 77+21+9= 76-65= 63-38=

97-83=

71-59=

86+7-34=

64+18-15= 57+15= 54+17= 5×7＋18＝ 54÷6×7＝ 27÷9×8＝ 81÷9＋47＝ 72÷8÷9＝

日期 2015.3.5 星期（四）

72－44＋25＝ 16＋38－17＝ 69－24－28＝

64－35＋28＝ 62－15－33＝ 58－49＋37＝

18、文具店有8盒乒乓球，每盒6个。卖了35个，还有多少个乒乓球？

19、二年级一班有6个学习小组，每组8人，其中男同学有23人，女同学有多少人？

日期 2015.3.6 星期（五）

89+8-38= 73-52= 69+17= 59+30+10= 53+17= 63-7= 40+29+1= 69+15= 3×4+10= 4×4+5=