六岁小孩子的儿童故事

六岁小孩子的儿童故事（精选12篇）

六岁小孩子的儿童故事篇1

长腿七住在第七村第七街第七号，短腿八住在第八村第八街第八号。

长腿七和短腿八两人是好朋友。

长腿七喜欢穿长长的牛仔裤，短腿八喜欢穿短短的短裤头。

长腿七住的是高高的高房子，短腿八住的是矮矮的矮屋子。

长腿七睡高床，用高桌子高板凳。短腿八睡矮床，用矮桌子矮板凳。

长腿七固定在每个月的第七天去找短腿八喝酒。短腿八也固定在每个月的第八天去找长腿七喝酒。

长腿七从第七村走到第八村只要走七分钟，短腿八从第八村走到第七村要走八小时。

长腿七请短腿八吃午饭这一天，短腿八在半夜里醒来就要出门去赶路。轮到短腿八请长腿七吃午饭这一天，长腿七要等短腿八煮好八个菜才出门。

短腿八在长腿七家里吃完了午饭要立刻走，走到晚上8点才到家。长腿七在短腿八家里吃完了午饭可以一直玩儿，玩儿到晚上7点钟才回家。

长腿七要弯着膝盖，驼着后背，才进得了短腿八的矮屋子。短腿八要站在长腿七家的高板凳上，才吃得到高脚桌上的饭菜。

长腿七是裁缝师，缝衣针常常掉在地上捡不到，一定要等短腿八来替他捡。

短腿八是种枣子的农夫，他爬上梯子也采不到树上的枣子，长腿七不要用梯子，一伸手就采到枣子。

长腿七做一条裤子要用布七尺七，短腿八做一条裤子只要一尺八。

长腿七替短腿八修屋顶，短腿八替长腿七刷地板。

长腿七的鞋带松了，短腿八替他系鞋带。大水来的时候，长腿七把短腿八扛在肩膀上。

长腿七喜欢捕捉枣树上的小知了。短腿八喜欢追逐草丛里的小蟋蟀。

每个月的第七天，短腿八在家忙里忙外，忙着招待长腿七来喝酒吃午饭。每个月的第八天，长腿七在家忙里忙外，忙着招待短腿八来喝酒吃午饭。

他们两个，你来我往很密切。

长腿七对短腿八说：“如果你不来，我的缝衣针掉满地。”

短腿八对长腿七说：“如果你不来，我的枣子没人替我采。”

长腿七对短腿八说：“你的短腿真有用。”

短腿八对长腿七说：“你的长腿更有用。”

六岁小孩子的儿童故事篇2

从目前的小学语文教材来看,进入教材的儿童故事,更多的是关注文本的思想性,往往被教师用工具化的方式肢解了,很多时候用成人的视野、哲学的高度代替孩子的阅读感受。这就需要我们对儿童感兴趣的故事进行引导阅读。

一、如何引导孩子如呼吸般阅读儿童故事呢?

1. 关注儿童身心特点,选择合适儿童故事。

(1)小学低年级段。

一二年级的学生读书的兴趣就像一棵幼嫩的芽,需要教师和家长呵护、培育。在没有大量识字的情况下,让他们自己去读书,是一件辛苦的事。这时候,读书还是以教师利用课内时间集体朗读一本书为好,最能集中学生的注意力,激发学生思考提问。并且在这个过程中,学生之间相互启发,教师可以教给学生读书的方法,为以后的自主阅读打下基础。

(2)小学中年级段。

到了中年级,学生有了一定的识字量,并且有了一定的知识储备,可以由集体阅读逐渐放手到自主阅读。一些图文并茂的科普读物,情节生动的故事非常符合他们的胃口,也十分符合他们的认知水平。教师可对不太爱读书的孩子多鼓励,对爱看书的孩子多表扬,激发孩子继续阅读的兴趣。

(3)小学高年级阶段。

这时候的孩子,已经具备了阅读儿童中长篇生活故事的基础,如秦文君的《男生贾里》、《女生贾梅》等,因其真实反映儿童成长的困惑、烦恼、憧憬、期待和自我意识的觉醒,接近孩子生活,所以能够引发孩子的阅读期待,激发孩子的阅读兴趣。

2. 选择多种阅读方法,推进儿童阅读深入。

(1)教师说故事———一石激起千层浪。

说故事,不等于读故事。一般的故事,如果照本宣读,往往少了很多魅力。老师们不仅要像儿童节目主持人那样声情并茂,而且要充分了解儿童,对儿童不懂的地方加以解释,对故事留白的地方加以补充,对故事简略的地方加以渲染,带领孩子入情入境,情不自禁地倾听、感悟并有所触动、内化。这样,用说故事的方式,既能激发阅读故事的兴趣,又能深入地理解故事的内容,值得一试。

(2)指导读故事———授之以鱼,不如授之以渔。

对于大多数起始年级学生来说,自主阅读是低效的,所以,小学生的课外阅读,更需要教师进行有效的阅读指导。

如在阅读《女生贾梅》(适合五年级以上孩子阅读)时,我的阅读提纲是:a.全书最让你喷饭大笑的是哪个故事?b.你最喜欢书中的哪个人物?他(她)什么特点最令你欣赏?你身边有没有哪个人特别像书中的人物?c.你觉得《女生贾梅》之所以会畅销,是什么原因?

(3)推荐好故事———面朝大海,春暖花开。

儿童的阅读是自主的、自由的、自发的,即使没有老师的推荐,许多学生也会自发进行课外阅读。但对于一个班来说,对于大多数的学生来说,这样的阅读显然是不够的。教师必须把优秀的儿童故事作品推荐给学生。这样,利用多种形式,不断刺激学生开展课外阅读,必能使他们发现一个新境界:面朝大海,春暖花开。

(4)自主读故事———让读书像呼吸般自然。

我们既要让学生读得广,又要让学生读得深,让学生根据自己的兴趣爱好,选择读物类型,让学生切实感到读书是一种享受,如呼吸般自然,而不是一种凌迟般的痛苦。不过自主读故事,而不是读过忘过,一目十行,需要儿童有一定的阅读积累,有自己的读书方法之后,能从书中得到知识、受到教益,是种类似于“神散而形不散”的读书方式。

3. 感悟与对话共起舞,阅读与写作齐飞扬。

儿童是充满幻想的,在他们眼里,一草一木都是有生命的,会说话的,有感情的。假如在作文教学中让孩子们写些儿童故事,引导他们故事写自己的生活,自己的情感,自己的想象,那么他们就会流淌出充满灵性的语言,就像伍美珍的“非常班级”系列书一样。读了故事,可以为这些故事补个后传,也可以自己写儿童故事,还可以引导学生尝试着写成长日记,记录下自己或同学的成长足迹。这里需要老师指导学生选材,指导学生写作及修改。这样,历练语言,读写齐飞,语文的魅力也在于此。

二、儿童故事阅读的注意点———给儿童更多的自由。

1. 自由选择阅读内容。

不同年龄的儿童生活是截然不同的世界。即使是相同年龄,由于家庭环境、社区生活、教养方式的不同,生活与兴趣也是各不相同的。上文提到的各种阅读方式,虽然也有各自的特点,且行之有效,但是不能教条化,要因材施教,选择合适的感兴趣的故事内容。当然,如果对自然知识、名著等别种书籍感兴趣,那自然也是非常值得肯定的。儿童故事是最贴近孩子生活,也是最具有情节性的,可以说是孩子迈向书海的第一站。

2. 自由培养阅读期待。

我们倡导一种观念,让孩子像喜欢玩具一样喜欢读书,让他像喜欢游戏一样喜欢阅读,读书就是一件好玩的事情,让他先感兴趣,慢慢地养成习惯,然后才去获得方法、培养能力,最终才谈得上通过读书来达到外在的目的。要让孩子在读书中自得其乐,在书海中做心灵的漫步。我们现在讲究的是在书中栉风沐雨,拔节成长,让孩子对阅读的过程充满热烈的激情和浓浓的期待。

我们是十六岁的孩子篇3

和小G并肩坐在步行街的路边石上，她仰起头，很深沉地感伤，“真的很想谈一场恋爱。”我诧异地偏过头，看见夕阳的余光笼了她一身灿烂。“十年后。”我长长地舒了一口气，一拳捣在她的心口，很轻。小G不说话，只是笑着。

她问我，爱情是什么样子的。皱了皱眉头，我说不知道。于是她双手撑头，开始幻想。总归不是校园小说中的那种。我一本正经地看着她。为什么？或许，是因为太不真实了吧。小G点点头，翘起了漂亮的嘴角。

我们，离爱情还很远呢。

握着鼠标，我不知道是否要给小G留言，脑子里都是她那双明亮的、闪烁的眼睛。小C曾说过，小G就是被月亮遗忘在白天的星星，隐匿了光芒，却异常明亮。

小G的骨子里有一种孤单，不可名状。她会很灿烂地笑，然后用眼睛告诉我她很寂寞。我以为，她会不相信爱情的。

总能在小G的房间里找到一张一张散落的纸片，很精致，很华丽。每一张纸片上都写着很美但很忧伤的句子，像是断翼的蝴蝶，脆弱得让人屏息。小G说，相遇只是还没来得及错过。我笑，却笑得很假。我能理解，在那样一个家庭里所滋生的情感，没有绝望，没有痛，只是太孤单。

我会在起风的日子里，抱住小G单薄的、瑟瑟发抖的身躯，然后轻轻责备她又穿得这样少。她笑笑，不以为意。

爱情就是小G的信仰，或许只是为了证明这种情感真的存在。她说，她宁愿相信父母的分离只是因为爱错了。我听着她的固执，心痛得说不出话。

十六岁的孩子，孤单的孩子。

二

挣扎着从题海中探出头，小Q拍拍胸脯，狂傲地说，我自年少。

小Q是我们几个中成绩最好的，也是最乐观的一个。老实说，小Q并不是一个漂亮的女生，但却很有魅力，源自她的自信。

经常会在下课的时候被小Q拉出教室，莫名其妙。她会很严肃地看着我，一本正经地说，看，我是不是又变漂亮了一些。我会笑着点头，小Q会哈哈大笑，然后很豪爽地拍我的肩膀，来一句，好姐妹。

我会想，如果没有小Q，我的世界是否会少几分欢笑。小Q的天空是蓝的，很霸气的颜色，通透没有一丝污点。我会看着她坚强的背影，偷偷地羡慕。小Q会突然回头，很诡异地望着我，说秋天不是发情的季节。我笑得更加厉害，小Q开始一脸诧异地分析我的性取向，最后一脸怕怕地捂住胸口。

十六岁的孩子，阳光的孩子。

三

我还会时常想起小Z安静时的样子，只是记忆中的面孔总是比上一次更加模糊。

KTV，很炫的灯光，很吵的音乐。我坐在角落里，看着大声叫嚣的小Z，心中异常平静。我不想用堕落来描述小Z，因为我看得到她浓重眼线下残留的一抹纯真。

小Z走过来，给了我一个热烈的拥抱，然后笑。小Z的笑容与众不同，像是一朵慢慢绽放的玫瑰，含蓄地酝酿着，缓缓蔓延，熠熠发亮。狂乱的灯光打在小Z秀丽的脸上，万分妖娆。她对我说话，很大声地喊，可我依旧什么都听不见，耳蜗里全是舞曲恣肆的环绕。

我想逃离。

推开沉重的玻璃门，我倚在墙角，大口地呼吸。端着盘子的服务生走过，对我说，你好。这让我想起了第一次见到小Z的时候，也是这样的一脸明媚，她对我说，你好。那时的空气，很清新，那时的小Z，很单纯。我会在放学的时候，坐在小Z的单车后座上，抱着一堆零食，一起哼着不成调的曲子，在静校的铃声中，向学校挥手道别。小Z说，终点就是那个终究会错过的地方。我深信不疑。

后来，我再也没有坐过小Z的单车，她总是很早就离开，匆匆的甚至来不及打一声招呼。还是那首轻快的静校铃声，只是，小Z听不到了。

十六岁的生日，小Z说要在KTV里过。我没有拒绝，因为我不知道还能再替小Z过几次生日。或许，我们已叛离得太远了。

十六岁的孩子，迷失的孩子。

四

并不是刻意把小C放在最后，只是觉得她对我来说是最特殊的。我们彼此都是对方的影子。

小C是个很安静的孩子，但是骨子里带着某种不安分的力量。站在高高的天桥上，彼此沉默着，安静地看来来往往的车和匆匆忙忙的人。偶然会发出一两句类似奔向死亡的道路总是拥挤的之类的感慨。

小C最喜欢的植物是曼珠沙华，和我一样。她说过，最灿烂的花只开在迷途。彼岸注定是远的，就像理想与现实，抑或是小Z说的起点与终点。

总是会在下雪的时候伸出手掌，看着雪花在体温下融化。小C就会看着我和我的手掌，淡漠地说，如果雪是血色的，会更加壮观。我笑笑，不置可否。

很多的时候，我都会怀疑小C是否真的是存在的，她就像是黑暗中的眼睛，深夜里的血莲，诡异而妩媚。她的瞳孔，深不可测，我只能试探性地寻找她眼中藏住的光芒。小Q说，小C的存在就是一个神话。或许是吧，她这般神秘的孩子，让人无法捉摸，我甚至会在一瞬间看不清楚她是在笑还是在悲伤。

十六岁的孩子，特别的孩子。

五

我们都是孩子，独一无二的孩子。容易受伤的年龄，又灿烂而美好。

[编辑：商元博][▲]

六岁孩子适合听的故事篇4

一天，一只饥饿的老鼠来到了储藏间，它已经好久没找到吃的东西，它有些饿晕了连走路都开始摇晃。它在黑暗中突然摸到了一根像火腿的东西，老鼠乐坏了，急忙放到嘴边要咬一口，这时它听到了悲惨的叹气声，它不知道声音是从哪传来的，让它毛骨悚然，“鬼呀!”它扔了手里的蜡烛。蜡烛滚到到了墙角说“老兄，我不是火腿，我也不是鬼，我是蜡烛老头。”

老鼠听了蜡烛的的话才缓过神来：“你为什么叹气呢?”

老蜡烛说原本它是一支快乐的蜡烛，有好多的兄弟，他们经常在一起开烛光晚会，那时候它相信自己是世界上最快乐的蜡烛。“那后来呢?”听着老蜡烛的故事老鼠不再感觉饿了。老蜡烛又接着讲它的故事，后来它被主人带了回来，刚开始主人把它放在了壁炉旁，在那里它很温暖，有时它会看到女主人和女儿一起剪窗花，女主人的手艺真是不错，有时也会看到男主人跟妻子和女儿一起打纸牌，那时它很快乐，老蜡烛还说：“我还知道一个小秘密。”

“什么秘密呀?”

“主人的小女儿经常耍赖，她会把剩下的牌偷偷地藏到桌布下面。”小老鼠大笑，“那么小的小姑娘心计还挺多的。”“我知道了，”老鼠开始猜测着老蜡烛的命运，它说自从主人把蜡烛买回来之后就再也没有停过电，他就把它送到了储物间，老鼠认为自己的猜测一定是对的，因为自己是一只聪明的老鼠。

“是的，你说没错，没有想到我人生中最美好的时光就在这浪费了。”

老鼠笑了“难道你一只老蜡烛还有什么远大的理想吗?”

老蜡烛说它曾经有很多的理想，可是现在它老了，能为主人照亮是它最大的幸福。

老鼠一听就更不懂了，“老家伙，你真是老糊涂了，难道把自己烧死就是你最大的理想吗?”

老蜡烛又深深地叹了口气接着说，自己现在还可以为主人照亮，也是它最大的理想，可是再过一年自己过保质期了，点着也不会再发光了。老鼠听完了蜡烛的故事，肚子又咕咕地响了起来，“我现在最大的理想就吃一顿大餐，”老鼠想了想说：“不如你就牺牲一下自己把我肚子填饱，也算实现了你的理想。”

六岁孩子睡前故事篇5

虽然这个镇子里的人民都非常富有，但是在很多地方，还是有乞丐在路边乞讨，但他们不是这个镇子的居民，他们住在这个镇子后面山上的一个山洞里，据这些乞丐自己说，他们是为了逃难，从很远的地方翻过了好几道山，才逃到这里的。

这群乞丐里面全是小男孩或小女孩，只有一个老乞丐，他长长的脸，脏脏的胡子，小小的眼睛，还有一个鹰钩一样的鼻子，看上去就不像一个好人的样子。但他说自己其实是一个非常善良的人，因为这群和他一起乞讨的小孩子都是在战争中失去了父母的孩子，全是因为自己收养了他们，这些孩子才长到这么大的，这群孩子其实早就将自己当作是他们的父亲了。是的，在每个月的月初，这个老乞丐都会将所有的小乞丐们都聚集到一起，来到菲尔先生的别墅旁，述说一次这群小乞丐分散的在镇子的各个地方悲惨的经历，而每次说起这些的时候，这个长着鹰钩鼻子的老乞丐就会痛哭流涕，镇子里的这些善良的父老乡亲们就会将自己的钱捐给他们。

因为这个镇子里的人们都很善良，并且很富足，所以他们经常对这些小乞丐进行施舍，不过，这些小乞丐们面前的破碗里好像不论什么时候都只有一枚硬币，从来也没有多过。

六岁孩子睡前故事精选篇6

这时，王国里的大公主蔷儿怀恨在心想：自己满十岁时怎么没办隆重宴会呢?蔷儿决心去小公主来到的路上阻止她来。

夜里，蔷儿自己出城抄道路，森林也抄道路，白天，蔷儿终于到了。来到十字路口强盗出现了，看到她黑红的头发，深红的连衣裙。强盗老大看她手指上有红戒指。刚要抢的时候，马车来了。一个强盗大叫道：“马车里的人快出来。”车夫不想让小公主下来，强盗掏出刀子。车夫怕了，只有让公主下来。绿蓝的头发，碧绿的连衣裙。强盗老大看见小公主脸上满是麻子就不在意，一晃注意到小公主的手上有手环，手环也要抢。一瞬间，两位公主很生气，蔷儿用脚踢了手下的肚子，小公主用手向强盗老大的胸口拍了拍两下，说：“这两下有两种意思：一是我的，二是旁边那位姑娘的。”强盗强制着，把两位公主抓了起来。来到山洞里，在大门口，强盗让蔷儿写信给家人，让家人拿钱赎蔷儿回家。蔷儿不写，强盗逼着蔷儿写，蔷儿只有乱写。她俩被带到山洞，把两位公主带到最不显眼的监狱的一部分。

她俩关在监狱里很无聊，蔷儿看见旁边那个姑娘想和她聊天，蔷儿看见那位姑娘脸上一麻子不想聊天，可是为了无聊便和那位姑娘聊了起来。“我叫蔷儿。你好。”“你好。”“你那手环真好看。”“是吗?”“我早就想要一个比你好的金手镯。”“我叫蓝儿，小蓝儿。”她俩一起要说自己的身份时候，送饭的人来了。送来了馊饭了，那馊饭一半熟一半馊的。蔷儿只吃那熟的，蓝儿不管三七二十一，就全部吃了。

夜晚。其他人都睡着了，只有强盗和公主没睡。小蓝儿说：“我们一起要逃出去。”蔷儿转心：“我写的信他们会相信吗?”小蓝儿拿着手环上下左右移动着想到：我们这部分的监狱里出现洞让我们出去吧。这时，墙边出现了个洞，她俩出山洞了。这洞有点长，到了外面。一个刚醒的强盗看见了两个公主逃了出来，强盗对强盗老大说就追了上来。

强盗把公主追到山崖边，两个公主觉得怎么办?蓝儿观察了一遍，一个大树的根在山崖边。她叫蔷儿跳下去抓住树根。强盗看见两位公主没法逃跑就死壳壳了。蓝儿先跳了下去，蔷儿后跳下去。强盗以为两位公主跳崖死了就走了。蔷儿一时没抓到树根，一抓抓到了树根的尖尖，要掉下去的时候，小蓝儿把蔷儿甩上去，小蓝儿接着爬上去了。

在路上蔷儿心里想着那强盗真笨，而蓝儿在看那淡绿的路，数不清的小石头，可爱又淡幽香的花，繁杂的树，有鸟儿叽叽喳喳地叫。又来到另一个山腰，蓝儿看见坐在石头上老婆婆的脚受伤了，小蓝儿上前去蔷儿拉住了蓝儿，蔷儿不高兴地说：“不去理她。”小蓝儿说：“我不得不理她，我要帮助她。”小蓝儿扶着老婆婆到老婆婆家，简单的小院子，小蓝儿把老婆婆扶到石凳上。蓝儿拿着手环上下左右移动心里想着：把老婆婆全部身体痊愈好!结果老婆婆的脚上面的伤好了。老婆婆要报答蓝儿，小蓝儿不要，蔷儿说：“老婆婆要送给你，你就要嘛。”老婆婆就给蔷儿一拐杖，蔷儿觉得没用，还是拿了。

六岁小孩睡前故事文字精选篇7

他以山坡上的花草树木为假想敌，使出老虎家族的祖传秘招“扑、拍、咬、剪”，只一会儿工夫，山坡上的花草树木便被他糟蹋成了一地乱柴。

“别打了，别打了!”

啄木鸟医生看着伤痕累累的树木，大声呼喊着阻止虎王。

虎王停下来，看着站在柳树上的的啄木鸟医生说：“我练我的功，碍你什么事了，快闭嘴，再让我听到你吵吵，我去把那棵柳树一块拔出来!”

“唉!”啄木鸟医生叹口气，不再说话。

“别打了，别打了!”

一只小野兔看着被虎王踩倒压扁的青草，心疼得不得了，他不顾自己的安危，站在洞口大声阻止虎王的行动。

“你也敢出来多管闲事呀!”虎王瞪着小野兔说，“你再说一句话，小心我一口就把你吞下去!”

小野兔赶忙钻进了洞中。

刚才还在附近观望的动物们，唯恐虎王一旦停下来会伤害到自己，都撒腿向远处跑去。

两岁孩子的儿童故事篇8

上有政策下有对策。聪明的狐狸先生于是就想了个办法，他给老虎奉上一台闹钟。每天让这台钟按时催老虎，准点就会发出刺耳的声音：“大王，您该起来吃早餐啦!”

老虎自然会很生气，它的清晨美梦就是被这台该死的钟给破坏的。“你是什么东西?有什么资格来命令我，你太大胆了不得!”于是，他下令把这台钟扔进了地牢，不准发出任何声音。

第二天早上，老虎正睡得香呢!可偏偏狐狸又来到它的床前，轻轻的喊到：“尊敬的大王，他们已经把早餐送来了，你快起床吧!”

“啊!”老虎吃惊地瞪大了眼睛，“没了钟，他们是怎么知道现在该吃早餐了?”

“尊敬的大王，您忘了?著名的高音歌唱家——公鸡先生，他可是天一亮就起来连嗓子的。”

“什么?大胆的公鸡，竟敢坏我的大事，该死!”老虎气得火冒三丈，马上让狐狸拘捕公鸡，把他也关进了地牢。

到了第三天的早上，老虎又被狐狸给叫醒了，他觉得太奇怪!“没有了公鸡和钟，它们怎么还会知道时间?”狐狸告诉他说：“那是因为太阳是从东方升起，而傍晚向西边落下，所以大家早就学会算时间了。”

老虎顿时大怒，他尾巴都翘得老高老高，大声吼到：“小小太阳竟敢和我作对，马上把它抓来见我!”

“是，大王!”狐狸应到。可是太阳在天上，喊它它听不见，抓它，又抓不着，怎么办呢?

狐狸脑袋瓜子一转，假惺惺的对老虎说：“尊敬的大王，您的本领是最大的，谁都无法跟你比，你何不趁此机会显示一下您的威风呢?”

“对，我要让他们看看我的本领有多大!”笨蛋老虎得意急了。他让狐狸接了一架很长很长的云梯，都插入云层了。他想亲自抓太阳呢。可他的身体太重了，刚爬上一半，就把云梯给压塌了。只听得“哄”一声巨响，老虎从半空中掉了下来，重重地砸到地上再也没起来。

动物们看见老虎死了，高兴地欢呼起来。他们打开地牢，取出了钟，放出所有被关押的动物。

从此以后，森林恢复了往日的平静，大家过上了安宁幸福的生活。

关于狼的儿童故事-狼孩子篇9

在很久很久以前，有家猎户，他们家很穷很穷，家里一点吃的也没有了。两天前他们家刚出生了一个小男孩，可是因为家里没有吃的，他妈妈没有奶水喂他。

“孩子他爸，已经没有奶水喂他了。”孩子妈妈抱着刚出生两天的孩子，哭着说。

“唉!明天我抱他去邻居家找点吃的吧。”孩子爸爸说道。

第二天一大早，猎户就抱着孩子上了山。

找了几户人家，都没有找到吃的。猎户抱着孩子发愁：“现在这么冷，大人都养不活，孩子怎么养的活?”

不知不觉就走到深山处，猎人吻了吻怀中的孩子：“孩子，因为家里穷，养不起你啊。”猎户把孩子放在一棵大树下面转身离去。

“呜呜……”太饿了，孩子哭出声来。因为在深山处，没有人家，谁也听不到孩子的哭声。

“喔……”这时远处传来狼的吼叫声。原来一个月前它的狼宝宝被猎户捉走了，每天晚上，狼妈妈都会在山里转，寻找它的宝宝。这时他听到孩子的哭声，就过来看看，看到地上饿的哇哇叫的孩子，狼妈妈围着小孩子转了好几个圈，最后俯下身子为孩子喂奶，吃完奶，孩子满意的睡着了。

从次以后，山上便多一个狼孩子

小狼路路的藏宝洞

小狼路路想要一个秘密藏宝洞的理由是：拥有一个藏宝洞是一件很神气的事。就像国王一样神气。像海盗一样神气。像看守宝藏的龙一样神气。

是的，一个秘密藏宝洞很神气，比小羚羊洛比的藏宝盒更神气，比小獾力力的藏宝箱更神气，比小野猪阿豪的藏宝抽屉更神气。那天小狐狸茉茉来找小狼路路，眉飞色舞地说起小羚羊洛比给她看他的藏宝盒了，哇!那里面的宝贝可真不少!有一根金色的羽毛，一个绿色小哨子，还有一个漂亮的海螺，里面藏着大海的声音……就是在那一刻，看着小狐狸茉茉亮晶晶的眼神，小狼路路的心里诞生了想要一个藏宝洞的愿望。他真的想要一个藏宝洞!他要一点一点地收集宝贝，直到把他的藏宝洞装得满满的。然后，他会让小狐狸茉茉蒙上眼睛，把她带到他的藏宝洞里，让她大吃一惊，然后再声明，他要和她共同拥有这个藏宝洞，一人一半。

小狼路路可不是一个空想家。他爱幻想，也很有实干的精神。有一阵子，他一有空就往他家附近那座小山上跑，到处寻找合适的藏宝地点。终于有一天，他找到了一个不大不小的山洞，干净、通风、干燥又非常隐秘不容易被发现，作为藏宝洞再合适不过了!

“就是这里了，小狼路路的藏宝洞!”他快乐地宣布道。

就这样小狼路路拥有了一个藏宝洞。当然它现在还不是一个真正的藏宝洞，因为它的里面一样宝贝还没有呢。所以小狼路路需要考虑的下一个问题就是：该往他的藏宝洞里藏些什么宝贝才好呢?

小狼路路并不太想像小羚羊洛比他们那样，只是收藏一些漂亮的小玩意儿。他想收藏些更好的宝贝。当然最好是珍珠呀宝石呀什么的，不过那些得等他长大以后真的当上了国王或者海盗以后再开始收藏。现在嘛，对啦，可以先收藏些好吃的东西!

没错，好吃的东西都是宝贝!虽然看上去很平常，但却非常非常珍贵。想想吧，假如全世界只剩下最后一个面包，你就是拿一座金山来也换不到!

于是，小狼路路首先拿来了他过生日收到的、一直舍不得吃的那一大盒巧克力。那些巧克力可真够漂亮的!全都用闪闪发亮的金纸包着，装在玫瑰色的精美盒子里。那盒巧克力看起来是那么华丽完美，正适合作为他的秘密藏宝洞里收藏的第一件宝贝。

就这样小狼路路的秘密收藏开始了，他收藏的宝贝全都棒得呱呱叫：

有一篮红艳艳的大苹果。那些苹果啊，就连国王看见了都会流口水，就连海盗看见了，都会马上想要据为己有……

有一小罐橘子酱。那橘子酱啊，有阳光一样灿烂的颜色，蜂蜜一样甜蜜的味道，散发着令人幸福的香气……

有一堆油亮亮、胖鼓鼓、惹人喜爱的栗子……

有一袋烤得金黄酥脆、香喷喷的面包干……

拥有秘密宝藏的感觉真好啊，不管什么时候只要小狼路路想起他的藏宝洞就会忍不住微笑，心里就会特别满足……

可是有一天，当小狼路路抱着一纸袋核桃来到他的藏宝洞时，却发现他所有的宝贝都不见了!

洞里只有三只瘦巴巴的小刺猬，正匆匆咽下最后一点面包干。

“太——过——分——了!”

小狼路路气愤地大叫。

“对……对不起……”小刺猬们结结巴巴地道歉，“我们饿了好几天，才发现了这个好地方……”

“饿了好几天?那你们为什么不回家?"小狼路路的气消了一半。

“我们没有家，我们是三只流浪的小刺猬。”小刺猬们小声地说。

“这样啊，”小狼路路同情地说，“那我的这个藏宝洞就送给你们吧，你们可以把这里当成你们的家。”

小狼路路转身要离开的时候，一只小刺猬忽然开口了：“对不起，我……我们可以当你的宝贝吗?”

“我们没有爸爸妈妈，从来没有当过谁的宝贝。”另一只小刺猬说。

“成为一只小狼的宝贝一定很神气。”第三只小刺猬说。

小狼路路笑了。

“好吧，”小狼路路一本正经地宣布，“从现在起，三只小刺猬就是小狼路路藏宝洞里收藏的宝贝!”

小狼路路找来一些柔软的叶子，给他的宝贝们铺了三张小床。

然后他让宝贝们舒服地躺在小床里，轻轻地、轻轻地哼起了摇篮曲。

很快，他的宝贝们就甜甜地睡着。

小狼路路蹑手蹑脚地走出他的藏宝洞。

他站在洞口，听着他的宝贝们在里面轻轻地打着呼噜。

小狼路路忽然觉得，他的藏宝洞是全世界最棒的藏宝洞了。

奔跑的狼

清晨出发，傍晚归来。

勇敢的猎人，你走过了两千座山和五百条河流，见过了三百只狼和五十只狐狸。如果你要给人们讲故事，那就请你讲狼的故事吧，因为狼的故事最好听。

见到它的时候，我在西藏阿里当兵。那天，我们乘坐一辆越野车从狮泉河出发去冈仁波齐(神山)。半路上，我们看见一只狼孤独地蹲在那里，我们对它产生了兴趣，便将车子向它行驶了过去。它慢慢抬起脑袋，将尾巴软软地甩了几下，然后支撑起干瘦的身躯向远处走去。它起身的动作很慢，但走动却很快。几乎一闪而过，变成了旷野中的一个黑点，随后融入苍茫之中。望着一只狼慢慢融入苍茫，我们有一种失落感，显然，一只高原狼也不愿意让人走近它，稍有动静便迅速离去。

我想，一只狼在夜里会身居何处?当寒冷围裹了它瘦小的身躯，它还将走向哪里?它将在何处卸落疲惫?它是不是将永远奔走，永不停息，直至变成寒夜的一部分?高原上人畜稀少，因此，狼显得善良、温和、充满善意。它们在高原上缓慢前行，奔走到最后，或许只剩下一副干瘦的骨架。风雪迎面劈来，它周身战栗，却不会停止脚步，仍摇摇晃晃向前行走。这就是高原上的狼，走近了，你才会发现它们是最为执著的远行者。

那天晚上，当我以为一只狼已经消融在了旷野中，在我们的车子加速往前迅疾时，它的身影又突然在车前出现了。它没有走远，并且一直与我们在一起。车中的四个人都很高兴。好像一只狼在高原上一直伴随着我们，从车窗望出去，它奔跑的身影犹如是一种飞翔。我们渴望能和狼友好相处，一起走向高原神秘不可知的深处。就这样，它一直在车窗外奔跑。

不知现在在我们车外的这只狼要奔跑向哪里，天亮的时候，它突然不见了。我本来以为它会一直跟着我们的车，加之一夜困顿，便打了个盹，待睁开眼一看，车窗外早已没有了它的影子。我们停车朝四下里张望，四周没有一丝它的痕迹。在什么时候，它觉得自己的奔跑，或者说与我们汽车的比赛已经结束，它便停住，将瘦小的身躯闪进了路边的树林里?大家都很奇怪，它为何会突然离开，而且离开时居然不让我们有任何察觉。大家议论纷纷，还猜测说它只喜欢在黑夜奔跑，在白天不愿意让人看见它的行踪，所以在天亮后便躲起来了。不论怎样议论，大家对它都由衷地表示出赞赏——它奔跑了一晚上，对于我们而言，它变成了一种启示。

因为这只狼，在接下来的几天里，我们听到了很多关于狼的故事。有一群从那曲出发到冈仁波齐朝拜的藏族人，走到半路时发现一只狼在后面尾随他们。如果换了别人，也许会恐惧，会想办法打狼或者把狼吓走，但他们一心向佛，在内心将狼视之为神圣的生灵，所以他们没有害怕，仍五体贴地向前叩首朝拜。狼离他们越来越近，一直看着他们的举止，时间长了，他们熟悉了那只狼，那只狼也似乎熟悉了他们。下大雪的时候，人的行进会慢下来，但狼的速度却不会减缓，它很快便走到了人的前面。人们很惊讶，它怎么会知道我们要去冈仁波齐，它像是在给我们带路嘛!到了晚上，人们停下搭起帐篷休息，那只狼在帐篷外蹲下，任大雪一层层落在身上。整整一夜它一动不动，在第二天早上变得像一座冰雕。人们开始上路时，它从地上一跃而起，抖落掉身上的积雪，又和人走在一起。人们有时对它说几句话，它似乎听懂了似的发出几声嗥叫。人们不知道它最终的目的地在哪里，但因为一路上有它，便觉得它是朝圣队伍中的一员。快到冈仁波齐时，它却在一个地方停下不走了。它围着一个小土包转来转去，不停地发出嗥叫。一位当地的老人告诉了人们原因，去年，这只狼也跟随一群朝圣者走到了这里，朝圣者中的一位老人在这里死了，就埋在这个小土包里面。人们对这只狼肃然起敬，觉得它不是狼，而是一个人。要上路了，它却没有要继续前行的意思。人们走了，它对着他们的背影嗥叫了几声，转身走进了山谷中。

我们希望那只狼再次出现。又重复着几天前的动作在车外奔跑。我们多么渴望它的身影重新填补空白了一天的车窗风景。

“其实，藏北最厉害的动物是狼。”一位僧侣后来这样告诉我。“狼老了，跑不动了，它绝对不会在没有遮掩的地方倒毙。它往往会在黑夜里消失，没几天，在它消失的地方又会出现一只狼，分不清它是原来的那只，还是新的一只。好像冥冥之中藏北是狼的永生地，其中有怎样的生死更迭，它们依据的是什么法则，谁也不知道。”在后来的交谈中，我们得知藏北高原的狼和平原地区的狼截然不同，因为高原积雪，狼走过雪地时会把头低下。而平原地区的狼走过雪地时则高扬着头，警觉地观察着四周。高原狼低头与嗅觉有很大的关系，冬天的积雪使气息散布得较为缓慢，它们把舌头吐在外面，是为了更好地获取雪地四周的信息。有一位猎人在一个大雪天跟踪一只狼，雪地上留下狼的爪印，他心想，你就是再狡猾也逃不掉了，我跟着你留在雪地上的爪印，看你还往哪里跑。但进入一个山谷后，狼的瓜印却神秘地消失了，雪地上干干净净，再无一丝痕迹。他想起有人说狼其实是神，在你快逼死它们时，它们会变成别的东西报复你。他害怕了，便转身回去了。后来有人告诉他，你上狼的当了，狼一定是找了一个地方用雪把自己遮盖起来了，你走了之后，它便从雪中出来走了。

听完故事，我们向讲故事的人询问狼跟着我们的车子奔跑的原因，他很吃惊，不相信我们居然会有这样好的运气，以前他曾听说过狼和骑马的人赛跑的事情，一直想看一看，但都未能如愿，没想到我们却遇上了，真是有福气。说到狼跟着车子奔跑的原因，他劝我们不要去打听，这样的事情是没有原因的，因为狼在心里是怎样想的，人又怎能知道呢?他劝我们把这样的遭遇当成一次赐福，这样的话，就会成为一个美好的记忆。

第二天，我们顺原路返回，在半路听到了追逐过我们车子的那只狼的消息——它死了。仔细打听之下，才知道了大概：我们的车子开过去后不久，人们便发现了它的尸体，它大概是在奔跑中撞石而死的，脑汁四溢，身骨四散。但它最后的姿势仍在努力向前，似乎还要向前奔跑。

发现它死亡的是几位到阿里拍照的摄影家，他们把它的尸体收拢在一起，装入纸箱中准备埋入土中。但当地的人劝他们说，不要用箱子装它，直接把它放进土里就可以了。于是，一只狼的埋葬便只是一道古老悲怆的程序：裸葬，人们将它散乱的尸骨和布满血渍的皮肉直接埋入土中，让大地宽广的胸怀收纳了它灼烫的灵魂。

我们赶到的时候，那个简单的埋葬仪式已经完毕，高原上多出了一个毫不起眼的小土包，它在里面长眠。我们很想看一眼它，但觉得一只死了的狼和人一样，也应该入土为安，便打消了念头。不远处的村庄里，几个僧侣在举行一个仪式，他们高声诵经。整个村庄一片肃穆。我们坐在石头上听着仪式的声音，似是那只狼还在我们身边，不停地快速奔跑。仪式进行了一个多小时后结束了，人们四散而去，但我们仍然不能平静。一位同行者唱起一首低沉的歌。因为伤感，声音越来越小，但我们相信，此时他的歌声是对一只狼的赞颂。

儿童猫故事孩子们都喜欢的篇10

见小猫难受的样子，熊猫医生关心地问：“小猫，你哪儿不舒服?”

小猫指指喉咙会所不出话来，熊猫医生拿起手电筒和压舌板对小猫说：“张开嘴，让我瞧一瞧。”

熊猫医生用压舌板压住小猫的舌头，打开手电筒一瞧，看见一根长长的鱼刺卡在了喉咙中间。

猫妈妈说：“今天小猫过生日，家里来了许多朋友，它和朋友一起一边吃一边唱呀、说呀、玩呀，结果被鱼刺卡着了喉咙。”

熊猫医生拿出长长的镊子，伸到小猫嘴里，夹住卡在喉咙中间的鱼刺，小心地取了出来，这下，小猫可舒服了。

它笑着说：“熊猫医生，谢谢你!”

熊猫医生对小猫说：“吃这东西的时候要特别小心，不能边吃边说边玩。吃到嘴里的东西要细嚼慢咽，不要着急，记住了吧?”

儿童睡前故事文字孩子们喜欢的篇11

小熊猫气哭了。回到家里，它问妈妈：“妈妈，大伙儿为啥都讨厌我呢“”熊猫妈妈说：“唉，孩子啊，人家都嫌你没礼貌呢!”“礼貌””小熊猫很奇怪，“礼貌是什么呀“”熊猫妈妈说：“这……我也说不上来，你还是去问问森林里最有知识的大象公公吧!”

第二天一早，妈妈还在被窝里打呼噜时，小熊猫就出发了。

走出不远，它就遇见了正在树杈上晒太阳的猴爷爷。“喂老猴子，大象在哪儿””小熊猫大声喊叫。猴爷爷吓了一跳，差点从树上掉了下来。它瞪了小熊猫一眼，没有吭声。小熊猫挺生气，从地上捡起个果子，“梆”地一下打在猴爷爷的头上：

“嘿!你聋啦“我问你话呢!”猴爷爷揉揉脑袋说：“大象在前面的山顶上，你去找吧!”

小熊猫累得浑身冒汗，好不容易才爬上了山顶。咦!这里没有大象呀!它白跑一趟，气得大骂起来。“小熊猫，你骂谁呢””

松鼠婶婶正巧从这儿路过。小熊猫就把这件事告诉了她。松鼠婶婶说：“依我看这事不能怪猴爷爷。求人帮忙要说‘请’，对长辈说话要称呼‘您’，你不尊敬长辈，猴爷爷能告诉你实话吗!”小熊猫这才明白猴爷爷并不是故意捉弄人，而是为了教育自己。它决定去给猴爷爷赔礼道歉。松鼠婶婶嘱咐它，见面要说“对不起”和“请原谅”。

小熊猫又回到了原地，见到了猴爷爷。“猴爷爷“猴爷爷””