本科小企业管理试题一选择

本科小企业管理试题一选择（精选8篇）

本科小企业管理试题一选择 篇1

一、任意选择题

1．日本经营学家认为，在现代市场中永远存在市场的盲点。由此提出了(C)。

A．经济进化论B．不完全市场理论

C．市场缝隙理论D．规模经济理论

2．与大型企业相比，中小企业独具的特点是(ABCD)。

A．数量多、分布广

B．体制灵活、组织精干

C．管理水平相对较低

D．产出规模小、竞争力弱

3．经调查研究表明，小企业创立的最主要和最直接的动力是(A)。

A.赚取更高的利润以改善生活

B．争取更大的自由

C．获得个人成功的满足感

D．按照个人意愿做事

4．企业家创业面临的主要压力和劣势包括(ACD)。

A.工作压力大、负担重B．利润率较低

C．管理工作繁杂D．经营风险大

5．创业者打算购买一家现存企业之前，必须对其进行全面的审查，主要包括(BCD

A．产品质量B．财务状况

C．出售原因D．企业历史

6．创业团队可分为(BC)。

A．自发性创业团队

B．群体性创业团队

C．有核心主导的创业团队

D．互补性创业团队

7．虚拟企业的运作模式有(ABCD)。

A．虚拟生产B．人员虚拟

C．功能虚拟D．策略联盟

8．整个商业计划的第一部分，也是最重要的部分是(A)。

A．摘要B．行业、公司及产品或服务

C．市场调研和分析D．商业的经济性

9．小企业获取竞争优势的基本竞争战略有(BCD)。

A．品牌特色战略B．低成本战略

C．差异化战略D．市场细分战略

10.小企业经营战略是一个完整的体系，通常可以划分为(AC)两个层次。

A．企业战略B．增长战略

C．职能战略D．人力资源战略

11．资产负债表的三大要素是(ABC)。

A．资产B．负债

C．所有者权益D．利润

12.当产品生命周期进入成长期，企业的营销策略应该是(ABC)。

A．进入新的细分市场B．进入新的分销渠道

C．改进产品质量、增加特色和式样D．适当降低产品价格

13．基本应用阶段的电子商务主要包括(AB)。

A．由J子商务基础B．初级网络营销

C．客户关系管理D．供应链管理

14．小企业选聘人才的首要原则是(D)。

A．内部优先B．知人善任

C．择岗定人D．德才兼备

15．美国“假日旅馆”一改传统的建造摩天大厦的建筑风格，在郊外建起一幢幢开阔式的农

家小院，这种使入耳目一新的创新方法是(D)。

A．服务质量创新法

B．无形服务和有形展示相结合法

C．服务内容加减法

D．个性化服务法

一、任意选择题

1．下列不可用作小企业界定标准的是(C．生产产品的类型)。

A．资产总额B．员工人数

C．生产产品的类型D．销售额

2．根据产业分工理论，下列适合小企业发展的行业有(ABD)。

A．服务性产业B．手工制品业

C．大型机械制造业D．原料来源分散的行业

3．企业家创业面临的主要压力和劣势包括(ACD)。

A．工作压力大、负担重B．利润率较低

C．管理工作繁杂D．经营风险大

4．“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。”这句话说明了创业机会的(B)特征。

A．消逝性B．偶然性

C．普遍性D．灵活性

5．资产负债表的三大要素是(ABC)。

A．资产B．负债

C．所有者权益D．利润

6．小企业在选择团队成员时，应考虑的问题有(ABD)。

A．公司的整体策略

B．人才要具有一定的专业知识或基本素质

C．外部专家的支持

D．整体的协调一致

7．小企业为了克服人力资源的限制，可以利用外部的人力资源。包括(ABCD)。

A.与有关科研部门或大专院校建立技术协作关系

B．聘用兼职专业技术或管理人员

C．聘请国内外专家、学者为企业生产经营提供指导

D．聘请离退休人员

8．商业计划书中应向意向投资人出具关于该计划的保密须知或守密协议的是

B．扉页)，其目的在于保证商业计划书的内容不外传和泄露。

A．封面B．扉页

C．目录D．内容

9．小企业的宏观环境包括(ABCD)。

A．政治法律环境B．经济环境

C．技术环境D．社会文化环境

10．小企业把目标定位在市场中的“盲点”或“缝隙”寻找发展，是小企业的(B．利基经营)。

A．专业化经营B．利基经营

C．差异化经营D．联合经营

11．小企业常用的财务报表有(ABD)。

A．资产负债表B．利润表

C．资产减值准备明细表D．现金流量表

12．当产品生命周期进入成熟阶段，企业应采取的策略是(ABD)。

A．市场改进B．产品改进

C．快速扩张D．营销组合改进

13．网络渠道的基本模式有(ACD)。

A．B-BB．B-C-C

C．B-CD．C-C

14．人本管理的方式可以划分为不同层次，其中最低层次是(D．情感沟通

A．决策沟通B．企业文化

C．自主管理D．情感沟通

15．小企业创新的基本内容包括(ACBD)等。

A．产品和服务创新B．思想创新

C．管理制度创新D．管理模式创新

一、任意选择题

1．“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。”这句话说明了创业机会的(B．偶然性)特征。

A．消逝性B．偶然性

C．普遍性D．灵活性

2．根据产业分工理论，下列适合小企业发展的行业有(ABD)。

A．服务性产业B．手工制品业

C．大型机械制造业D．原料来源分散的行业

3．企业登记注册是行使国家管理经济职能的一项行政监督管理制度，主要包括(AD)

A．营业登记B．注册资金登记C．经营项目登记D．企业法人登记

4．-个创业者应该具备(ABCD)。

A．创新能力B．专业知识

C．经营能力D．心理承受能力

5．下列不属于特许方为被特许方提供的资源是(C)。

A．管理模式B．技术设备

C．经营自主权D．商标

6．小企业构建管理团队的关键在于各类人才的(B)。

A．替代性B．互补性

C．交叉性D．独立性

7．小企业法定组织形式有(ABD)。

A.合伙企业B．公司制企业

C．集体企业D．个人独资企业

8．摘要是商业计划书的主要组成部分，必须具有强烈的吸引力和说服力，这一部分描述的内容应包括(ABCD)。

A-报价B．企业理念和特征的描述C．商机和战略D．竞争优势和盈利能力

9．小企业可以通过多种方法保持其竞争优势，如下哪些选项属于小企业常用的方法(ABCD)

A．不断创新B．加强人本管理和人力资源开发

C．加强外部合作D．多利基市场营销

10.根据自身发展的客观要求，通过外部组织化或建立协作关系以改善竞争中的不利地位，弥补经营资源不足丽采取的发展措施是如下哪种小企业经营战略(A)。

A．联合竞争型经营战略B．依附型经营战略

C．产业结构导向型经营战略D．“夹缝”发展型经营战略

11．衡量小企业短期偿债能力的比率包括(BD)。

A．资产负债率B．流动比率C-产权比率D．速动比率

12.促销组合包括(ABCD)。

A.广告B．人员推销C．销售促进D．公共关系

13.网络营销渠道的主要功能有(ABC)。

A．订货功能B．结算功能C．配送功能D．验货功能

14.小企业选聘人才时最常使用的一种工具是(C)。

A．能力测试B．工作情景模拟C．面试D．品行鉴定

15.下列属于企业管理制度创新内容的是(ABC)。

A．内部制度创新B．薪酬制度创新C．财务制度创新D．外部制度创新

一、任意选择题

1．企业成长的过程类似树木成长的过程。小企业是沿着“工人一小企业一大企业”这一过程发展，而大企业逐渐失去生命力最终让位于中小企业。这一理论是(A)。

A．经济进化论B．不完全市场理论

C．规模经济理论D．产业分工理论

2．按照管理职能划分，小企业的管理工作内容包括(ABCD)。

A．计划B．组织

C．领导D．控制

3．企业营业执照的颁发部门是(B)。

A．人民法院B．工商行政管理部门

C．街道办事处D．税务部门

4．企业抵御和化解风险的途径包括(ABCD)。

A．投资主体分散化B．提高企业管理水平

C．增强企业实力D．减少风险投资规模

5．家族企业的特征有(ABC)。

A．人文色彩浓厚

B．以创始人为核心组成企业决策中心

C．家庭与企业的长远目标和利益的一致性

D．管理经营比较规范

6．导致创业团队分裂的主要矛盾有(ABCD)。

A．有些成员的能力不适应企业的发展

B．团队思想不统一，成员的经营理念与方式不一致

C．团队成员的性格、个性、兴趣不合D．创立初期缺乏一个明确的利润分配方案

7．战略联盟各种形式中，双方彼此间参与程度最低的是(B)。

A．合资企业B．许可证协议

C．多数股权参与D．研究开发伙伴关系

8．商业计划是一份全方位的项目计划，它从企业内部的(ABCD)等各方面对即将展 开的商业项目进行可行性分析。

A．人员B．制度

C．企业的产品+D．营销和市场

9．小企业分析宏观环境的方法是(C)。

A．五种竞争力模型B．SWOT分析法

C．PETS法’D．BCG法

10．小企业常用的经营方式主要有(BCD)。

A．规模化经营，B．利基经营

C．差异化经营D．特许经营

11．小企业的内部财务分析包括(ABCD)。

A．小企业获利能力分析B．小企业短期偿债能力分析

C．小企业资产管理能力分析D．小企业长期偿债能力分析

12．以下有关产品组合描述正确的有(ABCD)。

A．产品组合的宽度反映了企业经营的范围的大小

B．产品组合的长度反映了企业市场覆盖的程度或企业的专业化程度

C．增加产品组合的深度可更好地满足同一消费群体或不同消费群体的需求和偏好

D．产品组合的关联度能反映各个产品线之间相互支持、协同作用和共享同一资源的 可能性的大小

13.电子商务高级应用的基本功能模块包括(ABD)。

A．企业资源计划B．客户关系管理

C．初级网络营销D．供应链管理

14.企业选聘人才常用的渠道有(ABCD)。

A．就业服务机构B．广告招聘

C．内部选拔D．个人推荐

15.当可以投入的费用较少，又有一定的科研技术基础，外界又有较成熟技术可以借鉴的情况下，企业适宜采用的产品创新策略是(C)。

A．自主开发型B．紧跟型

本科小企业管理试题一选择 篇2

一、新建本科院校财务管理面临的形势

(一) 新建本科院校财务管理面临的外部形势近年来, 我国

高校面临的外部形势发生了深刻的变革, 其中对高校财务影响最直接的是政府公共财政体制改革。2000年以来, 财政部及地方各级财政部门先后推出了一系列制度性的举措, 对高校财务管理带来实质性、根本性的影响。

(1) 部门预算。从2000年始, 财政部开始试编部门预算, 之后开始在地方逐步推开。预算编制实行“一个部门一本预算”, 将一个部门所有收支都按照同一内容和形式在一本预算中反映, 由自上而下代编转变为自下而上汇总, 由基层单位开始, 细化到具体项目, 统一编报时间, 统筹安排资金。

(2) 政府采购。2001年财政部开始试编“部门政府采购预算”。要求根据确定后的预算控制数依据财政公布的采供品目和实施政府采购的条件编制政府采购计划, 要求在预算执行过程中按照采购计划开展采购工作。目前, 政府采购已在全国推开, 采购范围也逐步扩大, 力度不断加强。

(3) “收支两条线”改革。从2002年开始, 对各部门未纳入预算管理的预算外收入全部纳入财政专户管理, 相应支出由财政根据其履行的职能需要统筹安排。

(4) “国库集中支付”改革。“国库集中支付”指将所有财政性资金全部纳入国库单一账户体系, 收入缴入国库或财政专户, 支出通过国库单一账户体系支付到商品或劳务供应者或供货单位。从2006年开始, 国库集中支付试点范围和级次不断扩大。目前预算单位预算内资金基本账户已采用“零余额”账户, 预算单位掌握的仅是一个支出指标。

(二) 新建本科院校财务管理面临的内部现实由于新建本科

院校是在专科院校基础上扩充、合并升格而成的, 有的还合并了一些中专学校, 改造提升的任务相当繁重。从财务角度看, 绝大部分新建本科院校面临如下现实: (1) 学校规模较小, 教职工较少, 学生数量相对较少。尽管升本后扩招数量迅速增加, 但与老牌本科院校相比, 仍有很大差距。 (2) 经费来源比较单一, 财力主要靠收取学生学费来维持正常运转。由于校办产业和科研转化收入很少, 学生学费标准普遍较低, 又没有“三本高价生”指标, 导致新建本科院校普遍收入较少, 财务实力较弱。 (3) 债务压力沉重。由于升本前的大量投入, 很多学校还经过合并、迁建, 政府又投入不足, 造成许多学校欠下银行巨额债务, 还本付息压力沉重。保证学校基本运转, 维持学校资金链的安全, 防范发生财务危机已成为财务管理面临的严峻现实。 (4) 财务管理基础比较薄弱, 财务人员较少, 学历较低, 会计业务素质较低, 整体财务管理水平较低。 (5) 分级管理经验缺乏, 绝大部分学校原来实行的是一级财务管理, 如何实施分级管理, 建立适合本科院校的财务管理体制困扰着包括校领导在内的各级财务管理者。

二、高校财务管理体制的现状

(一) 完全集中管理模式

学校财务实行集中核算、集中管理。学校实行一级财务管理, 各二级学院 (含各二级部门, 下同) , 没有财务管理权。本模式的特点是财力绝对集中, 有利于学校集中控制, 但无法调动二级学院的办学积极性。

(二) 相对集中管理模式

所有收入均有校财务统一收取, 学校将大部分资金留在校一级统一调度使用, 将少部分资金分配给各二级学院管理, 各二级学院对学校分给的经费和本单位创收分成的资金拥有自主权, 对本单位能够控制的经费有制定管理办法的权利。本模式的特点是部分调动了二级学院的理财积极性, 但学校分权有限, 各二级学院的自主权仍显不足。

(三) 准分级管理模式

学校仅留少部分资金供校本级控制, 剩余完全分配给各二级学院。各学院要根据学校的财经政策, 结合本院实际编制预决算, 制定财务管理办法, 接受校财务的指导和考核。本模式较充分地赋予了各二级学院财务自主权, 有利于调动二级学院的办学积极性。

(四) 完全分级管理模式

以二级学院为主导的财务管理模式。校财务相当于上级财政部门, 负责制定政策, 分配预算资金, 汇总各二级学院预决算, 考核各单位绩效。每一个二级学院均是“独立的核算单位”, 对本单位的资金拥有完全的控制权。本模式的特点是学校不再拥有本级的资金支配权, 在我国高校实践中使用较少。

三、新建本科院校选择财务管理模式须考虑的因素

(一) 财务管理模式选择

财务管理体制必须能够高效顺利地配合财政部门实施部门预算、政府采购、收支两条线、国库集中支付制度等公共财政改革要求。因为这些改革措施对高校选择管理模式构成了很大限制。

(二) 学校决策层

学校决策层要在集权与放权之间进行权衡, 在集中财力办大事与调动二级学院积极性两方面进行权衡。要充分考虑学校的财力、发展阶段、资产负债等因素, 选择适合学校发展的管理体制。

(三) 财务管理效率与成本

分级管理必然带来财务管理的精细化, 加大财务管理的工作量、繁琐和复杂程度, 对财务部门的人员数量、业务素质、硬件建设、制度建设等软硬件环境提出更高要求, 提高了管理的成本;但集中管理则面临着管理粗放、吃大锅饭, 难以调动二级学院办学积极性的不利局面, 不利于学校长远发展。

(四) 财务管理的具体内容、对象与业务操作问题

作为财务部门, 在参与选择管理模式时, 要考虑的更细, 实行分级管理则要对所有收支进行分类, 对不同的类别采取不同的管理方式, 要区分收入怎么分配, 支出项目哪些留在校本级, 哪些下放二级学院, 业务处理程序是什么等具体问题都需通盘考虑。

四、新建本科院校选择财务管理模式构想

(一) 统一领导、集中核算

学校财务由党委、行政统一领导, 学校财务部门统一管理全校的财务工作, 各二级学院不设财务机构。学校建立统一的财务制度, 各二级学院在学校财务管理制度框架下, 对自己拥有支配权的经费可制定具体管理办法。学校财务部门统一负责全校的会计核算工作, 所有收入均纳入预算, 由财务部门统一收取, 并按照有关规定在校院两级进行分配;所有支出纳入财务统一账户管理, 按预算进行安排。

(二) 分级管理与项目管理相结合

主要包括: (1) 对学校全部经费支出按照事务内容或事权在学校和二级学院进行划分, 对既不属于校级支出也不属于二级学院支出的科研项目, 按照独立项目经费单独进行管理。 (2) 将关系学校基本运转的全局性业务支出如职工工资、社保、水电暖、大型维修、固定资产购置、基本建设、还贷付息等大型支出划为校级支出项目进行管理, 由校级主管领导负责审批;对大量、经常、小型的业务性支出, 按照各二级学院承担的职责划分为部门支出项目, 下放到各二级学院进行管理, 由学院领导负责审批;对科研项目则实行单独管理, 由科研部门负责管理, 项目主持人负责审批。 (3) 利用财务管理软件建立财务校内管理系统, 建立校内预算指标数据库, 包括部门字典、支出项目字典、科研项目字典, 并对所有项目进行统一编码, 使每一个项目对应唯一编码。利用数据库严格按照校内预算确定的项目经费指标数对全校经费支出进行动态控制, 从而实现对全校经费的全方位实时控制。 (4) 精心组织、科学编制校内预算, 细化预算编制内容。编制校内预算是实行财务分级管理的基础, 对各二级学院的日常经费, 要制定科学的项目预算定额, 保证各单位日常经费与其人员和业务量相匹配, 对专项业务费则要根据工作需要、学校财力、项目论证等综合确定。 (5) 不断提高预算编制水平, 增强预算刚性。校内部门预算是高校财务管理的核心和基础, 高校要根据形势和实际情况的重大变化, 对预算进行调整和完善, 不断提高预算编制水平;同时要增强预算的刚性, 维护预算的严肃性。 (6) 加强预算调控, 建立支出绩效考核制度。校内预算是贯彻学校决策层财务管理意图的主要手段, 要根据学校发展要求和财力状况, 建立科学的预算调控机制, 充分发挥预算的杠杆调节作用;同时建立支出绩效考核制度, 对大型支出项目要实行绩效考核, 并将考核结果作为经费分配的重要依据, 以充分提高资金的使用效益。

参考文献

本科小企业管理试题一选择 篇3

A．全资控股 B．绝对控股 C．相对控股 D．共同控股 2．在企业集团组建中，()是企业集团健康发展的保障。

A.管理优势 B．资源优势 C．政策优势 D．资本优势 3．以下特点中，属于分权式财务管理体制优点的是()。

A.有效集中资源进行集团内部整合 B．使总部具有较强的市场应对能力和管理弹性 C．鼓励子公司追求自身利益从而增加集团整体利益 D．避免产生集团与子公司层面的经营风险和财务风险 4．()是强化事业部管理与控制的核心部门，具有双重身份。

A．总部财务机构 B．子公司财务部 C．孙公司财务部 D．事业部财务机构 5．()也称为积极型投资战略，是一种典型的投资拉动式增长策略。

A．调整型投资战略 B．收缩型投资战略 C．扩张型投资战略 D．稳固发展型投资战略 6．在并购投资项目的决策分析过程中，评估项目的现金流量是最重要也是最困难的环节之一。该现金流量是指()。

A．净现金流量 B．现金流入量 C．现金流出量 D．增量现金流量 7．在企业集团股利分配决策权限的界定中，()负有拟定集团整体股利政策的职责。

A.母公司董事会 B．母公司股东大会 C．母公司财务部 D．母公司结算中心 8．()不属于预算管理的环节。

A．预算调整 B．预算执行 C．预算编制 D．预算组织 9．财务状况是对公司某一时点的资产运营以及()等的统称。

A．资产负债 B．资产负债结构 C．资产结构 D．比率负债结构 10.-般认为，业绩评价的目标有两个，其一是管理控制，其二是()。

A．管理评价 B．管理分析 C．管理激励 D．管理效益 二、多项选择题（下面各题所给的备选答案中，至少有两项是正确的，将正确答案的字母序号填入括号内。多选或漏选均不得分。每小题2分，共10分）11.相关多元化企业集团的“相关性”是谋求这类集团竞争优势的根本，主要表现为()等方面。

A．垄断利润 B．降低成本 C．共享品牌 D．优势转换 E．规模效应 12．影响企业集团组织结构选择的最主要因素有()。

A．投资风险 B．融资风险 C．法律法规 D．公司环境 E．公司战略 13.集团投资战略有两层涵义，一是从导向层面理解；

二是从操作层面理解。下列内容从操作层面理解的有()。

A．企业集团投资规模 B．集团资本支出预算 C．企业集团投资方向 D．企业集团增长速度 E．项目新建或外部并购 14．集团下属成员单位预算包括()。

A.现金流预算 B．资本支出预算 C．业务经营预算 D．财务报表预算 E．集团整体预算 15.通过公司价值计量模式可以看出，导致公司价值增加的核心变量主要有()。

A．净利润 B．自由现金流量 C．产品折旧 D．加权平均资本成本 E．时间上的可持续性 三、判断题（正确的在答题纸上划“√”，错误的在括号内划“×”。每 小题1分，共10分）16．从母公司的角度，金融控股型企业集团的劣势之一是资本控制资源能力的变小。(×)17．节约交易成本、谋求集团生产经营稳定性等是纵向一体化企业集团的主要动因。(√)18．在集团治理框架中，集团股东大会是最高权力机构。(√)19．事业部在财务上往往被作为一级利润中心，独立核算并自负盈亏，因此，事业部本身具备独立的法人资格。(×)20．财务战略与经营战略之间存在“天然”互补性，经营上的高风险性要求财务上的低杠杆化。(√)21．一般情况下，对于巨额并购的交易，现金支付的比率都比较高。(×)22．企业集团融资决策的核心问题主要是融资决策权配置。(√)23．企业集团总部有权对母公司绝对控股的子公司下达预算目标。(×)24．企业集团整体分析强调集团总体的创造价值能力，其分析结果主要用于对所属公司的未来管理行动与战略调整。(√)25．利用贡献毛益法对分部及非独立法人单位进行财务业绩评价，完全是从主观上进行的，缺乏客观真实性。(×)四、计算题（共30分，请写出计算公式及过程，计算结果可以保留两位小数）26．（本题20分）假定某企业集团持有其子公司58%的股份，该子公司的资产总额为7000万元，其资产收益率（也称投资报酬率，定义为息税前利润与总资产的比率）为20%，负债的利率为10%，所得税率为25%。假定该子公司的负债与权益的比例有两种情况：一是保守型30:70，二是激进型70：30。

对于这两种不同的融资战略，请分步计算子公司对母公司的投资回报，并分析二者的风险与收益情况。

分步计算表如下：

计算如下：

注：以上计算，各项正确得1分，共16分。

由上表的计算结果可以看出：

由于不同的融资战略，子公司对母公司的贡献程度也不同，激进型的战略对母公司的贡献更高，但风险也更高。这种高风险一高收益状态，是企业集团总部在确定企业集团整体风险时需要权衡的。（4分）27.（本题10分）A公司资本结构的有关数据如下：

总资产（即投入资本）1200万元，净资产300万元，息税前利润150万元，利息70万元，所得税率25%，税后利润60万元，加权平均资本成本率为6%。

请分别计算如下指标：

(1)净资产收益率(ROE)。

(2)投入资本报酬率(ROIC)。

(3)经济增加值(EVA)。

五、案例分析题（共30分）28.未来100年内，吉利收购沃尔沃的事件都将会写人世界汽车工业的史册，更是中国汽车工业史上浓墨重彩的一笔。

成功收购沃尔沃，是吉利近几年来开始国际化进程的优异表现。实际上，吉利真正海外试水起步于2006年，这年底，吉利成为英国锰钢控股公司第一大股东。吉利和锰铜在中国成立了合资公司，利用中国的成本优势生产锰铜公司经典的出租车出口到欧洲市场并在本土销售。在这个过程中，吉利集团向英国工厂派出一批人力资源、财务、技术、工厂管理等关键部门的管理人才去学习。就在完成沃尔沃资产交割的同一天，吉利汽车宣布计划增持英国锰铜股份至51%，8月将签订最终收购协议。

而在2009年，吉利成功收购全球知名的高端汽车自动变速器供应商——澳大利亚DSI变速箱公司作为海外全资子公司，目前DSI通过为吉利的新车型匹配动力总成系统已经开始获得收入，福特汽车和破产重组后的双龙都开始继续采购DSI的自动变速箱。这家吉利的澳大利亚子公司即将在重庆设立分厂，为奇瑞这样的同行提供自动变速箱产品。DSI的技术和产品对吉利固然重要，但吉利获得的利益并不仅限于此。

2010年8月2日，吉利集团以15亿美元的价格完成对沃尔沃汽车的全部股权收购，从签约到资产交割，仅仅用了4个月，这也成为中国汽车企业海外收购最“神速”的案例。加上之前先后收购英国锰铜和澳大利亚DSI变速箱公司，吉利已经成为中国首家真正意义上的跨国汽车集团。这就意味着，“汽车狂人”李书福多年来亲手创立的汽车帝国已见雏形。

正是在这次收购中，李书福实践了一套全新的国际化并购方式，而这也为后来收购沃尔沃提供了大量的经验，使得吉利实现成功的海外扩张成为可能。

请结合案例回答：

(1)企业集团并购需要经历哪些主要过程？(2)并购目标确定后，怎样搜寻合适的并购对象？(3)吉利集团可能遇到什么风险，并购后应注意什么？ 要点提示:(1)企业并购是一个非常复杂的交易过程。并购--般需要经历下列主要过程:①根据既定的并购战略,寻找和确定潜在的并购目标;②对并购目标的发展前景以及技术经济效益等情况进行战略性调查和综合论证;③评估目标企业的价值;④策划融资方案,确保企业并购战略目标的实现等。(8分)(2)当并购目标确定后，如何搜寻合适的并购对象,成为实施并购决策最为关键的--环。并购对象一般应符合下列标准:①符合并购目标,如在现有领域的扩张、完善产业链等;②并购规模的上限或可容忍的并购价格范围;③与资源和管理能力匹配等。此外,还要考虑地理位置、技术水平.市场地位、避免介人领域等方面。(10分)(3)吉利集团可能遇到资产质量风险、资产的权属风险、债务风险、净资产的权益风险和财务收支虚假风险,作为集团高层一定要特别注意。

学前教育学试题选择题(一) 篇4

（一）不定项选择题（每题有一个或多个答案）

1.我国第一所公立幼稚园师范学校——江西实验幼师的创办者是（）

A.陈鹤琴

B.陶行知

C.黄炎培

D.张雪门

E.蔡元培 2.坚决反对以教师为中心和儿童中心主义的倾向，提出“活教育”理论的是（）A.张雪门

B.陶行知

C.陈鹤琴

D.杜威

E.黄炎培 3.我国第一所由自己创办的学前教育机构——湖北幼稚园的倡导人是（）

A.陈鹤琴

B.张之洞

C.黄炎培

D.张雪门

E.陶行知 4.学前教育中对3～6岁的儿童进行专门教育的机构是（）

A.托儿所

B.托幼园所一体化

C.幼稚园

D.SOS国际儿童村

E.儿童福利院 5.在19世纪40年代，创办了世界上第一所真正意义上的幼儿园的是（）

A.夸美纽斯

B.裴斯泰洛齐

C.福禄倍尔

D.蒙台梭利

E.柏拉图 6.学前教育中对0～3岁的儿童进行教育的专门化机构是（）

A.托儿所

B.托幼园所一体化

C.幼稚园

D.SOS国际儿童村

E.儿童福利院 7.多建于农村、城镇，作息制度仿照小学进行的学前教育机构是（）

A.托儿所

B.学前班

C.幼儿园

D.幼儿班

E.儿童福利院 8.主张“教育即生长”、“教育即生活”等教育思想的教育家是（）

A.柏拉图

B.赫尔巴特

C.福禄倍尔

D.杜威

E.陶行知 9.我国第一所乡村幼稚园的创办人是（）

A.陈鹤琴

B.陶行知

C.黄炎培

D.张雪门

E.蔡元培 10.我国最早的学前教育实验中心即南京鼓楼幼稚园的创办人是（）

A.陈鹤琴

B.陶行知

C.黄炎培

D.张雪门

E.蔡元培 11.20世纪30年代我国幼儿教育界有“南陈北张”的说法，是指（）

A.陈鹤琴

B.陶行知

C.黄炎培

D.张雪门

E.张之洞 12.英国教育家洛克的“白板说”出自他的著作（）

A.《大教学论》

B.《母育学校》

C.《世界图解》

D.《爱弥尔》

E.《教育漫话》 13.夸美纽斯为幼儿编写的读本是（）

A.《大教学论》

B.《母育学校》

C.《世界图解》

D.《爱弥尔》

E.《教育漫话》 14.卢梭的近代儿童观为学前教育找到了出发点，其代表作是（）

A.《大教学论》

B.《母育学校》

C.《世界图解》

D.《爱弥尔》

E.《教育漫话》 15.历史上第一本学前教育专著是（）

A.《大教学论》

B.《母育学校》

C.《世界图解》

D.《爱弥尔》

E.《教育漫话》 16.学前教育初创阶段的主要任务是（）A.帮母亲照管儿童 B.促进儿童身心发展 C.发展儿童智力

D.促进儿童身体的、情绪的和社会性的全面发展 E.促进儿童体制发展

17.奴隶社会和封建社会，生产力发展缓慢，儿童主要在（）中接受教育

A.家庭

B.幼儿园

C.儿童公育机构

D.学校

E.学前班 18.学前教育的性质受到（）的强烈制约

A.生产力

B.经济制度

C.社会政治制度

D.文化传统

E.文化地理环境 19.能在效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平，且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是（）

A.讨论法

B.复述法

C.故事法

D.提问法

E.活动法 20.教师引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，教育运用了（）

A.观察法

B.演示法

C.示范法

D.范例法

E.实验法 21.个体发展是指个体从出生到老年（）有规律的变化过程

A.身体

B.心理

C.身心

D.行为

E.习惯 22.构成教育活动必不可少的基本要素是（）

A.教育者、受教育者、教育手段、教育内容

B.教育者、受教育者、教育影响

C.教育者、受教育者、教育物资、教育手段

D.教育者、受教育者、教育手段、教育环境

E.教育者、受教育者、教育方式、教育内容 23.个人本位儿童观认为（）

A.儿童是国家的财富

B.儿童是小大人

C.儿童是父母的财产

D.儿童享有生存权、发展权和教育权

E.儿童是家庭繁衍的工具

24.美国心理学家格塞尔通过双生子实验证明在儿童发展的整个过程中具有决定作用的是（）A.遗传因素

B.环境因素

C.心理成熟因素

D.教育因素

E.主观能动因素 25.儿童享有哪些权利（）

A.教育权

B.生存权

C.发展权

D.赠与权

E.受保护权 26.环境决定论的代表人物是（）

A.华生

B.格塞尔

C.高尔顿

D.吴伟士

E.华太伦 27.（）是我国学前教育中所特有的一条原则

A.独立自主性原则

B.发展适宜性原则

C.保教结合原则

D.综合性原则

E.家园协调原则

28.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了（）教育原则

A.启蒙性

B.发展适宜性

C.活动性

D.综合性

E.多样性 29.学前教育的实质就是（）

A.综合教育

B.启蒙教育

C.独立性教育

D.适宜性教育

E.愉快教育 30.（）是我国一贯的教育方针

A.重点发展

B.全面发展

C.局部发展

D.智力发展

E.德育为先 31.某次教育活动要达成的目标是指（）

A.全园教育目标

B.中期目标

C.近期目标

D.行为目标

E.长期目标 32.（）是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化

A.学前教育目标

B.学前教育手段

C.学前教育启蒙

D.学前教育内容

E.学前教育课程

33.发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念，提出这一教育原则的是（）

A.中国学前教育研究会

B.日本幼儿教育协会

C.美国幼儿教育协会

D.英国幼儿教育协会

E.德国教育研究会 34.幼儿教育发展的规模和速度取决于（）

A.经济发展水平

B.社会政治制度

C.社会文化水平

D.环境因素

E.制度环境 35.我国幼儿园通常不要求在学前阶段教育孩子写字，这符合（）

A.独立自主性原则

B.发展适宜性原则

C.保教结合原则

D.综合性原则

E.因材施教原则

36.社会要求与（）是制定幼儿园教育目标的主要依据

A.幼儿身心发展特征和规律

B.教育机构

C.政府

D.父母

E.幼儿园目标 37.（）是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员

A.园长

B.阿姨

C.保育员

D.幼儿教师

E.保健人员38.活动性原则要求学前教育以活动为主，并以活动贯穿整个教育过程，这里的活动主要指（）

A.教师设计和指导的活动

B.儿童主动积极的活动

C.儿童的自选活动

D.儿童的游戏活动

E.儿童的生活活动 39.活动性原则源自于（）的“做中学”

A.皮亚杰

B.夸美纽斯

C.福禄倍尔

D.杜威

E.陈鹤琴 40.国家规定保育员的最低学历是（）

A.初中毕业学历

B.中专学历

C.高中毕业学历

D.小学毕业学历

E.专科学历 41.幼儿园教育的任务是（）

A.为儿童将来的职业做准备

B.培养儿童成为专家

C.培养特长儿童

D.培养完整儿童

E.培养超长儿童 42.保育员应具备心理素质与（）

A.合作精神

B.爱心

C.专业素质

D.丰富的知识

E.专业技能 43.在幼儿园实践中，某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意各环节的教育价值。这种做法违反了（）

A.发挥一日生活的整体功能原则

B.重视年龄特点和个体差异原则

C.尊重儿童原则

D.实践性原则

E.保教结合原则 44.智力是人认识事物的能力，其核心是（）

A.观察力

B.记忆力

C.思维力

D.创造力

E.想象力 45.学前阶段美的启蒙重在培养儿童（）

A.美学的知识

B.审美动机

C.表现美的技能

D.感受美、鉴赏美的能力

E.表现美的能力 46.下面属于幼儿德育要素的是（）

A.道德认识

B.道德理论

C.道德意志

D.道德行为

E.道德情感 47.培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯是（）的教学内容之一

A.体育

B.智育

C.德育

D.美育

E.劳动教育 48.儿童身心发展的差异性的物质基础是（）

A.个体遗传素质的差异

B.家长教育能力的差异

C.家长教育程度的差异

D.家庭经济条件的差异

E.家长文化资本积累 49.下列不属于智育内容的是（）

A.发展智力

B.培养求知兴趣

C.良好的学习习惯

D.爱祖国的情感

E.环保意识

50.幼儿的德育必须从情感入手，把重点放在（）的形成上

A.道德认识

B.道德情感

C.道德行为

D.道德意志

E.道德练习

答案：

1.A

2.C

3.B

4.C

5.C

6.A

7.BD

8.D

9.B

10.A

11.AD

12.E

13.C

14.D

15.B

16.A 17.A

18.C

19.A

20.B.21.C

22.B

23.D 24.C

25.ABCE

26.A

27.C

28.D

29.B

30.B 31.C

32.A

33.C

34.A

35.B

36.A

37.C 38.B

39.D

40.A

41.D

42.C

43.A

44.C 45.DE

46.ACDE

47.B

48.A

49.DE

管理学原理本科考试题 篇5

班级 学号 姓名 成绩

一、名词解释（20分，每个4分）

1、决策

2、领导

3、激励

4、Y理论

5、虚拟组织

二、选择题（20分，每小题1分）

1、社会系统学派的代表人是

A.巴纳德 B.西蒙 C..孔茨 D.梅奥

2、法约尔是最先提出管理职能的人，提出的五项管理职能是

A.计划、组织、领导、控制、协调 B.计划、组织、领导、激励、控制 C.计划、组织、指挥、控制、激励 D.计划、组织、指挥、协调、控制

3、俗话说：“一山难容二虎”。从管理的角度看，你认为以下哪种解释最适当？ A.组织中不能允许存在两种以上的观点，否则容易造成管理混乱 B.领导班子中如果有多个固执己见的人，最终会降低管理效率

C.对于需要高度集权管理的组织不能允许有多个直线领导核心 D.一个组织中能人太多必然会造成内耗增加从而导致效率下降

4、泰勒科学管理的研究是以什么为中心展开的？

A.人的因素 B.分配制度 C.生产效率与工作效率 D.组织结构

5、“目标、政策、规则、预算、规划”这五个中，有几个是计划的基本形式之一？

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

6、关于滚动计划法，下列哪种说法不对？ A.适合任何类型的计划

B.缩短了计划的预计时间，提高了计划的准确性 C.使短期计划和长期计划很好地结合在一起 D.使计划减少了弹性

7、目标管理最突出的特点就是强调

A.计划与执行相分离 B.过程管理和全面控制 C.成果管理和自我控制 D.自我考评和全面控制

8、面对日益激烈的的市场竞争，企业必须全面地把握环境的现状及将来的变化趋势，做到有效适应环境并

A.保持组织稳定 B.进行组织调整 C.推动环境变化 D.减少环境变化

9、一家公司近年来效益持续下滑。据分析主要存在问题是：公司主要产品的市场发生了重大变化；公司在产品开发、制造、销售等环节存在严重的沟通障碍；对主要竞争者的行为缺少有效的反应。据此，公司高层当前首先应该采取的措施是

A.重新明确公司的业务定位 B.进行组织机构调整 C.加强产品开发能力 D.加强人力资源管理

10、根据自我实现的人的假设，以下哪一项不是管理人员关注的主要工作()A 重视内在奖励 B 设计良好的工作环境

C 重视物质需要 D 帮助员工达到自我实现

11、激励过程的出发点是

A 紧张感 B 目标 C 未得到满足的需要 D不满意

12、根据管理方格理论，高度关心生产而很少关心人的管理者属于哪种类型的领导

A 任务型管理 B 俱乐部型管理 C 战斗集体型管理 D贫乏型管理

13、以下是某企业制订的若干目标，其中最为合理的是：

A.未来5年内，企业产值达到1 000万元。B.机械车间本月的制造费用大幅度降低。

C.每个职工每班生产50个零件，合格率100%。D.年底精神文明建设更上一台阶。

14、俗话说：“饥寒起盗心”。但古人也有“廉者不受嗟来之食，志士不饮盗泉之水”的格言。根据管理学的有关原理，你认为以下对这一俗语、格言所做的解释哪一项比较恰当？

A.此俗语体现了马斯洛的需求层次理论，而格言与马斯洛的需求层次理论相悖。B.此俗语、格言均符合马斯洛的需求层次理论，只不过两者所体现的需求层次不同。

C.俗语符合马斯洛的需求层次理论，而格言符合赫兹伯格的双因素理论。D.俗语符合期望理论，格言符合需求层次理论。

15、目前，很多大学毕业生离开校门，进入一个单位工作一段时间之后，就会考虑寻找新的出路：或是另谋高就，或是重返校园继续求学，这使得一个组织的人员流动变得频繁。这说明：

A.为了减少人员流动，可许以高薪，并制定一些限制性、惩罚性措施。B.在招聘大学生时，要特别注意其是否愿意为本企业长期工作。

C.这种情况与大环境有关；组织现在面临着外部环境变化的挑战，必须进行管理变革。

D.由于外部环境的影响，组织内部产生了引发变化的力量，组织的管理政策和管理实践都必须进行变革。

16、一墙之隔的两家企业，甲企业由于经营不善，职工下岗回家；乙企业则因为其产品在市场上仍有一定销路，所以职工并未都下岗，且每月都能按时领到工资，职工们表现出空前的工作积极性，这令管理者大惑不解：“当初有奖金的时候也没有这么积极，这是怎么回事？”根据所学的激励理论，你如何看待这件事？

A.乙企业的职工感到了压力，将压力转变成了动力，而动力是产生激励作用的重要因素之一。

B.赫兹伯格将工资当做保健因素是不对的，工资实际上是激励因素。C.当人的最低层次需求尚未满足时，工资就成了激励因素。

D.当初用奖金进行正强化时，方式方法不适当，因而所起的作用不大。

17、某单位有一行政主管职位空缺，有人建议领导从外边选调一人，以免直接从内部选拔造成同事之间矛盾激化；领导采纳了这个建议，经人介绍，并多方调查之后，从外部选聘到一位在原单位口碑很好、也很有工作能力的人来担当此职；但一段时间后，此人的工作未见任何大的起色，却时常有人向领导反映他的种种不是。对此，你最赞同下面哪一种观点？

A.由于很难了解到应聘者的真实情况，所以外部招聘不如内部提升好。

B.此人缺乏必要的人际关系技能，到了新环境中不善与别人进行正常的沟通，因此得不到别人的理解与支持。

C.由于此人的到来挫伤了“老”员工的积极性，因而新主管的工作得不到支持。D.这种情况很正常，人到了一个新环境，总是要经过一段“磨合期”的。

18、根据自我实现的人的假设，以下哪一项不是管理人员关注的主要工作

A 重视内在奖励 B 设计良好的工作环境 C 重视物质需要 D 帮助员工达到自我实现

19、根据期望理论，激励员工的工作积极性，以下哪种关系不必要过多考虑。A 领导与员工的关系

B 努力与绩效的关系 C 绩效与奖励的关系 D 奖励与个人目标的关系

20、一个企业管理者要提高自己对下属的影响力，他主要应该采取以下哪种措施？ A 晋升到更高的职位 B 提高自身整体素质

C 采取严格的奖惩措施 D 增加对下属的物质刺激

三、简述题（30分，每小题10分）

1、常见的人性假设有哪些？请简述它的内容，针对不同人性假设对应的管理方式有哪些？

2、为什么现在的组织结构趋于扁平化？

3、请说明计划和控制的关系

四、案例分析题（20分，每小题10分）

1、你是一个公司高层管理人员，你希望激励各层次员工的工作积极性，并想采取措施鼓励员工参与公司决策，你学习过管理学理论之后，你决定采取一些措施落实自己的理念。请你论述你准备采取哪些具体措施。

2、一家印刷厂目前有两类业务可选择：一是市场不大但利率较高，对技术要求较高的专业印刷业务；二是市场大，利率低的报纸印刷业务。公司能力有限只能选一种业务，但不同选择会有不同的后果，失去的业务将很难复得。厂长陷入两难。问题：

（1）这是什么决策类型？（2）你将给厂长什么建议？

课程编号: 08000042 北京理工大学2007～2008学年第一学期

2007级《管理学原理》期末试题（A卷）答题纸

班级 学号 姓名 成绩

一、名词解释（20分，每个4分）

1、决策

决策是对组织的未来实践活动的方向、目标、原则、方法所作的决定。P68

2、领导

领导是一种影响力，它是影响个人、群体或组织实现所设定目标的各种活动和过程。这个过程是由领导者、被领导者和其所处的环境三个因素组成。P117

3、激励

解释1：激励就是在分析人们需要的基础上，将组织目标与个人需要相联系，通过一定的手段在使员工的需要不断得到满足的同时，激发其工作的积极性，为组织目标的实现自发、主动地贡献自己的力量。P141 解释2：激励职能就是创造职工所需要的各种满意的条件，激发职工的工作动机，使之产生实现组织目标的特定行为的过程。

解释3：是在分析人们需要的基础上，将组织目标与个人需要相联系，通过一定手段在使员工需要得到满足的同时，激发其工作积极性的过程。

4、Y理论

解释1：即自我实现人假设，认为人并不一定厌恶工作，也愿意承担责任，人的需要与组织的需要也并不矛盾，只要管理得当，就能实现自我管理和自我控制。

解释2：麦格雷戈对人的需要、行为的动机进行了重新研究，提出了自我实现人假设，又称为Y理论。（2分）

（1）人生来并不一定厌恶工作，要求工作是人的本能。在适当的条件下，人们能够承担责任，而且多数人愿意对工作负责任，并有创造才能和主动精神。（1分）

（2）人所追求的需要与组织的需要并不矛盾，并非对组织的目标产生消极和抵触态度，只要管理得当，能够实行自我管理和自我控制。（1分）

5、虚拟组织

解释1：虚拟组织是社会及组织发展到一定阶段出现的产物，它是组织结构虚拟、构成人员虚拟、办公场所虚拟、核心能力虚拟的一类组织。

解释2：是相对实体组织而言的，主要表现在：组织结构的虚拟、构成人员的虚拟、办公场所的虚拟和核心能力的虚拟方面。

二、选择题（20分，每小题1分）1-5 A D C C D 6-10 D C B A C 11-15 C A A B C 16-20 A C C A B

三、简述题（30分，每小题10分）

1、常见的人性假设有哪些？请简述它的内容，针对不同人性假设对应的管理方式有哪些？p118（1）、经济人假设（2.5分）

经济人假设又称为X理论，把人当作消极因素对待，管理者必须采取“命令与统一”、“权威与服从”的管理方式，（2）、自我实现人假设（2.5分）

又称为Y理论。假设：人愿意对工作负责任，并有创造才能和主动精神。能够实行自我管理和自我控制。

使用这种理论进行管理要求管理者重视人的自身特点，把责任最大限度地交给工作者，相信他们能自觉地完成任务。（3）、社会人假设（2.5分）

社会人的概念来自霍桑试验，是指人在进行工作时将物质利益看成次要因素，最重视的是和周围人的友好相处，满足社会和归属的需要。

由此假设所产生的管理措施为：应当注意对人的关心、体贴、爱护和尊重，建立相互了解、团结融洽的人际关系和友好的感情。应当注意集体奖励，应当经常了解工人的情况并听取他们的意见和呼声。

（4）、复杂人假设（2.5分）

人是复杂的，不同的人或同一个人在不同的年龄和情境中会有不同的表现。因此研究者们提出了复杂人假设。

根据这种假设，对不同的人和不同的情况应采取不同的管理方式。

2、为什么现在的组织结构趋于扁平化？

•（1）传统组织存在的问题：主要表现在内部的官僚作风，信息沟通缓慢，对经营环境变化的反映迟钝，压抑员工的工作积极性和创造力，人员成本消耗过大等。•（2）环境变化要求：面对全球经济一体化和激烈的市场竞争，大型企业普遍认识到，要改变被动局面，精简机构，减少结构的中间层次，从根本上改变金字塔的框架结构，是企业改革的必由之路，这便是企业结构的扁平化。•（3）信息化提供了条件：信息技术的飞速发展，也为企业结构扁平化提供了必要的条件，因为通过信息网络，可以快速地交换信息，运营组织，结构的许多中间层次的作用被大大削弱，将其去掉成为可能。

•（4）人员素质提高：员工素质普遍提高，主动性，创新性、自主管理能力，提高使企业高级管理层必须向下级授予更多的决策权和自治权成为可能。

3、请说明计划和控制的关系

计划是管理者制订控制标准的依据

计划的重要内容是组织目标，它是制订控制标准的主要依据，有了控制标准才能衡量实际的实施的效果，发现偏差，即时纠正，使组织活动不脱离管理者所期望的发展方向。

四、案例分析题（20分，每小题10分）

1、你是一个公司高层管理人员，你希望激励各层次员工的工作积极性，并想采取措施鼓励员工参与公司决策，你学习过管理学理论之后，你决定采取一些措施落实自己的理念。请你论述你准备采取哪些具体措施。

答：总体而言，能够从以下三个方面论述，每一个方面计5分（1）论述了2-3项激励基层员工的管理措施 5分

（2）分别论述2-3项激励基层、中层管理人员的管理措施 5分（3）鼓励员工参与决策的2-3项管理措施 5分

2、一家印刷厂目前有两类业务可选择：一是市场不大但利率较高，对技术要求较高的专业印刷业务；二是市场大，利率低的报纸印刷业务。公司能力有限只能选一种业务，但不同选择会有 5 不同的后果，失去的业务将很难复得。厂长陷入两难。问题：（1）这是什么决策类型？（2）你将给厂长什么建议？

案例分析1参考答案 15分（1）、这是战略决策（2）、建议厂按以下步骤决策：

工商管理专、本科论文题选择 篇6

网络营销及其在中小企业中的应用 市场营销的发展趋势 浅谈关系营销

试论我国企业绿色营销战略 服务市场的关系营销分析 企业实施名牌战略分析

论中国私营企业的人力资源管理

人力资源资本化——人力资源管理的新要求 浅谈人力资源的发展 人力资源的利用和提升

我国劳动力市场不健全对人才流动的影响分析 浅论中国私营企业的人力资源管理 试论市场经济条件下企业家的素质 论国有企业经营者年薪制 企业经营者的激励与约束浅析 企业激励机制浅析

浅析知识经济条件下企业管理的发展趋势

市场经济下国有企业产品定价及其管理模式探讨 论名牌战略在我国企业发展中的作用 论财务管理在企业扭亏为盈中的作用 国有企业内部人控制现状及其治理分析 论小型企业发展初期市场竞争策略 论学习型组织在企业持续发展的作用 对多元化经营战略的全方位思考 论企业核心能力

论CI设计中的公共关系 论企业形象策划

中国物业管理现状与发展分析 民营企业财务管理改进初探 浅议会计委派制

企业货币资金的管理及内部控制

入世后如何增强我国服务业的国际竞争力 网络经济时代的管理变革 民营企业的地位作用与发展 浅议商业银行管理创新 浅谈国有资产流失及其对策 企业实施名牌战略分析

浅析岗位技能工资与岗位绩效工资之优劣 浅析如何做好组织沟通管理有效提高管理水平工商管理（本）毕业论文题目研究方向参考

1．调查企业市场环境，分析企业机遇与挑战；

2．为企业设定战略目标；

3．调查企业组织结构是否与企业战略目标相一致；

4．如何调动人的积极性、主动性与创造性；

5．人力资源规划与招聘计划；

6．人力资本投资及其成本与投资收益分析；

7．工作分析与评价；

8．员工队伍建设（培训）与人力资源开发；

9．人力资源薪酬体系的建立与完善；

10．劳动保障与职业计划管理；

11．如何成为优秀的领导者；

12．如何以人为本，推动组织变革与发展；

13．需求分析；

14．消费者行为分析；

15．各种类型的市场分析；

16．商务谈判；

17．企业组织结构研究；

18．企业文化模式研究

19．某一项营销策划或商业计划；

20．电子商务在我国的应用与模式研究；

21．关于西部大开发问题的研究；

22．关于各种零售业态的研究；

23．关于企业实施名牌战略的研究；

24．广告策略研究；

25．企业文化研究；

26．各项管理职能的研究；

2008年工商管理专业（本科）毕业论文参考题目

一、管理学方向

1、论企业核心竞争力

2、现代管理理论热点问题研究

3、消费者行为研究

4、现代商务谈判

5、激励理论的研究

6、领导理论的研究

7、组织发展与变革

8、企业文化模式研究

9、“扩展企业”运作研究

10、企业协同效应研究

11、企业智力资本研究

12、品牌延伸的问题与对策

13、克服“克隆公司”现象

14、大企业组织流程化设计

15、跨国经营的价值链设计

16、产业链上的价值链分析

17、入世后黑色家电的产业分析与企业对策

18、企业竞争力问题探讨

19、新形势下我国经济安全的保障问题 20、网络经济对现代企业的影响

21、论企业战略联盟

22、人力资源资本化——人力资源管理的新要求

23、西部大开发问题的探讨

24、企业的跨文化管理

25、关于推行股票期权制若干问题的探讨

26、企业如何应对“入世”的机遇和挑战

27、对多元化经营战略的全方位思考

28、虚拟企业

29、企业核心竞争力

30、关于企业实施名牌战略的问题的研究

31、企业成长研究

32、知识管理研究

33、组织结构及形态演变研究

34、我国上市公司的公司治理结构完善

35、管理伦理与现代公司经营

36、网络经济时代的管理变革

37、风险资本与高新技术企业的公司治理

38、全球化背景下我国IT企业的发展战略

39、面向新经济模式的企业管理信息系统 40、资本经营方式研究

41、企业并购研究

42、管理者收购研究

43、战略联盟研究

44、租赁经营研究

45、定制生产模式的系统设计与管理

46、全球化与企业生产战略选择

47、计算机集成制造系统（CIM）支持体系的设计与管理

48、JIT在我国企业的运用

49、MRP在我国企业的运用 50、企业生产计划系统的研究

51、企业生产性资源的计划管理

52、全面质量管理方法在企业中的运用

53、企业系统质量控制的应用

54、质量管理标准的研究

55、先进制造技术条件下的质量管理

56、公司治理中的股东权益保护问题研究

57、完善上市公司董事会功能的若干思考

58、我国利用跨国公司直接投资的战略和策略分析

59、公司合并中关联人的利益保护问题研究 60、企业购并战略中的核心问题研究 61、论管理创新

62、试论市场经济条件下企业家的素质 63、试论中国加入WTO的对策

64、论组织怎样做才能实现管理科学化 65、中国企业应建立独立董事制度 66、国企法人治理结构难在哪儿 67、中国股票市场应建立退市机制 68、中小企业发展思考与对策

69、虚拟企业对我国管理组织的启示 70、跨国并购企业的文化管理 71、CEO的激励和监督机制 72、企业的经营与发展 73、人力资本的激励机制

74、如何提升企业核心竞争能力

75、流通企业国际化经营的不可控因素分析 76、企业国际化经营的可控因素风险分析 77、启示与借鉴：流通企业迈出国门 78、中国流通企业的国际化经营战略

79、我国入世后，市场经营面临的主要风险及其预防 80、入世后如何增强我国服务业的国际竞争能力 81、中国企业如何实施“走出去”战略 82、中国跨国公司的创建与发展

83、中国——东盟自由贸易区给中国企业带来的发展契机 84、企业模式的比较研究

85、外国国有企业改革的启迪与借鉴

二、市场营销方向

1、企业营销网络建设和管理问题

2、营销组织设计和再造问题

3、商品房市场营销策划问题

4、客户关系管理（CRM）问题

5、中外营销管理创新的案例分析

6、网络广告理论与应用研究

7、客户关系管理的应用研究

8、网络营销的应用研究

9、电子商务的应用与模式研究

10、高新技术产业化问题探讨

11、品牌策略探讨

12、广告创意策略探讨

13、各种类型的市场研究报告

14、各种类型的市场营销策划方案

15、关于电子商务与网络营销

16、关于关系营销与建立顾客忠诚

17、关于营销行为中的职业道德

18、知识经济时代的企业营销

19、中小企业的市场营销战略 20、中小企业电子商务发展战略

21、网络营销刍议

22、WTO框架下的服务营销

23、关于服务营销文化

24、公关与品牌形象的塑造

25、关于品牌运营的几个问题

26、试论城市营销

27、当前国有企业改革现状与对策

28、农村产业结构调整的特点和对策

29、经济全球化与中国加入WTO

30、新资本的成分在改变，资本的观念在更新

31、试论发展中小企业的若干问题

32、知识就是财富，就是新资本

33、关于跨国公司发展问题的若干思考

34、关于中国就业的几个问题的探讨

35、企业战略理论演变的研究

36、多元化战略问题研究

37、战略联盟问题研究

38、核心能力问题研究

39、我国家电企业价格大战的案例研究 40、中小企业发展战略问题研究

41、战略性资源外包问题研究

42、战略转型问题研究

43、企业并购问题研究

44、企业文化重建问题研究

45、市场营销问题研究

46、企业营销策划

47、品牌战略研究

48、国际市场营销问题研究

49、国际贸易问题研究

50、关于提高我国商贸企业竞争能力的思考

51、关于提高我国企业竞争能力的思考

52、加入WTO对我国经济的影响和对策

53、实施品牌战略，增强企业竞争能力

54、树立现代市场营销理念，赢得市场竞争优势

55、对加入WTO后中国流通产业发展的战略思考

56、外资零售业市场准入与发展我国零售业的对策

57、零售业的业态创新与技术进步

58、论农村市场的开拓

59、中国零售业连锁经营与国际接轨探索

60、第三方物流是中国现代物流产业发展的突破点 61、网络广告研究 62、定价策略与技巧 63、消费者行为研究

64、中小企业融资障碍及对策研究 65、品牌战略与对策

66、中国上市公司的亏损问题与重组研究 67、绿色营销中的渠道建设问题研究 68、入世对我国分销业的影响分析 69、物流的电子商务化发展问题研究 70、我国批发业的发展转型问题研究 71、市场营销理论与实践研究 72、公共关系管理研究

73、某企业整体营销企划方案 74、某企业营销现状诊断报告 75、某企业营销计划

三、人力资源方向

1、新世纪人力资源管理的发展趋势

2、人力资源管理模式比较研究

3、员工培训与开发的理论、实践和创新研究

4、企业人力资源的合理配置与使用研究

5、知识经济时代人才管理与企业家激励机制研究

6、社会保障制度改革研究

7、某市各种成分企业人力资源管理现状分析

8、论人力资源管理公正性意义

9、人力资源会计研究

10、人力资本投资与提高人力资源的质量

11、我国劳动力市场的发育现状及完善对策分析

12、工资理论——企业的薪酬管理

13、对“民工潮”现象的理性思考——农村劳动力就业问题分析

14、中小企业发展与管理研究

15、家族企业管理研究

16、加入WTO与企业人力资源管理 17、21世纪企业人力资源管理研究

18、人力资源信息系统研究

19、企业绩效考核研究

20、企业人才培训与使用研究

21、企业人才激励与薪酬管理

22、顾客满意与人力资源管理

23、跨世纪人力资源开发研究

24、企业财务管理研究

25、浅议企业财务分析

26、企业资本运营研究

27、入世对中国IT业的影响

28、中国风险企业发展战略初探

29、试析企业人力资源管理创新

30、入世后中国企业的人力资源管理与开发

31、电子商务企业的客户服务

32、中式快餐的发展问题

33、企业文化的塑造

2005年工商管理专业（本科）毕业论文备选题目

一、管理学方向参考题目

²

入世后黑色家电的产业分析与企业对策 ²

关于推行股票期权制若干问题的探讨 ²

对多元化经营战略的全方位思考

²

全球化背景下我国IT企业的发展战略 ²

公司治理中的股东权益保护问题研究 ²

完善上市公司董事会功能的若干思考

²

我国利用跨国公司直接投资的战略和策略分析 ²

公司合并中关联人的利益保护问题研究 ²

企业购并战略中的核心问题研究 ²

论市场经济条件下企业家的素质 ²

国企法人治理结构难在何处 ²

中小企业发展：思考与对策 ²

虚拟企业对我国管理组织的启示 ²

跨国并购企业的文化管理 ²

CEO的激励和监督机制

²

启示与借鉴：流通企业迈出国门

²

流通企业国际化经营的不可控因素分析 ²

企业国际化经营的可控因素风险分析 ²

中国流通企业的国际化经营战略

²

我国入世后，市场经营面临的主要风险及其预防 ²

入世后如何增强我国服务业的国际竞争能力 ²

我国家族式企业如何走向正规化经营之路 ²

民营企业家族化管理的弊端 ²

浅谈创新意识与现代企业关系 ²

本土化策略在跨国企业中的运用

²

技术创新与企业竞争力

二、市场营销方向参考题目

²

中外营销管理创新的案例分析 ²

电子商务的应用与模式研究 ²

中小企业的市场营销战略 ²

中小企业电子商务发展战略 ²

当前国有企业改革现状与对策 ²

我国家电企业价格大战的案例研究 ²

关于提高我国商贸企业竞争能力的思考

²

外资零售业市场准入与发展我国零售业的对策 ²

中国零售业连锁经营与国际接轨探索

²

第三方物流是中国现代物流产业发展的突破点 ²

入世对我国分销业的影响分析 ²

物流的电子商务化发展问题研究 ²

某企业整体营销企划方案 ²

某企业营销现状诊断报 ²

某企业营销计划 ²

“价格战”的战略性思考 ²

差异化营销策略及应用

三、人力资源方向

²

论人力资源管理公正性意义

²

人力资本投资与提高人力资源的质量 ²

工资理论---企业的薪酬管理 ²

顾客满意与人力资源管理 ²

试析企业人力资源管理创新

²

入世后中国企业的人力资源管理与开发

²

试论现代企业管理中的企业家行为激励机制 ²

试论现代企业管理中的员工激励问题 ²

中小企业人才吸引策略

²

谈职业经理人制度建设中的约束机制 ²

企业管理人性化探讨 ²

本科小企业管理试题一选择 篇7

拟试题一

2014年上海下半年教师资格证备考专题

1、中小学教师职业教育道德内容主要包括：政治理论(ABCD)、教师心理健康教育等。

A、教育方针

B、政策

C、法律法规

D、教师职业道德规范

2、新义务教育法规定，实施义务教育，不收(AB)。

A.学费

B.杂费

C.书费

D.住宿费

3、国家在受教育者中，进行(BCD)的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。

A、共产主义

B、爱国主义

C、集体主义

D、社会主义

4、申请认定教师资格，应当提交教师资格认定申请表和下列证明和材料：(ABC)和户籍所在地的街道办事处、乡人民政府或者工作单位、所毕业学校，对其思想品德、有无犯罪记录等方面情况的鉴定及材料证明。

A、身份证

B、学历证书或者教师资格考试合格证明

C、教育行政部门或者受委托的高等学校指定的医院出具的体格检查证明

D、教材教法合格证

5、加强和改进师德建设的总体要求是：以马克思列宁主义、(BCD)重要思想为指导，紧紧围绕全面实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育。

A、“八荣八耻”

B、毛泽东思想

C、邓小平理论

D、“三个代表

6、为保护未成年人的身心健康，促进义务教育的实施，维护未成年人的合法权益，根据(ACD)制定了《禁止使用童工规定》。

A、宪法

B、教育法

C、劳动法

D、未成年人保护法

7、教师在教育教学中应当(C)对待学生，关注学生的(D)，因材施教，促进学生的实际发展。

A、耐心

B、个性

C、平等

D、个体差异

8、义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据(AB)，制定本法。

A.宪法

B.教育法

C.未成年人保护法

D.预防未成年人犯罪法

9、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》进一步强调指出：“全面推进素质教育，根本上要(CD)来保障”。

A、靠教师

B、靠社会

C、靠法制

D、靠制度

10、法律责任的类型有(ABCD)

A、民事法律责任

B、行政法律责任

C、刑事法律责任

D、违宪责任

11、在实施“中小学继续教育工程”中，要把(BC)放在突出地位。

A、学历教育

B、思想政治教育

C、职业道德教育

D、信息技术教育

12、教师可以采用的行政救济途径主要有(AD)

A、行政复议

B、民事诉讼

C、仲裁

D、教师申诉

13、张某作为一名受教育者，依法享有的权利有(ABCD)

A、参加教育教学计划安排的各种活动

B、使用教育教学设施、设备、图书资料

C、按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金

D、完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书

14、教职工代表大会是学校民主管理的基本形式，其职责是(ABC)

A、听取校长工作报告，审议学校重大问题，提出意见和建议

B、听取和反馈教职工对学校工作的意见，团结教职工支持校长正确行使职权

C、决定有关教职工福利的重要事项，监督校长和学校其他负责人的工作

D、罢免校长

15、下列属于体罚学生的情形是(BC)

A、让1-2年级的小学生一个生字抄写10遍

B、王某上课讲话，老师令其抄课文5遍

C、李某等八人上自习课讲话，老师令李某等八人到学校运动场跑10圈

D、体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作，令其反复练习4次

本科小企业管理试题一选择 篇8

C 从现实应用的形态看，能力要素包括（A技能C、智力D知识E体力）

从人力资源所具备的能力及其应用的角度看，知识可以分为（B工作知识C专业理论知识E一般知识）

常用的收集工作分析信息的方法有（A.观察法B.现场访谈法C.问卷调查法D.典型事例法E.工作日志法）。

常见的工资形式有（A、奖金B、津贴D、计时工资E、计件工资）项目。

“传统薪酬制度类型主要有()ABCD

”

成就需要理论（A、分为三个部分C、与马斯洛的自我实现需求相似E、由麦克利兰提出的）。

成就需要理论把人的需要分为（B权力需要C成就需要D友谊需要）

D 对同行企业进行工资调查的方式主要有以下几种（A、统计部门B、通过问卷D、电话询问E、对应聘人员。

德尔菲法的特点是（C专家参与D多轮反馈E匿名进行）

G 工作说明书的编写要求包括（A清晰B具体C简单E组织保证）。

“骨干员工技能培训要求强调（A、专业性 C适应性D、前瞻性E、实践性）”工作分析结果运用阶段是对工作分析的验证，此阶段的工作主要有(CD)。

工作分析中的访谈法包括：（A个别员工访谈B群体访谈C主管人员访谈）

工作分析的流程包括（ABCDE）

工作说明书中工作识别的主要内容包括（B工作部门D工作代码E工作名称）“公司员工申诉系统的主要功能是()。ACD

”

J “技能”一词是（A从事劳动的自动B、劳动能力水平E分为一般技能和特殊技能）。绩效受以下因素影响（A、技能B、激励D、机会E、环境）

绩效考核的方法主要有（B、工作记录法C、关键事件法D、行为锚定法E、要素评定法）选项。

绩效考核工作中常见的问题，其中与考核标准有关的问题有（B、考核标准不严谨E、考核内容不完整）。

经理人的年薪由下面的（A、业绩工资C、基本年薪）几个部分组成。

绩效考核计划的制定一般包括以下内容：（A明确目标和对象B选择考核内容C选择考核方法E确定考核时间）

绩效考核标准一般包括三大类：（A任职资格标准C绩效标准E行为标准）

绩效考评过程中，考评形式可以为（）ABCDE

“绩效管理系统设计的基本原则有（）ABCDE

”

基本组织结构形式包括（C矩阵制D事业部制E直线制）

绩效考核是一项细致的工作，应按以下环节进行（ABCDE）

k 考核申述是指（B、认为考核结果C、从制度上促D、认为考核结果E、处理考核申诉）。“可以用来预测人员需求的方法有（C 比率分析法 D 回归分析法）

”

L 劳动合同的主要内容包括（A、合同期限B、劳动保护和劳动条件C、劳动报酬D、合同终止条件）

M 马斯洛提出的需求层次理论，包括（A自尊需求C自我实现需求D生理需求E归属感

方面的需求）

目标管理的具体实施步骤有确定员工的工作职责范围、（ABCDE）

马斯洛提出的需求层次理论（A把人的需要分为七个层次B认为人的需要有D未满足的需要将E七种需要存在）

面试的特点主要有（B内容的灵活性C信息的复合性D判断的直觉性E交流的互动性）N 年薪制是（ABCDE）。

“内部招聘的优点有（A、对组织员工 B、较节约时间 C、不需要一般性D、所获得人员的素质。”

P “培训绩效评估的指标主要有：（A、学习指标 B、行为指标D、反应指标E、成果指标）”

培训责任评估的内容主要包括（A、计划评估B、教材评估C、设施评估 D、成果评估E、师资评估）

培训需求层次有（A、组织层次B、工作层次E、个人层次）。

培训与开发的需求分析层次主要有（A.组织分析B.工作分析C.个体分析）

培训的直接成本包括()ABCDE

Q “确定员工的薪酬水平时要做到保持一个合理的度，所以企业必须进行()ABDE ”

“企业人工成本总额包括()ABCD

”

“确定培训需求和培训对象的方法主要有（A.绩效分析法 B.任务分析法）

”

R 人力资源思想的演进有以下几个阶段（A、传统劳动C、泰罗制科D、人际关系E、新人际关系与）。

人力资源的质量（A、包括精神质量和能力质量B、有对数量的较强替代性D、即人力资源素质）。

人力资源需求分析两个基本方法（A、统计法B、推断法）。

人力资源招聘的基本流程大致分为（A招募C录用D评估E甄选）阶段。

“人力资源外部征聘方式有就业市场、（A、校园招聘 B、猎头代理C、自荐D、人才中介机构E、他人推荐）。”

人力资源薪酬制度设计的步骤有（B、进行岗位评价C、市场薪资调查D、绘制工资等级E、薪酬水平的比）。

人力资源的配置，包括（A宏观配置C微观配置E个人配置）三个层次。

人力资源配置应遵循（A充分投入B合理运用C良性结构 E提高效益）基本原则。人力资源规划作为人力资源管理的一项基础性活动，其核心部分包括三个方面，它们是（ABD）。

人力资源管理活动及其结果受（D劳动力市场E法律、法规）等外部环境因素的彤响人力资源的经济运动过程包括（A使用B生产C配置E发掘）。

人力资源规划作为人力资源管理的一项基础性A人力资源需求预测B人力资源供给预测C供需综合平衡）

人力资源规划应坚持（A目标性C兼顾性E动态性）原则。

人力资源招聘的基础是（C人力资源规划D工作分析）

人力资源招聘的意义在于（ＡＢＣＤ）

人力资源招聘应遵循的原则（ABCDE）

“人员选择常用的方法有ABCE

”

日本劳动问题专家保谷六郎认为职业具有以下特性（A、技术性B、经济性C、伦理性

D、社会性）

人员招聘的前提有两个：（C人力资源规划E工作分析），这两个前提是招聘计划的主要依据。

S 失业保险基金的主要支出项目有（B失业保险金C领取失业保险D领取失业保险金期E领取失业保险金期）

W 我国的医疗保险制度主要内容包括：（B统筹基金与个人帐户相结合D基本医疗保险基金的统筹）。

我国社会保险的内容包括（A失业保险B生育保险C工伤保险D医疗保险E养老保险）。

我国的社会保障项目包括（A社会保险C社会福利D社会救济E社会优抚）外在报酬（B、是经济性待遇C、包括直接报酬、间接报酬和非财务报酬）。

X 心理学家在分析智力结构时，一般都承认包括（A感知力 B思维力 C记忆力E想像力）现代组织变化的特征表现为（Ａ扁平化Ｂ柔性化Ｃ可塑性Ｄ灵活性Ｅ虚拟化）下面属于统计分析方法的是（A、趋势分析法B、比率分析法E、回归分析法）。

校园招聘（A、是外部招聘B、主要招聘专业C、能对未来员D、往往能够帮助用E、能达到“百里挑一”）。

薪酬是用人单位以现金或现金等值品的任何方式付出的报酬，包括（ABCDE）“下列属于员工获得的内在报酬的有：（A 工作自主性 D 自我成就感）

”

心理契约是（A、人力资本含量B、员工个人与C、不具备法律效力的E、比一般的工作合）。

薪酬制度中必须明确的内容有(A 薪酬分配政策 B 工资标准D 薪酬等级及级差)“薪酬制度设计的基础是(A 岗位分析与评价 B 薪酬调查)AB

”

Y 影响人力资源开发与管理的环境因素包括（A技术环境B经济环境D政治环境）项目。影响人力资源招聘的内部因素主要有：（A职位性质B招聘预算D组织形象答案）。“影响职业生涯的因素主要有（A、教育背景 B、心理动机C、机会D、社会环境E、家庭背景”

影响人力资源招聘的外部因素包括（A国家法律法规E劳动力市场）

“一个合理的组合薪酬结构应该是既有固定薪酬部分，其中()是固定薪酬部分ACD ”

以下情况下，用人单位可即时辞退劳动者。（ABCE）

以提高培训对象的综合性能力为目的，充分发挥培训对象的创造力、想象力的培训方法主要有()BE

Z 著名管理学家法约尔认为管理的职能包括（A计划C协调E控制）。

组织战略的基本特征包括：（A长远性B纲领性C风险性E全局性）

“招聘的原则有（A、效率优先的原则 B、公平竞争的原则C、择优录用的原则E、结构合理的原则）。”

组织培训流程的内容分为（A、培训需求分析 B、培训规划设计C、培训工作的实施D、培训评估）。

“职业生涯系留点的内容有（A、技术性能力B、管理能力C、创造力 D、安全与稳定E、自主性）。”

“职业适应可概括为（C、完成职业岗位的适应 D、完成组织文化的适应E、完成职业心理的转换）”

职业生涯具有以下性质（A、终生性B、发展性C、阶段性）。

直接传授培训方式的主要特征是（（A）信息交流的单向性（D）培训对象的被动性）。在人力资源的构成中，（A就学人口B服役军人）属于处潜在形态的人力资源。甄选的方法主要有（A工作申请表C背景调查D笔试E面试）

中期职业生涯所关心的问题主要有（A选择专业B决定承担义务的程度C确定生涯发展的形成和目标）()是岗位分析的方法 ABD

()属于企业福利 BCD