足球比赛流程

足球比赛流程（共8篇）

足球比赛流程 篇1

一、竞赛目的：

以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨、通过广泛开展校园足球活动，建立和完善校内足球联赛，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

二、竞赛时间：2018年4月9日至2018年4月11日

三、竞赛地点：刘辛庄小学

四、主办单位：刘辛庄小学教务处

五、竞赛单位：刘辛庄小学各年级

六、参赛队伍：各年级代表队

七、竞赛方法：

1、本次比赛采用单循环积分制比赛，分为高年级组和中年级组。

2、比赛时间：见时间安排表

3、每场比赛胜、平和负各得3、1和0分。

4、比赛结束后按积分排名。（得分相同时以净胜球数多的获胜）

八、竞赛规则：

1、比赛规则：如无具体说明则按照国际足联最新规则说明执行。

2、每场比赛时间为30分钟。分为上下两个半场，每个半场15分钟。中场休息5分钟。

3、每场比赛配有1名主裁判员，2名沿边线跑动的助理裁判员，主裁判员可以出示红、黄牌。

4、运动员上场穿布面胶钉鞋，一律不得穿戴护腿板，队员服装统一，号码必须固定，队长戴袖标。

5、一场比赛由两队参与对抗，首发球员为7人，其中必须有1人为守门员。

6、比赛报名人数不限。比赛当中不限制换人次数；换人须征得主裁判同意并在死球的情况下进行，同时也须到记录台登记；换人遵照先下后上的原则，且一经换出，不得复入。

7、各队必须按比赛时间到达比赛场地（比赛时间主办方会提前通知）。

8、红牌离场的队员，自动停赛下一场比赛；累计三张黄牌，自动停赛下一场比赛；小组赛阶段累积的黄牌带入淘汰赛。

9、个人身体状况不宜参加剧烈运动者不得参加比赛，否则后果自负。

11、裁判员：马勇飞、韩慧超、刘凯

12、每场比赛的进球队员赛后必须到工作人员处登记,以便进行最佳射手的评选。

九、纪律及处罚条例：

1、在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队，按情节严重给予处罚，严重者取消本次赛会比赛资格。球员个别打架，立即被出示红牌。双方球员打群架，比赛立即结束，本场比赛无成绩，各记零分。

2、在比赛中，如对裁判执法不满可于赛后及时向赛会主办方提出，切不可作出不理智之行动。

3、领红牌或同场两张黄牌者须自动停赛一场。

4、球队要在比赛前10分钟到场。

5、参加球队及领队负责人对以上之规定必需在赛前承诺一切责任。

足球比赛流程 篇2

长期以来, 体育事业的发展都被看作一个国家综合实力的重要象征, 信息化、全球化、网络化的快速发展, 也使得体育对经济、政治、文化、社会产生了越来越积极、全面的影响, 因此体育产业被称为21世纪最具活力的朝阳产业, 将成为中国经济强有力的新的增长点。然而在体育比赛场馆的建设管理活动中, 依然存在着很多问题, 并且随着建设规模的日趋扩大、建设功能的日趋完备, 这些问题越来越受到关注。其中, 流程管理方面的不足也越来越为人们所重视。

1 流程管理的相关定义

1.1 流程是指为了完成某一任务 (或目标) 而进行的一系列逻辑相关的活动的集合。流程的本质是以顾客为中心, 以顾客的需求为根本出发点, 来安排企业的生产经营活动。流程管理, 则指以各种流程为基本控制单元, 根据组织战略和项目管理的要求, 对流程的规划、设计、构造和调控等所有环节实行系统管理, 全面协调各种流程之间的相互匹配关系以实现项目总体目标。

流程管理具有目的性、必然性、多样性和层次性的特点。一是目的性, 指流程管理定以实现相应的管理业务为目的。二是必然性, 指管理业务的完成必然要通过某种流程。三是多样性, 指一个管理系统中总是存在多种管理业务、多种流程。四是层次性, 指一个综合性的管理业务的流程可以分解为若干较基本的管理业务流程组合。

1.2 建设项目流程管理, 则反映了建设工程施工生产的客观规律和管理活动的特点, 将项目完成所需的信息流和物质流进行有机的结合, 并为施工技术作业和管理活动输入行为目标、物质条件、运作规则, 保证建设项目目标的圆满实现。体育比赛场馆项目流程管理, 属于建设项目流程管理的范畴, 具备一般建设项目流程管理的全部特征, 而又由于体育比赛场馆建设项目旨在于服务各种体育比赛, 所以体育比赛场馆项目流程管理也需要考虑各类体育赛事的基本特征, 以保障后期的顺利运营。

具体来说, 体育比赛场馆建设项目流程一般包括: (1) 决策阶段:根据比赛需求编制项目建议书及可行性研究报告, 并做出赛后利用价值分析; (2) 设计阶段:通过招投标选定设计单位, 编制设计任务书、初步设计、技术设计、施工图设计; (3) 施工阶段:通过招投标选定资质符合的施工单位进行施工; (4) 使用前检测阶段:检测体育比赛场馆是否可以满足比赛、观众、交通、环保等多方面需求; (5) 运营管理阶段:包括赛时利用管理和赛后利用管理。体育比赛场馆建设项目管理在每个阶段都存在, 没有管理就没有流程的顺利进展。各个阶段的流程管理主要围绕项目管理目标的控制进行, 分别包括质量控制流程、工程进度控制流程、成本控制流程、安全管理流程等。同时, 体育比赛场馆建设项目各阶段的具体流程管理可能根据体育比赛场馆规模、当地政策要求等具体因素而有所不同。

2 体育比赛场馆建设项目流程管理的现状

作为体育事业发展的承载硬件, 体育比赛场馆的规划建设是一个国家经济文化发展水平及城市功能完善程度的重要标志之一。当前, 世界各大城市竞相承办国际、国内大型体育运动赛事, 借体育比赛来展示城市的实力和魅力, 扩大其社会影响, 体育比赛场馆建设项目也越来越多, 主要呈现以下特征:建设规模日趋扩大, 结构功能日趋完善;管理于趋科技化、规范化;赛后利用不足, 经营管理困难, 赛后长期亏损。随着科技的不断发展以及国民对于体育锻炼要求的增加, 现代体育比赛场馆项目规模日趋扩大, 结构设计和功能设计日趋完善;工程管理水平不断提高, 尤其是体育比赛场馆建设项目作为大型政府投资项目, 其管理较之以前更加先进和规范, 电子计算机等辅助工具的引入也使其管理效率大为提高。同时, 由于在全国整体范围内缺乏统筹规划, 导致各大城市为取得大型赛事的举办权而在体育场馆建设中盲目求大求全, 体育比赛场馆建设运营费用越来越高, 造成资源的极大浪费;大多数体育比赛场馆项目在建设的前期论证和规划中, 对赛后利用考虑不足, 功能过于繁杂或过于单一, 或者没有考虑当地体育文化的主流, 给主办城市在赛后的运营管理上带来很大的困难;运营维修费用过高, 赛后利用不足, 使得很多体育比赛场馆长期亏损, 给当地政府带来巨大经济压力的同时, 也间接引起了赛后经济衰退。体育比赛场馆建设项目规模大、风险高、工期长、技术复杂, 这些特性导致其管理对象系统庞大, 管理工作千头万绪, 管理域广, 计划与实施过程中碰到的问题多, 协调面广, 因此难免在项目管理过程中存在各种不足。我们要做的就是分析发现现状流程管理方面不足的根源, 并找出相应的优化措施, 不断提高体育比赛场馆项目流程管理的水平。

3 体育比赛场馆项目现行流程管理方面的主要问题

3.1 部分流程颠倒

就审计为例, 我国体育比赛场馆建设项目的审计长期停留在事后审计。其实不仅体育比赛场馆, 我国一般的建设工程项目, 到目前为止大多都还是事后审计。而且目前的《中华人民共和国审计法》和《审计机关国家建设项目审计准则》没有明确审计实施的时间, 审计部门对建设项目审计实施过程仍以事后审计为主。作为政府投资项目的体育比赛场馆建设项目, 便更是缺乏事中审计机制。而这种做法隐藏着很大的审计风险, 因事后审计人员看不到建设项目施工以及有关物资设备进出、安装等具体过程, 只能根据有关签证单、验收单、进货单等作为审计依据, 首先这些单据与事实是否相符不得而知, 间接放纵了很多违规违纪行为;其次发现不了项目建设过程中监理不到位、施工不到位等诸多问题, 有时候即使发现也已回天乏力, 致使审计流于形式, 起不到应有的作用。

3.2 忽视全过程流程管理

建设部自2003年2月13日出台《关于培育发展工程总承包和工程项目管理企业的指导意见》以来, 鼓励开展全过程的工程项目管理。又于2004年11月16日出台《建设工程项目管理试行办法》, 为全过程的工程项目管理的顺利开展提供了政策上的支持。2004年国务院下发的《关于投资体制改革的决定》, 对政府投资项目的建设程序作出更为明确和规范的要求。然而就现行的政府投资项目全过程流程管理体系来看, 重视项目审批, 忽视项目实施全过程管理的“头重脚轻”的现象仍然普遍存在, 政府投资项目管理的工作重心在很大程度上仍然停留在项目的决策阶段, 体育比赛场馆建设项目作为政府投资项目也不例外。同时, 现有流程体系多以短、小流程为主, 而且基本上都是各部门为了实现本部门质量效率最优化制定的, 过分强调部门职责使得流程与流程之间充满断点、重叠甚至冲突。然而忽视对全过程管理流程的整体把握, 必然会导致项目目标的偏离。

3.3 流程与组织模式不匹配

在传统的以职能为中心的组织模式中, 每个部门都有自己的专职工作, 并不对整个流程负责, 从而导致了部门与整个建设项目之间产生利益冲突, 部门之间更是如此, 使部门本位主义逐渐泛滥, 整体意识淡薄, 各部门自行其事, 非常不利于建设项目整体目标的实现。同时, 流程是天然动态的, 需要按时间顺序一步步展开, 并且在实际的发展过程中需要不断调整不断优化, 这就必然要求组织在整体上保持一定的灵活性, 显然传统的较为僵化的组织模式不能满足这一要求。因此管理流程与组织模式之间的不匹配将直接导致内部管理效率低下, 大大削弱管理流程的有效性。

3.4 信息管理方面不足

体育比赛场馆建设项目涉及到多方参与者、多个学科, 而又因其规模大、周期长的特点, 整个项目管理的流程中存在着海量的项目信息, 这使得项目管理人员常常为管理实践中缺乏有力的信息支撑而苦恼不堪, 同时也导致了项目各参与人员极易存在信息不对称的情况。如施工过程中工程师对于设计要求的了解不到位, 或者施工人员对于施工要求的理解不够深入等等。另外, 随着信息技术的发展, 信息基础设施已经较为完善, 各个项目管理人员已经基本都配有电脑, 但是项目管理信息化建设尚不完善, 在项目管理过程中并没有综合性的、适合体育比赛场馆建设项目特点的管理信息系统, 而且也没有相应的信息管理制度, 导致项目管理过程中信息沟通与共享不足, 信息准确性差、时效性差, 容易存在信息片面、失真等情况, 严重影响管理流程的进程。

3.5 缺乏相应评价体系

缺乏流程管理活动中各阶段管理活动的评价体系。如, “以包代管”现象严重, 即选定好项目经理、组建好项目部后, 全盘的项目管理任务就交由项目经理考虑, 失去企业应有的指导、扶持和监控作用。对围绕目标建立的一系列管理保证体系, 如组织保证体系、责任体系、制度体系、安全保障体系等, 没有完善的评价体系, 导致出现问题后只是对问题本身的改正而没有对相关体系进行进一步完善, 不能从根本上杜绝问题的发生。同时, 就整个管理流程来看, 其整体上需要不断优化以适应项目的不断发展, 这也需要建立相应的评价体系来跟踪分析流程是否需要优化以及优化后的效用是否满足要求。

4 优化体育比赛场馆项目流程管理的若干思考

4.1 改变事后审计陋习

体育比赛场馆建设审计应向全过程管理、效益审计延伸, 加强项目建设过程中各个阶段的审计管理, 弥补项目概念阶段审计的空白, 加强对方案质量的审查和评估, 加大对招投标、合同签订过程的跟踪审计力度等等, 及时发现问题并予以解决, 提高流程管理的效率, 起到审计应有的作用。

4.1.1 项目概念阶段

项目概念阶段是体育比赛场馆建设项目前期工作的核心和重点, 也是项目是否实施的决策依据, 关系投资的成败。决策失误造成的浪费是最大的浪费, 而这些浪费其实完全是可以避免的。体育比赛场馆是不同于城市其它建筑的特殊建筑, 具有其它建筑不可替代的特殊性, 是一个城市的标志性建筑, 预示一个城市的发展方向。同时由于体育比赛场馆自身的特点, 其不仅要为当届运动会提供良好的条件, 也要为今后举办国内外其它体育赛事或有关大型活动提供合格的硬件, 而且对于赛后的再利用也需要加以考虑。这就要求体育比赛场馆建设项目在前期概念阶段, 就要对接下来将要进行的项目做一个合适的定位, 使其既能满足当前及今后赛事的需要, 也能在非赛季收到良好的经济效益。

4.1.2 项目开发阶段

虽然国家现在对招投标行为等有明确的要求, 但是就目前状况来看, 对于相关规定的实施尚且处于起步阶段, 不规范行为比比皆是, 而且实际的管理流程缺乏科学性、严谨性, 招投标市场还是需要大力整顿。作为国家投资为主的体育比赛场馆建设项目, 为了适当的维护国家利益, 更是需要严格依据国际惯例及相关规定, 加强对招投标阶段的审计管理, 对整个招投标过程跟踪审计。同时, 加强现场审计, 针对现场各活动及时进行审计, 以便及时发现问题进行改正;做好施工日志, 对现场活动进行详细而专业的记载, 为审计活动的顺利进行打好基础。

4.1.3 项目结束阶段

针对已有后评价体系的企业, 增加审计的规范性和有效性, 针对无后评价体系的企业, 要建立相应审计流程以评价整个项目进行全面评估。要详细检查工程项目相关文件, 检查完工项目在费用、质量、工期、安全文明施工、环境保护等各方面的完成情况是否满足项目目标, 检测体育比赛场馆能否满足比赛需求。另外, 建议体育比赛场馆建设项目管理流程以管理目标为导向, 把目标作为流程进展的核心驱动, 以期在流程执行过程中自动调整颠倒的无法满足项目管理目标的流程。

4.2 重视对项目全过程的流程管理

当前体育比赛场馆建设项目之所以出现明显的“头重脚轻”的管理现状, 其主要原因是项目审批是有政府机关部门参与的, 而后期的设计、施工等程序多是由政府及投资者以外的第三方组织进行。各参建方为了取得政府方面的肯定, 必然会对项目前期的审批环节多加重视而忽视后期对项目建设的整体把握。另外, 由于参建方的地位没有在体育比赛场馆建设市场上得到充分肯定及重视, 导致各参建方办事难、办事效率不高, 而最后又碍于工期要求只能草草了事。

针对这一现象, 提倡在体育比赛场馆建设市场上建立有效的市场激励机制, 如在招标活动中重视各投标单位的全过程流程管理水平, 具体可对其以往参与项目的资料文件进行详细检查, 认真评估其对全过程流程管理的重视程度及能力水平, 并在评标时加入这一因素;另外, 通过相关法律法规明确各参建方的法律地位, 并对其适当放权, 为各参与方在体育比赛场馆项目建设中大开方便之门;最后, 鼓励在项目建设管理中进行集成管理, 鼓励按集成的思想, 把流程中各个管理活动协调、综合、统一起来形成一个有机的整体, 对各个流程进行分析评价并进行修正, 努力追求流程整体的系统性和协调性。

4.3 建立流程和职能相结合的组织模式

在强调流程的前提下, 重视职能部门和管理流程的匹配关系, 采用流程与职能相结合的矩阵式结构, 并通过多种管理方法对其整合, 建立以流程为中心, 职能和流程并重的组织模式。建立时应遵循以下原则:

4.3.1 以流程为导向

按照传统方法, 当接收到新的项目时, 首先对其进行工作结构分解, 使各局部工作能恰当地融入现存各业务部门, 而流程结构则是对各组织结构中已定义的局部工作的详细设计。建立以流程为导向的组织模式, 则是在项目分解阶段就确定流程结构, 确定工作范围、所需资源、程序、方法等, 然后根据流程执行需要决定设立什么样的职能部门和组织机构, 并以流程的顺利进展为目标来开展组织部门之间的协调工作。

4.3.2 创建学习型组织以支持整个系统

建立学习型组织能使组织更具适应性和灵活性, 可以随环境及组织变化的需要而随时变化, 并且通过学习更快地适应市场和环境, 使职能部门更有效地服务于整个流程。而且随着新技术、新工艺、新材料在体育比赛场馆建设项目中的运用, 组织成员必须通过不断的学习来完成整个项目的建设。

4.3.3 重视领导行为在整个系统中的作用

不同的领导风格决定了项目内不同的管理方式, 而不同的管理方式下管理流程的结构、运行方式均会有所不同。由于职能部门对领导负责, 因此, 领导在协调整个流程的过程中必然起到重要的作用;另外, 领导方式也对整个系统有决定性的影响, 在这种模式下, 建议采用充分赋权来实现以流程为中心的管理。

4.4 加强信息管理

针对信息管理方面存在的不足, 在体育比赛场馆建设项目实施过程中, 要十分重视设计交底、施工交底等各种交底活动, 务必使各项目参与人员都明白工作目标, 杜绝会错意、模棱两可等情况的发生;明确信息管理制度, 使信息的流动与使用规范化;对所有项目参与人员分发流程说明手册, 使其明确自己的岗位职责及其对于整个项目成功的贡献, 激发自主完成任务的动力。

同时, 随着信息量的激增及信息管理技术的发展, 基于网络平台的信息系统的使用将成为建设项目管理活动的主流。据调查, 91%的员工认为若系统能符合实际业务操作, 自己会经常或较多地使用工程管理信息系统来处理业务。因此, 我们可以建立以流程为导向的信息管理系统, 即以项目管理流程为主线, 将项目的所有信息存储, 形成完整的项目全寿命周期信息库, 推动信息、资源在组织中的共享;以业务流驱动各功能模块, 引导项目管理人员处理各类业务, 为大量协同工作提供信息支持的一个综合的业务处理和管理平台。

4.5 建立管理流程评价体系

基于体育比赛场馆建设项目流程执行过程中的常见问题建立相关评价体系。其指标体系的设计应该能在综合反映建设项目的目标、管理模式等情况的同时, 满足系统性、可测性、定性和定量相结合等要求。系统性指指标体系要能反映评价流程的综合情况, 以便抓住主要因素进行控制;可测性指指标涵义要明确, 所需数据要便于收集和分析;定性和定量相结合, 则可弥补其单一评价的不足及数据本身的固有缺陷, 使评价更具科学性。另外, 评价体系要能准确评估体育比赛场馆建设项目管理流程所需时间、所需成本, 能科学评价管理流程的有效性、稳定性、灵活性等特性。综合上述特点的评价体系才能在体育比赛场馆项目整个建设过程中对管理流程进行实时评价, 以方便项目管理者明确流程优化对象, 进而对管理流程及时作出改变以适应市场需求。

5 结束语

目前我国对于管理流程的研究尚且处于发展阶段, 特定针对体育比赛场馆建设项目的管理流程的研究更是少之又少, 建筑市场上对于这方面的重视也明显不够。重视管理流程的研究, 加强全过程的流程管理, 必将对体育比赛场馆项目的建设起到事半功倍的效果。

参考文献

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[3]金国华, 谢林君.图说流程管理[M].北京:北京大学出版社, 2013:48-73.

[4]李垣, 王元恺.以流程为中心的管理模式[J].西安交通大学学报 (社会科学版) , 2001 (58) :14-17.

浅谈企业流程诊断与流程再造 篇3

[关键词] 企业流程诊断流程再造

一、企业流程再造的内涵与由来

企业流程再造是指针对企业流程的基本问题进行反思，并对它进行彻底的重新设计，以便在成本、质量、服务和速度等当前衡量企业业绩的这些尺度上取得显著的进步。

企业流程再造理论源于全面质量管理（TQM），但又超越了它，克服了全面质量管理的局限。全面质量管理对改造个别工作流程具有很大的帮助，使企业能更有效地为现有的客户群服务。但全面质量管理有三大局限，这三大局限是：第一，全面质量管理的理论前提是：改造工作流程和重新制定企业策略是没有相互联系的两项活动，不一定非得同时进行。它所强调的是通過生产周期的缩短、次品率和成本的降低来衡量业绩，把实现计划更有效、更迅速作为成功的依据，这是一种进步，但在一个市场和技术变幻无常、飞速发展的时代，一个流程的改进已不能取得成功;第二，全面质量管理常常把不同的工作流程当作一个个相互独立的孤岛，但大多数企业的成功往往取决于其内部一系列重要工作流程的相互促进;第三，全面质量管理只注重业务流程，而不考虑经营管理流程。

二、企业流程再造的原因

企业流程再造的原因主要表现在以下三个方面：

1.一场新的管理革命的推动

企业流程再造则无可争议地成为20世纪90年代乃至本世纪初企业管理发展的新趋势。企业流程再造以其丰富的内涵而受到世界范围内企业领袖的广泛关注。

自从亚当·斯密在《国民财富的性质和原因的分析》中首次提出劳动分工的原理以来，这一商业法则指导企业的运行与发展长达两个多世纪。从20世纪末期以来，由于商业环境的巨大变化，企业面临更加激烈的竞争，这一劳动分工规则遇到了前所未有的考验。为了在90年代的全球性经济衰退中保持竞争力，许多公司开始寻求对运作过程的革新。与其他企业管理者普遍提倡的改良思想不同，企业流程再造强调革命性的变革，即重新审视企业现行的所有业务流程。企业流程再造在诸多管理创新形式中有其独特的优势，因而有人认为它开创了自亚当·斯密时代以来企业管理的第二次革命。

2.企业应对市场竞争的需要

中国企业在加入WTO后，特别是面对互联网世界，已经不像过去那样具有本土企业与国际企业之分、国内市场和国际市场之分，以网络为交易媒介的公司终将面临全球所有企业的强力竞争。企业的生存与发展将面临未来最严峻的挑战。例如：(1)国际互联网络的普遍采用；(2)快速变动的生意伙伴关系；(3)频繁的企业收购与兼并；(4)日益缩短的产品生命周期和技术更新周期；(5)产品与服务的不断融合及服务价值的增加；(6)竞争对手的隐蔽性与不确定性等等。

以上这些挑战对每一个企业来说都面临着生死存亡。如何应对这些来自全方位的挑战?仅做局部的变更或权宜性的调整或仓促应对都是无济于事的。只有一个办法，那就是全面地变革管理。

3.企业应用电子化的要求

全球经济环境在互联网络的带动下，正快速地进行体系整合，其范围不仅涉及基础产业和制造业，更集合了流通业、金融业、资讯服务业等。买方与卖方、同一产业间、不同产业间也不断进行着物流；信息流与资金流的整合。企业间将形成一个个大型的延伸企业或商业社群，在其所形成的增值网络下为市场提供更快速、更多元化的产品及服务。在这种经营环境下，企业除了必须更专注于市场的趋势变化及经营模式的不断调整之外，交易流程科学化、简单化和电子化已经是企业保持竞争优势最直接的需求。企业应用电子技术，由单一功能电脑系统、整合性自动化系统到网络应用系统，这些都会影响到企业的服务方式及流程。面临电子化的竞争环境，与过去相比企业流程不再只着重于简单的电脑化，必须投入更多资源及人力专注于业务流程再造的工作。原本着重于职能分工式的工作流程，现在必须转向网络式的跨组织流程。

三、企业流程诊断

1.绘制企业流程图

绘制流程图的目的是通过图示的方法使得流程易于阅读和理解。流程图本身应该是动态的，应属于改进流程的团队所有。在绘制流程图时，应重点记录的信息包括:(1)延滞时间——流程的总时间是多长？完成每一环节的时间和环节之间的停顿时间是多少？(2)依赖关系——理清依赖关系是指要明确哪些地方的任务依赖于其他任务的输出，目的在于在再造流程时实现企业系统内各任务之间的“功能藕合”。(3)人员指派——各项任务由谁来完成？(4)问题区域——那些困难和经常出现总是的任务应该一一列举清楚。(5)价值增益——在某个环节是“增加价值”还是只增加成本？

2.挑选需要再造的流程

(1)分析企业流程的工具。要改造企业流程，从何着手便成为一个首要问题，这需得分析工具才行。一种简单但十分有用的工具是绩效表现——重要性矩阵（performance/importancematrix）。该矩阵是由马蒂拉和詹姆斯提出的，它的作用是帮助发现最需要改进的领域，可用它来分析组织的各层次，也可以用于分析顾客的反馈。通过绩效表现——重要性矩阵找到要再造的流程，在此之后，还应考虑再造的可行性，即目前进行重新设计，成功的可能性有多大。总的来说，挑选需要再造的流程的标准有三个：机能失调、重要性和可行性。

(2)需要再造的流程。①机能失调流程的症状:a.过多地交换信息，过多的数据，重复输入。其症结在于：自然流程的任意分割。解决的办法不是增加通讯设备，而是要将分割开了的流程重新整合起来，办法是将工作进行合并，或将工作进行集中为划归为一个团队处理。b.过多存货、缓冲资产和储备。其症结是企业担心不确定性让企业无法应付。根本的办法是消除不确定性，摆脱库存的困扰，为此企业应建立一种工作流程，与供应商和顾客共同磋商，做好预测，安排好各自的工作计划和时间表。c.检查、控制工作与增值工作相比，比例过高。其症结是部门分割。由部门分割引起了相互的猜忌，互不信任导致管理上的无能。因此，解决的办法不是提高检查和控制工作的效率，而是流程的整合，以及建立在可靠制度上的放权。d.复杂的、例外的情况增多。这个症状的原因由于在企业发展过程中，一致依靠当初处理流程并在其基础上不断修改和增加规则造成的。其结果本来简单易行的工作流程都湮没在越来越多的例外、特殊情况之中，流程的处理效率降低。解决的办法是，先确定工作任务，然后用几种简洁的流程来处理这项工作。要善于对不同的情况进行分析、区别和分类，打破标准化思维。对于流程的机能失调症，切忌“头痛医头、脚痛医脚”，要有系统思想、要用流程的整体观念去诊断，要用辩证的观点对待问题，因为在整个流程中的某一环节出问题，可能在另一环节表现出症状。②重要流程。重要流程的评判不能根据顾客的意见，因为顾客并不了解企业内部的运行机制。但是，顾客所反馈的信息很重要，顾客的要求是企业努力的方向，是企业作为一个整体的工作评判标准。企业有了这个标准便可以对自己的各项工作进行反思，因为企业内部的工作是相互联系、彼此依赖的，通过反思，企业可以拟订出一份优先重建的流程名单。③再造可行的流程。这种流程一般范围不宜过大，范围太大会导致再造成本太高，另一方面是因为涉及的因素太多，而这些多因素之间的相互作用便会产生难以预料、难以管理的后果，从而给流程再造制造障碍。

四、企业流程再造的步骤

根据BPR的特征及其实践的经验，企业实施流程再造是实施大致要经过以下几个步骤：

1.描绘企业的变革蓝图

实施BPR的首要工作是调查和分析企业的现状和面临的市场环境，在竞争中的优势和劣势，变革的必要性以及变革的目标是什么。在此基础上，以培训和交流的形式让公司的每一个员工都知道变革的必要性和对未来的展望。除了战略分析以外，还应当营造变革环境和企业文化。

2.获得企业流程的系统描述

哈默把流程定义为一系列业务活动，是把一个或多個输入转化为对顾客有用的输出的活动。

分析企业流程现状是 BPR 的重要部分，首先对现有流程进行描述，描述是用来反映企业中流程的现有状态，在详细描述基础上进行系统分析。以得到一些我们不能直接观察和测量的特性。有时，直接获得数据是代价昂贵或不可能的，系统描述恰恰解决了这个问题，使我们可以清楚地看出活动之间的关系，流程和流程之间的关系。详细的描述为进一步的分析流程提供了依据，能使我们方便地识别关键所在。

3.流程的识别与分析

在进行流程再造之前，必须对企业中所有的业务流程进行重新认识，并不是所有的主要流程都需要再造。在流程识别过程中，应有一些判别标准，从企业的需求出发，被选中的流程应具有一个可操作的流程再造范围，该范围有定义完好的流程边界。将企业现有流程分类为增值活动、非增值活动和无效活动。

4.正确评价将要运用的技术支撑

流程再造需要许多技术支撑。从某种意义上说，现有的技术条件可以作为流程再造的出发点。因此，为了能更好地应用技术来再造现有流程，企业必须具备评价现有技术和新兴技术的能力。作为技术含量很高的BPR项目，正确评价将要运用的技术是流程再造成功的保证。

5.实行模拟分析

企业的新流程设计以后，在现实环境中模拟新的流程，同时进行定量和定性的分析，集中检验新流程的性能。定量和定性分析是从部分再设计的流程开始，得到的结果用于流程的进一步的优化和作为备选方案的筛选依据。基本步骤如下：(1)按照新的流程画出流程图。(2)给出衡量输出的绩效指标，并且确认绩效指标的水平。在现实中，评价一个流程的可行性的标准往往具有多重性，有时标准中也还包含着相互矛盾的成分。此时就需要平衡系统的各个部分，比如一个系统的有效性将导致流程对突发事件适应性差的结果，如果提高流程的适应性就会限制流程的效率。因此在这种情况下，就需要根据企业实际情况，弄清下游流程的实际需求。(3)选择部分流程进行试点，从中积累经验，及时总结失败的教训，这些经验和教训对于其他部分的BPR都可以借鉴。

6.流程再造的实施

经过了前期的准备工作，流程再造阶段完成具体的再造方案，方案的可行与否很大程度上决定了BPR的成功与否。再造本身表现出非常规性和不规则性，往往要抛弃原有的规则、程序和价值观念才可能实现。除了强化增值活动，优化非增值活动和排除无效活动外，还要引入时间因素。BPR以追求效率为首要目标，而提高顾客满意度等目标大部分还是通过提高效率来实现的。因此，时间是在流程再造中一个非常重要的参数。

7.流程再造后的工作

即使一个企业成功地完成了流程的再造，事后的评价和监测工作同样不可或缺，因为企业很难通过一次再造工程而达到最优。最理想的情况是企业在完成BPR项目后就转入企业流程改进（Business Process Improvement，简称BPI），这样才能使企业不断适应越来越激烈的竞争。同时，企业文化、职业道德、岗位设计等同样关系到BPR成败的问题，培训员工使其具备新环境下的新技能也十分重要。

演讲比赛决赛流程 篇4

决赛活动流程

赛前准备： 1、11.2号之前将比赛会场的布置与详细的采购表以及演讲比赛主持人的主持词完成，并在微信平台上开始投票环节； 2、11.5号之前将决赛举办场地借好； 3、11.6——7号进行一次小规模的彩排，制作请柬邀请评委老师、嘉宾和其他学院； 4、11.7号之前完成所有物品的采购与准备，制作好决赛视频，并制定一份详细的人员安排表； 5、11.8号中午十二点半所有团委成员到决赛举办地点进行场地的布置，最迟在四点之前完成；最迟五点半进行最后一次彩排；六点二十所有工作人员按人员安排表到各自的岗位，各司其职，检查所有设备。六点五十之前所有观众必须入场，由礼仪引导评委与嘉宾入席。六点五十五主持人宣布比赛即将开始，全场手机调为静音。七点整比赛正式开始。

比赛开始： 1、7:00 开场舞（文艺部出）2、7:05 比赛开始

（1）主持人致开幕词并且介绍到场评委、嘉宾；（2）播放选手风采视频；

（3）参赛选手依次进行自我介绍，并说出自己的参赛宣言；

（4）主持人宣布总分设置以及场外微信投票得分情况，介绍场内比赛的规则以及流程。（全部过程约20分钟左右）

2、正式比赛：

（1）7：25 1、2、3、4、5号按顺序上台演讲,由评委老师依次进行打分，工作人员进行统计分数；

（2）8:05 中场表演（文艺部出）

（3）8:10 6、7、8、9、10号按顺序上台演讲,由评委老师依次进行打分，工作人员进行统计分数；

（4）8:40 终场舞；（文艺部出）

（5）8:40 工作人员对比赛结果进行最终核定；

（6）8:45 请评委代表对此次活动进行点评、总结；（7）8:50 主持人宣布比赛结果；

（8）8:50 主持人邀请评委嘉宾为获奖人员颁奖；

攀岩比赛流程 篇5

活动步骤：

前期准备 1.进行活动宣传: a在网上发帖（童家巷24号及药大校内）； b在教室里写黑板；

c 制作海报（喷绘一张，摆台及比赛用；纸质海报两张，一张活动前期宣传，另一张比赛期间用，两张海报都贴橱窗）

d写三张通知，分别贴在攀岩场地，组团门口，和橱窗 2.摆台： 5月21日中午

内容-裁判及服务人员报名（裁判招8人，服务人员4或5人）

参赛人员报名（人数不限）注：可以进行短信报名 3.人员培训:由协会内部人员负责（比赛时协会人员负责做保护），每人一组，每组一名技术裁判（负责犯规的判定和成绩的记录）、一名时间裁判员（负责计时）——至少需要2组人员，最好是4组人（共12人），预决赛各两组。

服务人员负责点名及引导参赛人员入场比赛

培训时间：摆台该周的星期三或星期四晚上

4.报批场地、器材，采购比赛用品（批经费，获胜者要发给奖品）

5.确定各项比赛的攀登路线

活动进行阶段： 活动时间：5月22日下午1：30 活动内容：上午进行男女速度赛预赛，下午进行速度赛决赛及男女报时赛预赛

次日上午进行男女难度赛预赛，下午进行难度赛决赛及男女报时赛决赛（注：引导人员带领参赛人员做好赛前热身工作，保护工作由协会内部人员负责，注意加强参赛人员的保护工作）

注意拍下精彩瞬间！

活动结束：颁发奖品给获胜者（共颁6个最高奖）

活动总结： 及时进行活动总结 召开内部总结活动

活动规则:

1、比赛分为男女速度赛、难度赛，共进行预赛、决赛两轮。

2、比赛成绩综合完成时间和攀登高度评判，时间较短、高度较高者为优，预赛成绩排名前10位者晋级决赛，决赛成绩评判方法同预赛。

3、男子速度赛预赛使用2号板，决赛使用3号板，难度赛预赛使用3号板，决赛使用4号板；女子速度赛预赛使用1号板，决赛使用2号板，难度赛均使用2号板。

4、攀登过程中只允许借助岩点攀登，借助岩板和保护绳攀登为犯规，每次罚时3秒。

5、每次比赛结束运动员应确认成绩并签字，有异议者应当场申诉，下一运动员比赛开始后失去申诉权利。

应急措施：赛前检查岩点防止松动，检查器材是否损坏确保安全；活动中派经过培训的人员负责保护参赛社员安全；准备运动急救包。

奖项设置：初赛报名者每人可获小礼品一份，现场观众有两次随机抽奖环节。

男女速度赛分设一二三名各一名；

男女难度赛分设一二三名各一名；

届时将颁发奖状及相应礼品。

经费预算：

喷绘 7元/平方米*6平方米 42元

传单 0.15元/份*300份 45元

横幅 7元/米*7米 49元

英语演讲比赛流程 篇6

Part Two: Introduction First of all，please allow us to introduce our distinguished guests present tonight.This one is Mr.Ma, our smiling headmaster.This one is Mr.li, our lovely vice-headmaster.And this one is Mr.Hao, our serious dean of the teaching.And „Now Let’s applause to welcome their attending warmly.首先，让我们为大家介绍一下今天到场的各位嘉宾。这位是 我们总是笑眯眯的马校长。这位是我们可爱的李副校长，这位是我们认真负责的教导主任郝主任。„„让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的到来！

Now let me introduce our serious judges.As you know, they are my dear teachers.They are Madame lv, Madame Zhao, Madame Zhang ,Madame Zhang, Madame Yue, Madame Lv, Madame Madame Wei, Madame Xin, Madame Wu, and our only Mr.Zhang.They will give fair comments by some scores.现在，让我们来为大家介绍我们的评委。你们知道，他们是我们亲爱的老师。他们是吕筠青吕老师，赵华赵老师，张雅琴张老师，张烹兰张老师，岳淑娟岳老师，吕霞吕老师，魏慧珠魏老师，辛艳辛老师，吴建瑞吴老师，还有我们的唯一的男士张建军张老师。他们将为我们的表现做出认真的评价和公正的裁判。Ok, after introducing our judges, let me introduce the rules of this contest.There are just two parts in today’s contest.First, introduce yourselves.Secondly, each of contestants can give your contest.And the judges will give their scores after every contestant showing.Get rid of the highest score and the lowest score, the average score of the rest scores will be the last score.And the last score will be announced before the next contestant’s showing.At end of the contest, we will decide two first prizes, three second prizes and five third prizes.现在，我来介绍我们的比赛方式。今天的比赛分为两个部分：首先，参赛者做简单的自我介绍，然后就开始进行演讲。在参赛选手演讲结束之后，评委老师会当场为参赛选手打出参赛选手的成绩。去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余成绩的平均分为参赛选手的最后得分。比赛成绩会在下一位参赛选手上场前当众宣布。比赛结束，就会决出这次比赛的一等奖两名，二等奖三名，三等奖五名。

There are all together 30 contestants to compete in today’s English

speaking

contest.They

are representatives of 15 classes and they will have a wonderful show.They will tell us their dreams!They will show their talents to us!They will share their stories with us!They will say thanks to our parents, friends and classmates!Now, Let’s open our mind to listen to the voice of their heart.今天有30位对英语感兴趣的同学将代表他们的班集体来参加这次英语演讲比赛。他们将告诉我们他们的梦想！他们将向我们展示他们的风采！他们将和我们分享他们的故事！他们将代表我们向我们亲爱的父母，敬爱的老师，朝夕相处的朋友表示感谢！那么，就请我们打开心灵去倾听这场演讲！

Part Three: Announcing beginning Now, let’s announce the rules of this contest.评分细则：

1、演讲内容：观点鲜明，内容紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联系自身实际，实例典型（3分）

One: The content: The content must have a clear topic;the material must be related the topic;the material must be meaningful;the examples must be related to the lecturer.(3 scores)

2、语言表达：语言流畅、生动，发音标准；节奏优美，富有感情（3分）

Two: The language: The lecturers must give their lecture in clear, fluent , moving , beautiful, rhythmical emotional language.The accent must be standard.(3 scores)

3、仪态表情：衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧（2分）

Three: The lecturers: The lecturers must have clear and proper clothes and behave well;the lecturers must use proper body language and right tone and intonation.(2 scores)

4、演讲效果：富有感染力，富有启发性。（2分）

Four : The effect: The lecturers have give a instructive and infectious lecture.(2 scores)Part four: having contest I announce: The English Speaking Contest is beginning!我宣布，本次演讲比赛正式开始。

Now please welcome Contestant 1.Wang Ganwei.He will bring us a lecture about English Learning.As we know, English is becoming more and more important for students.It is a necessary to learn English.Let’s listen to What he will tell us.Welcome!Contestant 2 , please get ready.下面我们有请第一位选手 王港伟，上场。他将带给我们一个关于英语学习的演讲。众所周知，英语对我们学生已经变得越来越重要。那么，让我们听听王港伟带给我们的看法吧！欢迎！请第二位选手做好准备。

Thank you!You are really great!Your score will be announced later.Thank you again!let’s welcome Contestant 2.He will bring us a lecture about dream.Dream is beautiful, and dream is real in our life.Without dream, our life will lose the direction.Let’s listen to his lecture.Please next contestant get ready.下面我们有请第二位选手 董会文，上场。他将带给我们一个关于梦想的演讲。梦想是美丽的，而我们生活中也真正充满了梦想！没有了梦想，生活就会失去方向。让我们用心去倾听吧！欢迎！请第三位选手做好准备。

Thank you!You are really good!Now let’s announce Contestant One’s score: 下面我们宣布一号选手的成绩。去掉一个最高分 去掉一个最低分 一号选手王港伟的成绩是。

let’s welcome Contestant 3, Yangrong.He will bring us a lecture about friendship.Friends are very important in our life.Apart from our families, friends bring us many happiness and share what happened with us.Let’s listen to his lecture.Please next contestant get ready.下面我们有请第三位选手杨荣，上场。他将带给我们一个关于友谊的演讲。朋友在我们生活中是非常重要的。朋友和我们的家人一样会带给我们许多的快乐并且会和我们一样分享生活中发生的一切。让我们用心去倾听吧！欢迎！请第四位选手做好 Thank you!You are really good!Now let’s announce Contestant Two’s score: 6

下面我们宣布一下二号选手的成绩。去掉一个最高分 去掉一个最低分 二号选手董会文的成绩是。

let’s welcome Contestant 4, Changtian.He will bring us a lecture about dream.What about his dream? Let’s listen to his lecture.Please next contestant get ready.下面我们有请第四位选手常添，上场。他将带给我们一个关于友谊的演讲。让我们用心去倾听吧！欢迎！请第五位选手做好准备。

Thank you!You are really good!Now let’s announce Contestant Three’s score: 下面我们宣布一下三号选手的成绩。去掉一个最高分 去掉一个最低分 三号选手杨荣的成绩是。let’s welcome Contestant 5, Zhu Zhiman.He will bring us a lecture titled I love English.What about his love? Let’s listen to his lecture carefully.Please next contestant get ready.下面我们有请第五位选手朱志曼，上场。他将带给我们一个题目为我爱英语的演讲。让我们用心去倾听吧！欢迎！请第六位选手做好准备。

Thank you!You are really good!Now let’s announce Contestant four‘s score:

下面我们宣布一下四号选手的成绩。去掉一个最高分 去掉一个最低分 四号选手常添的成绩是。let’s welcome Contestant 6, Liujie.She will tell us there is not beauty in our life, but we lack discovery.Let’s listen to her lecture carefully.Please next contestant get ready.下面我们有请第六位选手刘婕，上场。她将告诉我们生活中不是没有美，而是缺乏发现美的眼睛。让我们用心去倾听吧！欢迎！请第六位选手做好准备。

Thank you!You are really good!Now let’s announce Contestant five‘s score: 下面我们宣布一下五号选手的成绩。去掉一个最高分 去掉一个最低分 五号选手朱志曼的成绩是。let’s welcome Contestant 7, Liang Xinlei.He will share a story about his teacher.As we know, our teacher teaches what he or she knows and helps us have a bright future.Let’s listen to her lecture carefully.Please next contestant get ready.下面我们有请第七位选手廉鑫磊，上场。他将和我们分享他和他的老师的一个故事。我们都知道：我们的老师总是把他们知道的都告诉我们，引领我们走向光辉灿烂的美好未来。让我们用心去

倾听吧！欢迎！请第八位选手做好准备。Thank you!You are really good!Now let’s announce Contestant six ‘s score: 下面我们宣布一下六号选手的成绩。去掉一个最高分 去掉一个最低分 六号选手刘婕的成绩是。

let’s welcome Contestant 8, Wangle.He will share his dram with us.As we know, we are people who are full of dreams, so there are so many lectures about dreams.Let’s listen to her lecture carefully.Please next contestant get ready.下面我们有请第八位选手王乐，上场。他将和我们分享他的梦想给我们。我们都知道：我们都是拥有梦想的人，所以今天有这么多的同学带来了关于梦想的演讲。让我们用心去倾听吧！欢迎！请第九位选手做好准备。

Thank you!You are really good!Now let’s announce Contestant seven‘s score: 下面我们宣布一下七号选手的成绩。去掉一个最高分 去掉一个最低分 七号选手廉鑫磊的成绩是。let’s welcome Contestant 9, Zhao Xiaoqian.She will share her dream with us.Dream is what makes ue work hard.We

should try our best to realize it.Let’s listen to her lecture carefully.Please next contestant get ready.下面我们有请第九位选手赵小倩，上场。她将和我们分享她的梦想。梦想是使我们前进的动力，我们应尽力去实现她。让我们用心去倾听吧！欢迎！请第十位选手做好准备。Thank you!You are really good!Now let’s announce Contestant eight ‘s score: 下面我们宣布一下八号选手的成绩。去掉一个最高分 去掉一个最低分 八号选手王乐的成绩是。let’s welcome Contestant 10, Lixin.He will share his dream with us.Let’s listen to him lecture carefully.Please next contestant get ready.下面我们有请第十位选手李鑫，上场。他将和我们分享他梦想。欢迎！请第十一位选手做好准备。Thank you!You are really good!Now let’s announce Contestant Nine ‘s score: 下面我们宣布一下九号选手的成绩。去掉一个最高分 去掉一个最低分 九号选手赵小倩的成绩是。let’s welcome Contestant 11, Hao Zhuanping.She will share her dream with us.Let’s listen to him lecture carefully.Please next contestant get ready.下面我们有请第十一位选手郝转萍，上场。她将和我们分享她梦

想。欢迎！请第十二位选手做好准备。Thank you!You are really good!Now let’s announce Contestant Ten‘s score: 下面我们宣布一下十号选手的成绩。去掉一个最高分 去掉一个最低分 十号选手李鑫的成绩是。let’s welcome Contestant 12, Ren Mengyang.She will share her dream with us.Let’s listen to him lecture carefully.Please next contestant get ready.下面我们有请第十二号选手任梦阳，上场。她将和我们分享她梦想。欢迎！请第十三位选手做好准备。Thank you!You are really good!Now let’s announce Contestant Eleven ‘s score: 下面我们宣布一下十一号选手的成绩。去掉一个最高分 去掉一个最低分 十一号选手郝转萍的成绩是。let’s welcome Contestant 13, Geng Jianzhen.He will share his dream with us.Let’s listen to him lecture carefully.Please next contestant get ready.下面我们有请第十三位选手耿建峥，上场。他将和我们分享他梦想。欢迎！请第十四位选手做好准备。Thank you!You are really good!Now let’s announce Contestant Twelce ‘s score: 11

下面我们宣布一下十二号选手的成绩。去掉一个最高分 去掉一个最低分 十二号选手任梦阳的成绩是。let’s welcome Contestant 14, Gao Jianliang.He will Let’s have thanks in our heart and remember to show them to our parents to our teachers ,to everyone who helped us before.Let’s listen to him lecture carefully.Please next contestant get ready.下面我们有请第十四号选手高建亮，上场。他将告诉我们生活中我们应该时时刻刻不忘感恩，我们应该时时刻刻用我们的行动去感谢我们的老师，家人和同学。欢迎！请第十五位选手做好准备。Thank you!You are really good!Now let’s announce Contestant Thirteenth ‘s score: 下面我们宣布一下十三号选手的成绩。去掉一个最高分 去掉一个最低分 十三号选手耿建峥的成绩是。let’s welcome Contestant 15, Yuan Lingyan.She will share her dream with us.Dream is beautiful.Dream makes our life colorful.And our life is full of dreams.Let’s listen to him lecture carefully.Please next contestant get ready.下面我们有请第十五号选手原凌燕，上场。她将和我们分享她梦想。梦想是美好的，梦想是我们的生活丰富多彩，我们的生活也充满了梦想。欢迎！请第十位选手做好准备。

Thank you!You are really good!Now let’s announce Contestant Nine ‘s score: 下面我们宣布一下十四号选手的成绩。去掉一个最高分 去掉一个最低分 十四号选手高建亮的成绩是。Thank you!And now, we are taking a short break and let’s appreciate the performance from.谢谢！现在，让我们稍作休息，并欣赏 的表演。Thank you for your excellent performance,.Thank you.感谢 的精彩表演，谢谢！Welcome back to our competition!欢迎回到我们的比赛中来！

let’s welcome Contestant 16,Guo Jinhui.She will share her dream with us.Let’s listen to him lecture carefully.Please next contestant get ready.下面我们有请第十六号选手国晋卉，上场。她将和我们分享她梦想。欢迎！请第十七号选手做好准备。Thank you!You are really good!Now let’s announce Contestant Fifteenth‘s score: 下面我们宣布一下十五号选手的成绩。去掉一个最高分 去掉一个最低分 十五号选手原凌燕的成绩是。

let’s welcome Contestant 17, Chen Yashu.She will tell us her hobboes.We have different hobbies in our life.Hobbies make our life full of colors.Let’s listen to her lecture carefully.Please next contestant get ready.下面我们有请第十七号选手陈雅舒，上场。她将告诉我们她的爱好。我们在生活中有各种各样的爱好，正是爱好让我们的生活充满了色彩。让我们用心来聆听他的爱好吧！欢迎！请第十八号选手做好准备。

Thank you!You are really good!Now let’s announce Contestant GuoJinhui ‘s score: 下面我们宣布一下十六号选手的成绩。去掉一个最高分 去掉一个最低分 十六号选手国晋卉的成绩是。let’s welcome Contestant 18, ChenYongsheng.He will share her love for English with us.Let’s listen to his lecture titled I love English carefully.Please next contestant get ready.下面我们有请第十八位选手陈永胜，上场。他将和我们分享他对英语的热爱。他的演讲题目是我爱英语。欢迎！请第十九位选手做好准备。

Thank you!You are really good!Now let’s announce Contestant Seventeenth ‘s score: 14

下面我们宣布一下十七号选手的成绩。去掉一个最高分 去掉一个最低分 十七号选手陈雅舒的成绩是。let’s welcome Contestant 19, Wang Lijun.She will share her dream with us.Let’s listen to him lecture carefully.Please next contestant get ready.下面我们有请第十九号选手王丽君，上场。她将和我们分享她梦想。欢迎！请第二十号选手做好准备。Thank you!You are really good!Now let’s announce Contestant Eighteenth ‘s score: 下面我们宣布一下十八号选手的成绩。去掉一个最高分 去掉一个最低分 十八号选手陈永胜的成绩是。let’s welcome Contestant 20, Wu Xianyao.She will tell us her story about her English teacher.Let’s listen to her teacher carefully.Please next contestant get ready.下面我们有请第二十位选手武先瑶，上场。她将告诉我们她的英语老师的故事。让我们用心地倾听她的故事。欢迎！请第二十一号选手做好准备。

Thank you!You are really good!Now let’s announce Contestant Eighteenth ‘s score: 下面我们宣布一下十九号选手的成绩。去掉一个最高分 去掉一个最低分 十九号选手王丽君的成绩是。

let’s welcome Contestant 21, Yu Yechao.He will bring us a lecture titled” Health is important”.It is really ture.Without health, we can not even do any little thing,or rather success.Let’s listen to his lecture carefully.Please next contestant get ready.下面我们有请第二十一位选手于叶超，上场。他将带给我们一个健康最重要的演讲。的确，健康的重要性是不可低估的，没有了健康，一切都无从谈起。欢迎！请第二十二号选手做好准备。Thank you!You are really good!Now let’s announce Contestant Twentieth ‘s score: 下面我们宣布一下二十号选手的成绩。去掉一个最高分 去掉一个最低分 二十号选手武仙瑶的成绩是。let’s welcome Contestant 22,Wu Simin.She will share her dream with us.Let’s listen to her lecture carefully.Please next contestant get ready.下面我们有请第二十二位选手武思敏，上场。她将和我们分享她的梦想。欢迎！请第二十三号选手做好准备。Thank you!You are really good!Now let’s announce Contestant Twenty-first ‘s score: 下面我们宣布一下二十一号选手的成绩。去掉一个最高分 去掉一个最低分 二十一号选手于叶超的成绩是。

let’s welcome Contestant 23, Ren Yujing.She will tell us English is very important.Let’s listen to his lecture carefully.Please next contestant get ready.下面我们有请第二十三位选手任玉静，上场。她将告诉我们英语学习室非常重要的。欢迎！请第二十四号选手做好准备。Thank you!You are really good!Now let’s announce Contestant Twenty-second ‘s score: 下面我们宣布一下二十二号选手的成绩。去掉一个最高分 去掉一个最低分 二十二号选手武思敏的成绩是。let’s welcome Contestant 24, Lv Xuetan.She will share her dream with us.Let’s listen to her lecture carefully.Please next contestant get ready.下面我们有请第二十四位选手吕雪潭，上场。她将和我们分享她梦想。欢迎！请第二十五位选手做好准备。Thank you!You are really good!Now let’s announce Contestant TTwenty-third ‘s score: 下面我们宣布一下二十三号选手的成绩。去掉一个最高分 去掉一个最低分 二十三号选手任玉静的成绩是。

let’s welcome Contestant 25, Zhang Xianwang.He will share his dream with us.Let’s listen to his lecture carefully.Please next contestant get ready.下面我们有请第二十五位选手张先旺，上场。他将和我们分享他的梦想。欢迎！请第二十六号选手做好准备。Thank you!You are really good!Now let’s announce Contestant Twenty-fourth‘s score: 下面我们宣布一下二十四号选手的成绩。去掉一个最高分 去掉一个最低分 二十四号选手吕雪潭的成绩是。let’s welcome Contestant26，Zhang Yuxiang.She will tell us her love for our country, China.Let’s listen to him lecture carefully.Please next contestant get ready.下面我们有请第二十六位选手张宇翔，上场。她将告诉我们她对我们伟大的中国的热爱！欢迎！请第二十七号选手做好准备。Thank you!You are really good!Now let’s announce Contestant Nine ‘s score: 下面我们宣布一下二十五号选手的成绩。去掉一个最高分 去掉一个最低分 二十五号选手张先旺的成绩是。let’s welcome Contestant 27, Liang Ronggui.He will tell us hoe to live a loe-carbon life in order to live happily.Let’s listen to his lecture carefully.Please next contestant get ready.下面我们有请第二十七号选手梁荣桂，上场。他将告诉我们为了更健康地生活，我们应该如何过低碳生活。欢迎！请第二十八号选手做好准备。

Thank you!You are really good!Now let’s announce ContestantTwenty-sixth ‘s score: 下面我们宣布一下二十六号选手的成绩。去掉一个最高分 去掉一个最低分 二十六号选手张宇翔的成绩是。let’s welcome Contestant 28, Lihuan.She will tell us the meaning of growing –up.Let’s listen to him lecture carefully.Please next contestant get ready.下面我们有请第二十八位选手李欢，上场。她将告诉我们成长的真正含义。欢迎！请第二十九号选手做好准备。Thank you!You are really good!Now let’s announce Contestant Twenty-seventh’s score: 下面我们宣布一下二十七号选手的成绩。去掉一个最高分 去掉一个最低分 二十一号选手梁荣桂的成绩是。let’s welcome Contestant 29,Wangqian.She will tell us what we are.Let’s listen to her lecture carefully.Please next contestant get ready.下面我们有请第二十九号选手王倩，上场。她将告诉我们我们是世界我们是未来。欢迎！请第三十号选手做好准备。Thank you!You are really good!

Now let’s announce Contestant Nine ‘s score: 下面我们宣布一下二十八号选手的成绩。去掉一个最高分 去掉一个最低分 二 十八号选手李欢的成绩是。let’s welcome Contestant 30, Du Xuepeng.he will ask us to protect our home----the earth.Let’s listen to his lecture carefully.下面我们有请第三十号选手，独雪鹏，上场。他将告诉我们很好地保护我们的家园——地球！欢迎！Thank you!You are really good!Now let’s announce Contestant Twenty-nineth ‘s score: 下面我们宣布一下二十九号选手的成绩。去掉一个最高分 去掉一个最低分 二十九号选手王倩的成绩是。Now let’s announce Contestant Thirtieth‘s score: 下面我们宣布一下三十号选手的成绩。去掉一个最高分 去掉一个最低分 三十号选手独雪鹏的成绩是。And now, we are taking a short break and waiting for the final results.现在，让我们休息一会，静静地等待最后的结果。For this period, let’s invite to give some comments on our contestants’ performance.在这段时间内，让我们有请 来为我们的参赛选手的表现作一些评论。

Thank you for your wonderful comments.Thank you.感谢 的精彩点评，谢谢！

Now please welcome , Can you give us some comments on our contest.现在，有请 来为我们的比赛作一些评论。Thank you , for your wonderful comments.Thank you.感谢 的精彩点评，谢谢！

Now please welcome our lovely English teacher, , I think you must have a lot of comments to make on this speaking competition.现在，有请我们可爱的英语老师，老师，我认为有关这次的演讲比赛，您一定有很多的想法吧。Thank you , for your great comments.感谢 老师的精彩点评，谢谢！

Let me announce the list of third prizes.They are ___________________________________ Congratulations!让我来宣布三等奖的获奖名单：__________________________,祝贺他们！

Allow me to announce the list of second prizes.They are ________________________ Congratulations!让我来宣布二等奖的获奖名单：________________祝贺他们！

Ladies and gentlemen, 女士们先生们，who will gain the first prizes? 谁是今天的冠军呢？ Let’s hold our breath, 让我们屏住呼吸，-------the most lucky person this afternoon is-----今天晚上的幸运儿是

________Congratulations!_________祝贺他！

Congratulations everybody.You are really excellent.Thank you for your outstanding performance.祝贺你们，你们真的很棒。感谢你们出色的表现。Part five: Announcing the ending ladies and gentlemen.For this evening party all the students have made careful preparations.So We can be able to enjoy these excellent performances this evening.We are ready, we are winner.Maybe some students think that they didn’t show themselves wonderfully!But we don’t think so.Only if we are here to take part in, you are successful!Only if you have worked hard for your aim, there will be no pity!We firmly believe that as we are growing up, we will have a bright future if we have the same confidence as what we have today!各位来宾及选手，为了今晚的比赛，每一位参赛选手都做了精心的准备和认真的练习。所以我们才能享受到这台耳朵的“盛

宴”，心灵的倾诉！当然，他们中有的同学可能没有表现的很好，也没有得到预期的精彩，但是我们觉得只要参与了就是成功了，只要付出了就不用遗憾！相信在我们成长的路上，有今天演讲的这一份自信就会一往无前，就会前程灿烂！How exciting tonight is!How forgettable tonight is!But now I have to say : “The English speaking contest is ending.” Let us expect the next contest!今晚真的很精彩，今晚真的很难忘，让我们期待下一场的英语演讲比赛吧！

The process of English Contest

英语演讲比赛流程

English Department

英语教研组

足球比赛流程 篇7

一、持续审计对持续监控的利用

对会计流程实施持续监控, 审计人员可以利用管理层实施的持续监控系统, 也可以通过在会计流程中内嵌审计模块 (EAM) 来实现。这两种监控方式的运作模式基本相同, 都是通过对系统及其会计系统和业务流程的控制设置和业务数据进行分析, 识别控制缺陷和异常交易, 并通过邮件或手机短信的方式向审计人员、企业内部相关责任人发送预警, 以期他们采取进一步的行动。

从内部审计的角度来看, EAM和持续监控在功能上存在交叉, 这是由内部审计部门在内部控制监控中的作用决定的。因为内部审计部门既可以是管理层内部控制监控系统实施中的主要参与者, 也可以是内部控制监控职能的执行者。国际内部审计师协会 (IIA) 在第3号全球技术审计指南《持续审计》中, 详细地阐述了持续审计与持续监控之间的依存关系, 提出在持续审计中, 充分利用持续监控, 能够同时满足对控制程序的有效性和用于决策的信息的可靠性和相关性确认的需要。

不过, 根据COSO《内部控制系统监控指南》的观点, 当前很多企业没有很好地利用持续监控程序, 或者总体上缺乏必要的监控程序, 这就给依赖持续监控而运行的持续审计实施带来障碍。在这种情况下, 内部审计部门可能会主动帮助管理层建立持续监控程序, 虽然他们并不拥有该程序的所有权。持续审计是一种在较高频率上进行审计的方式, 实现审计程序自动化是开展持续审计的必要条件。内部审计部门无论是为了满足审计的需要来开发EAM, 还是为了帮助管理层实施持续监控系统, 都应该考虑将更多的现有审计程序整合进EAM或者持续监控系统, 也即如何将现有审计程序实现自动化, 进而实现审计流程对会计流程的嵌入。

二、审计流程嵌入的基本思路

审计是一种充斥着职业判断的工作, 由于计算机对审计程序执行刚性与人工处理柔性之间的差异, 使得在将审计流程转换成计算机可执行程序时, 必须对现有审计流程进行重构。审计流程重构主要是将当前针对会计流程的手工审计程序和审计判断的可规范部分与不可规范部分相分离, 目的在于减少对非正式审计判断技术的依赖, 以使审计程序尽可能实现自动化。

(一) 规范审计程序

要实现审计程序自动化, 首先必须对现有的手工审计程序进行规范化。规范化就是通过建立一种统一的审计方式, 减少不同审计人员对于具体审计程序理解和运用上的差异, 借以提升审计程序执行上的准确性和一致性。

根据自动化的实现可能性与程度, 手工审计程序可分为可直接实现自动化、不可能实现自动化和具备实现自动化潜力三类。一般来说, 那些用于完成常规的、重复性的结构化工作的审计程序都可以实现自动化。对于那些既不能分离出可自动化部分, 也不能利用计算机来实现对审计职业判断的模拟, 或者必须由人工来完成的部分, 是不能实现自动化的。某些审计程序虽然需要运用审计人员的职业判断, 但这种职业判断具有一定的逻辑性, 可以通过计算机实现模拟, 这类审计程序可以通过进行重构实现规范化, 进而使之具备实现自动化的潜力。

对审计程序进行规范就是针对具备自动化潜力的审计程序部分。这种规范化并非消除审计职业判断的空间, 而是通过考虑审计人员在不同审计环境下执行审计程序的各种可能情形, 将这些情形内化于计算机审计程序中, 用一种统一的方式来执行, 而不能由审计人员根据自身偏好进行选择。对于那些需要审计人员进行逻辑推理和形式思维才能完成的工作, 可能需要借鉴构建审计专家系统时采用的方法, 如知识工程学。由于规范化的最终目的是将人工审计程序转换为计算机可执行的程序, 所以, 在软件设计人员所进行的审计程序设计中, 需要有经验丰富的审计人员的参与。

(二) 利用基线来实现审计程序自动化

某些审计程序想要实现规范化, 不是在技术上不可行, 就是成本太高, 此时可以考虑采用对基线的监控来实现审计程序的自动化。如果规范化的审计程序是自动化“审计面”, 那么通过基线所进行的监控则是自动化“审计点”。基线是对某个时点系统和业务流程设置的一个参照, 它是作为后续审计过程中的参照标准。在系统运行过程中, 通过将后续时点与基线进行比较, 识别偏离基线的情况, 借以实现审计自动化。这种方式的优势在于容易实施、成本较低。不足之处在于其审计覆盖面狭窄, 且仅仅对那些限制性的控制设置起作用。在进行基线设置的时候, 可以采用前次全面审计的结果, 也可以通过对内部控制系统进行重新评估来获取。企业经营环境的变化, 要求基线也随之调整, 这就需要大量的手工工作来验证基线的有效性。所以, 在基线设置中还需要在风险和成本之间进行权衡。一般来说, 参数值越固定, 越适用于基线监控。基线设置并非一蹴而就, 在初始设置运行之后的一段时间内需要对监控结果进行仔细分析, 审慎决定是否应该对当前基线值进行添加、删除或者修改, 直到系统平稳运行为止。控制基准设定好之后, 还应定期对其进行评估。

(三) 确定持续审计活动的执行频率

持续审计活动的频率将会从对详细交易的实时或接近实时的评价到对详细交易、快照或者综合数据的周期性评价。高频率的持续审计可以提供较高水平的认证, 因为持续审计的高频率将导致留给不符合要求的调整或者进行交易的时间有限, 而且, 执行一些高频率的审计程序, 可以减少对那些不能够实现自动化的审计程序的依赖。因此, 审计人员可以考虑在持续审计的频率和范围之间进行权衡。

持续审计相对于传统审计之所以能够在一个更高的频率上执行, 是因为自动化的持续审计测试可以降低执行风险评估和控制确认的成本。审计频率将不仅取决于所检查的系统或者流程的风险水平, 也取决于审计程序的自动化程度和可以使用的资源。比如拥有关键控制的系统可能需要对交易数据进行实时分析;支持年度审计计划的风险评估可能每季度进行一次;用于支持单项审计和对审计建议的追踪可能会在一个特定的基础上进行。

(四) 强化持续审计系统生成的警报管理

持续审计系统是企业预警管理系统的一种, 该系统一旦发现控制异常或风险增加的情况, 会自动生成警报, 然后通过电子邮件、短信或自动电话系统通知审计人员, 并选择性的通知企业内部相关责任人或管理人员, 以促使问题及时得到纠正, 防止形成重大控制缺陷或重大风险, 从而提升内部控制系统的“免疫力”。警报需要记录的细节应该包括所检测到的结果、关于将要采取什么行动的决策、谁应该被告知、应该何时被告知、期望得到响应的日期。警报有轻重缓急之分, 审计人员应该先将这些审计结果进行排序, 然后再按照顺序执行。

审计警报管理关键不在于如何将警报发送给相关人员, 而在于如何解决“警报涌现”的问题。如果出现警报大规模涌现, 将不利于审计人员和企业相关人员对这些问题的处理。最糟糕的是, 警报涌现可能使得企业相关人员决定全部忽略警报或强迫审计师关闭信息警报开关。产生警报涌现的原因可能是审计系统中发送警报的控制参数设定错误, 或者设定的过于保守。通常一个持续审计系统在初次实施的时候, 会出现警报涌现的情况, 但并不能据此作出结论, 因为持续审计系统初次设置的参数通常具有一定的主观性和片面性。在出现这种情况时, 应该先对例外报告进行调查, 然后对相应的控制参数进行调整, 如此反复, 不断完善。如果在系统平稳运行一段时间后, 再次发生警报涌现, 则可能是企业经营环境发生变化的信号, 需要重新对原有的控制参数进行评估和调整。

三、审计流程嵌入在我国会计信息化建设中的相关考虑

2009年4月财政部印发的《关于全面推进我国会计信息化工作的指导意见》中提出, 未来5-10年要实现大型企事业单位会计信息化与经营管理信息化融合, 同时要根据企事业单位内部控制规范的要求, 将内部控制流程、关键控制点等固化在信息系统中, 促进各单位内部控制规范制度的设计和运行, 并形成自我评价报告。2011年9月9日财政部发布的《会计改革与发展“十二五”规划纲要》中重点要求“全面推进会计信息化建设, 为会计科学化和精细化管理提供助力”, 则再次重申了企业要实现内部控制信息化、内部控制评价报告信息化和内部控制审计信息化。

虽然上述两个文件没有要求将审计流程嵌入会计流程, 却明确提出了要将会计流程、业务流程和内部控制流程进行融合。从效率和效果方面考虑可看出, 将审计流程嵌入会计流程, 通过对会计流程、业务流程和内部控制流程进行实时监控, 实现持续审计, 无疑是内部审计的发展方向。国际上, 普华永道的调查, 以及ACL公司和I-IA的联合调查都表明, 持续审计已经受到了广泛的重视, 许多大公司内部审计部门已经开始部分采用了持续审计。IIA和ISACA还专门发布了进行持续审计的指南。在我国, 一些特大型企业, 如中国石油天然气集团公司, 已经能够通过信息化手段随时掌握全国各地加油站交易等相关信息, 以此实现集团对所属各单位业务流程的实时监控。

将审计流程嵌入会计流程, 需要进行大规模的定制。目前一些主流ERP软件厂商 (如SAP、Oracle) 推出的“治理、风险管理和法规遵循”解决方案, 能够与他们的ERP软件进行集成, 实现对业务流程的持续监控。许多ERP软件还内嵌了一些持续监控模块。但这些应用只能局限于某个特定的ERP软件。

要克服大规模定制所带来的高成本, 前提是实现会计流程标准化。从我国当前会计信息化发展现状来看, 如果能够实现原始凭证基本数据项的统一, 建立基于业务事件的财务会计系统标准流程, 开发行业标准化的会计核算软件, 那么相应的审计流程设计就可以有的放矢, 既可以将审计流程作为会计核算软件的一个组成部分, 也可以单独设计商品化的持续审计软件。不过这个方案仅仅局限在会计核算领域, 待我国会计信息化标准体系建立后, 再考虑根据信息资源标准、信息技术控制标准和信息审计标准, 来开发实现会计流、业务流、控制流和审计流充分融合的会计信息化软件, 或者根据标准制定针对标准会计信息化软件的通用持续审计软件。Z

参考文献

[1].阳杰, 庄明来, 陶黎娟.基于COBIT的会计流程控制[J].审计与经济研究, 2009, (2) .

[2].COSO.Guidance on Monitoring Internal Control Systems[R].The Committee of Sponsor-ing Organizations of the Treadway Commis-sion, 2009.

[3].IIA.Continuous Auditing:Implication for Assurance, Monitoring and Risk Assessment, Research Report[R].The Institute of Internal Auditors Research Foundation, 2005.

足球比赛阵型发展刍议 篇8

摘要足球的比赛阵型，从近代足球诞生之日起随即产生了，在近代足球阵型演变过程中，固定不变的阵型已被全攻全守的要求所改变。本文对近代足球阵型的演变进行了研究和分析。

关键词足球阵型演变发展

一、引言

足球阵型的演变反映出足球规则变化及身体和技战术水平的提高。研究和分析足球阵型演变过程，找到其变化规律，将有助于我们分析和掌握足球发展趋向，预测未来足球新阵型。

二、研究方法

（一）运用观察比较和分析法对世界足球有关阵型资料按年代先后对比，研究后卫线、前卫线和前锋线人数的变化。

（二）通过现场观摩比赛，观看电视录像，与相关的专家、学者、教练等进行访问和交流，获得相关信息，进而找出研究的方法。

三、分析与讨论

（一）阵型种类

阵型种类是指比赛队员在场上的位置排列或一般性的战术组织形式。

1．1＋1＋9阵型和1＋2＋2＋6阵型

这两种阵型产生于19世纪六七十年代，是足球比赛的起源阵型。它的基本战术思想是片面追求进攻，“一窝蜂”踢球和带球是比赛场景的特征。因此，就当时阵型的作用而言，没有明显组织队员的意义。

2．1＋2＋3＋5阵型

该阵型中前卫的主要职能是进攻，两个边前卫参与防守，主要防范于对方的两边锋。这一阵型基本思想进攻仍占主导位置，它由局部传球配合形式开始，逐步形成和发展成该阵型。

3．1＋3＋2＋2＋3（W－M）阵型

该阵型虽以加强防守为基本思想，并确实在阻止越位规则变化后的进球数上升中起到一定作用，但由于进攻时防守人数太少，在遇到对方发动快速反击，防守则显得过分薄弱。

4．1＋4＋2＋4阵型

该阵型是一种攻守队员排列极为平衡的阵型。在此阵型运用中，两前卫是承上启下的中坚力量。当进攻时，他们积极组织策应，当防守时，则迅速回防堵截。由于活动频繁，该阵型对两前卫的体力及技术的全面性有着特殊的要求，该阵型的弱点是中场力量相对薄弱。特别是当两前卫队员在体力及全面技术上不足时，就更是如此。

5．1＋4＋4＋2阵型

该阵型进攻特点是中场和后卫队员频繁套边活动，以构成对方门前险情。另一常见进攻打法，是两前锋拉大制造宽度，中场两前卫攻入禁区得分。在防守上，该阵型主要强调队员回位和密集防守下的组织与协调配合。

6．1＋3＋3＋4阵型

该阵型的特点是进攻力量强，但在防守组织上稍有疏忽，便容易产生漏洞，尤其是当中场队员压人禁区附近，而对方突然发动长传快速反击时，这方面的不足之处更易暴露。

7．“混凝土”阵型

该阵型是一种完全侧重防守的位置排列，清道夫担负防守组织、指挥的核心作用，该阵型的指导思想在于筑起坚固的防守，但其变化形式则是多样的，有时进攻者可排列3～4人，有时仅1-2人。

（二）足球运动阵型在历史上的发展阶段及其本身的特点

1．探索阶段（1863年—1930年）

这个阶段足球阵型比较固定、死板、分工单一，在战术上没有什么配合。随着苏格兰队第一次在比赛中攻守分工开始，比赛中排列出现进攻队员前锋人数在减少，后卫线人数在增多，直到达到“全面型”攻守的出现，这中间经历了一百多年。

2．发展阶段（1930年—1954年)

英国人创造了WM式阵型，这是在当时条件下，布局最为合理，分工明确，四平八稳布阵，满足攻守相对平衡的最佳阵型，受到各国普遍效仿，被称为标准堡垒阵型。被持续引用了二十年之久。

3．多元化发展阶段

五十年代初，匈牙利队针对“WM”式阵形的特点，为了加强进攻，突破三后卫的防线，创造了“四前锋”式，改变了“WM”式中一个中锋突前功尽弃进攻战术。“四前锋”式阵型成为进攻型踢法的典型。从此“攻势足球”诞生了。

（三）当今足球比赛一些阵型在比赛中的不足与改进措施

1．场上人员分配不合理

当今足坛无论什么比赛阵型都强调一点“攻守平衡”，然而往往在比赛中有些阵型由于场上某一区域的人员分配不合理而造成“攻守失衡”，例如5-4-1、4-5-1阵型中后场人员过多，一旦转入防守，中场队员协助回防有时会造成后防线人员过多，互相挤占位置，防守时顾此失彼。给对手可趁之机。

2．研究新的战术打法，尝试新的阵型设置

阵型是“死的”人是“活的”，新的战术打法可以改变阵型的死板，弥补阵型的不足，不断的尝试一些新的阵型，找出更加适合球队的。提高球员个人能力，在场上无论什么阵型，无论所处什么位置，都能适应此阵型。

（四）未来足球阵型的发展方向及趋势

1．全攻全守是球战术阵型的发展方向

随着足球比赛的日益激烈，节奏的不断加快，阵型整体紧凑移动、中场队员轮转换位、前锋中场交叉、中场调节立体进攻和边卫插上等全攻全守打法才是足球阵型的发展方向。

2．阵型的种类和花样将会越来越多

随着足球运动的发展，足球技术理论日益成熟，教练专家的深入研究，足球阵型的种类将会越来越多，阵型的变化也会越来越大。

四、结论

（一）前锋人数和后卫线人数相对减少，潜在人数在增多。

（二）机动队员在增多，前卫线、后卫线保留和配备必要的机动防御和进攻力量，随时准备应对各种突然情况。

（三）总体型全攻全守打法是足球战术阵型的发展方向。

参考文献：

[1] 王魏.前卫变化与足球比赛阵型演变趋势[J].高师理科学刊.2005.04.