mba游戏（通用10篇）
单);顾客←零售商←批发商←分销商←生产厂家(从右到左满足 订单).按规则各角色相互之间不得进行任何形式的沟通,主要考察零售商,批发商,分销 商及生产厂家的存货或缺货状况,并算出总成本.经过了多次订单运行,我们发现了严重问题:零售商,批发商,分销商到生产厂家成本 依次上升.经过清华大学经济管理学院陈剑教授的讲解, 我们知道了这是由于链上各角色对 需求市场的期望依次增大造成了供过于求现象.譬如说顾客两周分别下了10—15单位的 订单, 零售商的反应则是向批发商下15—20单位的订单, 而批发商对市场期望进一步增 大为20—25单位的订单, 分销商下30—40单位订单给生产厂家, 生产厂家最后所认 为的市场变成了生产50—80单位产品.怎样解决这样的问题呢?陈剑教授说, 必须对一 定时期的订单进行统计分析,制定出合适的存货量,这样才能把成本控制在最低点.以前我 在纺织行业工作, 部门, 工序很多, 从接订单开始直至开工, 遇到的问题与此游戏非常相似, 切身感受到进行必要的统计分析是十分重要的.同时我认为, 各部门之间进行充分有效的沟 通也是必须的.“啤酒游戏中” 在 中各个环节缺乏有效的沟通也是造成成本骤增的重要原因.99IMBA龙华东 行业背景:纺织 生存考验 “某年某月的一天下午两点钟, 我们所乘坐的飞机由于机械事故坠毁在魁北克附近的海 边,飞机与驾驶员不久便沉入海底,十五名乘客幸存下来游到海岸上,坠毁地点距目的地还 有十几日路程,其间有森林,河流,积雪.乘客们必须想办法获得救援或者走到目的,并在 此之前应付气候, 地理环境, 饥饿, 饥渴等等生存困难.乘客们在飞机沉没前找到的物品有: 指南针,糖浆,净水片,火柴,斧子,绳索……” “生存游戏”由此开始,方法是每十五人分成一组,假定为十五名幸存下来的乘客,有 十五件物品供选择, 我们需要根据游戏介绍中提出的气候, 地理因素及一些具体情况为先决 条件,排列十五件物品的重要性.首先由每人独立判断,然后把每人的排列结果拿出来进行 小组讨论,最后由“专家”公布标准答案.游戏的目的是论证个人的决定获得的分数没有小 组讨论的分数高.环境生存本不是我们的专长,但大家畅所欲言,每个组都能够听到激烈的辩论声,小组 最终讨论的结果还是少数服从多数.几乎每个人对小组产生的结果都有或多或少的不满, 毕 竟经过自己深思熟虑的结果被修改了,甚至有的修改结果被认为是绝不合理的.最后的结果公布了,各个小组的结果都不尽相同,每个人的选择结果更是千差万别.但有一点却是惊人相似———那就是每个组的讨论结果比该组内任何一个人的选择结 果更接近标准答案.这
这个结论使我感触很深.那就是集体力量要比个人的力量大,一个人不 管他的能力有多强, 都不能将他个人的意志凌驾于集体之上, 只有将自己的能力溶于集体之
中,才能释放出更大的,甚至几倍于己的能量.“合作精神”从一句口号一下子变成了实实 在在的体验, 感悟是深刻的, 这使我在对个人能力充满自信的同时又增进了对团队精神的理 解.生存游戏本身或许会随着时间逐渐淡忘, 而这份感悟必会融入我们一生的学习与工作之 中.99IMBA刘熹悦 行业背景:通讯 断桥一跳 ORIENTATION活动的第三天是在北京拓展学校度过的.在这里, 我们分成9 个组分别进行断桥,求生,罐头鞋,钻电网等一系列游戏,我感受最深的是断桥一跳.断桥是让你在有相关安全保护措施下,在7米高的高空从一块跳板跨越到另一块跳板 上,这两块板的距离是1米2,1米5,1米9不等(教练会因人而异进行调节).1米2, 1米5,1米9,这在地面上是谁都能轻松搞定的,可是挪到7米高的高空,情况就不一样 了:站在起跳板上,板微微晃动,对面只有一块2分米左右宽度的跳板可以落足,腿先就软 了,根本就跳不起来了,越犹豫腿越软,心跳越快,越不敢迈出这一步.教练说他带过不同行业背景, 不同年龄层次的人做这个游戏, 有的人站在跳板上哭了两 个小时,哭累了一咬牙跳过去了,有的人想要是不跳过去,在朋友们面前很没有面子,一下 也就跳过去了;相比较而言,40岁以上和20岁以下的人较少犹豫就能跳过去,反而是3 0岁左右的年轻人患得患失,怎么也迈不出这一步.其实仔细想想,在地面上跳和在7米高 的高空跳,事情的本质都是一样的,当环境改变了以后,人们就不能把复杂的事还原成最朴 素的面貌, 其实这些事情大家都做过, 而且做得很好, 换了一种表现形式, 还是可以做好的;另一个启示是,有很多事情不要想得太多,动手去做,捅破了那层纸,其实很简单.我站在 断桥上,确实心惊肉跳,横下心,纵身一越,成功了!99IMBA杨靖 行业背景:IT 激流中的孤岛 “激流中的孤岛”游戏中,我扮演一名工人,与另外两名工人一起被蒙住双眼,带到一 个陌生的地方,另有两名同学扮演经理,一名同学扮演总裁.工人可以讲话,但什么也看不 见;经理可以看,可以行动,但不能讲话;总裁能看,能讲话,也能指挥行动,但却被许多 无关紧要的琐事缠住,无法脱身(他要在规定时间内做许多与目标不相关的事),所有的角 色需要共同努力, 才能完成游戏的最终目标———把工人转移到安全的小岛上去.这个游戏 真实地模拟了公司中的场景.游戏结束以后, 通过教练讲解我才明白游戏的意义———企业上下级的沟通是多么重要 啊!游戏完全根据企业现实状况而设计,总裁并不能指挥一切,他只
伊顿教授还说，目前中国国内衡量MBA课程的优劣，通常看它在国际权威杂志上的排名，比如说最具权威性的是美国的《金融时报》(FinancialTimes)杂志。但是，在国际上比较通行的其实是“三大”权威认证机构的认证，因为国际排名每年都会变化，而权威的认证机构有一套系统化的严格认证标准。
这三大认证机构分别是英国的AMBAS(国际MBA协会)、美国的AACSB(美国商学院促进协会)和法国的EQUIS(欧洲质量发展认证体系)，这三大认证体系一般五到七年重新评估一次，比较严格完善，拿到其中之一全球基本通用，这也是唯一的三个被世界认可的认证体系。伊顿教授说，目前全球大约有5000多个MBA项目，但是能拿到全部三个认证的MBA商学院只有23个。
黄斌：
积累管理经验后再读MBA
2008年上海交通大学MBA深圳状元联考成绩：250分
1998年，黄斌从华南理工大学国际贸易专业本科毕业，做过物流，也做过网络，一步步走上了管理岗位。2008年，黄斌考上了上海交通大学的在职MBA，并在不久后迎来了女儿的出生。现在，黄斌是一家网络广告公司的市场部经理，一边忙工作，一边准备MBA的毕业论文，同时还要做个好妈妈，充实的生活让她觉得“很幸福”。
说起读MBA的初衷，黄斌笑着回答说：“觉得每天上班的日子太无聊了，而且大学学的管理知识实在太空泛，没办法跟实际联系起来。”于是，她决定充充电，通过读MBA来为自己的管理工作找到理论支撑。既然要读，就读最好的——怀着这样的想法，黄斌报考了上海交大。这是当时在深圳开办的秋季班MBA中，录取分数线最高的院校，学费为8.8万元。通过2年的学习，黄斌在面对员工和客户的时候变得游刃有余，生
活也变得更加充实。她说：“MBA的课程体系跟企业的实际运作结合得很紧，而且综合性强，涉及经营、销售、财务等各个方面。在学习中，我有很多以前只知其然的管理问题得到了解决。相比付出的时间和精力来说，非常值得。”
近年来，MBA越来越走向年轻化，80后正在慢慢成为报考的主力人群，在黄斌的班上就有不少同学是80后。作为70后，黄斌觉得80后思维活跃、有冲劲、特别好学，同时也感觉到他们与自己在观念上的不同：“例如面对一个问题，我总习惯经过深思熟虑后再作决定，但他们很快就能提出自己的意见。”
任梦宇：
MBA是一项高回报投资
2009年中国人民大学深圳MBA状元联考成绩：210分
“如果把读MBA看成是一种投资的话，回报要比买股票高得多。”任梦宇笑着说。他的话不无道理。近年来，随着MBA受到越来越多职场人士的青睐，学费也越来越高。任梦宇2009年读人大MBA时，学费是8.6万元，今年已上涨到10.8万元。不过，任梦宇所指的回报显然不是这个。作为一名物流公司经理，任梦宇对自己的发展方向有清醒的认识。他毕业于南京航空航天大学，学的是机电工程专业。因为没有系统学习过管理
知识，所以他希望通过MBA实现管理水平的提升。经过一年的学习，他已经把MBA的不少知识运用到了工作之中。
在任梦宇的公司里，遇到大的物流项目时，会成立专门的项目公司进行管理，任梦宇一般负责做整体规划工作。不久前，任梦宇上了一门课叫《项目管理》，其中对项目运营做了全方面的介绍，解决了他以往遇到的很多问题：“以前主要是靠经验做规划，缺乏科学的操作规范，很难应付市场的变化。而现在通过线性的管理方式，我们提高了效率，降低了成本，效果非常明显。”
任梦宇表示，虽然一边工作一边上课并不轻松，但一年来的MBA学习让他受益匪浅。因此，任梦宇提醒应届考生，报考院校时，要根据自身的具体情况和职业发展方向进行选择：“每个院校都有自己的专业长项，例如上海财经大学在金融方面比较知名，同济大学则在工程学方面比较厉害。考生应该在评估自己的实力以后，尽量报考专业实力强的院校。”罗俊谋：
MBA让我开拓视野和思维
2009年华南理工大学深圳MBA状元联考成绩：198分
“读MBA不会立竿见影地让你马上变成公司老总，但会让你明白管理究竟是怎么一回事，为以后的发展做好准备。”罗俊谋总结自己对MBA的看法时说。工作10年，他已经成长为公司的中层管理人员。为了提升自
己的管理水平，他于2008年报考了MBA，并于2009年初被华南理工大学商学院录取。
现在，罗俊谋在华南理工大学MBA班学习已有一年。他说，最大的收获是开阔了视野，拓展了思维：“我们上课的时候并不会花很多时间讲理论，而是分析大量的案例，然后分组讨论，提出自己的观点。更重要的是，我们会有很多到联想这样的一流企业参观和实践的机会，还能深入管理一线进行学习。”
不久前，罗俊谋班上举行了一场营销策划大赛，全班分为4组针对实际项目做营销方案。从一开始进入企业考察项目，到做市场调查、提出广告策划、财务分析，再到最后展示方案，每个小组都忙得不亦乐乎。就这样，通过前期的理论学习，再结合自己的实践参与，最后再融合企业的实战经验，同学们都对营销学有了一个深刻的认识和理解。过一段时间，他们还准备到一家大型企业参观。
邱劲聪：
辅导班对备考很重要
2010年同济大学深圳MBA状元联考成绩：230分
去年国庆假期期间，邱劲聪和朋友叙旧，发现竟然有好几个朋友都报读了MBA。自2001年从中山大学国际金融系本科毕业以来，邱劲聪一直在银联商务从事业务拓展方面的管理工作。为了全面提升自己在财务、经营、销售等方面的知识，他在详细咨询过朋友以后，也决定报考MBA。于是，假期回来，在联考报名截止前2周，邱劲聪赶紧报了名。
由于备考时间只剩下2个多月，加上走出校门已经8年，邱劲聪一开始对联考并没有多大信心：“很多人是从3月就开始复习的，我进到辅导班的时候知识点已经过到第2遍，所以复习压力很大。”“要么做要么不做，要做就把事情做好，没有试试看这个说法。”这句话，成为他备考期间的最大动力。
清华班戈MBA学员毕业多年结合实际谈MBA价值 在当今这个工作生活节奏加快、竞争日益加剧的世界，两到三年的周末时间重回课堂学习，成了越来越的职场人士实现升职加薪的主要选择。不可否认的是，当今社会人才标准下，MBA确实是一块通往更高职业生涯水平的敲门砖。从1991年国家获批开办MBA项目开始，20多年来，MBA在中国可谓是遍地开花，同时，随着MBA项目的增加随之而来的是教学质量的参差不齐，并因此受到社会和企业对MBA的质疑。这样使得不少想要攻读MBA的人在择校时变得不知所措，读 MBA的价值究竟在哪？作为清华班戈MBA第1期学员，07年毕业，毕业后在职场上已摸爬滚打近8年，对于MBA价值我谈下个人的看法。
不久前，《福布斯》中文版评选出18个最具价值在职MBA项目。选取的排名指标包括：毕业生毕业5年后的投资回报、毕业第一年起薪、目前年薪、就读商学院前后的收入增长率、毕业5年收入的年复合增长率、毕业生对工作满意度和对商学院满意度、学费成本等多重指标。福布斯的评选能够在一定程度上反映出MBA的价值，但排名并不能作为择校的唯一依据。
对于MBA学员尤其是在职读MBA的学员而言，MBA的学习时间有限，但MBA教育对学员的影响有可能是终身的，对于很多MBA毕业学员而言毕业后立马能够实现升职加薪的比率还是很小的。毕竟知识的学习和发挥都有一个时间周期，尤其是对于想通过MBA学习实现职场转换的学员来说，如果是单纯的行业之间转换，相对来说没有多大困难；如果是职能间的转换，会相对比较困难些。我身边就有这样的例子，和我一起读MBA的同学，毕业后职位和薪资很有可能不升反降，如果以此判断MBA的价值显然是不合理的。用他们自己的话说就是在就读MBA之前没有做好职业规划，平时也没有做好知识的系统学习，入学以后，需要有相关课程的系统学习，积累相关的实习经验，参加相关活动，积累相关职能领域的人脉资源。就我个人而言，再谈MBA教育的价值时，大多不再是关注升职加薪，而是更加实际，首先就是所学知识的实用型，MBA期间课程是重理论还是实践还是侧重于理论与实践的结合，这些多以后工作的开展影响是很大的，单纯的理论与实践的融合相对较难，而理论与实践的结合的课程很多可以在工作中套用，实践性更强。人脉，在职场上打拼优质人脉如同一座无形的金矿，只要你善加利用迟早会发挥作用。当然，人脉不是只积累就完了，他需要不断地去维护，只有不断维护的人脉才能在需要时为你所用。另外，分析解决问题的思路和方法，这一点也是我感触最深的，通过清华班戈MBA期间的学习，在分析和解决问题的能力上明显提升，我觉得这也是我在毕业后能够一路实现升职加薪最重要的原因。MBA毕业后不应只看薪资的增长相对来讲并不重要，更应该看重的是职业目标和发展前景，MBA对每位MBA学员来讲都不尽相同，但从长远来看，读MBA收获远不止是薪资。
作为中国首个“产学研资”一体化高端教育平台，深圳清华大学研究院培训中心以“培育高层次人才，搭建科技金融平台，产业化撬动中国企业未来”为使命，以“教育是第一思想力，科技是第一生产力，金融是第一推动力，通过教育、科技与金融的全方位孵化，赋予中国企业核心竞争力”为办学理念。在研究院“产学研资”的发展模式中，培训中心肩负着“人才培养”的重要职责，是商界精英专业化、全方位的终身学习的平台。培训中心紧密结合清华研究院的科技创新孵化体系及产业投资平台，充当中小企业最有效的孵化器。
清华班戈MBA作为一个高端的培训项目，已经成为职场年轻人充电和拓展人脉的首选途径。对于职场新人来说，工作到了一定阶段就有必要去MBA这个思想健身房进行锻炼以提高 自己的竞争力。但是和任何高收益的投资一样，选择MBA同样面临风险。每个职场新人在做读书决定之前，都需要慎重考虑。
社会的浮躁带来了价值的混乱。对于盲目选择的人，许多院校MBA招生项目的负责人都认为，读MBA首先应该是源于自己的真实需要，盲目的结果总是苦涩的。职场新人切不可随大流或者带着炫耀性消费的心理去读MBA。
近年来随着MBA招生规模的扩大，MBA学生的就业开始遭遇瓶颈，许多业内人士以及相关媒体纷纷把矛头指向了“低龄化”。事实上，“低龄化”只是表面原 因，深层次原因是没有相关管理经验甚至一定工作经验的人充斥于MBA课堂。而“低龄化”讨论带来的结果就是有不少想读MBA的年轻人开始持观望态度，总是以等一等的心态来面对这个选择。
众所周知，2015年改革之后，EMBA也划归到双证研究生，毕业之后可以获得研究生学历和高级工商管理硕士学位。并且现在都需要参加全国统一管理类联考，那么到底区别主要有哪些呢？接下来，作为业内MBA和EMBA比较权威的考前培训机构嘉禾博研MBA培训，给大家做一个简单的罗列，希望大家可以借此参考，如有遇见不明问题，可以直接咨询嘉禾博研MBA培训机构（4006161598）。
MBA和EMBA的项目定义
什么是EMBA?(EMBA英文全称EXECUTIVE MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION0)是MBA专业学位教育的一种特殊形式，直译为高级工商管理人员MBA。旨在培养具有高度政治素养、责任心、职业道德和社会职责的企业家，使之提升为事业家。
什么是MBA?(MBA即工商管理硕士，英文全称Master of Business Administration)是最早引入我国的工商管理专业硕士学位教育，目标是培养知晓管理知识和规则、具有全球化意识的中高级管理人才。
►EMBA和MBA的区别：开设院校不同 MBA10批，共253所(含已合并院校)。EMBA2批，共62所。
►EMBA和MBA的区别：招收对象不同
EMBA特别适合于那些实际管理经验丰富但离开应试环境多年的企业高管，一般要求工作经验在8年以上。
MBA适合刚刚走上管理工作岗位两三年的企业初中级管理人员。►EMBA和MBA的区别：培养目标不同
EMBA强调“大局观”和“决策能力”的培养，无论是“道”还是“术”的课程，都重在解决在管理过程中所遇到的问题。只有通过EMBA学习才能培养具有深刻认知能力从而懂得重新规划职业生涯，思考如何将企业全面放大，培养学员的企业家角色、企业家境界、使之成为事业家。
MBA强调通过“广博全面”的管理知识的学习，以及相关管理能力的培养，未来可以胜任中高级管理职务者。
►EMBA和MBA的区别：课堂交流不同
EMBA主题多于战略、组织、领导力、问题解决等内容相关，由于学员大多都拥有相关的阅历，因此案例讨论多可达到一定的深度。
MBA主题可覆盖到企业管理的各个方面，学员不一定都具有相关经历，案例讨论能否达到一定深度和参与讨论的学员背景相关，差异较大。
►EMBA和MBA的区别：教学形式不同
EMBA多以案例讨论或小组学习的形式进行，学习的收获通过学员与学员之间、学员与教授之间的交流获得。
MBA课堂教学和案例讨论结合的形式，学习的收获更多来自教授的讲解，案例更多是培养学员思考问题的框架。
►EMBA和MBA的区别：教学内容不同
EMBA教授的角色更多像以为“引导者”而不是“布道者”分享自己见解是为了促进学员之间的更深入交流。教授同时具有深厚的学术背景以及行业经验。学员只有在实际工作中有过尝试，有过经验、教训，才能更加深刻地领会理论，才能深入地参与讨论，才能收获多多。
MBA以教授的讲解为主，案例讨论需要在教授的指导下进行。►EMBA和MBA的区别：教学安排不同
EMBA课程学习时间较短，学制一般为非全日制两年，学习安排在每个月连续的4天。MBA课程学习时间较长，有全日制和非全日制两种选择。一般全日制两年，非全日制2.5-3年，安排在1-2个工作日的晚上及周末一天或者两个双休日进行。
►EMBA和MBA的区别：职业发展不同
EMBA学员通过在职业生涯的维持期，强调自我实现，重心从职业线专业到事业线。MBA学员一般在职业生涯的建立期，通过MBA的学习，进一步探索职业发展可能，为了在晋升期和维持期有更好的发展。
►EMBA和MBA的区别：学费不同
EMBA：不同院校、地区差别较大，一般在20-80万左右。MBA：不同院校、地区间差别较大，一般在5-30万之间。►EMBA和MBA的区别：师资配备不同
EMBA课程全部由海内外知名学者、教授任教或答疑。教学上更注重在启发的基础上，将课程与学员实际体验相结合，偏重实际运用和可操作性,更适合正在商场实战的高层管理者。
MBA课程多为国内知名教师和企业家任教，多采用“讲授+案例分析+团队讨论”的教学方式，在理论层面探讨较多,对培养未来的管理者较为适合。
►EMBA和MBA的区别：同学的商业价值不同
EMBA校友群是精英荟萃、强者云集之地，许多学员前来学习,看中的就是同学的这种“战略伙伴”关系。一起学习的同学构成了一个含金量很高的人脉网络，这不论是对个人职业生涯的发展、企业的发展都会有一定的帮助。我们不试图用功利的眼光去看待EMBA的圈子，但不可否认这个圈子的存在同时孕育的也是一个商业社会的模型,这个圈子里也常常会不经意间出现一些财富机遇。身处经济飞速发展的时代，各种社会资源的整合能力与使用能力早已成为企业发展不可或缺的核心竞争力之一。EMBA网罗了一批社会中的精英人群，搭建了一个真正高端的人脉资源平台。
MBA同学由于刚进入社会不久，工作年限只有两三年，因此同学的商业价值可能要等若干年后才能体现。
►EMBA和MBA的区别：体会不同
EMBA的学生大部分是企业的管理者，他们急需是管理知识而不是证书，在学习过程中，体会科学管理的好处要比MBA的学生深的多。EMBA强调工作的经验和心得，MBA则是有心进军管理的基础。EMBA的学习比较讲共同研究和心得，同学互相交换在实战中的经验，而学习只是起点睛作用，基本上需要5年以上经验，不然的话，你只能学到理论。
相同点
报考条件：获研究生毕业证书后满2年，本科毕业证书后满3年，专科毕业证书后满5年。但部分EMBA对累计工作经验有要求。
入学考试：全国硕士研究生招生考试-管理类联考+面试，执行统一的分数线;部分院校面试安排在笔试之前进行。
学历学位：硕士研究生学历证书和工商管理硕士学位证书。
9月7日，怀着激动与兴奋的心情，和几百名同学一道，我踏入了中国科大MBA的大门。在东区理化大楼东三报告厅举行的开学典礼简单而隆重，中国科大副校长张淑林、管理学院执行院长梁樑、副院长赵定涛、管理学院党委书记曹威麟、以及MBA中心主任张圣亮、MPA中心主任黄攸立等参加了典礼。
两天的入学教育，也让我受益匪浅：一是梁樑院长讲授的心智模式，所谓“决策始于看法，而非真相”，现实是大脑和客观世界共同编造的幻觉。意思是管理中的决策是人的一种选择，感知同样的外界信息却作出的不同选择，这源自个人的心智模式。心智模式是指深植我们心中关于我们自己、别人、组织及周围世界每个层面的假设、形象和故事。并深受习惯思维、定势思维、已有知识的局限。人类各不相同的心智模式极大地影响着人们看待世界的方式。MBA培养的人才，应该是更高的管理者、领导者，在看待问题的时候既要使用“望远镜”也要使用“显微镜”等等。二是赵定涛副院长就管理学院院总体发展情况、专业学位教育的发展战略、发展特色与品牌影响力等作了介绍，并从“什么是研究生？为什么读研究生？怎样读研究生？”三个方面做出了精彩的解读。鼓励同学们学会学习、获得最大的收益；珍惜机遇和缘分、共同进步。三是为充分彰显“榜样的力量”，03级MBA校友、安徽省邮政速递物流有限公司总经理石纯斌，03级MPA校友、安徽省气象局副局长胡雯，与新同学一起分享了科大MBA/MPA人的精彩故事和学习体会。两位校友细数在科大读书时的点点滴滴，难忘宽厚、博学的老师和真诚、热情的同学，并分享了在校学习的三重体会，首先要明确学习的目的，我为什么要读MBA/MPA；其次要提升学习的境界，不仅要“学”，更要“悟”和“用”；最后要准确认知自我，做好职业规划。同时两位校友以学长的身份，对新同学提出了深切的期望：在科大，每一个MBA/MPA人都应该有梦想，在学知识、练技能、交朋友的同时，应该把“图发展”作为自己的终极目标。
通过两天的入学教育、两天的课程学习，我对于研究生的理解、学习的方法、学习的方向都有了比较深刻的看法：
一、对入学MBA的看法。上大学时，由于所学是管理专业，MBA 这个名词就如雷贯耳，在合肥参加工作以后，中国科技大学的MBA就一直是我心目中的理想选择，最近几年，能重返课堂的心愿越来越强烈，经过坚持和努力，终于如愿以偿。有些人上研究生的初始动机就是混个文凭，以后就当个敲门砖，学没学下无所谓，结果在毕业的时候可能会如其所愿真的混了个文凭，但是真在工作中时，发现自己肚中空空，只有个空文凭，什么也不能胜任。我认为文凭很重要，但学习的过程也更重要，我们每一个人在入学伊始就是要端正学习态度，认识到知识是给自己学，以后是给自己用，不能存在得过且过的想法。
二、主动学习与融入。MBA的学习生活应该更加注重主动学习和主动融入团队。研究生年龄已经成人了，有些同学已经是为人父母，重新来学校学习，都有各自不同的目的，利用利用的时间也都很短暂。因此，在学习期间，一定要主动学习，多学自己感兴趣的、尚未掌握的知识，同时更加积极主动地融入学习小组和班级团队，多与同伴交流，真正使自己能够达到不只是学习，还能“研究”的程度。
三、磨练坚强的意志。越是困难的事情，越需要磨练意志，意志是克服困难和障碍的勇气，对行为有很强的调节作用。而杂念之所以产生在很大程度上与学习兴趣的缺失有关。有些人对学习有一种畏难习理，知难而退，自暴自弃，毕竟休闲娱乐要比学习更能吸引人，这样便会在学习时出现杂念，同时又由于他们有积极向上的愿望，于是他们便处于不断自责和困惑中。在过往的学习和生活过程，自己也曾多次出现这样的情形。当疲惫不堪的时候，就想放弃，但是自己又非常渴望重新进入校园学习。当然最后还是渴望进入校园的信念战胜惰性的次数多一些，现在自己都很庆幸能够坚持下来。
四、学会思考的习惯。梁院长说，“学习是一件简单的事”，也有人说：“学习的过程是一个思考的过程”。我们不仅要会思考，最主要的是养成思考的习惯，遇到问题，首先主动地去思考。对于我们学习管理理论的人来说，培养思考习惯是指碰到一件事情，要养成用多样的思维去思考事情，用全局的视角看问题的习惯。因为学习专业知识，就是为了应用，如果总是单纯为了考试，平时不能尽可能多的应用于实践，那有什么意义呢。因此，在平时的生活中，我们就要尽可能用更远大和更细微的视角，用管理的方法与理论来分析问题，这样在平时慢慢培养，就能学以致用了。
我选择读MBA主要从以下几方面综合的结果
A、我还比较年轻，阅历尚浅，希望通过MBA的学习，提高自己。
B、建立更广泛的人际关系网络
2、攻读MBA能给你带来什么？
接受更广博、更系统的工商管理知识，提高能力；具备成为一个职业经理人必备的素质；能建立更广泛的人际关系网等
第1和2的回答有相似之处：
①通过MBA的学习，获得更系统的管理知识，提高自己的能力，促进事业发展 ②建立更广泛的人际关系
3、目前作为一名销售，认为自己适合读MBA吗？
是否适合读MBA关键看这个人是否具有管理才能，是否需要拓展视野，很多企业的管理者都是销售出生，如果又能系统的学习管理知识，那对其从事管理工作非常有利的。
4.为什么要录取你读MBA？
MBA应该适合两类人：一是有一定工作经验，有管理才能，但急需拓展视野，丰富实战经验的人；二是有丰富实践经验，需回头补足理论知识的人。我显然使第一类人。
且我基本符合条件、对参加MBA项目的学习有强烈需要、有足够的经验和信心
5、为什么选择同济？
①仰慕同济百年名校，且是最早一批开设MBA课程的院校。性价比 ②同济MBA有许多“实战型”的课程 对我的职业发展有利
③同事间的推荐 共同的社交圈
6.谈谈你自己最重要的优点、缺点？
优点是：
①首先我是一个对工作、对生活有理想的人。我是一个有冲劲的年轻人。②正因为我有追求，所以我愿意不断的学习充实自己。我在闲暇时间学习外语。在交通大学学习和我工作有关的 什么专业。
③对工作认真，责任感强。
缺点是：
①我资历尚且，经验不足。这也我希望通过MBA的学习，提高自己的原因。②我的事业处于上升阶段，我希望给人职业的感觉，获得更多的认可。但有时表现的有些强势，希望今后能更柔和些。
③有时在工作中，过于谨慎。希望今后能更灵活些。
7.谈谈你的销售工作？（这个哥哥昨天说得很好的！就按你昨晚说的区准备）
就是我认为销售不同于推销。我的销售是 先前的„„
过程中
之后技术支持„„ 解决客户碰到的问题，技术
8.你认为什么样的人适合读MBA？（这道题你看看就可以）
MBA应该适合两类人：一是有一定工作经验，有管理才能，但急需拓展视野，丰富实战经验的人；二是有丰富实践经验，有管理才能，需回头补足理论知识的人。
9.你相信通过攻读MBA，可以从课堂上培养出职业经理人和企业家吗？（同样，看看就可以了）
职业经理人必须具备丰富的管理经验和良好的综合素质；课堂教学主要是培养学生的管理思想、管理方法，具备成为一个职业经理人必备的素质。
10.你有什么业余爱好？
最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网，否则可能令面试官怀疑考生性格孤僻。最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。
11.你最崇拜谁？
最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。
在现代管理中，为什么激励显得特别重要？（同样，看看就可以了）
1、吸引优秀的人才到企业来
2、开发员工的潜在能力，促进在职员工充分的发挥其才能和智慧
3、留住优秀人才
4、造就良性的竞争环境
9.企业应该如何防止人员的流失？怎样才能留住技术骨干？（看看就可以了）
1、调整贵公司的业务员待遇
2、调整公司激励机制
3、加强公司业务人员选拔及公司制度（1）待遇留人（2）事业留人（3）帮助员工做职业生涯规划4）营造良好的用人环境（5）感情留人
下面的是自我介绍 我不知道面试的时候会不会碰到 所以给哥哥看一个模板(不要背，多读读就好了)：
Good morning.I am glad to be here for this interview.My name is Lu Xuan, 1983,I was born in Sichuan Province, graduated from Sichuan Normal University in 2007 after I joined the trade in Guangxi Vocational and Technical College, as a cooking teacher so far.我叫鲁煊，1983年出生于四川，2007年毕业于四川师范大学后我加入到了广西经贸职业技术学院，担任烹饪教师至今。
In order to make my teaching and management to a new level;I decide to choose the Guangxi University MBA, if I am admission, I will treasure the opportunity to learn and do to seek truth from facts, hard work, great glory for the Guangxi University.Thank you!
为了让自己在教学管理上再上一个新台阶；为了为自己以后的创业储备专业知识及社会人脉，我义无反顾的选择了西大MBA，若我被录取，我将好好珍惜学习的机会，做到实事求是，勤奋上进，为西大争光。谢谢！
二、组面的案例评析
有的时候案例中折射的问题，分析下来不外乎围绕这几点：
企业战略规划问题
企业内部的管理问题（有内在有严苛的制度，但外在有柔和的表现）
企业文化问题（企业文化的重要性拥有了自己的文化，才能使企业具有生命的活力，形成凝聚力，才能更好地发展和壮大。）
有这样一句话 可以使用：
这个问题折射出这家企业的管理跟不上他的发展实速！可以通过制度体系来优化、解决这些矛盾。
一改连日来阴雨连绵的天气，雨住天晴，位于大鹏半岛的拓展训练基地，头顶蓝天白云，行走在青草之上，呼吸着带着微咸的海边清新的空气，没来由的心情好了许多，我心想仅仅是能够远离喧嚣的城市度过难得悠闲的一天也就不枉此行了。
随着教练一声哨响，拓展训练拉开了序幕，而我也从开始时游戏的心态，到过程中一次次的心灵的感动和深思，伴随着这些深思和对自己过往的反思拓展活动结束了。
训练已经结束了，但是那些训练中感人至深的场面却一幕幕的在脑海里回播。对于现在的我而言，这次拓展训练已经不是一般意义上的体验课程，更非最初所设想的游戏，而是激情中插上超越自我的翅膀在情感的碰撞与心智的交流中实现“磨练意志，完善自我，熔炼团队”。
1、关于自我发现
我们在生活中从来没有想过我们20秒能鼓掌多少次，当我拓展中我们真的去做的时候，发现自己比所设想的做的更多。在生活和工作中人的潜能是巨大的，也是需要挖掘的，纷纷扰扰的生活让人在面对困难的时候常常望而却步，有时候连尝试的勇气都没有，通过20秒的鼓掌这个简单的测试我重新认识了自己，在心理上有了一种新的超越，让我更加自信，在以后的生活工作中勇于面对挑战，善于创造机会，时刻保持进取的人生态度。
2、关于团队
队长、队旗、队歌和口号，三个团队开始形成了。在工作中，我们一直在强调团队合作，也一直在强调凝聚力，在管理学的课上，我们知道了各种组织类型、组织文化。拓展中我们第一从无到有建立了自己的团队，以团队的力量去完成一个个项目。在这个过程中我对于课堂上所学到的知识理论有了更加深切的认识，团队因为有共同的目标而产生，而清晰的团队目标也为良好的团队合作奠定了基础。拓展
项目中，一个人的力量是有限的，靠一个人甚至无法完成项目，只有融入团队，在实现团队目标的过程中个人的目标自然就实现了，团队利益与个人利益是高度统一的。而在确定团队名称、队歌、口号和团队目标的过程也是团队成员个人理念互相磨合并融入团队的过程，而且团队凝聚力在这个过程中自然而然的激发出来了，简单团队文化也随着高昂的队歌和嘹亮的口号产生了。
3、关于创新思维和多元化
创新是团队价值提升的灵魂。在很多项目中，为了提升效率，更好、更快的完成，我们往往要突破常规思维，从另外的角度看待问题，从而找到更好的解决问题的办法。作为一个由不同背景的成员组成的新团队，我们的优势在于我们同时也是一个多元化的团队，在这个团队中没有创新思维的障碍。在类似团队同步游戏的项目中，在团队成员适时的建议中，项目的完成度越来越高，需要的时间越来越少。创新，有时候只是简单的一个很小的改变，但是这个改变替代了原来不合理的环节，提高了团队效率，提升了团队价值。而多元化的团队在创新方面无疑是具有巨大的先天优势的，因为团队成员背景不同所造就的思维模式的差异可以为创新思维带来良好的成长土壤和发展空间。
4、关于意志力
在高空作业走钢索这个项目中，强大的意志力可以克服内心的恐惧，在管理学这门课中，张晓峰老师说过“不要让挫折把你打垮”，可以意志力对于人的重要性，当然意志力对于管理者同样重要。
管理是一种艺术，是一种采取行动与实现目标的艺术。对于管理者而言，意志力是很重要的，有效的管理是建立在强大的意志力基础之上的，意志力是潜藏在活力和注意力背后的力量，是一种跨越了需求的强大的力量，强大的意志力比任何激励都更能鼓舞人心。管理是权力的贯彻与执行，权力的本质是对其他的人影响，强大的意志力是权力能够有效使用的根本。
5、关于沟通
拼图这个项目使我更加明白沟通的重要性，充分的有效的沟通可以让团队每个成员明确自己的定位，在团队中的角色，熟悉其他成员
与自己之间的差异，沟通是团队合作的基础，良好的沟通能够帮助团队更好的制定被广泛认同的规则，这样的规则有更好的操作性。
6、最后的话
------MBA课程培训心得 梁大鹏
很荣幸能参加中南大学MBA相关课程的培训，历时近一月的学习，收获很多，感触颇深。这次重返学校之旅，不论是对我以后的工作还是学习，都将会有不小的帮助。归纳起来这次培训的体会，主要有以下几个方面。
一、对物流与电子商务的理解和总结
先看几样权威数据。据中国电子商务研究中心(100EC.CN)监测数据显示，截止2013年12月中国网络零售市场交易规模达18851亿元，较2012年的13205亿的同比增长42.8%。占到社会消费品零售总额的8.04%。另，到2013年12月底国内B2C、C2C与其它电商模式企业数已达29303家，较去年增幅达17.8%，预计2014年达到34314家。
以上数据表明，我国电子商务发展相当迅猛，而电子商务的快速发展也推动了物流业中仓储、配送、快递的迅速兴起。我国B2C电子商务企业物流配送模式主要有自建物流模式和第三方物流模式。自建物流模式指企业自建仓库与自建配送队伍，根据客户需求，由配送中心和配送点配货并送货上门。这种模式企业可以控制物品的流通环节、使仓储、运输、配送环节相互衔接，配送效率高，同时方便企业收集客户资料，使企业更好地适应市场环境。第三方物流模式指企业网站根据消费者网上购物清单和消费者收货信息，委托第三方物流企业把商品送达消费者的物流模式。这种模式B2C电子商务企业可以充分利用第三方物流公司的先进物流设备、强大的信息系统和专业的物流人员进行操作，商流和物流分离，企业能够专注自己的领域形成核心竞争力。
但随着网购规模不断扩大，一些问题也显现出来,尤其是与电商发展不相适应的物流配送。影响物流配送效率的环节有：干线运输、分拨中心、末端配送，前二者问题不大，末端配送尤为突出。电商举行促销活动，短时间内订单数目急剧增长，需要配送的商品数量也大幅度增加，而配送人员数量不足、很难及时抽调人员进行配送，导致大量包裹堆积在配送环节，经常发生爆仓现象；快件不能按时送达消费者手中，影响了消费者体验。为解决快件配送的问题，电商和快递企业需要采取积极的应对措施。
对于我国现有物流情况的了解，笔者个人觉得第三方物流想在中国有较快较好的发展和提升，需要做到以下四点：
首先要优化资源配置，增强第三方物流的主动性；其次要树立服务品牌，加强物流服务管理创新，强化增值服务，发展战略同盟关系，树立一体化物流服务理念。第三，以信息技术应用为核心，加强网点建设。利用信息化提升物流企业的核心技术，积极与国外物流企业结盟。有效整合资源，保证供应链畅通。第四，重视物流服务团队建设，加强物流人才培养。
总之，无论是自建物流还是和第三方物流公司合作，最终目的都是为了能使商品在规定的时间内送达消费者手中，提升消费者的购物体验满意度。增加配送时间，省掉不必要的操作，及时做好货物分类工作，在短时间内把包裹全部发出，消费者及时收到了物品。电商需要充分利用社会资源,将仓储、车辆、运力、人力资源整合在一起，合理选择快递企业、第三方物流，以减少物流成本。
二、房地产课程学习心得
通过房地产经济理论、开发与经营的基础知识、程序和4个专题的学习，不仅从理论方面加深了对房地产开发的认识，同时也对房地产开发工作的思路进行了系统的梳理。老师所例举的大量房地产开发案例，更是给我很大的启发，拓宽了我的视野。因为本人是会计人员，所以只想对房地产开发项目融资方面谈谈自己的一点点心得。
房地产开发项目融资一般是以建设房地产开发项目来筹措资金(包括外资)，并仅以房地产开发项目自身预期收入和资产对外承担债务偿还责任的融资方式。房地产开发项目参与方首先必须考虑到各方面的风险问题，才能保证房地产开发项目工程的顺利完成。因此房地产开发项目融资自产生以来，风险问题就一直是项目各参与方所共同关心的一个焦点问题。因此如何优化房地产开发项目融资管理、防范融资风险就显得十分重要。本文主要介绍了房地产开发项目融资风险类型，风险识别方法及评价。
任何一个项目的融资都有风险，房地产更加如此。所以，对于房地产融资风险必须进行风险评估和识别。风险识别的目的是为了确定对房地产开发项目有重要影响的风险。它是风险管理的基础，风险识别是指房地产开发项目管理人员在收集资料和调查研究之后，运用各种方法对尚未发生的潜在风险以及客观存在的各种风险进行系统归类和全面识别。风险识别的过程主要立足于数据搜集、分析和预测。风险识别主要回答以下问题：有哪些风险应当考虑；引起这些风险的主要因素是什么这些风险所引起后果的严重程度。房地产开发项目融资有两类风险。一类是与市场客观环境有关，超出了房地产开发项目自身范围的风险，即系统风险。另一类是可由房地产开发项目实体自行控制和管理的风险，即非系统风险。1． 系统风险：（1）政治风险
政治风险可以分为两大类: 一类是国家风险, 如借款人所在国现存政治体制的崩溃;对房地产开发项目实行国有化；或者对房地产开发项目产品实行禁运、联合抵制、终止债务的偿还等。另一类是国家政治、经济政策稳定性风险, 如税收制度的变更；关税及非关税贸易壁垒的调整;外汇管理法规的变化等。（2）法律风险
法律风险是指东道国的法律变动或不健全给房地产开发项目融资带来的风险。世界各国的法律制度不尽相同，经济体制也各有特色，房地产开发项目融资可能因不同的法律而引发争议，如有些国家没有独立的司法制度,还有些国家缺乏公平贸易和竞争的法律等以及对东道国法律的不熟悉都会带来风险。（3）市场风险
市场风险是指在一定的成本水平下能否按计划维持产品质量与产量以及产品市场需求量与市场价格波动所带来的风险。市场风险主要有价格风险、竞争风险和需求风险、这三种风险之间相互联系、相互影响。（4）金融风险
金融风险主要表现为外汇风险和利率风险。在房地产开发项目融资中房地产开发项目发起人与贷款人必须对自身难于控制的金融市场上可能出现的变化加以认真分析和预测。如汇率波动，利率上涨，国际贸易政策的变化等这些因素都会给房地产开发项目融资带来风险。
2．非系统风险（1）完工风险
完工风险是指房地产开发项目无法完工、延期完工或完工后无法达到预期运行标准的风险。它是房地产开发项目融资的主要核心风险之一，完工风险对项目公司而言意味着利息支出的增加、贷款偿还期限的延长和市场机会的错过。（2）信用风险
房地产开发项目融资所面临的信用风险是指房地产开发项目融资有关参与方不能履行协定责任和义务而出现的风险。像提供贷款资金的银行一样，房地产开发项目融资发起人也非常关心各参与方的可靠性、专业能力和信用。（3）生产风险
生产风险是指在房地产开发项目生产阶段和生产运行阶段存在的技术、资源储量、能源和原材料供应、生产经营和劳动力状况等风险因素的总称。主要包括技术风险、资源风险、生产供应风险和经营管理风险。（4）环保风险
环保风险是指房地产开发项目公司为满足环保法规的要求而增加的新资产投入或房地产开发项目被迫停产的风险。近年来随着生活水平的提高，世界普遍开始关注工业项目对自然环境、人类健康和生活所造成的负面影响。
2． 房地产开发项目融资风险评价
风险评价与风险识别紧密相关，是指在定性识别风险因素的基础上，进一步分析和评价风险因素发生的概率、影响的范围、可能造成损失的大小以及多种风险因素对房地产开发项目融资目标的总体影响等，达到更清楚地辨识主要风险因素，有利于房地产开发项目管理者采取更有针对性的对策和措施，从而减少风险对房地产开发项目融资目标的不利影响。这一过程是将风险的不确定性进行量化，评价其潜在的影响。它的任务包括：确定风险事件发生的概率，对房地产开发项目融资目标影响的严重程度，如经济损失量，工期迟延量等；评价所有风险的潜在影响，得到房地产开发项目融资风险的决策变量值，作为房地产开发项目融资决策的重要依据。尽管对风险进行精确分析是不可能的事情但仍需要在列出的风险类型表中逐项对其进行较为粗略的量化分析，并按风险影响大小排出一个优先级。发生概率高、损失大、成本高的风险是房地产开发项目中最大的敌人对这类的风险来源在全体项目成员中应达成共识并加以警惕。认识房地产开发项目融资的风险，明确导致投资效果明显变化的因素，并进行控制，从而有助于房地产开发项目融资效益的提高，减少或避免不必要的风险损失。
三、有礼走遍天下
俗话说“礼多人不怪”，懂礼节，重礼节不仅不会被别人厌烦，相反还会使别人尊敬你，认同你，亲近你，无形之中拉近了同他人的距离，也为日后共同生活创造了宽松的环境，也会使事情更加向好的方向发展，也会有个更好的结果。反之，若不注重这些细微礼节问题，犯了“规矩”就可能使人反感，甚至会造成关系恶化，导致事情向坏的方向发展。所以，在把握住问题原则的前提下应当注重必要的礼节，并尽可能地遵守这些礼节，才能确保事物的正常、良好地发展。通过田晖博士的公关礼仪课程的学习，我充分认识到社交礼仪在现代社会发展中的重要性，是我们个人发展、事业进步中所必须的，它贯穿于日常生活的点滴之中，斯空见惯的行为也有很多的学问与规矩。生活中我们常常在一些平常的事情上不经意间做出的微小动作可能恰恰体现出了一个人的涵养来。
另一方面，社交礼仪不仅能体现出一个人的修养、涵养、教养和素质水平，而且能使我们的身心健康，事实表明，在日常生活中，和谐融洽的人际关系氛围有助于提高我们的自信和自尊，缓解内心的不利情绪，这些都是十分有益于我们身心健康，而且也会使我们最大限度地避免不良情绪的产生，从而能促使我们全身心投入工作，提高工作的效率。我认为，学习了社交礼仪后必将影响我的人生，对我以后的学习都将起到至关重要的促进作用。正是由于当今社会生活中，社交礼仪在人际交往中具有不可忽视的重要作用，有时甚至会决定事情的最终结果，所以，任何人都不能轻视礼仪，都应当积极主动去学习礼仪、讲究礼仪，让我们的社会更加文明，更加和谐，人们的生活更加健康。
