五一劳动节酒店活动主题方案

2024-12-10 版权声明 我要投稿

五一劳动节酒店活动主题方案(通用12篇)

五一劳动节酒店活动主题方案 篇1

一、活动目的:

1.更好的提高升酒店形象、增强品牌价值、扩大市场影响力。

2.提高酒店知名度、美誉度,塑造酒店良好的社会公众形象。

3.利用节日造势营销,增加经济收入。稳固老客户资源,挖掘新客户。

4.增加企业与客户间的互动与交流,拉近距离

二、活动主题:

本次活动以“五一住伯爵大酒店 优惠享不停”为主题。

三、活动时间:

20xx年5月1日-3日

四、活动地点:

桐乡伯爵大酒店

五、活动内容:

1、获得全国、省、市、县五一劳动奖章的客户或劳模,凭有效证件免费入住伯爵大酒店(只限标准双人间)

2、5.1结婚的客户或5.1是结婚纪念日的夫妻凭有效证件免费入住伯爵大酒店(只限标准双人间)

3、客房促销:

A、活动期间凡是入住本酒店的顾客,就可以免费享受价值50元的配套衣物送洗。

B、活动期间凡是入住本酒店的顾客,赠送台球室2小时体验券(2张)、KTV欢唱券一张(免房费一小时)每天限10套,送完为止(根据预订情况可作适当调整),

C、OTO团购活动 加强网上团购的推广力度,在美团、艺龙网、携程网、百度糯米等网上做优惠促销

D、秒杀 每天推出几间特价房,(比如一元秒杀特价房等活动)

活动渠道:携程网、去哪儿网、京东网等

4、粤式中餐厅

三人用:¥288元/套(1凉、4热、2点心、1拼盘、远望酸奶/人)

(1)推出不同价位的经济“节日家庭套餐”,以特色菜、家常菜为主 全场感恩答谢, 双人餐:¥198元/套 (1凉、4热、2点心、1拼盘、品牌葡萄酒)

三人餐 ¥298元/套 (3凉、6热、4点心、1拼盘、品牌葡萄酒) 五人餐 ¥598元/套 (5凉、8热、6点心、2拼盘、品牌葡萄酒)

(2)每桌消费两千元以上的赠送豪华商务间(一间一晚)

(3)活动期间生日宴另赠送精美鲜花

(4)零点客人将享受8.8折优惠(不含酒水)

5、歌弟KTV举办“展示自我风采 唱响伯爵酒店”大型卡拉ok有奖比赛

(1)奖项设置:

①一等奖1名:(价值580元豪华酒店标间1间,并赠送价值328元歌弟KTV代金券2张,并备档成为伯爵贵宾客户,后期的所有活动将通知莅临参加)

②二等奖2名:(价值580元豪华酒店标间1间,并备档成为伯爵贵宾客户,后期的所有活动将通知莅临参加)

③三等奖3名:(价值328元歌弟KTV代金券2张,并备档成为伯爵贵宾客户,后期的所有活动将通知莅临参加)

④鼓励奖若干名:(价值38元精礼品,并备档成为伯爵贵宾客户,后期的所有活动将通知莅临参加) 备注:所中奖项票券当日不能使用。

(2)活动具体时间安排:

5月1日-3日 晚上19:00-21:00。

(3)评委设置

活动评委由各部门负责人组成,具体名单:

(4)活动流程及细则:

五一劳动节酒店活动主题方案 篇2

赋予主题营销活动文化内涵主题营销活动, 顾名思义, 任何一次主题营销活动都是经过营销策划者深思熟虑后而举办的活动, 具有特定的“主题”。而这特定的主题, 是需要用文化的手段来向宾客加以阐述的。文化是能给人的精神带来持久享受的源泉, 每次主题营销活动的展开, 策划者必须认识、选择隐藏在自己所要推出的产品背后的文化即活动“主题”, 并以含蓄而易于理解的方法表现出来。作为一家高星级酒店, 知识营销在其主题活动中的运用, 主要体现在, 酒店不仅要向宾客提供看得见、摸得着的实物消费, 更要通过主题活动向宾客宣扬一种文化, 一种生活方式, 让宾客在文化知识方面受益。比如酒店在举办美食节时, 一方面不仅要向宾客提供地道的、可口的菜肴, 另一方面对美食节的文化背景也作相关的介绍, 在餐厅的布景上力求营造出一种当地的风俗民情气氛, 让宾客切身感受到自己身处在一种异地文化的氛围中。人们常说, 到五星级酒店吃的是一种文化, 因而, 作为高星级酒店主题营销活动发展的趋势, 知识营销手段必然会成为酒店策划者爱不释手的宠儿。精心布置活动展台, 以文化烘托主题。

一次主题营销活动的举办成功, 除了活动内容吸引人外, 必要的展台布景也是活动得以制胜的重要因素。主题营销活动的布景, 贵在简单扼要, 起到画龙点睛之妙处。如酒店在举办春茶节期间, 活动策划者在酒店大堂放置一只巨型的, 且古色古香的紫砂茶壶, 渲染主题, 再设一位女子, 轻拂古琴, 炒茶师傅现场焙烤茶叶, 表演茶道, 让茶香之气, 古琴之韵, 溢于大堂之内。宾客进入酒店大堂后便可得到视觉、听觉、嗅觉上全方位的冲击与享受。有了这样一种经历, 想遗忘怕也不是一件容易的事。活动布景主题要明确, 有些酒店为了节省费用, 将几个活动的布景合为一起, 主题不明晰。如酒店在圣诞布景时, 将春节甚至于元宵节的布景一并考虑进去, 柱子用金色的纸裹得严严实实, 与圣诞节有关的东西全部放进大堂。一时间, 梅花鹿、雪橇、圣诞老人和小木屋都挤在一块。在棕榈树上喷了一些雪花, 再在上面挂几盏大红灯笼。让人分不清到底要过中国的节日还是外国的节日, 让人有些啼笑皆非。

我园主题探究活动课程方案 篇3

关键词:课程改革;探究活动;多元智能理论;最近发展区理论;建构主义理论

一、方案背景

80年代以来,幼儿教育改革的核心是幼儿园课程改革,幼儿园课程改革的理論和实际都发生了较为深刻的变化。因此,通过调查研究,我们搜集国内外幼儿教育的课程理论与信息,进行认真的学习与研讨、总结与分析。

二、理论依据

1.加德纳的多元智能理论,以平等的眼光看待所有的文化

2.维果茨基的“最近发展区”理论

3.皮亚杰的建构主义理论

三、课程目标

我园的课程总目标是:帮助幼儿度过欢乐而有意义的童年,

促使幼儿富有个性地发展,为其终身发展奠定良好的基础。第一个层面是:帮助幼儿度过快乐的童年,更好地满足幼儿当前的需要。第二个层面是:帮助幼儿度过有意义的童年,为其终身发展奠定基础。

四、课程方案的内容

1.运动

强调幼儿的充分自主性活动(锻炼),增强兴趣,让幼儿到户外自主充分地强身健体,主要内容有体育活动、器械活动、操作活动等等。

2.学习

强调在目标上认知态度和能力的培养,在组织安排上打破学科教学模式,以综合思路来组织、安排活动,在学习方式上,以个别探索和小组合作性学习为主。

3.生活

强调幼儿良好的生活方式的建立。

五、课程的实施

1.实施原则

(1)设计有挑战性、想象力、激励性、愉悦性的课程。

(2)要有效地利用日常生活和常规中偶然的非预期的机会和经验,努力体现两个优先原则,以幼儿当前需要为优先,以反应幼儿个性的富有想象、创造力的活动为优先。

(3)使幼儿有机会参加成人设计的活动,以及他们自己设计或是发起的活动。

(4)充分利用户外场地,不限于幼儿园,使幼儿能够以更大的范围,以更活跃的形式进行活动。

2.一日活动安排

幼儿无论身处何处,他们所度过的每一刻每一秒都是在吸收经验,幼儿园一日活动的安排是否合理会直接或间接地影响他们的活动。

3.教育活动组织的主要形式

个别学习;小组学习;集体活动。

4.教育环境的创设

六、课程评价

幼儿园课程的评价是与幼儿园课程的宗旨、价值及目标紧密相连的,直接影响着幼儿园课程设计和实施。课程评价的方法有一下三种:(1)观察记录法;(2)对话法;(3)建立幼儿档案。

七、反思与假设

1.反思

(1)主题性探究活动课程体现了时代的特点。

(2)课程体现了以幼儿发展为本的理念。

2.假设

(1)幼儿的变化

①兴趣广泛,求知欲强。

②迁移能力,创造能力比较强。

③目的性、坚持性强。

④独立自主、习惯好。

(2)教师的变化

①教师的观察能力有长足的进步,教师对每个一个幼儿的发展情况了如指掌,他们不仅能根据幼儿的活动情况及时调整目标和问题情境,而且对幼儿的指导也能适时适度。

②教师捕捉教育契机的能力提高。

参考文献:

[1]卢乐山,林崇德,王德胜.中国学期教育百科全书.沈阳出版社,1994-10.

[2]朱家雄.皮亚杰理论在早期教育中的运用.上海世界图书出版公司,1998-11.

酒店春节主题活动方案 篇4

1、 餐厅店面贴一些与春节相关的图片及店内的宣传促销内容海报,以红色为主,突出节日的喜庆氛围。

2、 由餐厅在周末分别布置礼品展台,对就餐客人进行有针对性的促销工作

3、 从2月初开始每天的午、晚在店内一定时间段内播放相关的宣传资料。

二、广告宣传

1、 宣传单张。

2、 报纸广告。

3、 海报制作。

解释说明:有广告宣传需要的加盟店可提前与企划部联系,配合其制作宣传效果图,并提前做好广告预热宣传。

三、促销分工

1、 宣传单的.派发由相关部门完成;

2、 散客、常客预订工作由各店面具体负责;

4、 促销及预订工作由店经理全面负责。

四、具体促销活动

1、“大型团体餐促销活动”

活动内容:活动期间,凡是到本店就餐的顾客,可以根据相应的人数享受不同的优惠(正月十五当日除外)。

2人——4人可以享受9折优惠。

5人——8人可以享受8.8折优惠。

9人——12人可以享受7.8折优惠。

春节,也是中国百姓最舍得花钱的日子,如何开发春节市场显然大有文章可做。那么餐饮业又该如何抓住春节消费蕴含的商机呢?当然是首先搞好市场调研,准确把握春节期间人们的消费变化趋势,进而制订出针对性较强的促销策略。从最近两年春节期间居民的消费新变化可以看出,春节消费有三大明显特征:

餐饮业要把握好以下节日服务型经营方式:

a. 主妇型。即饭店为市民家庭配送成套的年夜饭半成品或净菜,代替家庭主妇以往蒸包子、做肉丸、炒花生的“忙年”活动,饭店只收取少量的加工费。

b. 包办型。即饭店为市民预订到饭店就餐的年夜饭或节日家宴。餐馆酒店要本着勤俭节约、物美价廉、面向市民、为大众服务的原则,推出“敬老宴”、“爱心宴”、“关心宴”、“合家团圆”等众多菜谱,意在把工薪阶层拉向自己,以扩大目标市场。

c. 系列型。为适应现代人的消费需求,餐馆酒店应推出面向家庭的除夕宴席快送、“出租厨师”,向居民开放客房、卡拉犗犓厅、洗澡间等等休闲娱乐设施和场所,以吸引居民到酒店里自娱自乐过春节。

酒店五一活动策划营销方案 篇5

一、目标市场分析

为了促进该大酒店五一期间的消费,我们对酒店现有消费群体和涉县地区大众消费形式进行了分析,通过分析发现:酒店现有消费群体基本为团体、商务和公款消费,而该部分消费者五一期间基本放假休息,若不能有效拉动涉县大众消费群体来酒店消费,酒店五一期间消费状况将不容乐观。但涉县其他消费行业继春节之后在五一前后将会出现前半年的消费高潮,这些行业包括:电信、家电、婚纱摄影、家具、珠宝、手机通讯、保险等大众消费行业。而这些行业中的中高端消费群体也正是酒店的目标消费群体。

酒店成立一年来,基本未对该地区中高端大众消费群进行过有效的营销宣传。如果针对这类消费群去做广告宣传,则存在受众群体分散,宣传范围广,宣传工程复杂,宣传成本过高等问题。但该地区内已成熟的许多大众消费行业中,已经拥有自己的销售网络和一大批固定中高端顾客。如何能利用这些大众消费行业的销售网络、销售信誉以及中高端客户资源,来提升**大酒店自身的品牌形象以及销售业绩,在五一黄金周和今后成功地拉动该地区中高端大众消费层到**大酒店来消费;同时借此机会,实现该酒店与其他消费行业强强联手,共同打造中高端消费市场;也为进一步确立**大酒店在涉县引领中高端消费的市场地位奠定基础,是本策划案的关键和目的所在。

二、策划思路

为了建造该地区中高端消费群体的商圈,实现**大酒店拉动该地区中高端散客消费群到酒店消费的目的,本策划案主要从以下几个方面考虑:

(一)借势营销

《兵法》有云:“善战者,求之于势,不责于人,故能择人而势。”

借势就是随时关注和把握身边的资源和事件,从中联系产品和企业,及时发掘和发现提升产品和品牌的每一次机遇,及时抓住与我有用的机遇,借“势”而上,达到推广产品和提升企业的目的。本案主要借两方面的势:

一是借商家之势。即借该地区已成熟的一些消费行业中优秀商家的势,来更直接,更有针对性地面对该地区中高端消费者进行营销宣传。利用这些优秀商家在市场上已树立的品牌形象、消费信誉和固定客户群,直接提高**大酒店在该地区中高端消费群心目中的地位。

二是借五一之势。即在借助其他行业优秀商家之势的同时,还要借助五一消费黄金周的大势。虽然五一消费黄金周对该地区酒店业并非真正的黄金周,但是对其它消费行业可谓是真正的消费黄金周。我们要借助这个消费黄金周的消费之势来吸引更多的消费者到**来消费,同时借此机会宣传**。

(二)引导消费

五一消费黄金周里,人们有着大量的消费需求,如:家电、婚纱摄影、家具、珠宝业等等,如果在**大酒店消费后,可以同时得到在这些行业的优秀商家给与的在市场上无法得到的折扣优惠,那么,就有很大的可能拉动这部分消费者到酒店来消费。

(三)满足消费

五一黄金周里,顾客来**大酒店消费,不仅可以享受到酒店促销活动的各种优惠,同时,还能得到该地区其它消费行业里优秀商家推出的优惠活动和消费折扣。让顾客有一种“来**消费 能享受多家优惠”的实惠感。以优惠、实惠、来得值来满足消费者到**大酒店消费的需求。

三、策划原则

本次五一营销活动的策划原则是:

1、给顾客全方位的、多重的、最大的优惠感觉

在**一处消费,可以得到多处的最大额度的优惠,顾客会有一种“值”的感觉。我们要做到的就是,让顾客感觉在**消费“值”!

2、充分显示**大酒店在该地区酒店业的优势地位

本次活动不仅要让顾客感受到在**能享受多重优惠的感觉,还能充分树立起**大酒店在该地区中高档消费层中的优势地位和领军形象。因为,只有**能带给顾客珠宝业、家电业、通讯业、婚纱摄影等等消费行业商家精英提供的最大额度的优惠消费政策。这是该地区其它酒店无法办到的。无形中,**大酒店在消费者心中的优势地位更加巩固。

四、策划主题

本次五一营销活动的主题:

“**牵手商家精英倾情回馈顾客”

本次五一营销活动的宣传主题:

到**消费 享多家优惠

在**消费 品位又实惠

该主题充分突出**大酒店在该地区酒店行业内的主导地位,让顾客知道在**消费后,就会有很多行业的消费优惠,让顾客有一种“值”得感觉。

宣传上充分突出行业联动回报新老客户,强强联手送顾客实惠的特点。

五、活动策划

(一)活动时间

(二)活动合作商家

(三)活动对象

(四)活动地点

(五)活动方式

六、活动的氛围营造

(一)酒店外布置

(二)酒店内布置

(三)合作商家店内、外宣传

七、活动的准备工作

八、活动宣传和促销

(一)活动用印刷品

(二)活动宣传

五一劳动节酒店活动主题方案 篇6

认知目标:使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。

技能目标:培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基本的知识和技能。

情感目标;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。

活动准备:

小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。

活动过程出旗仪式

一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始

二、出旗、敬队礼

三、齐唱队歌活动内容在《劳动最光荣》乐曲声中,主持人走上讲台。

主持人:《劳动最光荣》主题队会现在开始!请听歌曲《好妈妈》。 全班同学听录音。

主持人:我们的妈妈白天工作了一天,晚上回到家还得干家务活,确实很辛苦。作为子女,我们应该怎样帮助妈妈呢?

同学甲:我们应帮妈妈整理房间。

同学乙:我们应帮助妈妈抹桌,扫地。

同学丙:我们应帮助妈妈洗衣服,做饭。

主持人:大家说得都很好。假如今天我们的妈妈也来参加这次班会,一定很高兴,大家说是吗?

全班同学(齐):是!

主持人:那么我们就一定不要让妈妈失望,要说到做到。

全班同学(齐):对,说到做到。

主持人:下面我们看个小品,看看小品中的这位同学是怎么做的。 表演小品《帮妈妈做饭》。

全班同学热烈鼓掌。

主持人:大家报以热烈的掌声,说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习,做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。

学生表演舞蹈。

主持人:谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事?

学生上台讲故事。

主持人:劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。

(投影仪出示名人名言)

(齐读)劳动是幸福之文。——富兰克林我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的手创造出来的。——高尔基劳动创造世界。——马克思主持人:接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。

组织委员:(1)服从裁判,要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。(2)遵守比赛时间。(3)遵守赛场纪律。

文体委员:(举起第一个竞赛项目牌)

快速穿衣文体委员:各小队选手上台,把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。

准备。完成时间;2分钟计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”(参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋?6?7?6?7)

计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”裁判评定,宣布第一名名单。 (接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品”的比赛)

主持人:现在给获奖者发奖。(奏颁奖曲)

主持人:通过比赛,可以看出获奖同学动作非常熟练,说明他们平时经常做家务活。他们既帮助了爸爸,妈妈,同时自己又学会了许多本领。动作不熟练的同学,还需加倍努力。同学们,原我们把勤巧精神发扬下去,在劳动中接受锻炼,成为生活的小能手,成为父母的画稿帮手。

今天的活动到此结束。

退旗仪式

一、呼号。(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:

时刻准备着!

二、退旗。

三、宣布活动结束。

小学庆“五一”大型文体活动方案在“五一”国际劳动节到来之际,“传承文明青春燕小”活动的构思也应运而生。

一、指导思想:

发扬广大劳动人民的高尚品质,弘扬爱劳动、爱学的精神,展示当代少先队员朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,引导和激励广大少先队员自觉把个人的成长进步和祖国发展紧密联系在一起,为构建社会主义和谐社会贡献智慧和力量,学校德育处决定于4月30日举办“传承文明青春燕小”

活动为主题的迎五一文艺大型文体活动。

二、活动口号:

用我们的方式庆祝五一!

用我们的热情庆祝五一!

用我们的行动迎接五一!

三、活动形式活动形式分为文艺和体育两大类。歌舞以演唱、舞蹈、朗诵等丰富多彩的艺术形式打造一台体现青春气息,积极健康、富于激情的文艺晚会。体育活动以学生竞赛活动、教师游艺活动的形式开展。

四、文体活动组委会组委会主任:

组委会副主任:

组委会成员:

张振芳组委会下设筹备组、技术组、后勤组:

筹备组:处理活动筹备期间的日常事务,协调各部门工作,检查各项准备工作的落实情况。

组长:

组员:

技术组:协助各级、各班搞好节目把关和节目筛选工作,对节目提供必要的指导。组长:

组员:

后勤组:协调活动中相关工作(包括体育比赛中的裁判评分)。 组长:

组员:

五、文艺节目

1、舞蹈:《开门红》编排: 表演:

2、表演唱:《过家家》,辅导老师: 编排:

表演:

3、鼓舞《踏浪》编排:

表演:

4、诗朗诵:《我站在祖国地图前》编排:

5、舞蹈《浪漫樱花》编排:

表演:

6、舞蹈:《娃哈哈》舞蹈编排:

表演:

7、口风琴演奏:《马兰花开》编排: 表演:

8、舞蹈:《老鼠爱大米》编排:

表演:

9、舞蹈《欢庆》编排:

表演:

10、舞蹈《快乐摇摆》编排:张丽萍表演:

11、舞蹈《春晓》编排:

五一劳动节班队活动主题方案 篇7

通过此次传唱红色经典歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。

二、活动时间:

5月1日下午

三、活动地点:

大操场

四、参赛对象:

五、比赛要求:

1.演唱内容:一首红色歌曲

2.演唱时间:不超过5分钟。

3.演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不得清唱。

5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

7.指挥节奏准确,有表现力和感染力。

8.提倡每班全体学生都参加。

9.节目单下周二上交教导处。

六、评分标准:

1.演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分)

2.演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(20)

4.服装统一、整洁、美观。(20分)

5.指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分)

注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该节目的平均分。

七、奖励办法:

按年级评选:一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。

今天我十分高兴,你们知道为什么吗?因为今天是五一劳动节。

早上,我正在看着电视,妈妈正好扫着地,只见妈妈弯着腰累得满头大汗。我想:妈妈这么辛苦,今天正好是劳动节,我就帮妈妈扫地吧。想到这,我马上跑过去,对妈妈说:“我来帮您扫。”说完,我一把抢走扫把,我先把垃圾扫在一起,然后扫进畚斗里,再把垃圾倒进垃圾桶里,一个上午我就把家里的地扫得干干净净。

幼儿园五一劳动节主题活动方案 篇8

1.幼儿在家长的帮助支持下大胆、自然地向成人问好,向人们表达节日的祝贺。

2.幼儿在父母的帮助下学会关注四周的的人和事。

3.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

4.体验节日的快乐氛围。

活动过程:

1.幼儿在老师的帮助下在幼儿园制作好慰问礼物和心意卡。

2.节日父母带孩子外出的时候,帮助孩子发现在节日里正在工作的人。

3.幼儿将自己的慰问礼物送给节日里正在工作的人,请接受礼物的人填好心意卡交给孩子。(家长根据自己孩子的特点可以帮助孩子一起送,也可以让孩子自己主动去送,这个环节是对孩子的一个挑战)

劳动教育主题活动方案 篇9

树立崇尚劳动、团结和谐的社区风尚,加强邻里之间的和睦关系

二、活动主题:

男女老少齐参与,温馨社区庆五一

三、活动时间:

20xx年五一假期期间

四、活动内容:

1、举办家庭文化展演、风采展示

为丰富社区居民群众精神文化生活,增进社区邻里感情关系,展现社区居民精神面貌。营造创建文明城市和谐、向上的氛围,举办社区文化联谊活动。由社区组织居民参与的社区邻里文化联谊活动,带动社区创建文明城市活动的高潮。

通过开展现场形式多样的文艺表演,居民娱乐活动,带动社区精神文明创建工作,和社区文化展示,形成社区的和谐、积极、向上的文化氛围。

2、开展喜迎五一联谊活动

社区计划在今年的五一国际劳动节,组织社区干部和辖区邻里互助积极分子进行五一联谊活动。通过此次促进居民健身运动,活跃居民业余生活,健身强体,增进居民间的相互了解,提高社区的凝聚力和渗透力,进一步宣传党和政府建设社会主义和谐社会的方针政策,进一步激励广大居民参加联谊活动的积极性和主动性,真正发挥社区联谊活动应有的作用。

3、开展邻里联谊运动会

组织举办邻里趣味运动会、新春联谊会等多种形式来宣传家庭文化,弘扬文明新风和精神风貌,活动旨在重建邻里和睦相处、邻里关系等,增加沟通交流机会,构建和睦邻里关系。

4、开展社区邻里退休老年才艺秀

中国梦劳动美主题宣传活动方案 篇10

一、活动目的围绕党的十八大精神和目标任务,结合《若干意见》及我县“生态立县、旅游兴县、工业强县”战略目标,通过开展“中国梦·劳动美”主题宣传活动,准确把握国家富强、民族振兴、人民幸福这一中国梦的本质。不断提升干部职工队伍素质,统一思想,凝聚能量。通过宣传,引导干部职工积极投身中国特色社会主义事业建设,为实现我县工业振兴不懈努力,为实现伟大的中国梦努力奋斗。

二、活动对象

局机关、局属各单位全体干部职工。

三、活动内容

(一)做好政策宣讲。深入学习宣传贯彻党的十八大精神和《国务院关于支持等原中央苏区振兴发展的若干意见》。通过本次主题宣传活动,切实把党的十八大精神融入到推进苏区振兴发展的实践中来,具体落实到坚持工业强县战略推进工业经济发展上来,积极为企业、为项目、为产业服务。大力宣传党的十八大的主题主线和目标任务,深入解读党的十八大提出的重大理论、重大方针政策和重大工作部署,引导干部职工全面领会中国特色社会主义“五位一体”的总布局,把思想和行动统一到统一到实现工业振兴发展上来,把实现个人理想与实现伟大的中国梦结合起来。

(二)开展道德楷模宣传。结合县总工会的统一工作安排,从践行社会主义核心价值观,推动公民道德建设的高度,传承职工职业道德典型事迹,树立工人阶级“奋力追梦,勇当先锋”的光辉形象,弘扬社会主流价值观。大力宣传“国家好,民族好,大家才会好”的朴素道理,用中国梦引领干部职工自觉把个人命运与国家和民族的前途命运紧密联系在一起,立足本职建功立业,汇聚个人梦想成就伟大的中国梦,自觉做中国道路的实践者、中国精神的承载者、中国力量的主力军。

(三)对企业进行一次全面调研。“工业强县”是我县当前乃至今后相当长一段时间必须坚持的发展战略。工业强,则经济强;经济强,则国强民富。为深入了解我县工业企业当前实际,准确掌握企业的现状(生产、经营情况,存在的困难问题等),我局拟于近期对全县工业企业进行一次全面调研。由班子成员带队,分成若干个调研小组,深入工业园区和工厂矿山,全面调查研究。通过实地踏看、查看资料、与企业主及一线工人座谈等方式,尽可能地多了解企业真实情况,认真写好调研报告,积极为县委县政府当好参谋,为企业搞好服务,努力为实现我县工业的振兴发展作出自己应有的贡献。

(四)坚持每周学习例会。结合主题宣传教育活动,坚持开好每周学习例会,定学习时间、定学习内容、定学习方式,确保“中国梦·劳动美”专题宣传教育活动持续有效地进行。通过每周学习例会制度,全面提升干部职工的整体政治素质和业务水平,共同托起中国梦。

四、活动要求

(一)切实加强组织领导。成立局主题宣传活动指导小组,具体牵头指导我局本次活动。各股室要把开展“中国梦·劳动美”主题宣传活动作为今年的重点工作来抓,细心谋划,精心组织,真正把宣传和活动作为提升工会影响力、推进我局工会整体建设的具体举措抓好抓实。

(二)深入做好舆论宣传。各股室要结合实际,通过报刊、网站、内部刊物、宣传栏以及微博等宣传阵地加大宣传力度。大力营造全局干部职工为实现伟大的中国梦建功立业,共建共享改革发展成果的社会氛围。

幼儿小班五一主题活动方案 篇11

1、通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。

2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。

4、让学生了解节日的习俗。

5、通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。

二、活动主题:

我劳动,我光荣;我自理,我能干

三、活动内容:

(一)绘画比赛

1、绘画主题:劳动最光荣

2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品,可适当增加。

3、上交时间:4月30日前上交,逾期做自动放弃。

(二)我是劳动小能手

1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等

3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);

(三)学唱劳动歌曲

1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。

2、周五班队活动课,以班级为单位,举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。

四、活动要求:

1、各校要组织好绘画比赛活动?将好的作品上交中小进行展览。

2、各校要切实布置好三个阶段的活动?让学生亲身体验劳动。

3、要制订好活动方案案和安排,按时开展活动,要有详细的活动记录。

五一劳动节酒店活动主题方案 篇12

男:大家好,我是203班的成舒睿。

女:大家好,我是203班的施静萱。合:203班主题队会“劳动最光荣”现在开始。

男:大家先听我俩朗诵一首诗歌。我想大家一定会从这首诗歌中明白一点道理。男: 美丽的衣服哪里来? 女:千针万线缝出来。

粒粒粮食哪里来? 千辛万苦种出来。宽敞房屋哪里来? 千砖万瓦盖出来。幸福生活哪里来? 劳动人民干出来。

男:从上面的诗歌中,你可知道美好的生活是靠什么来创造的? 女:美好的生活是靠劳动来创造的。

男:对!劳动不但能创造美好的生活,还可以使人学到不少知识,也能使人的身体得到锻炼。

女:下面请大家欣赏()为我们带来的一则小故事《摇钱树》。

摇钱树

大家好,我给大家讲的故事叫《摇钱树》。

从前,有个老头儿,他有两个儿子。老大从小爱劳动,老二呢,从小好吃懒做。老头儿一死,老二就把哥哥赶到山上去住。老大很勤劳,在山上种了很多玉米、高粱,粮食多得吃不完,日子过得好极了。

咱们再说说老二吧,他好吃懒做,地荒了,粮食也吃完了,这日子过不下去了,就又去山上找老大。他觉得很奇怪,为什么哥哥过得比他好,哥哥告诉他自己有摇钱树,两棵小树十个杈,不长叶子不开花,能写会算还会画,天天干活不说话。老二听了就去山上拼命摇树,可是一点钱都没有掉下来。

老大伸出自己的两只手说,我的摇钱树就是勤劳的双手呀!老二这才明白了。从那以后,他也用两只手好好劳动了。

男:听了这个故事,大家想一想,老大分的荒地,可他有吃有穿,生活很富裕。老

二呢。分的是平地好田,可到头来却没有吃,没有穿。这是为什么呢? 女:因为老大爱劳动,地种的好;老二懒,光吃不干,地就荒了。男:对!鸟美在羽毛,人美在勤劳。女:不怕事难,就怕手懒。男:下面,我们来做一项调查。

能自己洗碗的站起来!女:能自己洗红领巾的站起来!男:能自己整理房间的站起来!女:能自己整理书包的站起来!

男:看来同学们都很能干,下面请()讲讲国际劳动节的来历。

国际劳动节的来历

五一国际劳动节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的216816名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月,在恩格斯组织召开的第二国际成立大会上宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日,欧美各国的工人阶级率先走向街头,举行盛大的示威游行与集会,争取合法权益。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝,并公众放假。

女:我们身边有许多劳动者,有辛勤种地的农民,努力工作的工人,救死扶伤的医生,诲人不倦的老师„„他们都是我们身边默默无闻,而又无私奉献的劳动者!男:是的,下面请()给我们介绍一下不同国家的劳动节吧!

小常识——不同国家的劳动节

泰国—— 在“五一”全国统一放假一天,在首都以及一些大城市会有相关的庆祝活动,不过规模一般都不会太大。今年泰国1日放假,2日补休。

俄罗斯—— 5月1-3日全国放假,届时各政党都会齐聚红场进行演讲等,普通市民会举行游行。

德国—— 1日放假一天,今年周末和五一节重合,但德国也只休一天,并不会补休。

据悉,每年德国很多人都会借五一这个机会闹事,抗议政府,要求减税。今年也不例外,从30日就有骚乱发生持续到1日,很多超市被抢,汽车被砸、烧。秘鲁—— 1日放假,2日补休。没有什么庆祝活动。

波兰—— 1日放假,由于3日是波兰国庆节,有的单位会从1日休到3日。5月1日时,波兰全国工会协议会、民族左派联盟、社会民主党、劳动联盟等左派团体和政党举行了庆祝“五一”群众游行活动,游行队伍打着“8小时工作日”等标语。美国—— 恰逢周末,美国30日、1日都休假,但以往都只在1日休假一天,没什么庆祝活动。

女:没想到还有这么多关于劳动节的知识呀!下面我们欢迎()为我们朗诵诗歌《为劳动者高歌》。

为劳动者高歌

闪闪发亮的“五·一”,是劳动者灿烂的日子,一个个闪光的“年轮”,跳跃着劳动者的自豪。劳动,是劳动者的神圣;劳动,是劳动者的荣耀。是劳动,带来了民族的振兴;是劳动,迎来了祖国的富饶;是劳动,推动了社会的进步;是劳动,酿造了生活的美妙。面对闪闪发亮的“五·一”,我们为劳动者欢呼高歌,劳动者健步走向未来,未来将更加光辉、灿烂、美好!

男: 下面我们为大家带来劳动者的一系列“年代秀”照片,让大家感受过去那些可爱又朴素的劳动者们!

女:瞧,这是50年代铁人王进喜的照片,这是60年代雷锋叔叔的照片,这是70年代售货员张秉贵的照片,这是80年代全国劳动模范曹国庸的照片,这是90年代优秀售票员李素丽的照片,他们都是生活中的普通人,但是却都在自己的岗位上发光发热,勇于奉献。

女:劳动真是一件光荣的事啊!下面请欣赏()为我们带来的歌 曲《我有一双勤劳的手》。

歌曲《我有一双勤劳的手》

我有一双勤劳的手 勤劳的手

样样事情都会做 都会做 洗衣裳呀 洗手绢呀

补袜子呀 缝纽扣呀 自己的事情自己做 自己做

妈妈她说我是个好孩子 爸爸他也常常夸奖我 夸奖我我有一双万能的手 万能的手 样样事情都会做 都会做

修桌子呀 补图书呀平操场呀 栽鲜花呀

苍蝇麻雀老鼠打得多打得多 学校就好比是幸福的家

生活在这里多么快乐多快乐 我有一双勤劳的手 勤劳的手

样样事情都会做 都会做 种葵花呀 种蓖麻呀

拾麦穗呀拔野草呀 棉花摘一萝又一萝一萝萝

做一个爱劳动的好孩子 歌声飞出心窝窝

男:我知道我们班里有许多小画家,看看他们都为我们带来了什么精彩的作品吧!请()同学展示并介绍绘画作品。

女:看完了精彩的绘画,我们一起来玩个小游戏吧!我先做一个动作,大家来猜我表演的是什么劳动动作。女:谁也愿意来表演一下?(请同学上台表演劳动动作)

男:玩过了好玩的游戏,下面让我们再来听听()带来的优美的古诗吧!

古诗《悯农二首》李绅

春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。

锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

女:我们班里许多同学都有一双勤劳的小手呢,请欣赏()《自理拍手歌》。

《自理拍手歌》

你拍一,我拍一,我们不做小皇帝。你拍二,我拍二,自理自立要牢记。你拍三,我拍三,早早起床穿衣衫。你拍四,我拍四,洗脸刷牙要细致。

你拍五,我拍五,学校生活要刻苦。你拍六,我拍六,依靠别人没成就。你拍七,我拍七,衣物书本放整齐。你拍八,我拍八,热爱劳动人人夸。你拍九,我拍九,良好习惯要持久。你拍十,我拍十,争做自理小卫士。

男:这可真是灵巧的小手啊!他们因灵巧而快乐,因能干而高兴,许多都成为了爸爸妈妈的好帮手,下面请听()带来的关于毛岸英童年的小故事。

毛岸英童年小故事

1937年,毛泽东同志带着儿子岸英在延安凤凰山某地居住。当时岸英只有十四五岁。在毛泽东住的院外有个小厕所。这里以前一直由警卫班的同志打扫,可是一连很多天厕所总是在战士们去之前就被打扫干净了。战士们心中很是纳闷儿。一个大雪过后的清晨,战士们很早就起来扫雪。当警卫班长准备去扫厕所附近的积雪时,发现厕所外的积雪早被打扫完了。“是谁打扫的呢?”大家估摸着,一时却猜不出来。忽然,班长听厕所里有人说话:“你到炉灶里掏些灰,用筐子挑来,往厕所里撒一撒。”多么熟悉的声音啊,班长立刻就听出了这是毛泽东同志和小岸英的对话。原来,毛泽东同志为了培养岸英从小爱劳动的好习惯,特意和岸英一起来打扫厕所。从这以后,警卫战士们经常可以看到一个小男孩打扫厕所,很少间断过。女:同学们精彩的表演真让人难忘啊!

男:是的,同学们我们都是班级的小主人,应该爱清洁、讲勤俭,自己的事情自己管,忙家务、做小事,力所能及自己做。下面请()带领我们诵读203班倡议书。

203班倡议书

一、节约用水,一水多用,别让生命之泉空流

二、节约用纸,珍惜森林资源

三、节约用电,不过早开灯,人走灯熄

四、保持地面清洁,不随手乱扔垃圾珍惜劳动成果

五、认真做好值日,营造良好学习环境

六、做好自己力所能及的事,让我们一起为集体贡献自己的力量 女:最后让我们一起唱响《劳动最光荣》吧!(齐唱《劳动最光荣》)

《劳动最光荣》

太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆。

小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造。青青的叶儿红红的花儿,小蝴蝶在玩耍,不爱劳动不学习,我们大家不学它。要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣。太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆。小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活从哪里来。

要靠劳动来创造,青青的叶儿红红的花儿,小蝴蝶在玩耍,不爱劳动不学习,我们大家不学它,要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣。

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