参观中医院三年级作文(共10篇)
今天下午第一节体育课一下课,庄老师就带同学们排着秩序井然的队伍带我们来到了一个神奇的.世界。
我一到那里,我就看见一个可以放电影的机器,于是我便把眼睛凑上去,看看。我看到了一个精彩的画面,赵雨婷同学看到了一个盒子上有一个手印,于是她便把手放到那个手印上,他没什么感觉。我眼睛一亮,看到了一个可以转的东西,我把那东西一摇,赵雨婷同学说:“啊,真神奇!”
陈艺雯和陈洋洋同学他们发现了一个像小房子一样的机器,那个机器还有一个小口,我把手伸进去一摸摸到了一个软绵绵的东西,我“啊”的尖叫了一声。郭鸿亮同学听到了我的尖叫,立马跑了过来说怎么了,有什么东西。我说:“你你……。摸摸……。看里面的东西。他一摸,他也吓得直冒冷汗。接下来,有位叔叔走了过来说:“有事吗”?我说:叔叔,你能把里面的东西拿出来吗?”可以啊,他拿了出来,我一看,原来是条红领巾。
我跟着人群来到了海底隧道,好像进入了一个万花筒,仿佛站在大海中央,各式各样的小鱼在我身边游来游去,有绚丽多彩的小丑炮弹、银白色的竹叶鱼、凶恶的大鲨鱼还有美丽的珊瑚,让我看得眼花缭乱。
最有趣的是给大鲨鱼喂食物。我来到人造的海边,丢下一块鱿鱼,只见一只鲨鱼飞速地游了过来,另一只鲨鱼猛地一转身已吃到了鱿鱼。那只没吃到的就垂头丧气地走了,吃到的那只却抬着头好像在说:“再给我一块,我还没吃饱呢!”我看着它这可爱的样子就又给了它一块。小家伙们吃饱了,我的鱿鱼也没了。
小记者日又到来啦,这次队伍又壮大了,我幼儿园的同学和他现在班上的好多同学也参加了,我们被分成A、B两组,我们小记者团被分在了B组。这次的主题是参观电视台发射塔。
进入电视塔内后,一位姓徐的老师给我们讲解相关的知识。我们看到有好多台电视陈列在那里,这些电视是不发声的,但我们平时看到的电视都是发声的,有人问徐老师这是为什么呢?老师回答这是在变魔术。哈哈,难道我们平时听到的电视里的声音都是魔术师变的?我了解到发射台通过电磁波把电视信号发射到全省的`千家万户。看来我们平时看到的电视是这样接收到信号的呀!接着我们还进了一个神秘的地方,为什么说是神秘呢,因为这个地方不能沾染到灰尘,我们全部都穿着鞋套入内,徐老师告诉我们,传输信号的电缆头如果有灰尘进入了,造成堵塞后,信号就没法传播了,对了,我们还在显微镜下观察了电缆呢。之后徐老师把我们带到了一个大平台,他在那滔滔不绝的讲解,并告诉我们他身后的地方我们不能靠近,因为那里有很强的会对人体造成伤害的电磁波,让我们切记不能进入那个区域。
参观完电视发射塔后,我们进入了科技馆内,讲解员给我们讲解了好多关于电的知识,我还当了回小小模特做了个试验。我站到一个金属台子上,双手紧握住金属杠,然后讲解员接通电源,只看到镜子里的我头发开始慢慢的全部竖起来,当时感觉到头皮发痒,身上也有点痒,其实心里还是有点小害怕的,讲解员说,这个试验是对人体没有伤害的,真有意思。活动结束之后我们还观看了3D电影“鱼龙战士”。
我们八仙镇中心小学的微机室在教学楼三楼的东头,那里本来是老师们开会的地方,去年学校老师集资购买了电脑后才将它改成微机室的。
今天,王老师说带我们去参观微机室,我的心里美滋滋的`,同学们也显得很兴奋,因为电脑在我们农村还是个神奇的玩艺儿。
一到电脑室的门口,大家就开始议论起来,我问:“老师,为什么电脑室比我们的教室要多一道铁门呢?”老师说:“因为这些电脑价值约十八万元,加道铁门更安全些。”进了微机室,就看见那光滑的地板。老师又介绍说:“电脑对周围的环境要求很高,光滑的地面能减少灰尘对它的危害。”再看四周是雪白的墙壁,窗户上挂着漂亮的窗帘,这简直跟电视里看到的镜头差不多。
教室中间整整齐齐地摆放着两排学生电脑,我数数共有三十台,正前方是一台教师机。老师又给我们介绍了桌面上的显示器、键盘、鼠标和耳机,桌子下面的是主机。老师说:“主机是电脑最重要的部件,相当于人的大脑,也是最值钱的。这些电脑都是品牌机,名字就叫‘联想’”。老师还把电脑打开,给我们演示了一下“金山画王”,同学们都看呆了,王老师看到大家这个样子,说:“电脑里还有更神奇的东西呢!现在很多工作都离不开它,只要你们努力学习,将来也一定会成为电脑高手的。”
科技馆是由数个多面立体图形组成的四层建筑。走进科技馆,便来到了宽敞明亮的大厅。大厅中间有一个巨大的地球模型,全部用玻璃制成,晶莹剔透、五彩斑斓。地球模型后面是模仿“神舟六号”发射的模型,它形象地展示了“神舟六号”发射前的全过程。看到这一切,我迫不及待地开始了我的科技之旅。
在科技馆,令我难以忘怀的是二楼的“倾斜小屋”。走进小屋,里面并不大,房顶的灯发出黄色的光。可进去之后,立刻感到天旋地转,迷迷糊糊,在倾斜的地面上找不到平衡,东倒西歪。同学们像一群醉汉,从一边倒向另一边,这又让人不由自主地想到了地震,我尖叫起来,摸索着,急切地走出了小屋。当我的脚踏到平地的那一刻,我才感到踏实,可忍不住再一次走进小屋……太神奇了,我通过看介绍,向工作人员询问,知道了那是一种幻觉,因为地面是斜的,墙面不垂直,我们的各种感官接收到的不同信息传到大脑,使大脑不能正常指令,才会平衡感失控,导致眩晕。
我最喜欢“时光隧道”,它其实就是外面有360°的显示屏,显示的是许许多多橙色的光线顺时针转动,一走进去,里面天旋地转,好像人在转动似的,像是进了美丽的童画世界一样。
在科技馆我深深感受到了科技的奇妙,也让我学到了许多知识。妈妈说在国家发展和历史前进的过程中,最重要的不是经济,不是军事,而是科技。科技的发展决定了一个国家各方面发展的速度,科技不兴,国何以兴?
到了地铁博物馆后,我便迫不及待地进了大门,随着长长的人流,走到了地铁博物馆里面。一进去,就看见了一面墙,墙上投影着浩瀚的宇宙,还有嗡嗡的声音,就仿佛我们真地到了宇宙,在无边无际的宇宙里遨游。墙上有一个像门一样的东西,我轻轻的推了一下,那里就出现了一个入口,我和同学们走进入口,在里面我们看到了世界各地的地铁。我印象最深的.是东京地铁,因为那里的人太多了,许多人要赶时间而上不了地铁,怎么办呢?他们就会让一些不赶时间的人、或者地铁工作人员把他们推上去,虽然很好玩,但大家可想而知,要让人推上地铁,人该有多多呢?
我还参观了修地铁用的大型盾构机,了解到地铁是用像钻地大陀螺一样的盾构机修成的。还了解了地下地质结构对修地铁的影响,地铁如何控制等等。特别是听了一冲爸爸的讲解后,我觉得我学到了很多的地铁知识。
走进基地,你会看到一块巨大的石头,它的“身上”刻满了岁月的印迹,但是石头上那10个鲜红的大字却又使它充满了生命力――共建创新路,科普育后人。这是前国土资源部部长孙文盛亲临我校科普馆后的题词。同时,这几个字里蕴含着孙爷爷对青年人的支持,鼓励与期待。作为新一代少年,我们不要辜负孙文盛爷爷赋予我们的期望!
循着讲解员的脚步,我们来到一座精致的六角亭旁,亭子呈棕褐色,头上的六只角向上翘起。踏上台阶,似乎也能感受到扑面而来的神秘感,亭子上方画着八大行星运行图,形象逼真。中央坐落这一个小巧玲珑的玻璃柜。这时,我们听到了讲解员那清脆悦耳的声音:“透过玻璃柜,这里有一根不锈钢标杆深入地下182。54米,直接打在岩层上,它用于检测地面沉降,与南京地质调查研究院联网,并与北斗一号卫星对接……”听了讲解员的讲述,我明白了它的巨大作用。
走进科普馆,我立马被展柜里的各种矿石和化石吸引了,其中我最喜欢的是那块晶莹剔透的琥珀。它呈土黄色,看上去十分光滑,在耀眼的灯光照射下,显得神采奕奕,仿佛块要滴下几滴油滴。走近一看,里面还有一只小虫子哩!它的两根触角弯弯地伸向两边,仿佛只要碰它一下就会来似的。
最后到了科普知识宣传廊,本期是以测绘为主题,在测绘知识背面还有中外名人的介绍。
我们刚一进门,就被那巨大的恐龙化石给吸引住了。整个化石威武地站立在大厅,一共高约8米!
这时,一位叔叔向我们走过来,把我们带去了好多展厅,每个展厅都与众不同的宝石。比如钟乳石、萤石、独山玉......
叔叔带我们来到了一展厅,一进门,赵沐宸同学惊讶地指着萤石,而我也被萤石的美丽迷住了,它的样子十分迷人,像是几块水晶拼在一起,颜色一半呈现了绿色,搭配了一点白色,还有,萤石还会闪闪发亮呢!
我们来到了另一个展厅,这里十分干净,有很多宝石,不光是闪闪发亮的萤石,我最喜欢的是独山玉。独山玉的外形就像梨花一样,古人也说过:“寻常百种花齐发,偏摘梨花与白人。”所以说,我最喜欢梨花了,自然也喜爱这独山玉。
接下来,我要介绍镇馆之宝――狗头金。虽然它像一块烂石头,可是它是天然产生的,一共重812.5克,含金量逾90%,比其他金要贵重得多。
我们首先在学校操场集合,车来后,我们按照队型有序地上了车。在车上,同学们兴高采烈,一路上是欢声笑语。
到了博物馆门口,我们有序地下了车。走进博物馆,我们首先参观的是“泛鹅碑廊”。“泛鹅碑廊”是监利籍书法大家王遐举王轶猛昆仲的书法作品碑廊。王遐举先生(1909-1995年),原名克元,号野农;王轶猛先生生于1922年,原名克培,号三力斋主。走廊一边是王遐举先生的书法,另一边是王轶猛先生的作品。中间还有王遐举先生的长子王庆云先生的字。还有“三王”书法作品陈列室,可惜没开放。
随后我们进入了博物馆大楼。首先映入眼帘的是一幅油画,油画上画着许多革命战争时期的英雄人物。随后,我们跟着解说员向右走进了第一个展厅。第一展厅里记录了很多英雄志士的革命故事,有许多革命烈士用过的武器,还有一只船呢!据说是贺龙邓德昌那时开辟洪湖革命根据地时使用过的。
然后,我们跟着解说员进入了第二展厅。第二展厅里我们看到的主要是革命年代使用过的武器,有刺刀,还有轻机枪,重机枪,迫击炮和手榴弹等等。
最后,我们就在博物馆门前集合,并拍照留念。车来后,我们依然有序的上车。同学们非常高兴,车上依然充满了欢声笑语。
走进孙中山故居,仿佛历史就在我眼前,每每走过一座座栩栩如生的雕像,我总能回忆当时的情景。
首先我们来到孙中山纪念馆,映入眼帘的就是石阶上的一尊孙中山先生全身铜像,看到这尊栩栩如生的铜像,我仿佛真的看到了孙中山先生在发表演讲的情景。走进去,里面存放着孙中山先生读过的书和他所写的文章,展出历史图片315幅,还有各种文物、模型近百件,展示了孙中山先生伟大的一生。
接着我们来到了孙中山公园,沿着清凉的树阴再走上一条小路,游乐场就到了。那里人山人海,热闹非凡。而且还有许多娱乐项目呢!如碰碰车、青蛙跳、海盗船……我先去玩青蛙跳。青蛙跳开动了,它忽上忽下,一会儿加速一会儿减速,弄得我眼花缭乱,产生了幻觉似乎天翻地覆,山崩地裂。接着我玩碰碰车,那些碰碰车东蹿蹿,西蹿蹿,就像老鼠一样。 我先玩了青蛙跳。我先坐到椅子上系好安全带,本来以为还有别人坐在长椅上,但是直到游戏开始时还没有人来。叔叔就把一个保护装置压下来,压住我的腿,这样我就飞不出去了。叔叔一打铃,游戏开始了,座椅慢慢升到了最顶上,大概有十几米高,然后突然降到一半,停了几秒,又冲了上去,然后又突然降了下来。就这样上上下下地跳了一会,游戏终于停了下来。我感觉像真的坐在青蛙背上跳来跳去,很刺激。
下午三点,我恋恋不舍地坐车回家了,在回家的路上我情不自禁地回味当时兴奋的情景。看过孙中山故居和纪念馆,使我知道了许多关于孙中山先生的事情,也是我非常开心的一天。
老师点评:
整篇文章读起来十分流畅,按照游览的顺序描写了“纪念馆”“ 游乐场”两处场合,并且简要阐述了自己学到的知识和感悟,着实令人赞叹!文章语气通顺,结构清晰,我们不难看出小作者拥有细致的思路,以及良好的语言驾驭能力。虽然文章的篇幅不长,不过相信小作者体验了一次精彩而又深刻的孙中山故居和纪念馆之旅!
【参观中医院三年级作文】推荐阅读:
参观美术馆三年级作文06-16
参观科技馆作文三年级07-07
参观作文九年级11-08
参观动物园小学一年级作文07-06
参观宁波博物馆五年级作文10-18
参观武侯祠小学四年级作文11-02
六年级作文参观博物馆500字06-01
参观记作文500字 参观3D画展07-14
参观南宋官窑博物馆二年级日记07-04
参观熊猫基地作文06-04