组织生活会自我总结报告

2024-09-23 版权声明 我要投稿

组织生活会自我总结报告(精选11篇)

组织生活会自我总结报告 篇1

在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会十七大精神,“三个代表”重要思想,学习“八荣八耻,”切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,始终保持清醒的头脑。并时刻提醒着自己注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的进步.我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善,一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕.所以我做好了充分的心理准备.尤其,在转正大会上,同志们再次提出了我的不足之处,这使我感到自己还有很多路要走还有很多是要学,当然自己的努力是少不了的.我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足和缺点.因为我是一名预备党员了,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。

二,勤奋工作,积极参加各种活动

作为一个预备党员,我很骄傲,当然压力也从来没有离开过。在工作中压力也很大,同时因为工作的领域更新也非常快,突然感觉自己好像有好多东西需要学习,所以我不敢放松学习,希望在工作之中以及下班后能够更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务做准备,当然学习之余也应该劳逸结合.在去年学校公司的“一心一村”活动中,我报名参加了带领结对的小学生游玩,从这次活动中,我感到了作为一个党员应该更多奉献,要为人民服务.自己从这次活动中收获不少,就是从这次活动中,我知道了,做为一个党员,更需要奉献。

三,严格要求自己,养成良好的生活习惯

进入工作岗位之后,,相对来说环境比学校要压力大很多,接触的事物也多很多,同时因为自己有了自己的收入在经济上相对于学校要好了很多,因此我刚开始也放松了对自己的要求,直接的表现就是乱花钱.但是在一次网上看到通过蹬三轮车而捐款近35万支援教育的模范,我受到了深深的震撼,一位如此平凡的老师,对一件事可以几十年如一日的坚持完成,多么伟大的人格啊,平凡中见伟大!这使我反省自己,连起码的生活礼仪都不注意,在关键时刻也许想注意都难了.从那一天起,我就再也没乱花钱,感觉自己从那时起,就有了生活原则,有了自我监督机制,每天都会想想今天还有什么没有干好,或是还有什么原定计划没有完成.我深刻地感到,一个好习惯一生受益.注意将工作,学习,娱乐,休息有机的结合起来,将8小时以外的时间合理的利用起来,养成良好的生活习惯.当然,这一年还入党范文网 提供最新的原创免费范文!留给我一些缺点和不足.首先,在思想上,与党员的标准之间还存在有一定的差距.还需要进一步加强思想政治学习,深入领会,并坚持作到身体力行.以更加饱满的学习热情,以更加积极的精神面貌,开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平.不断加强对人生观,世界观,价值观的改造,争取成为一名合格的正式的共产党员.其次是交际能力还有待进一步的提高.这也是我的近期目标和努力方向.通过多参加各种活动,我想会有明显的改善,这也能增加自己的群众基础,更广泛地投身到社会中,坚定为人民服务的决心.还有,可能是个人性格因素,该严肃的场合我并不是非常认真,这也是我的一个缺点,也是我为人处事方面的不足.这样很容易造成错觉或误会,这些不足基本还是比较一致的,一个改善了另一个也会有提高.我有信心,有思想准备,更有改正的决心,希望党组织考验我.最后,今后的学习生活和工作中,我要发挥努力工作和学习,认真努力地完成自己的分内工作,注意生活中的细节继承发扬好习惯,坚决摒弃坏习惯.严格按照党员标准衡量自己,做好群众的思想工作,在向周围群众宣传党的路线,方针,政策,进一步提高自己的综合素质.第二篇

预备党员自我总结

我理解第一季度的思想汇报应该结合当前党内重大活动或者国家的重要会议精神谈理解谈认识。比如结合建设和谐社会,谈建设和谐校园,比如建设社会主义新农村,谈大学生应该怎样做等等,这样既是自己的理解,又不雷同,效果会更好,给组织的印象也会好些。

光阴荏苒,岁月如歌。伴着新世纪的旋律,踏着新世纪的足音,中国共产党建党84周年的喜庆日子正向我们迎面走来。

还记得,虔诚的向党组织递交入党申请书的那一天;还记得,被党组织确定为一名入党积极分子的那一天,还记得发展会的那一天,我的心被荣耀自豪的光环所笼罩。毕竟,能够得到党组织的考验,能够有希望成为领导全国各族人民推翻三座大山,进行社会主义建设,推动四个现代化和改革开放步伐,带领中国崛起的光荣的中国共产党的一员,本身就是一件多么无比荣耀自豪的事。

青春是美丽的,一个人的青春可以平庸无奇,也可以放射出英雄的火光;可以因虚而懊悔,也可能用结结实实的步子,走向辉煌壮丽的成年。党是我心中的一个梦,也是我心中一面永远飘扬的旗帜。从儿时的少先队员到校园时代的共青团员,在这条属于青春的道路上,我不断地向前,不断地努力,为的是那面心中的旗帜,那个20多年的梦。从第一次递交入党申请书,到每一篇思想汇报的形成,我的心灵受到了极大的震撼,思想也随之升华,当我终于面对着党旗高唱着《国际歌》的时候,当我意识到那面飘扬的旗帜,那个20多年的梦终于变成现实的时候,我告诉自己,我不仅是一名教师,更是一名年轻的党员。

发展会已有一段时间了,在这段时间里,经过党的教育、培养,我更加深刻地领会到我们党的进步性、先进性、代表性,从心里感觉到整个人的层次提高了、视野广阔了、为人民服务的决心增强了预备党员思想汇报。在“七一”来临之即,汇报这一阶段的情况:

一个共产党员的最起码的要件就是“学习”。从我们党的第一代领导人毛主席到现在的胡总书记,无不教育和提醒我们广大党员要“学习”,一个不懂马克思列宁主义经典理论、不懂将之与中国具体实践相结合的毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及党的最新动态,是不能被理解成为真正的共产主义者的;一个没认真研读过党章不了解党的历史、党的宗旨、党的组织、党员的权利义务的人是不配成为一名党员的。所以,我刻意的在这方面加强学习,弥补自己以往对党的认知不足,预备党员思想汇报改变以往对党表面、肤浅的看法。

组织生活会自我总结报告 篇2

上述工作于2012年10月30日正式启动, 至2013年7月19日中国大学体育科学代表团顺利完成参会任务。

组织工作前期, 以出访通知的形式, 共向全国47所设立体育专业的高等院校发送了参团邀请, 就相关信息与各高校 (包括首都体育学院相关院系、科室) 及时、充分地进行了沟通联络;组织工作中后期, 则为各高校参团、参会人员提供了大量具体协调、联动服务。同时, 整个活动期间共收到专业学术论文及摘要97篇、处理往来信件217封、开展国际国内电话短信联络三百余次。

上述工作的顺利开展, 有效确保了各项任务的按时、保质完成, 使此次出访活动取得了圆满成功。

一、学术交流成果汇报

此次活动成果丰硕, 在学术投稿录用率、高校分布、发布形式和涉及领域等方面均较以往有所突破。

(一) 投稿录用率高

此次大会共接收中国高校投稿97篇, 其中录用93篇, 录用率为95.87% (见表1) 。本次科学大会的“墙报部分” (posters e s s i o n) 共有36篇中国论文被录用, 占墙报被录用总数的70.59%。较高的稿件录用率直观反映了较高的国际认可度, 从一定层面上体现了我国体育科研事业在近年所取得的显著进步。

(二) 投稿高校分布较广

在被录取的93篇中, 全国各高校的论文稿件数比例分布如下 (见图2) 。

从图2可以看出, 参与此次科学大会投稿的中国高校分布较广, 涵盖中国几大主要地理区域, 具有较好的地域代表性, 因而较以往更为全面地反映了中国大学体育科研事业的综合水平。

(三) 稿件发布形式和涉及领域多样化

此次科学大会共录取来自我国的93篇论文, 分别通过口头报告 (57篇) 、墙报 (36篇) 等形式发布, 口头报告环节的比重比往年都有较大幅度提高;在大会的八个指定主题中, 中国高校均有投稿发布, 确保了参与领域的全面性 (见图3) 。

二、针对一些问题的延展思考

此次活动在取得丰硕成果的同时, 也反映出一些值得进一步思索的问题。这些问题地解决, 对于进一步提升中国大学体育科研水平, 扩大国际影响力, 无疑具有重要意义。

(一) 吸引更多中国体育院校参与国际科研交流

国际大体联学术大会 (T h e F I SU Conference) 在夏季大运会举行, 两年一届, 每届四天, 和同年举行的冬季大运会报告会 (Winter Univerisade Conference) 均是国际大体联传统常规性教育活动的重要组成部分。在接到出访通知的47所院校中, 实际派员参团的有10所, 参与比率为21.27%;参会学校和人员比例分布也不均衡。从中看出, 如何鼓励更多中国高校以更加积极的姿态参与国际科研交流, 仍是一个值得探讨的问题。

为此, 建议有关方面考虑构建全国性的国际科研交流信息共享系统, 借助国内科研会议进行有针对性、有组织、有计划的宣传与动员工作, 以确保相关信息的及时通报与获知。

(二) 部分地区应更好地发挥辐射作用

此次大会的投稿活动, 从南北地区来看, 北方高校投稿多于南方高校;就各省区而言, 北京地区高校投稿数所占比重较大。推测其原因, 一是各校科研重视程度和参与热度存在差异, 二是相关信息的沟通方式和效率有待提高。因此, 如何发挥全国协调机制的作用, 推动部分高校 (特别是北京以外的其他区域) 更好地发挥建设性作用, 进一步拓展北京地区辐射全国各地的渠道, 改进信息传递与共享的方式, 会是今后倾注力量的方向。

(三) 科研关注点有待于更加全面

再从在本次科学大会八个不同主题的口头报告中所占比例来看, 中国高校投稿更倾向于妇女主题 (50%) 和媒体主题 (71.43%) (见表2) 。这从一方面表明, 当前中国大学体育事业中性别平等、体育传媒等社会性课题愈发受到重视;但从另一方面看, 今后仍需加强学术方向性引导, 针对大学体育运动和奥林匹克运动的遗产、体育运动在不同教育体系中的作用、大学体育运动和奥林匹克运动中传统技术和新进技术等现今世界体育科研主流话题, 多给予一些关注。

(四) 对外方工作经验的学习借鉴

从整体来看, 此次科学大会规模宏大、参与者数量众多, 主办方精心营造, 力求在会场布局和日程安排上推陈出新, 从而搭建了一个良好的科研沟通平台。这一点非常值得学习。但在某些具体工作的操作层面, 仍存在有待改进之处。

1.时间规划可以更合理。不可否认, 本次大会在时间规划上存在一定纰漏:论文录用公布时间比原定计划延迟了近两个月, 以致各种后续工作的预留时间被压缩、后期工作进度略显仓促;特别是临时取消原计划为所有参会者提供的免签入境服务后, 迫使各国代表团申请应急签证办理程序。这也给我方一个经验提示, 今后举办类似活动时可以考虑在前期规划工作方案时, 对不同时间结点进行统筹安排、合理分配, 力争各项工作按时完成, 同时做好相应预案, 有效应对突发情况导致的时间延误。

2.大会注册系统设计可以更完善。此次大会采用了网上注册, 论文录入信息和参会者注册手续本应同步进行, 但其间多次遭遇系统失效, 造成时间延误和信息疏漏;此外, 参会者若持双重或多重身份, 则无法被系统识别, 也可能导致误差。应着力加强信息处理系统设计与维护投入, 避免此类“硬伤”事故发生。

三、总结与展望

此次科学大会是国际大体联首次在大运会期间举行的科报会, 使大会参与者有机会近距离观看、感受世界大学生运动会比赛盛况, 并使参与比赛的大学生运动员和教练员有机会聆听最新科研成果, 从而实现体育科研与体育运动两大领域的交流互动, 以期共同促进世界大学体育的发展。同时, 此次大会也是中国大体协首次牵头组团、统一参会, 对于在国际舞台上整体树立中国大学体育科研队伍的良好形象, 将起到无可替代的积极作用。

组织生活会自我总结报告 篇3

根据市委组织部的统一安排,按照《关于组织好**基层党组织生活会和民主评议党员工作的通知》(汕组通[**]4 号)文件要求,在充分准备的基础上,我局党支部于 3 月 30 日召开了组织生活会民主评议党员工作会议。

一、切实做好会前的准备工作 局党支部高度重视组织生活会和民主评议党员工作,分管领导周密部署,工作人员精心组织,按照简便易行、注重实效的原则,制定了组织生活会和民主评议党员工作方案,为切实做好工作奠定了坚实基础。

一是结合支部实际,制定工作方案。按照机关党委的要求,本着简便易行、注重实效的原则,结合我局党支部的实际,制定了切实可行的活动方案,明确了基本要求、方法步骤、参会对象、时间安排和相关要求,并对会前、会中、会后各项工作作出具体安排。

二是精心组织学习,提高思想认识。为全体党员订购《党的十九大报告辅导读本》《党的十九大文件汇编》、《习近平谈治国理政》等学习资料,组织学习了党的十九大报告和新修改党章等内容。全国两会后,及时组织学习贯彻习近平总书记在参加十三届全国人大一次会议广东代表团审议时的重要精神,原文原汁原味进行学习,并按《中共汕尾市委关于学习宣传贯彻习近平总书记在参加十三届全国人大一次会议广东代表团审议时的重要精神通知要求》进行宣传贯彻,按照《中共汕尾市委关于认真学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神及全国两会精神的通知》要求认真学习两会精神,把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神结合起来,与学习贯彻十九届一中、二中、三中全会结合起来,通过学习,进一步提高了党员干部思

想认识。

三是广泛征求意见,相互谈心谈话。会前,支部书记、支部委员带头,深入支部班子、深入干部群众,征求他们的意见。在征求意见的基础上,支部书记与支部成员、支部成员之间,班子成员与党员、党员与党员,开诚布公、真诚交流,不谈成绩、只谈不足地相互开展了谈心活动,要求既主动说自己的毛病,又直接点对方的不足,特别是对群众反映的问题和意见,要坦诚接受并相互提醒,主动把矛盾和问题解决在会前。

四是认真对照检查,切实查摆问题。在征求意见和相互谈心谈话的基础上,对照党章查不足,围绕政治功能强不强、四个意识牢不牢、四个自信有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好,自我要求严不严,深入查摆具体问题,形成对照检查材料。

二、严格会议流程,确保收到实效 3 月 30 日上午,我局党支部召开组织生活会和民主评议党员大会,参加会议的党员 XXX 人(含退休党员)。在会议中,局党支部严格按照党委的要求制定会议流程,确保了组织生活会和民主评议党员工作收到实实在在的效果。

一是开展批评与自我批评。在组织生活会上,党支部书记报告了上支部工作情况,通报了班子查摆问题的整改情况。然后支部委员结合查找的自身存在的问题,相互进行了坦诚相间的批评与自我批评。有的同志提出了工作方法简单,执行力不高;有的同志提出老干部活动少,工作中存有消极怠工情绪;有的同志提出服务意识有待加强,深入服务对象家中的次数减少;有的同志反映存在好人主义思想,怕得罪人,工作缺乏魄力和创新等问题,做到了开诚布公,一针见血,达到了红脸、出汗的效果。

二是对照查摆问题,完善整改措施。对照会前和会中查摆出的问题,党支部

和班子成员分别列出了整改清单,进一步明确了整改期限和具体措施,并要求定期公布整改情况。

三是民主评议党员情况。我支部共有党员 58 名,参加民主评议党员 XXX 人。评议对照政治合格、纪律合格、品德合格、发挥作用合格等方面的标准,全体党员采用自评、党员互评等形式进行民主评议,民主测评采取发放测评表、无记名的方式,按照优秀合格和不合格三种等次,对党员进行测评。经评议,我局党支部评选出 8 名优秀党员。

三、认真总结成果,努力改进工作 会议结束后,局支部要求各班子成员和全体党员,要以这次组织生活会和民主评议党员为契机,认真总结会议成果,努力改进实际工作。

一是做好资料归档工作。按照上级的要求,要认真建立组织生活会和民主评议党员台账,明确专人收集和整理相关资料。同时,要详实地记录好组织生活会和民主评议党员的会议召开情况。

二是做好会议的总结工作。本次会议,有什么好的做法和经验,要认真总结,有什么教训和需要改进的地方,也要认真总结。总结是为了提高,是为了改进工作。

三是认真抓好问题的整改。支部要制定行之有效的整改方案,个人要建议具体的整改清单。对党支部研究分析查摆的问题和党员群众提出的意见,要认真梳理和归纳,提出明确的整改要求,建立可行的整改措施,确保限时整改、全面整改。

这次组织生活会和民主评议党员工作,我局党员普遍认为效果良好,即全面深刻地认识了自己,又相互沟通了思想,交换了意见,增进了团结,即明确了自己的努力方向,又达到了相互交流思想、增进团结、促进整改的目的。

收到区委组织部《关于在两学一做学习教育中召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》(淇滨组〔**〕3 号)文件后,区直机关工委高度重视,召开工委班子会议,认真学习文件,吃透文件精神,印发《中共鹤壁市淇滨区委直属机关工作委员会关于在两学一做学习教育中召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》,对区直机关党支部召开专题组织生活会和民主评议党员工作进行动员和安排部署。各党支部精心组织,认真做好会前准备,严格程序步骤,严把时间节点,按要求保质保量完成了召开专题组织生活会和民主评议党员工作。现将有关情况报告如下:

一、加强领导,抓好责任落实 各党支部对召开专题组织生活会和民主评议党员工作高度重视,认真学习传达文件精神,制定工作方案,进行周密部署,对会议的召开时间、地点、主要议程、程序步骤、工作要求等做出了明确要求,对集中学习、谈心谈话、征求意见、查找问题、开展批评和自我批评、整改落实等各环节工作细化责任分工,要求每个党员撰写对照检查材料、发言提纲等。区直机关工委对各支部召开专题组织生活会和民主评议党员工作全程指导、督导,班子成员按规定参与部分党支部的专题组织生活会和民主评议党员工作,确保了活动高标准、高质量的全面完成。

二、认真做好会前准备工作 一是组织集中学习,打牢思想基础。各党支部坚持把学习贯穿始终,准确把握践行两学一做的基本要求,各支部通过组织党员集中学习《党章》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》等规章制度,使每名党员深刻认识加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重大意义,深刻理解必须在党的组织中参加党的组织生活这一基本义务,增强了开好组织生活会、搞好民主评议党员的主动性和自觉性。二是开展谈心谈

话,广泛征求意见。各党支部结合工作实际,认真开展谈心谈话,交流思想,加深理解,增进团结。区淇河生态办党支部做到四谈:党支部书记与支委成员之间必谈,支委成员与党员之间必谈,股室负责人与同事之间必谈,普通党员之间互相谈。各党支部采取多种形式,广泛征求和听取党员、干部和群众对支部班子及其成员在思想、组织、作风、纪律、生活等方面的意见和建议。区司法局党支部采取发放征求意见函、发布征求意见公告、召开座谈会等方式,向服务对象和基层党员群众征求意见,共征求意见 15 条,梳理出 5 个方面的问题。三是对照党章标准,查找突出问题。各党支部组织党员认真学习党章,对照四讲四有标准,认真查找自身在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格方面的差距和不足,并结合自身职能职责查找问题。党支部班子认真查找了在执行上级党组织决定、严格党的组织生活制度、加强党员教育管理、教育引领和联系服务群众,以及加强自身建设等方面存在的问题。在深入查找剖析的基层上,党支部班子撰写存在问题清单和整改措施,报机关工委备案。

三、严肃认真召开专题组织生活会和民主评议党员 各党支部定下召开专题组织生活会时间后,报区直工委备案。区直工委根据安排,随机抽查督查部分党支部专题组织生活会和民主评议党员情况,确保组织生活会严肃认真、民主评议党员客观公正。

各党支部按要求认真召开支委会,党支部书记代表支部班子说明征求意见和查摆问题情况,集体研究提出整改措施,并带头开展批评和自我批评,各支部班子成员认真开展批评和相互批评。然后召开党员大会,同步开展民主评议党员、民主评议支部班子双评议工作。

区直机关工委 XXX 个党支部,均按要求按期完成了召开专题组织生活会和民主评议党员工作。991 名党员参加了民主评议,评出优秀党员 193 名,评为合格党

员的 774 名,不定格次 24 名(预备党员和在党纪处分期内的党员)。党支部班子查找问题数 XXX 个,制定整改措施 XXX 个。

通过开展专题组织生活会和民主评议党员工作,区直机关广大党员受到了一次深刻的党性陶冶和思想教育,经历了一次积极健康的党内政治生活洗礼,达到了增进团结、共同提高、促进工作的效果。

为了深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推进两学一做学习教育常态化制度化,提升基层党组织组织力,严格党员教育管理监督,按照《中国共产党支部工作条例(试行)》和《中共**市委组织部关于开展**基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》(厦委组〔**〕XXX 号)等规定要求,结合我校实际,召开**基层党组织组织生活会和开展民主评议党员。现将开展情况报告如下:

学校领导高度重视:自从接到上级部门的相关通知要求后,学校领导高重重视,决定把**基层党组织组织生活会和开展民主评议党员作为一项重要政治任务,严格按照规定要求,结合自身实际,加强组织领导、精心安排部署、抓好贯彻落实。

认真组织学习:学校党总支书记陈建队充分利用党员大会,结合各自实际和职能职责,重点学习领会习近平总书记关于加强党的政治建设,坚决贯彻党中央决策部署,敢于担当负责,狠抓工作落实,突出基层党组织政治功能,提高基层党建工作质量,防止和克服形式主义、官僚主义等重要指示精神,学习掌握《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党支部工作条例(试行)》。通过深化学习,准确把握党中央要求,准确把握党章等规定,把党支部职责任务搞清楚,把合格党员标准搞清楚,把思想和行动统一到中央和省委、市委、区委的决策部署上来,打牢开好组织生活会和开展民主评议党员的思想基础。

述职评议,查摆问题:学校利用教职工大会组织学校中层干部进行述职;利用党员大会,全体党员进行民主评议。党员采取个人自评、党员互评的方式开展批评和自我批评。批评和自我批评要联系具体人、具体事,直接点问题、摆表现,不说空话套话,不搞一团和气。党员领导干部参加所在党支部组织生活会。

组织生活会自我总结报告 篇4

丹东市金融团工委:

按照辽宁金融团工委《关于转发<关于在全团开展以‚践行新思想拥抱新时代‛为主题的组织生活会的通知>的通知》文件精神,为提高青年员工思想素质,践行党的十九大精神,凤城丰益村镇银行(以下简称‚我行‛)高度重视,于12月20日由团支部组织员工开展了‚践行新思想拥抱新时代‛为主题的组织生活会,现将具体情况汇报如下。

组织生活会由凤城丰益村镇银行团支部书记金春雷副行长主持。会上,XXX书记将党的十九大精神再次进行宣传贯彻,为青年员工们讲解了党的十九大精神的要点,随后互相交流了党的十九大精神的体会。他表示‚要以‘一学一做’为抓手,集中学习党的十九大精神,切实增强不忘初心跟党走的自觉性、坚定性,更加紧密的团结在以习近平同志为核心的党中央周围,同时要借助此次‘践行新思想 拥抱新时代’主题组织生活会,进一步坚定理想信念、练就过硬本领、提高工作能力,时时刻刻严格要求自己。‛现场青年员工一致表示,作为一名共青团员,会积极参加团组织生活会,认真学习党的十九大精神,用实际行动落实党的十九大精神,积极发挥共青团员的积极模范带动作用。

会上,大家共同观看了纪录片《将改革进行到底》部分剧集,该片充分反映了以习近平同志为核心的党中央推进全面深化改革的坚定决心、高度智慧和辉煌成就;充分反映了总书记治国理政新理念新思想新战略中,关于全面深化改革的新思想、新观点、新论断;充分反映了围绕全面深化改革的中央部署、顶层设计、基层实践。最难走的是上坡路,最难行的是逆水船。改革越深入,继续改下去就越难;改革越全面,触碰到的利益阻力就越多。然而,开弓没有回头箭,‚遇万难需放胆,破困局要智慧‛,有了‚凡事不患难,但患无备‛的运筹,有了深厚的民意基础,有了既定的改革措施,有了矢志不渝的决心,以及‚壮士断腕的决心、背水一战的气概‛,改革终会乘风破浪抵达彼岸。

会议最后,团支部书记XXX同志作了总结,表示学习贯彻宣传党的十九大是全党全国当前乃至今后一段时期的重要任务,青年员工更应争做落实这项任务的排头兵。此次组织生活会围绕党的十九大开展专题学习,进一步明确学习十九大的重要意义,重点掌握学习方法,深刻领会精神内涵,真正用党的十九大精神武装头脑、指导实践。

在本次组织生活会中,团员们敞开心扉、坦诚相见,凤城丰益村镇银行团支部将此次组织生活会作为新的起点,认真梳理工作中出现的问题和意见、建议,引领团员青年自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,指导工作,不忘初心,勇担重任,为凤城丰益村镇银行的事业努力奋斗。

组织生活会情况报告 篇5

情况报告

近日,茂源造价咨询公司党组印发专题通知,从七个方面对公司开好“三严三实”专题民主生活会和组织生活会作出安排部署。

一、是深化学习研讨成果。深入学习总书记关于党员领导干部践行“三严三实”的新思想新观点新要求,学习党章和《准则》、《条例》等规章制度,打牢思想基础。

二、是广泛征求意见建议。深入基层一线,通过座谈、走访等方式,认真听取企业职工的意见建议。

三、是深入开展谈心谈话。坚持“三必谈”原则,注重谈遵规守矩上的差距与不足,谈自身和对方不严不实问题的具体表现,谈改进提高的意见建议,谈透问题,沟通思想。

四、是认真撰写发言提纲。对自身存在的修身做人、用权律己、干事创业等方面的不严不实问题,遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律等方面问题,深查细找,认真梳理,并提出整改的具体措施。

五、是严肃认真开展批评。自我批评要聚焦对党忠诚、干净干事、敢于担当,突出政治纪律和政治规矩。相互批评要直截了当、有的放矢、切中要害,用事例说话、指出具体问题、提出改进建议。

六、是扎实抓好问题整改。要对查摆出来的问题进行再梳理,形成整改清单。要做到整改进程和整改效果可检查、可监督。要结合本单位实际,完善制度规定,强化正风肃纪。

论高校基层党组织生活的创新 篇6

关键词:高校基层党组织生活,现状,创新策略

一、引言

目前, 我国已进入全面建设小康社会、构建和谐社会的崭新阶段。新形势下创新高校基层党组织生活, 是深入学习实践科学发展观的迫切需求, 更是贯彻落实党方针、政策, 深入开展创先争优实践活动的具体体现。努力抓好高校党组织建设, 是新形势下党赋予高校的历史使命, 高校作为衔接社会最近的人才培养机构, 具有社会公用性和特殊性。严肃党的组织生活, “充分发挥党员和群众的积极性创造性, 发现、培养和推荐他们中间的优秀人才, 鼓励和支持他们在改革开放和社会主义现代化建设中贡献自己的聪明才智”。[1]这是党章的基本要求。因此, 在高校党组织生活建设中应更注重实效性和创新性。我们抓住创新高校组织生活这一重点, 一方面, 对进一步牢固党在高校的执政基础, 完成党赋予高校培养高素质的建设者和接班人具有重要意义。另一方面, 创新是一个民族向前发展的不竭动力, 高校党组织建设更应该与时俱进, 在内容和形式上不断使党组织生活更具新颖性和吸引力。因此, 如何创新党组织生活, 是摆在党务工作者, 以及党员面前的新课题。

二、高校基层党组织生活的现状

据调研, 目前党组织生活大多就是一味地通过读资料来学习, 并没有开展多渠道的党组织生活, 这使得党组织生活公式化、呆板化, 导致组织生活沉闷乏味。其次, 掌握党的基础理论知识是一名党员必备的素质, 但党组织生活中, 个别党员偶尔却会犯一些基础性的错误, 比如:混淆正式党员与预备党员的概念;对党员的权力与义务认识不到位。党组织对不按时参加党组织生活的成员没有及时地开展批评教育, 因此党组织生活和党员的教育常常流于形式。在日常生活中, 部分党员没有以一个优秀党员的标准严格要求自己, 不愿主动向学校党组织汇报动态情况, 以致党组织不能及时了解党员的真实生活状态。最后, 部分党支部对每一学期党组织生活的时间、地点、主要内容没有进行初步的规划, 因此当遇到其他活动, 党组织生活只能推迟, 甚至取消, 由此给党组织成员带来失信、散漫、随便的消极影响。以上这些现象都是造成党建工作管理上混乱无序的主要原因。

三、高校基层党组织生活的创新策略

传统的党组织生活内容、形式已不能适应和满足广大党员, 尤其是青年党员的要求。在新时期, 只有不断在内容和形式上对基层党组织生活进行突破性的创新, 才能在思想上、行动上发挥党员的先锋模范作用, 进而发扬中国共产党的先进性。也只有不断创新, 党组织成员才能以更积极的心态开展党组织生活。

(一) 高校基层党组织生活内容的创新

高校基层党组织是领导绝大多数高级人才进行社会建设的战斗堡垒, 在培养人才时应严格按照中组部颁布的《中国共产党发展党员工作细则 (试行) 》:“发展党员工作, 要从贯彻党的基本路线的要求出发, 坚持标准, 保证质量, 有领导、有计划地进行。”[2]因此, 高校基层党组织发展党员必须全体党员参加, 如情况特殊, 到会人数必须超过应到会有表决权正式党员人数的半数, 且入党申请人及介绍人到会才能召开。表决中应实行“票决制”, 赞成入党的人数必须超过应到会有表决权正式党员人数的半数, 并且要严格按照发展党员的具体程序开展。在实践党的章程或党的细则中应改变传统的“你说我听, 你说我做”的党组织生活模式, 从而适应新形势下党员思想的变化, 让党员的身份真正体现出来。党总支还应注重对各党支部负责人的指导、培养工作, 以增强党组织生活的深入性和有效性。

“三会一课”是党支部建设的一项基本制度, 是党组织生活的重要载体, 也是我党保持先进、提高执政能力和领导水平的重要保障。首先, 党支部通过“三会一课”制度, 可以经常组织党员学习党的路线、方针、政策、时事政治和科学文化知识, 不断提高党员的政治觉悟和学习、工作水平, 在此工作中更应加大对学生流动党员的教育与考察“对学生流动党员的教育管理, 除发挥党组织的作用外, 还要发挥党员的作用, 要建立联系对子, 明确责任, 实行目标管理责任制”。[3]进而更好地适应新形势, 满足新要求。其次, 在具体的组织生活中应完善党员的考核办法, 使党员考核办法更科学、更合理。再次, 党员彼此之间应通过听取各自的思想、学习、工作、生活情况汇报, 在具体生活实践中逐步提升基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。最后, 对于考评不合格的党员要组织参加专题学习班, 以此刚性地要求才会达到纯正党风、严肃党纪的要求。党员要积极参加党组织生活, 自觉置身于党组织的严格管理和其他党员的监督之下。党员只要认真地参加党组织生活, 就可以得到党组织和党员同志的教育和帮助, 使自我的人格品质不断完善, 锻炼认识问题、分析问题和解决问题的能力, 从而实现“引导党员以自己的模范行动带领党外群众认真贯彻落实党的各项方针政策, 积极实现学校的和本部门的各项工作目标, 把先进性建设落到实处”[4]的要求。

(二) 高校基层党组织生活形式的创新

“高校要把学生党员的组织生活作为全部工作的切入点和着眼点, 把学生党组织的建设和组织生活的有效开展作为思想政治教育工作的龙头”。[5]因此, 党组织生活的形式就需要始终做到与时俱进, 努力结合当前国际、国内形势, 并贴近党员的思想实际。

党支部可以组织党员参观革命烈士纪念馆, 如赵一曼纪念馆和李硕勋纪念亭等。走访改革开放中涌现出来的先进人物, 感受社会主义现代化建设取得的新成就, 加深党员对革命传统和改革开放的认识。同时开展社会实践活动, 组织党员参加青年志愿者活动, 将党员的先锋模范作用展现在公众面前。党组织生活还应多举行讨论会, 在常规内容的学习上, 可以采用“个人宣讲制”, 即由一名党员主讲, 其他党员提问、补充, 从而唤起党员的参与意识, 鼓励畅所欲言, 让党员把自己真实的思想、观念、看法表达出来, 大家共同讨论, 让党员真正成为党组织生活的主角, 形成民主互动的氛围。

此外党组织生活可以举办主题交流、书评、影评等。在开展主题交流时, 可以请院领导、经历丰富的老党员、党支部书记或优秀党员, 谈他们的学习、工作体会及人生感悟等。在组织书评时, 每位党员可以向其他党员推荐值得去阅读的一本好书, 同时也可以要求党员定期读一本书, 然后在党组织生活中交流自己的读书体会。在组织影评时, 让党员收看红色经典影片或党建教育录像资料片, 观看后要求党员写观后感, 在下一次的学习讨论会上发言。现代社会“网络技术的迅猛发展, 为丰富党组织生活形式融入了科技元素。网络的迅猛发展, 为丰富组织生活形式提供了必要的物质条件。高校中的党员已基本掌握了计算机技术, 探索运用网络开展党员网上教育、管理活动已是提高效率的最有效方式。把一些学习资料和党内文件等及时地、有计划地在网络上发布, 提供给党员学习, 不仅仅有效地节省了时间和空间, 使党员可以支配自己的时间随时来学习, 同时还可以在网上开展讨论、民主评议党员, 在网上畅所欲言, 更能起到让党员通过网络融入组织生活的作用。”[6]同时还可以借助QQ, 建立党建QQ群, 召开党组织生活, 互相交流学习心得。特别是即将毕业的党员, 他们工作在各处, 很难参加学校常规的党组织生活。久而久之, 组织观念也比较淡薄。我认为这部分同志可以通过网络向党组织汇报自己的思想、工作情况, 自觉地进行理论学习, 以及过组织生活等。党支部负责人还可以通过网络平台解答党员的疑难困惑。通过网络方式过党组织生活, 可以大大增强党组织的号召力、凝聚力。

四、结语

与时俱进、求真务实、开拓创新是新时期党对高校党组织提出的新要求, 高校基层党组织只要本着扎扎实实、实事求是、与时俱进, 以创新的思路指导党建工作, 及时发现党组织生活中存在的问题, 充分认识新形势下创新党组织生活对于构建和谐校园、响应十七大号召, 以及贯彻党的十七届四中全会精神的重大意义, 就一定能够提高高校党组织生活的质量, 完成好党和国家赋予高校的光荣使命, 从而推动高校教育事业的全面发展。

参考文献

[1]中国共产党章程.

[2]中国共产党发展党员工作细则 (试行) .

[3]陈敏, 胡琳.高校学生流动党员教育管理模式创新探析.衡阳师范学院学报, 2008.29, (5) :162.

[4]郑晓清, 雷韶华.开拓创新提高高校机关党组织生活质量.北京林业大学学报, 2009.8, (2) :54.

[5]刘刚, 郭颖.如何提高大学生党员组织生活的有效性.2009, NO01:18 (2) :214-216.

组织生活会召开情况报告 篇7

局机关党委:

经请示同意后,3月5日,XXX支部按照相关要求,高标准召开了支部组织生活会。会议热烈、团结,开出了“辣味”、收获了实效。现将相关情况报告如下:

一、会前工作扎实

一是组织党员集中学习了习总书记在XXX大会上的重要讲话精神,学习了《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》的部分内容,学习传达了省委十一届三次、四次全会和市委五届六次、七次全会暨市委经济工作会议精神,准确领会和把握了党中央、省委和市委要求。

二是会前普遍开展谈心谈话、征求意见。支部班子成员之间、党支部委员和党员之间结合工作实际开展了谈心谈话,广泛听取了党员对支部工作和班子成员意见,支部书记通过和其他党员谈话,了解了他们生活和工作情况、思想状态及心理状态。三是会前支部班子、班子成员和党员围绕本次组织生活会主题深入查摆了具体问题。四是会前召开了支委会。3月4日,支部书记XXX组织召开支委会,她报告了一年来党支部工作情况、检查了党支部建设存在的问题,说明了征求意见和查摆问题情况,班子集体研究提出了整改措施,班子成员开展了批评和自XXX批评。

二、会议效果良好

会上,支部书记XXX学习传达了市委书记XX同志在全市“两转一提一抓”活动动员部署大会上的讲话,领学了《做好机关工作的18种方法》,代表支委会作了XXX工作述职。支部全体党员对支委会班子工作及作风进行了评议,指出了存在的问题并提出了建议。XXX带头从增强“四个意识”和“四个自信”、严格自XXX要求和履行支部书记职责等方面深入剖析了自身存在的问题,分析了产生问题的原因,有针对性的制定了整改措施。其他党员结合本职工作,总结了去年组织生活会以来整改问题的情况,逐一开展了自XXX批评,对其他党员结合具体事例作了有辣味的批评,取得了出出汗、红红脸的效果。开展个人自评和党员互评过程中,批评对象本人都作表态并虚心接受批评意见、认真进行整改。开展个人自评和党员互评后,支部全体党员还进行了民主测评和组织评定党员。

XXX同志以普通党员身份参加了本次组织生活会。他强调:开展批评与自XXX批评是XXX们党的优良作风,这次组织生活会支部全体党员找准问题,很好的进行了个人自评与互评。一支部党员主要以办公室的同志为主,要多思考、多谋划,要站在全局的角度发挥好为领导决策提供参考和协调其他科室的作用。党员要发挥好先锋模范作用,一定要过好组织生活。建议支部书记结合支部党员的构成情况,联系具体工作,打开思路,突出特色,采取不同的形式并充分利用景区内的场所开展党日活动。两位委员要坚持每次活动通知局领导和退休党员参加,让领导干部以普通党员身份过好双重组织生活。

局机关党委纪检委员胡年平点评了本次会议,他认为:一支部本次组织生活会一是会前准备充分,广泛征求了意见,扎实开展了谈心谈话;二是述职客观务实,以数据和事例说话,反映了工作成效;三是支委班子表率作用明显,整改问题到位,阵地建设在各支部走在了前列。他对下一步工作提出了四点意见:一是要按照要求扎实推进“两转一提一抓”活动,二是要做好党员积分制管理工作,三是要抓好规范化建设,四是要多形式的开展党日活动。

三、会后整改落实

经民主评议,XXX、XXX等五名同志测评等级为优秀,其他同志全部为良好。支部还整理形成了支部班子和党员个人问题整改清单。

组织生活会整改落实情况报告 篇8

【篇一】

一、存在的突出问题

(一)在学习贯彻***系列重要讲话精神和中央部署要求方面

1.学习贯彻不到位,政治站位不高。在平时的工作学习中,存在重业务学习和党的方针政策学习,轻党的理论学习的情况。尤其是在学习贯彻***系列重要讲话精神和治国理政新理念新思路新战略及考察云南重要讲话精神中,存在不够深入、系统、全面等问题,学习存在“应付式”“作业式”的学习心态,研究不深,理解不透,导致了政治上站位不高,没有真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

2.政治理论学习不深入。由于理论学习不到位,导致思想认识和工作方法存在一定的片面性,学习只是满足于会议文件,没有始终坚持以“四个意识”作为指导日常工作学习的政治标杆。工作中能够坚持正确的政治方向,但在具体的工作中,大局意识不强,没有深刻领会***治国理政新理念新思路和党中央发展战略,没有把地方发展同中央重大决策部署结合起来,开创地方发展的新局面。

3.脱贫攻坚缺乏全局意识。在脱贫攻坚工作中,统筹协调不够不好,学习思考不深入不精细,解决问题的方式方法不多,深入基层实际了解调研不够。在一些政策的落实上,没有很好地贯彻,存在偏差。对易地扶贫搬迁工作稽查发现的问题负有领导责任。扶贫思路不多,工作不细不实,有畏难情绪。

(二)在执行政治纪律和政治规矩方面

1.执行政治规矩有偏差。在工作中能够始终严守政治规矩,但是在政治敏锐性上还有差距,存在对上级精神理解不够透彻的问题。对社会上流传的一些政治谣言见怪不怪,对一些不健康言论,虽不随波逐流,但也听之任之;对于个别同志在遵守党的政治规矩方面存在的模糊认识没有及时出面批评制止,存在好人主义;忽略了对全县广大党员干部政治规矩方面的约束和管理,只有原则要求,没有具体监督管理办法

2.执行政治纪律不严格。在工作生活中对分管联系部门的要求有所放松。工作中缺少务实的风气、担当的勇气和创新的锐气,抵制不良风气的意志不够坚定,对社会上一些不良风气的危害性认识不到位,有时认为是小事,警惕性还不够高,落实制度、执行政策监督管理不到位。

(三)在组织生活方面

1.贯彻党的组织生活制度不够严格。“三会一课”制度落实不彻底,满足于上级要求的“规定动作”,内容比较单一,缺乏创新性。比如,领导班子成员给所在支部上专题党课,只局限于上传下达,以读报纸、学文件的政治学习为主,内容没有联系改革、发展的形势,没有联系政研工作实际,特别是没有联系党员干部的思想工作实际。

2.党内政治生活不严肃。平时忙于具体工作,总感觉时间紧,没有主动参加基层党组织会议,与班子成员、与分管部门主要负责人交流沟通不充分,平时只是通过集中学习或者开会时进行交流,没有主动利用其他方式与班子成员交换工作意见,导致与班子成员的沟通少。注重出勤而不重视效果,有时候发言没有经过仔细推敲,只是照本宣科走走过场。

3.双重组织生活没有落实到位。有时因时间关系没有及时参加党组织的学习活动。比如,对一些文件的学习,看下标题,了解下大框架,一知半解,精深度没有把握;干部在线网络学习,自己没有实实在在的完成,时限临近,安排工作人员代学,满足于学够学分就行。

(四)在作风建设方面

1.工作作风有待改进。对一些分管联系工作,在具体环节和内容上花的时间和精力不多,统筹协调不足,解决问题少,督促落实和跟踪问效少。在一些实际工作过程中,由于工作繁忙,未能深入基层、深入实际,未能及时了解新情况、新问题。没有牢固树立从群众的智慧、群众的创造中寻找工作思路和新鲜经验的意识,只注重了解自己想要了解的问题,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,全心全意为人民服务的宗旨意识不强。

2.开拓进取精神不足。面对全县改革、发展、稳定以及脱贫攻坚中的焦点、难点问题,思考不多、研究不深,创新突破不够、办法措施不多。面对一些复杂矛盾和攻坚任务,深层次的分析、思考不够,害怕工作失误、冒风险,担心踩到红线、触犯规则,把“不出事”作为原则,勇往直前的冲劲和进取上进的动力不足。

3.教育分管部门和工作人员不严。对一些分管联系部门及工作人员教育不严,在具体环节和工作内容上花的时间和精力不多,没有强调具体的工作要求工作纪律,导致一些部门和工作人员工作执行不力,工作作风不实,极少数干部还存在一些违纪现象。

(五)在履行“两个责任”方面

1.落实主体责任不到位。在落实全面从严治党主体责任上还存在主观主义和懈怠思想等问题,抓党建工作主要是按照上级要求,按部就班来做,方式、手段落后,缺乏创新性。党风廉政建设主体责任落实上存在麻痹思想,对“两个责任”的重视程度还不够,压力传导还不够,对日常工作中廉洁方面的监督管理失之于宽、失之于软。在落实党内监督方面,对领导班子自身监督比较严格,但是对普通党员干部日常监督比较少,缺乏行之有效的具体措施。

2.落实监督责任不到位。对部分分管联系的单位,制度执行监督还存在失之于宽的问题,有少数干部有令不行、有禁不止。比如,对少数公车私用、“飞四”赌酒、“不作为、慢作为、乱作为”等歪风邪气的监督问责还有盲点、还不到位,没有行之有效的管理监督制度。

二、其他需要说明的问题

(一)住房情况

(二)用车情况

(三)办公用房

(四)家属、子女从业情况

(五)出入会所的情况

(六)收送红包及插手工程情况

三、产生问题的原因分析

通过自我反复审视,自己在存在以上问题的根本原因,是个人主观认识尚有欠缺,具体表现在以下几个方面。

(一)政治站位方面。对于***系列重要讲话精神和治国理政新理念新思路新战略及考察云南重要讲话精神的学习贯彻还存在不深不透的情况,没有真正做到补精神之钙、固思想之本、培为政之元,个人理想信念有所淡化,有安于现状思想,进取不足、创新不多,对工作学习严格要求有所放松。

(二)政治意识方面。对照党章的要求,自己的党性觉悟还有待提高,有时候艰苦奋斗的精神坚持不够,自我要求有所放松。主观上产生了麻痹思想、学习上产生了懈怠思想,不自觉地放松了对自身的要求,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,平时多注重学习与分管工作联系紧密的知识,没有把系统的理论学习放在重要位置。服务观念不够强,宗旨意识有所淡化。

(三)政治纪律方面。遵守政治纪律和政治规矩态度不坚决,大局观念和长远发展意识有待加强,有时不顾长远发展追求短期效果和成绩。对一些党员干部的教育不足,还有的对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论,没有坚决抵制。执行民主集中制基本程序不严格,听取干部职工的意见或建议不够。

(四)政治功能发挥方面。对党组织建设的重要性和必要性的认识还不够深入,一定程度上存在轻党建、重发展的思想,对党组织自身政治功能的发挥不够重视。对党的生活制度坚持不够彻底,有时因为部分行政工作的影响得不到有效地落实;执行组织制度流于形式,对新时期如何加强党组织建设研究少、创新少;对于落实管党治党主体责任和监督责任方面,没有高标准的要求自己,花的时间不够多,下的功夫不够深,没有认真贯彻执行党内监督条例。

四、今后努力方向和整改措施

(一)以积极主动的学习态度,努力提高自身综合素质。始终将学习摆在更加重要的位置,把学习作为一种政治责任、作为一种生活方式,保持孜孜不倦、持之以恒的学习热情,增强学习新知识、研究新情况、接受新事物的自觉性和主动性。一是加强思想教育和理论武装,深刻领会邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、***系列重要讲话精神和治国理政新理念新思路新战略及考察XX

重要讲话精神,加强“四个意识”,补精神之钙、固思想之本、培为政之元,坚定道路自信、理论自信、制度自信,拧紧理想信念这个总开关,不断提高政治敏锐性和鉴别力;二是深入把握当前国际国内形势,在学好政治理论的同时,根据工作需要和领导干部的要求,深入研究学习工业、交通、环保等方面知识,不断拓展知识的深度和广度;三是真正扑下身子,沉到基层,真诚地向群众学习、向基层学习、向实践学习,掌握开展基础工作的第一手素材,用理论指导实践、用实践印证理论,全方位提高自身综合素质。

(二)严格遵守党的政治纪律和政治规矩。党的政治纪律和政治规矩涉及到方方面面,每一条都必须严格遵守。一是加强“四个意识”,坚决维护以习近平同志为核心党中央,时刻在政治方向、政治路线、政治立场、政治主张上同党中央保持高度一致,不能有任何偏差。二是对党忠诚老实、光明磊落,说老实话、办老实事、做老实人,如实向党反映和报告情况,不弄虚作假、虚报浮夸。三是毫不动摇坚持党的基本路线,坚决贯彻党中央的各项决策部署,不自以为是,不能合意的执行、不合意的不执行,决不搞上有政策、下有对策。

(三)以严实务实的作风,深入群众深入基层。一是严格按照“两学一做”教育的要求,注重以问题为导向,广泛听取意见、深入查摆问题,坚持立行立改,丢下包袱、敢于正视和纠正问题,以自身存在问题和不足为导向,自我革新、自我净化、自我完善。二是用好批评和自我批评的武器,从理想信念、宗旨意识、党性修养等根源问题上深挖不足,深入践行党的群众路线,多到条件艰苦的地区、矛盾集中的地方走访调研、开展工作,用实实在在的行动换看得见的成效。三是以务实管用的作风促进工作有序高效开展。脚踏实地的工作,取得实实在在的成效,才是对群众的负责,勤补精神之“钙”、勇祛行为之“垢”,提高推动工作、解决矛盾、领导发展的魄力和能力,抓实抓好一批群众最关心、迫切需要解决的事,让老百姓真正得实惠。

(四)以本职工作为重点,创新工作思维和方法。全县经济社会不断发展,自己分管联系的工作面临着许多新情况和新问题,要想破题解困,就必须立足工作自身特点,以创新的精神和勇气面对。一是要科学判断形势,对待工作深思熟虑,在做深做透调研的基础上,吃透下情,掌握规律,不能拘泥于过去的思路和模式,找准切入点,扎实推进工作。二是紧紧围绕中心工作,服从和服务于中心工作,争取党委和政府的支持,加强与上级部门的沟通联系,增强助推力,适时调整工作重点,紧跟发展步伐,以达到创新工作方式方法、取得真实效果的目的。三是培养用敏锐的眼光,理性的思维处理工作的习惯,使思想观念、行为方式、办事方法与时俱进。在工作实践和研究探索中,面对新情况、新问题努力创造机遇、发现机遇、把握机遇,因势利导,运用自身优势,把创新转变成提高工作效率的新支持、新抓手。

(五)以党章党纪为准则,严格要求自己。一是按照党章的规定,自觉加强党性修养,不断提高贯彻执行党的路线方针政策的自觉性,紧密联系工作实际,努力做到感情上贴近群众,在行动上服务群众,充分发扬无私奉献精神,苦干实干、奋力拼搏,体现自我价值。二是带头搞好团结,摆正自己与集体领导的关系,把自己更深地到融入班子合力中,自觉接受组织和群众的监督,做贯彻民主集中制的表率、求真务实的表率、廉洁自律的表率。三是把清正廉洁作为做人为官的准则。按照党风廉政建设责任制要求,加强自律,时刻保持头脑清醒,自觉坚守清廉底线。正确对待权力,保持宗旨观念不丢;正确对待利益,保持平常心态不变;正确对待情谊,保持纪律界限不越。

【篇二】

一、存在的主要问题

第一,关于党的领导弱化、违反政治纪律问题。中央第三巡视组指出辽宁存在党的领导弱化问题,虽然指的是原中共辽宁省委主要领导,与我们党组无关,但从党的细胞构成角度来认识,一个单位党组主要领导不能忽视党的领导问题。中国历史和现实已经证明,党的领导是实现中国特色社会主义伟大目标的根本保证。党必须加强政治领导、思想领导和组织领导。这种领导方式要求县处级以上党员领导干部必须牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,把讲诚信、懂规矩、守纪律落到实处。就省社科联党组和我个人来说,没有违反党的政治纪律问题。

第二,关于党的建设缺失,政治生态恶化问题。中央第三巡视组指出的这一问题在我省是客观存在的。一个时期以来,我省一些地区和单位存在小圈子、搞帮派现象,党的观念弱化,党的宗旨意识淡化,党的民主集中制原则不能得到很好地贯彻。党风政风急需得到改善。就个人来说,在自觉主动交纳党费问题上不主动,对单位存在的代扣代缴问题一直采取默许态度,这是党的观念、党的意识淡化的表现。对现实生活存在的买官卖官现象个人是深恶痛绝的,也曾经发过牢骚,表达不满。大环境无能为力,小环境坚持净化。

第三,关于全面从严治党不力,两个责任不落实问题。全面从严治党是党的作风建设的根本要求。党的十八大以来,中央全面履行从严治党责任,党要管党进入历史时期。从党组和我个人来说,有履职尽责的主体意识,但坚持的不够经常,时紧时松,没有形成确保党组主体责任和机关纪委监督责任落实的工作机制。对机关存在的倾向性问题,说的多,口头批评的多,真正抓落实,抓整改不够。对影响单位形象,个别党员干部不服从组织安排工作的现象,失之于宽、失之于软,没有适时进行组织处理有船到码头车到站的思想,有退居后台的思想。对中央八项规定精神有时理解的还不深,外出开会有时变通支持与会同志扩大考察项目,对机关同志开私车办公事给予照顾,对公私分明的理解还有误区。

二、产生问题的原因剖析

一是学习《党章》、《准则》的自觉性、系统性不够,不断增强党性修养与党中央的要求还有较大差距。主要是《党章》意识缺乏,对《中国共产党廉洁自律准则》的具体内容、规定缺乏全面准确理解,有时不善于用《党章》规范党员干部的言行。增强党性修养说的多,采取务实有效手段少,教育党员干部自觉做到在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党还不够。

二是缺乏一以贯之地抓作风建设的自觉性和坚定性。认为党的群众路线教育非常成功,整改也到位了,有差不多的思想。新班子组建以来,班子成员之间密切协作,相互配合,相互补位,在科研、科普、社科类社会组织建设中取得了许多成绩,有松口气的思想。

三是遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律自觉性和严肃性不够。总以为遵守党的政治纪律是高级干部的事,遵守组织纪律是对下的要求,遵守廉政纪律是政府部门、权力部门的事。总认为,人民团体,没权没势,放松了对自己的要求,有时存在变通思想,缺乏抓常、抓细、抓长的持久耐力。

四是敢于担当精神不够,出现遇着问题绕着走的现象。敢于担当的自觉意识不强,习惯按“规定动作”办事,缺乏创造性开展工作的责任意识。不愿意伤害出现偏差的干部,对个别不服从组织纪律的现象严肃处理不够,缺乏敬畏党、敬畏人民、敬畏自己的事业责任感。

三、整改的具体措施

按照省委印发的《中央第三巡视组回头看情况反馈意见的整改落实方案》的要求,通过对照检查,自我剖析。主要做好以下4个方面的整改工作。

一是强化《党章》、《准则》的学习,增强党章意识、党员意识、党的意识,营造风清气正的良好工作环境。

二是进一步强化政治纪律和政治规矩意识,依托制度建设,要时刻警惕和防止出现“7个有之”和“五个决不允许”的现象,把讲诚信、懂规矩、守纪律要求落到实处。

三要发挥党组总揽全局、协调各方的领导核心作用。切实履行党组主体责任,把党的建设工作做实做好。

试析幼儿园生活活动的设计与组织 篇9

幼儿园生活是学生的启蒙阶段, 幼儿园的生活对于学生今后的成长至关重要。幼儿园阶段的学生, 需要从生活活动上进行设计来完成对学生的基础性教育。幼儿园的教育是全面性的教育, 由于幼儿园学生的年龄较小, 所以除了基本的素质文化教育外, 还需要对其进行其他方面的引导。这些教育是最基本的、启蒙性的, 涉及到幼儿园孩子生活的方方面面, 如健康、语言、艺术、科学、安全、社交等等。幼儿园的教育需要对学生的各方面做出积极的引导。所以说幼儿园的教育是复杂的, 并没有想象中的那么容易。由于幼儿园孩子的智力发育等问题, 这些教育事项要融入到孩子的日常生活活动中去, 才能对孩子形成有效的影响。

日常生活是对孩子进行侧面教育最好的方法, 许多孩子对于父母从事的职业比较了解, 并且有着较为浓厚的兴趣, 这就是因为在日常生活中受到父母潜移默化的影响。医生的孩子总会对医学方面有着一定的了解, 警察的孩子往往都会在孩子中扮演主持正义的角色。这些都是日常生活潜移默化的效果。所以说, 对幼儿园孩子加强生活中的影响, 对孩子正确人生观和价值观的形成有着重要的作用。想要加强对幼儿园孩子的生活上的影响, 就要深化幼儿园生活活动的设计与组织。

二、当前幼儿园生活活动中存在的问题

1. 不重视通过生活活动来对孩子进行影响。

幼儿园的孩子由于生理发育等原因, 正处于最容易被周围环境影响的阶段, 并且幼儿园的孩子受智力发育水平限制, 这些基础性的教育活动并不能通过开设课程的方式来对其进行教育, 只能通过日常生活来增强对幼儿园学生的影响。但是当前许多幼儿园并没有注意到日常生活活动的重要性, 对学生的教育往往还是采用传统的授课教育的方式来进行, 这就使得幼儿园学生的教育质量大打折扣。

2. 对目标的把握不够准确。

幼儿园通过生活活动对学生的教育应当定位在不能通过日常的教学活动进行的范围。比如对学生生活习惯以及学习习惯的培养, 这些是日常的教学活动所完不成的任务。许多幼儿园由于对目标的把握不够准确, 认识不够清晰, 虽然通过日常生活活动对学生进行教育, 但是仍然不能起到较好的教育效果。

3. 对活动的设计和组织不够科学。

幼儿园生活活动的设计和组织应当有着科学的依据, 并且经过了良好的设计与论证。但是当前幼儿园的生活活动的设计与组织往往不够科学, 都是由教师随意性地进行开展, 有的生活活动不仅不能够对孩子产生积极的效果, 还会对学生产生不好的影响。

4. 不注重提高孩子的素质。

幼儿园孩子的教育, 很大程度上并不是知识的教育, 而是对孩子整体人生观、价值观的教育, 还有对良好的生活习惯和生活技能的教育, 这些问题都是关系到孩子今后能否顺利成长的关键。而当前许多幼儿园日常生活活动的设计与组织还是针对提高孩子对知识的认知, 并不重视对孩子素质的培养。

三、如何对幼儿园生活活动进行有效的设计和组织

1. 充分的利用现有资源, 增强活动的多样性。

时代在飞速发展, 当前社会物质生活极大的丰富, 也使得孩子在物质生活方面有了很大的提高。幼儿园要积极利用现有的资源, 增强生活活动的多样性。由于生活活动在很大程度上需要家长的参与, 所以幼儿园在进行活动的设计时, 应当设计一些由家长和教师共同实施的活动。由于家长工作性质的不同, 学校可以通过与家长合作, 由不同行业的学生家长时常对学生开展一些相关的报告和讲座, 让孩子充分的了解社会生活的多元性和多样性, 培养学生对于生活的积极性。例如可以邀请某位警察家长, 在工作闲暇时给学生做一个主题活动, 由学生家长充当活动的直接引导者, 参与到活动中来, 一是增强了学生对于活动的兴趣, 同时也通过学生家长, 让学生更多地了解社会、发现社会。

2. 针对学生的兴趣点, 设计符合学生兴趣的活动。

俗话说“兴趣是最好的教师”, 幼儿园生活活动的设计应当充分重视学生的兴趣, 设计符合学生兴趣的活动。学生的求知欲和兴趣是促使学生追求知识的最直接动力, 所以, 幼儿园教师要充分发现每个学生的兴趣点和感兴趣的东西, 针对每个学生不同的兴趣, 设计相关的活动, 通过游戏等活动, 来把握时机, 积极地对学生展开引导, 为孩子提供健康丰富的日常生活与活动, 满足孩子日常生活与娱乐的需要, 愉悦孩子的身心。比如大部分的孩子都喜欢小动物, 教师就可以针对这一兴趣点, 组织一堂爱护小动物的活动, 通过向学生介绍小动物, 让学生近距离地观察小动物, 并且向学生讲述保护动物的重要性, 提高学生保护动物的意识。

3. 活动尽量以游戏的形式展开。

由于幼儿园孩子的注意力不能够长时间地集中, 所以对学生生活活动的设计与组织最好以游戏的形式展开。游戏一方面可以提高孩子的兴趣和参与的积极性, 另一方面又可以让孩子通过游戏学习到知识, 通过游戏, 来对学生的人生观、价值观产生影响。

总结:幼儿园的教育对孩子今后的成长是至关重要的, 所以幼儿园要针对孩子的兴趣积极地开展生活活动教育, 并且对生活活动不断地进行深化改革, 不断地对生活活动进行设计和组织上的改进, 来提高幼儿园教育的水平, 同时也提高孩子自身的素质。

摘要:随着素质教育的持续深化, 教育改革也在如火如荼地展开。素质教育也对幼儿园的教育提出了新的要求, 因为幼儿园教育是学生接受教育的第一步, 幼儿园教育的成功与否对于学生今后的发展起着至关重要的作用, 所以说, 在当前情况下, 要继续深化幼儿园的教育改革, 对幼儿园学生的活动进行重新设计组织, 以此来提高幼儿园教育的质量。

关键词:幼儿园,生活活动,设计,组织

参考文献

[1]教育部基础教育司组织编写.幼儿园教育指导纲要 (试行) 解读[M].南京:江苏教育出版社, 2002.

[2]张小永.后现代课程理论对我国幼儿园课程改革的启示[J].学前教育研究, 2007, (03) .

[3]孙晓昕.浅谈幼教主题活动计划的调整[J].黑河教育, 2004, (01) .

[4]虞永平.为了生活了解生活利用生活——兼谈《幼儿园教育指导纲要 (试行) 》中的生活理念[J].早期教育, 2001, (11) .

教育支部组织生活会情况报告 篇10

一、基本情况。

本次组织生活会应到党员14人,实到14人。会议由支部书记尔兆新同志主持。会上,14名党员围绕在“思想观念、精神状态、工作能力和工作作风” 等方面存在的问题开展了严肃认真、实事求是的批评与自我批评,剖析了自身的弱点与不足。14名党员在发言中以真诚的态度和负责的精神,说实话、讲真言、剖实际、求实效,统一了思想,提高了认识,增进了团结,振奋了精神,使此次组织生活会达到了预期的目的。

二、认真学习,深刻领会《关于在党的群众路线教育实践活动中开好组织生活会》的基本要求。

按照教育局党委的“通知”要求,我校召开了支委会成员和中层干部参加的支委扩大会,会上尔兆新书记传达了教育局党委《关于在党的群众路线教育实践活动中开好组织生活会的通知》精神。使领导班子成员进一步明确了召开组织生活会重要性。会议要求,要把这次组织生活会开成一次解决实际问题,凝聚人心,推进学校各项工作和谐稳定开展的组织生活会。

三、认真做好会前准备,达成共识。

为了开好这次组织生活会,支委会首先下发了会议通知,通知要求支委会成员和党员干部按照以下要求认真做好准备:1、谈谈各自在思想观念、精神状态、工作能力和工作作风等方面的问题。2、剖析原因、明确方向、提出改进措施3、今后的具体打算。

其次,我们通过发放开展党的群众路线教育实践活动《征求意见表》的形式以组为单位向教职工征求了意见并进行了汇总;同时积极组织班子成员、中层干部以所负责年级为单位,与党员、群众进行谈心活动,收集了对领导班子整体的意见或建议、对班子成员的意见或建议及对党员意见或建议。

四、存在的问题。

(一)思想观念方面。经过讨论,我们认识到自身服务学校发展的大局的意识不够强,宗旨有待进一步强化。

(二)精神状态方面。工作热情高,积极,虽平日工作繁忙,事物性的工作更是庞杂,还应切实解决工作中存在的一些实质性的难题。

(三)工作能力方面。比较扎实,但缺乏创新。

(四)工作作风方面。在总结中大家一致认为:工作作风存在问题的根本原因是在于理论学习不够深入,运用理论知识指导实际工作不到位。大家表示:在实际工作中,仍要坚持不懈抓学习,坚持搞好调研,热心服务群众,以务实的工作作风把各项工作真正落实下去,脚踏实地、真抓实干。对学校今后的发展,如何创办特色鲜明的一流学校今后要有明确的工作思路。

五、整改措施和努力方向。

通过思想交流、开展批评与自我批评,使我支部广大的党员干部对保持党的纯洁性有了进一步的认识,同时也使与会同志受到了一次深刻的理想信念教育,支部根据剖析出的问题制定了整改措施。

尔兆新同志进行了会后总结:每位党员干部要严格要求自己努力做到以下几点:一是要加强学习。不仅强化理论知识学习,并加强业务、法律法规知识的广泛学习,严格坚持集中学习与自我学习制度。提高广大党员干部的整体素质。二是要改进工作作风。日常工作中一定要端正工作态度,提高工作积极性,以扎实良好的工作作风推进支部工作的正常开展。三是完善制度建设。不断完善支部工作的各项制度、确保各项工作有章可循。四要强化监督。提高服务能力的同时,广大党员干部要自觉接受社会监督,自觉履行权利和义务,确保工作运行的规范化、日常监督的常态化。

六、建议与要求。

组织生活会自我总结报告 篇11

支部将召开组织生活会和开展民主评议党员作为政治任务来抓,准确把握认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,加强政治建设,提高政治能力和解决问题能力,坚持系统观念,强化责任担当,狠抓工作落实,助推高质量发展这个主题,精心组织实施,扎实开展学习研讨、征求意见、谈心谈话、撰写材料等各环节工作,对班子存在的问题找准找全、深刻剖析,并提出了今后的努力方向和改进措施。现将对照检查情况报告如下。

一、上组织生活会整改措施落实情况

(一)组织生活会整改措施落实情况

针对去年组织生活会查摆的三个突出问题:

1.对党建工作重要性认识不够,在党员学习教育方面不能按计划很好的落实,多为被动式的参加中核集团或中核华建组织的学习或个人自学,支部组织党员集中学习和研讨较少;

2.将党建工作融入经营管理方面思考不深,履职能力不足;

3.“三会一课”制度落实不到位,形式主义一定程度的存在。

支部按照边学边改、边查边改的原则,制定了具体的整改措施并努力抓好落实。总体情况为:

1.组织全体党员等集中学习习近平同志习近平新时代中国特色社会主义思想,往深里走、往心里走、往实里走,引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,集中学习中国共产党纪律处分条例、监察法等。通过微信群开展由党员和入党申请人参加的“学党章、强党性”和“学习新条例”知识测试活动,共推送测试题4期40道题。庆祝建党99周年,开展“参观武昌起义”主题党日活动。结合学习和工作,要求每个党员做好学习笔记,并提交4篇心得体会。

2.促进党建工作与中心工作深度融合,把解决历史遗留问题为突破口,解决了二二职工长期关心的长河湾一期办证问题;以问题为导向,开展执行力提升专项活动。迎难而上,在疫情影响下4#楼销售约860万元,长河湾一期回款616万元,全年实现回款约1500万元,为公司一步发展打下良好基础。以党建工作引领,解决了二二公司职工长期关心的长河湾一期房产办证问题,并把近十年没有回款的问题得到了解决。创了党员突击队、党员示范岗创建,并建立了工作台账,提升了执行力,促进了党建工作与经营工作的融合。

3.认真落实“三会一课”制度。坚持从实际出发,突出政治学习和教育,突出党性锻炼,将“两学一做”学习教育工作、党章党规党纪、“形式主义、官僚主义”专项整治等内容与“三会一课”结合起来落实;将党员参加“三会一课”情况纳入党员教育管理、民主评议的重要内容,党员参加“三会一课”情况实施痕迹化管理。全年召开支部(扩大)大会7次,组织上党课3次。

二、存在的主要差距和问题

支部通过群众提、自己找、互相帮、集体议,坚持“严”字当头、“实”字托底,深入查摆支部的问题,突出表现为:

(一)发挥政治引领作用方面。一是政治理论学习抓得不深入,虽然坚持逢会必学,但存在为学而学情况,学习缺乏针对性和系统性,知行合一、成果转化还存在差距,没有真正达到学懂弄通做实的目标。二是践行“四个意识”有差距,尤其是在增强大局意识上做得不够,少数同志觉得做好自己的事情就可以,对支部建设和全局工作不关心。三是部分同志党员意识有待提高,把自己等同于一般干部甚至普通群众,容易出现为难情绪和推卸心理,党员的先锋模范作用不明显。

(二)干事创业方面。

一是表率作用发挥不够好。改革攻坚、加快发展的锐气和闯劲不如以前,特别是随着项目接进尾声,出现了“等一等、缓一缓、歇一歇”的松劲情绪,在急难险重任务面前没有真正地冲在前、豁出去、打得赢,以自身的模范行动为广大党员干部做示范、树标杆,而是工作患得患失,困难矛盾面前有推脱、躲避的思想。二是担当进取的精神提升不够。对影响宜昌置业发展的一些深层次问题研究思考不够深入,拿出的措施不够得力,对破解工作中的难题还不够大胆,只求正常推进,不求超常突破。三是部署工作不够细致。对于单位内一些日常工作,有时只注重结果,没有太多关注过程和细节,缺乏落实情况的监督指导和跟踪问效,致使一些工作落实不够理想。

(三)清正廉洁方面。

一是在落实“一岗双责”上还存在薄弱环节。对干部监管、制约、监督力度不够,没有坚持高标准严要求予以问责。二是对党员干部的教育管理还存在薄弱环节。对干部管理方面存在“重使用轻管理、重任务轻关怀、重考核轻激励”等现象。虽然落实任前廉政谈话、诫勉谈话等制度,但在后续跟踪管理方面滞后,未发挥有效的科学性、针对性,对干部的思想关怀、信任关怀、困难关怀方面等还做得不够,致使有的干部产生了惰性。

三、产生问题的原因分析

(一)在思想方面:理想信念淡化,“总开关”拧得不紧。

面对新形势新变化,缺少更加坚定的理论自信,导致理想信念出现松懈,进而放松了对自身建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。究其根本,主要是把政治理论学习当成了“软指标”,静不下心,抓得不紧,以干代学,放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。

(二)在政治方面:宗旨观念弱化。

碰到困难不主动向基层干部群众请教学习。有时干工作掺杂着对个人形象、局部利益的“小算盘”,内心包含着迎合上级、赢取口碑的私心杂念,导致亲自沉下去解决具体问题少了,这其实是“唯上”的思想占了主导,功利主义占了上风。

(三)在能力方面:进取精神退化,“领头雁”意识不强。

随着项目接近尾声,存在“功成业熟”的骄懒情绪,躺在“功劳大、苦劳多”的成绩簿上自我满足,对新形势新要求把握不够,对面临的危机和差距认识不足,在华建要求的提质增效、处僵治困、转型发展等工作中步子迈不开,效果不明显。有了“歇一歇、等一等”的想法,有的存在明哲保身的思想,有了“少干事、不出事”的倾向,与“领头雁”的作风和作为相去甚远。

(四)在作风方面:实干作风虚化,“钉钉子”力度不够。

在工作推进和作风建设上,没有真正做到“_____,_____”,抓落实善始善终、善作善成不够,对一些久拖未决的历史遗留问题,怕惹麻烦、怕出乱子。

(五)在廉洁方面:自律要求软化,“铁笼子”扎得不牢。

在执行党和国家路线、方针、政策上不含糊、不走样,但对一些具体的人、具体的事没有严格要求,“理解万岁”、随方就圆。在“三重一大”方面民主集中制坚持得较好,但作为“关键的少数”,受到的约束和监督不够,免疫力下降;好干部标准达不到,在落实主体责任上存在偏差和失误。

四、整改措施

(一)加强党性修养。

加大理论学习力度,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,持续在学懂弄通做实上下功夫,引导支部党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。严格落实“三会一课”制度,创新开展“主题党日”党员“政治生日”等活动,不断增强党员干部的认同感和荣誉感。继续开展党员干部履职践诺活动,鼓励党员在工作中、生活中发挥先锋模范作用。

(二)严肃党内政治生活,提高支部建设水平。

认真履行抓支部党建第一责任人职责,坚持抓业务与抓党建相统一,以党建工作实际成效为推动业务工作提供坚强保障。落实支部工作条例,严格执行“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度。创新支部活动方式,探索开展形式多样、内容丰富的主题党日活动,增强活动的吸引力。严格执行党员干部管理各项制度规定,经常开展正面典型教育和警示教育,经常与党员开展谈心谈话,发现问题立即提醒。

(三)深化争先创优的力度,加强党建工作与经营工作的紧密结合。

在新的一年中,宜昌置业党支部会继续在中核华建党委的正确领导下,以科学的发展观为指导,继续抓好夯实各项党内活动,进一步完善和加强党员建设,扎实看展保持共产党员先进性的教育活动,不断增强党支部的凝聚力和战斗力,为完成公司各项任务提供坚强的思想和组织保障。

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