告家长朋友的一封信
家长朋友们：
大家好！
暑假一过，有许多小朋友又要背上小书包，走进学校，开始“读书郎”生活了。学校的生活跟假期的生活可不一样，家长一定要帮助孩子认真做好准备。换了一所学校，教学环境、教学要求、教学方法、作息习惯等方面也会有所不同。为让孩子开学后尽快适应生活，进入学习状态，家长们应从以下几个方面进行入学前准备。
一、心理准备
换了一所学校，家长要帮助孩子做好心理准备。与孩子聊天时，要有意识地聊一聊汇文双语学校的事情，要由衷地祝贺孩子换了一所学校，让孩子从家长的口吻中感受的自豪，从而增强自信心，产生我要好好学习，做一名优秀学生的愿望。
二、健康准备
家长在给孩子报名后，可以带孩子到医院儿童保健机构进行体格检查。包括孩子体格发育、视(听)力、注意力状况等。如果发现孩子视力有问题，开学报到时，及时和班主任沟通，以便班主任在分排座位时，给予孩子适当的照顾。
三、能力准备
1、集中注意力的培养。
家长可尝试着给孩子布置任务，比如给父母讲故事、绘画等，并要求孩子在完成任务的过程中保持安静、注意力集中，以增强孩子的时间意识和约束力。
2、独立意识的培养。
家长要让孩子知道，自己长大了，是一名小学生了，生活、学习不能再完全依靠父母和老师，要慢慢地学会生存、生活、学习和劳动。
3、自我管理能力的培养
教给孩子有关学校生活的常规知识，要求孩子爱护和整理书包、课本、画册、文具；学会削铅笔、使用剪刀、铅笔刀、橡皮和其它工具，并能按老师的要求制作简单的玩教具等。
四、行为习惯方面的准备
1、作息习惯的准备
在入学前一个月，可以按照小学的时间表为孩子列出一份作息计划，例如，早睡早起，从8月开始，可逐渐安排孩子进行午间活动，减短午睡时间；家长晚饭后要看书报，可让孩子看自己喜欢的书，讲点故事，布置手工作业等(一开始需由家长陪读)。
2、认真倾听、思考习惯的培养
学会认真倾听是孩子以后能不能专心听讲的重要前提。因此，家长应要求孩子在家里就能养成认真倾听的好习惯。比如，当家长向孩子提要求时，孩子就应放下手中的玩具，眼睛看着家长，在讲完后最好让孩子再复述一下，克服边玩边听、漫不经心的坏毛病。
3、正确的站、坐、行姿势的培养
家长要注意孩子看书、写字时的正确坐姿，因为孩子正处在长身体阶段，若不注意，脊柱容易变形。孩子看书、写字时，身体要坐直，眼睛距离书本需一尺左右，笔尖与手指距离一寸，胸前距离桌子一拳。决不能躺着看书，不在光线很暗或很强的地方看书，每天看电视的时间超过一个小时，看书学习一段时间后，要到户外走走或望望远方，以保护视力。
4、饮食习惯的培养
要养成饭前便后洗手的习惯；要养成按时进餐，每餐尤其是早餐要吃饱、吃好的良好饮食习惯；要养成上课不喝水、不上厕所的习惯。
五、物质准备
如果中国的企业家有5%做到尊重自己、尊重员工、尊重社会,把企业做精、做细、做专业,起到榜样的力量,我们的国家一定会更美好。因为大家感到了友爱,受到了尊重,感到了安全,看到了希望,感到了幸福和美好。不要把财富完全聚积在自己身上,这对我们的孩子和社会不是好事,财富要合理地让员工分享,企业利益大约50%给创造财富的人(什么方式无所谓,涨工资,奖金,股份,福利等),大约50%左右留给股东和自己。员工会不爱你吗?社会不爱你吗?就是上天也会爱这样善良的企业家。有了这么多优秀企业家做榜样,我们社会的各行各业都会有质的变化。
中国的企业家该伏下身来,认真做产品、做服务,把团队培养好,把员工培养成德才兼备的人,做好品牌才能做长做久!认真做事的企业自然能恒久相传!造福自己也造福社会!只有把眼光放在造福人类,造福世界的基础上,才能孕育出品德高贵、让人尊敬和赞美的企业家!才能造就更多的国家脊梁和精神理念!其它行业亦是如此!
让我们共同探寻实现优秀品质的品牌企业和文化理念,造福国家,造福社会!而不是目光短浅,独霸一方,表现自我。要做让人们敬佩的榜样!
大家好！
我想给你们讲一个发生在我和儿子问的一件事。希望不要像我一样给孩子幼小的心灵造成伤害。
儿子上小学六年级，身体壮实，虎头虎脑，刚过完十二周岁的他，个子却已经超过了我。我喜欢和他没大没小地打闹，他带给我们一家无穷的快乐，可我却在儿子的一次考试后深深地伤害了他。
那天中午，我和妻刚做好饭，儿子从门外蹦了回来：“数学考我们班第二！”
“考了多少分，那么高兴？”我截住儿子问。
“88分。”儿子说。
“88分还那么高兴，我听一个老师说，人家别的班90多分的多着呢！”
儿子脸上的欢笑没有了，洗了手，往饭桌前走，妻子这时已经把饭碗端上了桌子。
正好亲戚家的孩子和儿子在一个年级，也在我家吃饭，他带回了他们的考试卷子，我截住正准备端碗的儿子。指着那份卷子上面的一道列式题。
“先说下你这道题的算式是怎么列的，再吃饭。”
“我饿了，让我先吃饭。”儿子说。
“不行，先说了再吃。”我坚决地挡住了儿子。
儿子站在饭桌前匆匆看了一下，说出了一个算式。我说：“不对。”儿子没有再吭气，坐下就端起了饭碗。
我见儿子说错了还不以为然，又见他大口大口吃饭的样子便有点生气，就狠狠地说：“这么简单的题都说不对，还有脸高兴！”
儿子正往嘴里送的饭停住了，两行眼泪顺着脸颊流了下来。他把碗重重的往饭桌上一放：“不吃了。”
这时，我突然意识到自己的错，赶紧说：“对不起，爸爸错了，你吃饭。”
“不吃了！”儿子冲我大吼一声，大哭起来。儿子越哭越委屈，我越想越后悔。
我常以为自己是比较懂得教育孩子的，曾无数次给别的家长说过，不要太看重孩子的分数。千万不要拿孩子的短处和其他孩子的长处比。可自己今天是怎么做的呢？儿子考第二，明明很高兴，自己偏要用90分的孩子把儿子的高兴比下去。儿子在饭桌前饿着肚子列算式，没有列对，已经受到打击，自己为什么还要雪上加霜的用恶毒的语言挖苦儿子呢？自己常说，好多孩子没有学习兴趣是家长不懂得鼓励，把孩子的自信心一点一点地打击下去了，可自己今天怎么就犯了这么严重的错呢？
无论我怎么劝，儿子都不肯吃饭。那天，我后悔死了，我用自己的错惩罚了儿子，我用自己的错剥夺了儿子的快乐。
我会永远记住儿子的眼泪，再也不能犯这样的错，愿我们的每个家长都不要犯我这样的错，我们不能打着为了孩子的旗号，用自己的错剥夺孩子的快乐。
此致敬礼
您的朋友：吴培林
2013年2月25日
山西省临汾市吉县一中
尊敬的农民朋友：
您们好！
近几年来，为落实党和国家惠农政策，各级财政都安排了不少财政专项资金，目前我县已经落实的有农村扶贫救助资金：如农村低保（特困户救助）资金、农村分散供养孤儿救助资金、农村“五保户”供养资金、扶贫专项资金、省定重点贫困村补助资金、农村特困户危房改造资金；也有农业生产补贴资金：如粮食直接补贴资金、柴油化肥综合直补资金、良种补贴资金、农机购机补贴资金；还有医疗救助资金：如晚血病人补助资金、农村新型合作医疗补助资金、城乡困难群众大病医疗救助资金；有农村教育资金：如农村中小学免费教科书、补寄宿生活费资金、农村义务教育公用经费补助资金、农村义务教育免杂费资金、农村义务教育校舍维修补助资金等。这些资金的分配使用情况，我们按要求将及时在互联网上进行公开。
这些支农惠农政策您都知道吗？这些钱都如实发到您手上了吗？这些支持农业生产，改善生活条件，为生产生活服务的项目都具体实施了吗？请您登录“阳新县财政与编制政务公开网”查询。
您可以从因特网上，查询到这些政策落实到您所在的乡镇、村组和每个人的情况，如果您不具备上网条件或不会使用电脑，您可以到所在乡镇财政所去查，那里设有免费查询点，还有工作人员为您提供查询服务，把您想知道的事告诉他们，让他们帮助您。您还可以到网吧和有电脑的科技中心户去上网查询；您还可以把网址告诉在外地学习的孩子、在城市打工的亲人，让他们在外地上网帮您查询。
如果您发现网上公布信息有误，甚至弄虚作假，请您在“网上服务”栏目中按提示提出建议、投诉，也可以通过电话、信件向我们反映，我们将按国家政策规定进行处理，并在规定的时间内给与您明确的答复。
网络连接你我他，政务公开进万家。阳新县财政与编制政务公开网期待您的参与和支持！请登陆：http:///420222/。
衷心感谢您对阳新县财政与编制政务公开工作的参与、关心和支持!
阳新县财政与编制政务公开工作领导小组办公室
二〇〇七年八月
阳新县2007年上因特网公开的财政资金目录
资金名称
一、专项资金农村中小学免费教科书、补寄宿生活费资金 2 农村义务教育免杂费资金农村义务教育公用经费补助资金 4 农村义务教育校舍维修补助资金农村部分计划生育家庭奖励补助资金 6 农村文化设施建设资金农村适龄青年婚前体检资金 8 农村中小学现代远程教育工程资助家庭困难学生接受中等职业教育 10 农村教师资助行动计划百镇千村基础设施建设补助资金 12 地质灾害防治补助资金耕地占补联合开发复垦资金 14 扶贫专项资金
-1扶贫专项资金--扶贫贷款贴息-2扶贫专项资金--插花贫困乡-3扶贫专项资金--发展资金
-4扶贫专项资金--发展资金--劳动力培训-5扶贫专项资金--发展资金--老区建设 15 农村劳动力转移培训资金 16 农机购机补贴资金 17 老区建设资金 18 农村改水资金农村综合改革以钱养事资金 20 省定重点贫困村补助资金 21 生态公益林补偿资金 22 扶持烟叶生产补助资金 23 优势农产品板块资金 24 农田水利设施建设资金 25 良种补贴资金粮食主产区农业技术推广补助资金 27 沼气推广和改厕所补助资金 28 林业产业建设资金
资金名称河道堤防水库除险及汛前准备补助资金水土保持综合治理及小水电燃料生态保护补助资金 31 退耕还林补助资金 32 兴林灭螺专项资金 33 四湖流域治理
农村低保（特困户救助）资金 35 农村分散供养孤儿救助资金 36 晚血病人补助资金
城市最低生活保障补助资金 38 自然灾害生活补助资金
农村新型合作医疗补助资金 40 农村“五保户”供养资金 41 “福星工程”资金
城乡困难群众大病医疗救助资金 43 农村特困户危房改造资金 44 地质灾害搬迁避让项目资金
省属困难企业“两节”职工生活补助 46 粮食直接补贴资金
柴油、化肥综合直补资金 48 退耕还林粮食补助资金 49 粮油精深加工贴息资金
农业综合开发土地治理项目资金 51 农业综合开发产业化经营项目资金 52 村级组织支出补助资金
光阴荏苒，时间如梭。孩子们三年的初中学习生涯转眼之间即将成为他们、你们以及老师们的永远而美好的回忆。三年来，孩子们在你们的呵
护和培育下，在老师们的教育和引导下，经过他们自己的刻苦和努力，已逐渐成长为具有自己的思想、掌握一定的科学文化基础知识、拥有一定能
力的渴望长大的人。现在，孩子们就要迎接人生的第一次挑战——中考了。老师和学生都进入了紧张的备考状态。中考，既是毕业考试又是升学考
试，学生负担重，压力大，竞争也相当激烈。学校本着“奉献社会、服务家庭、为学生前途负责”的原则，坚持德育为首，优化教学资源、着力打造
高效课堂，力争使每位同学考出理想的成绩，合格毕业，升入满意的学校。为了发挥家校教育最大合力，我们想通过这封信加强家校之间的沟通，达到统一思想，加深认识，鼓舞士气，增强斗志、真抓实干的目的。总之，一切为了孩子。请您做到如下几点：
1．静下心与您的孩子交流一下，全面仔细地了解他现在的思想动态，学习状况，并针对您孩子的实际，帮助孩子们调整好心态，不宜再加重
他们的心理负担。鼓励孩子:自信者强，自强者胜。
2、把勤学和善学作为成功的双桨。蜂酿佳蜜需要采集百花，教育孩子应该高效利用时间，在老师的指导下，刻苦钻研，主动和任课老师沟通，针对自己的薄弱之处，有重点地安排复习时间。
3“凡事预则立，不预则废”，请您帮助孩子安排好星期天的复习，七天中两天在家，抓好这两天的学习是关键。家长要严格管理，让孩子静下
心来认真学习，不要让孩子骑着车子到处乱窜，更不能上网，做到适当的放松与必要的复习相结合。
4、“宁静致远”请您给孩子创建一个晚上、双休日自学的良好环境，有条件的话，在初三中考复习阶段，每天晚上，家长最好能在家陪孩子复
习，督促孩子在认真完成作业后，鼓励其高效自学复习。
5、请您经常能与班主任老师沟通，经常到校或打电话，及时了解孩子近阶段的状况，随时帮助孩子解决一些问题。“好孩子是夸出来的”，希
望您能不断鼓舞自己的孩子“冲剌目标”。
6、注意孩子毕业前容易出现的以下问题：学习成绩不佳，心情不好，于是就一切不怕了，为一点小事就打架、讲哥们义气、拉帮结伙、早恋、上网等。对严重违反相关规定，不服从管理的，学校将视为不合格毕业生，不发毕业证。为此，咱家长要严格管理，批评与鼓励相结合，预防与督
促相结合，激发学生专心学习。
7、做好心理疏导，找准差距，找出闪光点，树立信心解决学习方面遇到的一些问题。
8、要关心孩子的生活，适当给孩子增加营养。考前和中考期间，要注意孩子们的饮食卫生，饮食应以清淡为主；尽量保持安静的学习环境的同时，维持日常生活习惯；学习时间长了，要注意调节，散散步、打打球、弹弹琴，使大脑得到积极的休息，但不能做剧烈运动；督促他们一定
要休息好，以充沛的精力，良好的心态投入中考。
“盼望子女成才”，这是每位家长的共同心愿，中考将是您孩子人生的一次极为关键的选择，用心、用脑是前提，勤奋是获胜的法宝，高质量完
成学习任务是基本条件和重要保证，过程优秀结果必然优异，现在家长的付出将换来中考后家庭的喜悦，现在的松懈将带来家庭的烦恼，让我们携
起手来，帮助您的孩子，做他们的坚强后盾，帮他们能迈好人生这至关重要的一步。希望他们的明天“更灿烂”！
谢谢您的密切配合与大力支持！
巨峰一中
2014年5月14日
另外，本着毕业班学生学习的需要和自愿的原则，学生自愿订阅了如下材料，希望家长与学生核实并予以配合。附本学期所用材料费用:
数学全能训练（九下）延伸课程5元九年级各科配套练习59元
寒假作业（七科）38元中考说明（七科）47元
中考模拟试题（五套七科）19元2013年山东省17地市中考试题训练35元
时事政治18元时事政治一本通15元
英语听力练习10元中考考试用具10元
家长您好！
感谢您把孩子托付给我们，我们的肩上承担了一份沉甸甸的责任，这份责任包含了爱，付出，耐心，包容。我们有幸成为宝贝的启蒙老师。所以一定用心的呵护好孩子，让他她走好人生最关键的一步，让她顺利的度过 入园焦虑期。我园的教育理念是：快乐教育，自然教育，游戏化教育，生活化教育。培养孩子良好的行为习惯和卫生习惯。让孩子的各种潜能得到开发，给每一个孩子一个展示自我的成长空间，遵循孩子的发展规律，做良心教育，决不拔苗助长。
亲爱的家长，请您放心吧!从今天开始，我们之间架起了一座沟通的桥梁，让我们成为朋友，共同培育好宝宝，有问题及时沟通，及时达成一致意见，只有家园携手，才能培养高素质宝宝.刚入园，可能会有几天适应期，这对孩子来说，也是一次挑战和锻炼，我想只要您坚持送孩子入园，我们一定会让孩子爱上这个温暖的家！一定要按时送孩子，每天告诉孩子、老 师很喜欢他，幼儿园里有好玩的玩具，还有很多小朋友，多说一些上幼儿园的好处，孩子的成长慢慢来，需要一个过程，我们会用心去发现孩子的每一个细小的变化，给他充足的阳光雨露，让他成长的每一天充满快乐。
选择小豆豆幼儿园，就选择了优质的教育，我们一定会
像妈妈一样全心呵护好宝宝的生活，有什么问题及时沟通、及时拨打我们的电话，通过小豆豆幼儿园的博客在上面留言。老师会及时给您回复。
当天，镇上的所有学校都处在禁闭戒严令之下，校园里到处是警察，而孩子们则只能呆在自己的教室里。出于对孩子们的保护，学校没有告诉孩子们发生了什么事，我的两个孩子到现在也还不知道血腥的惨剧会离她们这么近，而她们依然像往常一样的快乐。
第二天，老大妞妞的班主任发来一封感人的致家长信，充分体现着校方对孩子幼小心灵的保护和教育。我翻译了一下原文：
“亲爱的二年级班的家长：
昨天像是一个梦幻般的场景。课间休息时，孩子们兴高采烈地在室内玩耍，手工课也在教室里进行，而没有去另一个建筑物，大家谁也不知道在镇的另一端正在演出着惊性的破坏和混乱……我们学校的职责就是为这些幼小生命创建一面保护之墙，在他们的童年中，屏蔽掉尘世所刮来的凛冽寒风，使得孩子们能在平安和喜乐中成长。等他们以后足够坚韧并具有辨别能力时，再去面对世俗生活中的那些丑陋方面。
我相信你们会找到合适的方式来谈及昨天的事件，越清淡越好。你也将鼓励你们的大孩子，亲戚朋友们，让他们尽量无忧虑地不受媒体的图像和报告的影响。
星期一，我们将进行走降临螺旋的仪式，那是针对尘世昏暗的一剂美丽并有效的药。我鼓励你们（不要带孩子），明天早上9点到11点之间来到音语舞室，那里螺旋花烛已搭好，请你们亲自去走螺旋降临的仪式，以怀念昨日的受害亡灵。
二年级的课程，就像其他每个年级的课程一样，本身就是一剂强效的药，用来唤醒孩子们对善恶的觉知，增强他们的对彼此和对世界的慈悲，并引领他们坚固内心的信仰，希望有一天他们能有准备地从容地参与到世界中去。孩子们一方面学习圣哲的故事，另一方面又在神话寓言中汲取营养，以直接喂养他们饥渴的灵魂，并在他们心灵深处起作用。这正如我每天所坚信的那样——教育的本质不是分数，而是一个灵魂唤醒另一个灵魂。
带着爱，梅莉莎”
这一年中，你是否发现你孩子的点滴进步?一年的相处，我发现了他们很多的进步：有些是学习上的，有些是品行上的。虽然咱们秒针班的一些孩子，有这样那样的毛病，孩子们也犯过错误，甚至有些错误关乎人品，也是我最不能容忍的错误，但是“人非圣贤、孰能无过”，何况是孩子。当然，让我欣喜的是，犯错的孩子在成长、在改正、在进步。所以我们再辛苦，都感觉特别值得!
我敲着键盘，给你们写这封信的时候，期末考试的成绩还没有出来。我想，家长们更关注的是孩子的成绩吧?亲爱的家长，无论你相信与否，我更关注的是孩子的内心世界，或者说是孩子的整个心理状态：包括学习状态、生活态度、做事态度等。一个人只有状态好了，做事有“劲”，才能把事情做好。做事如此，学习更是如此。我觉得凡是“爱”着孩子的家长都能明白我，并理解我。
我和大家说了一句玩笑话，会有谁，不“爱”自己的孩子呢?不仅你们“爱”你们的孩子，我也“爱”你们的孩子。从他们走进这个班级，我一开始的不适应到现在的真心接纳，我也和你们一样，爱着班里的每一个孩子。只是我的“爱”比你们更理性。
一年的相处和了解，我发现咱班的孩子都聪明，但咱班有些孩子不够勤奋!这是初中孩子的一个非常要命的缺点。因为初中到高中的选拔就是比谁更“勤奋”，到了高中才是比“聪明”。所以我很惋惜，也很焦虑的感觉到，咱班里有好多孩子会因为不够“勤奋”而吃大亏。有聪明脑子可以和别人在高中一较高下，但因为不够“勤奋”连高中这扇门都没进。李金泽、顾嘻龙、蔡雨野等等都是这样的孩子。
作为老师、家长，就是让孩子在成长的道路上少一些遗憾。所以我期待每一位家长对孩子的爱能在接下去的关键一年，变得更理性，变得更智慧，和我一起并肩作战，帮助他们。很多时候，孩子的习惯、思想、精神状态都是靠家庭支撑的。如果学校管理严格，到了家里，父母由于工作忙碌或者其它原因，让孩子处于“放养状态”，那就会出现孩子情绪和行为上的`反弹效应，就是“在校装学，回家疯玩”。咱们班里，这样的孩子不在少数。
三年初中，第一年是适应，第二年是关键。我们已经过了适应期，最关键的一年马上要来了。我们真的要想想办法帮助孩子在关键的一年稳步上升。我有一个想法：我要和孩子们一起好好利用这个暑假，过一个充实、有成就的暑假。那么你们呢?
我的具体做法是：
第一步：把我暑假要做的工作全部公示出来。1.做好八年级上科学的备课工作;2.我的一个课题结题;3.写一篇班主任叙事案例;4写一篇德育论文;5.教会唱唱(我家孩子)认生字500个;6.帮助唱唱制定暑假计划;7.帮助唱唱养成收拾学习用品并整理的习惯;8.和唱唱一起学习一项运动技能(我们选的是游泳);9.带上唱唱长途旅行一次，短途旅行一次;10.工人文化宫上课15天。
第二步：让全班孩子一起出谋划策，帮我定一个暑假计划，能确保我定时定点的完成这些活动。
第三步：给全班的孩子布置一些暑假任务。有阅读5本书、完成暑假作业、去辅导班上课一期、学会一项运动技能(比如游泳)、短途旅行一次(和家人一起)、完成尖子生培优指定题目等等。
第四步：根据暑假任务，分组制定详细的暑假计划。
第五步：开学初，我把我的暑假计划以作业的形式交给全班孩子检查，让孩子们检验和评价。孩子们也要把暑假任务上交和汇报。为了督促孩子认真完成阅读任务，我会请语文老师在开学初开一个读书会，让每个孩子介绍自己的看的书，说说读书心得。
以上是我的一些做法，相信家长朋友也会和我一样，和孩子一起定个计划，看孩子成长、陪孩子进步!
最后，感谢你信任我、支持我工作，也感谢你把你的孩子送到我身边，陪伴我成长!有他们陪在我身边，我很幸福!
您好!儿童时期是培养幼儿养成良好阅读习惯的关键期。为了让幼儿养成积极的阅读兴趣和良好的阅读习惯，我园自今年5月份开展“读书启迪心智，书香润泽童年”为主题的图书漂流活动，活动受到家长大力支持和孩子们的普遍欢迎。
20xx年，我们主要做了如下工作：
1、精心购置的4万多元幼儿图书，进行图书漂流活动。
2、邀请学前教育专家董旭花教授在人民剧场为家长进行了“让阅读点亮人生”的免费专题讲座。
3、举办了以“悦读 乐玩”为主题的第22个“六 一”国际儿童节庆祝活动。
4、举行亲子图书制作评选活动。
5、开展书香宝宝评选活动。
6、在幼儿园网站和论坛也进行大量的宣传和交流互动。
20xx年，为开展好此项工作，幼儿园将继续购置1万元幼儿图书，免费提供给家长进行亲子阅读;我园教师团队以对幼儿绘本多年实践经验和多方考察，向您推荐优秀幼儿绘本期刊。家长可以根据自身需要，自愿订阅您需要的期刊，订阅的期刊每月由班级老师统一发放到您的手中。
您好，非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅读这封信。为了让自己在创业的道路上少走一些弯路，建议您能静下心来读完这封信。创业的道路上，多一种声音就多一种理性，希望通过这封信，能为您提供一些更好的创业建议。
处在人人都想当老板的时代里，创业似乎成了人们的一种生活方式。在当前经济环境下，金融危机的寒风坚定了无数人创业的决心。前方是国家大力鼓励创业，后方是就业形式日益严俊，就现阶段而言，创业成了最好的就业方式。
在国家鼓励人们创业的背后，各种形式的招商媒体也开始热闹非凡，然而这热闹的背后却有很多没有资质的企业进行大肆招商。各种“年赚百万”、“一夜暴富”的广告语鼓动着每一位创业者的心。在这些热闹现象的背后也反映了一个社会本质——整个社会开始变得集体浮躁起来。
一、收起自己“浮躁”的创业心态，永远不要相信“天上掉馅饼”
在当今中国市场经济的大背景下，很少人能按捺住那颗浮躁的心。招商企业的诱惑，招商媒体的怂恿，使得创业者开始变得越发盲目、急躁，在很大程度上变得急功近利！加之国内加盟市场的混乱，导致欺骗与被骗成了“周瑜打黄盖，一个愿打一个愿挨”，这也是为什么很多创业者创业失败的主要原因之一。
在创业的道路上，有些创业者对创业目标的专注程度不够；有些创业者对实现创业梦想的耐心程度不够；有些创业者对创业目标的不切实际。最终滋生出了创业者最不应该有的浮躁心态。我们的老祖宗曾讲到“欲速则不达，见小利则大事不成”，还有“三思而后行”等。如今我们本应该继承老祖宗所倡导的沉稳、冷静，然而不少人却似乎少了耐心，多了急躁；少了冷静，多了盲目；少了脚踏实地，多了急于求成。
身为创业者，您一定要收起自己浮躁的心。凡成事者，不仅要心存高远，更要脚踏实地，这个道理并不难懂。建议初次踏上创业道路的朋友不要轻易相信各种宣传，自己一定要去项目实地认真考察，遇事要理性分析，考虑问题应从现实出发，不能跟着感觉走，看问题要站得高、看得远。
例如：“投资一万年赚百万”的项目，这样的项目整个人类都在寻找，又岂能是十几个人的小公司所能做到的呢？目前很多公司都是“加盟”的名义从事招商工作，不管技术成熟不成熟，拿来就卖，只要把价格定的足够低，就能卖出去，抓住了投资者“反正是小额投资，即便是上当了也不会追究”的心理进行招商。如果我们对这些公司不进行全面了解，是很容易上当的！所以在这一点上我们就要谨慎行之。
只要我们收起自己浮躁的心，永远不要相信“天上掉馅饼”，如果您不能够冷静、理性的分析问题，您的创业之路很可能就“死”在了起点上!
二、创业之初就要“破釜沉舟”，投资而不是投机！永远不要轻信花“小”钱办“大”事。
创业的道路上，投资资金是每位创业者都关心的事情，但成熟的创业者最关心的是项目的投入产出比。创业过程中，不该投资的钱一分钱都不能投，该投资的钱一分都不能少。然而很多创业者往往都怀着“投资一点试试看”的心态去创业。孰不知怀着“试试看”的心态去创业，失败率是非常高的，因为他们没有破釜沉舟、竭尽全力地去经营，最终往往就是因为“决心”不够才导致创业失败的。因此创业的决心有时比雄厚的资本更重要！
在失败的创业者行列中，他们都有一种惯有的心态，就是盲目地缩减投资，轻信一些企业的广告宣传，以“贪图便宜”的心态去选择合作总部，看似项目的资金“节省”了，但后续的经营成本增加了，最后只能关门大“吉”，否则以后赔得更多!
市场上有些投资项目在规模实力都比较大的公司里面价格是几万元的投资额，而看似同样的项目在一些小规模的企业中却只有几千元。创业者如果投资心理不成熟，往往就会轻信小企业的宣传，合作后看似节省了投资资金，实则失去了很多。因为真正支撑创业者经营的不是项目本身，而是后续的服务保障。只有有资质提供的创业项目的企业，才能具备为投资者提供全方位服务的能力，规模实力强的企业给投资者的不仅仅是项目本身，更重要的是后续的服务保障。在此，我需要向您强调的是，不是建议您盲目选择高投资额的项目，而是我们可以尽可能减少不必要的投资，但决不能以牺牲项目的服务保障和产品的质量为代价，否则的话，您等于是在慢性自杀，赚钱的机会不会太大。
通过近几年与业内的朋友交流，建议即将选择创业的您，不要轻信“小”投资会换来“大”回报。网络信息的时代，广告的内容大同小异，我们很难通过一家企业的网站和广告判断该企业的实力，因此需要我们对这些企业进行全面考察。只要我们怀着一颗冷静理性的心，一颗破釜沉舟的心，不贪图便宜，我相信您肯定能找到适合自己的项目和总部。
三、您要始终坚信“在起点处，就要领先市场”
投资创业选择市场前景好的项目非常关键。目前招商的项目品类繁多，良莠不齐，要选择一个合适的投资项目着实不易。我08年在广州做投资咨询时，曾经与几位投资者交流什么样的项目最适合小额投资者，他们谈到目前在广州有技术含量的朝阳项目是最受投资者欢迎的，因为科技类的项目具有一定的技术门槛，不容易被模仿，可以持续经营。结合业内朋友们的意见，我建议对于初次创业的朋友，在选择项目时可以选择有技术核心的项目。作为技术类的项目，创业者在经营时也要高标准、高起点的进入市场，在起点处就要学着领先市场，这样不仅可以有效地打击行业内的竞争对手，还可以树立这个行业的技术屏障，避免其它经营者进入这个行业强夺自己的市场份额。
假如市场上已经存在了竞争对手，那么您在选择进入这个行业时需要关注两点，一是自己进入这个行业是否具有成本（价格）优势；二是进入这个行业自己是否具有差异化。也就是说，如果您要进入一个已经有竞争对手的市场，您的产品要么具有低成本（价格）优势，要么具有差异化优势，如果二者都不具备，我不建议您进入这个行业，除非这个行业的市场足够大。
四、投资创业万不可忽视经营管理
经营管理是创业经营的核心，99%的创业失败，不是因为项目本身的原因，而是创业者对经营管理的无知。目前市场上最常见的项目，我们可以分为两大类，一种是“产销类”的项目；另一种是“买进卖出”类的项目。作为“产销类”的投资项目，即通过设备和技术进行产品的生产加工，然后再将产品销售出去的创业项目。该项目一般具有一定的技术门槛，其它人进入这个行业的难度较大。您若要经营此类投资项目不仅要关注产品的销售，更重要的还有产品的生产环节。
高质量的产品是持续经营的保障，而生产高质量的产品则需要有先进的技术和精良的设备。因此对您而言，在选择此类项目时需要重点考察设备的质量、技术的先进性、生产原料的供应、合作企业的实力、产品的市场前景等要素。从事此类项目经营的创业者，如果生产的产品质量不过关，经营能力再强很快也会被市场淘汰，质量永远是经营的生命。虽然有总部对您的指导，但是您仍然要学习发现新方法，需要及时改进您的产品外观，提高工作效率、品质、方便性或者降低运营成本。
对于“买进卖出”类的项目，即通过向总部进货，然后再进行外销的投资项目。该项目易操作，但进入门槛低，竞争对手很容易进入这个行业。由于产品的质量对于经营者来讲是不可控的，总部生产什么，经营者卖什么，经营较为被动。因此，对于看好此类项目的经营者，需要重点考察总部的实力、货物的质量、供货的及时性、上游货源的稳定性、退换货保障、下游消费者的认可程度等要素。
从事“买进卖出”类项目的经营者，需要具有较强的经营管理能力，没有良好的经营管理能力，店铺很难维持经营。因此经营此类项目最关键的是经营者本身的经营能力。除此之外，既然我们选择了创业，那么在创业之初我们就要必须摒弃“同行是冤家”的狭隘观念，学会合作与交往，因为这是一个共赢的社会，同行也是一种资源。您要通过语言、文字等多种形式与周围的人们进行有效地交流与沟通，可以提高您的办事效率，增加成功的机会。在创业过程中，您需要与顾客打交道，与同行打交道，与外界人士打交道，与内部员工打交道，这些交往、沟通，可以让您排除障碍，化解矛盾，降低工作难度，增加信任度，有助于创业的发展。■
结语：
读完这封信希望能为您提供一些参考建议。对于刚开始创业的朋友，不要一直想着发大财，创业者是需要具备百折不挠、坚持不懈的毅力和意志的。我们必须有一棵永远持之以恒的进取心。三心二意，知难而退，或虎头蛇尾，见异思迁，终将一事无成。
尊敬的家长朋友们：大家好！
三年级下期的语文学习已经结束，感谢全体家长对老师工作的支持，感谢家长们对孩子辛勤的陪伴和辅导。为了自家宝贝的生长，苦一点，累一点，都是值得的。
各位家长陪伴孩子走过这一年，想必早已发现孩子跟二年级不一样了。三年级在小学教育中处于从低段向高段的过渡期，孩子的生理和心理都有了明显的变化。孩子们从儿童期开始转入少年期，他们的学习任务、学习内容、活动范围都比一二年级加深加宽了。
本学年，孩子们开始练习写钢笔字，开始练习写作文，坚持每天写日记，开始阅读篇幅较长的文章和整本书。所有这些，对孩子们是一个极大的挑战，需要付出相当多的努力，所幸，多数孩子已经顺利过关，部分孩子还需加把劲儿。完全掌握钢笔字书写技法的同学还比较少，所有同学的作文有了非常大的进步，有一半以上的同学开始了整本书的阅读。部分同学对语文知识掌握不好，还未能把书上的知识转化为自己的知识加以灵活应用。三年级未能掌握好的知识技能，我们将在四年级继续进行学习。
通过本期的学习，孩子们从书中感受到了时光的美好易逝以及环保的重要，从寓言和成语中学到了认真做事的态度，从故事中学到了与同伴相处的方法，体会到了亲情与友情的可贵，课文也为孩子们展现了其他国家的风土人情，拓宽了视野，而中国传统的神话、谚语、歇后语、古诗让孩子们领悟到了传统文化之美，受到了传统文化的熏陶；良好的学习习惯正在养成之中......这一期，孩子们收获颇丰。家长们拿到成绩不要单看分数，分数只是一个结果，最主要还是关注学习的过程，关注学习过程中孩子的品格、意志、情感，习惯等等，例如学习习惯好不好？对学习是讨厌还是喜欢？有没有坚持学习的毅力？有没有主动学习的自觉性？家长在孩子的学习过程中付出了哪些努力？有没有支持老师的工作？与老师配合得好不好？这些因素都会影响到孩子语文学习的结果，需要家长细心体会仔细观察，对症下药。
亲爱的家长朋友们，结束一期的学习，我们又迎来了漫长的暑假，学习无关乎假期，是每一天都要做的一件事。我给各位家长一些建议，希望家长们重视并且好好用起来。如果您有更好的方法，欢迎您在家长群里分享。
一：暑假在家依然要养成以下学习习惯，不可松懈。
1、养成定时专心学习的习惯。学习时只有专心致志、全神贯注，才能提高学习效率。孩子在写作业看书时，全家人都要安静下来，不要大声说话、聊天或闲扯，也不做激发孩子好奇心的事，比如修理电器、看电视、打扑克、搓麻将，耍手机，也不要一会儿给孩子拿个水果，一会儿给孩子倒杯水，一会儿批评孩子字写得不端正，文具放得不整齐，一会儿喊孩子帮自己做事情等等，最好是坐下来做些没有声响的事情，如果能坐在孩子身边，读读书，看看报，是最好的。家长长期坚持这样做，孩子就会把学习当成生活中必要的程序来完成，养成定时专心的好习惯。
2、养成合理安排时间的习惯
协助孩子制定出每一天在每一个时段大概要完成的事情，可以制定一个计划表，计划表不是一成不变，不是死规定，不是机械的照章执行，主要起个提醒作用，帮助自己优质高效地完成事情。比如早晨起来后先洗脸刷牙吃早餐，写作业，做一点家务，午饭后看看电视，读书，运动等等。
3、养成进书店和图书馆的习惯
假期里时间多，正是自由阅读的好机会。阅读的书籍可以是上学期间读过的，再重读一次，也可以带孩子去新华书店里选购。假期一定让孩子多去书店，走进书店，心情顿时不同，那么多书，或厚或薄，摆满了书架，书的封面颜色鲜艳，书的题目充满新奇。那么多小孩或站着或席地而坐，也不管周围什么情况，完全沉浸在书里，只要你的孩子走进书店，这个环境立刻就开始影响他那颗想要读书的心。其次就是图书馆。图书馆的阅读环境就更好了，而且完全免费。所以，假期一定随时让孩子去书店去图书馆。家长们不知道该给孩子读哪些书好，我给孩子们推荐一些书目，可以自己买一些，可以去书店蹭书看，也可以在图书馆自由选读。
4、养成每天阅读30分钟的习惯。通过阅读，积累语言，获取新知，提升语文素养。想要学好语文，必须进行海量阅读。天天泡在书里，没有学不好语文的说法。
5、继续每日记日记的习惯，它会帮助孩子提高书面表达和感悟生活的能力，帮助孩子学会思考。
6、养成每日练字的习惯，这个好处家长都知道。
7、养成每日听书的习惯。每日收听一两回音频资料，积累语言，培养语感，助力学好普通话。
二：暑期语文作业做如下安排，请小朋友们认真完成。
给孩子们的一封信
亲爱的三.七班的孩子们：你们好！
祝贺你们顺利完成了三年级的学业，马上要成为四年级的孩子了！回望这个学期，你对自己满意吗？又有什么遗憾？觉得自己哪些地方做的还不好？你会给自己打多少分呢？你想知道刘老师会给自己打多少分吗？哈哈，暂时保密。如果你在假期认真学习，刘老师就会告诉你我的秘密分数。
假期虽然不用来学校上课，但学习是每一天都要进行的，活到老，学到老，学习就跟我们吃饭一样，一顿不吃，饿得慌，一天不学，精神空。还记得“博览群书，孜孜不倦，勤学好问，学而不厌”这些词语吧，就是教我们要好好读书。“三天不读口生，三天不练手生”，“刀不磨要生锈，人不学要落后”。“一天不练，手生脚慢；两天不练，功夫减半；三天不练，成了门外汉”。所以，咱们假期里也要读书练写。刘老师在假期里也会读很多书，也会每天坚持写日记，还要出去听课。小朋友们敢不敢和老师和同学来一次比赛呢？比比谁读的书多，比比谁写的日记好，比比谁在微信群“露脸”“发声”给同学点赞的次数多，你，敢吗！？挑战自己的机会来啦！
不必担心刘老师会留很多作业，老师留的作业不多，但需要你每天坚持。每天坚持，每天坚持，你就挑战成功了！
准备好了吗？
当当当当！作业来啦！
一：阅读
自由阅读书目（每日阅读最少30分钟，新华书店和图书馆是个读书的好地方）
1、《洋葱头历险记》
2、《细菌历险记》
3、《窗边的小豆豆》
4、《妈妈不是我的佣人》，四年级上册语文书（向高年级同学借），中国寓言故事，成语故事，神话故事，民间故事，各类绘本故事等等。（新华书店非常多）（完成阅读记录单）
2、科学自然类书籍：《昆虫记》（法布尔著）《十万个为什么》（轻松自由读）
3、听书：关注微信号“语文榕”，“中小学写作教学”，听《小莲藕学作文》，《米小圈上学记》，《作文笑传》，《超好看：最三国作文》。还可以下载“喜马拉雅”APP搜索自己喜欢听的内容，要求内容健康积极向上。建议早餐时间或晚餐时间听。完成听书记录单。
全班共读书目
1、全班共读书籍《想当然梦游阅读国》（上下）。这套书通过故事讲述了阅读需要掌握的多种方法，所以列为孩子们共读书籍。请家长自行在当当网或淘宝网上购买，不会上网的请会上网的家长帮忙啦。比如雨颜爸爸，诗语妈妈，思妍妈妈，他们不但是超级热心家长，还是网购能手哦！读书方法：
1、第一遍轻松自如通读。
2、第二遍，边读边在书上勾画自己认为重要的内容
3、第三遍，在本子上列出读书方法，做好读书笔记。请家长每周一次，与孩子共读一段或一篇，上传视频或语音在家长群里。
2、全班共读书籍：《小学生必背古诗80首》网购或书店购买。阅读方法：一周背两首，父母倾听，做好记录。也可上传至家长群，大家一起分享。
二：写作（每日进行，要求书写端正干净）
1、自行在书店购买喜欢的字帖，每日写一篇。
2、每天一则日记，内容不限，天上地下，人物景物动物昆虫，吃饭做梦玩耍，走亲访友，听大人讲的新闻故事，看动画写日记，读故事写日记，展开想象编故事，都可以，还可以配上插图。觉得有趣新鲜的事，写完后，在群里读一读，让大家一起分享你的快乐。
3、完成一到两个绘本创作。内容不限，可以是家庭生活，动物故事，自然知识......补充：暑假生活上的语文作业不做。数学听从杨老师安排。
亲爱的家长朋友们，放假不放下，语文学习贵在每一天的坚持，孩子还小，自觉性比较差，请爸爸妈妈们和孩子一起商量好学习的时间和计划，在玩耍的同时，开开心心快快乐乐地继续学习。有不懂的不明白的地方可以随时在网上问我。请大家把这封信贴在墙上，经常看看，不要弄丢了。
祝各位家长生活愉快，工作顺利！祝小朋友们健康平安学习进步！
语文刘老师致
你们好!
交往是人生道路上的一项必修课，每个人的成长都是一个与人交往的过程。然而当今独生子女的家庭模式，在让孩子获得更多关爱的同时也带来种种弊端。孩子将来能否积极地适应各种环境，能否协调好与他人、集体的关系，能否勇敢地承担起社会责任，能否乐观地对待人生，决定于幼儿期的生活积累和受教育状况。我园为了更好地培养孩子积极乐观的生活态度、活泼开朗的`性格和良好的社会品德，增强社会性，提高孩子社会适应和交往能力，九月份将以“每月一事”活动为契机，开展“绣娃杯”交往节活动，本次活动主题为“童心友爱”。特邀你们共同参与，现将相关内容告知如下：
1。中秋是我国的传统节日，我们将根据孩子的年龄特点开展相应的“迎中秋”庆祝活动，诚邀您参与孩子的活动，并鼓励孩子大胆表现、主动交往。
2。结合教师节，引导孩子主动对老师说一声：“我爱你”;和老师深情拥抱，亲手制作贺卡送祝福。
3。请您和您的孩子一起准备一件玩具，并鼓励孩子将自己喜欢的玩具、图书带到幼儿园和小朋友分享(贴上姓名和联系方式)。
4.鼓励孩子积极参加“玩具大交换”活动，引导孩子关注同伴，愿意和同伴交换玩具。(时间另行通知)
5.各班每周都将组织一次节日课程活动，请您及时关注、参与、反馈。
6.中、大班的家长请您配合：
(1)和孩子一起精心挑选自己喜欢的玩具，做好标记带到幼儿园。
(2)鼓励孩子用打电话的方法与好朋友交流。
(3)观察孩子的“玩具交换”记录表，倾听孩子在“玩具交换”过程中的感想。
7.在家多提供孩子和同伴间交往的实践机会，继续关注孩子交往、解决问题等方面的策略与能力。
8。和孩子、老师一起丰富成长手册，以文字、图片等多种形式记录下孩子的成长轨迹。
锦绣幼儿园
你们好！我是一位日记爱好者。日记伴我上小学、上初中、上师范，参加工作直到今天。38年来，日记方便了我的工作和学习，帮我懂得人生。在读书过程中，我受到古今中外许多人坚持记日记获得成功的启发，自九十年代初发了《日记名人》书面采访录，认识了当代一百多位日记专家朋友，出版了《成功与日记专号》，为日记朋友们呐喊。
和大家说句心里话：长期坚持写日记的人，一定有所收获，有所作为。
就我的体验，仅日记开头的“天气记录”，汇总前后三十几年的情况，便发现了一个现象：在本地区同一天，几十年来未曾降雨，但有些日子几乎年年有雨。在这一发现的基础上，我再进一步研究本地区气象资料、气象谚语，收听收看气象预报，于是，我对本地区未来天气变化作了更详细、更完整的预报。结果，服务了农业生产，方便了群众的生活和工作。我的《日记与气象》一文也发表在1991年第8期《青少年日记》上。
根据我的书面采访，坚持几十年写日记的，有工人、农民、战士、领导、作家、编辑、记者、学者、教授、科学家、医生、教师，不少大中专和中小学学生也长期坚持写日记。如河北保定地区工商局企业登记管理处处长寇广生，上初中时受《王桂芹下乡日记》的启发，开始写日记，一直坚持写了近40年。如今写东西，几乎不用起草，挥笔而就，现有几百万字的作品问世。《河北日报》社高级编辑储瑞耕先生从13岁上初中第一天起，坚持写日记38年。他从七百万字的日记中选出70万字，出了一部《心灵原稿》。还有许多日记新秀，如天津十三中初三学生田晓菲、石家庄市范西路小学六年级12岁的任寰、新疆伊犁地区工矿子弟小学的学生赵爽、辽宁阜新市实验中学初三学生罗帅、山东德州平原县第一中学袁秀荣、山东沂水县泉庄乡西棋盘小学二年级王付国等，都因为坚持写日记，发表了作品。我们熟悉的少年英雄赖宁，从8岁开始写日记，直到英勇牺牲，国家为他出版了《赖宁作文日记选》。
日记这种文学形式很简单，不仅中学生，连小学生，暂时的后进生也能每天写下几十字、几百字。山东沂水县泉庄乡西棋盘小学35岁的民办教师张在军，在不足20名小学生的学校中，指导学生从一年级开始写日记，不会写的字用汉语拼音代替。近年来他的学生作文、日记有128篇在全国报刊发表，其中23篇获奖。张老师也坚持写日记，并且先后发表、出版了400余篇（本）论文、专著。被评为“全国十佳民办教师”，特级教师，去年“七一”又被中共中央组织部授予“全国优秀共产党员称号”。
写日记很难坚持，这就要靠毅力，同时要有兴趣。一旦坚持下来，日记可能成为你成才的阶梯，奋斗的备忘录，让你有所发现，成为某方面有特长的人。
朋友们，请你写日记吧！迈出第一步后一定要堅持，尝到甜头后，你会成功的。
你们的大朋友：管炳圣
1997年6月1日
亲爱的家长朋友：
您好！
和您打交道一年多了，一直以来，您一如既往的理解、配合和支持我的工作，我深表谢意。这次给您写信想和您探讨以下两个的问题：
一、随着孩子年龄的增长而出现的一些躁动问题。
学生进入二年级后，在求实这片沃土上，虽然绝大部分孩子都能顺利完成从一年级到二年级的过渡，但是我也看到了他们在生理、心理方面的微妙变化，近阶段来，部分学生太在意自己的形象，甚至出现在课堂上对着照镜子，用手反复整理发型现象，课下大声喧哗，以期引起别人的注意，自习课不够专注，作业不能按时高质量的完成……这是一个人从幼稚到成熟的的必经阶段，想想我们不也曾年少轻狂吗？所以一方面我们没有必要谈虎色变，焦虑生气，一方面要做正确的引导，相信每个孩子都能成为一个积极阳光，健康向上的优秀学生，当然，我说的优秀更侧重于心理的健康，我们求实的教学理念不就是先教育孩子成人，其次才是教育孩子成才，将来到社会上，孩子们都能成为一个合格的社会公民吗? 所以，请家长们在家也细心观察，及时发现问题，及 时和老师沟通，加强家校合作，共同解决孩子的问题。
二、关于生活、学习中的细节问题。
昨天早上，我们开了一个段会，段会的主题就是“做好最后的百分之一”，实际上，孩子们在学校做得已经很好了，不管是学校领导还是班主任，不管是生活老师还是餐厅管理员，对于他们安排的工作，孩子们都尽心的去做了百分之九十九，只是因为时间或者贪玩或者习惯等原因而没有把最后的百分之一做好，真是功亏一篑。接下来我们又开了一个班会，主题是“做最好的自己”。我先让几个同学谈谈自己的理想，谈谈自己将来想从事什么样的职业，孩子们兴高采烈，有的说要做律师，有的说要做医生，有的要做企业老总……
我接着又问孩子，从事这些职业的人需要具备什么样的性格特点，然后从中找出要想做好一项工作共同的特点，孩子们很快就找到答案，那就是“必要的知识技术以及认真、细心工作作风”，我又郑重的告诉孩子们，老师绝不是忽悠你们，不信，这次回家，你们和自己的家长交流一下，看看家长的答案是什么。
为此，我设计了三个简单的问题，家长朋友，您只需做出肯定或否定的回答并签上名字就行，请家长们务必在百忙之中和孩子沟通一下，为了孩子，让我们共同努力！
祝您阖家幸福快乐！
班主任：
附问题：
1、不管您家庭条件多好，孩子是否应该努力学习？
2、不管您家庭条件多好，孩子是否应该对自己的言行严格要求？
3、用您的亲身经历和体验告诉孩子，努力学习，严格要求自己的言行，对孩子将来走向社会是否有好处？
这封信，提笔容易，落笔难。
教师节快到了，我本想上来先客套一下，向全国的老师们问候一声：“教师节快乐!”但转念一想，这句走过场似的问候是多么空洞，毫无意义。
没有哪位素未谋面的老师会因为我的这句空洞的问候，就会快乐起来。再说，我写这封信的本意，也不是单纯的来祝贺老师们教师节快乐的。
——当然，我也不是存心来给老师们添堵的。我想根据自身的经历，谈谈我对教育观念的一些看法，也邀请全国的广大师生及家长朋友参与讨论。如果能因此减轻一点儿孩子们的学习压力和作业负担，那这个教师节将会过得更有意义。
最近几天，我在我的微信订阅号“传丽播报”中，和我的朋友们分享关于开学的心情时，说到了寒暑假作业有没有必要留的问题，继而听说湖北校园砍人事件，就跟犯罪嫌疑人的女儿学习成绩不好、暑假作业没写完有一定的关系。
到这儿，我懵了!
我看到，对于犯罪嫌疑人的恶行，网上谴责声一片。但我想说，他已经跳楼自杀了，再谴责又有什么用?
问题的根源是不是更值得我们深思?如果一开始，这位老师就允许犯罪嫌疑人的女儿入学报到了，悲剧还会发生吗?
我想不通，对一些老师来说，学生作业写没写完、考试成绩好不好怎么就那么重要?
我没有做过相关的社会调查，拿不出有力的数据来论证我的观点。只能拿我自己的一点不太光彩、但也不太丢人的`经历来表达我的真实感受——学习不好、作业没写完，又能怎样?
我在新闻媒体从业近十年，先后服务过两家报社，曾用名朱传芳，后改回朱传丽。我的同事、朋友中，只有很少一部分人知道我改名的原因——因为我没有上过大学，没有学历。我先后服务过的这两家报社，都是我借用姐姐的身份证复印件和学历复印件投递的简历，然后参加笔试、面试，顺利过关，然后当上了记者。
在工作期间，从来没有人对我的学历和能力产生过任何怀疑。
在这儿，我需要说明的是，我是高二那年退的学，而且当时我的理科成绩和英语都不太好。不过两次参加报社笔试，都没考这些学科的题目，要不然我也过不了关。而且我也相信，大多数公司在招人的时候，都不会让求职者背几道理科公式，对英语水平有一定要求的用人单位也不是特别多。平时在生活中，这些知识更是几乎用不着。
那么，在上学期间，如果不是发自内心的喜欢这些学科，我们花费大量的时间、精力来做大量作业，死记硬背地灌输这些知识的目的又是什么?仅仅是为了将来考个好大学?
我在第一家报社工作时，记得刚过3个月就从见习记者转正成了记者，然后负责带一名西安交大毕业的实习生，我当时心里就暗自得意：即便我没上过大学，又怎样?
随着时间的推移，我越来越不想再用姐姐的名字。终于有一天，我跟报社领导提出辞职。为此，报社一位副总编辑约我过去谈话，问我原因。我说了我学历造假的事情，然后准备离开。但我的这位领导非常诚恳地跟我说，我在报社工作这么多年，早就用实际行动证明了我的工作能力。学历不过是一块敲门砖，名字也不过是一个称呼而已，都没有关系。
自此，我就改回了我自己的名字——朱传丽。
再来说说寒暑假作业的事情。坦白讲，我上学时学习成绩还算凑合，成绩最坏的时候也排在班里的中不溜水平。但我从小到大，特别不爱写作业，平时的作业是能少写就少写，更是没有一次正儿八经写过寒暑假作业。
学生时代，一到开学前几天，我就紧张、焦虑。那心情，就跟年关到了，杨白劳交不出租子，不敢去见黄世仁的心情是一样的。(说到这儿，请老师们不要生气，我没有把你们比喻成黄世仁的意思，只是形容我当时交不出作业的心情就像杨白劳交不出租子一样恐惧。)为了应付差事，我总是在临开学前两三天，才去同学家借来已经写完的作业，开始熬夜抄写;或者，碰到选择题我能蒙就蒙，遇到判断题我就胡乱打勾或叉。总之，到开学的时候，作业能对付个七八成的样子。老师在检查的时候，也重点只看哪些地方是空白的，没有写。对于里面的对错，似乎没被深究过。
那现在反过来看，这样的作业质量，能起到什么作用?
今早我跟一个朋友聊这个话题时，她说她都是一放寒暑假就赶紧先写作业，用几天的时间把作业突击完，剩下的时间就能无忧无虑地玩了——我们两人，面对寒暑假作业的态度截然不同，但从学习效果来看，有什么分别?
如今，我们都有了自己的孩子。孩子刚上幼儿园小班，但所学的知识已经让我很崩溃——我觉得比我们上小学二年级要学的知识都难!而现在小学一年级的学生，听说有的作业还需要用A4纸打印出来，有的还要上网查资料，有的还要把照片洗出来……这些，是一个孩子能够独立完成得了的吗?
至于其他年龄段的学生的作业情况，我就不太清楚了。但我听说了一个现象，有些学习好的学生，在给学习差的学生卖作业，大学生在给中小学生卖作业!
我认为，这种作业买卖是在误导孩子的人生观和价值观，对孩子们是一种精神摧残!广大的老师及家长们，你们认同吗?
那么，催生这种作业买卖的根源又是什么?如果作业没写完，也不会有太严重的后果，孩子们会舍得花钱去买作业交差?
我们都说，父母是孩子的第一任老师，也是终生的老师，那么作为家长，有没有想过，把布置寒暑假作业的权利从老师手里夺过来?由家长根据孩子的特点，给孩子安排一些培养生活技能或者兴趣爱好之类的行为作业?当然，这儿必须得是孩子自己的爱好才行。
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